交通安全事故應急預案十篇
交通安全事故應急預案 篇1
為預防和減少學校交通事故的發生,保障師生的生命安全,根據(中華人民共和國道路交通安全法)的相關精神,特制定本預案。
一、引發交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統)等情況都可能是誘發的原因。
二、預防辦法和措施
1、加強對廣大師生交通法規、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、如學校集體外出,最好有組織、有秩序的列隊行走,如需要乘車,選擇經驗豐富、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員;選擇認真負責的老師隨車,做好學生的安全保護工作
4、定期對接送學生的車輛進行統計,并向家長和司機宣傳遵守交通法規、安全駕車的常識,并與司機簽訂安全責任書。
5、做好校車車輛例行保養工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。
三、應急處理程序
一旦發生交通事故,按下列程序處理。
1、撥打122交通事故報警。
2、報上級主管部門(先口頭后書面)
3、處置乘車人員。
(1)發現學生受傷者,要盡快及時送醫院救治(或視情撥打120)。
(2)另外調動車輛接送學生,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發生新的交通事故。
4、通知家長。
5、配合交通事故處理部門調查,并參與調解。
6、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
7、通知保險公司介入。
四、工作機構、職責
工作領導小組
組長:
副組長:
組員:
領導小組辦公室設在政教室
主任:
成員:各年級主任和班主任教師
職責:負責組織協調工作。
現場處置組
組長
成員:學校辦公室主任總務主任護校隊
職責:深入現場做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集交通事故的起因、現狀、發展趨勢等信息,并向領導小組辦公室報告;進行現場處置,采取必要措施。
交通安全事故應急預案 篇2
根據市教育局關于加強校車安保工作相關要求,確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。
一、指導思想:
堅持“預防為主、防控結合”的方針,提高校車運營安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。
二、責任分工:
1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組
組長:
副組長:(校車安保督察員)
組員:(校車司機)
(隨車管理員)
2、明確各成員職責
組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員并明確其職責。
副組長:對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,并隨時抽查各崗位人員的工作。及時收集上級對校車安全的要求;根據需要,擬訂各類校車管理制度等
校車安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園匯報或者報警;阻止家長上校車。
校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,并做好校車的例行維修保養工作。
隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行為;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。
三、具體應急措施
(一)預防措施:
1、加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。
2、完成對校車滅火器的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。
(二)處理程序
一旦發生校車交通安全事故:
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警,撥打120急救。
2、報告。校車安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啟動本園校車交通安全事故應急預案。
3、立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組匯報(先口頭后書面)。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,并及時將總結情況報告市教育系統校車交通安全事故應急工作組。
交通安全事故應急預案 篇3
一、可能引起校車交通事故的原因
駕駛員疲勞駕車、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車容車況差、車輛安全性能差(特別是制動系統)等情況都是可能誘發的原因。
二、預防辦法和措施
1、加強對駕駛員交通法規、安全行車的教育。
2、加強對乘車師生的交通安全教育,特別要教育學生不要把頭、手伸出車窗外。
3、選擇經驗豐實、駕駛技術熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔任校車駕駛員。
4、選擇認真負責的老師隨車,做好學生的安全保護工作。
5、做好車輛例行保養工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。
6、不準違法超載、超速。
7、有條件的學校為低年級學生配備保險帶。
8、租賃的校車也適用本預案。
三、應急處理程序
一旦發生校車交通事故,應按下列程序處理。
1、報警并通知學校和家長家屬等。
2、報教育局及相關部門(先口頭后書面)。
3、處置乘車人員。
(1)發生受傷者,要盡快及時送醫院救治。
(2)及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
4、保護事故現場,配合交通事故處理部門調查,并參與調解。
5、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維[,教育資源,提供免費課件,免費教案,免費試題,免費論文,舞蹈視頻,幼教資源,版報大全,第一范文網,劇本下載!]持學校教育教學秩序正常進行。
6、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理,教師車禍根據政策有關規定及時處理。
7、保險介入。
交通安全事故應急預案 篇4
為了切實加強學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的.社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。
一、安全事故
本預案所指安全事故,即由學校統一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發生的意外交通安全事故;有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
疏散員:
三、組織領導
學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組,并負責本預案的制訂、發布和實施。政教處、總務處是參與處理安全事故的職能部門,對事故發生經過作好詳細調查和記錄,并在第一時間內設法報告領導小組,并通知相關人員趕赴現場,協助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。
五、關于安全事故的調查結案
原則:突發安全事故發生后應先搶險救急,及時匯報,按照依法辦案、實事求是、尊重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場,保護現場,因搶救傷員排險,防止事態擴大而采取的緊急措施和移動現場物件時應做出標志,協助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
2、及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生的護送工作。
3、如有傷亡事故,按《學生傷害事故處理辦法》處理。
4、學校可依事故調查的需要,邀請相關部門專家參加調查分析,組建專家調查組,調查組任務是協助學校查明事故原因,確定事故責任者和對責任者的處理意見,制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告,報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
(一)接報事故后5分鐘內必須完成以下工作:
(1)立即報告學校主要領導,并迅速上報教育局。
(2)領導小組根據事故或險情情況,立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量,迅速趕赴現場。立即通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。
(二)、應急處理措施:
(1)搶救方案根據現場實際發生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求武警、消防部門協助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。
(2)傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫治。
(3)事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。
(4)自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
交通安全事故應急預案 篇5
一、組織機構圖
二、崗位職責和權限
1、基地經理兼HSE負責人崗位職責:
a)按照QHSE管理體系標準要求建立、實施并保持QHSE管理體系。
b)負責批準糾正和預防措施,并對其實施的有效性負責;
c)負責各類突發性、災害性生產事件、重大事故的應急處理和應急預案演練。
d)負責對糾正和預防措施的控制;
e)負責對不合格品的糾正和預防措施控制;
f)配合經營財務部對值班期間的合同進行評審;
g)配合做好管理體系內審工作。
2、技術總工崗位職責:
a)在管理者代表領導下,負責QHSE管理體系建立、實施運行過程中的組織、協調、檢查與考核工作,監督QHSE管理體系的總體績效。
b)協助管理者代表組織內部審核;
c)負責體系文件和工藝技術文件和資料的制訂、修訂及控制;
d)協助值班經理對糾正和預防措施的控制;
e)負責組織解決技術服務過程中出現的工藝、技術問題,并對不合格品進行評審;
f)負責產品標識和追溯;
g)配合基地經理作好HSE監督工作,基地經理不在時代理其職權;
h)貫徹執行QHSE體系文件和安全操作規程;
i)按時進行各個施工項目的HSE現場巡回檢查,包括HSE資源配置狀態,人員持證情況,安全操作規程和管理制度、HSE兩書一表實施及記錄情況;
k)協助組織制定安全操作規程及“兩書一表”。
3、主任兼HSE監督員崗位職責:
a)負責搜集國家和當地政府有關法律、法規的相關要求;
b)負責搜集上級部門及顧客方的相關文件及規定。
c)配合值班經理組織對各類突發性、災害性生產事件、重大事故的應急處理和應急預案演練。
d)負責監視和測量裝置控制,保證設備的測量精度和準確度滿足使用要求;
e)負責生產設備、儀表的日常維護保養、檢修與校準管理;
f)負責安全與環保專業監督管理。
4、定向井監督兼項目HSE監督員崗位職責:
a)接受基地經理的領導,向基地經理負責。
b)負責現場宣傳和貫徹QHSE體系及定向井施工的安全操作規程;
c)負責對QHSE配置資源的檢查驗收;
d)負責施工組成員的HSE職責分工,并進行監督檢查實施情況;
e)負責并監督“兩書一表”的實施、填寫記錄;
f)負責計劃書的填寫;
g)負責滅火器的檢查;
h)負責監督項目組勞保穿戴;
i)負責現場安全用電、防止火災及觸電傷害;
j)執行現場設備操作規程、遵守工藝紀律;
k)出現事故,負責向公司相關部門匯報;
l)在緊急情況下啟動并組織處理最低級別的應急反應計劃,并及時上報基地經理,配合作好進一步應急反應程序;
m)與甲方及公司相關單位進行信息交流;
n)負責回收和項目組發生的生活垃圾妥善處理。
5、定向施工員兼HSE小組成員崗位職責:
1)接受定向井監督的領導,向定向井監督負責;
2)進入井場按要求穿戴勞保,遵守現場QHSE各種管理規定;
3)接受定向井監督和甲方組織的HSE教育。參加甲方組織的應急演習。
4)負責保持絞車房、工程車、野營房衛生;
5)使用絞車施工時,使用前進行絞車電動機外殼接地,保證接地良好;負責絞車的日常檢查及維護;施工時擺放警告牌;
6)負責檢查絞車房、野營房的閘刀、漏電保護器、用電線路等完好情況;
7)執行現場設備操作規程、遵守工藝紀律;
8)發現問題和隱患,及時向項目組長報告,并協助解決;
9)出現事故,協助項目組長按應急計劃進行救護,并按相關程序及時向公司相關部門匯報;
10)協助定向井監督做好項目的其他工作、服從定向井監督的安排。
6、儀器測量員兼HSE小組成員崗位職責:
1)接受定向井監督的領導,向定向井監督負責;
2)進入井場按要求穿戴勞保,遵守現場HSE各種管理規定;
3)接受定向井監督和甲方組織的HSE教育。參加甲方組織的應急演習。
4)負責保持操作間、野營房衛生;
5)負責儀器接地部位的接地,保證接地良好;
6)負責檢查操作間、野營房的閘刀、漏電保護器、用電線路的完好情況;
7)執行現場設備操作規程、遵守工藝紀律;
8)發現問題和隱患,及時向定向井監督報告,并協助解決;
9)出現事故,協助定向井監督按應急計劃進行救護,并按相關程序及時向公司相關部門匯報;
10)協助定向井監督干好項目的其他工作、服從定向井監督的安排。
三、各類事故應急預案
1、疏散行動程序
a)在井場入口設有應急集合點,發生井噴、火災及有毒氣體泄露時,所有人員立即按井隊應急逃生路線疏散到集合地點。
b)疏散到集合地點后,由定向井監督點名,清點人數。
c)疏散集合完成后,確定人員到齊,如有人員未到齊,應首先尋找失蹤人員。
d)疏散到集合地點的人中不得參與搶險、圍觀,只有應急狀態解除后,非搶救人員方可進入施工現場。
2、井噴失控、著火應急預案
a)擺在井場的儀器房任何時候必須掛好應急鋼絲繩,保證在發生意外或突發事故時,可迅速將儀器房拖離現場。
b)一旦井噴失控,首先組織人員應盡快將儀器房斷電后,利用UPS有效的供電時間,迅速將截止事故發生時所有錄井數據用軟盤備份一份,根據井場的狀況,盡可能還原。
交通安全事故應急預案 篇6
為保障本街道與杭州市路橋有限公司實施環衛保潔市場化工作的順利進行,應對交接過渡期可能出現的環衛工人大量流失、路面清掃保潔工作塌班等突發事件,確保環衛工作不出現大的波動,特制定如下工作應急預案:
(一)準備措施
1、各社區應結合本轄區實際情況制定相應應急工作方案。工作開始后,街道環衛所和各應急隊伍做好應對突發事件的各項準備工作。
(1)街道按照“屬地管理,以塊為主”的原則成立80人街道應急普掃隊(具體人員名單見附表1),負責準備8條主干道(包括華林路、湖東路、八一七路、鼓東路、尚賓路、鼓屏路、五顯巷、慶城路)普掃作業,張小珍擔任普掃隊隊長,隊員由環衛所、各社區衛生主任、衛生委員及社區保潔員(社區衛生主任負責本社區保潔員召集)部分城管中隊人員(每日安排5人)。
(2)各社區成立應急保潔小分隊,以街道班子包會領導兼任隊長,成員由街道各部門、各辦包會干部及所包會的社區干部組成,負責次干道、街巷保潔。
(3)區環衛處支援五四路、井大路兩條主干道的應急保潔工作,并負責街道垃圾的清理、運輸工作。
2、要求環衛所、各社區做好環衛工人思想穩定工作,密切掌握思想動態,詳細解釋市場化后工人工資、福利待遇不變甚至會有所提高,以增強環衛工人留下工作的意愿,避免出現大規模人員流失。
3、環衛所和各社區立即對本街道、本社區目前在崗的環衛工人、保潔員重新摸底造冊,住址、聯系方式等逐一摸清備案。街道現有環衛工人的安全穩定工作,由街道環衛所人員實施包片負責制。
4、環衛所負責準備應急清掃保潔工具,掃把80把,滑鏟10把,簸箕10個;六個社區各準備掃把20把,滑鏟5把,簸箕5個;城管中隊安排一輛執法車做為保潔應急車輛。
5、環衛所密切與企業對接工作,配合杭州市路橋有限公司做好從外地抽調50名工人的應急準備,確保在第一時間能迅速開工作業。
6、街道民政辦負責由民政避難所借用50副床架,用于企業外地抽調環衛工人暫時住宿。
(二)應對措施
市場化試點工作開始后,如發生環衛工人大面積流失等突發事件要求做到:
1、街道、社區迅速啟動應急方案。環衛所負責本街道8條主次干道清掃保潔,各社區負責本轄區內小街巷、小區保潔,按照“路段包干制”的方式開展道路普掃保潔作業。街道在區環衛處的支持下做好財力、物力上的準備。
2、要做好辭職、離崗環衛工人安撫勸導工作,盡力挽留。無法挽留的,要及時為其辦理相關手續,避免出現連鎖反應和糾紛。
3、迅速協調區環衛部門,幫助企業從外地抽調或就地招聘環衛保潔人員。
4、街道、各社區要針對環衛工人流失可能導致的道路保潔質量下降,居民投訴增多的情況做好解釋勸導工作,并適時組織街道機關干部、社區干部、志愿者上路進行文明勸導,減輕環衛保潔壓力。
5、街道城管執法中隊根據應急工作領導小組要求做好環衛基礎設施維護工作,應對和懲治可能出現的惡意破壞垃圾車、果皮箱等環衛設施的行為。及時應對可能發生的群體性或集體上訪事件。
(三)工作要求:
1、環衛所、各社區要密切注意環衛工人動態,及時掌握各類信息,保持通訊暢通。
2、在發生突發事件時,應急小組成員、各社區要認真做好道路保潔工作,尤其是轄區主次干道、敏感區域道路保潔。
3、街鎮環衛所負責人和路段管理員應盡快熟悉“包干路段”,以便隨時展開保潔工作。
4、各社區應全面做好小街巷、支巷保潔工作。
交通安全事故應急預案 篇7
制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規定》、《陜西省學校突發衛生事件應急預案》,結合學校實際,特制訂本應急預案。
一、學校安全工作小組
組長:
副組長:
成員:
二、領導小組職責
1、有關部門當有安全問題出現時,必須按照預案迅速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,并根據事故發生狀態,統一部署預案的實施工作,對工作中發生的問題采取緊急處理措施。
2、做好穩定工作:配合上級部門安全問題的調查處理工作;適時發布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。
3、根據預案實施過程中出現的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充意見。
三、首遇現場負責制及現場指揮系統
1、正常工作日突發事件的指揮
由校長負總責,主管副校長、主任各負其責,協調各職能部門統一行動。
2、非正常工作日突發事件的指揮
非正常工作日由值班人負責,并及時通知相關領導統一行動。
3、具體分工
處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮,并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問題的第一目擊人,要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等,同時及時報告校長或相關領導。
凡發生師生傷亡,群體性食物中毒,突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件,學校安全工作領導小組要立即上報,并在6小時內附上文字報告;報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。
五、安全事故應急預案
(一)群體性食物中毒事件
學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,一旦發生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:
1、報告程序
(1)相關人員第一時間報告學校領導,學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫院。
(2)學校同時報告扶風縣教育局。
2、處置措施:
(1)學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院,積極配合協助衛生機構救助病人。
(2)立即停止食品加工出售活動,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
(3)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
(4)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。
(5)迅速開展心理干預,集中進行衛生知識的宣傳,正確判斷和表達中毒癥狀,防止學生出現集體性癔癥。
3、注意事項:
(1)穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的混亂。
(2)如家長來探視,學校做好家長思想工作和接待工作。
(3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。
(4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
(二)突發傳染性疾病事件
1、報告程序:
(1)學校發生突發傳染病,學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。
(2)學校同時速報扶風縣教育局。
2、處置措施:
(1)我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(2)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。
(3)學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴散,。
(4)在衛生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用預防藥品。
(5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
(6)班級發病人數或學校發病人數超過三分之一的,在確保傳染源不擴散的情況下,報請縣教育局和衛生防疫部門批準。實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。
③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
3、注意事項:
(1)穩定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況,不得渲染與夸大,以確保學校的穩定。
(2)學校要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。
(3)要維護正常的教育教學和工作秩序,做好治安保衛工作。
(4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
(三)火災事故
1、報警程序:
(1)發現火警后,迅速向校領導報告,并及時撥打火警電話“119”,報告內容要詳實、準確,地點要具體。
(2)在報警的同時,要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
(3)同時向扶風縣教育局報告。
2、救護措施:
(1)在報警的同時,迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)各安全管理員要迅速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。
(3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點設在操場,由教導處帶領班主任做好師生的`清查和安頓工作。若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。
(5)學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組,統一指揮和協調救助工作。
(6)火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
(7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
(8)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入和組織撲救。
(9)嚴禁組織學生參加撲火。
3、撲救方法:
(1)撲救固定物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
(3)撲救用電器具、用電線路火災,應先切斷電源。
4、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(四)樓道安全管理及疏散
1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓,一律靠右行。
2、各班主任要進行遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學的教育。
3、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(五)突然停電
1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內,如果突然停電,應做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點蠟,不要隨意走動,在教室或宿舍內等待。
3、學校總務處及時檢查停電原因,保障照明。
(五)非正常事故
1、學生在校內發生嚴重傷害事故,學校應立即救護學生,并通知其監護人,并及時向扶風縣教育局匯報。
2、學校一旦獲悉本校學生發生非正常事故,應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況,并備案存檔,并協助學生家長做好處理工作。
六、事故現場應急處置
1、領導小組根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學生時,及時控制危險源,努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。
4、班主任及時通知家長,做好家長的安撫工作。
5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。
6、校長室及時寫出事故報告。
七、防范監控
為了預防突發性事件的發生,學校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患,學校要建立檔案,逐級上報,并制訂防范監控方案,確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控,從根本上杜絕重大事故的發生。
交通安全事故應急預案 篇8
一、演練地點:
空壓機房
二、演練時間:
20xx 年11月2日
三、參加人員:
苯加氫參與設備開車。
四、演練物品:
1.干木棒
2.應急藥箱1個(創可貼、紫藥水、醫用膠布、醫用紗布、剪刀等)
3.應急車輛一輛
4.擔架一付
五、演練事件背景:
操作工在操作空壓機時造成觸電。
六、演練成員及職責分工
1.參加演練人員:見簽到表2.職責分工
(1)總指揮:王宗強
負責應急演練方案的審批,演練進度的監督和控制,資源的配備,內外的協調以及演練后的點評。
(2)現場指揮:劉增光
負責事故演練預案的編制,演練準備工作,現場監督管理工作,演練時的現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。
(3)演練隊長:李樹梓
負責演練人員的確定。傷員一名,抬擔架的二名,現場維護人員二名與現場指揮的配合等沾化瑜凱新材料科技有限公司
(4)現場斷電:張長斌
(5)現場急救:李雪梅、白雪、王國慶、張長旭
七、演練的具體步驟
1.操作工馬忠凱在操作空壓機時觸電倒地,隨行員工朱林原立即用對講機通知演練隊長李樹梓。
2、李樹梓立即帶領四名救援人員趕到現場,同時用對講機通知現場指揮宋玉軍。
3.現場指揮劉增光趕到現場,同時用對講機通知張長斌切斷電源,并通知總指揮王宗強。
4.張長斌立即趕到現場進行斷電作業(用干木棒挑開電線)并切斷電源,然后李雪梅、白雪查看傷者的情況,是否還有呼吸,發現呼吸比較微弱,立即進行胸外按壓,并做好傷口包扎。同時用電話通知司機李際偉。
5.李際偉立即開車趕到現場,做好送傷員的準備。
6.劉增光指揮現場救援人員用擔架把傷員抬到擔架上,二名救援人員將傷者抬到車上,然后汽車向醫院駛去。
7.車間主任呂凱帶領技術人員根據事故的情況制定出整改措施以及預防措施。
8.安環部按照“四不過”的原則進行事故調查、取證。 9.演練總指揮宣布演練結束。
交通安全事故應急預案 篇9
一、 冬季施工安全預案組織機構
1、應急響應
2、預案應急由工程項目應急組織機構第一責任人作出決定。
3、應急救援行動優先原則,員工和應急救援人員的安全優先,防止事故擴展優先,保護環境優先。
4、應急處理原則:預防為主,防御與救助相結合控制災害險情惡化,最大限度減少人員傷亡和財產損失,根據事故級別,實施相應應急預案。
二、危害識別及處理決策
1、施工前對施工人員進行安全交底,嚴格執行國家的有關規定,積極開展“增意識,保安全”,在施工現場要設置安全警示牌,加大宣傳力度,不斷提高員工的安全意識和責任感,確保這次施工任務按期、安全順利的圓滿完成。
2、進入現場必須穿勞保服,戴安全帽,從事高空作業人員系好安全帶,辦理高空作業票,設置好安全防護措施,預防高空墜落事故發生。
3、接、拆除電源必須是持證上崗的電工,不允許私自接電違章作業,施工中要預防觸電、火災事故的發生,嚴禁亂動現場的一切設施。
4、電焊機配電盤不能露天擺設,要設置防雨棚,設備、工機具、料堆需做好防盜工作,工機具房不許積存可燃爆炸物。
5、嚴格遵守各種操作規程,加強現場監督,減少或避免人身傷殘。
6、加強現場的安全、環境衛生管理,堅持文明施工,對運進廠的工程材料、工機具按規定地點擺放整齊,并將材料按成品分類進行掛牌標識,在施工期間,堅持每天邊施工邊打掃清理,保持作業現場無雜物和邊角料,干凈衛生,施工結束做到“工完料盡場地清”基本上到達相互滿意安全撤離。
交通安全事故應急預案 篇10
一、校舍發生火災時:
1、當校舍發現火情后,第一發現人應通過電話立即撥打“119”火警電話,向接警人員講清楚起火地點、單位、燃燒物、燃燒程度等,并立即向值班人員或值班領導報告。
2、當火災發生后,校領導要保持鎮靜,統一指揮。通過火災現場煙霧的走向尋找安全出口,有秩序地離開現場。
3、值班人員將學生疏散到安全地帶后,要及時清點人員,弄清學生情況,如有需要應組織再次營救,并及時將情況通報學校領導或撥打120進行救助。
4、學會自救。各教室上課教師指揮學生貼近地面,如有可能則把毛巾弄濕后捂住口鼻匍匐前進。尤其是在穿越煙霧區時,盡量屏住呼吸,快速前進,從而減少有毒氣體進入體內,以最快的速度撤離。
二、周邊地區發生嚴重交通安全意外時:
1、第一發現人應立即撥打“119”報警,說明事故發生的地點、出事的車輛或人員數,對肇事的車輛要予以阻留,以防逃脫。
2、組織同伴或路人進行救護,也可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導,以便處理。
3、在得知傷者的姓名和住址后,及時與班主任或其家長取得聯系,組織相關人員進行照顧。
4、組織人員妥善保管好事故現場,等待交警到來。
三、校舍發生坍塌時:
1、校舍發生坍塌時,第一發現人要及時阻止學生繼續向前擁擠,并按秩序向后退到安全地帶。同時組織人員將事故地段的學生逐一帶到安全區。
2、及時清查學生人數,弄清學生情況,如有可能,就地組織師生營救隊伍進行自救或營救。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時匯報學校領導,以便更好的組織營救工作。
3、組織醫療救護小組,就地開展對傷員的救護,保證在醫護人員到來前,盡量減少人員的傷亡。
四、發生食物中毒時:
1、送餐人員應立即終止將剩余食物出售,并將之妥善保管;組織教工及時將中毒學生送往醫院接受治療;撥打“120”報警電話,說明事故發生的地點、人數、中毒癥狀,并將情況及時報告學校領導及校醫。
2、后勤人員將所有食品和餐具就地看管,等待有關人員取樣檢查,以盡快弄清中毒的原因,加快治療速度。
3、組織人員調查已吃問題食物的學生的去向,及時組織人員進行尋找和營救,以免耽誤時間。對無法聯系的學生要加大搜尋的力度,確保不遺漏任何一位。
4、學校成立事故善后工作處理小組,負責事故發生原因的調查取證和對學生家長的接待工作,并及時將有關情況向上一級部門匯報。
五、發生治安問題時:
1、遇來訪不履行登記手續、強行闖入者,門衛值班人員應力加阻止,不得放行。
2、若來人已強行闖入校園內,門衛值班人員追趕不及,應立即通知保安人員或保衛部門,及時將闖入者查清逐出。
3、不良分子入校發生襲擾、行兇、行竊、斗毆,應先制止、制服,并及時通報值班領導或教師。為防不測,同時撥打“110”報警。
4、為防不良分子逃逸,在制止、制服前應關閉校門。
5、周邊地區或校內發生群體矛盾時,保衛人員應先行制止,了解情況,解散聚集人員,做好疏導工作,防止矛盾激化,并將情況報告領導,展開調查并及時處理。
6、發生治安火災事故或案件后造成有人員傷害時,應立即采取治救措施,妥善處理,并保護好現場,協同上級有關部門偵破案件。
六、實驗室發生意外時
1、在學生做實驗時發生火災或有毒化學藥品外泄,實驗老師和實驗員應立即將所有學生按秩序撤離事故現場。同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時匯報學校領導
2、及時清查學生人數,弄清情況,如有可能,就地組織學生進行自救。
3、對有毒化學藥品造成的意外,實驗員和教師必須及時將學生疏散到有毒化學藥品擴散不到的地方,進行就地救護,同時可撥打“120”求助,及時將傷者送往醫院,同時將情況通報學校領導以便處理。
4、組織現場看護小組,對現場進行保護,特別是有毒化學藥品擴散到的地方必須安排人員進行值班,確保不讓師生進入以免再次造成安全意外。
5、實驗員每天清查有毒化學藥品,發現有毒化學藥品外泄時,能處理的及時處理;不能及時處理的,迅速保護好現場,同時盡快撥打“110”報警電話,說明事故發生的地點,并將情況及時回報學校領導,待有關人員到來后及時協助予以排除。