防洪應(yīng)急演練方案（精選32篇）

防洪應(yīng)急演練方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步加強員工的防洪防汛意識，提高意外事故的搶險救援和自我防范能力，切實掌握防洪防汛應(yīng)急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序的應(yīng)對在我公司范圍內(nèi)發(fā)生的洪水時，通過啟動本防洪防汛演練方案，確保我公司區(qū)域在遭遇暴雨時，在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、有效、有序的實施救援工作，最大限度的使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護(hù)員工安全，進(jìn)一步普及防洪防汛安全知識，增強員工防洪防汛安全意識，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。

　　二、演練目的和要求演練目的

　　1、讓員工熟悉防洪防汛應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急方法，在最短的時間內(nèi)迅速投入工作。

　　2、檢驗本預(yù)案的.應(yīng)急措施是否合理，各項工作是否到位。演練要求：

　　（1）在總指揮的統(tǒng)一指揮下，公司全體員工高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

　　（2）各部室（車間）協(xié)調(diào)好工作，確保各部室（車間）全員參加。

　　（3）完善防汛應(yīng)急預(yù)案，強化責(zé)任落實。演練結(jié)束后，應(yīng)對本次防汛演練認(rèn)真總結(jié)，針對演練中存在的問題及時糾正。

　　三、演練依據(jù)

　　依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《陜西省自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》和《油煤公司突發(fā)事件應(yīng)急綜合預(yù)案》及《油煤新技術(shù)開發(fā)公司防汛應(yīng)急預(yù)案》等，結(jié)合公司實際，特制定本演練方案。

　　四、演練時間

　　20xx年xx月xx日

　　五、演練地點

　　油煤新技術(shù)開發(fā)公司中控室

　　六、演練參加人員

　　公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、公司全體義務(wù)防汛隊員、保衛(wèi)和服務(wù)人員（攝像員、醫(yī)護(hù)人員等）參加演練。

　　七、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　總指揮：

　　現(xiàn)場指揮：

　　成員：

　　指揮部下設(shè)搶險救援組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組、評估組。

　　職責(zé)：

　　1、搶險救援組：下設(shè)三個小組

　　（1）現(xiàn)場搶險小組：由生產(chǎn)技術(shù)部和車間相關(guān)人員組成，由生產(chǎn)技術(shù)部郭強任組長，負(fù)責(zé)防洪防汛的現(xiàn)場處理。

　　（2）現(xiàn)場設(shè)備物資搶險小組：由工程管理部、各車間、相關(guān)人員組成，由工程管理部副經(jīng)理劉洋任組長，負(fù)責(zé)現(xiàn)場的設(shè)備物資工作。

　　2、治安保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科人員組成，由保衛(wèi)科副科長王剛?cè)谓M長，具體負(fù)責(zé)確定戒嚴(yán)范圍、現(xiàn)場交通管制、警戒保衛(wèi)以及人員疏散工作。

　　3、醫(yī)療救護(hù)組：由靖京醫(yī)院副院長高峰擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)事故造成人員傷害的救護(hù)工作。

　　4、后勤保障組：由綜合管理部相關(guān)人員組成，郭宏武負(fù)責(zé)，宋雪娟、李福安共同協(xié)助。辦公室負(fù)責(zé)現(xiàn)場通訊及觀摩人員的安排，負(fù)責(zé)人接到調(diào)度險情報告后在火速趕赴現(xiàn)場的同時通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及部門。

　　5、評估組：由安全環(huán)保部門、生產(chǎn)技術(shù)部、工程管理部、消防隊、車間的領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)人員組成，組長由副總經(jīng)理紹飛擔(dān)任。

　　主要職責(zé)：觀摩參演人員的應(yīng)急行動，并記錄觀測結(jié)果。在不干擾參演人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行，對實施救援工作提出意見和建議，協(xié)調(diào)查明事故原因。

　　八、演練流程

　　演練時間順序表時間10：00— 10：05項目準(zhǔn)備開始發(fā)現(xiàn)與初期處理容總指揮向主席臺請示開始。值班員發(fā)現(xiàn)排水溝排水不暢，向調(diào)度匯報情況。調(diào)度向防汛應(yīng)急小組匯報，組長下令：立即啟動應(yīng)急預(yù)案。防汛救援小組迅速到位，組長進(jìn)行任務(wù)分配。

　　備注：

　　10：07 10：10接警與動員人員集結(jié)

　　10：15 10：20 10：40現(xiàn)場救援物資搶救演練結(jié)束現(xiàn)場搶險小組開展現(xiàn)場救援。現(xiàn)場設(shè)備物質(zhì)搶險小組開展物資設(shè)備搶救。

　　總指揮宣布演練結(jié)束，進(jìn)行評價。

防洪應(yīng)急演練方案 篇2

　　隨著氣候的變化和城市的不斷發(fā)展，洪水災(zāi)害已經(jīng)成為我們面臨的最大挑戰(zhàn)之一。為了減少人員財產(chǎn)損失，提升抗洪能力，各地政府紛紛制定了防汛演練方案。

　　一、演練時間和地點

　　為了確保演練效果，安排演練時間在每年的5月20日（下午3點到5點）進(jìn)行，地點在各地洪水多發(fā)區(qū)域進(jìn)行，確保演練的實際效果。

　　二、演練內(nèi)容

　　1.防汛演練主要涉及應(yīng)急指揮、調(diào)度、救援和物資保障等方面。其中包括以下內(nèi)容：

　　（1）應(yīng)急指揮中心的建設(shè)和運行

　　建立應(yīng)急指揮中心，實現(xiàn)全面監(jiān)控、實時響應(yīng)，和靈活調(diào)度。確保人員、裝備和物質(zhì)資源的及時調(diào)度和分配，最大限度地減少洪水災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　（2）救援隊伍的組建和運作

　　救援隊伍是防汛演練中的重要一環(huán)，需要參與井蓋掀開、人員營救、貨物轉(zhuǎn)運等一系列任務(wù)。需要明確各救援隊伍的職責(zé)和協(xié)調(diào)機(jī)制，使得各部門協(xié)作，提高救援效率。

　　（3）物資保障

　　防汛演練期間，救援人員需要大量的物資支持，如防汛鞋、救生衣、物資包等，涵蓋面廣，數(shù)量多，需要提前做好準(zhǔn)備和儲備。

　　2.演練流程

　　（1）應(yīng)急通知和調(diào)度

　　應(yīng)急通知是整個演練中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通知需要及時發(fā)出，同時進(jìn)行中央調(diào)度，調(diào)度合理計劃及資源分配。確保救援人員能及時到位，妥善處理一線事務(wù)。

　　（2）搶險預(yù)處理

　　在演練之前，在多個洪水多發(fā)區(qū)域遇到的常見問題進(jìn)行預(yù)處理，如疏通堤防、加固水利工程、防洪神器等。

　　（3）井蓋掀開

　　在涉水井口堵塞的情況下，往往會阻礙了排水工作的'進(jìn)行。防汛演練中，需要確保井蓋及時開啟，使排水工作能夠順暢地進(jìn)行。

　　（4）人員營救

　　洪水災(zāi)害往往會導(dǎo)致人員受困和傷亡，防汛演練中需要確保救援人員能夠及時趕到現(xiàn)場，采取有效措施，在最短時間內(nèi)完成人員營救。

　　（5）貨物轉(zhuǎn)運

　　在洪水災(zāi)害中，貨物的轉(zhuǎn)運也是一項重要任務(wù)。需要在協(xié)調(diào)機(jī)器下，處理好物流效率，確保貨物能夠在最短時間內(nèi)到達(dá)目的地。

　　三、演練后的總結(jié)和分析

　　對整個方案的每個環(huán)節(jié)，都需要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)和分析。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，制定針對性的改進(jìn)措施和制度，不斷提高抗洪能力和應(yīng)急處置效率。

防洪應(yīng)急演練方案 篇3

　　隨著氣候變化，自然災(zāi)害也越來越常見。洪澇災(zāi)害特別嚴(yán)重，而如何應(yīng)對這種災(zāi)害，保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全、避免災(zāi)害帶來的社會損失成為了一個非常重要的課題。因此，針對洪澇災(zāi)害，制定防汛演練方案是必要的。

　　一、演練目標(biāo)

　　制定防汛演練方案的首要目的在于提高災(zāi)害應(yīng)對能力。從政府到個人，每個人都需要掌握相應(yīng)的知識、技能和應(yīng)對措施。通過演練，可以讓人們更加深刻地認(rèn)識災(zāi)害的威脅、防汛措施的重要性，加強應(yīng)對緊急情況的能力和團(tuán)隊合作的精神。

　　二、演練內(nèi)容

　　防汛演練應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　1. 災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案的制定和發(fā)布。準(zhǔn)確、迅速地傳達(dá)緊急情況信息，調(diào)動各種資源應(yīng)對災(zāi)害。

　　2. 災(zāi)害現(xiàn)場勘察。及時了解現(xiàn)場災(zāi)情、人員傷亡情況，提供科學(xué)、準(zhǔn)確的信息支持。

　　3. 災(zāi)害應(yīng)對措施的執(zhí)行。針對不同災(zāi)害類型，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施，包括疏散、救援、安置等方案。

　　4. 培訓(xùn)和演練。向干部、群眾、志愿者、媒體等人員傳授應(yīng)對知識和技能，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力。

　　三、演練方案

　　1.預(yù)演時間：每年安排1~2次，最好在汛期來臨前舉行。

　　2.演練地點：根據(jù)實際情況選擇汛情嚴(yán)重的地區(qū)。

　　3.演練人員：包括政府官員、應(yīng)急管理人員、各單位員工、志愿者等人員。

　　4.演練過程：模擬災(zāi)害發(fā)生、應(yīng)對、救援等全過程。

　　五、評估與總結(jié)

　　演練后，要對演練結(jié)果進(jìn)行評估，包括演練過程的流程記錄、應(yīng)對措施的執(zhí)行情況、演練人員的表現(xiàn)和演練效果的評估等。根據(jù)評估結(jié)果和演習(xí)過程中出現(xiàn)問題的`情況，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗并完善防汛預(yù)案，不斷提高災(zāi)害應(yīng)對能力。

　　六、防范措施

　　1.加強信息系統(tǒng)建設(shè)。建立全域、全過程、全方位的災(zāi)害信息監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)警、應(yīng)急指揮系統(tǒng)，提高信息共享、快速響應(yīng)能力。

　　2.加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加強閘、壩、堤、渠等防洪水工程的建設(shè)和維護(hù)，提高水災(zāi)防范能力。

　　3.加強科學(xué)灌區(qū)管理。加強灌區(qū)內(nèi)水資源是分配，對灌區(qū)內(nèi)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)優(yōu)化，提高抗災(zāi)能力和減災(zāi)效果。

　　4.加強人員培訓(xùn)。加強對防汛應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急物資儲備情況、搶險救災(zāi)技能和方法的培訓(xùn)，增強全民防災(zāi)意識和自我防御能力。

　　七、結(jié)論

　　防汛演練方案是防范、應(yīng)對洪澇災(zāi)害的一種必要手段，不但可以提高各級干部和群眾的災(zāi)害應(yīng)對能力，而且可以幫助政府和政策制定者更加深入地認(rèn)識災(zāi)害風(fēng)險和應(yīng)對手段。通過定期組織演練，可以進(jìn)一步完善防汛預(yù)案，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力，保障人民生命財產(chǎn)安全。

防洪應(yīng)急演練方案 篇4

　　為貫徹落實市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項工作，切實提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離”，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

　　演練時間：20__年xx月xx日14：50

　　參加演練人員：

　　中層領(lǐng)導(dǎo)、全體班主任及功能室管理員

　　模擬場景一[學(xué)生入校]

　　1、學(xué)生有序排隊，間隔一米。值班老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)共同監(jiān)督學(xué)生測溫。

　　2、給忘記戴口罩的同學(xué)發(fā)放口罩。

　　3、體溫正常的同學(xué)，班級在門廳東走東通道，班級在門廳西走西通道，在班級門口班主任再次測溫后進(jìn)入班級。

　　模擬場景二[校門口突發(fā)事件應(yīng)急處理]

　　1、值班老師在測溫時發(fā)現(xiàn)同學(xué)體溫超過37.3度，將該學(xué)生帶入臨時隔區(qū)。

　　2、校醫(yī)詢問該生的是否有中高風(fēng)險區(qū)旅居史途經(jīng)史以及確診病例的密切接觸史。如有上述情況報告校長。

　　3、將上述情況報告疾控中心，由專車送到發(fā)熱門診，并將情況通知家長做好防護(hù)。

　　4、關(guān)閉第一通道進(jìn)行消毒，啟用第二通道，學(xué)生從第二通道有序的進(jìn)入校園。

　　模擬場景三[班級學(xué)生發(fā)熱應(yīng)急處理]

　　1、任課教師將發(fā)熱學(xué)生帶入走廊測溫區(qū)進(jìn)行測溫，體溫超過37.3度，報告給校醫(yī)和校長。

　　2、任課教師將發(fā)熱學(xué)生帶進(jìn)隔離室，校醫(yī)對學(xué)生進(jìn)行詢問。詢問內(nèi)容如場景二，如有上述情況向上級匯報。

　　3、疾控中心電話：，xx市教育局電話：。

　　4、學(xué)生由專人專車專門通道送往五常發(fā)熱門診就醫(yī)。并通知家長做好個人防護(hù)前往。

　　5、班主任開窗通風(fēng)，同時組織班級學(xué)生有序撤離，進(jìn)入備用班級。

　　6、后勤保衛(wèi)組對發(fā)熱學(xué)生所有的路徑，進(jìn)行全面消殺。

　　7、班主任做好病因追蹤記錄單。并與家長時刻保持聯(lián)系了解學(xué)生的情況。

　　8、學(xué)生必須持醫(yī)院出具的健康證明才能復(fù)課。

　　9、食堂管理員協(xié)同后勤保衛(wèi)組，對食堂的桌面、門把手、地面、餐具全面消毒。

　　模擬場景四[食堂就餐]

　　1、學(xué)生排好隊間隔一米從南門有序進(jìn)入食堂，面朝北坐在有笑臉標(biāo)簽的位置上。

　　2、就餐時學(xué)生摘下口罩，口罩內(nèi)面朝上放在桌子上。不交流、不交換飯菜。

　　3、就餐結(jié)束，有序從北門離開餐廳。

　　模擬場景五[學(xué)生就寢]

　　1、晚課教師將學(xué)生排隊間隔一米從東西兩條甬路帶到宿舍東門。

　　2、值班老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)在宿舍門前進(jìn)行體溫檢測。

　　3、學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱情況，由值班老師進(jìn)行詢問和測溫，帶班領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　模擬場景六[出現(xiàn)密接者]

　　當(dāng)接到上級相關(guān)通知后我小學(xué)生出現(xiàn)密切接觸者時，由當(dāng)時任課教師通知衛(wèi)生管理員，并將該生帶入隔離室，測體溫詢問接觸者與其密接者的關(guān)系，報告校長疾控中心，通知家長。

　　徐校長總結(jié)：為貫徹落實xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項工作，切實提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照五常教育局的指示，編制了本次應(yīng)急演練方案，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定動作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時補充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后宣布：xx鎮(zhèn)中心學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。

防洪應(yīng)急演練方案 篇5

　　一、演練的目的

　　應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

　　3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

　　4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、演練時間和地點

　　X年月日時的在施工現(xiàn)場進(jìn)行。

　　四、演練的類型

　　全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　六、演練的參與人員

　　1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。

　　人員組成名單：

　　任務(wù)：救助傷員

　　2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進(jìn)程的人員。

　　人員組成名單：

　　3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

　　人員組成名單：(扮演受傷人員)

　　(扮演外部的救助部門的人員)。

　　4、評價人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：

　　5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

　　上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。

　　七、演練過程

　　1、準(zhǔn)備階段

　　A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

　　B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

　　c、項目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。

　　2、實施階段

　　A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　八、演練結(jié)果的總結(jié)評價

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價

　　時間：xx年月日時

　　地點：施工現(xiàn)場

　　主持人：

　　參加人員：參演人員等8人

　　控制人員等4人

　　模擬人員等10人

　　評價人員等4人

　　觀摩人員等62人

　　演練過程：

　　一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　1、低壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在接電源時，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告。現(xiàn)場救護(hù)人員得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　2、高壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護(hù)人員到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　二、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　三、演練評價：

　　這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：

　　糾正和預(yù)防：

　　演練評價：

　　本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

　　公司guǎn lǐ者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

　　這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

　　糾正和預(yù)防：

　　1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗教訓(xùn)。2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

　　應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。

防洪應(yīng)急演練方案 篇6

　　一、演練的目的

　　進(jìn)一步增強全校師生和安保人員的反恐防暴意識，提高抗擊校園暴力襲擊緊急狀態(tài)下的應(yīng)變能力，能在暴力襲擊事件發(fā)生時有組織、迅速地引導(dǎo)師生安全躲避，阻擋不法分子的闖入，制止不法分子的襲擊，保護(hù)師生生命安全。

　　二、演練時間

　　_年6月26日上午9:00——9:40

　　三、演練現(xiàn)場

　　教室、樓道、樓梯、操場、門衛(wèi)

　　四、演練對象 全體師生

　　五、參演單位 __

　　六、演練內(nèi)容

　　以師生躲避自救、堵?lián)醪环ǚ肿印⒕o急救護(hù)、制服不法分子等為主。具體內(nèi)容為：

　　1、校園襲擊事件報警演練。

　　2、校園襲擊事件時的安保人員臨時處置(與歹徒周旋和報告)演練。

　　3、校園襲擊事件時的學(xué)生躲避、教師保護(hù)、警察制服歹徒演練。

　　4、學(xué)校紅十字會和醫(yī)院救護(hù)演練。

　　七、演練步驟

　　(一)演練前準(zhǔn)備：由學(xué)校副總指揮作演練前布置

　　(二)演練開始

　　1、報警演練

　　場景1：一男子自稱學(xué)生家長，在門衛(wèi)登記后由保安帶領(lǐng)進(jìn)入學(xué)校，突然朝操場方向奔跑，拿出藏在包里的利器，沖向正在上體育課的學(xué)生。

　　安保人員根據(jù)規(guī)定陪同來訪人員進(jìn)入校園。

　　場景2：陪同保安發(fā)現(xiàn)情況不對，及時通知門衛(wèi)保安(大喊：小顧，有壞人，快告訴值班組長)，并制止歹徒?jīng)_向?qū)W生，期間受害倒地。

　　場景3：留在門衛(wèi)的保安向值日組長匯報(報告老師，學(xué)校進(jìn)來一名歹徒，請指示)，值日組長向校長匯報(報告校長，校園發(fā)生不法分子襲擊校園事件，危及師生安全，請指示。)同時撥打110(“110嗎?_小學(xué)校有一名不法分子沖入學(xué)校，手里有兇器，請求警力支援)。

　　一名保安必須留在門衛(wèi)，預(yù)防其他不測事件，同時向?qū)W校當(dāng)天值班組長匯報情況，組長再向校長匯報。

　　2、反恐、防暴演練

　　場景4：校長指令(廣播)：“老師們，同學(xué)們，學(xué)校發(fā)生不法分子襲擊事件，請各任課老師把教室門關(guān)好，保護(hù)好學(xué)生。各防暴成員立即到達(dá)崗位，堵?lián)醪环ǚ肿樱�制止不法分子。�?/p>

　　指令連續(xù)三遍，各防暴隊員持警械迅速到達(dá)制定崗位，各班主任到達(dá)學(xué)生所在地方)各班關(guān)好門窗，學(xué)校防爆小組分頭手拿警棍守住底樓樓梯口(教學(xué)樓底樓：丁祥龍、方國弟一組，曹中華、趙恩一組)，防止歹徒進(jìn)入教學(xué)區(qū)。

　　場景5：另一名保安趕來，手拿鋼叉，與體育老師一起與歹徒周旋;老師指揮學(xué)生遠(yuǎn)離歹徒;其他在操場上課的學(xué)生在老師指揮下遠(yuǎn)離歹徒，進(jìn)入教室。

　　場景6：歹徒?jīng)_向一名學(xué)生，學(xué)生與歹徒周旋，在躲避時摔倒受傷;

　　場景7：警笛聲響起，110警察陸續(xù)到來，與歹徒展開搏斗，制服不法分子。

　　場景8：學(xué)校紅十字會對受傷保安和學(xué)生進(jìn)行簡單處理。

　　3、搜救演練

　　場景9：120救護(hù)車趕到，對受傷的保安和學(xué)生進(jìn)行救護(hù)。

　　場景10：校長(總指揮)：各班查看有無受傷人員?搜尋組搜尋校園各處，查看有無受傷人員。

　　搜救組組長(值班組長)報告搜救情況，請求指示：“報告校長，經(jīng)過仔

　　細(xì)搜尋，有一名保安和一名學(xué)生受傷，學(xué)校紅十字會已負(fù)責(zé)救護(hù)，120救護(hù)車也在趕來，其他師生無人受傷。”

　　4、演練總結(jié)

　　各班班主任在教室組織好學(xué)生，做好總結(jié)與心理輔導(dǎo)工作。

　　八、演練人員分工及工作任務(wù)

　　1、指揮部：

　　組 長：

　　組長：

　　演練第一時間到達(dá)主席臺，接受報警電話并通過廣播指揮演練。

　　2、報警組：

　　值日組長：

　　務(wù)：完成匯報和110報警任務(wù)。

　　3.防暴組：正在上課的老師負(fù)責(zé)保護(hù)好班級里的學(xué)生，辦公室空課老師負(fù)責(zé)走廊和樓梯，防止進(jìn)入教室。門衛(wèi)安保人員聯(lián)合警察負(fù)責(zé)制服，不讓其逃走。

　　4.救護(hù)組：學(xué)校紅十字會(邀請鎮(zhèn)紅十字會救護(hù)員)

　　5.搜尋組：

　　組長：值班行政(_

　　組員：當(dāng)天值日老師和學(xué)校行政人員。

　　九、器材準(zhǔn)備

　　1、警棍8個;鋼叉1個;

　　2、急救包1個;擔(dān)架1個;骨折夾板1副;綁帶一些。

防洪應(yīng)急演練方案 篇7

　　一、演練的目的

　　應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足（人力和設(shè)備等）；

　　3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

　　4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的.信心和救援意識；

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、演練時間和地點

　　20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行。

　　四、演練的類型

　　全面演練：針對公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對發(fā)生染化料泄漏的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

　　2、對廠區(qū)內(nèi)管道應(yīng)急能力的檢驗。

　　3、對人員在應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)急熟練程度檢驗。

　　六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：黃軍民

　　副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋

　　成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌

　　七、演練過程

　　1、演練內(nèi)容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導(dǎo)致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應(yīng)急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。

　　2、演練物資：防化學(xué)手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。

防洪應(yīng)急演練方案 篇8

　　為提高我公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援處置水平，快速、準(zhǔn)確、妥善地應(yīng)對公司突發(fā)性安全事故，做好應(yīng)急處置和搶險救援的'組織工作，提高快速反應(yīng)能力、應(yīng)急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力，最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失、環(huán)境污染和社會危害，根據(jù)園區(qū)安監(jiān)分局文件（〔20xx〕14號）要求和公司《危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案》的演練規(guī)定，我公司于20xx年6月15日進(jìn)行事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練。

　　一、演練目的

　　1、通過實戰(zhàn)演練，加強員工對事故應(yīng)急救援預(yù)案的理解和運用，提高正確使用應(yīng)急救援器材的實戰(zhàn)技能。

　　2、進(jìn)一步提高救援人員的現(xiàn)場應(yīng)急救援處置能力。

　　3、強化訓(xùn)練在突發(fā)事件發(fā)生時，事故現(xiàn)場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自救能力。

　　4、進(jìn)一步了解重點崗位員工對預(yù)案的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用情況。

　　5、檢查應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動能力和效率，以及應(yīng)急救援人員和現(xiàn)場員工在突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急水平和整體協(xié)同能力。

　　6、檢查各類應(yīng)急物資及裝備的配備情況是否能滿足應(yīng)急救援的要求。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　考察在擬定區(qū)域的危險化學(xué)品泄漏、火災(zāi)事故發(fā)生后，事故報警、應(yīng)急救援系統(tǒng)的啟動、救援人員的集結(jié)、現(xiàn)場警戒及人員疏散、受傷人員的救護(hù)、現(xiàn)場搶修搶險、滅火撲救、應(yīng)急指揮系統(tǒng)的臨場指揮、事故消除后的現(xiàn)場清理等工作是否迅速有效。

　　三、演練時間、地點及演練內(nèi)容

　　時間：20xx年6月15日下午，15：45分開始

　　地點：公司x車間

　　參加人員：應(yīng)急指揮部及救援人員共33人，131車間現(xiàn)場員工15人，總計48人。

　　現(xiàn)場監(jiān)督指導(dǎo)人員：

　　演練內(nèi)容：

　　1、事故報警：下午15點45分，131車間中間儲罐卸料人員余報告車間主任吳新富，稱在131車間向二氯乙烷中間罐泵料時發(fā)生靜電起火事故。吳新富立即向安環(huán)部吳文祥報告，請求公司組織緊急救援。公司安全環(huán)保部吳可紅接警后，立即向公司分管安全領(lǐng)導(dǎo)王特報告，王總接到報告后向公司應(yīng)急救援指揮部總指揮程凱匯報。

　　2、啟動應(yīng)急救援預(yù)案：下午15點48分，根據(jù)現(xiàn)場火情報告，應(yīng)急指揮部總指揮蔡安邦下達(dá)啟動應(yīng)急救援預(yù)案命令。由公司安環(huán)部值守人員通知各應(yīng)急救援副總指揮及個隊隊長。應(yīng)急救援隊各隊長分別電話通知隊員準(zhǔn)備救援器材，立即趕往事故現(xiàn)場附近集合。應(yīng)急救援指揮部總指揮和副總指揮同時向有關(guān)部門報告事故情況。

　　3、隊伍集結(jié)：下午15點53分，各救援小組攜帶救援器材，按

　　照預(yù)案分工職責(zé)，分別趕赴事故現(xiàn)場緊急集結(jié)。到場后各救援隊分別向救援總指揮報告。總指揮發(fā)布警戒、疏散、救護(hù)及滅火等應(yīng)急救援命令。各救援隊分頭開始救援工作。

　　4、現(xiàn)場警戒：警戒組到達(dá)事故地點后，在距事發(fā)地點100米外設(shè)立警戒線、布置崗哨，除救援人員外，其他人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。

　　5、緊急疏散：疏散組人員到達(dá)現(xiàn)場后，現(xiàn)場報告風(fēng)向情況，設(shè)立疏散撤離方向標(biāo)志，指引無關(guān)人員及車輛迅速撤離事故現(xiàn)場，轉(zhuǎn)移到安全地點。

　　6、現(xiàn)場救護(hù)：救護(hù)組人員以及運輸隊到在現(xiàn)場后，將受傷人員轉(zhuǎn)移到安全地點開展現(xiàn)場急救處理后，送往附近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治。

　　7、滅火撲救：滅火組人員到達(dá)現(xiàn)場后，組織滅火隊員撲火。滅火組操作滅火器材，站立于上風(fēng)方向?qū)��?zhǔn)起火部位的火根噴射干粉，待火勢控制后再用沙土覆蓋撲滅火種。同時滅火組其余人員分兩人一組分別打開消火栓，接好消防水龍頭向儲罐噴射霧狀水對儲罐降溫，稀釋罐區(qū)周邊可燃?xì)鉂舛取?/p>

　　8、現(xiàn)場搶修：搶修人員到達(dá)現(xiàn)場后，搶修隊王京東、吳可紅立即佩戴好呼吸器等防護(hù)用品，進(jìn)入圍堰，使用工具關(guān)閉泄漏的中間儲罐閥門，切斷危險源，搶修完畢后向現(xiàn)場總指揮蔡安邦報告。電力負(fù)責(zé)人王未立即安排關(guān)閉131配電總開關(guān)，確認(rèn)搶修現(xiàn)場已無電源后用對講機(jī)向現(xiàn)場副總指揮王有明報告。

　　9、現(xiàn)場清理：確認(rèn)燃燒物全部熄滅后，總指揮命令清理組開始現(xiàn)場清理。清理組人員將現(xiàn)場殘留物進(jìn)行收集、洗消，同時質(zhì)檢部陳

　　廣恒帶領(lǐng)監(jiān)測人員到現(xiàn)場取樣，準(zhǔn)備后續(xù)化驗分析。安環(huán)部吳可紅用便攜可燃?xì)怏w探測器對事故現(xiàn)場進(jìn)行殘余可燃?xì)馓綔y后向總指揮報告現(xiàn)場未檢出可燃?xì)狻Ｇ謇斫M組長汪末良在現(xiàn)場清理結(jié)束后向現(xiàn)場總指揮報告現(xiàn)場已安全處置完畢。

　　10、救援結(jié)束：指揮部接到現(xiàn)場清理組報告的安全信息后，安排各救援小組組長分別清點隊伍人數(shù)，各組確認(rèn)后向現(xiàn)場救援總指揮報告。總指揮宣布救援結(jié)束，解除警戒，整理救援器材，命令救援人員收隊。

　　四、演練成果

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，現(xiàn)場指揮

　　公司領(lǐng)導(dǎo)層高度重視，從演練策劃、方案制定、前期準(zhǔn)備、組織實施到模擬演練，都進(jìn)行了具體部署。安監(jiān)分局和公司領(lǐng)導(dǎo)在演練全過程親臨實戰(zhàn)，現(xiàn)場指揮。

　　（二）演練目的明確，方案策劃周密

　　從本公司安全生產(chǎn)的實際出發(fā)，確定危險化學(xué)品的泄漏和火災(zāi)事故為重點應(yīng)急演練內(nèi)容，對《演練方案》反復(fù)進(jìn)行修訂。演練主要檢驗以下方面：

　　1、應(yīng)急救援人員對《x有限公司危險化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案（第3版）》的熟悉掌握程度。

　　2、應(yīng)急指揮系統(tǒng)對事故報警、通訊聯(lián)絡(luò)、應(yīng)急響應(yīng)等的規(guī)范性、時效要求；

　　3、救護(hù)、警戒疏散、滅火、搶修搶險、后續(xù)現(xiàn)場監(jiān)測清理的處置能力；

　　4、應(yīng)急物資、器材的配備情況是否充分適宜。

　　（三）預(yù)案演練效果

　　1、事故報警及時，能迅速分級報告至公司應(yīng)急指揮部總指揮。

　　2、應(yīng)急救援響應(yīng)及趕赴事故現(xiàn)場較快。因提前安排過預(yù)演，應(yīng)急指揮及救援人員共33人中僅1人未能按預(yù)定方案及時趕到現(xiàn)場。應(yīng)急演練方案中規(guī)定的各組長在人員到場之后向總指揮報告程序設(shè)置較為合理，便于總指揮及時發(fā)布應(yīng)急處置命令。

　　3、滅火組和搶險組成員較多，演練時部署得當(dāng)，能按照《應(yīng)急預(yù)案》的內(nèi)部具體分工，迅速開展滅火和搶險。

　　4、現(xiàn)場總指揮和副總指揮用喊話器臨場指揮效果較好，能及時應(yīng)對各種未預(yù)計情況。

　　5、滅火和搶險搶修基本能按預(yù)定方案實施。

　　6、本次演練對應(yīng)急物資進(jìn)行全面的檢驗，現(xiàn)有物資基本滿足應(yīng)急救援的需要。

　　五、演練存在的不足

　　1、對事故發(fā)生后公司應(yīng)急救援指揮及應(yīng)急組織的響應(yīng)速度未能充分考察，演練前各救援組已在辦公樓前集結(jié)。

　　2、部分應(yīng)急人員對應(yīng)急救援預(yù)案還不熟悉，在演練時的表現(xiàn)與事故救援實戰(zhàn)仍有差距。

　　3、本次的《演練方案》及演練活動中未體現(xiàn)現(xiàn)場在指揮部及相關(guān)車間主任、工藝技術(shù)人員詳細(xì)了解現(xiàn)場及附近周邊物料的實際具體

防洪應(yīng)急演練方案 篇9

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總指揮：

　　副指揮：

　　胡偉光負(fù)責(zé)攝影

　　成員：全體班主任教師

　　樓梯監(jiān)護(hù):東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé)，下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

　　西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé)，下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

　　主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

　　二、演練步驟

　　1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的`方法。

　　2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

　　3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練時間：20xx年3月26日上午9：30

　　2、演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。

　　四、演練步驟

　　（一）預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習(xí)時間。

　　（二）班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調(diào)和部署。

　　（三）聽到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

　　（四）撤離方案：

　　1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門都要安排。

　　2、一樓各班可直接向操場行進(jìn)至安全地帶。

　　3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時各班安排好路線。

　　4、二樓的四年級走西樓道撤離。

　　5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場之后之后，馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

　　五、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點，班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

防洪應(yīng)急演練方案 篇10

　　為執(zhí)行《民用爆炸物品平安管理條例》，樹立平安第一、預(yù)防為主的方針，我司于20xx年6月23日組織員工開展了一次民爆物品管理應(yīng)急救援預(yù)案的消防演練活動。

　　目的：依法建立生產(chǎn)經(jīng)營平安事故應(yīng)急救援體系，標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)經(jīng)營單位的平安生產(chǎn)行為，清楚單位主要平安生產(chǎn)職責(zé)，明確從業(yè)人員生產(chǎn)平安權(quán)利與義務(wù)。增加全體員工的平安防范意識，做到警鐘長鳴；開展練兵活動，提高員工的綜合素養(yǎng)，一旦發(fā)生事故，能夠召之能來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝。

　　演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　演練記錄：

　　內(nèi)容：依據(jù)《應(yīng)急救援預(yù)案》程序演練，設(shè)定為火災(zāi)搶險，嫻熟駕馭泡沫滅火器的運用方法；消防水泵的操作運用及性能。

　　上午，公司組織全體員工學(xué)習(xí)《民用爆炸物品平安管理條例》和《爆破平安規(guī)程》，會上公司平安部負(fù)責(zé)人鄧德斌就如何學(xué)習(xí)貫徹《民用爆炸物品平安管理條例》、《爆破平安規(guī)程》及《應(yīng)急救援預(yù)案》演練的重要性、必要性作了講話發(fā)動。民用爆炸物品的儲存和經(jīng)營運作是一個高危行業(yè)，要貫徹好平安第一、預(yù)防為主的方針，首先要使每個人從思想上得到高度重視，要發(fā)覺隱患、消退隱患。如炸藥庫的防火問題，一旦發(fā)生火災(zāi)，假設(shè)不能剛好撲滅，就會引發(fā)爆炸，后果不可思議。《應(yīng)急救援預(yù)案》就是防范于未然的一個應(yīng)急措施，我們必需賜予高度重視，謹(jǐn)慎演練。上午八點半，公司員工開展了火災(zāi)救援預(yù)案的滅火演練。

　　一、檢查消防器械，對消防水泵、消防管帶、干粉滅火器檢查，確認(rèn)完好。

　　二、公司倉庫負(fù)責(zé)人實地講解了消防器材的性能，運用原理及方法。

　　三、演練定格：火險，現(xiàn)場實地演練，有驚無險。

　　四、指揮機(jī)構(gòu)及人員：按《應(yīng)急救援預(yù)案》擬定的領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工，辦公室、值班室、后勤組、救援組、信息組成員各就各位，整個演練由公司負(fù)責(zé)人統(tǒng)一指揮。

　　五、設(shè)置模擬火災(zāi)現(xiàn)場，火災(zāi)現(xiàn)場模擬設(shè)在距倉庫25米外的一塊草皮空地內(nèi)，設(shè)置火點兩個，視為村民燒荒引起火災(zāi)擴(kuò)散到庫區(qū)。

　　六、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練：庫區(qū)值班人員發(fā)覺火情，山火順著西南風(fēng)向，正向庫區(qū)逼進(jìn)，并有擴(kuò)散之勢。火情就是吩咐！值班人員馬上報告公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)辦公室，辦公室人員又馬上報告公司負(fù)責(zé)人。

　　公司負(fù)責(zé)人確定馬上啟動公司的'《應(yīng)急救援預(yù)案》，由辦公室通知，公司應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)各小組就位，快速趕赴現(xiàn)場，并履行各小組的職能。

　　信息組到位：由王殷庭負(fù)責(zé)通信暢通，已將火險報告行業(yè)主管部門。

　　救火隊全體隊員到位：救火隊人員分成二組，分別由陳友秀和肖以青負(fù)責(zé)，每組三人，分別運用滅火器和高壓水泵。

　　后勤組到位：由蔣小娟同志負(fù)責(zé)保障滅火用具，鐵鏟、水桶及醫(yī)藥用品，并請消防部門趕來幫助。 十五分鐘后，各小組人員相繼趕到現(xiàn)場，此時模擬山火已從一條雜草地帶擴(kuò)散到距庫區(qū)圍墻外20米。總指揮堅決下令隔斷火源，堅決撲滅。第一組應(yīng)急救援隊員陳友秀、朱周福、蔡和科、蔡玉春，由倉庫平安員陳友秀負(fù)責(zé)帶著，摘下五支干粉滅火器邊跑邊搖，一條條乳白的泡沫穿插直射向火源根部，守護(hù)倉庫四周。其次組應(yīng)急救援隊員肖以青、黃在錦、鄭貽金、鄧德斌，由倉庫主任肖以青負(fù)責(zé)帶著，運用二條水帶和一支水槍，黃在錦和鄭貽金負(fù)責(zé)連接水帶，肖以青擔(dān)當(dāng)水槍手，快速直逼火場，約離模擬火源四米處。與此同時，黃在錦同志負(fù)責(zé)翻開消防高壓水泵的起動，強大的水柱復(fù)蓋庫房四周。經(jīng)過劇烈的戰(zhàn)斗，火點被全部撲滅。總指揮再號令去除余火，清理火場。人們隨及又用鐵鏟鏟土，用桶盆抬水澆透，泥土把余留物全部復(fù)蓋。救援小組負(fù)責(zé)人報告總指揮：山火已全部撲滅，現(xiàn)場無人員傷亡，二組人員全部平安。總指揮隨即宣告：演練完畢，留下三人再監(jiān)視火場，以防復(fù)燃，其余人員擦凈高壓水泵，補充滅火器藥粉備用。

　　七、演練總結(jié)

　　1、演練真實，實地演練有目標(biāo)、有方向、有驚無險，人員平安救火行動快速，撲滅剛好，位置精確，運用器材符合操作標(biāo)準(zhǔn)，水泵

　　運用正常，管道暢通，人員協(xié)作有序，消防水池儲水到位，根本到達(dá)演練目的。

　　2、通過演練進(jìn)一步學(xué)習(xí)消防學(xué)問，駕馭消防器械的正確運用，使人們互幫互學(xué)，團(tuán)結(jié)有力，在實踐中得到熬煉和成長。

　　3、全體員工的安全意識，消防學(xué)問得到進(jìn)一步提高。

　　4、存在問題，個別人員認(rèn)為是搞演練存在無所謂的思想，很不肅穆。

　　八、下步工作

　　1、認(rèn)直學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《民用爆炸物品平安管理條例》，樹立以人為本、平安第一的思想，遵守民爆器材營銷過程中的法律、法規(guī)，依法經(jīng)營。

　　2、謹(jǐn)慎抓好職工平安教育培訓(xùn)，開展技能練兵，使民爆經(jīng)營業(yè)務(wù)人員從理論實踐中增長平安技能，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

　　3、加強經(jīng)營管理力度，建立健全和完善各項規(guī)章制度，使各項管理制度落在實處。

　　4、進(jìn)一步完善和修改《應(yīng)急救援預(yù)案》。

防洪應(yīng)急演練方案 篇11

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時，學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

　　二、演習(xí)目的

　　為切實提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)對能力，熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線，檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的`可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力，學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

　　三、演習(xí)時間與地點

　　1.演習(xí)時間： xx年9月18日早自修時間

　　2.演習(xí)地點： xx縣實驗小學(xué)教學(xué)樓及操場

　　四、演習(xí)設(shè)定

　　接到上級緊急情況通報，上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲，敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá)，情況十分危急，學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報，全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

　　五、演習(xí)操作程序及分工：

　　（一）準(zhǔn)備階段

　　1.演習(xí)動員，班主任闡述本次演練的目的和要點。

　　2.劃定區(qū)域，設(shè)定模擬現(xiàn)場；

　　3.各級領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

　　（二）演習(xí)階段

　　1.校園響起防空警報后，廣播立即通知學(xué)生疏散。

　　2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生，并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

　　3.疏散路線及順序：一年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場；二、四年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場；三、五年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場；六年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。

　　4.將學(xué)生疏散到操場后，各班任課教師清點人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報人員情況。

　　六、總結(jié)講評

　　現(xiàn)場總指揮對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

　　七、有關(guān)要求及注意事項

　　1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

　　2.各小組負(fù)責(zé)人要及時向指揮部匯報情況。

　　3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

　　4.所有人員必須嚴(yán)格做好個人安全防護(hù)工作。

　　八、人員安排

　　總指揮：

　　現(xiàn)場安全保護(hù)：及值周教師3人

　　廣播：

　　宣傳：楊（攝影） （攝像）

　　九、演練實施：

　　（一）疏散演練

　　1、早上早自修課鈴聲響起后，演練開始：校園廣播發(fā)出警報，廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。

　　2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場。

　　3、小結(jié)疏散演練情況。

　　4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。

　　（二）結(jié)束活動，學(xué)生帶回教室，班主任作班內(nèi)總結(jié)。

防洪應(yīng)急演練方案 篇12

　　一、演練目的

　　通過消防平安應(yīng)急演練，使全校師生駕馭應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時的正確方法，熟識火災(zāi)發(fā)生時我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)降臨時，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的`損害。同時通過演練活動造就學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反響實力和自救互救實力。

　　二、演練支配內(nèi)容

　　（1）緊急疏散演練

　　（2）消防平安學(xué)問培訓(xùn)

　　（二）對象：

　　小學(xué)全體師生

　　（三）時間：20xx年3月15日

　　三、演練打算

　　1、下發(fā)實施方案

　　2、班主任對學(xué)生進(jìn)展消防平安學(xué)問教育、緊急疏散的程序和線路培訓(xùn)。

　　3、演練前班主任發(fā)動，讓學(xué)生熟識應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域，同時強調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)謹(jǐn)慎肅穆對待，確保演練能平安、順當(dāng)進(jìn)展。

　　4、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安區(qū)域”進(jìn)展實地細(xì)致檢查，對存在問題剛好進(jìn)展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

　　四、演練要求

　　1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。

　　2、保持靜謐，動作迅捷、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴(yán)密組織，謹(jǐn)慎對待，以免擔(dān)心全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副組長：

　　成 員：

防洪應(yīng)急演練方案 篇13

　　設(shè)計意圖：

　　自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個小小的火星可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要△確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識和能力。因此，增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強幼兒防火安全教育至關(guān)重要。

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解簡單的消防安全知識。

　　2、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)。

　　3、提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。

　　2、在父母帶領(lǐng)下參觀型超市與商場，了解安全出口等相關(guān)的知識。

　　3、彩紙、記號筆人手一份。

　　4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。

　　5、幼兒自制的`消毒面具、毛巾散放在活動室周圍。

　　活動過程：

　　一、談話，回憶消防的相關(guān)知識

　　1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)回答在投影儀上展示相應(yīng)的照片)

　　2、消防車與平時的汽車有什么不同?

　　3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?

　　請幾位幼兒用玩具時手機(jī)模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。

　　二、學(xué)習(xí)自救逃生的本領(lǐng)

　　1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在

　　2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。

　　3、剛才小朋友是用什么辦法逃離的?

　　4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又安全的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子;尋找安全出口快速逃離。)

　　三、設(shè)計安全出口標(biāo)志

　　1、從活動室出發(fā)到安全的地方操場，一共有幾條安全通道?

　　2、這幾條安全通道上有安全出口標(biāo)記嗎?

　　3、你想怎么來設(shè)計安全出口標(biāo)志?

　　4、幼兒設(shè)計安全出口標(biāo)志。

　　5、幼兒粘貼安全出口標(biāo)志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)

　　四、逃生演習(xí)活動

　　1、我們要來進(jìn)行一次消防演習(xí)，你聽到警笛聲后怎么做?

　　2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進(jìn)行逃生自救演習(xí)。

　　3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么辦法解決的?

　　活動反思：

　　安全是幼兒園的頭等事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應(yīng)把握時機(jī)。活動中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品，并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養(yǎng)安全意識。要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長起到最的作用。

防洪應(yīng)急演練方案 篇14

　　一、演練目的

　　目前，武安馬上就要進(jìn)入主汛期，地質(zhì)災(zāi)害隨時可能發(fā)生，為應(yīng)對防汛突發(fā)事件，確保汛期公司人身和財產(chǎn)安全，盡量減少事故災(zāi)害的損失，提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，快速、高效、有序地實施救援工作，驗證防汛搶險應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實用性，進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案，切實提高防汛搶險的能力，為實戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。因此，結(jié)合我公司實際情況，行政部特制訂本次實戰(zhàn)演練實施方案。

　　本次演練由公司行政部主辦，行政部下屬司機(jī)班、物業(yè)、宿舍管理員等共同參與，進(jìn)行實戰(zhàn)演練。

　　二、演練內(nèi)容

　　主要檢驗部門的快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，檢驗應(yīng)急隊伍快速集結(jié)、防汛搶險裝備及使用情況。

　　三、時間、地點和演練機(jī)構(gòu)

　　1、時間：20xx年6月18日16：30演練開始2、地點：公司行政辦公樓前3、演練機(jī)構(gòu)：成立以行政部長楊玉昌為指揮長的防汛演練指揮部即應(yīng)急指揮部。

　　指揮長：

　　安全保衛(wèi)：

　　搶險救援：

　　后勤保障：

　　醫(yī)療救護(hù)：

　　物資救援：

　　通訊聯(lián)絡(luò)：

　　四、主要參演人員及職責(zé)

　　此次演練主要有行政部全體成員參加，共計30余人。同時邀請安環(huán)部人員觀摩演練。

　　1、搶險救援隊（11人）：

　　隊長：

　　職責(zé)：搶救現(xiàn)場物資；組建現(xiàn)場救援隊伍；裝沙袋，抬沙袋；現(xiàn)場挖截水溝、排水溝，做擋土壩。

　　保證現(xiàn)場救援通道的暢通；嚴(yán)格履行應(yīng)急救援工作職責(zé)，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責(zé)任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實開展應(yīng)急救援工作，堅決完成上級賦予的各項應(yīng)急救援以及其他任務(wù)。

　　2、安全保衛(wèi)組：

　　組長：

　　職責(zé)：演練開始，孟鍇吹哨，指揮事故現(xiàn)場的保護(hù)與警戒，其任務(wù)和作用是：保護(hù)事故現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場秩序、防止外來干擾、盡力保護(hù)事故現(xiàn)場人員的安全等；組織人員的疏散和撤離。

　　3、后勤保障組：

　　組長：

　　職責(zé)：檢查、監(jiān)督、落實應(yīng)急救援物資的儲備數(shù)量，收集和建立并歸檔；定期檢查、監(jiān)督、落實應(yīng)急反應(yīng)物資資源管理人員的到位和變更情況及時調(diào)整應(yīng)急反應(yīng)物資資源的更新和達(dá)標(biāo)；應(yīng)急預(yù)案啟動后，按應(yīng)急總指揮的部署，有效地組織應(yīng)急反應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場，并及時對事故現(xiàn)場進(jìn)行增援，同時提供后勤服務(wù)；做好傷亡人員及家屬的穩(wěn)定工作，確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定，大災(zāi)之后不發(fā)生大亂；做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾；與保險部門一起做好傷亡人員及財產(chǎn)損失的理賠工作；最后，演練完畢之后，負(fù)責(zé)清點人員，回收演練物資。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：對傷員進(jìn)行簡單包扎，然后負(fù)責(zé)把傷員抬到救護(hù)車（面包車）上。對已檢查傷員分類，待送的傷病員進(jìn)行復(fù)查，對有活動性大出血或者轉(zhuǎn)送途中有生命危險的`急危重病人，應(yīng)就地先搶救、治療，做好必要的處理后再進(jìn)行轉(zhuǎn)送；在轉(zhuǎn)送中，救護(hù)人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫(yī)療持續(xù)進(jìn)行；在運送過程中要科學(xué)搬運，避免造成二次損傷。

　　5、物資救援組：

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現(xiàn)場物資至皮卡車。

　　6、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：在事故、災(zāi)害發(fā)生后，通訊人員立即趕赴現(xiàn)場接通臨時電話；及時掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通；當(dāng)有線通訊設(shè)施遭受破壞時，及時采取措施，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通；負(fù)責(zé)災(zāi)后全面檢查修復(fù)有線通訊設(shè)備，確保通訊設(shè)施正常工作，以便盡快恢復(fù)生產(chǎn)；根據(jù)事故性質(zhì)對人員傷亡和財產(chǎn)損失情況進(jìn)行后續(xù)處理，盡快消除影響，并吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。

　　同時師超負(fù)責(zé)現(xiàn)場演練的照相工作。

　　五、演練所需器材及數(shù)量表

　　鐵鍬10把、編織袋50個、救援繩1根、警戒帶2盤、醫(yī)藥箱1個、擔(dān)架1個、急救車1輛、沙1堆。

　　六、背景設(shè)置

　　20xx年6月18日，因強降雨造成洪水位爆發(fā)，水勢猛漲，洪水淹沒車庫進(jìn)出口。司機(jī)班將這一緊急情況立即向指揮長報告，指揮長接到報告后，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，各小組接到通知后，各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險救援隊趕赴現(xiàn)場，經(jīng)過搶險人員30分鐘的艱苦備戰(zhàn)，使搶險任務(wù)順利完成，挽救了公司的生命財產(chǎn)安全。

　　七、防汛演練的階段劃分

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。

　　進(jìn)行一次汛期安全知識教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險小組指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練所制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，了解基本的自救和逃生方法，保障職工和公共財產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在指揮長的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。部門內(nèi)全體職工都要參加，把演練當(dāng)成實戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

　　八、演練要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮長的統(tǒng)一部署下，參與搶險成員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

　　2、這次演練是防汛演練，要確保參加。通過本次演練，增強自己躲避災(zāi)難危險的能力。

　　3、完善規(guī)章制度，強化責(zé)任制的落實。演練結(jié)束后，要對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，找出存在的問題和不足，并對參加本次演練表現(xiàn)突出的個人提出表揚。

　　4、所有參演人員按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。

　　5、現(xiàn)場拍照機(jī)構(gòu)。指定1人（師超）攜帶相機(jī)對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報警后的行動過程全程照相，并對整個演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。

　　6、著裝：

　　（1）、所有參加人員統(tǒng)一著工作服；（2）、搶險救援隊：著工作服、手拿鐵鍬；（3）、安全保衛(wèi)組：著工作服、手拿口哨；（4）、后勤保障組、物資設(shè)備保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組著工作服；（5）、醫(yī)療救護(hù)組：著白色衣服。

　　九、演練程序

　　（一）、參演人員到位

　　1、15:00分所有參演人員到達(dá)集結(jié)地點，按照應(yīng)急預(yù)案啟動前線搶險指揮部，做好各項準(zhǔn)備工作。

　　2、15:10分，演練小組組長集合搶險分隊做動員講話，講解演練注意事項，組織進(jìn)行第一次預(yù)演。

　　3、16:30分，待指揮長就位后，演練正式開始。

　　4、演練結(jié)束后，首先由指揮長做總結(jié)發(fā)言，然后請安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)點評發(fā)言。

　　（二）、演練正式開始1、汛期突然強降雨洪水爆發(fā)，司機(jī)班人員發(fā)現(xiàn)險情后,立刻向行政部報告，然后由行政部人員向汛期指揮長進(jìn)行報告，指揮長接到報告,下命令立刻啟動應(yīng)急預(yù)案；2、現(xiàn)場指揮長楊玉昌向救援小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)；3、搶險救援隊人員集合完畢，在隊長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛器具，搶險救援組和安全保衛(wèi)組迅速奔赴現(xiàn)場搶險；4、安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場，設(shè)置警示標(biāo)志和安全警戒區(qū)域；5、搶險救援隊到達(dá)現(xiàn)場后，立即組織人員疏散，對被圍困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移，由安全保衛(wèi)組帶領(lǐng)，快速奔向安全區(qū)，清點核實人數(shù)；6、搶險救援隊根據(jù)現(xiàn)場情況，分為兩隊進(jìn)行搶險救災(zāi)，第一隊搶救重要物資，轉(zhuǎn)移高的地方；另一隊組織人員加固土坡，裝沙袋，運沙袋，同時組織修復(fù)便道，恢復(fù)交通，保證撤離路線暢通；7、在搶救物資過程中有一名工人左腿被砸傷，造成左腿骨折，被搶險救援人員抬離至安全區(qū)，對傷者簡單包扎，向指揮部報告情況，請求支援，并撥打120求救；8、指揮部派醫(yī)療救護(hù)組去往現(xiàn)場，在現(xiàn)場救治，傷情十分嚴(yán)重，10分鐘后救護(hù)車趕到現(xiàn)場后，把傷員送往醫(yī)院；9、各小組清點人數(shù)，向指揮部報告，除一名送往醫(yī)院外，全部在場；10、防汛搶險實戰(zhàn)演練結(jié)束。

　　十、演練結(jié)束

　　本次防汛演練結(jié)束，由指揮長對此演練做出點評，演練現(xiàn)場清理完畢，現(xiàn)場指揮長對演習(xí)情況進(jìn)行講評。安環(huán)領(lǐng)導(dǎo)做出點評。

　　十一、后期工作：

　　1、根據(jù)演練情況編寫總結(jié)報告；2、制作資料歸檔。

防洪應(yīng)急演練方案 篇15

　　時間：20xx--

　　地點：三期庫房

　　總指揮：

　　安全保衛(wèi)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場人員疏散；

　　醫(yī)療救護(hù)：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)；

　　應(yīng)急救援：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救助傷員；

　　后勤服務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝像及后期整理；

　　物資供應(yīng)；負(fù)責(zé)演練物資的準(zhǔn)備工作（擔(dān)架、夾板等）； 演員：飾演傷員，飾演肇事司機(jī)。

　　事故經(jīng)過：

　　駕駛員在卸貨后倒退行駛時，發(fā)現(xiàn)了接近車輛的'受害人，留意了兩三次，一邊慢行一邊倒退行駛后，看不到了身影，劉東以為已經(jīng)通過，便直接倒退行駛，但是正在蹲著數(shù)物資數(shù)量，結(jié)果被夾在車輛后部與物資之間造成安全事故。

　　事故原因：

　　1.倒車蜂鳴器失靈。

　　2.駕駛員的安全確認(rèn)不足。

　　事故對策：

　　1.修理完善倒車蜂鳴器。

　　2.堅持開始作業(yè)前檢查，維護(hù)作業(yè)車輛。

　　3.駕駛員須充分確認(rèn)行駛方向的安全。

　　4.步行者應(yīng)主動避讓機(jī)動車輛。

防洪應(yīng)急演練方案 篇16

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練安排

　　1、參加對象：全體師生

　　2、演練時間：周四上午10：10——10：30

　　3、地點：各班教室及操場

　　4、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　5、警報信號：

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

　　防震警報訊號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

　　聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

　　地震警報解除訊號：鐘聲。

　　三、演練步驟

　　演練活動基本程序：

　　1、防震減災(zāi)知識教育(10分鐘)

　　主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

　　2、地震避險(1分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

　　3、應(yīng)急疏散(3分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。

　　4、演練總結(jié)(6分鐘)

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

防洪應(yīng)急演練方案 篇17

　　編制：孫華軍審核：楊中勝審批：孟凡華鍋爐房操作工煤氣泄漏事故應(yīng)急演練預(yù)案

　　一、演習(xí)類別

　　事故類別：煤氣泄漏事故

　　二、演練項目

　　現(xiàn)場模擬演練：二期鍋爐房南側(cè)煤氣凈化器煤氣泄漏事故

　　三、演習(xí)時間：20xx年5月xx日

　　四、演習(xí)地點：二期鍋爐房

　　五、演習(xí)目的：

　　1、提高司爐工應(yīng)對突發(fā)事故的.能力，掌握鍋爐煤氣泄漏事故應(yīng)急處理的能力。

　　2、確保崗位人員對突發(fā)事故能及時判斷、果斷處理以防止事故的擴(kuò)大，提高崗位人員對突發(fā)事故整體應(yīng)急處置能力。

　　3、通過演練，可以查找出演練過程中的不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，進(jìn)一步完善事故應(yīng)急救援預(yù)案內(nèi)容，確保一旦發(fā)生類似事故，能夠采取積極有效措施，及時搶救人員和財產(chǎn)，最大限度地減少事故損失，并做好事故發(fā)生后的各項應(yīng)急處理工作六、演習(xí)方式現(xiàn)場模擬演習(xí)組織機(jī)構(gòu)及程序

　　一、事故設(shè)計

　　1、20xx年5月xx日9時30分，二期鍋爐房司爐工謝開渠在鍋爐房南側(cè)煤氣凈化器例行巡檢時發(fā)生煤氣泄漏造成操作人員中毒事故。中毒員工迅速脫離現(xiàn)場，并向班長匯報。班長立即安排人員進(jìn)行檢測，發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重超標(biāo)后立即向孟廠和調(diào)度匯報，在得到允許后，通知司爐工停爐。停完爐后安排司爐工帶好防毒面具后進(jìn)行關(guān)閉煤氣閥門。關(guān)閉煤氣閥門后通知機(jī)修進(jìn)行檢修。

　　2、維修完成后，班長劉玉梅通知司爐工觀察水位在偏低水位，經(jīng)過“叫水”有水位出現(xiàn)，通知啟動主泵向鍋爐內(nèi)進(jìn)水，同時觀察煤氣壓力（5.5Kpa）和空氣壓力(0.6MPa)，待水位正常，具備點爐條件，開始點爐。點爐完成后具備送氣條件，開始恢復(fù)生產(chǎn)。

　　二、應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)總指揮：孟凡華

　　副總指揮：文海波、楊中勝

　　組員：蹤家強、石茂順、袁燕、劉玉梅、閆偉、石桂玲、李翠菊、孟玲、

　　侯大海、任繼云、王靜、劉玲、謝開渠、袁琴、孫華軍

　　三、演習(xí)程序9時30分

　　崗位：操作工向班長匯報發(fā)生煤氣泄漏事故班長：向總指揮匯報

　　總指揮：發(fā)布演習(xí)開始的命令四、事故報警及處置程序

　　1、9：30分二期鍋爐房南側(cè)司爐工謝開渠去巡檢時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏。

　　2、司爐工謝開渠迅速脫離現(xiàn)場，并立即向班長匯報：二期鍋爐房煤氣凈化器發(fā)生煤氣泄漏。

　　3、司爐工謝開渠隨后出現(xiàn)惡心、嘔吐、全身無力等疑是一氧化碳中毒現(xiàn)象。

　　4、班長立即安排人員在現(xiàn)場拉起警戒線，嚴(yán)防無關(guān)人員和車輛進(jìn)入；同時把受傷人員帶到空氣新鮮處觀察。

　　5、班長劉玉梅隨后安排司爐工閆偉帶上防毒面具，使用檢測儀對煤氣泄漏區(qū)域進(jìn)行檢測，經(jīng)過檢測后發(fā)現(xiàn)煤氣含量為300ppm.。

　　6、班長劉玉梅立即向孟廠和調(diào)度中心匯報：二期鍋爐房南側(cè)煤氣凈化器發(fā)生煤氣嚴(yán)重泄漏，必須立即停爐處理；并有一名司爐工出現(xiàn)疑是一氧化碳中毒現(xiàn)象。

　　7、孟廠隨即通知班長：立即派人把傷員送到醫(yī)務(wù)室觀察治療，鍋爐房做好停爐準(zhǔn)備。

　　8、班長劉玉梅立即安排袁琴把謝開渠送到醫(yī)務(wù)室觀察治療。

　　9、調(diào)度中心接到通知后立即通知化產(chǎn)車間：二期鍋爐房發(fā)生煤氣泄漏，需要立即停爐，請化產(chǎn)車間做好停產(chǎn)準(zhǔn)備。

　　10、5分鐘后化產(chǎn)的回復(fù)：已經(jīng)做好停產(chǎn)準(zhǔn)備工作。

　　11、調(diào)度中心立即通知鍋爐房班長：可以停二期鍋爐房的兩臺鍋爐。

　　12、班長劉玉梅接到停爐通知后，立即安排司爐工按照停爐規(guī)程進(jìn)行停爐。為了確保鍋爐的水位不變，通知司爐工孟玲、李翠菊關(guān)閉汽包送氣閥，石桂玲、任繼云分別嚴(yán)密監(jiān)視1#鍋爐和2#鍋爐水位和壓力。并通知機(jī)修趕到二期鍋爐房準(zhǔn)備檢修。

　　13、停爐完成后，班長安排司爐工侯大海、閆偉帶上防毒面具關(guān)閉閥門。

　　14、閥門關(guān)閉后5分鐘，再次安排司爐工閆偉戴好防毒面具對泄漏點進(jìn)行檢測，經(jīng)檢測后煤氣含量降至50ppm。

防洪應(yīng)急演練方案 篇18

　　一、演練目的

　　為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全，加強電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

　　二、參加演練單位

　　1、電梯使用單位：

　　2、緊急救援單位：

　　三、演練時間

　　20xx年8月21日下午，開始時間：17：30點分

　　四、演練地點

　　x1#樓1單元

　　五、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)設(shè)置（名單見附件）

　　電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。

　　七、應(yīng)急救援演練組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

　　1、指揮組職責(zé)

　　2、指揮組組長職責(zé)

　　3、副指揮組組長職責(zé)

　　1、協(xié)助指揮組組長工作。

　　2、具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實施工作。

　　3、受組長委托，代行指揮組組長工作。

　　4、應(yīng)急救援組職責(zé)

　　1、在副指揮組組長的指揮下，組員配合組長，按應(yīng)急救援演練預(yù)案，具體實施現(xiàn)場應(yīng)急救援。

　　2、準(zhǔn)備好常用救援器材及工具。

　　3、負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員，解救出在事故中的死亡人員。

　　4、保護(hù)救援現(xiàn)場。

　　5、排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用。

　　5、警戒組職責(zé)

　　1、維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場秩序。

　　2、設(shè)置警戒線，勸離救援現(xiàn)場無關(guān)人員。

　　3、保證救援通道暢通。

　　4、保護(hù)救援演練現(xiàn)場人員安全。

　　6、后勤保障組職責(zé)

　　1、負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場所需物資的準(zhǔn)備與供應(yīng)。

　　2、負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng)。

　　4、負(fù)責(zé)救護(hù)單位、車輛的聯(lián)系落實和受傷人員的救護(hù)運送。

　　八、演練電梯概況

　　演練電梯為位于1#樓1單元北梯，型號是，額定載重量：、額定速度：m/s、x層x站，由上海三菱電梯有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：電梯有限公司。

　　九、演練內(nèi)容及步驟

　　1、演練內(nèi)容

　　本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：

　　1、困人事故；

　　2、墜落事故；

　　3、擠壓事故；

　　4、剪切事故。

　　今天演練的'主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍�，安全地解救出被困人員，及時排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運行的全過程。

　　2、演練步驟

　　1、下午17時30分，演練指揮組長宣布演練開始。

　　2、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。

　　3、維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故。

　　4、被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援，值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后，立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時服務(wù)電話聯(lián)系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂，務(wù)必保持鎮(zhèn)定，耐心靜待救援是最安全的方法。

　　5、電梯救援單位24小時服務(wù)電話接警后，立即向應(yīng)急救援指揮組報告，由指揮組組長批準(zhǔn)并宣布，啟動電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案。指揮組長同時對應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù)，指令按各自職責(zé)實施救援準(zhǔn)備，限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場。

　　6、警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場，警戒好現(xiàn)場。疏散在緊急救援通道中（到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口、基站層門口及通道）滯留的的無關(guān)人員，打開機(jī)房門。

　　7、應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場后，迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認(rèn)被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告，指揮組決定實施的應(yīng)急救援操作方案，指揮組組長立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開始應(yīng)急救援指令。

　　8、后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作，聯(lián)系落實好救護(hù)單位、車輛，準(zhǔn)備好救護(hù)運送受傷人員。

　　9、應(yīng)急救援組實施救援。

　　十、演練組織與實施要求

　　1、受困乘客至少2人，由秩序維護(hù)部選定。

　　2、模擬電梯故障至少2處以上，由電梯維保單位設(shè)定。

　　3、承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員2人，持證操作。

　　4、須作好培訓(xùn)演練記錄。

防洪應(yīng)急演練方案 篇19

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校可能出現(xiàn)的不定期停電突發(fā)情況，如遇白天上課期間停電、晚自習(xí)或宿舍停電等，為了保證學(xué)校教學(xué)秩序的正常和全體住宿學(xué)生的安全，特制定我校停電應(yīng)急預(yù)案。

　　二、工作要求：

　　白天上課期間停電，信號由總務(wù)處負(fù)責(zé)安排手鈴信號，若放學(xué)仍未能供電，各處室、辦公室負(fù)責(zé)人、班主任、各位教師要查看電燈、飲水機(jī)、電腦、電扇、空調(diào)等電源，要確保關(guān)閉。

　　一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動應(yīng)急處理預(yù)案，按照統(tǒng)一指揮，分級負(fù)責(zé)，各司其職的原則，及時控制局面，努力將事故危害降到最低程度。

　　三、預(yù)防及應(yīng)急前準(zhǔn)備：

　　1、總務(wù)處定期對學(xué)校電器、線路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現(xiàn)的意外停電事故。

　　2、配置應(yīng)急燈，保證各疏散通道都有應(yīng)急燈，嚴(yán)禁在寢室使用蠟燭。

　　3、行政領(lǐng)導(dǎo)、值周組人員、安保等配備好手電筒以備急用。

　　4、經(jīng)常利用夕會、班會課、周一升旗儀式、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行停電應(yīng)急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據(jù)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。

　　四、教學(xué)樓晚自習(xí)大面積停電的緊急預(yù)案：

　　1.各班輔導(dǎo)老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，學(xué)生不得隨意離開教室，大呼小叫，聽從值周領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

　　2.值周領(lǐng)導(dǎo)迅速了解情況，通知有關(guān)負(fù)責(zé)人；如停電不能在短時間內(nèi)恢復(fù)須疏散學(xué)生，離下自習(xí)時間較長，輔導(dǎo)老師或值周教師安排學(xué)生代表購買蠟燭等照明設(shè)施繼續(xù)上晚自習(xí)。晚自習(xí)后輔導(dǎo)教師（或值周教師）確保無安全隱患。

　　3.中途有學(xué)生上廁所，學(xué)生必須有照明設(shè)備并分散安排。下自習(xí)疏散學(xué)生時，不打鈴，由值周領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮，所有輔導(dǎo)老師（值周教師）分別控制樓道和樓梯口，組織學(xué)生按班級、按樓層，一次一個班級，一個樓層有序疏散，教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開時間，防止擁擠、踐踏。學(xué)生下樓后應(yīng)統(tǒng)一集合，值周領(lǐng)導(dǎo)講解安全事項，給值周教師分配管理責(zé)任，讓學(xué)生有組織、有秩序上廁所、洗漱、就寢等準(zhǔn)備工作。中途由值周教師應(yīng)在各路段給學(xué)生手電照明。

　　4、學(xué)生下樓梯突然停電所有輔導(dǎo)老師（值周教師）分別控制樓道和樓梯口，在應(yīng)急燈的照明下組織學(xué)生緩慢下樓。

　　5、學(xué)生休息或就寢準(zhǔn)備期間，值周教師要分段給學(xué)生手電照明。

　　6.疏散時所有輔導(dǎo)老師應(yīng)隨所在班級同學(xué)一起，負(fù)責(zé)疏散時的指揮和組織直到所有學(xué)生離開教學(xué)樓。

　　五、宿舍停電的緊急預(yù)案：

　　1、值周教師聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。

　　2、停電后，各個宿舍學(xué)生必須保持安靜，嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準(zhǔn)私自點蠟燭。

　　3、宿舍長協(xié)助值周教師指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢，并注意安全；

　　4、在此期間，住宿學(xué)生嚴(yán)禁互串宿舍或到樓下來；

　　5、如有特殊緊急情況需要出宿舍，必須報告值周教師，經(jīng)允許后由值班教師領(lǐng)出宿舍；

　　6、負(fù)責(zé)宿舍檢查的教師一定要負(fù)起責(zé)任，拿手電到宿舍督促學(xué)生就寢并處理應(yīng)急事件；

　　7、值班領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督并指揮上述過程。

防洪應(yīng)急演練方案 篇20

　　一、演練目標(biāo)：

　　為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和區(qū)教育局傳染病防控工作要求,保障開學(xué)后全校師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特制定本次應(yīng)急預(yù)案演練方案。

　　二、演練時間：

　　三、演練地點：

　　學(xué)校門口、隔離觀察室、教室

　　四、演練分工：

　　總指揮部：譚玲娣

　　應(yīng)急檢測組：當(dāng)日護(hù)導(dǎo)行政1名、兩名教師

　　（錢正慧、宋錦慧、李慶蘭）

　　秩序保障組：當(dāng)日上崗兩名保安、兩名教師（王冰、高環(huán)珊）

　　應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組：當(dāng)日另1名護(hù)導(dǎo)行政（金靚）

　　應(yīng)急處理組：楊帆、張俊、任雪莉、王垠

　　衛(wèi)生消殺組：雷治芳覃雁珍

　　五、演練籌備：

　　1.物資：額溫槍3把、隔離服1套、消毒噴壺2套、手部消毒液2瓶、一次性醫(yī)用口罩15只、一次性防護(hù)手套6副、警戒線。

　　2.場地：校門內(nèi)用警戒線分割成三條入校通道，兩條學(xué)生通道和一條教職工通道，地面標(biāo)識“1米”等待線，設(shè)置體溫復(fù)測點和隔離觀察室區(qū)域。

　　3.演練人員：全體行政、保健教師、總務(wù)工作人員、全體保潔、全體保安。

　　4.所有人員帶口罩參加演練，保安上崗裝備，保健教師穿全套防護(hù)服。

　　六、演練情景設(shè)計：

　　現(xiàn)場模擬開學(xué)晨檢和午檢突發(fā)應(yīng)急情況演練，教職工及學(xué)生入校過程中的秩序維護(hù)、體溫檢測、隔離安置、防疫消殺、聯(lián)絡(luò)部署等工作。

　　七、演練程序

　　（一）準(zhǔn)備

　　總指揮和各小組負(fù)責(zé)人碰頭，交代演練事項，并分頭檢查應(yīng)急工具、物資準(zhǔn)備情況，熟悉演練所有流程和要求。

　　（二）入校體溫檢測

　　應(yīng)急檢測組：每條通道由一名檢測組教師負(fù)責(zé)測量體溫。

　　秩序保障組：保安負(fù)責(zé)校門口護(hù)欄內(nèi)學(xué)生秩序維護(hù)，杜絕學(xué)生擁擠；2名教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生有序站隊，間隔1米。學(xué)生（教師模擬）或教師由相應(yīng)通道進(jìn)入學(xué)校，經(jīng)額溫測試，體溫正常、無不適癥狀者準(zhǔn)許進(jìn)入校園。

　　應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組、應(yīng)急處理組：負(fù)責(zé)學(xué)生文明有序進(jìn)入教學(xué)樓，保健教師穿防護(hù)服在隔離觀察室待命。

　　衛(wèi)生消殺組：在門衛(wèi)室門口待命。

　　（三）啟動應(yīng)急處理

　　當(dāng)學(xué)生在入校時或午檢時，體溫檢測高于37.3°或有呼吸急促、乏力癥狀時，在體溫復(fù)測點進(jìn)行腋下體溫測試，體溫仍高于37.3°立即啟動應(yīng)急處理程序。

　　1.應(yīng)急處理組教師給該學(xué)生佩戴一次性口罩，護(hù)送至隔離觀察室等待。

　　2.衛(wèi)生消殺組立刻對校門口相關(guān)位置地面噴灑消毒液，并對隔離帶使用抹布消毒。

　　3.應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組立刻聯(lián)系學(xué)生家長及班主任；同時保健教師對該學(xué)生信息進(jìn)行登記，報告總指揮。班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系家長向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動范圍、密切接觸人員)等信息，家長帶學(xué)生去相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查。

　　4.學(xué)生被接走后，衛(wèi)生消殺組立刻對隔離觀察室及周圍進(jìn)行徹底消毒。入校結(jié)束后，衛(wèi)生消殺組對校門口及其周邊環(huán)境進(jìn)行消毒。

　　（四）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱教職工：

　　1.請該名教職工立刻前往相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查，并向?qū)W校提供(姓名、性別、年齡、體溫、家庭住址、近期活動范圍、密切接觸人員)等信息，應(yīng)急聯(lián)絡(luò)組報告總指揮進(jìn)行上報工作。

　　2.消殺組進(jìn)行相關(guān)消毒工作（同上）

　　演練中，疫情防控各小組人員各司其職，緊密配合，熟練掌握了師生返校過程中的各項防控程序的操作，做好了保障師生安全返校的準(zhǔn)備工作。

防洪應(yīng)急演練方案 篇21

　　為了進(jìn)一步增強干部職工防汛意識，提高防汛搶險的反應(yīng)和應(yīng)急處置力量，快速、高效、有序地實施救援工作，減輕洪澇災(zāi)害造成的損失，保障生命財產(chǎn)安全，結(jié)合實際狀況，特制訂如下演練方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　加強防汛意識，提高搶險救援能力，切實掌握防汛應(yīng)急方法，在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、有效、有序的.實施救援工作，使事故損失、人員傷亡和財產(chǎn)損失減小到最低程度。并進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強人員防汛安全意識，提高抵御洪水和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

　　二、演練時間：

　　20xx年6月x日

　　三、演練地點：

　　河生態(tài)治理提升項目節(jié)點水毀現(xiàn)場

　　四、演練內(nèi)容：

　　河道突發(fā)洪水，節(jié)點右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，救援演練對沖刷缺口進(jìn)行加固防護(hù)。

　　五、演練機(jī)構(gòu)：

　　成立防汛演練指揮部。

　　總指揮長：

　　指揮長：

　　各應(yīng)急救援小組：技術(shù)指導(dǎo)小組、搶險救援組、疏散安置組、后勤保障組、醫(yī)療救援組、宣傳報道組

　　六、應(yīng)急演練人員分工及工作職責(zé)：

　　1、技術(shù)指導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)，解決搶險過程中的技術(shù)問題。

　　組長：

　　組員：

　　2、搶險救援組：搶救受困人員和設(shè)備物資等；對受損部位進(jìn)行加固處理，對沖毀坍塌岸坡采用編織袋裝土進(jìn)行加固，防止岸坡繼續(xù)坍塌。

　　組長：

　　組員：

　　3、疏散安置組：疏散人員撤離現(xiàn)場、對施工現(xiàn)場重要材料和設(shè)備轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移并安置受災(zāi)人員。

　　組長：

　　組員：

　　4、后勤保障組：負(fù)責(zé)防汛物資供應(yīng)，對用電線路進(jìn)行排查。統(tǒng)計險情所造成的人員傷害和財產(chǎn)損失；及時上報和發(fā)布災(zāi)情信息。

　　組長：

　　組員：

　　5、醫(yī)療搶救組：現(xiàn)場醫(yī)療救援，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)。

　　組長：

　　組員：

　　6、宣傳報道組：準(zhǔn)確把握了解事故狀況，對應(yīng)急演練全程進(jìn)行影像記錄并宣傳報道。

　　組長：

　　組員：

　　七、演練所需器材及數(shù)量表

　　八、演練要求

　　1、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，參與搶險的成員要高度重視，確保演練效果。

　　2、這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，要求各參演隊伍調(diào)整好工作，確保全員參與。通過本次演練，提高躲避洪水災(zāi)難的能力。

　　3、完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案，強化責(zé)任落實。演練結(jié)束，對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，找出存在的問題和不足，并完善防汛應(yīng)急搶險預(yù)案。

　　4、全部參演人員依據(jù)分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互協(xié)作、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。

　　5.現(xiàn)場拍照。指定專人攜帶攝像設(shè)備對演練全過程進(jìn)行拍攝。

　　6、著裝：全部參演人員必須正確佩戴安全帽，統(tǒng)一著裝。

　　搶險救援組：穿著救生衣，手拿鐵鍬；

　　疏散安置組：穿著救生衣，手拿擴(kuò)音器；

　　技術(shù)指導(dǎo)組、后勤保障組、宣傳報道組：穿著反光背心；

　　醫(yī)療搶救組：著白色衣服及反光背心。

　　九、演練程序

　　（一）總指揮長進(jìn)入現(xiàn)場查看防汛物資及防汛演練人員到位情況。

　　（二）根據(jù)演練計劃，總指揮長發(fā)出“演習(xí)開始”的指令。

　　（三）演習(xí)開始

　　1、汛期突然強降雨洪水爆發(fā)，調(diào)度員發(fā)覺險情后，馬上向防汛演練指揮部報告，（調(diào)度員：上游突發(fā)洪水，河道內(nèi)將會出現(xiàn)險情，請指

　　示）。

　　2、指揮長下令立即啟動應(yīng)急預(yù)案（指揮長：立即啟動度汛應(yīng)急預(yù)案，人員、機(jī)械撤離！）指揮長向各小組發(fā)布參與搶險命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急搶險狀態(tài)。

　　3、收到指令后，立即進(jìn)入現(xiàn)場著手安排對河道內(nèi)的機(jī)械、物資、人員等進(jìn)行緊急撤離，河道內(nèi)人員、機(jī)械撤離完成后，匯報已完成撤離。

　　4、發(fā)現(xiàn)右岸沖刷嚴(yán)重出現(xiàn)缺口，調(diào)度員向指揮長報告（調(diào)度員：右岸河道出現(xiàn)險情，請指示！）。

　　5、指揮長立刻下令進(jìn)行搶險救災(zāi)。（指揮長：搶險、物資、醫(yī)療組立即進(jìn)行搶險任務(wù)！）

　　6、搶險救援組依據(jù)現(xiàn)場狀況，分為兩隊進(jìn)行搶險救災(zāi)，組織人員對缺口處進(jìn)行沙袋填堵，同時組織裝載機(jī)、推土機(jī)修復(fù)便道，恢復(fù)交通，保證撤離路線暢通；

　　7、完成后，調(diào)度員報指揮長缺口填堵完成，險情排除（調(diào)度員：報告指揮長，缺口處已填堵完成，請指示），指揮長下達(dá)檢查人員傷亡情況、物資及財產(chǎn)損失的指令。（指揮長：請詳細(xì)檢查人員傷亡、物資及設(shè)備損失情況！）。

　　8、各小組清點人數(shù)，向指揮長報告；

　　9、指揮長向總指揮長匯報本次演習(xí)情況（指揮長：報告總指揮長，人員、物資及設(shè)備已安全撤離，缺口處已搶險完畢，經(jīng)核實，無人員、物資及設(shè)備損失，請指示！）

　　10、總指揮長下達(dá)“演習(xí)結(jié)束”的指令，演習(xí)結(jié)束。

防洪應(yīng)急演練方案 篇22

　　為了我校同學(xué)們在遇到消防應(yīng)急情況下能自我保護(hù)，能自救，保證我校師生在遇到消防應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定，于20xx年3月7日上午第四節(jié)課，進(jìn)行消防應(yīng)急逃生預(yù)案演練。具體方案為：

　　一、演練目的

　　1、論證我校消防應(yīng)急預(yù)案的可行性。

　　2、師生熟悉消防應(yīng)急的逃離及滅火器的使用方法。

　　3、讓學(xué)生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

　　二、演練的預(yù)定目標(biāo)

　　師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險地帶（教學(xué)樓），轉(zhuǎn)移到安全地帶（學(xué)校空曠操場）；本次演練要求迅速有序；使學(xué)生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

　　三、演練總指揮

　　徐寧

　　四、演練路線

　　全體師生從危險區(qū)（教學(xué)樓）轉(zhuǎn)移到安全區(qū)（空曠的操場）。具體為三條線路轉(zhuǎn)移：

　　（一）、一年一班、一年二班同學(xué)從教室出門沿走廊墻邊向右拐，從一樓東側(cè)門撤離。

　　（二）、教學(xué)樓二樓、二年一班、二年二班出教室門向右沿走廊墻邊從教學(xué)樓東側(cè)外樓梯下樓，撤離順序為二年一班、二年二班。三年一班、三年二班從中間樓梯撤離，撤離順序為三年二班、三年一班。四年二班、四年一班從西側(cè)外樓梯撤離。撤離順序為四年二班、四年一班。

　　（三）、五年一班、五年二班、從教室門沿走廊墻邊從教學(xué)樓中間樓梯下樓，撤離順序為五年一班、五年二班。六年一班、六年二班，出教室門向左沿走廊墻邊從西側(cè)外樓梯下樓，撤離的順序六年二班、六年一班。

　　1、各班的組織教師：

　　各班主任

　　2、各樓梯口人員：

　　一樓樓梯口：賈東光

　　一樓正廳門：王洪玲

　　一樓與二樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：王玉珍

　　二樓正廳：徐丹

　　二樓與三樓轉(zhuǎn)角處（即樓梯平臺）：崔貞端

　　三樓正廳：田萃

　　東側(cè)外樓梯二樓拐角處：劉威

　　西側(cè)外樓梯二樓拐角處：趙偉

　　3、組織滅火

　　張春利、安國剛

　　4、其他：

　　①、安全區(qū)（即操場）組織：佟宏宇、孫艷玲。

　　②、學(xué)生逃離危險區(qū)后，各班主任組織清點學(xué)生數(shù)，及維持本班紀(jì)律。清點人數(shù)后向總指揮報告。（報告總指揮，x年x班x人，全部安全撤離，報告完畢）

　　③、攝像：馬鳳新

　　五、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

　　六、各人員的具體工作職責(zé)

　　1、各班的組織教師：負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點工作；組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場（即教學(xué)樓）；最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

　　2、各樓梯口及樓道的教師：組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

　　3、安全區(qū)組織人員：組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作。

　　七、疏散原則

　　1、疏散時，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶；

　　2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

　　4、教師疏散撤離時，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)；患病學(xué)生）。

　　八、其他事項

　　1、各位教師一定要正確、認(rèn)真地對待本次演練，要讓學(xué)生有序地撤離，避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

　　2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

　　九、安全區(qū)各班級位置

　　東：一年一班、一年二班、二年一班、二年二班、三年一班、三年二班、四年一班、四年二班、五年一班、五年二班、六年一班、六年二班

　　（各班級面向教學(xué)樓站四列縱隊，報告順序：前排東側(cè)班級開始依次進(jìn)行）

　　十、自救演示

　　組織講解：孫浩

防洪應(yīng)急演練方案 篇23

　　一、演練形式：

　　實地演練

　　二、演練時間：

　　擬定于20xx年3月25日（星期五）08:30時。

　　三、演練地點：

　　功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶

　　四、參加人員：

　　功能神經(jīng)科全體人員

　　五、演練目的：

　　通過模擬發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的組織指揮、快速響應(yīng)和科室醫(yī)護(hù)人員之間的協(xié)調(diào)、協(xié)同工作能力，落實護(hù)理安全管理制度和措施，掌握發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，及時有效地預(yù)防、控制或消除火災(zāi)隱患，掌握消防安全四個能力，營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。

　　六、演練想定：

　　20xx年3月25日08:30時，功能神經(jīng)科病房設(shè)備帶突然起火，接患者家屬報警后，依據(jù)“發(fā)生火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)案”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行應(yīng)急處置，直至撲滅火情，保衛(wèi)科支援到位，演練結(jié)束。

　　七、演練程序：

　　08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用，講解演練步驟。

　　8:30醫(yī)生發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)出呼救。

　　隨之護(hù)士迅速撥打報警電話，講明火災(zāi)位置。

　　護(hù)士迅速按下報警按鈕。

　　同時護(hù)士、醫(yī)生、 就近取干粉滅火器進(jìn)行初起火災(zāi)撲救。

　　8:40由保衛(wèi)科人員予以點評，演練結(jié)束。

　　通過此次演練，我科人員從中加強了消防知識的理論實踐、豐富了消防的實戰(zhàn)經(jīng)驗。

防洪應(yīng)急演練方案 篇24

　　目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關(guān)于加強應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強醫(yī)護(hù)人員公共安全意識和防災(zāi)避險的能力，提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

　　時間：擬定12月14日下午二點30分在內(nèi)科病房模擬實施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

　　地點：內(nèi)科病房

　　參加人員：

　　要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　預(yù)演方案：

　　1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站，宿芳主任和護(hù)士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。

　　2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火，護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

　　3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長迅速判斷火勢后下達(dá)命令。

　　4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護(hù)士長下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

　　5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

　　6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器，心電圖機(jī)，電腦等重要儀器等。

　　7、小組1：護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

　　8、小組2：護(hù)士6、7及醫(yī)生4負(fù)責(zé)將13-18床病人向西側(cè)消防通道樓梯撤離。

　　9、小組3：護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現(xiàn)場，并向主任和護(hù)士長匯報。病人及家屬積極配合，很認(rèn)可此項演練！

　　暴露不足：

　　1、工作人員對自己任務(wù)欠明確！欠沉穩(wěn)！

　　2、整個流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

　　3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準(zhǔn)確處理？既保證病人安全又能保證醫(yī)院貴重儀器財產(chǎn)安全？如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉(zhuǎn)移病人？

防洪應(yīng)急演練方案 篇25

　　為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。

　　一、演練目的

　　針對學(xué)校教室發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時間

　　20xx年5月12日

　　三、演練地點

　　由教室到集結(jié)地點(甬路或教室前的空地)

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以哨聲或廣播報警音為準(zhǔn)。

　　五、演練指揮

　　總指揮：張國

　　副總指揮：程憲義

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度

　　六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組：

　　1、指揮組

　　(1)號位置：西側(cè)南排教室前空地

　　負(fù)責(zé)人：程顯義

　　所含班級：五、六年級

　　三年級

　　到達(dá)地點：教室前的空地上

　　(2)號位置：甬路

　　負(fù)責(zé)人：李建忠

　　所含年級：一、二、四年級

　　到達(dá)地點：甬路中間

　　(3)號位置：幼兒園

　　負(fù)責(zé)人：霍鳳

　　所含班級：幼兒園

　　到達(dá)地點：(教室前空地)

　　(4)班主任及班輔導(dǎo)職責(zé)：

　　當(dāng)時的任課教師負(fù)責(zé)前門，另一個教師(班主任)負(fù)責(zé)后門，組織學(xué)生有序的逃生，(不得推搡，避免踩踏事故的發(fā)生。)按照指定路線到達(dá)指定地點，然后清點人數(shù)，報與區(qū)域指揮人員

　　2、疏散組

　　人員：本班班主任、各科任老師，特別是當(dāng)堂課任課教師

　　職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶。疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離危險地帶。

　　3、醫(yī)療救助組

　　人員：王海，孫曉

　　職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　4、安全保障組

　　人員：吳福

　　職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　5、宣傳統(tǒng)計組

　　人員：孫花

　　職責(zé)：災(zāi)害發(fā)生后，及時向上級匯報災(zāi)情。

　　6、計時組

　　人員：竇英

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練完整過程的計時工作。

　　七、疏散管理

　　1、緊急疏散開始時間：

　　由總指揮以哨聲或廣播通知等為信號。

　　2、負(fù)責(zé)緊急疏散人員安排：

　　(1)行政指揮：

　　1號：程顯

　　2號：李建

　　3號：霍志

　　(2)各班具體組織指揮人員：

　　①上課時：由各班正在上課的任課教師組織指揮。

　　②課間：由上下一節(jié)課的任課教師監(jiān)控、組織指揮。

　　③上午上課前、下午課后打掃衛(wèi)生期間：由班主任老師組織指揮。

　　(4)學(xué)前班：由各班老師組織幼兒，其他老師協(xié)助。

　　3、緊急疏散秩序、隊列：

　　(1)緊急疏散時，各班學(xué)生立即從座位上起立，成2列縱隊疏散。各班班內(nèi)疏散順序為：靠教室前門最近的第一組→第二組→第三組→。靠教室后門的第六組→第五組→第四組→;上課老師鎮(zhèn)定指揮學(xué)生有序疏散，防止在門口、因擁擠而發(fā)生踩踏事件。

　　(2)要有順序地疏散，從就近門口疏散，不準(zhǔn)互相擁擠，避免跌倒。

　　(3)疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。在門口必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

　　(4)疏散過程中，可以雙手、書包等護(hù)頭，以防被砸傷。

　　(5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要盡量遠(yuǎn)離建筑物和樹木，立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　4、緊急疏散路線及撤往的地點：

　　(1)號：路線：1、三、五、六年級出教室直接進(jìn)入自己教室前空地

　　(2)號：

　　路線：一、二、四年級班撤至2號安全區(qū)域(甬路)空曠處，

　　(3)號：路線：

　　幼兒園教師學(xué)生路線：幼兒園教室前空曠處。

　　5、疏散演練完成后，由總指揮宣布疏散演練結(jié)束，各班學(xué)生由體育委員整隊，各班老師看著隊伍帶回自己教室前，由各班老師自己總結(jié)這次演練過程中出現(xiàn)的各種情況，最后解散隊伍。

　　6、災(zāi)害發(fā)生后，及時向上級匯報災(zāi)情。

　　八、演練準(zhǔn)備階段

　　應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。

　　所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數(shù)，向本區(qū)域的安全管理員報告人數(shù)和準(zhǔn)備情況。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。

　　●注意事項：

　　①清點人數(shù)時要加強對學(xué)生的`心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實際情況參加演練。

　　②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。

　　九、正式演練階段

　　(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　(2)發(fā)布疏散信號。

　　(3)緊急疏散：

　　①在各安全管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。

　　②各班主任、上課老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

　　③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。

　　A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。

　　B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時x秒，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　十、終止?fàn)顟B(tài)

　　總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

　　●注意事項：

　　①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

防洪應(yīng)急演練方案 篇26

　　一、工作目的：

　　為了確保本工程在雨雪冰凍天施工，能夠迅速有效地組織對本工程進(jìn)行應(yīng)急救援，把事故風(fēng)險降到最小程度。

　　二、組織機(jī)構(gòu)本工程

　　成立應(yīng)急指揮部，負(fù)責(zé)指揮與協(xié)調(diào)工作。

　　組長：冷峰成員：

　　三、安全監(jiān)控措施：

　　1.要求全體工作人員從思想上要高度重視雨雪冰凍天氣的做好安全工作的重要性。謀全局、想部門、思崗位，要充分估計到雨雪降溫天氣對安全工作造成的不利影響。

　　2.中雪以上惡劣天氣要求現(xiàn)場暫停施工，小雪等天氣督促施工單位做好相應(yīng)的防范措施。

　　3.充分做好應(yīng)對低溫雨雪冰凍天氣的人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急準(zhǔn)備工作和其它各項準(zhǔn)備工作。

　　4.加強對工人的安全教育，在雨雪冰凍天工作時，作好相應(yīng)的防凍措施。

　　5.加強對建設(shè)工地內(nèi)工棚、活動板房等臨時設(shè)施的隱患排查，發(fā)現(xiàn)有安全隱患的臨時設(shè)施，堅決不得住人，人員必須要撤離到安全地區(qū)。

　　6.加強對建設(shè)工地施工用電的隱患排查，防止雨雪冰凍天氣下因用電不當(dāng)造成安全事故。

　　7.加強對建設(shè)工地內(nèi)交通路面上設(shè)置的圍欄、警示標(biāo)牌、損毀凹陷的舊路面等安全隱患排查，對存在有安全隱患的必須要進(jìn)行消險加固，確保工地周邊的行人與車輛的安全。

　　8.加強對建設(shè)工地內(nèi)橋梁、深基坑、部分和隱蔽性溝渠、涵洞等管理，要求項目部必須要做好明顯標(biāo)志，保障車輛、行人的交通安全。

　　9.暢通信息報送渠道，項目經(jīng)理手機(jī)必須保持24小時開機(jī)，人員必須要到崗到位，各負(fù)其責(zé)，做好對建設(shè)工地內(nèi)突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案工作。10.加強值班巡查力度，做到有效防范，及時應(yīng)對。

　　四、通訊聯(lián)系

　　業(yè)主：電話：

　　項目總監(jiān)：電話：

　　項目經(jīng)理：電話：

　　副經(jīng)理：電話：

　　副經(jīng)理：電話：

　　工程部長：電話：

　　質(zhì)檢部長：電話：

　　安全部長：電話：

　　安全員：電話：

防洪應(yīng)急演練方案 篇27

　　為做好社區(qū)“兩委”換屆中的疫情防控，確保換屆工作平順圓滿，根據(jù)國家、省、市、區(qū)新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求，特制定如下工作方案。

　　一、防控組織管理

　　(一)做好防疫形勢預(yù)判。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要及時將境外疫情情況、國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)，疫情防控最新工作要求通報至各社區(qū);

　　街道社區(qū)“兩委”換屆領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督組分片包干做好社區(qū)“兩委”換屆疫情防控工作，合力做好疫情防控形勢研判。

　　(二)加強疫情防控培訓(xùn)。街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心要在街道、社區(qū)兩級換屆會議上培訓(xùn)疫情防控要求，利用衛(wèi)健工作例會對冬春季疫情防控和“兩委”換屆疫情防控進(jìn)行培訓(xùn)。

　　(三)強化防控責(zé)任落實。各社區(qū)建立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由包社區(qū)負(fù)責(zé)人任組長，換屆前社區(qū)“兩委”干部任成員，細(xì)化防控措施、明確應(yīng)急隊伍、聯(lián)系方式。根據(jù)街道黨工委統(tǒng)一部署，及時調(diào)配、儲備防疫物資(詳見附件)，并組織應(yīng)急演練。

　　(四)做好常態(tài)預(yù)防監(jiān)測。街道換屆工作領(lǐng)導(dǎo)組、監(jiān)督組和各社區(qū)換屆工作人員，原則上不得離開本市，如特需離開必須提前報備，并履行好請銷假手續(xù);

　　必須每日做好健康監(jiān)測，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等可疑癥狀，不得上崗，及時就醫(yī)排查，上崗前做好個人防護(hù)。

　　(五)做好日常消殺防控。各社區(qū)要做好辦公室、會議室、公共活動區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生工作，垃圾做到“日產(chǎn)日清”;

　　垃圾池、公共廁所等重點場所要做到每日進(jìn)行清潔消毒，會議室、辦公室要保持通風(fēng)，會前會后要及時清潔消毒。

　　二、參選人員健康監(jiān)測

　　各社區(qū)以小區(qū)、村為網(wǎng)格，實施網(wǎng)格化管理，疫情防控責(zé)任落實到人，指導(dǎo)網(wǎng)格員做好轄區(qū)內(nèi)人員摸排工作，社區(qū)要建立外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)信息臺賬，對參選人員在選舉前14天開展健康監(jiān)測，了解掌握是否到過疫情中高風(fēng)險地區(qū)以及是否有不適癥狀或連續(xù)3日以上健康狀況異常的人員(包括：發(fā)熱、乏力、咳嗽、咽痛、打噴嚏、腹瀉、嘔吐、黃疸、皮疹、結(jié)膜充血等疑似癥狀)。疫情中高風(fēng)險地區(qū)返回人員處于集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、入境后集中隔離醫(yī)學(xué)觀察期、居家醫(yī)學(xué)觀察人員、有以上癥狀人員或情況未弄明白人員，不得參加現(xiàn)場選舉和服務(wù)工作。

　　三、選舉會場防疫相關(guān)要求

　　(一)選舉會場設(shè)立。會場應(yīng)符合公共場所衛(wèi)生管理要求，提前開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，確保每日至少通風(fēng)3次，每次不少于30分鐘，進(jìn)入室內(nèi)選舉人員、工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。如疫情形勢發(fā)生變化，再按照有關(guān)要求進(jìn)行設(shè)置。

　　(二)入口設(shè)置。原則上只設(shè)一處入口，入口處準(zhǔn)備一次性醫(yī)用口罩及免洗手消毒液，在入口處設(shè)置一米線等候線。

　　(三)體溫監(jiān)測。在入口處設(shè)立體溫監(jiān)測點，對進(jìn)入?yún)⑦x會場的所有人員要進(jìn)行體溫監(jiān)測，體溫正常方可進(jìn)入，體溫異常人員≥37.3℃引導(dǎo)至隔離室;

　　體溫監(jiān)測人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套。

　　(四)減少會場人員聚集。合理設(shè)置選舉大會投票現(xiàn)場，適當(dāng)增加投票點位，優(yōu)化領(lǐng)票、寫票、投票流程，實施分時、錯峰投票，引導(dǎo)居(村)民有序進(jìn)出會場并保持至少一米以上間距。嚴(yán)格控制唱計票現(xiàn)場人數(shù)，可通過選派代表參加等方式。持流動票箱工作人員應(yīng)佩戴口罩，戴手套，對選舉人用過的筆進(jìn)行酒精消毒。

　　(五)開展疫情防控宣傳。選舉現(xiàn)場要設(shè)置疫情防控提示，引導(dǎo)群眾養(yǎng)成1米線、勤洗手、不扎堆、使用公筷、咳嗽打噴嚏注意遮擋、堅持科學(xué)佩戴口罩等良好衛(wèi)生習(xí)慣和防護(hù)習(xí)慣。

　　(六)做好會場用品的消毒處理。選舉現(xiàn)場發(fā)放筆、選票等交叉使用物品時，工作人員應(yīng)做好衛(wèi)生消毒;

　　工作人員清點選票時戴好醫(yī)用手套或一次性手套;

　　準(zhǔn)備選舉用筆，最好一人一用，不能一人一筆一用情況使用消毒酒精消毒5分鐘。按防疫要求做好話筒、茶杯飲具(建議使用一次性紙杯)及周圍環(huán)境等的消毒工作。會場周邊應(yīng)配備2個以上口罩回收垃圾桶，供選民丟棄口罩，選舉結(jié)束后，對垃圾桶進(jìn)行消毒并清理轉(zhuǎn)運。

　　四、開展應(yīng)急處置

　　(一)科學(xué)設(shè)置隔離室。選舉會場須設(shè)置臨時隔離室，臨時隔離室可設(shè)置在社區(qū)辦公室，通風(fēng)良好，配備水銀體溫計、口罩、消毒液以及相關(guān)物資。

　　(二)及時處置健康異常人員。選舉過程中發(fā)現(xiàn)健康異常人員，應(yīng)立即轉(zhuǎn)送至臨時隔離場所，上報至街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心，聯(lián)系專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，檢查健康正常者(包括體溫檢測)可參加選舉;

　　出現(xiàn)異常情況者，及時向街道文化衛(wèi)生健康服務(wù)中心和街道黨工委報告，轉(zhuǎn)診至最近醫(yī)院處理;

　　社區(qū)密切追蹤其情況，及時向街道黨工委報告。

防洪應(yīng)急演練方案 篇28

　　一、演練目的：

　　人身直接接觸電源，簡稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過人體內(nèi)部器官，會破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等，使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時，會對人體外部造成局部傷害，即電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)對人體外部組織或器官造成傷害，如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。為了提高全班人員的安全意識，并通過演練教導(dǎo)全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程，認(rèn)真執(zhí)行好保證安全的技術(shù)措施，同時做好監(jiān)護(hù)工作。同時吸取過往發(fā)生的觸電事故教訓(xùn)，當(dāng)發(fā)生意外觸電事故時，做好臨危不懼，保持清醒頭腦，盡快按觸電急救方法和步驟進(jìn)行合理施救，相關(guān)人員合理分工，盡快展開救援，想方設(shè)法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。

　　二、演練地點：

　　機(jī)關(guān)辦公室

　　三、演練時間：

　　20xx年4月24日

　　四、參加人員：

　　機(jī)關(guān)管理人員

　　五、演練物品：

　　1、電線、干木棍

　　2、應(yīng)急藥箱1個（創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等）

　　3、應(yīng)急車輛：1輛

　　4、擔(dān)架一付

　　5、圖像記錄：照相機(jī)1臺

　　六、演練事件背景：

　　電腦桌下插線板因長期未更換出現(xiàn)漏電，在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸插線板漏電處，導(dǎo)致觸電事故的'發(fā)生。

　　七、演練成員以及職責(zé)分工

　　1、總指揮：唐軍寅

　　負(fù)責(zé)應(yīng)急演練方案的審批，演練進(jìn)度的監(jiān)督和控制，演練后的點評。

　　2、現(xiàn)場指揮：余子嘉

　　負(fù)責(zé)事故演練預(yù)案的編制、演練準(zhǔn)備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的現(xiàn)場全面指揮，向總指揮及時匯報工作。

　　3、演練專業(yè)隊長：楊義明

　　負(fù)責(zé)演練傷員具體人的確定（1人），抬擔(dān)架人員的確定（2名），現(xiàn)場維護(hù)人員的確定（2名），與現(xiàn)場指揮的配合等

　　4、現(xiàn)場斷電：沈旸朗

　　5、現(xiàn)場急救：楊銳、王兵

　　6、現(xiàn)場拍照：周高利

　　7、時間記錄：黃曉龍

　　八、演練具體步驟

　　1、一名機(jī)關(guān)管理人員上班時電腦屏幕突然黑屏，管理人員懷疑插頭松動導(dǎo)致，于是在沒有任何防備的情況下準(zhǔn)備拔下插頭重新插上，在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸漏電處，隨即大叫啊一聲后倒在了地上。

　　2、與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’

　　3、立即趕往事故現(xiàn)場，并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關(guān)；同時電話通知楊銳、王兵。

　　4、楊銳、王兵接到消息后，馬上趕往現(xiàn)場。在趕往事故地點的途中，楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊長楊義明，讓其安排臨時救援小分隊和司機(jī)馬上趕往事發(fā)地點。

　　5、楊銳、王兵趕到現(xiàn)場，驗明確認(rèn)無電后，楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離，并將其平放于地上。

　　6、應(yīng)急救援小分隊迅速趕到，立即檢查觸電者全身情況，特別是呼吸和心跳。發(fā)現(xiàn)呼吸、心跳停止時，應(yīng)立即就地?fù)尵龋瑢ζ溥M(jìn)行心肺復(fù)蘇。同時班組人員撥打120急救電話求救。對電擊灼傷處進(jìn)行消毒包扎，防止傷口感染。本次演練對象為呼吸心跳停止者。（注：（1）輕癥患者，即神志清醒，呼吸心跳均存在者。讓傷員就地平臥，暫時不要站立或走動，防止繼發(fā)休克或心衰。同時給予嚴(yán)密觀察。（2）呼吸心跳停止者，立即對其進(jìn)行心肺復(fù)蘇。雙人進(jìn)行：每按壓胸部5次，吹氣一次，反復(fù)進(jìn)行直至恢復(fù)心跳和呼吸）；

　　7、觸電者恢復(fù)心跳和呼吸后，繼續(xù)平躺著觀察其精神狀態(tài)，待醫(yī)生來后，用單架平抬離開送醫(yī)院繼續(xù)救治。

防洪應(yīng)急演練方案 篇29

　　為認(rèn)真貫徹20__年盛市、縣教育工作會議精神，按照山西省教育廳(關(guān)于做好中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作的緊急通知)要求，深入推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)安全教育和防震減災(zāi)應(yīng)急演練工作，特制定本方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　通過開展“安全教育進(jìn)課堂，應(yīng)急演練全覆蓋”活動，切實做好學(xué)校各項安全防范工作，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和防震應(yīng)急反應(yīng)能力，增強師生在災(zāi)害降臨時的自救自護(hù)能力，推進(jìn) “平安校園”建設(shè)。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、工作領(lǐng)導(dǎo)組

　　組 長：程潤祥(聯(lián)校校長)

　　副組長：張午紅 趙拴明(聯(lián)校副校長)

　　成 員：聯(lián)校工作人員和各校校長、幼兒園園長

　　領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室主任由周愛琴擔(dān)任。

　　2、督查分工組

　　趙拴明包點水峪中心、郝潤祥包點移穰中心

　　張午紅包點連莊中心、趙來存包點巨城中心

　　李寶平包點龍莊中心

　　三、教育對象：巨城聯(lián)校各學(xué)校所有師生

　　四、時間安排和時間安排：

　　3月28日上午安全教育

　　3月28日下午防火應(yīng)急演練

　　五、實施過程

　　1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作：

　　(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震防火減災(zāi)知識，普及(防震防火減災(zāi)安全知識問答)內(nèi)容，讓師生明確演練的必要性和基本步驟。

　　(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳，進(jìn)一步提高全校師生防震防火減災(zāi)意識，明確開展演練的意義。

　　(3)以班級為單位，組織學(xué)生學(xué)習(xí)防火減災(zāi)知識，并進(jìn)行安全撤離演練。

　　(4)安全撤離動作要領(lǐng)：(可各校根據(jù)實際情況自定)

　　當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出信號時，教師喊：“開始撤離！”在上課教師的指揮下，迅速、有序的、抱頭唔鼻撤離教室。以就近撤離為原則，一樓的班級直接跑向指定地點，二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向?qū)W校指定的安全地帶后，各班迅速集合、班主任清點人數(shù)，了解災(zāi)情，然后，由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。

　　疏散原則：

　　(1)以年級(樓層)為單位，疏散。

　　(2)以班為單位，靠近樓梯的班先疏散，接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān))，①靠近門的學(xué)生先疏散，②1、3組學(xué)生從前門依次疏散，2、4組學(xué)生從后門依次疏散，疏散時要有序，動作要迅速，且不得慌亂、擁擠，避免踩踏的事件的發(fā)生。

　　2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。

　　(1)通過廣播進(jìn)行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。

　　安全方面應(yīng)強調(diào)：

　　①撤離總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠。

　　②整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。醫(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備，并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。

　　3、正式演練

　　聽到號令后，學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下排隊撤離，安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中，如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒，后面的學(xué)生或老師應(yīng)大聲喊“站住”，同時停止不動，等險情排除后，在組織學(xué)生有序撤離。

　　撤離地點：各校自定。

　　六、工作要求

　　1、各學(xué)校、幼兒園要提前安排部署，精心設(shè)計方案，確保集中教育和演練活動全覆蓋。各校(園)長是本學(xué)校此項活動的主要責(zé)任人，必須制定好學(xué)校的活動方案，組織實施好學(xué)校的防火應(yīng)急演練活動，確保本校師生全員參與，全過程參與。同時，各學(xué)校要加強宣傳和引導(dǎo)，營造良好的輿論氛圍，使廣大師生通過活動，進(jìn)一步提高安全意識和自我防護(hù)能力，掌握實效有用的安全常識和應(yīng)急避險技能。

　　2、安全教育活動要注重實效，精選主題和載體，突出師生全體、全過程參與。各學(xué)校要根據(jù)安全工作的特點，精心設(shè)計安全教育方案，精選安全教育內(nèi)容，確保組織開展兩項以上的安全專題教育活動。同時，各學(xué)校(幼兒園)要通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標(biāo)語、班(隊)會、觀看安全專題片、舉辦安全知識講座、國旗下安全教育講話等形式進(jìn)行安全常識宣傳和安全教育，逐步建立安全教育的常態(tài)化機(jī)制。

　　3、應(yīng)急演練要突出實效性。各學(xué)校以防火為主題開展演練活動。師生全體參與，活動目標(biāo)明確，使廣大師生通過應(yīng)急演練真正掌握一定的應(yīng)急知識和基本的應(yīng)急避險技能。各學(xué)校要通過演練，及時進(jìn)行總結(jié)，不斷修訂和完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案。

　　4、各學(xué)校(幼兒園)要集中開展一次安全隱患的排查和整治。要嚴(yán)格執(zhí)行(山西省學(xué)校安全管理日志)制度，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)、誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，重點對學(xué)校教室、實驗室、宿舍、食堂、鍋爐、廁所、學(xué)生接送車、水電氣線路、體育活動器件等教育教學(xué)設(shè)施和生活輔助設(shè)施進(jìn)行一次全面細(xì)致的安全檢查，對發(fā)現(xiàn)的隱患要及時排除，堅決杜絕因管理疏漏引發(fā)的學(xué)校安全責(zé)任事故。

防洪應(yīng)急演練方案 篇30

　　為進(jìn)減少和預(yù)防突發(fā)環(huán)境污染事故的發(fā)生，維護(hù)企業(yè)職工和人們?nèi)罕姷陌踩�，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作方針，切實提升中心各級管理人員和從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度和應(yīng)急搶險能力，維護(hù)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全，構(gòu)建“集中領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的突發(fā)事件應(yīng)急體系，確保一旦發(fā)生環(huán)境事件，能以最快的速度、最大的效能，有序地實施救援，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，把事故危害降到最低限度，確保迅速有效地處理各類突發(fā)事件，提高全中心應(yīng)對突發(fā)環(huán)境事件的`綜合能力，編寫此方案。

　　一、應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

　　總 指 揮：

　　副總指揮（現(xiàn)場指揮）：

　　現(xiàn)場指揮部：

　　應(yīng)急監(jiān)測組：

　　現(xiàn)場調(diào)援組：通訊聯(lián)絡(luò)組、搶險搶修組、醫(yī)療救護(hù)組、應(yīng)急消防組、治安組、物質(zhì)供應(yīng)組、

　　二、應(yīng)急演練時間：

　　二零xx年八月二十日

　　三、應(yīng)急演練地點：

　　潞安集團(tuán)華潤煤業(yè)辦公大樓3樓會議室。

　　四、應(yīng)急演練內(nèi)容：

　　柴油庫發(fā)生意外泄漏事故。

　　假設(shè)在柴油庫由于管道老化產(chǎn)生破裂，導(dǎo)致大量的柴油流到地面，另如果處置不及時，大量柴油揮發(fā)產(chǎn)生的油氣以及發(fā)生火災(zāi)產(chǎn)生的非甲烷總烴會污染局部空氣，還會造成油庫周圍的土壤土壤結(jié)構(gòu)的變化與質(zhì)量的惡化，影響周邊植被的正常生長，有可能流入附近河流，污染河道。現(xiàn)場指揮部接報后，及時調(diào)整力量進(jìn)行快速處置。

　　五、應(yīng)急演練過程模擬（桌面模擬）：

　　（一）接警與報告。

　　1、報警

　　現(xiàn)場指揮部接突發(fā)環(huán)境事故通報，通報人。

　　2、接警

　　現(xiàn)場指揮部接到突發(fā)環(huán)境事件通報時，值班人員問清事故情況，了解事故發(fā)生的時間、地點、原因、現(xiàn)狀、類型、特征。并告知現(xiàn)場指揮部領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、報告

　　值班人員接到突發(fā)環(huán)境事件報警后，將有關(guān)情況通知現(xiàn)場調(diào)援組，調(diào)援小組立即對接警情況與舉報人進(jìn)行復(fù)核。復(fù)核后調(diào)援小組趕赴現(xiàn)場。

　　（二）進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)

　　1、總指揮宣布立即啟動《山西潞安集團(tuán)華潤煤業(yè)有限公司突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》，并要求立即完成以下任務(wù)：

　　（1）向應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組所有成員通報突發(fā)事件的初步調(diào)查情況。

　　（2）組織救援力量奔赴現(xiàn)場，協(xié)助先期到達(dá)的調(diào)援組開展應(yīng)急處置工作，控制事件發(fā)展。

　　（三）現(xiàn)場開展應(yīng)急調(diào)監(jiān)測并協(xié)助應(yīng)急處置

　　1、現(xiàn)場指揮部展開工作

　　應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)成員先后到達(dá)現(xiàn)場，立即投入環(huán)境應(yīng)急指揮中心的工作。應(yīng)急指揮中心實時了解各應(yīng)急小組所在位置或已展開應(yīng)急工作的情況。

　　2、現(xiàn)場調(diào)援組展開工作

　　現(xiàn)場調(diào)援組已經(jīng)先期到達(dá)現(xiàn)場，針對事故現(xiàn)場的泄漏點堵住，消防水車正在對彌漫在空氣中的化學(xué)品進(jìn)行稀釋。該組成員按照突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急程序要求，開展事故調(diào)查取證工作：

　　（1）實施現(xiàn)場警戒。在事故現(xiàn)場拉起警戒線，禁止無關(guān)人員進(jìn)入警戒線內(nèi)。

　　（2）實地勘察。重點核實事故對土地、水體、大氣環(huán)境的危害；對人身的傷害；對設(shè)備、物體的損害，以及事故破壞范圍、污染物排放情況、污染途徑、危害程度、周圍環(huán)境狀況等。

　　（3）應(yīng)急措施。現(xiàn)場處理人員需佩戴所要求的防護(hù)用品及防毒面具。廢油現(xiàn)場用沙土圍堤，回收物料，避免進(jìn)入下水道；剩余液體用吸收棉吸附，并將吸收棉回收，疏散周邊員工至盡可能的安全防護(hù)距離以外。

　　（4）將需要送回實驗室分析的樣品迅速送回，實驗室分析人員接到樣品后立即開展分析。

　　（5）應(yīng)急監(jiān)測組負(fù)責(zé)與各有關(guān)部門聯(lián)系和溝通，進(jìn)一步了解污染事故情況。

　　3、緊急會商和報告

　　現(xiàn)場調(diào)援組、應(yīng)急監(jiān)測組、信息傳輸組等相關(guān)人員，根據(jù)監(jiān)測結(jié)果、污染程度和周邊環(huán)境情況提出應(yīng)急處置的對策建議。

　　4、協(xié)助實施批準(zhǔn)后的應(yīng)急處置對策措施

　　環(huán)保組按照指揮中心的要求，積極協(xié)助切斷污染源、安排相應(yīng)容器收集未泄漏的化學(xué)品、隔離污染區(qū)、防止污染擴(kuò)散；聯(lián)系應(yīng)急物資，采取一切必要措施消除或減輕污染。及時清運污染物。

　　5、事故影響跟蹤監(jiān)測

　　根據(jù)監(jiān)測技術(shù)方案，現(xiàn)場應(yīng)急監(jiān)測小組繼續(xù)實施事故影響跟蹤監(jiān)測，持續(xù)報出監(jiān)測數(shù)據(jù)、污染動態(tài)。

　　6、轉(zhuǎn)入善后工作

　　事故應(yīng)急狀態(tài)解除后，現(xiàn)場應(yīng)急小組停止應(yīng)急，清點人員和設(shè)備、器材，并撤離現(xiàn)場，轉(zhuǎn)入善后工作：現(xiàn)場調(diào)援組按規(guī)定提取相關(guān)物證、作好現(xiàn)場檢查

　　筆錄并提交調(diào)查報告；應(yīng)急監(jiān)測組編制應(yīng)急監(jiān)測技術(shù)報告，必要時會同評估組做好環(huán)境安全后評估工作。

　　7、應(yīng)急響應(yīng)情況報告

　　現(xiàn)場調(diào)援組、應(yīng)急監(jiān)測組、信息傳輸組、評估組在應(yīng)急響應(yīng)終止后及時將事件的調(diào)查處理、應(yīng)急監(jiān)測等情況以文字的形式報告中心應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　情況總結(jié)內(nèi)容一般包括：

　　①調(diào)查污染事故的發(fā)生原因和性質(zhì)，評估出污染事故的危害范圍和危險程度，查明人員傷亡情況，影響和損失評估、遺留待解決的問題等。

　　②應(yīng)急過程的總結(jié)及改進(jìn)建議，包括：應(yīng)急預(yù)案是否科學(xué)合理，應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)是否合理，應(yīng)急隊伍能力是否需要改進(jìn)，響應(yīng)程序是否與應(yīng)急任務(wù)相匹配，采用的監(jiān)測儀器、通訊設(shè)備和車輛等是否能夠滿足應(yīng)急響應(yīng)工作的需要，采取的防護(hù)措施和方法是否得當(dāng)，防護(hù)設(shè)備是否滿足要求等。

　　遵照公司應(yīng)急預(yù)案，本次環(huán)境突發(fā)事件經(jīng)確認(rèn)為一般環(huán)境事件，響應(yīng)分級為三級，有限的緊急狀態(tài)，應(yīng)急指揮中心將有關(guān)情況匯總后留檔備份。

　　（四）演練結(jié)束后討論總結(jié)

　　演練結(jié)束后，總指揮長組織參加演練的各小組成員和演練隊伍的跟班科隊長進(jìn)行總結(jié)，針對演練存在的問題分析討論并提出修改意見，然后完善事故應(yīng)急救援預(yù)案，提高預(yù)案可操作性，并由辦公室整理形成演練總結(jié)報告。

防洪應(yīng)急演練方案 篇31

　　財產(chǎn)不受損失，本著安全、及時、有效的原則制定此預(yù)案。此預(yù)案由工程部負(fù)責(zé)編寫和解釋。由李增祥負(fù)責(zé)審定。經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)汪曉晶批準(zhǔn)后執(zhí)行。

　　（一）工程部工作：

　　工程部配電室內(nèi)，值班電工24小時在崗，當(dāng)發(fā)現(xiàn)或得知非計劃突然停電后，應(yīng)立即采取相應(yīng)措施如下：

　　立即聯(lián)系房山供電局調(diào)度詢問停電原因及何時恢復(fù)供電（電話：轉(zhuǎn)）；

　　立即匯報上級領(lǐng)導(dǎo)，并作好倒閘準(zhǔn)備；（工程部經(jīng)理、值班經(jīng)理）

　　得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后應(yīng)立即按停電應(yīng)急預(yù)案倒閘以保障中心用電；

　　工程部在崗員工應(yīng)立即返回工程部，配合值班電工工作；

　　立即通知電話總機(jī)，由總機(jī)負(fù)責(zé)通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各部門，關(guān)閉電器設(shè)備，防止因倒閘操作過電壓引起設(shè)備損壞；

　　非計劃停電應(yīng)急預(yù)案依據(jù)以下三種情況制定不同措施：一 崇青路（201）停電；二 竇各莊路（202）停電；三 崇青路（201）和竇各莊路（202）同時停電；

　　一、崇青路（201）非計劃停電應(yīng)急措施：由201退出運行，202帶221經(jīng)高壓母聯(lián)245帶211、212運行；具體措施如下：

　　發(fā)現(xiàn)崇青路（201）非計劃停電后；

　　1）立即將410、420、430，退出運行，并確認(rèn)；

　　2）將401、403及所帶負(fù)荷各出線開關(guān)退出運行，轉(zhuǎn)換開關(guān)在“手投”位置，并確認(rèn)；

　　3）將201、211、212退出運行，并確認(rèn)；

　　4）再次確認(rèn)201確已退出運行；

　　5）確認(rèn)245在分閘位置；

　　6）將245投入運行，并確認(rèn)；

　　7）將211、212投入運行，并確認(rèn)；

　　8）確認(rèn)各高壓柜儲能開關(guān)均已在“通”位置，且儲能良好；

　　9）檢查401、403電壓應(yīng)正常，聽1T、2T聲音應(yīng)正常，并確認(rèn)無誤；

　　10）1T、2T試運行三分鐘，確認(rèn)運行正常；

　　11）將401、403投入運行，指示電壓正常，并確認(rèn)；

　　12）將各出線開關(guān)依次投入運行；

　　13）將410、420、430投入運行；

　　14）檢查各儀表信號指示及變壓器應(yīng)無異常；

　　15）通知總機(jī)倒閘完成，已正常供電；

　　16）通知相關(guān)工種開啟其設(shè)備運行；

　　17）增加巡檢次數(shù)，確保正常供電；

　　二、竇各莊路（202）非計劃停電應(yīng)急措施如下：

　　A方案：202退出運行，由201帶211、212經(jīng)245帶221運行，具體措施如下：

　　發(fā)現(xiàn)竇各莊路（202）非計劃停電后：

　　1）立即將420退出運行，并確認(rèn)；

　　2）將402退出運行，切轉(zhuǎn)換開關(guān)在“手動”位置，并確認(rèn)；

　　3）確認(rèn)445在分閘位置，且轉(zhuǎn)換開關(guān)在“手投”位置；

　　4）將402所帶各負(fù)荷出線開關(guān)退出運行，并確認(rèn)；

　　5）將221退出運行，并確認(rèn)；

　　6）確認(rèn)245在分閘位置；

　　7）將202退出運行，并確認(rèn)；

　　8）確認(rèn)各高壓柜儲能開關(guān)均在“通”位置；并儲能良好；

　　9）將245投入運行，并確認(rèn)；

　　10）將221投入運行，并確認(rèn)；

　　11）聽2T聲音應(yīng)正常，402電壓正常，試運行3分鐘，確認(rèn)運行正常；

　　12）將402投入運行，并確認(rèn)；

　　13）將402所帶各負(fù)荷開關(guān)投入運行，并確認(rèn)；

　　14）將420投入運行，并確認(rèn)；

　　15）檢查各儀表信號指示及變壓器應(yīng)無異常；

　　16）通知總機(jī)倒閘完成，已正常供電；

　　17）通知相關(guān)工種開啟其設(shè)備；

　　18）增加巡檢次數(shù)，確保正常供電；

　　B方案 ：2T熱備，402退出運行，401經(jīng)445帶A區(qū)全部負(fù)荷，具體措施如下：

　　發(fā)現(xiàn)竇各莊路（202）非計劃停電后；

　　1）立即將410、420退出運行，并確認(rèn)；

　　2）將402退出運行，轉(zhuǎn)換開關(guān)“手投”位置，并確認(rèn)；

　　3）將402所帶各負(fù)荷出線開關(guān)退出運行，并確認(rèn)；

　　4）再次確認(rèn)445已在分閘位置，轉(zhuǎn)換開關(guān)在“手投”位置；

　　5）將445投入運行，并確認(rèn)；

　　6）檢查1T聲音及儀表信號無異常，觀察3分鐘；

　　7）依次投入各出線開關(guān)；

　　8）將410、420投入運行；

　　9）通知總機(jī)已正常供電；

　　10）通知相關(guān)工種開啟其設(shè)備；

　　11）增加巡檢次數(shù)，確保正常供電；

　　三、崇青路（201）和竇各莊路（202）同時非計劃停電措施如下：

　　1）應(yīng)立即聯(lián)系供電局，詢問停電原因及何時來電；

　　2）做好隨時來電準(zhǔn)備；

　　3）匯報主管領(lǐng)導(dǎo)；

　　4）通知總機(jī)；

　　（二）前廳部的工作是：

　　1、保障接待工作正常運轉(zhuǎn)的同時，接待人員立即查清在店客人人數(shù)、房間號碼并及時向店領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門通報，做好大廳客人的安撫及解釋工作，客人過于集中時做好安全疏導(dǎo)工作。

　　2、做好當(dāng)日離店客人的帳務(wù)準(zhǔn)備工作。

　　3、在接到相關(guān)部門的停電通知后，做好告知客人的準(zhǔn)備工作。

　　4、前廳部負(fù)責(zé)做好大廳臨時照明的.準(zhǔn)備工作（如蠟燭等）。

　　5、當(dāng)班人員加強對所轄區(qū)域的巡視，確保停電期間前廳部的安全。

　　（三）餐飲部的工作是：

　　1、接到停電通知后，宴會組做好對客人的解釋和安撫工作，穩(wěn)定客人的情緒。

　　2、接到停電通知后，如在開餐的時間，餐飲組迅速將應(yīng)急照明用品點燃，以穩(wěn)定客人情緒并做好安撫工作。

　　3、餐飲部指定專人對所轄區(qū)域光線較暗的部位點燃照明用品，預(yù)防摔傷等其他事故發(fā)生。

　　4、當(dāng)班人員加強對所轄區(qū)域的巡視，確保停電期間餐飲部的安全。

　　5、根據(jù)停電時間長短決定當(dāng)日經(jīng)營情況，并安排好員工的用餐。

　　（四）客房部的工作是：

　　1、接到停電通知后，在入住的客人房間內(nèi)擺放致《客人停電須知》。

　　2、查清當(dāng)日入、離店房態(tài)信息，與前廳部配合做好客人入、離店工作。

　　3、客房部安排人員在電梯和自動門旁設(shè)置停電水牌。

　　4、在入住客人的房間內(nèi)準(zhǔn)備好照明用品，對房間認(rèn)真檢查確保使用過程中中心的安全。

　　5、負(fù)責(zé)所管轄公共區(qū)域照明用品的擺放和安全。

　　6、當(dāng)班人員加強對所轄區(qū)域的巡視，確保停電期間客房部的安全。

　　（五）康樂部的工作是：

　　1、 接到停電通知后對所轄區(qū)域康樂部指定專人對所轄區(qū)域光線較暗的部位點燃照明用品，預(yù)防摔傷等其他事故發(fā)生。

　　2、按照停電時間的長短，做好安撫和疏散客人的工作。

　　3、當(dāng)班人員加強對所轄區(qū)域的巡視，確保停電期間康樂部的安全。

　　（六）市場銷售部的工作是：

　　1、接到停電通知后，協(xié)調(diào)中心各經(jīng)營部門做好在店客人的安撫工作。

　　2、對因停電給客人帶來的不便，做好安慰和挽留客人的工作，盡最大限度的勸說客人繼續(xù)在中心消費。

　　3、加強與在店客人聯(lián)系，做好停電原因的說明工作。

　　4、及時匯總因停電時間較長給中心帶來的損失，以書面形式向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　（七）財務(wù)部的工作是：

　　1、接到停電通知后，財務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)將各個收款臺、外幣兌換處嚴(yán)加保護(hù)，收款員不得離崗，關(guān)閉各收款機(jī)，防止事故發(fā)生。

　　2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示做好員工餐的采購準(zhǔn)備。

　　3、做好因停電對門鎖產(chǎn)生影響的準(zhǔn)備工作和各部門電腦資料的保存工作。

　　4、根據(jù)各部門需要做好應(yīng)急照明用品的儲備和發(fā)放工作。

　　5、當(dāng)班人員加強對所轄區(qū)域的巡視，確保停電期間財務(wù)部的安全。

　　（八）安保部的工作是：

　　1、接到停電通知后，根據(jù)停電時間長短安排倒班在家人員是否到崗。

　　2、停電過程中加強對中心各區(qū)域和重點部位的安全巡視，確保停電過程中的'安全。

　　3、成立巡邏隊；加強對中心周邊和至生活區(qū)往返途中的巡視；保障中心周邊和員工的安全。

　　4、根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)的要求是否在財務(wù)部等重點要害部位加崗，看護(hù)中心重要物品，以防不測。

　　（九）人力資源部、總經(jīng)理辦公室的工作是：

　　1、接到停電通知后，人力資源部加強對各崗位在崗員工勞動紀(jì)律和工作狀態(tài)的檢查，對違規(guī)違紀(jì)的員工提出處理意見報中心領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、加強對生活區(qū)住宿員工的管理，預(yù)防住宿員工意外事情發(fā)生。

　　（十）當(dāng)日值班經(jīng)理的工作是：

　　1、指揮協(xié)調(diào)各部們領(lǐng)取臨時所需的應(yīng)急照明物品。

　　2、指導(dǎo)安保部做好安全保衛(wèi)工作。

防洪應(yīng)急演練方案 篇32

　　為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的憂患意識、責(zé)任意識和安全意識，提高突發(fā)事件應(yīng)急處理和逃生自救能力。學(xué)校決定近期在全校范圍內(nèi)集中開展安全疏散演練活動，現(xiàn)制定如下應(yīng)急演練實施方案：

　　一、應(yīng)急疏散演練時間安排

　　教學(xué)樓疏散演練時間：20xx年5月20日上午10：00

　　二、應(yīng)急疏散演練內(nèi)容

　　教學(xué)樓學(xué)生、教師及辦公樓教師、食堂和小超市從業(yè)人員疏散演練

　　三、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副指揮：

　　現(xiàn)場總指揮：

　　四、參加對象：

　　全校師生及從業(yè)人員

　　五、應(yīng)急疏散演練工作小組

　　1、演練方案實施小組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)制定模擬安全疏散演練活動的實施細(xì)則及落實工作。

　　2、演練設(shè)備、醫(yī)療保障小組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動各項設(shè)備的保障工作和醫(yī)療安全保障工作。

　　3、演練通訊保障、宣傳報道小組

　　負(fù)責(zé)人：

　　成員：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)本次模擬安全疏散演練活動的通訊保障工作、宣傳報道工作。

　　六、場景布置及演練

　　1、安全疏散演練活動宣傳橫幅、宣傳標(biāo)語，營造活動氣氛。

　　2學(xué)生在教室上課場景。

　　3、模擬教師在各自工作崗位場景。

　　七、組織實施準(zhǔn)備工作

　　1、演練現(xiàn)場準(zhǔn)備包括：口哨、指揮袖套標(biāo)志、樓道跑向標(biāo)志、安全位置標(biāo)志、班級集合地標(biāo)志等。

　　2、學(xué)生安全撤離地點的準(zhǔn)備。

　　3、師生疏散演練動員準(zhǔn)備。

　　4、疏散現(xiàn)場主持解說。

　　5、疏散演練總結(jié)講話。