有關于交通安全的應急預案(通用34篇)
有關于交通安全的應急預案 篇1
一、總則
(一)目的
為切實加強我鄉轄區的公路、事故多發路段的道路交通安全管理工作,積極應對可能發生的安全事故,高效、有序地組織事故應急救援工作,快速、及時、妥善地處理本轄區行政區域內生產經營單位發生的生產安全事故,做好應急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財產損失和社會危害。
(二)指導思想
以全省道路交通綜合整治年為契機,根據省、市、縣要求,充分認識到做好事故應急救援工作的重要意義。落實“安全第一、預防為主”的方針,制定形成“橫向到邊、縱向到底”的應急預案體系,確保將事故降至最低水平,將損失減少到最小,能及時搶救,實現救災、減災的目的,維護社會安全和穩定。
二、組織機構與職責
為了加強對道路交通安全生產事故應急救援的組織,鄉人民政府成立道路交通安全事故應急救援領導小組。
(一)應急救援領導小組及其職責
主要職責:負責應急救援預案的日常協調工作;協助領導小組實施本預案;匯總報告事故情況;傳達領導小組的各項指令;負責鄉轄區各條路段交通安全。
具體責任路段如下:
(三)各項具體分工情況
1、警戒保衛工作,由鄉派出所所長肖孟志牽頭負責。主要職責是:
(1)組織派出所、交管辦等有關部門迅速開展對事故現場的安全保衛工作,預防和制止各種破壞活動。
(2)做好事故現場的交通疏導和人員疏散及事故現場保護工作,阻止無關人員隨意進入事故現場。
(3)配合有關部門做好傷亡人員家屬的安撫工作,對肇事者等有關人員采取監控措施,防止逃跑。
2、現場處理,由縣一中隊隊長牽頭負責。負責交通事故現場勘驗、檢查、調查情況和有關的檢驗、鑒定結論及解釋等工作。
3、醫療救護工作,由衛生院院長牽頭負責。主要職責是:
(1)迅速組織和指導急救人員展開搶救工作,力爭將人員傷亡數量降到最低程度。
(2)緊急調用各類醫藥物資、醫療設備、醫務人員和占用急救場所。
(3)及時對搶救方案提出調整、修訂和補充意見,對搶救工作中發生的爭議提出緊急處理措施。
(4)準確統計人員傷亡數字,及時向應急救援鍍層小組辦公室報告人員搶救情況。
4、善后處理工作,由交警牽頭負責。主要職責是:
(1)交警做好對死亡人員進行身份確認和處置、收集保管死亡人員的遺物,通知死亡人員家屬及做好接待和安撫工作,協助家屬輸認領、火化等后事。
(2)按照有關法律、法規的規定,做好保險與賠償金的測算和解釋工作,協調處理相關的理賠事宜。
三、安全事故報告和現場保護
(一)道路交通安全事故發生后,事故發生單位必須立即將發生事故的情況報告鄉人民政府、交警中隊,按規定逐級上報,并且在24小時內寫出書面報告。
(二)事故報告應包括以下內容:
1、事故發生單位及事故發生的時間、地點;
2、事故的簡要經過、傷亡人數、直接經濟損失初步估算;
3、事故原因、性質的初步判斷;
4、事故搶救處理的情況和采取的措施;需要協助事故搶救和處理的有關事項;
(三)安全事故發生后,事故發生單位必須嚴格保護事故現場。凡與事故有關的物體、痕跡、狀態不得隨意挪動和破壞。
有關于交通安全的應急預案 篇2
為確保全鎮道路交通安全暢通,有效預防道路安全事故的發生,積極應對可能發生的特大交通事故,最大限度地減少人員傷亡和財產的損失,根據市政府辦公室《關于切實做好雨雪冰凍惡劣天氣下安全生產工作的緊急通知》精神,特制定本預案
一、基本原則
(一)預防為主,常抓不懈。各村、各單位要堅持對可能發生的道路安全事故進行分析、預測,認真排查事故盲點,加大整改力度,有針對性地制定應急預案,采取預防措施,防范重大事故發生。
(二)統一領導,協調聯動。各村、各單位要在鎮政府的統一領導下各司其職,各盡其職,密切配合,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
(三)反應迅速,措施果斷。緊急情況發生后,各村、各單位應及時反應,果斷采取措施,迅速實施搶險,全力控制事態。
二、適用范圍
本預案適用于全鎮區域內可能發生的道路交通緊急情況的`應急救援工作
(一)特殊天氣:大霧、雨天、大雪、冰凍天氣車輛不能正常運行或車輛不能通行。
(二)交通事故:發生一次死亡3人及以上或一次重傷10人及以上的特大交通事故。
三、情況匯報
(一)發生緊急情況時,現場司機或群眾可撥打報警電話,向鎮政府報告,發生人員傷亡的可撥打110和急救電話120求救。
(二)在發生或得知緊急情況后,發生地村委會必須立即向鎮政府報告,緊急情況下可直接向鎮長和蹲村領導報告。
(三)鎮政府辦公室接到報告后應立即向鎮長和分管領導報告,并按照鎮長或分管領導的指示,在第一時間內將有關情況向市政府報告。
四、組織領導
(一)鎮政府成立道路安全應急救援指揮部。總指揮由人大主席楊文高同志擔任,副總指揮由鎮副鎮長劉新華、吳健、顧強、姜素梅同志擔任,指揮部成員由各村及相關職能部門負責人擔任,分別為朱志友、丁鑫、孫敏、王衛明、孫漢勤、倪金明、陸祥林、曹金榮、班加濱、丁輝、嚴海、夏友軍、吳曉明、奚愛明、高風舞、顧世榮、唐勇、沈萬華、楊從清、王恒銓、黃來扣、孫鵬、孫金才、邵興華、沈建明、杜宏文。指揮部主要職責是指導、督促、檢查全鎮道路交通安全情況,督促有關部門加大對事故盲點的整治排查力度,有效預防交通事故的發生,研究確定重特大交通安全事故應急處理工作的方針和政策,決定啟動或終止應急預案,統一領導,指揮緊急情況下的應急求援工作,解決應急處理中的重大問題,及時向上級報告事故應急處理情況,適時發布公告,指定報道負責人。
(二)指揮部內設綜合協調組、搶險救援組、醫療救援組。
1、綜合協調組:負責傳達指揮部指令,綜合協調各組救援工作,調動救援隊伍,全面負責搶險現場的組織,協調調度匯總、上報救援進展情況,并做好信息反饋工作,組長由吳健同志擔任,成員由黨政辦、財政所、社會事務中心、農業服務中心、民政、醫院等相關部門負責人員組成。
2、搶險救援組:在緊急情況下,(如出現嚴重的交通堵塞,發生重特大交通事故、大霧等惡劣天氣致使車輛通行受阻等),主要職責是負責現場的交通管制和維護治安,清理路障,疏導車輛保障通行,事故搶險等工作,組長由姜素梅擔任,成員由鎮、村相關部門人員組成。
3、醫療救援組:如有人員傷亡情況,首先要協助醫療人員和車輛及搶險設備,在最短的時間內趕到事故現場。并由專家迅速開展搶救工作,力爭將人員傷亡降到最低程度,組長由顧強擔任,成員由鎮和衛生院相關人員組成
五、預案啟動
緊急情況發生后,鎮各有關單位要快速反應,立即啟動應急預案組織實施緊急救援。
六、應急措施
(一)鎮指揮部到達事故現場后,綜合協調組、搶險救援組、醫療救援組按照指揮部指令,立即就位并按照預案開展工作,緊急救援工作展開。
(二)綜合辦、派出所和安監辦加強現場安全保衛、治安管理和交通疏導、預防和制止各種破壞活動,防止事態的進一步擴大。
(三)鎮衛生院立即組織緊急救援,及時提供急救藥品,器械,全力搶救傷員,其他相關部門配合搶救工作。
(四)各有關單位必須從全局出發,服從指揮部的統一指揮,各司其職,分工協作,共同做好事故的搶救和處理工作。
七、其他事項
(一)鎮政府對發生的道路交通緊急情況,有本預案以外的隨機處置權力。
(二)加大路面控制力度,派出所、農路辦、安監辦、
等要嚴格查處非法營運車輛、無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、超速超載、夜間不按規定使用燈光,夜間違法停車,強超強會,客車超員、農用車違法載客等各種違法行為,嚴禁報廢車、帶病車、上路行駛。確保車輛安全行駛,農路辦要做好公路的養護及管理等工作,確保道路交通安全。
八、加強交通安全宣傳
認真開展“六個一”的宣傳工作:每年組織一次基層干部交通安全集中教育活動,每個學校每月開展一次安全教育主題班會,鎮廣電站自辦頻道每周播放一條交通安全公益廣告,每個村莊、學校、企業等至少一處宣傳櫥窗,每村大喇叭每天播放一次安全提醒,村口至少一處安全提示標牌。
有關于交通安全的應急預案 篇3
一、成立應急領導小組:
領導小組下設辦公室,設在學校安穩辦,由兼任辦公室主任,具體負責學校交通安全工作。
二、主要職責
1.組長負責召集領導小組會議,部署相關工作,安排、檢查學校交通安全重大事宜。
2.副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3.領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發交通安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好交通安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把交通安全事故減少到最低限度。
三、應急措施
1.每天保證學校門口有校領導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時到校,放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班領導負責處理,一名值班人員把學生送往醫院,另一名值班人員通知其家長,并及時報警。
2.學生上下樓梯,在各個樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時檢查。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知值班人員、政教處、班主任救護踩傷學生。政教處派人把受傷學生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學生。
3.各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。
4.學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報政教處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處該報案的立即向公安機關報案。
5.學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校政教處,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6.學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由政教處負責,若發生意外傷亡事件,由政教處專人處理,并及時上報(韋玉貴老師負責)。
7.實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
四、宣傳教育,確保安全
1.認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。
2.利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。
3.定期舉行全校性的安全教育報告會。
4.政教處、學生會經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。
5.安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。
總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。
有關于交通安全的應急預案 篇4
一、總則
1、編制目的
為有效預防交通道路安全事故發生,積極應對可能發生的重特大交通安全事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,確保師生生命和財產安全,特制定《完小道路交通安全事故應急預案》(以下簡稱預案)。
2、編制依據
依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規制定本預案。
3、基本原則
(1)預防為主,常抓不懈。堅持對可能發生的道路交通安全事故進行分析、預測,認真排查事故隱患,加強對上下學的長效管理,抓緊對學校周邊交通標識標牌及路面語言的設立工作,協同有關部門嚴查無牌無證水陸交通工具運載學生的違法行為,同時注重實效地對師生進行道路交通安全教育,并有針對性地制定應急預案,采取預防措施,防范重特大事故發生。
(2)統一領導,協調聯動。學校要在當地政府的統一領導下,各司其職,各盡其責,協調聯動,密切配合,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
(3)反應迅速,措施果斷。緊急情況發生后,學校應及時做出反應,及時上報信息,果斷采取措施,迅速實施搶險,全力控制事態。
二、組織機構及職責
1、完小道路交通安全應急處置指揮部
完小成立道路交通安全應急指揮部,總指揮由完小校擔任,副總指揮由完小分管學校安全工作的安全專干擔任,組員由各行管人員,班主任教師組成。
指揮部主要職責是:指導、督促、檢查全校交通道路安全管理工作;聯絡有關部門加大對事故黑點的整治排查力度,有效預防涉校交通事故的發生;研究確定重特大交通安全事故應急處理工作的對策和方案;統一領導、指揮緊急情況下的應急救援工作;及時向上級報告事故應急處理情況。
2、應急指揮部辦公室及工作小組職責
指揮部內設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組等職能部門,協同配合,各司其責。
辦公室:負責傳達指揮部指令,綜合協調各組救援工作,調動救援隊伍,全面負責搶險現場的組織、協調,調度匯總、上報救援進展情況,做好信息反饋工作,并負責向上級匯報事故情況。
救援行動組:及時引導學生、教職工前往安全地帶,維護好現場秩序,制止無關人員進入救援現場。聯系醫療機構,協同醫療人員參與搶救、運送傷員。
疏散引導組:負責聯絡公安、交通部門,在緊急情況下,協助做好交通管制、維護治安、路障清理、車輛疏導、保障通行、事故搶險等工作。
安全防護組:清點、看護疏散物資;清點、登記、保管涉險人員物品。事故調查組:配合公安部門調查事故發生的'原因,分清事故責任,作出調查結論,并根據實際情況,協調保險等有關部門做好傷亡人員善后及其家屬的安撫工作;配合監察部門督促檢查相關部門的工作,嚴肅查處瀆職、失職行為。
3、職責區分
根據應急管理要求,制定相應的應急預案。根據綜治工作屬地管理原則,事故發生后,在政府的統一領導指揮下開展應急救援。
三、預防和預警機制
1、預防預警信息
建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制,完善快速應急信息系統。
2、信息報送原則
(1)迅速:最先發現或接到發生突發公共事件個人應在第一時間內向學校報告,不得延報。學校應在事件發生后立即報告中心學校等教育主管部門,最遲不得超過2小時。
(2)準確:信息內容要客觀翔實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。
(3)事件情況發生變化后,應及時續報。學校發生各類突發公共事件后,在向教育主管部門報告的同時,應向當地公安等部門報告。
3、信息報送機制緊急電話報告
應急處置指揮部辦公室接到報告后,應立即電話報告應急指揮部總指揮、副總指揮,并按領導要求開展工作。并盡快通知相關行動小組趕赴事發現場開展救援行動。
4、應急信息的主要內容
(1)事件發生基本情況,包括時間、地點、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況;
(2)事件發生起因分析、性質判斷和影響程度評估;
(3)事發學校、當地政府及有關部門和教育局已采取的措施;
(4)校內外公眾及媒體等各方面的反應;
(5)事態發展狀態、處置過程和結果;
(6)需要報送的其他事項。
5、信息發布
嚴格按照上級的有關規定執行。要區分不同情況,把握信息發布和輿論的主動權。信息發布要全面、客觀、準確、及時。
四、應急處置
1、應急響應
學校的應急反應
(1)學校(幼兒園)發生惡性交通事故,遇有學生、教職工死亡、受傷等情況,學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕到現場,組織搶救,立即向醫療急救部門求助,向公安交警部門報告,并向上級主管部門報告;
(2)保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人;
(3)學校有關部門協助公安交警部門及時查明事故情況。
2、應急保障
信息保障
學校要建立健全并落實信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制,及時做好四級預警系統的資料采集和輸機工作。完善信息傳輸渠道,保持信息傳輸設施和通訊設備完好,保持通訊方便快捷,確保信息報送渠道的安全暢通。
培訓演練保障
學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓,定期進行應急模擬演練,提高協同作戰和快速反應能力。
其他保障
涉及到醫療、道路交通秩序維護等方面的保障,請示當地政府協調各有關部門支持。
3、應急救援
應急救援工作按[20xx]號《學校及幼兒園重大安全事故應急救援預案》通知執行。
有關于交通安全的應急預案 篇5
為加強道路交通安全大宣傳工作,增強廣大師生的道路交通法制和交通安全知識,減少校道路交通事故,配合全市道路交通安全大宣傳大排查整頓開作順利開展,確保學生上下學秩序集中整中整治取得成效,校園交通安全宣傳方案。根據遂寧市人民政府辦公室《關于印發遂寧市道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案的通知》文件精神,以及全市教體系統開展的以“十個一”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。特制定學校道路交通安全大宣傳工作方案。
一、 指導思想
以“創建平安校園,交通整治先行”為主題,積極配合公安交通管理部門,深入學校、班級、家庭開展各種形式的交通安全宣傳教育活動。全面增強師生的道路交通法制意識和交通安全意識,為“平安校園”創建一個良好的交通安全環境。
二、 工作目標
使學校師生道路交通安全法律法規和安全知識抽查合格率逐步提高,農村中小學合格率達100%。 主題:以人為本、關愛生命、安全出行
1、全校開展“交通安全教育宣傳活動”覆蓋率達到100%;
2、各班學生參與“交通安全教育宣傳活動”受教育率達到100%;
3、各班學生交通安全法制常識知曉率達到100%;
4、各班學生交通安全法制意識和自我防護能力明顯提
高,交通安全法律法規遵守率達到100%;
5、學校校園內車輛停放有序;
6、涉及小學生交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少,不發生小學生群死群傷惡性事故。
三、活動內容
學校要圍繞教體局道路交通安全大宣傳大排查大整頓工作方案總結,廣泛深入開展以“十個一”為主要內容的交通安全大宣傳教育活動。具體內容是:
1、配備一名道路交通安全宣傳員。召開交通安全教育宣傳動員會。利用早晨國旗下講話時間,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。時刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法規課。開展2次交通安全教育知識講座。請交警隊的民警同志來校對學生進行2次交通安全知識講座,使學生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視,曉之以理,付之實踐。
3、建立一個交通安全陣地。開展一次安全教育圖片宣傳展覽活動。
4、發放一份道路交通安全宣傳資料。各班結合《小學生交通安全常識》宣傳卡片,充分利用課間活動課、班隊活動等時間對學生認真進行宣傳教育,有些知識要背熟,學以致用。
5、開展一次道路交通安全大排查。開展一次學生乘座
車安全檢查。要求學生不乘座“三無證”車輛,接送家長的車有剎車、有車鎖、有車鈴。
6、懸掛,張貼一組道路交通安全標語。各班出好一期交通安全知識黑板報和進行1——2次交通安全教育宣傳主題班會。
7、召開一場道路交通安全講會。分期、分批組織全校學生觀看安全教育光碟。
8、開辟一個道路交通安全媒體宣傳欄目。在校園內設立交通安全欄(櫥窗),展示交通安全法制常識及相關信息。
9、簽訂一份道路交通安全責任書。學校與教師,教師與學生層層簽訂交通安全責任書。
10、學校積極參與一次道路交通安全宣傳志愿者活動。開展交通手勢指揮操訓練活動。學校利用兩操、課余等時間,組織學生進行交通手勢指揮操訓練,通過練習交通手勢指揮操,加深對交通安全法律法規知識的理解和交通安全重要性的認識。開展交通文明示范隊活動,規劃方案《校園交通安全宣傳方案》。學校建立校門口安全門崗制,由值班老師協助維護交通秩序。
四、工作要求
1、提高認識,加強領導,精心組織。加強小學生交通安全教育工作,事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各小學要高度重視,把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際,認真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。建立小學生安全教育的聯系協作制度,成立相應的工作班子,加強對活動的
組織領導。
2、健全長效機制,鞏固成效。一是建立學校交通安全宣傳隊伍。加強宣傳,嚴格檢查。要充分利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地,加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳。
二是建立道路交通安全宣傳工作制度。三是建立違章違規幫教工作制度。密切聯系,相互配合。各部門既要按照分工抓好工作落實,又要協調好與其它部門之間的關系,做到相互理解、相互支持,相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門,加強對宣傳月活動的指導,認真組織開展各項活動。四是提高和鞏固“十個一”宣傳活動成果。加強對小學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起小學生宣傳教育長效機制,學校要定期開展宣傳教育活動,通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高中小學生交通法制意識和交通安全意識。
3、加強督查,嚴格考核。
為進一步提高中小學生交通安全法制意識,預防和減少涉及中小學生的交通事故,結合我校實際,就全校開展小學生交通安全教育宣傳活動制定如下工作方案:
1.20xx年2月28日—4月30日,學習、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規和安全常識為主要內容的宣傳教育活動,引導學生自覺遵守交通規則,上學、放學做到人車互不搶道,按路隊行走,不違規穿過馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規定道路行
走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規載人、不橫沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,教師不無證駕駛機動車。各學校在深入學習、宣傳、動員的基礎上,使廣大師生員工充分認識開展交通安全意識和交通文明素質教育的重要意義。
2.20xx年5月1日—7月30日前,開展以“遵章守法,從我做起、從現在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規,抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環境為主要內容的宣傳教育活動。在學校廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當“交通安全宣傳員”等活動。配合有關部門,加強校園周邊的交通管理,對學校門口的交通標志標線牌進行全面普查,并逐校落實,全力推進創建活動的深入開展。
3. 20xx年9月1日—20xx年11月31日,集中開展全面的交通安全宣傳教育和學校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
4. 20xx年12月1日—20xx年1月31日,為檢查評比階段。
學校
20xx年2月
有關于交通安全的應急預案 篇6
一、活動主題:
關愛生命,關注安全,從我做起,人人參加,共創和諧平安校園。
二、活動背景:
隨著經濟的高速發展,大學城已變得越來越美麗,道路上車輛川流不息的景象隨處可見,尤其在我們南北兩個校區中間就隔著一條馬路,來來往往的車輛使每次我們同學過馬路都提心吊膽的,然而由于有些同學人交通安全意識的淡薄,亂闖馬路,不走人行道,好多司機在路口根本就不減速,也不遵守交通規則,這些都對我們的同學的安全構成了嚴重的威脅,xx周邊日益嚴峻的交通問題,您是否反思過呢?在“4.30”日這個全國交通安全反思日即將來臨之際, 我們協會本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,在院團委老師的關心與指導下,以創建平安校園為契機,與農輝駕校攜手舉辦“交通安全反思日”的活動,宣傳交通安全常識;諄聽交通安全知識的講座。讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。校園安全,從我做起,人人參加,共創和諧平安校園。
三、活動目的、意義:
通過“交通安全反思日”系列宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大同學能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及校園的每個角落,為共建平安和諧添上有力的一筆。強化同學們的交通安全意識,加深同學們對交通知識的認識,確保同學們自身的交通安全,重視自我保護意識,最大限度減少交通事故的發生。
四、活動時間:
一、活動步驟以及時間安排
1、宣傳期(4月26日-4月30日)
2、活動執行期(4月30)
五、活動地點:
大學生活動中心后面的文化廣場,南區門口,學校主要路道。
六、活動對象:
全體師生及附小師生
七、活動內容:
活動之一:交通安全知識宣傳
活動主題:“深刻的回憶——安全伴我行”
活動目的: 通過交通案例版畫展與文字資料的宣傳,讓同學們能夠
直觀的了解安全的重要性,激發同學們的關注熱情,讓他們能有更多的感觸。
活動時間: x年4月30日 上午8:00-11:00
下午3:00-5:00
活動地點: 南區門口及學校主要路道和路口。
校內活動對象:校內全體師生
活動之二: 交通安全知識講座
活動主題:“一路陪伴,一路相隨”
活動目的: 通過農輝駕校資深教練員對交通安全知識的講解剖析,(包括安全駕駛知識,道路安全法規,以及遇到危險時的解救措施)在讓安全知識能深入人心,時時刻刻提醒著我們,提高同學們對安全的認知和重視。
活動時間: x年4月30日(具體時間待定)
活動地點: xx大學生活動中心文化廣場
八、活動經費預算:
安全知識宣傳單,交通案例版畫,及橫幅,拱形氣模 ,邀請函、場地地毯等其他費用。
九、活動突發事件處理機制:
在現場我們會有學生會的同學和汽車文化協會各部門人員現場負責維持秩序。
有關于交通安全的應急預案 篇7
一、教學目的
1、經過本節班會使學生明白珍惜生命,掌握相關的交通安全知識,認清班會目的,增加學生安全意識。
2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。
進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
3、讓學生認識各種常見的交通標志,懂得自覺遵守交通規則。
4、經過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
6、以“增強交通安全意識,提高自我保護本事”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
二、教學過程
(一)、引入:
1、師:孩子們,很高興能和大家一齊來上這節班會課,你們開心嗎?下頭我想請大家配合我做一個動作,請你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。
伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動:《假如幸福的話就拍拍手吧》
2、你感覺你此刻的心境如何?生談感受。
3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。
可是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今日我們就來談談交通安全。首先請大家看一組圖片(出示交通事故圖片)
(二)、新知
1、孩子們,看完圖片之后你想說點什么嗎?
2、此刻隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,此刻咱們看一組統計數字
3、其實很多的交通事故都是能夠避免的,就是因為很多人不了解交通規則,不遵守交通規則,所以才造成了那么多的杯具,可見我們學習交通規則是多么的重要啊。
4、這兒有一些關于交通安全的選擇題,咱們分為四個組,分別是紅、綠、黃、藍四個組,每個組各回答三個問題,看哪組回答對的多,那組就獲勝,下頭開始:(出示選擇題)
找同學分別回答問題。
5、下頭咱們再來看一組圖片看完圖片后,你認為他們的做法對嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)
6、接下來我們再來認識一下一些常見的交通標志:(出示交通標志)
7、下頭咱們再來了解一下其他的交通規則:(出示)
(三)總結:這節課我們學習了這么多關于交通安全的知識,我期望大家必須要時刻謹記安全這兩個字,因為在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾,在教師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、教師在期待著我們,完美的明天在期待著我們!為了更好的生活和學習,同學們必須要把交通安全牢記心中!
最終祝孩子們一生平安!
有關于交通安全的應急預案 篇8
活動目標
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
重點難點
1.了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2.在游戲活動中體驗交通規則,知道行走時具體遵守哪些交通規則,培養一定的自我保護意識和能力。
活動準備
1.圖片:紅、綠燈,斑馬線。
2.有關情景游戲的創設。
3.兒歌《交通燈》。
活動過程
一、手指游戲。
教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。
二、談話,引入主題。
1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
(幼兒討論)
教師小結:在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。
2、出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線。
3、講解交通規則。
4、幼兒跟教師學說兒歌
“人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線。”
三、游戲體驗《過馬路》。
帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、延伸活動:
行人走在馬路上還應該注意什么?
五、活動結束
小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!
教學反思
設計這個活動時,我首先根據小班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平,將目標定位為:了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則,培養初步的安全意識與自我保護意識。由于小班幼兒注意力集中的時間很短,因而活動內容不能過于繁雜,而應簡單明確。為此,我選擇了幼兒日常生活中經常會遇到的場景,教育幼兒不在馬路上玩耍,要走人行道,過馬路要走斑馬線等。我采用直觀圖片、情景模擬游戲等引導幼兒參與活動,讓幼兒了解交通知識。正所謂實踐出真知,所以我在活動后請家長在平時生活中引導幼兒,而且做給孩子看,給孩子做個好榜樣,實現家園共育,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
有關于交通安全的應急預案 篇9
一、提高宣傳教育活動思想認識
各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點,加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動取得實效。要以舉辦安全教育周(日)活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設、“安全教育實驗區”建設和校園安全文化建設。
二、豐富宣傳教育活動內容形式
1.舉行活動啟動儀式。3月30日前后,各級教育行政部門和各級各類學校要結合學生身心成長規律和地方區域特色,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育周(日)活動啟動儀式。要加強同新聞媒體的溝通聯系,及時發布預告,全面宣傳報道,營造積極的社會輿論氛圍,提高全社會對學校安全工作的關注度與參與度。要加強對啟動儀式現場的安全防范工作,防止發生擁擠踩踏等事故。
2.開展安全宣傳教育。各地各學校要立足本校及周邊地區涉校涉生安全事故發生的規律,結合不同年齡學生認知特點,邀請有關專家、學者到學校開展“安全知識進學校進課堂”系列宣講活動,宣傳普及安全知識,或充分利用綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心和社會實踐基地等課外教育教學陣地,積極協調公安、交通、消防、地震、氣象等有關部門支持,布置、開設一系列安全宣傳教育體驗活動及專題講座。要發揮宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用,通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式,重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心。
3.組織應急疏散演練。認真按照教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度。要結合本校建筑分布、學生人數、避難場所、樓道走廊疏散能力等實際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應對火災、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發事件時的處置程序、響應措施、應急隊伍、裝備、物資及相關單位的聯動機制。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點,保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。要積極邀請地震專家、消防官兵、公安民警等專業人員到學校指導師生演練開展,演練結束后要及時召開講評會,認真總結預案演練情況,對發現的不足之處及時修改完善,調整充實應急預案,確實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
4.開展隱患排查整治。活動期間,各地各學校要組織開展“安全隱患我排查、我發現、我整治”活動,動員全校師生及教職工,開展全校性的安全隱患大排查、大整治行動。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”,形成隱患排查整治閉環系統,進一步推進隱患排查治理體系建設。要給學生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業,組織開展專題討論,讓學生參與其中,切身感受,強化意識,提高認識,熟練掌握自救自護技能。
三、營造宣傳教育活動良好氛圍
各地各學校要主動適應大數據、新媒體時代要求,強化安全教育信息平臺、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運用,通過開設專題專欄、刊發評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、印發科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識和安全法律法規。同時,繼續加強與廣播電視、手機媒體、公交電視、戶外傳媒合作,大力宣傳普及學校安全教育周(日)活動,及時報道特色亮點和成績經驗,并通過推廣經驗,樹立典型,營造良好的社會輿論氛圍,更好地推動全社會共同關心支持學校安全教育和管理工作,確保活動起到“教育師生、帶動家庭、輻射社會”的效果。
請各設區市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結及活動情況統計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。
有關于交通安全的應急預案 篇10
為減少農村中小學學生上下學交通安全隱患,解決“上學難、交通難”的問題,穩步推進全市校車規范管理工作,市政府決定自20xx年8月至20xx年1月,在張星鎮、齊山鎮開展校車試點運行。現制定實施方案如下:
一、指導思想
堅持校車運行公益化,按照“政府引導、部門聯動、公司運行、財政補貼”的原則,規范校車運行和管理,切實改善中小學學生乘車條件,保證學生乘車安全。通過試點運行進一步完善校車運行模式,提高校車運行質量,建立健全校車運行管理長效機制,確保全市校車工程穩步實施、持續健康發展。
二、試點范圍
張星鎮和齊山鎮轄區內所有中小學。
目前,由校車接送學生主要是解決路途遠的學生的實際困難,因此,離校較近的學生原則上不安排接送。非試點鎮施教區(招生區域)內的學生不安排接送。暫定乘坐校車的學生范圍:距離學校3公里以上的小學生和距離學校3.5公里(齊山鎮為4公里)以上的初中生。
根據以上范圍,在本學期,張星鎮需乘坐校車學生2279名,齊山鎮需乘坐校車學生1394名(在辦理學生乘車證后,將確定實際乘車學生數)。
根據學生分布情況,共設學生接送線路26條,其中張星鎮設學生接送線路8條(44個站點),齊山鎮設學生接送線路18條(60個站點),運行后根據實際情況將對線路、站點做進一步優化調整。
三、校車配備及場地設施
1.校車配備
根據乘車人數和線路狀況,按每校車乘坐47人,共需車輛33輛,其中張星鎮需19輛,齊山鎮需輛。具體車型由市教體局、財政局、交通運輸局、招金集團及運營公司共同確定。由招金集團出資購買校車,各相關部門和單位配合,確保在月日前辦好相關手續,并能夠投入使用。
2.停車場所
由教體局及學校安排停車場所,并安排人員看護車輛,確保車輛正常、安全停放。
3.候車亭
根據科學、合理、集約的原則,適時在安全和學生相對集中的地方建設學生候車亭。建設費用由市、鎮財政各承擔50%。
4.交通安全設施
根據《道路交通安全法》的有關規定,待校車投入正常使用后,考慮在重要干道和學生較為集中的地方增設交通安全設施,費用由市、鎮財政承擔。
四、運行體制
招金集團負責購置標準校車33輛(型號為:),校車所有權為招金集團,租賃給公司,公司注冊成立專門的校車公司負責運行。校車專門用于接送學生,不準用于其他用途。運營公司要正確維護保養校車,確保正常接送學生(各項安全性能符合要求),年限為12年,不足12年由運營公司負責購買同等
價值的校車。經公安、交通部門檢測校車符合安全標準,每車每延長使用1年市財政給予運營公司獎勵20__元人民幣。校車經檢測達不到安全要求的,運營公司無償歸還招金集團處理或作價用于更換新的校車。
校車公司要根據《山東省中小學、幼兒園接送學生車輛管理辦法》中對校車駕駛員的要求招聘駕駛員,嚴格把好人員準入關。同時做好駕駛員的培訓、教育和管理工作,每輛校車配備1名專職駕駛員。教育部門要為每輛校車安排1-2名教職工,負責學生上下車的安全護導,并維持學生的乘車秩序。
五、乘車手續與乘車費用
(一)乘車手續
對符合條件且需要乘車的學生,必須辦理以下手續:學生家長提出申請;學校根據乘車條件進行審核;鎮中心初中審批;家長繳費并簽訂乘車協議;辦理乘車證。學生憑乘車證乘車。
乘車學生數每學期調整一次,在新學期開學前兩周報乘車學生預測數,在學生報名注冊當天報實際乘車人數,試點鎮中心初中匯總后報教體局安全管理科。
(二)乘車費用
1.成本核算辦法
為便于學生乘車成本的核算和確認,校車公司應將校車運行的財務狀況實行單獨建帳,獨立核算。運行一學期后由市財政局、教體局和交通運輸局聯合對校車運行財務情況進行審計。按照“正常運轉、不留盈余、適當獎勵”的原則,確定實際運行成本和核定補貼數額。
校車運行期間的相關稅費,實行先征后補。
2.費用承擔
(1)乘車學生按單程乘坐距離5公里以內的每學期承擔200元/人,單程乘坐距離5公里以上的每學期承擔300元/人。
(2)不足部分由市財政補貼解決。
城鄉低保戶和家庭困難子女免交乘車費,其乘車費由市財政承擔。
3.費用結算方式和時間
學生承擔部分由學校與校車公司開票結算,全額上繳校車公司。結算時間為每學期開學后的第二周。
為確保校車的正常運行,財政在每學期開學第一周按6000元/車的標準預付給校車公司。學期結束后,根據各部門對每輛校車的服務、安全管理及違規情況的考核情況,再按核定補貼數額結算。
六、相關部門職責
市政府成立由分管副市長任組長,教育、交通、公安、財政、安監等部門主要負責人為副組長,相關部門和單位有關負責人為成員的招遠市校車試點工作領導小組(成員名單附后),對校車試點運行工作統籌安排和調度,協調工作中遇到的困難和問題,保障校車試點工作高效、和諧推進。
市安監局要將接送學生車輛安全管理納入安全生產綜合監督管理范圍,加強安全工作協調和對各有關部門落實安全職責情況的督促檢查,每季度召開一次校車安全管理工作例會。
市教體局負責試點鎮學校學生的安全乘車教育。會同交通等部門制定學生乘車線路及乘車站點的建議方案。及時將全市學生乘車人數、站點、上下學時間等信息匯總后報交通運輸局和校車
公司。市教體局及鎮中心初中負責對校車使用服務情況進行監督考核。學校具體負責日常安全管理和學生的安全教育。嚴格把握學生乘車條件。做好學生在校內上下車的安全管理、學生乘車的組織,確保學生準時上車,準點開車。為每輛校車安排1-2名教職工,負責學生上下車的安全護導,并維持學生的乘車秩序。做好學生家長與校車公司的溝通工作。協助校車公司和學生家長簽訂好乘車協議。
市交通運輸局負責對校車公司的行業監管。會同相關部門確定車輛行駛線路,做好車輛綜合性能檢測工作。會同公安等部門查處無證“黑車”,對干預騷擾校車運行現象要會同公安部門給予制止和打擊,為校車的正常運行提供良好的外部環境。會同公安負責校車交通安全管理及違規檢查與處罰。
市公安局負責交通秩序的維護和監控。學生上學、放學時在校門口安排警力,維護交通安全秩序。加強對車輛的檢查,制止車輛超載、超速行駛。會同交通運輸局等部門查處無證“黑車”。每年春秋季開學前免費對車輛進行安全檢測。
市財政局負責相關費用的核算及撥付。并會同有關部門做好相關工程的審計及校車財務的監管工作。
試點鎮政府負責對轄區內學校安全管理和學生安全教育的檢查、督促和指導,嚴格控制乘車人數,做好宣傳、解釋工作。對部分線路較長且會車有困難的道路,按要求建好會車點,確保車輛安全、順利通過。負責候車亭的日常維護、保潔工作。協同校車公司做好乘車協議的簽訂工作。
校車公司負責學生乘車的日常管理。配備相關的管理人員,具體負責車輛運行管理工作。
有關于交通安全的應急預案 篇11
一、活動背景:
道路交通安全的根本,在于每一個交通參與者的交通行為都能符合交通法規。當遵守法規成為人們行為習慣的時候,交通秩序才會和諧,交通意外事故的可能性才會降低,要讓人們的行為符合規范,首先要讓他們懂得其重要性和如何去預防,要做到這一點最有效的途徑就是宣傳教育。而交通安全宣傳,就是預防和減少交通事故的重要手段。
二、活動目的:
當您感受現代交通工具給您帶來便捷生活的同時,您是否也為日益嚴峻的交通問題而反思過呢?追求平安快樂是每個人心中的愿望,在"4·30"這個全國交通安全反思日即將來臨之際,通過系列宣傳活動,普及交通安全知識,使廣大市民能夠增強交通安全理念,讓安全行為遍及宜春市的每個角落,為共建"魅力宜春"添上有力的一筆。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、活動地點:
交通安全宣傳活動:鼓樓廣場、汽車各客運站
小交警活動:蘇瓜塘、譚前、市政府、雙橋、青龍等路口
五、活動對象:
宜春市民、宜春學院全校師生
六、主辦單位:
宜春市公安局交警支隊
宜春學院青年志愿者協會
七、活動內容:
校外:
1.啟動儀式:鼓樓廣場(附具體活動流程)
2.小交警活動:蘇瓜塘、譚前、市政府、雙橋、青龍等路口
志愿者們在市區主要路口做好交通協管工作
3.宣傳活動:鼓樓廣場、汽車客運站、小交警執勤路口
1)鼓樓廣場
a.擺放宣傳展板,分發宣傳單頁;
b.萬人簽名活動。
2)汽車客運站
a.懸掛宣傳條幅;
b.向車站駕駛員遞交《致廣大駕駛員的一封信》。
3)小交警執勤路口
a.給行人傳達交通安全知識;
b.在紅燈亮時,向機動駕駛員遞交《致廣大駕駛員的一封信》。
校內:
1.現場宣傳:12、14棟門口,活動中心
a.擺放宣傳展板,懸掛宣傳條幅;
b.發放《交通安全宣傳倡議書》;
c.簽名活動。
2.交通手勢培訓
八、活動前期準備:
1、整套宣傳展板、宣傳手冊以及宣傳單頁
2、《致廣大駕駛員的一封信》 1000份
3、《交通安全宣傳倡議書》 份
4、橫幅:6條
5、桌子
6、記號筆
7、聯系宜春市電視臺、報社等媒體
另:啟動儀式現場布置見附件
九、活動后期:
1、寫活動總結,并召開活動總結大會
2、做好宣傳報道工作
十、活動注意事項:
1、志愿者要佩戴工作證、帽子;
2、志愿者要有禮貌,文明用語;
3、活動人員安排要有序,場面不亂,各司其職。
有關于交通安全的應急預案 篇12
一、指導思想
以《四川省道路交通安全防范管理規定》、《道路交通法》以及省、地、市級相關文件規定為依據,以維護道路交通穩定為目標,全面加強道路交通安全工作,切實預防和減少道路交通事故,保證我鄉道路交通安全穩定,促進我鄉道路交通事業健康發展。
二、專項檢查內容
1.客運車、摩托車、鄉道公路、農村道路為重點。
2.嚴厲查處嚴重交通違法行為,大力整治路面行車秩序。
3.排查治理交通安全隱患,加強農村道路交通安全工作,強化交通安全教育和事故預防源頭管理。
三、工作職責
1.維護道路交通治安秩序,加強路面執勤執法和交通安全宣傳提示。
2.落實對客運車輛“六必查”措施,集中整治酒駕、超速、超員、無證駕駛等交通違法行為。
3.負責管養道路中事故多發路段和安全隱患路段的整改,完善交通安全設施、標志標線、對突發的道路隱患不能立即整改到位的,采取臨時性防護措施。
4.聯合道路養護隊清除管養道路障礙、保障道路暢通。
四、工作要求
1.結合本鄉實際,明確責任任務,落實工作措施,認真組織實施。
2.對發現的突出問題和重大情況要及時向上級相關部門匯報,對嚴重交通隱患要立即進行整改。
五、責任追究
對緊急事件實行救助是全鄉各部門的責任和義務。此方案啟動后,各部門必須聽從指揮,無條件立即行動。對拒不行動,見死不救,行動遲緩,怠誤時機的人員,要嚴厲追究工作責任,構成瀆職失職行為的將依法進行查處。
有關于交通安全的應急預案 篇13
交通安全是孩子們日常生活中的一件頭等大事。可是我們的孩子是否都能嚴格遵守交通法規呢面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就交通法規教育進行探索,幫助幼兒提高交通法規的認知水平。
一、指導思想
(一)使幼兒牢固樹立珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處的意識,具備自救自護的素養和能力。
(二)通過開展交通安全教育,培養幼兒的社會安全責任感,使幼兒逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
(三)交通安全教育要遵循幼兒身心發展規律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
二、活動準備小調查
(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些
(2)你知道的交通標志符號有哪些
三、活動過程
1、首先播放一些違章的視頻節目。
2、讓幼兒自由發言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。
生:早晨上學沒有交警值勤時,違章違規率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種:
(1)闖紅燈;
(2)并行騎車聊天;
(3)騎車帶人;
(4)突然拐彎,左轉彎不打手示意等等。 。
幼兒:‘紅燈停,綠燈行。 ’這個多么簡單的道理,如果每個人幼兒,都自覺遵守交通法規,那么還會出現這樣的事情呢
3、介紹幼兒應該注意的一些安全常識:每位幼兒必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的.原則下通行。
人行橫道信號燈綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
4、幼兒暢談體會。
四、老師總結發言
通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認識到交通安全的重要性,我們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通安全,做一個遵守交通規則的好孩子,并做好家長的監督工作,讓你們的爸爸媽媽也都自覺地遵守交通規則!
有關于交通安全的應急預案 篇14
為深刻吸取甘肅省正寧縣“11·16”和江蘇省徐州市“12·12”特大校車道路交通事故教訓,強化我市校車安全管理工作,全力加強校園周邊交通秩序整治和校車管控,堅決杜絕“涉校”道路交通事故的發生,切實保障廣大師生出行安全,市政府定于20xx年1月起在全市開展常態化的校車交通安全整治工作。為確保校車交通安全整治工作取得實效,根據省公安廳、省教育廳《關于進一步加強校車及其駕駛人管理工作的通知》(粵公通字〔20xx〕10號)精神,結合我市實際,制訂本方案。
一、工作目標
各地、各有關部門要從落實科學發展觀,貫徹以人為本、安全發展的理念及維護社會穩定、和諧的大局出發,高度重視校車交通安全整治工作,形成“政府統一領導,部門責任明確,各方齊抓共管”的工作格局和長效管理機制。通過常態化和日常化的管理,形成治理合力,共同做好校車交通安全管理工作,促使全市校車道路交通違法行為明顯減少,最大限度地遏制和預防“涉校”道路交通事故的發生。
二、組織領導
市政府成立校車交通安全整治工作領導小組,由市政府分管教育工作的副市長任組長,市政府相關副秘書長任副組長,市教育局、市公安局、市交通運輸局、市安全監管局分管領導為成員。領導小組下設校車交通安全整治辦公室(下稱市校車整治辦),辦公室設在市教育局,工作人員從各成員單位抽調,負責領導、組織、協調全市校車安全管理工作。各縣區也要成立相應的工作機構,落實責任領導和工作人員,具體負責專項整治工作。
三、工作內容
(一)提高思想認識,切實加強領導。各地、各部門要進一步提高認識,增強做好校車交通安全管理的責任感、緊迫感和使命感,迅速行動,堅決消除校車安全隱患,把解決校車安全問題作為維護廣大人民群眾切身利益的民生工程來認真抓緊抓實,切實保障廣大中小學生、幼兒上下學交通安全。
(二)明確職能責任,建立長效機制。各級各部門和學校要明確責任,各司其職,各負其責。學校要承擔校車安全的主體責任,與當地教育行政部門和公安交管部門簽訂校車交通安全管理責任書,與校車駕駛人簽訂安全行車責任書;要建立車輛管理制度和車輛臺賬,定期對校車進行維護保養,并安裝GPS監控系統,加強對校車的日常監管;要建立和落實校車駕駛人的交通安全教育管理制度,督促駕駛人規范操作、文明駕駛;要建立學生照管人員責任制度,確保每輛校車配備學生照管人員,負責維持乘車秩序,監督和糾正校車駕駛人員的交通違法行為。長期租用車輛作為校車或者組織學生活動需要臨時租用車輛的學校、幼兒園,要租用具有合法資質的專業客運單位的機動車并與承運單位簽訂運送協議書,不得租用個人所有或者拼裝、故障、報廢車輛作為校車使用。未使用校車的學校、幼兒園要對在校學生開展交通安全宣傳,教育學生不坐不合要求車輛,并告知學生家長加強監督。
各級政府各有關部門要認真做好校車交通安全工作。地方政府要履行安全工作領導責任,研究轄區校車交通安全工作,組織開展專項整治,制定出臺相關政策措施,推動校車交通安全工作。教育行政部門要組織督促學校開展交通安全宣傳教育,建立和落實校車安全管理制度,將校車安全工作落實情況納入使用校車的學校安全管理年終考核,配合公安交管部門落實校車安全資質審查,會同公安交管部門對學校使用校車情況進行督促檢查。公安交管部門要嚴格執行校車資質和行駛線路的審查備案,按照有關標準制作并向符合條件的校車配發校車標牌;要開展“護衛天使行動”,落實“護學崗”工作,排查整治校園周邊道路交通安全隱患,嚴查校車超員、超載、超速等嚴重交通違法行為。交通運輸部門要嚴格道路運輸經營許可,嚴把道路運輸準入關,嚴厲查處從事非法營運的校車,規范道路運輸市場秩序。安全監管部門要把校車交通安全作為安全生產工作的重要內容,加大安全檢查力度,督促有關部門落實校車交通安全責任,對校車交通安全事故進行責任追究。
(三)全面摸底排查,嚴格校車審批。各地要對轄區所有學校、幼兒園和校車開展再一次安全檢查,全面掌握轄區內學校、學生和校車的數量、車輛所有人、駕駛人、運行時間、行駛路線、核載人數等基本情況,建立健全和完善臺賬檔案,全面檢查學校和幼兒園校車管理制度落實情況,做到“不漏一校一園、不漏一車一人”。對學校、幼兒園校車管理制度不落實,校車有改裝、改型、拆卸或加裝座椅,以及校車駕駛人安全資質不符合要求的,一律責令停運停駛,限期整改;對未經安全審查、無校車標牌的其他車輛,堅決禁止其接送學生,并督促其按規定辦理校車標牌。各地要以校車“五不出校制度”(校車車況不良不出校、校車超員不出校、駕駛人資質不合不出校、校車證件不齊不出校、照管教師未到位不出校)為重點,加強檢查,確保落實。
各地必須按照粵公通字〔20xx〕10號文件要求,做好校車核定登記工作。因集中運送學生而需要配備校車的學校應按規定向當地縣級教育行政、公安交管,市公安交管部門申請使用校車專用標識、標志,并提交以下材料:
1.填寫《校車標牌申請表》;
2.本學校與當地縣級公安交管部門、教育行政部門簽訂的校車交通安全管理責任書;
3.擬聘用駕駛人員的健康證明和駕駛證復印件;
4.本學校擬與校車駕駛人員簽訂的安全行車責任書;
5.校車行駛路線圖和停靠站點;
6.本學校制定的校車及其駕駛人員、學生照管人員的安全管理制度;
7.本學校對機動車所有權或使用權的證明;
8.機動車行駛證、登記證、安全技術檢驗記錄單復印件,機動車交通事故責任強制保險憑證。申領工作要在20xx年3月上旬前完成。
(四)強化路面管控,嚴查交通違法。各級公安交管和交通運輸部門要定期或不定期地開展聯合執法,嚴查校車交通違法行為。公安交管部門要進一步加強校車運行時段和路段的巡邏管控,加大交通違法整治力度,對校車號牌標識、使用單位、發證日期、有效日期、駕駛人姓名、運行路線、照管老師等情況進行認真核查,逢車必查,逢違必罰,杜絕事故隱患。要在日常執勤中,加大對校車及學生接送車輛的檢查力度,對存在交通違法行為的,一律依法嚴格處罰;對車輛沒有進行校車登記、沒有粘貼校車標牌而接送學生的,一律停運,通報教育部門進行處理;對校車駕駛人不具備駕駛校車資格的,一律停運,通報教育部門進行處理。要大力開展打擊“黑校車”治理活動,嚴禁拼裝車、低速汽車、農用車、報廢車搭載學生。要加強校園周邊秩序管理,重點治理校園周邊亂停亂放、非法營運、逆行、違法調頭等行為,為學生出行創造平安、暢通的交通環境。各級交通運輸部門要規范道路運輸市場秩序,嚴把道路運輸準入關,嚴厲查處從事非法營運的學生接送車輛,嚴格檢查道路運輸經營許可,對沒有粘貼校車標牌無道路運輸經營許可而接送學生的車輛,要嚴格以非法營運從嚴從重處罰。
(五)加強教育宣傳,提高安全意識。各級有關部門要迅速組織開展集中宣傳活動,通過廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體,向公眾廣泛宣傳開展校車安全管理的目的、意義及有關政策、規定,特別是對校車審查備案的條件、要求、程序規定以及法律責任,要作為重點進行宣傳。要充分利用媒體的宣傳廣度和深度,組織記者隨警作戰,曝光校車交通違法行為,剖析深層次原因和典型案例,贏得群眾和社會的理解與支持。各地教育行政、公安交管部門要立即聯合召開轄區學校校長及校車駕駛人會議,通報甘肅省正寧縣“11·16”和江蘇省徐州市“12·12”事故情況,提出工作要求,并責成各學校集中開展一次師生、家長交通安全教育,切實提高廣大家長、師生安全意識。公安交管部門要適時組織校車駕駛人開展宣傳教育,及時通報事故情況,增強交通安全意識,做到不開違法車、開車不違法;定期指派民警深入轄區中小學校開展交通安全教育,向學生宣傳交通安全法律知識、交通安全常識,努力提高學生交通安全意識和自我保護意識,小手拉大手,維護自身交通安全,做到不坐違法車、不坐低速載貨汽車、三輪汽車和拖拉機,形成“文明交通從我做起、從小做起”的良好風尚;每學期組織交通安全教育主題活動,督促學校設立宣傳欄和固定交通安全宣傳標語,督促學校落實上學、放學高峰期值班制度,教育、勸導學生不要乘坐非客運車輛、“黑校車”,加強校車管理,杜絕不符合安全條件的校車接送學生。
四、工作要求
(一)加強協作配合。各級有關部門要建立完善協作配合機制,加強信息溝通,嚴密工作程序的銜接配合,共同做好校車交通安全監管工作。要定期組成聯合工作組,對校車安全管理進展情況進行檢查、督導,及時排查整治校車交通安全隱患,督促學校建立、健全和落實校車安全管理制度。對開展校車安全管理行動遲緩、工作不力的地方,要進行重點督查,限期整改。
(二)文明規范執法。公安交管、交通運輸部門要規范工作人員執法行為,落實理性、平和、文明、規范執法的要求。對重大交通違法行為要嚴格查處,切實做到處罰一起、糾正一起、教育一起。要正確處理嚴格執法和文明執法的關系,堅決杜絕不作為、亂作為,確保不發生因執法不當導致的事件。
(三)及時報送信息。各地各有關部門要將開展校車交通安全檢查整治工作情況報市校車整治辦。市校車整治辦要及時以簡報的形式通報全市工作開展情況,并向市政府報告工作進展情況。
有關于交通安全的應急預案 篇15
為進一步做好道路交通安全常識的宣傳教育,提高小學生交通安全意識和交通文明素質,預防道路交通事故發生,使同學們高高興興上學,平平安安回家,結合我校的實際情況,特制定本方案。
一、活動目的
1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的規則。
2、通過活動教育,培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。
二、活動主題:
以人為本,以防為主,遵守交規,珍愛生命。
三、活動內容:
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實踐課,專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、與交警中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過家長會等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
6、開展知識競賽活動,活動室外面懸掛“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。活動室內:黑板上用美術字書寫“遵守交規,珍愛生命”,墻壁上粘貼各種交通信號、標志等圖片及交通常識宣傳資料。
有關于交通安全的應急預案 篇16
設計背景:
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,我班不少家長特別是爺爺奶奶反映,孩子一出幼兒園就跑開了,過馬路也不肯拉著大人。為了讓孩子感悟到生命的珍貴,萌發保護自己的安全意識,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意交通安全。為此我班開展了系列交通安全教育的活動。
活動目標:
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。
4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
5、加強幼兒的安全意識。
重點難點:
1、了解基本的交通知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、在游戲活動中體驗交通規則,知道行走時具體遵守哪些交通規則,培養一定的自我保護意識和能力。
活動準備:
1、圖片:紅、綠燈,斑馬線。
2、有關情景游戲的創設。
3、兒歌《交通燈》。
活動過程:
一、手指游戲。
教師帶領幼兒一邊說兒歌,一邊做動作。
二、談話,引入主題。
1、“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
(幼兒討論)
教師小結:在馬路上我們要右側通行,跟大人一起時要讓大人握著手走,不能亂跑。當我們要過馬路時,一定要左右看看,沒有車輛經過時我們才能穿過馬路。
2.出示圖片,引導幼兒認識紅、綠燈,斑馬線。
3、講解交通規則。
4、幼兒跟教師學說兒歌
“人行道上右側行,紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈),過馬路要走斑馬線。”
三、游戲體驗《過馬路》。
(1)帶領幼兒一邊走一邊根據場景提問,鞏固對交通規則的認識。
場景一:人行道和車行道
師:前面有兩種道路,行人應該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)
場景二:十字路口
師:要過馬路了,我們應該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
四、延伸活動:
行人走在馬路上還應該注意什么?
五、活動結束
小朋友們真聰明,我們順利的通過馬路了,一起跟紅綠燈說再見吧!
有關于交通安全的應急預案 篇17
一、課題提出
陽城三中位于縣城中心,主校區新校區有師生約2500人。校門外只有一條道路通行,且路面經去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多,沒有專門的停車場所,造成亂停亂放車輛嚴重。每逢上下學時段,從新校區至北街十字路口路段交通擁堵現象特別嚴重,長期以來,無論是路過司機還是行人都對此現象怨聲載道。特別是人車混流、人車搶道現象對學生的生命安全帶來極大隱患。
近年來,電視、報紙等媒體上交通事故的相關報道令人觸目驚心,而且學生的交通事故發生也日趨增多,盡管交通安全設施不斷增加,交通執法力度不斷加大,但仍無法阻止悲劇不斷重演。這就突現了交通安全的重要性及刻不容緩,相信所有的觀念值根于小時侯。所以,在班級組織學生開展一次“交通安全”綜合實踐活動非常必要,學生已有較好的組織合作能力和獨立活動能力,通過活動增強學生交通安全意識,培養從小遵守交通規則的習慣,從而在一定程度上降低學生交通事故的發生率,這也是對學生進行生存能力的培養。
二、活動目標
(1)通過活動使學生掌握一些常見的交通標志,了解一些基本的交通規則。
(2)通過活動增強學生交通安全意識,培養從小遵守交通規則的習慣。
(3)培養學生的動手能力、觀察能力、統計分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語言表達能力及團結協作精神。
三、活動形式
分組討論、實地考察、查找資料、調查問卷、整理資料、實地采訪、宣傳發動、成果匯報等形式。
四、活動準備
(1)通過討論,了解學生對于“交通安全”哪些方面感興趣,想學些什么知識,希望通過怎樣的活動去了解。
(2)通過討論確定分四個方面去了解,即交通設施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學生根據自己的興趣選擇參加一組活動,教師對各組中有某方面特長的學生作適當調整。
(3)分組后各組學生設計出活動方案。教師對各組設計的方案匯總,并設計出總方案,同時確定好活動時所需要的各種工具。
(4)確定好方案后,對此次活動有一個整體的時間安排,活動中邀請部分家長一起參加,同時保證分組活動時有教師帶隊。
五、活動過程
每組根據活動內容和方案,設計具體活動和匯報方式,每位學生把活動所得資料存入本小組的活動檔案袋中。
交通設施調查組
目的:選擇中心地段人流量較多的馬路路口,了解路口的交通標志及紅綠燈等交通設施的作用。
地點:陽城縣第三中學新校區到北街十字路口;
具體活動:
1、每位同學由父母陪同乘車觀察陽城三中新校區到北街十字路口路的交通設施,將觀察到的交通設施及標志記錄在表格中。
2、將搜集、了解到的交通標志及設施,在組內交流,要求全班同學都來熟悉。
3、派出兩人采訪陽城三中新校區到北街十字路口的交警,了解關于交通設施及標志的一些知識。在組內談談調查后的體會。
交通違法調查組
目的:了解交通違法的各種現象,并能根據違法現象說出自己的一些想法和策略。
地點:縣區內的任一個十字路口;
具體活動:
1、設計路口的車流量及人流量,根據統計的數據,談談自己的想法
2、統計違法情況。上下班高峰時,對汽車、自行車、電動車和行人等進行交通違法情況統計。
3、統計亂停、亂放車現象,拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車現象會早成哪些影響。
4、協助交警隊當一天的協管員采訪路人,詢問交通違法方面的情況。
交通事故調查組
目的:通過上網、看電視、閱報刊、采訪相關人士等方式了解近年全國及市、區交通事故發生情況,并能分析其原因,逐漸使同學們對交通事故的發生有一個比較全面和深刻的認識。
具體活動:
1、家里能上網的同學上網查尋相關資料,其余同學查閱其他資料。
2、采訪交警隊,觀看交通安全資料篇及交通宣傳版報,寫寫觀后感。
3、由組長將每人查閱的資料、采訪情況及觀后感匯總篩選,匯總材料。
4、由組長代表本小組做匯報交流,并選擇兩名成員對某一起交通事故進行原因分析和對策設計。
交通安全宣傳組
目的:通過各種方式的宣傳,培養提高學生的社會活動能力,同時,能夠使交通安全知識漸漸深入人心,促使全校學生都能夠自覺遵守交通規則,增強交通安全意識,進而減少交通事故的發生。
具體形式:
1、調查問卷2、分發資料
3、實地采訪4、畫宣傳畫
5、出黑板報6、設計剪報
7、編排小品8、搜集資料
9、主題班會10、擬倡議書
具體活動及安排:
1、采訪交警隊關于交通安全的宣傳情況
2、調查問卷
3、分發資料并采訪家長
4、宣傳畫,交通事故剪報
5、書寫標語
6、小品演出
7、整理宣傳資料
六、成果展示:
活動結束,小組內以校園周邊交通擁堵問題調查報告的形式向有關部門提出整改建議;向有關交通參與者提出關于整治校園周邊交通問題。
有關于交通安全的應急預案 篇18
設計意圖:
小班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監護,但稍有不慎,就會嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨自穿越馬路,獨自活動的機會增多了。通過此次活動,讓幼兒了解交通信號燈及安全標志與人們生活的密切關系。初步養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
活動目標:
1、認識信號等標識了解基本的交通規則。
2、在游戲活動中體驗交通規則的重要性,養成自覺遵守交通規則的意識,提高自我安全防護能力。
3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準備:
1、PPT《交通安全伴我行》
活動過程:
一、展開聯想,揭示活動主題
1、出示PPT:你會走路嗎?走路,誰不會呢?其實,如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會闖禍哦。小朋友們在上幼兒園、回家的路上、節假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規則,增強自我保護意識。讓我們一起來看看有哪些交通安全小知識呢!
一、行走時要注意交通安全
1.外出行走時,要在人行道內行走,如果沒有人行道的,要靠邊行走。
2.馬路上車輛密集,我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護攔。
二、橫穿馬路應該注意什么
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。
1.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
三、不要把馬路當游樂場
我們經常見到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險!因為馬路上來來往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會繼續向前沖很遠,很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
提示:小朋友們千萬不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
四、乘車怎樣注意交通安全
1.乘坐公共汽車:排隊上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要把頭手伸出窗外,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開動的車上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;不得向車內外亂扔東西;不要在開動的車廂里亂跑,容易摔跤;車里不要吃東西,尤其是冰棒和串燒。
2.乘坐出租車:不要沖到馬路當中去攔車,在路邊招手司機叔叔也能看見;下車時要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。
3.乘坐父母開的車:不要提問題和唱歌,不要去開車門,乖乖地在后排坐好,系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動方向盤、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易造成傷害。
五、不要扒車、追車、拋物擊車
不要因為好玩,就去追趕行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來,還有可能直接被車輛撞倒。另外,汽車在高速行駛時,撞上飛來的物體,沖擊力非常大,往往會造成非常可怕的后果。
總結:小朋友們,希望大家認真學習交通安全知識,大手拉小手安全全都有,交通安全從我做起,做一個小小的”交通文明人”!
活動反思:
活動中充分利用現有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會,真正了解了一些基本的交通規則,在快樂體驗中,學到了交通安全知識。
有關于交通安全的應急預案 篇19
根據《湛江市教育局關于印發〈20xx年湛江市教育系統校車及學生交通安全整治工作方案〉的通知》(湛教函〔20xx〕13號)和區交通、交警部門的部署要求,結合我區教育系統實際,開展為期一年的校車及學生交通安全整治工作,現制定如下工作方案。
一、總體要求
(一)指導思想
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真落實區委、區政府和市教育局關于安全工作的各項決策部署,深入開展教育系統校車及學生交通安全整治行動,突出重點難點,健全體制機制,不斷夯實全區教育系統校園安全基礎,提升交通安全管理工作水平,有效防范和遏制交通安全事故,確保全區教育系統校園安全工作形勢穩定向好。
(二)工作目標
以實施“道路交通安全綜合治理攻堅年”為主題,堅持自查自改與校園安全工作有關職能部門督查巡查相結合、全面排查與重點整治相結合、監督檢查與嚴格執法相結合的原則,在全區教育系統集中開展拉網式校車及學生交通安全大檢查、大排查、大整治、大執法,狠抓校車及學生交通安全隱患排查、治理整改、日常管理、督導檢查、監管執法等各個環節的工作落實。實現全年“兩個下降、兩個零發生”的工作目標,即:交通事故死亡人數下降,校車交通違法行為下降,特別較大以上事故“零發生”,重要節日節點有影響交通事故“零發生”。
二、組織領導
區教育局成立全區教育系統校車及學生交通安全整治工作領導小組及其辦公室,由局長陳俊優同志擔任組長,副局長詹曉強同志擔任副組長,組員由局相關股室負責人組成。領導小組辦公室設在局政策法規和安全應急股,具體負責統籌協調、指導全區教育系統整治行動。各學校也要成立相應工作機構,切實履行屬地責任,加強組織領導、指揮協調、檢查督導。
三、時間進度和工作安排
(一)動員部署(20xx年2月10日完成)
各學校要結合實際,制定本學校校車及學生交通安全整治工作方案,細化排查整治任務和措施,進一步明確崗位具體工作職責,逐級壓實責任,確保整治取得實效。
(二)自查排查(20xx年3月30日前完成)
各學校要深入摸排本學校基本情況(各完全小學要負責摸排轄區幼兒園的基本情況),3月底前完成校車及學生交通安全隱患和問題的摸排,掌握基本底數,并進行初步安全風險評估,制定整治工作路線圖。
(三)專項整治(20xx年10月1日前完成)
各學校要對照工作方案,認真組織實施,從嚴從實從細抓好各項責任措施落實。針對排查出的安全隱患,要定人定崗定責,實施專人跟進、掛單整改、掛表推進,確保整改到位。
(四)總結提升(20xx年11月1日前完成)
各學校要對整治工作進行全面總結,將好的經驗和做法固化成長效機制,對存在的問題要進行深入剖析,明確努力的方向。總結和經驗材料于11月10日前以電子版和蓋章PDF版報送區教育局政安股郵箱()。
四、主要任務
(一)實施交通安全監管責任提升工程
1.落實學校主體責任。各學校要將校車及學生交通安全工作納入本學校安全工作重要議程,加大校車及學生交通安全管理人員、經費保障力度。各學校要加強研究部署,在整治期間至少召開1次校車及學生交通安全專題會議。
2.落實監管責任。各學校牽頭開展部門聯合檢查行動不少于2次。
3.嚴格落實掛牌整治措施。根據《廣東省道路交通安全隱患重點地區掛牌整治實施辦法(試行)》,對存在校車及學生交通安全隱患、發生惡劣影響事件的地區和學校堅決掛牌整治,并向社會公布;驗收不合格的延期摘牌,并通報所在地黨委、政府。
4.建立事故倒查問責及隱患整改評估制度。對一次死亡3人以上較大交通事故一律開展深度調查,對死亡1人以上安全責任事故開展調查,重點倒查學校和承包企事業單位主體責任落實、職能部門監管等問題,并在綜治考評中予以扣分。
(二)實施交通安全宣傳教育提升工程
5.開展“警家校”文明交通宣傳志愿活動。積極開展家長志愿者、高年級學生文明交通志愿活動,結合實際開展“警家校”文明交通宣傳志愿活動,通過“交警+老師+家長+學生”的組隊模式,適當組織家長志愿者、高年級學生在上下學時段到校園門口、周邊道路派發宣傳資料,宣傳文明交通宣傳理念,讓學生在實踐中感悟安全文明出行的重要性。
6.多渠道宣傳交通安全“小手拉大手”活動。各校要在開展交通安全進校園宣教活動的同時,掀起新一輪交通安全“小手拉大手”活動,要以“兩微一端一抖”等自媒體為引領,充分利用家長會、家長微信群等渠道開展宣傳,將關注學生道路交通安全引導成為全社會關注道路交通安全。
7.大力弘揚學生志愿者形象。通過新聞媒體“雙微”平臺、直播平臺等多形式廣泛挖掘,宣傳報道學生用實際行動推進文明交通提升,傳播文明交通理念。學生通過勸導體驗活動,將“課堂學習”與“社會實踐”雙重結合,不僅提高志愿者的交通安全自我防范意識和交通文明意識,提升學生志愿者參與文明交通的榮譽感和獲得感,還以點帶面輻射周圍人群,共同營造安全、文明、有序的道路交通出行環境。
(三)實施專項打擊整治效能提升工程
8.堅持問題導向,實施專項打擊整治。重點整治校車超員、超速、不按規定線路行駛,校車管理制度不健全,校車變相掛靠經營,校車逾期未報廢、逾期未年審、多次交通違法行為逾期未處理,校車信息化監管平臺不健全;未取得校車許可的“野雞班車”接送學生;學生寒暑假放假回家及返校包租利用微信APP等網絡渠道從事非法營運的網絡平臺的非法營運車輛、不在正規乘車點乘車;師生外出社會實踐等集體活動包租非正規車輛、手續不完備、制度不健全等問題;未成年人駕駛機動車及未滿12周歲學生騎自行車問題;學生乘坐非法機動車輛上下學問題。
五、整治內容及措施
(一)校車安全
1.整治內容。
(1)校車安全管理制度不健全、監管不到位問題。
(2)校車超員、超速、不按審核路線行駛、校車行駛路線不符合有關通行條件等問題。
(3)校車逾期未報廢、逾期未檢驗和多次交通違法未處理問題。
(4)校車未堅持每天出車前檢查、回場檢查及定期檢修保養問題。
(5)未取得校車許可的“野雞班車”接送學生問題。
2.整治措施。
(1)每學期對所有使用校車學校和校車服務提供者開展至少一次地毯式排查,嚴格做到不漏1所學校、不漏1家企業、不漏1輛校車、不漏1個校車駕駛員和隨車照管員。嚴查校車和校車駕駛員是否獲得許可、校車內滅火器、醫藥箱等安全設施設備是否齊全、校車安全管理制度是否健全、校車是否建立定期維修保養制度、學生上下車是否清點記錄。對發現的問題立即進行整改。問題未整改前,車輛嚴禁上路、人員嚴禁上崗。
(2)全面排查校車駕駛員資格和安全駕駛記錄,確保校車駕駛員具備駕駛資格;對準駕資質為A、B類的重點駕駛人實施隱患“清零”。重點整治校車駕駛人逾期未審驗、未換證、滿分未學習或未消除等重大安全隱患。密切關注校車駕駛人、隨車照管員的心理健康和身體健康狀況和履職情況,嚴禁心理不健康、身體不適應的校車駕駛人、隨車照管員上崗。對20__年以來發生道路交通事故致人死亡且負同等以上責任等校車駕駛人列入“黑名單”管理并解除聘用,杜絕校車駕駛人“帶病”駕駛。
(3)全面排查校車是否存在逾期未報廢、逾期未檢驗和多次交通違法未處理問題,對排查出的問題實施“清零”,務必限期整改到位。
(4)充分發揮各級校車安全管理聯席會議等協調機制作用,由教育部門牽頭,協調公安交警、交通運輸等部門在寒暑假前不定期開展路面檢查,嚴查校車超員、超速、不按審核路線行駛、校車行駛路線不符合有關通行條件等問題。對檢查發現的問題要以零容忍的執法要求,對涉事學校、單位和人員按照《校車安全管理條例》《廣東省實施(校車安全管理條例〉辦法》等有關法律法規作出嚴肅處理。
(5)全面加強校車安全管理人員、駕駛員、隨車照管員的安全宣傳教育和培訓。各級教育部門和使用校車的學校要對所有校車安全管理人員、駕駛員、隨車照管員重點圍繞《廣東省校車安全事故應急處理手冊》開展一次集中學習培訓,學習結束后要組織考核,考核不合格的一律不得上崗。每學期組織至少一次校車安全應急演練,教育幼兒在突發情況下求救逃生技巧。
(6)實施校車動態監控。開展校車動態監控檢查,重點檢查校車服務提供者、使用單位動態監控平臺運行及管理情況,專職監控人員配備情況,動態監控制度落實情況,校車安裝并使用衛星定位裝置情況。車載終端不能正常上線使用或未接入聯網聯控系統的校車不得安排接送學生任務;對故意損壞車載終端或屏蔽、遮擋定位信號或篡改動態監控數據的車輛、駕駛人和所屬學校、企業,責令停止營運;建立動態監控信息共享機制,及時抄告校車交通違法行為,形成監管合力。
(二)學生寒暑假放假回家及返校乘車安全
1.整治內容。
(1)學生乘坐無營運資質車輛問題。
(2)利用微信、APP等網絡渠道從事非法營運的網絡平臺學生集體包租無營運資質等非法車輛問題。
(3)無營運資質等非法車輛進入校園或在校園周邊攬客問題。
(4)學生在非正規客運站乘車問題。
2.整治措施。
(1)嚴禁學生乘坐非法營運的網絡平臺訂購的無營運資質車輛、包租無營運資質等非法車輛離返校或到非正規乘車點乘車。對學生離返校交通情況進行一次全面排查,掌握學生離返校乘車情況,動員組織老師和學生干部做好跟蹤監督管理,發現私下購買非法營運車輛車票及包租非法營運車輛的行為及時予以制止,并及時向學校及有關部門報告。
(2)嚴禁非法包租車進入校園攬客,積極協調道路交通和公安交警部門加大對校園周邊非法包租車的打擊力度。
(3)加強學生安全教育,各學校一是要向每位學生印發告知書,告知學生寒暑假乘車安全知識;二是要與學生簽訂承諾書,督促每位學生承諾不乘坐無營運資質車輛或包租無營運資質等非法車輛離返校,不在非正規站點乘坐車輛。
(三)師生外出社會實踐等集體乘車安全
1.整治內容。
(1)包租無營運資質車輛問題。
(2)包租車輛安全性能不合格問題。
(3)集體外出未經審批問題。
(4)集體外出未制定應急預案、未配備應急物資器材、未開展安全教育問題。
(5)集體外出未簽訂合同、未購買相關保險、未制定各項安全管理措施問題。
2.整治措施。
(1)嚴格師生集體校外活動審批,按照誰主管、誰審批、誰負責的原則組織實施。
(2)制定安全保障方案和應急預案,配備必要的安全應急防護物資設備器材。
(3)嚴格落實安全風險評估和安全事故防范措施。依法與承接活動的旅行社、汽車租賃公司簽訂合同,明確各方責任,嚴查車輛安全性能,嚴禁超員、超速行駛,并為師生購買意外傷害保險。
(4)加強安全教育,活動前提前對師生進行安全知識教育,發動家長配合學校做好安全教育。對帶隊教師、旅行社工作人員、車輛駕駛員等相關人員進行安全教育和應急知識培訓,明確活動組織流程,強調系好安全帶等安全紀律。
(5)嚴格按照審定的活動方案開展工作,禁止隨意增加活動內容、改變行車線路,切實加強對學生的監護,嚴防學生脫離教師監管的情況發生。
(四)師生節假日期間外出交通及乘車安全
1.整治內容。
(1)師生不遵守交通規則,闖紅燈、不按交通指示標志走路或駕車行駛問題。
(2)師生乘車不系安全帶問題。
(3)師生外出乘坐非法營運車輛問題。
(4)未滿12周歲學生騎自行車及未成年人駕駛機動車問題。
2.整治措施。
(1)各學校要落實“天天講安全”制度,每天放學前對學生進行交通安全提醒式教育,促使學生逐步養成交通安全遵章守紀的良好素養。
(2)對未滿12周歲學生騎自行車及未成年人駕駛機動車問題進行一次全面排查。對排查出問題的學生建立工作檔案,采取教師和學生一對一、一幫一的方式加強跟蹤管理。對屢教不改的學生要依據校規校紀作出嚴肅處理。
(3)寒暑假前利用安全教育周、放假前最后一節課,開展一期交通安全專題教育。教育師生不乘坐非法營運車輛,要遵守交通規則,不闖紅燈、按照交通指示標志走路或駕車行駛。
(4)寒暑假、春節期間通過微信、手機短信等方式,不定期向學生和學生家長發送提示信息,提醒節假日注意交通安全,嚴防交通安全事故。
(五)學生乘坐非法機動車輛上下學問題
1.整治內容。
學生乘坐非法營運小面包車、機動三輪車、農用車、拼裝改裝車、貨車等非法車輛上下學問題。
2.整治措施。
(1)加強學生安全教育。通過集體宣誓、簽訂承諾書、主題班會、專題教育等方式,教育學生不乘坐非法營運小面包車、機動三輪車、農用車、拼裝改裝車、貨車等非法車輛上下學。對學生上下學交通情況進行一次全面排查。對排查出乘坐非法車輛上下學的學生要建立工作檔案,采取教師和學生一對一、一幫一的方式加強跟蹤管理。對屢教不改的學生要依據校規校紀作出嚴肅處理。
(2)督促家長不使用非法營運車輛接送學生上下學。各學校要通過家長會、致家長的一封信、微信、手機短信等方式定期做好家長的宣傳教育工作,教育引導家長不使用非法營運車輛接送學生上下學。
(3)積極協調各級安委辦、公安交警、交通運輸等部門加大對非法營運車輛接送學生上下學行為的打擊力度。
六、工作要求
(一)高度重視,周密部署專項整治
各學校要把校車及學生交通安全列為學校工作的重要任務來抓。成立由單位主要領導任組長的專項整治工作領導小組,結合本校實際制定更為詳實的工作方案,細化整治內容和措施,迅速進行動員部署、迅速開展排查整治,對排查出的問題迅速進行整改,采取鐵腕措施和手段,將各類安全隱患消除在萌芽狀態。
(二)切實改進工作作風
各學校要增強做好專項整治工作的責任感和緊迫感,采取超常規的動員、投入、執法、宣傳和問責措施,確保專項整治工作取得實效。要注重總結道路交通安全中的共性問題,及時研究部署有力措施,切實解決制約道路交通安全的深層次、根源性問題。
(三)開展聯合執法行動
各學校要密切與公安交警、交通運輸等部門的溝通與配合,建立健全信息共享、情況通報、聯合執法工作機制,組織聯合執法行動,對嚴重交通違法行為實施“零容忍”,注重運用“兩法銜接”,對涉嫌犯罪人員依法嚴肅追究其法律責任,在全社會營造嚴查嚴處的濃厚氛圍。
(四)從嚴追究事故責任
各學校要依法從嚴從重查處專項整治期間發生的涉校、涉師生交通安全事故和嚴重交通違法違紀行為,既要追究當事人的責任,也要倒查監管部門和人員的監管責任,切實發揮事故查處的警示和懲戒作用。
有關于交通安全的應急預案 篇20
活動目標:
了解一些常見的交通信號燈、交通標志、交通標線的作用。讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規。教育學生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規。提高學生的安全意識,讓學生明白安全的重要性。
活動過程:
一、導入新課
小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。(板書:安全出行,我能行)
二、紅燈停,綠燈行
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)
3、幻燈出示:交通標志的種類特別多,除了交通信號,還有很多種交通標志和交通標線。根據《道路交通安全法》第二十五條:全國實行統一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。
4、十字路口的紅綠燈就是常見的不說話的交通警察,它是一種交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉彎,什么時候不可以通行,不可以轉彎。
5、看視頻(我會安全過馬路)
活動總結:
當人行橫道信號燈綠燈亮時,行人可以通過人行橫道;綠燈閃爍時,行人不可以進人人行橫道,但已進人人行橫道的不可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?
有關于交通安全的應急預案 篇21
一、指導思想:
我校在11月份開展交通安全教育活動,目的是通過持續的一階段的努力,針對小學生的特點,通過多種渠道開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。我根據學校教務的計劃,根據本班學生的特點制訂"小小交警"活動方案。
二、活動主題:“珍愛生命、安全第一”。
三、活動時間:__年11月1日至__年11月30日。
四、活動內容:
在安全教育活動中,我將采取多種形式進行廣泛宣傳,大力營造“小學生安全教育月”活動輿論,并認真開展“十個一”活動,即舉行一次以安全教育為內容的國旗下的講話;進行一次以“安全教育”為主題的主題班會;出一期安全教育黑板報;發一份安全教育致家長信;組織學生觀看一次安全教育專題片;上一堂安全教育課;聽一次交通知識的廣播;舉辦一次安全教育講座,并與交警大隊聯系在校內組織一次遵守交通秩序圖片展覽;組織一場安全應急演練等。通過這些有針對性的教育活動,使學生的交通法制意識、安全防范意識、自我保護能力有較大的提高,減少交通傷害事故的發生。
五、具體安排
第一周:學習交通規則
第二周:認識交通標志并制作
第三周:做一套交通安全測試題
第四周:成果展示
有關于交通安全的應急預案 篇22
班會主題:
交通安全
目標:
掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。主題班會過程:
一、通報近期身邊發生的交通事故(可請學生列舉一些)
二、討論:學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?
集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
課間活動應當注意什么?
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項
1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車注意事項,騎自行車須知,騎電動車注意事項,學生禁止騎摩托車上學。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學生在校門發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
五、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會記錄到警鐘長鳴!
有關于交通安全的應急預案 篇23
一、事故預防
1、加強交通安全教育,提高交通安全意識。定期利用教職工例會、班會、晨會、升旗儀式等對全體教職工和學生進行安全宣傳教育。加強與交警部門的聯系,定期請交警作交通法規講座。各班班主任要隨時提醒學生遵守交通法規。利用學校、教室內板報進行交通安全宣傳教育。
2、自覺遵守交通法規和公共秩序。
3、未滿12周歲的學生不得騎自行車,未滿16周歲的學生不得駕駛電動自行車。
4、經常檢查交通工具的安全性能。
5、集體行進時應排隊,穿統一的校服,安排適當數量的老師參與管理。
6、騎自行車不準在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行及一手扶把、一手撐傘。
7、未滿12周歲的學生不得乘坐兩輪摩托車。乘坐摩托車要戴好頭盔。
8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。
二、事故應急處置程序
1、獲得學生在交通事故中受傷信息的任何人員,都應當在第一時間用最快方式向學校領導報告,報告內容最重要的是出事地點和人數,同時打110、120電話求援。
2、學校領導必須在第一時間趕赴現場,并立即向教育局和鎮政府匯報。
3、學校應當及時與受傷學生家長聯系,并派校級領導和班主任等到醫院探視、慰問。
4、學校應當配合交通民警做好事故調查處理工作。
5、及時做好學生及家長的安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
6、通知保險公司介入。
7、在事故原因沒有調查清楚以前,不得私自向外界發布信息。
有關于交通安全的應急預案 篇24
一、活動主題:
反思交通安全·共創平安校園
二、活動背景:
為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實,我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。希望有更多的市民來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利!
三、活動目的.:
紅燈可以再等,生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園,但身邊也存在著各種安全隱患,不只是交通安全,還有寢室、教室等安全隱患。借此機會向同學們宣傳并調查校園內的安全隱患,更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患,不僅讓同學們了解到更多的交通安全知識,同時也方便學校保衛工作的開展。
四、活動時間:
20__年4月27—5月1日
五、活動地點:
圖書館門前
六、宣傳策略:
1.宣傳部出三塊宣傳板,一塊展出我們學校及周邊所發生的交通事故,一塊寫同學們不太注意但很基本的交通安全知識,最后一塊宣傳全國交通安全反思日
2.在東一門拉橫幅,標語要鮮明
3.將本活動相關信息發布到建筑系官方網站和微博上
七、前期準備:
1.提前找建筑系學生會借兩塊宣傳板
2.外聯部負責拉贊助
3.準備200張便簽紙
4.印制一條橫幅
5.依照青協成員的無課表,排出擺點值班表
6.與學校保衛處商量好活動具體細則
7.找學校保衛處提供我們學校及周邊發生的交通事故資料(包含照片)
八、活動流程:
1.四月二十七日在東一門把橫幅拉起來,并把之前準備好的宣傳板放在保衛處值班門口
2.由以前招募志愿者人員聯系建筑系各班班長及團支書,必須到場寫自己認為學校存在的交通安全隱患并在班上進行宣傳,讓更多的同學參與到此活動中來
2.按照值班表安排人員在保衛處值班旁擺點,并邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患
3.擺點時間為期三天,我們會請保衛人員在擺點處為本活動進行宣傳
4.通過同學們寫的學校存在的交通安全隱患,保衛處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動
九、后期活動:
1.建筑系青協會協助保衛處針對那些安全問題進行逐個解決
2.建立一個武生院校園安全論壇,如果以后同學們在校園內發現哪些安全問題,及時在論壇反映,學校保衛處好及時做出解決
3.保衛處可針對此活動進行一個專題講座
4.此活動結束后會根據青協成員上學期和這學期的表現開一次表彰大會
十、注意事項:
1.如遇惡劣天氣情況,擺點時間會相應做出更改
2.在活動中,且不可與保衛處人員發生爭執
3.根據天氣情況,對宣傳板要妥善保管
4.不可憑空捏造學校及周邊的交通事故
5.要妥善保管好保衛處提供的資料
十一、參與對象:建筑系青協全體成員、保衛處工作人員
十二、組織單位:建筑系青協、保衛處
策劃人:建筑系青協全體成員
有關于交通安全的應急預案 篇25
為有效預防全鎮交通道路安全事故發生,積極應對可能發生的重特大交通安全事故,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,確保人民群眾生命和財產安全,確保道路交通安全、暢通,特制定《龍門鎮道路交通安全應急預案》(以下簡稱預案)。
一、基本原則
(一)預防為主,常抓不懈。各村各有關部門要堅持對可能發生的道路交通安全事故進行分析、預測,認真排查事故黑點,加大整改力度,并有針對性地制定應急預案,采取預防措施,防范重特大事故發生。
(二)統一領導,協調聯動。各村各有關部門要在鎮政府的統一領導下,各司其職,各盡其責,協調聯動,密切配合,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
(三)反應迅速,措施果斷。緊急情況發生后,各村各有關部門應及時做出反應,果斷采取措施,迅速實施搶險,全力控制事態。
二、適用范圍
本預案適用于龍門鎮行政轄區內道路交通可能發生的緊急情況的應急救援工作。
(一)特殊天氣。霧、雪天氣,車輛不能正常運行或車輛不能通行。
(二)嚴重堵車。由一般性交通事故、人為因素、道路因素造成的交通堵塞,且連續堵塞時間超過12小時。
(三)交通事故。發生一次死亡3人及以上或一次重傷10人及以上的重特大交通事故。
三、情況報告
(一)發生緊急情況時,現場司機或群眾可撥打報警電話()向龍門鎮派出所報告。發生人員傷亡的,可撥打急救電話()向龍門鎮衛生院求救。龍門鎮派出所和龍門鎮衛生院接到報警或求救電話后,在迅速組織搶險的同時,應立即向主管部門或鎮政府(值班電話)報告。
(二)在發現或得知發生緊急情況后,緊急情況發生地的村委會必須立即向龍門鎮政府報告。緊急情況下,可直接向鎮長和鎮黨委書記報告。
(三)龍門鎮政府辦公室接到報告后,立即向鎮長和分管領導報告,并按照鎮長或分管領導的指示,在最短時間內(規定時間內)將有關情況向縣政府報告,相關部門對口上報。
四、組織領導
(一)鎮政府成立道路交通安全應急救援領導小組,領導小組組長由鎮長王偉同志擔任,副組長由鎮政府分管領導任江(分管交通、安全生產等工作)擔任,領導小組成員由其它鎮領導班子成員、各村支部書記及村主任、各村駐村組長、衛生院負責人、龍門鎮派出所負責人、安監辦等部門組成。領導小組主要職責是指導、督促、檢查全鎮交通道路安全情況;督導有關部門加大對事故黑點的整治排查力度,有效預防交通事故的發生;研究確定重特大交通安全事故應急處理工作的方針和政策;決定啟動或終止應急預案;統一領導、指揮緊急情況下的應急救援工作,解決應急處理中的重大問題;及時向上級報告事故應急處理情況;適時發布公告,指定報道負責人。
(二)領導小組下設綜合協調組、事故搶險組、應急救援組、醫療救護組、事故調查組。
1、綜合協調組:負責傳達指揮部指令,綜合協調各組救援工作,調動救援隊伍,全面負責搶險現場的組織、協調,調度匯總、上報救援進展情況,并做好信息反饋工作。
2、事故搶險組:在緊急情況下(比如出現嚴重交通堵塞、發生重特大交通事故、霧雪天車輛通行受阻等),負責交通管制、維護治安、路障清理、車輛疏導、保障通行、事故搶險等工作。事故搶險組由龍門鎮派出所單獨成組。龍門鎮派出所主要負責交通管制、車輛疏導、維護治安等工作;如有人員傷亡情況,首先要協助醫療救護組搶救傷員。
3、應急救援組:發生緊急情況后,在事故搶險組不能獨立完成搶險任務時,按照指揮部的要求及時趕赴現場協助事故搶險組實施搶險救援。
4、醫療救護組:主要職責是在接到搶救信息后,迅速組織醫護人員和車輛以及醫療設備,在最短時間內趕到事故現場,并迅速展開搶救,力爭將人員傷亡降到最低程度。組長由王澤軍擔任,成員由鎮衛生院相關醫護人員組成。
五、預案啟動
緊急情況發生后,沿線各村各有關部門要快速反應,首先啟動預案組織實施應急救援。
(三)預案的啟動由鎮黨委書記或黨委書記指定的領導決定。按照預案要求,迅速組成鎮應急救援領導小組,由領導小組綜合協調組通知有關成員單位和各工作組立即趕赴現場,并預案的主要負責人。鎮指揮部到達現場后,根據現場實際情況進行指揮。
六、應急措施
(一)鎮領導小組到達現場后,綜合協調組、事故搶險組、應急救援組、醫療救護組和事故調查組按照領導小組指令立即就位并按照預案開展工作,應急救援工作有序展開。
(二)龍門鎮派出所加強現場安全保衛、治安管理和交通疏導,預防和制止各種破壞活動,維護社會治安。
(三)鎮衛生院立即組織急救,及時提供急救藥品、器械,全力搶救傷員,其他相關部門配合搶救工作。
(四)各有關部門和單位必須從全局出發,服從領導小組的統一指揮,各司其職,分工協作,共同做好事故的搶救和處理工作。
七、其他事項
(一)鎮政府針對交通道路發生的緊急情況,有本預案以外的隨機處置權力。
(二)加大路面控制力度。派出所要嚴格查處無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕車、超速、超載、夜間不按規定使用燈光、夜間違法停車、強超強會、客車超員、農用車違法載客等各種違法行為。嚴禁報廢車、“帶病車”上路行駛,確保車輛安全行駛。交管站要做好公路的養護及管理等工作,確保交通道路安全 。
(三)加強交通安全宣傳。警務室、交管站要將宣傳交通法律法規等常識納入日常工作,認真做好預防交通事故、確保道路暢通的宣傳工作。沿線村要積極配合,多層次、多渠道、多形式地開展宣傳活動,動員廣大人民群眾特別是司機朋友積極配合并主動參與到預防交通事故中來,從源頭上減少或杜絕交通事故的發生。
(四)大力整治事故黑點。派出所要認真、詳細排查鎮境內交通道路事故黑點,并制定和落實事故黑點整治計劃和措施。鎮交通管理站等相關部門要按照各自職責,認真落實整改措施,完善事故黑點的交通安全設施,有效防止重特大交通事故發生。
(五)沿線各村各有關部門要根據本應急預案,結合實際情況,制定本村、本單位應急救援預案,并上報鎮領導小組備案。
有關于交通安全的應急預案 篇26
活動目標:
1、認識常見的交通標志;
2、初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;
3、理解常見交通標志的含義,并能在游戲中做出相應反應。
活動重難點:
1、重點:初步養成遵守交通規則,注意交通安全的習慣;
2、難點:理解常見交通標志的含義,并能在游戲中做出相應反應。
活動準備:
1、小熊貓頭飾、小汽車模型、魔法棒各一;
2、紅綠燈、向左轉彎、向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標志各一;
3、魔幻的音效、《甩蔥歌》。
活動過程:
【開始部分】
教師扮成小熊貓樂樂,開著小汽車入場,告訴幼兒自己是從童話世界來西安旅游的,但是對于西安的交通規則卻一點也不知道。魔法爺爺讓樂樂先學習了規則再來,可是樂樂等不及了,魔法爺爺沒有辦法,只好給了樂樂一根魔法棒,讓她遇到困難的時候使用。樂樂收好魔法棒,踏上了去大雁塔的旅途。
【基本部分】
一、情景表演,從幼兒最熟悉的交通標志入手
請配班老師扮成交警,配合表演。情景一:樂樂闖紅燈被交警攔下;情景二:樂樂不認識向左轉彎標志,撞到墻摔了個大跟頭。在表演過程中要請幼兒告訴樂樂為什么錯了。
摔了個大跟頭的樂樂發現自己什么都不知道實在是太危險了,于是請幼兒幫忙想辦法,怎樣才能快速地使樂樂變得知道各種交通規則。如果幼兒不能提示魔法棒,樂樂就自己想起來。請一名幼兒上來手拿魔法棒,所有幼兒一起念咒語“烏拉烏拉變”,大家一起幫助樂樂。變化的同時播放魔幻音效。
二、認識常見的交通標志
樂樂在開往大雁塔的途中又遇到了很多交通標志,分別是向右急彎路、禁止掉頭、注意行人、注意兒童、注意危險、停車場標志,請幼兒看一看這都是什么意思,不認識的樂樂加以說明。在大家的幫助下,樂樂最終順利到達了大雁塔。
三、進行“開汽車”游戲,鞏固幼兒對常見交通標志的認識
請幼兒站成兩隊,開著自己的小汽車和樂樂一起游覽西安城。在游覽過程中配班老師會出示各種交通標志,請幼兒辨認并做出相應反應。
【結束部分】
請幼兒跟樂樂一起,到外面去找找還有哪些交通標志是不認識的。在《甩蔥歌》音樂聲中,教師帶著幼兒退場。
活動延伸:
1、在音樂區投放相關材料,請幼兒進行“我是小交警”情景游戲;
2、請家長配合,在日常生活中鞏固幼兒對交通標志的認識。
有關于交通安全的應急預案 篇27
安全教育教案教學目的:
1、初步認識各種交通信號、標志和標線的作用,
安全教育教案(全)。
2、懂得應該自覺遵守交通法規。
安全教育教案教學過程:
一、導入
隨著交通事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
二、新課
1、認識交通警察。
(1)學生自讀書。
(2)出示圖片。
(3)學生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
教師補充:
交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
2、認識交通標志。
(1)課前,老師讓同學們在出行中觀察道路邊的各種交通標志,能說說你們觀察到了什么嗎?
(2)出示掛圖,請學生指出圖中的各種交通信號、標志、標線,并說出它的作用。
(3)在我們日常的出行中,當看到這些交通信號、標志和標線時,應該怎樣做?
(4)教師歸納
其實,國家有關部門規定的交通標志和標線共有100多種,今天我們認識的只是其中幾種常見的交通標志。
3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關的法律規定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
(1)出示圖片
說出圖片上行為的對與錯,為什么?
(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規的?
(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
(3)請你對著圖上的內容,說一句贊揚或警示的話。
(4)怎樣把我們今天認識的交通標志和交通法規讓更多的人都知道?
老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學宣傳有關交通安全的知識。
三、課堂小結
1、說說你記住了哪幾種交通信號、標志和標線?
2、學習了交通法規和各種交通信號、標志后,檢查自己,并寫一條警示句。
有關于交通安全的應急預案 篇28
一、活動主題:
人人走正道,家家都幸福
二、活動意義:
緊抓4月30日“全國交通安全反思日”這一契機,倡導公眾文明交通,喚醒人們安全出行意識。讓我們從點滴做起,了解必要的交通安全常識,反思違規的交通行為。積極搭建全民學法平臺,讓小區居民“零距離”學習交通安全知識法規,有力地推動本區域內社會化工作的開展。
通過活動,讓更多的人們來關注交通安全,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,宣揚“人人走正道,家家都幸福”的精神理念。人人走正道,不僅宣揚的是人們的交通安全意識,更是教育人們“行正事,做好人”的大愛精神,響應了學雷鋒精神和當今北京精神的號召,此主題一語雙關,從多個層面反映出物業在公眾服務意識的提升與企業知名度、美譽度的擴大。
三、活動目的:
1.樹立物業良好的公眾形象與企業責任心;
2.讓小區人人都懂交通規則,方便小區物業管理;
3.提高公眾的交通安全意識,減少安全隱患,爭做良好公民;
4.引起社會媒體廣泛關注,帶動更多物業公司及相關部門參與到此類活動中來。
四、活動安排:
活動時間:20__年4月30日上午9:00—11:00.
活動地點:海淀區xx小區
活動對象:小區業主、周邊市民、社會志愿者等
主辦單位:物業
協辦單位:小區居委會、轄區交通管理部門代表等
五、活動流程:
(一)相關領導講話時間:9:00-9:20
內容:
1.物業領導就本次活動的目的、意義展開講話;
2.轄區交通代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講,最大程度上帶動業主參與、群眾響應、媒體關注。
(二)啟動儀式開始,和平鴿、彩球放飛及萬人簽名活動開始
時間:9:20-9:40
有關于交通安全的應急預案 篇29
認真落實《福建省中小學安全工作暫行規定》,以深入貫徹落實國家有關安全工作的法律法規為總目標,堅持以人為本,堅持“安全第一,預防為主”的原則,積極開展各種安全教育活動,強化學校交通安全知識教育,抓好學校交通安全管理的各個環節,加大學校交通安全工作的督查力度,采取有效措施,努力工作,切實提高我校交通安全工作的管理水平,為創建平安校園文明校園而努力。
一、需遵守的交通安全規則和必備的交通安全知識
1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準,嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生,并落實相應制度。
2、開展中小學生交通安全知識教育,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
3、步行的學生,組織好路隊,選好路隊長。
4、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要沿路邊行走。
5、集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
6、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
7、小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的'衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
8、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。穿越馬路,要走人行橫道線。
9、穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
10、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
11、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經進站,千萬不能貿然行事,以免發生意外。
12、交通信號燈分為兩種,一種是用于指揮車輛的紅、黃、綠三色信號燈,設置在交叉路口顯眼的地方,叫做車輛交通指揮燈;另一種是用于指揮行人橫過馬路的紅、綠兩色信號燈,設置在人行橫道的兩端,叫做人行橫道燈。我國交通法規也對交通指揮信號燈做出了規定:
A、綠燈亮時,準許車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
B、黃燈亮時,不準車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人,可以繼續通行。
C、紅燈亮時,不準車輛、行人通行。
D、綠色箭頭燈亮時,準許車輛按箭頭所示方向通行。
E、黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。
13、少年兒童年滿12周歲,方能在道路上起自行車,并要遵守交通規則在慢車道上騎車。
14、乘坐校車或公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
15、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
二、交通事故的處理
1、發生交通事故后,事故單位要立即向教育局領導和122交通事故報警中心報告,學校領導應立即通知有關人員趕赴現場,現場人員要盡一切可能進行自救和搶救傷者,同時保護好現場。
2、有關人員到達事故現場后,要根據現場情況組成現場搶險指揮組,負責搶險救災。
3、由現場搶險指揮組根據現場情況,全權負責事故現場的搶救指揮工作,根據事故性質和類型,確定具體搶險方案。
4、搶險救災成員接到搶險救災任務后,應立即組織隊伍和設備,由一名領導帶隊,在規定的時間內趕到指定地點,聽候現場搶險指揮組指揮、調動。
5、任何人都有義務參加搶險救災,必須無條件服從搶險救災指揮組的指揮、調動。
6、學校交通事故應急處置負責部門:保衛處。
有關于交通安全的應急預案 篇30
為確保全鎮道路交通安全暢通,有效預防道路安全事故的發生,積極應對可能發生的特大交通事故,最大限度地減少人員傷亡和財產的損失,根據市政府辦公室《關于切實做好雨雪冰凍惡劣天氣下安全生產工作的緊急通知》精神(興政傳發〔2〕13號),特制定本預案
一、基本原則
(一)預防為主,常抓不懈。各村、各單位要堅持對可能發生的道路安全事故進行分析、預測,認真排查事故盲點,加大整改力度,有針對性地制定應急預案,采取預防措施,防范重大事故發生。
(二)統一領導,協調聯動。各村、各單位要在鎮政府的統一領導下各司其職,各盡其職,密切配合,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。
(三)反應迅速,措施果斷。緊急情況發生后,各村、各單位應及時反應,果斷采取措施,迅速實施搶險,全力控制事態。
二、適用范圍
本預案適用于全鎮區域內可能發生的道路交通緊急情況的應急救援工作
(一)特殊天氣:大霧、雨天、大雪、冰凍天氣車輛不能正常運行或車輛不能通行。
(二)交通事故:發生一次死亡3人及以上或一次重傷10人及以上的特大交通事故。
三、情況匯報
(一)發生緊急情況時,現場司機或群眾可撥打報警電話,向鎮政府報告,發生人員傷亡的可撥打110和急救電話120求救。
(二)在發生或得知緊急情況后,發生地村委會必須立即向鎮政府報告,緊急情況下可直接向鎮長和蹲村領導報告。
(三)鎮政府辦公室接到報告后應立即向鎮長和分管領導報告,并按照鎮長或分管領導的指示,在第一時間內將有關情況向市政府報告。
四、組織領導
(一)鎮政府成立道路安全應急救援指揮部。總指揮由人大主席楊文高同志擔任,副總指揮由鎮副鎮長劉新華、吳健、顧強、姜素梅同志擔任,指揮部成員由各村及相關職能部門負責人擔任,分別為朱志友、丁鑫、孫敏、王衛明、孫漢勤、倪金明、陸祥林、曹金榮、班加濱、丁輝、嚴海、夏友軍、吳曉明、奚愛明、高風舞、顧世榮、唐勇、沈萬華、楊從清、王恒銓、黃來扣、孫鵬、孫金才、邵興華、沈建明、杜宏文。指揮部主要職責是指導、督促、檢查全鎮道路交通安全情況,督促有關部門加大對事故盲點的整治排查力度,有效預防交通事故的發生,研究確定重特大交通安全事故應急處理工作的方針和政策,決定啟動或終止應急預案,統一領導,指揮緊急情況下的應急求援工作,解決應急處理中的重大問題,及時向上級報告事故應急處理情況,適時發布公告,指定報道負責人。
(二)指揮部內設綜合協調組、搶險救援組、醫療救援組。
1、綜合協調組:負責傳達指揮部指令,綜合協調各組救援工作,調動救援隊伍,全面負責搶險現場的組織,協調調度匯總、上報救援進展情況,并做好信息反饋工作,組長由吳健同志擔任,成員由黨政辦、財政所、社會事務中心、農業服務中心、民政、醫院等相關部門負責人員組成。
2、搶險救援組:在緊急情況下,(如出現嚴重的交通堵塞,發生重特大交通事故、大霧等惡劣天氣致使車輛通行受阻等),主要職責是負責現場的交通管制和維護治安,清理路障,疏導車輛保障通行,事故搶險等工作,組長由姜素梅擔任,成員由鎮、村相關部門人員組成。
3、醫療救援組:如有人員傷亡情況,首先要協助醫療人員和車輛及搶險設備,在最短的時間內趕到事故現場。并由專家迅速開展搶救工作,力爭將人員傷亡降到最低程度,組長由顧強擔任,成員由鎮和衛生院相關人員組成
五、預案啟動
緊急情況發生后,鎮各有關單位要快速反應,立即啟動應急預案組織實施緊急救援。
六、應急措施
(一)鎮指揮部到達事故現場后,綜合協調組、搶險救援組、醫療救援組按照指揮部指令,立即就位并按照預案開展工作,緊急救援工作展開。
(二)綜合辦、派出所和安監辦加強現場安全保衛、治安管理和交通疏導、預防和制止各種破壞活動,防止事態的進一步擴大。
(三)鎮衛生院立即組織緊急救援,及時提供急救藥品,器械,全力搶救傷員,其他相關部門配合搶救工作。
(四)各有關單位必須從全局出發,服從指揮部的統一指揮,各司其職,分工協作,共同做好事故的搶救和處理工作。
七、其他事項
(一)鎮政府對發生的道路交通緊急情況,有本預案以外的隨機處置權力。
(二)加大路面控制力度,派出所、農路辦、安監辦等要嚴格查處非法營運車輛、無證駕駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、超速超載、夜間不按規定使用燈光,夜間違法停車,強超強會,客車超員、農用車違法載客等各種違法行為,嚴禁報廢車、帶病車、上路行駛。確保車輛安全行駛,農路辦要做好公路的.養護及管理等工作,確保道路交通安全。
八、加強交通安全宣傳
認真開展“六個一”的宣傳工作:每年組織一次基層干部交通安全集中教育活動,每個學校每月開展一次安全教育主題班會,鎮廣電站自辦頻道每周播放一條交通安全公益廣告,每個村莊、學校、企業等至少一處宣傳櫥窗,每村大喇叭每天播放一次安全提醒,村口至少一處安全提示標牌。
九、本預案自發文之日起執行。
有關于交通安全的應急預案 篇31
一、活動主題
今年12月2日是國務院批準設立的第四個“全國交通安全日”,主題為“拒絕危險駕駛、安全文明出行”。
二、活動目標
通過開展“全國交通安全日”主題活動,進一步提高廣大師生及家長的交通安全意識和交通文明素質,引導廣大師生及家長自覺遵守交通法律法規,使學校周邊交通秩序和交通安全狀況得到明顯改善。
三、活動時間:
持續做好“全國交通安全日”主題活動的宣傳發動,11月上旬到中旬為預熱期,宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳期,形成宣傳熱點;12月2日至4日為后續宣傳期,提升“全國交通安全日”影響力。
四、工作措施:
(一)多形式開展交通法治宣傳。各學校要充分利用各類載體,推進交通安全法律法規、安全知識進校園、進課堂。要組織召開“全國交通安全日”主題活動動員會,發放一封《致學生和家長交通安全教育公開信》,出一期交通安全宣傳專欄,同時以“我身邊的不文明交通行為”為主題,上一節交通安全主題團(隊)會,組織師生參加一次“警營開放日”活動。
(二)深入排查校園周邊道路狀況。各學校要主動與轄區交警、交通運輸部門聯系,對學校周邊交通信號燈、交通標識、人行道等設施,集中進行一次全面檢查,進一步完善相關交通安全設施。對農村“村村通”公路的通行狀況進行摸底,對道路過窄、缺少減速帶、橋梁隱患等,要協調地方政府及相關部門,迅速采取改進措施,徹底消除校園周邊道路交通事故隱患。
(三)強化校車安全管理。戴樓、閔橋、涂溝、金北、前鋒等學校要建立健全校車安全管理制度,完善校車安全管理檔案,做到一車一檔。要組織召開一次乘坐校車學生家長會;配合相關職能部門,扎實開展一次校車安全檢查,重點排查校車行駛道路兩邊的標識、警示標牌、隔離護欄、車輛減速設施等建設情況,校車“六定”管理模式落實情況以及校車交通違法行為等,發現問題,要及時進行整改。
(四)組建交通安全志愿者隊伍。城區所有學校,要迅速組建由教師和學生組成的志愿者隊伍。上下學期間,在校園周邊主要路口,引導學生有序通過馬路,及時制止學生不文明行為,減少交通安全隱患。
五、活動要求:
(一)加強領導,精心組織。各學校要從講政治、促發展、保穩定的高度,充分認識交通安全宣傳教育的重要性,明確負責此項工作的負責人,并將此項工作納入重要議事日程。要采取切實有效的措施,保證“全國交通安全日”主題宣傳活動落到實處。
(二)強化督查,嚴厲問責。縣教育局將對各學校活動開展情況進行督查,對志愿者隊伍的組建、到崗情況、學生上下學遵守交通秩序情況進行抽查并及時予以通報。對因思想不重視、工作不到位導致交通事故的,將按照有關規定,嚴肅查處,追究有關領導及工作人員的責任。
(三)認真總結,及時上報。各學校要加強信息收集上報工作,“全國交通安全日”主題活動中的成績、經驗做法、存在問題要及時形成總結,于12月6日前書面報局安監辦
有關于交通安全的應急預案 篇32
一、工作目標
通過組織每月18日開展“集中統一宣傳日”活動,促進線下交通安全定向宣傳常態化,逐步構建面向全民的道路交通安全教育體系,強化各單位宣傳教育能力建設,普及交通安全自護知識和防御意識,實現道路交通安全宣教工作效果顯著增強,全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預防和減少道路交通事故,為我鎮實現跨越式發展創造更安全、更和諧、更文明的道路交通環境。
二、工作內容
每月18日為“全鎮集中統一宣傳日”。
(一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。
1.建設范圍:各村(社區)及有關部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設施設置規范》(GA/T963-20__),加強交管業務窗口、派出所綜合窗口,警保合作勸導站、客運站、主要道路沿線行政村、學校等交通安全宣傳陣地建設和應用管理,及時更新內容,推動規范化、制度化。有條件的地方,要積極協調樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。
2.宣傳內容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應急車道、突發應急處置、二次事故預防等宣傳提示。要結合實際以及宣傳對象,注重針對性和實效性,按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則,積極籌建、合理布局、充實完善各種宣傳設施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板,以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設備,并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。
3.更新要求:原則上應定期更新,遇特殊情況隨時更新。
(1)宣傳櫥窗、墻(板)報:每季度更新一次內容。
(2)宣傳展板:每半年更新一次內容。
(3)媒體播放機:播放內容應有3種以上,滾動播出。每半年應更新一次。
(4)墻體標語:每半年應更新一次。
(5)條幅標語:每2個月應更新一次,根據當前主要工作隨時更新。
(6)宣傳品:每季度更新一次。根據上級下發交通安全宣傳品,及時更換。
(7)電子顯示屏:顯示內容應根據需要隨時更新,更新周期不超過1個月。
(二)農村宣傳活動。充分發揮“兩站兩員”、農村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉村行”交通安全巡回宣傳活動。
1.按照農村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有墻體標語,有提示牌、有宣傳員)的'建設標準,在國省道沿線示范路沿線重點村莊創建“交通安全文明村(居)”。
2.鎮道安辦牽頭,公安部門負責提供宣傳內容,協調村居干部、派出所和交通勸導員等,通過“發放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。
3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機出行,堅決杜絕酒駕、超速、面包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。
4.結合本地農村地區典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時制作成圖文和視頻資料,利用農村“大喇叭”、縣鄉村(居)“交安微學群”、農交安APP和抖音、快手短視頻等平臺廣泛傳播。
5.針對性地向農村地區機動車車主和駕駛人發送交通安全提示信息,重點加強農忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達率和實效性。
6.路面執勤民警在開展交通違法查糾時,對農村車輛駕駛人主動開展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。
7.結合“一盔一帶”安全守護行動,加強對農村私家車、二輪摩托車駕駛人開展宣傳提示,督促其規范使用安全帶和安全頭盔。
8.結合傳統節日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的地方,要依托“文藝匯演”“電影下鄉”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。
(三)企業宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓、機關車隊等為重點,集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。
1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊等負責人、安全管理員到隊部集中(“請進來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區交通安全形勢和重點車輛事故情況,并發放每月新編的交通安全宣傳資料。
2.公安部門每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區客貨運、配送企業、駕校及機關車隊等。
3.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊組織本單位駕駛人開展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點駕駛人交通安全和守法意識。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛人警示情況等基礎臺帳工作,及時提出合理建議及整改要求。
4.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊用好“交安微學群”,精編內容、精準推送。建立每周推文反饋機制,實現動態閉環管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛人。
5.每月組織開展“高危風險企業”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發揮震懾效應,確保企業源頭宣傳到位、警示到位。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各村(社區)及有關部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性,并將此項活動納入文明村鎮、文明企業、文明單位等創建。進一步加強組織領導,細化工作方案、明確任務分工,強化督促、考核和通報,確保活動取得實效。
(二)加大保障力度。各村(社區)及有關部門要建立健全保障機制,確保交安宣傳經費到位,各村(社區)及有關部門要指定專職或兼職人員負責“集中統一宣傳日”工作,確保各項措施落實。
(三)加強信息報送。各村(社區)及有關部門地要指定專人負責做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關工作圖文情況請及時錄入農交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。
(聯系人:__,電話:__)
有關于交通安全的應急預案 篇33
__年4月30日為全國交通安全反思日,從去年“反思日”開始到今年,__市共發生多少交通安全事故?給國家、集體、家庭、社會帶來哪些影響?哪些事故值得人們去反思?中央文明辦、公安部在全國范圍內實施部署的從__年到__年為期三年的“文明交通行動計劃”,江蘇省交巡警總隊與江蘇省郵政函件局共同開展的“關愛生命、文明出行——百千萬億活動”,__做了哪些活動和形式?__能否在這些活動中做出亮點,并在全省或全國進行創新工作經驗推廣?
為此,__郵政局建議__市交巡警支隊以“全國交通安全反思日”為契機,結合全省開展的“文明交通百千萬億活動”,創新工作做法,在全市開展“看事故,引反思,評心得”活動,以編制教材、組織上課、評比心得、舉辦演講、宣傳報道等一系列扎實有效的宣傳教育活動,達到宣傳目的,減少交通事故,保障交通安全。
其方案大致如下:
一、活動主題:
在全市范圍內組織開展“看事故,引反思,評心得”系列教育宣傳活動。
二、活動時間:
__年4月5日-__年5月30日
三、活動內容:
1、編印一本宣傳冊。宣傳冊內配一張__交通事故教育光盤。a4規格,彩色圖文并茂印刷,全區印量10萬本,6個縣區分別10000本,市區40000本。內容以“__市交通安全反思日事故案例匯編”為主,采用問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受教育人的反思,更好地自覺遵守交通法規。宣傳冊中串插交通安全相關法律法規,以及駕駛人員關心的.相關違章處罰規定。
2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日教育的重點和創新,是對這次教育活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統行業、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受教育人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠認識,達到宣傳教育目的。對撰寫的心得體會按照清河區、清浦區、開發區、淮陰區、__區、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區縣,每個區縣選擇10-20篇優秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優秀心得發獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的參與積極性。對獲得優秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的輔助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應獎勵。
3、組織電視電話會議式演講或深入重點單位、行業進行演講。選擇3-6名獲獎優秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行教育,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到一定的宣傳效果。
4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時舉行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參加啟動儀式。
四、活動組織:
主辦單位由__市文明辦、__市公安局、__郵政局三方單位聯名組成,各自職責:
__市文明辦:提供相關文明交通宣傳內容,在宣傳冊中體現。
__市公安局:作為主辦單位,具體工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,提供相關交通安全法規,審核把關宣傳冊內容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發放,組織具體活動的實施。
__郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的具體執行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發宣傳冊,負責宣傳冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費提供電視電話會議室供各區縣演講會場使用,配合交警支隊完成相關活動工作。
五、相關費用及解決辦法。
本次活動量廣面大,宣傳教育周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣傳、組織等費)約20萬元。
1、宣傳冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步計劃20p、宣傳dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區縣、1個支隊共10個單位從其單位宣傳費用中列支,每個單位30000元。
2、各項雜費20萬元,由__郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比獎勵費(組織獎和優秀心得獎分別設一、二、三等獎,具體名額和獎勵標準待定)、優秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。
3、相關發票由__郵政局提供。
六、宣傳對象:
市、區、縣各級部委辦局、重點企事業單位、交通運輸企業、部分駕駛人員等。
七、項目優勢:
1、突出創新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優秀創新項目。以創新活動形式,達到反思目的,減少交通事故,提高全民意識為根本目的和出發點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織教育、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成一定的社會氛圍,達到反思教育目的,有效減少交通事故,保障人民生命財產安全。
2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣傳報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動計劃”落到實處,使__的交通狀況有一個好的面貌,有效減少交通事故,為__人民提供良好的交通環境。__要努力創新,在具體宣傳手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創新項目,希望能得到各級領導的重視并及時實施。
有關于交通安全的應急預案 篇34
為廣泛傳播文明交通理念,營造良好的道路交通氛圍,經鎮政府研究,決定在全鎮開展道路交通安全“集中統一宣傳日”活動,活動實施方案如下。
一、工作目標
通過組織每月18日開展“集中統一宣傳日”活動,促進線下交通安全定向宣傳常態化,逐步構建面向全民的道路交通安全教育體系,強化各單位宣傳教育能力建設,普及交通安全自護知識和防御意識,實現道路交通安全宣教工作效果顯著增強,全民交通安全、法治和文明意識逐步提升,有效預防和減少道路交通事故,為我鎮實現跨越式發展創造更安全、更和諧、更文明的道路交通環境。
二、工作內容
每月18日為“全鎮集中統一宣傳日”。
(一)陣地宣傳活動。突出陣地“普及交法、警示教育、提示安全、倡導文明”四大功能作用。
1.建設范圍:各村(社區)及有關部門要認真貫徹落實《交通安全宣傳教育設施設置規范》(GA/T963-20__),加強交管業務窗口、派出所綜合窗口,警保合作勸導站、客運站、主要道路沿線行政村、學校等交通安全宣傳陣地建設和應用管理,及時更新內容,推動規范化、制度化。有條件的地方,要積極協調樓宇梯視、商場超市LED、車站視頻播放機、公交車顯示屏、各村“村村響”播放等陣地載體通過播放視頻、滾動標語開展交通安全宣傳提示,營造濃厚的社會輿論氛圍。
2.宣傳內容:與階段性交安宣傳工作保持一致,重點圍繞“車靠邊、快警示、人撤離、即報警”12字警句以及酒駕、超員、超速、分心駕駛、疲勞駕駛、占用應急車道、突發應急處置、二次事故預防等宣傳提示。要結合實際以及宣傳對象,注重針對性和實效性,按照因地制宜、方便實用、循序漸進的原則,積極籌建、合理布局、充實完善各種宣傳設施,包括固定式宣傳櫥窗、專欄、標語和移動式宣傳展板,以及電視、LED電子顯示屏、多媒體觸摸屏等音像播放設備,并放置供群眾閱讀和取用的交通安全宣傳資料等。
3.更新要求:原則上應定期更新,遇特殊情況隨時更新。
(1)宣傳櫥窗、墻(板)報:每季度更新一次內容。
(2)宣傳展板:每半年更新一次內容。
(3)媒體播放機:播放內容應有3種以上,滾動播出。每半年應更新一次。
(4)墻體標語:每半年應更新一次。
(5)條幅標語:每2個月應更新一次,根據當前主要工作隨時更新。
(6)宣傳品:每季度更新一次。根據上級下發交通安全宣傳品,及時更換。
(7)電子顯示屏:顯示內容應根據需要隨時更新,更新周期不超過1個月。
(二)農村宣傳活動。充分發揮“兩站兩員”、農村派出所、村(居)委會等作用,組織開展“美麗鄉村行”交通安全巡回宣傳活動。
1.按照農村“五有”(有廣播、有宣傳欄、有墻體標語,有提示牌、有宣傳員)的建設標準,在國省道沿線示范路沿線重點村莊創建“交通安全文明村(居)”。
2.鎮道安辦牽頭,公安部門負責提供宣傳內容,協調村居干部、派出所和交通勸導員等,通過“發放一份告知、擺放一套展板、播放一段視頻、開展一次宣講”等方式,組織入村入戶入校入廠開展交通安全主題宣傳。
3.重點宣傳不乘坐非法營運車、低速貨車、三輪汽車、三輪摩托車和拖拉機出行,堅決杜絕酒駕、超速、面包車超員、人貨混裝、駕乘摩托車超員或不戴安全頭盔等交通違法行為。
4.結合本地農村地區典型事故案例和突出交通違法,組織編寫貼近民生、通俗易懂的廣播稿,及時制作成圖文和視頻資料,利用農村“大喇叭”、縣鄉村(居)“交安微學群”、農交安APP和抖音、快手短視頻等平臺廣泛傳播。
5.針對性地向農村地區機動車車主和駕駛人發送交通安全提示信息,重點加強農忙出行、雨霧天氣出行、夜間出行等安全提示,提升信息通達率和實效性。
6.路面執勤民警在開展交通違法查糾時,對農村車輛駕駛人主動開展道路隱患警示、安全駕駛等宣傳提示工作。
7.結合“一盔一帶”安全守護行動,加強對農村私家車、二輪摩托車駕駛人開展宣傳提示,督促其規范使用安全帶和安全頭盔。
8.結合傳統節日、廟會集會、婚喪嫁娶等,組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣的交通安全主題宣傳活動。有條件的.地方,要依托“文藝匯演”“電影下鄉”“流動宣傳車”等形式,提高宣傳覆蓋面。
(三)企業宣傳活動。以客貨運輸、快遞外賣、駕校培訓、機關車隊等為重點,集中開展源頭宣傳警示、安全教育活動。
1.公安部門通過組織客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊等負責人、安全管理員到隊部集中(“請進來”),或者上門走訪(“走出去”)的形式,通報轄區交通安全形勢和重點車輛事故情況,并發放每月新編的交通安全宣傳資料。
2.公安部門每月要收集匯編本地典型案例宣傳資料,提供給轄區客貨運、配送企業、駕校及機關車隊等。
3.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊組織本單位駕駛人開展交通安全宣傳教育活動,組織集中觀看交通安全宣傳警示片,以案說法,著力提升重點駕駛人交通安全和守法意識。要求以上單位建立交通安全宣傳教育、駕駛人警示情況等基礎臺帳工作,及時提出合理建議及整改要求。
4.指導客貨運輸、配送企業、駕校及機關車隊用好“交安微學群”,精編內容、精準推送。建立每周推文反饋機制,實現動態閉環管理,使交通安全知識真正推送、傳遞到每一位重點駕駛人。
5.每月組織開展“高危風險企業”“突出違法車輛”“典型事故案例”“終生禁駕人員”等公示曝光和定向通報,發揮震懾效應,確保企業源頭宣傳到位、警示到位。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各村(社區)及有關部門要充分認識交通安全宣傳教育工作的重要性,并將此項活動納入文明村鎮、文明企業、文明單位等創建。進一步加強組織領導,細化工作方案、明確任務分工,強化督促、考核和通報,確保活動取得實效。
(二)加大保障力度。各村(社區)及有關部門要建立健全保障機制,確保交安宣傳經費到位,各村(社區)及有關部門要指定專職或兼職人員負責“集中統一宣傳日”工作,確保各項措施落實。
(三)加強信息報送。各村(社區)及有關部門地要指定專人負責做好活動文字、影像、視頻資料收集及活動總結等材料的收集、整理和報送工作,每月及時上報各類信息特別是典型做法和案例。相關工作圖文情況請及時錄入農交安APP中的“流動宣傳”“陣地宣傳”等版塊。