學校集中供暖應急預案（通用3篇）

學校集中供暖應急預案 篇1

　　一、建立冬季供暖應急指揮機構

　　（一）冬季供暖應急指揮部。遇有緊急情況時，負責重大事件和事故緊急處理的組織指揮工作。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：

　　（二）設立冬季供暖應急指揮部，建立相應指揮系統。遇有緊急情況時，負責對一般、重要、重大事件和小、一般、大事故和特大事故等緊急情況的緊急處理組織指揮工作。

　　二、緊急狀態及緊急情況分類和等級

　　（一）緊急狀態和緊急情況。進入冬季采暖期間，即為冬季供暖緊急狀態。在此期間出現的影響師生正常采暖的情況為緊急情況。緊急情況分為緊急事件、緊急事故和其它緊急情況，并按照影響程度劃分相應等級。其中，供暖期間內因非供熱系統設備設施故障出現的停熱或供熱不達標情況，或由此造成社會重大影響的事件，稱為緊急事件。

　　因供暖系統設備設施故障出現的停暖或供暖不達標情況，稱為緊急事故，因用于供熱的能源出現短缺及上述未含的其它原因影響正常供熱的情況稱為其它緊急情況。

　　（二）緊急事故：分為小事故、一般事故、大事故和特大事故

　　1.小事故：設備或管道的零部件在運行中突然損壞、造成局部設備、管道，運行中斷但沒有影響鍋爐運行或正常供熱。

　　2.一般事故：設備或管道的零部件在運行中突然損壞，影響鍋爐停運3小時以內，沒有影響正常供熱。

　　3.大事故：設備或管道的零部件在運行中突然損壞。造成單臺鍋爐停運1天或影響供熱4小時以上，沒有人員嚴重傷害的事故。

　　4.特大事故：設備損壞嚴重，供暖處于癱瘓狀態，造成至少1人重傷或死亡，或未到上述條件但性質惡劣，影響極壞者。

　　三、緊急情況處理程序

　　（一）一般事件處理程序接到各種信息渠道反映的情況后，管德良立即匯報給閔繁成。

　　（二）重要事件處理程序

　　1.接到各種信息渠道反映的情況后，管德良立即匯報給閔繁成。

　　2.管德良前往出事地點了解情況后立即報告閔繁成，并根據具體情況和事態的發展，決定是否向魏萬輝報告，是否通報相關部門。

　　3.事件處理后，管德良將情況報閔繁成，并密切跟蹤關注該處情況。

　　（三）重大事件處理程序

　　1.接到各種信息渠道反映的情況后，管德良立即匯報給閔繁成。

　　2.管德良接到信息后，立即報告閔繁成、魏萬輝，管德良及閔繁成前往出事地點了解情況。根據具體情況和事態的發展，決定是否向冬季供暖應急指揮部門報告。

　　四、應急事故處理措施

　　（一）小事故：立即組織搶修人員和所需物資、工具進行搶修，并在4小時內搶修完畢，并通知管德良。

　　（二）一般事故：立即組織和所需物資、工具進行搶修，并在6小時內搶修完畢，并通知管德良和閔繁成。

　　（三）大事故：立即組織人員和所需物資、工具進行搶修并在8小時內搶修完畢，并通知管德良、閔繁成、魏萬輝。

　　（四）特大事故：立即通知應急指揮部總指揮陳憲偉，立即組織搶救受傷人員，在確保人員安全和設備安全的情況下，組織搶險人員和所需物資、工具進行搶修，爭取最短時間恢復正常供暖。并通知管德良、閔繁成、魏萬輝由公司將事故調查及處理情況上報陳憲偉。

　　事故處理程序、開展事故調查、分析事故原因，接受事故教訓，杜絕事故發生。事故調查處理應接受工會組織的監督，在調查處理事故中，對玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊、有意毀滅證據及現場者，應追究其行政責任，觸及刑律的，追究刑事責任。

　　五、其它緊急情況的處理程序。

　　停水、電的緊急處理。及時通知供電局及自來水公司組織協調好供水、供電工作。

學校集中供暖應急預案 篇2

　　為安全、有效、保質保量地完成校外社會實踐活動，做到防患與未然，我公司特成立安全應急小組，并建立健全安全緊急情況報告制度和處理措施，同時明確責任人及相關人員職責，在緊急情況下能迅速、及時地采取各項應急措施，維護實踐活動正常開展，確保師生生命財產安全。具體處理措施如下：

　　一、學生受傷

　　（一）預防措施

　　1、輔導員和班主任交接后強化安全教育，增強學生自我保護意識

　　2、輔導員熟悉各場地、清查各安全隱患，加強特殊地段防護工作；并由負責安全工作人員在活動區域內發生滑到等意外場地所設置醒目警示牌。

　　3、抓好組織教學，講究活動秩序，防止學生脫離集體、私自行動；

　　4、活動前強調安全注意事項，活動中加強防護，活動后作小結。

　　（二）處理方法：

　　1、微傷（只破一點皮，不出血）可由輔導員暫用創可貼自行處理，事后送往醫務室檢查；

　　2、輕傷（破皮出血），由一名輔導員立即送往醫務室處理（另一名輔導員維持秩序，或繼續組織活動），及時做好止疼、止血、消炎包扎等工作，可留醫查看，并報告督導員或教務部長，輔導員聽從醫護人員安排隨時接學生歸隊；

　　3、輕傷以上傷情，（由督導或教務部長迅速通過外聯員報告學校領導和班主任），不得瞞報、漏報與遲報，并立即送往醫務室，必要時應由專門人員盡快將傷者就近送往正規醫院治療

　　4、校醫對受傷學生做好登記，督導和教務部長對輕傷學生作全程跟蹤服務（送醫院、報告學校領導、與班主任和家長溝通、定期通電話詢問等）。

　　二、學生生病

　　（一）預防措施：

　　1、交接時，解學生基本情況，做好相關記錄，盡量避免接收生病、體殘或不適合進行戶外活動學生；

　　2、勞逸結合，尤其要照顧好體質較差學生，不得讓其長時劇烈運動；

　　3、遇到較刺激或高難度活動項目時，要注意不能慫恿強制每個學生都參加；

　　4、不得讓學生冒雨或長時間在烈日下活動，仔細觀察，及早醫治。防患于未然。

　　（二）處理方法：

　　1、學生出現嘔吐、惡心、頭暈、頭痛、肚子疼或發高燒等情況，由一名輔導員送往醫務室處理，醫護人員應該做好情況登記，輔導員同從醫護人員安排隨時接學生歸隊；

　　2、中暑：找陰涼地方休息，先飲水、扇風解暑，待緩和后，由一名輔導員送往醫務室處理；

　　3、休克：先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），及時通知醫務人員前往施救并告知教務部長和督導；

　　4、流鼻血：找陰涼地地方進行簡單處理（止血、清洗），待緩和后，由一名輔導員送往醫務室處理。

　　三、學生暈車

　　（一）預防措施：

　　1、上車時讓暈車和體質較弱學生先上車，調整好座位，一般不要坐前排和后排，盡量坐在第二、三排座位，并及早給有暈車習慣學生涂抹風油精（太陽穴、人中等部位）

　　2、跟司機溝通好，車速要平穩，盡量避免急剎車和猛踩油門；

　　3、給有暈車習慣學生發環保小袋，并安排小組長協助照顧；鼓勵原車學生從心理客服暈車；

　　4、強調車上不能吃零食，暈車學生不喝飲料，以免刺激胃部引起嘔吐。

　　（二）處理方法：

　　1、如有學生嘔吐，處理好嘔吐物，扎緊小膠袋，盡量不要讓其擴散；并再次發放環保小膠袋，幫助漱口，按太陽穴、涂抹風油精等，鼓勵學生戰勝自己；

　　2、分散暈車學生注意力，如鼓勵其參與車上活動、單獨跟學生聊天等；

　　3、對暈車較嚴重學生，到達目地后及時送往校醫處處理；

　　4、在行進途中因暈車產生休克，先緊急施救（如掐人中、人工呼吸等），并第一時間通知教務部長或督導。

　　四、乘車安全

　　（一）預防措施：

　　1、所用車輛全部由深圳大型星級車隊提供，車上每個座位都配有10萬元保險；

　　2、所用車輛為八成以上新豪華大巴車，并有校巴證；

　　3、所有車輛司機都持證上崗，工作期間不飲酒、不疲勞駕駛、不接打電話，要嚴格做到安全駕駛；

　　4、學生要有序上車，確保每一個座位，不得超載。

　　（二）處理方法：

　　1、若有車輛在行進過程出現故障，就及時靠邊停下，并馬上另派車輛接應。在等待接應車期間，輔導員要安撫好學生并在原車上有秩序地組織活動；

　　2、在發生交通事故便無人受傷時，如耐留下司機或車輛配合交警調查，就馬上安排車輛接應并安撫學生，在原車上有序地組織活動：

　　3、發生交通事故且有人受傷時，及時將受傷人員送往離事故現場最近醫院救治，并馬上通知公司領導，校方領導以及保險公司，同時按制好啟事車輛及司機

　　4、對常任人員做好登記，并全程做好跟蹤服務（與班主任，家長溝通，配合學校和保險公司做好理賠工作等）

　　五、學生走失

　　（一）預防措施：

　　1、注重組織秩序，以班級為單位隨時清點人數，交換場地或組織完一個活動后要杜絕場面混亂，將學生帶到空曠處點齊人數再離開：

　　2、強調學生要有集體主義觀念，發揚團隊精神，嚴禁學生脫離隊伍私自行動；

　　3、兩位輔導員互相配合，一前一后照看好學生；

　　4、和班主任交接后告訴學生走失自救方法；a、告訴學生集合時間、地點；b、向場地工作人員和附近（和本班輔導員穿一種工作服）老師求助；c、學生記住輔導員聯系電話。

　　（二）處理方法；

　　1、發現學生走失后，輔導員首先要穩住學生，控制好自己班級；

　　2、向知情學生問清走學生大概在什么位置走失，并派一名輔導員在附近尋找；

　　3、向鄰近其他開放班級輔導員詢問否發現走失學生，并迅速向教務部長和督導匯報；

　　4、情況緊急時可以發動班干部幫助尋找，必須講清集合時間、地點、聯系方式。

　　六、學生斗毆：

　　（一）預防措施：

　　1、交接后要教育學生活動時要講文明、講禮儀、講團結；并教育學生會與人和諧相處；

　　2、注意觀察學生言行，如有此傾向時，及時制止；并私底談話門交流，杜絕發生打架事件；

　　3、控制好幾個關鍵時間（如休息、吃飯等）；教務部長和輔導員巡場；

　　4、幾個學校一起活動時，尤其要提高警惕，防止高年級學生出現斗毆情況。人多場地派專人嚴守。

　　（二）處理方法：

　　1、客觀公正處理學生之間矛盾與糾紛，不傷害或岐初見任何一個學生；

　　2、問明情況，單獨談話，正面引導，以和為貴；

　　3、對受傷學生要及時判送到醫務室處理。

　　4、如情況緊急或出現群毆現象，應立即嚴厲制止，并迅速上報教務部長或督導，防止事態擴大。

　　七、丟失財物

　　（一）預防措施：

　　1、交接時，向學生講解財物保管常識及要求，強調學生不要攜帶貴重物品（例如：數碼相機、手機、隨聲聽等）；

　　2、在活動過程中尤其是交換活動場地時，提醒并檢查學生攜帶好隨身物品；

　　3、在車上叮囑學生保管好個人物品，下車時讓學生檢查自己物品是否丟失，輔導員在學生下車后檢查車上是否有遺留物品，并重點強調學生若財物丟失一定要第一時間報告輔導員，以便盡可能采取補救措施；

　　4、帶學生在外住宿時，一定要強調學生自己貴重物品隨身攜帶好；或者交給輔導員代保管。

　　（二）處理方法：

　　1、發現學生財物丟失后，向學生問清楚丟失時間、地點、丟失具體財物，并幫助學生尋找；

　　2、迅速向當天教務部長和督導匯報情況，以便獲得必要幫助；

　　3、回校后主動向校方班主任說明情況，并留下學生或班主任聯系方式，以備及時跟蹤。

　　八、天氣變化

　　（一）預防措施

　　1、交接時，如遇陰雨天氣提醒學生帶好雨具；

　　2、熟悉活動場地能避雨場所；

　　3、隨時觀察陰雨天氣變化情況，合理控制室外活動進度；

　　4、在天氣狀況不穩定，活動場地遠且缺乏避雨場所情況下，可以采取延緩或調換活動順序方法，避免學生淋到雨。

　　（二）處理方法：

　　1、就近避雨，注重學生安全，防摔跤、防雷擊；

　　2、緊急時，迅速上報教務部長和督導，以便采取補救措施；

　　3、迅速組織學生把衣服弄干，有條件時，可以組織學生喝姜湯；

　　4、回校交接后，提醒學生盡快回家，沖熱水澡換衣服。

學校集中供暖應急預案 篇3

　　一、總則

　　（一）編制目的

　　為有效應對重污染天氣的'影響，切實保護青少年健康，依據《馬鞍山市中小學應對霧霾天氣應急預案》要求，結合我縣中小學校(含幼兒園，下同)工作實際，制定此預案。

　　(二)工作原則

　　堅持以人為本，預防為主；屬地負責，分級管理；信息共享，分工協作；依法監管，公眾參與的工作原則。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于全縣中小學校重污染天氣的預防及應急處置。

　　三、組織機構及職責

　　（一）縣教育局職責

　　縣教育局負責制定本縣中小學校重污染天氣應急工作實施方案，根據重污染天氣預警等級及實際情況采取相應的應急措施，并及時傳達給本縣中小學校，并負責督查到位。

　　（二）學校職責

　　各中小學校根據縣局要求，落實各項重污染天氣防控措施，通過家校交流平臺等多渠道及時告知家長做好應急準備，做好各級響應時的學生管理以及后續補課的工作，并向縣局報告工作情況。

　　四、預警信息

　　由馬鞍山市重污染天氣應急領導小組發布不同等級的重污染天氣預警信急。

　　根據市應急領導小組發布的預警信息，縣教育局及時向直屬學校發布。各直屬學校根據預警信息、應急預案具體實施。

　　五、預警分級

　　根據《馬鞍山市應對霧霾天氣應急預案》相關規定，我市重污染天氣預警由輕到重分為一級預警、二級預警和三級預警3個等級，分別用黃色、橙色和紅色予以標示，三級預警(紅色)為最高級別。

　　一級預警(黃色)：當API(空氣污染指數)達到201-250，AQI(空氣質量指數)達到151-200；且氣象和環保部門會商預測未來48小時仍將維持不利氣象條件。

　　二級預警(橙色)：當API(空氣污染指數)達到251-300，AQI(空氣質量指數)達到201-300；且氣象和環保部門會商預測未來48小時仍將維持不利氣象條件。

　　三級預警(紅色)當API(空氣污染指數)大于300，AQI(空氣質量指數)大于300；且氣象和環保部門會商預測未來48小時仍將維持不利氣象條件。

　　六、應急響應措施

　　（一）黃色預警響應措施：

　　1、提醒低齡學生、患有心腦血管、呼吸道疾病及其他慢性病的師生、特異體質師生等易感人群減少戶外活動；提醒師生盡量乘坐公共交通工具出行，減少汽車上路行駛。

　　2、中小學校停止學生戶外體育課程及其它戶外鍛煉活動，因地制宜地開展多種形式的室內體育鍛煉活動。教職工減少戶外工作時間并采取防護措施。

　　3、中小學校校園內灑水降塵；在建施工工地增加灑水降塵頻次，加強施工揚塵管理。

　　4、做好因重污染天氣對師生身體造成影響的觀察了解，并作好相應的工作準備。

　　（二）橙色預警響應措施：

　　1、提醒低齡學生、患呼吸道、心腦血管疾病的師生、特異體質師生等易感人群留在室內，避免戶外活動；提醒學生最大限度減少外出，外出期間盡量采取防護措施；提醒師生乘坐公共交通工具出行，減少汽車上路行駛。

　　2、中小學校停止體育課、集體操、跑步、體育賽事等戶外運動；教職工減少或避免戶外工作。

　　3、中小學校校園內增加灑水降塵頻次；在建施工工地禁止土石方開挖、路面整修、綠化種植、房屋拆除等作業；停止在建施工工地的土石方作業，停止建筑拆除工程，全面落實現場揚塵管控措施。

　　4、做好因重污染天氣對師生身體造成影響的觀察了解，并作好相應的工作準備。

　　（三）紅色預警響應措施

　　1、提醒低齡學生、患呼吸道、心腦血管疾病的師生、特異體質師生等易感人群留在室內，避免戶外活動；提醒師生乘坐公共交通工具出行，減少汽車上路行駛。

　　2、中小學校調整作息時間。全縣學校調整作息時間，由縣局重污染天氣應急工作領導小組集體研究，報縣政府同意后實施。

　　3、教職員工正常到校辦公，做好因未接到停課通知、家庭無人照管或其他原因到校學生的管理工作，加強對在校學生的看護，提醒學生留在室內并采取必要的防護措施。

　　4、中小學校內增加灑水降塵頻次；校園內在建工程一律停工，嚴格落實揚塵防治措施，做好灑水降塵工作。

　　七、應急響應啟動與解除

　　應急響應措施的啟動、調整或解除，應根據市重污染天氣應急工作領導小組辦公室發布的啟動、調整或解除信息及時進行。

　　八、應急保障

　　（一）組織保障。各中小學校要指定一名分管領導和一名聯絡員負責重污染天氣應急工作，提高應對重污染天氣的組織、協調和實施能力，保證各項應急措施得以落實。

　　（二）教學保障。實施一級預警(黃色)、二級預警(橙色)處置措施時，所耽誤的體育課可采取調課方式保證課程計劃落實。實施一級預警(紅色)處置措施時，學校及教師可通過家校交流平臺等多渠道布置學生預習，有條件的學校可使用遠程教育系統等信息化手段布置學生進行課程學習。因停課延誤的課時，學校在報教育主管部門批準后可安排補課，課時不得超過延誤的課時，并不得收費。

　　（三）安全保障。進一步強化對全縣中小學生生態環境教育、應對重污染天氣防御措施教育，并通過學生向家長傳遞相關知識。要加強對學生的安全教育，防止停課期間發生意外事故；實施一級預警(紅色)處置措施時，學校為學生及家長提供人性化關懷，為因各種原因到校的學生提供代管等幫助；有留校學生的學校，要安排組織好留校學生的日常活動，并加強門衛、宿舍、食堂等管理。

　　（四）宣傳保障。各校要及時公布重污染天氣的預警級別及采取的應急措施；及時向縣局反饋應急預案執行情況；加強應對重污染天氣相關工作的宣傳報道力度。

　　九、附則

　　本預案自發布之日起實施。

　　縣教育局負責本預案的制定和監督等工作，并根據市局重污染天氣應急預案的修訂情況做相應的更新。