呼吸道傳染病應(yīng)急預(yù)案（通用3篇）

呼吸道傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇1

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校呼吸道傳染病防控工作，結(jié)合當(dāng)前的流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校呼吸道傳染病疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合我校實際情況，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。

　　二、工作原則

　　1、預(yù)防為主，常抓不懈

　　大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

　　2、依法管理，落實責(zé)任制

　　成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實到人，檢查督促學(xué)校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。

　　認(rèn)真落實責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責(zé)任追究。

　　3、分級控制、快速反應(yīng)

　　根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進(jìn)行預(yù)警，實行分級防控。發(fā)生不同等級疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。

　　建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。

　　三、加強對傳染病防控工作的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制

　　1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。

　　2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　王金海（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。

　　李紅偉：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時上報防疫中心具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。

　　房紅文：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

　　四、將呼吸道傳染病管理工作制度化、規(guī)范化

　　1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

　　2、信息報送制度：

　　建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，信息報送責(zé)任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責(zé)任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務(wù)室顯著位置張貼。

　　3、學(xué)校出現(xiàn)疫情上報流程：

　　⑴在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。

　　⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。

　　⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認(rèn)新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告（確診的、隔離的、危重的）。

　　⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、傳給衛(wèi)生防疫中心；如學(xué)生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。

　　五、建立學(xué)校傳染病登記和復(fù)課檢診制度

　　1、校醫(yī)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。

　　2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿時，必須由學(xué)校所屬地段保健科開具復(fù)課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進(jìn)班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學(xué)生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。

　　六、認(rèn)真落實晨午檢制度

　　1、堅持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫(yī)做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫(yī)室。

　　2、校醫(yī)負(fù)責(zé)學(xué)生因病缺勤統(tǒng)計，每學(xué)期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。

　　七、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》

　　1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學(xué)生聚集場所的通風(fēng)換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。

　　2、醫(yī)務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。

　　3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。

　　八、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

　　1、學(xué)校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學(xué)生免疫接種工作。

　　2、認(rèn)真做好新生入學(xué)預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學(xué)生補種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

　　九、加強宣傳工作

　　1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和教育，提高廣大師生員工的防控傳染病意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習(xí)，勤洗手、勤通風(fēng)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。要保證學(xué)生的體育鍛煉時間，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　學(xué)校各部門要做到思想認(rèn)識到位，落實責(zé)任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴(yán)、從細(xì)、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準(zhǔn)確、快速、真實、責(zé)任到人，狠抓落實，不留死角。

呼吸道傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇2

　　預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案為有效地控制我園各種傳染病的蔓延，杜絕各種傳染病入園，切斷傳播途徑，保護易感兒童，特制定此預(yù)案，分工合作，明確職責(zé)，規(guī)范操作，切實保障每一名教職工和幼兒的生命健康安全，從而確保我園各項保教工作正常有序地開展。

　　一、處理原則：

　　堅決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級控制、依法強制，及時處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。

　　二、組織管理：

　　1、預(yù)防傳染病管理小組成員名單：

　　組長：郭燕芳一、目的副組長：高艷華馬億杰成員：閆群燕蘆芳張歡張曉紅史丹王玉鳳白會會2、職責(zé)分工：

　　郭燕芳：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。

　　高艷華：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實工作。

　　蘆芳：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報以及家長溝通工作。

　　馬億杰：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。

　　張歡張曉紅史丹負(fù)責(zé)年級組內(nèi)消毒監(jiān)督、狀況摸底、上報給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。

　　王玉鳳：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。

　　白會會：突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。

　　三、具體處理方法：

　　1、發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。

　　2、保健老師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級的終末消毒工作）3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最后一例病例算起）。

　　4、做好外來兒童的摸底排查工作。

　　5、加強每一天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）6、加強衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。

　　7、加強與缺勤兒童的聯(lián)系，每一天了解缺勤原因，以便及時采取預(yù)防措施。

　　8、患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機構(gòu)出具的病愈證明。

　　9、幼兒園要時刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。

　　10、在觀察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動室每一天在兒童離開后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。

　　四、操作流程：

　　托幼機構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表（見班級臺帳）六、控制措施：

　　1--6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。

呼吸道傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇3

　　傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點，對學(xué)生的健康和生命安全構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴(yán)重影響，各學(xué)校必須引起高度的重視。

　　一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

　　落實責(zé)任制，校長對本校傳染病預(yù)防控制工作負(fù)總責(zé)。對因認(rèn)識不到位，防控措施不到位、責(zé)任不到位而造成嚴(yán)重后果的，要按有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

　　二、明確要求，落實措施

　　1、學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作，充分發(fā)揮報廊、櫥窗、板報、宣傳欄、校園廣播的作用，利用板報、傳單、集會、校園廣播等形式告訴學(xué)生當(dāng)前傳染病的種類、預(yù)防措施和衛(wèi)生保健知識;告訴學(xué)生生病不可怕，但要及早治療;告訴學(xué)生生了病要立即向老師報告，包括疾病名稱、癥狀表現(xiàn)等，以便早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，做到“宣傳到人，人人知曉”。

　　2、學(xué)校要堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，對公共場所包括辦公室、教室、廁所等要進(jìn)行了徹底打掃和消毒;要加強了對食堂衛(wèi)生的監(jiān)督、管理，嚴(yán)防“病從口入”;要堅持開展“兩課”、“兩操”活動，鼓勵學(xué)生課間到室外進(jìn)行適量的體育鍛煉，增強體質(zhì)，增加抵抗力;要督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、不喝生水、經(jīng)常開窗通風(fēng)、不食用“三無”食品等。

　　3、學(xué)校要利用家長會、告知單等形式，向?qū)W生和家長宣傳傳染病的預(yù)防和控制工作。

　　4、學(xué)校既要教育學(xué)生注意營養(yǎng)，不能挑食，生活要有規(guī)律;又要教育學(xué)生積極鍛煉身體，增強體質(zhì)，增強免疫力，提高抗病能力。

　　5、學(xué)校要教育學(xué)生認(rèn)識晨檢工作的重要性，認(rèn)真對待晨檢，真實客觀地向晨檢老師反映自身身體狀況，不得隱瞞和說謊。

　　6、學(xué)校要教育學(xué)生既不要進(jìn)入疫區(qū)范圍，又不要將病毒帶進(jìn)學(xué)校和其他公共場所，對己對人負(fù)責(zé)。

　　7、在傳染病流行期間，各班主任、各晨檢老師更要認(rèn)真晨檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

　　8、學(xué)校要認(rèn)真落實學(xué)校各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，使每位教師高度重視傳染病的防控工作，做到“程序明確，分工明確，責(zé)任明確”;嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度和晨檢報告制度，如發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時向?qū)W校安全辦公室、學(xué)校校長、教育助理和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生情況下與家長的聯(lián)系暢通。

　　三、應(yīng)急處理

　　1、學(xué)校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應(yīng)急預(yù)案。對上級相關(guān)部門應(yīng)急指揮部的指導(dǎo)和督察，給予積極的'支持和配合。

　　2、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)立即向傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　　3、在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規(guī)定時間：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），2小時內(nèi)；乙類傳染病12小時內(nèi)；丙類傳染病24小時內(nèi)報告。統(tǒng)一填報傳染病報告卡，向上級衛(wèi)生主管部門、區(qū)疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

　　4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

　　5、班主任及時通知學(xué)生家長。

　　6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由副校長安排相關(guān)人員在醫(yī)生的指導(dǎo)下做好消毒處理，必要時請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。

　　7、對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預(yù)防性用藥，群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應(yīng)主動配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取的醫(yī)療措施。

　　8、應(yīng)配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調(diào)查。

　　9、在傳染病期間，各班指定專人每天向校長報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

　　10、副校長安排相關(guān)人員加強校園公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會議室等定期進(jìn)行消毒。

　　11、門衛(wèi)要嚴(yán)格把好校門關(guān)，外來人員來訪登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準(zhǔn)任何人不得離校。

　　12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強師生自我保護能力