大學學生公寓中心安全事故應急預案（通用3篇）
大學學生公寓中心安全事故應急預案 篇1
一、被盜案件
1、報警程序：
（1）發現案件時應及時向所在樓管理員、輔導員老師報告。
（2）輔導員老師報公寓管理中心，公寓管理中心根據情況向領導匯報。
�。�3）經領導同意后向公安報案。
2、處置措施：
（1）接報后，輔導員老師迅速趕到現場，同時向有關領導報告。
�。�2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
�。�3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安報案。
�。�4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
3、注意事項
�。�1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
�。�2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
二、重大突發事件
1、報警程序：
當事人所在公寓樓負責人接到報告后，根據事件需要，經領導同意后報告公安機，報警立即就近用電話或手機報告。
2、處置措施：
�。�1）接報后，輔導員老師、值班老師和有關人員迅速趕到現場控制面。
�。�2）及時向領導報告事件情況。
�。�3）領導根據事態嚴重程度，及時處置并向上級領導匯報。
�。�4）如有人員受傷，應立即就近送往醫院進行救治。
�。�5）如是毆斗事件，除迅速控制面、平息事態外，及時報告保護處，同時將雙方主要責任人和有關人員帶離現場，其余人員驅散。
�。�6）如是意外事故，應盡快組織人員實施搶救，將傷者送往醫院。
�。�7）如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打報警電話110。
3、注意事項
�。�1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
�。�2）處理聚集事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態。
�。�3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入公寓樓。
4、疏散人員
⑴當事人應在統安排下有組織的疏散到安全地帶，其余各室關閉門窗，避免更大的`傷亡事故。⑵確保學生的人生安全。
三、火災事故
1、報警程序：發生火災時根據火情，應及時采取相應措施。
�。�1）若火情較小，組織學生利用宿舍樓配置的消防器材進行滅火。
�。�2）若火情較大，應立即撥打火警電話119。
2、處置措施：
（1）首先切斷電源。
�。�2）組織人員疏散學生，使學生撤離到安全地帶。
�。�3）立即報告有關人員，同時安排學生去迎消防車。
3、注意事項
�。�1）火災事故的處置要保持冷靜，沉著應對，行動迅速。
�。�2）學生的疏散要放在第一位，告誡學生不要貪戀財物。
（3）在疏散的過程中，要及時報告領導，根據領導的安排作好工作。
大學學生公寓中心安全事故應急預案 篇2
為了提高學生公寓預防和控制各類突發事件的能力和水平，指導和規范各類突發事件的應急處置工作，建立健全應急機制，一旦發生意外事件時，能將其帶來的損失降低到最小程度，并避免人員傷亡，特制定本預案。
一、突發事件應急處理的適用范圍
1.發生火災、地震、有毒氣體泄露等危害學生生命安全或身體健康的重大自然災害及外部事件時;
2.有重大疫情發生時；
3.發生危害學生生命的暴力事件（如使用刀具等危險物品打架、大規模群毆及外來犯罪分子對學生進行不法侵害等）時；
4.有學生出現重大傷害事故（如墜樓、重病、食物中毒等）時；
5.公寓區集體活動時有重大突發事件（如踩踏、交通事故等）時；
6.學校固定資產、學生財產面臨侵害（如重大盜竊、搶劫等）時；
7.公寓樓發生倒塌時；
8.其它重大安全事故。
公寓各工作人員要高度的責任心和高度的責任感，嚴肅認真地對待突發事件，要警鐘長鳴，始終把師生的安全工作放在首位，以防為主、防控結合。
二、應急組織指揮體系及職責
組長：公寓主任
副組長：公寓副主任、校區管理員 成員：各樓管理員和值班員
必要時各校區工作人員劃分成警戒、處理、救護、疏散四個小組，由突發事件領導小組統領導。當遭遇安全突發事件時，全體成員必須在第一時間趕赴現場，接受指揮，參加對事件的處理工作。
領導小組主要職責為：統決策、組織、指揮突發事件的響應行動；下達應急處置任務；決定信息報送公司和學生處、保護處、和相關部門的標準、內容以及請示上級部門指示、救援等事項；決定對外公布、公開的口徑及發布時間方式等，并報請主管部門統發布；檢查事發相關部門的處置工作;在處理突發事件中，有突出表現的職工和學生，將視其表現予以表彰和獎勵；對違反法律、法規的當事人，將按有關規定報送學校，有學校按有關法律程序移交相關機關處理。
警戒小組負責：
A：撥打“119”“110”；
B：引導消防車和消防員；
C：保障所有疏散口和消防通道的暢通；
D：維持秩序，嚴防趁亂打劫者。
處理小組負責：
A:立即切斷公寓樓的總電源，掌握各種救災設施的使用方法和預設位置；
B:每周對各樓進行兩次安全檢查，了解救災器材的維護方法，保障器材能夠正常使用；
C:搶救學生、員工以及貴重物品及危險物資。 救護小組負責：
A：撥打“120”救護電話；
B：負責傷病患者的搶救以及緊急醫護、送往醫院急救等任務；
C：做好心理輔導，穩定學生的情緒。
疏散小組負責：
A：緊急通知事故區域全體人員并采取應急措施；
B：疏散閑散人員及圍觀人員；
C：事件發生區域所屬工作人員均為事故處理責任人，對在本樓發生的事故負首要責任。
三、突發事件緊急處理程序
1、第一時間向領導小組組長或副組長報告，組長或副組長接到報告后立即下達處置任務，并向上級有關單位匯報突發事件的時間、地點、人員傷亡、財產損失和處理情況等基本信息。
2、領導小組應果斷決定，迅速采取應急處理措施，各小組成員立即各就各位，按照預案規定的處理辦法嚴格執行。
四、突發事件緊急處理辦法
1、人力不可抗的重大安全事件緊急處理辦法
A：領導小組立即發出緊急撤離信號；
B：各樓工作人員帶領學生按照事先逃生路線緊急撤離，工作人員要在確認學生已全部疏散后，方可離開現場；
C：緊急撤離時，學生應聽從工作人員指揮，做到鎮定、互助、有序；
D：在報告的同時，領導小組成員應立即趕到現場，并聯系其他小組成員火速進入位置，按計劃進行疏散、救護、處理、警戒；
E：在專業救災部門趕到后，除參與搶救工作的救災人員外，其他人員應迅速撤離現場，以免影響或阻礙搶救工作的進行；
F：配合有關部門做好善后工作；
2、重大疫情、傳染病應急預案
A：加強衛生知識的`普及，做好預防宣傳；
B：突發傳染病事件要按照《傳染病法》立即向學校、集團以及疾病控制中心報告，內容包括：疫情癥狀、發病時間、發病癥狀等；
C：及時落實隔離措施，穩定學生情緒，最大程度上消除恐慌情緒，每天組織測量學生體溫并統計情況；
D：做好宿舍、公共環境的消毒工作；
E：及時上報有關數據，傳達上級指示，保障信息暢通；
F：保障人、財、物及時到位，盡最大努力保障學生生活必需品供應。
3、重大暴力犯罪或人身傷害事件應急預案
A：按照“以人為本”的原則，立即將受傷人員送往醫院救治；
B：在向上級報告的同時，聯系保護處、公安進行調查；
C：對正在進行的暴力行為，要立即予以制止，第一要點是保護學生，但不可蠻干，以免造成不必要的傷害；
D：保護現場，以備調查取證；
E：做好記錄，記錄內容要客觀公正，事實求是；
F：按照學校和集團的有關規定接待家長，不信口開河，掌握合理、合法、有情操作的尺度，必要時向上級領導請示；
五、善后與恢復：
在后期處置工作中的重點是盡快查清引發事件的根本原因，妥善清理好現場以及維修等適宜。認真分析總結，對事件處理中的經驗、不足和教訓加以分析總結。
大學學生公寓中心安全事故應急預案 篇3
一、演練目的
1.加強校車的`安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。
2.讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育，掌握安全突發事故的自救自護能力。
3.提高師生應對突發災害事件的心理素質，科學應對，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。
二、校車安全演練領導組
組長： 組員：
參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒 指揮：
三、演練相關事項安排
1.司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。（雷月通知師傅）
2. 演練時間：20xx年xx月xx日下午
3. 車輛準備：豫F 、煙霧彈 、滅火器 、醫藥箱
4. 人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5. 演練地點：路，集中上車點：x幼兒園
6. 攝像：王雪靜
四、演練流程
1. 校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。（對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。）
2. 接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。（內容：上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、x老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況）
3. 平穩啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況，前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群，行進中的突發情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）
4. 永安路北頭調頭，校車出現故障嗎，車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。（校車故障設計：接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間，/負責制造煙霧。車頭冒煙，師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒，做到逃生時不搶道、不驚慌，有序撤離）x師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。
5. 待故障解除，安全乘車返回，x處停車，在校車上做總結。
6. 副班教師延伸普及乘車安全教育。
五、后期宣傳鏈接：