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地震應急疏散演練活動策劃方案實用

發(fā)布時間:2024-08-28

地震應急疏散演練活動策劃方案實用(通用3篇)

地震應急疏散演練活動策劃方案實用 篇1

  一、總則

  為使學生進一步了解防震應急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護能力,確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應急預案,結合我校工作實際,特制定本方案。

  二、應急機構組成及職責

  1、領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:、及全校教職工。

  2、主要職責

  (1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。

  (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。

  三、臨時應急行動

  1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。

  2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內(nèi)活動。

  3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,保證防震減災工作順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。

  6、按預案落實各項物資準備。

  四、震后應急行動

  1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導小組成員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內(nèi)在本學校集結待命。

  2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  (2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。

  (3)迅速開展以搶救學生為主要內(nèi)容的.現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。

地震應急疏散演練活動策劃方案實用 篇2

  一、 演練目的

  為進一步提高全校師生防震減災和應急避險意識,讓師生掌握基本的防震避震知識和技能,增強師生的應急疏散能力、自我保護能力和安全意識。結合我校實際情況,特制定本演練方案。

  二、 演練組織機構

  (一)演練領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  (二)演練實施小組

  指揮長:

  1、組織協(xié)調(diào)組:、

  職責:負責演練方案的制定,演練實施期間協(xié)調(diào)指揮;相關信息和報告的上傳下達等。

  2、宣傳報道組:、

  職責:負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。

  3、學生引導組:及

  職責:負責演練過程中學生疏散的組織和思想教育工作;合理調(diào)節(jié)學生疏散的`速度,特別是防止過度擁擠造成踩踏是事故;處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。

  4、后勤保障組:、

  職責:負責演練所需物資的準備,布設演練場地,維護演練現(xiàn)場秩序,統(tǒng)計學生撤離時間,保障參演人員的現(xiàn)場需要。

  三、演練安排

  (一)演練內(nèi)容

  1、應急避震演練:地震發(fā)生那一刻,就近避震。

  2、緊急疏散演練:地震發(fā)生后(已停止震動),疏散到空曠、安全地方。

  (二)演練對象:全校師生

  (三)演練時間:20xx年x月x日。

  (四)演練信號:以校園廣播警報聲作為啟動信號。

  防震避險信號:警報聲長鳴30秒;

  緊急疏散信號:警報聲點鳴30秒。

  四、演練準備

  各班主任及科任教師在演練前幾天,充分利用班晨會、早讀、心理健康課及品德教育課對學生進行防震減災知識宣傳教育,示范應急避震規(guī)范動作,讓學生掌握應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各班疏散的路線和集合地點,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。

  五、演練要求

  1、各就各位,各負其責,演練時各有關人員要到達所負責的崗位。

  2、周密安排,嚴謹嚴肅,把演練作為實戰(zhàn)應對,謹慎操作,確保萬無一失。

  3、聽從指揮,服從安排,保持鎮(zhèn)定,確保安全。

  4、保持安靜,動作敏捷規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。(特別強調(diào)學生在疏散行進中不得回頭尋找遺失的物品,防止踩踏我事件)

  5、按規(guī)定路線疏散,不得串行線路。

  六、演練程序

  (一)啟動程序

  指揮員通過廣播宣布:各位老師,各位同學,中山街中心小學地震應急疏散演練馬上就要開始了,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(3分鐘)

  (二)應急避震演練(1分鐘)

  1、指揮長宣布演練開始。

  2、指揮員通過廣播宣布:“地震應急疏散演練開始,現(xiàn)在地震來襲,請同學們緊急避震。”同時警報聲響起(長鳴30秒)

  3、班主任立即打開教室前后門,保持通暢;同時,告知學生:“地震了,不要慌,保持鎮(zhèn)定,快避震。”并指揮學生就近躲避在各自的課桌旁,用單手或書保護好頭部,另一只手抓牢桌腿,盡量卷曲身體,減低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸。

  (三)緊急疏散演練

  1、1分鐘后,指揮員通過廣播宣布:“現(xiàn)在地震暫停,立即疏散”。同時警報聲響起(點鳴30秒)

  2、班主任告知學生:“地震已過,大家起立,趕快撤離教室,到學校操場避險。”同時立即趕到教室門口,維持秩序,保證暢通,引導疏散,指揮學生適當錯開時間,控制速度,逐次疏散。(前門安排坐在前幾張桌子的學生排隊撤離,后門安排坐在后幾張桌子的學生排隊撤離,讓學生用雙手抱頭或用書本護頭并小跑)。同時根據(jù)實際情況可喊“大家不要慌,注意腳下,防止滑倒;注意保護頭部,小心墜物;不要向回跑,不要撿東西”等提示語。

  3、 各班撤離順序及撤離路線:

  撤離順序:一樓、二樓、三樓同時撤離,二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。

  撤離路線:

  4、樓梯口疏導教師及職責:

  5、學生疏散完畢后,教師撤離。(學生3分鐘內(nèi)撤離完畢)

  6、學生疏散到操場庭院后,要蹲下,保護頭部。教師告訴學生:不推擠,不起哄,不要彎腰拾物,不要逆人流前進,在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現(xiàn)有人摔倒,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  7、以班為單位集隊,清點人數(shù),并向年級主管報告,年級主管向校長報告。

  8、查實各班人數(shù)無誤后,指揮長宣布演練結束。

  七、演練總結

  1、指揮長對演練進行現(xiàn)場總結講評。

  2、班主任及時總結本班演練工作。

  3、整理演練資料及時存檔。

  4、各班主任保存此演練預案以備后用。

地震應急疏散演練活動策劃方案實用 篇3

  活動背景:

  一年,我們可以收獲友情;一年,我們可以得到愛情;第一年,我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當,密不可分。三年后,有的人收獲知識,有的人一無所得,感慨萬千。大四了,就算只是棵平凡的樹木,它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈,以此來證明自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活,我們決定開展新學期里以“人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光”為活動主題的團日活動!

  活動主題:人往高處走,上善若水。上一臺階,更接近陽光。

  活動形式:通過 PPT和文字演示、游戲帶動、表演感化來促進大家的積極性。

  活動對象 :全體同學 班主任

  活動時間 : 20xx年9月

  活動地點: 教室

  活動流程:

  一、前期籌備工作:

  1、確定場地 確定時間 做好預算

  2、節(jié)目準備(希望各寢室能有人進行表演),通知同學,布置任務并講明具體要求;

  3、召集班委及相關工作開會,分配任務;

  二、流程及節(jié)目說明:

  1、各位同學準時到場;

  2、主持人出場,講一段開場白,介紹班會目的;

  3、各位同學自由發(fā)揮,分享自己在假期的心得與體會;

  4、新學期的目標與方向;

  5、節(jié)目: 各個班委對班里同學進行疏導,有才藝的同學,我們可以鼓勵他參加表演。

  班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié):

  三、后期總結:

  開會總結本次活動,全班同學共同進行反思和活動的思想總結。

  八、活動意義

  通過本次主題班會的活動,啟發(fā)同學們認識到學習的重要性,從大一大二大三的日常生活、學習環(huán)境、為人處事等方面總結經(jīng)驗,啟發(fā)同學們在新學期努力學習,多讀書,多思考,融入社會,培養(yǎng)一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態(tài)度。

  開學季活動策劃方案五:

  一、活動時間:9月1日上午8:00

  二、活動地點:學校籃球場

  三、主 持 人:饒校長

  四、參加人員:全體師生

  五、具體分工:

  黨政辦公室:校長開學典禮講話稿、參會教師通知、攝像、攝影安排、會場橫幅制作(橫幅為:“重慶市朝陽中學20xx——20xx學年度開學典禮”)主席臺領導座牌及通知安排。

  德 育 處:活動流程、德育副校長講話稿、活動簡報報送、資料存檔

  體 衛(wèi) 處:集會場地劃分、師生整隊集合及退場

  后 勤 處:主席臺桌椅擺放、會場橫幅掛收、音響設備。主席臺桌椅擺放: 13 人

  各 年 級:參會科任教師考勤、管理

  班 主 任:組織本班學生入場、退場;管理本班學生會場紀律。

  團 委:國旗、校旗

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