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戶外活動應急預案

發布時間:2024-10-01

戶外活動應急預案(精選23篇)

戶外活動應急預案 篇1

  為保護學校廣大師生員工的生命和財產安全,結合我校實際,制定外出實踐活動、參觀等重大戶外活動安全工作預案。

  一、建立安全事故應急處置領導小組

  組長

  副組長

  成員

  安全事故應急處置領導小組下設辦公室,在安保處;安全事故應急處置領導小組由救援行動組、疏散引導組、安全防護組、醫療救護組、事故調查組組成。

  (1)辦公室

  主任

  成員

  (2)救援行動組

  組長

  成員

  (3)疏散引導組

  組長

  成員:各班班主任

  (4)安全防護組

  組長

  成員

  (5)事故調查組

  組長

  成員

  二、各小組主要職責

  (一)安全事故應急處置領導小組的主要職責

  1、遇到安全事故,及時組織、指揮各方面力量,開展應急處置工作,控制事故的損失和擴大;

  2、組織召開處置安全事故工作會議,確定救援方案;

  3、檢查督促有關部門做好搶險救災,事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作;

  4、檢查督促各部門責任人做好各項安全事故的防范措施和應急準備工作。

  (二)辦公室的主要職責

  1、及時了解事故情況,向安全事故應急處置工作領導小組領導報告,并及時傳達領導小組的決策;

  2、及時與上級主管部門取得聯系,爭取上級領導的指導和支援;

  3、協調各應急部門之間的關系;

  4、向上級部門報告安全事故及應急處理的信息。

  (三)救援行動組的主要職責

  1、救援行動組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場開展實施救援行動;

  2、組織指揮有關部門開展人員救護,把損失減小到最低程度;

  3、指揮水電工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。

  (四)疏散引導組的主要職責

  1、疏散引導組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;

  2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。

  (五)安全防護組的主要職責

  1、安全防護組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員:

  2、認真清點、看護疏散物資,并做好記錄。

  (六)事故調查組的主要職責

  對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關安全事故行政責任追究的規定,進行處罰。構成犯罪的,依法移交司法機關處理。

  三、緊急救援原則

  若學校發生輕微級以上事故,在及時補救,及時處理,及時報警的同時,即啟動應急預案。

  四、應急救援疏散崗位

  1、當安全事故發生,實施緊急疏散時,疏散指揮部全體人員必須迅速到位,指揮師生疏散到安全地帶。

  ①正、副指揮長直接負責人員疏散的組織指揮工作。

  ②領導小組其它成員負責校園秩序的維護管理。

  ⑧總務處主任負責醫療、后勤保障的組織協調。

  ④安保主任負責校門或其它通道秩序的組織協調;各年級主任負責秩序的組織協調。

  ⑤學生會應集中學生清點人數。

  ⑥各班班主任負責本班學生疏散秩序管理。

  ⑦其它教職工協助進行學生疏散秩序管理。

  每學年學校根據聘任崗位人員安排情況,將上述崗位人員安排落實到人。

  2、實施緊急疏散時,要做到有序疏散。

  五、崗位要求

  l、各級人員必須加強安全責任意識,一旦發生事故,立即趕赴現場。

  2、各崗位人員必須堅守崗位,認真履行職責,服從指揮。

  3、未經允許不到崗位或擅自離崗,按學校和上級相關規定處理。

  六、應急救援保障

  1、后勤保障,事故發生時,后勤保障人員應根據情況,組織提供疏

  敝所需的各種物資,保證疏散任務完成。

  2、醫療保障:事故發生時,若已有傷員,及時處置,并根據情況,報告急救中心。(電話:120)

  3、通訊保障:事故發生時,所有辦公室電話一律開啟,所有人員手機一律開啟,保證通訊指揮暢通。

戶外活動應急預案 篇2

  依據國家有關安全生產法律法規及省市人民政府相關規定,結合我市各學校教育活動特點,特制定以下應急預案。

  一、適用范圍:

  本市教育系統師生、員工凡離開學校集體外出旅游觀光、參觀、學習、社會實踐、戶外踏青等活動,都屬于此范圍。

  二、工作原則:

  1、必須嚴格執行審批制度,并由組織者按《武夷山市教育系統學生集體外出管理辦法(試行)》,提出安全防范措施(含時間、行程、交通工具及安全預案與措施)。

  2、外出活動,必須嚴格按活動預案行事,若要更改活動行程,要及時請示報告,經同意后方可行動。凡擅自更改線路、時間、和交通工具。造成嚴重后果要追究組織者和校長責任。

  3、做好外出活動安全防范工作,使用交通工具須經交管部門檢查審批后方可乘車上路。

  三、組織機構

  全市針對外出大型活動教育系統成立該活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、機構職責:

  加強領導,強化工作職責,對各校大型活動,特別是校外活動要慎重審查、審批,對具體的防范預案,對交通工具使用檢查要做到經辦人員親自過問,對此活動內容涉及安全問題要嚴格把關。

  五、處置措施:

  1、凡外出行動要明確安全分工,一旦發生意外、報警人、救護人員,應立即到位,并由主持者向上級領導報告情況,請求批示下步工作。

  2、外出活動無論發生何種情況“以人為本”是最高原則,要不惜一切力量,先保證人身安全,組織者要安排安全防范工作,做到每位老師都要負責安全工作。

  3、負責報警的人員,先要備好通訊工具,報警電話“110、120、119”以及各級領導電話地址,事發時及時逐級報告。

  4、預防預警行動:在局領導應急領導小組的.統一指揮下,外出人員與校內人員相互支持、配合、細化工作措施,落實人員、明確責任、把各項工作在出發前后落實到實處。

  5、各校外出活動,要有各種活動安排細則,并確定各組負責人及職責要求(含外請人員在內)。出發時要有演煉準備。事故發生時第一首要任務救人,及時送往醫院救護。

  六、報告制度

  外出活動在事故發生時第一時間向120呼救和局領導報告,并做好現場救人工作。報告主要內容:事件發生的基本情況(時間地點、規模、涉及人員及人員傷亡情況)目前采取的措施,處置過程與結果,需要上級領導何幫助等。

戶外活動應急預案 篇3

  一、訓練背景及目的

  由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  二、戶外訓練設計方案

  (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

  (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓地點:小學操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:

  (2) 隊員:分為三隊:由、三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  對于學員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

  (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

  (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

戶外活動應急預案 篇4

  活動目標:

  1.能積極動腦,大膽嘗試輪胎的多種玩法,體驗輪胎一物多玩的樂趣。

  2.在滾輪胎、走輪胎、跳輪胎、爬輪胎等游戲中提高幼兒身體的協調性和靈活性。

  活動準備:

  人手一個輪胎、擦汗毛巾

  活動過程:

  一、趣味出場:激發興趣

  教師帶幼兒來到放置輪胎的場地集合。

  師:今天我們一起來當一名小司機,等一下每人拿一個輪胎,我們一起把車開到停車場吧,預備,出發!

  (老師和孩子一起滾輪胎到指定的教學場地處)

  ——此環節的設計意圖:激發興趣,增加活動趣味與情境性。開車到停車場其實是孩子鞏固滾輪胎的技能,因為孩子們對滾輪胎不難,容易體驗成功感激發活動興趣。

  二、準備運動:輪胎熱身

  師:好,汽車停好了,我們等一下要和輪胎來做做好玩的游戲吧。(教師說引導語,引導幼兒一起做動作)

  動動頭,搓搓手,滾輪胎,彎彎腰,走輪胎,跳輪胎等與輪胎的互動游戲。

  ——這些準備動作的設計為活動創設輕松的氛圍,同時為孩子做了熱身活動,為接下來的活動做準備,更富有趣味性和自主性。

  三、基本環節:趣玩輪胎

  師:現在請你動動腦筋想一想,輪胎可以怎么玩?看誰的玩法多。請你找個空的地方去試一試,等一下和大家分享一下你是怎么玩的`。

  1.幼兒自由探索,挖掘輪胎的多種玩法。

  (教師引導幼兒自由探索,巡回指導)

  2.邊探索邊交流,展示分享不同游戲玩法。

  教師個別指導,提問:你是怎么玩輪胎的?請你來試一試。

  (引導幼兒示范講解并集體跟學,跟學時引導幼兒模仿學習同伴的新玩法)

  3.集體綜合游戲,提高自身肢體協調能力。

  教師根據幼兒的游戲情況進行適當分組,例如分成滾輪胎、走輪胎、跳輪胎、爬輪胎的不同組,引導幼兒自由選擇嘗試,并進行交換練習,將活動推向高潮。

  4.教師小結:你們真會動腦筋,玩出了這么多的新玩法,玩輪胎我們可以滾,可以跳、可以爬、可以鉆等等方法,你們真棒!

  四、結束環節:放松身心

  師:我們玩了這么久,輪胎也累了,我們小司機把輪胎靠邊停車,一起坐下來休息一下吧,可以和跟旁邊小朋友拉拉手,敲敲背。

  五、離開場地:盥洗休息

  1.小司機將車開回放輪胎處。

  2.回教室盥洗、喝水。

戶外活動應急預案 篇5

  活動時間:__年8月16日7點7分

  活動主題:

  主題要素:古典情人節優惠服務

  活動地點:__村,下各方向,__對面山上的藏獒基地傍

  活動對象:__年輕單身男女18-35周歲

  訴求元素:溫馨、浪漫和狂歡。

  活動費用

  男100女50元包括活動的獎品、道具、場地費、自助燒烤費用、酒水等等

  具體活動方案

  活動內容

  一、現場活動:

  1、請每位參與者將領取的編號牌,統一粘貼在左胸上方;(將準備的編號紙片放進游戲箱內,進行游戲時使用)

  2、現場分成若干a區(男士)和b區(女士),入場時請隨志愿者引領就坐;

  3、主持人簡短介紹,并請每位嘉賓講一句你最想說的話,作“真情告白”;

  4、鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.

  小游戲

  拋繡球、由主持人從游戲箱內隨機抽取5位女士進行拋繡球。(所有嘉賓都站起來,活躍氣氛)現場產生的5對臨時情侶進行默契度考驗。(針插氣球)有獎有罰,1-3名贈送小禮品。4-5名接受大家一起想出來的懲罰。(不能太過離譜的)

  5、現場人氣大比拼。報名者可以向自己心儀的對象獻玫瑰花,也可以在玫瑰花上寫上你的號牌請你的紅娘轉交給對方。

  玫瑰花可以在現場工作區購買(每枝2元);

  6、自助燒烤開始,3-4對男女嘉賓一組,一起動手分享美味。

  7、現場安排一些互動類節目,歡迎大家積極參與;(詳見節目單)

  節目單內容由參加活動的嘉賓報名而定。(歌曲、舞蹈、詩詞朗誦不限。如需音樂請提前與qq__進行聯系)

  8、大會鼓勵您大膽地展現自我,上臺表演節目.向舞臺上的.心儀對象獻花,展示真我風采,吸引異性目光找到與自己般配的另一半。

  9.鼓勵男女嘉賓自由組合上臺進行浪漫游戲.通過小游戲活躍氣氛.(掌聲歡呼聲高者有獎勵)并評選出3對最佳情侶。(小禮品)

  10.自由交流時間.

  11、主持人致結束詞、活動圓滿結束。

  二、如何向對方留言:

  1、報名者可以在現場瀏覽全場所有的資料板;

  2、大會為每位報名提供3張心愿貼,如果你對某個人的資料有興趣,可以在心愿貼上寫下自己的聯系方式粘貼在對方的資料板上。

  3、如果你的心愿貼不夠用,可以在現場工作區購買;

  4、大會僅對參加本次相親會的報名者負責,沒有使用本次大會心愿貼的留言真實性,大會概不負責。

  三、報到:

  1、已報名者請在報到處憑報名表回執領取編號牌;

  2、報到后請到指定區域入坐;

  3、入場時請保持秩序井然,不要哄搶;

  4、入場后請積極參加各項交友活動,并遵守現場工作人員安排和游戲規則;

  情人節戶外活動策劃方案篇3

  一、活動簡介

  近年來,隨著外來企業帶來的未來人口增多,許多青年迫切需要一個相互交流的平臺,同時湖口熱線論壇的情緣湖口版塊的關注力度大,以及大量征婚的發布。我們在這樣大的社會環境下舉辦這樣一次活動,具有一定的社會意義和經濟效益。本次活動的特點是結合交友、情戀、游戲互動為一體,將交友、交流充分結合起來,使本次活動從人員陣勢、環境營造、文化氛圍達到一定的社會影響和經濟效益。

  本次千人相親由共青團湖口縣委主辦,湖口熱線網站全程策劃、創意并承辦。本次相親大會我們通過應征者信息公開的形式,應征者自我表現、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應征者都終成眷屬。在整個過程中我們還將穿插一系列的互動活動,將整個活動舉辦的更有意義和成效

  二、活動宗旨和意義

  活動宗旨:是通過公平、公開、公正達到自由和浪漫的形式進行擇偶和選擇愛情。活動的意義:通過本次活動為園區、城區解決大量單身青年、企業外來務工者一次擇偶機會,同時為園區企業留住人才、為構和諧社會奉獻力量。只要是單身、真心尋找另一半,就能在這里找到你心目中的他(她),愿天下有情人終成眷屬。

  三、活動構成:

  主辦單位:共青團湖口縣委

  承辦單位:湖口熱線

  活動時間與地點:20__年08月6日湖口二中體育館

  媒體支持:湖口熱線湖口廣播電視臺

  四、活動安排、步驟

  各項準備工作必須在20__年8月05日前完成:

  1)材料制作與采購:7月10日——7月29日

  2)報名啟動和信息制作:7月10日——8月5日

  3)廣告宣傳與新聞:7月5日——8月5日

  4)場地規劃和設計:8月1日——8月5日

  5)嘉賓邀請:7月14日——7月29日

  五、主要運作步驟

  本次相親大會前期廣告宣傳的時間上可大致分為三個階段,層層遞進,逐步掀起高潮。

  1)預熱階段:6月28日至7月5日,屬于整個活動前期的宣傳預熱期,通過湖口熱線網站、海報,對外發布、宣傳詳細活動內容。

  2)中期階段:7月5日至8月5日對相親大會進行深入宣傳,重點專題報道。

  3)后期階段:7月中旬至正式開幕,各項準備工作就緒;

  4)宣傳要點:前期做好“緣定七夕-千人相親大會”的廣告宣傳。

  5)新聞媒介:A、湖口熱線網絡宣傳;B、電視臺宣傳;C、宣傳單頁;D、戶外橫幅;

  6)廣告內容:重點介紹“緣定七夕-千人相親大會”為活動拉響前奏并進行宣傳報道,提供強大宣傳攻勢。

  六、招募協辦單位:

  現場招商范圍:時尚類服飾類婚紗攝影機構花店食品飲料、美容美發休閑娛樂類汽車地產等

  七、報名形式(簡略)

  網上報名;電話、郵箱報名;企事業單位設報名點

戶外活動應急預案 篇6

  一、活動名稱:

  親近大自然,探幽古粵山

  二、活動背景

  20xx年x月x日,公司成功組織了第一期店連店春季戶外拓展活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協作能力和企業的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。

  進入四月,公司按照招聘培訓工作計劃于第一周順利開展了新一批員工培訓工作,提高了公司新進員工的總體素質,提升了公司的知名度,在社會上取得良好影響。按照公司工作計劃,也為了貫徹加強公司精神文明建設的宗旨、理念,經公司領導研究決定,于4月18日,開展第二期大型戶外拓展活動----親近大自然,探幽古粵山

  三、活動目的和意義

  古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區,遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰,體會成就感。

  山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發自內心的自信,精神煥發神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰,更能增加員工間的感情和合作精神,激發工作積極性。

  四、活動工作安排

  1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)

  2、活動地點:梧桐山風景區

  3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)

  4、活動人員配置:

  4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:

  組長:田柏遜(活動總指揮)

  成員:歐陽于堅(負責統籌、交通、后勤保障)李本海(負責安全、團隊紀律)

  4.2所有參與人員共分三個小組:

  安全組組長:王維;

  營運組組長:劉洋;

  新員工組組長:李森;

  5.活動內容:共7個節目

  5.1新進員工自我介紹 (項目教練:曹鑰焮)

  5.2對歌比賽(項目教練:歐陽高運、李本海)

  5.3成語接龍(項目教練:歐陽高運)

  5.4頂氣球比賽(項目教練:劉春李廣要)

  5.4.1道具:氣球一個、繩子一條

  5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)

  5.4.3游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸的隊接受集體懲罰(天旋地轉)。

  5.5五毛和一塊(項目教練:王德超曹鑰焮)

  5.5.1裁判:尹磊,負責發號施令

  5.5.2規則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節目,內容自選)

  5.6異地傳書: (項目教練:曹培劉歡歡)

  5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內容。

  5.6.2規則:在傳遞過程中不能發出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸的隊接受集體懲罰(跳兔子舞).

  5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)

  5.7.1項目簡介:

  1、教練規定用1代表向前跨一步,

  2代表向后跨出一步,

  3代表向左跨出一步,

  4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數字,各組用最短時間做出正確的反應。

  5.7.2規則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數以2倍的數量增加。

  6懲罰項目

  6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發出呦吼的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做V的姿勢,同時嘴里要發出耶的聲音。

  6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

  6.3跳兔子舞

  6.4俯臥撐

  7活動所需物資:

  7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;

  7.2烹飪用具,餐具。

  7.3午餐由后勤安排。

  五、活動行程安排

  1、上午8:00全體在辦公室外集合整隊,宣告活動紀律及注意事項;上午8:10分出發,坐車前往梧桐山;

  2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;

  3、中午12:00進餐,其后穿插節目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。

  4、游玩途中做好環保工作,自行帶走垃圾;

  5、下午返回;

  6、做好活動總結工作。

  六、關于活動安全問題

  1、在出發前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內容附后:關于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。

  2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。

戶外活動應急預案 篇7

  設計意圖

  大班的幼兒聰明活潑,喜歡蹦蹦跳跳,喜歡在寬闊的場地上自由的奔跑,自由的運動,但是由于安全問題,在幼兒園的各種戶外活動中,往往被許多的條條框框所束縛,在活動中應還給孩子自由的空間,發揮孩子的各種特長,激發孩子的創新意識和競爭意識,培養孩子的合作意識和合作能力,讓孩子在游戲中體驗成長的快樂。

  活動目標

  1、訓練幼兒身體四肢的靈活性和協調性。

  2、練習幼兒立定跳遠和助跑跨跳的能力,發展幼兒腿部的力量及動作的協調性。

  3、激發幼兒參與游戲的興趣,培養幼兒的合作意識和合作能力,讓幼兒體驗游

  活動準備

  寬闊的場地泡沫墊子呼啦圈音樂磁帶小白兔頭飾

  活動過程

  1、幼兒進入場地隨《健康歌》的音樂做拍拍手,彎彎腰,跺跺腳,踢踢腿的熱身運動。

  2、師幼談話,創設情境;有一天,剛下過雨,小白兔要跟著媽媽到河對岸的樹林里去摘蘑菇,樹林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜歡喝媽媽做的鮮美蘑菇湯了,小朋友如果喜歡和蘑菇湯的話,想不想和小白兔一起過河去摘蘑菇,可是要知道大水把河上的小橋沖壞了,這可怎么辦呢?

  游戲玩法

  1、先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導,并重點示范和講解立定跳遠和助跑跨跳的動作要領(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習這兩種方法。

  2、幼兒嘗試雙腳同步連續跳躍。

  幼兒扮演小兔,小河上連續擺放呼啦圈和泡沫墊做的.過河石。教師做兔媽媽,請幼兒跟著媽媽一個一個逐個跳到圈內或泡沫墊上,最后跳到河對岸,成功過河。

  3、將幼兒分成兩組,先自由練習,然后兩組比賽。

  教師總結

  今天兔媽媽看到小白兔采了這么多蘑菇可高興了,我們的小兔子終于長大了。

  放松整理

  幼兒隨著舒緩的音樂《讓愛傳遞》做自由運動

  活動延伸

  幼兒回家和小伙伴以及爸爸媽媽做小兔過河的游戲。

  活動反思

  在小兔過河的游戲中啟發幼兒不怕困難戰勝困難的勇氣和信心,發展幼兒的創造能力,讓幼兒的動作和思維共同參與。培養了幼兒的合作意識及合作能力,同時增加了游戲的挑戰性,幼兒的連續跳躍有些的難度,需要幼兒一定的體力和技巧,因此孩子們在游戲挑戰中認識自己,增強了信心。

戶外活動應急預案 篇8

  一、活動背景:

  秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

  二、活動主題:

  豐富我們的大學生活

  三、活動目的及意義:

  大學,是一個充滿青春和活力的`激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。【學校組織戶外活動的方案】

  四、活動時間:

  xx年xx月xx日 星期x

  活動地點:

  一師范農家樂

  五、策劃組織單位:

  院團委策劃部

  六、參與人員:

  院團委全體成員

  七、組織方式:

  全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地

  八、具體組織安排:

  1、前期工作:院團委與院團委聯合會共同討論活動形式,主要由院團委組織策劃,團委成員積極協助配合院團委聯合會并批改策劃書;

  2、宣傳工作:

  (1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;

  (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;

  (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;

  3、準備工作:(1)做好踩點工作,針對學校較近的地區進行踩點,選出最佳地點;

  (2)召開團委討論會;

  (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;

  (4)購買活動相關所需物品;

  4、后期工作:(1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;

  (2)召開團委會,做好本次活動>總結;

  (3)結算此次活動經費,并在團委公布;

  (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

  九、具體活動流程安排:

  1、召開團委會,商定外出活動事宜;

  2、明確分工,確定各成員的工作及責任;

  3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

  策劃部:蔡世明

  組織部:

  督察部:

  禮儀部:

  宣傳部:

  辦公室:

  書記處:

  4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;

  5、準備會餐食物,拍照留影;

  6、會餐結束后,組織清理活動場所;

  6、清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;

  7、組織同學們安全返校。

  十、活動時間安排:

  具體如下:

  1、集合時間:

  2、出發時間:

  3、到達時間:

  4、現場活動時間:

  6、返校時間:

  7、到校時間:

戶外活動應急預案 篇9

  一、會議目的':

  為更好的鼓舞員工工作的士氣,擬對去年“社區創安”工程優秀的個人和部門進行表彰;達到激勵先進,鞭策后進。并就今年“科技創安”工程項目啟動進行動員、宣傳和造勢;通過一系列的互動游戲、節目增加員工的團隊協同能力,提高員工工作熱情,為今年工程項目的順利推進鋪墊良好的基礎。

  二、活動地點、時間:

  地點:白關鎮大京水庫

  時間:xx年x月xx日上午:8:00----下午:06:00

  三、參加會議人員:

  1、湖南聲迅電子有限公司全體員工(值班留守人員除外),約140人。

  2、市技防大隊相關領導約5人。

  四、會議主題:

  收獲成果決戰今年

  五、活動流程:

  1、20xx年6月18日上午:08:00在公司大樓前集合,統一上車啟程。

  2、上午:09:00---11:30在大京水庫大京賓館會議廳開會。

  3、中午:12:00---01:30在大京水庫大壩用餐。

  4、下午:02:00---04:00拓展游戲。

  5、下午:04:30---05:30自由活動。

  6、下午:06:00準時集合上車返回。

  六、活動統籌及會場布置:

  1、總經辦:

  A、負責確定與會領導人員名單,制作席位立牌并于會議15分鐘前安放到位。

  B、負責協調賓館工作人員將音響、麥克網(無線或有線)并于會議前15分鐘調試完畢。并負責做好會議記錄。

  C、負責會議組織及領導接待。配備好攜帶式麥克風2個。

  D、負責拓展活動的組織與實施。

  2、市場部:

  A、負責在會議前一天制作并安裝10M橫幅一條;紅底黃字,文字:“社區創安”表彰“科技創安”動員大會暨大京水庫拓展活動。

  B、負責文化衫(男:藍色,女:黃色)印字(前面公司標致、后面:聲迅安保),及活動隊旗的設計與制作。

  C、負責提供拓展游戲內容及實施方法。

  D、負責活動期間照像及視頻拍攝。

  3、行政部:

  A、負責確定受獎人員、部門名單并準備相對應頒獎的證書、獎金。

  B、負責采購水果、花生、瓜子,按每人壹市斤(三者合一)計算配置并在會議前20分鐘按座位、桌位放置到位。

  C、負責往返車輛的協調,在規定的時間前10分鐘到達指定地點。組織員工往返上下車。

  D、負責中餐飯菜的配送,及員工用餐餐具。

  E、負責拓展活動所需的物品和工具。

  F、負責聯系確定會場及場地桌椅,會議主席臺及音響、麥克風。

  七、會議安全:

  1、技防巡邏隊安排必要的隊員進行巡邏,負責安排公司大廳值班人員,保證會議期間公司安全。

  2、運營中心配備必須的執機員留守值班。

  3、技防巡邏隊負責員工往返過程中的安全工作,及會場安保工作。協助總經辦做好拓展活動有安全工作。

  八、費用:

  1、橫幅1條;規格10M價格:100元。

  2、水果、花生、瓜子,按200人計算每人4元/市斤合計費用約800元。

  3、購買文化衫及印字費用:150件---單價:10元/件----1500元

  4、租用車輛費用:1000元

  5、共計費用:3500元。

戶外活動應急預案 篇10

  一、 活動背景:為了為深入貫徹落實《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育意見》文件精神,提高大學新生的綜合素質,提高大學生的團體認識,使每一位成員進一步的認識團隊的重要性,讓其學會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

  二、 活動主題:提高綜合素質,培養團隊精神,愛在我們身邊

  三、 活動地點

  早上————報告廳

  下午————舊籃球場

  晚上————活動中心(團委)一樓大廳

  四、 活動時間

  20xx年11月6日(上午九點到晚上10點)

  五、 參與對象

  全校新生代表【學生會成員優先】(預計300人)

  六、 活動主持人

  楊富鈞

  七、 活動項目及規則

  上午

  1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報告廳(暫定)】

  (1.活動意義:做一次深入同學們內心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

  此項活動可以讓同學們了解任何一個成功的事件,人物在背后都是經歷了無數的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態去面對自己所遇到的一切困難}————此項目用半小時分享;【此項預計時間一個半小時】

  (2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經歷視頻,PPT,相機,背景音樂

  2、不可完成的任務【11月6號上午10:30———11點40】

  在規定時間內分組收集規定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

  下午(12:30—17:00)

  3、團隊展示【下午12:30到13:00報告廳】

  展示團隊風貌包括,隊名,隊形,隊歌,口號等。

  4、集體意識【下午13:00———14:00,舊籃球場】

  (2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學深深理解團隊一致性的重要性,一個犯錯就將牽連自己的團隊}享;

  (3。所需物品:擴音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部

  (1.游戲規則:在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十九個洞口,假想為有高壓的網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務后,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協商協作,把每個人或抬著或扛著安全送過網洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網”。用半小時分享

  (2.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了}

  (3.所需物品:擴音器,網繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部。

  6、南極浮冰【15:30———16:30,舊籃球場】

  (1.游戲規則每隊成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊員開始從這個拱形往前面爬,在爬行的過程中,該隊員的身體不能與地面有接觸,直到到達最前面一位隊員,這位隊員的身體才能與地接觸,否則重新開始;

  (2。 活動意義:此項活動目的旨在,讓各位同學再次了解團隊一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅持才能成功}————此項目半小時的分享時間;

  (3.所需物品:擴音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機2部,紅紙,塑料膠帶>

  晚上

  (1。 游戲規則:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不準説話,只能用肢體語言表達使其對方知道前方的路況并安全通過,當進行一段路程之后,換由另一位同學來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換,檔的引領下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項活動的起點在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經的路線崎嶇】

  (2.活動意義:此項活動目的旨在,讓各位參與此次素質拓展的同學深入感受學會感恩是多么的重要,讓他們學會愛護身邊的每一個人,學會感謝身邊的每一個人,讓他們從此不再漫無目的的學習生活}————此項目半小時的分享時間。

  (3.所需物品:背景音樂———《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機2部>

  八、 人員安排

  1。 總負責人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

  2。 活動主持人:薛姣(暫定)

  3。 各隊助理:待定(各助理不能參加活動)

  4。 考勤:辦公室

  5。 攝影:新聞中心

  6。 新聞稿:新聞中心

  7。 PPT:文娛部

  8。 宣傳:宣傳部

  9。 人員組織:各部門負責人

  10。 會場準備工作:體育部、權益部、

  11。 現場秩序:全體助理及工作人員

  12。 擴音器(音響):文娛部

  13。 礦泉水:生活部

  14。 紙杯:生活部

  15。 眼罩:權益部

  16。 報告廳的借還:學習部

  17。 會場的清理:全體學生會成員

  九、經費預算

  1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32。00元;

  2. 紙杯4袋(7元/袋)=28。00元;

  3. 音響100元(或者擴音器)

  4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元

  5. 膠帶(用于穿越生死網)=4元

  6. 橫幅=70元

  合計=204。00元

  十、活動注意事項

  1。 每一活動項目必須要有專人負責每一個步驟;

  2。 天氣下雨將活動延后;

  3。 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學給藿香正氣液);

  4。 預備擴音器的電池;

  5。 報告廳的提前落實;

  6。 確保各項活動相關準備工作事宜;

  7。 整個素質拓展結束之后,將教室里的相關設備還原復位。

  十一、活動前期準備工作安排

  1. 活動前期準備必須在周四前完成;

  2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

  3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

  4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設計,路線障礙全為自然障礙;

  5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實。

戶外活動應急預案 篇11

  一、活動時間:

  20xx年4月

  二、活動地點:

  澉浦城墻

  三、參加人員:

  小班幼兒、教師、其余年段老師和保安

  四、活動目標

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

  2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、了解澉浦文化。

  五、活動準備:

  1、做好春游通知工作。

  2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

  3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。

  六、春游過程:

  1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

  2、尋找,觀察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

  3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

  4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。

  5、食物分享,拍照留念。

  3、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

  4、活動結束,回幼兒園。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,其余老師負責照顧好幼兒出游的護理工作,保安負責安全工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須背好小書包。

  5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

戶外活動應急預案 篇12

  活動目標:

  學會一個跟著一個走,并遵守游戲規則;培養幼兒身體的協調能力和自制能力。

  活動時間:

  xx年xx月xx日

  活動準備:

  開闊場地棉繩

  活動過程:

  1、介紹游戲規則:

  老師坐火車司機,幼兒一個跟在一個后面,左手隨兒歌的節奏前后擺動,腳踩著棉繩前進,聽口令游戲開始,一起邊念兒歌《火車火車轟隆隆》便向前走,前后的幼兒要配合好,必須踩著棉線。

  2、“我是小火車”

  教師扮火車頭帶領幼兒開火車,后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走,待聽到“火車到站了”的.口令后,即可自由走動。火車繼續開始,每人要迅速找到自己的位置,繼續往前走。

  3、增加游戲難度:開火車,鉆山洞。

  火車鉆山洞時,幼兒必須半蹲前進,增加活動難度。

戶外活動應急預案 篇13

  公司培訓能夠給員工提升實力。公司培訓是學習認識公司的時候,必須好好的學習交流,下面是為大家帶來的公司員工拓展培訓心得,希望可以幫助大家。

  參加這次的培訓,我還是考慮了很久的。通過幾天的培訓,我發現自己收獲了很多,同時也鍛煉了很多,自信也提高了;同時也把報關的圈子擴大了,從而也讓自己擁有更多的學習與交流的機會。

  對于這次的培訓,我們也學到了很多報關員的實和歸類的實。針對以前在學校學的歸類,只是歸類的一丁點或者夸張地說白學了。來到崗前培訓,聽著果子晚上給我們講歸類,才真正發現與懂得在實際工作中的歸類原來是有那么多歸類工具可以幫助我們,但很多人基本上是不知道而盲目地看到品名就歸。每天晚上大家分小組一起討論考歸類師的題目,大家討論地很激烈,各抒己見,找出依據。

  最終由小組每一位成員分別解答答題的思路。在這個過程中,大家的感情明顯增加了,交流的機會也多了,自己不知道的歸類技巧或者規則都能慢慢接觸或者從中學會。從中我也學會了歸類在實際工作中的作,也增加了自己對歸類的興趣,也為自己后面找到工作鋪路了。

  我相信大家從聽講歸類實的時候也產生了濃厚的興趣,我還看到有些人回到房子里就看果子的歸類視頻,有的小組甚至還在討論著歸類。對于這種學習氣氛,一起討論問題,發現問題,最終找出歸類依據而解決問題。我可以說我從來沒有過這樣的體會。相信參加培訓的朋友們都會有這樣的感受。

  當每個小組都發放了最后一天的加工貿易考核題目時,大家晚上都坐在一起討論,然后做出ppt來給大家講解。基本每個小組都討論到晚上兩點多,把總結出來,然后做成ppt給大家講解。我也非常高興組員對我的信任與支持,我當時講的是實際工作中加工貿易手冊的核銷與出現倒掛的問題的原因和解決。每個小組講的都是書本上很少學到的,這也是大家來參加培訓的原因之一。

  有時候晚上,果子也給我們分享了他十幾年的報關經驗,大家都人都圍在一起坐著,然后聽得津津有味,怕錯過了什么。例如怎么弄腦子去做報關而不是單純去遞個單。針對應屆生,也給了我們很多的面試技巧與我們的簡歷該怎么做,怎么修改會更好,這也是大家來參加培訓的原因之一,同時這也給我后面找工作面試時帶來了很大幫助。

  報關員崗前培訓結束后,本人也幸運地被果子安排到皇崗口岸的潤圣達(aa類企業)進行實習,在這實習的一個星期里,也看到了同事們是怎么作的。在實習的過程中,剛好有機會跟著師傅們進了緝私科,跟著師傅看她怎么處理問題,怎么與海關打交道,需要準備的單資料,處理下來就是三天了。在處理這個問題的過程中,也知道了我們做報關的時候必須備齊關員需要的相關資料,這樣做事起來海關好做,我們也好辦。

  這對于以后碰到類似的事情,自己也會知道每一步大概該怎么做。在公司里,每天也看看同事們怎么接單,做單,打單,審單,發送,放行這些流程。這個在我們以后的實里也會得到啟示,該如何與客戶溝通,從中得到相關的報關資料來讓企業順利通關。在這個實習的過程中,也明白了要用腦子來做報關而不是去遞單啊,要給企業帶來更多的商業發展。

  由于在實習前我已找到工作,所以我就在這里實習了一周。在實習的最后一天,自己也是很舍不得同事們,他們給了我很多的教導,同時也得到了老板與董事的認可。祝潤圣達越做越大!

  很榮幸并且很感激多倫多學校能夠接受我這名應屆大學畢業生,讓我順利成為貴校教師隊伍中的一員,實現我成為教師的這一夢想。

  為了能夠讓我們這一批新教師順利上崗,并且能夠更好地勝任教師這一崗位,學校安排了幾位主任給我們進行了崗前培訓。事先還為我們準備了學習材料。培訓的主要內容為:教學規范、思想道德和政策法規、班主任工作、人事、考核獎勵制度。數天的學習、討論交流使我受益良多。

  雖然,不少方面,我們以前在教育學、心理學的學習中也有所涉及,但是通過培訓,我知道,以往我們熟悉的還比較籠統。而有著言傳身教豐富經驗的各位主任教給我們的卻是比較具體的知識技能,以及他們多年從教所積累的種種訣竅妙招。這些雖是一些平凡的細微的注意點,但是在日常教學實際中還是十分值得關注的。因為如能將所有平凡的事都做好那就顯得不平凡了。況且有些事是說來容易做來難。

  首先,通過聯系學校實際情況進行學習,讓我進一步認識到多倫多學校是一個規范很強的學校。譬如:關于教學工作重要環節的“五認真”實施細則,學校安排集體備課,注重“三定六統一”,對教師嚴格要求,備教案上課,寫教后反思,作業有布置便批改、講評,以及一系列的注意點等等。并且采用鹽城市一中降低起點、放慢節奏、夯實基礎、分層要求、全面優化的教學策略。周主任還為我們講讀了抵消教學的八大表現,讓我們隨時防止這種情況的發生,另外,提出有效教師的標準,讓我們時刻注意教學過程中自身的言行舉止。精細處還強調了課堂、練習、作業等的要點。這種高度規范讓我意識到對自身一定得嚴格要求,依照教學規范來保質保量地完成教學任務。

  其次,在學習蘇省中小學管理規范時,席主任采取自由討論交流的形式讓我們展開學習。大家暢所欲言,談到了師德建設、學生的德育、教師的教法、學生的學法以及課業負擔和學生安全等等,從中可以看出大家對新課程標準都比較熟悉,對學生的培育都比較關注,并有著自己獨特的視角,相信在以后的教學過程中,也各有特*,各展風姿。在這里,席主任還著重為大家講述了師風建設,宣講了各項禁令,讓我們心中有數,也是提前為我們打預防針。

  再次,在人事、考核獎勵制度方面,劉主任就內容、考核獎懲說得十分詳細。尤其對考核不合格的情況大家聽得都很認真,需要注意的地方有很多。可見規矩的重要*,不以規矩不成方圓,只有嚴格要求才能夠保學校師資隊伍建設的完善,才能使自己成為一名合格的教育工作者。

  另外,比較重要的是通過學習,主任們根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,學校給我們年輕教師提供了非常好的平臺,教學中強調適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對克服困難的.問題上,提出了如何強師生間、教師間、教師與家長間的方法;在教學教法經驗方面,談到了基本的一些具體做法,要注意教育方式要改變,教師角的變化,學習方式的變化。使我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外還談到了新課改。

  發揮學生主體和積極,有一個創新思維活動的空間,關鍵在于教師的引導、啟發、點拔。做到這一點,教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集、制作與教材有關的知識,又要善于了解學情。在教學中教師要善于引導學生從熟悉的事物,創設情境提出問題,激勵學生共同參與,積極思維來解決問題的意向。面對新課程,教師應確定更高層次的傳授。確定好教學的三維度目標。不僅要教會學生知識,而且要教給學生方法,教給學生解決問題的能力應成為所有教師的職業追求。作為新教師如何使自身高質量高效率地搞好教學工作,得到學生的喜愛、尊重,這就需要教師用心地教學,努力地學習,不斷地自我提高,當然這其中一個必不可少的一條就是謙虛地多向經驗豐富的教師學習。在這次培訓中,各位領導所講的一些方法,實際上就為我們新教師起到了引路的作用。

  此外,領導們還向我們提出了殷切的期望,希望我們認真工作,為學校培育棟梁,在學校提供的舞臺上展現應有風采。并向我們交代了新教師七個“一”的任務,我想這些任務說難也不難,只要將平時該做好的都認真做好,說難也難,古話說:“善始者眾,克終者寡。”要想善始善終一定得有一定的耐心、細心、求知心與責任心。特別是班主任的工作,更能鍛煉我們新教師。他是班級的靈魂,全面負責班級教育工作和事務管理工作,對學生全程跟蹤。這就要求我們能在學生心目中樹立一定的威信,擁有一定的人格魅力。

  通過在xx公司為期一個月的培訓,我不僅認識了新的同事,而且自己無論在思想認識上還是業務素質上均有了很大的提高,受益匪淺。本人在今后的工作中,將從以下幾個方面作出努力,爭做一名優秀而的職業人。

戶外活動應急預案 篇14

  ●活動策劃(該部分主要說一下活動目的地的大體狀況,為了吸引掃瞄者的目完,能夠用修辭手法把美和好的東西形容的更完善。)

  ●活動所屬級別(參照后附“活動分級標準”)后附《國內部分戶外組織的戶外活動分級標準》作借鑒,我們也可利用自己制定的分級標準。

  ●活動時刻地點

  1、活動集合動身的時刻及地點;

  2、活動估量結束的時刻及地點;

  ●活動方案活動方案應也許包含如下資料:

  1、乘坐車輛的起點、中轉點、終點;

  2、中間停留地點的狀況和活動;

  3、裝備扎營和客棧住宿的方式,需要露營的`宿營地點;

  4、最終目的地的活動項目資料和結束。

  ●線路大體狀況主要說一下:行走的道路狀況;沿途經過和逗留的景點和風景;對參加人員的溫馨提示;

  ●預算

  1、費用方式:(AA制費用AA職責AA歡樂AA);

  2、行程總費用及人均費用估算;

  3、活動中需要大家共同擔當費用的估算;

  4、費用的管理、用法、處理方式。

  ●裝備要求

  1、個人裝備;

  2、群眾裝備;

  3、補給保障;

  4、其他(比如需要帶給的地圖、地理等技術資料或者其他)。

  ●報名要求

  1、活動方案參加總人數;

  2、參加人員年齡、性別的限制;

  3、對個人戶外閱歷的要求條件;

  4、報名方式:寫明聯系人、聯系方式等。

  ●紀律要求

  1、是否遵守某個團體活動或某種戶外活動的規章、制度和公約;

  2、對環保的要求;

  3、活動中的要求(旅途、行進、宿營、活動等的紀律要求);

  ●活動要求

  1、身體健康,性格合群,遵守紀律

  2、群眾活動,相互關照,友愛長存

  3、愛護環境,不丟垃圾,不破壞生態

  4、領隊有權依據突發狀況臨時更改方案

  ●活動中專職分工人員的狀況和聯系要在動身前將活動的發起人(也就是組織者、總負責)、先鋒、協調、收隊等相關的人員說給每一位隊員熟悉,并帶給通信聯系方式給每一位活動參加人員。

戶外活動應急預案 篇15

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

  2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現自己的機會。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現所學的本領。

  3、增進親子感情交流和融合,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。活動地點:大二班教室

  二、活動時間

  5月31日(周二)

  三、活動準備

  1、幼兒統一服裝(園服)

  2、家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  四、活動內容

  (一)幼兒表演節目讓家長觀看

  (二)家長與幼兒的互動親子游戲

  五、活動過程

  (一)7:40-8:50幼兒化妝

  (二)9:00――10:00幼兒表演節目

  1、歌曲大連唱

  2、舞蹈:心愿便利貼

  3、舞蹈:我的真的很不錯

  4、舞蹈:老師的目光

  5、舞蹈:天使

  6、舞蹈:好媽媽

  7、舞蹈:十分鐘

  8、歌曲表演:讓愛住我家

  9、親子舞蹈:快樂崇拜

  (三)10:00—11:00親子游戲

  1、游戲名稱:螞蟻背寶寶

  游戲規則:4個家庭為一組,

  孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達的為勝利。

  2、游戲名稱:拋接樂

  游戲規則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規定時間內接到的球最多的為勝利。

  3、游戲名稱:穿大鞋游戲規則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

  4、游戲名稱:搶椅子游戲規則:12人為一組,游戲時用的椅子的'數量要比參加游戲的人數少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉圈兒,音樂聲音結束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

  5、游戲名稱:踩氣球游戲規則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

戶外活動應急預案 篇16

  一、活動主題

  班級戶外燒烤活動

  二、活動目的

  碩果累累,果香彌漫,紅葉紛飛,正是秋游的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們20__級倫理學成為一個更具凝聚力、團結的大家庭。

  三、活動時間

  20_年10月19日(星期天)上午9點

  四、活動地點

  南郊公園

  五、參與人員

  全體同學共17人

  六、組織方式

  坐公交車;_路口搭公交811、63路到南郊公園下車。

  七、具體活動安排

  后勤準備工作:

  后勤組(6人):

  提前一天購置可以非肉類、蔬菜類材料。

  19日早晨購置肉類、蔬菜類。

  先鋒組(3人):先到南郊公園占座,租2個臺子。

  其他人:9點出發帶上已經購置好的物品到烈士公園。

  燒烤安排:

  9點在女生寢室門口集合出發,10點半開始準備燒烤,12點半燒烤結束。后再做一些班級活動。

  八、材料

  肉類:雞爪、雞翅、雞腿、牛肉、火腿(香腸)、排骨、各類丸子

  小菜類:青椒、甜椒、土豆、茄子,蘑菇,玉米、黃瓜、饅頭、魔芋豆腐、藕片、香干、年糕。

  其他類:瓜子、飲料、香蕉、各類零食。

  佐料類:小瓶油,鹽,孜然,辣椒粉,胡椒粉、蜂蜜,燒烤汁。

  工具類:竹碳、釬子、刀、紙巾、濕紙巾、小刷子、一次性水杯,報紙,一次性手套、簽子、鐵絲網、火機、一次性盒子。

  九、經費預算

  租臺子工具:180元

  材料類:300元

  共計480元。

戶外活動應急預案 篇17

  一、活動時間:20xx年4月

  二、活動地點:澉浦城墻

  三、參加人員:小班幼兒、教師、其余年段老師和保安

  四、活動目標

  1、學習徒步走路,鍛煉孩子的意志。

  2、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  4、了解澉浦文化。

  五、活動準備:

  1、做好春游通知工作。

  2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

  3、教師準備垃圾袋、紙、照相機等。

  六、春游過程:

  1、出發前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體,不跟陌生人走,走路要靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑,或是跟著別人跑,注意出行時的安全。)

  2、尋找,觀察春天的景色。

  (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

  (2)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。(這里是為了培養幼兒的觀察能力,讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比,并感受春天的氣息,及時進行愛護花草的教育。)

  3、走走南小街,逛逛北小街,初步了解南小街,北小街文化。

  4、參觀澉浦城墻,初步了解城墻悠久歷史。

  5、食物分享,拍照留念。

  3、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數。(培養幼兒有基本的衛生習慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

  4、活動結束,回幼兒園。

  七、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,其余老師負責照顧好幼兒出游的護理工作,保安負責安全工作。

  2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須背好小書包。

  5、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、注意言行文明,花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

戶外活動應急預案 篇18

  一、活動概括

  1、活動背景 當下,網絡與我們的日常生活聯系越來越緊密。在很大程度上,它已成為了我們的良師益友。但由于大學生具有較多的空余時間,受約束性小,使得其中的相當一部分形成網絡依戀癥,尤其依賴網絡游戲。致使對其學習、工作或現實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網路依戀癥狀:總是想著去上網;每當因特網的線路被掐斷或由于其他原因不能上網時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從;覺得在網上比在現實生活中更快樂或更能實現自我。如此便形成了我們所說的“網癮”,對我們的學習生活危害巨大。基于此點,中國研究生創新園提出并全權負責了以“杜絕網游成癮趣味競賽”為主題的活動

  2、活動目的

  通過該活動,讓同學們意識到網絡成癮的的危害性,倡導同學們合理利用網絡資源。同時,通過趣味活動,提供給同學們相互認識,相互交流的平臺,增強同學們參加戶外活動的興趣,最終達到杜絕網癮的目的。

  3、活動主題

  杜絕網絡成癮,享受美好校園生活

  二、活動時間

  20xx年10月24日中午11:00~13:00

  說明:本月24號為周三,一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大,飯后同學們較放松,加之又沒有課業壓力,對課余活動的關注度高。

  三、參與對象

  以研究生為主的本部師生

  四、場地選擇

  6棟前坪

  說明:6棟前坪位于本部三五食堂正對面,在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期,屆時,有利于活動的開展及擴大活動的影響力。

  五、宣傳方式

  橫幅宣傳:在活動之前以及活動之后一小段時間內,在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側。

  橫幅宣傳語(草擬):

  中南大學第三屆網絡創新文化節之無網時帶趣味競賽 活動時間:20xx—10—24中午12:00 活動地點:六棟前坪 中國研究生創新園網站

  說明:本次活動為場外活動,活動本身就是為了宣傳杜絕網癮的主題,因此前期及后期宣傳從簡,只采用橫幅宣傳。

  六、活動流程

  1、準備工作

  1)派專人進行場地的聯系及確認工作,確保活動不會被保衛處中途叫停

  2)派專人進行音響設備及話筒的租賃及調試工作

  3)制作活動宣傳海報,以宣傳網絡游戲成癮危害為主,可以做成系列海報形式,供同學們觀看學習

  4)制作空白展板,展板只顯示“如果今天沒有網游,我們還可以·······”這些字,空白處留給過路同學填寫

  5)派專人進行活動設別的采購活動用品和獎品

  6)派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作

  7)制作或借用抽獎用抽獎箱

  8)搜集網絡游戲成癮引發的不良后果的相關信息,將其整理到文檔中,最終打印出來

  9)專人負責抽獎編號券的制作

  10)活動區布置方案:

  a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳,懸掛于稍高處

  b、將宣傳的另一條條幅拿回,與之前的那條上下懸掛,這條位于下方,宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關于網絡游戲成癮引發的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳

  d、擺設兩張長桌和6~8把椅子于活動區一側作為活動服務區

  2、活動細節

  活動總體分為兩個環節:學生展板留言環節和游戲互動環節

  1)邀請過路的同學在展板上留言

  2)邀請留過言的同學參加小游戲

  3)

  小游戲1 跳繩子

  跳繩子個數每滿足三十個給予一張抽獎編號副券,沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學可以根據自身情況選擇跳繩子的個數,但每人只有一次跳繩機會,30~60個一張抽獎編號副券,60~90個兩張抽獎編號券,90個以上三張抽獎編號副券

  小游戲2 轉魔方

  給予一分鐘時間轉魔方,在規定時間內,轉出多少個同色面,就給予幾張抽獎編號副券

  小游戲3 踢毽子

  每位參與者只有一次機會,踢毽子數以10個為一個階段,10~20個一張抽獎編號副券,20~30個兩張抽獎編號券,30個以上三張抽獎編號副券

  小游戲4 跳舞毯

  參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目,最后顯示CLEVER的選手,獲得一張抽獎編號副券

  小游戲5 套環

  準備三個不同樣的套環,時間一分鐘,在規定時間內解開幾個套環,選手就獲得幾張抽獎編號副券 小游戲6 地雷陣

  游戲時間:15~30分鐘

  所需道具:

  1、每對參賽者一塊蒙眼布。

  2、飲料瓶。

  3、一些報紙,使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細步驟:

  1、選一塊寬闊平整的游戲場地。

  2、安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的'人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。

  3、讓每個隊員找一個搭檔。

  4、給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。

  5、眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。

  6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。

  7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。

  8、在行進過程中,要求不能碰到地雷和飲料瓶,否則視為失敗

  游戲示范圖:

  說明:活動可以以團隊比賽或者限時挑戰賽形式進行,對于通過比賽的選手給予抽獎編碼副券

  小游戲7 快樂傳送帶

  游戲人數:兩人一組

  游戲規則:參賽者兩人一組,參賽組選擇詞語類別,然后主持人將卡面呈現給參賽者。(可以在猜詞同學的后面放一個立柱式支持物,猜詞同學背對立柱站在立柱前,表演的同學面向立柱,并根據立柱上貼出的詞語進行表演。一個同學用肢體語言演示,另一個同學猜隊友演示的內容,此過程中不得有語言提示。

  備用詞語:食物類:面包 漢堡 披薩 冰激凌 餅干 薯片 牛奶 咖啡 面條 嘎達湯 米飯 饅頭 雞蛋 煎餅果子 油條 豆漿 水餃 混沌 水果沙拉 地三鮮 地瓜 可樂雞翅 拔絲香蕉 豬肉粉條 蓋澆飯 大閘蟹 蛋撻

  日常動作類:洗衣服 刷牙 吃飯 洗臉 拖地 上網 看電視 聽歌 打牌 嗑瓜子 打麻將 發短信 看書 唱歌 逛街 照相 打電話 照鏡子 包裝 上樓 打磨 貼膜 打哈欠 化妝 檢查 發貨 打噴嚏 伸懶腰 摳鼻子 睡覺

  明星類:趙本山 宋丹丹 張杰 劉德華 張學友 科比 成龍 周杰倫 謝霆鋒 貝克漢姆 范偉 姚明

  運動類:擊劍 跳水 橄欖球 滑雪 網球 滑旱冰 射擊 花樣游泳 羽毛球 跳繩 高爾夫球 帆船 賽車 跑步 攀沿 瑜伽 撐桿跳高 桌球 摔跤 籃球 拳擊 競走 拔河 三級跳遠 皮劃艇 跨欄 溜冰 蹦極 劃船 體操 成語類:手舞足蹈,張牙舞爪、張口結舌、津津有味(表現吃的)、目不轉睛、目瞪口呆、五體投地、雞飛狗跳、手舞足蹈、抓耳撓腮、手忙腳亂

  游戲示范圖:

  小游戲8 一筆畫

  游戲規則:參與者從圖形的任意一點出發,沿著線走完整個圖形,要求每條線都必須經過,且每條線只可以走一次,不可以重復經過。 參賽者開始走動后三十秒走完全程,行進過程中不得后退。

  游戲道具:繩子(供擺設圖案)、

  便宜貼(供工作人員標注以走過的路線)

  游戲圖案(備用):

戶外活動應急預案 篇19

  一、戶外活動的原則。

  戶外活動區別于一般室內的活動,在增加了戶外樂趣的同時,其增加的不可預測性與安全性是必須優先考慮和安排的事項之一。我們常從事的戶外活動,包括雪山攀登、攀巖、溯溪、探洞、穿越、縱走等,面對的往往是與日常生活狀態完全不同的環境。所以在戶外活動,安全是個大課題。在擬寫活動策劃方案時首先要充分意識到以下幾點:

  1、從客觀環境的角度來看,一定要注重對路線、地貌、氣候、突發情況等的了解和預計,制訂好相應的計劃,并有效地執行。

  2、從個人因素來看,要求每個參與者都應充分了解自己的體能、適應能力、心理承受能力、相關技能技巧、處理意外事件的經驗,把握好企圖心與困難之間的平衡點。有時隨著困難的逐漸增加,人的警惕性會麻痹,當覺得自己還可更進一步時,冷靜的頭腦至關重要。

  3、從整體協作來看,要求一個隊伍內部不僅要有感情聯系,更應對彼此的特點和不足心中有數,這樣才能夠發揮出集體的力量。至于是策劃組織方,不僅要經驗豐富,而且要能把大家的力量集中起來、做好整體的調配和均衡。

  4、從裝備、器具來看,“工欲善其事、必先利其器”,第一步要足夠,第二步要掌握。 總的來說,要遵循五大原則:循序漸進、留有余地、自我照顧、團隊協作、量力而行。

  二、戶外活動策劃方案的撰寫。

  一般來說完整的策劃方案包括活動概述、活動主辦方和參與者情況、具體流程、場地布置、項目費用、執行分配和備注事項等幾個主要方面。

  完整的可執行的活動策劃方案必須具備五大要素:

  (一)、方案的主要五素

  什么是五素?其實五素就是四個W及一個H(what、when、where、who及HOW),寫方案就是為讓看的那一方明白一個項目的情況,所以在方案上應該具體直觀的表明這五素,就是做什么、什么時候、在哪里、跟誰、怎樣做等。方案的其他內容都應該圍繞這五素來寫,這樣才明確地將你所要表達的項目情況表達出來。

  1、what(活動內容):活動方案的主要內容是核心,涉及活動目的和活動的方式。語言簡練生動,突出重點,表述清晰即可。

  2、when(活動時間):不同的季節與天氣適合舉辦不同類型的戶外活動,據此策劃吸引戶外活動愛好者,合理的時間安排是活動成功的關鍵。

  3、where(活動地點):活動的地點的選取。可根據活動的預算、內容性質和規模大小,考慮優質舒適的活動范圍。好的場地是活動成功的一半。

  4、who(活動人員):參與者的要求和條件,組織執行者的安排。可預先通過市場調查,針對有效的戶外活動愛好者,適當的宣傳與推廣使盡量多的愛好者參與進來。把適合各個組織執行崗位的工作人員合理分組安排任務,確保活動進展的流程。

  如:(1)工作人員可分為路線組、宣傳組、后勤組、機動組等。事先對路線和流程的安排做好較充分的準備,提高參與者的安全意識以及戶外活動的技巧。

  (2)方案培訓。在戶外活動里,假如參與的工作人員不了解的策劃目的等等,他們就不能為活動策略實施提供建設性的輔助,因而需要對工作人員進行溝通,只有知情才能出力。

  5、HOW(活動進程):活動從開始到結束的每一個進程,既讓參與者一目了然,配合工作人員的工作,又有利于活動有條不紊地開展。

  活動進程是參與者最感興趣也是主辦方最關注的部分。流程如何既吸引參與者又有利于主辦方承辦,關鍵是具體且有特色,盡量符合參與者的期望值。舉例如下:

  (1)活動的基本路線。對應活動的起始時間,從到,途徑,在開展X活動。

  如: XX市政府廣場出發,沿途經江源縣、撫松縣、松江河旅游開發區,抵達西坡山門購票;首先走進王池、出入長白山大峽谷、徒步尋找瀑布、登頂天池。下山后開始真正意義上的徒步穿越長白山。夕陽青石峰,夜幕月下安營扎寨;次日出發,首先登頂長白山在中國境內的最高峰——白云峰,山頂小憩后下山大考驗,觀賞常年殘雪、高山杜鵑、岳樺林和溫泉,整個穿越將在海拔2500米以上高點進行,上下翻越六座山峰最終到達北坡小天池結束,全程歷時10小時左右,行程約30余公里。全程有俱樂部領隊和專業向導。

  (2)活動相關協議。活動組織者(甲方)與參加者(乙方)簽訂《參加X戶外運動活動協議書》。

  戶外活動是集體活動,制定有道德的嚴謹團隊紀律和公約有利于活動的順利進行。如:出發前一天,主辦方召開線路、安全、裝備使用說明會。

  (3)活動費用安排。

  如:向導費 、門票費:參加者支付門票XX元/人(學生半價),景區旅游保險X元/人,資源補償費每人XX元;合計XX元人民幣;

  裝備租借費:租借的裝備主要包括帳篷、睡袋、防潮墊和適合野外活動的餐具和用具,全套租借每次50元人民幣。鞋和服裝自己準備(可提前到俱樂部代購);

  其余費用AA制(主要包括:車費、野營食品、藥品的費用和其他可能在活動中產生的共同費用)。

  預計費用XX元人民幣; 首次活動免收取組織費,全程預計費用X元人民幣。活動開始前3天預收活動費用XX元(如不租借裝備預收活動費用XX元),活動結束后多退少補。

  (4) 活動比較。如:和常規旅行比較:

  1、由于屬于自助活動,主辦方沒有盈利,費用大為節省;

  2、由于穿越線路長達30余公里,涉獵景點非常多;

  3、由于徒步穿越比常規旅游更具艱苦,具有一定的風險,刺激性和觀賞性與常規景點無與倫比;

  4、由于戶外運動需在野外露營,條件艱苦,是對生存的一次挑戰和檢驗。

  雖然體力大量消耗,你看到了最美麗的、普通人看不到的風景!

  (5)活動注意事項。

  如:參加者認真閱讀《XX戶外運動俱樂部安全管理制度》和《XX市周邊地區戶外活動分級標準》,主動體檢,自愿參加。

  請參加者正確評估自身素質和活動存在的危險性,領隊、向導只承擔領隊、向導義務不對活動過程發生的意外事件負責;

  保護生態,注意環境衛生,所有雜物和垃圾一定要帶出這些地區;

  活動領隊代表俱樂部行使管理權,充分尊重向導的技術意見,參加人員必須服從領隊和向導的指揮,不得擅自離開團隊;

  如果天氣狀況極惡劣,為保障安全,活動必須更改日期或改變路線;有興趣的驢友請網上報名或咨詢,報名者請信守誠信,人數至少X人,X人以下,活動自動取消。

  (6)其它事項.如:本活動參加人員視為接受以上協議和對活動注意事項認可;活動發布、變更、解釋權歸XX戶外運動俱樂部,由主辦方發布,其他人發布消息無效。

戶外活動應急預案 篇20

  一、活動背景

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

  二、活動目的

  這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業特色。

  1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

  2、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

  3、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業特色,增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

  4、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

  三、活動時間

  x月x日晚六點半。

  四、活動地點

  學生活動中心多功能廳

  五、組織機構

  主辦單位:

  承辦單位:

  六、活動流程

  準備階段:

  1、時間安排:

  ①x月x日:聯系各個院系的女生部或文藝部及校團和校團文藝部,與他們商討活動的流程和內容,達成合作共識。

  ②x月x日——x日:將活動具體通知發到各個參加院系,而后各院系將通知下發到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節目。

  ③x月x日——x日,對活動進行校內宣傳。

  ④x月x日前,各院系將本院節目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節目順序。

  ⑤x月x日將晚會流程及節目順序安排好,并通知參加院系晚會的節目順序。

  ⑥x月x日下午4:00于學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

  ⑦x月x日晚6:30在多功能舉辦晚會。

  2、準備工作:

  ①x月x日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

  ②通知的擬定與下發。

  ③申請:學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

  ④院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報,在各個園區進行活動的宣傳。

戶外活動應急預案 篇21

  一、活動目的:

  開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。

  二、活動時間:20xx年4月 23 日

  三、活動地點:江東公園(步行)

  四、活動準備:

  1、各班班級教師做好各幼兒家長的通知工作。

  2、通知幼兒統一穿園服。

  3、年段組長事先進行實地勘察,確定路線,確定每個班活動休息場地。

  五、活動過程:

  1、幼兒8:20前到校,整理行裝,準時步行出發。(清點人數一次)

  2、由班主任領隊,班級老師、保育老師和配備人員分別在隊伍的中間和最后。

  3、組織幼兒參觀公園,教師作適當引導。(清點人數一次)

  4、帶領幼兒在空地休息,引導幼兒與同伴分享。教育幼兒不亂扔垃圾。

  5、組織游戲活動:拉個圓圈走走、老鼠和鐘。感受春天大自然的變化等。

  6、集體拍照留念。

  7、 整隊回園。(清點人數一次)

  六、安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。班主任全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。

  2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、全體幼兒必須穿好園服,背好書包。

  5、 春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

  6、 注意言行文明,愛護公園內的花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  7、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

戶外活動應急預案 篇22

  一、活動身體:

  聽歌曲《馬蘭花開》引導幼兒跟著音樂自由活動四肢,激發幼兒玩游戲的興趣。

  二、游戲《馬蘭花開》:

  讓幼兒先在繩內圍城一個圈,教師在圈中講述游戲玩法:

  1、全體幼兒圍成一個圓圈,手拉手邊念兒歌邊向右手方向走。

  2、念兒歌:馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的'人們在說話,請你馬上就開花。

  3、當念到:請你馬上就開花。幼兒問:幾瓣花?教師回答:×瓣花。幼兒快速反應,相應數量的幼兒抱在一起。

  4、數量不符或沒有及時找到同伴的幼兒就要表演一個節目,游戲重新開始。

  集體游戲:馬蘭花開

  師幼一起玩游戲《馬蘭花開》:

  在玩游戲的過程中,教師可以先說兒歌,三遍后師幼一起說兒歌,等幼兒能夠熟練說兒歌后,讓幼兒自己說兒歌,

  互換角色,也可以是幼兒與幼兒之間進行游戲。

  三、創編兒歌、繼續游戲:

  馬蘭花,馬蘭花,風吹雨打都不怕,在說話,請你馬上就開花。

戶外活動應急預案 篇23

  在此期間我們將舉辦一些游藝活動并拍照留念。

  燒烤時間:12:00—15:00

  善后工作由班委收拾掉燒烤留下的殘渣,并由組織委員清點好人數準備驅車返回學校。

  返回學校后班級同學將于17:00在富貴軒(醫專)聚餐

  用餐時間:17:00—19:00

  用餐過后同學們于19:30在a88ktv唱歌。

  本次活動于22:30結束由班委帶隊返回學校

  活動經費預算(初步預算,多退少補)

  車費:一輛中巴車預計往返共120元

  燒烤費用:800元

  富貴軒聚餐:預定三桌,每桌十二人300元一桌共計900元

  a88ktv:兩個包間,酒水包房費共計750元備用費:230元

  預計總費用:2800元

  活動負責人

  車輛預定:王世陽餐館預定:石凱ktv預定:田一鳴燒烤材料采購:管慶龍,胡瓊,楊亞非,周苗組織人員:鐘巧云,繆小明

  注意事項:

  1.在乘車的過程中不許打鬧注意交通安全.

  2.請同學們務必記住不要靠近野外河灘,更不能下河游泳.

  3.在餐桌上一切從簡盡量以水代酒,不允許有喝醉的'情況.

  4.由于是在戶外燒烤必須事先做好防火準備.

  5.最后所有同學必須遵循班委安排,不擅自離開,應結伴而行.

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