安全應急預案模板（通用5篇）

安全應急預案模板 篇1

　　為了順利圓滿完成第x屆學生運動會，保證此次活動的安全，維護社會穩定，做好預防和遏制不安全事故的發生，特制定此次活動安全應急預案。

　　一、組織機構

　　成立第十一屆學生運動會活動指揮組，組長：；副組長：；成員：。指揮組下設學校領導組、安全保衛組、后勤保障救護組、宣傳報道組、事故調查組、場地規劃組。

　　1、學校領導組，組長：

　　2、安全保衛組，組長：

　　3、后勤保障救護組，組長：

　　4、宣傳報道組，組長：

　　5、事故調查組，

　　6、場地規劃組，組長：

　　二、工作職責

　　1、指揮組全面負責此項工作，協調此次活動的各項工作，各司其職，積極配合，作好學生運動會和體操比賽的安全工作、防止安全突發事件發生，及時進行應急事故救援、安全疏散的領導工作。

　　2、學校領導組負責安全疏散及就地自救，活動前負責全面安全的教育工作，監督活動中的安全工作的實施。

　　3、安全保衛組負責檢查活動場所各處的安全隱患，活動場地巡視，及時排除意外偶發事件，防止意外事故發生。學生由各班主任帶領按從低年級到高年級的順序入場并按指定位置列隊；開幕式和比賽過程中的安全、紀律、衛生由各班主任負責管理；比賽結束后由班主任帶領按規定順序回到教室,門崗人員嚴格按行課期間作息時間關鎖校門并密切注視校外情況,嚴禁校外人員騷擾,把情況及時向學校反映。

　　4、后勤保障救護組負責后勤保障與醫療救治救護。

　　5、宣傳報道組負責宣傳報道工作。

　　6、事故調查組負責事故的調查。

　　7、場地規劃負責場地規劃。

　　三、工作任務

　　為了嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理，確保師生及來賓的生命和財產的安全，各組人員一定要熟悉場地出口位置，并使其能隨時暢通；熟悉消防工具器械的位置和使用方法，在緊急情況下安全保衛組組長領導進行有序的.安全疏散。

　　四、幾項要求

　　1、各級人員必須切實明確自己的職責和任務。

　　2、加強對教職工和學生安全常識教育。

　　3、確保運動會和武術操操比賽的安全。

　　4、各類工作人員必須恪盡職守，學校嚴格考勤，若出現玩忽職守現象，對應人員承擔相應責任。

　　五、事故報告制度

　　如發生不安全事故，及時報告指揮組，指揮組在第一時間報告上級主管部門。師生的生命高于天，每個人決不能馬虎大意，學校務必細查、勤查，努力排除安全隱患，做好活動的安全教育，確保師生人身安全和財產不受損失。

　　x小學第十一屆學生運動會，將于4月29日上午在石灘小學舉行。為確保我校運動會順利進行，確保學生人身安全，特制定石灘小學第十一屆運動會安全預案。

安全應急預案模板 篇2

　　為規范學校食品安全事故應急處置工作，及時高效、合理有序地處理食品安全事故，把損失減少到最小，根據《突發事件應對法》、《食品安全法》、《國家重大食品安全事故應急預案》等法律法規和規章要求，結合學校的實際情況，制定本預案。

　　一、領導小組

　　成立學校食品安全事故應急處置領導小組，負責學校食品安全事故應急處置工作。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　二、應急處置程序

　　（一）及時報告。發生食品安全事故后，有關人員立即向學校食品安全事故應急處置領導小組報告；立即停止生產經營活動，封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場。

　　自事故發生之時起2小時內向所在地衛健部門和市場監督管理部門報告，報告內容有：發生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數及死亡人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監管部門的要求采取控制措施。

　　（二）立即搶救。學校負責人在第一時間組織人員，立即將中毒者送醫院（120）搶救。

　　（三）保護現場。發生食物中毒后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物（嘔吐物、大便）要保留，提供留樣食物。

　　（四）配合調查。學校食堂負責人及有關工作人員，要配合食品安全監督管理部門進行食品安全事故調查處理如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發病者所吃的.食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。

　　三、事故責任追究

　　對事故延報、慌報、瞞報、漏報或處置不當的，要追究當事人責任；學校食品安全事故應急處置領導小組要組織力量做好中毒人員的安撫工作，確保不讓事態擴大，任何個人不得自行散布事故情況信息，造成嚴重后果的要追究其法律責任。

安全應急預案模板 篇3

　　為加強對課后服務的應急處置，提高緊急救援的快速反應水平和綜合指揮協調能力，保障校園師生的身體健康和生命財產安全，特制定本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于我校園正常的教育教學工作、師生人身安全造成不良影響和嚴重后果的突發公共事件。

　　本預案所稱的突發公共事件是指：

　　（一）因自然災害而引起的突發公共事件，包括地震災害、水旱災害、氣象災害、生物災害等。

　　（二）因人為因素而引起的突發公共事件，包括火災、交通事故、疫情、食物中毒、建筑質量安全事故、爆炸品和危險化學品污染等。

　　（三）校園治安案件。

　　（四）其它突發公共事件。

　　二、工作原則

　　在預防為主的前提下，按照統一指揮、分級負責、協調一致的原則，堅持科學性、嚴密性、程序性的方針，提高預案的針對性和可操作性。

　　三、組織機構和職責分工

　　領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、崗位職責

　　1.領導小組

　　領導小組負責制定實施辦法，招募并組建服務小隊，并對課后服務工作的全過程進行監督管理。

　　2.管理人員

　　課后服務的'管理，實行學校領導帶班和小隊包干的兩級管理模式。開展課后服務期間，學校每日均有校級中層以上領導帶班。各小隊的管理員負責招募、組建團隊，以及對本小隊日常工作進行安排和監督。

　　3.服務小隊

　　服務小隊負責日常的課后服務工作，具體職責有：

　　（1）工作時間從學校下午放學起至19時前全程看護。

　　（2）每日準點進行學生點名工作。

　　（3）監督學生有序自習，不臨時換班。一班一師，嚴禁一人看護多個班級。

　　（4）維護校園環境，確保學生在校安全，愛護公用器材，避免人為損壞。

　　（5）按時排隊，將學生送至校門口，待家長接走方可結束當日工作。

　　（6）遇有特殊情況即刻報告帶班領導和學生家長。

　　五、出現突發事件的處理辦法

　　（一）帶班教師組織學生用學到的安全知識進行自救。

　　（二）每組小隊管理員及時向領導報告事件情況及進展。

　　（三）帶班領導根據事故性質啟動學校相應突發事件應急預案。

　　（四）收到集體撤離通知后，各班帶班教師在帶班領導指揮下負責將所在班級學生按照學校指定應急疏散路線有序撤離。

　　（五）事故發生過程中發現傷員，根據受傷情況撥打120或及時送往附近急救中心。

　　（六）學校事故發生時，帶班領導訊速了解，收集和匯總事故有關情況，及時向應急現場指揮部提供各種相關信息和資料，負責與事故現場指揮人員和、縣及衛生、公安等部門保持聯系。

　　（七）最后要查明事故原因，追究相關責任人。

　　六、學校突發公共事件報告制度

　　（一）報告程序及要求對可能發生或已經發生的突發公共事件，事發學校要在立即采取措施控制事態和撥打110、 120.119電話的同時，及時如實向教育主管部門和地方作出報告，不得瞞報、緩報、謊報，初次報告最遲不得超過2小時。

　　領導小組接到發生或者可能發生的公共事件信息后，立即趕赴現場指導，做好應急處理，并將情況按規定及時上級有關部門匯報。

　　（二）事故現場保護事故發生后，在迅速組織搶險救護工作的同時，應對事故現場實行嚴格的保護。

　　七、應對突發公共事件的運行機制

　　一但發生突發公共事件，領導小組立即行使領導、指揮協調職責，迅速作出啟動應對突發公共事件工作預案的決策，進入緊急應對狀態；直接負責突發公共事件處置工作。

　　八、現場處置

　　（一）領導小組接到報警后，立即命令有關人員在第一時間到達事發現場，與相關部門一起開展工作，確保救援和處置工作的正常進行。

　　（二）在盡可能靠近事發現場的地方設立現場指揮部；迅速組織轉移師生。

　　（三）搶險、救護、保衛、后勤組迅速進行現場技術處置和搶救受傷人員。

　　（四）迅速建立和恢復通訊聯絡，保證通信暢通。九、責任與獎懲

　　校園突發公共事件應急處置工作實行責任追究制。對突發公共事件應急管理工作中做出突出貢獻的先進集體和個人將給予表彰和獎勵。對遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況或者應急管理工作中有其他失職、瀆職行為的，依法對有關責任人給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

安全應急預案模板 篇4

　　一、指導思想

　　以《消防法》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地點

　　學校教學樓、操場

　　四、時間

　　20xx年xx月xx日下午

　　五、組織領導

　　演練總指揮：校長

　　組織 策劃：校長、指導員、校長、校長

　　現場 指揮：隊長、

　　醫療 保障：

　　參加 對象：xx學校全體師生、消防中隊官兵

　　六、組織分工

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定安全負責人）匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 部新城消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備

　　1、開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排： xx月xx日（星期六）

　　1：45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 （各班學生改自學）

　　2：45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3：10 消防演練開始

　　3：40左右 消防演練結束

　　4、對班主任的'要求：

　　①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

　　②演練前檢查學生鞋帶是否系好。

　　③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。

　　④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。

　　⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊；靠右；保持安全距離；有序快速前進；所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程

　　xx月xx日下午（左右）消防演練總指揮宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布20xx年xx市第一實驗學校、xx市消防中隊消防演練現在開始”

　　1、（假設）老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。（三至五分鐘內到達現場并清點人數）。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告校長：xx年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組xx名男教師和四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言。

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“xx市新城實驗學校消防演練現場會” 田徑場。

　　“熱烈祝賀xx市新城xx學校消防演練現場會圓滿成功！”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備；

安全應急預案模板 篇5

　　表號：

　　單位名稱：

　　編號：

　　處置方案名稱：觸電事故應急處置方案

　　起止時間：

　　演練類型：觸電急救

　　演練地點：材料房加工區

　　總指揮：

　　參加人數：

　　參演單位：施工隊

　　演練目的、內容：

　　1、學習公司觸電急救措施和相關知識。

　　2、配備好相應搶救備用器材，絕緣桿和急救箱。

　　3、組織學習這次演習步驟和需要注意的事項。

　　4、演練內容：假如使用三級配電柜合閘過程中觸電，對應進行演練。

　　演練實施情況記錄：

　　1、電工在材料房加工區使用三級配電柜合閘過程中不慎觸電，演練員正好經過此處，發現觸電，立即拉下三級配電柜總閘并通知事故應急演練小組負責人和撥打120急救電話后，演練員把模擬演練員抱到配電柜前平地查看情況，發現已經昏迷，就解開其衣領，按照人工呼吸規定方法進行人工呼吸。

　　2、應急事故負責人及時趕到現場，同應急小組成員進行輪流做人工呼吸急救，安排去等待120急救車。

　　3、120救護人員在3分鐘后趕到現場開始進行專業救護，并送往醫院進行救治，途中不間斷進行人工呼吸，經過救治恢復正常，完成急救。

　　4、搶救完成后，應急小組負責人帶領安全員及專業電工對配電柜進行了全面檢查，發現由于電源線磨損造成配電柜箱體漏電，由專職電工維修合格后恢復。此次演習結束。

　　應急處置方案演練效果評價：

　　本次演練共歷時30多分鐘，練習了如何觸電急救、人工呼吸、急救電話的'使用和配合120急救等項目，在應急演練小組領導的正確帶領下，從事故發生到救助完成的整個過程中，大家能夠按照預定演練方案執行，未發生違章現象，避免了事故擴大，提高了現場控制和應變能力，證明了公司指定的《觸電應急處置方案》的可操作性。

　　存在問題及改進措施：無

　　備注：無

　　人員簽名：(見簽到表)

　　填寫人：

　　填表日期：