培訓學校火災事故應急預案（通用3篇）

培訓學校火災事故應急預案 篇1

　　為切實提高廣大師生消防意識，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識，具備初步自救互救能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：

　　一、時間、地點、內容

　　演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節課

　　演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節課

　　地點：兩幢教學樓和學校操場

　　內容：

　　（一）火情報警（聽嗚笛）

　　（二）兩幢教學樓遇到火災時逃生

　　（三）火場救護

　　（四）消防滅火演示

　　（五）器材裝備演練

　　（六）消防特勤領導作消防安全講座

　　（七）學校領導講話

　　二、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　消防人員

　　三、演練組織及人員安排：

　　（一）現場總指揮：

　　（二）副總指揮：消防特勤領導：

　　（三）總協調：

　　（四）報警組：

　　（五）疏散組：各年段長、各班主任

　　（六）樓層定點引導疏散組：

　　（七）、救護組：

　　（八）廣播宣傳：

　　（九）后勤保障：

　　（十）攝影：

　　（十一）報道：

　　（十二）年段協調指揮：各年段長

　　（十三）現場解說組：消防特勤中隊

　　四、演練具體操作程序

　　（一）現場總指揮宣布：老師們、同學們，前進小學消防逃生自救練現在開始。各組教師各就各位，統一行動，按原計劃進行演練！

　　（二）全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作，由報警人員陳廣德打開煙霧產生器（假設教學樓三樓電腦室起火）

　　（三）報警

　　1、待煙霧擴散后，報警組周琦拔打119報警，并迅速向校領導報告失火情況。

　　2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

　　3、校領導當機立斷立即啟動學校滅火預案，通過廣播下達命令：全體師生請注意，現在新教學樓五樓電腦房發生火災，請老師們馬上組織學生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合。

　　（五）火場逃生

　　1、（校領導現場通過廣播指揮，直到消防隊和救護車趕到）。校領導通過廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護組展開行動；同學們要在教師引導下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。

　　2、定點引導疏組在樓道內疏散各班學生。

　　3、2名學生被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學生被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名學生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）

　　4、學校清點人數（班主任負責），消防隊開始滅火。

　　消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。

　　5、滅火結束，消防隊收起器材。

　　6、現場總指揮宣布：三明市實驗小學消防逃生演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防安全講座和現場消防滅火演示。

　　（五）消防領導消防安全講座。

　　學生按照升旗儀式隊伍站好。

　　（六）現場消防滅火演示。

　　消防官兵示范，讓兩名老師和學生分別使用滅火器。

培訓學校火災事故應急預案 篇2

　　一、活動背景：

　　為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神，在各種事故發生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我校現有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此，學校定于3月27日上午大課間時間（3：30）組織一場師生防火應急疏散演練。

　　二、活動目的及內容：

　　1、內容：

　　（1）應急防火演練

　　（2）現場模擬滅火演練。

　　2、目的：

　　（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　三、組織與指揮

　　學校成立突發事故應急處理領導小組。

　　領導小組名單：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各班班主任

　　2、職責分工

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　（一）指揮部：某老師負責調度，各班班主任負責各班學生

　　（二）警戒組（除班主任外其他老師，主干道1人）。具體安排如下：

　　（三）宣傳組：

　　（四）運動場秩序引導組（兼統計組）：

　　（五）緊急救護組：

　　（六）后勤保障組：

　　四、時間與程序安排

　　20xx年4月27日下午大課間。

　　1、學校創設火災地點：

　　學校突發火災，火災現場安排在教室，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。（滅火安排同上）

　　2、校園廣播系統發火災信號（某老師負責模擬警報聲）。

　　3、報火警(119)：“消防隊嗎？五湖小學發生火災，請速來救援。”（某老師負責）

　　4、各班組織撤離。

　　步驟如下：

　　火災信號（模擬警報聲響起）時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂住）

　　出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。

　　疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。（假設在撤離過程中如有前面的同學跌倒，后面的同學立馬拉起已經跌倒的.同學，同時大聲提醒后面的同學“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學生要組織其他學生幫助逃離，或教師幫助離開現場）。

　　各班要教育學生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。

　　5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協助清點人數，1號教學樓由各班主任向某老師匯報“年級應到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員。”，統計小組快速匯總。

　　6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學生人，在本次火災中安全撤離，無一人傷亡，請指示。”

　　7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結：

　　五、注意事項

　　1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

　　班主任在講臺上組織同學有序撤離教室，安排在教室門口的領導、教師要組織學生有序離開教室，學生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。

　　2、演習前學校學生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發生學生滑倒、碰撞發生踩踏事故。

　　3、聽到學校發出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務的教師要提前各就各位，做到萬無一失。

培訓學校火災事故應急預案 篇3

　　為有效預防、及時控制和妥善處理學校事故災難類突發事件，提高快速反應和應對能力，建立健全應急反應機制，保障學校師生員工生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩定，根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《教育系統突發公共事件應急預案》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，特制訂本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于學校事故災難類突發公共事件的應急處置工作。學校事故災難類突發公共事件包括校園火災、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應故障，組織師生外出實習、參觀、考察等集體活動，以及校園周邊、學校所屬企事業單位發生的突發安全事故等。

　　二、應急處置組織體系及職責

　　1、學校事故災難類突發事件應急管理與處置工作領導小組（以下簡稱應急領導小組）

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　應急領導小組主要職責：成立應急處置工作小組，明確成員職責；按照國家有關要求，制定各種事故災難類突發公共事件校級應急預案，突發事件發生后，應在第一時間啟動應急預案；加強教職工和學生的安全培訓，定期組織演練；事故發生后及時向上級教育行政部門和當地黨委、政府報告情況，配合相關部門積極開展應對處置工作；重大事故發生后，在組織救援時，應注意保護好現場，等待有關部門進行現場勘察和事故處理；善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問和心理輔導等相關工作，保持校園穩定。

　　2、學校事故災難類突發事件應急領導小組下設辦公室

　　學校應急領導小組辦公室設在保衛處。李強同志兼任辦公室主任，學校應急領導小組日常工作由保衛處承擔。

　　應急領導小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協調，發揮運轉樞紐作用；及時收集、分析和掌握突發公共事件預警機制，制定應對指導意見和應急措施，為應急領導小組處置突發公共事件提供決策和依據；督導、協調各處室做好突發公共事件應對和處置工作；及時總結和推廣經驗；根據突發公共事件的性質對有關責任人進行責任追究等。

　　三、預防、預警和信息報送機制

　　1、預防

　　學校按照國家和教育廳的要求，建立健全學校安全管理制度，落實各項安全工作責任；改進學校安全管理，加強全體教職工的安全工作能力建設；做好應對事故災難事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保應急設施、設備和經費落實。

　　2、預警

　　針對省教育廳的預警信息和工作要求，學校及時做好人力、物力和財力方面的儲備和安排。

　　3、信息報送

　　學校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。

　　信息報送原則

　　（1）迅速：發生事故災難類突發公共事件的學校，應在第一時間向當地黨委、政府和教育廳上報事故信息。

　　（2）準確：信息內容要客觀詳實，全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。

　　（3）直報：一般事故災難突發公共事件信息采取分級報送的原則。發生特別重大事件，必要時學校可越級上報。

　　（4）續報：事件情況發生變化后，學校應向當地黨委、政府和教育廳及時續報。

　　信息報送機制

　　（1）初次報告

　　發生事故災難突發公共事件后，學校應在第一時間（事發2小時內）將事件初步情況報告省教育廳和當地黨委、政府。

　　重大、特別重大事故災難突發公共事件發生后，必要時學校可以越級報送。

　　初次報告內容：事件發生時間、地點、規模、破壞程度、傷亡人數、可控程度、發展趨勢、事件的初步性質和事故可能原因等。

　　（2）過程報告

　　重大、特別重大突發事件處置過程中，學校應每天將事件發展情況報告省教育廳。較大事件（Ⅲ級）和一般事件（Ⅳ級）突發事件處置過程中，學校應及時將事件發展情況報告教育廳。

　　過程報告內容：事件發展狀態、控制情況、傷情變化、事故分析、性質判斷、采取措施、下一步處置安排等。

　　（3）結果報告

　　事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級，直至教育部應急處置工作組。

　　結果報告內容：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。

　　四、事故災難等級劃分

　　根據《國務院生產安全事故報告和調查處理條例》和教育系統的實際情況，事故災難按嚴重程度，從低至高可分為Ⅳ級—Ⅰ級。

　　1、一般事件（Ⅳ級）

　　出現下列情況之一的，為一般事件（Ⅳ級）；其他則視情需要作為Ⅳ級事件對待。

　　（1）造成3人以下師生死亡；

　　（2）10人以下師生重傷；

　　（3）學校遭受1000萬元以下直接經濟損失；

　　（4）對學校教學秩序產生一定影響。

　　2、較大事件（Ⅲ級）

　　出現下列情況之一的，為較大事件（Ⅲ級）；其他則視情需要作為Ⅲ級事件對待。

　　（1）造成3人以上10人以下師生死亡；

　　（2）10人以上50人以下師生重傷；

　　（3）學校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失；

　　（4）對學校教學秩序產生較大影響。

　　3、重大事件（Ⅱ級）

　　出現下列情況之一的，為重大事件（Ⅱ級）；其他則視情需要作為Ⅱ級事件對待。

　　（1）造成10人以上30人以下師生死亡；

　　（2）造成50人以上100人以下師生重傷；

　　（3）學校遭受5000萬元以上1億元以下直接經濟損失；

　　（4）對本地區的教學秩序產生重大影響。

　　4、特別重大事件（I級）

　　出現下列情況之一的，為特別重大事件（I級）；其他則視情需要作為Ⅰ級事件對待。

　　（1）造成30人以上師生死亡；

　　（2）100人以上師生重傷；

　　（3）學校遭受1億元以上直接經濟損失；

　　（4）對本地區的教學秩序產生特別重大影響。

　　五、學校常見事故災難應急處置措施

　　學校發生各種突發事故后，應急領導小組在及時向當地黨委、政府和教育廳做好信息上報工作的同時，迅速啟動應急響應程序，立即組織力量深入事發地，開展應急處置工作，并將處置情況和后續發展情況及時向當地黨委、政府和教育廳報告。

　　學校突發公共事件基本應急處置措施如下：

　　1、火災事故處置措施

　　（1）學校一旦發生火險，應在第一時間撲救。如果火勢失控，要指派專人向119、110報警，并告知發生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。立即啟動學校火災應急預案，并在第一時間內向上級教育行政部門和當地黨委、政府報告。

　　（2）聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態，教室、實驗室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出，將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數。

　　（3）在確保安全的前提下，組織人員進行自救，轉移重要財務；迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況；切斷電源、氣源；指派校醫負責現場搶救，如發現有人受傷，馬上實施常規救助，并立即通知急救中心救援。

　　（4）采取有效措施，做好善后處置工作，盡快恢復恢復教育教學正常秩序。

　　2、交通事故處置措施

　　（1）現場人員立即報警（122、110、119），并向急救中心求救（120），以防延誤救助時間。學校領導如在現場要迅速報告教育廳，如不在現場，在向上級報告的同時，要迅速趕到現場。

　　（2）保護好事故現場，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。

　　（3）如有傷員，應組織校醫對重傷員進行搶救，并以最快速度將全體事故人員送往醫院進行全面檢查，確保不發生漏診。

　　（4）通知家長到校（或醫院），準備好接待室，接待家長；

　　組織教職工做好其他學生的心理疏導工作，維護學校正常的教學秩序。

　　（5）成立相應工作小組，在上級部門領導下組織相關人員協助交管部門做好事故調查處理工作，做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。

　　3、水面冰面溺水事故

　　（1）當得知學生發生溺水的消息后，立即啟動應急預案。學校要立刻撥打110和120，請求警務人員和醫務人員迅速趕赴現場救助。在組織營救或撥打求助電話的同時，第一時間將事故情況報告教育廳。

　　（2）聯系出事學生家長，做好溺水死亡學生家長撫慰工作，協助做好保險理賠工作，并協助有關部門做好事故調查工作。

　　（4）進一步加強學生防溺水教育，完善應急預案，臨近湖面水面的學校，應事先落實救援部門，配備專用救援設備。

　　4、擁擠踩踏事故

　　（1）踩踏事故發生后，學校要立即啟動擁擠踩踏事故應急預案，迅速撥打120、110，搶救受傷人員。在第一時間向教育廳和當地政府報告。

　　（2）學校要采用一切有效手段將學生盡快疏散到安全地點，禁止無關人員滯留現場，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發生事故。

　　（3）在專業醫務人員到達之前，學校應指派專人（校醫、衛生教師）對傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。

　　（4）學校要及時向上級教育行政部門報告事故的最新情況，特別是學生傷亡的情況；清理校舍，整合學校資源，在最短的時間內恢復學校正常秩序。

　　（5）組織人員到醫院看望受傷學生，協助有關部門處理好治療、康復和醫療費等敏感問題；認真接待好家長，穩定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協助做好保險理賠工作；配合相關部門做好事故調查和善后處理工作。

　　（6）對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影響；進一步完善教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。

　　5、建筑物倒塌事故

　　（1）當學校發生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時，要根據災情立即啟動應急預案，撥打120、119求救電話，同時向教育廳報告，學校有關領導和有關部門的負責同志要在第一時間趕赴現場，全面指揮救援工作。

　　（2）組織教師帶領所在班級學生，在第一時間迅速有序地撤離到安全地帶；如來不及撤離，教師應組織學生迅速躲避到安全位置，等待時機迅速轉移到安全地帶。

　　（3）迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施，防止其它事故發生，密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發性危險；組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作；協助有關部門及時解救受困人員，搶救傷病員。

　　（4）積極配合政府或上級教育行政部門的工作，保障臨時教室的使用，在最短的時間內恢復正常的教學秩序；認真接待好家長，做好傷亡學生家長的撫慰、保險理賠工作；配合相關部門做好事故的調查和善后處理工作。

　　6、煤氣中毒事故

　　（1）當發現有學生煤氣中毒后，立即啟動校級應急預案，同時撥打110、120求救電話，迅速向教育廳報告。組織相關工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。

　　（2）救助人員到達現場后先關閉氣源、開窗通氣。不在煤氣濃度過高的現場使用手機、開關電器，防止明火引發煤氣爆炸。救助者在進入和撤離現場時，匍匐行動更安全。

　　迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據中毒程度現場采取不同的救助措施，對輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息，首先要松解中毒學生的.衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢，有條件的可以吸氧；對中度以上中毒者（昏迷不醒者）立即手掐人中穴，同時呼救；對心跳呼吸微弱或已停止者，立即進行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

　　（3）在上級部門領導下組織相關人員做好傷亡學生的家長安撫工作，協助做好保險理賠等工作；配合有關部門，調查事故原因，追究事故責任人相應責任。

　　7、大型群體活動事故

　　（1）在學校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發生重大安全事故，應立即啟動應急預案，撥打110、119、120等求救電話，并在第一時間向教育廳、當地政府報告，積極爭取有關部門的支援救助。

　　（2）穩定現場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發性事故發生。

　　（3）學校和有關部門領導要在第一時間趕赴現場，指揮部署，組織疏導、搶救傷病員。如出現師生傷亡等情況，立即組織有救助能力人員實施現場基本救助，等待專業醫療救助人員的到來。

　　（4）配合有關部門做好事故調查和善后工作；做好學生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響；及時總結，進一步完善大型群體活動專項安全保衛方案，落實安全保衛措施。

　　8、校園爆炸事故

　　（1）學校發生爆炸事故后，學校領導和有關部門負責同志要在第一時間趕到現場，組織搶救，在向上級主管部門報告的同時，立即撥打110求救電話，如有人員傷亡，應立即撥打120求救電話。

　　（2）學校要在爆炸現場及時設置隔離帶，封鎖和保護現場，疏散人員，控制好現場的秩序，檢查并消除繼發性危險，防止次生事故發生，切實保護好師生安全。

　　（3）如果發現肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。

　　（4）在爆炸事故中應組織有救援能力的人員對受傷者進行現場救護，并撥打120或立刻以最快的方式送往醫院進行救治。

　　（5）認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情，防止繼發性爆炸等工作；配合有關部門排查受損建筑，在最短的時間內恢復學校正常教學秩序。

　　（6）穩定家長情緒，組織人員到醫院看望受傷學生，協助有關部門處理好治療、康復和醫療費等敏感問題；對學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響；進一步加強學校安全管理，完善門衛制度，增強師生的防范意識和能力。

　　9、危險物品泄漏污染事故

　　（1）因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關規定排放污染物造成環境污染事故災難的，應立即啟動應急預案并及時向上級教育行政部門和當地政府報告，同時設置污染區。

　　（2）對有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的，應啟動學校相關應急預案進行處理，情況嚴重的，要立即向當地人民政府和教育廳報告，由當地人民政府啟動相應應急預案進行處置。

　　對不明污染源的事故，應配合有關專家、技術人員赴事故現場進行調查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質以及產生的危害程度或可能造成的危害。

　　查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。

　　對發生有毒物質污染可能危及師生生命、學校財產安全的，學校與當地教育行政部門應立即采取相應有效措施，控制污染蔓延，并及時報告當地政府啟動相應應急預案，必要時應疏散或組織師生撤離。

　　重大污染事故，學校應在1小時內向當地環保部門報告。

　　（3）危險或危害排除后，學校應配合有關部門妥善處理好后續工作；做好師生的心理疏導工作，如實通報污染狀況，消除家長、社會的心理恐慌。

　　10、后勤安全保障事故

　　（1）發生跑水、斷電、燃氣泄漏等重大事故時，立即撥打119、110求救電話，報教育廳，必要時請求當地有關專業部門支持。

　　（2）學校有關領導、負責同志要立即趕到現場，組織人員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態；必要時做好師生的疏散工作，保證師生的生命安全和身體健康；做好現場保護，并聯系地方政府衛生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理，力爭在最短時間內恢復正常教育教學秩序。

　　（3）學校后勤部門要對校內重點場所以及供水、供電、供暖和通訊等關鍵設施做進一步全面細致檢查。嚴格落實各項安全管理制度和操作程序，確保各種服務設施的安全運行。

　　11、校園周邊安全事故

　　（1）校園周邊突發安全事故后，學校要立即向教育廳報告，同時聯系當地黨委、政府和公安部門等獲取安全保衛援助。在教育廳、當地黨委、政府和公安部門的統一指揮下，采取有效措施，保障師生安全。

　　（2）加強門衛制度，防止一切可疑人員進入校園；積極協助當地有關部門妥善處理事故，防止事態進一步惡化。

　　（3）及時向師生員工通報有關情況，穩定師生員工情緒，維護校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩。

　　（4）再次全面檢查校園周邊環境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向校園周邊治安綜合治理部門報告，提請開展集中專項整治，及時解決問題，消除隱患。

　　12、學校所屬企事業單位安全事故

　　（1）學校所屬企事業單位發生了重大生產安全事故時要及時向學校和有關部門報告，學校接到報告后在第一時間向教育廳報告。

　　（2）本著控制事態發展、積極救人、努力減少生命和財產損失、保持穩定的原則處理所發生的重大生產安全事故。

　　（3）認真做好善后工作，調查處理事故責任人；盡快恢復學校教育教學秩序。

　　（4）學校和有關企事業單位根據具體生產工作情況，吸取教訓，進一步完善本單位安全工作應急預案。

　　13、師生集體外出活動安全事故

　　（1）組織師生實習、參觀、考察等集體活動時，發生意外事故應及時向有關領導和有關部門報告，并撥打110、120求救電話。

　　（2）積極爭取事故發生地政府和有關部門的支援幫助；組織有能力的教師和學生積極開展自救工作。

　　（3）學校領導應及時向師生員工通報有關情況，消除恐慌，確保學校內部穩定。

　　（4）配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作，慰問傷亡學生家屬；對于提出的合理要求，但一時難以解決的問題，要對師生、家長做好說服教育工作；做好師生心理安撫工作，穩定師生情緒，保障學校正常教學秩序。

　　五、應急保障

　　1、信息保障

　　學校要建立健全并落實突發事故災難類公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環節運行機制，完善信息傳輸渠道，保證信息傳輸設施和通訊設備完好，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　2、物資保障

　　學校建立處置突發公共事件物資儲備，保障妥善處置突發公共事件物資充足，并做到物資存放合理、通道順暢，運輸便利、安全。特殊應急物資應由專人保管，保證物資、器材正常完好。

　　3、資金保障

　　學校要嚴格保障突發公共事件應急處置所需經費。

　　4、人員保障

　　學校組建突發公共事件應急預備隊，一旦啟動預案，立即投入使用。應急預備隊要按照突發公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調整組成人員。學校的預備隊主要由安全保衛、醫療衛生和維護穩定等工作部門人員組成。

　　5、培訓演練保障

　　學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進行安全演練，提高協同作戰和快速反應能力。

　　六、附則

　　1、本預案自印發之日起實施。

　　2、本預案由學校事故災難類突發事件應急管理與處置工作領導小組制定并負責解釋，并根據實際情況的變化，及時修訂本預案。