學校安全的工作應急預案(精選29篇)
學校安全的工作應急預案 篇1
安全工作,是學校進行正常教育教學工作的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定我校安全工作措施和應急預案如下:
一、指導思想
始終堅持“以人為本、安全第一、預防為主”的方針,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極的開展各項處置工作,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。
二、具體措施
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長和科任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。計劃于4月上旬請法制副校長張春仁到校進行一次遵紀守法、交通安全、消防安全等重點主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。
1、成立安全工作領導小組:
組長:章鐵嶺
副組長:趙廣學
成員:張俊峰,陳文發,苗天恩,潘汨及各班主任
具體分工與職責
章鐵嶺:負責全面安全工作
張俊峰:負責教學安全工作(實驗室和遠程教室)
苗天恩:負責教學安全工作(常規教學)
趙廣學:負責學校安全工作
陳文發:負責學生安全工作
班主任:負責本班教室及本班學生安全
2、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支專職或兼職的學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
3、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,在每周和重大節假日前必查的基礎上,查重點、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月檢報告等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為年度考評和保障校園安全提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。三是嚴格學生請假出校登記制度。
2、加強交通安全管理。安排領導和教師在學生放學出校時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。學校要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防。突出對高致病性禽流感及冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要求學生用礦泉水瓶自帶涼開水作為飲用水,確保學生飲水衛生、安全。
4、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。定期檢查報警裝置是否正常運行,嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,落實到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現場。
6、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守用電規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,保證設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。
7、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍安全檢查,發現險情應立即處理。學校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發,在學生出操、集合、放學,均由任課教師組織學生列隊有序下樓。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,各樓道處安裝了應急照明燈,堅決消除安全隱患。
8、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協作,認真整治校園周邊環境。
1、要積極配合當地派出所,嚴厲打擊針對師生的殺人、傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的治安問題。
2、堅持落實“站位式管理”制度。每天放學時段,在校門口以及重點部位安排領導和教師進行疏導和指揮,防止學生往返學校途中出現打架、被社會閑雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。
三、處理應急預案
(一)、火災事故處理應急預案
學校防火工作是直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩定,為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態,提升學校的處置能力,根據《中華人民共和國消防法》的有關精神,特制定本預案。
一旦發生火災,一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和相關教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。
①火災時,由于有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
②利用現場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
③高層著火時,疏散時較為困難,因此更應沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應按照安全出口的指示標志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。
3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。
(二)、交通事故處理應急預案
為了預防和減少校車交通事故的發生,保障乘車師生的生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》的相關精神,特制定本預案。
一旦發生校車交通事故,應按下列程序處理。
1、報警并通知學校和家長家屬等。
2、報教育局及相關部門(先口頭后書面)。
3、處置乘車人員。
(1)發生受傷者,要盡快及時送醫院救治。
(2)及時疏散人員,組織人員及時做好同乘學生或教師的護送工作。
4、保護事故現場,配合交通事故處理部門調查,并參與調解。
5、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
(三)、被盜案件應急預案
1、接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向局有關領導報告。
2、接報后,學校后勤管理人員迅速趕到現場,安排人員保護現場,了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
3、根據被盜物品的數量和價值,經請示后向公安機關報案。
4、積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
5、做好善后工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)、預防樓梯間擁擠踩踏事故應急預案
四、應急處理程序
1、學生在經過樓梯因擁擠而發生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面學生的通行、搶扶被壓倒的學生。
2、一旦發生踩踏,所在老師要馬上報告學校領導,學校領導接報后,立即組織教師對后面擁擠的學生進行疏散。
3、對受傷學生進行逐個了解情況,一般傷情,學校應立即把所受傷的學生送到當地醫院檢查治療,有嚴重受傷者,學校要立即撥打“120”請求救助,將重傷學生送到指定醫院救治。
4、迅速通知受傷人員家長,及時向師生和家長通報有關情況,確保師生和家長情緒穩定。
(五)、突發公共衛生事件應急預案
學校突發公共衛生事件是指在學校內突然發生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情、群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛生事件。
根據有關法規,結合我校實際情況,制定本預案。
1、一般突發公共衛生事件發生后,現場的教職員工應立即向突發公共衛生事件的主管學校領導報告。學校領導接到報告后,必須立即趕赴現場組織實施以下應急措施:將有關情況報告當地教育、衛生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。
2、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。
3、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯系,通報情況,做好思想工作,穩定其情緒。
4、積極配合衛生部門封鎖和保護事發現場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現場、可疑污染區進行消毒和處理,對與鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎病人有密切接觸者實施相應的隔離措施;或配合公安部門進行現場取樣,開展偵察工作。
5、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和教育、衛生行政部門以及當地政府,并請求支持和幫助;在學校適當的范圍通報突發公共衛生事件的基本情況以及采取的措施,穩定師生員工情緒,并開展相應的衛生宣傳教育工作,提高師生員工的預防與自我保護意識。
6、嚴格執行進出入校門的管理制度。
7、按照當地政府和上級教育、衛生行政部門的統一部署,落實其他相應的應急措施。
學校安全的工作應急預案 篇2
為了開好第xx屆校田徑運動會,做好安全保障等工作,特制定本預案:
一、加強教育。
因本屆運動會場地設在一中田徑場,特要求各年段、班級切實加強教育與管理,各年段長、班主任、課任教師應各就各位,把各班學生集中于“大本營”不準隨意進入比賽場地,或其他地方。
二、路途安全
1、首發日,7:30全校師生到校集中,班主任前導,跟班老師(由年段長安排)一位斷后;年段長協調本年級隊伍,沿途按每班四排縱隊,服從指揮,嚴守隊形,不追逐打鬧。
7:40準時從出發,橫穿xx大道經xx社區,橫穿路--路—路--到達一中(沿途安全保障人員和路線圖另附)。
2、次日,全體師生7:40直接到一中集中。
三、賽場安全(服從賽會要求,聽從指揮)
1、全體師生在運動會期間未經許可不準離開一中校園。
2、每班安排2位學生在終點做好本班參加長跑同學的攙扶安全工作。
3、學生文明督導隊在重點區域為投擲區,終點附近安排人員做好維護秩序工作。
4、師生不進入投擲區或跑道,不準到河邊游玩。
四、形象
1、穿校服佩校徽,當文明運動員和觀眾(包括網上三中文明人形象),嚴禁有粗言穢語和有損學生身份的行為。
2、愛護一中財物,不損或踐踏花草樹木,嚴禁竄入教學樓、綜合樓、宿舍樓等場所。
3、講究衛生,不隨地亂仍果皮紙屑、包裝或礦泉瓶等。每班都安排一位衛生監督員,同時配備一個紙簍,兩支掃把,一個畚斗,及時把雜物收集倒入垃圾箱,清理好本班大本營,嚴禁吃瓜子,口香糖、甘蔗等食物。
五、應急處理
1、若遇緊急情況請及時與班主任、老師聯系。
2、現場裁判員、工作人員應及時到崗,對現場的情況有應急處理。并上報裁判長或學校行政。
六、路線圖及保障人員
(一)路線圖:
(二)保障人員:
1、區政府門口:
2、路拐角:
3、xx社區路口:
4、路拐角:、
5、路-路拐角:
6、一中拐角:
7、一中門口:
8、全程控制:
x中學
20xx年12月28日
學校安全的工作應急預案 篇3
根據《xx區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照安全第一,預防為主的原則,為了杜絕踩踏事故的發生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
各班班主任 寢室管理員 當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學校領導高度重視,全面落實安全管理責任
學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉移到預防上來,組織相關部門制定《中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力,防止意外傷害事故的發生。
(三)管理措施
1.課堂教學
實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗
學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習
課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5. 后勤保障
學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。
6應急演練
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。
三、踩踏事故應急處置預案
1.一旦發生踩踏安全事故,發現者立即向安全事故應急處置領導小組成員報告。事故現場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。
2.安全事故應急處置領導小組成員接到報警后,迅速轉告其他成員,立即趕到現場。
3.領導小組成員分工
(1)總指揮、協調:
(2)由、組織成員及青壯年教師趕赴現場施救。
(3)由、班主任、值日行政領導和值日教師(到各自的值日崗位)及相關人員(民警)負責穩定師生情緒,保持鎮靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區域
(4)由負責廣播講話。穩定其他人員情緒,保持鎮靜,力避慌亂。
(5)由張健、負責受傷人員的處置、急救。
學校安全的工作應急預案 篇4
安全,是學校一切工作的底線,是進行正常教育教學的保證,安全不保何談教育。根據教育局對安全工作要求,并結合我鎮實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:
一、提高安全意識,落實各項規章制度
1、建立健全組織機構,落實逐層承包制,各校校長為第一責任人,分管副校長、班主任、任課教師均為責任人,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。
2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用隊會、班會、主題班會以及板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、小賣店等進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。
4、實行24小時值班制,明確值班職責,做到安全工作時時有人抓事事有人管。
二、工作具體措施和應急預案
1、校舍安全預案
(1)、各學校成立排出校舍安全隱患的領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責校舍安全檢查、處理等日常工作。
(2)、各學校要定期檢查校舍,,發現隱患要立即整改,做好學生疏散安排,,加強排出校舍安全隱患的教育防范工作,在危險地帶要設置安全警戒線。
(3)、做好校舍安全傷亡事故的應急處理。成立事故調查處理領導小組,下設救治組、安撫組、調查組、善后組
分別做好以下工作:
(1)盡一切可能及時送救,盡量將傷亡人數減少到最低限度;
(2)及時將事故情況上報,減少消極影響;
(3)接待安撫傷亡者家屬、親友;
(4)配合有關部門及時查明事故原因及責任人,形成結論并提出處理意見上報;
(5)對校舍安全進行全面整改。
2、交通安全預案
(1)、各學校成立排出交通安全隱患的領導小組,校(園)長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責交通安全的教育、檢查、處理等日常工作。
(2)、加強交通安全教育,要把安全教育的內容納入教材進入課堂,天天講,周周有安排,每年與交警部門聯系進行一次交通安全專題講座,或者圖片展覽。
(3)、學校門口和學生通過的主要路口,要設置警示牌,學生上學和放學時安排老師執勤,尤其幼兒班和低年級的學生老師要護送過街。
3、消防安全預案
(1)、各學校成立消防安全隱患排查的領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責消防安全檢查、處理等日常工作。
(2)、加強消防安全教育,要把消防安全教育的內容納入教材進入課堂,天天講,周周有安排,每年與消防部門聯系進行一次消防安全專題講座,或者消防演練,教給學生逃生自救的方法。
(3)、各學校要按要求配備足夠的消防設施,留夠消防通道,要成立義務消防隊,定期參加消防培訓。
4、食品、衛生安全預案
(1)、各學校成立食品衛生安全管理領導小組,校長為組長,分管領導為副組長,由分管領導具體抓,下設工作組,負責食品衛生安全檢查、處理等日常工作。
(2)、加強食品衛生的管理工作。各學校要加大食堂達標建設工作的力度,堅持開展食品衛生檢查,加強食品原材料采購索證制、食品留樣品嘗制和飲水管理工作,杜絕“三無”食品、有毒有害食品、發霉變質食品和其他有毒有害物品進入學校。
(3)、各學校要按要求配備足夠的衛生設施,定期對食堂、廁所定期消毒,食堂從業人員要定期體檢,堅持食品衛生責任制和責任追究制,杜絕食品衛生安全事故發生。
學校安全的工作應急預案 篇5
一、校園治安保衛工作應急預案
1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。
2.經常對學生進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。
3.發揮班主任、少先隊的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。
4.對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。
二、發生治安問題時的預案
1.發生斗毆事件后,班主任、教師要立即報告學校值周領導。學校值周領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值周領導要立即撥打110報案。
2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送縣醫院或撥打120。
3.發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報當地派出所備案。
三、校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案
⒈校外來人強行闖入,值周領導必須阻止,不得放行。
⒉來人已闖入校內,值周領導要及時將闖入者清逐出校門。
⒊校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法:
⑴迅速報警(110)。
⑵迅速報告學校突發事件領導小組。
⑶對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。
⑷立即將受傷師生送往醫院進行救治或撥打急救答話120。
⑸作好師生的思想工作。
⒋記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子行兇的兇器,保護好現場。
⒌組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。
四、防火安全預案
為貫徹“預防為主,防消結合”的方針,將預防和撲救工作有機結合起來,在人力、物力、技術等方面做好充足的思想準備,一但發生火情,能夠迅速有效地予以撲滅,最大限度的減少火災造成的損失,特制定本預案。
(一)、組織機構:以安全領導小組組長、副組長負責火災現場的指揮工作,成員由護校隊人員組成。
(二)、配備的消防器材有滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,沙土等消防器材。
(三)防范預案(措施)
⑴嚴禁將火柴、打火機等火種帶入教學區。
⑵教學區和辦公區不得使用明火照明(煤油燈、蠟燭等)。
⑶嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
⑷嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
⑸組織全校師生聽取消防安全知識講座。
(四)應急預案
1、處理程序:
(1)出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
(2)迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。
(3)在實施第(1)、(2)條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
(4)及時組織對受傷人員進行救治。同時搶救受傷人員,把傷人送進鎮醫院。
(5)當滅火工作結束后,由消防領導組織檢查剔除再場及附近余火隱患,保證不能發生復燃,并安排好火災現場人員值班,確保萬無一失。
(6)排查事故原因,小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報教育局。
2、撲救方法:
①撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
③撲救電器用BC干粉滅火器。
④撲救金屬要用ABC干粉來火器。
3、注意事項:
①火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
②火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
③火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
④人員在逃生時應掌握方法(略)。
⑤一般不組織學生參加滅火。
(五)責任追究
消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。
五、教學樓緊急疏散預案
1、教學樓突發緊急事故(如火災、地震等),發現者通知值班人員打開所有通道,當班教師要立即組織本班學生選取遠離事故發生點的通道有序地撤離教學樓。
2、教學樓突發緊急事故,當班教師為第一現場指揮人。負責本班學生控制、疏散和撤離工作,并自覺維護好各安全出口的學生撤離秩序。
3、各班主任老師及其他老師要迅速到場協助疏散和撤離,把撤離到安全地帶的學生組織起來,清點好人數,做好登記。對沒有撤離的學生要及時落實到位,并迅速上報現場負責領導。
4、各年級班主任老師,要及時穩定好學生的秩序。
5、其他教師要自覺奔赴所有通道負責學生的疏散撤離秩序,防止學生擁擠、踩踏事故發生,待學生疏散完畢后教師方可撤離現場。
6、學生都要撤離到遠離事故發生點的安全區域。
7、迅速將事故信息上報學校安全負責人。報110、119、120等相關部門請求援助,并保護好現場。
8、對事故受傷師生要及時關醫院搶救。
9、采取有效措施,做好善后事處理工作。
(備注:應急處理領導小組)
六、用電、用水安全預案
學校是未成年人集中的場所,為確保水、電能正常為教育教學服務,保障學生的生命和財產安全,特制定本預案。
(一)、預防措施
1、制定嚴格的用電用水安全制度。線路有故障不能送電、水路有故障不能送水,當天的問題當天解決,小故障不過天,大故障不過夜,真正做到萬無一失。
2、認真落實安全檢查制度。總務主任每周進行檢查,學校每月進行大檢查,發現問題立即報告有關部門,立即研究整改,防止事故發生。
(二)、預案的實施
⒈防范預案
⑴組織對全校師生進行用電安全知識輔導。
⑵教室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐、電水壺等。
⑶學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
⑷組織學生進行用電安全防范知識競賽。
⑸定期檢測觸電保護器是否正常工作。
⒉應急預案
(1)遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。遇有急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
⑵遇有突發性觸電及時向學校領導報告,以便組織施救。各教師一旦發現情況,要立即向學校領導報告。接到報告后,立即組織應急小分隊和所有教師迅速趕赴現場。
(3)如遇突發事件疏散時,各教師要立即將現場的學生及無關人員疏散到安全位置,并做好安全警戒工作。
(4)事后立即組織有關人員進行善后處理事宜。對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
⑸排查事故原因,及時處理上報。
七、食品衛生安全預案
(一)防范預案
1、定期請鎮醫院醫務人員對師生進行食品衛生安全知識輔導。
2、教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
3、教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
4、校區定期督促食堂清理倉庫內的剩余食品,防止學生誤食過期、霉變的食品。
(二)應急預案
1、基本處理流程
①發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫務室診療。
②一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。
③發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。
④調查事故原因,追究責任。
2、報告程序:
①所在班代課教師,學生要同時報告班主任。
②值周員。
③突發事件處理小組成員。
④校分管領導。
⑤校長。
⑥經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施
①發現情況后立即向校主要領導和有關部門匯報。
②以最快速度將中毒人員送往鎮醫院。
③由后勤管理人員封存現有食物,無關人員不允許到操作間或售飯處。
④立即組織陪護人員隊伍,由領導安排本單位人員負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
⑤根據領導要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項
①穩定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
②如有個別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。
③事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,班主任要做好食物中毒人員的思想工作。
④如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校校委會同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。
八、學生突發事件應急處理預案
為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害,保障在校學生身心健康和生命安全,維護正常的校園秩序,營造良好育人環境,根據安全工作的有關要求,結合本校實際,特制定本預案。
(一)本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件,如學生自殺、自殘、自虐性事件,學生離校出走或失蹤事件,學生打架或群毆事件,學生發生交通意外等事件。
(二)處理程序
1、及時報告值班人員應迅速趕到現場,同時將情況向校長報告。
2、先期處理
發生突發事件后,除了向有關領導及時報告外,所有被通知人員應立即停止正常工作和休息,在第一時間內組織教師做好先期處理(如:保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作),阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119;并應抓緊進行現場調查取證,了解事件的真實情況,獲得第一手材料。
3、善后處理
先期處理之后,事件處理組應將整個突發事件的經過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部匯報處理意見,及時做好善后工作。
(三)學生突發事件的應急處理。
1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理
(1)學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任,并立即實施救治外。
(2)班主任荻悉情況后,應立即向學校分管領導匯報,并在第一時間趕到現場。
(3)學校應及時將情況通知學生家長,并做好家長來校的接待和安撫工作。
(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查,必要時應配合公安機關做好情況不明的'案件的偵查工作。
2、學生離校出走或失蹤事件的處理。
(1)學生擅自離校后,知情人員應及時將情況報告班主任。
(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況后,應自即向學校領導匯報,同時及時進行調查了解;對去向不明的學生應立即組織查找,及時查明該學生的去向。
(3)在無法查明學生去向的情況下,應在2小時之內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報,同時及時通知學生家長。
(4)學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案,并報告上級有關部門。
3、學生打架或群歐事件的處理。
實行“首遇負責制”,學校每一位教職工都是應急處理小組的成員,面對應急糾紛時,立即采取以下措施:
(1)學生發生打架或群歐事件,立即勸阻,并呼喊近處教工,共同制止糾紛。
(2)學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況后,應在第一時間趕到現場,設法穩定局勢,防止事態惡化;如有人員受傷,應立即組織人員將傷員送至診所診治,若事態嚴重,送縣醫院或立即拔打120請求幫助;同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導匯報。
(3)發生學生傷亡的,學校應及時將情況通知學生家長,并做好家長的接待和安撫工作。
(5)學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件,在2小時之內向上級主管部門匯報。
(6)學校應積極配合有關部門開展調查取證工作,盡早向目擊者了解事件的真實情況,及時查清突發事件的原因和經過。
(7)相關人員應立即提出整改措施,加強對學生的思想教育。
4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。
(1)學生發生交通事故,班主任在接到通知后向分管領導匯報,并及時與學生家長取得聯系;應立即向學校應急小組匯報。
(2)首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報,并積極配合醫院和交警部門,做好學生的救治和事故處理工作。
(3)學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門,做好學生家長的接待和安撫工作。
(4)程序:
●發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
●保護好事故現場以及重要物品、證據。
●迅速撥打120向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。
●做好家長、家屬的工作。
●
配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
九、學生疾病或傳染病防治預案
為了預防、控制和消除學校傳染病的發生與流行,保障學生教師的人體健康,特制定本計劃。
(一)、預防
1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育。教育學生不隨地吐痰、勤換衣服、洗頭洗澡、不亂扔果皮紙屑,充分發揮值周班衛生委員的監督作用,培養學生養成良好的衛生習慣。
2.加強學校環境衛生整治和消毒工作。有計劃地建設和改造公共衛生設施,改善飲用水衛生條件。飲用水要符合國家規定的衛生標準。加大對污水溝、廚房、廁所、垃圾堆及其他衛生死角治理力度,創建一個整潔衛生的學習環境。
3.學校配備設立專門的預防保健人員、承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。
4.學校響應防疫站的號召,定期為學生接種疫苗。
5.學校食堂要符合食品衛生法的標準,建立嚴格的食堂管理制度,做到食物新鮮衛生,場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。組織力量消除鼠害和蚊、蠅等傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。
6.對學校從事傳染病預防教學的人員,現場處理疫情的人員,以及在生產、工作中接觸傳染病病原體的其他人員,根據國家規定,采取有效的防護措施和醫療保健措施。
7.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時,都應當及時向學校領導和有關主管人員和校醫報告。執行職務的主管人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人,必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情,不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。
(二)、控制:
1.對疑似甲類傳染病病人,在明確診斷前,在指定場所進行醫學觀察。
2.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。
3.傳染病暴發、流行時,學校立即組織力量進行防治,切斷傳染病的傳播途徑;必要時,報經上一級地方政府決定,采取停課的緊急措施。
(三)、監督和責任
1.學校上下人人重視,層層把關,領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。
2.主管人員要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。
3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。
十、教室及教學區安全預案
(一)防范預案
1、教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。
2、學生在教學區或生活區,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔,以免發生墜樓事故。
3、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺,并在醒目位置上貼安全警示標語。
4、定期檢查教室及宿舍內各種設施,及時排除安全隱患。
(二)應急預案
1、遇有發生傷害事故,立即送往鎮醫院。
2、一旦發生學生安全傷害事故,立即向學校領導報告,以便及時采取相應措施。
3、分析事故原因,及時處理上報。
十一、體育課意外運動傷害應急預案
⒈防范預案
⑴要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
⑵體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
⑶按規定學生跳箱、跳馬、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
⑷高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
⒉應急預案
⑴遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫務室救治。
⑵遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
⑶發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
⑷分析原因,及時作出處理意見。
十二、教師宿辦室安全應急預案
(一)安全措施
1、不要在宿辦室內存放現金及貴重物品。
2、宿辦室不應讓非本單位工作人員長時間單獨滯留。
3、指定專門人員檢查宿辦室的各項防火、防盜措施的執行和落實情況。
(二)、教師宿辦室火險緊急處理預案
1、要了解和熟悉消防設施設置和分布以及自己所在辦公室及周圍的環境。
2、遇到火險,如宿辦室有學生要及時疏散學生,同時有效控制火勢。當火勢失控時,要及時報警并迅速撤離。
3、要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
4、要提倡利人利已。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
(三)、教師宿辦室失盜緊急處理預案
1、及時報案。如發現門窗被破壞,宿辦室內櫥柜、抽屜的鎖被撬壞,就可斷定宿舍已被盜,要立即向學校值周領及公安機關報案。
2、保護好現場。如果案件發生在宿辦室內,不要圍觀,更不能翻動室內的任何物品。對盜竊分子可能留下痕跡的門柄、窗戶、門框等也不能觸摸,以免把無關人員的指紋留在上面,給勘查再場帶來不必要的麻煩。
3、如實回答前來勘查和調查的人員提出的各種問題。如被盜的時間、地點、發現被盜的情況;被盜物品的名稱、數量、特征;保管和存放等問題。
4、積極向負責偵破案件的人員提供情況,反映線索,協助破案。
學校安全的工作應急預案 篇6
為切實預防火災、爆炸事故的發生,保障項目部施工生產、經營活動的順利進行,特制定對緊急事件應急預案
1、組織
為加強對預案和處置火災、爆炸事故等突發事故的領導,項目部成立處置突發事故應急處理小組,組長由項目經理擔任,組員由項目部管理人員擔任。
成立應急處理小組:
組長:
副組長:
組員:由項目部各相關部門負責人組成
2、應急處置可能發生的內容類型
2.1對項目的火災、爆炸事故的預防實行統一領導,貫徹“預防為主、防效結合、處置得當”的原則,防范工作立足現場、落實措施,處置突發性事故要把握時機、果斷決策、防止事態的擴大和蔓延。
2.2實施預防火災、爆炸等事故應急預案:建立工作制度,定期分析、研究項目部防火工作動態,發現火災事故隱患,采取果斷措施,及時予以整改,消除各類安全隱患。
2.3掌握現場防火工作動態,熟悉、了解防爆業務知識及處置已發事故的業務知識,負責及傳遞、反饋信息;發生事故后應迅速與有關部門密切配合,協助查明事故的原因、性質,預測事態的發展趨勢,為領導決策提供依據,對突發生事件可能危及的'重點,要害部位和設施應當采取果斷的防范、補救措施,防止損失和影響的擴展。
3、突發事故的類型
3.1因施工生產、生活設施而引發的火災、爆炸等突發性事故。
3.2因火災、爆炸事故造成人員傷亡和財物損失。
3.3因火災、爆炸事故導致有毒有害廢棄物的產生。
3.4因危險品倉庫、易燃建筑材料堆場的設置、儲存、管理不當而引發的火災爆炸事故。
4、加強情報、信息工作
快速、準確地傳遞、掌握各類事故信息,是處置突發性事故、最大限度地減少損失和影響的關鍵,項目部建立全信息網絡,以保證信息正常運轉和渠道暢通,應急電話:
火警電話:
救護電話:
5、值班和報告制度
5.1項目部認真落實逐級值班制度,做到領導干部能在突發性事故發生后第一時間趕到事故現場,參與處置。
5.2嚴格執行“關于發生重大事故及突發事件報告程序的通知”規定,凡發生突發性火災、爆炸事故或由此造成的人員傷亡,除立即報119火警電話和120搶救電話外,在最短時間內首先報告項目負責人,不得遲報,誤報和瞞報。凡因報告不及時可壓制不報而造成嚴重后果和影響的,要追究有關人員的責任。
報告內容應包括:發生突發事故的單位、時間、地點、起因,造成的損失和影響,已采取的措施,發展的趨勢以及要求幫助解決的問題等。突發性事故處理過程中應每小時報告一次,如遇重大情況隨時報告。
5.3事故單位及主管部門在事故緊急處置告一段落后,要及時作出事故綜合報告,內容包括:事故的簡況,處置或搶救經過,應吸取的教訓,擬對責任人的處理和整改措施等情況。
6、處置的方法和要求
為控制事故的發展,把損失和影響減到最低程度,項目部要做到以下幾點:
6.1備齊搶救物資:1臺潛水泵、3根皮管、1把洋鎬、4把鐵鍬、1把大榔頭、1捆紗繩、1套電工工具、1只照明電箱、3根20米鋼絲繩、4只滅火機(存放在工地小倉庫)、鉛絲、油布、應急燈,落實項目部輪流值班制度。項目部需配備日常醫療所需的設備和藥箱。
6.2對已發生的突發性事故的信息,必須引起高度重視,對重大事故信息,應及時啟動預案程序,妥善處置。
6.3對突發性事故和處置,凡屬重大事故,各有關部門和人員須及時趕到現場,要堅持統一領導,嚴格依法辦事,講究策略方法、快速處置,切忌隨意表態,以防事態擴大。
6.4對已發生的突發性事故,處置突發性事故領導小組接到報告后,根據事故的類型,人員和財產損失情況向有關部門報告。
6.5凡是火災爆炸事故造成的嚴重后果,并已影響、涉及到社會時,要聽從上級領導和有關部門的協調、指揮,直至事態平息,恢復正常的生產、生活秩序。
6.6因火災、爆炸事故形成的有毒有害廢棄物,應通知上級主管部門,按規定檢測和處置,不得擅自清運、焚燒,填埋。
學校安全的工作應急預案 篇7
一、指導:
為了有效預防校園內的盜竊案件的發生,及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件,切實保障廣大師生及學校財產的安全,維護正常的教育教學秩序,特制定本預案。
二、組織機構:
組長:z
副組長:z
成員:各室負責人、各班主任、值周教師。
三、防范措施:
1、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;
2、晚上在值周負責的前堤下,再指定住校教師負責晚上的校內安全;
3、對電腦室實行晚上值班管理;
4、總務處做好對門窗的關鎖工作,對重要的室做好防盜設施;
5、各室落實專人負責關鎖;
6、加強門衛工作,無關人員和車輛不得進入校園,如果進入校園必須得到同意后方可進入,并按有關規定執行;
7、如果一旦發生財物被盜,與有關責任人實行經濟掛鉤。
四、應急措施:
1、發現案件或有異常情況時,向學校有關報告。
2、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下,可直接撥打110,向公安機關說明情況。
3、對于正在實施的盜竊案件,發現人要及時予以制止,制止不了時,要在保護好自身安全的前提下及時報告。
4、對于已經發生的盜竊案件,發現人要采取措施保護好現場,并及時報告。
5、發生盜竊后,應及時清點財物,并作出處理,上報上級有關部分。
學校安全的工作應急預案 篇8
為了認真落實__年國家確定的“安全生產年”和縣委、縣政府關于安全生產“專項治理年”的部署,全面貫徹縣教育局、鎮政府、聯校“安全專項整治”會議精神,我校決定,在本校學校開展為期一年的安全工作專項整治行動,特制定本方案。
一、指導思想
認真落實科學發展觀,堅持“安全第一,綜合治理”的工作方針,針對安全工作中存在的薄弱環節和問題,深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治,做到及時排查,及時治理,防患于未然。
二、工作目標
通過深入開展安全工作專項整治,進一步推動各項安全工作責任目標的落實,努力實現“五個百分之百”的工作目標。即:安全工作專項整治覆蓋率達到100%,重大危險源申報登記、監控管理率達100%,應急救援預案制定完善、上報備案率達100%,舉報案件核查反饋率達100%,安全事故查處結案率達100%。要進一步規范教育教學安全工作秩序,改善教育教學條件。提升安全工作水平,杜絕重特大安全事故,防止關鍵時期、敏感時期發生事故及連續發生事故,減少一般事故,圓滿完成全年各項安全工作目標。
三、整治時間
專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束,整治時間為期一年。
四、組織領導
我校成立全聶家莊(中心)學校安全工作專項整治領導組,負責組織制訂我校專項整治實施方案,對專項整治進行統一安排、統一部署。
組長:
副組長:
成員:各班班主任
五、整治方式及措施
此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治,的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患,要提出整改意見,督促其整改治理,制訂整改方案,并明確整改的責任、人員、措施、時限,同時上報有關部門。在專項整治期間,態度不端正、行動不積極、整改不到位,要嚴肅追究班主任的責任。
六、整治步驟及任務
此次專項整治按省、市、縣、鎮、聯校統一安排部署,結合我校教育實際,分五個階段進行:
1、總體部署和宣傳發動階段(一月到二月初)。學校成立專項整治領導組,制訂專項整治實施方案,配齊工作人員,建立專項整治責任制,做好專項整治的全面部署工作。
2、全面排查整治階段(二月初至四月底)。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題,制訂整改工作方案,落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規定要求上報聯校,并進行認真整改。
3、督查整治階段(五月初至十月底)。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上,我校專項整治督查組進行分類整治,同時,要與聯校專項整治檢查工作組搞好工作配合,做到“三級”聯動,確保專項整治工作有序、高效進行。
4、“回頭看”再檢查階段(十一月初至十二月上旬)。為了鞏固安全工作專項整治成果,確保取得實際成效,專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查,重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。
5、總結階段(十二月中下旬)。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。
七、工作要求
1、統一思想,提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性,深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現“三個發展”目標的'重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體,是縣委、縣政府踐行科學發展觀穩定的高度,迅速把思想和行動統一到縣委、縣政府、鎮黨委、鎮政府、聯校的安排部署上來,切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。
2、加強領導,落實責任。堅持每月召開專題會議,研究解決重點和難點文問題,認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制,形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書,把專項整治的各項具體工作落實到實處。
3制定方案,按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經驗教訓的舉出上,結合各自實際,制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性,進一步明確各自專項整治的責任、內容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯絡員,確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。
4、突出重點,搞好結合。專項整治的重點要放在治理工作進展情況。好“三個結合,”做到“三個進一步”即:與國家、省、市、縣開展的“安全生產年、”“專項整治年、”“規范管理年”等活動相結合,進一步規范安全秩序,與縣委、縣政府和縣安監(煤炭)局三個一號文件相結合,進一步確保全年各項工作目標的順利實現;與日常安全監管相結合,進一步提高安全工作的管理水平。
學校安全的工作應急預案 篇9
一、指導思想
“德育為首,安全第一”。本著生命第一的原則,為維護學校師生生命財產的安全,高效有序地處理學校突發安全事故,使學校突發安全事故損失降低至最低限度。根據國家《突發事件應對法》等法規條例的要求,結合我校實際,特制定本預案。
二、適用范圍
當學校周邊發生重大交通事故、重大溺水事故、學校擁擠踩踏的事故、學校火災時,本應急預案即刻啟動。
三、應急指揮機構
學校成立突發安全事故應急處置領導小組,負責統一指揮和組織突發安全事故的應急處置工作。根據應急處置的工作需要,領導小組可以隨時調集人員、調動物資及動員一切力量緊急處置突發事件,全校師生須全力支持和密切配合。
1、領導機構及應急小組
組 長:孫再仁
副組長:韋蓓 胡賢豪
成 員:各班班主任
2、醫療救護組
組 長:侯希賀
組 員:楊杰 劉敏
3、學生管理組
組 長:樓建新
組 員:俎曉梅 喻文華 陶茜
4、后勤保障組
組 長:李成剛
組 員:后勤處工作人員
主要職責
(1)領導機構
主要有組長負責。組長總攬全局,是本預案啟動的決定者和結束者,是突發事故的總領導者、組織者和管理者,是一切行動的指揮者。
(2)醫療救護組
負責傷員的簡單護理、轉送,學校衛生的初步調查,相關校舍的衛生防疫工作等。
(3)學生管理組
負責學生的疏散、安置、調節、穩定工作,組織教師配合學校參與應急處置工作。
(4)后勤保障組
負責搶險救災物資的供應,提供水、通訊等服務保障。
四、突發公共安全事故可能發生的地點及可能造成的后果
1、重大交通事故可能發生在公路上,可能危及學生的生命安全。
2、重大溺水事故可能發生在距離學校不遠的河流中,可能危及學生的生命安全。
3、學校擁擠踩踏的事故可能發生在學校的集會、樓道走廊中,可能危及學生的生命財產的安全。
4、學校火災事故可能發生在學校教室的插座及日常開關、常用設備上,可能危及學校和學生命財產的安全。
五、突發公共安全事故的應急處置
(一)突發重大交通事故的.應急處置
1、加強交通安全知識宣傳,懂得交通安全知識,來校回家自覺遵守交通法則。
2、校園周邊發生涉及師生的交通事故時,學校應急領導小組要在及時趕赴現場,及時撥打110或119。遇有學生、教職工受傷,立即求助120急救部門,對傷員進行搶救,及時與家庭聯系,同時向上級主管部門報告。
3、組織人員保護好事故現場,有效控制肇事人,尋找證人。
4、協助公安交警部門調查取證,盡快查清事故原因,做好善后工作。
(二)突發重大溺水事故的應急處置
1、在夏秋季節細致做好學生的游泳安全工作,教育學生外出游泳要征得家長同意,須有熟悉水性的人陪同;禁止學生獨自游泳。
2、學校做好日常學生到校點名管理,尤其是下午,如發現學生曠課或早退,應及時與家長取得聯系,告知家長學生情況。
3、學校得知出現學生重大溺水事故時,應急小組應及時到達現場,及時撥打110、120,及時聯系家長,及時保護好現場,積極配合醫療等部門工作,及時上報上級有關部門。
(三)突發學校擁擠踩踏的事故的應急處置
1、學校舉行全校性活動,應積極做好學生的安全教育工作,制訂出細致周密的活動計劃及安排,做好應急預案。
2、教育學生上下樓梯有秩序、有禮貌、有文明,肯忍讓,禁止在樓梯走廊追、拉、推、跑、跳和成群結隊。
3、若突發集會、樓梯走廊擁擠踩踏重大事故,學校應急領導小組要在第一時間親臨現場,迅速開展現場疏導和救護工作,并立即向上級教育主管部門指告。
4、組織應急小組對受傷學生進行止血等應急搶救處置,第一時間向120急救部門求援,妥善安置傷病員。必要時請當地政府支援幫助。
5、迅速與受傷者家屬取得聯系,及時向師生和親屬通報有關情況,確保師生和親屬情緒穩定,防止事態嚴重化。
(四)突發學校火災的應急處置
1、發現火災事故后,應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教師解救受困學生,組織教師及時進行滅火(嚴禁小學生參與救火),控制火勢,并采取切斷電源,避免災害擴大化。
2、學校全力組織學生有序撤離教學樓,疏散學生至安全地帶。
3、根據災情及時撥打119報警,必要時聯系120急救,在消防、醫護人員到場后,主動提供相關信息,積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作,積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、及時封鎖現場、轉移重要財物,確保人員、財產安全。協助消防部門對火災原因進行調查取證。
5、采取有效措施,做好善后處置工作,切實解決好學生受災后的心理問題。
六、應急保障
(一)信息保障
學校要確保通訊方式方便快捷和信息報送渠道安全暢通。
(二)物資保障
學校保障妥善處置突發公共事件的物資充足,并做到由專人包管,保證物資、器材的完好和可使用性。
(三)人員保障
學校組建突發公共事件應急預備隊,一旦啟動預案,立即投入使用。應急預備隊要按照突發公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調整組成人員。學校的預備隊主要由教師組成。
七、事故報告的通訊聯系電話
學校:51253288
辦公室:51253288
八、平時的保障措施
1、平時加強安全教育的宣傳工作,使學生具有安全意識。
2、牢記常用報警電話:報警110,消防119,醫療急救中心120。
3、定期檢查,及時整改,注意征兆,防患于未然。
學校安全的工作應急預案 篇10
我校為有序引導,有效預防、減少和消除突發重大輿情造成的負面影響,切實提升應對網絡等媒體的能力,依據已有相關規定,特制定本預案。
一、工作原則
(一)統一領導,統籌組織。將突發重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統籌安排,成立專門領導小組加強組織協調。
(二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規組織實施突發重大輿情應對處置工作和應急處置工作。
(三)監測預警,及早防范。及時發現和掌握社會及互聯網上動態性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。
二、組織體系及工作職責
(一)領導機構及職責
組長:孟健副組長:馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉
成立陜壩小學突發重大輿情應急處置工作領導小組,制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理,信息中心負責提供技術支持。
(二)崗位職責
德育處:落實突發重大輿情應急處置工作及其他相關工作。
各部門:部門負責組織實施本學科突發重大輿情的應急處置工作。建立輿情監管機制,培養一批政治素質高、責任心強、懂政策法規、善應對網絡的兼職網民隊伍,確保一旦發生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯系。
三、處置程序及辦法
(一)研判預警
對學校可能引發重大輿情的突發事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。
(二)快速反應
發現重大輿情后,要按照應急管理規定時限及時按流程上報,同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,制定并落實應急處置措施。持續保持與上級主管部門的聯系,隨時應對輿情處理。
(三)分類處置
對網絡媒體出現的突發重大輿情,在嚴格執行保密法律法規、新聞宣傳紀律等規定的基礎上,按以下辦法分類處置:
1、對于詢問、置疑、訴求類的,學校及時提出答復意見,能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理后才能回復的,要在發現當日內回復處理意見并在辦結之日內回復處理結果。
2、對某一突發事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續惡意傳播或炒作的.,商請執紀執法部門依紀依法查處。
3、對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網民鬧事或涉嫌網上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執紀執法部門依紀依法查處。
4、對推動改革、發展、穩定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。
(四)動態跟綜
專人負責對突發重大輿情及處置后的事態實行動態跟蹤,適時釆取應對處置措施,堅決防止網絡輿情危機發生。
(五)總結評估
在網絡輿情被消除或趨于平穩后,要根據輿情的發生、傳播和處置情況及時進行總結、梳理、反思,將應對處置工作書面報告上報教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應對網絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。
學校安全的工作應急預案 篇11
一、防火安全預案
(一)防范預案(措施)。
1、嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。
2、嚴禁在宿舍里使用電火爐、電熱毯等。
3、嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹。
4、嚴禁在校園內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。
5、組織師生聽取消防安全知識講座。
6、進行學生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態時切斷電源等演練。
(二)應急預案。
1、出現火警:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。
2、迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散(不得組織學生補救)。
3、在實施第一、第二條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。
4、及時組織對受傷人員進行救治。
5、排查事故原因,及時處理并上報。
二、用電安全預案:
(一)防范預案。
1、組織對學生及老師進行用電安全知識輔導。
2、宿舍內嚴禁使用電爐、電水壺、電熱毯等。
3、師生不得在學校內私自拆、卸電器及開關、插座等。
4、學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
5、組織學生進行用電安全防范知識競賽。
6、定期檢測學校線路是否正常。
(二)應急預案。
1、遇有突發性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
2、遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
3、對觸電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。
4、及時向學校領導報告,以便組織施救。
5、排查事故原因,及時處理上報。
三、食品衛生安全預案:
(一)防范預案。
1、定期對師生進行食品衛生安全知識輔導。
2、教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。
3、教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
(二)應急預案。
1、發現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫院診療。
2、一旦發生三人以上同時出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀,立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。
3、發生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。
4、調查事故原因,追究責任。
四、體育課及體育活動安全預案:
(一)防范預案。
1、要求體育老師牢固確立安全第一的意識,把學生上課及活動安全放在首要位置。
2、體育課、體育活動課必須充分做好準備活動后實施新的活動項目。
3、按規定學生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。
4、高溫時段學生體育課因地制宜,或安排到室內,以防學生中暑。
(二)應急預案。
1、遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往校醫務室救治。
2、遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風處,并給予補充水份。
3、發生上述第一、第二條款情況立即向學校領導報告。
4、分析原因,及時作出處理意見。
五、教室課間活動安全預案。
(一)防范預案。
1、教育學生下課靠右行,不得擁擠,不推人。
2、學生在教學區,不得在教室內外打鬧。
3、嚴格禁止學生攀爬教室窗臺。
4、要求學生在教室活動或打掃衛生時注意安全,不要碰電源插座。
5、要求門衛到點鎖好大門,落實來人、車輛登記制度。
6、定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。
(二)應急預案。
1、遇有發生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往校醫務室診治。
2、一旦發生學生安全嚴重傷害事故,立即向學校領導報告,撥打120急救電話,及時采取相應措施。
3、分析事故原因,及時處理上報。
六、交通安全預案。
(一)防范預案。
1、各班主任要經常向班級的學生進行交通安全宣傳,提醒學生進出校園要注意交通安全,特別是對經過校門的馬路安全要經常提醒,防止交通事故的發生。
2、班主任要對本班走讀學生進行排查,有重點地做好這部分學生的工作,做到警鐘常鳴。
3、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督,對違反交通安全規定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生要將其報告給相關的年級主任進行處理。
4、學校門衛要在學生進出校門的時間到現場做好組織工作,要指導學生擺放好自行車等交通工具,以防止阻塞交通。
(二)應急預案。
1、凡行知學校教職員工如果遇到我校學生在校門外馬路發生交通事故,都要及時報告撥打電話(110)報警,對發生傷害的學生進行處置,或者打電話120給醫院,派車將受傷學生送往最近醫院救治,還要報告給學校領導及相關班主任。
2、學生一旦在馬路上發生交通安全事故時,學校教職員工都要負責地保護好現場,電話報警,通知交通警察到現場勘察。
3、一旦發生交通事故,經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
學校安全的工作應急預案 篇12
應急預案指面對突發事件如自然災害、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。下面,小編為大家分享學校停電應急預案,希望對大家有所幫助!
一、指導思想:
應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定,結合我校可能出現的不定期停電情況,如遇晚自習或宿舍停電,為了全體住宿學生的安全,學校應相應制定停電應急預案,學校停電應急預案。
二、工作要求:
一旦在晚上有停電突發事件發生,要立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備:
1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈,保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈,嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經常利用班會課、校集會等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育,并能根據應急預案進行演練。
四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:
1.各班輔導教師首先將學生控制在教室內,穩定學生情緒。
2.值班行政迅速了解情況,通知有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生,應立即通知各班輔導教師。
3.疏散學生時,所有輔導教師分別控制樓道和樓梯口,組織學生有序疏散,教育學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。
4.疏散時所有輔導教師應隨所在班級同學一起,負責疏散時的指揮和組織,直到所有學生離開教學樓。
五、宿舍停電的緊急預案:
1、生活指導教師在第一時間通知值班領導,并聽從值班領導的安排。
2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
4、在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報告值班教師,經允許后由值班教師領出宿舍;
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件;
7、值班行政領導監督并指揮上述過程。
學校安全的工作應急預案 篇13
為深入貫徹省委、省政府安全生產專題會議和省教育系統安全工作專題視頻會議精神,切實做好當前和今后一段時期學校安全穩定工作,根據《全省安全生產大排查大整治行動工作方案》《全省校園安全隱患大排查大整治實施方案》要求,結合學校安全專項整治三年行動、校園消防安全專項整治“回頭看”以及學校日常巡查等活動,決定在全校開展拉網式、起底式的安全隱患大排查大整治行動(即日起至20xx年6月30日)。現制定如下行動方案。
一、檢查內容按照“誰主管、誰負責,誰檢查、誰負責”的總體原則,各部門各單位要全面落實主體責任,明確各崗位安全責任,認真排查整治安全工作中的盲區、漏洞和隱患,要橫向到邊、縱向到底。針對檢查出的隱患,要建立隱患整改臺賬,落實整改措施,進一步提升安全工作科學化水平。
1、消防安全。嚴格落實消防安全責任制,重點檢查消防設施、器材維護保養情況,各類日常防火檢查、巡查記錄以及滅火、應急疏散演練情況,疏散指示標識、應急照明設備是否齊全,有無泡沫夾芯板房,嚴禁占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,對樓宇內違規停放充電電動自行車等問題要清查整改。(責任單位:各部門、各單位)
2、實驗室安全。嚴格準入制度,規范實驗操作,明晰各實驗室責任人和聯系方式。重點檢查實驗室管理及使用制度落實情況,實驗室人員安全技能和操作規范培訓、特種設備使用、危廢處理、可燃氣體檢測、消防器材配備、重大危險能源管理等工作落實情況。(責任單位:實驗管理中心)
3、治安管理。加強校園安全檢查,嚴格疫情防控,強化校園治安環境。重點檢查校園安保體系建設和校警聯動機制建設,學校“三防”建設、校園周邊綜合治理工作落實情況,大型活動、實習實訓集體外出、離校高峰時段安全教育、應急預案、應急演練等工作落實情況。(責任單位:安全管理處、團委、學生工作處、研究生院、國際教育學院)
4、食堂安全。嚴格食品衛生管理制度,規范用電、用氣管理,嚴把食品源頭、加工制作、定期消毒等關口。重點檢查食堂是否逐級簽訂安全責任書,安全管理制度、安全教育培訓落實情況,隱患排查治理情況,電氣和燃氣線路檢查等工作落實情況,各類消防器材設施是否按標準配備以及完好情況,廚房是否按要求做好防火分隔等。(責任單位:后勤管理處)
5、校舍房屋安全。嚴格用電安全管理,健全巡查檢查制度,強化立查立改。重點檢查私拉亂搭、使用大功率電器等違規情況,各類校舍年度安全檢查、排查記錄,是否有危房校舍,校舍電氣線路是否規范,周邊有無易燃、可燃物,校內外排水系統是否暢通,校舍周邊泄洪溝、高壓線有無安全隱患。(責任單位:學生工作處、資產管理處、后勤管理處、奧星科技發展有限公司)
6、交通安全。以機動車超速、車輛違規停放為排查整治重點,開展校園交通專項治理。規范校內公交的運營管理,加強駕駛員交通安全意識的培訓,建立健全應急處置預案。重點檢查校車安全管理制度、交通安全宣傳教育、校車事故應急處置演練情況、校車安全管理臺賬、校車駕駛員相關材料登記留存以及其他校車安全工作落實情況。(責任單位:安全管理處、后勤管理處)
二、檢查方式及安排此次大排查大整治工作自通知下發之日起,采取各部門各單位自查自糾、職能部門監管巡查、學校督導檢查三個層面交叉進行,同步開展。
(一)單位自查自糾,要做到即查即改。各部門各單位要強化主體責任意識,廣泛發動全體師生全面參與隱患排查整治,不放過任何一個環節、任何一個細節,真正把隱患找到找準找全,堅決防止走過場、搞形式。要建立并落實隱患排查獎勵制度,對查出隱患的給予適當獎勵。各部門各單位對排查發現的隱患,要建立臺賬,列出清單,逐項落實整改責任、措施、時限,及時整改。
(二)職能部門監管,要做到動真碰硬。維護校園安全穩定工作領導小組成員單位要結合自身工作職能,切實落實監管責任。對職責所轄范圍內的安全工作,實施全面監管,加大隱患排查,對整改的安全隱患要嚴格審查,決不能失管漏管,確保查細查全,堅決守好“責任田”。
(三)學校督導檢查,要務求取得實效。維護校園安全穩定工作領導小組將適時組織對各單位開展行動情況進行督查,對工作進展緩慢、工作推進不力、問題隱患整改不到位的,下發督辦通知,確保大排查大整治行動落實落地。領導小組將對工作開展情況實行“半月一調度”,各責任單位每月15日、30日上午12:00前將《校園安全隱患排查表》(見附件)上報維穩辦(電子版發至郵箱:),各部門、單位對發現的安全隱患隨時上報。學校設立安全隱患舉報電話:,對舉報隱患線索的,經核實后予以適當獎勵。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各部門各單位要深入研究本領域、本轄區的安全形勢,制定針對性、操作性強的工作方案,統籌推進集中整治有序開展。要嚴格落實安全工作責任制,黨政主要負責同志要負總責,親自組織、親自部署、親自協調推進;分管負責同志要拿出主要精力靠上抓,其他領導班子成員要全力抓好分管業務范圍內的'安全工作。
(二)強化排查整治。各部門各單位要嚴格按照工作要求,精心制定實施方案,聚焦重點領域,針對短板弱項,全面深入無死角地開展排查治理,做到點上突出、面上覆蓋。隱患整改要實行閉環管理,對發現的各類隱患建立臺賬,實行清單式管理,能整改的要立即整改,不能立即整改的要督促限期整改,做到“整改一處、銷號一處”。重大隱患要在6月底前整改完畢,不能整改的要制定可行措施,分級分類制定整改臺帳,逐項明確整改責任、整改措施和整改時限,確保此次大排查大整治行動取得實效。
(三)加強督導問責。維護校園安全穩定工作領導小組將采取“四不兩直”方式,對各部門各單位風險隱患自查整改情況進行督導檢查,持續傳導工作壓力,對重視程度不夠、責任心不強、行動遲緩、工作落實不到位的,將進行約談。對各部門各單位在自查中未查出重大安全隱患,被學校檢查、巡查到的,要追究部門單位的主體責任。
學校安全的工作應急預案 篇14
為了保障全體師生健康地學習、工作、生活,根據學校安全工作的需要,堅持“救人第一”的原則。在學校發生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發傷害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時,能夠統一指揮,有條不紊地進行搶救師生生命和學校財產,使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。
一、應急預導小組成員及分工
組長:
職責:負責召集領導小組會議,全權部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。
副組長:
職責:負責學校安全應急預案的落實情況,處埋突發安全事故,完成校其他各項任務。
成員:學校安全組成員、全體教師
職責:具體負責學校各年級突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低度。
二、幾種突發事件的'具體處置對策
(一)校園火災
1、立即組織師生有序地疏散到安全區域,同時立刻撥打電話119,向上級部門報告。
2、在場教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進行滅火,搶救國家財產,盡可能使國家財產損失降到最低限度。
3、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向上級部門匯報。
火災發生的緊急救助:
1、平時抓緊防火安全教育,使學生掌握基本的火自救技能,防患于未然。教室的前、后門要隨時能夠開啟,以利疏散。
2、火災發生后要及時向有關領導匯報,征得領導的指示。在場教師同時利用一切辦法通報起火點、火情、風向等,及進報告疏散方向。
3、教師要根據預報的火情和自己的判斷組織學生疏散,教師最后撤離,保證損傷降到最低。
4、學校班子成員要組織教師撤離,最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作,保證傷亡在最低限度。
5、組織好滅火工作,未成年人遠離火場以免造成二次傷害。
6、做好災后處理工作。
(二)食物中毒事件
(1)發現情況后立即向有關部門和學校主要領導匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
(3)由飲食服務管理人員封存現有食物,無關人員不允許接送。
(4)由學校領導安排負責陪護,無關人員未經批準不準到醫療單位探視,以免影響治療秩序。
(5)根據領導要求,分別向上級主管部門報告。
(三)被盜事件
(1)接報后,學校領導迅速趕到現場,同時向有關領導報告。
(2)安排人員保護現場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量,并做好登記。
(3)根據被盜物品的數量和價值,經請示后向分安機關報案。
(4)積極協助公安人員勘察現場,為偵破案件提供條件。
注意事項:
(1)此類案件一般內部掌握,知情者未經允許不得向外界宣揚。
(2)注意保護現場,以便為偵破案件提供條件。
(3)各級領導要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。
(四)地震災害事件
1、保證無危房險房避免傷害事件的發生。
2、災害發生后教師要組織學生緊急避險,避免出現混亂狀態造成人為傷害。
3、對受害師生立即采取救護措施,進行止血、包扎傷口,組織車輛立刻把受傷師生送到就近醫院搶救,同時立即電話向上級領導報告發生情況,爭取取得上級的指示,進一步做好下一步工作。
4、要及時清查人數,查明傷害情況,組織人員搶救。
5、做好受傷人員的撫慰工作,體現人文關懷精神。
(五)校園學生、兒童遭綁架事件
1、事件發生后,學校領導小組立即向上級部門報告案情。并研究措施組織救援工作,千方百計保證遭綁架學生的生命安全。
2、事后自查、自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免類似事件再次發生。
(六)歹徒或精神病患者闖入校園,對師生進行威脅的突發事件。
學校一方面組織全體男教師攔截、勸說,另一方面組織全體女教師保護學生的安全,立刻電話通知110,同時向上級部門報告校園發生情況。
(七)學生在校時間發生個別意外傷亡事件
若學生在校園發生意外傷亡事件,對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救,同時立刻向上級部門報告發生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面報告上級有關部門。并及時與家長聯系,在最短時間內到達事故現場。詳細記錄事情經過。對受傷學生立即采取救護措施并立即送就近醫院搶救,同時立刻向上級有關部門報告發生情況,爭取在上級的指導下,妥善處置有關問題,做好善后工作,并在48小時內將事件詳細經過及處理結果作書面上級有關部門。
(八)疫病的預防和控制
1、學生或教師在家中出現風疹、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、班。
2、學生或教師在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室休息,需轉醫院治療的立即轉到醫院。學生出現傳染癥狀的班主任立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院。如果本校教師出現傳染病,也要求戴防護口罩、手套,由醫生初步檢查后,是傳染病立即轉到醫院并通知其家屬。
3、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何學生前往探望。
4、學校師生員工中發現傳染病人,立即上報上級有關部門,并對病人作跟蹤了解。
5、如傳染病烈性感染,請示上級有關部門,是否實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群。學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布病情、感染源及其采取防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。
三、學校日常安全管理
1、每天有教師值班。
2、禁止在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿,違者通報批評,對涉級的班級進行通報批評。值周教師要注意糾正學生在校園內上述違規現象。
3、學生集會安全由值周教師負責,散會時學生回班由班主任負責,組織學生校內大型活動的安全由教導處負責,若發生意外傷亡事件,由帶隊教師專人處理,并及時上報。
4、各班主任要進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的教育和訓練。
5、學校定期不定期進行安全檢查,發現問題,及時解決,消除校園的安全隱患。
6、學生有病有事須請假,若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,該報案的立即向上級有關部門報案。
7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,若因用電等原因引起火災,立即通知切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟滅火器進行撲救。
8、實行門衛24小時值班制度,加強夜間巡邏,來客門衛盤問登記。
學校安全的工作應急預案 篇15
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防范消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作組織機構
組長:副組長:
成員:學校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責定時召開消防安全工作組會議,傳達上級相關文件與會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校部署的各項任務。
組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:(校醫)(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人士傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人士要立即引導室內人士進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人士要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人士要以最快的方式向組成員匯報,盡快增加援助人士,協力救火。
4、組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人士及各工作人士要立即通知學校組,盡快增加援助人士,如發生重大火情,同時向119報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人士撤離。
2、管理人士及工作人士應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人士按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人士及工作人士必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校安全的工作應急預案 篇16
為及時有效地處置重大安全事故,最大限度減少師生傷亡和財產損失,保證學校健康、穩定、和諧發展,結合學校實際,特實行以下安全防范工作預案:
一、工作原則
按照“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,在穩定可靠的前提下,果斷處置。
二、安全防范工作領導機構
組長:全面工作
副組長:檢查與監督工作
組員:宣傳工作
檢查、檔案管理
督導、檢查
后勤支援工作
三、事故應急指導機構
因為突發事故突出性強、危害性大,情況復雜,所以救援工作必須統一領導、組織和指揮,負責安全工作的組織協調和指揮,指揮部下設搶險救災、醫療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。
總指揮:
副總指揮:
宣傳組:組長組員
搶險救災組:組長組員
醫療救護組:組長組員
善后處理、后勤保障組:組長
組員
四、應急反應職責
1、事故報告和現場保護
事故發生后,學校立即將事故概況報聯校及上級管理部門,報告含:發生事故的時間、地點。事故的簡要經過,傷亡人數,直接經濟損失的初步估計。事故原因、性質的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現場物件時,必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現場圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。
2、現場指揮部職責
事故發生后,應急救援指揮部有關人員立即趕赴現場進行指揮。
(1)、立即開展現場保護、醫療救護、后勤保障工作。
(2)、統一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。
(3)、緊急調用各類物資、設備、人員和場地,事故搶險后及時歸還給予補償。
(4)、作好師生、物資的疏散和轉移工作。
(5)、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。
3、向縣教育局報告,發揮職能部門的作用。
(1)、現場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經濟損失等情況,提出救援措施報告有關部門。
(2)、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施,確保搶救工作順利進行。
(3)、重大事故上報當地派出所,輔助維護社會治安,對肇事者采取緊急措施,預防逃跑。
(4)、重大疫情事故的報衛生院,組織急救隊搶救傷員。
(5)、事故初期,應急處理,嚴防事故擴大。
五、詳案解釋
(一)處置暴力恐怖事件(學生打架、斗毆等)
為進一步搞好校園安全建設,給師生創造一個良好的學習環境,根據實際,特制定防控暴力恐怖事件預案。
1、領導小組:由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。
2、領導小組職責
(1)結合安全文明校園制度,加強對學校安全隱患的檢查,凡組織全校性外出等重大活動,要有嚴密的安全保證措施,確保萬無一失。請法制副校長,經常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的知識教育。
(2)如發生突發性事件,處置事件領導小組成員要在組長領導下,各司其職,積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管,切實保護好師生的人身安全和國家的財產不受損失。
(3)報告程序及要求
a、事件發生后,在撥打110、119、120電話報警的同時,必須立即報告聯校,并報告總指揮和有關成員。
b、事件發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報,將對有關責任人給于嚴肅處理。
(4)重大事件現場處置
根據事故類型,由總指揮確定人員負責現場處置工作,全體教職員工齊心協力,聽從現場指揮的統一調遣,積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
(二)、安全事故和自然災害
為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,有效地防范校內重大安全事故的發生,制定安全事故案。
1、組織指揮機構的組成及其職責
總指揮由校長擔任。職責:及時聽取事故情況報告,立即召集成員研究、制定處置對策;及時向上級報告;負責整個事故的處置工作。
副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責:在總指揮的領導下,具體負責指揮事故現場救援、事故調查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災,以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現場處置和調查處理等工作。
2、重大事故的報告程序、要求及現場保護
(1)報告程序及要求
a、重大事故發生后,在撥打110、119、120電話報警的同時,必須立即報告縣教育局,并報告總指揮、副總指揮和有關成員。
b、事故發生后的2小時內將事故簡要情況書面報告上級部門。
c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報,將對有關責任人給于嚴肅處理。
(2)事故現場保護
重大事故發生后,在組織搶救工作的同時,要及時保護好事故現場,以協助有關部門進行調查處理。
3、重大事故現場處置
根據事故類型,由總指揮部確定相關人員負責現場處置工作,全體教職員工要齊心協力,聽從現場指揮部的統一調遣,積極參加事故搶救、現場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。
(三)、學生綜合實踐活動
1、領導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長,副校長任副組長。建立安全責任制。活動開展前,必須向聯校提出申請,經批準方能進行。
2、各年級開展活動前時,一般情況下必須提前一天向學校提出申請,寫明詳細活動計劃和安全措施,經批準方可進行活動。乘車必須由學校統一組織安排。
3、建立統一的指揮調度機構。學生活動時,帶隊領導的通訊工具必須暢通,以便聯絡。如發生師生發生突發性傷害事件,必須在第一時間馬上向聯校安全小組報告,并及時組織搶救。聯校接到報告,立即向教育局報告,并做好搶救善后工作。
(四)、突發事件緊急疏散和救護
為了切實做好學校的安全工作,確保全校師生的生命安全和學校財產的安全,保證穩定的教育教學秩序,特制定預案:
1、指導思想
以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規為依據,嚴格落實安全責任制,切實加強安全管理和教育,確保學校學生的安全。
2、工作目標
落實安全責任制,加強對學校學生與教師的管理,提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
3、工作內容及要求
(1)加強安全防范的宣傳教育工作,提高全校師生的安全防范意識,通過校會、班會、課間廣播等,對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
(2)落實安全防火目標責任制,細致到學校每一處開關、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。
(3)處在失火現場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警,班主任要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散。火災撲滅后,要注意保護現場,接受事故調查,如實提供火災情況。
(4)逃生時為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。
(5)加強日常監控力度,要有常規檢查、重點檢查,對檢查出的問題要及時通報,限期整改并復查,直到問題徹底解決為止。
(6)加強在緊急情況下的疏散演習,在演習中進一步完善疏散方案,使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。
(五)、學校食物中毒事件
1 、凡就餐后,師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日領導應馬上報告校長。
2 、迅速與醫院取得聯系,采取就地救護。
3 、校長迅速采取救護措施,并向上級報告。
4 、有關教師及時與家長聯系。
5 、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存備查。
6 、校衛生室負責作好情況記錄。
六、其他事項
(1)、本預案在防控和處置重大事故發生時實施,并協助上級部門進行事故調查處理,在實施過程中根據實際隨機處理。
(2)、與當地有關部門緊密聯系,共同急救和處理。
學校安全的工作應急預案 篇17
為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防止事故的發生,力保事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境的實際,制定本預案。
(1)、組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
(2)副組長具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。
(3)領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的`暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低程度。
(4)消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:楊毅成員:李雪艷,學校各年級組長(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)
(二)滅火組:組長:郭正東副組長袁云斗(總務處主任)、成員:總務處工作人員,各門衛(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等辦公地點的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:組長:周麗平(校醫負責人)成員:黃梅龔光偉(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生員工的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:學生組組長:郭正東,王坤平成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散);宿舍組組長:柳啟鵬成員:盧富華等舍務管理成員(險情發生時,負責疏導各宿舍學生逃離);圖書館組組長:王德珍成員:全體圖書館同志(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導成員匯報,盡快增加援助人員,協力救火。
4、領導小組成員接到報告后,要立即到達火情現場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導小組,盡快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將告知正確的逃生方法,其余的工作人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,消防管理人員及全校工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法進行滅火,緊急疏散組人員要切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學校安全的工作應急預案 篇18
一、總則
(一)為認真落實學校安全事故防范措施,遏制事故(尤其是重大事故)的發生,最大限度地減少損失,保障師生和學校安全,維護學校穩定,加強我xx學校重大安全事故應急救援工作,根據《中華人民共和國安全生產法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學安全工作管理辦法》要求,結合實際制定本預案。
(二)本預案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據。發生重大學校安全事故時,本預案立即啟動。
(三)教育局管轄的學校及社會力量辦學機構如發生以下重大事故,適用本預案:
1、重大火災事故;
2、重大交通安全事故;
3、重大建筑質量安全事故;
4、重大食物中毒事故;
5、生活設施及教學設備重大安全事故;
6、其他重大安全事故。
(四)各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災的義務。
(五)各、校幼兒園應依據本預案,制定相應的應急實施預案,做到各司其職,各負其責,密切協作,處理到位。
二、工作機構
我成立重大安全事故應急工作(救援)領導小組和指揮中心(以下簡稱指揮中心):
組長兼總指揮:
副組長兼副總指揮:、
成員:、及各教育辦、學校一把手。
安全事故應急工作(救援)指揮中心下設辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調查組。
指揮中心下設辦公室,辦公室設在體衛藝科。
救援行動組掛靠在督導辦公室和監察科,組長:岳永斌、副組長:。
疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科,組長:胡曉才、副組長:。
安全防護組掛靠在辦公室,組長:。
事故調查組掛靠在計財科和體衛藝科,組長:、副組長:。
三、工作職責
(一)指揮中心的主要職責
1、當遇到突發事件,及時組織、指揮各方面力量,開展重大安全事故現場的應急處理工作,控制事故的損失和擴大;
2、組織召開處理突發事故工作會議,確定救援方案;
3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作;
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發事故的防范措施和應急準備工作。
(二)辦公室的主要職責
1、及時了解事故情況,向指揮中心領導報告,并將指揮中心領導的決策及時傳達;
2、及時與上級主管部門取得聯系,爭得上級領導部門的指導和支援;
3、協調各應急部門之間的關系;
4、向上級部門報告突發事故及應急處理的信息。
(三)救援行動組的主要職責
1、救援行動組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場開展實施救援行動;
2、組織指揮有關責任單位開展人員救護、疏散和學校財產的保護,把損失減小到最低程度;
3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電供水,確保應急燈、消防設施等正常使用。
(四)疏散引導組的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場,并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶;
2、維護好救援秩序,制止無關人員進入救援現場。
(五)安全防護組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后,應立即趕到現場協助醫護人員搶救、運送傷員;
2、認真清點、看護疏散物資,并做好記錄。
(六)事故調查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人,根據事故的性質,依據國家有關 安全事故行政責任追究的規定進行處罰,構成犯罪的,依法移交司法機關處理。
四、應急救援程序
1、事故發生部門要及時將事發情況準確報告指揮中心及辦公室,辦公室常設值班電話:—,傳真:--;
2、立即啟動安全事故應急救援預案,指揮中心領導在最短時間內趕赴現場,指揮事故的處理工作;各行動組接到通知后,立即趕到事故現場開展救援工作;
3、指揮中心領導根據事故現場具體情況,提出事故救援行動方案,辦公室根據指揮中心指令協調好各組的行動,按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。
五、本預案自發文公布之日起實施。
xx學校
二○○x年x月xx日
學校安全的工作應急預案 篇19
一、指導思想:
校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網絡安全及心理安全。根據上級各有關部門的要求及有關法律法規,為了加強全體師生的安全意識,保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,本著“安全第一,預防為主”的原則,在學校發生突發事件等安全事故時,能夠統一指揮,切實有效地降低和控制安全事故的危害,特制定本安全工作應急處理預案。
二、安全事故應急處理指揮機構
校長為安全事故應急處理指揮最高負責人;教導主任為安全事故應急處理現場指揮負責人;值班教師、班主任負責第一現場搶救工作;班主任、相關教師負責師生的疏散協調工作;信息員負責與上級或有關部門緊急聯系或求援事宜。在應急情況下,學校所有工作人員必須聽從統一指揮,對不聽從調度安排或臨陣退縮者將依據有關規定給予嚴肅處理。
1、應急處理指揮機構
總指揮:張x
副總指揮:
成員:
2、應急處理隊伍
(1)應急處理組:
組長:張x
副組長:張x
成員:楊會生
(2)后勤保障組:
組長:馬x
副組長:田x
成員:趙x
(3)應急小分隊:
隊長:楊x
隊員:趙普榮
(4)緊急情況的集結和待命
應急小分隊分為六個小組,每個小組長負責六個組員,發生緊急情況時,當值人員立即通知各組組長,各組組長立即召集所有成員在第一時間趕赴現場集結。在正常情況下,每天由一個小組在校待命。
三、安全事故搶險救災應急預案
(一)重大突發事件
1、報警電話:
校內報警電話:
派出所電話:
縣教育體育局電話:
火警:119
匪警:110
交警:122
急救:120
2、應急指揮人員:張建新、馬齊
3、處置措施:
(1)接報后,值日人員、應急處理組、后勤保障組相關人員迅速趕到現場控制局面。
(2)組織人員按照程序逐級報告。
(3)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態外,應將雙方主要負責人和有關人員帶離現場,其余人員疏散。
(4)如是活動安全、校舍安全、交通安全等意外事故,應盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫院搶救。
(5)如是社會人員來校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”或市區派出所。
4、注意事項
(1)處理群體性的事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學員、控制事態。
(2)嚴禁酒后駕車,盡量少騎或不騎摩托車。
(3)組織學生開展大型活動,須向學校有關處室提前提出包括活動目的、活動內容、安全防范措施、帶隊教師等在內的書面申請,經同意后方可組織實施。
(二)地震災害
1、地震應急機構組織和職能
成立地震應急工作領導小組,破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后,領導小組立即轉為“抗震救災指揮所”,設在學區辦公室,組織領導地震應急工作。
領導小組組成如下:
總指揮:張x(學區校長)
副總指揮:楊x(工會主席、教育專干)、馬x(學區會計)賀x(中心小學校長)
指揮部成員:楊x、趙立元、包x、趙x、楊作文、王x、教研室主任、班主任。
地震應急領導小組下設5個分組:
(1)指揮組
組長:張x
組員:楊x
職責:負責指揮協調,及時掌握情況,并向領導小組匯報,貫徹傳達領導小組的命令,組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理,并調配人力、物力資源,進行搶險救災。
(1)學校要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作,對重點場所和關鍵部位要加強檢查,嚴格落實各項安全管理制度和操作規程,確保各種服務設施安全運行,保障師生員工的身體健康和生命安全。
(2)發生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時,學校應急領導小組要立即趕到現場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持,力爭在最短的時間內恢復正常。
(3)食堂、餐廳、蓄水池、供水塔部位必須有完備的安全保護設施,一旦發生污染事件要立即停止使用,做好現場保護,并聯系衛生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理。
四、附注
本預案自發布之日起執行,解釋權歸學區。
學校安全的工作應急預案 篇20
(一)安全事故應急領導組織機構
學校成立突發事件應急處理領導小組,統一領導全校突發事件的應急處理工作。
突發事件應急處理領導小組:
一領導小組
組長:
副組長:
成員:
二現場疏導保護小組
組長:
成員:
三搶險救災小組
組長:
成員:全體教職工
四統計、通訊小組
組長:
成員:
安全事故應急領導小組履行下列主要職責:
1.指揮有關教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。
3.根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4.根據需要對事件現場采取控制措施。
5.對突發事件的應急處理程序進行督察指導。
統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
(二)地震應急預案
1、報告程序
1)地震災害發生后,校內如有人員受傷,應立即撥打急救電話120。
2)學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中,先救人為主。
3)校地震應急處置工作領導小組立即向聯校報告人員、財產損失及受災情況。
4)各工作小組按照預案規定的職責開展搶險救災工作。
5)信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的'家屬聯系。
2、震后應急處置
1)領導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關部門和人員迅速開展抗震救災工作。
2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。
3)警戒保衛組設置警戒區域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設施、重要物品的保護,維護學校秩序。
4)統計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統計、匯總相關信息并迅速報告校地震應急處置工作領導小組。
5)校地震應急處置工作領導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記,快速地、實事求是報告災情。
(三)交通事故應急預案
1、當交通事故發生時,當事人應及時向交警隊報告事故發生,明確匯報事故發生詳細位置,同時應匯報教師或學校領導。
2、發生人員傷亡時,當事人應向120、122報告,請求支援。
3、在醫院等急救人員尚未到場的情況下,當事人應本著救人要緊的原則,
緊急實施對傷員的急救,直到急救人員送往醫院。
4、交通事故發生后,當事人應及時疏散現場圍觀人員,協助交警維持現場秩序,保留現場,提供交警需要的證據。
5、學校接到交通事故電話后,應立即趕赴現場,同時將情況向上級部門匯報,并配合交警進行事故處理、事故原因調查。
6、班主任立即與家屬或家長取得聯系,到達事故地點或醫院。
7、學校加強對學生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會議。
9、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。
10、保險介入,進入保險理賠程序。
(四)外來人員滋事應急預案
1、為防止校外人員進入校內滋事,學校值班教師應嚴格門衛制度非本校要員禁止入內。
2、外來人員來訪,門衛人員要問清事由,及時與有關人員聯絡,并做好登記。
3、校內如發生外來人員滋事事件,學校值班教師或在場的教師應立即制止,并報告學校領導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。
4、如果事故已經發生,發現人員應即刻制止,如無法控制局面應立即撥打110,如果有人員傷亡,應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。
5、學校了解情況后,立即通知學生家長,并將事件的時間地點,事件的成因經過結果形成文字材料報告。
(五)傳染病應急預案
1、晨午檢制度執行,每天到校后對學生進行體溫檢測
2、發現不明原因發熱、腹瀉及呼吸道傳染病;班級縮小活動范圍;通知學生監護人送醫院就診。
3、診斷為傳染病病人的,通知學校,由學校領導小組組織協調各項工作。
4、將學校情況報告聯校及疾病預防中心120,對學校及教室場所進行消毒處理。
5、做好學生所在班級的控制工作,縮小其活動范圍。
6、協助衛生部門落實好有關預防控制措施
學校安全的工作應急預案 篇21
一、總則
(一)編制目的
規范學校重大安全事故的應急管理和應急響應程序,保證事故發生后及時、有效地實施應急救援,最大程度地減少人員傷亡和學校教學秩序的穩定。
(二)編制依據
依據《教育法》、《未成年人保護法》、《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《國家安全生產事故災難應急預案》和《關于進一步加強安全生產工作的決定》等法律法規及有關規定,制定本預案。
(三)適用范圍
本預案適用于下列安全事故:集體食物(飲水)中毒、傳染病流行、擁擠跌傷、校舍倒塌、火災、觸電、交通等事故;其他導致一名學生死亡或三名及以上學生受傷的意外事故。
(四)工作原則
1、預防為主,分層管理,分級負責;
2、實行校長負責制,誰主管、誰負責;
3、統一指揮,反應及時,協同;
4、教育疏導,化解矛盾,救人第一;
5、措施果斷,方法科學,處置穩妥。
二、組織體系及相關機構職責
(一)組織體系
(二)組織機構與職責
1、設立重大學校安全事故應急救援指揮辦公室由校長辦公室統一領導,統一指揮,教導處、政教處德育處、安全辦、各教研組配合處置學校重大突發事件。
總指揮:
副:
成員:
2、指揮部職責
重大學校安全事故發生后,在現場進行指揮,研究現場救援方案,組織現場搶。負責組織事故應急救援演練,監督檢查演練情況。
3、隊伍編成及任務
重大學校安全事故應急指揮部根據實際情況,成立四個工作小組:
(1)辦公室:校長主任負責,主要負責指導、協調和處理學校(單位)突發事件的應急處置工作;
負責重、特大事件的日常處理工作,做好事件處理情況的信息匯總,向上級有關部門報告材料,代表學校對外公布相關情況;監督有關部門做好事故施救和善后處理工作,做好上級領導以及有關地區領導的接待工作。
(2)現場指揮組:由安全辦負責。主要負責做好各類事件現場指揮協調工作,組織做好事件現場監護、疏散師生(職工)、保護現場、監控險情,維護交通秩序和社會治安、排除現場險情、搶救傷員等工作。必要時邀請并協助當地、公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門開展工作,同時關注事態發展。
(3)事件調查組:由教導處組成。負責現場勘察和調查取證工作,必要時邀請并協助公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門開展工作;寫出事件調查報告,提出對事件責任者的處理意見及防止類似事件再次發生所應采取措施的建議。
(4)善后處理保障組:由總務處負責。負責做好受傷和受驚嚇師生(職工)的慰問工作,并及時與受害者家長或家屬取得聯系,做好傷亡師生家長或職工家屬的安撫解釋工作,防止因事故引發群體性上訪事件;負責物資保障,協同做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理、協調理賠,妥善做好各項善后工作,恢復教育教學秩序,保證社會穩定。
(5)各處置工作小組應熟悉相關業務情況,在事件處理中,要積極會同有關部門,對事件、事故危害進行科學監測,制定科學救護措施,實施正確的處理辦法,對事故情況進行調查處理。發生重大突發事件啟動應急處置預案后,指揮部成員未經批準不得離崗,外出或有特殊情況不能履行職責時,由本單位按職務高低遞補
4、指揮中心設置
指揮中心設在校長辦公室
5、快速反應力量
重大學校安全事故應急救援以學校應急小組和快速反應能力強的教師為主體,組織快速反應力量,在第一時間趕赴現場實施應急救援。
6、基本救援力量
由學校根據區指揮部命令,迅速集結職工隊伍,攜帶必要的救援設備器材,趕赴救援現場。
7、應急聯動機制
啟動重大學校事故應急預案時,各處室根據處置事故需要,迅速到達事故現場,并按照各自職責分工完成各自任務。
三、預警預防機制
1、信息報告
建立健全重大安全事故的信息報告制度,保證重大安全事故發生后,及時將有關情況報告至區教育主管部門。安全辦主任為安全聯絡員。
2、預警支持系統
一是有學生在校時,保證通訊暢通,有人負責接聽電話;二是各成員電話公開并保持暢通。
3、預警預防行動
(1)嚴格落實校長是安全工作第一責任人的制度,并由副校長協助校長具體負責學校內部安全管理和教育,進一步明確班主任、任課教師以及其他教職工在學生安全管理和教育方面的職責,細化“誰主管,誰負責,誰在崗、誰負責”的要求,使全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任。要按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度考核內容和責任追究依據。
(2)堅持預防為主的方針,強化對師生的安全教育,加強重大突發事件的防范工作。開展教育教學活動必須確保學生安全,不斷強化各項預防措施,消除各種隱患。
(3)加強對學校校舍(教學及教學輔助用房、生活用房等)的檢查監測。凡被確定為B、C級的危房要定人定時監測,建立雨季每日巡查監測制度。禁止使用預制鋼筋混凝土檁條;鋼材構件應定期檢查焊接點及做防銹處理。對檢測出的D級危房做到立即報告、立即撤離師生、及時拆除危房。
(4)加強對校內各種設施的安全檢查,責任到人、到點。凡未經責任人檢查簽字認可安全達標的教學生活設施一律不提供給師生使用。凡不達標準的及時整改,確保用電、消防等教學、生活設施齊全完備,通道暢通無阻,照明線路齊全、維修及時。按要求配備必要的安全設施。
(5)加強對學校人員的管理。對已知患有不適宜從事教育教學及輔助、后勤服務工作疾病的教職工、臨時工,及時調整,不得安排其擔任相應的工作。
(6)實行大型活動、校外活動校長簽批及報告制度。定期對師生員工開展安全教育,做到不進行專題安全教育不舉辦大型活動、校外活動。不準組織學生參加超越其年齡、認知能力和自我保護能力以外的活動,不準組織學生到交通要道進行跑操等集體活動。不準用無安全保障及非專業人員駕駛的車輛接送師生。
(7)加強安全保衛及重點部位值班制度,明確重點部位、重點時段值班人員,防止出現易引發危及學生安全的擁擠、扎堆等現象。做到外人不能隨意進出學校,學生在校期間未經批準不得出校門。
四、應急響應
1、分級響應程序重大學校安全事故發生后,應立即報告區教育主管部門,同時在1小時內向區教育主管部門應急指揮部報告,在辦事處統一指揮下,進行應急處置。是否啟動應急處置預案,可根據重大學校安全事故處置的需要,報請上級應急指揮部調集社會各界力量支持和援助。
2、基本應急
(1)應急自救。學校負責人是應急處置的第一責任人,接到突發事件有人員傷亡事故信息后,立即通知距離最近的急救中心120,同時報告公安1lO(發生火災時報告119)以及衛生防疫等部門。在第一時間到達現場后要立即組織搶救傷員,做到“先救人后救物,先救重后救輕”,及時、有序、有效地實施現場急救與安全轉送傷員,降低死亡率,減少事故損失。
(2)按照學校應急預案,組織和指導師生迅速采取措施進行自身防護、安全有序疏散,避免造成再傷害事故。
(3)組織人員搞好現場保護,封存有關物品,維護現場治安和諧
(4)事故發生后學校向區教育主管部門報告,報告內容:事故發生單位及事故發生的時間、具體地點;事故的簡要經過、傷亡人數,事故原因、性質的初步判斷及報告人姓名、聯系電話等。
(5)通知受傷害學生父母或其他監護人及職工家屬, 做好陪護工作。
3、指揮和協調
應急處置預案啟動后,(或副指揮)及相應工作組成員要迅速趕赴現場,在當地統一領導下,組織搶救與善后工作。
4、信息發布
信息發布要遵循及時、主動、客觀、準確、規范原則進行并嚴格發布程序。任何單位和個人對突發事件,不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。
5、應急結束
當安全事故現場得以控制,導致次生、衍生事故隱患排除后指揮部確認和批準,現場應急處置工作結束,應急救援隊伍撤離現場。
五、后期處置
1、善后處置
由善后處理保障組負責做好受傷和受驚嚇師生(職工)的慰問工作,并及時與受害者家長或家屬取得聯系,做好傷亡師生家長或職工家屬的安撫解釋工作,防止因事故引發群體性上訪事件,負責物資保障,協同做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理、協調理賠,妥善做好各項善后工作,恢復教育教學秩序,保證社會穩定。
2、事故調查報告、經驗教訓總結及改進建議由事件調查組負責現場勘察和調查取證工作,必要時邀請并協助公安、交警、消防、衛生防疫、交通管理等部門開展工作;寫出事件調查報告,提出對事件責任者的處理意見及防止類似事件再次發生所應采取措施的建議。
六、保障措施
1、基本信息與通信保障
應急救援指揮中心負責建立信息系統維護及信息采集等制度。明確通訊方式,分級聯系方式,并提供備用方案和通訊錄。應急狀態時,辦公室明確應急期間領導機關、指揮部及其他重要場所的通信保障方式。
2、應急支援與保障
(1)應急隊伍保障:以學校應急小組和其他教師為先期緊急處置伍。
(2)交通運輸保障
發生重大安全事故后,由指揮部根據需要及時協調有關部門,確保運輸保障。協調公安交警部門對事故現場進行道路交通管制。
(3)醫療衛生保障
協調區衛生局負責制定受傷人員治療與救護應急預案,確定受傷人員專業治療與救護醫院。熟悉“120”急救電話,對傷員進行必要的處理,及時將傷員送到醫院。
(4)資金保障
學校應當做好事故應急救援必要的資金準備。
3、宣傳、培訓和演示
(1)公眾信息交流
重大學校安全事故應急預案信息由校長上報上級有關部門。學校加強主體宣傳教育意識,積極開展宣傳、教育工作。
(2)培訓
學校應組織應急管理機構以及專業救援隊伍的相關人員進行上崗和業務培訓。
(3)演習
學校根據自身特點,定期組織本單位的應急救援模擬演習。演習結束后應及時進行總結。
七、負責
1、應急救援
指在發生事故時,采取消除、減少事故危害和防止事故惡化,最大限度地降低事故損害的措施。
2、預案
指根據預測危險源、危險目標可能發生事故的類別、危害程度,而指定的事故應救援方案。預案要求充分考慮現有物資、人員及危險源的具體條件,能夠及時、有效地統籌指導事故應急救援行為。
3、預案管理與更新
安全辦根據相關法律法規或政策和應急資源的變化情況,以及預案實施過程中發現的問題或出現的新情況,及時修訂完善本預案。本預案未盡事宜參照上級相關應急預案的要求執行;上級應急預案對基本原則內容另有規定的`,從其規定。
4、獎勵與責任追究
(1)獎勵
在學校重大安全事故應急救援工作中有下列表現之一的個人,應當根據有關規定予以獎勵:
①出色完成應急處置任務,成績顯著的;
②防止或搶救事故災難有功,使國家、集體和人民群眾的財產免受到損失或者減少損失的;
③對應急救援工作提出重大建議,實施效果顯著的;④有其他特殊貢獻的。
(2)責任追究
在學校重大安全事故災難應急救援工作中有下列行為之一的,按照法律、法規及有關規定,對有關責任人員視情節和危害后果,由本單位或者上級機關給予行政處分;屬于違反治安管理行為的,由公安機關依照有關法律法規的規定予以處罰;構成犯罪的,由司法機關追究刑事責任:
①不按照規定制訂事故應急預案,拒絕履行應急準備義務的;
②不按照規定報告、通報事故災難真實情況的;
③拒不執行學校重大安全事故應急預案,不服從命令和指揮,或者在應急響應時臨陣脫逃的;
④盜竊、挪用、貪污應急工作資金或者物資的:
⑤阻礙應急工作人員依法執行任務或者進行破壞活動的:
⑥散布謠言,擾亂社會秩序的;
⑦有其他危害應急工作行為的。
學校安全的工作應急預案 篇22
近期,福建、廣東、江蘇等地學校、幼兒園連續發生惡性刑事案件,令世人震驚。不可預知的安全事故正在挑戰學校安全防范工作的極限。為強化學校安全工作運行機制,提高學校應急速度,確保意外事件發生后能夠統一指揮、有條不紊地展開救援工作,切實維護師生人身安全和校園校產安全,使各類損失降低
到最低限度,根據玉門市委、政法委《關于加強學校、幼兒園及周邊安全工作的緊急通知》、教育局《關于進一步加強中小學幼兒園安全保衛工作的緊急通知》,結合《中小學安全工作條例》的有關要求和學校安全工作實際,特制訂《花海學區學校安全應急預案》。
一、成立學區安全工作領導小組,全面負責學校安全工作。
組 長: 聯系電話:
副組長: 聯系電話:
成 員:中學中層領導、各小學校長、幼兒園園長
領導小組下設辦公室,由負責辦公室工作。辦公室電話:
職責:
(1)具體負責全學區的突發安全事故的應急工作;
(2)組織落實應急預案的實施工作,檢查指導各學校預案的制定和實施情況;
(3)及時向鎮黨委、政府及教育局做出災情匯報。
二、各校及幼兒園成立突發安全事故應急小組,指揮和組織突發安全事故的應急處理工作,應急工作領導小組內設四個組:
1、綜合協調指揮組
職責:
(1)全面指揮協調應急救援工作;
(2)組織落實應急領導小組交辦的其它工作。
2、現場處置組
職責:
(1)迅速查明事故的性質、類別、影響范圍等基本情況,制定救援方案;
(2)具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施;
(3)統一組織施救隊伍開展具體工作。
3、后勤保障組
職責:
(1)統一指揮后勤保障隊伍;
(2)籌措調集應急工作所需的物資和資金;
(3)做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組
職責:負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。根據安全應急事故的要求,應急領導小組的全體成員可以隨時調集人員,調用物資及交通工具,各老師必須全力支持和配合。
三、學校突發安全事故種類。
學校突發安全事故包括自然災害安全事故、火災安全事故,用電安全事故,教育教學活動安全事故,交通、行路安全事故,危險藥品安全事故,工程建設、危房安全事故,特種設備安全事故,校園內嚴重踩踏事故,外出大型活動安全事故,外來暴力侵害事故,食物中毒安全事故,流行傳染疾病安全事故,寄宿生住宿安全事故。
四、安全事故報告及處理程序。
1、報告制度實行校長一把手負責制。
2、學校發生或接到突發安全事故后,知情者必須在第一時間內向學區安全工作領導小組報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學區安全工作領導小組、學校安全事故應急領導小組本著“先控制,后處置,救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導、組織現場人員離開危險區域,保衛學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,上報學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。
3、學校第一責任人接到突發安全事故報告后,根據事故情況在2小時內及時向上級教育行政主管部門匯報,安全事故應急領導小組在最短的時間內到達事故現場,組織搶救和善后處置工作。
4、校內報告程序:事發當事人或目擊者→班主任→學校突發安全事故應急領導小組成員→校長→學區辦公室→市教育局。
5、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間而造成嚴重后果的將追究責任。
五、安全事故應急處理預案。
(一)自然災害安全事故
1、學校要加強對校舍、周邊排水渠道等的檢查和維護。在灌溉期內實行學生路隊值班制度。
2、及時掌握氣象信息和災情信息,如有沙塵暴和雨雪、冰雹等惡劣天氣,直接要求家長接送,必要時報請放假。
(二)重大火災安全事故
1、學校、班級、領導、班主任、教師要經常教育學生無論在校內或校外不帶火,不玩火,不隨便生火,以免引起火災。
2、一旦發生火災,要指揮學生緊急集合疏散,迅速將事故信息報上級教育行政主管部門。
3、利用校園播音系統或鐘聲、哨聲發出緊急集合信號,組織教師到班級指揮學生按順序疏散,樓道間指派專人組織疏散,迅速有序地將師生帶至遠離火源的安全地帶。
4、嚴禁組織學生參與救火,教師可在安全的'狀態下利用一切救火設備救火,及時向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)用電安全事故
1、教室內用電及電器安全由總務處組織人員每周檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每月檢查一次。
2、若因用電等原因引起火災,總務處立即切斷電源,組織人員開啟樓內滅火器和消防拴進行撲救。學校領導分樓層指揮,班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。
(四)教育教學活動安全事故
1、在教育教學活動中,教師應重視并進行安全教育,關注學生的學習行為,按程序組織教育教學活動,確保學習、體育活動的安全。
2、發生教育教學安全事故時必須及時搶救,送醫院治療,任課教師并向學校安全事故應急小組匯報,與家長取得聯系。
3、學生有病有事須請假,無故不到者必須在1小時內上報教導處。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,學校安全應急領導小組立即向公安機關報案。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(五)交通、行路安全事故
1、學校經常教育學生遵守交通規則,要堅持上下學路隊制度,禁止不滿12歲學生騎自行車,禁止學生騎摩托車。嚴格執行寄宿生專車接送制度,接送時住宿管理員跟車接送。
2、如發生事故,學校要指揮學生緊急疏散到安全地段,撥打122報告電話,并及時向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助。
3、學校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治。
4、保護好現場,采取有效措施。做好善后處置工作。
(六)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放,專人管理。
2、操作過程中出現的安全事故,學校要迅速將師生疏散至安全地帶,及時將情況報學校安全事故應急小組。
3、在最短的時間內將受傷師生送至醫院救治,及時向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助,保護好事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)工程建設、危房安全事故
1、學校對在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、學校危房一律不允許使用,封閉的危房要書寫警示語,設隔離欄。危墻要書寫警示語,設有警戒線。
3、學校發生建筑物、危房安全事故,將受傷師生送至醫院救治,迅速將師生疏散至安全地帶,封閉事故現場,及時報告鎮衛生院,請求援助,并將情況報上級教育行政主管部門。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)特種設備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓工作。
2、事故發生后,及時搶救受傷師生,及時報告鎮派處所、鎮衛生院請求援助,封閉事故現場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(九)校園內嚴重踩踏事故
1、學生在校內開展活動時必須由班主任或科任教師親自組織,開展文明有序的活動,杜絕無人管、一窩蜂,以免事故發生。
2、學生上下樓梯時輕腳慢步,要按樓梯上劃定的分界線上下靠右,并且每層要有專人指揮。
3、不允許學生隨便攀爬樓欄桿,不在樓檐子上追逐打鬧。
4、如果發生踩踏,學校領導要親自指揮疏散學生,把踩傷學生及時護送醫院急救。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(十)外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報上級教育行政主管部門,經同意后才能實施,學校組織的外出大型活動要規范操作,制定周密的安全預案,并簽訂安全責任書。
2、事故發生后,學校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報上級教育行政主管部門。
3、及時向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助,保護事故現場。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(十一)外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經允許強行闖入校園者,當天值日人員不得放行,應及時將闖入者驅逐出學校并發出警告。
2、校內發現不良分子襲擊、行兇等暴力時應先制止、制服,同時及時向鎮派處所、鎮衛生院報告,請求援助。
3、對受傷師生迅速救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(十二)食物中毒安全事故
1、教育學生不亂吃零食。
2、積極協助衛生機構救助病人。
3、發現師生有中毒癥狀后,立即停止學校食堂的生產經營活動,立即向學區及鎮衛生院報告,請求援助。并上報有關信息。
4、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。
5、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
(十三)流行傳染病安全事故
1、學校發現有傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診,有傳染病的教師不得帶病上班,凡患有傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發生特殊傳染病,要迅速隔離觀察,及時向學區及鎮衛生院反映并請求援助,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室和涉及的公共場所進行及時的消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發現的疫情向衛生防疫部門、上級教育行政主管部門報告,并做好病人的跟蹤調查記錄工作。
(十四)寄宿生住宿安全事故
1、實行學生寢室24小時值班制度,加強夜間巡邏。嚴禁來客到學生宿舍留宿。
2、值班人員發現非法分子闖入或者其他危及到住宿生生命、財產安全的事故,要及時組織住校教師和學生救援,并通知學校領導和鎮派處所。
六、其它事項
1、各學校都要按本預案精神,成立相應的領導機構,結合本校實際,制訂應急預案,報學區領導小組辦公室。預案務必細致,具有操作性,責任到人,分工明確,實行學校主管領導責任首任制。
2、發生地震災害時,按花海學區地震應急預案執行。
3、本預案自發布之日起實施。
學校安全的工作應急預案 篇23
為切實加強學校安全工作,保障師生身心健康和生命安全,維護學校和諧穩定,根據“平安校園”建設的總體要求,結合學校實際,決定開展學校安全專項整治行動,特制定本方案。
一、指導思想
全面貫徹落實科學發展觀,牢固樹立安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,深入開展學校安全專項整治。在對學校安全工作進行全面排查摸底的基礎上,對學校安全隱患進行分類整治,通過專項整治,建立完善學校安全體系,提升安全管理水平,健全安全工作各項規章制度,學校內部各種設施的安全隱患明顯減少,學校及周邊環境安全狀況明顯改善,師生安全意識和防范能力明顯增強,全社會對學生的安全保護意識明顯提高,惡性刑事案件和校園重大責任安全事故得到有效遏制。
二、組織領導
為確保此次學校安全專項整治工作扎實有效開展,特成立學校安全專項整治領導小組,主要負責制定學校安全專項整治總體方案和工作制度,對學校安全專項整治工作進行統一領導、部署、指導和督查。領導小組成員組成如下:
組長:
副組長:
學校安全專項整治領導小組下設辦公室,辦公室設在安辦,辦公室負責學校安全專項整治工作的總體安排,跟蹤了解學校安全專項整治進展情況,協調解決專項整治中的有關問題;負責對學校安全專項整治情況的收集、匯總、梳理、通報、上報等工作。
三、整治內容
1、貫徹落實法律法規情況。貫徹落實國家安全生產方針政策、法律法規以及有關文件、會議精神的情況。
2、學校消防安全情況。對設施不齊全的要盡快完善,對電線、電纜等設施陳舊老化的要及時更新,對學生宿舍內的違章用電堅決取締。重點檢查消防設施、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。
3、學校交通安全情況。《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》的貫徹落實情況;交通要道學校周邊路段警告、限速、慢行、讓行等交通標志、施劃人行橫道線及交通安全設施的設置完善情況;治理校門口及周邊道路擁堵工作開展情況;整治學校門前交通擁擠混亂現象以及“三無”(無牌無照無證)車輛校外運載學生現象,堅決打擊“黑校車”、“摩的”攬客營運等行為,落實交警護學崗制度。
4、學校設施設備使用維護情況。損壞的照明設備是否及時更換,上下樓通道數量和樓梯寬度是否完全適應學生人數需要;鍋爐、電梯等特種設備以及體育場地與器材等重要設施設備的使用、維護是否規范;易燃易爆危險化學品使用、存放管理是否符合要求;實驗室、禮堂、學生食堂、宿舍、廁所等重要場所是否存在安全隱患。
5、校園周邊環境治理情況。重點檢查校園及周邊交通環境、治安環境、食品衛生環境、教學環境等方面是否存在安全隱患。整治校門口游販擺攤設點、堆放雜物、交通擁擠混亂現象;整治學校周邊開設的網吧、電子游戲廳、營業性歌舞廳及音像書刊攤點等文化娛樂場所;整治侵害師生人身、財產安全的各類違法活動和校園及周邊存在的流氓團伙、黑惡勢力等其它各類安全隱患;整治校內外小商店、食品攤點和各類非法經營無牌無證攤點;整治學校周邊亂搭濫建和排污等問題。
6、學校校舍安全情況。是否仍存在D級危房使用情況,破舊房是否及時加固檢修,校舍是否位于可能受到滑坡、塌方、泥石流、河水危害的位置并采取了切實有效的防范措施。
7、學校安全教育開展情況。全校性專題安全教育開展情況,安全教育課落實情況,學校“安全教育日”活動開展情況,安全提示落實情況,家校聯動工作開展情況,中小學法制副校長或法制輔導員的聘用情況,組織學生開展應急疏散和自救逃生演練情況,校長、教師、保安、食堂從業人員安全培訓開展情況,特異體質和心理異常學生排摸登記、教育管理落實情況。
8、學校安全防范情況。重點檢查學校安全保衛工作機構是否健全,責任制度、檢查報告制度是否完善落實;校園保衛人員是否按要求配備,校園技術防范設備、設施是否安裝到位并運行正常,防護器械是否配備到位;外來人員入校排查登記、值班巡邏等制度是否落實。
9、落實管理制度和安全措施情況。要嚴格實行夜間值班和巡查,組織一支由分管領導帶隊,專職工作人員和教師組成的專門隊伍,深入校園及周邊區域,有重點地展開周密巡邏。重點做好預防火災、防溺水、防食物中毒、防傳染病等工作。
10、學校應對突發事件和自然災害的應急處置能力情況。學校應急管理機構、機制和規章制度是否健全、完善;是否針對重大危險源、各種自然災害、各類突發事件及重大活動,建立相應的應急預案并落實應急準備。
四、職責分工
(一)按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則,切實履行中小學、幼兒園安全管理職責,確保整治工作組織到位、責任到位、措施到位、整改到位。主要負責同志要親自過問,分管負責同志要經常深入中小學、幼兒園進行檢查、指導,研究協調解決發現的安全管理問題和安全隱患。
(二)督促制定具體實施方案,開展全面排查,對排查出的各類安全事故隱患立即采取有效措施予以整改;協調相關部門對學校及周邊安全隱患開展整改。
(三)組織協調相關部門開展校園周邊環境綜合治理。
(四)配合教育部門和學校,共同加強對在校學生的法制教育,規范法制副校長的選聘、培訓工作,為廣大師生提供法律咨詢,積極參與調解學校及周邊地區存在的矛盾糾紛。
(五)對內部保衛力量、守衛防護裝備、安全管理制度、安全防范設施、應急處置機制等開展檢查,加強對校園安全防范建設的檢查和指導,開展校園保安業務和技能培訓;對校園周邊的黑網吧、“黃賭毒”等治安亂點及時進行清查,對涉校涉園的矛盾糾紛以及校園周邊精神病人等高危人員進行排查和管控;創新警校聯動機制建設,建立健全轄區派出所到校巡邏工作機制;嚴厲打擊涉校侵害師生違法犯罪活動;加強對校車駕駛員的審核和培訓,嚴格校車許可審批,開展非法學生接送車整治;指導和監督學校做好消防安全工作,消除火災隱患,協助學校組織師生進行消防安全教育和疏散逃生演練。
(六)對學校建筑安全狀況的進行監管,指導校舍安全檢查鑒定工作,對學校工程建設各環節的進行監督管理,對中小學校舍安全工程提供優質服務。
(七)加強對校園及其周邊飲食行業的監督管理和查驗工作,開展經常性地衛生監督執法工作,確保食品安全衛生;定期開展預防傳染病知識的宣傳教育,做好相關疫苗接種工作。
(八)對學校各種設施、設備安全狀況開展檢查。
(九)加強對專業道路客運企業參與學生接送車輛的監督管理,完善城鎮公交學生接送體系,加強對農村學校周邊公路的管理,開展非法學生接送車整治,做好校園周邊的道路安全隱患的整治工作。
(十)加強學校及周邊食品銷售經營的監管,負責查處取締學校周邊無經營執照的各種商戶,堅決取締“黑網吧”。
(十一)依法規范校園周邊文化娛樂場所,及時查處、取締非法、違規經營的書刊店、音像店、電子游戲經營場所、互聯網上網服務營業場所(網吧)及歌舞廳等娛樂場所。
(十二)負責校園周邊市容市貌的清理整治工作,嚴禁在校園門口及周邊200米范圍內擺攤設點、占道經營攤點。加大對校園門前和周邊流動攤點的治理,確保校園門前和周邊的交通通暢。
五、整治措施
本次學校安全專項整治按照“學校全面自查自整、教育行政部門和當地鎮(街道)政府對學校全面排查整治、部門聯動分類整治”的方式進行。
(一)學校自查自整。按照國家、省和臺州市有關學校安全的法律、法規、規章、規程、行業標準和本次專項整治的內容等要求,對本學校的安全狀況進行全面對照檢查并分類采取措施。對安全隱患和整治情況要分類登記,并建立臺帳。
1、凡存在違反國家有關學校安全法律法規的違法行為,要立即停止,并主動向教育行政部門和當地政府有關部門如實報告。凡不如實報告的,要依法嚴肅進行查處,同時追究主要負責人和相關人員的責任。
2、凡存在重大安全隱患,要建立臺賬,立即制訂整改方案,并明確整改責任人,落實整改資金,限期進行整改。無力整改的要報告教育行政部門和當地政府,并落實防范措施;能整改而不積極整改的,要追究主要負責人和相關人員的責任。
3、要進一步規范學校安全管理,完善管理制度,做好工作臺帳,加強日常檢查監督,落實安全措施,確保學校安全。
六、專項整治步驟
學校安全專項整治工作分四個階段進行:
第一階段:部署和宣傳發動階段。各學校成立學校安全專項整治領導組,根據學校安全專項整治領導小組的總體部署,制訂本校安全專項整治實施方案,建立專項整治責任制,利用各種形式廣泛宣傳發動。
第二階段:學校自查自整和教育行政部門、當地政府排查整治階段。各學校按照相關要求,對學校存在的安全隱患和問題進行自查自整,制訂整改方案,采取有效措施進行全面整改。
第三階段:部門聯動分類整治。學校安全專項整治領導小組對學校安全整治情況進行檢查,對存在的隱患進行分類整治。第四階段:“回頭看”再檢查及總結階段。為鞏固學校安全專項整治成果,確保取得實效,市政府相關領導和相關部門負責人及有關人員,組成聯合檢查工作組,對各學校再次進行督查,重點是跟蹤抽查學校排查出來的安全隱患整改情況。對專項整治工作認真負責、成效顯著的學校進行表彰獎勵,對專項整治工作不認真、走過場或在專項整治中依然發生重特大事故的學校給予嚴肅批評,對問題突出的學校,責令延長專項整治期限,并追究有關負責人的責任。
七、整治行動要求
(一)加強領導,落實責任。有關部門要站在講政治、講大局的高度,深刻理解學校安全專項整治工作對于推進平安建設的重要意義,切實加強對學校安全工作的指導,認真組織好學校安全專項整治工作,并從人力、物力、財力等方面進行統籌安排。通過層層簽訂專項整治目標責任書,把專項整治各項具體工作落實到各班級,落實到具體人員。
(二)廣泛宣傳,完善機制。要充分利用廣播、電視、報紙、互聯網、黑板報等媒體,加大對學校安全專項整治工作的宣傳力度,通過各種途徑廣泛宣傳開展學校安全專項整治的重大意義。對開展專項整治工作的好做法、好經驗要廣泛推廣,對專項整治工作認真,組織得力,成效顯著的學校要進行表揚獎勵,對專項整治工作不認真、整治工作走過場的學校要公開曝光,推動學校安全專項整治工作的深入開展。
學校安全的工作應急預案 篇24
安全,是學校進行正常教育教學的保證,是每個家庭幸福的保證,是孩子健康成長的保證。根據上級針對安全工作的指示精神,并結合我校實際情況,特制定安全工作措施和應急預案如下:
一、提高安全意識,落實各項規章制度
1、建立健全組織機構(見附表1),建立健全安全工作制度和應急預案(如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等),安排24小時值班,確定安全工作職責,明確各部門分工,作好指揮調度及協調配合,形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制,校長為第一責任人,由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長,形成層層有人抓,人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師(包括班主任、宿舍負責人、伙房管理員、化學實驗員等)簽定安全工作責任書,并在“四考”中實行重大安全事故一票否決。
2、大力學習宣傳安全知識,克服師生存在的麻痹大意的思想。利用校會、班會、主題班會以及校園廣播、板報、演講等形式宣傳安全知識,使師生認識到什么事有危險,什么事不該做,做了會有哪些后果,應該怎樣做,怎樣避免危險;如果發生危險,應當怎樣自救,怎樣互救,怎樣求救。
3、做好排查,防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進行經常性的檢查,發現問題,及時處理解決。
4、紀律是對孩子行為的約束,而這種約束正是孩子健康成長的有效保障。必須加強常規管理,不能出現管理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度,堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班領導、執周教師組織學生會查人落實。
二、學校安全工作具體措施和應急預案
(一)、用電安全
1、放學后值日生要切斷教室電源。
2、雷雨天要切斷樓內電源。
3、住宿生嚴禁私自在寢室內使用“熱得快”,不得私自接燈,不得使用交流電的錄音機等自備電器。
4、遇到電路故障,發生斷電情況,學生要報告電工修理,不要自己進行線路維修。
5、打掃衛生要注意保護電器,切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。
6、不許爬電桿掏鳥,不在電線下進行放風箏、玩球等活動。
7、如果發生觸電,馬上就地實施科學救治并聯系醫院,然后上報。
(二)、用火安全
1、增強防火意識,學習防火知識。
2、學生不得玩火,冬季取暖,依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒,帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具,檢查通風情況,并提醒學生注意。
3、學生做好防火宣傳。如勸說、阻止父母不在野外用火,家中用火注意安全,安全使用煤氣罐等。
5、食堂做飯用火,依據《伙房防火制度》執行。
6、如果發生火災(因明火或因電引起),怎么辦?一旦發生火災,不要慌,應根據火情及時采取相應措施。如是上課期間,應馬上疏散學生,并逐級上報。在救火過程中,不允許學生參與救火,只可以做一些輔助性工作,教師經過培訓的`可以參與救火。
(三)、體育、游戲安全
1、經常檢查體育器械,保證器械的安全性。
2、體育課,教師嚴格要求,杜絕大撒鷹。
3、教給學生防護知識,以及正確的使用體育器材的知識。
4、在課間做正當游戲,不得在教室內追逐打鬧,不得在樓欄處擁擠,更不得做危險性游戲。
5、運動或游戲時發生傷害,及時報告老師,進行正確處理,傷害嚴重馬上聯系醫院,并逐級上報。
(四)、勞動安全
1、勞動時,嚴密組織,責任到人,要求學生遵守勞動紀律,服從分配聽指揮。
2、使用工具時,嚴禁嬉戲、追逐打鬧。
3、注意勞動保護。
(五)、集體活動中的安全
1、除列入學校工作計劃中的重要教育活動之外,原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。
2、如有群體活動,必須建立嚴密組織,責任到人,層層落實。
(六)、食品安全
1、師生食堂嚴格按《伙房衛生管理制度》執行。
2、嚴格控制進貨渠道,購買安全合格的食品,并作好記錄。
3、對校內小賣店嚴格監控,定期檢查,發現過期或不合格食品馬上責令其食品下架,令其改正。
4、如發生食品中毒,值班教師、負責同志馬上聯系醫院或撥打120電話,并立即上報。
(七)交通安全
1、每位師生必須牢記交通安全常識,遵守交通規則。
2、學生騎車(不滿12周歲的不允許在道路上騎車),要求不許脫手騎車,不騎快車,不與機動車搶道等;教師不得酒后駕車。
3、出入校門必須下車,并本著一慢、二看、三通過的規則。
4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。
(八)、惡劣氣候、環境下的安全問題
1、遇雷雨時,防止雷擊,要求孩子不到高樹、電桿、墻下等處躲避,也不要站在山脊等高處,也不要接打電話。
2、如果在放學時發生雷雨,必須推遲放學,雨后沒有洪水,可自行結伴回家,天晚時可聯系家長,或由老師護送回家。如果發生山洪,必須由家長來接,或由老師護送方可離校,如遇特殊情況,應留校住宿或請老師想別的辦法。
3、如發生地震,班主任或上課教師馬上組織學生有秩序的撤離到寬闊的操場。二樓西邊兩個教室的學生從西邊的樓道撤離,東邊兩個教室的學生從東邊樓道撤退。
(九)、防洪措施和應急預案
1、我校地處天河岸邊,防汛形式嚴峻,全體師生要克服麻痹思想,僥幸心理,本著安全第一的原則,將防汛工作抓深抓實抓到位。
2、建立防洪搶險指揮組織,遇到緊急情況指揮有序。校長為總指揮,政教處和總務處,年級組長到老師的四級指揮負責體制。值班教師24小時到崗,住校教師積極配合,如有情況立即上報、下傳。
3、關注天氣形式,收看天氣預報,如出現異常,早做安排。
4、建立上游預警機制。與上游的富貴山小學、歪脖溝小學建立聯系,如出現局部大雨,發生山洪,馬上通知中學,根據情況決定是否實施緊急預案
5、白天上課期間發生山洪,危及到師生安全,要求學生聽從老師安排,有秩序的轉移,轉移到距學校500米的東坡村(路線:沿公路南行,向東)。情況緊急時,要求學生要抓緊課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不能獨自回家。
6、夜間發生山洪,危及到學校安全,值班老師、住宿老師馬上組織男女住宿生學生轉移,并逐層上報。水不太大時,可轉移到教學樓,水過大,按預案5轉移。
7、汛前準備。思想準備,加強防洪意識,遇事不慌;修渠筑壩,重點排查,消除隱患;物品準備,準備好藥品、手電、鐵锨等物;保證通訊的暢通;進行防汛模擬演練。
(十)治安工作
1、加強內部管理,加強與司法部門的聯系,專職與群體防范結合(門衛、帶班領導、執周教師、學生會),對校園重點部位重點防范、巡邏。防盜,防止師生受到外來的各種侵害。
2、加強師生思想品質教育,及時處理協調各種矛盾糾紛,杜絕校園內違法犯罪的惡劣事件發生。
學校安全的工作應急預案 篇25
今年以來,在福建南平、廣東雷州和江蘇泰興校園及其周邊相繼發生了多起,針對師生的惡性血案。敲響了校園安全的警鐘。為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20_年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。
一、成立學校安全工作小組
組長:
副組長:
成員:
二、我校校園及其周邊存在的安全問題
1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑒定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。
2、學校圍墻低矮,并且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍墻進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。
3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標志牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。
4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。
5、在上午下課后,下午上課前、下午下課后,及晚修下課后。每一個星期五下午后,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,
三、我校采取有措施,加大校園安全預防力度。
1、強化值日工作。
我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。
2、經常性開展安全教育,防患于未然。
我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。
3、制定各種安全工作預案,并組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。
4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。
5、加強門衛管理力度,制定門衛工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的斗毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人群。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所匯報。
6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。
7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。
8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課后,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。
9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。
總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重于泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患于未然”是安全工作的關鍵。
我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。
學校安全的工作應急預案 篇26
根據《xx區教育局關于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照安全第一,預防為主的原則,為了杜絕踩踏事故的發生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發生后能夠統一指揮,有條不紊地做好全校師生的'緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
各班班主任 寢室管理員 當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學校領導高度重視,全面落實安全管理責任
學校領導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉移到預防上來,組織相關部門制定《中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發事件的能力,防止意外傷害事故的發生。
(三)管理措施
1.課堂教學
實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗
學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習
課間做操和初中學生下第三節晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)
5. 后勤保障
學校后勤服務處每周對教學樓走廊、樓梯轉角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點部位和關鍵環節要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發的擁堵踩踏事故。
6.應急演練
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。
三、踩踏事故應急處置預案
1.一旦發生踩踏安全事故,發現者立即向安全事故應急處置領導小組成員報告。事故現場的教師立即施救、組織學生進行緊急疏散。
2.安全事故應急處置領導小組成員接到報警后,迅速轉告其他成員,立即趕到現場。
3.領導小組成員分工
(1)總指揮、協調:
(2)由組織成員及青壯年教師趕赴現場施救。
(3)由、班主任、值日行政領導和值日教師(到各自的值日崗位)及相關人員(民警)負責穩定師生情緒,保持鎮靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會人員疏散。有序地撤離到安全區域
(4)由負責廣播講話。穩定其他人員情緒,保持鎮靜,力避慌亂。
(5)由張、負責受傷人員的處置、急救。
學校安全的工作應急預案 篇27
制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發生,并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施,一旦發生事故,能夠做到及時報警,自助自救,確保國家財產和師生生命安全。根據《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學安全工作暫行規定》、《陜西省學校突發衛生事件應急預案》,結合學校實際,特制訂本應急預案。
一、學校安全工作小組
組長:張建軍
副組長:白根羊楊寶明杜考田
成員:魏永昌屈長志黃建虎陳永林劉紅軍羅海信
郭永華楊文昌趙公信張琴麗各班主任
二、領導小組職責
1、有關部門當有安全問題出現時,必須按照預案迅速開展工作,力爭將損失降低到最低程度,并根據事故發生狀態,統一部署預案的實施工作,對工作中發生的問題采取緊急處理措施。
2、做好穩定工作:配合上級部門安全問題的調查處理工作;適時發布通告。將問題的原因、責任及處理意見公布于眾。
3、根據預案實施過程中出現的變化和問題,及時對預案提出調整、修訂和補充意見。
三、首遇現場負責制及現場指揮系統
1、凡是校園內的學生、教師、后勤工作人員及校領導,在遇到安全問題時,首先要進行及時有效的處理和幫助,同時及時的逐級上報。凡是遇到安全問題的第一目擊人,沒有對受到安全傷害的人實施有效的處理和幫助,要追究其責任。
2、正常工作日突發事件的指揮
由校長負總責,主管副校長、主任各負其責,協調各職能部門統一行動。
3、非正常工作日突發事件的指揮
非正常工作日由值班人負責,并及時通知相關領導統一行動。
4、具體分工
處置事件現場最高負責人由學校校長擔任指揮,并根據事故性質、危害程度成立相應的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問題的第一目擊人,要及時撥打社會職能部門電話119、110、120等,同時及時報告校長或相關領導。
凡發生師生傷亡,群體性食物中毒,突發傳染性疾病或較大直接經濟損失的重大安全事件,學校安全工作領導小組要立即上報,并在6小時內附上文字報告;報告內容要明確事故發生的時間、地點、傷亡、經濟損失等情況。同時通知有關人員立即趕赴現場實施搶險救助工作。
五、安全事故應急預案
(一)群體性食物中毒事件
學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強對食堂、小賣部食品衛生工作管理,一旦發生5人以上集體性食物中毒事件,立即采取以下措施:
1、報告程序
(1)相關人員第一時間報告學校領導,學校安全工作領導小組在第一時間就近報告法門地段醫院。
(2)學校同時報告扶風縣教育局。
2、處置措施:
(1)學校以最快速度將中毒人員送往當地醫院,積極配合協助衛生機構救助病人。
(2)立即停止食品加工出售活動,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
(3)配合衛生行政部門進行調查,按衛生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
(4)落實衛生行政部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。
(5)迅速開展心理干預,集中進行衛生知識的宣傳,正確判斷和表達中毒癥狀,防止學生出現集體性癔癥。
3、注意事項:
(1)穩定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不能渲染和擴大,以免引起不必要的`混亂。
(2)如家長來探視,學校做好家長思想工作和接待工作。
(3)事故發生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。
(4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
(二)突發傳染性疾病事件
1、報告程序:
(1)學校發生突發傳染病,學校安全工作領導小組在第一時間報告扶風縣疾控中心和法門地段醫院。
(2)學校同時速報扶風縣教育局。
2、處置措施:
(1)我校學生或教職工在家中出現風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
(2)在校內發現傳染病的學生或教職工,學校應急小組領導立即親臨現場指揮,在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。
(3)學校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所,對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。以便迅速切斷感染源,防止疫情擴散,。
(4)在衛生防疫部門的指導下對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用預防藥品。
(5)傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
(6)班級發病人數或學校發病人數超過三分之一的,在確保傳染源不擴散的情況下,報請縣教育局和衛生防疫部門批準。實行全校停課。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體做到:
①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來,等待衛生部門和縣教育局、辦事處的處理意見。如校領導已隔離,由中層干部等組成臨時班子,負責處理日常工作。待疫情解除后,校領導班子開始工作。
②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作,消毒結束后進行通風換氣。
③疫情調查。學校密切配合縣疾控中心進行流行病調查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
3、注意事項:
(1)穩定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地講清傳染病的發病情況,不得渲染與夸大,以確保學校的穩定。
(2)學校要及時與家長溝通,得到家長的支持和配合。
(3)要維護正常的教育教學和工作秩序,做好治安保衛工作。
(4)事件發生后,及時向外公布事件真相和處理的進展情況。
(三)火災事故
1、報警程序:
(1)發現火警后,迅速向校領導報告,并及時撥打火警電話“119”,報告內容要詳實、準確,地點要具體。
(2)在報警的同時,要派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
(3)同時向扶風縣教育局報告。
2、救護措施:
(1)在報警的同時,迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)各安全管理員要迅速打開安全出口,做好師生安全疏散工作。
(3)有效組織緊急疏散,疏散集合地點設在操場,由教導處帶領班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則,在消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(4)疏散過程做到不慌亂,井然有序,避免擁擠,上下樓梯一律靠右行走,保證消防隊員趕赴現場的通道暢通。
(5)學校在當地有關部門的領導和指導下組織應急小組,統一指揮和協調救助工作。
(6)火警現場由學校教導處、總務處、警務室負責組織安排實施警戒、控制、現場保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
(7)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
(8)無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入和組織撲救。
(9)嚴禁組織學生參加撲火。
3、撲救方法:
(1)撲救固定物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
(3)撲救用電器具、用電線路火災,應先切斷電源。
4、注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災發生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(四)樓道安全管理及疏散
1、學生在課間、集會、做操等活動中要有規律、守秩序的上下樓,一律靠右行。
2、各班主任要進行遵守秩序,禮貌禮讓,愛護同學的教育。
3、學校總務處要不定期的對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明進行檢查,發現問題,及時補救、整改。
(五)突然停電
1、學生在教學樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時間內,如果突然停電,應做到不恐慌,不喧鬧,不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序,公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點蠟,不要隨意走動,在教室或宿舍內等待。
3、學校總務處及時檢查停電原因,保障照明。
(五)非正常事故
1、學生在校內發生嚴重傷害事故,學校應立即救護學生,并通知其監護人,并及時向扶風縣教育局匯報。
2、學校一旦獲悉本校學生發生非正常事故,應及時向扶風縣教育局匯報詳細情況,并備案存檔,并協助學生家長做好處理工作。
六、事故現場應急處置
1、領導小組根據事故類型,開展各項處置工作,及時聽取、了解事故現場情況,研究搶救方案,采取相應措施,全力開展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學生時,及時控制危險源,努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時送傷員學生去醫院急診搶救。
4、班主任及時通知家長,做好家長的安撫工作。
5、總務處通知保險部門為投保學生做好有關醫療費的補償賠付工作。
6、校長室及時寫出事故報告。
七、防范監控
為了預防突發性事件的發生,學校要加強對重大事故的隱患排查、并進行整改。對一時難以整改的重大事故隱患,學校要建立檔案,逐級上報,并制訂防范監控方案,確保突發性事件的安全隱患得到及時消除和有效監控,從根本上杜絕重大事故的發生。
學校安全的工作應急預案 篇28
一、組織機構及職責分工
1、學校成立考試安全工作領導小組
組長:
成員:
2、職責分工
(1)組長對期末考試安全工作負總責,對緊急事件作決策。
(2)組員負責職責范圍內安全工作的指導、督查、督辦。
(3)后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設備、教室消殺安全負責。
二、應急措施及要求
1、學校及各班加強考試安全宣傳,強化師生安全意識。
2、班主任要加強學生常規教育和管理,特別是加強學生考試目的、考試心理教育,盡可能消除學生因考試壓力過大而產生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作,教務處做好學生考試期間教育教學工作安排,將問題估計充分,做到防患、未然。
3、對學生特別強調衛生安全(運動衛生、休息衛生、學習衛生),教室要通風,考試期間不做劇烈運動,在家休息時合理使用空調以免著涼。
4、全體教師增強對學生的考試服務意識,監考老師對學生態度要和藹,要端正考風、嚴肅考紀一旦發現學生考試違紀,要弄清事實,妥善處理。
5、隨時注意考生的身體表情,預防學生因考試暈堂或其他疾病,一經發現,立即送醫院施治。
6、保證師生飲食衛生,不吃變質、變味和不潔凈食物,不喝臟水、生水,確保腸胃健康。
7、保持考場內外的衛生,不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。
8、休息期間加強值班巡邏,防止學生與考生及其他人發生沖突。
9、傳染病高發期間要設立隔離考場,并配備口罩、手套、等防疫用品備用。
小學校考試安全應急預案2
為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行,參加縣中考體育加試期間的`安全管理工作,根據上級規定并結合本校實際,特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下:
一、時間及地點:
20xx年5月9日下午昌黎縣職教中心
二、建立健全組織機構
組長:
副組長:
成員:
領導小組考前組織召開學校體育考試工作會,學習縣教育局相關文件精神,傳達教育局對中考體育考試的工作要求,學習,同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。
三、保障措施
1、認真做好學生交通安全,每輛車配備專人負責跟車,往返時必須點
名,到齊后方可發車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下:
1號車負責人:
2號車負責人:
3號車負責人:
4號車負責人:
2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮,未經老師允許不得單獨行動,任何人不準無故脫離團隊,對違反紀律者要嚴肅處理。
3、考試期間,全體同學必須嚴格遵守考試紀律,聽從裁判指揮,不得與考試工作人員發生口角,頂撞工作人員。
4、教育學生掌握一些安全常識,提高學生自我保護意識。
5、同學之間要團結有愛,不得與他人發生矛盾,遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。
6、若發生突發事件,實行首見責任制,在場教師要立即進行應急處理,同時上報學校領導。
7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。
8、組織好學生檢錄后,所有教師到場外出口處等候,密切注意學生在體育考試過程中的具體情況,隨時等著處理突發事件。
9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。
聯系電話:
學校安全的工作應急預案 篇29
學校消防安全工作,嚴格執行消防管理的有關規定,本著完善設備,預防為主的原則,成立消防安全管理領導小組: 組 長:常少鵬(校長)
副組長:李占峰(后勤主任)
組 員:孫遂安 龐根長 孫發琴 李明記 孫書平
在定期進行消防安全檢查的基礎上,認真落實學校重點部位安全保衛責任,做到防范于未然,切實做到學校消防安全無事故。為應對突發的消防隱患,特制定學校消防安全應急預案。
一、火警通報順序:
一旦發現火警,要立即打電話報119和副組長,學校辦公室及時通知各有關人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發生火災時,全體人員應保持鎮定,及時報警并迅速依據任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來搶救而延誤時機;
2、迅速切斷配電箱總電源;
3、消防人員抵達現場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場,以免影響或妨礙搶救工作的進行;
4、現場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項:
1、了解學校建筑格局及道路情況;
2、了解電鋪設的線路;
3、了解學校內樓房裝修材料的性質;
4、清楚學校所有消防設施的放置地點;
5、了解消防設備的.保養維護與操作方法;
6、了解火的走勢;
7、清楚逃生路線以便疏導他人逃生。
8、在警戒線負責攔阻無關人員進入火災現場。
四、火災原因調查:
火災發生后,學校要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。