防震應(yīng)急演練方案（通用31篇）

防震應(yīng)急演練方案 篇1

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，檢驗(yàn)《大同市衛(wèi)生學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案》的科學(xué)性和有效性，提高全體師生在突發(fā)性事故來臨之際的自護(hù)能力和自救意識，最大限度降低災(zāi)害造成的損失，吸取汶川地震對學(xué)校師生造成重大傷亡事故的教訓(xùn)，提高我校師生的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。

　　一、學(xué)校成立地震疏散演練習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　（參閱校防震減災(zāi)工作機(jī)構(gòu)）

　　二、應(yīng)急小組

　　1.班級疏散小組：各班班主任

　　職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守自己崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，順序，有秩序地組織本班學(xué)生到達(dá)安全地帶。

　　2.其他疏散人員：保衛(wèi)科、學(xué)生科全體成員

　　職責(zé)：分別到各樓梯口，疏散出口接應(yīng)學(xué)生。避免擁擠踩踏，保證全體學(xué)生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　3.宣傳小組：電教信息中心、校廣播站（攝影、廣播）

　　職責(zé)：電教負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的攝影攝像工作，廣播站具體負(fù)責(zé)此次方案前的宣傳教育以及方案后的報(bào)道工作。

　　4.統(tǒng)計(jì)小組職責(zé)：具體負(fù)責(zé)安全疏散人員（全校）統(tǒng)計(jì)工作

　　三、疏散地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場

　　四、演練對象

　　全體在校生

　　五、演練時(shí)間

　　1.20xx年9月28日前（宣傳教育）

　　2.20xx年9月28日（情景模擬演練）

　　六、疏散演練過程

　　（一）前期準(zhǔn)備工作

　　1.學(xué)校出防震減災(zāi)的專刊，各班出防震減災(zāi)黑板報(bào)，舉行防震減災(zāi)班隊(duì)會(huì)，提高學(xué)生對地震知識的認(rèn)識。

　　2.讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。

　　3.讓學(xué)生了解并熟悉掌握應(yīng)急避震的方法和演練過程中的注意事項(xiàng)。

　　4.演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

　　注：以上由班主任老師利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間完成。

　　（二）情景模擬：全校師生以班級為單位模擬遇到突發(fā)較強(qiáng)的地震時(shí)怎么辦？（班內(nèi)演練）

　　A、緊急避難：以警報(bào)聲為信號，由總指揮發(fā)出。聽到“地震發(fā)生”的信號（警報(bào)聲）后，要做到以下幾點(diǎn)：

　　（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。在室內(nèi)的學(xué)生，盡快就近躲避到安全地點(diǎn)，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體，但不要靠近窗口。

　　（2）躲避的姿勢：在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可用書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和勁部。

　　（3）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　此過程伴隨警報(bào)聲保持30秒。

　　B、警報(bào)聲停止后，緊急避險(xiǎn)結(jié)束，班主任組織學(xué)生在樓道列隊(duì)，開始疏散。

　　（四）、正式演練前。

　　1.由總指揮進(jìn)行最后動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)，疏散前的注意事項(xiàng)：

　　A、師生要統(tǒng)一聽從號令指揮，發(fā)生地震，無法逃生時(shí)，應(yīng)要求就地避震，迅速蹲在墻角下或課桌旁，有可能找一本大的書頂在頭上保護(hù)頭部；可以逃生時(shí)，教師根據(jù)情況立即組織安全撤離。

　　B、出教室門后各班學(xué)生排成兩列，注意適當(dāng)拉開距離，各班要聽從樓道內(nèi)管理人員的指揮，按疏散路線要求依次撤離。

　　C班主任必須緊跟本班隊(duì)列，維持本班秩序，學(xué)生要嚴(yán)肅認(rèn)真，保持安靜，嚴(yán)禁喧嘩，嘻笑打鬧。對違紀(jì)學(xué)生、班級學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

　　D為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑躥尋找個(gè)人物品。

　　2.安全方面

　　①地震時(shí)，要注意保護(hù)好頭部和眼睛，以免被課桌椅碰傷。

　　②撤離的總體要求“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。學(xué)生在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。

　　③整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅、不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　　④演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的教室并及時(shí)總結(jié)。

　　3、演練行動(dòng)步驟：

　　演練逃生示范過程由慢到快（先走后小跑各一次）。

　　第一步：（發(fā)生地震

　　緊急避險(xiǎn)）

　　（1）總指揮宣布學(xué)校學(xué)生緊急疏散演練現(xiàn)在開始。拉警報(bào)器

　　（2）宣傳小組利用廣播：“請注意，學(xué)校發(fā)生緊急情況。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)下沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

　　第二步：（準(zhǔn)備撤離）

　　教師看情況喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離！打開前門”。

　　第三步：（開始撤離）聽從樓層管理人員指揮，管理人員喊：“開始撤離！”學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下按照學(xué)校設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離大操場指定位置上并蹲下。各班撤離路線和順序：（附后）

　　　　七、演練結(jié)束（總結(jié)）

　　各小組向總指揮回報(bào)情況，總指揮宣布：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生防震緊急疏散演練圓滿結(jié)束。

　　八、特別提醒

　　這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向?qū)W生講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。

　　九、安全地點(diǎn)為學(xué)校廣場。

　　各班撤離路線和順序

　　編號為教室號

　　教學(xué)樓一層樓：一（2）班從正門疏散；一（3）班從西門疏散。

　　教學(xué)樓二層樓：二（1）班東邊樓梯下樓正門疏散；二（2）班從中樓梯下樓正門疏散；二（3）班從中樓梯下樓后門疏散；二（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。

　　教學(xué)樓三層樓：三（1）班從東邊樓梯下樓正門疏散；三（2）班從中樓梯下樓正門疏散；三（3）班從中樓梯下樓后門疏散；三（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。三（5）班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。

　　教學(xué)樓四層樓：四（2）班從中樓梯下樓正門疏散；四（3）班從中樓梯下樓正門疏散；四（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。四（5）班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。

　　教學(xué)樓五層樓：五（1）班從東樓梯下樓正門疏散；五（2）班從中樓梯下樓正門疏散；五（3）班從中樓梯下樓后門疏散；五（4）班西側(cè)樓梯下樓西門疏散。五（5）班中側(cè)樓梯下樓正門疏散。

　　順序?yàn)橄鹊秃蟾咴瓌t，也就是一層先疏散，依次二、三、四、五。

　　同一樓層不沖突的情況下可以同時(shí)疏散，中間樓梯同時(shí)兩個(gè)班疏散，（如有3個(gè)班從中間疏散則按教室號依次疏散）兩側(cè)樓梯為一個(gè)班疏散。

　　防震小知識

　　一、震時(shí)是跑還是躲，我國多數(shù)專家認(rèn)為：震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下（旁）、易于形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。

　　身體應(yīng)采取的姿勢：

　　伏而待定，蹲下或坐下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。

　　抓住桌腿等牢固的物體。

　　保護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。

　　避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

　　學(xué)校避震

　　正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

　　在操場或室外時(shí)，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。

　　不要回到教室去。

　　震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。

　　千萬不要跳樓！不要站在窗外！

　　不要到陽臺上去！

　　必要時(shí)應(yīng)在室外上課。

　　家庭避震

　　地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

　　室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：

　　炕沿下、堅(jiān)固家具附近；

　　內(nèi)墻墻根、墻角；

　　廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

　　公共場所避震

　　聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。

　　在影劇院、體育館等處：

　　就地蹲下或趴在排椅下；

　　注意避開吊燈、電扇等懸掛物；

　　用書包等保護(hù)頭部；

　　等地震過去后，聽從工作人員指揮，有組織地撤離。

　　在商場、書店、展覽、地鐵等處：

　　選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內(nèi)墻角等處就地蹲下，用手或其他東西護(hù)頭；

　　避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺；

　　避開高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架；

　　避開廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。

　　在行駛的電（汽）車內(nèi)：

　　抓牢扶手，以免摔倒或碰傷；

　　降低重心，躲在座位附近。

　　地震過去后再下車。

　　戶外避震

　　就地選擇開闊地避震：

　　蹲下或趴下，以免摔倒；

　　不要亂跑，避開人多的地方；不要隨便返回室內(nèi)。

　　避開高大建筑物或構(gòu)筑物：

　　樓房，特別是有玻璃幕墻的建筑；

　　過街橋、立交橋；

　　高煙囪、水塔下。

　　避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物：

　　變壓器、電線桿、路燈等；廣告牌、吊車等。

　　避開其他危險(xiǎn)場所：

　　狹窄的街道；

　　危舊房屋，危墻；

　　女兒墻、高門臉、雨篷下；

　　磚瓦、木料等物的堆放處。

　　1、什么是地震直接災(zāi)害？

　　地震直接災(zāi)害是地震的原生現(xiàn)象，如地震斷層錯(cuò)動(dòng)，以及地震波引起地面振動(dòng)，所造成的災(zāi)害。主要有：地面的破壞，建筑物與構(gòu)筑物的破壞，山體等自然的破壞（如滑坡、泥石等），海嘯、地光燒傷等。

　　2、地震造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的最主要直接災(zāi)害是什么？

　　各類建筑物、構(gòu)筑物的破壞和倒塌。

　　3、教育部門震前應(yīng)做好哪些工作？

　　（1）加強(qiáng)對學(xué)生的地震和應(yīng)急避震知識教育，并通過學(xué)生宣傳到家長和社會(huì)中去；

　　（2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要制定震情應(yīng)急措施，建立制度，做好避震防災(zāi)的演練；

　　（3）檢查學(xué)校次生災(zāi)害隱患（如實(shí)驗(yàn)室、樓梯、疏散區(qū)道），并采取切實(shí)措施，防患于未然；

　　（4）檢查學(xué)校危害建筑，做好抗震加固工作；

　　（5）發(fā)現(xiàn)地震傳聞或謠言在學(xué)校和社會(huì)流傳時(shí)，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系，采取適當(dāng)措施，并做好辟謠和宣傳教育工作。

　　4、學(xué)校人員應(yīng)如何避震？

　　地震時(shí)最需要的'是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報(bào)的地區(qū)，平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生們講述地震和防震抗震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地。震時(shí)在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁；教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，絕不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。

　　5、住平房遇震時(shí)如何應(yīng)急避震？

　　住平房避震，在行動(dòng)果斷，就近躲避，或緊急外出，切勿往返。如果處于房門附近，室外無障礙，無危房或狹巷，可立即跑離室內(nèi)，已沖出室外的人在短時(shí)間內(nèi)，不要急于返回室內(nèi)。要避開高大建筑物、窄巷、水塔、高壓線、變壓器，及時(shí)轉(zhuǎn)移到空曠的場地；要避開橋梁6、陡崖、危巖滾石地帶，到橋下避震更是錯(cuò)上加錯(cuò)。來不及跑出房，要迅速貼屋角趴下，臉朝下，頭近墻壁，兩只胳膊在胸前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸。這樣地震時(shí)即使房屋倒塌，由于有殘墻和家具支撐、亦可避免傷亡或窒息。

　　6、地震是在樓房內(nèi)如何應(yīng)急避震？

　　地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下、或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避。因熟睡來不及躲避者，應(yīng)當(dāng)“伏而待定“，切勿仰臥，側(cè)過身來也能爭得生存的機(jī)會(huì)。

　　另:避震百度百科

　　面臨地震，如何做好防震減災(zāi)？

　　地震發(fā)生時(shí)，至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。

　　假若地震時(shí)你正在室內(nèi)，如離門窗較遠(yuǎn)，暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處，是較安全的。另外，也可以轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間較小的廚房、衛(wèi)生間等處暫避。躲過主震后，應(yīng)迅速撤到寬敞的戶外。撤離時(shí)注意保護(hù)頭部，最好用枕頭、被子等柔軟物品護(hù)住頭部。

　　假若地震時(shí)你正在室外空曠的地方，這是最慶幸的事情。如果在建筑物密集的地方，最好將手或皮包等柔軟物品護(hù)住頭部，盡可能做好自我防御的準(zhǔn)備。并迅速離開變壓器、電線桿和圍墻、狹窄巷道等。

　　地震會(huì)有層出不窮的次生災(zāi)害發(fā)生，每個(gè)人應(yīng)根據(jù)不同情況，審時(shí)度勢，采取靈活的應(yīng)急對策。

　　二、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)，如何救助？

　　地震中被埋在廢墟下的人員，應(yīng)用手巾、衣服等捂住口鼻，避免被煙塵嗆悶窒息，還應(yīng)盡可能清除壓在身上的各種物品，最好朝著有光線的地方移動(dòng)。無力脫險(xiǎn)時(shí)，盡量減少氣力的消耗，堅(jiān)持時(shí)間越長，得救的可能越大。此外，外面的人廢墟下的聲音不容易聽見，因此要等到聽到外面有人時(shí)再呼救或敲擊墻壁等。

　　營救他人時(shí)應(yīng)先確定傷員的頭部位置，使頭部先暴露，迅速清除口鼻內(nèi)的塵土，再使胸腹部暴露，不要強(qiáng)拉硬拽。如有窒息，應(yīng)及時(shí)施以人工呼吸。

　　地震時(shí)如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)？

　　當(dāng)你感到地面或建筑物晃動(dòng)時(shí)，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要?jiǎng)幼鳈C(jī)靈的躲避。

　　1、在房屋里，則趕快到安全的地方，如躲到書桌、工作臺、床底下。單元樓內(nèi)，可選擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減小傷亡。對于戶外開闊，住平房的職工，震時(shí)可頭頂被、枕頭或安全帽逃出戶外，來不及時(shí)，最好在室內(nèi)避震，要注意遠(yuǎn)離窗戶，趴下時(shí)，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面

　　，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，一般來說，不要跑出建筑物，最好就近找個(gè)安全處躲避，待地震后，如果需要疏散，再沉著離開。

　　2、地震時(shí)，門框會(huì)因變形而打不開，所以在防震期間，最好不要關(guān)門。夜間地震時(shí)，要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移，不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露�耽誤時(shí)間，如有可能，要立即拉斷電源，關(guān)閉煤氣，熄滅明火。照明最好用手電筒，不要用火柴、蠟燭等明火。

　　3、地震時(shí)，如已被砸傷或埋在倒塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計(jì)想辦法出去。若無通道，則要保存體力，不要大喊大叫，要靜聽外面的動(dòng)靜，如聽到有人走過的聲音，可敲擊鐵管或墻壁使聲音傳出去，以便救援。同時(shí)要在狹小的空間里，尋找食物維持生命。

防震應(yīng)急演練方案 篇2

　　一、演練目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　1.內(nèi)容：

　　(1)應(yīng)急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　2.對象：在園全體幼兒、全體教職員工

　　3.時(shí)間：

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1.演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的"安全地帶"進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

　　3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　(一)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　成員：各班老師及后勤人員

　　信號員：

　　職責(zé)：

　　① "地震警報(bào)"發(fā)出后，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正幼兒的不正確動(dòng)作和姿勢。

　　② "地震警報(bào)"解除后，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的"安全地帶"：

　　③班級老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　六、演練程序

　　（一）室內(nèi)應(yīng)急避震演練

　　1.信號員發(fā)出"地震警報(bào)"信號

　　2.各班級老師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒"地震來了，不要慌"，并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在桌下、墻邊或衛(wèi)生間等安全地方，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護(hù)頭部；演練時(shí)間為1分鐘。

　　(二)緊急疏散演練

　　第二遍警報(bào)響起

　　1.幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。

　　2.注意事項(xiàng)：

　　A.遵循就近有序的.疏散原則。一樓二樓要走快、三樓稍二樓的慢些。

　　B.按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。

　　（逃生時(shí)，兩位教師，一位教師帶領(lǐng)幼兒沿墻壁安全撤離，另一位教師走在教師最后面，查看幼兒是否全部撤離，確定全部撤離后，隨幼兒一起逃離現(xiàn)場。）教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排兩列隊(duì)伍，分班依次快速、安全撤離，不能爭搶，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　C.撤離到操場后，教師引導(dǎo)幼兒蹲下，雙手護(hù)頭，各班班主任老師清點(diǎn)人數(shù),分別向園長匯報(bào)。

　　（今天實(shí)到人數(shù)是多少，撤離人數(shù)是多少。）

　　D.保健醫(yī)生對受傷幼兒進(jìn)行包扎。（受傷幼兒由大一班幼兒扮演，在撤離的過程中，大一班老師抱一受傷的幼兒撤離災(zāi)區(qū)，到安全地帶后后保健醫(yī)生對幼兒進(jìn)行包扎演練。）

　　E.食堂人員關(guān)掉水、電、煤氣安全撤離。

　　F.重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）東邊樓梯（一樓：二樓：三樓：），西邊樓梯（一樓：二樓任：三樓：）。

　　七、園長做簡單總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場返回教室。

　　●疏散時(shí)的注意事項(xiàng)：

　　A.提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B.現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　C.各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

防震應(yīng)急演練方案 篇3

　　一、演習(xí)目的：

　　為了切實(shí)做好幼兒安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到地震等突發(fā)事件時(shí)的安全疏散與逃生技能，讓師生掌握簡單實(shí)用的地震常識和逃生知識，中一班特舉辦一次教學(xué)樓防震逃生安全演習(xí)。

　　二、演習(xí)前準(zhǔn)備：

　　教師通過上午的晨間談話活動(dòng)及中午餐后觀看地震演練視頻讓幼兒講解地震逃生順序、逃生技巧及要求。

　　1、地震發(fā)生時(shí)的`應(yīng)急行動(dòng)：

　　正在室外的人員：把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；正在室內(nèi)的人員：根據(jù)情況選擇向室外疏散或室內(nèi)躲避（及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等；可以躲在桌與桌、區(qū)域玩具柜之間；可以躲避在房間內(nèi)側(cè)的墻角）

　　2、地震發(fā)生時(shí)的保護(hù)方法：

　　雙手抱頭，蹲在戶外空曠安全地或室內(nèi)桌子下面，千萬不要在窗下或橫梁下躲避。不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，不大聲叫喊，保持體力等待救援。

　　三、演習(xí)過程：

　　1、流程：第一次信號響起——躲避到桌子下——第二次信號響起——到大操場集中——教師安撫幼兒情緒——匯報(bào)師幼人數(shù)1、發(fā)布“地震”信號：共兩次

　　2、疏散組織：

　　第一次信號代表就地躲避：師生聽到警報(bào)信號后，立即停止上課。班級教師馬上到達(dá)指定崗位，組織幼兒按照事先確定的躲避地點(diǎn)（桌子下面）快速進(jìn)入。

　　第二次信號代表撤離疏散：班級老師按照疏散順序，班主任引路、配班主任斷后向外疏散，在樓梯上行走時(shí)仍應(yīng)半蹲并手蒙嘴巴盡量用鼻子呼吸。

　　集合地點(diǎn)：（大操場）本班幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。集合時(shí)排二列縱隊(duì)，幼兒全體坐下，其中一老師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)。

　　四、災(zāi)后工作安排

　　操場維護(hù)幼兒秩序。

防震應(yīng)急演練方案 篇4

　　一、目的

　　為了使學(xué)生了觖地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自求自護(hù)和應(yīng)變能力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)

　　1、平樂鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室

　　2、總指揮：張家

　　副總指揮：馬

　　成員：其他領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

　　三、演練步驟

　　1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法

　　2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

　　3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

　　四、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年5月12日上午課間操時(shí)間、午間休息(13：40)

　　2、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散到預(yù)定的地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　3、警報(bào)信號：

　　應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號。

　　地震發(fā)生的信號：三次長警報(bào)聲：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

　　聽到警報(bào)聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分種內(nèi)完成。

　　五、其他領(lǐng)導(dǎo)，班主任及教師職責(zé)

　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要預(yù)先做好部署，做好分工，親監(jiān)指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自求自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛練，也要防止在演練中發(fā)生意外的'事故。

　　具體職責(zé)分工：

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　張家菲：總指揮、總負(fù)責(zé)

　　唐壽文：負(fù)責(zé)警報(bào)信號

　　莫元瓊：負(fù)責(zé)廣播

　　全小華：負(fù)責(zé)教學(xué)樓集合學(xué)生

　　陸科祥：負(fù)責(zé)教學(xué)樓左側(cè)樓道集合學(xué)生

　　梁明輝：負(fù)責(zé)教學(xué)樓右側(cè)樓道集合學(xué)生

　　馬堅(jiān)：負(fù)責(zé)操場集合學(xué)生

　　全策：報(bào)時(shí)員

　　當(dāng)日值星組教師在教學(xué)樓各樓梯平臺負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)生下樓秩序，嚴(yán)防學(xué)生擁擠。(徐翠蘭、張發(fā)哲、陶自瓊、劉漢業(yè)分別負(fù)責(zé)153K、159K、155K、148K樓梯口;黎曉維、林鳳英、王湘艷、覃戰(zhàn)英分別負(fù)責(zé)162K、152K、158K、145K樓梯口安全)。

　　班主任：負(fù)責(zé)自己班級

　　其他教師：負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全及秩序

　　黎良峰、肖廷文：負(fù)責(zé)后勤保障

　　歐學(xué)頌：負(fù)責(zé)拍攝

　　2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

　　4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

　　5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

　　從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上，要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚惶失措。忙躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎破玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6、洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　七、緊急疏散程序

　　(一)當(dāng)發(fā)生地震等安全事故時(shí)：

　　1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：

　　(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。

　　(2)用小喇叭等進(jìn)行現(xiàn)場指揮疏散。

　　(3)緊急疏散小組、年級組長、班主任教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。

　　(4)脫離現(xiàn)場后，相應(yīng)班級班主任、教師迅速組織好本班、本年級學(xué)生，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許學(xué)生擅自離開隊(duì)伍;對沒有到場的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。

　　(5)對于受傷的學(xué)生，進(jìn)行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治，并及時(shí)通知家長，有關(guān)人員做好學(xué)生和家長的安撫工作。

　　(二)緊急疏散路線及要求(疏散地點(diǎn)：大操場)

　　1、二樓159、149、150班，三樓155、156，四樓148、147班從教學(xué)樓左邊樓梯疏散，二樓152、151班，三樓158、157，四樓146、145班從教學(xué)樓的右邊樓梯疏散。順序是:左邊154—153—159—149—150—155—156—148—147班，右邊162—161—160—152—151—158—157—145—146班。

　　2、每班一人負(fù)責(zé)打開并扶住教室前門，另一人負(fù)責(zé)打開并扶住教室后門。

　　2、每班前面4或5排從教室前門走，后面4或5排從后門走，一排靠墻、一排靠樓梯扶手走。

　　3、到達(dá)操場后每班分兩排，按班級到達(dá)順序，從操場中間，由里向外有秩序的蹲在地上，聽從老師指揮，不得隨便走動(dòng)。

　　3、本班學(xué)生離開教室后，一樓上課教師負(fù)責(zé)操場紀(jì)律，二樓教師負(fù)責(zé)1、2樓間樓梯紀(jì)律，三樓教師負(fù)責(zé)2、3樓間樓梯紀(jì)律，四樓教師負(fù)責(zé)3、4樓間樓梯紀(jì)律，直到所有學(xué)生安全離開教學(xué)樓。

　　4、如遇自習(xí)或無教師上課的情況，由各班班長代替本班教師職責(zé)。

　　八、演練流程：

　　(一)講解地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散注意事項(xiàng)

　　(1)講解不同位置地震應(yīng)急避險(xiǎn)動(dòng)作。

　　(2)講解疏散撤離注意事項(xiàng)。

　　(3)指定撤離線路。

　　(4)指定集中地點(diǎn)。

　　(二)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)地震避險(xiǎn)演練指令

　　(三)位于不同位置的師生采取合適的避險(xiǎn)動(dòng)作

　　(1)教室內(nèi)的師生分別用手護(hù)頭躲避到蹲到講臺、桌子下或側(cè)面，頭低于桌面。

　　(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的師生迅速封住打開的化學(xué)試劑瓶，熄滅明火，用手護(hù)頭蹲下，頭低于實(shí)驗(yàn)臺(桌面)。位于梁下的師生應(yīng)避開梁后蹲下。用衣物、手巾等捂住口鼻呼吸。

　　(3)圖書館內(nèi)師生迅速用手護(hù)頭躲到閱覽桌、借書臺下;不可躲入位于梁下的閱覽桌，位于梁下的師生要避開梁。

　　(4)位于體育館內(nèi)的師生迅速躲到館四周看臺下，用手護(hù)頭蜷臥避險(xiǎn)。

　　(5)位于門口朝向開闊空地的樓房一層、平房、門外沒有高或封閉走廊的近門學(xué)生(應(yīng)在10名左右)，迅速起身用手護(hù)頭沖出室內(nèi)，并觀察附近物有無高空墜落物。

　　(6)位于路上的學(xué)生以手護(hù)頭快速離開建筑物和構(gòu)筑物到空曠的操場或球場。

　　(四)學(xué)校統(tǒng)一下達(dá)疏散指令

　　(1)應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分鐘后教師檢查學(xué)生避險(xiǎn)動(dòng)作是否正確是，離開室內(nèi)到走廊、樓梯處待命。

　　(2)應(yīng)急避險(xiǎn)指令下達(dá)一分半鐘后下達(dá)疏散指令。

　　(五)師生撤離教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館

　　(1)男女生分別各靠走廊、樓梯扶手，一手輕扶扶手或墻壁，一手護(hù)頭，快速、有序的離開。跑步前往往指定地點(diǎn)集中。

　　(2)離開教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、體育館后，選取途中樓房少，路面開闊的道路，前往指定地點(diǎn)。

　　(3)前往指定地點(diǎn)的途中要兩手護(hù)頭，并不斷地觀察附近建筑物情況。

　　(六)點(diǎn)評

　　對演練過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行點(diǎn)評。

　　平樂鎮(zhèn)一中防震疏散演練辦公室

防震應(yīng)急演練方案 篇5

　　一、演練目的

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練安排

　　1.參加對象：

　　全體師生

　　2.演練時(shí)間：

　　20xx.X.X

　　3.地點(diǎn)：各班教室及操場

　　4.演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　5.警報(bào)信號：應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動(dòng)信號。防震警報(bào)信號：連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：兩個(gè)長哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約1——2分鐘后）。

　　聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在4——6分鐘內(nèi)完成。

　　地震警報(bào)解除信號：三聲長哨聲。

　　三、演練步驟

　　演練活動(dòng)基本程序：

　　1.防震減災(zāi)知識教育（30分鐘）

　　主要講解地震常識、地震避險(xiǎn)常識、自救互救常識、地震災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項(xiàng)等。

　　2.地震避險(xiǎn)（1分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令，全體師生立即就近找到堅(jiān)固的隱體避險(xiǎn)。

　　3.應(yīng)急疏散（2——3分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點(diǎn)。到指定地點(diǎn)后，全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動(dòng)作。

　　4.演練總結(jié)（6分鐘）

　　當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令，各班集合學(xué)生，由總指揮總結(jié)。

　　總指揮總結(jié)后，各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

　　四、管理人員職責(zé)

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　1.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線、每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。

　　總指揮、總負(fù)責(zé)：

　　各相關(guān)人員安排：

　　負(fù)責(zé)哨聲信號

　　一一負(fù)責(zé)巡視指導(dǎo)工作

　　其他老師——負(fù)責(zé)疏散路線讓學(xué)生安全

　　2.要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。

　　3.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。

　　4.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。

　　5.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1.要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2.在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3.躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　4.臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5.在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的'地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　6.洗手間或廁所內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　　7.在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物、旗桿、大樹和電線等。

　　8.老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　六、疏散的集中地點(diǎn)

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

　　（一）安全撤離

　　聽到第二次號令（大約1——2分鐘后），學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下迅速排隊(duì)撤離，依照年級的順序進(jìn)行疏散，安全而有序撤離到操場指定位置上。

　　（二）疏散注意事項(xiàng)

　　1.要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　2.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。 3.疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　　4.疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　5.疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 6.各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　七、演練結(jié)束，校長總結(jié)演練情況。

防震應(yīng)急演練方案 篇6

　　一、總則

　　為了加強(qiáng)對地震應(yīng)急工作的管理，確保學(xué)校在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)市局、市地震局《關(guān)于加強(qiáng)徐州市中小學(xué)地震應(yīng)急工作的指示》要求，依照《徐州市地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本預(yù)案。

　　二、學(xué)校概況

　　我校位于泗靈睢三縣交界處的大李集鎮(zhèn)，創(chuàng)辦于1928年，已有80多年歷史。20__年實(shí)現(xiàn)歷史性整體搬遷，現(xiàn)占地近50畝，約32350㎡，校舍建筑面積8100m2，校園環(huán)境優(yōu)美，是師生學(xué)習(xí)、生活的理想場所。現(xiàn)五個(gè)年級共有41個(gè)班，在校學(xué)生3160人。學(xué)校擁有一支師德高、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工110人，其中中共11人，江蘇省特級教師1人，教師大專以上學(xué)歷占100%，其中本科學(xué)歷占35%。學(xué)校擁有微機(jī)房、圖書室、閱覽室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、體育室、音樂室、舞蹈房、曲藝室、古箏室、葫蘆絲室、圍棋室、書法室、室、剪紙室、科技制作室、廣播室、多功能大型會(huì)議室等多個(gè)專用教室，配備了相應(yīng)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，能滿足學(xué)校教育教學(xué)和鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的需求。學(xué)校平面分布圖附后：

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　（一）成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)報(bào)發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，指揮部設(shè)在學(xué)校辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：各年級組長、各班、相關(guān)科任教師

　　學(xué)校抗震救災(zāi)下設(shè)6個(gè)應(yīng)急工作小組：辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、醫(yī)療救護(hù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。

　　（二）地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

　　1、全面負(fù)責(zé)學(xué)校抗震救災(zāi)工作，對師生進(jìn)行自救自護(hù)、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育，提高應(yīng)急意識和抵御地震災(zāi)害的能力。

　　2、制定破壞性地震應(yīng)急預(yù)案，在相關(guān)專業(yè)人員的指導(dǎo)下組織演練。

　　3、預(yù)報(bào)發(fā)布后，負(fù)責(zé)對學(xué)校進(jìn)行防震、避震、自救自護(hù)知識的強(qiáng)化宣傳和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施。

　　4、地震發(fā)生后，全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急救援工作，指揮學(xué)校師生立即投入抗震救災(zāi)活動(dòng)。

　　5、負(fù)責(zé)向上級匯報(bào)災(zāi)情，必要時(shí)爭取外援。

　　（三）應(yīng)急工作小組的組成及職責(zé)

　　1、辦公室

　　組長：

　　組員：

　　職責(zé)：

　　（1）收集、擬寫學(xué)校開展防震減災(zāi)應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá)，下情上報(bào)。

　　（2）協(xié)調(diào)應(yīng)急組之間的救援工作。

　　（3）防震宣傳報(bào)道、起草簡報(bào)，承擔(dān)指揮部的日常事務(wù)。

　　（4）安排地震應(yīng)急救援期間的值班工作。

　　2、應(yīng)急疏散組

　　組長：

　　組員：xx年級組長、班主任和上課教師。

　　職責(zé)：

　　（1）遇到破壞性地震獲強(qiáng)有感地震，組織師生就近避震，并有序快速疏散。

　　（2）有計(jì)劃對師生進(jìn)行防震知識宣傳、教育和培訓(xùn)。使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能，切記撤退時(shí)不能一窩蜂，防止發(fā)生踩踏事件。

　　（3）根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況規(guī)劃好疏散路線，做到合理迅速，特別要保持疏散通道暢通，設(shè)立醒目的疏散標(biāo)志。夜間，要確保疏散線路夜間照明設(shè)施完好無損，并組織師生應(yīng)急模擬演練。確定兩處操場為避難安全場所。

　　（4）接到上級臨陣預(yù)報(bào)或地震發(fā)生，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員和相關(guān)人員迅速趕赴現(xiàn)場，組織師生避震、緊急疏散。疏散時(shí)安排人員在各樓梯口負(fù)責(zé)，確保疏散井然有序不擁擠，迅速安全撤離到預(yù)定的安全地帶，同時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委政府和市縣教育局，視情況請求救援。

　　附：（教學(xué)樓：西樓梯口）

　　（教學(xué)樓：東樓梯口）

　　（綜合樓東樓梯口）

　　（綜合樓西樓梯口）

　　3、搶救救災(zāi)組

　　組長：

　　成員：學(xué)校黨員，保安及青壯年教師。

　　職責(zé)：

　　（1）組織指揮全校師生進(jìn)行自救自護(hù)，轉(zhuǎn)移受傷人員，搶救被埋壓人員。

　　（2）組織搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等。

　　（3）協(xié)調(diào)相關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的.供水、供電、通訊等設(shè)施。

　　（4）負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

　　（5）做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組

　　組長：

　　成員：醫(yī)務(wù)人員和部分科任教師

　　職責(zé)：

　　（1）在指定地點(diǎn)建立醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，準(zhǔn)備好必要的藥品、救護(hù)器具和帳篷等。

　　（2）強(qiáng)受傷的師生進(jìn)行簡單的救治后立即送往就近醫(yī)院。并通知其監(jiān)護(hù)人，確保及時(shí)救治。

　　（3、負(fù)責(zé)聯(lián)系120、110等搶救重傷員。

　　5、安全保衛(wèi)組

　　組長：

　　組員：學(xué)校門衛(wèi)和部分青年教師。

　　職責(zé)：

　　（1）對重點(diǎn)部位進(jìn)行保護(hù)，避免哄搶或人為破壞。

　　（2）負(fù)責(zé)維護(hù)治安，協(xié)助開展傷員救治和火災(zāi)撲救工作。

　　6、后勤保障組

　　組長：

　　成員：學(xué)校后勤人員。

　　職責(zé)

　　（1）進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材、食品等供應(yīng)。

　　（2）負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作。

　　四、地震應(yīng)急疏散線路

　　緊急疏散路線為各班出操路線。集合地點(diǎn)為操場，每個(gè)班兩列合成2列（男同學(xué)這一列排在后面），班原位不變。

　　順序：綜合樓：

　　一樓一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）一（6）同時(shí)跑出教室，到操場集中。二樓東樓梯：三（2）三（1）三（3）；三樓五（1）三（4）；西樓梯二樓：一（8）一（9）一（7）三樓五（2）五（3）五（4）四樓五（5）

　　教學(xué)樓：

　　一樓二（1）二（2）二（3）二（4）二（5）二（6）二（7）同時(shí)跑出教室到活動(dòng)區(qū)中間集中；二樓順序：東樓梯順序是三（5）三（6）三（7）三樓：四（1）四（2）四（4）西樓梯順序是三（8）二（9）三樓：四（4）四（5）四（6）四樓六（2）六（1）六（3）六（4）

　　五、臨震應(yīng)急行動(dòng)

　　1、接上級臨震預(yù)警報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震救災(zāi)工作，各應(yīng)急工作小組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行一級救援任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理，保證防震救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)對廣大師生的宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教育和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　六、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急行動(dòng)

　　（一）緊急避震疏散：

　　上課（自修）時(shí)間：A、上課教師迅速組織學(xué)生就地避震，然后按照疏散方案和預(yù)定路線緊急疏散到操場避震。B、校內(nèi)其他人員遵上操作。

　　（二）震時(shí)避震要點(diǎn)：

　　1、立即停止一切活動(dòng)，將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或旁邊，靠外墻的學(xué)生盡量向里靠。

　　2、在操場或教室的其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方去躲避，原地蹲下不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬不要回到教室去。

　　（三）緊急疏散要點(diǎn)：

　　1、要有序地疏散，從就近樓梯下樓，走樓梯內(nèi)彎，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。每層樓梯口都要有相關(guān)老師把守，指揮學(xué)生有序疏散。

　　3、疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

　　4、疏散過程中盡可能不要穿過建筑物，盡量避開建筑物和電線。

　　5、各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。班長清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告。如有未及時(shí)逃出的，班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

　　七、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組和各應(yīng)急小組成員，必須在震后十分鐘內(nèi)趕到學(xué)校指定地點(diǎn)集結(jié)待命。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組自動(dòng)轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部，迅速啟動(dòng)學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案，組織學(xué)校抗震救災(zāi)工作。

　　（1）迅速發(fā)出緊急報(bào)警，組織仍滯留在建筑物內(nèi)的所有人撤離。

　　（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)和各種明火，防止在震后滋生其他災(zāi)害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主內(nèi)容的現(xiàn)場救援工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近的救護(hù)站搶救。

　　（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)值班和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)發(fā)生。

　　（5）做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

防震應(yīng)急演練方案 篇7

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的'重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作），以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí)，任何學(xué)生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號后（哨音），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　五、演練時(shí)間：

　　20xx年9月5日下午第三節(jié)課

　　六、信號：

　　緊急集合令——警報(bào)

　　七、緊急疏散路線：

　　1、初一年級：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。

　　2、初二年級：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區(qū)。

　　3、初三年級：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區(qū)八、人員分工：

　　1、區(qū)域劃分：

　　2、信號：

　　3、東樓道：一樓東出口；二樓東拐角處；二樓樓道；三樓東拐角處；三樓道。西樓道：一樓西出口，：二樓西拐角處，；二樓樓道，4、跟班：各班主任老師；

　　5、醫(yī)療保障：

防震應(yīng)急演練方案 篇8

　　一、演練目的

　　為使廣大師生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。并通過此項(xiàng)演練來紀(jì)念5.12汶川大地震。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、演練時(shí)間：5月9日8:00（暫定）

　　四、活動(dòng)對象

　　XX小學(xué)全校師生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX小學(xué)校園

　　六、活動(dòng)預(yù)案及職責(zé)分工

　　1、演練步驟

　　①讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

　　②讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的'路線。 ③進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

　　2、演練內(nèi)容：

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到集中地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　3、東校區(qū)具體安排：

　　（一）班主任、數(shù)學(xué)、語文老師跟班，（二）班級撤離路線

　　5年級1、2班：從5年級1班、5年級2班中間的小門走，到運(yùn)動(dòng)場

　　5年級3班從中廳帶到操場

　　5年級4班從對面的小門帶到操場

　　6年級2-4班從6年級2班對面的樓梯下，帶到操場

　　6年級5班：從西樓梯下樓從一樓閱覽室旁邊的小門走，帶到操場

　　6年級1班從5、8班對面的小門走走到操場

　　5年級5班從接近5年級語文辦公室的小門走，到運(yùn)動(dòng)場

　　5年級6-8班走中廳進(jìn)運(yùn)動(dòng)場

　　6年級6、7班從最近的樓梯下樓，下到一樓從中廳進(jìn)運(yùn)動(dòng)場

　　4年級1-3班走西樓梯，下到一樓走5年級8班對面的小門，到前院

　　4年級4-6走東樓梯，下到一樓走接近四年級辦公室的小門到運(yùn)動(dòng)場（如果人流多，走中廳到運(yùn)動(dòng)場）

　　4年級7、8班走西樓梯，下到一樓走5年級8班對面的小門，到前院小操場

防震應(yīng)急演練方案 篇9

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。10月10日上午8：00，我校將開展一場以人員疏散、火場救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

　　此次演練經(jīng)過多次的.論證和周密的部署。根據(jù)預(yù)案，演練分三個(gè)階段：一是演練前進(jìn)行相關(guān)的消防安全知識教育；二是組織安排；三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　一、演練目的：

　　增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)自我保護(hù)和救援的能力。

　　二、演練項(xiàng)目：

　　教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)（或者其它突發(fā)事故如地震）時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡單救治，滅火器材的使用。

　　三、參演人員：

　　全校師生員工。

　　四、組織指揮：

　　學(xué)校應(yīng)急救援小組。

　　（1）組織指揮：學(xué)校應(yīng)急救援小組。

　　組長：校長副組長：

　　組員：各班班主任

　　（2）滅火救助：學(xué)校消防安全應(yīng)急小組

　　組長：

　　組員：

　　（3）攝影：

　　五、演練方案

　　（一）應(yīng)急疏散演練過程：

　　1、教學(xué)樓因電路漏電起火（或者其它原因，如地震），老師果斷按響報(bào)警鈴。

　　2、組長用廣播系統(tǒng)喊話指揮，緊急宣布疏散行動(dòng)開始。

　　3、組長迅速向消防隊(duì)（電話119）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　　4、副組長立即指揮各年段主任，要求年段主任立即行動(dòng)，用手提喇叭指揮師生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。

　　5、副組長用廣播系統(tǒng)通知各班主任，小組成員迅速各就各位疏散學(xué)生（疏散路線：廣播操入場路線，低段由老師安排、中段、高段），各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，組織學(xué)生迅速有序的撤離教室。各教學(xué)樓安排教師負(fù)責(zé)秩序，具體安排如下：

　　低段學(xué)生撤離教學(xué)樓總指揮：教務(wù)主任

　　協(xié)助教師：

　　中段學(xué)生撤離教學(xué)樓總指揮：總務(wù)主任

　　協(xié)助教師：

　　高段學(xué)生撤離教學(xué)樓總指揮：大隊(duì)輔導(dǎo)員

　　協(xié)助教師：

　　6、師生進(jìn)入安全區(qū)域（各年段做操區(qū)域）。

　　7、向醫(yī)院（電話120）發(fā)出請求緊急救援的指令。

　　8、派出所消防支隊(duì)迅速趕到現(xiàn)場維持秩序，撲滅大火；醫(yī)院救治小組到校救治受傷人員。

　　9、教師滅火隊(duì)員使用滅火器材迅速滅火。

　　（二）消防演練部分：滅火器使用，初期火災(zāi)撲滅

　　物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)：

　　4Kg干粉滅火器8臺，25Kg二氧化碳滅火器2臺（借用）；消防桶20個(gè)，消防鉤2只。警報(bào)器一只，擴(kuò)音器一部。

　　進(jìn)入現(xiàn)場前由消防隊(duì)員講解滅火器使用要領(lǐng)和個(gè)人安全防護(hù)要求。

　　演練過程：

　　利用2只廢汽油桶，中間剖開后分為4段，分別加入柴油10Kg，另外準(zhǔn)備100Kg編織袋8只，裝滿泥土后放置在油桶周圍。同時(shí)點(diǎn)燃4只油桶，拉響警報(bào)器，人員從周圍200m處跑向著火點(diǎn)，在100m處取得滅火器和搶險(xiǎn)器材，25Kg滅火器兩人使用，其他一人使用，人員自動(dòng)搶占上風(fēng)口，進(jìn)行滅火和搶險(xiǎn)。

　　人員分工：由幾位教師進(jìn)行初期火災(zāi)撲滅工作，其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒。

　　10、組長略作總結(jié)宣布演練結(jié)束。

防震應(yīng)急演練方案 篇10

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)校快速有效應(yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 副組長： 成員：

　　（二）防震減災(zāi)工作小組

　　1、指揮組：現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度。

　　2、宣傳組：負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號。

　　3、應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組：負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場劃定“安全”地帶。

　　4、意外傷害救護(hù)組：負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

　　5、攝影：負(fù)責(zé)班級學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過程的攝影照相。

　　三、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年xx月xx日

　　2、參加人員：全體師生

　　3、演練內(nèi)容：

　　（1）應(yīng)急避震演練

　　（2）緊急疏散演練

　　4、邀請單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo)，街道臨近兄弟學(xué)校、社區(qū)、家長代表。

　　四、演練要求

　　1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，應(yīng)急避震，行動(dòng)敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。

　　3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

　　五、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì)，明確抗震應(yīng)急演練的目的'任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

　　2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位置和相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。

　　六、演練程序

　　1、啟動(dòng)程序演練開始前x分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：xx小學(xué)20xx年抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。

　　2、應(yīng)急避震演練：信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。（三聲長嘯聲）

防震應(yīng)急演練方案 篇11

　　一、演練目的

　　通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練準(zhǔn)備

　　1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法，分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的`程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求（強(qiáng)調(diào)每生撤離時(shí)必須有用手或書包保護(hù)頭頂?shù)膭?dòng)作），以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　三、演練要求

　　1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、學(xué)生離開教室后，班主任方可離開教室。到指定位置集合時(shí)，任何學(xué)生不得離開本班位置；

　　5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；

　　6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對學(xué)生離開座位不造成障礙；

　　7、聽到解除信號后（哨音），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；

　　8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教師

　　五、演練時(shí)間：

　　20xx年9月5日下午第三節(jié)課

　　六、信號：

　　緊急集合令——警報(bào)

　　七、緊急疏散路線：

　　1、初一年級：由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。

　　2、初二年級：由本班前后門依次出教室，到東邊食堂（西門）指定區(qū)。

　　3、初三年級：由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊（校門）指定區(qū)八、人員分工：

　　1、區(qū)域劃分：

　　2、信號：

　　3、東樓道：一樓東出口；二樓東拐角處；二樓樓道；三樓東拐角處；三樓道。西樓道：一樓西出口，：二樓西拐角處，；二樓樓道，4、跟班：各班主任老師；

　　5、醫(yī)療保障：

　　6、照相：

防震應(yīng)急演練方案 篇12

　　為了加強(qiáng)對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作能夠高效、有序的進(jìn)行，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國家破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》以及市教育局文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財(cái)產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機(jī)制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成先中

　　副組長：陳建華徐永香蔡雋秦勇

　　成員：瞿文杰夏勇劉娟鄧葦王芳何亞敏

　　王新山徐金安馬開紅劉靜濤馬繼陽珍各班主任

　　（1）指揮組組長：成先中組員：陳建華秦勇

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)，及時(shí)掌握情況，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，貫徹傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進(jìn)行果斷處理，并調(diào)配人力、物力資源，進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　（2）疏散組組長：瞿文杰

　　組員：各上課教師、年級組長及各班班主任。

　　職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　（3）醫(yī)療救助組組長：鄭天宏

　　組員：裴紅艷曾義職責(zé)：明確職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　（4）安全保障組組長：秦勇

　　組員：夏勇劉建國劉紅梅

　　職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)搭建帳篷和應(yīng)急廁所。保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行

　　（5）宣傳統(tǒng)計(jì)組組長：鄧葦

　　組員：余潛星李遠(yuǎn)鵬

　　職責(zé)：開展地震知識和預(yù)防知識的宣傳和普及工作，提高師生的防震減災(zāi)和自救互救的能力，根據(jù)市地震局的震情預(yù)報(bào)，做好宣傳工作，并認(rèn)真做好地震的調(diào)查、上報(bào)工作，為地震災(zāi)害的快速評估做好準(zhǔn)備。

　　三、地震前的應(yīng)急行動(dòng)

　　1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)抗震工作。各組隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

　　2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險(xiǎn)場所，停止各項(xiàng)教室內(nèi)大型活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理，保證防震減災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

　　5、加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

　　6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

　　四、地震發(fā)生時(shí)

　　應(yīng)急行動(dòng)強(qiáng)烈的地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的.時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。

　　1、地震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)

　　聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

　　在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

　　2、緊急疏散避險(xiǎn)

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

　　有電時(shí)廣播發(fā)布疏散信號，停電時(shí)用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

　　（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

　　（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

　　（3）疏散過程中，行動(dòng)要迅速，但是應(yīng)該排隊(duì)有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

　　（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。

　　（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　五、震后應(yīng)急行動(dòng)

　　1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，各辦公負(fù)責(zé)人必須在震后5分鐘內(nèi)在本校集結(jié)待命。

　　2、各負(fù)責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

　　（4）加強(qiáng)對重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園24小時(shí)行政值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。

防震應(yīng)急演練方案 篇13

　　每年5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和區(qū)教育局的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：5月12日為我校防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)時(shí)間。

　　二、活動(dòng)主題：城鎮(zhèn)化減災(zāi)

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：

　　成員：

　　四、活動(dòng)形式和內(nèi)容：結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際，開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

　　1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

　　2、組織一次國旗下演講。

　　3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月12日星期一利用升旗儀式由校長進(jìn)行一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用安全班會(huì)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的'教育主題活動(dòng)。

　　4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

　　5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

　　　　五、活動(dòng)要求：

　　1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

　　2、認(rèn)真開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過場，把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí)，務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。

　　3、長期堅(jiān)持，落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

　　中小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案8

　　　　一、指導(dǎo)思想

　　為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識，掌握應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。做到臨震不亂、處危不慌、科學(xué)決策、行動(dòng)迅速、處置有力。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長

　　副組長

　　現(xiàn)場總指揮

　　應(yīng)急避震：當(dāng)堂任課老師

　　應(yīng)急疏散、級部主任、班主任、體育組老師

　　醫(yī)療救助、醫(yī)務(wù)人員、體育老師

　　后勤保障、總務(wù)處、生活辦全體同志

　　三、演練安排

　　1.參加人員：全校師生

　　2.演練地點(diǎn)：教學(xué)樓及廣場

　　3.演練時(shí)間：

　　4.演練內(nèi)容：

　　應(yīng)急避震：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　（1）要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　（2）在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。

　　（3）躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

　　（4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，（5）在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

　　（6）在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　（7）老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　應(yīng)急疏散：當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　（1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　（2）老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　（3）疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。

　　（4）疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　（5）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向級部主任報(bào)告，級部主任再向嵇校長匯報(bào)。

防震應(yīng)急演練方案 篇14

　　—、指導(dǎo)思想

　　為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí)，全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡，提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力，深化全校師生的防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx 9 X 15：00年月日

　　三、演練地點(diǎn)

　　四、演練人員

　　全體師生

　　五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　工作組及成員：

　　1. 疏散指揮組：、

　　2. 秩序?qū)ёo(hù)組：

　　3. 醫(yī)療救護(hù)組：、

　　4. :

　　后勤保障組、

　　5. 廣播組：

　　6. 應(yīng)急組：

　　7. 消防組：

　　六、樓梯口負(fù)責(zé)人員安排

　　人員：行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師1 -- 4（依次為號樓梯口）

　　二層各樓梯口：

　　三層各樓梯口：

　　四層各樓梯口：

　　七、演練程序

　　1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先以防余震發(fā)生。

　　2. 3地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播遍）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的口令3為：“緊急疏散”（連播遍）。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　3.應(yīng)急避震：應(yīng)急避震時(shí)學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

　　4.緊急疏散：安全疏散時(shí)，各班任課教師要帶好班級學(xué)生，按要求、按順序離開教學(xué)樓，一個(gè)班接著一個(gè)班迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行詢問，看是否有受傷的情況，同時(shí)醫(yī)療組做好準(zhǔn)備，做好救護(hù)工作。

　　5.各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速撤離教學(xué)樓，到籃球場集合。

　　八、疏散的.集中地點(diǎn)和路線

　　1.集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場（按升旗儀式隊(duì)形）

　　2.各樓層疏散路線：

　　：（1）（2）（3）（4）（5）一號樓梯八、八、九、九、九、 789121七、七、七、七、七 —操場號進(jìn)口

　　34126二號樓梯：八、八、九、九、九、 71010342九、七、八、七、七一操場號進(jìn)口

　　1211981三號樓梯：八、八、八、八、九（2）（10）11）（12）（11）、九九（、七、七一操場三號進(jìn)口

　　（5）（6）（7）（8）（9）四號樓梯：八、八、八九、九、（6）（5）4七、七—圍墻一體育館一操場號進(jìn)口

　　九、疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2.疏散順序：從教室疏散時(shí)，各班預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。

　　3.注意事項(xiàng)

　　（1）疏散時(shí)，在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學(xué)樓

　　直達(dá)操場（不占用教學(xué)樓樓梯、走廊），二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　（2）樓層疏導(dǎo)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)

　　撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　（3），參加演練同學(xué)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待演練演練過程保

　　持肅靜，按要求列隊(duì)依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉笑、喧嘩。

　　十、演練結(jié)束

　　演練結(jié)束，由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評。演練后各班要及時(shí)總結(jié),寫心得體會(huì)，召開主題班會(huì)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。

防震應(yīng)急演練方案 篇15

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評估項(xiàng)目應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足；

　　2、評估項(xiàng)目重大事故應(yīng)急潛力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題；

　　3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)，透過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和潛力；

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動(dòng)用項(xiàng)目內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組長：鐘有

　　副組長：徐本平、李金雄、李孟

　　成員：韋本林、劉良初、吳天橋、王永福

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的。時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識別符（佩戴不同顏色的安全帽和胸卡）。

　　1、演習(xí)人員

　　按項(xiàng)目部應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及質(zhì)檢部、合同部、材料部、審計(jì)部、后勤部、實(shí)驗(yàn)室等

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。

　　2、控制組組長：王斌

　　成員：沈偉、曹開紅、李志強(qiáng)、黃新華

　　（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭）

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。

　　3、評價(jià)組組長：

　　成員：

　　（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等）

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的狀況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

　　4、模擬人員

　　場外應(yīng)急組織模擬人員：田曉東

　　模擬傷員：何方弟

　　模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：（模擬泄漏）（釋放煙霧）

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請廣南公司、監(jiān)理單位及廣南高速各合同段等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

　　五、應(yīng)急演練時(shí)間：20xx年3月x日x：00－：時(shí)

　　六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價(jià)準(zhǔn)則及評價(jià)方法(略)

　　為了到達(dá)確定演練是否到達(dá)目標(biāo)要求，檢驗(yàn)各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的潛力的目的，在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上，派駐公正的評價(jià)人員，全面、正確地評價(jià)演練效果。評價(jià)人員的作用主要是觀察演練的進(jìn)程，記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間，訪談演習(xí)人員，要求參演應(yīng)急組織帶給文字材料，評價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個(gè)等級，從高到低分別為不足項(xiàng)、整改項(xiàng)和改善項(xiàng)。

　　七、演練現(xiàn)場規(guī)則

　　為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全，應(yīng)急演練務(wù)必遵守以下規(guī)定：

　　1、演習(xí)過程中所有消息或溝通務(wù)必以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語，事先不通知開始日期的演習(xí)務(wù)必有足夠的安全監(jiān)督措施，以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都明白這是一次模擬緊急事件；

　　2、參與演習(xí)的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區(qū)域，不得接觸不必要的危險(xiǎn)，也不使他人遭受危險(xiǎn)；

　　3、演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的，個(gè)性是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度的地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構(gòu)傷亡事故和滅火地段等，當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先務(wù)必思考可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題；

　　4、演習(xí)不應(yīng)要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應(yīng)為了演習(xí)需要的技巧而污染大氣或造成類似危險(xiǎn)；

　　5、參演的應(yīng)急響應(yīng)設(shè)施、人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié)，所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài)；

　　6、除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習(xí)人員應(yīng)將演習(xí)事件或信息當(dāng)作真實(shí)事件或信息做出響應(yīng)，應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)狀況采取應(yīng)急行動(dòng)；

　　7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，服從執(zhí)法人員的`指令；

　　8、控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員帶給與其所承擔(dān)功能有關(guān)并由其負(fù)責(zé)發(fā)布的信息，演習(xí)人員務(wù)必透過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習(xí)過程中傳遞的所有信息都務(wù)必具有明顯標(biāo)志；

　　9、演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急狀況，應(yīng)同時(shí)制訂發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習(xí)的程序，迅速、明確地通知所有響應(yīng)人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變；

　　10、演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng)，也可帶給現(xiàn)場培訓(xùn)活動(dòng)，幫忙演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。

　　八、應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

　　1、演練前1－2天，通知廣南高速LM6合同段全體人員及周邊群眾，以免引起不必要的恐慌；

　　2、策劃組對評價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn)，讓其熟悉項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；

　　3、培訓(xùn)所有參演人員，熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則；

　　4、采購部門準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材；

　　5、演練前，策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價(jià)人員；

　　6、評價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

　　九、應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

　　在演練結(jié)束一周內(nèi)，策劃組根據(jù)評價(jià)人員演練在過程中收集和整理的資料，以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究，確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間，并指定專人負(fù)責(zé)對演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過程實(shí)施追蹤，監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展?fàn)顩r。

防震應(yīng)急演練方案 篇16

　　根據(jù)莆秀減1號《關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》，5月1日是《中華人民共和國防震減災(zāi)法》(修訂)xx周年施行日，5月12日是第xx個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，各校園要充分利用這一有利時(shí)段開展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　中心小學(xué)成立以校長為組長，書記、副書記、副校長為副組長，學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開展活動(dòng)。

　　　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月9日—5月15日

　　三、活動(dòng)主題：

　　“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語。

　　2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。

　　3、組織一場觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。

　　4、利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國旗下的'講話對學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識等宣傳教育。

　　5、舉辦一次地震知識講座。

　　6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書籍(三、六年級學(xué)生寫一篇心得)。

防震應(yīng)急演練方案 篇17

　　按照黨中央、國務(wù)院部署要求和省市工作要求，要求各區(qū)縣、各功能區(qū)建設(shè)行政主管部門、各有關(guān)單位要嚴(yán)格落實(shí)屬地管理責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，督促參建企業(yè)落實(shí)主體責(zé)任，把各項(xiàng)防控預(yù)案落實(shí)落細(xì)。各建設(shè)工地建設(shè)單位對建設(shè)項(xiàng)目疫情防控工作負(fù)總責(zé)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭落實(shí)各項(xiàng)疫情防控預(yù)案。施工總承包單位對建設(shè)項(xiàng)目疫情防控負(fù)主要責(zé)任，項(xiàng)目經(jīng)理是第一責(zé)任人，要明確現(xiàn)場防疫專員和工作職責(zé)。專業(yè)承包、分包單位對建設(shè)項(xiàng)目疫情防控負(fù)直接責(zé)任。項(xiàng)目監(jiān)理單位要將疫情防控情況納入重點(diǎn)監(jiān)理范圍，項(xiàng)目總監(jiān)負(fù)責(zé)落實(shí)。項(xiàng)目現(xiàn)場要建立健全疫情防控保障體系，制定和完善疫情防控管理制度和疫情防控工作預(yù)案，現(xiàn)場設(shè)置疫情防控公示牌，內(nèi)容涵蓋項(xiàng)目防疫領(lǐng)導(dǎo)小組成員、防疫專員信息和相關(guān)防疫工作要求，將防疫工作責(zé)任層層落實(shí)到人。

　　一、加強(qiáng)施工從業(yè)人員源頭管控

　　項(xiàng)目各參建單位要按照市住建局下發(fā)的《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防疫Ⅰ級應(yīng)急響應(yīng)期間全市建設(shè)工程施工從業(yè)人員管理工作的緊急通知》要求，對三類人員實(shí)施嚴(yán)格管控，確保各項(xiàng)預(yù)案落實(shí)到位。

　　二、加強(qiáng)日常監(jiān)督管理

　　一是對建設(shè)工地實(shí)行封閉管理。所有建設(shè)工地只留一個(gè)專用通道，門衛(wèi)24小時(shí)值班在崗;嚴(yán)格人員進(jìn)出場管理，建立施工從業(yè)人員實(shí)名登記臺賬，項(xiàng)目現(xiàn)場所需的配送材料、物資等外來車輛進(jìn)場后，車上人員不得出駕駛室，貨物、物資安排專人接收和裝卸。二是項(xiàng)目各參建單位要對施工從業(yè)人員開展疫情防控培訓(xùn)。通過現(xiàn)場懸掛宣傳圖片、警示標(biāo)語、微信等形式，使每名從業(yè)人員了解防治“新型冠狀病毒感染的肺炎”防護(hù)預(yù)案，提高防護(hù)意識和能力。三是建立項(xiàng)目現(xiàn)場施工從業(yè)人員身體狀況檢查制度。所有建設(shè)工地必須配備專業(yè)體溫檢測儀器，每日檢查不應(yīng)少于2次，從業(yè)人員必須經(jīng)過體溫檢測合格并佩戴相應(yīng)口罩方可進(jìn)入現(xiàn)場，檢測結(jié)果建立臺賬，逐個(gè)登記，留存?zhèn)洳椤７舶l(fā)現(xiàn)體溫≥37.3℃、咳嗽等疑似癥狀或有與疫區(qū)、疑似病人接觸史者，所在建設(shè)工地必須立即停工，及時(shí)報(bào)告工程項(xiàng)目所在地建設(shè)主管部門及衛(wèi)生防疫部門，積極配合衛(wèi)生防疫等相關(guān)部門采取隔離預(yù)案。四是嚴(yán)格疫情信息報(bào)告。在疫情Ⅰ級響應(yīng)期間，各參建單位要嚴(yán)格落實(shí)新型冠狀病毒感染的肺炎病例“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度，按照屬地管理原則，每天將跨年度工程復(fù)工關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎防范預(yù)案檢查有關(guān)情況報(bào)屬地建設(shè)行政主管部門及其安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

　　三、加強(qiáng)施工現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生和消毒防疫工作

　　一是對生活區(qū)、辦公室、食堂、廁所和浴室等公共場所經(jīng)常通風(fēng)換氣，每天消毒不得少于2次,消毒記錄逐一登記，存檔備查，做好生活垃圾處理工作。二是工地食堂要注意食材安全，每天要落實(shí)晨檢和個(gè)人衛(wèi)生制度，工作人員必須穿工作服裝、戴一次性手套、佩戴防護(hù)口罩。食堂原料用品要通過合法渠道采購,肉類采購點(diǎn)要有相關(guān)部門簽發(fā)的衛(wèi)生證明,對食材采購渠道每日進(jìn)行記錄，杜絕生食和野味品種的.供應(yīng)。在疫情Ⅰ級響應(yīng)期間，要采用分段分餐進(jìn)食，避免人員聚集，餐桌座椅使用后進(jìn)行消毒，餐具必須進(jìn)行高溫消毒。三是改善員工居住條件，宿舍必須具備通風(fēng)、消毒等必要預(yù)案，督促從業(yè)人員勤曬衣服和被褥。四是項(xiàng)目現(xiàn)場要準(zhǔn)備充足體溫計(jì)、一次性外科口罩或N95口罩、防護(hù)服、消毒酒精、84消毒液、消毒器材、急備藥品等防護(hù)物資;要明確劃定專門區(qū)域房間作為臨時(shí)隔離室;確保個(gè)人防護(hù)、環(huán)境消毒及突發(fā)情況應(yīng)對及時(shí)到位。各項(xiàng)物資要建立臺賬，明確位置，加強(qiáng)維護(hù)，保證隨時(shí)處于正常可用狀態(tài)。

　　四、明確責(zé)任分工

　　市公用事業(yè)服務(wù)中心牽頭負(fù)責(zé)全市市政、園林綠化復(fù)(開)工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，直接負(fù)責(zé)市直監(jiān)管項(xiàng)目;市質(zhì)安站牽頭負(fù)責(zé)全市房屋建筑復(fù)(開)工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，直接負(fù)責(zé)市直監(jiān)管項(xiàng)目;市住房城鄉(xiāng)建設(shè)局執(zhí)法監(jiān)察支隊(duì)牽頭負(fù)責(zé)全市燃?xì)狻�熱力�?fù)(開)工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，直接負(fù)責(zé)市直監(jiān)管項(xiàng)目;局質(zhì)量安全監(jiān)管科負(fù)責(zé)全市建設(shè)項(xiàng)目復(fù)(開)工的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的調(diào)度和信息匯總、上報(bào)等工作。各區(qū)縣和各功能區(qū)建設(shè)行政主管部門負(fù)責(zé)本轄區(qū)監(jiān)管范圍內(nèi)的建設(shè)工程復(fù)(開)工項(xiàng)目的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。

　　五、嚴(yán)格控制開復(fù)工時(shí)間

　　按照《淄博市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于延遲市內(nèi)企業(yè)復(fù)工的緊急通知》要求，除涉及保障公共事業(yè)運(yùn)行必需(供水、供氣、供電、通訊等行業(yè))、疫情防控必需(醫(yī)療器械、藥品、防護(hù)品生產(chǎn)和銷售等行業(yè))、群眾生活必需(超市賣場、食品生產(chǎn)和供應(yīng)等行業(yè))及其他涉及重要國計(jì)民生等相關(guān)建設(shè)項(xiàng)目外，全市所有建設(shè)領(lǐng)域續(xù)建項(xiàng)目(房屋建筑、市政、園林、綠化、燃?xì)狻⒐��?及新建擴(kuò)建項(xiàng)目不得早于2月9日24時(shí)前復(fù)工，期間擅自開工或復(fù)工的，各建設(shè)行政主管部門要責(zé)令停工整改，依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)從嚴(yán)從重查處。

　　六、嚴(yán)格管控程序合理實(shí)施復(fù)工

　　續(xù)建項(xiàng)目復(fù)工或新建改建擴(kuò)建項(xiàng)目開工前，除報(bào)送相關(guān)滿足施工現(xiàn)場質(zhì)量、安全、揚(yáng)塵防治等資料外，還需報(bào)送由建設(shè)、監(jiān)理、施工單位相關(guān)負(fù)責(zé)人簽字并加蓋單位公章的項(xiàng)目現(xiàn)場疫情防控工作預(yù)案、《跨年度工程復(fù)工關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎防范預(yù)案檢查表》和《建設(shè)項(xiàng)目從業(yè)人員花名冊》，各建設(shè)行政主管部門及其安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)對提出復(fù)工申請的項(xiàng)目質(zhì)量、安全、揚(yáng)塵、疫情防控預(yù)案落實(shí)等現(xiàn)場條件進(jìn)行監(jiān)督檢查，符合條件的方可復(fù)工或開工，未經(jīng)批準(zhǔn)同意的項(xiàng)目一律不得開工或復(fù)工。

防震應(yīng)急演練方案 篇18

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了增強(qiáng)師生安全意識、確保師生上下學(xué)乘車安全，提高師生在突發(fā)事件時(shí)應(yīng)急自護(hù)自救逃生能力，特制訂校車安全逃生演練方案。

　　二、演習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員、車輛

　　時(shí)間：20xx年05月18日（周五下午14：45）如下雨延期至下周地點(diǎn)：本校大操場。

　　人數(shù)：乘坐校車第一、二趟學(xué)生約400人（校車司機(jī)、跟車?yán)蠋熀蛯W(xué)生）。

　　車輛：五輛車，四輛大巴車作演練車（1、2、3、4號車），一輛面包車作后勤保障車。

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組

　　成員組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、準(zhǔn)備工作

　　1、廣播準(zhǔn)備

　　A、校園鈴聲響“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”時(shí)，班主任通知乘坐第一趟的學(xué)生排隊(duì)上車，跟車?yán)蠋熛蛲�常一樣組織學(xué)生上車，清點(diǎn)人數(shù)才能通知司機(jī)啟動(dòng)。

　　B、第一趟學(xué)生上車坐好以后，班主任組織學(xué)生在小操場排隊(duì)觀摩。

　　C、第一趟學(xué)生演練完以后，學(xué)生撤離到小操場，跟車?yán)蠋熃M織第二趟的學(xué)生排隊(duì)上車，乘坐第二趟的`學(xué)生進(jìn)行演練。

　　D、演練信號：第一次鈴響為預(yù)備，第二聲響鈴為演練（廣播通知信號）。

　　2、師生事先熟悉逃生場地（安全通道、安全出口、避險(xiǎn)區(qū)域），逃生（方法、順序、路線）。

　　3、班級宣傳

　　4、衛(wèi)生保健準(zhǔn)備

　　五、逃生過程

　　1、校車?yán)�響故障，提醒師生校車出現(xiàn)緊急情況。

　　2、跟車教師組織學(xué)生撤離校車，沿疏散路線，快速離開校車，有序跑到安全避險(xiǎn)地帶。

　　3、要求：

　　（1）每個(gè)學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

　　（2）逃生時(shí)不帶書包、不踴擠、不搶道、不驚慌。

　　（3）教師組織學(xué)生有秩序撤離。

　　（4）學(xué)生撤離到安全地帶后，跟車?yán)蠋煱才跑囮?duì)長清點(diǎn)人數(shù)，并上報(bào)人數(shù)到黃校處。

　　4、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（車門、車窗）

　　5、學(xué)生逃生避險(xiǎn)處為大操場指定區(qū)域。

　　6、演練后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

　　7、演習(xí)結(jié)束乘坐第一趟的學(xué)生上車回家，第二趟的學(xué)生排隊(duì)有序回教室。

　　六、工作分配安排

　　1、畫線：

　　2、攝影：

　　3、廣播：

　　4、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言：

　　5、救護(hù)搶險(xiǎn)：

　　6、衛(wèi)生保健：

　　校車演練活動(dòng)流程

　　1、14：40班主任老師組織學(xué)生到小操場集合。

　　2、14：45鄧校長宣布校車安全逃生演習(xí)開始。

　　3、14：46分跟車?yán)蠋熃M織第一趟學(xué)生有序上車。

　　4、14：50分進(jìn)行校車安全逃生演練。

　　5、15：40演練結(jié)束。

　　6、15：43班主任組織好隊(duì)伍在小操場集合。

　　7、15：45黃校長總結(jié)演練情況。

　　8、15：55分跟車?yán)蠋熃M織第一趟的學(xué)生坐車，班主任給織第二趟學(xué)生回課室進(jìn)行校車安全逃生教育。

防震應(yīng)急演練方案 篇19

　　根據(jù)總分行相關(guān)文件精神，為妥善應(yīng)對和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，防止造成重大損失和影響，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，特制定本演練方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以維護(hù)我行重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為宗旨。按照“預(yù)防為主，積極處置”的原則，進(jìn)一步完善丹東中支應(yīng)急處置機(jī)制，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）應(yīng)急演練指揮部：

　　總指揮：

　　成員：、

　　職責(zé)是：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制；向上級部門報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。

　　（二）應(yīng)急演練工作組

　　組長：

　　成員：、

　　職責(zé)是：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作；對信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進(jìn)行分析和評估；收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄；向應(yīng)急指揮部報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工：提供應(yīng)急演練所需人力和物力等資源保障；做好對受影響客戶的解釋和安撫工作；做好秩序維護(hù)、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關(guān)外部機(jī)構(gòu)的應(yīng)急演練協(xié)調(diào)機(jī)制和應(yīng)急演練聯(lián)動(dòng)機(jī)制；其它為降低事件負(fù)面影響或損失提供的應(yīng)急支持保障等。

　　三、演練方案

　　（一）演練時(shí)間

　　*年*月*0日舉行應(yīng)急演練，全體科技科成員參加。

　　（二）演練內(nèi)容：

　　1、與分支機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)通信線路故障及排除；

　　2、電力故障及排除；

　　3、機(jī)房進(jìn)水；

　　（三）演練的目的：

　　突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高科技部門應(yīng)對突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，并制定有效的問責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系，對可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地識別、分析和控制，減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力操作準(zhǔn)確，降低事件可能造成的損失。

　　四、演練的準(zhǔn)備階段

　　（一）學(xué)習(xí)教育。組織員工學(xué)習(xí)《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急管理規(guī)范（試行）》、《計(jì)算機(jī)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，以網(wǎng)點(diǎn)為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的應(yīng)急預(yù)案，提高員工對于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識；熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，保證信用社業(yè)務(wù)的正常開展。

　　（二）下發(fā)《農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案》；

　　（三）演練指揮部全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　（四）應(yīng)急演練組要提前在中支中心機(jī)房要做好充分準(zhǔn)備，在演練前一天準(zhǔn)備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號碼，檢查供電線路，計(jì)劃好斷電點(diǎn)，演練時(shí)掐斷電源，模擬供電故障；并按演練背景做好其它準(zhǔn)備。

　　五、應(yīng)急演練階段

　　（一）請我行信息安全員，講解演練知識及演練過程中的注意事項(xiàng)，并與其他相關(guān)同事一起溫習(xí)應(yīng)急預(yù)案。

　　（二）按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時(shí)間表，總指揮逐項(xiàng)發(fā)出演練通知；

　　（三）參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

　　（四）演練的事項(xiàng)

　　1、20xx年6月30日上班后，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不通，不能與轄內(nèi)縣支行進(jìn)行通訊，無法正常辦理業(yè)務(wù)，立即報(bào)告至科技科網(wǎng)絡(luò)管理員，科技部門立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除，網(wǎng)絡(luò)故障排除后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，可辦理業(yè)務(wù)。

　　2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，所有設(shè)備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報(bào)告我行應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員聯(lián)系供電部門進(jìn)行維修與排除。

　　3、由于空調(diào)損壞，導(dǎo)致我行中心機(jī)房進(jìn)水，科技部門立即將此情況上報(bào)至應(yīng)急指揮部，指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行判斷與排除。科技科查明原因后立即進(jìn)行排水工作，以保證我行正常業(yè)務(wù)的.開展。

　　六、演練要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下，科技部門全體工作人員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

　　2、科技部門調(diào)整好工作，確保人員參加，增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力技能。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，科技科要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)備需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，對于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

　　七、總結(jié)匯報(bào)

　　演練結(jié)束后，科技科要對演練進(jìn)行總結(jié)，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改。

防震應(yīng)急演練方案 篇20

　　為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開展應(yīng)急防暴x演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年3月18日（星期二）中午1：30x2：30

　　二、參加演練人員：

　　清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員

　　三、演練地點(diǎn)：

　　校內(nèi)

　　四、演練程序：

　　場景設(shè)置：課間休息時(shí)，七、八年級住校生正在操場活動(dòng)，其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場活動(dòng)。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。

　　1、校長宣布演練開始（利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布：“新場鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。

　　2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報(bào)，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)警。

　　3、發(fā)出疏散警報(bào)（小話筒警報(bào)聲，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）

　　4、校內(nèi)師生聽到警報(bào)后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關(guān)嚴(yán)門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。

　　5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒。

　　6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。

　　五、演練準(zhǔn)備：

　　1、與清源派出所聯(lián)系，請派出所警官對演練進(jìn)行指導(dǎo)。

　　2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（18日上午）

　　3、班主任會(huì)對教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的`區(qū)域，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。

　　5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。

　　6、成立相關(guān)工作小組，明確職責(zé)。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。

　　六、相關(guān)要求：

　　1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。

　　4、按規(guī)定路線疏散，不串線。

　　5、各班認(rèn)真對待，嚴(yán)密組織，避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。

　　七、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　演練總指揮：龍君（支部書記、校長）

　　副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）

　　成員：龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長

　　職責(zé)：建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。

　　2、教室內(nèi)指揮組：各班班主任及任課教師

　　職責(zé)：

　　（1）演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項(xiàng)。

　　（2）防暴警報(bào)發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)

　　（3）組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準(zhǔn)備。

　　（4）做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生沉著應(yīng)對，團(tuán)結(jié)互助，聽從指揮。

　　（5）組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外。

　　（6）防暴信號解除后，組織學(xué)生到操場集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。

　　3、其它工作小組：

　　校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)（演練應(yīng)急救護(hù)）：

　　發(fā)出疏散警報(bào)：

防震應(yīng)急演練方案 篇21

　　為了加強(qiáng)學(xué)生安全教育，讓廣大師生更深入地了解自救逃生常識，提高自救互救自護(hù)能力，培養(yǎng)師生快速反應(yīng)能力，擬以汛期為教育契機(jī)，于開學(xué)初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

　　演練時(shí)間:20xx年8月31日下午4:10—4:30

　　模擬泥石流發(fā)生地點(diǎn):紅坪中心學(xué)校學(xué)生宿舍樓。

　　安全集結(jié)地點(diǎn):學(xué)前班教室

　　內(nèi)容:(1)災(zāi)情報(bào)警;

　　(2)泥石流發(fā)生時(shí)有秩序的逃生;

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo):

　　組長:龔善明

　　副組長:張紹杰潘遠(yuǎn)華

　　成員:其它班子成員

　　三、演練現(xiàn)場組織:

　　現(xiàn)場總指揮:龔善明

　　副總指揮:張紹杰

　　(1)報(bào)警組(2人):余德重余遠(yuǎn)軍

　　(2)疏散救援組:

　　組長:潘遠(yuǎn)華

　　成員:陳德銀王福清趙芬黃梓祎田吾興張娥張紹云

　　職責(zé)及要求:

　　班主任負(fù)責(zé)對班級學(xué)生的指揮和疏散，疏散到安全地點(diǎn)后應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并立即報(bào)告疏散組長。組長將統(tǒng)計(jì)人數(shù)立即報(bào)現(xiàn)場總指揮處，對沒有疏散出來的學(xué)生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學(xué)生的班級應(yīng)事前設(shè)計(jì)安排1名學(xué)生被困在學(xué)生宿舍，等待救護(hù)人員的到來。

　　(3)警戒組:李永紅王建華

　　職責(zé)及要求:

　　警戒組負(fù)責(zé)警戒維護(hù)學(xué)生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的臺階和操場與教學(xué)樓之間的臺階處的安全秩序。

　　(4)疏導(dǎo)安置組(2人):

　　許士俊鄒霞

　　職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)將學(xué)生有序安置在學(xué)前班教室。

　　(5)后勤保障組:陳德會(huì)劉方進(jìn)張禮雙胡永成

　　職責(zé)及要求:負(fù)責(zé)演練期間救援物質(zhì)供應(yīng)和醫(yī)療救援等工作。

　　(6)宣傳組:張其飛

　　職責(zé)與要求:及時(shí)宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。

　　四、演練的具體操作程序:

　　(一)現(xiàn)場總指揮宣布:“各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們，紅坪中心學(xué)校防泥石流逃生演練現(xiàn)在開始”。

　　(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(假設(shè)夜晚西溝發(fā)生泥石流，河水暴漲，學(xué)生宿舍樓后面洪水漫堤，學(xué)生宿舍樓已經(jīng)進(jìn)水，危及師生安全。)

　　(三)報(bào)警

　　1、寢室管理員余德重發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，立即電話向值周領(lǐng)導(dǎo)余遠(yuǎn)軍報(bào)告險(xiǎn)情，余遠(yuǎn)軍隨即向防汛總指揮龔善明報(bào)告險(xiǎn)情。

　　2、總指揮接到險(xiǎn)情立即通知值周領(lǐng)導(dǎo)，層層通知其他成員，啟動(dòng)學(xué)校防汛預(yù)案。

　　3、余遠(yuǎn)軍拉響警報(bào)，副總指揮張紹杰廣播下達(dá)命令:“全體師生請注意，學(xué)生宿舍樓后面的洪水已經(jīng)漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預(yù)案展開行動(dòng)，各小組立即到位”。

　　4、總指揮在第一時(shí)間向鎮(zhèn)政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報(bào)告險(xiǎn)情，請求支援。

　　(四)逃生

　　1、副指揮長現(xiàn)場指揮，通過廣播發(fā)出指令“請寢室管理員立即打開學(xué)生宿舍，叫醒學(xué)生，準(zhǔn)備撤離”。

　　2、寢室管理員打開宿舍門，向?qū)W生簡要說明險(xiǎn)情，組織學(xué)生穿衣起床，準(zhǔn)備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)

　　3、疏散救援組組織學(xué)生有序撤離;“請疏散救援組成員立即到位，組織學(xué)生有序撤離”;“大家不要慌，馬上組織有秩序地撤離”;

　　4、警戒組成員立即到位，維護(hù)學(xué)生上臺階時(shí)的安全;

　　5、疏導(dǎo)安置組成員在安置地點(diǎn)安置學(xué)生有序列隊(duì)，

　　6、疏散救援組組長清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，發(fā)現(xiàn)一年級一名小同學(xué)還沒到。

　　7、救援組組長組織教師進(jìn)入宿舍樓內(nèi)搜救被困學(xué)生，及時(shí)解救。

　　8、各組組長向副總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　5、現(xiàn)場總指揮宣布:紅坪中心學(xué)校防汛逃生演練結(jié)束。

　　6、各班由班主任有秩序地帶學(xué)生回教室小結(jié)工作。

　　五、防汛演練必須注意的安全事項(xiàng):

　　1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學(xué)生要積極配合學(xué)校演習(xí)。并實(shí)行責(zé)任追究制。

　　2、教育學(xué)生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現(xiàn)場，撤離現(xiàn)場時(shí)應(yīng)排隊(duì)有序靠右行走，謹(jǐn)防踩踏事故和跨越臺階摔跤受傷。

　　3、教育學(xué)生不高聲大叫，爭做文明、勇敢小學(xué)生。

　　六、演練準(zhǔn)備工作:

　　1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學(xué)校擬定于20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會(huì)，由張紹杰主持，組織大家熟悉防汛預(yù)案和演練方案。

　　2、各班主任提前做好學(xué)生的逃生安全常識教育工作。

　　3、演練前，師生集中，做演練前動(dòng)員，讓師生提高認(rèn)識，進(jìn)一步熟悉方案，對細(xì)節(jié)問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)說明。

防震應(yīng)急演練方案 篇22

　　一、演練時(shí)間

　　20xx年x月中旬

　　二、演練地點(diǎn)

　　地點(diǎn)：

　　1、路繞城段

　　2、108線繞城段

　　三、演練目的

　　通過演練，檢驗(yàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)防汛預(yù)案各種應(yīng)急措施的可操作性，進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案，切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力，為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。檢驗(yàn)交通運(yùn)輸系統(tǒng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。

　　四、演練方案

　　此次演練模擬氣象臺發(fā)布當(dāng)每小時(shí)降雨量達(dá)到100mm以上或日降雨量達(dá)到150mm以上且降雨可能持續(xù)或接到上級紅色預(yù)警時(shí)和接到縣防汛抗旱指揮部的通知，進(jìn)入Ⅰ級緊急防汛期，導(dǎo)致山體出現(xiàn)滑坡、塌方事故，造成道路交通中斷，嚴(yán)重危害到人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全，情況十分危急，防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)100人接到防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急指揮部命令后，快速集結(jié)，到達(dá)指定地點(diǎn)，立即開展搶險(xiǎn)工作。

　　五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：

　　六、演練救援分工

　　1、xx縣交通運(yùn)輸局搶險(xiǎn)隊(duì)伍：

　　道路搶險(xiǎn)組：由養(yǎng)護(hù)段負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握通報(bào)災(zāi)情等工作。組織進(jìn)行搶險(xiǎn)和有關(guān)搶險(xiǎn)的協(xié)調(diào)工作。

　　道路保通組：由運(yùn)管所、路政大隊(duì)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)處置搶險(xiǎn)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場。

　　通訊保障組：由局辦公室負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞，負(fù)責(zé)同時(shí)設(shè)施的`防汛安全管理，及時(shí)采取應(yīng)急措施，防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)過程中的通訊暢通。

　　后勤保障組：由局辦公室、計(jì)財(cái)股負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、交通運(yùn)輸?shù)裙ぷ鳌?/p>

　　2、xx縣嚴(yán)道鎮(zhèn)人民政府搶險(xiǎn)隊(duì)伍：

　　民兵預(yù)備役出動(dòng)50人配合交通運(yùn)輸局搶險(xiǎn)隊(duì)伍，全力救災(zāi)。

防震應(yīng)急演練方案 篇23

　　一、目的

　　為吸取近期全國部分地區(qū)建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn)，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn)，為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患，檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的`使用，使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的生命安全。根據(jù)公司安全工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動(dòng)安排，根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

　　二、演練程序

　　1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案報(bào)公司質(zhì)安部審核批準(zhǔn)。

　　2、計(jì)劃用兩周時(shí)間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(xùn)（20xx年5月24日—20xx年6月7日）。

　　3、召開演練工作會(huì)議向職工通報(bào)（20xx年6月8日下午）。

　　4、計(jì)劃在20xx年6月9日實(shí)施演練。

　　5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、總指揮：付————負(fù)責(zé)全面指揮。

　　2、副總指揮：高—————負(fù)責(zé)具體救災(zāi)任務(wù)的調(diào)度和指揮。

　　3、現(xiàn)場指揮：曹

　　4、滅火組：組長：等人；著裝：迷彩服、安全帽、工具：滅火器、掃帚。

　　5、通訊組：組長：馬

　　6、現(xiàn)場秩序維護(hù)：張永理、參加人員項(xiàng)目部管理人員，各分包單位班組長。

　　四、具體要求

　　1、聽從指揮，不吸煙、閑談。

　　2、禁止串崗、不擅離職守。

　　3、時(shí)間安排：20xx年6月8日。在雁翔歐園一期施工現(xiàn)場集合演習(xí)，下午2：00正式開始。

　　4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機(jī)，自行保管。

　　5、各進(jìn)入車輛必須攜帶防火帽。

　　6、準(zhǔn)備工作：擴(kuò)音器（陳）兩付擔(dān)架；10臺滅火機(jī)；消防設(shè)備（鍬、鎬、鉤、斧）；廢輪胎2個(gè)（王）；油桶（李）

　　7、參加車輛施工現(xiàn)場兩輛客貨車。

　　（二）工人疏散組：

　　組長：高建國，負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。

　　組員及具體負(fù)責(zé)工作：：負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

　　（三）救護(hù)組：

　　組長：張，負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。

　　組員：負(fù)責(zé)對傷員進(jìn)行護(hù)送任務(wù)；

　　（四）滅火組

　　負(fù)責(zé)滅火自救。

　　（五）宣傳廣播組：

　　組長：陳翔宇，負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。

　　組員：王紅兵；負(fù)責(zé)拍照；張蕾：負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

　　三、具體演習(xí)安排

　　1 、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級主管部門總指揮和副總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。

　　2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，于祥負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷。

　　3、由組成滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由求護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。

　　4、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處，救護(hù)組葉小剛準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。

　　5、如果火災(zāi)情況嚴(yán)重，滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

　　6、全體演練人員集中施工現(xiàn)場，總指揮姚永安對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，3：40分演習(xí)結(jié)束！

　　四、演習(xí)效果評定依據(jù)：

　　1、各小組組長及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。

　　2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。

　　3、消防通道暢通無阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。

　　五、考評

　　1、通過本次消防預(yù)案的演練工作，提高了工人掌握發(fā)生火災(zāi)狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策。

　　2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

　　3、使崗位工人掌握如何報(bào)警，如何搶救傷者。

　　4、本次演練工作取得圓滿成功。

防震應(yīng)急演練方案 篇24

　　為有效應(yīng)對在建工程施工突發(fā)事件，提高公司與一線施工現(xiàn)場應(yīng)急處置能力和防范意識，切實(shí)做好應(yīng)急處置工作，保障公司安全持續(xù)發(fā)展，根據(jù)公路站安全工作總體部署及20_年公司安全工作計(jì)劃安排，結(jié)合公司及項(xiàng)目部應(yīng)急工作實(shí)際情況，制定本方案。

　　一、演練目的

　　1、磨合機(jī)制：明確應(yīng)急處置職責(zé)任務(wù)，強(qiáng)化公司及一線施工項(xiàng)目應(yīng)急指揮機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)，完善應(yīng)急機(jī)制。

　　2、檢驗(yàn)預(yù)案：查找應(yīng)急處置預(yù)案中存在的問題，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

　　3、完善準(zhǔn)備：檢查應(yīng)急隊(duì)伍反應(yīng)能力、物資準(zhǔn)備情況、裝備使用情況、操作技術(shù)的熟練程度等方面情況。

　　4、鍛煉隊(duì)伍：提高全體職工對應(yīng)急救援工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)應(yīng)急人員對預(yù)案熟悉程度，提高應(yīng)急處置能力。

　　二、演練科目

　　公路工程施工突發(fā)事件應(yīng)急演練，包含機(jī)械傷害事故應(yīng)急處置演練、消防滅火應(yīng)急處置演練兩個(gè)科目。

　　三、演練時(shí)間

　　20_年 4月18 日上午10點(diǎn)一12點(diǎn)(時(shí)間如有變化另行通知)。

　　四、演練地點(diǎn)

　　邳州市港上鎮(zhèn)G310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)施工現(xiàn)場。

　　五、參演單位和人員

　　參演部門：公司機(jī)關(guān)、310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)項(xiàng)目部以及其他項(xiàng)目部相關(guān)人員。

　　參演人員：310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)項(xiàng)目部全體人員。

　　六、觀摩人員

　　站邀請：徐州市公路管理處安全部門領(lǐng)導(dǎo)、邳州市交通運(yùn)輸局安全部門領(lǐng)導(dǎo)、市公路管理站領(lǐng)導(dǎo);公司項(xiàng)目部邀請：站安全科人員、邳州市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站人員、業(yè)主及監(jiān)理單位人員、公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員各科室人員以及其他司屬單位項(xiàng)目部人員。

　　七、應(yīng)急演練組織體系及應(yīng)急工作組職責(zé)

　　(一)應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：薦保棣

　　副組長：張海凌

　　成員：陳玉海 伏學(xué)生 汪澤彬高亞洲陳輝民

　　張海凌為應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組執(zhí)行組長，負(fù)責(zé)應(yīng)急演的具體調(diào)度和指揮，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急演練指揮辦公室，高亞洲兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)應(yīng)急演練日常事務(wù)。

　　職責(zé)：決定啟動(dòng)和終止公司事故預(yù)警狀態(tài)和應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)公司事故救援的應(yīng)急處置工作，發(fā)布指揮調(diào)度命令，并督促檢查執(zhí)行情況。

　　(二)應(yīng)急現(xiàn)場指揮部

　　總指揮：馬慶飛

　　副指揮：楊密

　　成員：周峰 李全洲 蔣子輝劉同飛徐濤

　　職責(zé)：傳達(dá)和執(zhí)行應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組指令;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的指揮、調(diào)度;負(fù)責(zé)應(yīng)急救援現(xiàn)場的`具體工作;及時(shí)向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)應(yīng)急演練開展情況。

　　(三)應(yīng)急演練現(xiàn)場工作組

　　1、綜合協(xié)調(diào)小組：

　　組長：馬慶飛

　　成員：賈紅剛 周峰

　　成員分工：(1)人員登記：周 峰;

　　(2)物資登記：賈紅剛

　　職責(zé)：傳達(dá)執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，協(xié)調(diào)調(diào)度各應(yīng)急工作組開展工作;迅速了解、收集和匯總各類信息，及時(shí)向指揮部領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;負(fù)責(zé)與上級應(yīng)急主管部門的聯(lián)系，系統(tǒng)內(nèi)部的信息通報(bào);現(xiàn)場記錄。

　　2、現(xiàn)場警戒、安全保衛(wèi)小組：

　　組長：李全洲

　　組員：張建 薛晉生 馮憲豐

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)設(shè)立警戒線、警示標(biāo)志，并組織警戒;負(fù)責(zé)建立應(yīng)急救援通道，保障救援運(yùn)輸車輛的暢通。

　　做好現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作;協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入演練現(xiàn)場;檢查演練現(xiàn)場安全設(shè)施，對演練過程進(jìn)行安全監(jiān)管，認(rèn)真落實(shí)安全防范措施;加強(qiáng)演練人員的安全宣傳教育，保障現(xiàn)場人員的人身安全。

　　3、應(yīng)急救援小組：

　　組長：徐濤

　　組員：石峰 婁可仲 馮憲豐 張建 石榮俊李全洲

　　劉樹海 賈紅剛 王保江 劉同飛薛晉生周峰

　　周國華修凌云徐大偉楊亮

　　職責(zé)：及時(shí)與應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系和對接，按照上級指令，組織應(yīng)急救援突擊隊(duì)開展應(yīng)急救援行動(dòng);演練結(jié)束后，負(fù)責(zé)應(yīng)急物資設(shè)備撤離現(xiàn)場和入庫工作;承辦應(yīng)急現(xiàn)場指揮部交辦的其他工作。

　　4、后勤保障和新聞宣傳小組：

　　組長：劉同飛

　　成員：劉樹海 石榮俊

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急狀態(tài)期間后勤服務(wù)保障工作;根據(jù)綜合協(xié)調(diào)小組的安排，負(fù)責(zé)聯(lián)系救護(hù)車等應(yīng)急裝備和物資的調(diào)集、供應(yīng)和運(yùn)輸;布置劃分好現(xiàn)場作業(yè)區(qū)、觀摩區(qū);懸掛應(yīng)急演練宣傳條幅;負(fù)責(zé)事后將消耗物資和器材、資金情況統(tǒng)計(jì)計(jì)量;負(fù)責(zé)應(yīng)急演練新聞宣傳報(bào)道工作。負(fù)責(zé)演練物資回收。

　　5、技術(shù)保障組

　　組長：楊秘

　　成員：王保江 蔣子輝

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練情況的收集、整理、報(bào)告和總結(jié);組織調(diào)查，快速評估損失及影響，分析原因，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。準(zhǔn)備好拍攝器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。

　　6、評價(jià)組

　　組長：陳玉海

　　成員：伏學(xué)生汪澤彬張清江

　　職責(zé)：觀摩演練人員的應(yīng)急引動(dòng)，并記錄拍攝其觀察結(jié)果，在不干擾演練人員的情況下，協(xié)助演練按計(jì)劃進(jìn)行。

　　八、物資保障：

　　1.宣傳橫幅6條(“邳州市公路管理站遠(yuǎn)通公路工程公司突發(fā)事件應(yīng)急演練”、“開展應(yīng)急演練、提高處置能力”、“同撐應(yīng)急保護(hù)傘、共鑄平安防火墻”、“有備才無患、平安常相伴”、“多一份預(yù)防、少一份傷害”、“健全安全預(yù)防機(jī)制，減少突發(fā)事件損失”、“G310國道路面大中修工程DZX13-6標(biāo)突發(fā)事件應(yīng)急演練”)、彩條旗300米;

　　2、黃馬甲小黃帽各50套、白大褂2件、十字袖章2個(gè)、手套20副，安全員袖章2個(gè);

　　3、擴(kuò)音喇叭1個(gè)，攝像機(jī)1個(gè)，照相機(jī)2個(gè);

　　4、對講機(jī)2個(gè);

　　5、急救藥箱1只、擔(dān)架1副、夾板2個(gè)、創(chuàng)可貼若干、棉球若干、碘酒1瓶、繃帶一卷、紗布2卷、剪刀1把;

　　6、挖掘機(jī)一輛、應(yīng)急車輛蘇C2T829，救護(hù)車一輛。

　　7、不銹鋼大盆2個(gè)，汽油10升，長竹竿2根，布條若干，滅火器10個(gè)、煙霧彈2個(gè)，火機(jī)2個(gè);

　　8、逃生毛巾6條。

　　九、演練流程

　　(一)應(yīng)急演練準(zhǔn)備

　　1、應(yīng)急演練在公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織開展，由G310國道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)實(shí)施，應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)伍由G310國道邳州東段路面大中修工程項(xiàng)目部相關(guān)人員組成，要求將應(yīng)急物資、人員和機(jī)械設(shè)備車輛落實(shí)到位，按照要求將參演人員的具體分工、職責(zé)、崗位和流程告知到每個(gè)參演人員，參演人員在應(yīng)急演練之日務(wù)必保持通訊暢通。

　　2、演練集結(jié)地點(diǎn)由應(yīng)急演練指揮部按照計(jì)劃的位置確定，在接到預(yù)警指令前，先在各自崗位待命，全面進(jìn)入應(yīng)急演練臨戰(zhàn)狀態(tài)。

　　3、應(yīng)急救援隊(duì)在接到指揮部的應(yīng)急演練指令后立即啟動(dòng)應(yīng)急程序，集結(jié)隊(duì)伍、攜帶物資設(shè)備，按照指揮部的指令在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，聽從下一步演練安排。

　　4、后勤保障和新聞宣傳小組在其他應(yīng)急工作組未到之前，提前到達(dá)演練現(xiàn)場，對演練現(xiàn)場進(jìn)行布置，懸掛宣傳條幅，準(zhǔn)備必要后勤物資，采集新聞信息。

　　5、現(xiàn)場警戒和安全保障小組到達(dá)現(xiàn)場后，在演練現(xiàn)場設(shè)置各類安全標(biāo)志、警示墩、拉扯彩條旗，封閉演練現(xiàn)場，禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入演練作業(yè)區(qū)域。進(jìn)行不間斷地安全巡視和檢查，及時(shí)對存在的安全隱患進(jìn)行督促整改。

　　(二)機(jī)械傷害應(yīng)急演練

　　1、公司經(jīng)理薦保棣在10：00左右，各類人員到位后，領(lǐng)導(dǎo)主席臺就坐，主持并講話，介紹來賓及公司本次演練概況10分鐘。

　　站領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

　　交通局領(lǐng)導(dǎo)講話3分鐘。

　　紅十字專家講課10分鐘。

　　消防官兵講課約6分鐘。

　　然后薦經(jīng)理宣布應(yīng)急演練開始。

　　(后勤保障組與技術(shù)保障組在薦經(jīng)理宣布演練開始后，共同負(fù)責(zé)演練所需要的物資準(zhǔn)備)

　　所有人員撤離會(huì)場各就各位，事故情景演出

　　(高亞洲 解說)20_年4月18日上午10:30，工地的一名施工作業(yè)人員周國華，在破碎路面進(jìn)行正常施工作業(yè)時(shí)，在其東側(cè)正在進(jìn)行破碎作業(yè)的挖掘機(jī)操作人員因精神不集中未注意觀察機(jī)械西面路面情況，突然將挖掘機(jī)機(jī)臂由東側(cè)調(diào)整到西側(cè)，施工人員因躲避不及被機(jī)臂上的破碎錘斜撞到，人員當(dāng)場昏迷。

　　2、10:30分駕駛員緊急停車，查看傷勢，隨即向附近安全員大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理人員。

　　3、10:31分現(xiàn)場管理人員薛晉生安全員立即趕到現(xiàn)場，命令現(xiàn)場立即停止作業(yè)，現(xiàn)場作業(yè)人員依次撤離至安全地帶。

　　邊聽駕駛員匯報(bào)事故經(jīng)過，邊查看傷勢情況，1分鐘之內(nèi)用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報(bào)，(內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點(diǎn)等);

　　4、10:32分項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員，趕到項(xiàng)目部會(huì)議室，由馬慶飛宣布啟動(dòng)項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案，成立臨時(shí)指揮部，明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位，立即開展救援工作，相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);

　　5、10:34分薛晉生應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛指令撥打120急救電話;同時(shí)安排現(xiàn)場一名工人馮憲豐去西邊路口迎接引導(dǎo)急救車輛;

　　6、10：34分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況，并說明啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案情況;

　　7、10:35分公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場、查清事故原因等;

　　8、10:37分徐濤率應(yīng)急救援組(劉同飛、石峰、婁可仲)到達(dá)事故現(xiàn)場，實(shí)施搶救;搶救分為徐濤負(fù)責(zé)止血、固定，石峰、婁可仲負(fù)責(zé)上擔(dān)架抬擔(dān)架，劉同飛負(fù)責(zé)心肺復(fù)蘇等基本臨時(shí)措施;

　　9、10:37分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場，按要求設(shè)置警戒線，保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序;(技術(shù)保障組協(xié)同保衛(wèi)人員維護(hù)現(xiàn)場)

　　10、10：39分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)周峰帶應(yīng)急資金到達(dá)事故現(xiàn)場;

　　11、10:40分應(yīng)急救援組向臨時(shí)指揮部報(bào)告 (事態(tài)評估)：人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況;

　　10：42急救車輛到達(dá)現(xiàn)場;石峰、婁可仲將傷者擔(dān)架抬上應(yīng)急車輛，送往港上鎮(zhèn)衛(wèi)生院救治;會(huì)計(jì)周峰跟車去醫(yī)院，徐濤跟車同往;

　　12、10:43楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查，拍照取證等，掌握事故現(xiàn)場第一手資料，為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。

　　13、10：46各小組任務(wù)完成后，及時(shí)向馬慶飛報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”，10：48指揮負(fù)責(zé)人接到全部小組報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后，迅速收攏全體參演人員。

　　14、10:50臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令，應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，解除警報(bào);應(yīng)急保衛(wèi)人員李全洲、張建清理現(xiàn)場，撤離警戒線。

　　后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏現(xiàn)場物資，技術(shù)保障組協(xié)同準(zhǔn)備下一場演練。

　　15、10:51演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布機(jī)械傷害應(yīng)急處置演練結(jié)束，邀請觀摩人員參加下一個(gè)應(yīng)急演練科目。

　　(三)消防滅火應(yīng)急演練程序

　　1、10分鐘后公司經(jīng)理薦保棣在11：00左右，各類人員到位后，準(zhǔn)時(shí)宣布消防應(yīng)急演練開始。

　　然后工地應(yīng)急演練事故情景演出

　　(高亞洲解說)20_年4月18日上午11：00，在臨時(shí)生活區(qū)宿舍內(nèi)，工人甲自己在房間內(nèi)，甲用電爐燒水，將水燒開灌滿后，因臨時(shí)有事外出，忘記將還在通電的電爐關(guān)閉，還在通電的電爐將放在附近的紙箱考燃，紙箱又將床單引燃，火勢逐漸蔓延)，(賈紅剛)煙霧彈開始燃放。在拌合廠工作的工人(臨時(shí)工老杜)發(fā)現(xiàn)濃煙火光后，立即大聲呼救并聯(lián)系現(xiàn)場管理員上報(bào)情況。

　　2、11:01分現(xiàn)場管理人員薛晉生、劉樹海安全員趕到現(xiàn)場，劉樹海負(fù)責(zé)立即組織人員疏散(被疏散的人員為周國華、徐大偉、楊亮、修凌云、賈紅剛)，同時(shí)薛晉生用手機(jī)向項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)馬慶飛匯報(bào)，內(nèi)容主要包括事故經(jīng)過、傷者傷情、事故地點(diǎn)等;

　　3、11：02項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長楊秘通知應(yīng)急指揮人員，趕到項(xiàng)目部會(huì)議室，成立臨時(shí)指揮部，馬慶飛宣布啟動(dòng)項(xiàng)目部安全事故應(yīng)急處置救援預(yù)案明確各相關(guān)人員按其職責(zé)各就各位，立即開展救援工作，相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);

　　4、11:04分馬慶飛向公司安全領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況，并說明啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案情況;

　　5、11:04分公司安全應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)指示要全力撲滅火災(zāi)，救護(hù)傷員、保護(hù)事故現(xiàn)場、查清事故原因等;

　　6、11:05分保衛(wèi)人員李全洲、張建到達(dá)現(xiàn)場(薛晉生、劉樹海在確定無人員在房間內(nèi)和電源已斷開后，協(xié)助李全洲、張建進(jìn)行警戒維護(hù))，按要求設(shè)置警戒線(滅火現(xiàn)場)，保護(hù)現(xiàn)場，維護(hù)現(xiàn)場秩序，

　　7、11:05分徐濤率應(yīng)急救援組(第一梯隊(duì)石峰、婁可仲、楊秘、王保江、第二梯隊(duì)周國華、徐大偉、楊亮、修凌云)到達(dá)事故現(xiàn)場，實(shí)施救援;搶救用放置在生活區(qū)附近的滅火器材進(jìn)行滅火、(在房間外10米處放置2個(gè)火盆，模擬失火狀態(tài)，由蔣子輝用纏繞布條的長竹竿將兩個(gè)火盆點(diǎn)燃;一共點(diǎn)燃兩次火盆，八名救援組人員，分別兩輪依次進(jìn)行滅火)觀察并詢問房間內(nèi)有無逗留人員、臨時(shí)用電是否斷開等基本臨時(shí)措施(徐濤詢問、劉樹海斷電);

　　8、11:10分經(jīng)過努力火勢被完全撲滅，徐濤開始清點(diǎn)人數(shù)，未發(fā)生人員傷亡及失蹤情況。應(yīng)急救援組向臨時(shí)指揮部馬慶飛報(bào)告：人員傷勢情況、現(xiàn)場處置情況;

　　9、11:12楊秘、蔣子輝展開善后調(diào)查，拍照取證等，掌握事故現(xiàn)場第一手資料，為調(diào)查事故發(fā)生的原因做好準(zhǔn)備。

　　應(yīng)急保衛(wèi)人員清理現(xiàn)場，撤離警戒線。

　　10、11：15臨時(shí)指揮部馬慶飛發(fā)布命令，應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束，解除警報(bào);

　　11、11：16后勤保障組劉樹海 石榮俊收攏演練物品，技術(shù)保障組協(xié)同。

　　12、各小組任務(wù)完成后，及時(shí)向現(xiàn)場指揮中心報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”，指揮負(fù)責(zé)人馬慶飛接到各小組報(bào)告“任務(wù)執(zhí)行完畢”后，迅速收攏全體參演人員;

　　13、11：20馬慶飛向演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣報(bào)告：演練結(jié)束，請指示

　　13、11：25演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長薦保棣宣布演練成功;

　　14、在演練結(jié)束2天內(nèi)，評價(jià)組訪談參與人員，并向演練領(lǐng)導(dǎo)小組提交書面評價(jià)報(bào)告，做出總結(jié)。

　　十、應(yīng)急演練有關(guān)要求

　　1、各參演單位和人員要嚴(yán)格遵守演練規(guī)章制度、安全規(guī)范和現(xiàn)場紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)下小組和現(xiàn)場指揮部的指令和調(diào)度，認(rèn)真履行演練職責(zé)任務(wù)，確保做到安全至上、服從指揮、各司其責(zé)、恪盡職守。

　　2、在應(yīng)急處置完畢后，要繼續(xù)保持良好秩序，不能出現(xiàn)混亂現(xiàn)象，認(rèn)真清理演練現(xiàn)場，按照演練指揮部指令安全、有序的退出現(xiàn)場。

　　3、人員物資準(zhǔn)備要求：

　　人員要求：應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場指揮部以及各應(yīng)急演練工作組人員要保證到位;應(yīng)急隊(duì)伍，要保證應(yīng)急人員不少于10人。現(xiàn)場救援小組成員應(yīng)學(xué)會(huì)骨折應(yīng)急處理技術(shù);全體參演人員應(yīng)對本方案認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟悉自己崗位角色任務(wù)。

　　應(yīng)急物資要求：按照應(yīng)急演練方案對應(yīng)急物資的要求，備足備齊物資。

防震應(yīng)急演練方案 篇25

　　1、應(yīng)急演練目的、意義和目標(biāo)

　　1.1應(yīng)急演練目的

　　①根據(jù)上級主管部門及公司文件精神，評估我礦地面火災(zāi)事故的應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改我礦地面火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中存在的缺陷和不足；

　　②評估我礦在發(fā)生地面火災(zāi)事故時(shí)的應(yīng)急能力，識別處理地面火災(zāi)事故的資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善地面火災(zāi)事故應(yīng)急救援中的組織協(xié)調(diào)問題；

　　③檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對地面火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案及執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能；同時(shí)通過演練，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力；

　　④提高全員安全意識。

　　1.2應(yīng)急演練意義：

　　為了進(jìn)一步增強(qiáng)我礦應(yīng)對地面火災(zāi)事故的快速反應(yīng)能力、應(yīng)急處理能力和協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力，提高本礦的應(yīng)急救援水平，切實(shí)保障人民生命和公司財(cái)產(chǎn)的安全，xx煤業(yè)特組織本次地面火災(zāi)應(yīng)急救援演練。

　　1.3應(yīng)急演練目標(biāo)

　　1.3.1報(bào)警

　　當(dāng)發(fā)生地面火災(zāi)事故時(shí)，由現(xiàn)場人員采用電話報(bào)警的方式進(jìn)行報(bào)警。

　　1.3.2接警處警

　　礦調(diào)度室接到事故報(bào)警后，調(diào)度室調(diào)度員立即向礦調(diào)度室主任和當(dāng)天值班礦長和應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長（礦長）匯報(bào)，同時(shí)通知地面火災(zāi)應(yīng)急演練指揮部有關(guān)人員到火災(zāi)現(xiàn)場臨時(shí)指揮部待命，根據(jù)指揮部意見，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急響應(yīng)等級。

　　1.3.3應(yīng)急指揮

　　①基層單位：

　　一旦發(fā)生地面火災(zāi)事故，現(xiàn)場人員立即向礦調(diào)度室匯報(bào)并采取必要的初期處置。

　　②礦級應(yīng)急指揮：

　　礦調(diào)度室接到事故報(bào)警后，礦成立地面火災(zāi)應(yīng)急演練小組，指揮部設(shè)在火災(zāi)現(xiàn)場安全地帶。

　　1.3.4應(yīng)急行動(dòng)

　　①基層單位應(yīng)急行動(dòng)

　　現(xiàn)場組織人員立即采取初期現(xiàn)場處置措施。

　　②礦級應(yīng)急行動(dòng)

　　調(diào)度室通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，立即成立xx煤業(yè)有限公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援指揮部和各專業(yè)救援小組。

　　2、應(yīng)急演練原則

　　①安全第一、以人為本的原則。

　　②統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的原則。

　　③反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。

　　④部門配合、分工協(xié)作的原則。

　　3、應(yīng)急演練類型和時(shí)間地點(diǎn)

　　3.1應(yīng)急演練類型

　　本次演練為不定時(shí)實(shí)戰(zhàn)單項(xiàng)檢驗(yàn)性演練

　　3.2應(yīng)急演練時(shí)間

　　本次演練時(shí)間預(yù)定為20xx年6月X日

　　如果演練當(dāng)日出現(xiàn)特殊情況，應(yīng)急預(yù)案演練可順延或提前。

　　3.3應(yīng)急演練地點(diǎn)

　　溫州井巷項(xiàng)目部職工彩鋼房宿舍區(qū)

　　4、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)

　　4.1應(yīng)急演練指揮部

　　總指揮：董事長礦長

　　副總指揮：總工程師生產(chǎn)礦長安全礦長機(jī)電礦長副礦長

　　礦長助理安全副總防治水副總通風(fēng)副總

　　溫州井巷負(fù)責(zé)人

　　指揮部成員：調(diào)度中心主任安全監(jiān)察科科長一通三防科科長

　　人力資源科科長基本建設(shè)科科長財(cái)務(wù)科科長

　　機(jī)電供應(yīng)科科長生產(chǎn)技術(shù)科科長綜合管理科科長

　　地質(zhì)測量科科長兼職礦山救護(hù)隊(duì)長綜合隊(duì)隊(duì)長

　　總指揮因公外出時(shí)，由其指定1名副總指揮擔(dān)任總指揮。

　　1個(gè)應(yīng)急小分隊(duì)：

　　滅火救援隊(duì)隊(duì)長：

　　指揮部下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在xx煤業(yè)有限公司調(diào)度指揮中心，辦公室由調(diào)度指揮中心主任兼任。

　　應(yīng)急電話：

　　傳真：

　　4.2應(yīng)急演練指揮部職責(zé)

　　1、礦長：應(yīng)急演練總指揮，綜合副總指揮提供的信息進(jìn)行決策，下達(dá)指令。

　　2、總工帶領(lǐng)技術(shù)組負(fù)責(zé)研究制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施，解決搶救中遇到的技術(shù)難題。

　　3、生產(chǎn)礦長負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)組、信息組、交通運(yùn)輸組，負(fù)責(zé)組織礦區(qū)地面火災(zāi)搶險(xiǎn)，應(yīng)急車輛及時(shí)到位，保證信息通訊暢通，并責(zé)成調(diào)度記錄演練所用時(shí)間。

　　4、機(jī)電礦長負(fù)責(zé)物資裝備組，確保搶險(xiǎn)救援所需應(yīng)急物資充足，并及時(shí)搶修供電線路或安裝事故地點(diǎn)的機(jī)電設(shè)備。

　　5、安全礦長負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)組、事故調(diào)查組，負(fù)責(zé)各救援點(diǎn)的巡查、檢查，排除隱患和問題，事故分析報(bào)告，查明事故原因，追究相關(guān)人員的責(zé)任。

　　6、副礦長、機(jī)電副總、安全副總協(xié)助總指揮做好指揮工作

　　7、礦長助理負(fù)責(zé)，通風(fēng)副總配合帶領(lǐng)財(cái)力保障組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障、善后處理組，負(fù)責(zé)對事故中受傷人員的搶救、救護(hù)工作，提供充足的資金及應(yīng)急專項(xiàng)資金，受傷人員的臨時(shí)處置、善后工作。

　　4.2應(yīng)急演練各救援小組及職責(zé)

　　現(xiàn)場指揮組：

　　組長：值班礦領(lǐng)導(dǎo)

　　組員：值班中層、地面施工隊(duì)值班領(lǐng)導(dǎo)。

　　主要負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場搶救工作，及時(shí)處理突發(fā)災(zāi)變。

　　搶險(xiǎn)救災(zāi)組：

　　組長：兼職救護(hù)隊(duì)隊(duì)長

　　副組長：綜合隊(duì)隊(duì)長

　　組員：滅火救援隊(duì)、綜合大隊(duì)、機(jī)電科人員

　　具體負(fù)責(zé)實(shí)施救援指揮部制定的搶險(xiǎn)救災(zāi)方案。

　　交通運(yùn)輸組：

　　組長：綜合辦主任

　　副組長：通風(fēng)科科長

　　組員：綜合科、通風(fēng)科人員

　　主要負(fù)責(zé)提供應(yīng)急救緩所需交通工具。

　　技術(shù)組：

　　組長：機(jī)電科科長

　　副組長：生產(chǎn)科科長、地測科科長、基建科科長

　　組員：：機(jī)電科、地測科、基建科、生產(chǎn)科相關(guān)人員

　　主要負(fù)責(zé)提供搶險(xiǎn)救災(zāi)相關(guān)圖紙、數(shù)據(jù)，參與研究制定搶險(xiǎn)救災(zāi)方案和措施，解決事故搶救過程中遇到的技術(shù)難題。

　　物資裝備組：

　　組長：機(jī)電供應(yīng)科科長

　　組員：機(jī)電科人員

　　主要保證搶險(xiǎn)救災(zāi)物資和設(shè)備的及時(shí)調(diào)度和供應(yīng)。

　　通信信息組：

　　組長：調(diào)度室技術(shù)主管

　　組員：調(diào)度信息中心人員

　　主要保障地面和井上下通訊信息暢通。

　　醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長：人事科科長

　　組員：人事科、綜合辦、財(cái)務(wù)科相關(guān)人員

　　主要負(fù)責(zé)對事故中受傷人員的搶救、救護(hù)工作。

　　財(cái)力保障組：

　　組長：財(cái)務(wù)科科長

　　組員：財(cái)務(wù)科人員

　　主要負(fù)責(zé)在應(yīng)急救援中提供充足的資金及應(yīng)急專項(xiàng)資金。

　　治安保衛(wèi)組：

　　組長：保衛(wèi)科科長

　　組員：保衛(wèi)科人員

　　主要負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的警戒、維持秩序等工作。

　　后勤保障及善后處理組：

　　組長：綜合辦主任

　　組員：綜合科人員

　　主要負(fù)責(zé)受傷人員以臨時(shí)處置、食宿接待、車輛調(diào)度、傷亡員工家屬安撫、撫恤、理賠等善后處理工作。

　　事故調(diào)查組：

　　組長：安全監(jiān)察處處長

　　組員：安監(jiān)處、機(jī)電科、地測科、基建科、生產(chǎn)科人員

　　主要負(fù)責(zé)事故后事故分析報(bào)告，查明事故原因，追究相關(guān)人員的責(zé)任。4.3應(yīng)急演練評估組

　　共設(shè)二個(gè)評估組，每組2人。

　　第一組：機(jī)電副總、安全副總

　　位置：溫州井巷項(xiàng)目部彩鋼房宿舍區(qū)

　　記錄和評估事故演練現(xiàn)場報(bào)警、現(xiàn)場處置小組成立及現(xiàn)場應(yīng)急處置情況

　　第二組：通風(fēng)副總、防治水副總

　　位置在調(diào)度室。

　　記錄和評估調(diào)度室接警、處警、應(yīng)急演練小組成立、應(yīng)急指揮部人員到位、應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)情況。

　　5、演練情景設(shè)計(jì)

　　5.1演練工作預(yù)備會(huì)議

　　6月xx日時(shí)：在演練現(xiàn)場臨時(shí)指揮部召開演練工作協(xié)調(diào)預(yù)備會(huì)議，參加人員：演練指揮部（搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮部各專業(yè)組）所有成員。

　　（1）礦領(lǐng)導(dǎo)演練前動(dòng)員講話

　　（2）總指揮作演練工作的安排，布置演練工作（時(shí)間進(jìn)程安排）。

　　5.2演練工作程序安排

防震應(yīng)急演練方案 篇26

　　根據(jù)《全縣電動(dòng)車電氣火災(zāi)隱患專項(xiàng)整治工作方案》要求，為有效預(yù)防和減少電動(dòng)車電氣火災(zāi)事故，確保今冬明春安全形勢穩(wěn)定，特制訂本方案。

　　一、工作目標(biāo)

　　通過專項(xiàng)整治行動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)派出所民警、消防中隊(duì)、社區(qū)管理人員開展巡邏檢查，加強(qiáng)對居（村）民住宅區(qū)電動(dòng)自行車停放和充電的管理，落實(shí)電動(dòng)車火災(zāi)防范措施，發(fā)現(xiàn)并消除電動(dòng)車火災(zāi)隱患。

　　二、專項(xiàng)整治重點(diǎn)

　　（一）重點(diǎn)區(qū)域：住宅小區(qū)、出租房、勞動(dòng)密集型企業(yè)、員工宿舍以及其他供電動(dòng)自行車停放場所。

　　（二）重點(diǎn)內(nèi)容：檢查電動(dòng)自行車是否停放在樓道、門廳、樓梯間、疏散通道和安全出口等處，是否存在電氣線路私拉亂接充電現(xiàn)象；

　　電動(dòng)自行車集中停放點(diǎn)設(shè)置是否規(guī)范合理，符合消防安全要求，是否與住宅、疏散區(qū)域采用不燃材料隔斷或保持安全距離，是否配置簡易噴淋、干粉滅火器、獨(dú)立式感煙火災(zāi)探測報(bào)警器等必要的消防設(shè)施器材，充電裝置是否符合用電安全，是否采用專用插座（帶自動(dòng)斷電裝置），電氣線路是否安裝短路和漏電保護(hù)裝置，并固定設(shè)置、穿管保護(hù)；

　　是否落實(shí)人員開展巡查檢查，對發(fā)現(xiàn)問題是否能及時(shí)有效處理。

　　三、工作措施

　　（一）加大日常巡查檢查力度。各部門要定期開展專門檢查，社區(qū)委員會(huì)、村民委員會(huì)要開展經(jīng)常性檢查，督促業(yè)主、及主管單位、出租房房東建立嚴(yán)格的管理制度，組織發(fā)動(dòng)基層網(wǎng)格力量加強(qiáng)對電動(dòng)車管理巡查。社區(qū)、小區(qū)管理單位要加強(qiáng)防火檢查和夜間巡查，按照“電瓶車一律不停放樓道間等區(qū)域，電瓶車一律不過夜充電”的要求，組織人員開展巡查，對違規(guī)停放的電動(dòng)車進(jìn)行搬離，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止違規(guī)充電行為。

　　（二）推廣電動(dòng)車集中停放點(diǎn)和智能充電樁建設(shè)。要積極推廣電動(dòng)車集中停放點(diǎn)建設(shè)工作，推廣電動(dòng)自行車智能充電樁。20xx年12月前，各社區(qū)、建成符合消防安全要求的.集中停放點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，要根據(jù)電動(dòng)車實(shí)際保有量，合理新建、擴(kuò)建，滿足停放需求，并在新（擴(kuò)）建停放點(diǎn)安裝智能充電樁。對新建項(xiàng)目要督促建設(shè)單位規(guī)劃建設(shè)電動(dòng)車庫（棚）和充電設(shè)施。要按照市場化運(yùn)營模式，推廣建設(shè)電動(dòng)自行車智能充電樁建設(shè)，通過政府購買、以獎(jiǎng)代補(bǔ)、鼓勵(lì)自籌等方式做好建設(shè)資金保障。

　　（三）加大違規(guī)停放與充電行為查處。聯(lián)合派出所加大對居民小區(qū)、出租房重點(diǎn)區(qū)域的檢查力度和頻次，加大對違規(guī)停放電動(dòng)車、違規(guī)充電等行為的查處力度，對拒不改正的要追究相關(guān)法律責(zé)任。對因電動(dòng)車違規(guī)存放、充電引起亡人火災(zāi)事故的，要嚴(yán)格實(shí)施責(zé)任倒查，嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。

　　四、工作要求

　　（一）落實(shí)電動(dòng)車消防安全管理責(zé)任。要明確電動(dòng)車火災(zāi)防范的工作職責(zé)。村居（社區(qū)）將電動(dòng)車火災(zāi)防范納入日常工作范疇，落實(shí)消防安全管理責(zé)任，開展經(jīng)常性檢查。統(tǒng)一協(xié)調(diào)沒有物業(yè)服務(wù)沒有主管單位管理的居民樓院，明確和落實(shí)電動(dòng)車消防管理責(zé)任。社區(qū)、小區(qū)管理單位要負(fù)責(zé)公共區(qū)域的電動(dòng)車消防安全管理。村民自建房、出租房業(yè)主要落實(shí)電動(dòng)車安全自我管理責(zé)任。

　　（二）聯(lián)合各職能部門開展治理。通過相關(guān)職能部門的綜合治理，從生產(chǎn)、銷售、維修等源頭強(qiáng)化監(jiān)管。聯(lián)合市場監(jiān)管局加強(qiáng)生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)的檢查、抽查力度，依法進(jìn)行查處。聯(lián)合指導(dǎo)建設(shè)單位規(guī)劃配建電動(dòng)車庫（棚），將電動(dòng)車火災(zāi)防范工作納入對社區(qū)的管理、評比和考核內(nèi)容。消防部門要組織發(fā)動(dòng)基層網(wǎng)格力量加強(qiáng)電動(dòng)車檢查和管理。聯(lián)合公安機(jī)關(guān)加大對小區(qū)、出租房重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)督檢查力度和頻次，加大查處力度，追究法律責(zé)任。聯(lián)合消防中隊(duì)指導(dǎo)規(guī)范電動(dòng)車集中停放和充電點(diǎn)的技術(shù)防范要求。聯(lián)合派出所加強(qiáng)對違規(guī)存放、充電行為的檢查力度。

　　（三）開展電動(dòng)車消防安全宣傳教育。要結(jié)合冬防工作，開展集中宣傳、錯(cuò)時(shí)宣傳，講解電動(dòng)車違規(guī)存放、充電的火災(zāi)危險(xiǎn)性和安全常識，在每個(gè)小區(qū)、村（社區(qū)）要張貼電動(dòng)車火災(zāi)防范和火場逃生宣傳圖。各村、社區(qū)、住宅小區(qū)要明確管理和使用雙方責(zé)任，明確違規(guī)行為和處理措施，不斷強(qiáng)化電瓶車消防安全管理制度。

防震應(yīng)急演練方案 篇27

　　為進(jìn)一步強(qiáng)化疫情防控工作，提升初三復(fù)學(xué)后疫情防范和應(yīng)急處置能力，今日上午，我校舉行了校園疫情防控演練。我校堅(jiān)持科學(xué)、專業(yè)、規(guī)范、精細(xì)的管理原則，切實(shí)保障全體師生的健康和生命安全，維護(hù)校園的正常秩序。

　　學(xué)校疫情防控小組制定了演練方案，并根據(jù)演練方案召開專題工作會(huì)議，按照學(xué)生在校時(shí)的常規(guī)活動(dòng)，對入校區(qū)、教學(xué)區(qū)、就餐區(qū)等活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)安排部署。

　　演練開始前，賀國榮校長對此次疫情防控應(yīng)急演練提出了明確的要求，校長助理郭對初三師生們及參演人員進(jìn)行了具體實(shí)施方案的部署，健康副校長邱雪進(jìn)一步明確了演練的重要意義，對參與演練的教職工的分工和屬地責(zé)任做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。

　　此次演練共預(yù)設(shè)了七個(gè)情景：

　　1、對師生入校時(shí)在紅外線外體溫檢測儀區(qū)域進(jìn)行體溫檢測和篩查。

　　每天早晨、中午師生入校（間隔一米）通過紅外體溫檢測儀區(qū)域時(shí)進(jìn)行體溫檢測和篩查。

　　對檢測儀報(bào)警人員，校醫(yī)進(jìn)行留觀問診。如遇疑似病例啟動(dòng)突發(fā)應(yīng)急機(jī)制。

　　2、學(xué)生晨午檢工作

　　學(xué)生相互間隔一米，有序接受體溫檢測。

　　經(jīng)測溫、表象和問診，初步診斷為疑似病例，被帶引至留觀隔離室。

　　信息上報(bào)，校醫(yī)——郭助理——賀校長——決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。

　　同時(shí)郭斌主任、楊主任、班主任呂老師帶引班級其他學(xué)生前往健康觀察區(qū)，隔位就座。

　　心理老師對學(xué)生開展心理疏導(dǎo)和安撫工作。

　　隨后警戒帶封控疑似病例所在班級教室，派專人值守。

　　轉(zhuǎn)診后，對隔離室和教室進(jìn)行消毒殺菌。

　　3、學(xué)生在上課期間出現(xiàn)發(fā)燒，并伴有咳嗽、乏力，轉(zhuǎn)診后被確診。

　　演練目的：要求老師在課堂上能留心每個(gè)學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況要積極主動(dòng)的按規(guī)定流程處理。

　　4、校內(nèi)出現(xiàn)密接者人員或出現(xiàn)重點(diǎn)人群個(gè)案的應(yīng)急處理

　　郭接疾控中心通報(bào)校內(nèi)出現(xiàn)密接人員李正建。即刻電話通知校醫(yī)，校醫(yī)立即引導(dǎo)密接人員到隔離留觀室進(jìn)行留觀，采用抗原試劑進(jìn)行檢測，等待社區(qū)“位一體”小組轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離場所隔離。

　　啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和信息上報(bào)程序。暫停所涉及的工作，并對密接者涉及的區(qū)域進(jìn)行消毒。配合疾控部門開展進(jìn)一步的工作。

　　5、學(xué)校師生員工被賦紅黃碼應(yīng)急處理。

　　預(yù)設(shè)校內(nèi)出現(xiàn)紅碼人員和黃碼人員。

　　紅碼人員處置：校醫(yī)在做好防護(hù)的前提下，立即將紅碼人員轉(zhuǎn)移至學(xué)校隔高觀察室，采用抗原試劑進(jìn)行檢測。啟動(dòng)上報(bào)程序，社區(qū)“三位一體”小組將其納入集中或居家隔離，對校園內(nèi)場所進(jìn)行消毒，對其校內(nèi)接觸人員進(jìn)行“四個(gè)一”管理。配合疾控部門開展相關(guān)工作。

　　黃碼人員處置：返回居家觀察7日，調(diào)查旅居史和接觸史，如核酸檢測陽性，按陽性病例處置指引落實(shí)。

　　6、乘車學(xué)生上、放學(xué)，跟車?yán)蠋熢谲囬T口逐一進(jìn)行體溫測試。

　　（1）乘車學(xué)生上、放學(xué)，跟車?yán)蠋熢谲囬T口逐一進(jìn)行體溫測試。

　　演練目的：把好校車防疫工作，體溫正常即可乘坐校車，體溫超過37.3℃的學(xué)生通知家長帶回家中留觀，做好因病缺勤追蹤和復(fù)課查驗(yàn)登記。

　　（2）跟車?yán)蠋煟簵?/p>

　　乘車學(xué)生：參演和觀摩人員

　　學(xué)生在上車時(shí)測得體溫38.0℃，照管員楊打電話通知家長來接回學(xué)生，并聯(lián)系班主任，讓其做好因病缺勤追蹤工作。

　　7、餐廳按防疫規(guī)定有序就餐。

　　演練目的：廚工給每個(gè)用餐人員單獨(dú)分配好飯菜，就餐人員相互間隔一米，有序取餐、就餐。

　　演練結(jié)束后，邱雪衛(wèi)生副校長對我校演練進(jìn)行點(diǎn)評，邱副校長表示：學(xué)校高度重視疫情防控工作，全體演練人員精神飽滿，全力以赴，密切配合，也能在演練過程中及時(shí)糾正不足之處，達(dá)到了預(yù)期效果，家長可以放心地把孩子送回學(xué)校。

　　最后，學(xué)校針對這次實(shí)操演練展開了工作總結(jié)會(huì)議，進(jìn)一步規(guī)范了疫情防控突發(fā)情況的應(yīng)急處理和報(bào)告流程，提高了教職工對新冠狀病毒肺炎疫情的防范意識和組織協(xié)調(diào)能力，為應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作積累了經(jīng)驗(yàn)，為全校師生筑牢了身體健康和生命安全的防線。

防震應(yīng)急演練方案 篇28

　　一、目的

　　通過演練提高食品經(jīng)營單位食品安全意識，同時(shí)使監(jiān)管人員掌握列車上食物中毒事件的應(yīng)急處理工作及應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高各專業(yè)隊(duì)伍協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除食物中毒事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)正常秩序。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　重慶鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所成立防制食物中毒模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由所長任組長，分管所長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及監(jiān)督員為成員。衛(wèi)生監(jiān)督所辦公室負(fù)責(zé)演練的組織和效果評估。

　　組長：所長

　　副組長：副所長

　　成員：科長、監(jiān)督員

　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20xx年8月下旬

　　演練地點(diǎn)：K167次列車餐車（綦江—重慶區(qū)間）

　　四、演練前準(zhǔn)備工作

　　1、演練前1—2天由主管部門向有關(guān)部門（轄區(qū)內(nèi)的車站、相關(guān)車次、班組）通報(bào)，以免引起不必要的恐慌。

　　2、演練前物資準(zhǔn)備

　　2.1.1、監(jiān)督所要準(zhǔn)備的有關(guān)行政執(zhí)法文書：《監(jiān)督意見書》、《樣品采集記錄表》、《行政控制決定書》、《證據(jù)保存通知書》、《現(xiàn)場檢查筆錄》、《詢問筆錄》、《封條》以及記錄本等。

　　2.1.2、疾病預(yù)防控制中心準(zhǔn)備各類重大食物中毒快速檢驗(yàn)檢測技術(shù)和試劑、衛(wèi)生防護(hù)的用品、采樣器材和《食物中毒事故個(gè)案調(diào)查登記表》等。

　　2.1.3、醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)（聯(lián)系鐵路醫(yī)院）配備必要的抗菌、解毒藥品和搶救設(shè)備；

　　3、參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全，避免發(fā)生各類事故。

　　4、資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機(jī)、攝像機(jī)）

　　五、演練內(nèi)容：

　　1、K167次列車餐車發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病人，中毒病人被送往醫(yī)院救治。同時(shí)食物中毒事件發(fā)生單位和救治醫(yī)院在2小時(shí)內(nèi)盡快向鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所、（地方？）衛(wèi)生、鐵路局報(bào)告。

　　報(bào)告的主要內(nèi)容：發(fā)生食物中毒單位、地點(diǎn)（運(yùn)行區(qū)間綦江—重慶，前方到站重慶，到站時(shí)間：7時(shí)40分）、時(shí)間（8月29，學(xué)生返程，早餐時(shí)間7：00，）、中毒人數(shù)（一家三口）、主要臨床癥狀（腹瀉嘔吐？）、可疑中毒食物（饅頭變質(zhì)？）、危害范圍（當(dāng)餐就餐人員）、中毒原因的判定及采取的主要措施，需要解決的問題和要求等。

　　報(bào)告方式：電話報(bào)告。

　　2、衛(wèi)生監(jiān)督所接到食物中毒事件報(bào)告后，詳細(xì)記錄和核實(shí)發(fā)生食物中毒事件的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物和臨床表現(xiàn)等有關(guān)內(nèi)容。同時(shí)告知報(bào)告者，除及時(shí)搶救患者外，要保護(hù)好現(xiàn)場，保留可疑中毒食品和患者吐瀉物。核實(shí)后，迅速組織食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心開展食物中毒事件的現(xiàn)場處理工作，并及時(shí)報(bào)告鐵路局、衛(wèi)生局。

　　3、衛(wèi)生監(jiān)督所接到指令后，立即啟動(dòng)食物中毒應(yīng)急預(yù)案，迅速組織人員攜帶有關(guān)行政執(zhí)法文書、調(diào)查與取證工具等到達(dá)現(xiàn)場（列車前方到站：重慶站）調(diào)查處理。保護(hù)事件現(xiàn)場，開展衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證和控制工作。對剩余食品、食品原料及可疑中毒食品，填寫行政控制決定書，予以封存。對已售出的可疑食品，設(shè)法追回。對被污染的食品用工具及用具等，責(zé)令其徹底清洗消毒。食品藥品監(jiān)督所根據(jù)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證結(jié)果提出監(jiān)督意見，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)提出行政處罰建議，報(bào)監(jiān)督所決定，并執(zhí)行處罰決定。

　　4、疾病預(yù)防控制中心開啟檢驗(yàn)快速通道對采集樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。疾病預(yù)防控制中心組織開展流行病學(xué)調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后，撰寫技術(shù)分析報(bào)告，并按規(guī)定報(bào)送鐵路局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生局。

　　5、現(xiàn)場調(diào)查處理有關(guān)要求

　　5.1流行病學(xué)調(diào)查

　　（1）了解72小時(shí)的食譜，特別是共同飲食食譜，有無續(xù)發(fā)病例，對與中毒病人有共同飲食史而未發(fā)病的人，人群中有對照意義的健康人同樣也要做好個(gè)案調(diào)查。

　　（2）向病人和接診醫(yī)生了解中毒發(fā)生的經(jīng)過以及事件相關(guān)的情況，病人的癥狀、體征，發(fā)病人數(shù)、經(jīng)過，嘔吐物、排泄物的性狀，特別是首發(fā)病例的情況。

　　（3）調(diào)查內(nèi)容一般應(yīng)由患者自述，病重或無力表達(dá)者，可由其監(jiān)護(hù)人代述。

　　（4）應(yīng)盡可能對所有中毒患者進(jìn)行個(gè)案調(diào)查，中毒人數(shù)不足100人時(shí)，至少應(yīng)調(diào)查80%以上人數(shù)；超過100人時(shí)，至少應(yīng)調(diào)查60%以上人數(shù)。《食物中毒事故個(gè)案調(diào)查登記表》完成后，由兩名調(diào)查人員和被調(diào)查者分別簽字。

　　5.2衛(wèi)生學(xué)調(diào)查

　　（1）對中毒餐次食品加工場所進(jìn)行衛(wèi)生勘驗(yàn)，了解中毒餐次的菜譜、食物來源、原料質(zhì)量、加工方法、儲存條件、存放方式與時(shí)間、操作場所的'衛(wèi)生與消毒情況，并做好現(xiàn)場筆錄。

　　（2）檢查從業(yè)人員的健康情況，特別是在中毒發(fā)生前3天內(nèi)人員變動(dòng)、患病情況，有無不衛(wèi)生習(xí)慣及操作過程的不衛(wèi)生行為。

　　5.3樣品采集與送檢

　　（1）采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發(fā)病期與恢復(fù)期雙份血清，選擇發(fā)病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。必要時(shí)可做動(dòng)物試驗(yàn)，觀察毒性強(qiáng)度及主要受損器官和臨床表現(xiàn)。

　　（2）對剩余食品、食品原料、食品添加劑分別取樣，對常用工具、刀具、容器等視情況采樣檢測。所采集的樣品在冷藏條件下，4小時(shí)內(nèi)送達(dá)化驗(yàn)室；無冷藏條件的，于采樣后2小時(shí)內(nèi)送達(dá)化驗(yàn)室。化驗(yàn)室在檢樣送達(dá)后必須立即進(jìn)行化驗(yàn)。

　　（3）對疑似化學(xué)性食物中毒的，應(yīng)盡可能進(jìn)行現(xiàn)場快速檢測（亞硝酸鹽、農(nóng)殘等等）。

　　5.4食物中毒診斷，按《食物中毒診斷標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)處理總則》的規(guī)定執(zhí)行。

　　5.5根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查及中毒標(biāo)本的初步檢驗(yàn)結(jié)果，初步認(rèn)定為細(xì)菌性食物中毒，依法采取行政控制措施，防止食物中毒繼續(xù)發(fā)生和蔓延。

　　5.6確定為細(xì)菌性食物中毒的中毒食品、原料，立即銷毀，嚴(yán)禁使用。

　　5.7對中毒場所應(yīng)采取相應(yīng)的消毒處理。對發(fā)生中毒食品的容器、設(shè)備等責(zé)令該列車餐車及時(shí)清洗消毒，必要時(shí)予以銷毀。

　　六、預(yù)案演練總結(jié)、講評宣布演練結(jié)果。

　　講評。評估。對本次食物中毒事件的調(diào)查處理情況進(jìn)行科學(xué)、客觀的評估總結(jié)，評估內(nèi)容包括食物中毒事件種類和性質(zhì)、事件對社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及公眾心里的影響、應(yīng)急響應(yīng)過程、調(diào)查步驟和方法、對患者所采取的救治措施、調(diào)查結(jié)論等。評估內(nèi)容應(yīng)包括有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。評估總結(jié)應(yīng)報(bào)鐵路局勞衛(wèi)處、地方衛(wèi)生局？

防震應(yīng)急演練方案 篇29

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序進(jìn)行疏散，限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

　　二、演習(xí)目的

　　確實(shí)提高全體師生緊急疏散應(yīng)對能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，檢查學(xué)校緊急疏散預(yù)案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

　　三、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組

　　略

　　四、演習(xí)目標(biāo)

　　要求全體師生接到緊急疏散指令后，在最短的時(shí)間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地(學(xué)校籃球場、操場、校門邊停車場、南教學(xué)樓前草坪)。在整個(gè)疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。

　　五、演習(xí)安排

　　(一)前期準(zhǔn)備工作

　　1.開好緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。明確演習(xí)的目的和要求，并研究和確定疏散路線。

　　2.開好參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師及班主任會(huì)議。明確各位老師在疏散時(shí)的分工及路線，分樓層落實(shí)負(fù)責(zé)人員。

　　3.活動(dòng)前對各班主任告知學(xué)生演習(xí)的安排和疏散路線，目的是讓學(xué)生做到心中有數(shù)，避免產(chǎn)生不必要的恐慌，同時(shí)又保證緊急疏散演習(xí)實(shí)效。要求學(xué)生疏散下樓時(shí)要嚴(yán)肅、安靜、有序、快速，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯，其他地點(diǎn)小跑步撤離，不要著急跑得過快，以防跌倒)。

　　(二)演習(xí)安排

　　1.20__年5月13日上午早自習(xí)課后，_校長在學(xué)校廣播中宣布演習(xí)開始，要求全體師生按照緊急疏散演習(xí)方案迅速到達(dá)學(xué)校東操場集中。警報(bào)鈴_老師負(fù)責(zé)，同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位，各負(fù)其責(zé)。

　　2.各教室?guī)熒�聽到第一聲警�?bào)后迅速雙手抱頭躲在課桌底下，第二聲警報(bào)后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門，離開教室到走廊。不按身高自覺的排成一路縱隊(duì)，放低身姿盡快向樓梯移動(dòng)。聽從班主任和副班主任老師指揮，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達(dá)操場指定位置。撤離順序，副班主任在前，班主任老師最后撤離。

　　3.全體學(xué)生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學(xué)生正在通過時(shí)，不驚慌不擁擠，按“先到先通過;先二樓層，后三樓層”的順序撤離教學(xué)樓。

　　4.學(xué)生到達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后，由副班主任或班主任整隊(duì)，迅速清點(diǎn)人數(shù)，向級部主任報(bào)告，應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。

　　5.非班主任也必須準(zhǔn)時(shí)隨班參加演習(xí)，聽到信號后，迅速到指定位置。協(xié)助學(xué)生疏散的老師在確認(rèn)學(xué)生全部撤離后(完成任務(wù))也要迅速到達(dá)大操場場指定位置。全體教職工(當(dāng)天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點(diǎn)名，各班向年級組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。

　　6.成立以_老師為臨時(shí)醫(yī)務(wù)組長，非班主任老師為組員的救護(hù)小組。救護(hù)小組接到有學(xué)生“受傷”的信息后，迅速趕到指定地點(diǎn)，把“受傷”學(xué)生抬著撒離現(xiàn)場，到達(dá)安全地帶。

　　7._老師匯總年級人數(shù)，迅速向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長_校長報(bào)告人員到位情況。

　　8._校長總結(jié)點(diǎn)評本次演習(xí)情況。

　　9._校長宣布演習(xí)結(jié)束，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室，演習(xí)結(jié)束。

　　(三)學(xué)生疏散路線

　　1.南教學(xué)樓底樓教室在班主任老師帶領(lǐng)下直接到教室前面花壇、草坪集中。(依次由東及西 )

　　2.二樓樓梯東教室：二(6)、三(1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學(xué)生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學(xué)生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學(xué)生從樓梯西下到籃球場。

　　3.一(1)、一(2)班到校門口停車場，一(3)、一(4)班到一(1)前空地。

　　4.三(4)、三(5)班，四年級各班和一(5)、一(6)、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場。

　　(四)演習(xí)疏散負(fù)責(zé)教師安排

　　7.主持人宣布演練結(jié)束，參演人員有序撤離

防震應(yīng)急演練方案 篇30

　　1、目標(biāo)：

　　通過演練，提高臺風(fēng)暴雨應(yīng)急響應(yīng)能力，確保人員安全和財(cái)產(chǎn)保護(hù)。

　　2、組織機(jī)構(gòu)：

　　成立應(yīng)急指揮部，由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成，明確各部門職責(zé)和協(xié)作機(jī)制。

　　3、預(yù)案制定：

　　根據(jù)臺風(fēng)暴雨的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，包括人員疏散、物資儲備、救援措施等。

　　4、演練內(nèi)容：

　　a、人員疏散：模擬臺風(fēng)暴雨來臨前，組織人員疏散演練，包括疏散路線、避難場所的.選擇和準(zhǔn)備等。

　　b、物資儲備：模擬臺風(fēng)暴雨來臨前，組織物資儲備演練，包括食品、飲水、藥品等的儲備和分發(fā)。

　　c、救援措施：模擬臺風(fēng)暴雨期間，組織救援措施演練，包括水上救援、道路疏通、醫(yī)療救護(hù)等。

　　d、通信保障：模擬臺風(fēng)暴雨期間，組織通信保障演練，包括應(yīng)急通信設(shè)備的使用和聯(lián)絡(luò)機(jī)制的建立。

　　e、指揮協(xié)調(diào)：模擬臺風(fēng)暴雨期間，組織指揮協(xié)調(diào)演練，包括指揮部的運(yùn)作、信息共享和協(xié)作機(jī)制的建立。

　　5、演練評估：根據(jù)演練情況，進(jìn)行評估和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)預(yù)案和應(yīng)急響應(yīng)能力。

　　6、宣傳教育：通過演練，加強(qiáng)公眾對臺風(fēng)暴雨應(yīng)急措施的認(rèn)知和理解，提高自我保護(hù)意識和應(yīng)急能力。

　　7、注意事項(xiàng)：

　　a、演練前要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，包括場地布置、人員培訓(xùn)和演練物資準(zhǔn)備等。

　　b、演練過程中要確保人員安全，特別是在模擬救援行動(dòng)中要注意安全操作和防護(hù)措施。

　　c、演練后要及時(shí)總結(jié)和評估，發(fā)現(xiàn)問題并采取措施加以改進(jìn)。

　　d、演練結(jié)果要及時(shí)向相關(guān)部門和公眾進(jìn)行通報(bào)和宣傳，提高應(yīng)急響應(yīng)能力的知名度和認(rèn)可度。

防震應(yīng)急演練方案 篇31

　　一、事故特征

　　1、危險(xiǎn)性分析

　　由于電氣設(shè)備故障、絕緣老化或者操作人員操作不當(dāng)，易造成觸電事故的發(fā)生。發(fā)生觸電事故，會(huì)造成人員傷亡、設(shè)備損壞、生產(chǎn)中斷,會(huì)給廠、公司和廣大職工造成極大的經(jīng)濟(jì)損失和傷害。觸電傷害的主要形式可分為電擊和電傷兩大類。

　　2、事故發(fā)生的區(qū)域和地點(diǎn)

　　3、事故可能發(fā)生的季節(jié)和造成的危害程度

　　觸電事故并無明顯的季節(jié)特征，但由于夏季空氣濕度大、氣溫高造成設(shè)備線路絕緣老化，比較容易發(fā)生觸電事故。

　　事故的危害程度：電擊和電傷

　　4、事故前可能出現(xiàn)的征兆

　　儀器、儀表指示不正常，電氣保護(hù)裝置頻繁動(dòng)作，有異味，接地保護(hù)不完善等。

　　二、應(yīng)急組織與職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　應(yīng)急救援辦公室:

　　組長：組織指揮本單位的應(yīng)急救援工作；負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　副組長：協(xié)助組長負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的具體指揮工作，各司其職。

　　各成員單位或人員的具體職責(zé)：

　　應(yīng)急救援辦公室：協(xié)助組長做好事故報(bào)警、情況通報(bào)及事故處置工作；負(fù)責(zé)協(xié)助組長組織人員疏散；定期進(jìn)行組織預(yù)案培訓(xùn)和演練，并提交演練報(bào)告；負(fù)責(zé)向上級安全部門及時(shí)報(bào)告。

　　成員：在應(yīng)急救援小組的領(lǐng)導(dǎo)下積極、認(rèn)真的'開展好救援工作。

　　三、應(yīng)急處置

　　（一）事故應(yīng)急處置程序

　　1、觸電事故發(fā)生后現(xiàn)場人員立即向車間值班人員和廠值班人員報(bào)告，同時(shí)按正確的方法進(jìn)行施救。

　　2、廠值班人員接到報(bào)警后立即趕往現(xiàn)場,根據(jù)事故發(fā)展的實(shí)際情況，由輸送帶廠現(xiàn)場應(yīng)急處置小組組長確定是否啟動(dòng)現(xiàn)場處置方案。

　　3、事故超出現(xiàn)場處置能力時(shí)，應(yīng)立即向公司調(diào)度人員匯報(bào)。由公司根據(jù)觸電事故的級別啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

　　（二）、現(xiàn)場應(yīng)急處置措施

　　1、觸電事故發(fā)生后，最先發(fā)現(xiàn)者應(yīng)迅速切斷使觸電者帶電的開關(guān)、刀閘或其它斷路設(shè)備，或用適合該電壓等級的絕緣工具（絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒）等方法，將觸電者與帶電設(shè)備脫離進(jìn)行急救，同時(shí)向車間、廠值班人員匯報(bào)。

　　2、廠值班人員接到報(bào)警后,應(yīng)迅速通知輸送帶廠應(yīng)急指揮組成員迅速趕往事故現(xiàn)場。有關(guān)部門,應(yīng)查明事故原因、部位和人員傷亡情況,并對警情作出判斷，匯報(bào)給應(yīng)急救援小組組長，啟動(dòng)輸送帶廠觸電事故現(xiàn)場應(yīng)急處置方案。

　　3、廠應(yīng)急指揮組成員到達(dá)事故現(xiàn)場后,根據(jù)事故狀態(tài)及危害程度，作出局部或全部停工的決定，并命令各應(yīng)急救援隊(duì)立即開展救援。如事故擴(kuò)大時(shí),應(yīng)請求支援。

　　4、應(yīng)急處置結(jié)束后，應(yīng)急小組應(yīng)做好事故現(xiàn)場的保護(hù)、勘查；配合有關(guān)部門做好事故原因的調(diào)查取證工作。

　　（三）報(bào)警電話、事故報(bào)告的基本要求和內(nèi)容