六一兒童節活動安全應急預案范文(精選30篇)
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇1
在第XX個“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于近階段安全工作的.嚴峻形勢,經過多方面考慮,與潘山村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。
一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:
組長:劉宏材(潘山村書記)
副組長:鄭永木(潘山村村長)、孫文藝(校長)
成員:潘山村兩委、潘山村聯防隊員、誠明小學保安、門衛、誠明小學全體教師
具體活動場地及項目安全負責人見以下安排
二、預案流程:
活動時間:6月1日8:30――16:30
7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,保安及聯防隊員監控學校大門
7:30――16:30保安及聯防隊員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關
三、主要活動及安全負責人:
6月1日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:青青、瓊珍)
2、表彰各類積極分子。(安全負責人:正偉)
3、腰鼓隊表演。(安全負責人:青青、瓊珍)
4、學生集體朗誦。(安全負責人:燕華)
5、學生個人演唱。(安全負責人:萍萍)
6、拔河比賽。(安全負責人:正偉、燕華)
7、跳繩比賽。(安全負責人:建設、劉英、占莉)
6月1日下午(學校教室游園區):
1、乒乓球擂臺賽。(設在乒乓球室:安全負責人-燕華)
2、搶凳子。(設在一年級:安全負責人-劉英)
3、踩氣球。(設在二年級:安全負責人-占莉)
4、猜謎語。(設在三年級:安全負責人-萍萍)
5、夾球子。(設在五年級:安全負責人-瓊珍)
6、貼五官。(設在六年級:安全負責人-青青)
7、學前班游園。(設在學前班:安全負責人-麗萍)
四、大門值勤:
潘山村聯防隊、保安、門衛
五、醫務、衛生:
建設、青青、劉英、萍萍
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇2
一、成立安全工作小組
組 長: 李 X 張(現場總指揮)
副組長: 王 龍(執行與協調)
成 員: 各班教師 保育員及后勤人員
安全工作小組主要任務和職責:
(1)認真貫徹上級有關指示精神,領導本園全體師生員工做好預防和處置突發事件的各項工作。
(2)隨隊教師要主動做好組織、宣傳工作,把本次活動安全教育、管理抓落實,要經常清點幼兒人數,關注去向,特別在演出中要與幼兒同坐一塊或陪同服務,維持秩序、紀律等,相關班級老師負責提前告訴家長時間、地點,溫馨提醒家長做好接送安排等。
(3)及時掌握可能發生突發事件的相關信息,發生突發事件時,領導小組主要成員必須第一時間趕赴事發現場,組織指揮,協調處理突發事件,了解情況,及時報告上級有關部門,正確下達處置命令,對整個事件實施統一指揮。
二、演出前具體工作安排:
1、本次參加演出幼兒一共100名及全體教職工。
2、相關人員電話號碼未存入電話的.,5月28日內自行完善;活動期間,所有老師要保持通訊暢通,隨時注意聯系相關負責人。
3、各班加強活動前的安全教育工作:(1)組織紀律教育(2)交通安全教育(3)自我保護能力教育。
4、7:15教師給演出幼兒化妝結束7:30出發,通知家長8:00家長準時到雙泉小學觀看演出。
三、到達雙X小學安排:
1、各班教師到達后迅速集合好本班幼兒。聽從區領導安排,各班教師必須在指定位置落座,并在演出過程中管理好本班幼兒的紀律、安全。
2、請按以下要求做好對幼兒的管理工作:準時到達,注意交通安全,服從指揮,按指定位置就坐;不提倡吃零食,絕不允許亂丟亂拋,不準隨意離開位置,有事要報告班主任或隨隊老師;在觀看節目期間,要做文明觀眾,用熱烈的掌聲給所有參與表演幼兒鼓勵,樹立我園校良好形象。
3現場設立臨時救護處。
救護小組組長:張、副組長 :王 龍
成員:王、龍 王 鄭 各相關教師
救護處備好醫藥用品,如有幼兒出現跌傷、暈倒等情況時,迅速把幼兒送往醫院,并和班主任一起及時與家長取得聯系。
4、各班如出現突發事件、意外情況馬上向安全小組匯報,同時做好工作處理。
5、演出結束后,經領導同意,配合工作人員安排有序退常
XX幼兒園
XX年5月30日
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇3
應三元朱村委的邀請,5月9日在三元朱村青少年德育宮舉行慶六一文藝匯演暨優秀學生表彰大會,為切實保障活動的安全順利,特制訂活動安全工作預案:
一、活動時間及地點
時間:20xx年5月9日上午9:00——11:00;
地點:
參加人員:有文藝演出節目的學生及受表彰的學生。共計300余人。
二、活動組織和程序
(一)成立安全工作領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)活動方案報縣教育局主管部門進行審批
(三)活動領導小組安全工作責職
1、劉:為本次文藝匯演活動安全工作總責任人,全面負責協調、監督、指揮和領導本次活動工作。
2、李:全面負責落實在本次活動中的各項安全事項,確定小組成員各個崗位的安全工作職責,落實安全措施,詳盡領導和負責、協調、監督、指揮整個活動過程的安全工作。
3、劉、張及各有關學校校長、幼兒園長:負責落實各校、幼兒園全體教師對學生活動前后的安全管理和教育工作。
(1)要求班主任做好活動出發前、活動結束后的安全總動員和教育工作,建立本次活動班級安全管理的.組織和相關準備工作。
(2)要求副班主任和任課教師按照學校要求,始終積極主動協助班主任做好班級管理工作,不得擅自離開班級,禁止離開活動場地外出辦私事,演出結束后必須隨學生回校,不得擅自或找借口回家,確實有急事向校長請假。
(3)落實各班級或演出小組學生的專人管理人員,做好充分的準備工作,該管理人員教育學生不得擅自行動離開隊伍,或者造成無人管理的現象。
(4)禁止教師派學生中途外出購買食品或其他物品。
(5)各校所雇傭車輛,必須手續齊全,車況優良,司機合格,如上車輛時速不得超過40公里。
(6)各班主任、副班主任及任課教師負責組織學生按順序上下車,上車后每個學生都要系好安全帶,車輛停穩后,有一名教師下車組織下車學生,一名在車上組織學生有秩序下車。下車后站隊不如會場。
4、張:負責總務后勤安全保障和活動場地勘察及設施安全。
(1)演出活動所運用的場地和設施安全檢查;
(2)與德育宮相關的領導和工作人員進行協調,防止在無意緊張狀態下保證安全出入口(正門、側門)正常通行,檢查室內提供的滅火器和應急燈等防火、應急器材齊備和正常使用情況。
5、劉x:場地的秩序管理和組織安排。
(1)落實演出場地管理人員,保證學生隊伍出入行進安全、通暢。
(2)加強輔警的安全管理職責,服從學校安排,不擅自離崗。
(3)作好學生行進前后的組織和途中的秩序協調工作,組織安排好班級學生的座位,作好進場和退場秩序,杜絕不聽指揮導致秩序紛亂的場面。
6、王x:組織落實專人負責節目表演學生文藝演出時和結束后進出座位和上臺、下臺的有序通暢。
三、匯演期間無意情況的緊張疏散預案
劉:全面負責指揮、協調工作。
李:協助校長全面負責各項組織、疏散的安全工作。
魏、朱:疏散舞臺上學生,并負責靠右出口處在坐學生朝右出口處疏散、組織、協調工作。
劉、孫、:負責靠左面的學生朝左出口處疏散、組織、協調工作。
劉:負責靠近進口通道處在坐學生的安全疏散、組織、協調工作。
正副班主任和現場老師:要時刻和學生在一起,保護學生,以免發生安全事故或減少安全事故,不得先于學生離開現場,禁止老師見學生不救的行為。
張:要在現場維持秩序,防止紛亂局面,同時與在場的老師和工作人員采取急救措施,保障現場安全。
王:對現場發生以外的學生及時采取急救和保護措施,以最快的速度朝相關的應急機構護送。
四、其他
1、張x老師:負責學生進出期間和演出期間的監督、管理,嚴禁無關人員出入德育宮,保持學生進出道通暢,保證演出過程的安全、有序。
2、途中無意事件處理:現場管理教師及時處理或急救,第一時間內匯報相關領導,并及時采取措施(報警、急救中心等)。
3、如果有事故發生,李負責報警:電話110或者5481
王負責救護報警:電話120
劉負責上教育局報告。
所有安全小組成員負責組織學生撤離到安全地帶,并保護學生安全。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇4
為確保會場秩序井然,確保師生安全,確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日,特制定本次活動安全應急預案。
一、成立學校應急處理機構
學校成立安全緊急情況處理小組,統一領導學校安全緊急事件的應急處理工作。
1、領導小組
組長:朱
副組長:張x
成員:全體教師
領導小組主要職責:
(1)、指揮有關老師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
(2)、部署責任老師開展相關的搶險、排危或實施救助工作。
(3)、根據需要對師生開展疏散,并根據事件性質,及時報告上級有關部門。
(4)、根據需要對現場采取控制措施。
2、工作專班
安全隱患排查專班:朱(組長)、張x(副組長)
安全教育專班:朱(組長)、全體班主任
演出場地安全專班:
音響設備操作、用電安全專班:
飲水安全專班:趙(組長)、各班主任
食品衛生安全:潘x(組長)、各班主任
突發與傷害事故處理專班:全體班主任
二、預案流程
活動時間:5月30日8:30——15:30
1、5月30日8:00安全隱患排查專班對校園安全進行拉網式排查整改。
2、5月30日8:30,班主任對各班學生進行點名及負責對各班學生再次進行集體活動安全教育并進行書畫、作文賽事的進行。
3、5月30日10:00體操賽事的`進行。
4、5月30日8:00工作專班到崗履行職責,活動期間隨時提高安全警惕。
5、各班科任老師要加強責任心,對學生開展安全教育。
6、信息上報機制如下:事故發生后第一時間各部分安全責任人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報活動安全領導小組,學校領導小組立即上報教育管理中心。
三、安全工作
學校要千方百計做好活動場地、器具安全,水電安全,集隊與消防安全工作。這些安全工作的規定分別是:
1、場地安全。
⑴注意觀察學校操場及活動場地有無安全隱患或者可能預見到的安全隱患,一旦發現,要及時采取有效措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。
⑵對活動場地要進行清理,確保無影響安全的雜物。
2、活動安全。
(1)必須高度重視學生在活動期間的安全,嚴禁追逐打鬧。
(2)在活動過程中,各班主任或指導教師要到場指導學生的活動,確保學生活動安全。
(3)活動時,各班要培養學生良好的習慣,做到文明有序。
(4)學生要嚴格遵守會場紀律,不得隨意離開活動場地,有事必須請假。
3、器具、音響設備安全。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇5
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我園定于5月31日在本園舉行慶“六一”游藝活動。為保證慶祝活動期間會場秩序井然,確保全園幼兒及教職工的.安全,使活動全過程平安、順利舉行,特制訂本預案。
一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:
組 長:
成 員:
二、預案流程:
活動時間:5月31日10:00——11:30
7:40安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患。活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
1、游戲組織組。組長:
組員:各班班主任
職責:做好游戲準備、組織游戲時的安全,確保游戲的全過程能安全有序地進行。
2、協調聯絡組。組長:
組員:各班教師
職責:協調各工作小組工作,若發生安全事故或突發事件及時報告,協助調查事故原因及受傷人員、財產受損情況,協助善后處置工作。
3、秩序維護組。組長:
職責:維護現場秩序,若發生安全事故或突發事件保護事故現場,保護貴重物品,負責現場安撫,控制事態發展,維護活動秩序的正常進行。
4、后勤保障組。組長:
職責:在組長的指揮下,做好停電應急、飲水服務和綠化帶清潔衛生等工作,若發生安全事故或突發事件負責搶救車輛、搶救物資的調配等。
5、搶救搶險組。組長:
職責:若發生安全事故或突發事件組織人員撤離,組織力量搶救,配合幼兒園以外力量的搶救工作。
事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護幼兒安全情況下及時有機處理,并上報安全領導小組組長,安全領導組組長立即上報中心校及相關部門。
三、注意事項:
1、講安全:服從老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:要求著裝干凈,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇6
在第xx個“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶“六一”系列活動。鑒于安全工作的嚴峻態勢,經過多方面考慮,與潘山村兩委會、校董會、聯防隊商議后確定在本安全活動預案。
一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單:
組長:劉鴻才(潘山村書記)
副組長:吳貽同(潘山村村長)、吳炳輝(董事長)、蔡正偉(校長)、張建設(總務)
成員:潘山村兩委、潘山村聯防隊員、誠明小學保安、門衛、誠明小學全體教師
(具體活動場地及項目安全負責人見以下安排)
二、預案流程:
活動時間:6月1日7:30——22:30
安全領導小組成員提前全體到位,排查安全隱患,保安及聯防隊員輪值監控學校大門7:30——22:30。(活動期間隨時提高安全警惕)
各班在活動前加強對學生的安全教育。事故上報機制如下:學校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有效處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關。
三、主要活動及安全負責人:
6月1日上午(學校操場): 1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:青青、劉英)2、表彰各類積極分子。(安全負責人:正偉、燕華)3、游園活動。(安全負責人:麗泳、巧娜、金鳳、雅珊、青青、燕華)
學校教室游園區:1、搶凳子。(設在二年級:安全負責人:巧娜)3、踩氣球。(設在三年級:安全負責人:金鳳)4、猜謎語。(設在四年級:安全負責人:燕華)5、夾球子。(設在五年級:安全負責人:雅珊)6、貼五官。(設在六年級:安全負責人:青青)7、學前班游園。(設在學前班:安全負責人:麗泳)
四、大門值勤:潘山村聯防隊、保安、門衛
五、醫務、衛生:正偉、建設、青青、婷婷、燕華、麗泳
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾,活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。
5、全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇7
一、慶“六一“國際兒童節文藝匯演安全工作領導小組:
組長:,全面負責匯演安全指揮工作
副組長:
成員:本校各班班主任以及學校保安。
二、安全工作目標
明確職責,落實責任,確保觀看演出的班級和各演出隊伍不出安全事故,確保校園不發生師生受傷害的暴力事件。
三、具體安全工作安排
1、安全工作領導小組組長組織小組成員召開“六一”慶祝活動安全工作會議,主持相關工作,并把責任落實到人;
2、各班加強活動前的安全教育工作:
(1)組織紀律教育;
(2)交通安全教育;
(3)飲食飲水安全教育;
(4)自我保護能力教育。
3、班主任負責組織文藝匯演學生出場、表演安全工作,科任教師負責觀看文藝表演學生的紀律和安全工作;
4、“六一”慶祝活動結束后,各班按照要求安全有序地退場。
5、遇治安事件發生,學校安保人員即撥打110與公安聯系,請求解決;
6、應急物資配備:必要的防中暑、防感冒、防意外受傷藥物,檢查好演出地點的.各種設施;
7、如發生突發事件請及時與以下安全人員聯系:
校長:(聯系電話:136007)
安全員:(聯系電話:133138)
8、活動中發生師生傷害事故,按照《安全應急預案》的分工立即完成以下工作:
(1)匯報學校領導,視情況決定是否停止活動,配合醫院做好傷員搶救工作;
(2)立即組織教師搶救傷員,送醫院救治;
(3)緊急疏散學生;
(4)保護事故現場,根據事故情況匯報有關部門(如:報教育局、鎮政府、鎮教委辦;報120搶救傷員,報110,報119火警等),通知學生家長。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇8
7:30安全領導小組成員全體到位,排查安全隱患,保安及聯防隊員監控學校大門
7:30——16:30保安及聯防隊員實時監控
活動期間隨時提高安全警惕,上報機制如下:
事故發生后第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理,并上報學校領導組或保安,學校領導組立即上報教委辦,在明確事故大小情況后上報派出所及公安機關
三、主要活動及安全負責人:
6月1日上午(學校操場):
1、新隊員入隊儀式。(安全負責人:、)
2、表彰各類積極分子。(安全負責人:)
3、腰鼓隊表演。(安全負責人:、)
4、學生集體朗誦。(安全負責人:)
5、學生個人演唱。(安全負責人:)
6、拔河比賽。(安全負責人:、)
7、跳繩比賽。(安全負責人:、)
6月1日下午(學校教室游園區):
1、乒乓球擂臺賽。(設在 乒乓球室:安全負責人-)
2、搶凳子。(設在一年級:安全負責人-)
3、踩氣球。(設在二年級:安全負責人-)
4、猜謎語。(設在三年級:安全負責人-)
5、夾球子。(設在五年級:安全負責人-)
6、貼五官。(設在六年級:安全負責人-)
7、學前班游園。(設在學前班:安全負責人-)
四、大門值勤:xx村聯防隊、保安、門衛
五、醫務、衛生:、
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的.安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由xx老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統一校服著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守學校各項規定,有事要先向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇9
一、活動目的
6.1是可愛的孩子們的節日,天真天真的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,修建保利社區___溫馨的生活氛圍,讓這個兒童節布滿歡笑布滿健康。
二、活動要素活動時間:
5月31日——6月1日活動范圍:全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)
活動對象:社區業主
三、活動主題主題建議:
無煙日,主題建議:6.1無煙日,最美兒童節宣傳引言:宣傳引言:6月1日不但是快樂的兒童節,更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白云中與孩子更親近
四、無煙健康趣味親子活動活動建議:活動建議:
1、寶貝健康爬比賽
2、無煙有力吹氣球運球比賽
3、家庭齊心協力跳繩比賽
五、提倡無煙社區活動活動規則:
由社區業主在“無煙社區”的展現板上簽名,表達對無煙社區的支持,并由物業工作職員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。
六、歡樂___人物伴你成長
6.1日展開___人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友頑耍及合影。
七、社區飄蕩著歡快的歌聲
活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,修建溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇10
一年一度的兒童節是幼兒最快樂的一個節日,今年我園的“六一”兒童節以各班自主組織進行開展,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享。
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境);
2、各班為單位作好參加活動的準備。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20xx年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者。
3、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的`,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
幼兒園慶祝六一兒童節活動方案6
一、前期準備
(一)幼兒們準備
1、節目
2、帶上一張與自己好朋友的合影
3、制作一朵話,彩練,準備8個酸奶瓶子
4、帶上自己最喜歡的玩具,想好一件自己最高興的事
5、制作禮物
6、去給殘疾,失去親人的小朋友送禮物
(二)教師們準備
1、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,QQ糖
2、游戲材料(每班各自準備)
例:小一:摸鼻子做幾個紙鼻子
小二:時裝舞臺準備幾套表演服裝或幾套紙做的服裝
中一:模仿秀
中二:釣魚
大一:講故事(自己最高興的事)
3、獎品
4、節目所需的頭飾,樂器(鈴鼓、圓舞板、小鈴、大鼓、鈸)
5、教師與幼兒一起布置
6、邀請家長
(三)家長準備
1、 6月1日來園前為孩子化裝好
2、請至少一位家長來幼兒園與孩子們一起慶祝·六一·節
二、活動過程(上半日)在活動室或室外
1、幼兒主持人,教師代表簡短發言
2、節目表演
歌曲(合唱)詩歌表演舞蹈打擊樂教師舞蹈歌曲(小組唱)
器樂表演集體廣播操表演家長代表與孩子一起表演集體舞教師與孩子合唱
3、結束語
4、回自己教室休息
5、家長與孩子一起制作蛋糕
6、家長與孩子邊吃蛋糕邊觀看世界各地兒童歡慶·六一·的錄象
7、孩子可以一起玩大家帶來的玩具
8、孩子午睡,家長離園
三、活動過程介紹(下半日)
1、游戲(大帶小玩):摸鼻子時裝舞臺模仿秀釣魚講故事(自己最高興的事)邊做邊講
2、游戲結束,互贈禮物
3、吃午點
4、離開幼兒園(幼兒園贈送給幼兒禮物,并贈送一句希望或祝福的話)
幼兒園慶祝六一兒童節活動方案7
我們的生活,多么歡樂,我們的生活多么幸福,歌聲伴我成長,在這和風微醺,陽光明媚的日子里,我們送走了最后一縷春風,迎來了歡樂地節日-六一兒童節。今天我們相聚在這里,只有一個共同的目的:那就是讓孩子健康快樂的成長。現在就請我們帶著愉悅的心情共同度過這歡樂地美好時光。
師:我們的寶貝表演的真好,是不是覺得寶貝們真能干啊,大家想不想和寶貝們一起互動?
好!下面就開始進行我們的親子游戲。請家長在游戲中注意以下事項:
1、不帶幼兒私自離開本班的班級區域。
2、離開時請告知班主任。
3、活動結束后到教師處領取獎品以及大禮包。
4、活動當天請家長注意著裝問題:一律穿平底鞋,運動裝,以便積極參與我們的活動。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇11
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“___小學慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
一、活動時間
6月1日(具體時間另行通知)。
二、活動地點
__校。
三、活動主題
展示風采,超越夢想。
四、活動組織
總策劃:___。
副總策劃:__。
執行策劃:___。
項目負責:__。
五、活動內容
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。
1、節目形式。
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。
語言類:詩朗誦、三句半等。
器樂類:獨奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節目在評選時降格。
2、節目安排。
本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由完小校長長負責,統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目,中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目,中心校評選6個節目參加鎮匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。
3、節目評獎。
由學校邀請評委,對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出一、二、三等獎。
4
一、活動目標
1、知道六月一日是小朋友的節日。
2、能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3、體驗節日的快樂。
4、讓幼兒知道節日的時間。
5、愿意參加活動,感受節日的快樂。
二、活動準備
1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2、操作材料,教學掛圖。
三、活動重點
知道六月一日是小朋友的節日。
四、活動難點
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
五、審美元素
“六一”的鮮花最美,“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最向往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節,教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境,讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。
六、活動過程
1、通過談話,知道“六一”是小朋友的節日,激發幼兒過節的愿望。
師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天,是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?
2、引導幼兒討論:你想如何過“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師:小朋友,你們看,各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌,你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節,你想用些什么材料裝飾我們的活動室?
3、幼兒按自己的意愿分組,進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)、教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)、幼兒分組進行手工操作活動,教師酌情給予幫助。
4、教師和幼兒共同布置節日的環境,欣賞自己的作品。
5、幼兒唱歌、跳舞、做游戲來慶祝自己的節日。
(1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。
(2)、教師向幼兒發紅花、贈送禮物,并祝幼兒節日快樂!
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇12
一、活動目的
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
三、活動內容
本次慶祝“六一”兒童節以新中國成立60周年為契機,通過朗誦、小品、合唱、獨唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現當代少先隊員的風采。
四、活動過程
1、少先隊員為領導、老師敬獻紅領巾。
2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。
3、領導作重要講話。
4、宣布演出活動正式開始。
五、組織機構
主辦單位:嚴店鄉劉河學區中心學校
承辦單位:劉河中心校(本部)
組長:
副組長:
成員:
編導:各學校(中心校、小學、幼兒園)輔導老師
六、活動安排
活動時間:20__年5月31日下午2:30——5:30
活動地點:劉河中心校學生活動場地
策劃:
總主持人:
節目主持人:
評委:
組長:
評委委員:
采像:
音響:
后勤:
現場治安:
七、活動要求
1、各學校要組織好本校學生紀律,制定安全防范措施,保證學生安全。
2、各學校自行準備好校旗、隊旗。少先隊員佩帶紅領巾,隊干部佩帶標志。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇13
一、活動目的
1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣;
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會;
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的'“六一”;
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內容:
1、進行優秀學生的各項表彰
2、發展新隊員
3、各種形式的文藝匯演和游藝活動
三、活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)
2、每中隊準備1—2個節目,教師、家長也可準備節目參加匯演。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節目”。
3、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節目5個:教師、家長每人一張選票。文藝匯演活動結束后及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統計并及時向全校公布評選結果。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學生家長進行經驗交流并參與各班活動。)
四、活動時間:
20xx年5月31日
節目上報截止日期:
20xx年5月13日
五、活動地點:
萬里小學操場
六、參加人員要求:
1、全校師生及其學生幾長積極參與此項活動。
2、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作,并擬定出活動方案。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
七、組織機構:
組 長:黃玉林
副組長:李明梅 李林霞 馮文義
成 員:各中隊輔導員及科任教師
八、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和游藝活動項目。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單
(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人
九、組織規模:
大型活動(全校師生參與)
十、注意事項:
1、 注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇14
活動時間:
6月1日
活動地點:
xx房地產銷售中心
活動主題:
快樂童年,幸福成長
活動目標:
通過房地產六一兒童節活動,營造歡樂、溫馨的氛圍,增進家庭成員之間的親情,提升品牌形象,吸引更多家庭關注和認可。
活動內容:
1.開幕儀式:在活動開始時舉行簡短的開幕儀式,邀請領導和嘉賓致辭,為活動正式拉開序幕。
2.親子互動游戲:設置各種有趣的親子互動游戲,如親子拔河、親子接力賽、親子繪畫比賽等,讓家長和孩子們一起參與其中,增進親子關系。
3.手工制作工坊:設置手工制作工坊,提供各種材料讓孩子們動手制作,如折紙、剪紙、彩繪等,讓他們發揮想象力和創造力。
4.兒童表演節目:邀請兒童才藝表演團體進行表演,如舞蹈、歌唱、小品等,展示孩子們的`才藝和魅力。
5.免費游樂設施:搭建免費游樂設施,如蹦床、充氣城堡、滑滑梯等,讓孩子們盡情玩耍。
6.免費美食飲品:提供免費的美食和飲品,如爆米花、棉花糖、冰淇淋等,讓孩子們享受美食的同時,感受到關懷和溫暖。
7.兒童繪畫比賽:舉辦兒童繪畫比賽,設立不同主題,讓孩子們展示自己的繪畫才華,并頒發獎品給優秀作品。
8.親子互動講座:邀請專業的心理學家或教育專家進行親子互動講座,分享育兒經驗和教育心得,幫助家長更好地教育孩子。
活動預算:
略
活動宣傳:
通過社交媒體、戶外廣告、宣傳單頁等多種渠道進行活動宣傳,吸引更多家庭參與。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇15
一、活動主題:
快樂六一、體驗成長
二、活動目的:
1、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的'光榮,記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容:
1、發展新隊員。(各班將一年級新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、藝匯演活動
每班準備2---3個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。
[舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備1-2
個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。]
四、活動時間和地點:
20__年5月31上午8:00
學校操場
五、活動準備:
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
2、文藝節目準備:
(1)以班為單位參加,由班主任調配時間進行指導與訓練一個質量較高的文藝節目,各個節目由各班自行決定。參加節目的班級5月24日前上交一份節目串聯詞到大隊輔導員處。(20—30字以內,內容要與節目相符合。)
可選節目如下:
歌舞類節目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。
語言類節目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
六、活動人員安排及注意事項:
1、安全
組長:曹霞
組員:各班班主任
2、會場布置、會場紀律:科任教師
七、活動具體安排:
上午:建隊活動
請大隊長整隊集合。大隊長宣布:馬家峪小學少先隊建隊活動現在開始,各中隊整理隊形、報告人數。
輔導員:
1、出旗、敬禮(播放少先隊出旗曲)。
2、唱中國少年先鋒隊隊歌。
3、宣讀新隊員名單。
4、請六年級學生為新隊員佩帶紅領巾。
(播放《紅領巾之歌》)
5、帶領新隊員宣誓,新隊員歸隊。
(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,
熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!
宣誓人:喬艷艷)
6、老隊員代表講話。
7、請少隊輔導員講話。
8、呼號領呼:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”隊員齊回答:“時刻準備著!”
9、退旗。敬禮
10、宣布:馬家峪小學少先隊建隊活動到此結束!
下午:文藝節目安排(另行安排)
八、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
(負責人:班主任加強教育)
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,衛生處將組織檢查。
4、紀律:統一穿校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任加強責任心確保無事故。
(班主任全程參加活動)
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇16
一、指導思想
一年一度的“六一”國際兒童節就要到來,為了符合孩子們的身心特點,我園組織中大班幼兒以自助餐的形式度過一個真正屬于自己的快樂節日;讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。有利于更新健康的飲食觀念,培養孩子文明、健康的飲食習慣。孩子們通過參與食品的加工制作,進一步了解各類食品的分類及營養等科學知識,了解了成人勞動的不易,增加了親子感情,增進了家園互動。家長在觀摩孩子展示自己能力的過程中,進一步感悟了幼兒教育觀念的創新,學習了科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的慶“六一”自助餐活動,進一步提升本園的良好形象,有利于家長更好的了解孩子健康成長狀況。
二、活動目的
1、更新健康的飲食觀念,培養孩子文明、健康的飲食習慣。
2、通過參與食品的加工制作,進一步了解各類食品的分類及營養等科學知識,了解了成人勞動的不易。
3、邀請家長觀摩,為家長創設相互交流的機會。
4、組織開展舞蹈表演活動,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節。
三、活動時間:六月一日上午十點半
四、活動地點:本班教室
五、活動內容
1、與老師一起參與洗水果與蔬菜食的過程。
2、老師與孩子一起制作涼菜、水果等分享。
3、表演舞蹈(如果時間允許就表演)
4、品嘗食堂烹飪的熟食和孩子們制做的涼菜、水果。
六、相關準備
1、餐具。(是一次性餐具)
2、人員分工。
3、安全和衛生等教育(注意清潔、不留長指甲、在制做自助餐的過程中盡量不講話,以防吐沫星落入菜中)。
4、提前給幼兒介紹各類食品的分類及營養等科學知識。
4、介紹就餐禮儀,培養孩子文明、健康的`飲食習慣。
5、學習“巧取菜名”和菜品。
6、積極策劃組織好本次自助餐活動,讓孩子們度過一個快樂難忘的六一兒童節。
七、自助餐負責人員分工
1、洗菜組負責人:31號媽媽38號媽媽
成員:16、31、22、17、34、23、3、6
2、切菜組負責人:5號媽媽23號奶奶7號媽媽
成員:29、9、15、27、33、7、13、5
3、涼菜組負責人:1號爸爸30號媽媽29號媽媽
成員:8、30、28、4、36、24、25、19、11
4、衛生組負責人:7號爸爸11號爸爸26號媽媽
成員:26、18、10、2、1、14、38、12
5、攝影組負責人:6號爸爸
成員:19
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇17
又是一年專屬孩子們的節日六一國際兒童節來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節日快樂!祝愿孩子們在我們的呵護陪伴下健康、快樂、茁壯成長!讓孩子們在專屬自己的節日中大膽的展示自我,感受快樂,我園定于5月30日上午在北京幸福泉幼兒園(青州園)舉辦歡慶六一兒童節,快樂童年,放飛夢想的.主題活動,為孩子們提供一個展示自我的平臺,讓每一個孩子都有表演的機會,做舞臺的主人、節目的主角。相信孩子們用心排練的節目,一定會給您留下最美好的回憶!誠摯邀請您的參與!
活動主題:快樂童年,放飛夢想。
活動目標:
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
活動時間:20xx年5月30日(本周六)上午九點準時開始。
活動對象:全體教師、家長及幼兒。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇18
二、演啞劇(由主持人從幻燈片上告訴題目,然后請同學上來演,嘴巴不許發出任何聲音,最搞笑的兒童節節目)
三、照樣子畫瓢
(由主持人做出一連串動作,讓第一個看的人做給第個人看,再讓第二個人做給第三個人。最后讓最后一個人說出意思。注當第一個人給第二個人看時其他幾人不允許看。)
四、套圈
(然后找幾個用紙糊的圈,從每組挑出一個人來,進行套圈)
五、搶墊子
(比方說十個人九把椅子,圍成一圈隨音樂起步,音樂停就槍坐椅子,沒搶到的表演節目.)
六、群口快板
七、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
八、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
九、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
十、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
十一、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
十三、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
十四、挾乒乓球:每人挾一分鐘,*挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
十五、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
十六、飛鏢:每人投三支,在規定位置內每投中一支者,獲獎券一張。
十七、搶說運動項目:
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎。
十八、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六
支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的'氣息吹滅蠟燭,即得獎。
主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
十九、妙接對聯或歇后語:
主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯,讓參賽者來接,對的即得獎。參賽者在接對聯或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇19
一、活動目的:
1、通過此次活動,豐富幼兒角色體驗,提高動手能力,鍛煉與同齡人之間的交流,發展語言表達能力和增強勇氣。
2、以通關的形式完成任務,讓幼兒體驗“勞動獲得成果”的喜悅,并學會節約糧食。
3、培養幼兒樂于助人、幫助幼小的品質,學習文明禮儀,體驗作為“大哥哥、大姐姐”帶來的成就感。
二、活動對象:
幼兒園全體師生。
三、活動形式:
大、中、小班幼兒兩兩自由配對,大手拉小手,互相自我介紹后,共同完成一項任務。
完成任務后,在老師那里得到一張自助餐門票,一起吃午餐。
四、活動時間:
上午10:00——12:00
五、活動地點:
幼兒園各班級
六、活動準備:
1、幼兒園準備:
(1)活動材料的購買和收集、橫幅(陸郎幼兒園首屆“六一”大手拉小手文明禮儀行)、門票的制作;
(2)提前劃分好各班的活動場地;(任務名稱桌椅等等)
(3)人員安排到位,各司其職;(見附表)
(4)背景音樂《找朋友》《快樂的節日》等。
2、各班級準備:
(1)制作數字標簽(1—18),每個數字做18個;
(2)各班分配的任務和材料自備;
(3)照相機(各班負責各班的照片采集——可用于成長冊和活動總結);
(4)在活動之前每班給幼兒進行安全教育和各活動游戲規則的了解;
(5)向各班幼兒介紹《3—6歲基本文明禮儀規范》。
3、后勤準備:
自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。
七、活動過程:
5月29日上午
9:20 ——桌椅布置
9:30 ——熟悉游戲規則
聽音樂找朋友,兩兩配對
自我介紹
完成任務
11:00 ——領取門票,享用自助餐
12:00 ——現場收拾整理
注:
1、活動當天共18個項目,每個項目18人,一個項目由一位老師負責。以涂色為例,由___花負責涂色點
1、___負責涂色點
2、___負責從旁協助;以此類推;
3、上午10:30,各班保育員到后勤幫忙,負責幼兒進餐環節;
4、各班教師在本項目結束后,到進餐點幫忙;
5、所有教師和孩子一起進餐。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇20
活動主題:歡快的六一
活動目標:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
活動準備:布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。
活動過程:
1、主持人講話導入:
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉;
男:六月,是童年的太陽;
女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。
合:三(2)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。
2、節目表演:
(1)小合唱
(2)朗誦詩文
(3)溜溜球比賽
(4)唱歌表演
(5)古箏表演
(6)陀螺比賽
3、游戲活動
(1)木頭人
(2)擊鼓傳花
(3)畫臉
4、活動總結
(1)輔導員講話:小朋友們,你們是新世紀的主人,肩負著21世紀祖國騰飛的重任,希望你們把愛國主義、民族精神不斷發揚光大,從小樹立遠大的志向和崇高的理想信念,養成良好的道德品質和文明習慣。刻苦學習,加倍努力,全面發展,成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。最后,祝小朋友們節日快樂!愿廣大少年兒童在祖國的懷抱里健康成長!
(2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;
女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;
男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;
女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。
合:三(2)班六一活動到此結束。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇21
一、活動主題
七色童年,分享快樂
二、活動目的
1、幫助學生活動中感受奉獻愛心的快樂。
2、培養學生團結合作、勤儉節約、勇于創新的.道德品質,樹立正確的理財觀、價值觀,懂得各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
3、讓學生在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
三、活動內容
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動。
活動負責人:張小燕、季麗萍
2、一年級學生入隊。
活動負責人:劉惠萍、嚴威
3、快樂游戲慶“六一”。
活動負責人:徐澎
4、我們十歲了!
活動負責人:張杰
5、趣味童年,快樂成長
活動負責人:倪中華
6、“衣衣我心,情暖同齡”衣物捐贈活動。
活動負責人:成琳琳
四、活動時間
1、“大手牽小手,書香滿校園”愛心捐書活動時間:
6月1日上午(星期五)7:20—8:00。
活動地點:綜合樓前。
2、各年級主題活動時間:8:10---10:40
活動地點:一、五年級——學校操場二年級——前教學樓前走廊
三年級——體育館四年級——各班教室六年級——階梯教室
3、六一慶祝活動結束后,各班組織打掃教室、包干區衛生。活動結束,各班組織放學。
放學時間為:
一、二年級10:50—10:55三、四年級10:55—11:00
五、六年級11:00—11:05
五、活動準備
詳見各年級活動方案。
六、活動注意事項
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行參加活動的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力、有愛心的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任老師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后,各年級要注意及時清理干凈活動場地,做好活動道具的收納整理工作。
4、各活動負責人要及時撰寫活動報道,上傳至相關網站。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇22
一、活動主題:
紅領巾心向黨,陽光下快樂成長
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:
xx年6月1日9:50-16:10
四、活動領導小組:
組長:
副組長:
組員:各科任教師
五、活動人員:
(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程:
(一)第一階段隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段慰問;
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)
4、10:35-10:40學生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、游園活動;
1、11:15-11:30表彰本校優秀班主任、輔導員、少先隊員
(1)優秀班主任(6人);
(2)優秀輔導員(7人);
(3)xx區優秀班級:四年級1班;
(4)xx區優秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭;
(5)xx區三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓;
(6)優秀少先隊員:(31人)
七、活動要求:
1、各班提前15分鐘進場,按指定區域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的活動,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排:
隊列:各班班主任場地:學校操場
音響:陳略攝影:周鳳飛
主持人:
安全紀律:全體教職工
后勤人員:
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇23
六一是國際兒童節,為了讓孩子度過歡樂的20xx年六一兒童節,學校也會策劃一些慶祝的活動方案。
一、活動意義
為了展示我校學生新時代風采,活躍校園文化氛圍,提高學生的素質和身心健康,激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。
二、活動組織機構
組長:x
副組長:x
成員:各班主任
三、活動主題
《唱響奧運20x我最快樂》
四、活動時間與地點
20xx年5月x日上午9:00—12:00(暫定)學校操場
五、節目類型
舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人
通過海選產生。(海選時間:五月中旬)
七、活動形式
1、各年級在班主任的指導下確保人人參與的原則,每班必須準備2—3個節目;其中:學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型,不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;
2、教師參與編排出3個教師節目;
3、另在特長學生中優選2個節目;
4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;
5、5月x日進行節目彩排。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇24
活動目標:
1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。
2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。
二、活動準備:
1、活動室環境創設:
二樓小一班教室后空地——小投手(負責)
二樓中一班教室后空地——跳房子(負責)
二樓電腦房——套套樂(負責)
二樓舞蹈房——搶椅子(負責)
一樓早教室——喂喂動物寶寶(負責)
一樓小四班教室后空地——小釣手(負責)
大廳——趕小豬(張園負責)
2、活動當天所需材料、獎品選購(負責)
3、借肯德基服裝
三、活動內容:
1、游戲名稱:小投手
游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個
游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。
游戲規則:1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。
2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。
四、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房
游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙
游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。
游戲規則:
1、幼兒有3次套圈的機會。
2、幼兒必須站在繩子后面套圈。
3、套中的`孩子可以得到相應數量的粘紙。
3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室
五、游戲準備:狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干
游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。
游戲規則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)
六、游戲名稱:小釣手
游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根
游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。
游戲規則:1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。
2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)
七、游戲名稱:跳房子
游戲準備:跳房子環境
游戲玩法:1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。
2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。
3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)
游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。
八、游戲名稱:搶椅子
游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶
游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。
游戲規則:1、音樂停止后才能搶椅子
2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友
九、游戲名稱:趕小豬
游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。
游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。
游戲規則:1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。
2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。
十、人員安排
1、活動室人員安排:
一樓門廳:張園一樓早教室:
一樓小四班門口空地:二樓舞蹈房:
二樓小一班門口空地:二樓電腦房:
二樓中一班門口空地:
2、引領幼兒活動:
小班:、,及小班的四名保育員
中班:、
3、樓梯口
前樓梯:、
后樓梯:、
4、活動現場統籌及攝影:
5、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇25
一、活動目的:
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“一個也不能少”
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排:20__年5月31日
四、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報__老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦:
1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下:
1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月27日聯系好,并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:__
2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:__。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:__。
4、收尾:5月31日晚上結束后,將場地清理好。負責人:___。
5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:__
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:__
七、活動流程:
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(后附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則:
1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數點后保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數,四舍五入,前三個節目演出完后,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇26
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒園最重要的一個節日,通過“六一”的節目表演與成果展示等等相關系列活動都可以使幼兒園在當地的知名度有一個迅速的提升,對下學期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉鎮、農村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學習;洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習掃地、擦桌子等等生活小細節;
(3)培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習cys,總結方法,提前練習
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:xx年5月20日至xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇27
在“六一”國際兒童節來臨之際,根據xx區教育局文件精神和學校的工作實際,為豐富學校的少先隊活動,讓孩子們過一個歡樂、平和、愉快的“六一”兒童節,現將我校的'慶“六一”系列活動安排以下:
一、唱紅歌慶六一
活動時間:6月1日(星期三)上午。
參加職員:全體師生
組織情勢:一至六年級分別組成四個方隊,(一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊)。采用輪番展現方隊選定紅歌、拉歌比賽,融進班級精品節目的情勢進行表演。為增強歌唱效果,各隊服裝要同一,隊員手中可持道具,通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良,使活動更加出色。
班級節目:采用演唱、朗誦、說唱、才藝展現、小品、舞蹈、歌伴舞等情勢表演,圍繞主題做預備,要求清新活潑,能展現少年兒童良好精神風采。
組織要求:一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責,各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱,活動結束后評選最好年級。
總策劃:張濤
主持:由張濤具體安排
攝像:袁程老師
評委:全體教干
全場隊列秩序:由姚定天負責,王青龍、傅明陽協助工作。
班級秩序:由班主任和搭班的語、數老師組織。
二、“慶六一”字畫攝影藝術展。
展出時間:5月31日。由美術組組織在校園內展出,內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等,由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展,作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展現隊員的才藝,豐富校園文化。(負責人:美術組老師)
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇28
一、 指導思想:
“六、一”兒童節是少先隊員自己的節日,也是少年兒童每年最盼望的節日。在____年兒童節即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節,進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經學校研究、大隊部精心籌劃,決定____年“六一”兒童節以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:
一、 活動時間:____年6月1日
二、 活動范圍:1-9年級全體少先隊員及老師。
三、 活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”
四、 活動地點:待定。(____市以內)
五、 活動組織機構:
組委會主席:張____
組委會執行委員:楊____
組委會委員:楊____
總 籌 劃:楊____
六、活動內容及程序:
(1)到活動地點先進行:“一年級入隊,七年級退隊儀式”。
(2)然后進行:參觀及游藝活動。
七、“一年級入隊,七年級退隊儀式”程序:
1、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”現在開始。
2、由少先隊員獻辭。
3、由大隊輔導員致賀詞.
4、宣布新少先隊員名單。
5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領巾。
6、大隊長帶領新少先隊員在隊旗下宣誓。
7、老少先隊員代表講話。
8、新少先隊員代表講話。
9、大隊輔導員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導員授中隊旗。
10、校領導講話。
11、宣布“一年級入隊,七年級退隊儀式”到此結束。
12、由大隊輔導員對參觀、實踐活動提出要求。
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇29
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會分享
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境)
2、各班為單位作好參加活動的準備
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:20__年6月1日。
3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。
A、玩游戲
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。
(3)游戲內容:
1、貼鼻子
游戲規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。
2、搶椅子
游戲規則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的人為優勝者
3、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。
4、看誰是投籃高手
游戲規則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。
B、擊鼓傳花
六一兒童節活動安全應急預案范文 篇30
一、指導思想
為進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“六一兒童節慶祝表彰大會暨第xx屆陽光體育運動會開幕式”。
二、活動主題:
歡樂和諧迎華誕,激情飛揚慶六一。
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的'六·一。
3、學校組織開展第xx屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。
四、活動時間:
20xx年6月1日。
五、活動地點:
向陽小學校內、操場。
六、參加人員:
1、鏡湖區教育局領導。
2、全體教師。
3、全體學生。
4、家長代表。(x年級部分)
5、社區代表。(x街道、xx社區)
6、共建單位代表。(xx市邊防檢查站、xx市武警部隊、xx市大橋大隊)
7、校外輔導員代表。(師范大學化材系部分學生)
七、活動安排:
1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。
2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級干部和標兵的評選表彰。
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發放儀式。
4、第xx屆陽光體育運動節開幕式。
5、學生廣播體操比賽。
6、乒乓球挑戰賽。(時間:x月的每個星期x)
7、小小運動會。(時間待定)
八、注意事項:
1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。