應(yīng)急演練方案[集合]（精選33篇）

應(yīng)急演練方案[集合] 篇1

　　為加強(qiáng)我廠應(yīng)急保障工作，進(jìn)一步提高應(yīng)對和處置各類突發(fā)事故的能力，維護(hù)職工的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合我廠實(shí)際情況，特制定本方案。

　　一、應(yīng)急演練可能發(fā)生的意外情況

　　1、演練地區(qū)發(fā)生意外情況；

　　2、廠區(qū)出現(xiàn)重大意外情況；

　　3、演練過程中有人員受到傷害；

　　4、演練過程中，預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏。

　　二、應(yīng)急處置的責(zé)任部門

　　總指揮：廠長

　　副總指揮：副廠長

　　成員：副總及其他職能科室負(fù)責(zé)人應(yīng)急救援指揮部設(shè)在調(diào)度室，指揮部下設(shè)辦公室。

　　辦公室主任：調(diào)度室主任（兼）

　　副主任：保衛(wèi)科科長

　　責(zé)任部門：安全部、技術(shù)部、調(diào)度室、物管科、服務(wù)隊(duì)、財(cái)務(wù)科、工資科、工會、保衛(wèi)部

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援的全面工作，完善應(yīng)急救援方案，發(fā)布應(yīng)急救援命令。根據(jù)搶險(xiǎn)需要合理配置人、財(cái)、物資資源，組織應(yīng)急救援工作。核實(shí)遇險(xiǎn)、遇難人員，匯報(bào)和通報(bào)事故有關(guān)情況，向上級救援機(jī)構(gòu)發(fā)出救援請求。做好穩(wěn)定社會秩序、傷亡人員的善后和安撫工作。接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo)，配合有關(guān)部門進(jìn)行事故調(diào)查處理工作。

　　三、應(yīng)急處置的措施

　　1、信息報(bào)告與通知

　　（1）發(fā)生事故時(shí)，發(fā)現(xiàn)人必須利用附近的電話立即向廠調(diào)度室、保衛(wèi)科匯報(bào)，匯報(bào)內(nèi)容包括：

　　1）事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、類別。

　　2）事故的傷亡情況、災(zāi)區(qū)人員情況。

　　3）事故的簡要經(jīng)過，直接原因的初步判斷。

　　4）事故后的組織搶救、采取的安全措施，事故災(zāi)區(qū)的控制情況。

　　5）事故報(bào)告人，事故報(bào)告人的單位，報(bào)告時(shí)間。

　　（2）廠調(diào)度室接到匯報(bào)后，立即啟動事故救援應(yīng)急預(yù)案并向值班廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)。

　　（3）廠值班領(lǐng)導(dǎo)立即向事故應(yīng)急處理指揮部總指揮、副總指揮匯報(bào)，并向廠調(diào)度室立即召集事故應(yīng)急處理指揮部成員到調(diào)度室集合。

　　2、信息上報(bào)生產(chǎn)安全事故發(fā)生后，事故單位和有關(guān)部門要按照《安全生產(chǎn)法》及有關(guān)規(guī)定，及時(shí)、準(zhǔn)確地上報(bào)事故。生產(chǎn)安全事故報(bào)告的內(nèi)容：

　　（1）事故發(fā)生的單位、時(shí)間、地點(diǎn)、類別

　　（2）事故的傷亡情況；

　　（3）事故的簡要經(jīng)過，直接原因的初步判斷；

　　（4）組織事故搶救、采取的安全措施、事故災(zāi)區(qū)的控制情況；

　　（5）事故的報(bào)告單位、報(bào)告人、報(bào)告時(shí)間。

　　四、應(yīng)急演練意外情況中止條件與程序

　　1、應(yīng)急演練中止條件：

　　（1）廠區(qū)發(fā)生實(shí)際災(zāi)害；

　　（2）演練過程中有人員受到傷害需要救治；

　　（3）預(yù)案本身出現(xiàn)重大紕漏，威脅到廠區(qū)安全。當(dāng)發(fā)生第（1）、（3）事件時(shí)中止全部演練。當(dāng)發(fā)生第（2）事件時(shí)該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施。對廠區(qū)安全構(gòu)成威脅的根據(jù)廠區(qū)應(yīng)急預(yù)案開展實(shí)際救援工作。

　　2、應(yīng)急演練中止程序

　　（1）當(dāng)發(fā)生上述第（1）事件時(shí)，發(fā)生事故地點(diǎn)的班組長或安全員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到實(shí)際災(zāi)情匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班廠領(lǐng)導(dǎo)、廠長。應(yīng)急救援總指揮發(fā)布應(yīng)急演練中止命令。

　　（2）當(dāng)發(fā)生上述第（2）事件時(shí)，該小組班組長或安全員用最近的電話向調(diào)度室匯報(bào)。值班調(diào)度員接到匯報(bào)后，立即將事故情況通知值班廠領(lǐng)導(dǎo)、廠長。應(yīng)急救援總指揮命令該小組退出演練并采取實(shí)際救援措施，其他小組繼續(xù)進(jìn)行演練。

　　（3）當(dāng)發(fā)生上述第（3）事件時(shí)，應(yīng)急救援總指揮、副總指揮及其成員經(jīng)研究決定中止演練后，經(jīng)調(diào)度室向應(yīng)急演練現(xiàn)場發(fā)出中止命令，并要求相關(guān)職能部門重新對預(yù)案進(jìn)行修訂和審核。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇2

　　一、目的

　　通過演練提高食品經(jīng)營單位食品安全意識，同時(shí)使監(jiān)管人員掌握列車上食物中毒事件的應(yīng)急處理工作及應(yīng)急救援運(yùn)行程序和方法，提高各專業(yè)隊(duì)伍協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力，有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除食物中毒事件及其危害，保障公眾健康和生命安全，維護(hù)社會正常秩序。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　重慶鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所成立防制食物中毒模擬演練領(lǐng)導(dǎo)小組，由所長任組長，分管所長任副組長，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人及監(jiān)督員為成員。衛(wèi)生監(jiān)督所辦公室負(fù)責(zé)演練的組織和效果評估。

　　組長：所長

　　副組長：副所長

　　成員：科長、監(jiān)督員

　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　演練時(shí)間：20xx年8月下旬

　　演練地點(diǎn)：K167次列車餐車（綦江—重慶區(qū)間）

　　四、演練前準(zhǔn)備工作

　　1、演練前1—2天由主管部門向有關(guān)部門（轄區(qū)內(nèi)的車站、相關(guān)車次、班組）通報(bào)，以免引起不必要的恐慌。

　　2、演練前物資準(zhǔn)備

　　2.1.1、監(jiān)督所要準(zhǔn)備的有關(guān)行政執(zhí)法文書：《監(jiān)督意見書》、《樣品采集記錄表》、《行政控制決定書》、《證據(jù)保存通知書》、《現(xiàn)場檢查筆錄》、《詢問筆錄》、《封條》以及記錄本等。

　　2.1.2、疾病預(yù)防控制中心準(zhǔn)備各類重大食物中毒快速檢驗(yàn)檢測技術(shù)和試劑、衛(wèi)生防護(hù)的用品、采樣器材和《食物中毒事故個(gè)案調(diào)查登記表》等。

　　2.1.3、醫(yī)療救治機(jī)構(gòu)（聯(lián)系鐵路醫(yī)院）配備必要的抗菌、解毒藥品和搶救設(shè)備；

　　3、參加演練人員在演練中應(yīng)注意安全，避免發(fā)生各類事故。

　　4、資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像，做好資料搜集和整理。（照相機(jī)、攝像機(jī)）

　　五、演練內(nèi)容：

　　1、K167次列車餐車發(fā)現(xiàn)疑似食物中毒病人，中毒病人被送往醫(yī)院救治。同時(shí)食物中毒事件發(fā)生單位和救治醫(yī)院在2小時(shí)內(nèi)盡快向鐵路衛(wèi)生監(jiān)督所、（地方？）衛(wèi)生、鐵路局報(bào)告。

　　報(bào)告的主要內(nèi)容：發(fā)生食物中毒單位、地點(diǎn)（運(yùn)行區(qū)間綦江—重慶，前方到站重慶，到站時(shí)間：7時(shí)40分）、時(shí)間（8月29，學(xué)生返程，早餐時(shí)間7：00，）、中毒人數(shù)（一家三口）、主要臨床癥狀（腹瀉嘔吐？）、可疑中毒食物（饅頭變質(zhì)？）、危害范圍（當(dāng)餐就餐人員）、中毒原因的判定及采取的主要措施，需要解決的問題和要求等。

　　報(bào)告方式：電話報(bào)告。

　　2、衛(wèi)生監(jiān)督所接到食物中毒事件報(bào)告后，詳細(xì)記錄和核實(shí)發(fā)生食物中毒事件的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)、可疑食物和臨床表現(xiàn)等有關(guān)內(nèi)容。同時(shí)告知報(bào)告者，除及時(shí)搶救患者外，要保護(hù)好現(xiàn)場，保留可疑中毒食品和患者吐瀉物。核實(shí)后，迅速組織食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心開展食物中毒事件的現(xiàn)場處理工作，并及時(shí)報(bào)告鐵路局、衛(wèi)生局。

　　3、衛(wèi)生監(jiān)督所接到指令后，立即啟動食物中毒應(yīng)急預(yù)案，迅速組織人員攜帶有關(guān)行政執(zhí)法文書、調(diào)查與取證工具等到達(dá)現(xiàn)場（列車前方到站：重慶站）調(diào)查處理。保護(hù)事件現(xiàn)場，開展衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證和控制工作。對剩余食品、食品原料及可疑中毒食品，填寫行政控制決定書，予以封存。對已售出的可疑食品，設(shè)法追回。對被污染的食品用工具及用具等，責(zé)令其徹底清洗消毒。食品藥品監(jiān)督所根據(jù)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查、取證結(jié)果提出監(jiān)督意見，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)提出行政處罰建議，報(bào)監(jiān)督所決定，并執(zhí)行處罰決定。

　　4、疾病預(yù)防控制中心開啟檢驗(yàn)快速通道對采集樣品進(jìn)行檢驗(yàn)。疾病預(yù)防控制中心組織開展流行病學(xué)調(diào)查，調(diào)查結(jié)束后，撰寫技術(shù)分析報(bào)告，并按規(guī)定報(bào)送鐵路局、衛(wèi)生監(jiān)督所、衛(wèi)生局。

　　5、現(xiàn)場調(diào)查處理有關(guān)要求

　　5.1流行病學(xué)調(diào)查

　　（1）了解72小時(shí)的食譜，特別是共同飲食食譜，有無續(xù)發(fā)病例，對與中毒病人有共同飲食史而未發(fā)病的人，人群中有對照意義的健康人同樣也要做好個(gè)案調(diào)查。

　　（2）向病人和接診醫(yī)生了解中毒發(fā)生的經(jīng)過以及事件相關(guān)的情況，病人的癥狀、體征，發(fā)病人數(shù)、經(jīng)過，嘔吐物、排泄物的性狀，特別是首發(fā)病例的情況。

　　（3）調(diào)查內(nèi)容一般應(yīng)由患者自述，病重或無力表達(dá)者，可由其監(jiān)護(hù)人代述。

　　（4）應(yīng)盡可能對所有中毒患者進(jìn)行個(gè)案調(diào)查，中毒人數(shù)不足100人時(shí)，至少應(yīng)調(diào)查80%以上人數(shù)；超過100人時(shí)，至少應(yīng)調(diào)查60%以上人數(shù)。《食物中毒事故個(gè)案調(diào)查登記表》完成后，由兩名調(diào)查人員和被調(diào)查者分別簽字。

　　5.2衛(wèi)生學(xué)調(diào)查

　　（1）對中毒餐次食品加工場所進(jìn)行衛(wèi)生勘驗(yàn)，了解中毒餐次的菜譜、食物來源、原料質(zhì)量、加工方法、儲存條件、存放方式與時(shí)間、操作場所的'衛(wèi)生與消毒情況，并做好現(xiàn)場筆錄。

　　（2）檢查從業(yè)人員的健康情況，特別是在中毒發(fā)生前3天內(nèi)人員變動、患病情況，有無不衛(wèi)生習(xí)慣及操作過程的不衛(wèi)生行為。

　　5.3樣品采集與送檢

　　（1）采集中毒患者的嘔吐物、排泄物、洗胃液、中毒病人發(fā)病期與恢復(fù)期雙份血清，選擇發(fā)病者中未用藥或較晚用藥的病人采集肛拭樣品。必要時(shí)可做動物試驗(yàn)，觀察毒性強(qiáng)度及主要受損器官和臨床表現(xiàn)。

　　（2）對剩余食品、食品原料、食品添加劑分別取樣，對常用工具、刀具、容器等視情況采樣檢測。所采集的樣品在冷藏條件下，4小時(shí)內(nèi)送達(dá)化驗(yàn)室；無冷藏條件的，于采樣后2小時(shí)內(nèi)送達(dá)化驗(yàn)室。化驗(yàn)室在檢樣送達(dá)后必須立即進(jìn)行化驗(yàn)。

　　（3）對疑似化學(xué)性食物中毒的，應(yīng)盡可能進(jìn)行現(xiàn)場快速檢測（亞硝酸鹽、農(nóng)殘等等）。

　　5.4食物中毒診斷，按《食物中毒診斷標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)處理總則》的規(guī)定執(zhí)行。

　　5.5根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查及中毒標(biāo)本的初步檢驗(yàn)結(jié)果，初步認(rèn)定為細(xì)菌性食物中毒，依法采取行政控制措施，防止食物中毒繼續(xù)發(fā)生和蔓延。

　　5.6確定為細(xì)菌性食物中毒的中毒食品、原料，立即銷毀，嚴(yán)禁使用。

　　5.7對中毒場所應(yīng)采取相應(yīng)的消毒處理。對發(fā)生中毒食品的容器、設(shè)備等責(zé)令該列車餐車及時(shí)清洗消毒，必要時(shí)予以銷毀。

　　六、預(yù)案演練總結(jié)、講評宣布演練結(jié)果。

　　講評。評估。對本次食物中毒事件的調(diào)查處理情況進(jìn)行科學(xué)、客觀的評估總結(jié)，評估內(nèi)容包括食物中毒事件種類和性質(zhì)、事件對社會、經(jīng)濟(jì)及公眾心里的影響、應(yīng)急響應(yīng)過程、調(diào)查步驟和方法、對患者所采取的救治措施、調(diào)查結(jié)論等。評估內(nèi)容應(yīng)包括有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)。評估總結(jié)應(yīng)報(bào)鐵路局勞衛(wèi)處、地方衛(wèi)生局？

應(yīng)急演練方案[集合] 篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演練地點(diǎn)

　　工業(yè)園籃球場

　　四、演練內(nèi)容

　　1、火情報(bào)警；2、疏散人員；3、使用滅火器滅火；5、安全知識培訓(xùn)6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

　　五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器十個(gè)，手推式干粉滅火器二個(gè)，2、10m水帶2盤，65cm水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現(xiàn)場組織分工

　　消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場指揮：

　　4、報(bào)警員：

　　5、廣播員：

　　6、疏散引導(dǎo)組：

　　7、滅火行動組：

　　8、醫(yī)療救護(hù)組：

　　9、安全保衛(wèi)組：

　　七、演練具體操作程序

　　（一）召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。

　　（二）演練科目一：使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

　　（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

　　（四）演練科目三：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

　　1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí)，馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報(bào)：

　　2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊(duì)請立即到位”。

　　4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散，由唐良佳負(fù)責(zé)。

　　6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由負(fù)責(zé)。

　　7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

　　8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

　　9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。

　　10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

　　11、現(xiàn)場救護(hù)。由分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

　　12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

　　13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。

　　應(yīng)急演練方案集合6

　　一、活動目的

　　為使學(xué)生了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震常識，掌握地震發(fā)生時(shí)最大限度地減輕損害的方法，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、演練步驟

　　1、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)與討論防震避震有關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)生對這些方面的認(rèn)識。

　　2、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法（教室內(nèi)與教室外）。

　　3、讓學(xué)生熟悉震后疏散的路線和集中地點(diǎn)。

　　4、演練前組織學(xué)生進(jìn)行避震和疏散的訓(xùn)練。

　　5、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

　　三、演練安排

　　1、演練包括應(yīng)急和疏散兩個(gè)內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。

　　2、哨聲信號

　　應(yīng)急避震和疏散以哨聲（或校園廣播系統(tǒng)）為啟動信號。

　　地震發(fā)生的信號：三響短促哨聲，代表發(fā)生地震，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

　　地震發(fā)生后，組織疏散的信號：一聲長哨，代表主震結(jié)束，同學(xué)們進(jìn)行疏散，距發(fā)生地震約2分鐘后。

　　3、演練時(shí)間：20xx年6月18日下午3點(diǎn)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。行政人員、班主任及其他教師在演練中要起到重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救互救能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。其他教師要明確自己的職責(zé)，準(zhǔn)時(shí)到位組織學(xué)生安全撤離。

　　各負(fù)責(zé)人分工表：

　　1、全面負(fù)責(zé)：

　　2、總指揮：副指揮：

　　3、班主任：負(fù)責(zé)自己班級

　　第二節(jié)課任課教師協(xié)助該班班主任組織好學(xué)生：

　　4、各樓梯口負(fù)責(zé)教師：（詳見演練圖）

　　全體教職工應(yīng)做到：

　　1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前在到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處，都要有人負(fù)責(zé)。

　　2、要嚴(yán)肅，要把這次防震演練當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種“游戲”。

　　3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

　　4、當(dāng)意外事故發(fā)生時(shí)，要及時(shí)做出處理。

　　5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

　　從你意識到發(fā)生地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，盡快躲到最近的安全地方護(hù)好頭部，躲避到地面停止搖動為止。

　　當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到：

　　1、要保護(hù)鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避（在自己的課桌旁），身體采用蹲下的方式，使身體盡量小，以書包或書保護(hù)住自己的后腦與項(xiàng)部，不要靠近窗口。

　　3、在室外活動的學(xué)生，要跑到操場中央等開闊地帶，采用蹲下或坐下的姿式，用雙手放在頭上，進(jìn)行防震。

　　4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的`地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗前。

　　5、在一樓或者平房的學(xué)生，在教師的組織下，用雙手保護(hù)頭部，快速有序的從前后門安全撤離。

　　6、老師按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

　　7、在安全演練的時(shí)候，各教室的課桌（除一樓外）由原來的六排，統(tǒng)一變成四排，（中間四排兩兩一并排），為學(xué)生的安全躲避留出空間。

　　8、在撤離時(shí)，師生要迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。

　　六、疏散的集中地點(diǎn)和路線（詳見演練圖）

　　等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震，疏散的集中地選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

　　當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地，有秩序地進(jìn)行疏散。

　　1、各班按學(xué)校規(guī)定的疏散路線進(jìn)行撤離。

　　2、各班集合地點(diǎn)：足球場。

　　3、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　4、每層樓梯應(yīng)有老師在把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　5、疏散過程中，單手護(hù)頭，以防被砸，另一只手扶樓梯快速撤離。

　　6、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　　7、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　七、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班到達(dá)集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，宣布演練結(jié)束，教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避震的效果。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇4

　　為有效的預(yù)防、控制和及時(shí)消除環(huán)保意外事故的發(fā)生，提高環(huán)境污染事故救援應(yīng)急的處置能力，建立健全環(huán)境預(yù)警和應(yīng)急機(jī)制，保障公司生產(chǎn)安全穩(wěn)定的運(yùn)行，根據(jù)上級有關(guān)文件的精神要求，制定我公司《硝酸銨泄露事故應(yīng)急救援演練方案》。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　為了保障公司的生產(chǎn)安全穩(wěn)定運(yùn)行及環(huán)境安全，維護(hù)社會穩(wěn)定， 保障公司和周邊企業(yè)的財(cái)產(chǎn)不受損失及公司員工和周邊社會群眾的身體健康，生活秩序正常，建立和諧社會，走可持續(xù)發(fā)展道路。

　　二、演練目的

　　1、通過演習(xí)，使公司相關(guān)人員能熟練掌握公司《環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案》啟動和運(yùn)作程序。

　　2、通過演習(xí)，增強(qiáng)各部門在緊急應(yīng)變時(shí)的合作與溝通，以提高緊急應(yīng) 變的管理效率。

　　3、通過演習(xí)，訓(xùn)練公司應(yīng)急隊(duì)伍的搶險(xiǎn)救災(zāi)能力，提高干部員工的自救意識；

　　4、通過演習(xí)，查找并確認(rèn)現(xiàn)行應(yīng)急預(yù)案的不足及缺陷，分析制定整改措施，以便做出進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：（總經(jīng)理）

　　副組長：（總支書記）

　　（副總經(jīng)理）

　　（副總經(jīng)理）

　　（總工程師）

　　（工會主席）

　　（副總經(jīng)理）

　　成 員：

　　2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定、修訂；

　　（2）負(fù)責(zé)組織環(huán)境事故應(yīng)急救援預(yù)案實(shí)施和演練；

　　（3）負(fù)責(zé)組建應(yīng)急搶險(xiǎn)救護(hù)隊(duì)伍及應(yīng)急資金和器材的配置；

　　（4）組織對重大環(huán)境事故的調(diào)查分析、制定善后處理方案和編制上報(bào)材料；

　　（5）檢查督促相關(guān)部門做好重大環(huán)境事故的預(yù)防措施和應(yīng)急準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作。

　　3應(yīng)急指揮中心及職責(zé)

　　3.1、應(yīng)急指揮中心：

　　總指揮：（指揮位置：應(yīng)急指揮中心）

　　副總指揮：

　　（總指揮不在公司時(shí)，邵明海代行總指揮職權(quán)，若邵明海不在公司，則總指揮按a→e順序代行總指揮職權(quán)）：

　　a.b. c.d. e.

　　應(yīng)急指揮中心設(shè)在公司生產(chǎn)部（電話：）

　　3.2、應(yīng)急指揮中心職責(zé)

　　（1）總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)全公司應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

　　（2）副總指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)完成總指揮下達(dá)的各項(xiàng)救援任務(wù)。

　　（3）現(xiàn)場指揮職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作的組織和指揮。

　　（4）相關(guān)人員職責(zé)：

　　a. 安環(huán)部部長: 協(xié)助配合現(xiàn)場指揮進(jìn)行事故現(xiàn)場應(yīng)急救

　　援工作。

　　b. 供應(yīng)部、財(cái)務(wù)部部長：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援物資保障。

　　c. 保安部部長：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場交通管制、人員疏導(dǎo)工作

　　的組織和指揮。

　　d.綜合辦主任：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救護(hù)、傷員轉(zhuǎn)送、應(yīng)急通訊聯(lián)絡(luò)保障工作的組織和指揮。

　　e. 運(yùn)輸公司經(jīng)理: 負(fù)責(zé)車輛運(yùn)輸工作的組織和指揮。

　　f.其他人員服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，完成擔(dān)負(fù)的.各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。

　　4應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)及分工

　　4.1、應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)

　　（1）應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)長職責(zé)：事故發(fā)生時(shí)，服從應(yīng)急指揮中心的統(tǒng)一調(diào)度，執(zhí)行現(xiàn)場總指揮命令，完成擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)應(yīng)急搶險(xiǎn)任務(wù)。

　　（2）應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員職責(zé)：事故發(fā)生時(shí)，立即趕赴事故現(xiàn)場，執(zhí)行分隊(duì)長下達(dá)的應(yīng)急搶險(xiǎn)命令。

　　4.2、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)分工：

　　（1）一分隊(duì)：：擔(dān)負(fù)事故現(xiàn)場受傷人員的搶救及轉(zhuǎn)送醫(yī)院任務(wù)；

　　（2）二分隊(duì)：擔(dān)負(fù)應(yīng)急后勤保障及傷員生活必需品的供應(yīng)任務(wù)；

　　四、情景設(shè)置

　　一)、場景模擬

　　假設(shè)乳化油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫夾層，由于保溫夾層有蒸汽管線，熱量連續(xù)積累，導(dǎo)致原料油著火，從引燃附近油相，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生，致使原料油大量泄漏，從溶解罐中溢流至內(nèi)地溝，有一名員工發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知公司，搶險(xiǎn)過程中被高溫灼傷，公司相關(guān)人員參與搶救、搶險(xiǎn)、搶修的演習(xí)過程。

　　二）、演習(xí)程序

　　1、巡檢人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。自己隨即用滅火器滅火，但是火勢很大，自己被高溫灼傷。

　　2、現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排生產(chǎn)人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)警。

　　3、指揮中心立即啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，通知領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮決定報(bào)“119”或自救。

　　4、進(jìn)行火災(zāi)控制，應(yīng)急救援隊(duì)穿戴自給式空氣呼吸器搜救傷員；同時(shí)聯(lián)系哈密地區(qū)環(huán)境監(jiān)測站，監(jiān)測風(fēng)向，看是否對本公司員工和周邊的企業(yè)有影響，并讓搶險(xiǎn)搶修隊(duì)控制泄漏源，確保在有效的時(shí)間內(nèi)能夠控制住泄漏源；保證因泄漏而造成的環(huán)境影響降到最低；

　　5、清點(diǎn)好疏散人員，集中到現(xiàn)場觀摩演習(xí)。

　　6、演習(xí)記錄，演習(xí)結(jié)束，演習(xí)講評。

　　7、現(xiàn)場恢復(fù)。

　　三）演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1、做好演習(xí)方案，通過會議討論確定最終方案。

　　2、工作分派，演習(xí)物資準(zhǔn)備。

　　3、演習(xí)培訓(xùn)：消防器材、消防服、

　　五、演習(xí)計(jì)劃

　　1、各部門召開第一次演習(xí)協(xié)調(diào)會議，討論演習(xí)方案，明確演習(xí)分工，確定演習(xí)的其他相關(guān)事宜。核對準(zhǔn)備進(jìn)度，反饋準(zhǔn)備過程中存 在的問題，進(jìn)一步討論演習(xí)方案，籌備桌面演習(xí)。

　　2、進(jìn)行桌面演練，相關(guān)參與人員按照方案將整個(gè)過程在桌面上模擬演習(xí)一遍，公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理點(diǎn)評桌面演習(xí)效果，提出預(yù)演中應(yīng)重點(diǎn)注意的問題。

　　3、舉行現(xiàn)場演習(xí)，全程攝像、拍照和記錄整個(gè)演習(xí)過程，總結(jié)演習(xí)。

　　六、演習(xí)過程

　　1、 油相溶解罐的原料油泄漏進(jìn)入了保溫層， 由于保溫層中有蒸汽管線，熱量無法及時(shí)移出，導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。

　　2、巡檢人員發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后通知現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，隨即用滅火器滅火，搶險(xiǎn)過程中被高溫灼傷。現(xiàn)場負(fù)責(zé)人立即通知相關(guān)人員進(jìn)行緊急疏散；安排人員立即關(guān)閉水電汽；立即向公司應(yīng)急指揮中心報(bào)警。

　　3、應(yīng)急指揮中心得到報(bào)警，立即通知搶救傷員，啟動公司環(huán)境事故應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行人員疏散；通知公司搶險(xiǎn)搶修組人員待命；安排人員向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。分析和評估事故現(xiàn)場情況，確定事故警報(bào)等級、商討并制定救援方案，各救援小隊(duì)準(zhǔn)備救援物資待命。

　　4、應(yīng)急指揮中心進(jìn)一步了解現(xiàn)場情況，確定實(shí)施事故救援方案，由公司內(nèi)事故應(yīng)急救援小隊(duì)進(jìn)行救援，不需援助。讓搶險(xiǎn)搶修隊(duì)控制泄漏源，警戒疏散隊(duì)對事故現(xiàn)場進(jìn)行交通管制，對人員進(jìn)行疏散，實(shí)行警戒。應(yīng)急救護(hù)隊(duì)對傷員進(jìn)行緊急救治，后勤供給隊(duì)安排車輛送傷員去醫(yī)院。消防滅火隊(duì)進(jìn)入事故現(xiàn)場，在離火災(zāi)區(qū) 10米處用霧化水對原料油罐及其附近管道、罐體、空氣進(jìn)行遠(yuǎn)距離噴淋。組成事故調(diào)查組，查清事故原因。 4、綜合辦公室向上級環(huán)保部門、消防、公安、安監(jiān)局報(bào)告事故情況，事故已得到完全控制，有一人輕度燒傷，未對廠區(qū)環(huán)境及周邊造成環(huán)境污染。 現(xiàn)場指揮確認(rèn)事故得到控制，匯報(bào)總指揮。 總指揮宣布解除警報(bào)、解除戒嚴(yán)、演習(xí)結(jié)束。 通訊協(xié)調(diào)員

應(yīng)急演練方案[集合] 篇5

　　一、演練目的

　　按照“安全第一，預(yù)防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應(yīng)對施工現(xiàn)場可能發(fā)生的防汛事故，通過啟動防汛應(yīng)急救援預(yù)案，確保項(xiàng)目部在遭遇嚴(yán)重洪水、暴雨、泥石流時(shí)，能在最短時(shí)間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施應(yīng)急救援工作，最大限度地減小事故損失，特進(jìn)行本次防汛演練。

　　二、基本情況

　　x110kV變電站位于xx縣xx村境內(nèi)，變電站圍墻東南角有一條水渠通過，寬度約為0.5M，高度約為0.5M，水源來自前1KM處一條小溪，變電站圍墻東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山，植被較好，但土質(zhì)較差，屬砂加石和破碎巖。

　　三、危險(xiǎn)性分析及處置措施

　　1、施工工地正面即是高山，山勢陡峭，在雨季時(shí)可能發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。

　　2、工地旁邊小水河河流的河床地勢較為平坦，工地地面高于河底約5米，在雨季當(dāng)發(fā)生大雨、暴雨等災(zāi)害天氣時(shí)，上游有發(fā)生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能，存在安全隱患。

　　四、演練背景

　　因連日暴雨，110kV輸變電工程突遭洪水、泥石流地質(zhì)

　　災(zāi)害；出現(xiàn)部分人員受傷、被困，重要設(shè)備、材料受威脅，同時(shí)，因電線短路造成生活區(qū)發(fā)生火災(zāi)；急需組織受傷人員救援和被困人員疏散，展開消防滅火。

　　五、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

　　（一）防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動應(yīng)急救援程序，以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策；負(fù)責(zé)演練過程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的情況匯報(bào)和傳達(dá)執(zhí)行上級部門的指示。

　　副組長（演練副總指揮）：職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)，應(yīng)急救援中向總指揮匯報(bào)事故發(fā)展情況，并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。

　　（二）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

　　1、預(yù)警組：職責(zé)：做好汛前報(bào)警工作，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時(shí)掌握汛情、災(zāi)情，及時(shí)通報(bào)開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情），做好風(fēng)險(xiǎn)評估等工作。

　　2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組：職責(zé)：負(fù)責(zé)組織搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場，負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。

　　3、保衛(wèi)組：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險(xiǎn)，協(xié)助組織危險(xiǎn)地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移，避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。

　　4、通訊保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的`配置，保障防汛信息及時(shí)、準(zhǔn)確傳遞。

　　5、物資供應(yīng)組：職責(zé)：做好應(yīng)急搶險(xiǎn)物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運(yùn)輸工作，滿足應(yīng)急救援的需要。

　　6、后勤保障組：職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作，負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。

　　7、安全監(jiān)察組：職責(zé)：負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

　　六、應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作：

　　1、物資準(zhǔn)備：普通潛水泵2臺、排水管20xx、移動配電箱1個(gè)、編織袋100條、鐵鍬20xx急救箱2個(gè)、

　　2、演練出動部門人員及車輛生技技術(shù)科：x人，一臺車；工程項(xiàng)目部：x人，一臺車；安全監(jiān)察科：x人，一臺車；綜合服務(wù)班：x人，一臺車；辦公室：x人，一臺車；變電檢修一班：x人，一臺車；輸電線路檢修班：x人，一臺車；

　　七、應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間：20xx年xx月xx日時(shí)

　　八、演練程序

　　1、20xx年xx月xx日時(shí)，各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。

　　2、時(shí)分，有顏良總指揮宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動開始。

　　3、演練開始：時(shí)分，預(yù)警組接到汛情報(bào)告，必須問清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、事件、設(shè)備、設(shè)施的完好程度，是否有預(yù)先人員等，并做好詳細(xì)記錄，隨后，立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報(bào)告。

　　時(shí)分，防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令，集結(jié)救援人員，趕赴事故現(xiàn)場。

　　時(shí)分，到達(dá)事故現(xiàn)場后，搶險(xiǎn)組組長向現(xiàn)場總指揮報(bào)告殉情，人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

　　時(shí)分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，迅速果斷組織救援人員（由生產(chǎn)技術(shù)科、工程項(xiàng)目部、安全監(jiān)察科、綜合服務(wù)班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項(xiàng)目部參演人員組成）展開施救。

　　時(shí)分，救援人員分成4個(gè)小組，從中指定小組長1名，負(fù)責(zé)落實(shí)組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。

　　時(shí)分，保衛(wèi)組迅速組織輸變電工程項(xiàng)目部現(xiàn)場人員撤離，搶險(xiǎn)組迅速進(jìn)入受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險(xiǎn)救援工作，搶救受困人員和受傷人員。

　　時(shí)分，搶險(xiǎn)組得到救援指令后，4個(gè)小組根據(jù)現(xiàn)場水災(zāi)情況，合理分布救援區(qū)域，開展救援，進(jìn)行潛水泵安裝、管路連接，裝沙袋進(jìn)行封堵等，其他人員配合。

　　時(shí)分，救援結(jié)束后，搶險(xiǎn)組組長項(xiàng)總指揮匯報(bào)救援結(jié)果。

　　時(shí)分，得到救援結(jié)束，可以退場的指令后，保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。

　　2.演練過程：1）現(xiàn)場值班人員發(fā)現(xiàn)小水河上游來流量極大，河面水位已經(jīng)接近防洪堤頂部，且水位繼續(xù)上漲，可能漫過防洪堤，立即電話向當(dāng)日現(xiàn)場值班人員報(bào)告。

　　2）預(yù)警行動（1）當(dāng)天值班人員接到現(xiàn)場值班人員報(bào)警后，立即用對講機(jī)（電話）報(bào)告現(xiàn)場總指揮，現(xiàn)場總指揮立即電話通知副總指揮、各專業(yè)小組組長，所有防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)小組組長及成員應(yīng)在二十分鐘內(nèi)趕赴現(xiàn)場待命。同時(shí)，現(xiàn)場總指揮應(yīng)電話匯報(bào)公司防汛值班人員，并同時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)、縣防洪值班辦公室。

　　（2）倉庫保管員立即趕到倉庫作好防汛物資的發(fā)放準(zhǔn)備工作。現(xiàn)場值班駕駛員立即駕駛車輛趕赴生產(chǎn)現(xiàn)場主廠房服從統(tǒng)一調(diào)配，防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)小組領(lǐng)取防洪物資待用。

　　（3）現(xiàn)場值班人員繼續(xù)密切監(jiān)視河水水情及水位上升情況與現(xiàn)場副總指揮保持聯(lián)系進(jìn)行情況匯報(bào)。

　　3）搶險(xiǎn)人員應(yīng)急處置措施：

　　（1）河水水位繼續(xù)上漲，漲過防洪堤后漫向變電站方向，現(xiàn)場副總指揮下達(dá)指令，防汛搶險(xiǎn)救災(zāi)小組立即使用沙袋進(jìn)行變電站大門圍堵。

　　（2）物資搶救小組進(jìn)入現(xiàn)場對設(shè)備進(jìn)行保護(hù)，并做好設(shè)備搶救的準(zhǔn)備，根據(jù)情況報(bào)告副總指揮進(jìn)行搶救。

　　（3）后勤供應(yīng)組領(lǐng)取所需物資備用。

　　（4）現(xiàn)場總指揮與公司、縣防洪值班辦公室保持聯(lián)系，匯報(bào)災(zāi)情及搶險(xiǎn)進(jìn)展情況。

　　（5）水位監(jiān)視人員發(fā)現(xiàn)來流量繼續(xù)迅速增加，現(xiàn)場副指揮根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)為有必要進(jìn)行人員疏散，立即報(bào)告總指揮，總指揮對現(xiàn)場情況進(jìn)行評估后發(fā)布人員疏散指令，并立即報(bào)告公司分管領(lǐng)導(dǎo)、xx縣防汛值班辦公室。

　　（5）保衛(wèi)疏導(dǎo)組立即指揮進(jìn)行疏散逃險(xiǎn)，指揮現(xiàn)場人員逃往對面高處或駐地后高處。

　　4）預(yù)警解除當(dāng)洪水災(zāi)害得到有效控制后，由總指揮宣布預(yù)警信號解除，并通告現(xiàn)場各應(yīng)急專業(yè)組成員，由保衛(wèi)疏導(dǎo)組指揮撤離。

　　九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評及總結(jié)演練結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)對演練過程進(jìn)行點(diǎn)評，項(xiàng)目部對演練進(jìn)行總結(jié)，分析演練中存在的問題，對應(yīng)急救援預(yù)案存在的問題進(jìn)行改進(jìn)。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇6

　　一、演練目的

　　目前，武安馬上就要進(jìn)入主汛期，地質(zhì)災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生，為應(yīng)對防汛突發(fā)事件，確保汛期公司人身和財(cái)產(chǎn)安全，盡量減少事故災(zāi)害的損失，提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，驗(yàn)證防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案的可操作性和實(shí)用性，進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案，切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的能力，為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。因此，結(jié)合我公司實(shí)際情況，行政部特制訂本次實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施方案。

　　本次演練由公司行政部主辦，行政部下屬司機(jī)班、物業(yè)、宿舍管理員等共同參與，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　二、演練內(nèi)容

　　主要檢驗(yàn)部門的快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況，檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)和演練機(jī)構(gòu)

　　1、時(shí)間：20xx年6月18日16：30演練開始

　　2、地點(diǎn)：公司行政辦公樓前

　　3、演練機(jī)構(gòu)：成立以行政部長楊玉昌為指揮長的防汛演練指揮部即應(yīng)急指

　　揮部。

　　指揮長：楊玉昌

　　安全保衛(wèi)：連波

　　搶險(xiǎn)救援：郭江濤、劉洋、賈利東、陳勝利張宇航、安勇杰、王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超

　　后勤保障：李彥曉

　　醫(yī)療救護(hù)：張會琴溫俊芳

　　物資救援：劉寶王張林

　　通訊聯(lián)絡(luò)：武少波

　　四、主要參演人員及職責(zé)

　　此次演練主要有行政部全體成員參加，共計(jì)30余人。同時(shí)邀請安環(huán)部人員觀摩演練。

　　1、搶險(xiǎn)救援隊(duì)（11人）：

　　隊(duì)長：郭江濤

　　隊(duì)員：劉洋、賈利東、陳勝利、張宇航、安勇杰、

　　王鵬、李憲軍、喬立波、張夏炎、郭振超

　　職責(zé)：搶救現(xiàn)場物資；組建現(xiàn)場救援隊(duì)伍；裝沙袋，抬沙袋；現(xiàn)場挖截水溝、排水溝，做擋土壩。保證現(xiàn)場救援通道的暢通；嚴(yán)格履行應(yīng)急救援工作職責(zé)，服從命令、聽從指揮、盡心盡力；忠于職守，樹立高度的工作責(zé)任感，不怕苦、不怕累、不怕犧牲，扎實(shí)開展應(yīng)急救援工作，堅(jiān)決完成上級賦予的各項(xiàng)應(yīng)急救援以及其他任務(wù)。

　　2、安全保衛(wèi)組：

　　組長：連波

　　職責(zé)：演練開始，孟鍇吹哨，指揮事故現(xiàn)場的保護(hù)與警戒，其任

　　務(wù)和作用是：保護(hù)事故現(xiàn)場、維護(hù)現(xiàn)場秩序、防止外來干擾、盡力保護(hù)事故現(xiàn)場

　　人員的安全等；組織人員的疏散和撤離。

　　3、后勤保障組：

　　組長：李彥曉

　　職責(zé)：檢查、監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急救援物資的儲備數(shù)量，收集和建立并歸檔；定期檢查、

　　監(jiān)督、落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)物資資源管理人員的到位和變更情況及時(shí)調(diào)整應(yīng)急反應(yīng)物資資源的更新和達(dá)標(biāo)；應(yīng)急預(yù)案啟動后，按應(yīng)急總指揮的部署，有效地組織應(yīng)急反應(yīng)物資資源到施工現(xiàn)場，并及時(shí)對事故現(xiàn)場進(jìn)行增援，同時(shí)提供后勤服務(wù)；做好傷亡人員及家屬的穩(wěn)定工作，確保事故發(fā)生后傷亡人員及家屬思想能夠穩(wěn)定，大災(zāi)之后不發(fā)生大亂；做好受傷人員醫(yī)療救護(hù)的跟蹤工作，協(xié)調(diào)處理醫(yī)療救護(hù)單位的相關(guān)矛盾；與保險(xiǎn)部門一起做好傷亡人員及財(cái)產(chǎn)損失的理賠工作；最后，演練完畢之后，負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，回收演練物資。

　　4、醫(yī)療救護(hù)組：

　　組長：張會琴

　　組員：溫俊芳

　　職責(zé)：對傷員進(jìn)行簡單包扎，然后負(fù)責(zé)把傷員抬到救護(hù)車（面包車）上。對已檢查傷員分類，待送的傷病員進(jìn)行復(fù)查，對有活動性大出血或者轉(zhuǎn)送途中有生命危險(xiǎn)的急危重病人，應(yīng)就地先搶救、治療，做好必要的處理后再進(jìn)行轉(zhuǎn)送；在轉(zhuǎn)送中，救護(hù)人員必須密切觀察病員的病情，并確保醫(yī)療持續(xù)進(jìn)行；在運(yùn)送過程中要科學(xué)搬運(yùn)，避免造成二次損傷。

　　5、物資救援組：

　　組長：劉寶

　　組員：王張林

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場物資救援，組織人力、物力在保證人身安全的情況下，盡最大能力搶救現(xiàn)場物資至皮卡車。

　　6、通訊聯(lián)絡(luò)組：

　　組長：郝樹杰

　　組員：師超武少波

　　職責(zé)：在事故、災(zāi)害發(fā)生后，通訊人員立即趕赴現(xiàn)場接通臨時(shí)電話；及時(shí)掌握了解事故情況，保持與急救、公安以及和上級有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通；當(dāng)有線通訊設(shè)施遭受破壞時(shí)，及時(shí)采取措施，確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通；負(fù)責(zé)災(zāi)后全面檢查修復(fù)有線通訊設(shè)備，確保通訊設(shè)施正常工作，以便盡快恢復(fù)生產(chǎn)；根據(jù)事故性質(zhì)對人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況進(jìn)行后續(xù)處理，盡快消除影響，并吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

　　同時(shí)師超負(fù)責(zé)現(xiàn)場演練的照相工作。

　　五、演練所需器材及數(shù)量表

　　鐵鍬10把、編織袋50個(gè)、救援繩1根、警戒帶2盤、醫(yī)藥箱1個(gè)、擔(dān)架1個(gè)、急救車1輛、沙1堆。

　　六、背景設(shè)置

　　20xx年6月18日，因強(qiáng)降雨造成洪水位爆發(fā)，水勢猛漲，洪水淹沒車庫進(jìn)出口。司機(jī)班將這一緊急情況立即向指揮長報(bào)告，指揮長接到報(bào)告后，決定啟動應(yīng)急預(yù)案，各小組接到通知后，各應(yīng)急小組迅速進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。搶險(xiǎn)救援隊(duì)趕赴現(xiàn)場，經(jīng)過搶險(xiǎn)人員30分鐘的艱苦備戰(zhàn)，使搶險(xiǎn)任務(wù)順利完成，挽救了公司的生命財(cái)產(chǎn)安全。

　　七、防汛演練的階段劃分

　　1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。

　　進(jìn)行一次汛期安全知識教育活動，組織員工學(xué)習(xí)，提高員工的汛期安全意識。在防汛搶險(xiǎn)小組指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練所制訂的應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自的.職責(zé)和任務(wù)，了解基本的自救和逃生方法，保障職工和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

　　2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動，確保演練活動順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

　　3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng)，并在指揮長的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。部門內(nèi)全體職工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對待。

　　八、演練要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮長的統(tǒng)一部署下，參與搶險(xiǎn)成員要高度重視，提高認(rèn)識，積極參加，確保演練效果。

　　2、這次演練是防汛演練，要確保參加。通過本次演練，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)的能力。

　　3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，要對本次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，找出存在的問題和不足，并對參加本次演練表現(xiàn)突出的個(gè)人提出表揚(yáng)。

　　4、所有參演人員按照分工，認(rèn)真履行職責(zé)，相互配合、相互支持，確保演練取得預(yù)期效果。

　　5、現(xiàn)場拍照機(jī)構(gòu)。指定1人（師超）攜帶相機(jī)對現(xiàn)場內(nèi)人員在接到報(bào)警后的行動過程全程照相，并對整個(gè)演習(xí)過程拍照以及后期編輯資料。

　　6、著裝：

　　（1）、所有參加人員統(tǒng)一著工作服；

　　（2）、搶險(xiǎn)救援隊(duì)：著工作服、手拿鐵鍬；

　　（3）、安全保衛(wèi)組：著工作服、手拿口哨；

　　（4）、后勤保障組、物資設(shè)備保障組、通訊聯(lián)絡(luò)組著工作服；

　　（5）、醫(yī)療救護(hù)組：著白色衣服。

　　九、演練程序

　　（一）、參演人員到位

　　1、15：00分所有參演人員到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)，按照應(yīng)急預(yù)案啟動前線搶險(xiǎn)指揮部，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2、15：10分，演練小組組長集合搶險(xiǎn)分隊(duì)做動員講話，講解演練注意事項(xiàng)，組織進(jìn)行第一次預(yù)演。

　　3、16：30分，待指揮長就位后，演練正式開始。

　　4、演練結(jié)束后，首先由指揮長做總結(jié)發(fā)言，然后請安環(huán)部領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評發(fā)言。

　　（二）、演練正式開始

　　1、汛期突然強(qiáng)降雨洪水爆發(fā)，司機(jī)班人員發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后，立刻向行政部報(bào)告，然后由行政部人員向汛期指揮長進(jìn)行報(bào)告，指揮長接到報(bào)告，下命令立刻啟動應(yīng)急預(yù)案；

　　2、現(xiàn)場指揮長楊玉昌向救援小組發(fā)布參與搶險(xiǎn)命令，各應(yīng)急小組進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)；

　　3、搶險(xiǎn)救援隊(duì)人員集合完畢，在隊(duì)長帶領(lǐng)下從庫房領(lǐng)取防汛器具，搶險(xiǎn)救援組和安全保衛(wèi)組迅速奔赴現(xiàn)場搶險(xiǎn)；

　　4、安全保衛(wèi)組到達(dá)現(xiàn)場，設(shè)置警示標(biāo)志和安全警戒區(qū)域；

　　5、搶險(xiǎn)救援隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場后，立即組織人員疏散，對被圍困人員進(jìn)行轉(zhuǎn)移，由安全保衛(wèi)組帶領(lǐng)，快速奔向安全區(qū)，清點(diǎn)核實(shí)人數(shù)；

　　6、搶險(xiǎn)救援隊(duì)根據(jù)現(xiàn)場情況，分為兩隊(duì)進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)，第一隊(duì)搶救重要物資，轉(zhuǎn)移高的地方；另一隊(duì)組織人員加固土坡，裝沙袋，運(yùn)沙袋，同時(shí)組織修復(fù)便道，恢復(fù)交通，保證撤離路線暢通；

　　7、在搶救物資過程中有一名工人左腿被砸傷，造成左腿骨折，被搶險(xiǎn)救援人員抬離至安全區(qū)，對傷者簡單包扎，向指揮部報(bào)告情況，請求支援，并撥打120求救；

　　8、指揮部派醫(yī)療救護(hù)組去往現(xiàn)場，在現(xiàn)場救治，傷情十分嚴(yán)重，10分鐘后救護(hù)車趕到現(xiàn)場后，把傷員送往醫(yī)院；

　　9、各小組清點(diǎn)人數(shù)，向指揮部報(bào)告，除一名送往醫(yī)院外，全部在場；

　　10、防汛搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練結(jié)束。

　　十、演練結(jié)束

　　本次防汛演練結(jié)束，由指揮長對此演練做出點(diǎn)評，演練現(xiàn)場清理完畢，現(xiàn)場指揮長對演習(xí)情況進(jìn)行講評。安環(huán)領(lǐng)導(dǎo)做出點(diǎn)評。

　　十一、后期工作：

　　1、根據(jù)演練情況編寫總結(jié)報(bào)告；

　　2、制作資料歸檔。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過普及學(xué)生消防常識，經(jīng)過消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的`。

　　三、地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場。

　　四、時(shí)間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：校長

　　組織策劃：校長、指導(dǎo)員、校長、校長 現(xiàn)場指揮：

　　醫(yī)療保障：

　　參加對象：x學(xué)校全體師生、

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。 2、 消防中隊(duì)

　　職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

　　3、議程安排：3月31日（星期六）

　　1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

　　2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn) 3：10消防演練開始

　　3：40左右消防演練結(jié)束

　　4、對班主任的要求：

　　①對學(xué)生進(jìn)行演練前的動員，提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。 ②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

　　③當(dāng)聽到報(bào)警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　　④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　　⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報(bào)，年級組長向校長匯報(bào)。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略） 緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（校長）宣布消防演習(xí)開始。

　　“下面我宣布x學(xué)校、消防演練現(xiàn)在開始”

　　1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長室。

　　“報(bào)告校長，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請您指示”

　　2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并清點(diǎn)人數(shù)）。

　　4、各班主任向年級組長匯報(bào)人數(shù)，年級組長向鄭校長匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)―――清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級開始。

　　“報(bào)告x校長：x年級組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”

　　5、中隊(duì)長點(diǎn)評并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言 8、八年級兩個(gè)班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“x學(xué)校消防演練現(xiàn)場會”田徑場“熱烈祝賀x學(xué)校消防演練現(xiàn)場會圓滿成功！”

　　2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

應(yīng)急演練方案[集合] 篇8

　　按照20xx年全縣防汛抗洪工作要求，為加強(qiáng)住建系統(tǒng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍應(yīng)對洪災(zāi)的能力，提高防汛安全意識，查找防汛預(yù)案內(nèi)容和環(huán)節(jié)存在的問題和不足，檢驗(yàn)預(yù)案執(zhí)行的可操作性，進(jìn)一步提高全局應(yīng)對洪水災(zāi)害的能力，為防洪度汛提供安全保障，特開展本次演練觀摩專項(xiàng)活動。具體目的如下：

　　1、確保汛期事故發(fā)生時(shí)采取有效措施進(jìn)行人員、設(shè)備疏散，保障人員生命安全，力爭將損失降至最低程度；

　　2、明確防汛組織系統(tǒng)人員的職責(zé)及疏散流程，熟悉疏散逃生路線；

　　3、各單位全面了解防汛指揮工作，有效組織人員疏散并考驗(yàn)參演人員在遇到緊急情況時(shí)的應(yīng)變處置能力；

　　4、測試防汛設(shè)施的運(yùn)行情況。

　　住建局局機(jī)關(guān)，自來水公司、城管大隊(duì)、質(zhì)監(jiān)站、垃圾填埋場等下屬單位。

　　20xx年x月x日下午16：00-17:30。

　　xx縣307國道以西與xx街交叉口區(qū)域。

　　1、水災(zāi)險(xiǎn)情報(bào)警。

　　2、啟動防汛應(yīng)急預(yù)案。

　　3、組織緊急撤離（人員、物資、設(shè)備）。

　　4、組織搶險(xiǎn)救援（砌筑擋水圍堰、救援被困人員）。

　　1、演練人員

　　住建局防汛抗洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員，住建局機(jī)關(guān)、各下屬單位防汛搶險(xiǎn)隊(duì)隊(duì)員50名，分為兩個(gè)小組。

　　2、演練器材

　　機(jī)械車輛、沙土袋等。

　　略

　　1、演練基本要求：

　　（1）認(rèn)真投入，保持鎮(zhèn)靜，配合默契，行動迅速。

　　（2）學(xué)會自護(hù)，撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

　　（3）服從指揮，按預(yù)定順序、線路撤離。

　　（4）到達(dá)安全地帶，以小組為單位集中，由小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場指揮員報(bào)告情況。

　　（5）撤離順序：現(xiàn)場作業(yè)人員先跑步撤離、機(jī)械緊跟其后撤離。

　　（6）控制水位上漲，做好圍堰支護(hù)。

　　2、各小組負(fù)責(zé)人注意事項(xiàng)：

　　（1）各小組負(fù)責(zé)人要對本小組人員進(jìn)行各自職責(zé)范圍活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意演練實(shí)施活動中可能出現(xiàn)的.情況及處理方法，使參與人員在思想上重視此項(xiàng)活動，并積極參與活動。

　　（2）各小組負(fù)責(zé)人聽到汛情信號后，要迅速到位，各盡其責(zé)，緊密配合，共同防汛。

　　（3）演練時(shí)，各小組負(fù)責(zé)人要各負(fù)其責(zé)，注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。

　　3、參加演練人員注意事項(xiàng)：

　　(1)參加演練的工作人員不得穿高跟鞋、長裙等，以免摔倒。

　　(2)接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時(shí)動作要快，成一路縱隊(duì)統(tǒng)一靠扶手方向向室外撤離，嚴(yán)禁爭先恐后，推拉他人，嘻笑打鬧。遇到障礙，最前面的工作人員要設(shè)法快速排除障礙，保證后面工作人員順利撤離。

　　(3)如有工作人員跌倒，后面的一、二名工作人員應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，其他工作人員要繞行，不要圍觀、擁擠。

　　(4)在清查人數(shù)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊，不要回原處尋找，應(yīng)立即報(bào)告。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇9

　　為了確保水利工程發(fā)生汛情時(shí)防汛預(yù)案能夠快速啟動，防汛小組能夠迅速、高效、有序做好防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)工作，各項(xiàng)防汛保障措施得到落實(shí)。根據(jù)處年度工作計(jì)劃安排，組織全處人員進(jìn)行一次防汛應(yīng)急演練，制定方案如下：

　　一、演練目的

　　目前，我市已全面進(jìn)入汛期，據(jù)氣象部門預(yù)測，今年我市氣候?yàn)橹械绕�差年景，旱澇并重，區(qū)域性、階段性的旱澇災(zāi)害較為明顯，降水時(shí)空分布不均，長江以北地區(qū)降雨量比往年正常略多，臺風(fēng)影響我市個(gè)數(shù)可能多于常年，防汛防臺形勢不容樂觀。為有效應(yīng)對極端天氣造成的突發(fā)暴雨及各類防汛突發(fā)事件，保證工程排得出、擋得住、引得進(jìn)。經(jīng)研究，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展本次防汛演練，檢驗(yàn)預(yù)案執(zhí)行的可操作性、現(xiàn)場搶險(xiǎn)指揮和技術(shù)水平、預(yù)案啟動的效果和后勤保障能力，為防大汛、搶大險(xiǎn)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高對防汛突發(fā)事件的應(yīng)變能力和處置能力。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)演練活動的組織。

　　三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　為保證搶險(xiǎn)演練的實(shí)戰(zhàn)效果，此次防汛應(yīng)急演練時(shí)間為6月中下旬，時(shí)間由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組臨時(shí)通知。

　　地點(diǎn)：潤揚(yáng)河閘、儀揚(yáng)河閘、西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）。

　　四、演練程序

　　（一）模擬場景

　　因突發(fā)強(qiáng)降雨，揚(yáng)州城區(qū)出現(xiàn)大面積內(nèi)澇，儀邗地區(qū)山洪倒灌城區(qū)，接市防指調(diào)度指令，儀揚(yáng)河閘關(guān)閘擋洪，潤揚(yáng)河閘開閘泄洪；受暴雨影響，潤揚(yáng)河水位上漲較快，潤揚(yáng)河西堤徐莊橋南側(cè)堤防出現(xiàn)小管涌，防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍上堤搶險(xiǎn)。

　　（二）演練科目

　　1、應(yīng)急供電，保證閘門正常啟閉

　　（1）儀揚(yáng)河閘。管理處接到市防指關(guān)閉儀揚(yáng)河閘的指令，在閘門啟閉過程中，線路開關(guān)跳閘，引發(fā)區(qū)域輸電線路出現(xiàn)小范圍停電，啟閉機(jī)停止工作，儀揚(yáng)河閘閘門不能正常關(guān)閉。控制運(yùn)用組接令后，迅速啟用備用電源，關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪。

　　（2）潤揚(yáng)河閘。潤揚(yáng)河閘區(qū)在強(qiáng)降雨過程中，輸電線路變壓器遭雷擊，閘區(qū)停電，管理處接到市防指開啟閘門指令，閘門因停電無法開啟。控制運(yùn)用組接令后，迅速應(yīng)急發(fā)電，保證閘門正常啟閉。

　　2、管涌搶險(xiǎn)

　　潤揚(yáng)河在強(qiáng)降雨期間，巡堤人員發(fā)現(xiàn)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）出現(xiàn)小管涌，堤防有坍塌的危險(xiǎn)。

　　3、處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組可根據(jù)現(xiàn)場反應(yīng)情況，對照《預(yù)案》，臨時(shí)增加演練科目。

　　（三）搶險(xiǎn)隊(duì)伍集結(jié)

　　突發(fā)事件發(fā)生后，立即啟動《預(yù)案》，全體搶險(xiǎn)小組成員在潤揚(yáng)河管理處集結(jié)，由處防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長徐海中下達(dá)搶險(xiǎn)任務(wù)，各小組接令后，迅速趕到事發(fā)地點(diǎn)執(zhí)行搶險(xiǎn)任務(wù)。

　　（四）任務(wù)分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組分工，徐海中總負(fù)責(zé)，指揮搶險(xiǎn)、上下協(xié)調(diào)，李建春負(fù)責(zé)現(xiàn)場，周玉梅負(fù)責(zé)后勤。

　　2、控制運(yùn)用組負(fù)責(zé)應(yīng)急供電。

　　3、應(yīng)急搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)管涌搶護(hù)。

　　4、后勤保障組負(fù)責(zé)應(yīng)急搶險(xiǎn)行動所需的車輛調(diào)配和人員生活等保障。

　　5、信息報(bào)送組負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)數(shù)據(jù)信息收集、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

　　（五）搶險(xiǎn)任務(wù)

　　1、儀揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電

　　（1）控制運(yùn)用組接令后40分鐘內(nèi)到達(dá)儀揚(yáng)河閘集合待命。

　　（2）啟動電房備用電源，開啟100KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。

　　（3）按指令要求，繼續(xù)關(guān)閉儀揚(yáng)河閘擋洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。

　　（4）及時(shí)向市防指報(bào)告輸電線路跳閘停電，閘門不能正常關(guān)閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。

　　（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員搶修電源線路，查明原因，盡快排除故障，恢復(fù)正常供電。

　　2、潤揚(yáng)河閘應(yīng)急電源供電

　　（1）控制運(yùn)用組接令后20分鐘內(nèi)到達(dá)潤揚(yáng)河閘集合待命。

　　（2）立即啟動電房備用電源，開啟120KW柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電，恢復(fù)閘區(qū)供電。

　　（3）按指令要求，開閘前檢查上下游河道內(nèi)有無船只，開啟潤揚(yáng)河閘泄洪，組織人員監(jiān)視閘門、機(jī)電設(shè)備運(yùn)行情況。

　　（4）及時(shí)向市防指報(bào)告輸電線路變壓器被雷電擊中，閘區(qū)停電，閘門不能正常啟閉，已啟用應(yīng)急備用電源等情況，請求協(xié)調(diào)市供電部門，緊急搶修，保證防汛應(yīng)急供電。

　　（5）同供電部門取得聯(lián)系，配合供電人員查明原因，搶修電氣設(shè)備，盡快恢復(fù)正常供電。

　　3、潤揚(yáng)河堤防管涌搶險(xiǎn)

　　（1）應(yīng)急搶險(xiǎn)組接令后30分鐘內(nèi)到達(dá)西堤徐莊橋南側(cè)堤防處（K2+030—K2+583）集合待命。

　　（2）調(diào)運(yùn)物資。應(yīng)急搶險(xiǎn)組負(fù)責(zé)調(diào)運(yùn)鐵揪10把，編織袋50條、部分碎石等防汛物資到現(xiàn)場。

　　（3）人員分工。堤防管涌搶險(xiǎn)編成3組，第一組負(fù)責(zé)裝土袋，第二組負(fù)責(zé)運(yùn)土袋，第三組負(fù)責(zé)壘土袋。

　　（4）實(shí)施方法。用砂包以管涌為中心砌一個(gè)直徑為3—4米、高0.5米的.圓圈，往圓圈內(nèi)倒碎石或渣土，人工用鐵揪把碎石或渣土鏟平，邊部再壓2排砂包即可。

　　（5）險(xiǎn)情排除后，組織巡查人員加強(qiáng)對險(xiǎn)情段堤防重點(diǎn)巡查，監(jiān)視水情。

　　演練結(jié)束后，各小組集合整隊(duì)，向演練防汛工作小組報(bào)告科目演練情況，由防汛小組組長宣布防汛應(yīng)急演練結(jié)束。

　　五、工作要求

　　1、各科室、水閘項(xiàng)目部全體人員要重視本次防汛演練，抓好組織落實(shí)，從現(xiàn)在起即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，時(shí)刻保持高度戒備，確保一聲令下，迅速到位，完成任務(wù)。

　　2、各小組人員要熟悉防汛預(yù)案、演練方案、機(jī)電設(shè)備操作規(guī)程和搶險(xiǎn)技術(shù)，提前做好準(zhǔn)備工作，備足演練所需器材和物資，確保演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作落到實(shí)處。

　　3、演練期間，請各位參加演練人員依照《預(yù)案》安排的崗位和職責(zé)分工，按實(shí)戰(zhàn)要求作出工作部署，受令人員迅速響應(yīng)并保證各類防汛，做好相關(guān)記錄、信息傳遞，各項(xiàng)防汛指令落到實(shí)處。

　　4、演練結(jié)束后，各科室要對本次演練情況進(jìn)行總結(jié)，找出存在的問題和不足，通過本次演練，提高我處應(yīng)急體系快速反應(yīng)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取對策措施，真正使演練達(dá)到預(yù)期目的。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇10

　　我校將于20xx年12月13日舉行20xx年冬季學(xué)生運(yùn)動會。為了確保運(yùn)動會的順利開展，預(yù)防運(yùn)動會期間安全事故的發(fā)生，為全校師生營造安全健體的活動氛圍，特制定“羊安小學(xué)20xx年冬季學(xué)生運(yùn)動會安全工作預(yù)案”。

　　一、運(yùn)動會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：江興勇（校長）

　　副組長：牟家全（副校長）

　　成員：李臨葉（副校長）喻立（教導(dǎo)主任）牟智（教研室主任）岳樹全（總裁判長）喻瑞秋（后勤組長、會計(jì)）熊正東（德育辦主任）

　　2、具體分工：

　　（1）江興勇同志運(yùn)動會安全第一責(zé)任人。

　　（2）運(yùn)動場觀眾席安全管理李臨葉、牟智同志。熊正東、岳樹全擔(dān)任比賽場地和觀眾席安全監(jiān)督員，進(jìn)行巡視，及時(shí)致止各種違反安全活動、影響比賽安全的人和事。門衛(wèi)唐周全、黃玉明負(fù)責(zé)學(xué)校校門及周邊安全巡視，嚴(yán)禁與及時(shí)致止各種違反安全活動、影響校園安全的人和事。

　　（3）李臨葉、岳樹全、付澤榮負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽過程中，場地、器材用品的安全性檢查，落實(shí)裁判組織比賽過程中，對參賽運(yùn)動員的安全管理、指導(dǎo)。

　　（4）喻瑞秋、熊正東負(fù)責(zé)現(xiàn)場在比賽中受傷學(xué)生的現(xiàn)場救助；

　　（5）一旦有學(xué)生受重傷，喻瑞秋負(fù)責(zé)落實(shí)車輛，護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院治療。

　　（6）比賽場內(nèi)由各場地裁判員負(fù)責(zé)安全監(jiān)控，清理場內(nèi)閑散人員。

　　（7）如果發(fā)生學(xué)生受傷，喻立負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)生家長，共同做好受傷學(xué)生的救治。

　　（8）各班班主任負(fù)責(zé)各班觀眾席安全管理、運(yùn)動員賽前準(zhǔn)備活動。

　　二、準(zhǔn)備工作

　　1.學(xué)校制定運(yùn)動會安全紀(jì)律要求，班主任對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全教育。

　　2.運(yùn)動會組織組、體育教師、裁判員在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地，保證運(yùn)動員比賽安全。

　　3.設(shè)置安全監(jiān)督員，在運(yùn)動會期間加強(qiáng)對運(yùn)動場內(nèi)外的安全巡查。

　　4.李小玲（保健醫(yī)生）準(zhǔn)備必需的受傷急救物品（消毒藥水、創(chuàng)可貼等）。

　　三、組織要求

　　1.學(xué)生入場后在規(guī)定地點(diǎn)入坐，不許私自離開觀眾席，嚴(yán)禁私自進(jìn)入比賽場地圍觀，保證比賽安全。

　　2.運(yùn)動員在裁判員帶領(lǐng)下，檢錄后方能進(jìn)入比賽場地，比賽前進(jìn)行準(zhǔn)備活動，防止運(yùn)動傷害。比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。

　　3.裁判員負(fù)責(zé)本場地的比賽安全，提示運(yùn)動員比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運(yùn)動傷害。

　　4.門衛(wèi)和安全監(jiān)督員加強(qiáng)在運(yùn)動場內(nèi)外的巡視，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入運(yùn)動場內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無故離開運(yùn)動場。

　　5.運(yùn)動會救護(hù)組在運(yùn)動會期間，要堅(jiān)守崗位，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運(yùn)動傷害。

　　6.學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，裁判員應(yīng)密切關(guān)注運(yùn)動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽。

　　7.運(yùn)動員在比賽時(shí)如果對比賽成績有疑議的，必須通過班主任向總裁判長提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

　　8.大會進(jìn)退場，所有班級須服從大會指揮，做到安靜有序。

　　四、突發(fā)事故的處置辦法

　　1、比賽前各個(gè)班級班主任老師要作好學(xué)生安全健康檢查，作好生病、受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)；作好運(yùn)動員比賽前的準(zhǔn)備活動。

　　2、在比賽組織中，組裁判長、檢錄員要加強(qiáng)參賽運(yùn)動員的組織、管理，賽前對學(xué)生進(jìn)行健康檢查，對生病、受傷不能參加比賽的運(yùn)動員，勸其停止比賽，不要強(qiáng)行要求。

　　3.比賽場地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，首先由運(yùn)動會救助組喻瑞秋、熊正東、岳樹全進(jìn)行現(xiàn)場救助；如果情況較嚴(yán)重，由喻瑞秋負(fù)責(zé)落實(shí)車輛，護(hù)送學(xué)生到醫(yī)院治療；情況特別嚴(yán)重的，由熊正東、牟智撥打120求助。盡全力使受傷學(xué)生達(dá)到及時(shí)醫(yī)治。

　　4.學(xué)校校園周圍、學(xué)校校門出現(xiàn)突發(fā)事件，門衛(wèi)唐周全立即向江興勇校長報(bào)告，采取果斷措施進(jìn)行處置。處置有困難的，向上級報(bào)告，立即撥打羊安鎮(zhèn)政府或者撥打110、120電話。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇11

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過用小腳丫進(jìn)行的游戲，進(jìn)一步讓幼兒了解腳的不同用處及保護(hù)方法。

　　2、嘗試用小腳來跳竹竿舞，增強(qiáng)幼兒的節(jié)奏感。

　　3、讓幼兒體驗(yàn)集體游戲、親子游哮來的快樂。

　　4、了解多運(yùn)動對身體有好處。

　　5、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.場地準(zhǔn)備：在室內(nèi)布置出光、毛、軟、硬不同的駱。

　　2.材料準(zhǔn)備：沙包四只，竹竿若干根，眼罩若干只，小筐四只。

　　3.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒進(jìn)行過有關(guān)小腳丫的活動，看過跳竹竿舞的錄象。

　　活動過程：

　　一、帶幼兒進(jìn)行“小腳丫的旅行”，體驗(yàn)?zāi)_走在不同駱上的感受。

　　教師：今天，我們要做小小旅行家，光著腳一起去旅行。旅行時(shí)可能會走過一些很特別的路呢。

　　(讓小朋友光著小腳，還聽說要去旅行, 他們的興趣和積極性一下就調(diào)動起來了。)

　　1.黑夜旅行：蒙眼走進(jìn)行體驗(yàn)

　　(1) 介紹游戲，提出要求

　　“首先我們要進(jìn)行的是‘黑夜旅行’，天黑了，眼睛看不見了。那么到底會走過哪些特別的路呢?你們可要用小腳仔細(xì)去辨別呀。”

　　(2) 帶上眼罩，開始旅行

　　帶幼兒排好隊(duì)，依次走過場地另一端事先布置好的不同的駱。

　　(為了增加難度，我還鋪了條較難辨別的草席。由于蒙著眼，幼兒看不見，這就更引起了他們的好奇與興趣。他們都走得小心翼翼，用小腳仔細(xì)去探索，用心的辨別與猜測腳走在了什么上面。)

　　(3) 回到座位，交流感受

　　“剛才你走過哪些不同的駱的?”

　　(多數(shù)幼兒都能辨別并說出腳走過了高低不平的鵝卵石路、毛毛的塑膠路、軟軟的墊子及光滑的磨光石子路。劉萱小朋友還說出“我還走過了席條路”。)

　　2. 白天旅行：睜眼走第二次體驗(yàn)

　　“現(xiàn)在天亮了，我們再去旅行，看看你們剛才猜的路對不對。”

　　(在這一環(huán)節(jié)中，孩子們異常興奮，因?yàn)椋�他們在�?yàn)證剛才猜測的結(jié)果。不時(shí)聽到“哦，我猜對了，是鵝卵石路”，“我也猜對了”，“我猜對墊子了”的歡呼聲，他們體驗(yàn)到了成功的喜悅。)

　　二、說說我的小腳丫：

　　1. 引導(dǎo)幼兒討論腳的本領(lǐng)

　　討論：腳除了能有不同的感覺外，能做很多的事情，請說說它還能做些什么?

　　讓幼兒以開火車的形式，每人講出一個(gè)腳的本領(lǐng)。

　　2.討論如何保護(hù)腳

　　(這里幼兒調(diào)動已有經(jīng)驗(yàn)，說腳的本領(lǐng)時(shí)，回答主要是：腳能走路、跑步、上下樓梯、踢球、跳繩、騎車、跳舞。有個(gè)別小朋友說到：沒有手的人他們用腳也會寫字、拿東西呢。)

　　三、親子游戲：小腳取物接力賽

　　“剛才有小朋友說，有人能用腳來寫字、拿東西，那么你們能不能也用小腳來拿東西呢?現(xiàn)在請你們和爸爸媽媽一起來玩一個(gè)游戲。”

　　介紹游消稱與方法。

　　以小組為單位，四組幼兒與家長拉好手，分別站在場地兩邊，聽到信號，每組第一個(gè)幼兒及家長用腳夾住一沙包，單腳往前跳至對面，將沙包放進(jìn)小筐，然后站至隊(duì)尾，這時(shí)對面的排頭開始以同樣的方法往前跳，依次進(jìn)行，看哪隊(duì)最快。

　　(當(dāng)親子游戲“小腳取物接力賽”一開始，氣氛更為熱烈，家長也脫去了鞋襪，和孩子攙著手，各用單腳夾沙包，將沙包送入場地另一端的小筐里，看似簡單的動作，可有個(gè)別幼兒卻很難做到，用腳夾了半天也夾不起來，甚至有的人都很費(fèi)勁，腳好象不聽使喚，沙包老往下掉，引得家不時(shí)爆發(fā)出歡笑聲，“加油”聲不絕于耳。)

　　四、小腳丫的舞蹈

　　1.請一個(gè)老師穿著少數(shù)民族服裝表演跳竹竿舞，引起幼兒興趣。

　　“小朋友你們看，誰來了?王老師要表演什么給家看呢?”

　　2.讓幼兒欣賞音樂并練習(xí)基本節(jié)奏和動作。

　　3.請幼兒跳竹竿舞。

　　(敲竹竿的節(jié)奏，我們用了最簡單的.，竹竿變化的方法也是最基本的分開、并攏。雖然先帶小朋友進(jìn)行了節(jié)奏與動作的練習(xí)，可當(dāng)真有竹竿在舞動時(shí)，小朋友們還是膽怯了，不敢將腳跳進(jìn)竹竿中間，卻又非常想跳，這對幼兒來說，很具有挑戰(zhàn)性。看到幾個(gè)膽的孩子已經(jīng)順利地在竹竿中間跳動、穿梭，家才鼓足勇氣也跳進(jìn)竹竿中。幾次嘗試后，總算能合拍的跳了。這下，家的興致更高了，歡快的跳個(gè)不停。)

　　4.家長參與敲竹竿及跳竹竿舞。

　　(在歡快的鼓樂聲中，小朋友們進(jìn)行著“小腳丫的舞蹈”，踩著鼓點(diǎn)跳起竹竿舞，家長們被這恢的氣氛深深感染和吸引，也紛紛加入到孩子們的行列中，有的敲竹竿，有的跳起舞，頓時(shí)，活動室變成了恢的海洋。)

　　活動反思：

　　“小腳丫的游戲”這一活動，是我們在進(jìn)行有關(guān)小腳丫的系列活動后的一個(gè)綜合性活動，它既是對家長們的一次開放活動，也是個(gè)讓家長參與的親子活動。

　　我覺得活動有許多可取之處，主要有以下特點(diǎn)：

　　有效利用教育資源。活動對象源自于主體自身，內(nèi)容貼近生活，符合幼兒年齡特點(diǎn)，而且有一定挑戰(zhàn)性(如嘗試跳竹竿舞)，有助于調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建新的直接經(jīng)驗(yàn)。

　　活動形式豐富，內(nèi)容新穎，趣味性強(qiáng)，始終貫穿了游戲性，加上家長的參與活動，無一不激發(fā)起孩子們濃厚的興趣與主動性。因此活動效果比較好。

　　但我也感覺到了一點(diǎn)不足，即在幼兒“旅行”過后的交流表達(dá)中，我對他們的語言表述提升得還不夠，當(dāng)幼兒只講出磨光石子路“光光的”，有的幼兒說“還有點(diǎn)滑”時(shí)，我沒能及時(shí)將詞語“光滑的”豐富給他們，因此，我感覺有些欠缺，必須在以后的活動中加以彌補(bǔ)。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇12

　　一、演練的目的

　　應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評價(jià)和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);

　　3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);

　　4、增強(qiáng)職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識;

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　200 年 月 日 時(shí)的在 施工現(xiàn)場進(jìn)行。

　　四、演練的類型

　　全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　六、演練的參與人員

　　1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實(shí)情景下可能采取的響應(yīng)行動的項(xiàng)目義務(wù)消防員。

　　人員組成名單：

　　任 務(wù)：救助傷員

　　2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時(shí)間進(jìn)程的人員。

　　人員組成名單：

　　3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

　　人員組成名單：. (扮演受傷人員)

　　(扮演外部的救助部門的人員)。

　　4、評價(jià)人員：負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：

　　5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項(xiàng)目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

　　上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。

　　七、演練過程

　　1、準(zhǔn)備階段

　　A、項(xiàng)目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

　　B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

　　c、 項(xiàng)目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。

　　2、實(shí)施階段

　　A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　八、演練結(jié)果的總結(jié)評價(jià)

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實(shí)際情況、演練記錄進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項(xiàng)提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

　　生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案演練記錄及評價(jià)

　　時(shí)間：20 年 月 日 時(shí)

　　地點(diǎn)： 施工現(xiàn)場

　　主持人：

　　參加人員：參演人員 等8人

　　控制人員 等4人

　　模擬人員 等10人

　　評價(jià)人員 等4人

　　觀摩人員 等62人

　　演練過程：

　　一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　1、低壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在接電源時(shí)，因操作失誤，加之漏電保護(hù)器失靈，致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下，使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報(bào)告。現(xiàn)場救護(hù)人員( )得知有人員受傷后，立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架，迅速趕到事故現(xiàn)場，對傷員進(jìn)行現(xiàn)場處置，傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后，被抬上擔(dān)架，由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　2、高壓電觸電事故

　　作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運(yùn)長鋼管時(shí)(用竹竿代替)，不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸，發(fā)生觸電事故，且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后，用竹竿將“鋼管”挑開，同時(shí)用通訊設(shè)備(手機(jī))“通知”供電部門、120、119進(jìn)行外部救援以及通知現(xiàn)場救護(hù)人員進(jìn)行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護(hù)人員( )到達(dá)事故現(xiàn)場后，將傷員平臥在地面，迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開，并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出，以防堵塞呼吸道，用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進(jìn)行救護(hù)。適時(shí)“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達(dá)事故現(xiàn)場，“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時(shí)疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護(hù)人員的協(xié)助下，對傷員進(jìn)行檢查后，送往醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　二、物體打擊造成人員受到傷害時(shí)，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時(shí)，被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂，現(xiàn)場救護(hù)人員(參演人員)接到通知后，迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進(jìn)行清洗：

　　用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進(jìn)行止血：A用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;B、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊，再將傷口進(jìn)行包扎。最后，用擔(dān)架將傷員通過運(yùn)輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步醫(yī)治。

　　三、演練評價(jià)：

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：

　　糾正和預(yù)防： 演練評價(jià)：

　　本次演練是成功的，體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項(xiàng)目部以及員工對演練的高度重視。事前，組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”，并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中，所有參加人員都比較認(rèn)真，特別是扮演“傷員”的幾位同志，表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志，在現(xiàn)場跑前跑后，真實(shí)地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。

　　公司管理者代表 、公司員工代表 對本次演練作了總結(jié)，對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。

　　這次應(yīng)急演練同時(shí)也反映出許多存在的不足：1、由于是第一次進(jìn)行預(yù)案的演練，個(gè)別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗(yàn)欠缺、臨場反映不夠、未及時(shí)通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員，以至于產(chǎn)生不必要的誤會。2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來，不為救援人員知曉。3、個(gè)別救護(hù)人員對救援器材的使用不熟悉。4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。

　　糾正和預(yù)防：

　　1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、加強(qiáng)對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護(hù)能力的培訓(xùn)。3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。4、在“預(yù)案”中及時(shí)補(bǔ)充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。

　　應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練，同時(shí)也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí)，使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時(shí)，不至于手忙腳亂，而是冷靜對待，做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進(jìn)行，有效的降低和避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇13

　　一、演練目的

　　通過地震應(yīng)急演練，使全體職工掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí)，我公司地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全體職工的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)職工聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練安排

　　（一）內(nèi)容：

　　(1)應(yīng)急避震演練

　　(2)緊急疏散演練

　　（二）對象：公司全體人員（包括在同一大樓上班的下屬三個(gè)企業(yè)職工）。

　　（三）時(shí)間：20xx年10月17日早上8：50。

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、對職工進(jìn)行防震、緊急疏散的教育。

　　3、演練前動員，讓職工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)樓層疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

　　4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、以樓層為單位，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總 指 揮：楊文勇

　　副總指揮：和經(jīng)雁、李 珊

　　指 揮 員：張 偉

　　聯(lián)絡(luò)組組長：和春江

　　救護(hù)組組長：張春苗

　　信息組組長：肖朝飛

　　疏散線路沿線工作組：（二樓：馬繼光三樓：王麗珍 四樓：和春江 五樓：唐紅剛）

　　避難場所指揮工作組：值班室人員

　　六、各演練人員職責(zé)

　　總指揮: 負(fù)責(zé)全面調(diào)度

　　副總指揮: 分散到各個(gè)方位，負(fù)責(zé)整幢大樓的一切指揮、監(jiān)督工作，分配具體樓層負(fù)責(zé)人、安排具體措施。

　　指揮員：①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)職工進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正職工的不正確動作和姿勢。②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

　　聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)演練過程中的職工秩序和聯(lián)絡(luò)工作。

　　救護(hù)組：準(zhǔn)備好各種救護(hù)用品，負(fù)責(zé)整個(gè)演練過程的救護(hù)工作，辦公室設(shè)在四樓辦公室（電話：），救護(hù)組人員在辦公室集中待命，有情況必須在第一時(shí)間里趕到現(xiàn)場。

　　信息組：負(fù)責(zé)演練過程中信息的發(fā)布，演練結(jié)束時(shí)職工人數(shù)的統(tǒng)計(jì)工作。

　　疏散線路沿線工作組：合理調(diào)節(jié)職工疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏的`事故、處理職工疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　避難場所指揮工作組：穩(wěn)定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震

　　七、演練程序

　　(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。

　　(二)應(yīng)急避震演練

　　1、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。

　　2、 樓層負(fù)責(zé)人立即停止工作，立即告知其他職工“地震來了，不要慌”，并指揮職工迅速抱頭、閉眼，躲在各自的辦公桌下或桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書本保護(hù)頭部。演練時(shí)間為1分鐘。

　　3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號。

　　4、職工復(fù)位，樓層負(fù)責(zé)人告知職工，地震已過，現(xiàn)在撤離辦公區(qū)域，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

　　(三)緊急疏散演練

　　1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動，樓層負(fù)責(zé)人立即組織職工整隊(duì)疏散（注意：此時(shí)千萬不能驚慌，要保持鎮(zhèn)定，樓層負(fù)責(zé)人一定要組織好職工快速整隊(duì)，下樓時(shí)不要互助擁擠，按順序下）。

　　2、按預(yù)先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下?lián)�梯時(shí)，一旦發(fā)生事故，該樓層的負(fù)責(zé)人必須立即報(bào)告到指揮辦公室，指揮辦公室接到報(bào)告，必須立即通知救護(hù)組，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。疏散到指定地點(diǎn)集中，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),將人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況報(bào)告給信息組，集合隊(duì)伍。集合地在附近廣場。

　　3、五分鐘后，演練結(jié)束，集中站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

　　八、演練總結(jié)

　　1、請總指揮楊文勇同志總結(jié)講話。

　　2、宣布演練結(jié)束，職工退場，返回辦公室

　　麗江市開發(fā)投資公司

　　20xx年10月8日

應(yīng)急演練方案[集合] 篇14

　　一、演練目的

　　通過開展應(yīng)急演練活動，向廣大中小學(xué)生開展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險(xiǎn)逃生常識，樹立生命意識，應(yīng)對和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害，確保生命安全。

　　二、演練范圍

　　全市各級各類學(xué)校（含幼兒園，下同）。

　　各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動，并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強(qiáng)度，加強(qiáng)安全防范，避免發(fā)生意外。

　　三、演練時(shí)間

　　xx年3月30日，具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣，演練時(shí)間可以順延。

　　四、演練地點(diǎn)

　　所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練；有多個(gè)校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）的，分別在各校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）開展演練。

　　五、演練準(zhǔn)備

　　（一）制定演練活動方案。學(xué)校要成立演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu)，落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號員等各崗位人員。

　　（二）確定應(yīng)急避難場所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場所，如運(yùn)動場、操場、草坪、空地，可以確定一處，也可以確定多處；封閉式的應(yīng)急避難場所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。

　　（三）設(shè)置應(yīng)急避難場所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場所要設(shè)置標(biāo)志牌，基本要求為：長方形，面積原則上不小于1平方米，材質(zhì)較硬，標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場所”文字，可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場所內(nèi)適當(dāng)位置，高度適中，平時(shí)不得移動。

　　（四）制定疏散方案。學(xué)校要制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項(xiàng)，細(xì)化每位教職工職責(zé)分工，確定每個(gè)班級疏散路徑和場地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐，再次研判、確定本校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）合理的疏散線路，完善或繪制疏散示意圖，張貼在醒目部位。同時(shí)，要全面清理疏散通道，確保暢通。

　　（五）準(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動的臨時(shí)需要。

　　（六）開展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動班主任和相關(guān)學(xué)科教師，分班級、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育，介紹本次演練活動的目的和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

　　六、演練程序

　　（一）所有參與演練人員到達(dá)各自崗位。

　　（二）鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意，現(xiàn)在是應(yīng)急演練，請大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下，按各班級疏散線路，疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場所”。

　　（三）學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場所。

　　（四）按設(shè)定情形在應(yīng)急避難場所組織自救互救演練，各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

　　（五）鳴放演練結(jié)束信號。領(lǐng)導(dǎo)小組對演練活動進(jìn)行點(diǎn)評，組織學(xué)生安全返回，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

　　七、有關(guān)要求

　　（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對性、實(shí)用性的`有效途徑，是提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識在全國中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動的重要意義，增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把本次應(yīng)急演練活動組織好、開展好，確保取得實(shí)效。

　　（二）周密部署，精心組織。各縣（市）區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn)，防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評估，有針對性地修訂本校區(qū)（教學(xué)點(diǎn)）的應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

　　（三）加強(qiáng)督查，精心指導(dǎo)。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對本次應(yīng)急演練活動的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級各類學(xué)校，現(xiàn)場督查指導(dǎo)演練活動開展情況。各縣（市）區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導(dǎo)工作。

　　演練活動結(jié)束后，各學(xué)校將演練活動小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣（市）區(qū)教育主管部門將演練活動總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局（法規(guī)處）。聯(lián)系電話：635、635。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇15

　　為了單位的消防安全，預(yù)防、撲救火災(zāi)和應(yīng)急疏散，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的規(guī)定，以預(yù)防和遏制重、特大火災(zāi)，尤其是群死群傷惡性火災(zāi)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵照“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針，把預(yù)防火災(zāi)放在首位，樹立“天天都是消防日、人人都是消防員”的消防意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施，切實(shí)做好撲救火災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成員工生命財(cái)產(chǎn)和國家財(cái)產(chǎn)的損失。

　　二、組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　醫(yī)院成立防火、滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，李賓任組長，蘇景鳳為副組長，成員由各職能部門負(fù)責(zé)人組成。

　　2、主要職責(zé)

　　⑴疏散組平時(shí)負(fù)責(zé)消防工作的日常管理及安全檢查、培訓(xùn)演練的具體工作，發(fā)生火災(zāi)時(shí)指揮起火部位（門）做好人員和物資的疏散自救工作；滅火組平時(shí)負(fù)責(zé)全院義務(wù)消防隊(duì)（員）的學(xué)習(xí)、演練等具體工作，負(fù)責(zé)滅火器材、工具的保管使用和檢查登記，發(fā)生火災(zāi)時(shí)開展滅火救護(hù)工作；后勤保障組負(fù)責(zé)車輛調(diào)配、道路暢通、電氣控制、水源保障、醫(yī)療救護(hù)等；警戒組在發(fā)生火災(zāi)時(shí)設(shè)立警戒線，禁止無關(guān)人員進(jìn)入火場。

　　⑵協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防人員開展各項(xiàng)滅火行動。

　　⑶配合協(xié)助做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　三、報(bào)警和接警

　　1、報(bào)警

　　一旦發(fā)生火情，首先報(bào)警，每位員工都有報(bào)警義務(wù)。報(bào)警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)急報(bào)院值班室，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報(bào)“119”、“110”。報(bào)火警時(shí)要做到：

　　⑴沉著鎮(zhèn)定，不要掛錯(cuò)電話，不延誤時(shí)間。

　　⑵講清起火地置、地點(diǎn)、樓層、部位及報(bào)警人的姓名、電話。

　　⑶講清燃燒的是什么物質(zhì)，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達(dá)現(xiàn)場。

　　⑷報(bào)警后，應(yīng)立即派人在路口等候，引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場滅火。

　　⑸報(bào)警后，應(yīng)立即組織在場人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。

　　2、義務(wù)隊(duì)接警

　　⑴值班人員接警后，應(yīng)注意問明報(bào)警的有關(guān)情況，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人、各組組長、義務(wù)消防隊(duì)（員）及火災(zāi)部門領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

　　⑵各組人員、義務(wù)消防隊(duì)（員）、火災(zāi)部門領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員必須聞警而動，立即趕赴現(xiàn)場，切斷電源，維護(hù)秩序，組織人員撲救，并按照本預(yù)案的任務(wù)和要求，分工負(fù)責(zé)，密切配合，迅速開展救護(hù)工作。

　　⑶值班人員必須堅(jiān)守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

　　四、初起火災(zāi)的撲救程序和措施

　　1、查明情況

　　⑴起火部位，燃燒物的'情況，火災(zāi)范圍，火災(zāi)蔓延路線及發(fā)展方向。

　　⑵是否有人被困，查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。

　　⑶有無爆炸及毒性物資，查清數(shù)量、存放地點(diǎn)及危險(xiǎn)程度。

　　⑷查明貴重財(cái)物的數(shù)量，存放地點(diǎn)及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護(hù)。

　　2、搶救人員

　　⑴發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如有人員被因，要立即組織消防及醫(yī)療力量搶救，應(yīng)堅(jiān)持救人第一，救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務(wù)。

　　⑵進(jìn)入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。

　　⑶要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全，進(jìn)入火場要帶手電和繩子，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

　　⑷當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷，實(shí)施初期治理，并送往醫(yī)院搶救，杜絕因搶救不及時(shí)造成傷者死亡事件發(fā)生。

　　3、疏散物資

　　⑴火場疏散物資是減少火災(zāi)損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。

　　⑵要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。

　　⑶要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失、被竊或壞人乘機(jī)破壞。

　　4、人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　5、當(dāng)消防隊(duì)趕到時(shí)，指揮人員應(yīng)將現(xiàn)場情況及時(shí)向消防隊(duì)匯報(bào)，告知消防隊(duì)院內(nèi)消防栓位置，配合消防隊(duì)實(shí)施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進(jìn)行。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇16

　　一、演練背景

　　水庫壩址位于鄉(xiāng)村。水庫集雨面積1.2平方公里，水庫大壩為圭壩，壩高15米，壩長140.5米,壩頂寬4米，相應(yīng)庫容11.7萬立方米。集雨面積0.64平方公里，現(xiàn)行防洪標(biāo)準(zhǔn)20年。正常蓄水位373.73米，限制水位373.33米。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月3日

　　三、演練地點(diǎn)

　　鄉(xiāng)水庫

　　四、演練目的

　　在水庫遭遇標(biāo)準(zhǔn)洪、地質(zhì)災(zāi)害、恐怖襲擊時(shí)，即將發(fā)生潰壩的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離下游險(xiǎn)區(qū)群眾，做好防汛搶險(xiǎn)、避險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急工作。

　　（一）通過演練，進(jìn)一步提高公眾應(yīng)對水庫突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)防汛安全意識，形成全民動員、群策群防的良好局面。

　　（二）通過演練，使各級各部門以及水庫下游群眾熟悉疏散撤離預(yù)案的內(nèi)容，確保在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí)，做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有秩序、能迅速有效地按預(yù)定線路撤離到安全地帶，確保人民生命安全。

　　（三）通過演練，對應(yīng)急預(yù)案中人員轉(zhuǎn)移和每個(gè)可能影響人民生命安全的環(huán)節(jié)進(jìn)行一次檢驗(yàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，完善修定預(yù)案，從而提高水庫應(yīng)急預(yù)案可操作性和實(shí)用性，為實(shí)戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。

　　五、演練任務(wù)

　　本次水庫演練的任務(wù)是：水庫遭受連續(xù)強(qiáng)降雨，水庫水位迅速上漲出現(xiàn)尤其是滲漏的緊急情況下，及時(shí)啟動《鄉(xiāng)水庫防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》，在鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織各相關(guān)部門各司其職，用最短的時(shí)間組織危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)的村9、10、4社，共121戶，310名群眾快速有序安全撤離，盡快采取防災(zāi)減災(zāi)有效措施。

　　六、演練機(jī)構(gòu)及要求

　　（一）在鄉(xiāng)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由各相關(guān)部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，組織實(shí)施。

　　（二）演練指揮部了成員：鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部全體指揮長、指揮部成員單位負(fù)責(zé)人、水庫前方指揮成員，下設(shè)應(yīng)急搶險(xiǎn)組、群眾轉(zhuǎn)移組、醫(yī)療防疫組、民政救災(zāi)組、治安警戒組、交通管治組、通訊聯(lián)絡(luò)組、技術(shù)保障組。

　　（三）所有參演人員必須服從命令，聽從指揮，做到令行禁止。

　　七、演練的實(shí)施步驟

　　（一）上午8時(shí)30分，參加演練單位和部門做好一切準(zhǔn)備工作，在原地待命。

　　（二）8時(shí)40分，水庫前方指揮各成員、單位向鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長匯報(bào)各自的準(zhǔn)備情況。

　　（三）9時(shí)00分，鄉(xiāng)接水庫管理人員的報(bào)告說：在巡壩時(shí)發(fā)現(xiàn)大壩下游滲漏量比昨日增大，且有泥水流出，水庫出現(xiàn)險(xiǎn)情。同時(shí)報(bào)鄉(xiāng)政府值班室。值班人員王定軍立即向王映超副指揮長匯報(bào)，同時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長。

　　（四）9時(shí)02分，鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長正式指示鄉(xiāng)防辦，通知各組長立即趕赴鄉(xiāng)防汛辦公室。

　　（五）9時(shí)03分，鄉(xiāng)防辦立即將情況通報(bào)鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，鄉(xiāng)長立即派出技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場查看核實(shí)，同時(shí)派出鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心等20名鄉(xiāng)干部趕赴現(xiàn)場。

　　（六）9時(shí)16分，鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長下達(dá)命令：水庫出現(xiàn)險(xiǎn)情，情況十分危急，為了確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，我宣布現(xiàn)在啟動《鄉(xiāng)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》，進(jìn)入一級應(yīng)急響應(yīng)，請各成員單位立即趕赴現(xiàn)場，各就各位、各司其職，開展工作。

　　（七）9時(shí)17分，宣布：防汛指揮部通知立即啟動《防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》，進(jìn)入一級應(yīng)急響應(yīng)，請各參戰(zhàn)人員各就各位，堅(jiān)持人民群眾生命是第一位的`思想，全力以赴轉(zhuǎn)移群眾。水庫前方指揮人員到位，履行職責(zé)，各成員單位立即趕赴現(xiàn)場。

　　（八）9時(shí)18分，水庫巡查人員接鄉(xiāng)值班室電話，立即鳴鑼，手提話筒向轉(zhuǎn)移群眾喊話，向下游群眾警示，村開始廣播，要求水庫下游群眾向疏散轉(zhuǎn)移地方火速撤離。

　　（九）9時(shí)25分，水庫前方水庫指揮成員單位到達(dá)現(xiàn)場。各小組入下游群眾居住地及大壩，按預(yù)案各司其職、各負(fù)其責(zé)。在同一時(shí)間開展下列工作：

　　1、群眾轉(zhuǎn)移組長：使用鳴鑼、手提話筒等緊急通知下游群眾按預(yù)定路線轉(zhuǎn)移到山上和高地。

　　2、搶險(xiǎn)應(yīng)急組長和技術(shù)保障組，負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍對大壩實(shí)施搶險(xiǎn)和技術(shù)指導(dǎo)，為轉(zhuǎn)移群眾爭取更多時(shí)間。

　　3、交通管制組組長：立即對水庫周邊實(shí)行交通管治，車輛及人員不得進(jìn)入潰壩洪水影響區(qū)域。

　　4、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：確保救災(zāi)搶險(xiǎn)指揮通訊與聯(lián)絡(luò)的暢通。

　　5、醫(yī)療防疫組組長：組織醫(yī)療衛(wèi)生緊急搶救隊(duì)伍轉(zhuǎn)移途中的醫(yī)療衛(wèi)生工作。

　　6、治安警戒組組長：設(shè)立警戒線，同時(shí)做好治安管理工作。

　　7、民政救災(zāi)組組長：負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移到各臨時(shí)安置點(diǎn)的群眾安置工作，認(rèn)真做好各安置點(diǎn)群眾的宣傳思想鞏固工作，解決好災(zāi)民的吃、穿、住等問題。

　　（十）9時(shí)26分，按照預(yù)定路線撤離開始

　　1、第一組：

　　2、第二組：

　　3、第三組：

　　（十一）9時(shí)30分，鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部各成員單位組織人員、物資、力量趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行工作對口支持。

　　1、鄉(xiāng)民政辦：負(fù)責(zé)災(zāi)情的調(diào)查、核實(shí)、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)。負(fù)責(zé)對受災(zāi)群眾的救災(zāi)物資和救災(zāi)款的發(fā)放工作。做到受災(zāi)群眾有飯吃、有清潔飲用水、有衣穿、有住處。

　　2、鄉(xiāng)水利站：及時(shí)提供準(zhǔn)確可靠的預(yù)測預(yù)報(bào)資料，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)發(fā)參謀，做好水毀整治工程上報(bào)工作。

　　3、鄉(xiāng)人武部：組織民兵預(yù)備役參與防汛搶險(xiǎn)工作。

　　4、鄉(xiāng)派出所：維護(hù)社會治安秩序，確保鄉(xiāng)防汛指揮部的各項(xiàng)指令能得到安全順利實(shí)施。對重要防汛段的公路實(shí)行臨時(shí)管理指揮，確保人員和財(cái)產(chǎn)安全。

　　5、鄉(xiāng)電信所：確保通信暢通無阻。

　　6、鄉(xiāng)衛(wèi)生院：及時(shí)對災(zāi)區(qū)進(jìn)行消毒、防疫和治療，防治疾病擴(kuò)散，確保人民群眾生命安全。

　　7、鄉(xiāng)供電所：負(fù)責(zé)輸電線路的檢查維修，保證電力線路暢通，提供電力供給保證。

　　8、鄉(xiāng)廣播電視站：做好宣傳報(bào)道工作。

　　9、其余成員單位按要求做好相關(guān)工作。

　　（十二）9時(shí)35分，撤離完畢，各小組負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，向報(bào)告情況：

　　1、群眾轉(zhuǎn)移組趙玉茂報(bào)告：全線撤離完畢，應(yīng)撤243人，實(shí)撤246人，已全部轉(zhuǎn)移到安全地帶。

　　2、民政求助組馬治軍報(bào)告：撤離群眾基本安置妥善。

　　3、醫(yī)療防疫組文飛報(bào)告：撤離過程中無人員傷亡，工作開展順利。

　　4、治安警戒組候樂忠報(bào)告：已設(shè)好警界線，治安情況一切正常。

　　（十三）9時(shí)40分，副指揮長對水庫下游疏散轉(zhuǎn)移群眾的總體情況向鄉(xiāng)防汛抗旱指揮部指揮長報(bào)告情況。

　　（十四）10時(shí)00分，演練工作講評會。

　　（十五）11時(shí)00分，宣布演練結(jié)束。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇17

　　為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識和逃生自救能力，學(xué)校開展應(yīng)急防暴x演練。為保證演練順利進(jìn)行，增強(qiáng)演練實(shí)效，特制定本方案。

　　一、演練時(shí)間：

　　20xx年3月18日（星期二）中午1：30x2：30

　　二、參加演練人員：

　　清源派出所警官、全校師生、學(xué)校保安、住管員

　　三、演練地點(diǎn)：

　　校內(nèi)

　　四、演練程序：

　　場景設(shè)置：課間休息時(shí)，七、八年級住校生正在操場活動，其它年級學(xué)生在教學(xué)樓、校前廣場活動。學(xué)校遭遇持刀歹徒入侵，威脅師生安全。

　　1、校長宣布演練開始（利用學(xué)校廣播系統(tǒng)宣布：“新場鎮(zhèn)學(xué)校20xx年防暴恐疏散演練現(xiàn)在開始”）。

　　2、持刀歹徒從校外強(qiáng)行闖入校園，保安阻攔，學(xué)校保安與歹徒周旋、勸告，發(fā)出警報(bào)，報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)警。

　　3、發(fā)出疏散警報(bào)（小話筒警報(bào)聲，持續(xù)5分鐘后關(guān)閉）

　　4、校內(nèi)師生聽到警報(bào)后，迅速疏散到宿舍（七、八年級住校生）、教室（其余年級）躲避，關(guān)嚴(yán)門窗，保持安靜。利用身邊能利用的物品，做好自衛(wèi)準(zhǔn)備。

　　5、警察、保安、學(xué)校護(hù)校隊(duì)員聯(lián)手制服入侵歹徒。

　　6、進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評，并進(jìn)行防暴恐逃生知識培訓(xùn)。

　　五、演練準(zhǔn)備：

　　1、與清源派出所聯(lián)系，請派出所警官對演練進(jìn)行指導(dǎo)。

　　2、請派出所警官在演練前對學(xué)校保安、護(hù)校隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)。（18日上午）

　　3、班主任會對教師進(jìn)行培訓(xùn)，明確演練的目的、任務(wù)和注意事項(xiàng)。

　　4、各班班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)演練方案，讓學(xué)生講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求、疏散演練到達(dá)的`區(qū)域，強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性的模擬聯(lián)系，以免發(fā)生誤解，引發(fā)謠傳。

　　5、總務(wù)處對演練的疏散路線、必經(jīng)之處和安全地帶進(jìn)行認(rèn)真檢查，消除障礙和隱患，確保線路通暢和安全。

　　6、成立相關(guān)工作小組，明確職責(zé)。各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長檢查教師到位情況，督促班級教師到位組織。

　　六、相關(guān)要求：

　　1、不驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、疏散時(shí)速度不能太快，確保安全。

　　4、按規(guī)定路線疏散，不串線。

　　5、各班認(rèn)真對待，嚴(yán)密組織，避免危險(xiǎn)情況發(fā)生。

　　七、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　演練總指揮：龍君（支部書記、校長）

　　副總指揮：張慶偉（派出所副所長）、羅洪康（副校長）

　　成員：龐國云、侯向瓊、徐小江、黃鳳君、曾映秋及年級組長

　　職責(zé)：建立預(yù)防措施、加強(qiáng)應(yīng)急教育、及時(shí)有效處置突發(fā)事件，組織各年級安全疏散。

　　2、教室內(nèi)指揮組：各班班主任及任課教師

　　職責(zé)：

　　（1）演練前對學(xué)生進(jìn)行教育，講清演練的要求，注意事項(xiàng)。

　　（2）防暴警報(bào)發(fā)出后，組織、帶領(lǐng)學(xué)生疏散到教室、宿舍內(nèi)避險(xiǎn)

　　（3）組織指導(dǎo)學(xué)生關(guān)嚴(yán)門窗，在教室內(nèi)保持寂靜，避免引起歹徒注意，就地獲得防暴工具，做好防爆準(zhǔn)備。

　　（4）做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，教育學(xué)生沉著應(yīng)對，團(tuán)結(jié)互助，聽從指揮。

　　（5）組織并隨班級學(xué)生疏散，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)紀(jì)律，防止意外。

　　（6）防暴信號解除后，組織學(xué)生到操場集中進(jìn)行總結(jié)、點(diǎn)評。

　　3、其它工作小組：

　　校園護(hù)衛(wèi)隊(duì)（演練應(yīng)急救護(hù)）：

　　發(fā)出疏散警報(bào)：

應(yīng)急演練方案[集合] 篇18

　　一、演練目的

　　為確保在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，學(xué)生能夠做到快速、高效、有序地撤離現(xiàn)場，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急疏散能力，保護(hù)好全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，特制定本方案。

　　二、應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：全體班主任

　　三、班級疏散小組，班主任及任課教師負(fù)責(zé)：

　　1、副總指揮韓德崇老師宣布演練開始，全體師生到操場集合，發(fā)布哨聲為號令，總用時(shí)控制在2分鐘內(nèi)。

　　2、打開教室前后門，任課老師或班長帶隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生半蹲、雙手抱頭撤離教室，按既定路線逃生，到達(dá)操場集合點(diǎn)，清點(diǎn)本班人數(shù)。

　　3、班主任在隊(duì)尾，負(fù)責(zé)清場。遇異常情況，迅速解決，并及時(shí)向校長匯報(bào)。

　　四、其他疏散人員：、。

　　1、提前打開各出口、保證道路通暢。

　　2、接應(yīng)學(xué)生、指導(dǎo)疏散方向、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍、迅速解決突發(fā)狀況，及時(shí)向校長匯報(bào)。

　　3、手機(jī)拍照，在教育教學(xué)群發(fā)一兩張圖片。

　　4、點(diǎn)位及樓層負(fù)責(zé)人

　　點(diǎn)位負(fù)責(zé)人

　　科技樓東門：

　　教學(xué)樓正門、后門：

　　中間樓梯口：

　　東門和東北門：

　　西門和西北門：

　　樓層負(fù)責(zé)人

　　科技樓：一樓、二樓

　　教學(xué)樓：二樓、一樓

　　五、各班疏散順序及路線：

　　科技樓

　　一一：走東門，北行到操場。

　　一二、一三：走東樓梯、東門。

　　教學(xué)樓

　　二一、二二：走東門。

　　二三、三一、三二：走正門，三一、二三走正門東側(cè)，東拐到操場，三二班走正門西側(cè)，西拐到操場。

　　四一：走西門。

　　四二：走西樓梯、西北門。

　　五一、五二：走中樓梯、后門。

　　六二、六一：走東樓梯、東北門。

　　六、要求：

　　1、避免緊張情緒，有條不紊逃生，嚴(yán)禁推搡、踩踏。

　　2、端正態(tài)度，杜絕嬉戲打鬧，把演練當(dāng)游戲。

　　　　七、演練時(shí)間：

　　20xx年10月12日。

　　　　八、疏散演練要求與注意事項(xiàng)：

　　1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位，準(zhǔn)備模擬突發(fā)事件現(xiàn)場，保證道路、出口通暢，全體師生有條不紊地疏散。

　　2、廣播告誡學(xué)生：不要慌張，聽從老師指揮，選擇最近的逃生出口，有序疏散，逃生時(shí)雙手護(hù)頭，彎腰撤離到操場安全地點(diǎn)。

　　3、班主任、任課老師要大聲地指揮，穩(wěn)定學(xué)生情緒。

　　九、演練程序

　　1、吹緊急集合哨，學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

　　2、主任和任課教師立即緊急集合并組織疏散，按指定路線下樓，班主任殿后清場。

　　3、點(diǎn)位負(fù)責(zé)人接應(yīng)、疏導(dǎo)密集隊(duì)伍。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后，立即到達(dá)指定安全區(qū)。

　　3、班主任到達(dá)操場清點(diǎn)人數(shù)，如果有異常情況及時(shí)向校長匯報(bào)。

　　4、應(yīng)急疏散演練總指揮：x校長總結(jié)講話。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇19

　　為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”，進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：

　　一、演練機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：

　　總指揮：陸忠民（校長）

　　指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓

　　指揮部下設(shè)3個(gè)小組：

　　1.疏散組

　　組長：朱建平

　　組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

　　職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

　　2.醫(yī)療救助組

　　組長：孫國賓

　　組員：崔曉云、各科任教師。

　　職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治

　　后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　3.安全保障組

　　組長：林常青

　　組員：后勤老師及體育教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。

　　4.攝影組：周云

　　二、應(yīng)急演練程序

　　疏散演練：一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。

　　三、地震疏散模擬演練路線

　　1.底樓一年級四個(gè)班級往前操場空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

　　2.三樓的四（1）、四（2）兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

　　3.四樓的四（3）、四（4）兩個(gè)班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

　　4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的'指揮。

　　四、演練啟動方式

　　演練開始啟動方式：聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

　　五、疏散演練安排

　　疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

　　1.打雷聲響后，意為此時(shí)感知地震發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個(gè)球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場指定地點(diǎn)。

　　2.第二次打雷聲響后，學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

　　負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：

　　一樓：一年級各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。

　　一樓：西樓梯口：楊志強(qiáng) 東梯：劉畏軍

　　二樓：西樓梯口：陸 喜 東梯：任敏健

　　三樓：西樓梯口：唐建祥 東梯：張揚(yáng)

　　四樓：西樓梯口：程佳彥 東梯：過全新

　　現(xiàn)場老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。

　　3.場內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長報(bào)告人數(shù)。

　　4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

　　每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”，同時(shí)停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇20

　　一、基本情況

　　遂渝鐵路紐引入線x標(biāo)段工程，管段起訖里程為DK136+100~DK144+273，全長，主要實(shí)物工程量土石方127萬m3；隧道一座，長484m；橋梁6座，總長1681m，其中：特大橋1座，長，大橋4座，長；小橋一座，長；跨線立交橋三座，總長132m；涵洞24座計(jì)橫延米；工程位置位于重慶市北碚區(qū)。本標(biāo)段為丘陵地貌，地形波狀起伏，地面橫坡15～35°，本標(biāo)段為丘陵地貌，地形波狀起伏，地面橫坡15～35°，局部較陡，基巖裸露，以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄，溝槽多辟為水田，覆土較厚，地表土多為軟土，單斜構(gòu)造節(jié)理發(fā)育。

　　施工現(xiàn)場用電采取就近引接地方農(nóng)用電方案，現(xiàn)場設(shè)變壓器5處，工點(diǎn)用電采用TN-S三相五線制供電，接容保護(hù)，配電形式采用三級配電（配電室－分配電箱－開關(guān)箱），保護(hù)形式采用二級保護(hù)，末極開關(guān)箱設(shè)漏電保護(hù)器，額定動作電流不大于30mA，額定漏電動作時(shí)間小于，并實(shí)行一機(jī)一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水，現(xiàn)場設(shè)消防水池，配備消防器材消防方案。

　　二、危險(xiǎn)源的辨識和評價(jià)

　　由于管段線路里程較長，施工點(diǎn)多分散，施工機(jī)械較多，施工現(xiàn)場線路布置繁瑣復(fù)雜，特別是干支線電纜與施工現(xiàn)場腳手架、鋼筋等金屬導(dǎo)體間，極易出現(xiàn)打結(jié)纏繞等現(xiàn)象，施工人員極易發(fā)生觸電事故。電氣焊作業(yè)易起火災(zāi)事故。

　　三、預(yù)防事故的措施

　　1、廣泛開展安全生產(chǎn)的宣傳教育，使全體員工真正認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和必要性，懂得安全生產(chǎn)的科學(xué)知識，牢固樹立安全第一的思想，自覺地遵守各項(xiàng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度。并建立安全教育考核制度，考核成績記入人員檔案。

　　2、電焊工、電工等特殊工種工人要經(jīng)專門培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格持證后，方可上崗作業(yè)。

　　3、支干線架設(shè)符合規(guī)定，嚴(yán)禁成束架設(shè)。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行電氣設(shè)備保護(hù)接零，特別是對產(chǎn)生振動的設(shè)備，保護(hù)接零的連接點(diǎn)不少于兩處，以防脫落。

　　5、TN-S接零系統(tǒng)內(nèi)，工作零線與保護(hù)零線禁止混用，做到三級配電兩級保護(hù)。工作接地電阻值小于4Ω，重復(fù)接地不小于3組，每組接地值不小于10Ω，防雷接地阻值小于10Ω，接地體至線路用16mm2多股銅線連接，電氣設(shè)備采用多股銅線連接。

　　6、施工現(xiàn)場使用雙證齊全的漏電保護(hù)器、配電箱、開關(guān)箱等電氣材料和設(shè)備。

　　7、加強(qiáng)用電及防水安全技術(shù)交底，明確作業(yè)工點(diǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)及預(yù)防措施，應(yīng)注意的安全事項(xiàng)，相應(yīng)的安全操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)。交底采用書面形式，保存安全交底簽字記錄。

　　8、加強(qiáng)安全生產(chǎn)檢查，集團(tuán)公司指揮部每旬定期全管段檢查一次，采取自檢與互檢相結(jié)合的.方法，建立檢查檔案。對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患，及時(shí)整改。

　　四、應(yīng)急救援

　　（一）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)

　　成立應(yīng)急救援指揮中心，指揮中心主任：賈振功，組員：王清江、隋建叢、黃旭升、況良書、劉學(xué)慶、張劉寶、李有能。

　　（二）應(yīng)急救援隊(duì)伍

　　成立應(yīng)急救援小組。各施工作業(yè)工點(diǎn)均成立應(yīng)急救援小組，由工點(diǎn)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人任組長，專職安全管理人員為副組長，人員由具有豐富施工及搶險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的管理負(fù)責(zé)人員及具有2項(xiàng)以上特種操作技能的工人組成。

　　1、急救小組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場的醫(yī)療救護(hù)，對事故中的輕傷人員，現(xiàn)場及時(shí)進(jìn)行包扎救治，傷情嚴(yán)重的，專人負(fù)責(zé)送至附近醫(yī)院緊急搶救。

　　人員組成：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、現(xiàn)場搶險(xiǎn)小組

　　職責(zé)：事故發(fā)生后，現(xiàn)場搶險(xiǎn)小組負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的處置。根據(jù)事故發(fā)生的實(shí)際情況，分析事故原因，及時(shí)制定處理方案，采用加固、搶修或排除事故隱患等措施，有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小，同時(shí)避免事故范圍的擴(kuò)大和再次發(fā)生。

　　人員組成：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　3、后勤保障組

　　職責(zé)：為了確保事故預(yù)案的順利開啟、實(shí)施，由后勤保障組對事故的上報(bào)、事故處理中的通訊聯(lián)系和安全處理應(yīng)急資金提供保證。

　　人員組成：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（三）應(yīng)急救援必備設(shè)備和器材

　　發(fā)電照明器材、切割工具、搶險(xiǎn)工程車、吊索具、簡單醫(yī)療急救設(shè)施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現(xiàn)場應(yīng)有的事故應(yīng)急所需的物資、工程機(jī)械等。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇21

　　一、活動目的：

　　1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。

　　2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)能力。

　　二、活動安排：

　　1、活動內(nèi)容：

　　(1)防踩踏知識宣傳教育

　　(2) 緊急疏散演練

　　2、活動對象：茅埡小學(xué)全體師生

　　3：活動形式：防踩踏逃生演練。

　　4、險(xiǎn)情信號：鳴警報(bào)

　　5、活動時(shí)間：3月 30日上午大課間時(shí)間

　　6、安全場地：學(xué)校操場

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、演練前召開動員大會，讓師生認(rèn)識到防踩踏應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的踩踏應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。

　　2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的.“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　四、活動要求：

　　1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，樓梯口負(fù)責(zé)教師、班主任應(yīng)立即大聲喊“停”，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

　　5、各樓層樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：劉廷友（茅埡小學(xué)校長）

　　副總指揮：王昌乾（茅埡小學(xué)安衛(wèi)處主任）

　　成

　　員：梁潔、李光林、代富勇、黃正遠(yuǎn)及各班班主任

　　信號員：李忠容

　　2、教室室內(nèi)指導(dǎo)員（大課間前一節(jié)課老師、另一位正或副班主任教師協(xié)助）

　　3、疏散線路沿線工作組

　　教學(xué)樓拐角處人員：各包班領(lǐng)導(dǎo)（在所包班級途徑的樓梯拐角處）

　　主要職責(zé)：

　　合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度與進(jìn)度，嚴(yán)禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

　　1、鈴聲警報(bào)、照相小組：

　　鈴聲和報(bào)警：王林乾（包班四年級2班由查新進(jìn)老師負(fù)責(zé)）

　　照相：符俊倫

　　（馮瓊老師協(xié)助六年級4班宋開江老師）

　　2、醫(yī)護(hù)救助小組： 黃正遠(yuǎn)

　　3、操場秩序維持小組：未安排到的其他老師在操場維持學(xué)生秩序。

　　六、活動程序：

　　(一)啟動程序 防踩踏知識宣傳教育。

　　班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項(xiàng)，。

　　(二)緊急疏散演練

　　1、學(xué)生在班主任、或副班主任教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線（大課間的出場順序），迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)（操場），不按大課間順序站隊(duì)，按班級站隊(duì)，并且一行一行站，學(xué)生不調(diào)頭往回站。各班主任立刻整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)（全到不報(bào)），報(bào)至王昌乾。

　　2、行政值日清點(diǎn)教師人數(shù)，報(bào)至劉廷友總指揮處。

　　3、演練活動結(jié)束。

　　七、演練總結(jié)：

　　1、王昌乾對演練進(jìn)行點(diǎn)評。

　　2、請指劉廷友校長總結(jié)講話。并宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室

應(yīng)急演練方案[集合] 篇22

　　目的：為創(chuàng)建平安醫(yī)院，保證病房安全，深入貫徹落實(shí)我院關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員公共安全意識和防災(zāi)避險(xiǎn)的能力，提高對突發(fā)應(yīng)急事件的處理水平。

　　時(shí)間：擬定12月14日下午二點(diǎn)30分在內(nèi)科病房模擬實(shí)施突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急演練。

　　地點(diǎn)：內(nèi)科病房

　　參加人員：

　　要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫(yī)護(hù)人員應(yīng)聽從指揮，保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷火源地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，熟悉應(yīng)急流程和環(huán)節(jié)，明確自己的職責(zé)，遵守背離火源方向撤離的原則。同時(shí)囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙熏傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

　　預(yù)演方案：

　　1、病區(qū)內(nèi)21床失火。在護(hù)理站，宿芳主任和護(hù)士長立即組織現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員全面啟動應(yīng)急疏散方案。

　　2、治療護(hù)士10和醫(yī)生1集中病區(qū)內(nèi)現(xiàn)有的滅火器材負(fù)責(zé)滅火，護(hù)士1、2和醫(yī)生6負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)移19、20、21床的病人。

　　3、責(zé)任護(hù)士3關(guān)上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準(zhǔn)備，指導(dǎo)能下床患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)下安全撤離。護(hù)士長迅速判斷火勢后下達(dá)命令。

　　4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護(hù)士長下達(dá)了緊急疏散命令后立即撥打院辦電話報(bào)告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

　　5、主班通知電工切斷電源，及時(shí)打開消防通道，保障安全通道通暢。

　　6、主班護(hù)士及醫(yī)生2負(fù)責(zé)將病歷及搶救設(shè)備撤除到安全地帶，同時(shí)擊碎“手動報(bào)警器”玻璃，按動手動報(bào)警。之后負(fù)責(zé)搶救除顫器，心電圖機(jī)，電腦等重要儀器等。

　　7、小組1：護(hù)士4、5及醫(yī)生3負(fù)責(zé)及時(shí)護(hù)送1-12床的病人向西側(cè)樓梯撤離。

　　8、小組2：護(hù)士6、7及醫(yī)生4負(fù)責(zé)將13-18床病人向西側(cè)消防通道樓梯撤離。

　　9、小組3：護(hù)士8、9及醫(yī)生5負(fù)責(zé)22-31床，西側(cè)側(cè)消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下床活動的患者由醫(yī)務(wù)人員及家屬用床單及褥子兜住病人，迅速撤離。

　　結(jié)果：工作人員迅速將所有病人轉(zhuǎn)移到安全地帶之后，清點(diǎn)病人，確保全病房病人均已安全撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場，并向主任和護(hù)士長匯報(bào)。病人及家屬積極配合，很認(rèn)可此項(xiàng)演練！

　　暴露不足：

　　1、工作人員對自己任務(wù)欠明確！欠沉穩(wěn)！

　　2、整個(gè)流程在今后讓每名工作人員均熟練掌握。

　　3、留給我們一個(gè)思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準(zhǔn)確處理？既保證病人安全又能保證醫(yī)院貴重儀器財(cái)產(chǎn)安全？如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉(zhuǎn)移病人？

應(yīng)急演練方案[集合] 篇23

　　一、演練目的'：

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神，對全體學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮長：

　　副指揮長：

　　組員：

　　三、演練步驟

　　利用晨會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。

　　四、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年10月17日早讀課下課后。

　　2、演練內(nèi)容：安全教育;消防疏散演練

　　3、警報(bào)信號：應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以鈴聲作為啟動信號。

　　聽到警報(bào)聲后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在5分鐘內(nèi)完成。

　　五、管理人員職責(zé)

　　管理人員及老師應(yīng)做到：

　　明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，樓道轉(zhuǎn)彎處、疏散路線、集結(jié)點(diǎn)等處，都要有人負(fù)責(zé)。

　　校長總指揮

　　教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)意外事故處理

　　老師負(fù)責(zé)后勤保障及警報(bào)信號

　　(1)樓道轉(zhuǎn)彎處疏散指揮員安排：

　　(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　一年級二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　六、疏散注意事項(xiàng)

　　1、要有順序地疏散，在出教室門時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生互相擁擠，避免跌倒，出現(xiàn)事故。

　　2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑、爭先恐后。

　　4、到達(dá)集中地后，學(xué)生蹲下，保護(hù)頭部。等演練結(jié)束，以班為單位清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　七、演練結(jié)束

　　當(dāng)各班全部疏散撤離到集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。教師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇24

　　—、指導(dǎo)思想

　　為確保學(xué)校在發(fā)生地震等緊急情況時(shí)，全體師生能迅速有效地應(yīng)急疏散、有秩序地撤離教學(xué)樓，最大限度地減少人員傷亡，提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震能力，深化全校師生的防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx 9 X 15：00年月日

　　三、演練地點(diǎn)

　　四、演練人員

　　全體師生

　　五、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　工作組及成員：

　　1. 疏散指揮組：、

　　2. 秩序?qū)ёo(hù)組：

　　3. 醫(yī)療救護(hù)組：、

　　4. :

　　后勤保障組、

　　5. 廣播組：

　　6. 應(yīng)急組：

　　7. 消防組：

　　六、樓梯口負(fù)責(zé)人員安排

　　人員：行政人員及各班班主任與當(dāng)節(jié)任課老師1 -- 4（依次為號樓梯口）

　　二層各樓梯口：

　　三層各樓梯口：

　　四層各樓梯口：

　　七、演練程序

　　1.演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先以防余震發(fā)生。

　　2. 3地震發(fā)生的口令為：“地震發(fā)生”（連播遍）。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。地震發(fā)生后，組織疏散的口令3為：“緊急疏散”（連播遍）。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散。

　　3.應(yīng)急避震：應(yīng)急避震時(shí)學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。躲避的姿勢：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

　　4.緊急疏散：安全疏散時(shí)，各班任課教師要帶好班級學(xué)生，按要求、按順序離開教學(xué)樓，一個(gè)班接著一個(gè)班迅速疏散，按照指定路徑集中疏散到操場，班主任要及時(shí)清點(diǎn)班級學(xué)生人數(shù)，對學(xué)生進(jìn)行詢問，看是否有受傷的情況，同時(shí)醫(yī)療組做好準(zhǔn)備，做好救護(hù)工作。

　　5.各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后，立即跑到負(fù)責(zé)的崗位，在指揮本樓層學(xué)生疏散完畢后，檢查是否有學(xué)生滯留教室，最后迅速撤離教學(xué)樓，到籃球場集合。

　　八、疏散的.集中地點(diǎn)和路線

　　1.集中地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場（按升旗儀式隊(duì)形）

　　2.各樓層疏散路線：

　　：（1）（2）（3）（4）（5）一號樓梯八、八、九、九、九、 789121七、七、七、七、七 —操場號進(jìn)口

　　34126二號樓梯：八、八、九、九、九、 71010342九、七、八、七、七一操場號進(jìn)口

　　1211981三號樓梯：八、八、八、八、九（2）（10）11）（12）（11）、九九（、七、七一操場三號進(jìn)口

　　（5）（6）（7）（8）（9）四號樓梯：八、八、八九、九、（6）（5）4七、七—圍墻一體育館一操場號進(jìn)口

　　九、疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1.聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2.疏散順序：從教室疏散時(shí)，各班預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，按要求依次撤離。

　　3.注意事項(xiàng)

　　（1）疏散時(shí)，在底樓教室上課的班級迅速撤離從教學(xué)樓

　　直達(dá)操場（不占用教學(xué)樓樓梯、走廊），二、三、四樓的學(xué)生依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。

　　（2）樓層疏導(dǎo)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)

　　撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

　　（3），參加演練同學(xué)必須嚴(yán)肅認(rèn)真對待演練演練過程保

　　持肅靜，按要求列隊(duì)依次快速下樓，注意不能擁擠，不得嬉笑、喧嘩。

　　十、演練結(jié)束

　　演練結(jié)束，由總指揮進(jìn)行點(diǎn)評。演練后各班要及時(shí)總結(jié),寫心得體會，召開主題班會，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)的自救自護(hù)能力。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇25

　　為了通過疏散演練，增加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵擋災(zāi)難事故的力量，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急狀況下準(zhǔn)時(shí)疏散，順當(dāng)逃命，為打造xx學(xué)校“平安校內(nèi)”，建設(shè)和諧校內(nèi)供應(yīng)良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

　　一、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　二、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：；

　　副總指揮：；

　　成員：等各班班主任

　　2、演練人員職責(zé)分工

　　總指揮：負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救：負(fù)責(zé)同學(xué)人員疏散和搶救。

　　后勤：負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場講解。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：負(fù)責(zé)對疏散到操場同學(xué)的安撫與人員清點(diǎn)。

　　三、詳細(xì)演練活動支配

　　(一)演練時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日下午2：10

　　(二)做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對同學(xué)進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要留意的地方要跟同學(xué)反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。

　　2、各班能學(xué)會快速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃命過程中，同學(xué)應(yīng)當(dāng)彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的愛護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮同學(xué)安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　　(三)疏散路線及挨次支配

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中，按一班級、二班級、三班級、四班級、五班級、六班級的挨次排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤)，保障線路暢通，愛護(hù)同學(xué)上下樓梯安全。

　　四、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“xx學(xué)校火災(zāi)逃命演練開頭”。火警報(bào)警聲在校內(nèi)上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，馬上啟動消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級部門報(bào)告狀況。

　　1、警報(bào)信號：一分鐘長鈴。(當(dāng)同學(xué)在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽到警報(bào)聲后，各班馬上從前后門形成肯定的動態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級有了肯定的隊(duì)伍后，在前面的班級馬上進(jìn)行撤離。)

　　2、廣播告誡同學(xué)：(播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請大家不要恐慌，不要擁擠，肯定要在班主任老師的`統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃命到安全地點(diǎn)(操場)，消防叔叔立刻來救你們。請大家不要驚慌，聽從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，留意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

　　3、聽到警報(bào)鈴聲，其他老師快速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　　(1)準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。

　　(2)指揮和組織同學(xué)快速從教室撤離，并根據(jù)預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先愛護(hù)同學(xué)安全為前提，保證同學(xué)全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引同學(xué)準(zhǔn)時(shí)正確地逃離“火場”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)。

　　五、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校xx人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無人員受到損害。

　　B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣揚(yáng)小組向現(xiàn)場指揮報(bào)告：現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)心情穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排解，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習(xí)預(yù)備

　　六、疏散要求與留意事項(xiàng)

　　1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級要在演練前對全體同學(xué)開展一次安全常識、自救、逃命學(xué)問的教育，使每個(gè)同學(xué)都把握基本的安全學(xué)問。

　　2、全部參練人員必需聽從指揮，個(gè)個(gè)參與，聽從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日老師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過程要按消防培訓(xùn)學(xué)問進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)厲 性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要留意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。

　　4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生馬上快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再整理物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡察，防止意外以生。

　　6、離開危急地后，按升旗儀式的隊(duì)列挨次集中到操場，隊(duì)伍不要散開，保持消防通道的暢通(如狀況需要，則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶)。

　　7、考慮到安全因素，樓房全部門窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評比。這次活動，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散狀況，組織評比。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇26

　　一、應(yīng)急演練目的

　　1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

　　2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé)，改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

　　3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過調(diào)整演練難度，進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

　　4、提高全員安全意識。

　　二、演練適用范圍、總體思想和原則

　　本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

　　三、演練策劃組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

　　四、應(yīng)急演練參與人員

　　按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

　　1、演習(xí)人員

　　按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位：廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

　　其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

　　2、控制組

　　組長：

　　成員：(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)

　　其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

　　3、評價(jià)組組長：

　　成員：

　　(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)

　　其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

　　4、模擬人員

　　場外應(yīng)急組織模擬人員：

　　模擬傷員：

　　模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：(模擬泄漏)(釋放煙霧)

　　模擬被撤離和疏散人員：若干

　　5、觀摩人員

　　邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

　　五、應(yīng)急演練時(shí)間：

　　xx年x月x日x：00-：時(shí)

　　六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價(jià)準(zhǔn)則及評價(jià)方法

　　根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

　　表1應(yīng)急演練目標(biāo)

　　序號

　　目標(biāo)

　　展示內(nèi)容

應(yīng)急演練方案[集合] 篇27

　　演練目的

　　1、 著力做好“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的“安全生產(chǎn)月”宣傳活動，推進(jìn)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的宣傳貫徹，普及安全知識，完善事故應(yīng)急救援體系。

　　2、驗(yàn)證“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案”的有效性、適應(yīng)性。使項(xiàng)目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟悉救護(hù)和疏散方法，明白各自的作用和職責(zé)。以及驗(yàn)證全體人員發(fā)生火災(zāi)時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)狀態(tài)，提高自我防護(hù)能力，達(dá)到增強(qiáng)全體人員的消防安全意識，提高管理人員處置突發(fā)公共事件能力的有效手段，是鍛煉廣大職工提高安全生產(chǎn)技能、有效避險(xiǎn)、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：

　　總指揮：負(fù)責(zé)本次演練的現(xiàn)場指揮，人員、物資調(diào)配以及整個(gè)演練的協(xié)調(diào)工作。

　　安全員：負(fù)責(zé)本方案的實(shí)施、記錄及演練時(shí)的人員安全。 應(yīng)急救援隊(duì)伍：

　　觀摩人員：

　　演練程序

　　一、 演練準(zhǔn)備

　　1、 物資準(zhǔn)備

　　運(yùn)輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區(qū)空曠地點(diǎn)供滅火器示范和滅火練習(xí)用，再運(yùn)輸草簾8卷生活區(qū)院中為供應(yīng)演練用。汽油5公斤，濕毛巾5條，通訊為手機(jī)、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個(gè)存放在安保部。

　　2、 人員準(zhǔn)備

　　8：00分

　　各工區(qū)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員及安全員共20人，全體人員統(tǒng)一服裝，戴好安全帽準(zhǔn)時(shí)在拌合站空曠地集合。 總指揮講話

　　安全主管傳達(dá)“發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急準(zhǔn)備及響應(yīng)預(yù)案”和演練時(shí)的安全要求。

　　3、 消防、急救教育培訓(xùn)

　　時(shí)間：8：30

　　地點(diǎn)：

　　市消防支隊(duì)工作人員進(jìn)行消防理論知識的講解，對滅火器的適應(yīng)方法和滅火技巧示范。全體人員在旁觀看。示范完畢后，項(xiàng)目部滅火小組成員，進(jìn)行滅火器使用及滅火練習(xí)。時(shí)間：9：30

　　地點(diǎn)：

　　衛(wèi)生院工作人員進(jìn)行傷員急救、傷口包扎、心肺復(fù)蘇的示范、

　　指導(dǎo)。傷員救護(hù)小組成員進(jìn)行傷員急救、心肺復(fù)蘇的練習(xí)。時(shí)間：10：00

　　地點(diǎn)：

　　派出所工作人員講解發(fā)生突發(fā)事件時(shí)應(yīng)如何自救及項(xiàng)目部應(yīng)如何對部分路段的管控，確保道路暢通，使得救援隊(duì)伍、物資能順利抵達(dá)事故現(xiàn)場。

　　二、 進(jìn)入應(yīng)急演練狀態(tài)

　　10：30

　　1、 在拌合站生活區(qū)中對準(zhǔn)備好的8卷草簾點(diǎn)火。

　　2、 發(fā)現(xiàn)火情，立即向總指揮報(bào)告(總指揮電話：)。

　　報(bào)告內(nèi)容：拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火。

　　3、 總指揮接到報(bào)告后，一邊趕往著火現(xiàn)場一邊通知安全員，立即趕到拌合站生活區(qū)院內(nèi)查看火情。

　　4、 查看火情后向119報(bào)警，

　　報(bào)警內(nèi)容：我是------，本地發(fā)生火情，請求援助。

　　火災(zāi)地點(diǎn)：----;火源：草簾、汽油著火;火勢：兇猛;報(bào)警人：-----;

　　聯(lián)系電話：

　　5、總指揮繼續(xù)通知項(xiàng)目部向施工現(xiàn)場其他人員告警，告警內(nèi)容：拌合站生活區(qū)院內(nèi)草簾、汽油著火，現(xiàn)場人員和施工隊(duì)生活區(qū)人員迅速到預(yù)留區(qū)空曠地集合，拌合站辦公生活區(qū)人員立即撤離到預(yù)留區(qū)空曠地。

　　集合地

　　由各隊(duì)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各自到來人員，各小組組織人員向總指揮報(bào)告。

　　報(bào)告內(nèi)容：施工隊(duì)人員全部趕到，項(xiàng)目部人員達(dá)到和撤離到集合點(diǎn)19人，缺少一人(供救護(hù)演練模擬人)，各小組成員準(zhǔn)備就緒，請指示。

　　滅火小組：

　　組長：

　　組員：

　　疏散搶救小組：

　　組長： 組員： 各工區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人

　　傷員救護(hù)小組：

　　組長： 組員： 各工區(qū)現(xiàn)場負(fù)責(zé)人

　　車輛準(zhǔn)備小組：

　　組長： 組員： 全體司機(jī)

　　總指揮：下達(dá)命令：

　　消防小組取滅火器進(jìn)入著火點(diǎn)，立即經(jīng)行滅火;

　　疏散搶救小組進(jìn)入著火點(diǎn)尋找失蹤的人員，搶救物資。 傷員救護(hù)小組趕到傷員安置點(diǎn)，對傷員進(jìn)行救護(hù)。 車輛管理小組準(zhǔn)備車輛停放在門口待命。

　　每戶地點(diǎn)：

　　消防小組按滅火器放置地點(diǎn)，分別取來10只干粉滅火器對

　　火源進(jìn)行滅火。火撲滅后向總指揮報(bào)告。

　　疏散搶救點(diǎn)

　　疏散搶救小組把失蹤的人員從

　　傷員救護(hù)點(diǎn)

　　傷員救護(hù)小組將搶救出來的傷員安置在辦公室，進(jìn)行心肺復(fù)蘇。結(jié)束后，把傷員護(hù)送到車上火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛(wèi)生院，最后向總指揮報(bào)告。

　　總指揮：滅火演練結(jié)束，疏散搶救結(jié)束，傷員救護(hù)結(jié)束，全體人員在預(yù)留空曠地集合。

　　集合地：

　　各施工隊(duì)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人員，向總指揮3匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：我隊(duì)人員全部到齊，無傷亡人員。

　　5.清點(diǎn)項(xiàng)目部職工人數(shù)，向總指揮3匯報(bào)。匯報(bào)內(nèi)容：項(xiàng)目部職工20人，安全在此集合，1人受傷，2人護(hù)送傷員去醫(yī)院途中。

　　三、清理現(xiàn)場：

　　消防小組清理著火地點(diǎn);

　　疏散搶救小組、施工隊(duì)配合把物資搬回庫房;

　　把新的滅火器更換到演練時(shí)使用過的滅火箱內(nèi)。

　　四、總指揮宣布此次演練全部結(jié)束，對本次演練總結(jié)講話。

　　五、觀摩領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進(jìn)行評價(jià)。

　　附件：《事故應(yīng)急救援隊(duì)伍小組通訊錄》、《事故應(yīng)急救援隊(duì)伍協(xié)議書》

應(yīng)急演練方案[集合] 篇28

　　一、演練目的

　　通過消防安全應(yīng)急演練，使全校師生駕馭應(yīng)急火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確方法，熟識火災(zāi)發(fā)生時(shí)我校緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)降臨時(shí)，我校應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)展，從而最大限度地愛護(hù)全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的損害。同時(shí)通過演練活動造就學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應(yīng)急反響實(shí)力和自救互救實(shí)力。

　　二、演練支配內(nèi)容

　　(1)緊急疏散演練

　　(2)消防安全學(xué)問培訓(xùn)

　　(二)對象：

　　小學(xué)全體師生

　　(三)時(shí)間：20xx年3月15日

　　三、演練打算

　　1、下發(fā)實(shí)施方案

　　2、班主任對學(xué)生進(jìn)展消防安全學(xué)問教育、緊急疏散的`程序和線路培訓(xùn)。

　　3、演練前班主任發(fā)動，讓學(xué)生熟識應(yīng)急疏散的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級疏散的路途和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練雖然是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，但應(yīng)謹(jǐn)慎肅穆對待，確保演練能平安、順當(dāng)進(jìn)展。

　　4、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達(dá)的“平安區(qū)域”進(jìn)展實(shí)地細(xì)致檢查，對存在問題剛好進(jìn)展整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和平安。

　　四、演練要求

　　1、不要驚惶，聽從指揮，聽從支配。

　　2、保持靜謐，動作迅捷、標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　4、各教室、班級嚴(yán)密組織，謹(jǐn)慎對待，以免擔(dān)心全事故發(fā)生。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：

　　副組長：

　　成 員：

應(yīng)急演練方案[集合] 篇29

　　學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，全面做好學(xué)校安全工作，對于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展具有重大的意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的安全管理工作，增強(qiáng)廣大師生的全方位安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、形勢分析

　　幾年來學(xué)生溺水死亡，已成為全國中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號殺手。每年隨著夏季的進(jìn)入，天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期，當(dāng)一個(gè)個(gè)鮮活的生命因?yàn)槟缢�在我們身邊瞬間逝去的時(shí)候，無疑是那么的慘不忍睹，觸目驚心，給學(xué)生造成難以挽回的傷害，給家庭帶來難以彌合的傷痛，同時(shí)也引起我們的高度關(guān)注與深深的思考。人的生命是寶貴的，同時(shí)也是脆弱的。生命可貴，安全無價(jià)，作為教育工作者，我們有責(zé)任、有義務(wù)去守護(hù)關(guān)注每一位學(xué)生的生命安全。然而，我校學(xué)生全是來自五湖四海，他們居住地分散，有的毗鄰江河、池塘、水庫，尤其是他們的父母都是外來務(wù)工人員，為了忙于工作，缺少對孩子的監(jiān)管，這給我們的安全管理帶來了較大的難度。

　　二、總體要求

　　堅(jiān)持以人為本、安全第一和穩(wěn)定壓倒一切的理念，把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定擺在更加突出的'重要位置，以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更大的力度、切實(shí)抓好防溺水工作，做到思想認(rèn)識到位，工作落實(shí)到位，責(zé)任措施到位，問題解決到位，堅(jiān)持遏制學(xué)生溺水事故。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立安全教育預(yù)防發(fā)生溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：及各班主任及科任教師。

　　職責(zé)：組長負(fù)責(zé)安全及防溺水教育工作組織和領(lǐng)導(dǎo)，為安全教育第一責(zé)任人。

　　副組長：負(fù)責(zé)安全主題教育，認(rèn)真做好安全隱患的排查，認(rèn)真制訂好教育方案，組織教育、宣傳，收集、整理教育資料。

　　成員配合學(xué)校抓好安全教育與管理，各班主任為本班安全教育第一責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)落實(shí)班級安全教育工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　按照當(dāng)前學(xué)校安全教育管理形勢的要求，突出“珍愛生命，防止溺水”這一主題，組織開展好系列活動。

　　（一）及時(shí)召開防溺水專題會議，全面部署學(xué)校預(yù)防溺水工作。

　　認(rèn)真排查安全教育方面存在的問題和漏洞，落實(shí)防范措施，增強(qiáng)防范責(zé)任。

　　（二）開展“珍愛生命，防止溺水”主題宣傳教育活動。

　　通過召開主題班會、致學(xué)生家長一封信、家長會、圖片和觀看安全教育視頻資料、出黑板報(bào)、手抄報(bào)、預(yù)防溺水簽名宣誓活動等多種形式，多渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。

　　1、各班要開展一次“珍愛生命，防止溺水”主題班會。要明確規(guī)定：沒經(jīng)老師和家長同意，小學(xué)生和學(xué)前兒童一律不準(zhǔn)私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不得到無安全保障的水域玩耍，嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

　　3、利用學(xué)校家長會這一契機(jī)，認(rèn)真滲透安全教育，重點(diǎn)就防溺水、交通安全等方面提醒廣大學(xué)生家長作為監(jiān)護(hù)人應(yīng)履行的責(zé)任，要求家長加強(qiáng)對孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)，配合學(xué)校一起做好學(xué)生安全工作。

　　4、舉辦一次溺水案件圖片展。以典型事例警示學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生防溺水意識和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

　　5、以宣傳防溺水基本常識為主題，出一期防溺水黑板報(bào)，學(xué)校將組織一次中高年級防溺水手操報(bào)比賽活動。

　　6、各班集中開展一次學(xué)生防溺水簽名和宣誓活動。

　　（三）認(rèn)真對學(xué)校周邊池塘、河流、水庫等危險(xiǎn)水域進(jìn)行摸排，對事故可能發(fā)生的危險(xiǎn)水域安排安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。主動爭取社區(qū)、漁民加強(qiáng)對所屬池塘的管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)校溺水事故的發(fā)生。

　　（四）健全校外安全監(jiān)控管理體系。各班要充分發(fā)揮校外安全紀(jì)律監(jiān)督員的作用，鼓勵(lì)學(xué)生相互監(jiān)督，針對有違紀(jì)案例要大膽地檢舉揭發(fā)。

　　（五）制定游泳事故應(yīng)急預(yù)案，對偶發(fā)事件要正確、及時(shí)有效地處理，盡量減少事故的不利影響。

　　五、活動要求

　　（一）各班主任要認(rèn)真落實(shí)好學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任制。加強(qiáng)宣傳力度，把學(xué)習(xí)貫徹本方案列入當(dāng)前中心工作之一，使我校安全教育管理工作再上新臺階。

　　（二）突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的預(yù)防溺水意識，提高學(xué)生自我保護(hù)能力，調(diào)查與防治學(xué)校及周邊的安全隱患。

　　（三）精心組織，明確目標(biāo)，防溺水安全教育活動工作有創(chuàng)新、有突破、有實(shí)效，保證學(xué)校安全工作落實(shí)到位。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇30

　　一、建立兩套班子。

　　一是以武裝部牽頭的大堤防護(hù)民兵防汛第三團(tuán)，任務(wù)是帶領(lǐng)駐街各單位民兵組織，按區(qū)劃定防護(hù)范圍，物資儲備，搞好上堤防汛。

　　二是成立三條石街道辦事處防汛指揮部，任務(wù)是帶領(lǐng)全街干部，組織社區(qū)干部，對街地域1.47平方公里的居民駐地實(shí)施防汛教育及防護(hù)。

　　二、民兵武裝防汛第三團(tuán)工作安排由武裝部負(fù)責(zé)并報(bào)區(qū)武裝部。

　　三、成立三條石街道辦事處防汛指揮部，總指揮：__;副指揮：__。

　　街防汛指揮部下設(shè)防汛工作辦公室，主任由安璐兼任，辦公室成員為__。

　　四、為防大汛，確保居住安全，杜絕塌房傷人事故的發(fā)生，搞好危房戶疏散工作。

　　街指揮部擬定以西站小學(xué)和_中學(xué)為疏散點(diǎn)，

　　每所學(xué)校準(zhǔn)備兩間教室，責(zé)成文衛(wèi)科負(fù)責(zé)掌握疏散點(diǎn)的門鑰匙，一有情況，立即到位開門安置。

　　本項(xiàng)工作責(zé)任人李小峰。

　　街城管科組織社區(qū)居委會進(jìn)行一次危漏房屋調(diào)查，并及時(shí)向有關(guān)部門反饋，本項(xiàng)工作責(zé)任人為劉進(jìn)釗。

　　五、建立搶險(xiǎn)隊(duì)，以本街青年突擊隊(duì)為主力，全體同志協(xié)同作戰(zhàn)，搶險(xiǎn)救災(zāi)。

　　本項(xiàng)工作責(zé)任人劉進(jìn)釗。

　　六、建立生活保障工作隊(duì)，以街民政科為主，搞好防汛期間生活保障。

　　本項(xiàng)工作責(zé)任人劉洪。

　　七、確保街屬天河、三江、凱達(dá)通三個(gè)實(shí)業(yè)公司下屬企業(yè)的防淹泡的工作落實(shí)，組織下屬企業(yè)查危房、漏房，做好防淹泡的預(yù)案工作，責(zé)任人于景書、楊連起、石麗珠。

　　八、由于天桂里、御河灣、大豐東等多個(gè)社區(qū)內(nèi)部及周邊的污水井由于濱海市政道橋施工造成地下管網(wǎng)嚴(yán)重堵塞跑冒，雖已經(jīng)進(jìn)行了維修疏通，但汛期還應(yīng)密切注意并及時(shí)上報(bào)情況。

　　如遇大汛社區(qū)積水淹泡造成房屋受損應(yīng)及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)，杜絕人員傷亡。

　　責(zé)任人劉進(jìn)釗、陳仲維。

　　九、城管科及社區(qū)居委會應(yīng)做好轄區(qū)內(nèi)防大汛、積水點(diǎn)居民內(nèi)的防淹泡自保自救措施，督促協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好排澇工作，責(zé)任人劉進(jìn)釗、陳仲維。

　　十、建立信息網(wǎng)絡(luò)，確保有關(guān)人員能迅速到位。

　　十一、街防汛辦公室電話白天：_x，晚上：_x，并嚴(yán)格汛期的值班帶班制度，確保汛期值班2人以上，有專人帶班。

　　十二、注意事項(xiàng)和要求：

　　⒈遇到雨情、險(xiǎn)情街防汛指揮部總指揮和全體成員要靠前指揮，做到責(zé)任明確，各司其職、各負(fù)其責(zé)。

　　⒉防汛期間要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班和晝夜值班制度，做到堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)，不缺班、不空位，隨叫隨到。

　　值班有登記，值班人按時(shí)到崗簽到，設(shè)專門記錄本，以備查錄。

　　⒊全體工作人員在汛期遇到中到大雨以上及時(shí)上崗。

　　⒋根據(jù)我街防汛預(yù)案的分工，各科室人員互相支援，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，堅(jiān)決服從區(qū)防汛指揮部和街防汛指揮部的統(tǒng)一指揮，做到政令暢通，令行禁止。

　　⒌城管科要掌握轄區(qū)危漏險(xiǎn)房具體明細(xì)，居委會辦公地點(diǎn)、居委會主任聯(lián)系電話要在值班室、辦公室明示。

　　⒍要結(jié)合我街實(shí)際情況，廣泛宣傳《中華人民共和國防洪法》和《天津市河道管理?xiàng)l例》和防汛工作的重大意義，提高廣大居民群眾的防汛意識，增強(qiáng)水患意識，調(diào)動全民的積極性，自覺履行防洪義務(wù)。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇31

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織，提高應(yīng)急救援能力，預(yù)防學(xué)校在發(fā)生嚴(yán)重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，最大限度的保護(hù)全體師生的人身安全。

　　二、演習(xí)目的

　　為切實(shí)提高全體師生應(yīng)急疏散應(yīng)對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)對能力，熟悉學(xué)校應(yīng)急疏散路線，檢查學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案的`可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力，學(xué)校決定組織開展本次應(yīng)急疏散演練。

　　三、演習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)

　　1.演習(xí)時(shí)間： xx年9月18日早自修時(shí)間

　　2.演習(xí)地點(diǎn)： xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)樓及操場

　　四、演習(xí)設(shè)定

　　接到上級緊急情況通報(bào)，上塘地區(qū)將遭到數(shù)架敵機(jī)的空襲，敵機(jī)將在5分鐘后到達(dá)，情況十分危急，學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報(bào)，全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內(nèi)撤到安全地帶。

　　五、演習(xí)操作程序及分工：

　　（一）準(zhǔn)備階段

　　1.演習(xí)動員，班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。

　　2.劃定區(qū)域，設(shè)定模擬現(xiàn)場；

　　3.各級領(lǐng)導(dǎo)、參演力量各就各位。

　　（二）演習(xí)階段

　　1.校園響起防空警報(bào)后，廣播立即通知學(xué)生疏散。

　　2.教室內(nèi)當(dāng)班任課教師立即通知學(xué)生，并以最快的速度有順序有組織地向操場疏散。

　　3.疏散路線及順序：一年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序疏散至內(nèi)操場；二、四年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場；三、五年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場；六年級負(fù)責(zé)人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場。

　　4.將學(xué)生疏散到操場后，各班任課教師清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場總指揮匯報(bào)人員情況。

　　六、總結(jié)講評

　　現(xiàn)場總指揮對演習(xí)情況進(jìn)行講評。

　　七、有關(guān)要求及注意事項(xiàng)

　　1.全體人員須在現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。

　　2.各小組負(fù)責(zé)人要及時(shí)向指揮部匯報(bào)情況。

　　3.確保通信聯(lián)絡(luò)暢通和后勤保障工作。

　　4.所有人員必須嚴(yán)格做好個(gè)人安全防護(hù)工作。

　　八、人員安排

　　總指揮：

　　現(xiàn)場安全保護(hù)：及值周教師3人

　　廣播：

　　宣傳：楊（攝影） （攝像）

　　九、演練實(shí)施：

　　（一）疏散演練

　　1、早上早自修課鈴聲響起后，演練開始：校園廣播發(fā)出警報(bào)，廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場。

　　2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場。

　　3、小結(jié)疏散演練情況。

　　4、學(xué)生代表做紀(jì)念“九一八”演講。

　　（二）結(jié)束活動，學(xué)生帶回教室，班主任作班內(nèi)總結(jié)。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇32

　　為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。

　　一、演練目的

　　針對學(xué)校教室發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年5月12日

　　三、演練地點(diǎn)

　　由教室到集結(jié)地點(diǎn)(甬路或教室前的空地)

　　四、演練信號

　　開始疏散信號以哨聲或廣播報(bào)警音為準(zhǔn)。

　　五、演練指揮

　　總指揮：張國

　　副總指揮：程憲義

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度

　　六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個(gè)分組：

　　1、指揮組

　　(1)號位置：西側(cè)南排教室前空地

　　負(fù)責(zé)人：程顯義

　　所含班級：五、六年級

　　三年級

　　到達(dá)地點(diǎn)：教室前的空地上

　　(2)號位置：甬路

　　負(fù)責(zé)人：李建忠

　　所含年級：一、二、四年級

　　到達(dá)地點(diǎn)：甬路中間

　　(3)號位置：幼兒園

　　負(fù)責(zé)人：霍鳳

　　所含班級：幼兒園

　　到達(dá)地點(diǎn)：(教室前空地)

　　(4)班主任及班輔導(dǎo)職責(zé)：

　　當(dāng)時(shí)的任課教師負(fù)責(zé)前門，另一個(gè)教師(班主任)負(fù)責(zé)后門，組織學(xué)生有序的逃生，(不得推搡，避免踩踏事故的發(fā)生。)按照指定路線到達(dá)指定地點(diǎn)，然后清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)與區(qū)域指揮人員

　　2、疏散組

　　人員：本班班主任、各科任老師，特別是當(dāng)堂課任課教師

　　職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶。疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離危險(xiǎn)地帶。

　　3、醫(yī)療救助組

　　人員：王海，孫曉

　　職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　4、安全保障組

　　人員：吳福

　　職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險(xiǎn)、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作，保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　5、宣傳統(tǒng)計(jì)組

　　人員：孫花

　　職責(zé)：災(zāi)害發(fā)生后，及時(shí)向上級匯報(bào)災(zāi)情。

　　6、計(jì)時(shí)組

　　人員：竇英

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)演練完整過程的計(jì)時(shí)工作。

　　七、疏散管理

　　1、緊急疏散開始時(shí)間：

　　由總指揮以哨聲或廣播通知等為信號。

　　2、負(fù)責(zé)緊急疏散人員安排：

　　(1)行政指揮：

　　1號：程顯

　　2號：李建

　　3號：霍志

　　(2)各班具體組織指揮人員：

　　①上課時(shí)：由各班正在上課的任課教師組織指揮。

　　②課間：由上下一節(jié)課的任課教師監(jiān)控、組織指揮。

　　③上午上課前、下午課后打掃衛(wèi)生期間：由班主任老師組織指揮。

　　(4)學(xué)前班：由各班老師組織幼兒，其他老師協(xié)助。

　　3、緊急疏散秩序、隊(duì)列：

　　(1)緊急疏散時(shí)，各班學(xué)生立即從座位上起立，成2列縱隊(duì)疏散。各班班內(nèi)疏散順序?yàn)椋嚎拷淌仪伴T最近的第一組→第二組→第三組→。靠教室后門的第六組→第五組→第四組→;上課老師鎮(zhèn)定指揮學(xué)生有序疏散，防止在門口、因擁擠而發(fā)生踩踏事件。

　　(2)要有順序地疏散，從就近門口疏散，不準(zhǔn)互相擁擠，避免跌倒。

　　(3)疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。在門口必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

　　(4)疏散過程中，可以雙手、書包等護(hù)頭，以防被砸傷。

　　(5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要盡量遠(yuǎn)離建筑物和樹木，立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。

　　4、緊急疏散路線及撤往的地點(diǎn)：

　　(1)號：路線：1、三、五、六年級出教室直接進(jìn)入自己教室前空地

　　(2)號：

　　路線：一、二、四年級班撤至2號安全區(qū)域(甬路)空曠處，

　　(3)號：路線：

　　幼兒園教師學(xué)生路線：幼兒園教室前空曠處。

　　5、疏散演練完成后，由總指揮宣布疏散演練結(jié)束，各班學(xué)生由體育委員整隊(duì)，各班老師看著隊(duì)伍帶回自己教室前，由各班老師自己總結(jié)這次演練過程中出現(xiàn)的各種情況，最后解散隊(duì)伍。

　　6、災(zāi)害發(fā)生后，及時(shí)向上級匯報(bào)災(zāi)情。

　　八、演練準(zhǔn)備階段

　　應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。

　　所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，向本區(qū)域的安全管理員報(bào)告人數(shù)和準(zhǔn)備情況。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。

　　●注意事項(xiàng)：

　　①清點(diǎn)人數(shù)時(shí)要加強(qiáng)對學(xué)生的`心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

　　②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。

　　九、正式演練階段

　　(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　(2)發(fā)布疏散信號。

　　(3)緊急疏散：

　　①在各安全管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。

　　②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

　　③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報(bào)疏散情況。

　　A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無傷害人員。

　　B、計(jì)時(shí)員向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，本次演練用時(shí)x秒，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向總指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　十、終止?fàn)顟B(tài)

　　總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

　　●注意事項(xiàng)：

　　①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。

應(yīng)急演練方案[集合] 篇33

　　一.學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：于希東副組長：王少軍

　　成員：楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔

　　萬旭日郭文海楊明

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

　　二、演練時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日，午第節(jié)下課后

　　三、演練地點(diǎn)：

　　操場

　　四、演習(xí)準(zhǔn)備：

　　1.學(xué)生接送車教師組織一個(gè)班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿弧Ｆ溆喑俗�班車的`學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；

　　2.楊明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，王凱組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。

　　3.孫志杰安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時(shí)間恰當(dāng)。

　　4.廣播內(nèi)容為：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。

　　老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。四、演習(xí)過程:

　　1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

　　3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。

　　4.報(bào)警援救

　　（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生的司

　　機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

　　（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

　　（3）值日老師向?qū)W校校長報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

　　5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。