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觸電逃生的應急預案范文

發布時間:2025-03-13

觸電逃生的應急預案范文(通用18篇)

觸電逃生的應急預案范文 篇1

  一、演練的目的意義:

  觸電事故是房屋建筑施工中常見的事故,也是建筑工地“五大傷害“人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看,當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案及演練的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救回來,把事故的人員傷亡減少到最小程度,同時提高處置觸電事故事件能力,檢驗我項目部編制的安全演練應急預案的可行性,為以后編制更新應急預案提供寶貴的實踐經驗,為諸多應急預案的實際操作提供借鑒,使安全管理工作提高到一個新的水平。

  提高安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高項目應急小組協調作戰的能力,讓現場管理人員當發現在作業人員發生觸電事故時該如何處理,獲救現場作業人員注意用電安全。

  二、演練適用范圍

  本應急預案適用本項目所有從事生產的作業人員,在工作場所發生觸電事故時,承擔對他人觸電實施緊急救護的責任。在其他場所發生觸電事故時,承擔對外人觸電實施緊急救護的義務。

  三、演練背景

  本工程項目后階段施工現場用電設備多,用電設備隨工程進度移動頻繁,施工面積廣,且作業區域導電材料多、施工用水比較頻繁,觸電事故發生幾率高,影響范圍廣,安全用電是安全工作的一大重點,項目部編制了相應的《防觸電應急救援預案》,為使在出現觸電事故時,本預案能夠得到快速的響應,保證觸電人員得到有效的救助,特在安全生產月期間對本預案進行應急演練。

  四、模擬演練情況

  假設觸電事故發生在惠豐瑞城二期施工現場,由于施工人員不小心踩著破皮電線導致觸電,情況十分危急。

  五、演練時間

  演練時間計劃于20xx年x月x日下午15點00整。

  六、預案組織機構及職責

  總指揮:成員:職責:

  1)全面負責現場應急急救工作;

  2)決定啟動應急預案;

  3)指揮應急急救工作。

  副總指揮:成員:職責:

  1)組織應急急救工作;

  2)協調各部門統一調度工作;

  3)負責調查、監測及急救方案的確定。

  現場指揮:成員:職責:

  1)傳達、聯絡各部門演練人員,負責交通救援線路的暢通及現場警戒;

  2)協助總指揮做好各項后勤事務及有關演練物資準備等相關事宜;

  3)協調與當地醫院、公安的溝通,負責演練資料搜集、整理等工作。

  事故處理調查組:成員:職責:

  1)確定救援方案并組織人員車輛施救,搶救觸電人員;

  2)對事故產生的原因進行調查,拍照、取樣,并做詳細的記錄。

  醫療救護組:成員:職責:

  及時趕到事故現場搶救觸電人員,視傷情決定在現場或就近醫院急救,確保人員的生命安全。

  警戒聯絡組:成員:職責:

  上傳下達領導指令和疏導交通線路,對外聯絡告知現場發生的觸電事故情況,并派人到路口接應并記錄演練全過程。

  后勤保障組:成員:職責:

  聽從指揮部領導的指令,安排救援演練車輛的調派以及應急資金的及時供應。

  七、演練活動內容:

  1、用電安全知識普及;

  2、突發事件的演練:掌握應急救援運行程序和方法;

  3、心肺復蘇急救方法:

  (1)、判斷意識:輕拍患者雙肩、在雙耳邊呼喚。如果病人清醒,要繼續觀察,如果沒有反應則為昏迷,進行下一個流程。

  (2)、求救:高聲呼救:“快來人啊,有人暈倒了。”接著聯系打120求救,立即進行心肺復蘇術。

  (3)、檢查及暢通呼吸道:取出口內異物,清除分泌物。用一手推前額使頭部盡量后仰,同時另一手將下頦向上方抬起。

  (4)、人工呼吸:判斷是否有呼吸:一看二聽三感覺(維持呼吸道打開的姿勢,將耳部放在病人口鼻處),一看:患者胸部有無起伏;二聽:有無呼吸聲音;三感覺:用臉頰接近患者口鼻,感覺有無呼出氣流。如果無呼吸,應立即給予人工呼吸2次,保持壓額抬頦手法,用壓住額頭的手以拇指食指捏住患者鼻孔,張口罩緊患者口唇吹氣,同時用眼角注視患者的胸廓,胸廓膨起為有效。待胸廓下降,吹第二口氣。

  (5)、胸外心臟按壓:心臟按壓部位——胸骨下半部,胸部正中央,兩乳頭連線中點。雙肩前傾在患者胸部正上方,腰挺直,以臀部為軸,用整個上半身的重量垂直下壓,雙手掌根重疊,手指互扣翹起,以掌根按壓,手臂要挺直,胳膊肘不能打彎。一般來說,心臟按壓與人工呼吸比例為30:2。

  4、觸電事故實際操作演示:正確運用救人的急救方法等演示及工人操作:

  八、演練前準備工作:

  1、項目部在開工前編制了生產安全事故應急預案,成立了以項目經理為組長的應急救援指揮小組,成立了事故處理調查組、搶險組,救護組,警戒聯絡組、后勤保障組,并向全體人員傳達,并多次組織相關人員學習。救護組成員已經過培訓掌握了急救基本知識。

  2、根據項目生產安全事故應急預案,準備了搶救物資:開關箱一個、電線一根、絕緣棍一根、應急車一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、模擬假人一個,警戒隔離帶、袖套(治安、救護、指揮)。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽。

  3、演練前1—2天由安全員向項目所有人員通報,要求各棟工長加強對自己所管段的管理,給工作人員說明以免一起不必要的混亂(以交底形式)

  4、確定項目經理李偉為應急演練指揮指揮長,全權負責指揮演練,各棟號工長負責所負責工號的工作安排,保證演練中不影響項目工作的正常運行。防止現場參加演練人員無意中誤進危險區域發生意外。參加演練人員在演練中應注意安全,避免發生各類事故。

  5、由公司綜合部組成資料拍攝圖片,進行攝像,做好資料收集和整理。

  九、演練程序

  (一)下午15時00分,同行3名施工人員,工人甲走在工人乙、丙前方因踩到破皮電線而觸電倒地不省人事。同行人員見狀,工人乙立即到現場拿絕緣棒把電線挑開,工人丙同時向現場技術員和應急領導小組報告,現場安全巡視員見狀立即進行對人員進行搶救、組織。觸電事故應急領導小組接到報告后,立即啟動應急救援預案。

  (二)具體實施步驟

  (1)15時05分

  事故處理組在組長的帶領下第一時間趕到事故現場,同時電話通知現場電工迅速切斷開關箱電源(不管電工是否知情),使觸電人員徹底與電流斷開,同時以防止事故危害擴大。

  (2)15時05分

  醫療救護組組長撥打120急救電話,急救人員同時采取“口對口人工呼吸法”和“心臟胸外擠壓法”對觸電人員急救。

  備注:心肺復蘇持續30分鐘以上,仍無心搏及自主呼吸,現場又無進一步救治和送治條件,可考慮終止復蘇。

  (3)15時07分

  警戒聯絡組員在領導的指導下迅速拉起警戒線,引導周圍職工撤離到安全區并疏散圍觀人員,既杜絕了二次觸電的可能也為現場救護提供了足夠的場地。

  (4)15時30整

  若觸電人員的心跳和呼吸經急救無明顯效果,與此同時,醫院急救車未到時,救護組長立即派項目救護用車與醫院救護車在最短時間內進行交接,救護組全體人員隨車出發。

  備注:如果傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復,可暫停心肺復蘇法操作,急救車趕到后將觸電人員送往醫院進行身體檢查和調養。但心跳呼吸恢復的早期有可能再次棸停,應嚴密監護,不能麻痹,要隨時準備再次搶救。

  (5)事故調查組對事故產生的原因進行調查,拍照、取樣,并做詳盡的記錄。某向應急領導小組匯報事故處理情況(即觸電事故事態已控制,無人員死亡,事故原因為照明電線未從裝有漏電保護器的開關箱中接出,施工人員為了方便施工未按照標準規范架設而直接把照明電線放在地上拖拉遭模板碾壓破皮而漏電)。

  (6)應急領導小組指揮長發布命令,結束應急狀態,解除警報,向全項目發布警報解除的通知,警戒組撤除警戒線,項目部恢復生產。

  (7)15時45分各小組到指揮臺前集合

  1)指揮長對應急預案演練進行點評;

  2)宣布演練結束;

  3)后勤保障組收拾現場。

  十、注意事項

  (1)警戒聯絡組要認真詳細記錄演習的時間、匯報時間、人員傷情、現場人員情況等。

  (2)后勤保障組在演練的當天必須保證在8點之前把所有演習人員及物質運送到演練場地,應急資金和后勤相關物質安排到位。

  (3)施救人員要在最短的時間內到達現場,施救人員到達事故現場后,聽從指揮部的命令,開展急救工作。施救結束后將所有人員帶出事故現場撤到安全區域。

  (4)在演練過程中各級管理人員、專業施工隊伍要相配合、協同作戰,服從命令、聽從指揮。

  (5)以通知形式通知全體員工演習時間和演習內容,特別注明演習時不得穿高跟鞋或拖鞋,所有參與人員全部統一佩戴安全帽。通過此次演練希望使我們全體施工作業人員更加清楚和明確應急救援預案的救援程序。在應對突發事件發生時保證應急預案實施的有序進行,為救援爭取了時間,達到了演練目的。

觸電逃生的應急預案范文 篇2

  1、目的

  觸電事故是企業常見的事故,也是企業人身傷亡事故的主要類型。從觸電者的最終傷害程度來看,當觸電者搶救及時、方法正確是極有可能獲救的。編制觸電事故應急預案的目的是盡最大努力把觸電受傷者從死亡線上搶救出來,把事故的人員傷亡減少到最小程度。

  2、適用范圍

  本應急預案適用本企業所有員工,在工作場所發生觸電事故時,承擔對他人觸電實施緊急救護的責任;在其他場所發生觸電事故時,承擔對外人觸電實施緊急救護的義務。

  3、職責

  安全部門組織,每年一次組織全企業員工學習觸電急救方法,要求能夠較熟練地掌握,并在事故搶救過程中準確采取應急措施。

  4、應急預案

  4.發現有人觸電時,應立即使觸電人員脫離電源;脫離電源方法如下:

  4.1高壓觸電脫離方法:觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應迅速切斷使觸電者帶電的開關、刀閘或其他斷路設備,或用適合該電壓等級的絕緣工具(絕緣手套、穿絕緣鞋、并使用絕緣棒)等方法,將觸電者與帶電設備脫離。觸電者未脫離高壓電源前,現場救護人員不得直接用手觸及傷員。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離,保證自己免受電擊。

  4..2低壓觸電脫離方法:低壓設備觸電,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關、刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等絕緣材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體;也可用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者;救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上,絕緣自己進行救護。為使觸電者脫離導電體,最好用一只手進行。

  4.3桿塔觸電脫離方法:高、低壓桿塔上作業發生觸電,應迅速切斷線路電源的開關、刀閘或其他斷路設備,對低壓帶電線路,由救護人員立即登桿至能確保自己安全的位置,系好自己的安全帶后,用帶絕緣柄鋼絲鉗、干燥的絕緣體將觸電者拉離電源。在完成上述措施后,應立即用繩索迅速將傷員送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平臺上。解脫電源后,可能會造成高處墜落而再次傷害的,要迅速采取地面拉網、墊軟物等預防措施。

  4.4落地帶電導線觸電脫離方法:觸電者觸及斷落在地的帶電高壓導線,在未明確線路是否有電,救護人員在做好安全措施(如穿好絕緣靴、帶好絕緣手套)后,才能用絕緣棒撥離帶電導線。救護人員應疏散現場人員在以導線落地點為圓心8米為半徑的范圍以外,以防跨步電壓傷人。

  4.2發現者應即時向單位領導和輔助車間匯報,明確事故地點、時間、受傷程度和人數;輔助車間應根據現場匯報情況,決定停電范圍,下達停電指令。

  4.3根據其受傷程度,決定采取合適的救治方法,同時用電話等快捷方式向當地的120搶救中心求救,并派人等侯在交叉路口處,指引救護車迅速趕到事故現場,爭取醫務人員接替救治。在醫務人員未接替救治前,現場人員應及時組織現場搶救。

  4.3.1觸電傷員如神志清醒者,應使其就地仰面平躺,嚴密觀察,暫時不要使其站立或走動。

  4.3.2觸電傷員如神志不清者,應就地仰面平躺,且確保氣道暢通,并用5秒時間,呼叫傷員或輕拍其肩部,以判斷傷員是否意識喪失,禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。

  4.3.3觸電后又摔傷的傷員,應就地仰面平躺,保持脊柱在伸直狀態,不得彎曲;如需搬運,應用硬模板保持仰面平躺,使傷員身體處于平直狀態,避免脊椎受傷。

  4.4呼吸、心跳情況的判定

  4.4.觸電傷員如意識喪失,應在10秒內,用看、聽、試的方法,判定傷員呼吸、心跳情看——看傷員的胸部、腹部有無起伏動作。

  聽——用耳貼近用傷員的口鼻處,聽有無呼氣聲音。

  試——試測口鼻有無呼氣的氣流,再用兩手指輕試一側(左或右)喉結旁凹陷處的頸動脈有無搏動。

  4.4.2若看、聽、試結果,既無呼吸又無頸動脈搏動,則可判定為呼吸、心跳停止。

  4.4.3觸電傷員的呼吸和心跳均已停止時,應立即按心肺復蘇法中支持生命的三項基本措施進行搶救。三項基本措施:通暢氣道;口對口(鼻)人工呼吸;胸外按壓(人工循環)。

  4.4.3.通暢氣道:觸電傷員呼吸停止,重要的是應始終確保氣道通暢。如發現傷員口內有異物,可將其身體及頭部同時側轉,并迅速用一個手指或用兩手指交叉從口角處插入,取出異物。操作中要注意防止將異物推到咽喉深部。通暢氣道可采用仰頭抬頦法。用一只手放在觸電者前額,另一只手的手指將其下頜骨向上抬起,兩手協同將頭部推向后仰,舌根隨之抬起,氣道即可通暢,嚴禁用枕頭或其他物品墊在傷員頭下。頭部抬高前傾,會加重氣道的阻塞,且使胸外按壓時心臟流向腦部的血流減少,甚至消失。

  4.4.3.2口對口(鼻)人工呼吸:在保持傷員氣道通暢的同時,救護人員用放在傷員額頭上的手指,捏住傷員的鼻翼,在救護人員深吸氣后,與傷員口對口緊合,在不漏氣的情況下,先連續大口吹氣兩次,每次1秒—5秒。如兩次吹氣后試測頸動脈仍無搏動,可判斷心跳已經停止,要立即同時進行胸外按壓。

  除開始時大口吹氣兩次外,正常口對口(鼻)呼吸的吹氣量不需過大,以免引起胃膨脹。吹氣和放松時要注意傷員胸部應有起伏的呼吸動作。吹氣時如有較大阻力,可能是頭部后仰不夠,應及時糾正。

  觸電傷員如牙關緊閉,可口對鼻進行人工呼吸。口對鼻人工呼吸吹氣時,要將傷員觜唇緊閉,防止漏氣。

  4.4.3.3胸外按壓:正確的按壓位置是保證胸外按壓效果的重要前提。確定正確按壓位置的步驟如下:右手的食指和中指沿觸電傷員的右側肋弓下緣向上,找到肋骨和胸骨接合處的中點;兩手指并齊,中指放在切跡中點(劍突底部),食指平放在胸骨下部;另一只手的掌根緊抬食指上緣置于胸骨上,即為正確的按壓位置。

  正確的按壓姿勢是達到胸外按壓效果的基本保證。正確的按壓姿勢如下:

  使觸電傷員仰面躺在平硬的地方,救護人員站立或跪在傷員一側肩旁,兩肩位于傷員胸骨正上方,兩臂伸直,肘關節固定不屈,兩手掌根相疊,手指翹起,不接觸傷員胸壁;

  以髖關節為支點,利用上身的重力,垂直將正常成人胸骨壓陷3cm——5cm(兒童和瘦弱者酌減);

  按壓至要求程度后,立即全部放松,但放松時救護人員的掌根不得離開胸壁。

  按壓必須有效,其標志是按壓過程中可以觸及到頸動脈搏動。

  操作頻率如下:

  胸外按壓要以均勻速度進行,每分鐘80次左右,每次按壓和放松的時間相等。

  胸外按壓與口對口(鼻)人工呼吸同時進行,其節奏為:單人搶救時,每按壓15次后吹氣2次(15:2),反復進行;雙人搶救時,每按壓5次后由另一人吹氣1次(5:1),反復進行。

  4.5搶救過程中的再判定

  4.5.按壓吹氣1分鐘后(相當于單人搶救時做了4個15:2壓吹循環),應用看、聽、試方法在5秒——7秒時間內完成對傷員呼吸和心跳是否恢復的再判定。

  4.5.2若判定頸動脈已有搏動但無呼吸,則暫停胸外按壓,而再進行2次口對口人工呼吸,接著每5秒時間吹氣1次(即每分鐘12次)。如脈搏和呼吸均未恢復,則繼續堅持心肺復蘇法搶救。

  4.6搶救過程中傷員的移動與轉院

  4.6.心肺復蘇應在現場就地堅持進行,不要為方便而隨意移動傷員,如確實需要移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。

  4.6.2移動傷員或將傷員送往醫院時,應使傷員平躺在擔架上,并在其背部墊以平硬闊木板。移動或送醫院過程中應繼續搶救,心跳呼吸停止者要繼續心肺復蘇法搶救。

  4.6.3應創造條件,用塑料袋裝入砸碎了的冰屑做成帽狀包繞在傷員頭部,露出眼睛,使腦部溫度降低,爭取心腦完全復蘇。

  4.7傷員好轉后的處理

  4.7.如傷員的心跳和呼吸經搶救后均已恢復,可暫停心肺復蘇法操作,但心跳呼吸恢復的早期有可能再次驟停,應嚴密監護,不能麻痹,要隨時準備再次搶救。

  4.7.2初期恢復后,傷員可能神志不清或精神恍惚、躁動,應設法使傷員安靜。

  4.8預防措施

  4.8.組織定期學習《電業安全規程》,加強用電安全意識;

  4.8.2加強電力設施的維護,防止設備老化造成的誤觸電事故;

  4.8.3加強對安全工器具的管理,防止因工器具不合格造成的誤觸電事故。

觸電逃生的應急預案范文 篇3

  一、目的

  為及時補救施工現場的觸電事故,將事故損失降低在最低限度,高效、有序地組織事故搶險、救災工作,最大限度減少人員傷亡、財產損失和對周邊環境造成的影響,維護正常的生產經營秩序,按照電業安全工作規程和南方電網廣東電網公司的有關要求,結合我公司及220kV瀝沙變電站工程實際,制定現場觸電事故應急預案(以下簡稱《預案》)。

  二、適用范圍

  本預案適用于廣州電力建設有限公司220kV航云變電站工程項目部和個人。

  三、相關文件

  1、電力建設安全工作規程(發電廠和變電所電氣部分)

  2、電業安全工作規程(變電所電氣部分)

  3、工程危害辨識風險評價

  4、公司安全用電管理制度

  四、觸電事故可能性預測

  針對公司從事電力建設的行業特點,特別是新建施工項目。發生觸電事故時,會使觸電者傷亡。

  1、作業觸電起因:

  ①、帶電操作沒有按規定穿戴安全保護用品;

  ②、非專職電工裝、拆電氣設施。

  危害:輕則損壞電氣線路、電氣設備,重則影響電網運行或人員觸電造成傷亡。

  2、使用施工機具觸電原因:

  ①機具外殼破壞;

  ②機具固有絕緣嚴重降低;

  ③接入高于額定電壓;

  ④未接保護接地或接零;

  ⑤邊使用邊修理;

  ⑥未穿戴防護用品。

  危害:機具損壞或工作人員觸電。

  3、雷擊觸電原因:

  ①雷擊地區,設備接地網絕緣電阻過大或沒接地網;

  ②雷雨時超出防雷范圍作業;

  ③雷雨時進行電氣試驗;

  危害:設備損壞,人員傷亡。

  4、生活用電觸電原因:

  ①生活場所過于潮濕;

  ②生活電線亂拉亂接;

  ③生活人員粗心大意。

  危害:經濟損失,人員傷亡。

  五、應急處理組織機構

  1、組建義務搶救隊

  每一項過程必須在現場組建一支義務搶救隊。義務搶救隊必須達到“召之即來,來則能戰”的要求。義務搶救隊設正、副隊長各一名,正副隊長在任何時候至少要有一人在現場。正副隊長應具備完成搶救工作的能力,具備調配現場人員、資源的權力,并取得外界的相關信息。

  正、副隊長的職責:觸電事故一旦發生,迅速組織義務搶救隊趕往事故現場,實施應急預案。

  義務搶救隊隊員:主要由管理人員和從各施工班組抽調,平時在班組參與施工。如遇觸電事故則應在第一時間趕往事故現場,參加救援工作。義務搶救隊還負責所在班組施工區域的警報工作,如施工班組所在區域發生觸電事故,則該班組的義務搶救隊隊員有義務在第一時間切斷電源,向義務搶救隊的通訊員報警,巰散人員,并能采取相應的緊急救措施。

  通訊員:義務搶救隊必須設一名通訊員,通訊員必須熟知各義務搶救隊隊員的通訊方法,具備各種必要的通訊器材(如廣播、電話等)。通訊員在接到警報后必須在以最快捷的方式并以最簡短、清楚的語言通知各義務搶救隊員,以及醫療救護人員,情況嚴重應及時向120請求救助。同時按事故報告程序將事故逐級上報。

  2、醫療救護隊:每一項工程必須設一支醫療救護隊,醫療救護隊成員必須能正確運用現場緊急救護方法,配備必要的車輛、擔架、急救藥品等。醫療救護隊負責尋找、營救、保護、轉移觸電事故中的受傷人員。

  3、義務搶救隊:(附頁1)

  隊長:

  副隊長:

  成員:

  六、資源條件保障

  1、器材

  (1)根據電力基建施工的特點,及現場的實際需要必須配備足夠的適合于搶救的通訊器材、防護器材、車輛等,并組織相關人員對各種器材定期檢查其有效性。

  (2)施工現場必須繪制平面圖,標明各種搶救器材存放的地點,并為各義務搶救隊員所熟知。

  2、人員:搶救隊的組建必須本著便于領導、便于集結和開展救援的原則,落實成員,并根據現場的實際情況經常調整。

  七、現場搶救

  1、現場操作班組的應急措施

  觸電事故發生后,觸電事故發生區域的所在班組以班長為中心,迅速采取以下措施:

  (1)向義務搶救隊的通訊員報警。

  (2)切斷電源,使用就近的搶救器材搶救,盡可能控制住事故的擴大,巰散現場人員。

  2、應急預案的實施

  (1)通訊與報警

  義務搶救隊的通訊員接到報警后,必須立即:

  ①在已運行的變電所發生觸電事故,凡有可能危及運行系統的觸電事故均要向運行單位及120報警。

  ②以最快捷的方式召集義務搶救隊員到事發現場。

  ③報警通訊時,應講明是什么類型的觸電,在什么地點,什么設備等必要因素。

  ④逐級向上級報告觸電事故。

  (2)現場搶救

  對觸電事故義務搶救隊的基本任務有:

  ①營救、尋找、保護、轉移事故中心區的人員;

  ②巰散人員、轉移物資;

  ③現場搶救傷員;

  ④派人觀察是否會發生火災險情。

  (3)觸電的應急處理

  ①觸電的電氣設備可能仍帶電,搶救時要防止人員觸電;

  ②進行觸電搶救時應根據觸電場所電氣裝置具體情況,采取必要安全措施。搶救時:

  A、應遵照規定操作程序拉閘,切忌在忙亂中帶負荷拉刀閘。低壓停電應拉開自動開關而后再拉開刀閘開關,電動機停電應先按通知按鈕釋放接觸器或磁力起動器而后再拉開刀閘開關,以免引起孤光短路。在操作高壓開關時,操作者應戴絕緣手套和穿絕緣靴;操作低壓開關時,也應盡量使用絕緣工具。

  B、如采取剪斷線法斷電,應用絕緣完好的電工鉗,非同相導線應在不同部位剪斷,以免在鉗口處發生短路。剪斷應選擇在靠隊員方向有絕緣等級的絕緣棒支持的附近,防止被剪斷的導線落地后觸及人體或短路。

  C、如無法采取剪斷線法斷電,應用絕緣完好及符合絕緣等級的絕緣棒將傷員與帶電設備分離或人為制造短路事故令開關跳閘。

  (4)事故后恢復

  對設備恢復、搶修,要有技術負責人在現場,由技術員編寫好施工作業指導書,并由技術負責人審批后方能實施。恢復后要對設備試驗,試驗合格并確定安全后方能送電。

  八、培訓與演練

  1、對操作人員的培訓內容

  ①鑒別異常情況并及時上報的能力與意識;

  ②對待觸電事故如何處理;

  ③自救與互救的能力。

  2、對義務搶救隊員的培訓

  ①各種器材、工具的技能與知識;

  ②任務的目的和如何完成任務;

  ③與上下聯系的方法。

  3、對其他人員的培訓

  ①具有哪些外線隱患;

  ②防護用具的使用;

  ③緊急狀態下如何進行。

  4、每個項目部定期組織演練。

  九、預案的評價及修改

  1、為了能把新技術和新方法運用到應急救援中去,及對不斷變化的具體情況保持一致,預案至少應每年重新修編一次。

  2、對公司新增裝置和人員變化進行定期檢查,對預案及時更新。

  3、在實踐和學習中提高指揮水平,對預案進一步合理化。

觸電逃生的應急預案范文 篇4

  夏季到了,師生用電量增加,為了保證學師生用電安全,我校定于20xx年6月18日下午,進行防觸電應急演練演練,為了達到演練的預期目的,現制定以下演練預案:

  一、學校成立“防觸電工作領導小組”,明確分工:

  機構及職責:

  組長:(總指揮)

  副組長:韓(副指揮)

  成員:朱x及班主任

  相關領導、班主任負責協助“防觸電工作領導小組”做好事故處理工作。

  二、演練步驟

  (一)觸電事故的預防:

  1、教師對學生要加強防觸電知識的宣傳教育。

  2、教師對學生講解可能發生觸電事故的主要原因:

  (1)人體接觸到的設備意外帶電。

  (2)帶電作業,違規操作。

  (3)絕緣保護失效。

  (4)電氣設備不合格。

  (5)高壓電放電觸電。

  (二)教師對學生講解預防觸電措施:

  1、不要接觸帶電裸線、地線、帶電(漏電)設備等。

  2、在沒有監護人在場時,不要獨自使用比較危險的電器。

  3、遠離高壓電線。

  4、對不安全電器嚴禁使用。

  (三)觸電急救辦法:

  1、首先迅速切斷電源或使用絕緣物使觸電者脫離電源,未斷電前不可直接與觸電者接觸,如果觸電著身上仍接觸著電線,千萬不能用手直接去拉觸電著或者去扯開電線,要用比較干燥的木桿挑走觸電者身上的電線。

  2、發現有人觸電除及時采取救助措施外,要及時向學校“防觸電工作領導小組”報告,立即啟動“觸電應急預案”。

  3、觸電者未失去知覺時,應放在空氣流通,溫暖處休息。

  4、觸電者已失去知覺,但呼吸和脈搏均未停止時,應放在平坦通風處,溫解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使其發熱。

  5、觸電者已失去知覺呼吸困難時,應立即進行人工呼吸,人工呼吸時要將觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻擋氣流。

  6、觸電者呼吸和心跳均已停止時,可能是假死,應立即進行人工呼吸或對心臟進行適當擠壓救。

  三、活動要求:

  1、各班班主任在演練前,要按學校要求,認真準備,熟悉預案規范操作。

  2、明確職責,認真對待,全心全意完成演練活動,用實際行動確保孩子們的安全、健康。

觸電逃生的應急預案范文 篇5

  一、基本情況

  遂渝鐵路紐引入線x標段工程,管段起訖里程為DK136+100~DK144+273,全長8.73km,主要實物工程量土石方127萬m3;隧道一座,長484m;橋梁6座,總長1681m,其中:特大橋1座,長665.76m,大橋4座,長987.27m;小橋一座,長27.98m;跨線立交橋三座,總長132m;涵洞24座計637.52橫延米;工程位置位于重慶市北碚區。本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,本標段為丘陵地貌,地形波狀起伏,地面橫坡15~35°,局部較陡,基巖裸露,以泥巖夾砂巖為主。丘坡上地表覆土較薄,溝槽多辟為水田,覆土較厚,地表土多為軟土,單斜構造節理發育。

  施工現場用電采取就近引接地方農用電方案,現場設變壓器5處,工點用電采用TN—S三相五線制供電,接容保護,配電形式采用三級配電(配電室-分配電箱-開關箱),保護形式采用二級保護,末極開關箱設漏電保護器,額定動作電流不大于30mA,額定漏電動作時間小于0.1s,并實行一機一閘一漏一箱。施工防火采用就近引接水溝天然水,現場設消防水池,配備消防器材消防方案。

  二、危險源的辨識和評價

  由于管段線路里程較長,施工點多分散,施工機械較多,施工現場線路布置繁瑣復雜,特別是干支線電纜與施工現場腳手架、鋼筋等金屬導體間,極易出現打結纏繞等現象,施工人員極易發生觸電事故。電氣焊作業易起火災事故。

  三、預防事故的措施

  1、廣泛開展安全生產的宣傳教育,使全體員工真正認識到安全生產的重要性和必要性,懂得安全生產的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產法律法規和規章制度。并建立安全教育考核制度,考核成績記入人員檔案。

  2、電焊工、電工等特殊工種工人要經專門培訓,并經考試合格持證后,方可上崗作業。

  3、支干線架設符合規定,嚴禁成束架設。

  4、嚴格執行電氣設備保護接零,特別是對產生振動的設備,保護接零的連接點不少于兩處,以防脫落。

  5、TN—S接零系統內,工作零線與保護零線禁止混用,做到三級配電兩級保護。工作接地電阻值小于4Ω,重復接地不小于3組,每組接地值不小于10Ω,防雷接地阻值小于10Ω,接地體至線路用16mm2多股銅線連接,電氣設備采用2.5mm2多股銅線連接。

  6、施工現場使用雙證齊全的漏電保護器、配電箱、開關箱等電氣材料和設備。

  7、加強用電及防水安全技術交底,明確作業工點的危險點及預防措施,應注意的安全事項,相應的安全操作規程和標準。交底采用書面形式,保存安全交底簽字記錄。

  8、加強安全生產檢查,集團公司指揮部每旬定期全管段檢查一次,采取自檢與互檢相結合的方法,建立檢查檔案。對檢查中發現的隱患,及時整改。

  四、應急救援

  (一)應急指揮機構

  成立應急救援指揮中心,指揮中心主任:賈振功,組員:王清江、隋建叢、黃旭升、況良書、劉學慶、張劉寶、李有能。

  (二)應急救援隊伍

  成立應急救援小組。各施工作業工點均成立應急救援小組,由工點現場負責人任組長,專職安全管理人員為副組長,人員由具有豐富施工及搶險經驗的管理負責人員及具有2項以上特種操作技能的工人組成。

  1、急救小組

  職責:負責現場的醫療救護,對事故中的輕傷人員,現場及時進行包扎救治,傷情嚴重的,專人負責送至附近醫院緊急搶救。

  人員組成:

  組長:王清江

  副組長:劉學慶、況良書

  組員:張劉寶、唐金寶、王印久、夏春雷、馬立新、李有能、盧偉民、鄭洪印、尹希林

  2、現場搶險小組

  職責:事故發生后,現場搶險小組負責事故現場的處置。根據事故發生的實際情況,分析事故原因,及時制定處理方案,采用加固、搶修或排除事故隱患等措施,有效的遏制事故的蔓延。將事故的損失降到最小,同時避免事故范圍的擴大和再次發生。

  人員組成:

  組長:隋建叢

  副組長:劉學慶、況良書

  組員:張劉寶、馬立新、唐金寶、王印久、王政、章海洋、李有能、鄭洪印、尹希林、金朝成、朱三付、王銳

  3、后勤保障組

  職責:為了確保事故預案的順利開啟、實施,由后勤保障組對事故的上報、事故處理中的通訊聯系和安全處理應急資金提供保證。

  人員組成:

  組長:黃旭升

  副組長:劉學慶、況良書

  組員:曾洪忠、王廷將、劉國軍、楊漢富、唐金寶、馬立新

  (三)應急救援必備設備和器材

  發電照明器材、切割工具、搶險工程車、吊索具、簡單醫療急救設施、滅火器、消防沙、消防水桶、水源、消防鍬、現場應有的事故應急所需的物資、工程機械等。

  (四)事故報告和現場保護

  事故報告由總工程師王清江負責(聯系電話)。按照安全法規規定的時間(24小時內),按照規定的內容(事故的時間、地點、人員傷亡狀況、經濟損失等)把事故發生情況報告上級安全生產管理部門集團公司安質部及重慶市北碚區安全監督管理部門。現場保護由現場搶險小組負責,保護的內容包括交通疏散、警戒、現場物證、受傷人員和決定終止保護措施等。

  (五)通信和聯絡方式

  應急救援之間的聯絡和應急的設備設施的調動由總工程師王清江(聯系電話:)負責。火警119(重慶市北碚區消防大隊);醫療急救中心120(重慶市沙平壩區嘉陵醫院急救電話:)。

  五、培訓和應急演練

  本應急方案由集團公司指揮部組織每半年演練一次,由指揮部安全質量監察科科長黃旭升負責記錄收集資料信息。

  六、預案的維護與更新

  根據演練情況和有關人員的變化本應急方案半年更新一次,由指揮部安全質量監察部負責更新和發放工作。

觸電逃生的應急預案范文 篇6

  一、危險源

  抽油機開關箱、配電箱、發電機、線路、電器等漏電

  存放地點:作業現場

  二、事故可能

  施工現場發生人身觸電的可能性很多。如:操作人員操作不熟練、安全意識差,電路開關安裝在零線上,電纜接頭未包扎或包扎不好,電纜線路老化且拖地(特別在井場有水時)、搭在作業設備、井架、抽油機、油管等。所有這些都有可能發生觸電事故。

  三、事故狀態:

  發生觸電事故,極為可能造成觸電者死亡

  四、應急指揮系統

  1、指揮電話

  2、救援小組名單及分工

  組長:

  職責:全面負責指揮處理事故及通訊聯系

  副組長:

  職責:協助組長指揮處理事故

  組員:

  職責:現場搶險

  五、事故應急措施

  當施工井場發生人身觸電時,應馬上組織人員搶救。

  1、即切斷電源,如果無法切斷電源則不能用手直接拉觸電者身體,必須用干燥的木棒、絕緣物體去挑開電源線,或站在干燥的木板上或穿絕緣的膠底鞋,然后用一只手去拉觸電者,使之脫離電源后進行搶救(同時派人打電話匯報)。

  2、觸電后,未失去知覺,則應將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方靜臥休息。

  3、觸電后昏迷且已失去知覺,但還有呼吸,也應將傷員抬到比較溫暖而空氣流通的地方休息。如果發現傷員呼吸困難或逐漸衰弱,則須施行口對口人工呼吸或仰臥壓胸法進行人工呼吸。

  4、觸電后如果呼吸、脈搏都很微弱或停止但仍然不可認為已經死亡,應立即施行口對口人工呼吸和胸外心臟擠壓法進行搶救,直到醫務人員來急救。

  六、防范措施

  1、施工現場班組人員配有通訊工具。

  2、每班配有驗電筆,使用電器、啟動抽油機前必須用驗電筆驗電,打合開關時必須穿絕緣手套。絕緣手套不許挪作他用。

  3、加強對崗位人員培訓,提高他們的技術水平與實際操作能力。

  4、制定、完善各項管理制度,明確崗位責任,班組長,隊干部要經常檢查、督促制度的落實。

  5、隊級、班組要按規定對用電線路安全檢查,發現裸露、老化、拖地等要及時整改才可使用。

  6、全體員工要加強急救方法培訓,讓職工能對傷者使用有效的搶救措施。

  七、最近醫院

  

  八、撤離地點:

  井場以外

  九、求援保障

  1、通訊保障:

  2、安全防護保障:

  絕緣手套1副

  絕緣棒1根

  急救箱1個

  滅火器:35kg2個、8kg4個(滅火器每月檢查一次)

  消防桶2個

  消防鏟2把

  石棉被:2張

觸電逃生的應急預案范文 篇7

  一、總則

  為確保安全生產,加強對公司觸電事故處理的綜合指揮能力,提高快速反應和協調能力,有效保障公司員工生命財產有受損失,最大限度的減輕觸電造成的損失,結合本公司實際,特制定本預案。

  二、組織機構及聯系方式

  經公司研究決定,成立觸電應急領導小組,具體名單如下:

  組長:

  副組長:

  組員:

  社會救援電話:

  醫療急救:120

  三、職責

  各應急人員現場觸電急救工作,服從應急領導小組的統一領導指揮,公司所屬人員都有參加觸電急救搶險的義務。

  1、按照“預案”要求迅速開展施救工作。

  2、根據事故發生狀態迅速制定并組織實施防止事故擴大的安全防范措施;

  3、迅速預測事故的性質及初步原因,及時報施工部;

  4、迅速調集公司搶險隊伍,并指揮其進行搶險救災、傷員救治轉送、物資轉移,及時與外部求援119.20取得聯系,尋求社會幫助;

  5、收集應急救援工作情況和事故信息,匯總形成書面材料報公司經理辦公室;

  6、負責調集搶險物資到位,組織事故現場撤離和傷員轉移;

  7、配合進行事故調查處理,做好受傷人員善后和安排工作及信息聯絡;

  四、應急處理和工作程序

  1、各應急小組的搶險物資、器材準備要充分、及時到位;

  2、接到事故報告后,立即組織有關人員核實情況,進入響應工作程序,及時向有關領導匯報,并通報本單位進行救援搶險工作。

  3、應急小組接到通知后,應在10分鐘內迅速進入各自崗位,按本部門應急預案協調好救援工作;

  4、根據事故性質與規模,組織人力進行搶險救援,視情況與外部相關方聯系尋求支持。

  五、應急措施

  1、崗前培訓,通過培訓使應急小組成員學會防觸電常識。

  2、盡快脫離電源、減少損傷程度,注意,搶救者在救助觸電者時,未斷離電源前,絕不能用手直接接牽拉觸電者,腳下必須墊干燥的厚木板或絕緣品,以防自己觸電。另外,如患者高處觸電,下方必須有防護措施,防止患者墜下造成骨折或死亡。

  3、呼吸、心跳停止者立即進行心肺復蘇。

  4、包扎電燒傷傷口,局部電燒傷,創面按燒傷進行消毒,包扎,并并給予抗生素預防感染。

  5、迅速送醫院或呼救120。

  六、應急處理支持與反饋

  1、應急事故處理工作結束后,項目部應在24小時內填寫事故報告;

  2、事故處理完畢后,相關人員進行總結、分析,吸取事故教訓,及時整改,防止類似事故發生。

觸電逃生的應急預案范文 篇8

  一、目的

  為確保我項目部高處墜落事故發生以后,能迅速有效地開展搶救工作,最大限度地降低員工及相關方生命安全風險,特制定本預案。

  二、組織機構及職責

  由項目部成立應急響應指揮部,負責指揮及協調工作。

  組長:

  成員:

  具體分工如下:

  1、負責現場,其任務是了解掌握事故情況,組織現場搶救指揮。

  2、負責聯絡,其任務是根據指揮部命令,及時布置現場搶救,保持與當地建設行政主管部門、勞動部門等的溝通。

  3、負責維持現場秩序、做好當事人、周圍人員的問訊記錄。

  4、負責妥善處理好善后工作,按職能歸口負責保持與當地有關部門的溝通聯系。

  三、觸電事故應急措施

  1、現場人員應當機立斷地脫離電源,盡可能的立即切斷電源(關閉電路),亦可用現場得到的絕緣材料等器材使觸電人員脫離帶電體。

  2、將傷人員立即脫離危險地方,組織人員進行搶救。

  3、若發現觸電者呼吸或呼吸心跳均停止,則將傷員仰臥在平地上或平板上立即進行人員呼吸或同時進行體外心臟按壓。

  立即撥打120向當地急救中心取得聯系(醫院在附近的直接送往醫院),應詳細說明事故地點、嚴重程度、本部門的聯系電話,并派人到路口接應。

  4、即向所屬項管部、集團項管部應急搶險領導小組匯報事故發生情況并尋求支持。

  5、維護現場秩序,嚴密保護事故現常

  四、應急物資

  常備藥品:消毒用品、急救物品(繃帶、無菌敷料)及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。

  五、通訊聯絡

  醫院搶救中心:120

  匪警:110

  火警:119

  工地現場值班電話:

  有關負責人電話:

  項目負責人:

  手機:

  安全員:

  手機:

  技術負責人:

  手機:

  六、注意事項

  1、在未脫離電源時,切不可用手去拉觸電者。

  2、事故發生時應組織人員進行全力搶救,視情況撥打120急救電話和馬上通知有關負責人。

  3、注意保護好事故現場,便于調查分析事故原因。

  4、心肺復蘇搶救措施要堅持不斷的進行(包括送醫院的途中)不能隨便放棄。

觸電逃生的應急預案范文 篇9

  20xx年6月15日上午,項目部應急救援小組針對項目部后場加工區施工安全用電組織了觸電事故應急預案實戰演練。整個演練培訓及整個演練歷時1個小時。

  項目部應急救援小組針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,統一指揮。

  本次應急預案演練,從事故發生到斷電求救、應急啟動、現場急救、送往醫院,共歷時20分鐘,通過教授的急救方法,及時、有效地對觸電者施救直至120到來,保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在事故發生的第一時間,要冷靜、沉著,每個員工應該做什么,如何正確求救,如何正確現場進行施救,挽留生命。

  通過本次應急預案的演練,加深了施工人員對心跳驟停與心肺復蘇術知識的理解和救護器材正確使用的實戰技能,使施工人員清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為項目部安全生產工作的開展,起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對觸電事故的目標,強化了施工人員在事故發生后的應急方法,提高了各部門主管應對突發事件的指揮處置能力,取得了預期的演練效果。

  演習不足之處:施救過程中不嚴肅,吵雜聲大,不能全面體現緊張氣氛,有些人員比較被動;少部分成員未能正確投入角色。

  減少事故帶來的損失是每個施工人員的義務和責任。一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。

觸電逃生的應急預案范文 篇10

  一、活動目的:

  通過本節課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因,掌握安全用電的原則。提高學生的自救意識。

  二、活動內容:

  學習安全用電的基本知識,自救逃生方法和急救措施。

  三、活動重點:

  了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。

  下面,我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。

  四、活動時間:XX年3月25日

  (一)觸電及觸電的危險。

  人體是導體,當人體上加有電壓時,就會有電流通過人體。當通過人體的電流很小時,人沒有感知;當通過人體的電流稍大,人就會有“麻電”的感覺,當這電流達到8~10mA時,人就很難擺脫電壓,形成了危險的觸電事故,當這電流達到100mA時,在很短時間內就會使人窒息、心跳停止。所以當加在人體上的電壓大到一定數值時,就發生觸電事故。

  通常情況下,不高于36V的電壓對人是安全的,稱為安全電壓。

  照明用電的火線與零線之間的電壓是220V,絕不能同時接觸火線與零線。零線是接地的,所以火線與大地之間的電壓也是220V,一定不能在與大地連通的情況下接觸火線。

  (二)幾種觸電類型。

  (1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地。

  ①人誤與火線接觸的原因。

  a、火線的'絕緣皮破壞,其裸露處直接接觸了人體,或接觸了其它導體,間接接觸了人體。

  b、潮濕的空氣導電、不純的水導電——濕手觸開關或浴室觸電。

  c、電器外殼未按要求接地,其內部火線外皮破壞接觸了外殼。

  d、零線與前面接地部分斷開以后,與電器連接的原零線部分通過電器與火線連通轉化成了火線。

  ②人自以為與大地絕緣卻實際與地連通的原因。

  a、人站在絕緣物體上,卻用手扶墻或其它接地導體或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅卻因潮濕等原因轉化成為導體。

  ③避免家庭電路中觸電的注意事項。

  a、開關接在火線上,避免打開開關時使零線與接地點斷開。

  b、安裝螺口燈的燈口時,火線接中心、零線接外皮。

  c、室內電線不要與其它金屬導體接觸,不在電線上晾衣物、掛物品。電線有老化與破損時,要及時修復。

  d、電器該接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用濕手扳開關、換燈泡,插、拔插頭。

  f、不站在潮濕的桌椅上接觸火線。

  g、接觸電線前,先把總電閘打開,在不得不帶電操作時,要注意與地絕緣,先用測電筆檢測接觸處是否與火線連通,并盡可能單手操作。

  (2)高壓觸電。

  高壓帶電體不但不能接觸,而且不能靠近。高壓觸電有兩種:

  ①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時,高壓帶電體與人體之間會發生放電現象,導致觸電。

  ②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時,在距高壓線不同距離的點之間存在電壓。人的兩腳間存在足夠大的電壓時,就會發生跨步電壓觸電。

  高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險,所以看到“高壓危險”的標志時,一定不能靠近它。室外天線必須遠離高壓線,不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等。

  (三)發生觸電事故后的措施

  (1)如果發現有人觸電了,下列哪些措施是正確的?

  A、迅速用手拉觸電人,使他離開電線。

  B、用鐵棒把人和電源分開。

  C、用干燥的木棒將人和電源分開。

  D、迅速拉開電閘、切斷電源。

  E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即進行人工氧合。

  1、通過討論要學生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源,而避免在處理事故時,不使其他人再觸電,所以A、B兩項是絕對錯誤的。

  2、如因電線短路而失火,能否立即用水去滅火?為什么?

  要學生明確:不能,因水可導電,會加重災情。必須迅速切斷電源,用砂土、滅火器撲滅火焰。

  (四)安全用電原則

  電器設備安裝要符合技術要求。

  不接觸高于36V的帶電體。

  不靠近高壓帶電體。

  不弄濕用電器。

  不損壞電器設備中的絕緣體。

  五、小結

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

  學校防觸電應急預案三篇

  為進一步加強學校觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故失,減小危害,根據上級有關規定和要求,特擬訂此觸電事故應急預案。

  一)、發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

  二)、派專人看護現場,立即撥打120急救,并及時通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。

  三)、通知學校相關部門領導及水電組人員到場處置。

  四)、疏散圍觀人員,保證現場空氣流通,避免再次發生觸電事故。

  五)、臨時急救方法:

  1.觸電者未失去知覺時,應安放在空氣流通處安靜休息。

  2.觸電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時,應安放在平坦通風處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱。

  3.觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

  4.觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。

  5.人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

觸電逃生的應急預案范文 篇11

  一、工程概述

  XX市zz路(2.5環)市政道路工程是XX市為完善城市路網結構,城鄉統籌,實現區域協調發展而實施的重點建設項目。是XX市規劃的交通性主干道。工程南起成灌高速公路,北至XX市壹街區,道路全長5026.75米,道路規劃紅線寬度為62米。設計路面結構為瀝青砼路面。工程內容為道路工程及道路范圍內的給排水、橋梁、涵洞、市政配套管網,綠化、交通、路燈等工程。

  二、項目經理部應急與救援組織機構人員的構成

  (1)事故現場指揮由項目經理()擔任;

  (2)傷員營救組由工長擔任組長,組員由各作業隊分別抽調作業人員組成,負責通知120和工地附近醫院;

  (3)物資搶救組由施工員擔任組長,組員由各作業隊分別抽調作業人員組成;

  (4)消防滅火組由施工員擔任組長,組員由各作業隊分別抽調作業人員組成;

  (5)保衛疏導組后勤管理人員擔任組長,組員由各作業隊分別抽調作業人員組成;

  (6)搶險物資供應組庫房管理員擔任組長,組員由各作業隊分別抽調作業人員組成;

  (7)后勤供給組后勤管理人員擔任組長,組員由各作業隊分別抽調作業人員組成;

  (8)現場臨時醫療組后勤管理人員擔任組長,組員由各作業隊分別抽調作業人員組成;

  三、觸電事故的應急救援

  觸電事故在建筑業生產安全事故中占有相當的比重。而觸電事故的發生,往往是由于施工現場臨時用電管理不善,電氣線路、設備安裝不符合安全要求、檢修中措施不落實,非電工任意處理電氣事務,接線錯誤碼,高金屬物體觸碰高壓線,在高位作業誤碰帶電體或誤送電而觸電并墜落;操作漏電的機器調和或使用漏電電動工具,即:設備、工具無接地、接零保護措施,設備、工具已有的保護線中斷,電鉆等手持電動工具電源線松動,水泥、砂漿攪拌機等機械的電機受潮,打夯機等機械的電源線磨損,電焊作業者穿背心、短褲、不穿絕緣鞋、汗水浸透手套、焊鉗誤碰自身、濕手操作機器按鈕,因暴風雨、雷電等自然災害以及由于人的蠻干行為而導致。若施工現場一旦發生觸電事故,其急救方法為:

  (1)脫離電源:當人體觸電以后,可能由于痙攣失去知覺等原因而緊抓帶電體,不能自己擺脫電源。此時,急救觸電者的首要步驟就是使觸電者盡快脫離電源。

  A、對于低壓觸電事故,使觸電者脫離電源的方法為:

  B、對于高壓觸電事故,使觸電者脫離電源的方法為:

  (2)現場急救:當觸電者脫離電源后,要根據觸電者的具體情況,迅速進行現場急救。

  四、觸電者急救方法主要方法

  A、人工呼吸法———這是在觸電者呼吸停止后的急救方法。

  在各種人工呼吸法中,以口對口人工呼吸法效果最佳;施行人工呼吸前:應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔中妨礙呼吸的食物、脫落的假牙、血塊等取出,以防止呼吸道堵塞;如果舌根下陷,應將舌頭拉出,使呼吸暢通;觸電者牙齒緊閉,救護人員應以雙手托住下巴骨的后角處,大拇指放下巴骨邊緣,用手將下巴骨慢慢向前推,使上下牙齒錯開,在小心的用小木片、金屬沿著口角輕輕伸入牙縫撬開牙齒;做口對口人工呼吸時,應使觸電者仰臥,并使其頭部充分后仰,至鼻孔朝上,以利呼吸道暢通。具體操作方法如下:

  ①使觸電者鼻緊閉,救護人員深吸一口氣后緊貼觸電者的口,向內吹氣,為時約2秒;

  ②吹氣完畢后,立即離開觸電者的口,并松開觸電者的鼻孔,讓他自行呼氣,為時約3秒。

  施行胸外心臟擠壓法前,應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔中妨礙呼吸的食物、脫落的牙等取出,以防止呼吸道堵塞。做口對口人工呼吸時,應使觸電者仰臥,并使其頭部充分后仰,至鼻孔朝上,以利呼吸道暢通,觸電者仰臥在比較緊實的地方,其操作方法如下:

  ①救護人跪在觸電者一側或騎跪在其腰部兩側,兩手相迭,手掌根部放在心窩上方,胸骨下1/3—2/3處;

  ②掌根用力垂直向下擠壓,壓出心臟里面的血液。對成人應壓陷3—4厘米,且每秒鐘擠壓一次為宜;

  ③擠壓后掌根迅速全部放松,讓觸電者胸部自動復原,血液充滿心臟,放松時掌根不必完全離開胸部。

  施行胸外擠壓法搶救時,要堅持不斷,切不可輕率中止,即便在運送途中也不能停止搶救。

  在搶救過程中,兩種方法最好兩人同時進行,如果現場僅有一個人搶救兩種方法可交替進行,即每吹氣2~3次,再擠壓10~15次,并且吹氣和擠壓的速度都應當提高一些,以防降低搶救效果。

觸電逃生的應急預案范文 篇12

  1、目的

  生產現場配置的電氣設備、開關箱外殼、機械設備、電機沒有觸電保護接地,或保護接地線對地電阻超標,裝置出現漏電時,作業人員有發生觸電的危險。違反安全操作規程、安全管理不到位、高溫造成電線絕緣部分破損或在潮濕多雨的夏季,操作人員易發生觸電,導致觸電事故。

  為加強用電管理,提高安全意識,切實保證我企業員工在生產中的安全和健康,防止觸電事故的發生,以及在觸電事故發生后,能迅速對事故進行應急處理和救援,避免或減少人員傷亡并能在最短時間內處理好事故,特制定本應急預案。

  2、范圍

  本應急預案適用本企業所有從事生產的員工,在工作場所發生觸電事故時,承擔對他人觸電實施緊急救護的、責任;在其他場所發生觸電事故時,承擔對外人觸電實施緊急救護的義務。

  3、機構、職責及聯系方式

  3.公司設立應急指揮部,組成如下:

  組長:曹麗英

  副組長:李祖文

  成員:何海波、段維、林小平

  3.2職責

  3.2.應急指揮部

  a)負責公司發生觸電事故時的統一調度指揮;

  b)負責與醫療救治單位和政府主管部門緊急聯絡;

  c)負責配合政府主管部門對觸電事故應急處置。

  3.2.2組長

  a)負責組織本應急預案的演練和培訓,配合行政部對員工進行相關知識和技能培訓;

  b)負責組織對本應急預案的定期評審,負責組織應急預案在演練和事故發生后的評審,必要時對本應急預案修訂。

  3.2.3行政部負責組織公司員工進行觸電知識和相關技能的培訓。

  3.2.4公司全體員工

  a)發現有觸電事故發生時,立即報告;

  b)服從應急指揮部和醫療救治單位的統一調度和指揮,并積極采取緊急處理措施,配合救災;

  c)按要求參加應急演練和應急預案培訓,掌握必要的自救技能。

  4、觸電事故的分類

  觸電是泛指人體觸及帶電體。觸電時電流會對人體造成各種不同程度的傷害。觸電事故分為兩類:一類叫“電擊”;另一類叫“電傷”。

  4.電擊及其分類:所謂電擊,是指電流通過人體時所造成的內部傷害,它會破壞人的心臟、呼吸及神經系統的正常工作,甚至危及生命。其根本原因:在低壓系統通電電流不大且時間不長的情況下,電流引導起人的心室顫動,是電擊致死的主要原因;在通過電流雖較小,但時間較長情況下,電流會造成人體窒息而導致死亡。絕大部分觸電死亡事故都是電擊造成的。日常所說的觸電事故,基本上多指電擊而言。電擊可分為直接電擊與間接電擊兩種。直接電擊是指人體直接觸及正常運行的帶電體所發生的電擊;間接電擊則是指電氣設備發生故障后,人體觸及該意外帶電部分所發生的電擊。直接電擊多數發生在誤觸相線、刀閘或其它設備帶電部分。間接電擊大都發生在大風刮斷架空線或接戶線后,搭落在金屬物或廣播線上,相線和電桿拉線搭連,電動機等用電設備的線圈絕緣損壞而引起外殼帶電等情況下。

  4.2電傷及其分類:

  電傷是指電流的熱效應、化學效應或機械效應對人體造成的傷害。

  4.2.電弧燒傷,也叫電灼傷,它是最常見也是最嚴重的一種電傷,多由電流的熱效應引起,具體癥狀是皮膚發紅、起泡、甚至皮肉組織被破壞或燒焦。通常發生在:低壓系統帶負荷拉開裸露的刀閘開關時電弧燒傷人的手和面部;線路發生短路或誤操作引起短路;高壓系統因誤操作產生強烈電弧導致嚴重燒傷;人體與帶電體之間的距離小于安全距離而放電。

  4.2.2電烙印,當載流導體較長時間接觸人體時,因電流的化學效應和機械效應作用,接觸部分的皮膚會變硬并形成圓形或橢圓形的腫塊痕跡,如同烙印一般。

  4.2.3皮膚金屬化,由于電流或電弧作用(熔化或蒸發)產生的金屬微粒滲入了人體皮膚表層而引起,使皮膚變得粗糙堅硬并呈青黑色或褐色。

  5、應急響應措施

  5.報警聯絡:發現觸電事故后,發現人應在第一時間報告應急指揮部;應急指揮部成員報告應急總指揮/副總指揮及公司高管,并采取必要的緊急處理措施,具體措施如下:

  5..立即撥打急救電話120。報警內容包括:發生觸電的地點、部門、時間、觸電人數、已采取的措施和待解決的問題等。

  5..2撥打報警電話后,指揮部要安排1—2名人員到大門外路口引導救援車輛;

  5..3經請示公司高管,指揮部向政府主管部門或者醫療救治單位報告觸電情況。

  5.2報警的同時,應急指揮部根據情況組織對觸電人員進行簡單的救治。具體措施如下:

  5.2.脫離電源

  首先要立即切斷電源,使觸電人員脫離電源。切斷電源的方法一般有兩種:一是立即切斷觸電者所觸及的導體或設備的電源。二是設法使觸電者脫離帶電部分。

  注意事項:切斷電源時,如果觸電人員在高處,應采取防止高空墜落的措施,預防斷電時,觸電人員發生高空墜落事故。

  (1)低壓觸電時,可采取以下脫離電源的措施:

  a)如果電源開關或插銷在觸電地點附近,應立即拉開開關或拔開插頭。

  b)如果觸電地點遠離電源開關,可使用有絕緣柄的電工鉗或有干燥木柄的斧子等工具切斷電源。

  c)如果導線打落在觸電者身上,或觸電人的身體壓住導線,可用干燥的衣服、手套、繩索、木板等絕緣物,拉開觸電者或移開導線。

  d)如果觸電者的衣服是干燥的,又沒有緊纏在身上,則可拉著他的衣服后襟將其脫離帶電部分,此時救護人不得用衣服蒙住觸電者,不得直接拉觸電者的腳和軀體以及觸碰周圍的金屬物品。

  e)如果救護人手中握有絕緣好的工具,也可拉著觸電者的雙腳將其脫離帶電部分。

  (2)高壓觸電時,可采取以下脫離電源的措施:

  a)立即拉電閘或通知變配電室停電。

  b)戴上絕緣手套,穿好絕緣鞋,使用相應電壓等級的絕緣工具按順序拉開電源開關。

  c)使用絕緣工具切斷導線。

  5.2.2搶救傷員

  觸電人員脫離電源后,發現心跳呼吸停止應立即進行心肺復蘇,同時撥打“120”急救電話。在等待醫護人員到達之前,應堅持不懈地做下去,直到醫生到達。對已恢復心跳的傷員,千萬不要隨意搬動,以防心室顫動再次發生而導致心臟停跳,應該等醫生到達或等傷員完全清醒后再搬動。

  5.3配合救治

  a)明確專人組織將發病的人員送往醫院救護;

  b)保證救治車輛的正常通行,維護正常救護秩序。

  6、事故處理和改進措施

  6.觸電事故發生后,公司成立事故調查組(副組長)進行調查,查明觸電的原因、事故的性質、經過、傷亡、經濟損失等情況。調查的結論填入“事故調查報告”中。

  6.2在事故調查的基礎上,提出處理意見和防范措施建議。對事故處理必須堅持“四不放過”的原則。對事故責任人要做出行政或經濟的處罰決定,必要時追究刑事責任;

  6.3體系運行部根據“事故調查報告”向責任部門下發“不符合報告”,并按《改進控制程序》的要求對改進措施的實施效果進行監督驗證;

  6.4在事故調查結束后,應急小組組織對本應急預案評審,根據評審結果對本預案做必要的修訂,使其不斷完善。

  7、培訓和演練

  7.應急小組至少每年對全體員工進行1次應急準備與響應培訓;

  7.2每年組織一次觸電應急預案適宜性和有效性的評審。

觸電逃生的應急預案范文 篇13

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,認真、快速、妥善地做好學校突發火災事故的現場處置工作。

  二、工作目標

  在學校突發火災事故時,要以確保師生員工的生命財產安全為原則,快速組織撲救工作,最大限度地減少火災事故造成的損失和影響,維護學校的穩定。

  三、工作要求

  各職能部門的領導要通力協作,認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規定》(教育部公安部第28號令)和《北京交通大學消防安全管理規定》(校發[20xx]13號),以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態度與責任感,積極應對突發事故。在火災事故現場工作中忙而不亂,指揮有序,各司其職,快速反應。

  四、組織領導機構

  突發火災事故領導小組成員如下:

  組長:主管安全穩定工作的校領導

  主管后勤工作的校領導

  副組長:學校辦主任

  五、現場領導崗位職責

  組長:負責現場總協調工作。

  副組長:負責現場救火組織工作。

  成員:

  1.后勤集團總經理:負責調動員工快速切斷著火部位的電源,保證救火水源供應,打開著火部位相關的門窗,保證消防通道暢通。

  2.實驗設備處處長和發生火災單位領導:共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況,并采取必要的安全措施。

  3.學生工作部、研究生工作部部長:負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作,慰問傷者,了解學生人員情況。

  4.校醫院院長:負責現場組織快速搶救,救護受傷人員,將受傷人員送往醫院。

  六、施救方案

  1.學校任何部位一旦發生火災事故,要立即向保衛處值班室報告(二十四小時值班)

  2.保衛處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告,并向學校總值班室()報告。視火情撥打119,并立即通知各大門值班保安人員,負責引導消防車輛到達著火部位。

  3.保衛處長或副處長接報后,要立即向主管校領導報告,并通知火災現場指揮工作小組領導成員,火速趕到現場開展工作。

  4.保衛處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作,負責疏散人員,維護火災現場秩序,拉好警戒線。

  5.火災撲滅后,保衛處負責組織人員保護現場,協助公安消防部門做好調查工作。

觸電逃生的應急預案范文 篇14

  一、應急事項:

  為了使發生人員觸電后降低損失,保障國家人民生命財產安全,制定本預案。

  二、上報程序:

  發現人員有觸電現象,安全員立即報告副組長,并按照要求逐級上報。

  三、應急措施:

  一旦發現人員觸電,現場指揮采取措施,使觸電人員脫離電源,脫離電源的方法:

  1、斷開電源開關;

  2、用相應的絕緣物(如干燥的木棍等)使觸電者脫離電源;

  3、現場可使用短路法使空氣開關跳閘。

  四、就地急救,并撥打120或醫院電話。

  1、如果觸電人呼吸停止,心臟停止跳動,在沒有其他致命外傷的情況下,必須立即搶救:呼吸停止時,采用人工呼吸法,心跳也停止時,同時采用人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。

  2、醫護人員到達現場以后,搶救工作移交醫護人員進行。

  五、協助上級調查取證并做好善后處理:

  1、向調查組提供相應材料,配合取證。

  2、填寫記錄

  按照管理體系要求,及時認真填寫《應急響應記錄》。

觸電逃生的應急預案范文 篇15

  為進一步加強學校用電安全管理工作,盡可能降低事故損失,減小危害,根據學校具體情況制定應急預案如下:

  一、組織體系及其職責

  (一)用電安全事故應急領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  下設處置小組、救助小組、疏散小組、聯絡小組

  (二)領導小組職責

  1、組長負責召開領導小組會議,部署學校安全工作,檢查并落實用電安全工作重大事宜。

  2、副組長負責學校用電應急預案的落實情況,處理突發用電安全事故,完成好領導交辦的其他任務。

  3、小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

  二、預防措施

  (一)根據學校實際情況,制定《用電管理制度》、《各科室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度,層層簽訂用電安全責任狀。

  (二)領導小組要組織有關人員對學校教室等有線路的地方進行仔細檢查,及時做好維修工作,消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (三)學校要通過教師會議、班級會議對教師和學生進行積極的宣傳活動,增強防觸電的意識和能力,教育學生不隨意亂動電源、開關等。教育學生懂得險情發生時如何自救。

  (四)班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳,提醒學生在校園內外要注意用電安全,防止用電事故的發生。對本班學生進行用電安全講解,有重點地做好部分學生的工作,做到警鐘長鳴。

  三、應急處理措施

  (一)接警與處置

  1、事故發生后,在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發生的事故情況報告校長。

  校長必須掌握的情況有:事故發生的時間、地點、種類、強度、危害。在基本掌握事故情況后,領導小組應立即啟動應急預案,進行斷電,迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

  2、發現人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

  3、處置小組迅速切斷附近電源,以防再次發生觸電事故。

  (二)現場應急搶救

  1、切斷電源后,在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應立即將受傷人員送往附近醫院救治或撥打120求助,通知校醫務室人員到現場進行臨時急救。

  臨時急救方法:

  ①觸電者未失去知覺時,應安放在空氣流通處安靜休息。

  ②觸電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時,應安放在平坦通風處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發熱。

  ③觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

  ④觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或對心臟進行擠壓救護直到經醫生診斷確已死亡為止。

  ⑤人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

  2、疏散組要迅速疏散圍觀人員,保證現場空氣流通,避免再次發生觸電事故。現場的教職工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。

  3、及時通知家屬。班主任要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址,請家長到醫院協助救護。

  (三)聯絡與教育

  1、接到校長通知啟動預案后,聯絡小組在24小時內寫出書面報告。報告內容包括:發生事故的時間、地點,事故的簡要經過、傷亡人數,事故原因、性質的初步判斷,事故搶救處理的情況和采取的措施,需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜,事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。如屬校方責任保險事故,還要及時通知保險公司。之后,隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

  2、應急領導小組及各班班主任要分別做好教師和學生的教育工作,穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂。如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長和上級部門同意,由領導小組統一對外發布消息。未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。

  四、責任追究

  對準備工作和檢查工作力度不到位、組織指揮不力而造成財產損失、人員傷亡的個人,要嚴肅追究相關人的責任。并及時上報教育局。

  本預案自發布之日起實施。

觸電逃生的應急預案范文 篇16

  一、危急事件的預防

  1、危急事件產生的原因分析

  沒有嚴格執行工作票制度,存在有一下情況

  a、不辦理工作票就檢修(除事故處理)

  b、未經驗電且工作地段兩端未掛接地線就在高壓設備上工作

  c、無人監護的情況下,單人在高壓設備上工作

  d、約時停送電,停送電作業不模擬

  e、未經考試的臨時工、實習人員等非專業工作人員在高壓設備上工作

  2、沒有嚴格執行操作票制度,存在有以下情況

  a、不使用操作票進行倒閘操作(事故處理除外)

  b、無人監護進行倒閘操作和保護投退

  c、未經核對就盲目進行倒閘操作和保護投退

  d、不按照操作票順序進行倒閘操作

  e、不按規定使用相應的安全工器具進行操作

  f、未經核對設備名稱就開始工作,走錯間隔或走錯工作地點

  二、易于發生觸電的工作:

  線路、設備停送電;系統倒閘操作;雷雨天變電站巡視;高壓試驗;使用電動工器具;電氣設備檢修等。

  三、易于發生觸電的地點:

  110kv.35kv升壓站.35kv線路.400v配電柜;電纜夾層;電氣設備等

  四、預防此類危急時間的措施

  加強職工“安規”的學習,提高執行“兩票”的認識,從思想上認識到觸電事故帶來的危害,防止觸電事故的發生。

  按“安規的要求,嚴格執行“兩票”制度,杜絕觸電事故的發生。

  加強職工的緊急救護意識培訓,進行預防觸電的培訓和觸電緊急救護的培訓

  五、應急預案的啟動

  1、報告制度:事件發生后,事故現場的其他作業人員,應及時將現場情況報告主管領導,主管領導應及時報告本預案的總指揮或副總指揮。事故現場的其他作業人員也可以直接報告本預案的總指揮或副總指揮

  2、總指揮或副總指揮接到報告后,趕赴現場根據現場具體情況,確定是否啟動本預案。

  六、應急事件的應對

  1、在接到現場有關人員報告后,凡在現場的應急指揮機構成員(包括總指揮、副總指揮、成員)必須立即趕赴現場組織搶救,做好現場保衛工作,保護好現場并負責調查事故。在現場采取積極措施保護傷員生命,減輕傷情,減少傷痛,并根據傷情情況需要,迅速聯系醫療部門及緊急送往醫療部門救治。

  2、發現有人觸電,應立即斷開有關電源,使觸電者在脫離電源后在沒有搬移、不急于處理外傷的情況下,立即進行心肺復蘇急救,并根據傷情迅速聯系醫院救治。發現觸電者呼吸、心跳停止時,應立即在現場就地搶救,用心肺復蘇法支持呼吸循環,對腦、心臟供氧。

  3、觸電者在脫離電源前,救護人員不得直接用手觸及觸電者。脫離電源要把觸電者接觸的那部分帶電設備的開關、刀閘或其它斷路設備斷開;或用干燥的木棒設法將觸電者與帶電設備脫離。脫離電源中救護人員也要注意保護自己。

  4、如果觸電者處于高處,為防止解脫電源后自高處墜落應采取預防措施

  5、觸電者觸及低壓帶電設備,救護人員應設法迅速切斷電源,如拉開電源開關、刀閘,拔出電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、絕緣繩子等不導電的材料解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣物,將其脫開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露的身體;也可以用絕緣手套或將手用干燥衣物等包起絕緣后解脫觸電者也可以站在絕緣墊上或干木板上進行救護。

  6、觸電者觸及高壓帶電設備,救護人員應立即通知有關供電單位或用戶停電,帶上絕緣手套穿上絕緣靴用適合該電壓等級的絕緣工具按順序拉開開關和保險。拋擲裸金屬線使線路短路接地,迫使保護裝置動作,斷開電源。并使用絕緣棒解脫觸電者,救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分的安全距離

  7、高處觸電緊急救護:救護人員應在確認觸電者已于電源脫離,且救護人員本身所涉及環境安全距離危險電源是,方能接觸傷員進行搶救,并應注意防止高空墜落的可能性。如傷員停止呼吸,立即口對口(鼻)吹氣兩次,再測試頸動脈,如有搏動,則每5秒繼續吹一次,如頸動脈無搏動時,可用空心拳叩擊心前區域數次,促使心臟復跳。高處發生觸電,為使搶救更為有效,應及時將傷員送至地面,。在完成上述措施后,應立即用繩索將傷員送至地面,或采取可能的迅速有效的措施送至平臺觸電傷員送至地面后,應立即繼續按心肺復蘇堅持搶救。按心肺復蘇支持生命的三項措施:通暢氣道,口對口(鼻)人工呼吸法,胸外按壓觸電傷員停止呼吸,重要的始終確保起到暢通。如發現傷員口中有異物,可將其身體及頭部同時側轉,迅速用一個手指或兩個手指交叉從口角插入,取出異物,注意防止將異物推到咽喉深部。

  在保持傷員氣道暢通時救護人員用放在傷員額頭上的手指捏住傷員鼻翼,救護人員深呼吸后與傷員口對口緊合,再不漏氣的情況下,先連續大口吹起兩次,每次1—1.5秒。如兩次吹氣后測試頸動脈仍無搏動,要立即同時進行胸外按壓。

  初開始時大口吹氣兩次外,正常口對口(鼻)呼吸的吹氣量不宜過大,以免引起胃膨脹,吹氣和放松時要注意傷員胸部應有起伏的呼吸動作。吹氣時如有較大的阻力,可能是頭部后仰不夠,應及時糾正。

  觸電傷員如牙關緊咬,可口對鼻人工呼吸,口對鼻人工呼吸吹氣時,要將傷員嘴緊閉,防止漏氣。

  七、生產恢復

  1、現場作業人員應配合醫療人員做好受傷人員的緊急救護工作,安全人員應做好現場的保護、拍照、事故調查等善后工作

  2、現場的事故處理工作完畢后,應急行動也宣告結束。事故的調查和處理工作屬正常工作范圍。

觸電逃生的應急預案范文 篇17

  1、觸電應急處置基本原則

  遵循“安全第一,預防為主”的方針,堅持以人為本、預防和救援相結合的原則,將觸電事件造成的損失和影響降低到最低程度。

  2、觸電事故類型與危險性分析

  2.事故類型

  廠區觸電可能出現的事故類型為:輕度觸電、局部電傷、觸電休克、觸電死亡。

  2.2危險程度分析

  電流對人體的傷害有電擊、電傷和電磁場生理傷害。電擊是指電流通過人體,破壞人的心臟、肺及神經系統的正常功能。電流對人體造成死亡的原因主要是電擊。電傷主要有電弧灼傷、熔化金屬濺出燙傷等。電磁場生理傷害是指在高頻電磁場作用下,使人出現頭暈、乏力、記憶力減退等神經系統的癥狀。

  3、觸電事故預防

  3.電工嚴格執行《變配電室安全管理規定》、《電氣巡檢制度》,發現隱患及時整改;

  3.2作業時應正確穿戴勞動防護用品,安裝、維修、調試設備時必須按崗位安全操作規程操作;

  3.3應根據季節和天氣情況,按相關規定進行電氣裝置作業;

  3.4按規定對設備、電路等進行檢查和維護,有故障的設備需設置警示標志并及時維修;

  3.5發現電氣設備的絕緣材料損壞應及時更換,保證絕緣性能預防漏電;

  3.6對員工進行用電安全教育培訓,做到電工必須持證上崗,非電工人員禁止私自拆裝用電設備;

  3.7保證最小電氣安全空間距離,主要包括各種線路的安全距離、變配電設備的安全距離、各種用電設備的安全距離、檢查維修時的安全距離;

觸電逃生的應急預案范文 篇18

  根據國家教育部、教育局等上級有關部門的加強學校安全工作的指示精神,堅持“安全第一,預防為主”的原則,有效的預防和處理學校突發安全事故,特別是對學校樓梯間走道、校舍陳舊房屋及墻面、學生集體外出的交通、消防等易發事故方面要強化管理,既要預防事故發生,又要有應對事故發生的緊急措施,保證學校師生安全,特制定以下預案:

  一、安全事故預防及應急領導小組:

  組長:、

  副組長:、

  成員:

  所有班主任

  二、領導小組及成員職責:

  1、領導小組職能:

  根據安全事故的具體情況,領導小組可隨時調集有關人員,調用學校物資、交通工具。學校各部門及全體教職員工必須全力支持、配合。

  2、領導小組及成員職責:(如因人員崗位調整,負責的工作作適當調整)

  三、安全事故報告及處理程序:

  1、報告制度實行學校校長負責制。

  2、學校發生或接到突發安全事故后,必須在最短時間內(5—10分鐘)向上級有關部門報告,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好學校的貴重物品、財產,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,事后上交學校突發安全事故有關材料,做好善后處理工作。

  3、校內報警的一般程序:事發當事人(或目擊者)——班主任(或值班老師)——學校突發安全事故應急領導小組任一成員——、校長——上級有關部門(包括公安、交警、衛生、消防等部門)。

  4、對緩報、瞞報、延誤有效處理(搶救)時間而造成嚴重后果的人員,將根據其責任大小,進行批評、紀律處分及經濟處罰。

  四、觸電事故應急預案

  1、立即切斷電源。

  2、救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”。

  3、迅速向教育局報告。

  4、如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

  五、主要處置措施

  1、校園突發事件發生時,立即啟動安全事故處理應急預案。

  2、向上級主管部門報告情況(2小時以內)),請求上級指導幫助。

  3、請求駐地公安部門配合學校做好校園秩序的穩定工作。

  4、確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性。

  5、召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩定人心。召開學生會議,通報事件經過,并進行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。

  6、專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時請家長單位領導幫助工作。

  7、冷靜面對媒體采訪,有專人負責接待,未經同意,師生不得接受采訪,加強門崗管理。

  8、學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

  六、應急預案的實施

  1、應急預案啟動后,有在現場的安全小組成員協商處置,并有在場的最高職務者發布命令,組織自救或互救。

  2、學校其他成員應在預案啟動后迅速到崗,搶險組、后勤組人員待命。

  3、應急預案實施必須以人為本,遵循人民利益高于一切的原則。所有發布的命令必須無條件執行,否則從重追究有關人員責任。

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