學校常見病預防應急預案（精選3篇）

學校常見病預防應急預案 篇1

　　一、指導思想

　　構建和完善我校防治常見病、多發病工作的`長效管理和應急管理機制，全面落實“早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療”的防治原則，使防治工作科學、規范、有序、高效地運轉，切實保障我校師生員工的身體健康和生命安全。

　　二、工作原則

　　充分發揮防控領導小組的作用，校長親自指揮，從講科學、講政治、講穩定的高度，認識常見病防控的重要性，加強對各項預防措施的落實，并認真檢查監督，扎實有效的開展工作。

　　三、工作要求

　　全體教師和學生要高度重視，充分認識常見病問題的嚴重性和緊迫性，服從學校的工作安排和統一指揮，各負其責，密切配合，將工作做到實處。班主任要在教學工作中注重宣傳教育本班學生講究衛生，保持校園和公共區域的環境，及時清理教室，服從大局，養成良好的衛生習慣和履行請假手續，輔導教育工作要注意方式方法，避免出現抵觸情緒。

　　四、工作細則

　　（一）成立學校防控常見病、傳染病、多發病領導小組。

　　（二）利用多種形式加強防控常見病的宣傳工作。

　　充分利用科普宣傳材料，板報，櫥窗等宣傳常見病的預防知識，使全體師生從思想上高度重視常見病防治工作，正確認識傳染病對人類的危害，采取有效措施，控制預防各類常見病的傳播。既高度重視，又不能盲目恐慌，樹立必勝信心。

　　（三）認真落實預防常見病的各項措施：

　　1、教室、辦公室要經常通風換氣。

　　2、圖書室、閱覽室等公共場所要做到通風換氣和5‰的84液擦拭桌面和地面。

　　3、養成良好的個人衛生習慣是預防本病的關鍵，做到不隨地吐痰，不亂扔垃圾，勤洗手，打噴嚏或咳嗽時掩住口鼻。

　　（四）加強校園管理：

　　1、門衛要做好門檢工作，對外來人員進行檢測。

　　2、常見病、多發病高發期，根據需要，每天對學生進行體溫檢測，此項工作由班主任老師完成并進行登記，衛生室派專人檢查。

　　3、做好學生晨檢工作，密切關注學生健康狀況。凡發熱在38.5℃以上或有流感癥狀者，應立即隔離患者，并及時通知家長，接回去醫院治療，痊愈后持醫生診斷證明（無傳染性）方可復課。

　　4、按要求做好對發病學生的情況調查工作，并登記造冊。

　　5、加強值班，實行24小時值班制，保障通訊暢通。發現有傳染性疾病及時向學校及上級主管部門和當地疾病防控機構報告。

　　（五）增強師生健康體質，提高抵抗疾病的能力。

　　1、加強體育鍛煉，多做戶外活動（課間操、體育課、課外活動及課間休息）。

　　2、根據氣溫變化，提醒學生及時增減衣服，注意防寒保暖。

　　3、合理配餐，加強營養及維生素的攝入。

　　4、盡量減少集會，盡量避免去人員擁擠的公共場所。

學校常見病預防應急預案 篇2

　　學校人群聚集，流動性大，接觸面廣，是傳染病的易發場所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發年齡，一旦發生，極易傳播和流行，并可擴大到家庭和社會。必須高度戒備重視傳染病的預防和控制。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發展，維護學校穩定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道，形成工作常規，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》等法律法規及相關文件精神的要求，特制訂我校“傳染病”預防控制措施及應急預案，一旦發現疫情，及時采取果斷措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。

　　一、健全領導機構，加強統一領導

　　1、成立常見傳染病防控領導小組

　　2、職責：

　　（1）負責領導、協調、組織全校常見傳染病預防控制工作，提供必要的預防經費和物資保障。

　　（2）負責常見傳染病防控工作的組織開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。

　　二、遵循預防為主，狠抓措施落實

　　1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。

　　（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳專刊。

　　（2）利用健康教育課，開展好以預防常見傳染病為重點的健康知識教育。

　　2、印發《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等有關法律法規，供全校教職工傳閱學習，增強教職工法律意識和責任感。

　　3、開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛生運動，搞好環境衛生，在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。

　　4、加強飲食、飲水衛生管理，嚴防食物中毒和傳染病發生。按照《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》等有關法規要求，切實加強學校食堂和小賣部管理，嚴格購物登記、飯菜留樣、餐具消毒、從業人員健康體檢制度，做好檢查落實。

　　5、有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。

　　6、教育學生養成良好的個人衛生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。

　　7、積極爭取相關部門的支持，共同做好學校周邊不符合食品衛生要求的飲食攤點的整治，消除引發學校傳染病的隱患。

　　8、加強門衛管理，切斷外來傳染病源。

　　9、做好預防常見病的必要藥品等物資儲備。

　　三、堅持晨檢制度，暢通報告渠道

　　1、班主任要按照要求，堅持對學生每日晨檢，把預防常見傳染病工作真正落到實處。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要及時送醫診治，對需送縣級醫院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發現傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。

　　2、請中心醫院防疫專干配合學校定期對飲食從業人員進行體格檢查，發現傳染病患者，立即停止上崗。

　　3、教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時主動報告學校傳染病預防辦公室。

　　4、學校安全科要堅持晨檢登記制度，健全常見傳染病監控信息表冊，做到發現疫情能快速、準確的向學校領導報告。

　　5、學校傳染病預防辦公室接到疫情報告后，立即報告學校領導小組。

　　四、應急處理預案

　　一旦學校發現傳染性疾病后所采取的一些措施：

　　1、我校學生或教職工一旦出現非典、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班；

　　2、學生或教職工在校內出現傳染病，及時組建處理病情的領導小組，在領導小組成員的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉縣級醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。

　　3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

　　4、學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

　　6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報。

　　7、如傳染病烈性感染，請示縣文體局和其他政府部門，決定是否實行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：

　　①封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛生部門和縣文體局的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

　　②疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。

　　③疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

　　8、學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校常見病預防應急預案 篇3

　　目錄

　　1、活動目的

　　2、活動概況

　　3、活動定位

　　4、活動流程

　　5、活動現場布置

　　6、典禮制作物

　　7、設備及后勤保障

　　一、活動目的

　　1、慶祝牛欄山一中實驗學校小學部首屆開學典禮。

　　2、迎接孩子們走進牛欄山一中實驗學校小學部，感謝家長朋友的支持和信任。

　　3、明確新學期的學習目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取。

　　4、提升牛欄山教育集團品牌認知度，擴大影響力，為牛欄山一中實驗學校小學部進一步發展作鋪墊。

　　二、”向著七彩夢想出發”活動概況

　　(一)時間：20xx年9月1日上午08:00

　　(二)地點：牛欄山一中實驗學校小學部食堂二層(北京現代職業技術學院)

　　(三)參加人員：全體新生 家長 校領導 全體教師

　　(四)主要儀式：

　　1、歡迎儀式

　　2、表演

　　3、各科任教師表演

　　4、登車儀式

　　5、夢想起飛儀式

　　6、領導致辭結束

　　(五)工作安排

　　1、領導小組(姚校長)

　　校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師

　　2、禮儀接待小組(種璐璐、張婉)

　　年輕形象好的女教師9人，每年級3人(一人負責簽到，一人負責拿禮品、一人引導入會場)

　　a、簽到臺

　　b、引領人員

　　3、活動現場安排小組(苑蕾)

　　a、四年級區域負責 2人：男女各一名

　　b、五年級區域負責 2人：男女各一名

　　c、六年級區域負責 2人：男女各一名

　　4、典禮工作小組

　　a、導演組(郝曉軍)

　　b、道具組(朱宏杰、田宇)

　　c、音視頻組(馬佳俊、劉浩田)

　　d、演員統籌組(袁)

　　5、后勤保障小組(鄭正龍)

　　a、安保小組

　　b、物料儲備小組

　　三、活動定位：七彩、夢想、童趣、溫馨

　　四、活動流程

　　8月31日前 典禮現場裝臺布置完畢、物料儲備工作結束

　　9月1日

　　07:30 所有典禮工作人員就位

　　08:00——08:30 教師引導參加典禮的家長簽到

　　08:30—08：45簽到完畢，引領教師引領家長攜寶貝落座

　　09:00 典禮活動正式開始

　　09:00——09:15迎新舞臺劇拉開大幕

　　09:15——09:30各科任教師表演節目

　　09:30——10:10 姚校長乘火車駛向舞臺中央、講話、贈車票

　　10:10——10:20 家長和孩子共同制作夢想卡片

　　10:20——10:30(念卡片)領導齊上臺，總結結束典禮

　　五、活動現場布置

　　1、歡迎展板+簽到臺

　　2、典禮現場布置

　　a整體氛圍：七彩、夢想、陽光

　　b典禮現場：三面墻透光玻璃、采用七彩條來進行裝飾并呈現”傾心培育、將待花開”、校訓、“好玩、玩好”等字樣;舞臺墻面則呈現主題字眼“向著七彩夢想出發”的字樣;設入口處、出口處、取水處，分別用童趣圖片裝點;

　　c、舞臺旁邊設“七彩夢想樹”，用來綁吊夢想卡片

　　d、設長條形夢想卡片制作臺三個，每年級一個，上邊有彩筆，彩紙、膠布、膠帶等工具用來制作夢想卡片。

　　3、舞臺效果圖

　　4、座位設計

　　分區域設計座位，排成長條，留出走路踩腳的間隙。座席材質選用pvc泡沫拼接板(約400塊兒，用完之后分給每個學生各一塊，用于教學自由活動)，學生和家長緊挨依次坐開。

　　六、典禮制作物

　　1、儀式登車票

　　反面文字

　　旅客乘車須知

　　(1)請按照票面標明的日期、車次乘車，并在有效期內至到站。人生中的`每一站都是不可錯過的美麗風景，請帶上滿滿的能量與我們全體車組人員一起啟程吧!

　　(2)乘車當日請在家長的陪同下開啟旅程，這是你人生中的一個重要的時刻，需要他們見證你的又一次成長。

　　(3)開車前將停止檢票，為保證安全，請不要進入車站非旅客活動區域，并在旅行中關注安全提示。

　　(4)未盡事項請參閱《牛欄山一中實驗學校小學部校園行為規范手冊》。

　　2、小禮品

　　學校為每一個孩子準備一份獨特的禮物，在家長孩子簽到時分發。

　　手提袋+致家長的信+致孩子的信+牛牛毛絨玩具(分男女)+夢想卡片

　　3、歡迎展板

　　門口一塊：歡迎走進牛欄山一中實驗學校小學部，開啟夢想之旅

　　食堂門前一塊：“向著七彩夢想出發”登車儀式暨牛欄山一中實驗學校小學部開學典禮

　　4、引導指示地標

　　七、設備管理及后勤保障

　　(1)現場管理

　　設備：1、提前檢查各種設備的正常使用，保證活動順利進行

　　2、功能區各所配備設施的正常使用，保證來賓順利使用

　　突發事件：1、隨時用工作人員對應現場突發情況

　　工作人員：1、所有工作人員、演職人員都要統一聽從安排，不得擅自離崗，休息在特定的休息室內

　　(2)安全管理

　　1、亮起所有緊急出口標識

　　2、專人負責緊急通道看管

　　3、活動前視頻明示緊急出口圖

　　4、如遇問題迅速亮起所有照明

　　5、設專門負責人員疏導人流

　　6、所有區域配有滅火器

　　7、專人負責緊急通信

　　8、專人負責備用飲用水

　　9、專人負責緊急藥品

　　(3)搭建管理

　　1、制定安全搭建計劃，提前1天時間進行搭建布置

　　2、搭建聘請專業監理

　　3、前期制定詳細施工圖

　　4、進場前檢查布置物品材質

　　5、將外露危險搭建進行處理

　　6、配有人員進行現場搶修及監督

　　7、配有機動施工人員

　　8、配有易損品備份

　　9、等待所有人員撤離現場進行拆除

　　10、等待所有設備撤離開始拆除

　　11、制定并按照拆除安全計劃執行