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應急演練方案

發布時間:2025-04-04

應急演練方案(精選30篇)

應急演練方案 篇1

  一、成立學校校外活動安全領導小組

  組 長:劉光珠

  副組長:陳旭升

  組 員:王娜、李盤杰、俞躍、各班級班主任。

  二、校外集體活動的安全內容:

  1、組織學生參加公益活動、社會實踐、參觀學習、運動會、文藝演出和體育比賽等一切校外集體活動,班主任等責任人要在事前、事中做好針對性的安全教育,要有安全預案。特別要強化紀律要求,做好組織管理。學生要在專人帶領下,在指定的范圍內活動,不得進入危險區域,不得動用危險物品。

  2、凡組織學生校外活動,班主任等責任人應事先詳細了解沿途交通(含交通工具)狀況,活動區域的安全情況,及時發現隱患(如危坡危坎、懸吊物墜落、防觸電、防雷擊、防溺水等),消除隱患,并針對實際情況向學生提出具體要求。校外活動必須在學生安全有保障的前提下方可實施。

  3、不得擅自組織學生外出活動。

  三、學生校外活動安全處理措施:

  1、接送車輛發生故障及事故

  如車輛發生突發性事件,應立即通知交警部門及“110”指揮中心,如有人員受到較大傷害時,同時即刻通知“120”救護中心。活動負責人以最快速度趕到事故現場,進行現場指揮處理,并立即向區教育局匯報。

  2、活動時出現學生人身傷害事故

  活動時如出現碰傷、扭傷、跌傷等輕微學生人身傷害事故,應中止該學生的活動,并根據“就近”和“就高級別”原則派教師即刻送至醫院進行處理,并及時通知家長。

  發生比較嚴重學生人身傷害事故,應通知“120”救護中心,由活動負責人火速護送至醫院,并向區教育局進行匯報。

  3、活動結束返程后發現人員遺漏

  立即通知該活動場地有關人員進行巡查,如該遺漏學生確在該處,叫其原地等候。速派人員快速趕赴該處,把學生接回。如活動場地沒有發現該遺漏學生,要速組織人員尋找。

  4、活動時如碰到惡劣天氣

  活動前應預先掌握氣象信息,活動時遇大雨應調整活動及參觀行程,盡量安排室內活動。如活動時碰上暴雨、雷電、狂風等惡劣氣候時,應立即集體合隊伍,果斷中止活動返程。或疏散到安全地帶,待氣候有所好轉時返程。

  5、學生暈車暈船

  預先向學生提醒,有暈車暈船的要吃預防藥。對有此現象的學生應安排在前排座位,不要劇烈活動,注意休息。自備塑料袋防止嘔吐。

  6、學生隊伍要橫過馬路

  必須列隊過馬路,并有一位老師負責帶隊,一位老師負責站在道路中央指揮,其他老師隨隊行進。嚴禁學生私自橫穿馬路或奔跑橫穿馬路。

  四、學生校外活動安全教育的責任追究

  1、責任追究的范圍:分管領導、各部門責任人和班主任、搭班老師等。

  2、責任追究的處理:

  ⑴雖按學校有關規定對學生進行了校外活動的安全教育,但敷衍了事的,給予批評教育,并責令整改。

  ⑵不按學校有關規定對學生進行校外活動安全教育的,作為一次教育事故處理。

  ⑶不按學校有關規定對學生進行安全教育,而又發生了安全事故的,作為安全責任事故予以追究。

應急演練方案 篇2

  我站自建站以來,認真貫徹落實 “預防為主、消防結合”的安全生產原則。積極配合各級領導對我站的消防安全檢查工作,對領導提出的整改意見立即改正。通過每個月開展的安全學習會議,加強員工的安全意識,強化員工使用消防設施的能力。考慮到加氣站高壓、易燃、易爆的特性,我們擬在12月份進行了一次天然氣泄漏的演練活動。

  一、目的':

  提高員工的安全生產意識,鍛煉應對突發事件的能力,熟練掌握《加氣站應急演練預案》的各項實施步驟,確保我站的安全生產運營。

  二、要求:

  為了保證此次演練活動的質量,我們對參加演練的所有人員提出了以下幾點要求

  (一)加氣站所有員工必須全部參加,并積極配合天然氣泄漏演練的各項活動。

  (二)員工必須充分認識到天然氣泄漏演練活動的重要性。

  (三)各班認真學習《加氣站應急演練預案》中的各項要求,嚴格按照《加氣站應急演練預案》的各項實施步驟,對班內的人員進行明確分工。

  (四)各班可按照以下要求對人員分工:每班5人,其中一人關閉快速切斷閥和進氣閥門;一人關閉壓縮機和總電源;一人打119報警并通知公司領導;兩人進行人員車輛疏散并拉出警戒線。各班可按照發生的泄漏點的不同,積極討論分工方法,靈活進行人員配置。

  (五)認真總結此次消防演練,提高自我保護意識。

  三、人員分工:

  (一)現場指揮: 負責現場演練活動的工作安排,對演練過程中存在的問題及時糾正,并在演練完成后進行簡短總結,評出操作規范,反應迅速的班組。

  (二)消防器材配置: 保證消防器材的配置到位。

  (三)參加演練人員:加氣站全體員工

  參加演練人員工分四組,分工如下:

  1.加氣站一班:加氣機被車輛撞倒,發生天然氣大面積泄漏。

  2.加氣站二班和三班:天然氣管線破裂,發生天然氣大面積泄漏。

  3.加氣站四班:儲氣井發生井噴,天然氣大面積泄漏。此次天然氣泄漏演練活動是對我站員工消防意識的考察,也是我站員工對自己的應對突發事件能力的檢驗。通過實際操作演練,讓大家找出自己存在的問題,并進行總結。

應急演練方案 篇3

  為積極預防并及時、有效、穩妥地處置突發環境事件,最大限度的減輕事故危害,保障全市環境安全,根據《永州市突發環境事件應急預案》、國家、省環境安全百日大檢查活動的要求,結合我市實際情況,特制定本年度應急演練方案。

  一、演練的目的

  為提高我市突發環境事件的應急處置能力,檢驗環保及有關部門在環境事件發生時的反應、配合、指揮協調及處置能力,同時檢驗企業污染防治設施和事故防范設施的性能,提高企業自身處置突發環境事件的能力。

  二、演練組織機構

  指揮長:周友元

  副指揮長:饒剛林、王寧軍

  成員:市環保局相關科、室、站、隊、所、各縣區區環保局相關人員、廣豐農化有限公司相關人員。

  指揮部下設:

  ⑴應急處置組(劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等)

  負責進行現場調查取證、事故處置、影響分析等工作。

  ⑵應急監測組(劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等)

  負責制定應急監測方案,負責采樣及分析化驗工作,監測數據及時報告應急處置組、專家組和應急指揮部。

  ⑶專家組(辛春生、蔣愛民、石忠寶等)

  負責提出應急處置的措施和消除污染的方案、發布事故處置進展報告等。

  ⑷宣傳組(呂玉軍、唐衛鋒、陳良、劉效剛等)

  負責邀請電視臺進行現場攝像,演練結束后的宣傳報道等。

  ⑸后勤保障組(鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等)

  負責現場物質保障。

  三、演練時間、地點和內容設置

  1、20xx年6月29日上午。

  2、地點:廣豐農化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽,污水處理站。

  3、內容設置:草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽由于底部出口考克上的法蘭墊子破損導致濃硫酸泄漏,泄漏的濃硫酸通過圍堰聚集,進入公司污水處理站使處理站運行出現故障,通過迅速排查處置,成功的消除了污染隱患,確保環境安全。

  四、演練程序:

  1、6月29日9:00。總指揮長宣布環境應急演練開始。

  2、12369值班室接到廣豐農化有限公司緊急事故報告:草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽發生硫酸泄漏,超標廢水如果進入城市污水處理廠,會導致污水處理廠出現故障,城市污水將直接進入瀟水,對瀟水水質產生嚴重影響。

  3、12369值班人員將此事逐級上報,最后由指揮長宣布啟動突發環境事件應急預案,進入應急狀態,由副指揮長分別通知相關部門趕赴現場。

  4、應急人員整齊著裝(防化服),到達廣豐農化有限公司,依次進入事故現場,車輛停放在指定位置。企業保衛處人員到達指定地點,并按要求設置多級警戒線,進行交通管制,清理路障,維持現場秩序。

  5、事故車間負責人向應急指揮員報告事故情況。指揮長聽取情況后立即組織各小組根據相關職責進入現場處置:應急監測組對公司污水處理站進口、總排放口進行連續監測,并持續報告污染動態;應急處置組進行事故周邊實地勘察,重點核實濃硫酸的化學性質,查看并記錄事故現場狀況,包括事故對土地、水體、大氣環境的影響,對設備、物體的損害等;專家組會同應急處置組、應急監測組等相關人員,根據監測結果、污染程度和周邊環境情況提出應急處置的對策建議,制定事故處置的措施和消除污染的方案。

  6、根據處置方案,先用啟動泵將1號槽內的硫酸抽到2號槽內,使用生石灰或液堿對圍堰中的濃硫酸進行中和。再用清水對泄漏的考克和法蘭進行反復沖洗稀釋并進行更換。

  7、應急監測組對污水處理站進口、總排放口的廢水監測結果已經達標,由指揮長宣布:應急狀態結束,解除警報。

  8、專家組負責向新聞媒體發布事態進展報告,并回答有關人員提問。

  五、注意事

  1、事故發生后,公司立即停止生產,剩余生產廢水進入應急池。

  2、事故發生后,污水處理站立即停止運行,廢水全部引入應急池。同時監測總排口的PH值和COD含量。

  3、法蘭墊子更換完畢,應立即進行試壓、試漏。確認不漏后才能進行投入運行。

  4、應急池里的污水COD要稀釋到1600mg/L以下,PH值降到7-9之間,方可將廢水引入污水處理站進行處理。

應急演練方案 篇4

  一、演練目的

  為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。

  二、參加演練單位

  1、電梯使用單位:

  2、緊急救援單位:

  三、演練時間

  20xx年8月21日下午,開始時間:17:30點分

  四、演練地點

  x1#樓1單元

  五、應急救援演練組織機構設置(名單見附件)

  電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

  七、應急救援演練組織機構職責

  1、指揮組職責

  2、指揮組組長職責

  3、副指揮組組長職責

  1、協助指揮組組長工作。

  2、具體負責指揮應急救援實施工作。

  3、受組長委托,代行指揮組組長工作。

  4、應急救援組職責

  1、在副指揮組組長的指揮下,組員配合組長,按應急救援演練預案,具體實施現場應急救援。

  2、準備好常用救援器材及工具。

  3、負責安全地救援在電梯突發事故中被困、受傷的人員,解救出在事故中的死亡人員。

  4、保護救援現場。

  5、排除造成電梯突發事故的故障、恢復電梯正常使用。

  5、警戒組職責

  1、維持應急救援演練現場秩序。

  2、設置警戒線,勸離救援現場無關人員。

  3、保證救援通道暢通。

  4、保護救援演練現場人員安全。

  6、后勤保障組職責

  1、負責救援演練現場所需物資的準備與供應。

  2、負責非常用救援器材、工具的采集供應。

  4、負責救護單位、車輛的聯系落實和受傷人員的救護運送。

  八、演練電梯概況

  演練電梯為位于1#樓1單元北梯,型號是,額定載重量:、額定速度:m/s、x層x站,由上海三菱電梯有限公司制造,維修保養單位是:電梯有限公司。

  九、演練內容及步驟

  1、演練內容

  本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:

  1、困人事故;

  2、墜落事故;

  3、擠壓事故;

  4、剪切事故。

  今天演練的'主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。

  2、演練步驟

  1、下午17時30分,演練指揮組長宣布演練開始。

  2、演練乘客進入演練電梯轎廂內。

  3、維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。

  4、被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援,值班人員在確認發生事故后,立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時服務電話聯系要求實施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援,切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,務必保持鎮定,耐心靜待救援是最安全的方法。

  5、電梯救援單位24小時服務電話接警后,立即向應急救援指揮組報告,由指揮組組長批準并宣布,啟動電梯突發事故應急救援預案。指揮組長同時對應急救援組下達應急救援任務,指令按各自職責實施救援準備,限在10分鐘內到達救援現場。

  6、警戒組到達事故現場,警戒好現場。疏散在緊急救援通道中(到機房的通道、轎廂所在層樓相關層門口、基站層門口及通道)滯留的的無關人員,打開機房門。

  7、應急救援組到達現場后,迅速判斷出困人轎廂所在位置、確認被困乘客人數、了解被困乘客體能情況后向指揮組報告,指揮組決定實施的應急救援操作方案,指揮組組長立即向應急救援組下達開始應急救援指令。

  8、后勤保障組做好救援器材、物資的保障工作,聯系落實好救護單位、車輛,準備好救護運送受傷人員。

  9、應急救援組實施救援。

  十、演練組織與實施要求

  1、受困乘客至少2人,由秩序維護部選定。

  2、模擬電梯故障至少2處以上,由電梯維保單位設定。

  3、承擔應急救援操作人員2人,持證操作。

  4、須作好培訓演練記錄。

應急演練方案 篇5

  酸堿灼傷事故現場處置

  模擬演練計劃

  演練名稱:濃鹽酸灼傷分析人員手撐并潑灑在地面上 演練時間:20xx年6月10日下午14時開始 演練地點:技術中心化學分析班(技術中心二樓) 參加人員:安全環保科、調度、技術中心員工 演練類型:模擬演練

  實際演練部分:灼傷手撐、應急處理、腐蝕地面 參演人員:王新璧、孫俊萍、楊菊、申亞萍、顧麗娟 物資準備和人員培訓情況:

  抹布、防護口罩、乳膠手套、掃帚、鐵鏟、小燒杯、大量水、剪刀、沙土、化學分析班應急藥箱;

  演練前由化學分析班班長講解應急演練程序和個人安全防護要求。

  一、 職責

  1、化學分析班班長:及時向技術中心主任和公司調度室當班負責人報告情況。

  2、技術中心安全員:協助班長做好現場搶救和安全工作,及時對受傷人員受傷部位進行沖洗、敷藥等現場初步治療、救治工作。

  3、化學分析當班員工:當班現場人員應服從現場指揮的工作安排,進行事故搶險救援工作,在事故處理過程中做到“四不傷害”。

  二、 演練程序

  1、6月10日下午14:00,化學分析工孫俊萍在配制1:1的鹽酸時,由于粗心大意,在蓋鹽酸瓶蓋時手將裝有250ml濃鹽酸的量杯碰倒,鹽酸潑灑在實驗臺面及地面上,在一旁配試劑的.王新璧見狀馬上將量杯扶起,但因未帶手套,手被濃鹽酸灼傷,立即發出呼救聲。在一旁的孫俊萍立即將王新璧帶到水池邊放大量水對其被灼傷的手進行沖洗。不遠處的分析人員申亞萍見此情況迅速到休息室報告班長,班長接到報告后,迅速到事故現場查看情況。其他分析人員聽見呼救聲也立即趕到現場。

  2、班長查看王新璧受傷情況后,立即將事故情況報告技術中心主任及公司當班調度員。(上報能容:時間、地點、人員受傷情況、應急處理情況)

  3、班長查看王新璧受傷情況較輕,安排顧麗娟到化學分析班應急藥品箱中取出針對濃鹽酸灼傷的應急藥品甘油和氧化鎂按2:1的比例對王新璧灼傷部位進行涂敷包扎。楊菊帶上乳膠手套,對實驗臺面進行清理,申亞萍將沙土倒在潑有濃鹽酸的地面,然后進行清掃清潔。

  4、應急演練結束,根據事故情況組織人員清理現場,恢復作業,并召開總結點評會。

  三、注意事項:

  1、必須穿戴好合格的勞動保護用品。(工作服、口罩、手套等)。

  2、分析人員配合作業時,要統一指揮。

  3、搶救工作完畢后,班長核對人員安全撤離后匯報調度。

應急演練方案 篇6

  一、演練目的

  1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。

  2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發現應急資源(包括人力和設備等)的.不足。

  二、演練內容

  1、發生火災,準確報火警;

  2、啟動應急預案,滅火組撲滅初期火災;

  3、搶險救援組進行疏散救援;

  4、醫療救護組進行傷員急救;

  5、安全警戒組進行現場警戒。

  三、組織機構

  l、總指揮:。

  協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

  2、滅火組

  組長:。

  組員:、等,負責現場滅火,火情控制,撲滅初期火災,并預防火災復燃。

  3、搶險救援組:

  組長:。

  組員:、等,負責現場疏散救援人員并清點人數,確保無遺漏。

  4、醫療救護組:

  組長:穿白大褂。

  組員:、等抬擔架。

  負責組織現場搶救傷員,如對事故現場昏迷人員實施急救,直到醫院救護車輛到達為止等。

  5、安全警戒組:

  組長:。

  組員:等4人。

  負責現場警戒,杜絕無關人員進入,防止災情擴大。

  6、通訊聯絡組:

  組長:。

  組員:等。

  負責救援車輛聯系,等待車輛疏散交通。

  四、應急演練用設備及物資

  1、煙霧彈枚

  2、逃生工具毛巾xx條

  3、干粉滅火器只

  4、防毒面具x具

  5、擔架x副

  6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛

  7、急救箱x個

  8、對講機x臺

  9、消防斧x把

  10、警戒帶盤

  11、“xx項目部消防演練”條幅

  需要確定的人員:

  1、參加疏散的人員x名協作人員。

  2、傷員x名

  五、具體要求

  1、準備要充分,人員前期教育宣講到位。

  2、所有參加演練的人員佩戴安全帽,管理人員穿工裝,工人穿反光背心。

  3、聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。

  六、演練

  (1)警戒組組,負責現場隔離警戒;

  (2)滅火組,負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火;

  (3)搶險救援組,負責救助傷員,疏散現場作業人員;

  (4)醫療救護組,負責到事故現場接應傷員,對傷者進行救治;(帶上藥箱和擔架前往撤離出口)

  (5)通訊聯絡組,一人去門口接應救援車輛,一人聯系電工現場斷電;(一人跑向大門口,一人用對講機呼叫電工)

  (1)鑒于現場被困傷員已安全脫險;

  (2)火災險情得到有效控制;

  (3)作業人員已疏散至安全場所。

  (4)我宣布:關閉我項目部,應急救援行動結束。

  這次火災,由于項目應急預案啟動及時有效,能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災,從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失,本次演練到此結束,謝謝大家.

應急演練方案 篇7

  一、演練目的

  為貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,使各級應急部門、組織和個人在較輕松的環境下,明確和熟悉觸電事故應急預案中所規定的職責和程序,提高協調配合和解決問題的能力,組織進行本次觸電應急預案的桌面演練。

  二、演練時間、地點

  時間:xx年xx月xx日下午

  地點: 會議室

  三、參加演練人員

  1、指揮組

  指揮長(班長):指揮調度 決策

  指揮助理(安全員):通訊聯絡 監督

  組 員:、。

  2、應急搶險組

  (1)現場滅火救援處置組

  組長:

  組員:、

  職責:①實施搶險滅火行動;

  ②救援救護受傷員工;

  ③及時向指揮組報告搶險進展情況。

  (2)疏散警戒組

  組長:

  組員:

  職責:①負責事故現場的警戒;

  ②阻止非搶險救援人員進入現場;

  ③負責人員物資車輛疏通;

  ④維持治安秩序;

  ⑤負責監督搶險人員的人身安全。

  (3)技術后勤保障救治組

  組長:

  組員:

  職責:負責現場技術處置,場所設備安全技術指導,員工現場傷情緊急處置,送傷員就醫,做好應急擴大準備。

  (4)聯絡協調組

  組長:

  組員:、

  職責:現場保護、救援力量引領,現場資料拍攝

  四、演練要求:

  1)參與人員應認真對待此次桌面演練,認真回答主持人提出的問題,記錄演練過程中存在的不足點,提出相應的'改進意見,完善應急預案。

  2)演練期間要將手機關閉或設置到靜音狀態(通訊采取模擬通話)。與會人員應自覺服從會議主持人的安排,圍繞演練議程進行演練活動。

  五、演練情景流程

  1、預設場景

  20xx年xx月xx日 x點x分, 車間內全體工作人員正緊張有序地進行工組勞動。突然,某設備操作人員開啟設備時觸電倒地。

  2、演練過程安排

  初始條件和事件信息發布后,由主持人提出問題并指定人員發言,是否展開討論由主持人確定。

  1、問題:請問員工,現場發現有人懷疑觸電報告后,要做哪些工作?有哪些自我保護措施?

  2、問題:請問員工,如何向班長或者指揮長報告現場發生事故信息內容情況?

  3、問題:請問指揮長,接到工人觸電報告后,要做哪些工作?

  4、問題:請問指揮助理,接到工人觸電報告后,應做出哪些響應行動?

  5、問題:請問現場救援處置組,接到指揮長通知后,應做出哪些響應行動?

  6、問題:請問疏散警戒組長,在接到指揮長通知后,要做哪些工作?疏散需要注意哪些事項?

  7、問題:請問技術后勤保障救治組,接到指揮長通知后,應做出哪些響應行動?有哪些醫療救援應急保障措施?技術上有什么特殊安全要求?

  8、問題:請問指揮長,應急救援工作結束后應做好哪些工作?

  發言人根據自己對事故情景和應急救援預案的理解,條理清晰地闡述問題的解決方法,其他參與者可以在其發言結束后補充或提出建議。

  為了保證演練秩序,演練順序均按編號進行,為保證桌面演練的流暢性,請大家在演練過程中密切關注相關問題編號,演到哪一號問題,演員迅速進入角色;現場處置方案答案為參考要點,參演人員可把自己的想法和習慣用語融入其中。

  在座各位結合演練目的,就演練過程中發現的問題,提出不足并提出相關建議。

  六、桌面演練總結

  針對這次桌面演練發言及談論過程中提出的問題作出總結,并提出解決辦法,確保各崗位之間的協調合作,全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,確保工作順利進行。

  主要附件資料:

  1、該演練涉及平面圖

  2、該預案涉及應急器材資源清單

  3、該預案涉及人員名單

  4、應急通訊錄

應急演練方案 篇8

  第一中學雨雪冰凍災害天氣應急預案

  為了加強學校安全工作,打造和諧校園,落實縣教育局預防雨雪冰凍等天氣災害通知精神,防范雨雪天氣安全事故的發生,快速、及時、妥善的處理突發事件,依照上級有關要求及有關法律法規,結合我校實際,制定本預案。

  一、學校雨雪冰凍災害天氣安全領導小組

  組長:z

  全面負責校園雨雪冰凍災害天氣安全工作,校園安全第一責任人。

  副組長:z

  組員:z、政教員、政教處全體干事、班主任

  二、安全工作措施

  1、后勤處應提前做好以下相關準備:煤炭、米面、食油、蔬菜、自來水的'適量儲備(在長時間停水的情況下,請消防中隊送水);食堂用發電機的檢修與維護,柴油儲備;學生宿舍照明用具(給生活老師每人配一把手電),(其間晚上停電,教學樓由各年級指定的教師指導學生有序下樓、生活老師在宿舍樓樓道上負責照明確保學生安全有序就寢);防滑用麻布袋100條以上;適量的應急現金。(責任人:Z)

  2、班主任要對學生做好形勢知情教育,教育學生防凍防摔、以室內活動為主,停止一切室外活動包括早操和體育課。(責任人:Z)

  3、當日行政值日領導及各年級值日老師全部到崗,應特別注意在教學樓梯門口、一教樓前坪兩側臺階、實驗樓前臺階、垃圾池下坡處、公寓2、3棟之間通道、校主干道往食堂下坡處、食堂內等處,引導組織學生小心行走、有序活動、防滑防摔。在各通行危險區域樹立警示牌。(責任人:Z)

  4、保證學校主干道暢通——大雪天氣掃雪鏟雪分工如下:門衛(校門內外至綜合樓主干道),食堂職工(綜合樓至食堂及食堂周圍干道),生活老師(宿舍樓周圍的道路),清潔工(綜合樓前坪和大廳)。(責任人:ZZ)

  4、遇到收放假時日出現雨雪冰凍天氣,各班主任應提前將學校的安排通知各學生家長,全體政教人員在大門口組織疏導。情況嚴重暫停收放假。(責任人:Z)

  5、醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備,做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。(責任人:Z)

  6、學校應急通知應嚴格執行,否則追究當事人的責任。(責任人:Z)

  7、保證校內外信息暢通,學校應急聯動聯系電話:(責任人:ZZ)

  8、未盡事宜,以當天緊急通知為準。

應急演練方案 篇9

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。經學校研究決定,我校將適時進行消防應急逃生預案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證我校消防應急預案的可行性。

  2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。

  3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標

  師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的'方法。

  三、演練指揮:

  1、領導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:政教處、團委會、保衛處、總務處及涉及到的相關人員

  信號員:

  四、疏散演練步驟:

  (1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。

  (2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。

  (3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。

  (4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯系電話:。”

  (5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。

  (6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發生火警,請大家保持鎮靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。

  (7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  (8)疏散組的老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

  (10)和廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。

  (11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。

  (12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。

  (13)消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。

  (14)疏散演練完成。

  五、演練路線

  全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(空曠的操場)。具體線路為:

  (一)、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。

  (二)、撤離順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。

  六、人員分工

  1、各班的組織教師:各班主任

  2、各樓梯口人員:

  一樓東樓梯口:

  一樓西樓梯口:

  一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺):

  一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺):

  二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺):

  二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺):

  主干道:

  3、組織滅火

  

  4、其他:

  ①、安全區(即操場)組織:。

  ②、學生逃離危險區后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,xx年x班x人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。

  ③、攝影與攝像:

  七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。

  八、各人員的具體工作職責

  1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

  九、疏散原則:

  1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發生沖突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;

  4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。

  十、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

  2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。

  十一、安全區各班級位置

應急演練方案 篇10

  為了有效的避免火災事故造成演唱會現場混亂,貽誤救援時機,減少重大的人員傷亡和財產損失,結合本場館實際情況制定以下火災預案:

  一、火災應急組織結構及職責

  1、由場館安全主任為火災時救援總指揮,副主任為副指揮,組成火災救援指揮部,統籌火災時的救援工作;各工作組組長負責具體工作的開展和實施。

  2、辦公室:負責及時發現火情并即刻向上級報告;火災時火警119、急救中心120的聯系;救援時信息收集、綜合、反饋任務。

  3、滅火組:負責撲滅貨源,在火勢猛烈時做到盡量控制火勢蔓延,為消—防—隊爭取更多救援時間。

  4、疏導組:負責火災時安撫被困人員情緒;引導受困人員有序由逃生通道撤離。

  5、醫護組:負責受傷人員的臨時救治,控制傷情,限度的減少人員傷亡。

  6、場外警戒組:負責場館周圍車道的暢通以及外圍警戒,疏導群眾圍觀,保證火災時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災點。

  7、后勤保障組:負責滅火、醫療救護、應急車輛調配的物資的準備工作。

  二、火災應急工作

  1、發現火情人及時報告辦公室,公辦室及時將火情的具體位置,火勢,燃燒物等信息通報給指揮部及各個工作組,火災應急工作即時開展,各工作組進入緊急待命狀態。任何信息組之外的工作人員首先發現火情時,也有義務及時向上級報告。

  2、位于火情點周圍的疏導組人員即時引導周邊人員撤離,并盡量轉移附近易燃易爆物品。

  3、指揮部負責人及滅火組立即趕赴火情現場組織滅火;如果火情已經失控,指揮部迅速制定控制火勢蔓延及人員撤離方案并投入工作。信息組立即聯系火警119、急救中心120,請求支援;疏導組組織全部人員有序撤離。

  4、信息組收集并向指揮部及各組反饋火情發展情況,保證指揮部能夠根據實際情況及時調整救援方案;協調各疏導組,通報各疏導組安全情況,及時告之可以安全撤離的通道口。

  5、若所有逃生通道均被火災封鎖,疏導組盡快將人員轉移到空曠地帶或能夠隱蔽的地點,告之簡單的自救方法,將受困地點和受困人數及火勢等情況報告給指揮部,等待救援。

  6、醫療組立即組織急救護理工作,盡量減少人員傷亡,在傷員人數多時,應優先醫救重傷員。

  7、場外警戒組在火災發生后及時清理場館周圍車道的暢通,疏導群眾圍觀,保證火災時人員迅速撤離,救援隊及裝備及時進入火災點。后勤保障組根據信息組反饋信息及時將滅火、醫療救護、應急車

  輛調配的物資的輸送到需要的位置。

  8、等待消—防—隊趕到現場,指揮部應提供受困人員位置、人數、燃燒物、建筑物內部結構等詳細信息。利用熟悉本地實際情況,提供有效的建議,配合消—防—隊進行救援。

  三、善后處理工作

  1、做好受傷人員的醫療救護工作,安排住院與護理,以及意外傷害保險的理賠工作。

  2、協助相關部門查清引發火災的原因,追求相關負責人的責任。成立火災信息通報中心,在整個火災及善后處理期間,及時將相關信息通過媒體予以公報,以避免謠言傳播,消除不良社會影響。

  3、做好傷員及家屬賠償工作,處理時對于情緒激動的人員一定要耐心解釋,避免沖突,產生衍生事件;對于雙方協商無法解決的問題,應通過法律手段解決。

  4、當存在可能誘發暴—力破壞活動時,應及時報告公安部門,防止事態惡化,造成衍生社會事件。

應急演練方案 篇11

  為指導生產經營單位做好有限空間作業事故應急準備工作,提升有限空間作業事故安全施救能力,防范因施救不當或盲目施救導致事故傷亡擴大,保障救援人員安全與健康,制定本指南。

  一、適用范圍

  適用于生產經營單位有限空間(也稱受限空間或密閉空間)作業事故的應急準備和救援行動。

  二、編制依據

  中華人民共和國安全生產法

  中華人民共和國突發事件應對法

  生產安全事故應急條例

  生產安全事故報告和調查處理條例

  生產安全事故應急預案管理辦法(應急管理部令第2號)

  工貿企業有限空間作業安全管理與監督暫行規定(原國家安全生產監督管理總局令第80號)

  應急管理部辦公廳關于印發危險化學品企業生產安全事故應急準備指南的通知(應急廳〔20xx〕62號)

  應急管理部辦公廳關于印發《有限空間作業安全指導手冊》和4個專題系列折頁的通知(應急廳函〔20xx〕299號)

  國家安全監管總局辦公廳關于修改用人單位勞動防護用品管理規范的通知(安監總廳安健〔20xx〕3號)

  生產經營單位生產安全事故應急預案編制導則(GB/T 29639-20xx)

  缺氧危險作業安全規程(GB8958-20xx)

  個體防護裝備選用規范(GB/T11651-20xx)

  化學品生產單位特殊作業安全規范(GB30871-20xx)

  三、應急準備

  (一)日常應急準備

  1.風險辨識。生產經營單位按照有關法規標準要求,對本單位有限空間作業風險進行辨識,確定有限空間數量、位置以及危險有害因素等,對辨識出的有限空間,設置明顯的安全警示標志和警示說明,警示說明包括辨識結果、個體防護要求、應急處置流程等內容。

  2.預案編制。根據風險辨識結果,生產經營單位組織編制本單位有限空間作業事故應急預案或現場處置方案(應急處置卡),或將有限空間作業事故專項應急預案并入本單位綜合應急預案,明確人員職責,確定事故應急處置流程,落實救援裝備和相關內外部應急資源。應急預案與相關部門和單位應急預案銜接,并按照有關法規標準要求通過評審或論證。

  3.應急演練。生產經營單位將有限空間作業事故應急演練納入本單位應急演練計劃,組織開展桌面推演、現場實操等形式的演練,提高有限空間作業事故應急救援能力。應急演練結束后,對演練效果進行評估,撰寫評估報告,分析存在的問題,提出改進措施,修訂完善應急預案或現場處置方案(應急處置卡)。

  4.裝備配備。生產經營單位針對本單位有限空間危險有害因素及作業風險,配備符合國家法規制度和標準規范要求的應急救援裝備,如便攜式氣體檢測報警儀、正壓式空氣呼吸器、安全帶、安全繩和醫療急救器材等,建立管理制度加強維護管理,確保裝備處于完好可靠狀態。

  5.教育培訓。生產經營單位將有限空間作業事故安全施救知識技能培訓納入本單位安全生產教育培訓計劃,定期開展有針對性的有限空間作業風險、安全施救知識、應急救援裝備使用和應急救援技能等教育培訓,確保有限空間作業現場負責人、監護人員、作業人員和救援人員了解和掌握有限空間作業危險有害因素和安全防范措施、應急救援裝備使用、應急處置措施等。

  (二)作業前應急準備

  1.明確應急處置措施。生產經營單位對作業環境進行評估,檢測和分析存在的危險有害因素,明確本次有限空間作業應急處置措施并納入作業方案,確保作業現場負責人、監護人員、作業人員、救援人員了解本次有限空間作業的危險有害因素及應急處置措施。

  2.確定聯絡信號。作業現場負責人會同監護人員、作業人員、救援人員根據有限空間作業環境,明確聲音、光、手勢等一種或多種作為安全、報警、撤離、支援的.聯絡信號。有條件的可以使用符合當前作業安全要求的即時通訊設備,如防爆對講機等。

  3.檢查裝備。結合有限空間辨識情況,作業前,救援人員正確選用應急救援裝備,并檢查確保處于完好可用狀態,發現存在問題的應急救援裝備,立即修復或更換。

  四、救援實施

  (一)信息報告事故發生后,作業現場負責人、監護人員立即停止作業,了解受困人員狀態,組織開展安全施救,禁止未經培訓、未佩戴個體防護裝備的人員進入有限空間施救。作業現場負責人及時向本單位報告事故情況,必要時撥打“119”“120”電話報警或向其他專業救援力量求救,單位負責人按照有關規定報告事故信息。

  (二)事故警戒作業現場負責人、監護人員根據救援需要設置警戒區域(包括通風排放口),設立明顯警示標志,嚴禁無關人員和車輛進入警戒區域。

  (三)救援防護

  1.個體防護。救援人員必須正確穿戴個體防護裝備開展救援行動。

  2.安全隔離。有限空間內存在可能危及救援人員安全的設備設施、有毒有害物質輸入、電能、高溫物料及其它危險能量輸入等情況,采取可靠的隔離(隔斷)措施。

  3.持續通風。使用機械通風設備向有限空間內輸送清潔空氣,通風排放口遠離作業處,直至救援行動結束。當有限空間內含有易燃易爆氣體或粉塵時,使用防爆型通風設備;含有毒有害氣體時,通風排放口采取有效隔離防護措施。

  (四)救援行動事故發生后,被困人員積極主動開展自救互救,配合救援人員實施救援行動,救援人員針對被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等不同情況,采取應急救援行動。

  1.非進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況,具備從有限空間外直接施救條件的,救援人員在外部通過安全繩等裝備將被困人員迅速移出。

  2.進入式救援。被困人員所處位置、身體狀態、個體防護裝備穿戴等情況,不具備從有限空間外直接施救條件的,救援人員進入內部施救。

  (五)保持聯絡救援人員進入有限空間實施救援行動過程中,按照事先明確的聯絡信號,與外部人員進行有效聯絡,并保持通訊暢通。

  (六)輪換救援救援人員進入有限空間實施救援持續時間較長時,應實施輪換救援,保持救援人員體力充足,能夠持續開展救援行動。

  (七)撤離危險區域出現可能危及救援人員安全的情況,救援人員立即撤離危險區域,安全條件具備后再進入有限空間內實施救援。

  (八)醫療救護被困人員救出后,立即移至通風良好處,具有醫療救護資質或具備急救技能的人員,及時采取正確的院前醫療救護措施,并迅速送醫治療。

  (九)清理現場等后續工作救援行動基本結束后,及時清點核實現場人員、裝備,清理事故現場殘留的有毒有害物質,同時盡可能保護事故現場,便于后續事故調查及救援評估。必要時開展事故現場環境檢測和人員、裝備洗消,對參與救援行動人員進行健康檢查。

  生產經營單位參考本指南,結合實際制定本單位有限空間作業事故安全施救操作規程。

應急演練方案 篇12

  森林火災是一種破壞森林資源和自然生態環境,危及國家和人民生命財產的嚴重自然災害。為了加強森林防火的宣傳教育工作,不斷提高我校師生的森林防火意識和法制觀念,最大限度減少森林火警火災的發生,保護森林資源安全。根據上級有關精神,結合我校工作實際,特制定如下工作方案

  一、指導思想和活動目的。

  認真貫徹落實“隱患險于明火,防范勝于救火,責任重于泰山”的工作原則,堅持“預防為主,堅決消除火災隱患”的工作方針,落實責任,全體動員,全面貫徹落實《中華人民共和國消防法》,重點深入排查整治火災隱患,積極開展今冬明春防火宣傳教育活動,有效增強全校師生消防安全意識,不斷提高師生火災防控能力和水平,堅決預防和控制較大以上火災發生,確保元旦、春節和全國“兩會”期間的消防安全,千方百計做好森林防火工作。

  二、加強領導,落實責任。

  為了加強對此項工作的領導,特成立興國六中今冬明春森林防火防控領導小組:

  三、時間安排和活動對象。

  對我學校全體師生進行防火安全教育,增強防火意識將森林防火宣傳作為一項經常性、長期性的`工作來抓,并納入對學生思想道德教育、素質教育范疇,讓廣大師生牢固樹立“愛護森林資源,嚴禁玩火、弄火”的防火意識。

  四、宣傳教育活動的主要內容。

  一是在上一堂森林防火主題題班會課(要有教案);二是出一期森林防火黑板報;三是給每個學生家長致一封信;四是每位學生寫一篇關于森林防火的作文;五是學校張貼一幅森林防火宣傳標語。

  充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。秋季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區、林區,嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進一步加強對中學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準組織女教師和學生上山救火,確保安全工作萬無一失。

  五、時間安排本次宣傳教育活動分為三個階段進行。

  第一階段,宣傳發動階段。學校召開會議,認真部署,制定方案,落實責任,確保宣傳教育活動順利進行。

  第二階段,活動開展階段。學校安排老師組織、指導學生召開主題班會課、寫作文、發致家長的一封信、出黑板報、張貼宣傳標語等活動,全面提高廣大師生和家長的森林防火意識。

  第三階段,總結階段。認真總結在森林方面所取得的成績和存在不足。并將資料理事歸檔。

  六、建立防火報告制度。

  學校實行24小時值班制度和領導帶班制度,進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰機,并造成重大損失的要追究有關人員的責任。

應急演練方案 篇13

  為檢驗《坍塌事故現場處置方案》的針對性和可實施性,切實提高預防和處置突發坍塌事故的應急救援水平,全面檢閱項目部各部門“快速反應、部門聯動、專業保障、綜合處置、事故調查和善后處理”的能力,20xx年3月25日上午9點30分,隧道坍塌事故應急救援演練在東莞市軌道交通R2線2309標臨時豎井成功舉行,現將演練的有關情況總結如下。

  一、演練基本情況

  本次演練由東莞地鐵項目部項目經理胡瑞任總指揮,項目安全總監曾愛明任副總指揮各部門參加演練,參演人員16人,本次演練以臨時豎井隧道在進行掌子面施工過程中由于土方發生小面積巖體坍塌,二名作業人員被砸傷為背景,應急救援預案啟動、各部門協同救援為主線,人工施救、專業施救等手段展開救援,演練歷時一小時,達到了預期效果,取得圓滿成功。

  二、演練的主要工作

  1、指定方案,分解任務,扎實做好籌備準備工作。為確保演練能夠安全順利進行,使演練更具操作性和實效性,演練《演練過程》經過嚴格細化和審核。從內容上深化了各個階段,從實戰上強化了各種環節。

  2、組織有力,明確責任,切實做好協調配合工作,項目部要求各參加演練部門根據演練總體目標,按照演練方案明確各自在坍塌事故現場處置方案中職責、任務,細化演練分工,落實演練車輛,人員和裝備。為貫徹“安全第一”的方針,本著發現問題,完善方案的原則,各部門在項目部安質部的組織下,積極配合,協同作戰,在3月25日上午9點30分進行了一次演練。

  3、深化內容,落實措施,堅實做好各項保障工作。本次演練所需資金由項目部安全專項資金解決。在人員、裝備、通訊得到保障的同時,為演練提供了有力的資金保障。

  三、演練成效及存在問題

  本次演練時間緊,任務重,全體參加部門和人員沒有絲毫懈怠發揚了密切配合,群策群力,協同作戰、精益求精的工作作風。使演練取得了圓滿成功。演練成效主要,表現三個方面:

  1、提高了應急管理工作的認識,增強了應急演練的意識。加強應急管理,是關系國家經濟社會發展全局和人民群生命財產安全的大事。是全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容,是中鐵十一局集團有限公司堅持以人為本、安全第

  一、健康至上、環保優先、誠信守法、優質高效、持續改進的重要體現。通過演練,讓我們看到重視應急管理工作,開展經常性、針對性德演練是十分必要德。演練還教育了廣大參建人員,對增強他們隧道安全工作和應急救援處置的認識起到了積極作用。

  2、鍛煉了隧道救援隊伍的能力,提高了應急救援的水平。通過演練,進一步提高了隧道應急救援隊伍的技能熟練程度和專業水平,為隧道坍塌事故實際救援處置提供了經驗和方法,為確保建立一支拉得出、打的響、戰得勝的'優秀應急救援隊伍奠定了基礎,同時,通過演練,進一步明確了各部門在應急救援中的職責和任務,并熟悉掌握應急救援處置程序、方法和注意事項,有效地提高了整體應急救援的反應能力、指揮水平和實戰能力,增強了各部門、人員之間的協調。

  3、完善了隧道應急救援的體系,增強了預案的可操作性。事前預防固然重要,但事后救援也必不可少。演練可以發現問題、檢驗預案的可行性,為實現“統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效”的應急管理機制目標和進一步健全完善隧道事故應急救援預案體系和處置程序探索了方法、提拱了經驗、明確了目標。找到了差距。通過演練和組織觀摩,進一步促使各項安全措施、防范措施、應急預案真正的落實到實處。

  雖然演練取得了成功,但是,我們也從中發現一些問題,需要我們在日后的工作中加以改進:一是演練中通訊不夠暢通。今后做好通訊設備的調試工作,并要有相應的備用通訊方式。二是演練后要加強現場安全警示及現場除險工作。為切實確保安全,應在演練場地區域設置明顯的警示標志,防止人員進入,發生意外事故。

  四、今后工作打算在以后的安全生產中以隱患排查治理為主線,深化安全生產和應急管理工作,切實提高我部應對突發事件的能了,主要做好以下幾個方面:

  1、要提高認識,增強應急管理責任、緊迫感和使命感。為強化應急管理工作,要全面落實科學發展觀,堅持以人為本、預防為主,以落實和完善應急預案為基礎,居安思危,增強憂患意識,正確分析突發事件的風險和挑戰,進一步提高對應急管理工作重要性的認識,明確責任,常抓不懈,努力提高我部的應急體系建設管理水平。

  2、要健全體制,要根據實際情況制定和完善相應的應急預案,明確各類突發事件的防范措施和處置程序。并加強對預案的動態管理,很抓預案落實工作,經常性德開展預案演練,不斷增強預案的針對性和時效性。

  3、要突出重點,開展對各類安全生產隱患的排查和治理。要組織力量認真開展安全生產隱患排查治理工作,全面掌握本合同段各類安全生產隱患情況,建立分級、分類管理制度,落實綜合防范和處置措施,實際動態管理和監控,加強協作隊伍之間的協調配合。對可能引發的安全隱患,要組織力量限期整改,特別是要加強對高危險業的安全檢查,發現隱患要采取措施,盡快消除。

  4、要預防為主,加強對突發事件的信息報告和預警工作,要進一步建立健全信息報告工作制度,明確信息報告的責任主體,對遲報、漏報、瞞報、謊報行為要依法追究責任。在加強信息報告工作的同時,通過建立舉報獎勵制度,不斷擴寬信息報送渠道。建立預警信息通報與發布制度。

應急演練方案 篇14

  一、指導思想

  二、目標任務

  通過深入開展以“建設高素質衛生應急隊伍,提高整體衛生應急能力”為主要內容的衛生應急大練兵活動,營造全市衛生系統衛生應急人員學知識、練本領、強技術、夯基礎的濃厚氛圍,增強全市衛生系統的危機意識、責任意識和使命意識,提升衛生應急人員的政治、業務、體能和心理素質,打造一個衛生應急管理精英團隊、一群衛生應急專業技術骨干、一批高素質衛生應急處置隊伍,更加有效地應對各類突發事件,保障公眾生命健康安全。

  三、活動范圍與對象

  全市各級各類醫療衛生單位內下列人員為大練兵活動的培訓對象和活動參與者:衛生應急管理干部;衛生應急專業隊伍;疾病預防控制人員;醫療救治人員;衛生監督人員。

  四、組織機構

  市衛生局成立市衛生系統衛生應急大練兵活動領導小組,領導小組組長由市衛生局副局長鐘璋花同志擔任,局醫政科、公衛科(應急辦)、衛監科負責人,市疾控中心、衛生監督所、市人民醫院、市中醫院、市婦保院、市精神病防治院負責衛生應急工作的分管領導為成員。

  各醫療衛生單位也要成立相應機構,做到有專人負責活動的組織與具體實施工作,確保大練兵活動不流于形式。

  五、活動內容

  (一)理論知識及技能操作主要內容

  1.衛生應急工作基本概念和“一案三制”建設的主要內容;

  2.衛生應急相關法律法規及工作預案的基本內容;

  3.突發事件公共衛生監測預警、風險評估、風險溝通等風險管理的相關理論與技能和工作要求;

  4.信息報告的要求、方法,信息報告系統的使用;

  5.鼠疫、禽流感等突發急性傳染病防控要點;

  6.突發公共衛生事件現場調查和應急處置理論與技術;

  7.重大自然災害、事故災難、社會安全事件等緊急醫學救援基本技術;

  8.突發中毒事件應急處置基本知識和技能;

  9.核和輻射突發事件衛生應急基本知識和相關技術。

  (二)應急演練主要內容

  在開展基本理論知識和技能培訓的基礎上,分層次開展相關專業應急演練和綜合演練。主要包括以下內容:

  1.緊急醫學救援的現場搜救、傷病員判斷及檢傷分類、傷病員醫療救護和后送等;

  2.現場生物標本和環境、食物、飲用水等樣品的采集、保存和運送;

  3.現場快速檢測鑒定程序與方法,實驗室檢測結果分析與研判;

  4.現場個人防護裝置使用和受污染人員洗消、疫點消毒;

  5.現場應急指揮、專業技術和后勤保障設備的使用;

  6.信息報告和發布;

  7.傳染病病人(不明原因疾病患者)現場處置和管理;

  8.突發公共衛生事件現場調查和應急處置;

  9.密切接觸者的追蹤和管理。

  六、活動安排

  全市衛生應急大練兵活動分四個階段進行。

  第一階段:宣傳發動階段(20xx年5月10日-5月31日)

  1.各醫療衛生單位根據《市衛生應急大練兵活動方案》要求,結合實際,研究制定具體實施方案。同時做好宣傳發動工作,充分調動全體人員參加大練兵活動的積極性和主動性。

  2.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、市人民醫院分別制訂疾病預防控制、衛生監督、院前醫療救援和院內緊急救治等專業的市本級大練兵活動實施方案、考核辦法和評價標準,并分別制定各專業大比武活動實施細則,承辦市本級本專業大比武活動的具體事務性工作。

  3.為有效應對各類突發公共衛生事件,市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院結合實際,成立市級衛生應急機動隊,由市衛生局應急辦統一歸口管理;各機動隊所在單位必須明確一名單位領導分管,具體職能科室負責日常管理(各應急機動隊具體人員名單詳見附件1)。

  4.建立市級衛生應急機動隊基本裝備目錄(詳見附件2),各應急機動隊根據工作要求進行相關應急物資儲備,確保應急需求。

  第二階段:大培訓大練兵階段(20xx年6月1日-6月30日)

  1.市疾病預防控制中心、市衛生監督所、各市級醫院對本單位市級衛生應急機動隊員進行知識技能培訓和演練,內容包括衛生應急概述與基礎理論、衛生應急工作方法與技能、衛生應急執法監督的方法與技能、緊急醫學救援理論知識、常見突發公共事件醫療救援技能等;6月底前完成訓練,每支隊伍訓練時間不少于1天。

  2.各醫療衛生單位要結合實際對本單位衛生應急專業隊伍進行完善調整,并組織開展相關專業應急人員的培訓和演練;基層單位應將社區衛生服務站、村衛生室有關人員的培訓演練納入工作計劃。積極參加市衛生局組織的全市突發公共衛生事件應急處置綜合演練。

  市衛生局將適時組織對各醫療衛生單位的.大練兵情況開展督導,現場查看方案、培訓演練檔案等相關資料,并對參訓人員進行抽考等。

  第三階段:大比武階段(20xx年7月1日-8月31日)

  1.各醫療衛生單位要在7月15日前組織完成本單位相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。

  2.市衛生局在7月底前組織完成全市相關專業衛生應急人員的理論知識、技能操作、應急演練等大比武活動。

  3.通過大比武活動考核和選拔出的選手將作為種子選手參加市衛生局組織的衛生應急大比武活動。

  第四階段:總結評估階段(20xx年9月10日前)

  各單位在完成各級各類人員練兵比武任務后,認真做好總結評估,大練兵活動總結及活動資料(包括方案、培訓計劃、通知、簽到、講稿、試卷、演練腳本、圖片、影像等)于20xx年9月5日前報局應急辦。

  七、活動要求

  (一)高度重視,精心組織。各醫療衛生單位要高度重視,加強領導,精心安排,制訂切實可行的實施方案,把大練兵活動與日常工作緊密結合起來,與醫學繼續教育、全科醫生培訓、基層衛生人員培訓及其他專業培訓工作結合起來,做到兩不誤、兩促進。

  (二)狠抓落實,強化督查。要精心組織,做好人員培訓和應急演練,確保活動落實到位,取得實效,市衛生局將對各單位大練兵大比武活動進行抽查督導。

  (三)廣泛宣傳,樹立形象。要采取豐富多彩的形式,加強宣傳引導工作,營造全員參與的良好氛圍;要大力宣傳大練兵活動中涌現出的先進集體和個人,總結推廣好經驗和好做法,展示衛生應急隊伍新風貌,樹立衛生行業新形象。

  八、表彰獎勵

  市衛生局將對精心組織、周密實施、成績顯著的單位及個人給予表彰獎勵。各單位也應結合督查和練兵比武情況,對大練兵大比武活動中表現突出的集體和個人給予表彰獎勵。

應急演練方案 篇15

  一、防雪防凍工作領導小組

  組長:_

  副組長:_、_、_、_

  成員:各部門負責人、各主班教師

  二、防雪防凍工作領導小組責任分工

  1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

  2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

  3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、鏟雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

  三、災情匯報及處理

  防雪防凍工作領導小組下設通訊組、鏟雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織鏟雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

  1、通訊組

  組長:_

  發生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知鏟雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯系,以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

  2、鏟雪防凍組

  組長:_組員:各部門負責人

  具體負責校園內主要干道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

  3、搶救組

  組長:_組員:_、醫務室負責人

  負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯系。

  4、水電搶修組

  組長:_組員:后勤負責人

  負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,后勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

  5、安全教育宣傳組

  組長:_組員:各主班教師

  要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防范惡劣天氣的認識,了解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防范準備。

  四、鏟雪防凍工具及領取地點

  鏟雪工具為鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具為防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:_。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行鏟雪防凍工作。

  _區直屬機關幼兒園

應急演練方案 篇16

  一、演練時間:

  20xx年9月14日9時00分至11時00分。

  二、演練地點:

  TJ5標胡家溝隧道。

  三、演練目的:

  通過演練進一步完善我合同段隧道施工應對突發事件的應急救援能力,檢查《隧道施工安全應急預案》的可行性和可靠性;明確各級各類管理人員掌握火災事故應急處理程序和方法,提高遇到火災時的應急反應能力。

  四、演練情況設置:

  隧道臺車由于電焊火花引發附近防水板著火,作業人員6人中發生1人被困窒息暈倒、2人被火輕度燒傷的火災事故。

  五、演練方法:

  情況誘導,模擬演練,小結講評。

  六、參加演練人員:

  演練領導小組及胡家溝隧道所有員工。邀請:巴南廣高速公路JL4總監辦總監游勇、安全監理雷靜和駐地監理及隧道1隊負責人和安全員參加。

  七、演練組織機構及職責

  1、成立演練領導小組,負責演練的組織準備與實施。

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,主要負責演練的準備、協調工作,由楊國大負責具體事務。

  2、現場總指揮李曉雄:主要負責演練現場人員、物資、設備的總體調度指揮。現場副總指揮楊明和鐘和:主要負責協助總指揮的工作。

  3、現場指揮鐘和:具體負責本次演練現場的人員、物資、設備的調度指揮。

  4、演練主持與解說楊明:主要負責演練的'主持與解說工作。

  5、演練影像資料拍攝楊澤:負責演練資料的拍攝。

  6、演練應急搶險組(由胡家溝隧道隊應急救援隊伍組成),負責演練火災的搶救工作,主要負責火災撲滅的具體實施工作。

  八、演練前準備工作

  1、演練物資準備(由胡家溝隧道隊和項目部機材處負責):挖掘機、裝載機、干粉滅火器,消防桶,消防揪,醫藥箱,急救藥品,擔架,演練現場條幅,演練小組標牌及袖標,對講機、擴音器及會場設備等。詳見:隧道消防演練物資表。

  2、演練交底:演練前1天召開職工大會,安保處楊國大組織所有參演人員進行培訓,傳達講解《胡家溝隧道消防安全應急演練方案》,講解本次演練方案中注意事項,明確各應急小組人員及職責。

  3、演練救護車:川A.DR960為醫療救護車,駕駛員為劉荗林。

  九、演練要求

  1、各部門必須積極參與演練。

  2、在演練過程中要相互配合、協同作戰,服從命令、聽從指揮,動作規范,防止受傷現象發生。

  3、演練過程要控制火勢,防止事故發生。

  4、演練期間如有外來人員,由其相關聯系人員負責其安全撤離。

  5、認真總結在演練過程中的經驗教訓,完善應急預案,確保突發火災事件時將事故損失減少到最低。

  6、請隧道1隊負責人和安全員認真觀看,領會演練意圖,回去后組織本單位成立應急救援隊伍,進行相關應急演練。

  十、演練結束語

  本次演練,按照事先周密策劃的演練預案順利完成,達到了應急演練的目的,增強了防范意識和應急逃生自救的能力。我們的演練工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演練工作,以提高我們全員的應急反應綜合素質。

應急演練方案 篇17

  一、演練目的':

  進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

  二、組織領導:

  總指揮長:

  副指揮長:

  組員:

  三、演練步驟

  利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的方法。

  四、演練安排

  1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。

  2、演練內容:安全教育;消防疏散演練

  3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

  聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。

  五、管理人員職責

  管理人員及老師應做到:

  明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。

  校長總指揮

  教導主任負責意外事故處理

  老師負責后勤保障及警報信號

  (1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:

  (2)教室內學生疏散指揮人員安排:

  一年級二年級:

  三年級:

  四年級:

  五年級:

  六年級:

  六、疏散注意事項

  1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。

  2、老師指揮學生有秩序疏散。

  3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。

  4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。

  七、演練結束

  當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。

應急演練方案 篇18

  一、指導思想

  為積極做好項目部安全工作,避免人身傷亡事故的發生,逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識,本著“安全第一,預防為主”的原則和“以人為本,生命高于一切”的思想,為預防人身傷亡事故的發生,特別是群死群傷的惡性事故,為進一步強化安全管理,全面落實安全責任,確保員工的生命安全,特編制本方案。

  二、演練目的

  急救即緊急救治的意思,是指當有任何意外或急病發生時,施救者在醫護人員到達前,按醫學護理的原則,利用現場適用物資臨時及適當地為傷病者進行的初步救援及護理,然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識,普及急救常識,掌握急救知識和技能,避免人身傷亡事故的發生,項目部本著以直觀、規范的演練觀摩,使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產生活中的重要性。在最短的時間內,將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應變能力,檢驗應急預案可行性,同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理,深刻理解“知識就是力量,時間就是生命”的意義。

  三、演練時間:X年3月23日上午10:00點

  四、演練地點:普洱換流站土建B包現場土建二隊構架基礎施工班加工棚外

  五、參加人員:項目應急救援小組全體成員及部分施工作業人員

  邀請人員:業主及監理項目部相關人員

  六、需要準備的物資

  1、醫藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫用品)、夾板

  2、簡易擔架

  3、橫幅標語:葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練

  七、演練內容:

  X年3月23日上午10點,項目部特邀約了業主和監理部領導進行指導,在我單位施工現場進行了急救救護演練。

  演練步驟:

  1)(張勇剛飾救護人員)講解示范,一旦發生安全事故,病人(魯宗孝飾)在昏迷時,要松開病人褲帶,解開衣、領口,用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。

  2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時,先把患者仰臥在地板或擔架上,救護者跪在患者腰部一側或騎跪在患者身上,雙手相疊,手掌根部放在心窩稍微高一點的地方,掌根用力向下擠壓,每分鐘大約60次。

  3)口對口(鼻)式人工呼吸:一旦患者呼吸和心臟跳動都停止,則應立即進行人工呼吸,為2S吹氣,3S自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次,再擠壓10-15次。

  4)現場包扎:現場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現象要及時使用夾板進行復位綁扎,如現場出現骨骼斷裂患者,在沒有專用夾板的情況下,可選用竹片、木板等,但是要注意:竹片、木板表面不可太粗糙,防止劃傷或造成感染。

  5)藥物輔助治療:如有條件的情況下,根據傷員病情可服用速效救心丸或打針。

  6)出現緊急情況時,先撥打120急救電話,并簡訴病情和事故發生詳細地址,派專人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。

  7)總指揮對演練進行點評,請業主項目部、監理部觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

  8)演習結束后,整理現場,安質部根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

應急演練方案 篇19

  一、演練目的

  本次演練旨在貫徹“預防與應急并重”的原則。因自然或人為、技術等原因,當事故不可能完全避免時,應急救援行動就成為控制災害蔓延、降低危害后果的唯一手段。但是也應該認識到:應急救援畢竟是事故發生后而不得已采取的措施。因此,對安全管理而言,不應把應急預案作為維持重大危險源安全運行的替代措施,而是要堅持樹立“預防為主”的科學理念,把各種事故隱患消滅在萌芽狀態;促進企業全面、協調、可持續發展。

  本應急方案旨在高效、有序地處理本企業機械傷害傷亡突發事件,避免或最大程度地減輕機械傷害人身傷亡造成的損失,保障員工生命和企業財產安全;為提高公司員工在發生機械傷害時的.現場處置能力和自救能力。

  二、演練內容

  機械傷害現場處置

  三、演練時間

  20xx年6月10日

  四、演練地點

  機加工

  五、演練形式

  現場演練

  六、舉辦單位

  生產部

  七、應急演練要求

  ①在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃;演練策劃領導小組構成和保障措施等。

  ②演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構,設計演練總體方案,并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓,使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求,掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。

  ③演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場,對演練設備進行檢查,確保正常工作,確認無誤后按時啟動演練。

  八、模擬情景

  在沖片的過程中,作業人員在放置板條時被夾住;造成機械傷害。

  九、組織機構

  ㈠應急領導小組

  組長:

  副組長:

  現場指揮:

  ㈡模擬生產作業組

  ㈢安全組

  ㈣事故應急組

  十、職責

  指揮組職責:負責應急預案的啟動、實施及關閉,應急期間的安全生產總指揮。

  模擬生產作業組職責:負責應急期間的施工安全生產指揮、設備人員的操作配置。

  安全組職責:負責演練前培訓,演練人員會正確進行逃生、會現場施救、會報警,安排現場無關人員撤離,設置警戒線;并負責現場應急處理期間的安全工作。

  事故應急組職責:按照演練程序,負責指定發現災情人員,被困人員、報警人員、施救人員,并組織人員進行施救;現場人員的疏散撤離。

  十一、演練步驟

  1、正常沖床作業時,田小會手被夾。

  2、作業負責人田小會立即停止設備及現場作業,告知安全負責人趙敬華和現場指揮負責人田立群。

  3、現場指揮負責人田立群安排安全負責人屈云川負責危險源動態監視;事故應急組崔雅茹將田小會扶到安全、平坦的地方。

  4、現場指揮負責人田立群立即向指揮組趙敬華報告。

  5、指揮組立即發布啟動應急預案指令,安全組撥打120急救電話,說明事故發生地點、人員情況等。

  6、應急組崔雅茹檢查田小會手的受傷程度,做以簡單的包扎和處理。

  7、司機立即用救援車拉往醫院。

  8、現場負責人田立群向現場指揮趙敬華報告:“人員搶救完畢,請指示”。

  9、指揮組趙敬華發布應急結束指令。

  十二、演練安保措施

  ⒈所有參與演練人員按搶險要求統一著裝和佩戴防護用品。

  ⒉應急作業人員進入現場后進行現場分工,明確各自責任,服從指揮,熟悉演練程序并熟練掌握急救設施的使用方法和現場施救方法。

  ⒊車輛遠離演練區域,在便于疏散的地方按規定的停車位停放。

  ⒋對現場進行布置,設置安全警戒區域。

  十三、應急物資

  A應急車一部

  B應急藥箱

  C安全警示標示牌

  D警戒帶

  十四、注意事項

  ⑴救護人在進行機械傷害人員救治時,必須進行傷員傷情的初步判斷,不可直接進行救護,以免由于救護人的不當施救造成傷員的傷情惡化。

  ⑵機械傷害人員受傷可能在高處,存在高處墜落的危險,防止傷員高空墜落,救護者也應注意救護中自身的防墜落、摔傷措施。救護人員登高時應隨身攜帶必要的安全帶和牢固的繩索等。

  ⑶如事故發生在夜間,應設置臨時照明燈,以便于搶救,避免意外事故,但不能因此延誤進行急救的時間。

應急演練方案 篇20

  為了確保師生的生命安全,以對師生生命安全高度負責的態度,讓師生學會在緊急地質災害發生的情況下如何疏散、自救、撤離、逃生的常識,增強大家的安全逃生意識,把一旦發生地震的`損失降到最低,特制定本次地質災害緊急疏散演練方案。

  一、演練時間

  20xx年3月27日下午第二節

  二、演練原則

  在學校地震逃生演練領導小組的統一領導下,服從指揮,聽從安排。本著保護生命,尊重科學,及時有效,責任到人的原則,落實各項演練預案,有序冷靜處置,達到演練目的。

  三、演練組織機構

  (一)領導小組

  組長:楊有堂(全面負責,及時報警和上報)

  副組長:苗廣田(指揮演練的疏散、撤離,及時報警)

  韓衛兵(指揮演練的警戒,維護場地秩序、)

  組員:趙素平(負責照相、學生疏散場地的秩序)

  崔翠平(負責一年級學生疏散)

  趙彩葉(負責二年級學生疏散)

  鞏小翠(負責三年級學生疏散)

  李星(負責四年級學生疏散)

  曹麗平(負責五年級學生疏散)

  暴云霞(負責六(1)班學生疏散)

  趙玉英(負責六(2)班學生疏散)

  (二)現場處置機構

  1、信息聯絡組:楊有堂、苗廣田

  2、醫療救護組:張愛珍、李衛紅

  3、警戒維護組:劉躍平、韓愛蘭

  4、后勤器材組:韓衛兵、梁蘭青

  (三)各機構職能

  領導小組:發布應急救援命令、疏散信號、組織指揮現場救援、保衛、警戒行動,做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作。

  處置機構:

  1、信息聯絡組:保持信息暢通,做好與班主任及醫療、警戒小組的聯絡工作。

  2、醫療救護組:承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。

  3、警戒維護組:主動配合做好現場保護、危險區人員撤離,維護現場秩序,保障救護通道暢通。

  四、演練具體方案

  1、校長室發出演練指令。全體教職工及學生必須在校長統一指揮下,全體教職工各司其職前往演練崗位。

  2、接到緊急疏散信號(廣播),各班學生在班主任和授課教師帶領下往預定地點疏散。

  3、疏散場地安排:小學教學樓前兩側操場(到達疏散點,各班迅速整隊統計人數并向負責秩序紀律的人員報告,再報告校長)

  4、疏散路線、次序:各年級原則上按低樓層、低年級先行,按序下樓梯。

  5、緊急疏散結束,各年級集中操場,由老師帶領學生總結和講解地震逃生的方法。

應急演練方案 篇21

  為進一步增強學生安全意識,提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力,切實做好學校的安全工作。根據學校安全工作的要求,結合具體實際,特制定我校5.12緊急疏散演練預案。

  一、組織機構及職責

  1.緊急疏散演練指揮部

  總指揮:、消防大隊隊長

  副總指揮:、消防官兵4人

  成員:、各班班主任

  2、主要職責

  (1)在緊急疏散演練準備期間,組織檢查、落實學校演練預案工作。

  (2)在緊急信號發出后,迅速布置并組織學生進行自我保護和疏散工作。

  (3)演習結束后,迅速組織恢復教育教學秩序,全面保證校園安全穩定。

  二、演練準備

  1.各班上報行動不便同學名單,并確定演習開始疏散時的幫助人員。

  2.學生熟悉疏散的集中地點和途經的路線。

  3.各班要制定好本班的演練活動預案。

  三、演練安排

  1.演練廣播講座13:40開始,主講人:消防官兵

  2.預演時間:13:40--13:50(主要以熟悉要求和路線為目的,班主任做好教育,不求速度)

  3.正式演練:13:50(按照各項要求,有序、快速、安全疏散)

  4.信號:消防警報

  四、疏散路線,注意事項及各相關人員安排:

  (一)學生疏散路線及疏散地點安排

  行政樓安全撤離路線:

  七(1-4)班在各自教室前有序撤離、七(5-6)東樓梯、七(7-8)西樓梯

  集中地點:七(1-8)行政樓前花圃南側

  中三樓安全撤離路線:

  七(13)(14)七(17)(18)東樓梯

  七(15)(16)七(19)(20)西樓梯

  集中地點:七(9-10)七(13-14)七(17-18)從東大道到科技樓南面廣場集中。

  七(11-12)七(15-16)七(19-20)從西大道到校門口集中。

  中四樓安全撤離路線:

  八(1-2)、八(15-20)從圖書館樓梯經西大道到校門口集中。

  后五樓安全撤離路線:

  八(9)(10)九(1)(2)(7)(8)(13)(14)(15)東樓梯

  八(11)(12)九(3)(4)(9)(10)(16)(17)(18)西樓梯

  八(13)(14)九(5)(6)(11)(12)中四樓樓梯

  八(3)(4)(5)(6)(7)(8)在各自教室前后直接疏散到大操場。

  集中地點:大操場

  (二)疏散注意事項

  1.班主任或上課教師要協助上課班級做好疏散工作,在辦公室的教師要協助做好各樓層的.疏散工作,等學生安全疏散后再離開。

  2.各班兩路縱隊,有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

  3.老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。班主任跟隨本班學生疏散,等全班同學離開教室后離開。

  4.疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  5.各班學生到達集中地點后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數。

  6.明確職責,各負責人演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口都要有人負責。

  (三)各口安全責任人員:

  行政樓總負責:

  行政樓三樓樓梯:二樓樓梯:一樓樓梯:

  行政樓前疏散點指揮:、消防官兵

  中三樓總負責:

  中三樓三樓樓梯:二樓樓梯:一樓樓梯:

  科技樓廣場疏散點指揮:、消防官兵

  后五樓總負責:

  后五樓五樓東樓梯:五樓西樓梯:

  四樓東樓梯:四樓西樓梯:

  三樓東樓梯:三樓西樓梯:

  二樓東樓梯:二樓西樓梯:

  一樓東樓梯:一樓西樓梯:

  中四樓總負責:

  中四樓四樓樓梯:三樓樓梯:二樓樓梯:

  一樓樓梯:

  東大道(前)東大道(后)

  西大道(前)西大道(后)

  后五樓前面:

  大操場指揮:消防官兵

  鈴聲信號-、消防官兵

  廣播:

  意外和緊急事故處理、校醫

  拍照、新聞:通訊聯絡:

應急演練方案 篇22

  一、演練目的

  通過開展應急演練活動,向廣大中小學生開展生命教育,教育學生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應對和減小突發事件造成的災害,確保生命安全。

  二、演練范圍

  全市各級各類學校(含幼兒園,下同)。

  各學校要認真組織開展演練活動,并充分考慮學生和幼兒實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防范,避免發生意外。

  三、演練時間

  xx年3月30日,具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。

  四、演練地點

  所有學校在本校校園內開展演練;有多個校區(教學點)的,分別在各校區(教學點)開展演練。

  五、演練準備

  (一)制定演練活動方案。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治等工作機構,落實安全員、引導員、信號員等各崗位人員。

  (二)確定應急避難場所。學校要在校園內確定應急避難場所,如運動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小于3米的通道。

  (三)設置應急避難場所標志。每個應急避難場所要設置標志牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小于1平方米,材質較硬,標注醒目的“應急避難場所”文字,可配圖案。標志牌要牢固樹立在應急避難場所內適當位置,高度適中,平時不得移動。

  (四)制定疏散方案。學校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結合平時演練實踐,再次研判、確定本校區(教學點)合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。

  (五)準備臨時急救物品。學校要準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。

  (六)開展演練前宣傳教育。學校要發動班主任和相關學科教師,分班級、分學科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學生熟悉疏散方案,幫助學生消除不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。

  六、演練程序

  (一)所有參與演練人員到達各自崗位。

  (二)鳴放演練開始信號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意,現在是應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線路,疏散到學校應急避難場所”。

  (三)學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。

  (四)按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點并報告人數。

  (五)鳴放演練結束信號。領導小組對演練活動進行點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。

  七、有關要求

  (一)提高認識,加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的`有效途徑,是提升學校應對突發事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的重要手段。各縣(市)區教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義,增強責任感,加強領導,把本次應急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。

  (二)周密部署,精心組織。各縣(市)區教育主管部門、各學校務必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協同、重流程、抓節點,防止演練過程中發生擁擠踩踏。演練活動結束后要及時總結評估,有針對性地修訂本校區(教學點)的應急預案,切實提升學校應對突發事件的能力。

  (三)加強督查,精心指導。各縣(市)區教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部門將分赴各級各類學校,現場督查指導演練活動開展情況。各縣(市)區教育等相關部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。

  演練活動結束后,各學校將演練活動小結和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區教育主管部門將演練活動總結在4月10日前報送市教育局(法規處)。聯系電話:635、635。

應急演練方案 篇23

  一、演練地點:

  酒店、大廈

  二、演練時間:

  20xx年3月10日

  三、參加人員

  1、項目部管理人員:

  2、生產人員:

  四、演練物品:

  1、1米電線、干木棍

  2、應急藥箱1個(創可貼、紫或紅藥水、醫用膠布、醫用紗布、醫用酒精、剪刀等)

  3.應急車輛:1輛

  4.圖像記錄:照相機1臺

  五、演練事件背景:

  在沖水時把水沖在帶電設備而導致觸電

  六、演練成員以及職責分工

  1、總指揮:

  負責應急演練方案的審批,演練進度的`監督和控制,演練后的點評。兼任救護車輛司機

  2、現場指揮:

  負責事故演練預案的編制、演練準備工作、現場監督管理工作、演練時的現場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。

  3、演練專業隊長:

  負責演練傷員具體人的確定(1人),抬擔架人員的確定(2名),現場維護人員的確定(2名),與現場指揮的配合等

  4、現場斷電:

  5、現場急救:

  6、現場拍照:

  七、演練具體步驟

  1、現場施工人員劉偉發現班組人員汪福平觸電躺在地上,立即通知總指揮張智。

  2、總指揮張智在了解情況后確定為觸電事故,馬上通知現場處理小組和急救小組到現場配合急救工作。

  3、急救小組組長熊文鋒帶領5名救援人員立即趕往觸電現場,同時電話通知附近醫院。現場處理小組同時趕到現場維持秩序。

  4、現場處理小組成員劉勝朝負責電源斷電,然后用干木棒挑開電線,然后急救小組黃永成查看傷者是否還有呼吸,發現呼吸比較微弱,立即做胸外按壓。并做傷口的包扎。

  6、演練隊長王龍偉組織現場急救小組人員背起傷者背出施工現場。

  7、急救小組成員劉偉將車停在觸電現場,急救人員將傷者放進車內,2名急救人員也上車,然后汽車向附近醫院行駛。

應急演練方案 篇24

  校(園)建筑是教職工、學生聚集的場所,發生建筑事故后易導致人員傷亡、經濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應急預案,可在發生建筑安全事故后立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,限度地減少人員傷亡和財產損失。根據我校的建筑結構特點和實際情況制訂突發建筑事故應急預案。

  預案的制訂依據《教育法》、《義務教育法》、《中小學校園環境管理的暫行規定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規定》等相關的法律、法規和國家、省、市下發的關于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內突發的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發事件緊急疏散等)。

  一、組織管理

  (一)成立學校建筑安全事故應急領導小組

  組 長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  (二)領導小組職責

  1、結合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發現安全隱患及時修改應急預案,防患于未然。

  2、領導、指揮應急處理工作,提供保障服務。

  3、協調有關部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關單位發出救援請求。

  4、制定系列建筑安全規章制度:校舍安全責任制度、校舍設施管理使用制度、鍋爐房安全制度、校內教工宿舍安全管理制度、建筑工地安全管理制度、校園校舍定期安全檢查制度等等。

  二、預防為主,加強建筑安全教育

  “預防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。

  1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發建筑事故的逃生和自救行為演練。

  2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發生后的救援工作。

  3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫療急救中心120。

  三、建立校舍安全預警

  學校要堅持不懈地執行中小學校定期排查鑒定制度,做到經常檢查,及時發現,及時處理。如果發現存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。

  四、應急反應

  校(園)突發建筑安全事故后,立即啟動應急程序

  (一)各有關人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現場,并向主管領導報告。報告內容應包括事故發生的時間、地點、原因、性質、危害程度及救援請求等。

  (二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫療急救中心、交通等相關部門請求援助。

  (三)應急小組成員要嚴格聽從現場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。

  (四)應急啟動要點

  應根據事故的性質和原因而定

  (1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員

  如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):

  1、命令事故現場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝里站。

  2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。

  3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創造條件。

  4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。

  5、在事故現場設置警戒線,維護現場秩序,避免擁護和混亂。

  6、及時準備車輛

  (2)及時報告,及時搶救,減小危害

  如發生實驗室傷害事故

  1實驗室教師應當針對事故原因立即對受傷學生實施緊急救護,必要時送醫院治療。事故現場常見的意外傷害有:誤服危險化學品,呼吸道中毒、急性皮膚吸收、割傷、燙傷和燒傷、化學燒傷、眼睛灼傷、炸傷等,各學校要在平時加強各種意外傷害的緊急救護知識培訓。

  2學校應當保護現場,及時調查事故原因。

  (3)大型活動緊急疏散應急程序啟動

  如突發事故災難,夜間大型活動中停電,突發自然災害等。

  1、報警和申請援救的同時,應急總指揮授權指揮發布疏散命令和確定疏路線。

  2疏散廣播:“請注意,這是緊急疏散廣播,請聽從工作人員的指揮,沿指定路線撤離。”

  3、疏散路線:

  (1)就近撤離原則,根據現場情況選擇最短的通道撤離。

  (2)疏散引導小組按就近撤離的原則引導人員分流;警戒保衛小組建立警戒區域,阻止無關人員進入。

  (3)因場內_造成場內人員進出受阻的,現場指揮和疏散小組按應急預案的有關方案引導場內人員從既定路線和通道撤離現場。

  1、通道管理

  2、現場指揮應視情況確定現場各備用通道、備用門是否開啟。

  3、警戒保衛組織人員確保應急部門車輛進出暢通。

  4、求助小組配合外援求助部門實施救護。

  五、應急預案的終止

  應急指揮視情況判斷事故排除、險情結束、隱患清除后,宣布應急狀態終止。原危險區域、事故發生點的警戒撤除與否,必須由應急總指揮決定。應急預案終止后,應急領導小組立即組織人員對事故發生原因進行調查,并就事故原因、事故過程、經濟損失、經驗教訓等向上級部門出書面報告。對導致事故發生的相關人員及接到發生重大建筑事故緊急報告后,行動遲緩、措施不力,致使造成更損失的人員依法追究有關人員的責任。

應急演練方案 篇25

  為認真貫徹實施《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》,提高處置突發公共衛生事件的能力,有力展示我市衛生應急工作水平和隊伍風貌,省衛生廳決定由省衛生廳主辦,新余市衛生局承辦一期食物中毒應急處置模擬演練。為使演練工作有序開展,特制定本實施方案。

  一、組織領導和工作職責

  在省衛生廳的統一領導下,成立新余市衛生局食物中毒應急處置模擬演練工作領導小組,負責組織、指揮、協調食物中毒應急處置模擬演練工作。

  組長:周平根市衛生局局長

  副組長:彭增源市衛生局副局長

  成員:廖仁根市衛生監督所所長

  李彪市疾病預防控制中心主任

  蔣和平市緊急救援中心主任

  萬紅梅市人民醫院副院長

  高博市衛生局應急辦主任

  領導小組下設綜合協調組、衛生監督、演練策劃、后勤保障組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救治組。

  1、綜合協調組

  組長:彭增源

  責任單位:市衛生局

  主要職責:負責演練的組織、協調;彩排、正式演練和核定演練經費支出。

  2、衛生監督、演練策劃、后勤保障組

  組長:廖仁根

  責任單位:市衛生監督所

  主要職責:負責食物中毒演練的衛生監督及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示;做好演練場地等后勤保障;起草并完善現場應急處置模擬演練腳本;做好演練現場策劃和場景布置;負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

  3、現場流調處置組

  組長:李彪

  責任單位:市疾病預防控制中心

  主要職責:負責食物中毒演練的現場流調采樣檢測、分析、判斷中毒原因等及隨車攜帶的設備、器材、著裝進行功能展示。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

  4、緊急救援組

  組長:蔣和平

  責任單位:市緊急救援中心

  主要職責:負責食物中毒演練的緊急救援病人轉運及隨車攜帶的設備,隨車演練人員均著120急救服裝。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

  5、醫療救治組

  組長:萬紅梅

  責任單位:市人民醫院

  主要職責:負責做好報告病情、救治專家會診、搶救病人并對醫療救治車輛及隨車攜帶的設備、器材進行功能展示;承擔演練活動現場的醫療保障。負責組織參演隊員培訓、訓練、預演。

  二、演練內容

  (一)應急裝備展示

  應急裝備展示分別由衛生監督組、現場流調處置組、緊急救援組、醫療救助組負責組織實施,參加展示的`車輛為:1輛衛生應急指揮車、3輛衛生監督車、3輛現場流調處置車、3輛120救護車、3輛醫療救護人員用車。

  (二)某職校食物中毒現場處置模擬演練

  情景設定:某職校學生發生惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉100余人(無死亡病例),經調查最后確認為一起細菌性食物中毒事件,定性為重大突發公共衛生事件。演練包括患者就診、分級響應、指揮協調、緊急處置、事件控制和響應終止等現場處置項目。

  三、時間安排

  5月底前完成食物中毒事件現場應急處置模擬演練腳本;8月底前完成模擬演練的培訓、訓練、預演工作;9月底參加演練現場場景的布置、搭建,并按要求完成演練任務。

  四、工作要求

  (一)統一思想,提高認識。此次演練是省衛生廳首次委托我市承辦的食物中毒應急演練,是一次充分展示衛生應急工作形象、檢驗衛生應急工作能力的重要機遇。各有關單位要高度重視,加強領導,認真對待,服從指揮,統一調度,按照省衛生廳和市衛生局的部署和要求,全力以赴做好應急演練工作。

  (二)精心組織,嚴密設計。各有關單位、各工作組要在應急處置模擬演練工作領導小組的統一領導下,依據本實施方案的要求,從貼近實戰、觀賞性強的角度,精心組織,嚴密設計,不斷完善演練腳本。各有關單位要顧全大局,調集精兵強將和最優的應急裝備,高標準、高質量和高水平地完成演練工作任務。

  (三)加強管理,嚴格訓練。各有關單位要加強管理,嚴格落實責任,強化安全意識,嚴格組織訓練,確保訓練質量和效果,力爭使食物中毒事件現場應急處置推上一個新的臺階。

  (四)合理籌劃,保障到位。各有關單位要本著“節儉、管用、檢驗、展示”的原則,充分挖掘利用現有資源,節約經費開支,保障演練工作必須支出,做到科學安排、規范訓練。

應急演練方案 篇26

  一、目的意義

  為進一步加強師生面對突發暴恐事件的防范意識,提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力,最大限度的減少因突發暴恐事件對師生造成的人員傷害,確保學校內部的'安全和師生的人身安全,努力實現“平安校園”的總體工作目標,經學校研究決定,開展一次全校師生參與的校園防暴反恐應急模擬演練。為切實提高本次演練的實效性,特制定如下方案:

  二、演練原則

  安全第一,確保有序,責任明確,落實細節。

  三、演練時間地點

  時間:12月24日下午

  地點:xx小學校園內

  四、演練組織機構

  (一)、成立演練指揮部,人員構成為:

  總指揮:

  副指揮:

  成員:全體教職工

  (二)、演練指揮部工作職責:

  1、全面負責應急疏散演練工作,總指揮要親自組織,現場指揮,確保演練效果。

  2、執行上級有關指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。

  3、合理劃定學校及周邊演練、避險場所、疏散通道,明確應急疏散信號,設立應急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:四五名犯罪分子持兇器翻墻進入校園危及師生人身安全。

  演練項目設計:有關師生參演緊急應對和疏散、預案啟動時各班正在上課。

  (一)、演練場景

  1、4:00分,學生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,一男子趁學校人員進出學校大門時,闖進學校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學校,該男子不聽勸告繼續往校內闖,保安前去制止,該男子突然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報告學校,校長撥打報警電話,并通知牡丹老師拉響警報鈴聲,廣播學生在自己班里不準出來,并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下,時刻保持警惕。

  2、4:01分,班主任第一時間趕到教室,安撫學生,做好應對準備。

  3、4:01分,防暴組及時趕到現場,使用專用防衛器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量拖延時間,等待公安人員到來。

  4、4:01分,疏散組趕到操場,將還在室外的個別學生迅速集中到教室,并與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室,教職員工應用木椅等工具對其進行打擊,確保學生安全。

  (二)、演練準備

  1、與派出所溝通協調,邀請專業人員到校指導,幫助學校完善方案,加強過程指導。

  2、參演人員預案學習。

  3、準備相應的道具、物資。

  4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。

  5、演練前對學生的宣傳教育。

  6、預設場景導演。

  7、演練活動音響、廣播系統調試

  8、各班進行動員和布置,交代注意事項,特異體質(先天性心臟病、癲癇等)排查和學生身體狀況問詢檢查(班主任負責)

  開展反恐防暴安全教育,不僅可以讓人們樹立安全防范意識,還可以全面提高民眾避險和反暴力應急自救能力。讓人們在面對突發暴力事件時能夠保持沉著冷靜,機智自救,及時報警,同時對于自身安全問題及維護社會會穩定、建設平安社會都具有重要意義。

  反恐防暴標語:

  1、警民聯動,反恐制暴,共建共防。

  2、嚴厲打擊各種恐怖勢力,確保人民生命財產安全。

  3、參與反恐知識學習,提高自身安全意識。

  4、加強反恐演練,提高安。

  近日,北京聯合大學20xx級5000余名新生在北京昌平盛華軍訓基地參加軍訓。該校創新大學生軍訓模式,逐步實現了主題軍訓、雙語軍訓、素質軍訓。  近年來,該校在軍訓中大力推進大學生思想政治教育,在軍訓內容、形式和過程中不斷融入新理念。該校把時政形勢與軍訓結合起來,將國防教育特定主題與教育結合起來,和軍訓主題分別為“海軍與國防安全”、“空軍與國防現代化”。在今年“反恐防暴與國家安全。

  9、演練預演(指揮部負責)

  六、演練注意事項

  1、所有參演的師生,應聽從指揮部及各組負責人的指揮,行動迅速有序。

  2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  3、演練組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

應急演練方案 篇27

  1總則

  1.1編制目的貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,為了規范機械行業安全生產事故應急管理和應急響應程序,明確各單位應急救援職責,建立統一領導,分級負責,反映快捷的應急工作機制,提高應對風險和防范事故的能力,及時有效的開展應急救援工作,?大限度地減少人員傷亡、財產損失、環境破壞和社會影響,根據本企業安全生產的實際情況,特制定機械行業應急救援預案。

  1.2編制依據

  (1)《中華人民共和國安全生產法》20__年6月29日全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議通過,中華人民共和國主席令第70號,自20__年11月1日起施行。

  (2)《國家安全生產事故災難應急預案》國務院20__年1月8日發布,自20__年1月8日起施行。

  (3)《中華人民共和國環境保護法》1989年12月26日第七屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過,中華人民共和國主席令第22號,自1989年12月26日起施行。

  (4)《中華人民共和國消防法》已由中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議于1998年4月29日通過,自1998年9月1日起施行。

  (5)《特種設備安全監察條例》20__年2月19日中華人民共和國國務院第68次常務會議通過,20__年3月11日中華人民共和國國務院第373號,自20__年6月1日施行。

  (6)《生產經營單位安全生產事故應急預案編制導則》由國家安全生產監督管理總局20__年9月20日發布,自20__年11月1日施行。

  (7)《中華人民共和國放射性污染防治法》20__年6月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第三次會議通過,中華人民共和國國務院令第449號,自20__年2月1日起施行。

  (8)《中華人民共和國職業病防治法》20__年10月27日第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議通過,中華人民共和國主席令第6號自20__年10月1起施行。

  1.3適用范圍本《預案》適用于本企業下例可能造成重大人身傷亡事故或巨大經濟損失,以及性質嚴重,產生較大社會影響的安全生產事故。

  (1)廠房發生坍塌、腳手架坍塌造成一次3人以上的群體傷亡事故;

  (2)鐵路、道路發生火車與汽車相互碰撞或發生傾覆、輾壓造成一次3人以上的死亡事故;

  (3)機械、電氣、起重傷害事故,一次性造成3人以上死亡事故;

  (4)一次性造成5人以上放射性事故;

  (5)一次性造成10人以上中暑、窒息、急性中毒事故;

  (6)一次性造成3人以上死亡或100萬元以上損失的火災、爆炸事故;

  (7)其它性質較為嚴重,產生較大社會影響的安全生產事故。1.4應急救援預案體系企業重大、特大安全生產事故應急預案體系由下向上逐級響應的4級應急預案構成。

  1級:企業《應急預案》;

  2級:企業《總部安全生產事故應急響應預案》、地區企業《安全生產事故應急響應預案》、成員單位《安全生產事故(綜合)應急預案》;

  3級:成員單位《專項應急預案》,包括《重大危險源安全生產事故應急預案》和《人員密集場所緊急疏散預案》;

  4級:成員單位《現場處置方案》。

  1.5工作原則

  (1)以人為本、安全第一。把保障員工生命安全和身體健康、?大限度地減少事故造成的人員傷亡和危害作為應急工作的出發點和落腳點。不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段,切實加強應急救援人員的安全防護和人身安全。

  (2)統一指揮,分級負責。在企業應急指揮中心統一領導下,企業各相關職能部門和子公司按照各自職責,開展有關事故應急管理和應急處置工作。

  (3)單位自救與企業救援相結合。各單位要建立安全生產事故應急救援的分預案,查找、分析、評價危險因素,確定重點安全生產事故應急救援目標,制定措施對策和應急救援預案,對安全生產事故處置做到早發現、早處置、早報告,努力減少事故損失和事故的影響范圍。

  (4)依靠科學,依法規范。采用先進技術,充分發揮專家作用,實行科學決策,采用先進的救援裝備和技術,增強應急救援能力。依法規范應急救援工作,確保應急預案的科學性、性和可操作性。

  (5)居安思危,預防為主。牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,堅持事故應急救援與預防工作相結合,做好預防、預測、預警和預報工作,做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練與培訓等工作。

  (6)遵循科學原理,充分發揮專家的作用,實現民主決策。依靠科學進步,不斷改進和完善應急救援裝備、設施和手段。依法規范應急救援工作,確保應急救援預案的學科性、針對性和可操作性。依靠科學進步,采集先進的技術和裝備,多元化獲取事故區域的各種信息、數據,科學決策,提高應急救援的處置技術和水平。

應急演練方案 篇28

  項目部結合目前安全生產工作需要,保證工程在發生事故、異常或出現重大危害(風險)時應急處置方案能有效運行,及時、妥善處置各類突發事件。20xx年11月15日下午,項目部組織了一次應急處置方案模擬演練。整個演練共分為現場模擬初起火災滅火器實射演練與觸電急救演練兩個個過程,培訓及整個演練歷時2小時,涉及人員15人。

  項目部針對本次應急處置方案演練,做了充分的準備,成立了現場應急指揮部,設總指揮1名,副總指揮1名,指揮部成員6名,統一指揮施工人員協同作戰。由于準備充分,指揮得當,人員到位,整個過程嚴格按照事故預案要求有條不紊地開展。本次應急處置方案演練共使用MFZ/ABC型干粉滅火器共4只,擔架1付,設專業搶救車1輛。準備齊全,資源充備,為本次應急處置方案的演練,真正做到了保障到位。

  演練模擬材料站電工在進行電源箱操作時,不慎將電源線接錯,產生電弧,電工被放電擊傷躺在電源箱旁邊,要求現場值班人員按照緊急處置預案迅速有序地開展各項處置應對工作。值班人員迅速按照人身觸電應急處置方案要求讓傷員就地仰面平躺在地,用看、聽、試的方法判斷傷員意識,立即用心肺復蘇法進行搶救,同時,向項目部突發事故應急救援領導小組匯報,及時與醫療部門聯系,并派人到岔路口引導救護車,整個演練過程緊張有序,在10分鐘內成功將傷員抬上救護車,并向項目部匯報設備情況。隨后進行了火災事故演練。

  本次應急處置方案演練,火情發生到撲滅火源共歷時約10分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。搶救觸電者時,搶救人員能夠正確的進行心肺復蘇法(人工呼吸、胸外按壓),真正做到了分工明確,責任到人,在事故發生的第一時間,能夠保證后勤保障準確到位,搶險救人及時、安全。

  通過本次應急處置方案的演練,充分體現了永州電廠-宗元500kV線路工程施工項目部上下全體員工的精神面貌,檢驗了施工項目部編制的應急救援預案的有效性和可行性,鍛煉和提升了工程全體員工應對突發事件的快速反應和自救互救能力。以及緊急救護法的學習,使員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,對應急處理程序有一個大致的了解;理解緊急救護“黃金10分鐘”對挽救生命的重大意義,基本掌握緊急救護常識,親身實踐了“心肺復蘇”的救護方法。為本工程安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時,也加深了員工對消防安全和人身觸電救援知識的`理解與掌握,充分落實安全責任人的作用奠定了基礎。同時通過演練也發現存在的一些不足:部分新員工對現場情況不是很熟悉,且手忙腳亂、不知所措等現象,在出現這些問題時不要慌亂,能夠冷靜對待,化險為夷。

  減少事故給工地帶來的損失是每個員工義務和責任。本工程員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的工地才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。

應急演練方案 篇29

  一、演練目的

  為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,加強電梯突發事故的應急救援工作,提高電梯突發事故應急處置救援水平,檢驗相關部門應對電梯突發事故處置、救援能力,鍛煉電梯突發事故應急救援隊伍,根據國務院《特種設備安全察條例》、國家質檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關規定,進行本次電梯應急救援演練。

  二、參加演練單位

  1、電梯使用單位:。

  2、緊急救援單位:。

  三、演練時間

  20xx年xx月xx日下午。

  四、演練地點

  樓單元。

  五、應急救援演練組織機構設置

  電梯突發事故應急救援下設:指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。

  六、應急救援演練組織機構職責

  1、指揮組職責。

  2、指揮組組長職責。

  3、副指揮組組長職責。

  4、應急救援組職責。

  5、警戒組職責。

  6、后勤保障組職責。

  七、演練電梯概況

  演練電梯為位于1樓1單元北梯,型號是,額定載重量:、額定速度:m/s、x層x站,由xx有限公司制造,維修保養單位是:電梯有限公司。

  八、演練內容及步驟

  本演練預案中的電梯突發事故是指電梯在使用過程中,因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因(如未事先告知臨時停電)等,將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發事故。常見的電梯突發事故有:

  1、困人事故;

  2、墜落事故;

  3、擠壓事故;

  4、剪切事故。

  今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發生了困人事故,被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救,使用單位值班人員接到求救電話后,立即啟動緊急救援程序實施救援,安全地解救出被困人員,及時排除了電梯故障,使電梯恢復正常運行的全過程。

應急演練方案 篇30

  一、演練時間

  1、預演時間:

  20xx年7月14號

  下午:3:00

  二、演練預備工作

  1、召開演練預備工作會議:會議由項目經理李維福主持,時間定于7月14號下午3:00,地點定于飛鳳大道3#橋處,參加人員為應急領導小組成員、相關部門領導、項目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監理、項目部領導及人員,宣布演練開始(話筒1講完后給李總)。

  2、會議內容

  項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工。周偉峰旁白:項目經理李維福通報本次演練工作的目的、意義、要求及五個小組的分工(話筒2)

  目的:通過本次演練,旨在發生異常情況時,提高全體人員的安全風險防范意識,增強施工及管理人員的安全救護常識,使遇到異常情況能有條不紊的實施搶救措施,正確處理突發事故,同時檢驗本預案的可行性。

  意義:將事故對人員、財產和環境造成的損失降至最低程度,最大限度地保障施工人員的生命安全。

  要求:加強突發危機事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協調水平,確保迅速有效地處理突發安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內容,(話筒1講完后轉給朱曉明)

  2.1項目經理李維福(演練總指揮)負責:

  (1)決定啟動應急預案;

  (2)事故現場所有操作的指揮和協調;

  (3)事故上報,與上級應急機構取得聯系,協調內、外救援隊伍開展工作;

  (4)在緊急狀態結束后,控制受影響地點的恢復,并組織人員參加事故的分析和處理;

  2.2項目總工程師文園林(演練副指揮)負責:協助總指揮對事故現場進行指揮和協調;

  (2)根據事故的規模和發展態勢,確定應急救援步驟,確保員工的安全和減少財產損失;

  (3)及時向總指揮及上級有關部門報告事故及救援情況;

  (4)參與事故調查。

  2.3五個應急小組組長協助總指揮做好各項協調工作,保證搶險救助工作順利進行,對事故現場進行封鎖,控制事態的進一步發展。

  (1)郭會科(通訊小組組長):負責通訊小組工作,確保事故發生后,能迅速組織小組成員趕往事故現場,保證事故現場通訊暢通、做好后勤保障工作、對外應答工作。

  (2)黃晨(搶險小組組長):負責搶險小組工作,確保事故發生時能迅速組織小組成員,對傷員進行搶救,對現場危險進行排查。

  (3)康學東(保衛疏導小組組長):負責保衛疏導小組工作,確保事故發生后,能夠迅速組織小組成員對事故現場進行封鎖,保證救援通道的安全暢通。

  (4)王壩兒(急救小組組長):負責急救小組工作,確保事故發生后,能迅速組織小組其他成員,趕赴現場對傷員進行有效的急救措施,并協助救護人員將傷者送往醫院。

  (5)劉瑞(事故調查小組組長)負責事故調查小組工作,確保事故發生后能夠迅速組織其他成員,對事故引發的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽字確認等工作。

  2.4五個應急小組的演練職責

  (1)通訊小組:做好后勤保障工作,與獨山縣人民醫院聯系,并通知各施工隊負責人,管好本隊員工,不得到事故現場圍觀等。

  (2)搶險小組:迅速趕往事故現場進行檢查,將傷員搶救至安全地帶。

  (3)保衛疏導小組:對事故現場進行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。

  (4)急救小組:迅速組織人員趕往事故現場,對事故人員進行現場急救,救護車趕到后負責將傷者送上車。

  (5)事故調查組:對引發事故的原因及責任人進行調查取證、做好調查記錄、簽認工作。周偉峰旁白,簡單介紹應急小組成員,及演練職責(話筒2)

  三、應急預案演練工作準備

  1、項目部在開工前編制了安全生產事故應急預案,成立了以項目經理為組長的'應急救援領導小組,成立了搶險組、急救小組、保衛疏導組、通訊小組、事故調查組,并組織相關人員學習。急救小組成員已經經過培訓掌握了急救基本知識。

  2、根據項目生產安全事故應急預案,準備搶救物資:指揮車一輛、救護車一輛、擔架一副、醫藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對器材的完好情況進行檢查。所有參加人員做好個人勞動保護,如安全帽、安全繩、反光背心等。

  3、由安全員向項目所有人員通報,各施工隊的負責人加強對自己管段的管理,給員工說明以免引起不必要的混亂。

  4、確定項目經理李維福為應急演練總指揮,全權負責指揮演練,各施工隊隊長負責所負責工區的工作安排,保證演練中不影響施工工作的正常運行。防止現場參演人員誤進危險區域發生意外。

  5、準備警戒帶和錐形桶(用于對演練的事故現場進行警戒)。

  6、由項目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進行攝像等,做好資料搜集和整理。

  四、演練內容

  1、工作安排

  20xx年7月12日(下午15:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底:作業時注意安全,隨時觀察腳手架的穩定性以及工人自身在高處作業的安全情況,注意可能發生的腳手架塌落和工人高空掉落的情況,有情況隨時報告。作業前進行工班人員登記。朱曉明在現場安排工人,并一同進入施工現場。周偉峰在一側進行旁白講讀(話筒2):“20xx年7月14日(下午3:00)飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進行腳手架的拆除,并對六人進行了安全交底”(話筒2)。交底內容由朱曉明通過話筒對照崗前教育牌喊出:“。。。”(話筒1)

  2、事故發生

  飛鳳大道一班組作業人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。周偉峰在一側進行旁白講讀(話筒2):“飛鳳大道一班組作業人員正在做3#橋腳手架拆除施工,作業人員甲未將安全帶正確固定,不慎“墜落”,只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上,其他人聽到甲的叫聲,知道甲從腳手架上掉落,立即有人高喊到:“有人墜落了,有人墜落了”。

  3、接警

  安全員(朱曉明)馬上吹響警報,對施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業,沿安全通道迅速撤離到安全位置;不要移動傷員,其他人員不要圍觀,”。周偉峰旁白(話筒2):“出現險情后,安全員即會同值班員查看作業人員登記表,有一人未到。”

  出現險情后,安全員即會同值班員查看施工作業人員登記表,有一人未到。”朱曉明與逃出工人在值班房清點人員,念到名字的喊到。未到人員,確認為受傷者。

  確定事故人員為一人。與此同時,安全員電話向項目經理李維福打電話:“報告李經理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業時,發生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報。”朱曉明打電話向李總報告情況(話筒1):“報告李經理,飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業是發生施工人員高空墜落事故,已墜落在地上,情況不明,已要求其他人員不要靠近級移動傷者,現場可能會有人圍觀造成更大傷害,有情況隨時向您匯報。”朱曉明匯報完后,話筒1轉給李總。

  項目經理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知:周偉峰旁白(話筒2):“項目經理李維福接到電話,決定立即啟動《高空墜落事故應急預案》。立即用電話通知各小組組長”

  (1)黃晨(搶險組組長):飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故,你立即帶領搶險組人員,趕到事故地點,在確保自身安全的情況下進行搶險救援,檢查落實情況隨時向我報告。

  (2)王壩兒(急救組組長):飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故,立即帶領急救組成員趕往事故地點,有情況隨時向我報告。

  (3)郭會科(通訊組組長):飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故,立即帶領通訊組成員趕往事故地點。組織車輛,準備搶救傷員,撥打120與獨山縣人民醫院聯系,通知他們準備接受傷員。通知橋梁各工班負責人,作業工作全部停止,待搶險組檢查后,再做決定。做好工人情緒安撫工作,要求工人不得在工地圍觀,落實情況后隨時報告。

  (4)康學東(保衛疏導組組長):飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故,立即帶領保衛疏導組成員趕往事故地點,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現場,指揮交通,保證救援通道暢通,并派人到路口接應救護車,直接帶救護車至事故現場。禁止閑雜人員靠近事故現場,落實情況后隨時報告。李總通過電話與各個小組聯系(話筒1念完后轉給文總)

  4、搶救(通知完畢15:20)

  項目經理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現場,了解情況后。周偉峰旁白(話筒2):“項目經理李維福通知各小組完畢,立即和總工程師文園林趕到事故現場,了解情況后。”

  總工程師文園林立即向總監辦總監理工程師王衍國匯報:“王總,飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報。”

  向獨山縣管理公司領導匯報:“領導,飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故,受傷1人,正在搶救,有情況隨時向您匯報。”文總通過電話,分別監理、建設單位聯系(話筒1說完后給劉總)

  總監辦總監理工程師王衍國接到電話后,立即通知安全監理工程師張毅:“飛鳳大道3#橋發生高空墜落事故,立即趕往事故現場”。話筒1說完后給李總

  項目各應急小組在現場向總指揮李維福報告(15:30):按順序,各小組分別向李總匯報情況,聽候指示。話筒2由周偉峰手持給組長向李總匯報,話筒1李總手持,按對白說

  (1)黃晨(搶險組組長):本組人員攜帶搶險設備已全部到達現場,已做好救援準備。

  總指揮李維福指示:立即組織搶險,隨時報告。

  旁白:搶險組組長立即安排搶險人員拿上鐵鍬,組織人員等,立即進入事發現場救援,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。黃晨帶領2人進入事發現場搶救,觀察險情狀況,確定事故無擴大危險后,靠近受傷人員區域,搬離受傷人員附近的材料,腳手架等雜物,將人員搶救出來。

  (2)王壩兒(急救小組組長):本組人員攜帶醫療器械已到全部達事故現場,擔架已準備好,隨時調用。

  總指揮李維福指示:將傷員搶救至安全地帶后,觀察傷員情況后,對傷員進行緊急治療,隨時報告。

  旁白:急救組組長組織急救人員攜帶擔架,醫療箱進入事發現場。將一名昏迷人員(假人)抬上擔架,救援至安全位置。對傷員進行清洗包扎止血等緊急醫療處理,等待救護車到來,并送上救護車)王壩兒帶領2人將傷員抬上擔架,救援至安全位置,對傷員進行清洗包扎等緊急醫療處理。

  (3)郭會科(通訊小組組長):本組成員全部到達現場,救護車馬上到達。已與獨山縣人民醫院聯系,隨時準備接受傷員;已通知各工班負責人,集中工人,不要到事故現場圍觀,所有工作面施工已全部停止,待搶險組檢查后,再作決定。

  總指揮指示:將救援車開往事故處,做好送傷員準備。

  旁白:通訊組組長撥打120,聯系獨山縣人民醫院,匯報傷員情況,事故發生地點。通知各施工隊伍負責人,管好自己的人,不要在事故地點圍觀,作業工作全部停止郭會科撥打120,聯系獨山縣人民醫院,匯報傷員情況,事故發生地點。

  (4)康學東(保衛疏導小組組長):現場已封閉,圍觀的閑雜人員正在疏散,已安排人員對現場進行警戒隔離。已派司機在便道路口處接應醫院救護車。

  總指揮指示:加強警戒,禁止其他無關車輛及人員進入,對外來探詢的人員,不要做任何回答。

  (15:40)

  旁白:保衛疏導組組長組織人員,拉警戒帶進行隔離,封鎖事故現場,指揮交通,派人派車去便道路口接應救護車,直接帶救護車至事故現場。現場一名疏導員,一名封鎖員。便道口一人封鎖,攔截陌生人、車輛。救護車到達后,醫療組王壩兒將傷員送上救護車郭會科帶領工人對現場進行封閉,疏散附近的人員,告知相關作業隊伍停止作業。

  (5)黃晨(搶險組組長):人員已全部撤出,受傷人員已送往醫院。

  總指揮指示:各組應急小組繼續觀察,有情況隨時報告。

  五、善后

  (15:45)總指揮繼續布置下一步工作

  康學東(保衛疏導組組長)繼續保護現場,何時拆除隔離帶聽候指令;朱曉明(安全員)立即對管段內所有橋梁施工進行排查,發現隱患,制定整改措施,整改合格后方能施工;周偉峰(事故調查小組組長)組織事故調查組,對事故進行初步調查,將事故經過和處理結果報總監辦、管理公司、中交隧道局四公司,并隨時配合上級事故調查組的工作。

  李總通過話筒1布置下一步工作

  由項目經理李維福宣布本次《高空墜樓應急演練》演練結束

  六、對演練效果進行講評

  (15:50)參加演習人員到觀禮臺前集合,對演練進行講評。

  項目經理李維福對本次演練進行講評總結。

  監理公司、管理公司領導對本次演練進行講評總結。

  七、演練事故處理

  1、事故調查小組進行“事故調查”、分析“事故原因”。

  2、安質部編寫

  “高空墜落事故”處理報告,報項目安全領導小組研究“處理”意見。

  3、安質部組織對全體員工進行安全教育,制定相應的安全防護措施,負責監督落實。

  4、安質部按照

  “四不放過”原則對本次“事故”進行處理,并將“事故報告”上報公司、總監辦、獨山縣經開區管理委員會。

  備注:各組人員根據當天到場人員實際情況可做適當的調整。

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