防止校園暴力應急預案(精選3篇)
防止校園暴力應急預案 篇1
為了切實做好學校安全工作,保證師生人身、財產安全和維護學校穩定,結合實際,特制定本預案。
一、應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
二、具體應急預案
(一)、校園內犯罪分子行兇事件應急程序
本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量,阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。
2、學校領導或任何工作人員應立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,應急小組各負責人立即實施應急救援行動。
4、應急領導小組集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、把所有學生和無關人員撤離至安全區域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、向公安、消防、救護、教育局等有關部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場,并保證學校應急組織信息暢通。
8、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。
9、事件發生后,學校應當立即向教育局報告。
(二)、校園內發現可疑人物應急程序
本應急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班領導或校長報告。
2、保衛人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。
3、若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保衛人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,要封鎖大門。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即撥打110報警,由警方帶走作進一步調查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,現場人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中,學校應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。
7、學校應當把事件情況及時向教育局報告。
(三)、校園內群體性斗毆事件應急程序
本應急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。
1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間,向值班領導和風管領導報告,若事態已經失控或后果嚴重,應立即撥打110報警。
2、學校領導應迅速集結優勢力量(必要時攜帶防衛器械)趕到現場制止斗毆,并在斗毆現場設置警戒線,防止事態擴大。
3、若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。
4、若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。
5、若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫院,并及時與家長聯系。
6、分離斗毆雙方,由學校領導、保衛人員、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。
7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。
8、對外校學生,應與學生就讀的學校聯系。
9、對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發生。
10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。
11、學校領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。
本預案自20xx年5月1日起實施
防止校園暴力應急預案 篇2
一、活動名稱:河南城建學院“我型我秀”形象設計大賽
二、活動主題:張揚青春個性,展現酷我風采,普及禮儀知識,豐富校園文化
三、活動背景:大學時期是我們進入社會的必經階段,在正式踏入社會之前,我們必須對形象這一概念有正確的認識。然而,現在許多大學生對于形象的認識還存在很大的缺陷,而且,如今的大學校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現象,同時,由于大學生畢業生不知道如何對自己的形象正確定位,在應聘時衣著不得體的現象時有發生。
四、活動目的:豐富大學的校園文化,活躍校園氛圍,給大學生一個展示自我個性的平臺。同時,增強當代大學生對形象的正確認識,對禮儀知識的了解,提高大學生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創意的大學生和最具表現力的大學生,來展示我院大學生獨具個性的魅力形象。從而使大學生對美有一個正確的認識,引導大學生樹立健康、良好的形象。
五、活動組織單位:共青團河南城建學院團委會河南城建學院招生就業處
六、活動策劃承辦單位:河南城建學院校學生會
七、活動對象:河南城建學院在校本專科學生
八、參賽要求:
1、要求各系選手組成團隊參加,各個團隊人數不限,至少準備一男一女兩名模特(男身高178以上,女165以上),其余為設計者。比賽的設計要禮儀適當、穿著得宜、個性突出,且緊扣服裝風格及主題(第二環節設計主題為“職場精英”,第三環節各系的服裝設計風格及主題在賽前抽簽決定,具體的服裝設計風格及主題公布在校學生會網頁上,各系下載查看即可)。模特要求五官端正,形象大方,舉止得體,有親和力。
2、比賽分初賽、復賽兩場進行,初賽參賽團隊為17個,初賽前9名可晉級復賽,每場比賽分三個環節第一環節:流光溢彩此環節為各系模特集體展示走秀環節,各系應提前對參賽模特進行前期基本培訓第二環節:職場精英要求各設計團隊以“職場精英”為主題進行設計,根據所選取的職業設計服裝,并要求彰顯其特點、符合職場禮儀規范,包括妝容、設計內容包括發型和整體形象設計,服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進行展示,展示環節要求突出其職業特點及職場禮儀,然后由設計團隊的設計代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹,模特展示30秒職場環境模擬1分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布2分鐘第三環節:個性展示此環節各系設計團隊抽取設計主題,按照主題進行服裝設計。
要求模特通過幾個簡單的pose對服裝進行單獨展示,然后由設計團隊的代表向評委及觀眾對服裝的設計風格、主題、構思理念、成本進行介紹,隨后進行服裝禮儀方面的知識問答。(禮儀知識問答的題目范圍公布在校學生會網頁上,各系下載查看即可)模特展示半分鐘設計主題風格、構思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識問答半分鐘第四環節:話劇表演學生會文藝部和文工團合作排練一個小型情景話劇,旨在向大家展示禮儀在工作、學習、生活中的重要性,并讓同學們了解一些基本的禮儀知識。
九、報名時間:系里先進行初賽決賽時間另行通知
十、報名方式:各系先在本系宣傳,確定團隊人員名單(包括設計師和模特)后報至校學生會辦公室,宣傳的詳細情況請見校學生會宣傳部出示的海報、板報等,請各系注意宣傳查看。
十一、活動前期準備:
1、把任務下達到各系,以系為單位,由系里把任務下達到各個班級進行宣傳,確定參賽人員名單后集體報名至校學生會辦公室。
2、由宣傳部制作海報、板面對大賽進行全面的宣傳。
3、活動前信息部做好音樂試放工作,包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂,確保音樂播放流暢;調試好話筒音響,準備好各環節所需要的道具,并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。
4、活動開始前一天確定各項工作是否到位,并以具體情況進行排練。
十二、活動詳細流程:地點:行政樓報告廳大賽詳細流程:
1、主持人開場白,點名此次活動主題。
2、所有模特上臺進行集體亮相,展現整體服裝的流光溢彩。
3、各團隊參與“職場精英”環節的模特和設計師分別上臺,模特模擬職場環境展示服裝,設計團隊對服裝及整體設計進行講解,要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念,如何進行服裝和飾品的搭配,如何根據模特的臉型特點進行化妝,公布設計的成本花銷,整體限時三分鐘,超時酌情扣分,評委適時點評并打分。
4、各團隊參與“個性展示”環節的模特和設計師分別上臺,各系模特根據自己的服裝特點單獨上臺設計幾個簡單pose展示,設計團隊進行講解,要求設計師說明自己所設計服裝的設計主題風格和設計構思理念,如何進行服裝和飾品的搭配,如何根據模特的臉型特點進行化妝,公布設計的成本花銷,整體限時三分鐘,超時酌情扣分,評委適時點評并打分。
5、主持人讓選手代表抽取問答題,進行禮儀知識問答,評委打分
6、話劇表演(僅復賽進行表演)
7、由學習部匯總成績,設置獎項若干名
8、主持人宣布獲獎名單,邀請領導頒獎,并宣布比賽結束。
十三、獎項及獎品的設置:
一等獎1名榮譽證書及獎品
二等獎2名榮譽證書及獎品
三等獎3名榮譽證書及獎品
最佳創意獎5名榮譽證書及獎品
優秀獎若干6名榮譽證書及獎品
防止校園暴力應急預案 篇3
一、活動主題:
弘揚民族精神繁榮校園文化
二、活動時間:
20xx年5月
三、活動內容
(一)縣級活動
1、城鎮中小學“唱校園歌曲做文明學生”拉歌賽
時間:5月26日晚6點30分
地點:縣元和廣場
參加學校:云中、職技校、二中、三中、梅中、縣實驗小學、江濱實驗小學、城西小學、古坊分校9所學校,每校80人。
(1)開場:中學組齊唱《光榮啊,中國共青團》,小學組齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》;
(2)第一輪:選唱歌曲拉唱;
(3)第二輪:自由拉唱;
(4)齊唱歌曲《文明與我同行》;
(5)閉幕頒獎。
要求:
(1)選唱歌曲中,小學、中學各五選一(曲目見附表);
(2)自由拉唱參賽曲目自備,歌曲內容要求健康向上。各校確定拉歌手一名,參加演唱的選手要求服裝統一,可以有道具助興。各參賽學校在4月15日之前將具體聯系人名單上報縣教育局教育科。
(3)每隊所唱的曲目均不能與其他方隊所唱的歌曲重復。比賽將評出一等獎二名,二等獎三名,優勝獎四名。
2、鄉鎮中心小學歌詠比賽
時間:5月27日下午2點
地點:縣江濱實驗小學
形式:各鄉鎮中心小學組織36人以上參加,必唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》,自選歌曲一首。
要求:
(1)自選歌曲內容要求健康向上,時間控制在3—5分鐘以內。
(2)服裝統一,表演形式可豐富多樣。比賽將評出一等獎二名,二等獎四名,優勝獎六名。
3、中小學(幼兒園)現場書畫比賽
時間:5月27日下午2點—5點
地點:江濱實驗小學
(1)各校(幼兒園)參加總人數
(2)形式和要求:
繪畫:
a、現場命題作畫,獨立完成作品。
b、紙張規格:國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫兒童畫(單幅為4開,或短篇4格,每格為16開)。
c、繪畫顏料、工具、紙張等自備。
書法:分硬筆和毛筆兩項進行
a、書寫內容現場抽簽,獨立完成作品。
b、毛筆、紙張規格:尺寸不超過40×69cm或35×138cm,書法字體不限。硬筆書法紙張由組委會統一發放。
c、毛筆書法紙張、工具等自備。
(二)校級活動各校除完成縣級活動外,還要開展內容豐富、形式多樣的學校藝術活動,如聲樂、器樂、舞蹈、課本劇、少兒歌曲創作、“我最喜歡的`歌曲”評選以及繪畫、書法、篆刻、攝影等,廣泛發動全體學生參與,要達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。
四、活動要求
1、各校要成立相應的組織領導機構,制定相應的活動方案或實施細則。
2、充分利用黑板報、宣傳欄、廣播等宣傳陣地,加強對藝術節活動的宣傳,努力營造良好的校園文化藝術氛圍。要廣泛發動,精心組織,充分調動廣大師生的參與熱情,并將活動和校園文化建設有機的結合在一起,推進學校內涵建設。
3、各校要認真組織,收集整理藝術節活動的相關資料,并認真做好活動總結及時將活動情況、圖片上傳到教育網。
五、組織機構
由xx縣教育局教育科、教育發展中心組織實施。