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防地震應(yīng)急預(yù)案演練方案

發(fā)布時間:2025-06-09

防地震應(yīng)急預(yù)案演練方案(通用3篇)

防地震應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了確保師生生命財產(chǎn)安全,不斷增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高全校廣大師生的突發(fā)地震災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力,安全、有序、迅速地實施防震應(yīng)急疏散,增強普及抗震安全知識,提高抗震自救能力,最大限度減輕突發(fā)地震災(zāi)害造成的損失,特制定本方案。

  二、防震演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:副組長:成員:

  三、演練目的:

  堅持以人為本,安全第一,掌握抗震安全逃生技能,增強師生突發(fā)地震災(zāi)害自護(hù)、自救、互救能力。

  四、演練安排:

  1、演練時間:教學(xué)樓:不定時學(xué)生宿舍:不定時夜間:不定時2、演練對象:全體師生3、演練內(nèi)容:(1)防震演練(2)疏散演練

  五、演練要求:

  1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3、學(xué)生在教師的組織下,迅速、有序、安全地進(jìn)行疏散,并到指定地點集合。

  4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員和全體教師各司其職,圓滿完成本次疏散演練。

  5、要求師生在最短的時間里(不超過1分鐘)到達(dá)指定地點。

  六、演練準(zhǔn)備:

  1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動,為師生舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。

  2、演練前召開教師動員大會,明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。

  3、演練前班主任動員,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  5、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練順利進(jìn)行。

  七、演練程序:

  1、啟動程序

  總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學(xué)們,體育中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。(1)信號源發(fā)出地震警報信號。(停電時信號源,鳴長哨)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護(hù)頭部;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。

  (2)一分鐘后,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽到警報聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練。

  老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,地震已過,學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  每班靠前后門的`兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。2、緊急疏散演練

  (1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。

  (2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先制定的地點整隊。

  (3)隊伍在操場集合完畢,各班清點人數(shù),向總指揮匯報。

  八、組織分工:

  教學(xué)樓、寢室院及夜間指揮:侯軍周(指揮協(xié)調(diào)教學(xué)樓和寢室院班級學(xué)生有序撤離)

  一樓東出口負(fù)責(zé)教師:一樓中出口負(fù)責(zé)教師:一樓西出口負(fù)責(zé)教師:二樓東樓道口負(fù)責(zé)教師:二樓中樓道口負(fù)責(zé)教師:二樓西樓道口負(fù)責(zé)教師:

  教學(xué)樓一樓指揮:(落實負(fù)責(zé)一樓樓道口撤離秩序)

  111、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。092、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。

  要求:每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

  教學(xué)樓二樓指揮:(落實負(fù)責(zé)二樓樓道及樓梯口撤離秩序)

  101、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散。091、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。

  要求:每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

  后院指揮:(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)

  王開吉負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。李曉亮負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。靳才旺負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。牛蘇月負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生按要求有序撤離,并到指定地點。

  要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。女寢指揮:(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)

  負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)101班、102班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)103班、104班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)091班、092班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)093班、094班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。

  要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

  新寢室樓指揮:(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)

  負(fù)責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點。

  要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。

  教職工撤離指揮:路秀榮(指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離)

  負(fù)責(zé)九年級組教師有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)八年級組教師有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)七年級組教師有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)體音美組教師有序撤離,并到指定地點。負(fù)責(zé)后勤組職工有序撤離,并到指定地點。

  集合地指揮:(組織好集合點師生集結(jié)工作)

  集合地班級位置安排:

  疏散順序:見各塊疏散流程圖

  集合地:學(xué)校田徑場(111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工(073))搶救組:組長:成員:

  (負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

  九、有關(guān)注意事項:

  1、各班主任在演練前,把演練活動目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,以免造成混亂。同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到防震警報后,聽從老師安排。

  3、每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口,沿著墻角邊有秩序地進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道,不驚慌。

  4、每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰,不講話。5、疏散時要有秩序,保證學(xué)生安全。

  6、各班主任按學(xué)生名冊進(jìn)行點名,并向防震演練總指揮徐校長報告。

  7、警報解除。

  8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識、技能等重要講話。

防地震應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇2

  今年5月12日,是第xx個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步增強全校師生的`安全防范意識和快速反應(yīng)、自救互救能力,培養(yǎng)正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的發(fā)生,最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,我校決定明天課間操時間開展地震應(yīng)急避險、緊急疏散演練活動,屆時各相關(guān)人員以學(xué)校防空警報為信號,組織學(xué)生開展演練活動。方案如下:

  一、演練安排

  1、演練對象:全體師生。

  2、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急避險、緊急疏散。

  3、演練時間:20xx年5月12日課間操。

  4、演練主題:常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。

  二、演練步驟:

  地震應(yīng)急避險:第一次防空警報鳴響后,組織學(xué)生雙手抱頭躲到桌底進(jìn)行地震應(yīng)急避險演練。(一樓班級警報響后馬上撤到操場)

  緊急疏散:第二次防空警報鳴響后,二樓以上(含二樓)班級馬上組織學(xué)生雙手護(hù)頭進(jìn)行緊急疏散演練。

  清點人數(shù),安撫教育:全體人員迅速有序疏散到操場,各班主任清點人數(shù),進(jìn)行安撫教育。

  總指揮總結(jié),再次強化安全意識。

  三、演練注意事項:

  1、演練前班主任強調(diào)安全教育:

  (1)聽從指揮、服從安排;

  (2)動作靈敏、規(guī)范,禁止沖撞、推拉、擁擠;

  (3)按規(guī)定路線疏散,注意相讓;

  (4)師生穿平底鞋;

  (5)熟記地震逃生口訣:一躲二撤三抱頭,迅速相讓敏如猴。

  2、參演師生

  8:20前到位,要嚴(yán)格按照方案開展安全演練活動。

  四、組織機構(gòu)及人員安排

  (一)組織機構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  現(xiàn)場攝像:

  廣播調(diào)控:

  (二)樓梯及樓道安排:

  ①號樓

  1號樓東梯口:

  ②號樓:

  東面梯口:

  ③號樓:

  梯口:

  ④號樓:

  梯口:

  ⑤號樓:南梯口:

  校門口:

  (三)救護(hù)人員:

防地震應(yīng)急預(yù)案演練方案 篇3

  一、地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:副組長:成員:

  地震應(yīng)急速報小組:

  (1)指揮組與向上級匯報組:校長及校委會

  (2)疏散組:教導(dǎo)處

  二、緊急疏散原則

  指揮得力、謹(jǐn)慎從容、全體動員、保護(hù)師生、減少損失。

  三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

  (一)緊急避震

  1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離教室。

  2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要崇訴離著,聽到第一聲鐘響,要訊速在桌下抱頭或用書包躲避。

  3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

  4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

  5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部不要站在窗口邊。

  6、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

  7、老師要按預(yù)先的`分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。

  (二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級所處位置及學(xué)生年齡特點,緊急疏散的具體要求是:

  1、聽到哨聲后由班主任或任課教師組織本班級學(xué)生立即蹲在卓子下面,如果在2分鐘后沒有大反

  應(yīng),學(xué)校再次吹響哨聲,各班級應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速,有序地撤離教學(xué)樓。

  2、撤離順序:前后樓各按預(yù)設(shè)好的路線撤離。

  在撤離時給學(xué)生講清楚,地要時第一不能跳樓,第二不能一套蜂似地往外擠,應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)一齊行動,把桌椅擺放得有利于避震;與外墻和窗戶操持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時傷人:避開室內(nèi)的號掛物;留一定的誦道,便干惡時緊急撤離;把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,震后有秩序的撤離。

  要求:

  1、做到不驚慌,采取就近避險。

  2、必須按疏散線路疏散,下樓時各班成兩路縱隊下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時要按指定路線,不要擁擠。

  3、遇到災(zāi)情,千萬不要跳樓。

  4、當(dāng)常教師負(fù)責(zé)指控學(xué)生疏散,不得拍離崗位,有秩序?qū)W(xué)生撤離到操堂

  5、樓梯口要有教師指揮。

  樓梯口具體負(fù)責(zé)疏散教師:后勒組教師各班班主任,教師負(fù)責(zé)自己班級。

  6、疏散過程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以防被砸。

  7、疏散過程中,要訊速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

  8、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

  9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部,等到地震結(jié)束后,以班為單位集合,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向校長報告。到達(dá)集中地后,要蹲下,清點人數(shù)。

  (三)自救互救

  疏散后,各工作小組履行自己的職責(zé),進(jìn)行震后的自救工作。

  (一)災(zāi)情速報

  災(zāi)情速報對象:災(zāi)情內(nèi)容向?qū)W區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。震后,每天要進(jìn)行零匯報。

  (二)災(zāi)情速報的內(nèi)容包括:震感、人口傷亡、經(jīng)濟損失、社會影響等情況。

  (三)速報程序:

  1、發(fā)生有感地震或破壞性地震后,在20分鐘內(nèi)向教育局領(lǐng)導(dǎo)報告。

  2、學(xué)校應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案,在1小時內(nèi)了解下列情況:

  (1)影響范圍:指地震造成有感程度和破壞范圍。

  (2)人口影響:指人員傷亡情況

  (3)經(jīng)濟影響:指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況,對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。

  3、地震災(zāi)情的速報實行統(tǒng)一指揮、分級管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報的原則。

  四、其他

  本實施細(xì)則依據(jù)干(國家地震應(yīng)急預(yù)案)。自預(yù)案啟動時同時實行,望各涉及人員及全體教師認(rèn)真履行。

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  • 幼兒園地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案演練方案(通用3篇)

    為有效預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害,保障和維護(hù)水車灣幼兒園師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)國務(wù)院《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》、《蘭州市紅古區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防治規(guī)劃》及市教育局、市國土資源局《關(guān)于加強中小學(xué)地質(zhì)災(zāi)害防治工作》文件精神及相關(guān)要求,結(jié)合我園實際,...

  • 防汛應(yīng)急預(yù)案演練方案(通用29篇)

    一、指導(dǎo)思想按照“安全第一、常備不懈、預(yù)防為主、全力搶險”的原則,切實落實防汛工作責(zé)任制。做到責(zé)任到位、指揮到位、人員到位、物資到位、措施到位、搶險及時,統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一部署、快速反應(yīng)、科學(xué)應(yīng)付、分級實施,確保汛...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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