學校防火逃生演練的應急預案范文(精選3篇)
學校防火逃生演練的應急預案范文 篇1
一、指導思想:
頻發的自然災害和發生的各類事故再一次警示我們平時要注重培養全體師生的安全意識和應急疏散能力。目前學校有教學班54個,學生2434名,從綜合樓號樓到四號樓每個樓層都有教室分布,校園通行安全教育已是學校安全教育的重點。為此,教學樓緊急疏散演習將成為一項常規工作,通過演習進一步明確各部門職責,加強安全意識,訓練學生的安全撤離技能,構建長久的“平安”。
二、主題
教學樓突發事件逃生
三、參加人員
全校全體師生員工
四、組織機構
1、總指揮: 副總指揮:、
2、疏散督察小組:(操場)、(2號樓)、 (3號樓)、(4號樓)、(綜合樓)
3、現場負責:
4、救護組:
5、攝影攝像:、
6、應急演練信號:
7、計時組:體育組(由統一安排各幢樓的計時員)
8、樓梯疏散:
固定人員:各樓層負責人;臨時管理指揮:當課老師、班主任老師
五、演習要求
1、對教師的要求:各司其職,發現擁堵能主動指揮班級隊伍,及時反饋問題。
2、對學生的要求:安靜、有序、步伐輕快、“零受傷”。
六、演習時間
隨時,以突發的警報為準。
七、具體程序
1、由演習總指揮決定具體時間,以警報聲并通過廣播通知同時發出信號,表示演習開始。
2、聽到信號后,學校領導第一時間到達操場,各樓層負責人提醒各班迅速撤離,當課老師立刻組織班級學生疏散,沒有課的班主任老師應立即趕赴班級或學生集合地組織。疏散督察小組成員對疏散工作進行考核。其余沒有課的老師自覺到達樓梯口或相應的教室協助組織學生有序撤退。
3、要求全體學生按既定路線安全快速地到操場集合,班主任老師維持現場秩序并清點班級人數向年級組長匯報,年級組長向現場負責人匯報本年級情況。如有學生意外受傷應立刻到臨時醫療點及時治療,并向總指揮匯報情況。
八、注意事項
1、全校師生要高度重視,各班主任和任課老師要做好宣傳教育工作,以認真嚴謹的態度做好此次演練活動,在演習之前要在課間操時組織學生熟悉疏散路線,讓每一個學生都牢記。
2、全體師生要聽從現場指揮,在緊急疏散信號響起后,有序地按照既定路線離開教學樓,撤離時嚴禁奔跑,只需快步走,下樓應靠右,不擁擠、推搡,不爭不搶,更不得喧嘩、開玩笑,嚴禁從樓梯上跳下;如有人摔倒,周圍的同學應高聲提醒同伴,并立即將其扶起,幫助其一起離開。
3、學生離開樓道后嚴禁奔跑,快步走向集合地點即可。
4、各樓層的負責老師和樓梯口負責老師要關注學生的疏散安全,確認該樓層沒有學生后方能離開。
九、各部門職責:
1、全體老師加強對預防緊急情況的意識,明確安全撤離的重要意義,熟悉撤離路線和各部門職責,做到有預案、有組織、有紀律、有評價。
2、班主任老師平時要經常教育學生緊急疏散的方法,小范圍進行演練,并利用排隊做操強化執行撤離路線,按就近原則提前確認各小組的成員。
3、演習開始,如果班主任不當課,如若班級正在教學樓上課的,班主任必須立即奔赴班級組織學生撤離;班級在專用教室上課的,班主任必須立即趕赴校園班級指定地點組織學生站位,并清點人數。
4、除各樓層指定負責人外,其余各當課老師均為所在班級組織學生撤離的第一責任人。
5、各樓層負責人、樓梯口負責人的老師要詳細了解學生撤離路線,明確崗位職責,演習時第一時間就位,疏散學生,途經樓梯口的任何教師都要主動監督管理學生,防止擁堵,確保疏散秩序。
5、全體體育老師到教學樓底樓東西出口維持秩序,提醒學生出樓梯后禁止奔跑。
6、本方案解釋權歸學生發展中心。
學校防火逃生演練的應急預案范文 篇2
一、演練的指導思想:
為確保學校發生破壞性地震及火災等其它災害時,各項應急工作能高效、有序地進行,最大限度地減少人員和財產損失,我校積極響應上級關于創建“安全文明校園”的活動要求,全面提高全校師生自救逃生本領,本著“以人為本,安全第一”和“防范勝于救災,責任重于泰山”的原則,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,我們將通過緊急逃生(疏散)演練,讓全體師生了解火災、地震發生時的應急避險知識,掌握應對火災、地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低火災、地震帶來的損失,從而提高師生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練目的和要求:
學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環節,成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的具體工作,保障安全演練的順利進行。
三、逃生自救演練領導小組:
組長:
副組長:
成員:、
職責:及時、準確、全面了解突發事件情況,組織自然災害的`應急救援工作,確保救援工作有序、高效地進行。
四、學生撤離線路與集合地點:
以就近出口為逃生方向。
火災逃生:要一手護嘴,一手扶墻并彎腰;
地震逃生:要取書包或厚書墊頭逃生。
五、演練具體分工:
應急避震演練要有組織、有計劃的開展。教師在演練中起著重要的作用,學校領導和老師要預先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發生意外的事故。
老師要負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,指明疏散方向和路徑。要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,嚴防走道擁擠事故發生。負責在學生撤離后檢查教室內有無滯留學生,辦公室內有無滯留教師,并幫助其迅速撤離。
六、演練步驟:
1.讓學生熟悉應急避震的方法。
2.讓學生熟悉震后疏散的途經路線和集中地點。
3.進行模擬發生地震的演練。
七、演練安排:
1.演練時間:每月的月初進行一次
2.演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
八、火災、地震發生時的應急避震措施
假如火災來臨時,(教師下口令:“起火了”)學生用毛巾、紙巾等物品捂住口鼻,彎腰低頭快速有序離開教室,到教室前安全區(離開教室兩項合一)從你意識到這是一次地震,到地震結束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。
當聽到地震發生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:
1.要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2.在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5.在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。
6.老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。
九、疏散順序:
等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地選擇在操場。
十、疏散演練要求與注意事項:
1.為防止疏散演練中出現驚慌失措,甚至給學生造成人身和精神傷害等事故,因此班主任必須宣傳落實到位。
2.在疏散前各班要把教室前后門都打開,按演練要求將全班同學分成兩隊。聽到疏散信號時,班主任和老師立即到班級疏散,指揮學生分別從前后門撤到教室外集合,3.在出門口疏散時,要盡量保持安靜,不準學生在走道上互相擁擠,避免跌倒。
4.疏散過程中,用雙手護頭,以防被砸。
5.疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。
6.各班學生到達集中地點后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向集合地負責人報告。總指揮宣布演練結束后,全體學生起立列隊站好。
7.全體學生先參加避震演練,然后進行地震疏散演練。
8.警報發生時,所有師生必須撤離到安全地點
9.全部演練結束后,在班主任的帶領下按原路返回教室,繼續進行正常的教學活動。
10.若遇雨天,演練延后。
XX小學
學校防火逃生演練的應急預案范文 篇3
一、處置火災事故的組織:
西山學生公寓安全工作領導小組
組長:陳廣
副組長:宓玉海、宋澤典
組員:孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎
二、報警程序:
1、發生火災時,宿舍現場工作人員馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話(119),報告內容為:“大連理工大學西山學生宿舍幾舍發生火災,請迅速前來撲救,地址:凌工路2號”。待對方確認后,放下電話后再掛機。同時迅速報告西山學生公寓安全工作領導小組,領導小組組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
2、領導小組在向上級領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。
三、組織實施:
1、領導小組和員工要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
2、參加人員:在消防車到來之前,全體職員工均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后,配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具:滅火器、消防栓等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。