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元宵節主題活動總結

發布時間:2024-10-26

元宵節主題活動總結(通用19篇)

元宵節主題活動總結 篇1

  促進文化大發展、大繁榮,進一步建設文化強國,促進社會主義核心價值體系建設,推進單位精神文明建設,豐富職工節日精神文化生活,三元分局圍繞“我們的節日”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現將活動總結匯報如下:

  一、提高認識,加強領導

  為確保此次活動順利開展,羅邦權局長高度重視,及時召開會議對“我們的節日·春節元宵”活動進行總體部署,并制定了活動方案,成立了“我們的節日·春節元宵”活動小組,并指派專人負責活動方案,保證活動方案的順利實施。

  二、突出特色,周密策劃。

  要把春節文化活動與我局的地域文化特色和人文環境結合起來,既要注重思想藝術性,又要注重形式多樣化,既要有群眾性,又要突出時代特征,用積極向上、健康活潑的文化內容占領文化陣地,真正達到振奮人心、激發熱情的目的。

  三、加強督導,確保落實。

  活動小組成員對籌備工作的進展落實情況,定期進行督查,及時通報有關情況。對因認識不到位、工作懈怠、影響工作進度的,進行通報批評,追究有關人員責任。對工作中表現突出、積極主動、認真負責的人員給予表彰。

  四、營造氣氛,開展活動。

  通過一系列的慰問和走訪,保證了社區低保戶、二女戶、獨女戶家庭及困難戶家庭、殘疾人家庭順利快樂的度過了春節。通過掃除等清理工作,使轄區內的環境衛生得到了改善,保證了春節期間轄區內的清潔衛生。舉辦春節群眾文化活動,有利于展示我局奮發向上、艱苦創業、拼搏進取的精神風貌,有利于凝聚人心、振奮精神、堅定信心,有利于弘揚傳統文化、豐富群眾的節日文化生活

元宵節主題活動總結 篇2

  近日,宜賓市下發通知要求,在春節、元宵節期間,圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則廣泛開展傳統文化活動,豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  創編“節日小報”,以中小學生為重點,引導他們學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節元宵節的文化內涵,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟;組織中華經典誦讀。利用大型節日活動、未成年人活動陣地,圍繞春節、元宵節文化內涵,設置相關項目,安排專門節目,組織和吸引未成年人參加,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解;組織開展慰問關心留守兒童公益活動,動員未成年人參與社區(村鎮)清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好奉獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和節日氛圍。

  充分利用已建成的鄉村學校少年宮,開展豐富多彩的文體娛樂活動、內容鮮活的經典誦讀活動、“做一個有道德的人”主題實踐活動,使鄉村學校少年宮真正成為未成年人思想道德建設的活動場所和民心工程。把組織未成年人參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容。

元宵節主題活動總結 篇3

  為增加村濃濃的元宵節氛圍,承襲和發揚中華傳統文化,于元宵節開展“元宵佳節歡暢渡,張燈結彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運動。

  運動當天,村民們就陸陸續續的來了,因為連日來的陰雨天,我們把運動場地挪到了室內。不過這樣也招架不住村子民們的熱情,不一會功夫,運動室內已經擠滿了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里觀觀,那個瞧瞧。有些年紀輕的,腦筋一轉就已經猜出來了;還有一些這個猜不出就去瞧瞧那個。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉彎的,有打一成語的.,現場運動排場熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運動中。首先答對的已經去領獎了,沒一會功夫,150余條的燈謎已經被一搶而空,猜對的都在期待領獎。一袋小小的湯圓,卻獲得了大大的滿足。

  通過此次運動,不僅活潑了村子內的節日氛圍,富厚了村子民們的業余文化生活,增強了對傳統文化的認識,傳承中華民族的傳統文化意義,讓村子產生了濃濃的元宵氣氛。

元宵節主題活動總結 篇4

  社區元宵燈會活動總結為豐富社區文化生活,讓社區居民過一個愉快和有意義的元宵接,社區精心組織了系列活動,分別是:“我家門口也有花燈看”;“元宵環保喜件制作”;“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動。

  正月十三-正月十五晚,社區發動各小區按自有風格亮燈,張貼福字,營造元宵節氛圍。2月2日下午,社區的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區,參加“元宵環保喜件制作活動”。

  糊盒子,剪燈穗一些小朋友們紛紛發揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區準備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“兔年吉祥”的喜慶模樣。一個下午的活動,小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區的元宵節活動上露面。孩子們還將親手制作的喜件送給養老服務中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

  正月15這天,雖然天公不作美,但社區“猜燈謎、學環保、吃湯圓、大家唱”活動還是如火如荼的舉行。

  原本設想放在室外慶祝的元宵活動因下雨移址在社區活動室內。下午1:30的活動,1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動室擠的是滿滿當當,老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個活動由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務工人員和轄區空巢、孤寡老人六塊內容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個美滿的下午

  元宵節寄托著社區居民祈盼幸福平安的美好希望,(高中歷史知識點總結)讓我們共同祝福所有家人團團圓圓,和睦幸福!

元宵節主題活動總結 篇5

  元宵節前夕,為了能更好的完成本年度社區工作任務,更快的進入工作狀態,社區書記組織社區黨委成員、各支部書記、社區內黨員、預備黨員等召開了20xx年首次黨委擴大會議。緊緊圍繞和諧社區建設,轉變工作態度,從而在年初進行工作部署,積極開展活動,現將元宵節活動總結如下:

  首先,由社區書記代表社區全體工作人員對在座的黨支部書記的到來表示感謝,并祝愿各支部書記在新的一年里身體健康,萬事如意,并總結了20xx年黨務工作的成績和不足,對20xx年社區黨務工作的展望和期望,希望在新的一年里在各黨支部書記及全體黨員的大力支持下,把社區黨務工作做細做實。

  其次,希望各支部書記帶領黨員、群眾在今后的日常生活中,及時發現身邊的好人好事,孝敬父母、公婆、回報社會等的感人事跡,更好的開展“道德講堂”活動,帶領社區黨員、群眾積級投身于和諧社區的建設之中,把社區真正建設成為居民群眾安居樂業的美好家園。各支部書記還提出一些建議,建議將黨員、群眾的精神文明活動更好的開展起來,將黨員、群眾參與社區建設的積極性調動起來。

元宵節主題活動總結 篇6

  為了積極的響應普惠金融政策,春節后,華夏銀行平陽路支行開啟了“幸福平陽,元宵節邀您回家過節”社區惠民活動。

  據了解,為了將本次活動中的普惠精神落實到實處,華夏銀行平陽路支行在春節過后,就積極籌劃主題活動。分管行長安排部署全員對周邊社區物業大廳、公告欄等處張貼活動通知,提前開展宣傳工作。支行內部做了充分的前期準備工作,細化每一個環節,充分利用活動來服務社區內居民。

  在活動當天,內容豐富的“我運動,我快樂”跳繩活動、“回憶童年、感悟成長”套圈活動、猜燈謎活動等引起了周邊社區居民極大的興趣,大家踴躍參加,整個活動現場氣氛熱烈。并且華夏銀行平陽路支行還通過這次猜燈謎的活動普及了客戶對互聯網的金融風險及銀行卡常見詐騙案例,同時也了解了常見的安全風險,銀行卡網絡支付安全等內容,大家在其樂融融、和諧喜慶的氛圍中歡度佳節。

元宵節主題活動總結 篇7

  象湖園社區根據上級文明辦《關于在元宵節期間廣泛開展“我們的節日”主題活動的通知》的工作部署,結合我社區實際,開展了一系列豐富多彩的活動,收到了良好的成效,現將本次活動總結如下:

  一、認真組織,精心安排

  為了開展好“我們的節日”主題活動,社區制定“元宵節”活動方案,對開展“我們的節日”主題活動進行具體安排認真落實,活動時間、地點、內容、形式等。通過貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動形式,弘揚時代主旋律,營造歡樂祥和、和諧文明的節日氛圍

  二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

  依托社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂見的形式,對“我們的節日”活動進行宣傳,努力營造有利于活動順利開展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

  三、扎實開展,成效顯著

  社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線,開展群眾性節慶文化活動,著力深化關愛幫扶和志愿服務活動,讓群眾感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息。

  (一)群眾性文化活動形式多樣。以“我們的節日”為主題,堅持因地制宜,精心設計工作載體和活動形式,一是舉辦了一場熱鬧、喜慶、節儉的社區各界人士迎春茶會話,社區黨員代表、僑屬、民主黨派人士、居民代表30余人歡聚一堂。會議在歡聲笑語、喜慶祥和的氣氛中進行,到會成員暢談參與社區建設服務的感受和收獲,共敘和諧情誼;二是充分整合社會資源的,與區文化館攜手在三店西路舉辦了一場深受居民百姓歡迎。

  (二)關愛幫扶活動覆蓋廣泛。春節前夕,市委、市政府、區委、區政府各級領導分別走訪慰問轄區黨員、下崗職工、殘疾人、貧困家庭等41戶,送去糧、油等春節慰問品及慰問金,共計慰問金額近萬元,為他們送去黨和政府的關懷。

元宵節主題活動總結 篇8

  新春期間,我們村委圍繞“我們的節日·春節、元宵節”主題,認真制定《村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,做實傳承和發揚中華傳統節日的各方面工作。通過系列活動,使社區廣大市民度過了一個安全健康的新春佳節,F將活動開展情況總結如下:

  一、認真制定工作方案

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化。元宵佳節是每年的第一個月圓,家人團圓的節日,自古就有吃湯圓,猜字謎等傳統活動。

  如何讓村里居民過上一個喜慶祥和的佳節,引導和推動全社區文明過節,健康過節、安全過節,是我們村委本階段的主要工作。社區認真制定《村委會“我們的節日·春節、元宵節”活動方案》,精心策劃,科學分工,確保了“我們的節日·春節、元宵節”活動有序開展。

  二、對工作的要求

  1、統一思想,加強領導。我社區要把“春節、元宵節”活動作為精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定方案、精心組織,積極參與。

  2、廣泛宣傳,營造氛圍。社區充分利用墻報、標語、板報等采取多種形式和途徑,進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,把節日氛圍造濃。

  三、扎實開展工作

  1、開展慰問活動。新春佳節來臨之前,社區領導帶領相關人員,深入到社區困難黨員和困難戶家中進行走訪慰問,讓他們感受到黨的溫暖和關懷。組織社區成員向身邊好人、老黨員以及優秀居民開展元宵節慰問。

  2、進行節日宣傳。利用宣傳欄、手機短信等在全區范內發布春節祝福、春節及元宵節的安全注意事項和春節活動指南等,營造節日期間歡樂、祥和的氛圍。

元宵節主題活動總結 篇9

  為貫徹落實宜教體通知13號《關于做好“我們的節日春節元宵節”主題教育活動的通知》精神,發揮民族傳統節日的思想熏陶和文化教育功能,豐富民族傳統節日文化內涵,培育特色鮮明、氣氛濃郁的節日文化。根據教體局要求,我校圍繞“我們的節日春節、元宵節”開展了豐富多彩的主題實踐活動,F將我校組織的“我們的節日春節元宵節”主題實踐活動總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  為確保此次活動順利開展,我校高度重視,及時召開團支部、德育室、少先隊會議,對活動進行總體部署,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

  二、精心策劃,豐富內容

  中國人民的傳統節日—春節、元宵節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的色。我校圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下三項工作:

  1、尋找民俗經典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節、元宵節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等開展。

  2、開展社區公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

  3、主題寒假作業活動。讓學生認真記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵。

  三、強化措施,落到實處

  1、加強宣傳,著力營造濃厚的節日氛圍

  春節作為中華民族第一傳統大節,有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統文化的了解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

  2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。

  3、結合實際,組織開展志愿服務活動。

  春節期間,各年級活動小組開展了以扶老助殘、文化服務、環境衛生為重點的社區志愿服務活動,積極為殘疾困難戶、貧困戶提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,維護公共環境等。

  本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節主題活動總結 篇10

  農歷正月十五是中國的傳統節日—元宵節。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節。

  為了讓孩子更加了解中國的傳統節日,了解元宵節,我們中班為孩子設計安排了三節課程《元宵節的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

  一、《元宵節的來歷》

  中班孩子已經對元宵節有了一定的認識,知道要點花燈、吃湯圓,在活動中我們通過各種元宵節的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場景圖片,讓孩子認識傳統節日的習俗,通過各種有關元宵節的的神話故事,讓孩子了解元宵節的來歷以及為什么要吃元宵等等。

  二、《花燈謠》和《大家來看燈》

  這兩節課程都是講述有關花燈的內容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對花燈的興趣已經非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環境中孩子們對兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

  下午我園還開展了"賞花燈、猜燈謎"活動,下午3點半活動在歡快喜慶的音樂聲中準時開始,老師們把幼兒準備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個角落,家長們爭先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領獎品。幼兒園洋溢著濃濃的節日氣氛,活動在老師、家長、孩子們的歡聲笑語中取得圓滿成功。

元宵節主題活動總結 篇11

  為進一步解決社區居民節日活動問題,加快社區文化事業發展,推進我社區精神文明建設,社區積極響應上級相關要求,現將社區元宵節活動小結如下:

  一、活動組織要力求完善

  社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動有深入了解,組織廣大社區群眾積極參與活動。并組織活動委員會,具體領導和組織元宵節活動的進行。

  二、要切合元宵節的氣氛

  為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛,社區工作人員和元宵節活動組織人員要充分料及元宵節的來歷和傳統,對元宵節活動的組織有明確的概念,活動要切合元宵節的內容,給參與活動的居民們營造特有的感受。

  三、發揮社區居民的積極作用

  元宵節活動需要廣大的社區居民參與進來,在活動中必須發揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動作用,帶動他們的積極性,使他們在類似的慶祝活動中肯積極參與,為慶;顒雍臀幕顒訝I造更強的民眾氛圍。

元宵節主題活動總結 篇12

  為認真貫徹落實上級《關于深化“我們的節日”主題活動的方案》,活躍節日期間學生文化氛圍,我校結合自身實際,以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手,整合各方資源,積極組織學生參加“我們的節日-春節、元宵節”主題活動,現總結如下:

  一、加強領導,廣泛發動

  我校結合學校實際,德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義,增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日,對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  二、形式多樣,內容豐富

  1、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日春節”為主題對全體師生進行了教育講話,少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議,號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。

  2、體驗民俗,熱愛傳統。我校圍繞“元宵節”,要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動,深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動,并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯,引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

  3、以“我眼中的元宵節”為主題,學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作,開學初以班級為單位上交到學校,由少先大隊部進行統一的評選。

元宵節主題活動總結 篇13

  是我國傳統的重要節日之一。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。

  為了讓全校師生歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,昨天,我們學校成功舉行了“慶元宵猜燈謎”大型比賽活動,縣教育局姜岳局長、惠社教副局長等領導興致勃勃地參加了這次活動,對這次活動給予了高度評價和贊賞。

  這次活動在氣勢恢宏的《歡慶鑼鼓》和學生們的歡顏笑語中拉開帷幕。校園內到處張燈彩,人頭攢動,一片歡騰,節日的氣氛籠罩整個校園。文化廣場、藍光大道及綜合樓東西大道上掛滿了異彩紛呈的各色花燈,上面貼滿了老師們精心準備的燈謎,同學們的熱情空前高漲,三五成群的聚在一起,賞花燈,猜燈謎,做游戲,體驗中華傳統文化的藝術魅力;顒蝇F場處處充滿了歡聲笑語,洋溢著祥和喜慶的氣氛。

  這次活動作為我校新學期教育教學活動前的一個熱身,不僅讓學生在開學初有個快樂美好的開始,也為節日的氣氛帶來了一縷書香,展示了藍光中學師生的風采,增強了師生的凝聚力,營造了良好的校園文化氛圍,真正貫徹了寓教于樂,以學生為本的德育教育理念。

元宵節主題活動總結 篇14

  元宵佳節是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,我們xx幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“元宵—猜燈謎”的活動。

  在操場上教師向大家介紹了元宵節的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

  在教室里,我們的老師組織家長和幼兒進行了知識搶答題并領取了獎品。

  老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。

  這次元宵慶祝活動,孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式。相信以后的活動將會越辦越好。

元宵節主題活動總結 篇15

  “蛟龍迎春”元宵節主題活動小結

  放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

  活動一:“好看的花燈”。(跟活動方案有所調整)寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非;钴S。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

  活動二:2月9日各班開展元宵節主題活動

  1.小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。

  2.中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

  3.大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

  活動三:熱鬧的龍燈

  2月9日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。

  活動四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

  這次元宵慶;顒樱瑥拈_始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

元宵節主題活動總結 篇16

  今年的元宵活動我們堅持把社會主義核心價值體系建設的要求貫穿始終,堅持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動把群眾作為活動的主角,項目設施都是群眾樂于參與,便于參與的活動項目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識競猜活動、法律法規知識有獎問答等。

  1、廣場文化游藝活動和文藝演出

  文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的馬井元宵會今年更是提前開會,正月十五當天高峰期達20萬人左右,有200余商家參會。由最初單純的竹木器交易發展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風俗特色的民間盛會。

  2、焰火晚會

  市、縣二級都在正月十五定點舉行焰火晚會。正月十五晚,成千上萬的市民們全家出動觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽,再創輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術焰火晚會。今年的焰火晚會分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽、繁榮昌盛新德陽四個樂章。花色各異的禮花會在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思歸。

  3、活動開展成效

  全市春節文化活動蓬勃開展,出現了黨委、政府與民間社團、企業積極協作參與、群眾自發組織開展活動等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務,體現了人民群眾在災后重建三年任務兩年基本完成后,對精神文化的特別需求,同時也彰顯出文化建設存在的巨大潛力;顒拥拈_展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營造了喜慶祥和的節日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進行災后重建發揮重要的作用。

元宵節主題活動總結 篇17

  在春節和元宵節期間,為貫徹落實縣教體局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統節日文化氛圍,更好地體現傳統節日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績,F將有關工作開展情況總結如下:

  春節、元宵節是中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節和元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

  1.創編“節日小報”。結合“春節和元宵節”主題,開展了傳統節日主題教育活動,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,深入了解春節、元宵節的文化內涵,并辦出“節日小報”,對學生的作品進行了展評。

  2.開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節日氛圍。

  3.開展春節送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、留守兒童、離退休困難職工等,并送上慰問金,向他們送去了新春的祝福。

  4.參加春節文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的節日文化生活,增強了學生對民族傳統節日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統節日的理解。

元宵節主題活動總結 篇18

  元宵節是中國的傳統節日,早在20xx多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節日逐漸形成民間盛大的節日。該節經歷了由宮廷到民間,由中原到全國的發展過程。為豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知孝敬、節儉、誠信等中華傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。現將我校本次活動的有關情況做如下總結:

  1、春節、元宵節是中華民族的傳統節日,在春節、元宵節來臨之際,我校在全體學生中的廣泛開展“我們的節日”主題教育活動,班主任就春節、元宵節的來歷、風俗傳統等知識進行相關資料的搜集,召開主題班會對學生進行中華傳統節日的教育,使學生對我國的傳統節日有了更為深刻的認識。

  2、我校在寒假期間開展學生完成一件手工制作、創作一幅精美的年畫、搜集十條祝福的春聯,開學后我校第一周進行了學生的“手工制作、年畫春聯”評選。學生一件件精致的手工作品,一幅幅精美年畫展示了學生動手能力和繪畫能力,為學生的快樂寒假添上了濃墨重彩的一筆,豐富了學生的寒假生活。

  3、學生寒假利用壓歲錢購買自己喜歡的一本圖書,利用假期時間進行閱讀,并記錄讀書筆記。根據區教育局開展的“經典誦讀”活動,假期中學生進行古詩文的積累背誦,學生的古詩文積累每生在10首以上效果良好,達到學校的預期目標。

  4、學生自己制定假期作息時間表,重在讓學生養成一個良好的作息習慣,使學生過一個有規律的寒假。

  5、通過主題教育活動的開展我校有5個班獲得小制作、年畫展評優秀班級,15名制作小能手,25名年畫小畫家,170名學生獲得詩文積累標兵。

  6、經典誦讀比賽收獲很多。經典誦讀的教材不僅言語精練優美,而且意蘊深刻。但從文字表達和學生的常規學習任務來講,再多記憶一些詩詞歌賦確實存在一定困難。而把這些經典以朗誦表演、歌舞編排的形式來展現,孩子們個個興致勃勃。一到表演時間,孩子們都積極參與、全身心投入,根據老師的指導去做動作,揣摩朗誦時的情感。更有學生在輪到他的休息時間總是學著別人的詩句、動作,或者幫助一些動作不到位的同學糾正,情愿再演也不要休息。我想,這就是樂于學習的一種表現。在這歡樂的氛圍中,孩子們不僅把組詩全部記牢,而且在不同的表演形式中明白了詩意,體會到了詩情。開展經典誦讀比賽,既提高了我們老師的文化底蘊,也全面提升了孩子的綜合素質。為了確保節目的科學性,我們查閱字典,百度搜索,老師和學生一起吟誦、表演、探討,豐富了我們的文化底蘊。在排練過程中,孩子們的誦讀積極性提高了,形成了良好的誦讀氛圍。通過再現故事,孩子們拓展了視野,了解了詩前幕后。而各種形式的表演扎扎實實地提高了孩子們的能力,全面提升了孩子的綜合素質。

  此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統文化的魅力,同時對也元宵節有了更深入的認識,增強了學生對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節主題活動總結 篇19

  XX區各幼兒園元宵節活動豐富多彩,孩子與家長們“鬧元宵,猜燈謎,賞花燈”活動在各幼兒園熱火朝天地開展著。

  在步文中心幼兒園,老師們準備了近百條謎語,孩子們和父母開動起腦筋猜燈謎,非常踴躍。

  在朝陽中心幼兒園,孩子與家長們一邊品嘗著滾燙的湯圓,一邊欣賞著花燈,一邊思考著彩紙上的燈謎,感受著傳統節日的氛圍。

  在藍田中心幼兒園,圍繞說元宵、掛花燈、猜燈謎三個環節開展。該園以圖文并茂的形式布置了元宵民俗活動照片展,并精心準備了100多條燈謎,元宵彩燈由孩子們和家長收集,元宵節歡樂氣氛一覽無遺。

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