怎樣做四好少年

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　新年好

　　今天，伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。我們又送走了難忘的一年，滿懷激情地迎來了2010。新的一年蘊(yùn)含著機(jī)遇與挑戰(zhàn)，新的一年昭示著成功與發(fā)展。親愛的同學(xué)們，珍惜新起點(diǎn)，把握好開頭。我們正值青春少年，是人生中最美好的季節(jié)，多姿多彩的思緒，編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢想。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)所追求的是給你一個(gè)舞臺,讓你表演;給你一些機(jī)會(huì),讓你創(chuàng)造;給你一個(gè)期待,讓你自我成長,這里是圓夢的場所,這里是起飛的跑道，總書記在致少先隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信中，又給我們提出了爭做“四個(gè)好”少年的殷切期望，又為我們的成長和發(fā)展指明了方向。我想要到這四個(gè)好，首先應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

　　一、學(xué)習(xí)規(guī)范，遵守紀(jì)律

　　“ 沒有規(guī)矩不成方圓”，遵規(guī)守紀(jì)是我們的頭等大事。我們在努力學(xué)習(xí)的過程中，一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣。如我們學(xué)校所倡導(dǎo)的“一讀”，即一到校就讀書。“二做”，要做有益于他人的事，做有益于集體的事。“三別”，即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。“四帶”，即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì)。“五無”，即地面無紙屑、校園無追逐、桌凳無刻畫、墻壁無臟印、出言無臟話。我們要爭做“四個(gè)好”少年，還要增強(qiáng)責(zé)任意識，樹立 “學(xué)校興旺，我的責(zé)任”的責(zé)任意識，只有有了這個(gè)意識，我們的學(xué)校、我們的國家才會(huì)大有希望。我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說：學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任；學(xué)校衛(wèi)生不好，是我的責(zé)任；課堂紀(jì)律不好，也是我的責(zé)任；人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，我們就沒有干不好的事情，我們的校園也將變得更加和諧、更加美好。

　　二、惜時(shí)如金，勤奮學(xué)習(xí)

　　一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，勤奮學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，怎樣才能取得優(yōu)異的成績呢？首先，要有進(jìn)步的信心和決心。第二，要有明確目標(biāo)和科學(xué)計(jì)劃。第三，要通過“勤奮”、“認(rèn)真”來完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。“一份耕耘一份收獲”、“勤能補(bǔ)拙”。在新的一年，我希望每位同學(xué)能牢記校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”，加強(qiáng)修養(yǎng)、勤于學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。我們應(yīng)該有理想、有抱負(fù)，要把寶貴的時(shí)間用于長知識、增才干，要積極投入到熱火朝天的學(xué)習(xí)中去，利用好分分秒秒。古人尚且頭懸梁、椎刺股，鑿壁借光讀書，作為21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著使祖國繁榮昌盛的歷史重任，所以我們更應(yīng)該分秒必爭地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的天職。

　　三、持之以恒，堅(jiān)持不懈

　　誰堅(jiān)持了，誰就成為成功者，誰半途而廢，誰就將以失敗而告終。人們渴望上天賦予自己高智商，喜歡擁有大智慧，卻往往忽略了最大的智慧就是一個(gè)良好的習(xí)慣。對于絕大多數(shù)同學(xué)來說，上課認(rèn)真聽講，自習(xí)安靜作業(yè)，晚上鞏固練習(xí)已成習(xí)慣。但也有少數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成這樣的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是天生的，完全可以通過后天學(xué)習(xí)培養(yǎng)。讓我們牢記心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話：“播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”這段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性，還指明了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑。

　　老師們，同學(xué)們，今天我們在母校的沃土上播種希望和理想，明天我們一定會(huì)在這里收獲成功和輝煌。     

　　謝謝大家！我的演講完畢。