管理自查報告范文（精選31篇）
管理自查報告范文 篇1
按照《省聯社辦公室關于印發貴州省農村信用社個人征信系統考核辦法的通知》（黔農信辦發［20xx］200號）文件要求，我社對自開展個人征信系統工作以來進行全面自查，現將自查情況報告如下：
一、我社一直以來都在客戶的授權下，使用個人征信系統查詢客戶的信用報告，并根據報告的情況來決定貸款發放的額度。但只是針對擔保或按揭貸款，小額農戶信用貸款還未使用過征信系統，從20xx年8月9日開始，不管是擔保、按揭貸款，還是信用貸款（包括小額農戶信用貸款），我社都做到在客戶的授權下，對每個貸款客戶的信用情況進行查詢；
二、我社個人征信系統專職人員有兩人，其中A角為楊斌，B角為何津錦；
三、我社不存在多人共用一個用戶的情況；
四、我社均按客戶提供的有效身份證件進行征信系統查詢，不存在客戶名稱與身份證件不一致的情況；
五、關于柜面錄入
1、從20xx年9月以來，做到了證件類型與證件號碼相匹配；
2、證件號碼都是用半角字符錄入；
3、在錄入客戶名稱與證件號碼時，沒有錄入其他字符；
4、授信額度與客戶申請的貸款額度相一致，并保證了貸款付息賬號客戶號碼與貸款賬號客戶號碼相同；
六、20xx年9月以來，基本做到了查詢個人信用報告都填列《個人信用報告查詢登記表》，并簽收，且信用報告與客戶的檔案資料一起裝訂保管；
七、自使用個人征信系統以來，我社并未收到客戶的異議申請，也未收到人民銀行協查函；
八、我社自使用征信系統以來，并未發生將個人信用信息告訴任何第三方的情況，也未發生違規向客戶提供信用信息或違規提供查詢獲得的客戶信用報告。
以上是我社對開展征信工作以來的自查情況。雖然做好此項工作我社還存在很多不足之處，但我社將逐步規范和完善此項工作，以降低我社信貸風險，并為其他信用報告使用者提供真實有效的參考。
管理自查報告范文 篇2
根據旺信聯發270號文件精神的相關要求，我社利用十日的時間圍繞xx縣農村信用社業務經營風險排查工作實施方案，對我社業務經營合規性、資產風險狀況和內控制度建立與執行情況進行了全面自查，現將自查情況匯報如下：
一、認識到位，精心組織
在接到業務經營風險排查工作的通知后，我社高度重視，組織職工召開專題會議，研究布置自查工作方案，要求立足暴露問題開展自查，邊查邊整改。為此，聯社派駐了風險查工作領導小組，由任組長，、為成員確保風險排查工作取得成效。
二、分工明確，責任到人
聯社派駐工作小組到社后對對我社風險排查進行了分工，工作組的兩位成員負責排查表的登記、填制造冊。由組織信用社的全體職工對信用社的負債、資產、股本金、表外科目、安全等方面進行自我排查。具體由王貴益、配合工作組搞好信貸資產和表外科目及安全的排查和日常業務的開展；、配合工作組搞好存款負債、股金、中間業務、現金、重空的排查和日常業務的開展。五個工作日內為職工開展自查暴露問題，十個工作日以內為單位綜合職工自查和實際工作中存在的問題進行暴露邊查邊整改。按照分工各自負責確保風險排查的順利實施。
三、自查結果
（一）存款負債方面：
我社截止11月20日各項存款余額為萬元。其中：低成本資金萬元；對公存款戶余額萬元；定期存款萬元。在存款組織方面嚴格按照國家定價利率進行宣傳和組織從未有擅自提高或降低利率的現象。在對公存款的開戶上嚴格按照人民銀行人民幣結算賬戶的開立程序操作，一是無內部員工代理客戶開立賬戶或超出規定的業務范圍為客戶開立賬戶等情況。也沒有統一企業在同一網點開立多個賬戶。二是結算賬戶堅持“誰的錢進誰的帳、由誰支配、銀行不墊款”的原則。三是堅持對公存款按月對賬交叉復核制度從未有截留代理財政各類補貼資金行為。
（二）授權授信和貸款投放方面：
對資金營運、貸款審批、不良資產處置等都建立了授權制度；嚴格按照《旺蒼縣農村信用合作聯社信貸授權授信制度》對貸款進行授權授信管理，力爭做到授權、授信額度合理。確定不同的貸款權限和授信額度，基本杜絕了超授權授信現象。通過我社的自查除20__年以前稽核查出的問題外，一是我社不存在假名、冒名貸款的現象。二是沒有利用職務之便通過與單位和個人協商頂名貸款的現象。三是無未與借款戶見面冒用他人或私刻印章，向已關停、破產倒閉企業和已死亡的自然人投放貸款虛增收入。四是從未有對已核銷和置換貸款采用以貸收息現象。五是從未有挪用資金抵息現象。六是從未有收貸收息不入賬，被個人或集體截留、私分、挪用或帳外經營行為。七是我社只投放過一筆抵押貸款現已全額收回。八是職工從未利用職務之便向職工家屬和關系人發放優于其他同類借款人的貸款。
（三）不良資產管理方面：
我社成立了不良資產處置領導小組，不良資產處置小組遵循集體審議、明確發表意見、多數意見通過的原則，全部意見均記錄存檔。建立健全了和執行了不良資產管理制度、不良貸款的認定、檢測、轉化、清收、保全、考核制度。建立風險責任追償制度，實施貸款責任終身制，實行限期清收，對違規違章貸款按照聯社的有關規定對調查人、責任人追究經濟、行政和賠償損失責任，對違法貸款造成一定損失的追究刑事責任，對聯社確認的崗位清收貸款，因工作失責而造成貸款損失的由責任信貸員負賠償責任。
（四）現金和重空方面：
我社嚴格按照聯社有關現金和重空管理的有關規定進行定期或不定期的檢查。我社從未發現白條抵庫和挪用的現象，庫存現金超額及時送存上繳。重空方面嚴格按照有價單證和重要空白憑證由專人入庫保管。有價單證實行賬證分管，數量、金額與表內、外科目核算的有價單證相符。重要空白憑證是到賬簿、賬實相符，按順序使用，無跳號使用現象，作廢重要空白憑證按規定處理。堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號，并入柜保管從未發現丟失現象。
（五）安全保衛方面：
我社雖已對安全的硬件設施進行了達標整改，我們時刻圍繞著安全是信用社各項中作的第一要務為目標。始終堅持“物防、技防、人防”的原則。在這次自查中我們發現一是職工的安全一是必須進一步的提高。二是對突發事件的應急處變能力不強。三是發現在網點達標整改是指紋鎖電源連接不上。四是監控器的蓄電品不存點導致監控器不能正常運行。五是我社沒有專用運鈔超現金調運存在安全隱患。
四、整改措施
（一）進一步堅強組織職工學習法律法規和sc6000的操作管理辦法。強化新業務的拓展向現代金融邁向新步伐。
（二）嚴格執行國家的定價利率組織資金，堅強人民幣結算賬戶的管理。
（三）認真執行信貸管理的有關規定。深入調查、合理授信。審貸分離把風險控制在源頭。
（四）加強現金重空的調撥、運輸、使用、管理的每一個環節。
（五）進一步加大安全防范和隱患的排查對存在的問題要及時的向上級主管部門反應給予整改確保信用社的人、財、物的絕對安全。為信用社走向現代金融打下堅實的基礎。
管理自查報告范文 篇3
1、校園網絡安全保護管理組織、人員配備及工作開展情況。
我校校園網絡安全保護管理由校長親自抓，由一位分管副校長主持，再配備兩位計算機專業教師負責具體的工作。具體情況如下：
負責人：陶正新（校長）
安全組織負責人：朱燕紅（副校長）
安全成員：張利平（計算機教師）主要負責校園網絡維護，FTP文件服務器
徐建芳（計算機教師）主要負責學校網站建設與管理
2、校園網絡安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況。
學校專門設有網管中心，由專人負責服務器的日常維護工作，定期檢查，發現問題能及時解決，閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。
3、校園網絡安全保護技術措施等方面情況。
學校中心機房為了安全，在硬件和軟件方面都做了些技術工作。外面的光纖經防火墻進入中心機房的三層核心交換機，再經過光纖到達學校的每幢樓，而每幢樓又劃分成不同的局域網絡。
軟件方面，中心機房的服務器安裝的操作系統是正版的Windows20__server，并同時安裝正版的殺毒軟件諾頓。
4、對學校信息網絡進行全面的摸底情況。
掌握學校網絡基本結構，主要網絡設備和服務器的配置，繪制校園網絡拓撲結構圖。
學校現有計算機200多臺，教師每人配一臺，另外建有兩個網絡教室。安全方面的措施主要有：采用固定IP地址，每臺電腦都分配一個IP地址，并登記在冊。網絡教室采用實名登記，學生每次使用電腦都做記錄備查。
5、對本校各部門網絡提供的互聯網服務類型及管理部門和人員統計情況。
學校暫時開設的網絡服務類型主要有兩個：WWW服務和FTP服務。上述兩個網絡服務器分別由兩個計算機專業教師負責日常的維護工作。
管理自查報告范文 篇4
為確保我市農村信用社持續、合規穩健發展，根據省聯社、煙臺辦事處的相關要求，我社利用一周的時間，對全市農村信用社業務經營合規性、資產風險狀況和內控制度建立與執行情況、法人治理結構完善等情況進行了全面自查，現將自查情況匯報如下：
一、領導重視，認識到位
在接到合規風險管理檢查驗收通知后，聯社黨委高度重視，召開專題會議，研究布置自查工作方案，要求立足暴露問題開展自查，邊查邊整改。為此，聯社黨委研究決定，成立了自查工作領導小組，由聯社主任王彤輝同志任組長，分管主任林忠義任副組長，各部室負責人為成員，各部室配備業務骨干參與自查工作，確保自查工作取得成效。
二、分工明確，責任到人
聯社全面自查工作領導小組對各部室組織開展自查進行了分工，人事綜合部負責法人治理方面的自查，財務會計部負責財務會計及柜面業務等方面的自查；資金營運部負責資金營運、中間業務等方面的自查；風險管理部負責不良資產管理方面的自查；審計稽核部負責監督檢查等方面的自查，按照分工各部室積極組織實施。
三、自查結果
（一）法人治理結構方面：
我社不斷完善法人治理結構，制定和修改聯社章程，嚴格按照法人治理結構運作和管理制度開展工作，社會代表大會、理事會、監事會、經營班子制定有明確的議事規則，“三會”結構符合規定，定期召開會議，正常地履行各自的職責，分別發揮決策、執行和監督職能，初步建立起了各負其責、協調運作、有效制衡的法人治理結構。
（二）授權授信方面：
對資金營運、貸款審批、同業拆借、票據承兌和貼現、不良資產處置等都建立了授權制度；嚴格按照《海陽市農村信用聯社信貸授權授信制度》對貸款進行授權授信管理，力爭做到授權、授信額度合理。并根據各基層信用社的經營管理水平和不同的貸款方式進行分類授權，確定不同的貸款權限和授信額度，基本杜絕了超授權授信現象。
（三）不良資產管理方面：
設立了不良資產處置委員會，不良資產處置委員會遵循集體審議、明確發表意見、多數意見通過的原則，全部意見均記錄存檔。建立健全了和執行了不良資產管理制度、不良貸款的認定、檢測、轉化、清收、保全、考核制度。抵債資產的抵入、管理、
處置符合有關法規和制度規定。建立風險責任追償制度，實施貸款責任終身制，實行限期清收，限期內不能收回的實行下崗清收，下崗清收期間只發生活費。同時，要求網點負責人不再作為第一崗直接發放貸款，只負責審批貸款。對違規違章貸款按調查人、責任人追究經濟、行政和賠償損失責任，對違法貸款造成一定損失的追究刑事責任，對聯社確認的崗位清收貸款，因工作失責而造成貸款損失的由責任信貸員負賠償責任。
（四）資金營運方面：
完善了備付金管理辦法，存款準備金的調繳、管理符合規定。制定完善了同業拆借管理制度，對資金交易風險評估、檢測和控制進行建立完備。
（五）財務會計及柜面業務方面：
建立健全了會計交接制度。各營業網點的會計主管交接由主任會同聯社會計主管或指定人員監交，會計員的交接由會計主管監交，交接的簽章手續完備，建立了“會計人員短期代理交接登記簿”，登記及時完整。建立了“會計專用印章使用登記簿”，實行印、押（機）分別保管、分別使用。聯行專用章指定了第一、第二管印人，密押（機）指定了第一、第二管押（機）人，職責分明，并嚴格執行錢賬分管、印押分管制度和回避制度，無配偶和直系親屬共同操作的情況。聯社及營業網點的有價單證和重要空白憑證由專人入庫保管。有價單證實行賬證分管，數量、金額與表內、外科目核算的有價單證相符。重要空白憑證是到賬簿、
賬實相符，按順序使用，無跳號使用現象，作廢重要空白憑證按規定處理。堅持重要空白憑證領用登記、報賬銷號，并入柜保管。對固定資產購置、大宗物品采購等實行公開招標，陽光操作，集體討論，會議決定，杜絕了腐敗和鋪張浪費現象，從而達到質量更優、價格合理。庫房及安全設施符合規定，實行雙人守庫、雙人押運，每日填寫守庫記錄簿，無擅離職守現象，款項押運交接到位。
（六）中間業務方面：
建立健全了相關的業務規章制度、操作規程、人員崗位責任制及有關權限規定。代理業務收費嚴格執行有關規定標準，代理保險業務的手續費采取轉賬方式，不存在帳外收費問題。并定期或不定期對轄內機構的.中間業務進行檢查并保留檢查記錄。
（七）科技方面：
我社制定了《計算機安全管理辦法》，在日常計算機系統安全管理上堅持預防為主、安全第一、依法辦事、綜合治理。聯社成立了由主任任組長，各個職能部門負責人參加的計算機信息系統安全保護領導小組，負責監督、檢查、指導營業網點的計算機安全保護工作。其次，明確了聯社網絡信息中心及營業網點計算機系統管理與操作人員的崗位設置，并制定了詳細的崗位職責，做到安全責任落實到人。在組織落實、責任明確的前提下，我們將信息中心與營業網點的各類操作行為根據業務需要制定了具體的操作方法，從硬件管理、密碼管理、數據管理等方面規范操作行為，杜絕安全隱患。
（八）監督檢查方面：
認真開展常規稽核，促進規范化管理。在日常工作中，圍繞控制風險、穩健經營這個目標，加大審計監察力度。在稽核內容和對象上基本做到既全面覆蓋，不留死角，又有所側重，突出重點，從審貸程序、科目使用、賬戶設置、信貸檔案、會計核算、現金收付、內控制度等方面入手，查找不足，堵塞漏洞。開展崗位審計，做好離任、離崗的稽核工作。監察審計部結合聯社崗位交流、人員變動，遵循“實事求是，客觀公正“的原則，今年對全轄所有調動的內勤人員進行了離崗稽核，促進干部員工認真履行職責，強化內部管理，及時發現和糾正苗頭性問題，消除風險隱患。在發現較為嚴重的問題和帶有普遍性或苗頭性的問題持續跟蹤檢查，對上級管理部門和監管機構在審計、檢查中發現的問題，能夠及時組織排查和糾正，對于限期不能糾改的，給予負責人嚴厲的處分。
管理自查報告范文 篇5
根據市教育局的;排污費征收標準管理辦法;排污費資金收繳使用管理辦法>的意見》的通知”，《通知》中對我市排污費的征收許可證、具體的解繳方法、環境保護資金的使用辦法、排污費解繳中央、省、市、縣區四級國庫的比例等作出了明確的規定。各縣區環保部門嚴格按照《通知》要求認真抓好轄區內的排污費收繳工作，經過近三年的不斷努力，各縣區環保部門在排污費征收使用和管理制度上逐步得到了進一步的完善，排污費征收執法力度進一步得到了加強，《排污費征收使用管理條例》得到了進一步的貫徹落實。
（二）加大排污收費宣傳力度，努力提高執法水平。
一是從宣傳政策入手，不斷加大環境保護法律法規和政策宣傳力度，采取對征收人員進行培訓，向征收對象發放宣傳資料等辦法進行廣泛宣傳。
二是嚴格執行有關規定，杜絕協議收費、人情收費和隨意減免排污費的現象，確保了排污費的足額征收和上級下達任務的.完成，為排污收費工作打下了堅實的基礎。
三是從實際出發，堅持依法全面、足額征收的原則，努力解決排污費征收工作中存在的問題和矛盾，確保了排污費征收工作的順利進行。四是從抓協調配合入手，不斷加強與政府相關部門的協調與合作，做到齊抓共管，相互配合，避免了在執法工作中矛盾激化和意外事件的發生。五是切實轉變工作作風，提高服務意識，做到讓排污費征收對象明明白白繳費，提高污染治理意識。
（三）規范操作程序，接受群眾監督。
一是強化排污申報核算程序。各縣區環保部門主要是根據排污單位的排污申報和現場監理情況，核算排污量及應征排污費數額，提出征收方案，報經縣區政府研究通過后按照征收程序全面進行征收。
二是規范排污費的征收管理程序。做到排污費通知書、排污費收據保管使用專人負責；排污費的開票臺帳、到帳臺帳、排污費減、免、緩臺帳、排污費季度報表等專人負責和排污費征收檔案專人負責。
三是實行“陽光收費”，公開排污費征收程序和收費標準。在征收排污費的過程中，各縣區環保部門按照排污費征收使用和管理規定，對各排污收費對象的征收標準和程序進行公開，排污對象在收到排污費收繳通知書后可在一定期限內對征收標準進行核對，發現問題可隨時向當地環保部門申請復核，通過公開征收程序和征收標準，各排污費征收對象明白了自己的征收數額，征收對象之間沒有了猜測，增加了排污費征收的透明度，一方面調動了排污費征收對象繳費的積極性，另一方面從根本上杜絕了執法人員在執法過程中可能出現的腐敗和違紀違法現象。
管理自查報告范文 篇6
為貫徹落實市衛生局指示精神和縣衛生局生產工作的要求，結合實際情況和存在的問題，我院及時召開了會議，周密部署各項工作，在全院內開展安全生產及醫療質量大檢查工作。現將自查情況報告如下：
一、組織動員
由院長組織召開了全院職工會議，傳達市縣衛生局會議精神。要求院內各科室，重點崗位檢查，主管領導、分管領導親自到崗進行現場查看，并教育職工人人做好醫療安全、環境衛生、醫院內涵工作，以免意外事件的發生，消除影響醫療安全、和諧社會的隱患。
二、自查內容
（一）在分管安全生產的院長帶領下，檢查組認真檢查醫院安全工作重點部門，認真查找安全漏洞和火災隱患，重點對門診樓、住院部病房、感染科，疏散通道、壓力容器、配電室、電梯、制氧中心、等進行了全面、深入、徹底、細致的安全檢查，對檢查出的隱患加強監督，認真整改，逐一落實。對重點部位做到定人、定責、定措施，對消防器材進行檢查維護，及時把握滅火器材的良好狀況，以便做到心中有數。
（二）完善預案，有效預防和控制突發公共衛生事件，維護人民群眾就醫安全。針對可能發生的突發公共衛生事件，我院印發了《嘉祥縣中醫院突發公共衛生事件應急預案》，并根據上級文件要求以及我院實際情況，進一步完善了診療流程，開設發熱門診、隔離留觀室和隔離病房。同時在門診大廳、發熱門診等關鍵部位設置醒目標志牌，門診大廳制作了突發疾病預防治療措施標牌，相關科室人員組建專家組、應急預備隊，各組人員在預案啟動后，均安排到位，節日期間不得隨意請假或外出，重點安排好內科、急診、感染性疾病科等專業的醫療和護理力量，要實行無節假日醫療服務和24小時值班制度，保證通訊聯絡暢通，為及時有效處理突發衛生公共事件做好充分準備。
（三）醫院安全委員會組織健全，人員和責任明確，急救車輛狀況良好，門診、急診等人員聚集場所安全，防火設施完好，疏散通道暢通，組織全院職工參加消防知識專題講座，提高職工的消防意識，增強了火災急救處理的能力，為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用；向到我院就醫的及陪護者發放控煙宣傳材料，門診、病房等病人聚集場所成立禁煙管理小組，科室主任、病房護士長負責組織本科室人員對在有氧氣的病房和走廊內吸煙的病人及陪護者進行監督和勸誡工作。
（四）加強財務安全，完善財務管理制度，確保醫院帳單及現金安全。
（五）積極開展全院醫療安全教育，提高醫療安全意識，并進行自查，組織召開全院各科室人員和各村衛生所負責人會議，對自查情況進行匯總，對存在的安全隱患進行整改，力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫環境。通過自查，提高了安全生產的意識，明確責任，確保五到位（責任到位、措施到位、醫療救援到位、急救藥品到位、應急物資到位），加強節假日、急診、病房的值班力量，嚴格執行安全生產值班和領導干部帶班制度
存在的問題及整改措施。
1、隨著醫院患者的日益增多，出入人員相對復雜，單車、助力車、機動車日益增加，時常有單車或助力車被盜事件發生，醫院已經采取措施，把職工車輛和患者車輛集中，劃分在指定位置停放，并有專人看守，減少或避免盜車現象的發生。同時為保障醫院及患者財產安全，對夜間來醫院探視人員進行登記，并加強保安人員的巡查力度，確保住院病人的財產安全。
2、醫院新門診病房大樓已經啟用，對消防安全，醫院已經積極進行整改，均已修復完畢，確保消防設備的正常運行。
3、隨著醫院業務量的不斷增多，現有床位已經不能滿足患者需求，有些科室存在加床現象，醫院前期已經對部分科室進行了調整，確保醫療安全。
醫院領導班子非常重視安全生產工作，近年來我院把安全生產工作控制在“六個零”即：“重大醫療事故為零、重大設備事故為零、重大火災事故為零、重大事物中毒事故為零、重大爆炸事故為零、重傷以上事故為零。醫院將繼續把安全生產工作放在發展的重要位置，落實各項安全生產制度，為構建和諧醫院、和諧衛生貢獻自己的一份力量。
管理自查報告范文 篇7
我項目于20xx年12月份上場以來，根據公司相關要求逐步完成了項目駐地臨建，管理人員的配置及管理制度、職責及辦法。編制了責任成本管理實施細則并組織員工學習責任成本管理的方法及措施，建立了責任成本管理體系及相關辦法，明確了各業務部門的職責分工，并成立了以項目經理主抓、成本副經理分管、各業務部門為責任中心的責任成本管理領導小組。嚴格控制工程數量，對清單及施工圖進行復核；嚴格控制原材料的采購和發放，結合項目的實際情況對方案的預控和開源節流、施工方案進行優化。相關業務部門建立臺賬，在月底召開成本分析會，對間接費進行預算分析，對存在的問題做出及時的整改落實，建立并完善相關臺帳。
項目上場至今，由于業主征地拆遷嚴重滯后，致使工程施工無法進行，機械設備及施工人員無法進場。項目各部門之間的溝通不夠，對責任成本管理工作認識還有待于提高。
在以后的工作中，我項目將嚴格按照公司相關管理要求執行，把責任成本管理工作落到實處，爭取實現公司與項目的效益最大化。
管理自查報告范文 篇8
根據多經事業部《開灤多經事業部20xx年加強全面成本管理工作財務系統落實方案》，開灤賓館按照各階段要求，認真組織開展了全面成本管理工作，并取提了較好的效果。現將自查情況匯報如下：
一、強化成本管理職責
為加強賓館全面成本管理工作，有效推進成本管理活動的開展，賓館成立了成本活動領導小組，同時按部門制定出成本管理崗位工作職責，并在現有的基礎上進一步完善了各項成本管理制度。
(一)成本管理崗位設置及成本管理人員
為了明確成本管理人員在成本管理中的責任，落實成本管理工作，成立了成本活動領導小組：
組長：
成員：
(二)成本管理崗位職責
成本費用管理是賓館企業財務管理中的重要環節，是形成賓館利潤的基礎，根據賓館各部門業務性質和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對客房部、動力部實施成本費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執行預算管理，部門職責如下：
1、開灤賓館經理對成本費用總量及成本費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
2、財務部負責物料及低值易耗品消耗、辦公費，重點控制物料消耗、低值易耗品消耗等;同時在賓館經理領導下，通過確定費用指標，編制費用預算，制定物料消耗定額及費用支付標準等形式，對賓館各項費用進行綜合控制，不斷監督、調查各部門執行成本計劃情況，并就出現的問題及時上報。
3、客房部對本部門營業成本、營業費用等全面負責，重點控制一次性物料消耗、洗滌費、水電費等，并將這些費用再分配到樓層班組及崗位各人，真正做到人人都有費用控制的責任。
4、工程部負責修理費、水電費、辦公費、采購成本等，重點控制采購成本、修理費、水電費。
5、其他部門包括銷售部、前廳部、安保部、辦公室等應重點控制辦公費用。
(三)開灤賓館成本管理制度
為了全面貫徹執行降低賓館各項支出，加強成本費用的管理及控制，結合我單位開業以來的運行情況，針對各部門的經營特點，特制定并完善了開灤賓館成本管理制度以及重點部門成本管理制度。附件：開灤賓館各部門管理制度
二、創建成本管理報告
根據賓館業的經營特點，結合開灤賓館運營后實際情況，開灤賓館制定并完善了全面成本管理報表體系。為了讓各部門隨時掌握重點成本項目的消耗情況，我們利用每日晨會對水、電及客房一次性用品消耗等情況由有關部門進行日通報，對各部門辦公用品支出進行月通報，從而分析消耗量變動原因，提出管理建議，保證成本分析的質量和時效。開灤賓館成本管理報表設置如下：
1、單間成本報表(年報)，此表主要是讓領導者掌握房間成本變動狀況，為下一年客房售價和利潤預測做出相關的經營決策。
2、人工成本表(月報)，此表讓報表使用者掌握每月人工費用，對合理配置部門崗位，培訓多面手與萬能工，從而優化人力資本、降低人力成本，讓員工創造價值的能力增長速度大于人力成本的增長速度做出更好的用人措施。
3、費用明細表(月報)，主要是讓報表使用者掌握本月各種費用明細、各種支出占用比例及同期比較情況，以便更好做出成本費用分析，制定有關的生產經營決策。
4、部門辦公用品支領明細表(月報)，主要做為二線部門考核的依據。
5、客房用品發放明細表(日報)，對客房用品及一次性用品進行每日監督，憑此表進行日清日結，保證客房各種用品的完整。
6、開灤賓館消耗水、電圖表
三、構建成本控制信息系統內容
1、建立成本分析與監督體系。開灤賓館為達到降低成本，提高效率、增加效益的目的，設立在賓館總經理的領導下，各部門具體實施，最后到每個員工接受監督執行的成本管理網絡。
同時建立如下成本管理系統業務流程：編制預算→成本計→實際成本控制→實際成本核算→成本分析→業績評價。
四、完善成本管理考核
(一)現有成本指標考核體系
同時，建立如下成本管理系統業務流程：編制預算→成本。
同時建立如下成本管理系統業務流程：編制預算→成本計劃→實際成本控制→實際成本核算→成本分析→業績評價。
2、指標預算分解體系：
按照多經事業部下達的全年預算收入、利潤、存貨、應收等計劃，將指標分解落實到各部門，下達考核指標與各部門簽訂考核責任書，確保計劃實現。財務部每月召開經營分析會，分析成本管理中發現的問題，提出改進的辦法，并按月對各部門進行考核，確定效益獎的分配辦法。年終再與安全生產、節能減排等各項指標相結合，對部門進行整體評價。同時，財務部要強化資金預算管理，嚴格控制資金流出，按照資金月度支出預算，做好成本日常控制，監督保證降低采購成本。
四、完善成本管理考核
(一)考核方案。為保證賓館成本管理工作全面展開，激勵全體員工的工作積及性，確保指標計劃完成和超額完成，進一步完善成本管理考核辦法，采取全員效益工資與經濟效益掛鉤的方案。
具體考核辦法：按照開灤賓館各部門的市場定位、服務內容及項目、部門的業務流程等將賓館劃分為一線部門和二線部門進行考核管理。一線部門包括前廳部、客房部、銷售部。二線部門包括財務部、動力部、安保部、辦公室。
根據各部門的經營核算方式及內容、部門的薪酬管理辦法等，主要采取工作業績、費用控制和工作質量三項考核。工作業績和費用控制由財務部負責考核;工作質量由質檢小組負責考核。
1、工作業績考核。主要是針對不同的部門、不同的崗位，實行計件及工作量考核，結算價格明了。員工按每天完成工作任務實行日清日結或月清月結，即按賓館所確定的工作單價與完成的工作量來核算員工日或月收入。具體辦法如下：
前廳部根據員工工作量、工作效率和服務質量的貢獻，考核確定績效工資。前臺接待員按照個人銷售額和退房數提取效益工資，禮賓員、大堂副理、前臺領班以銷售額為基數，按不同的百分比計提。附：“關于對前廳部進行效益考核的方案”
客房部實行計件工資，樓層保潔員按每日做房間數分別乘以走客房、住客房、小時房、空房計件單價計算。客服、會議、公衛、領班按照樓層保潔的一定基數提取效益獎。附：“客房部員工績效考核方案”銷售部按跑市場的協議、團隊及會議收入分別提取效益獎，同時對貨款回收納入重點考核。
2、成本費用指標考核。主要是針對不同的部門、不同的崗位，實行目標經營責任制及可控費用考核。
一線部門按工作量制定出費用消耗定額，消耗定額與工資總額掛鉤，超出或節約定額，按一定比率分別給予扣罰和獎勵。部門對獎罰享有自主權。
后勤部門按可控費用指標分別考核。達到控制目的，不獎不罰;低于控制目標的，按降低額的一定比例給予獎勵，反之按比例扣罰。
3、服務質量。主要是對各部門貫徹落實賓館制定的崗位職責、工作程序、成本管理制度和《員工手冊》等情況的檢查結果。采取內部管理和外部監督的形式。
內部管理是對員工的日常管理，對照《員工手冊》、成本管理制度等，采取定期和不定期、普查和專項抽查的形式進行，檢查結果以賦分形式計算。
外部監督主要是由有關部門定期對客人回訪、征詢意見及給客人發放《賓客評定表》，賓館評定以“滿溢”或“不滿溢”計分，月末考核評定。二是聘請社會監督人員采取暗訪的形式，對賓館員工的服務質量進行評定，同時給暗訪人員提供必要的費用。
部門經理為質量責任第一人，出現質量事故，部門經理及相關管理人員承擔連帶責任，并按照有關規定進行處罰。
另外，為確保目標完成，分管領導與部門責任人共同承擔部門目標責任，共同承擔指標完成的獎懲。并按一定比例給予獎罰。
(二)下一步打算。
1、繼續貫徹落實集團公司《關于加強全面成本管理工作的指導意見》，在現有的成本管理模式基礎上，加強成本管理，完善成本費用預算、分解、考評機制，落實成本管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本管理活動，使“開源節流、增收節支”深入到每個員工的心中。
3、繼續完善獎懲機制，開展全員營銷活動。主要通過提供最優質的服務，倡導“只要到前臺的客人，我們都要想盡辦法讓客人入住下來”的宗旨，增加散客入住率;另外，后勤部門要保障一線服務，真正做到“急行產部門之所急，想部門生產之所想”，讓客人滿意。
4、提高全員成本意識，形成勤儉節約的企業文化。主要是通過培訓、宣傳、教育提高員工消防安全、業務知識和技能水平，以減少由于工作失誤帶來的費用增加，其次要加大成本費用動態監控力度，著力推動成本費用過程監控，采取走動式、零距離管理方式，規范行為、提高員工成本意識，使賓館員工真正樹立“成本連著你、我、他，增收節支靠大家”的成本管理理念。
五、學習推廣先進經驗
5月27日我們參加了多經事業部組織的“熱電公司成本管理工作現場經驗交流會”，我們一起觀看了生產流程，整個廠區非常潔凈、秩序井然;會上聽取了三個單位在全面成本管理工作的經驗介紹，三個單位成本管理工作具有共同特點：成本管理各項措施實實在在，不搞形式化，不走過場，措施得力，節支降耗工作效果顯著。雖然，賓館與熱電公司經營特點不同，但是會后，開灤賓館認真總結研究先進經驗，借鑒兄弟單位可行的管理辦
法，并結合本單位實際，重新完善了各項成本管理制度、薪酬考核辦法等，通過幾個月的運行情況，開灤賓館全面成本管理工作取得了較好的效果。如：我們采納了開灤大酒店經驗介紹中“公關銷售創新”活動，對賓館公關銷售部、前臺、客房部等一線部門推出了“零投訴服務”，“VIP客戶貼身跟蹤服務”等，在賓館增收節支方面收到了一舉兩得的效果。
管理自查報告范文 篇9
根據多經事業部《開灤多經事業部20xx年加強全面成本管理工作財務系統落實方案》，開灤賓館按照各階段要求，認真組織開展了全面成本管理工作，并取提了較好的效果。現將自查情況匯報如下：
一、強化成本管理職責
為加強賓館全面成本管理工作，有效推進成本管理活動的開展，賓館成立了成本活動領導小組，同時按部門制定出成本管理崗位工作職責，并在現有的基礎上進一步完善了各項成本管理制度。
（一）成本管理崗位設置及成本管理人員
為了明確成本管理人員在成本管理中的責任，落實成本管理工作，成立了成本活動領導小組：
組長：樊海峰
成員：王俊 候春生 劉碩友 徐文鳳 白立萍 王清
馮立新 楊和順 郭曉萍 董建榮 李彥剛 段曲珍 曹敬艷
同時賓館各部門設置兼職成本管理員
客房部：白銀環 張慧霞 王順榮 動力部： 龐雪琴 銷售部： 田麗 前廳部： 李蕊 安保部： 李俊田 中煤賓館：熊雁川
（二）成本管理崗位職責
成本費用管理是賓館企業財務管理中的重要環節，是形成賓
館利潤的基礎，根據賓館各部門業務性質和費用分類，做到重點部門重點控制，主要對客房部、動力部實施成本費用實時控制，其他部門實行費用控制，嚴格執行預算管理，部門職責如下：
1、開灤賓館經理對成本費用總量及成本費用水平負總責，重點是掌握管理中的重點項目。
2、財務部負責物料及低值易耗品消耗、辦公費，重點控制物料消耗、低值易耗品消耗等；同時在賓館經理領導下，通過確定費用指標，編制費用預算，制定物料消耗定額及費用支付標準等形式，對賓館各項費用進行綜合控制，不斷監督、調查各部門執行成本計劃情況，并就出現的問題及時上報。
3、客房部對本部門營業成本、營業費用等全面負責，重點控制一次性物料消耗、洗滌費、水電費等，并將這些費用再分配到樓層班組及崗位各人，真正做到人人都有費用控制的責任。
4、工程部負責修理費、水電費、辦公費、采購成本等，重點控制采購成本、修理費、水電費。
5、其他部門包括銷售部、前廳部、安保部、辦公室等應重點控制辦公費用。
（三）開灤賓館成本管理制度
為了全面貫徹執行降低賓館各項支出，加強成本費用的管理及控制，結合我單位開業以來的運行情況，針對各部門的經營特點，特制定并完善了開灤賓館成本管理制度以及重點部門成本管理制度。附件：開灤賓館各部門管理制度
二、創建成本管理報告
根據賓館業的經營特點，結合開灤賓館運營后實際情況，開灤賓館制定并完善了全面成本管理報表體系。為了讓各部門隨時掌握重點成本項目的消耗情況，我們利用每日晨會對水、電及客房一次性用品消耗等情況由有關部門進行日通報，對各部門辦公用品支出進行月通報，從而分析消耗量變動原因，提出管理建議，保證成本分析的質量和時效。開灤賓館成本管理報表設置如下：
1、單間成本報表（年報），此表主要是讓領導者掌握房間成本變動狀況，為下一年客房售價和利潤預測做出相關的經營決策。
2、人工成本表（月報），此表讓報表使用者掌握每月人工費用，對合理配置部門崗位，培訓多面手與萬能工，從而優化人力資本、降低人力成本，讓員工創造價值的能力增長速度大于人力成本的增長速度做出更好的用人措施。
3、費用明細表（月報），主要是讓報表使用者掌握本月各種費用明細、各種支出占用比例及同期比較情況，以便更好做出成本費用分析，制定有關的生產經營決策。
4、部門辦公用品支領明細表（月報），主要做為二線部門考核的依據。
5、客房用品發放明細表（日報），對客房用品及一次性用品進行每日監督，憑此表進行日清日結，保證客房各種用品的完整。
6、開灤賓館消耗水、電圖表
三、構建成本控制信息系統內容
1、建立成本分析與監督體系。開灤賓館為達到降低成本，提高效率、增加效益的目的，設立在賓館總經理的領導下，各部門具體實施，最后到每個員工接受監督執行的成本管理網絡。
同時建立如下成本管理系統業務流程：編制預算→成本計→實際成本控制→實際成本核算→成本分析→業績評價。
四、完善成本管理考核
（一）考核方案。為保證賓館成本管理工作全面展開，激勵全體員工的工作積及性，確保指標計劃完成和超額完成，進一步完善成本管理考核辦法，采取全員效益工資與經濟效益掛鉤的方案。
具體考核辦法：按照開灤賓館各部門的市場定位、服務內容及項目、部門的業務流程等將賓館劃分為一線部門和二線部門進行考核管理。一線部門包括前廳部、客房部、銷售部。二線部門包括財務部、動力部、安保部、辦公室。
根據各部門的經營核算方式及內容、部門的薪酬管理辦法等，主要采取工作業績、費用控制和工作質量三項考核。工作業績和費用控制由財務部負責考核；工作質量由質檢小組負責考核。
1、工作業績考核。主要是針對不同的部門、不同的崗位，實行計件及工作量考核，結算價格明了。員工按每天完成工作任務實行日清日結或月清月結，即按賓館所確定的工作單價與完成的工作量來核算員工日或月收入。具體辦法如下：
前廳部根據員工工作量、工作效率和服務質量的貢獻，考核確定績效工資。前臺接待員按照個人銷售額和退房數提取效益工資，禮賓員、大堂副理、前臺領班以銷售額為基數，按不同的百分比計提。附：“關于對前廳部進行效益考核的方案”
客房部實行計件工資，樓層保潔員按每日做房間數分別乘以走客房、住客房、小時房、空房計件單價計算。客服、會議、公衛、領班按照樓層保潔的一定基數提取效益獎。附：“客房部員工績效考核方案”銷售部按跑市場的協議、團隊及會議收入分別提取效益獎，同時對貨款回收納入重點考核。
2、成本費用指標考核。主要是針對不同的部門、不同的崗位，實行目標經營責任制及可控費用考核。
一線部門按工作量制定出費用消耗定額，消耗定額與工資總額掛鉤，超出或節約定額，按一定比率分別給予扣罰和獎勵。部門對獎罰享有自主權。
后勤部門按可控費用指標分別考核。達到控制目的，不獎不罰；低于控制目標的，按降低額的一定比例給予獎勵，反之按比例扣罰。
3、服務質量。主要是對各部門貫徹落實賓館制定的崗位職責、工作程序、成本管理制度和《員工手冊》等情況的檢查結果。采取內部管理和外部監督的形式。
內部管理是對員工的日常管理，對照《員工手冊》、成本管理制度等，采取定期和不定期、普查和專項抽查的形式進行，檢查結果以賦分形式計算。
外部監督主要是由有關部門定期對客人回訪、征詢意見及給客人發放《賓客評定表》，賓館評定以“滿溢”或“不滿溢”計分，月末考核評定。二是聘請社會監督人員采取暗訪的形式，對賓館員工的服務質量進行評定，同時給暗訪人員提供必要的費用。
部門經理為質量責任第一人，出現質量事故，部門經理及相關管理人員承擔連帶責任，并按照有關規定進行處罰。
另外，為確保目標完成，分管領導與部門責任人共同承擔部門目標責任，共同承擔指標完成的獎懲。并按一定比例給予獎罰。
（二）下一步打算。
1、繼續貫徹落實集團公司《關于加強全面成本管理工作的指導意見》，在現有的成本管理模式基礎上，加強成本管理，完善成本費用預算、分解、考評機制，落實成本管控責任，真正把成本管理工作落到實處。
2、進一步深化全面成本管理活動，使“開源節流、增收節支”深入到每個員工的心中。
3、繼續完善獎懲機制，開展全員營銷活動。主要通過提供最優質的服務，倡導“只要到前臺的客人，我們都要想盡辦法讓客人入住下來”的宗旨，增加散客入住率；另外，后勤部門要保障一線服務，真正做到“急行產部門之所急，想部門生產之所想”，讓客人滿意。
4、提高全員成本意識，形成勤儉節約的企業文化。主要是通過培訓、宣傳、教育提高員工消防安全、業務知識和技能水平，以減少由于工作失誤帶來的費用增加，其次要加大成本費用動態監控力度，著力推動成本費用過程監控，采取走動式、零距離管理方式，規范行為、提高員工成本意識，使賓館員工真正樹立“成本連著你、我、他，增收節支靠大家”的成本管理理念。
五、學習推廣先進經驗
5月27日我們參加了多經事業部組織的“熱電公司成本管理工作現場經驗交流會”，我們一起觀看了生產流程，整個廠區非常潔凈、秩序井然；會上聽取了三個單位在全面成本管理工作的經驗介紹，三個單位成本管理工作具有共同特點：成本管理各項措施實實在在，不搞形式化，不走過場，措施得力，節支降耗工作效果顯著。雖然，賓館與熱電公司經營特點不同，但是會后，開灤賓館認真總結研究先進經驗，借鑒兄弟單位可行的管理辦法，并結合本單位實際，重新完善了各項成本管理制度、薪酬考核辦法等，通過幾個月的運行情況，開灤賓館全面成本管理工作取得了較好的效果。如：我們采納了開灤大酒店經驗介紹中“公關銷售創新”活動，對賓館公關銷售部、前臺、客房部等一線部門推出了“零投訴服務”，“VIP客戶貼身跟蹤服務”等，在賓館增收節支方面收到了一舉兩得的效果。
管理自查報告范文 篇10
根據市局（公司）“關于開展卷煙價格管理專項檢查工作的通知”要求，我部組織相關人員，對20xx年以來的高價位卷煙銷售、管理及監督情況進行了自查，現匯報如下：
一、學習貫徹情況：
我部于20xx年12月2日接到國家局與省、市局關于高價位卷煙經營與價格管理的文件后，局領導高度重視，立即組織相關人員于12月3日召開了專題會議，對文件進行了學習、傳達，對此項工作進行了安排部署，并要求每名人員深刻領會其精神實質，充分認識到做好高價位卷煙價格管理的重要性，自覺做好高價位卷煙價格管理工作。
二、高價位卷煙銷售情況：
我部在銷的高價位卷煙共有三種：蘇煙（金砂2）（700元/條）、云煙（軟禮印象）（680元/條）、長城（騎士3號）（760元/條），這三種卷煙在20xx年四季度共銷售了xx條。
20xx年1月份共銷售高價位卷煙xx條，涉及xx個零售戶，2月份銷售數量0條。
三、高價位卷煙管理情況：
我部結合實際，先后制定了《高價位卷煙經營及價格管理辦法》與《高價位卷煙貨源分配方案》，明確了相關職責與工作流程。營銷服務科每月對高價位卷煙的分配辦法、投放對象、供應價格以及分配結果上報內管科，內管科每月做好高價位卷煙購進客戶的檢查工作，發現問題，及時反饋。
四、高價位卷煙監督情況：
客戶經理在日常拜訪中認真做好價格標簽的維護工作，尤其對高價位卷煙做好銷售指導，避免明碼標價或實際零售價超過1000元/條。
專管員每月對進有高價位卷煙的客戶進行定期檢查，重點詢問卷煙銷售價格與卷煙流向，發現問題，及時處理，堅決杜絕零售價格超過1000元/條現象。
五、市場調查情況：
我部每月定期對高價位卷煙購進客戶的`銷售情況進行調查，3月15日，又組織客戶經理與專管員對銷售高價位卷煙的客戶進行了再次調查，除一名零售客戶購進的xx條云煙（軟禮印象）為春節自用外，其余客戶購進卷煙均為門市內銷售，所購卷煙做到了落地與落戶銷售，零售價格均未超過1000元/條，在市場調查中沒有發現人為炒作、批條等提高零售價格的現象。
通過自查，我部在日常工作中對高價位卷煙市場價格信息能夠做到嚴格監控，在高價位卷煙管理方面比較規范，不存在通過人為炒作、批條等提高零售價格行為；社會零售戶不存在明碼標價或實際零售價超過1000元/條的卷煙。
在以后的工作中，我部將嚴格執行國家局與省、市局有關高價位卷煙的管理規定，繼續加大高價位卷煙的管理力度，在實踐中不斷完善我部的《高價位卷煙經營及價格管理辦法》與《高價位卷煙貨源分配方案》，進一步規范高價位卷煙經營行為，確保規范經營。
管理自查報告范文 篇11
一、學校基本情況
xx中學從xx年辦學至今已有xx年歷史，歷經風雨，見證了歷史的發展曾經創造過輝煌，培養了大批的商界名流、市區政府官員和文化名人、特級教師。她又是一所新校，8月，原xx學校與xx學校中學部進行整合，新成立了xx中學。從起，她由一所農村薄弱學校歷經了兩年多時間，已經跨入xx市標準化初中的行列，在評估驗收過程中受到市督導評估組領導的充分肯定，歷史的文化底蘊與標準化學校的建設機遇有機結合，形成了一所環境優美、校園文化品味高、辦學理念先進，校風良好、質量一年上一個臺階、社會信譽高、發展勢頭良好的標準化學校。成績的取得與學校自始至終地重視班主任隊伍的建設是分不開的。
二、自評過程及結果
歷屆學校領導都意識到，學校作為未成年人思想道德建設的最基本的陣地，而班級是最能體現學校特征的組織形式，是學校管理結構中最基礎的單元，班級是否穩定，能否形成團結友愛、積極向上的班級氛圍，直接影響著學校良好校風的形成，影響素質教育的開展，而作為班級的管理者——班主任，對良好班風的形成有著最直接、最重要的作用，所以，辦校五十多年來，由于地處農村，條件艱苦，教師特別是班主任教師流動較大，但我校有高度重視和加強班主任隊伍建設的傳統，始終抓住隊伍建設和管理不放松，形成長效機制，在對教職工加強思想教育，特別是師德教育，形成良好的教風的同時，也形成了我校的班主任作風，概括起來就是師德高尚、敬業愛生、無私奉獻、講求教育與管理藝術，對我校從建校至今的教育教學的發展起到了積極作用。我們對照《xx市中小學加強班主任隊伍建設先進學校標準》進行了自查，逐條核實，實際得分95分，自查報告如下：
三、具體做法
（一）重視班主任隊伍配備和培養
1、精心選拔教育教學經驗足，能力、責任心強的教師，擔任班主任。按照和，每學年初，嚴格執行聘前全員培訓、發布選聘公告、個人申報、考核組考察，年級組和班主任雙向選擇，簽定班主任責任狀等程序進行。這有利于學校秩序的穩定，保證班主任質量，有利于建設良好的班風、校風，為爭創一流的教育教學質量提供保障。
2、適當安排一批年輕教師、新教師擔任副班主任。年輕教師是學校最具活力的群體，學校的發展將來要靠他們挑大梁。一方面讓他們在實踐中得到鍛煉，盡快成長，另一方面也為學校發展打算，使班主任隊伍后繼有人。配備班主任時力求以老帶新，以新促老（新教師、年輕教師觀念新，膽子大，富有改革創新精神）老少共進，形成比較合理的班主任隊伍結構。
（二）重視班主任的培訓、管理
1、學校強化德育干部隊伍領導，充實德育隊伍力量，增加德育管理人員，每次班主任例會，行政人員全部出席參加，領導小組定期進行班主任專題研究，根據學校實際提出針對性要求，政教處具體負責實施班主任隊伍建設落實，如今年把班級管理中實行“主人翁”式的民主管理當作重要環節來抓。我們從實踐中體會到要取得管理的更大績效，就必須充分發揮學生自我管理的積極性和創造性，提高學生的管理能力和綜合素質。要求班主任摒棄一手包辦的“保姆式”的班級管理模式，轉換成“遙控式”班級管理機制。把班主任從繁雜瑣碎的班級事務中解放出來，成為縱覽全局的班級宏觀管理者。在班主任中大力推廣成功經驗。如謝江華、胡今運等老師把“保姆式”班級管理機制轉換為“主人翁”式管理機制，推行“學生干部輪流上崗制”，經選拔、見習、上崗、督導、評價，培養出一大批能力強的學生干部，加強了班級民主管理。
2、重學習、抓提高。由于隊伍的年輕化，部分班主任缺乏經驗處理偶發事件時事倍功半，故學校及時想辦法組織學習提高他們的理論水平。在中共中央、國務院發出《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、教育部辦公廳發出《關于進一步加強中小學誠信教育的通知》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《xx區德育管理規程》等之后，迅速組織教師學習，提高思想認識，貫徹執行。對我校學生的要求，我校制定了《班主任一日工作要求》，把學生在校的一日常規、班級管理要求、干部職責、場室管理制度、評比獎懲制度一一列出，發到師生人手一冊、《中小學生守則》每班墻上掛一幅。每學年組織班主任全面學習《德育序列》，為每一位班主任發一本班主任管理書，每個級組一份《中小學德育》、《中小學管理》等雜志，每次班主任例會，先組織理論學習案例分析，再布置具體工作，其次及時印發針對性的宣傳資料，讓班主任在案例中尋找思想、找理論、找到方法，提高德育的實效性。
我們還積極組織班主任參加各級各類班主任培訓，近2年來，我校20余人次參加了市區繼續教育部門組織的班主任培訓，2人參加高級研修班、3人參加了《班主任之友》雜志組織的班主任培訓，5人為省農村教育學會長期受訓學員。
3、指定經驗豐富的優秀班主任和組長進行傳、幫、帶，組織學習《班主任工作規程》；既有班主任工作專題，又有案例分析、經驗交流，還有班會比賽，互相取償補短，要求新班主任學習班主任的高度責任心和行之有效的工作方法。
4、學校德育線的領導，由黨支部副書記到德育專干，長期堅持深入教育教學的第一線，如學校政教主任、團委書記都親自帶班，摸索總結經驗，吸取教訓，規范工作，既掌握制訂制度的充分依據，也為班主任起表率作用。
5、請進來，走出去，開闊班主任的眼界，拓展班級管理的思路。珞珈書院名師工作室第一個落戶板橋中學，我們利用資源優勢，定期邀請專家到學校為教師和班主任作專題報告，如舉行報告會，組織專家與省市名、優、特教師與青年教師師徒結對，即指導教學，又指導班主任管理。我們還走出去，組織部分班主任觀看了著名專家任小艾的報告。還組織班主任外出參觀學習有先進經驗的學校，如洋思中學、杜朗口中學、仙桃仙源學校、赤壁、咸寧、武漢市32中的成功經驗，回來后由班主任寫的心得體會收獲豐富。
6、推廣經驗、介紹典型。我校每學一期組織一次班主任論壇，年組織一次經驗交流會，組織班主任經驗介紹和主題班會公開課，交流經驗互相學習。要求學校德育工作者（德育領導小組成員、組長、班主任等）積極開展德育探究，每學期撰寫班主任論文和班級管理案例。
（三）對工作職責要有具體明細的規定
經過多年的努力和積累，我校有了規范的《班主任工作手冊》、《班主任工作規程》，《手冊》和《規程》明確肯定了班主任的主要任務，還較詳盡地規定了班主任八大項職責，對每項工作還有操作性較強的制度和具體實施意見。我們還對全校教師制定了，要求人人參與學校德育工作，人人做學生的思想工作，人人做師德楷模，并每學期對教師和班主任教育教學工作進行評學評教，組織學生座談，學生滿意率達到98%以上。
（四）開展豐富多彩的活動為，定期檢查、形成激勵機制
我們結合中學生身心發展特點和學校實際，按照德育系列化要求，以活動為抓手，堅持活動教育人的原則，保證周周有小型活動，每月有大型活動，既有節日，如教師節慶祝、國慶、中秋、五一、五四等，也有主題教育如安全教育、綠色環保活動、禁毒日、法制安全等。還有體育節、藝術節、體育活動、班會評比、教室文化布置、黑板報評比等。通過活動，豐富學生的課余生活，促進了身心素質發展，有利于培養學生集體榮譽感、競爭意識，也有利于發揮班主任的創造性、積極性。
《學校一日常規檢查細則》、既是班級管理也是班主任工作的依據，也是作為每月檢查、每學期量化考核班主任工作的依據。德育處的人員經常深入檢查班主任工作情況，了解學生和班務情況，檢查每班的班風班貌、課堂紀律，對促進班主任工作和學生遵守學校紀律起到了很好的作用。德育處對每次了解的情況都進行認真的統計并及時地反饋給級組，肯定成績，發現問題及時糾正以改進工作。每周匯總檢查的各項分數，評比出每年級的流動紅旗，不論對班主任還是對學生都產生了相當大的激勵作用。期末對每個班和班主任都進行量化考核，按不同的等次對班主任工作進行獎勵，充分體現按勞分配、干好干壞兩個樣，極大地調動了班主任工作的積極性、創造性。
（五）注重家校聯系，積極調動社會的各方面力量，對學生進行多方面的教育
每月給班主任布置家訪任務，并要求及時完成，讓學生、家長感受到老師的關心幫助，提高學生自律意識，逐步養成良好的行為習慣。
按照三納入三為主的原則，定期開辦家長學校（一學期2次），一是請專家授課，二是請班主任結合學生實際將具體管理和配合的要求；三是科任老師針對學科特點提要求；四是學校領導親自授課，學生家庭教育狀況的轉變，也促進了學生各方面的轉變。
（六）關心班主任，為班主任工作創造良好條件
學校管理以人為本，關心班主任的疾苦，為班主任的工作創造良好條件，保證班主任待遇。我們按照上級關于績效工資的要求，及時制定和完善了和，尊重班主任地位，認可班主任勞動，學校對班主任熱情關懷，政治上積極關心，近年來多位班主任加入了中國共產黨，有的還走上了領導崗位。眾所周知，班主任是最基層，最重要的教育教學管理人。工作負擔重，壓力大，學校領導對他們給予了更多的尊重和關懷。對班主任工作上的困難，領導盡力幫助解決；對他們生活上的困難，給予關心；甚至對他們的一些家庭矛盾，學校也盡可能予以協調。他們凡有病痛，領導都看望或慰問，并安排其他老師協助其工作。
多年來我校的班主任隊伍的建設達到了兩個目標∶第一是轉變教師的訓、壓、管的封閉型為導、幫、勵的開放型。指導和引導是教師的職責，是思想工作的精髓，是幫助學生積極向上的最有效的方法和手段；第二是培養學生的“主人翁”精神，增強做“板橋人”的責任感和榮譽感，積極吸引學生參與學校和班級的管理，使他們體會到“校興我榮，校衰我恥”、“板橋是我家，管好靠大家”。
通過以上做法，近幾年我校德育管理工作基本上實現了“五化”：
1、管理網絡化。校內網絡形成校、級、班三級管理；家庭網絡以家長委員會和家長學校為主要形式；社會網絡依靠部隊、街道、社區、村委、德育基地等單位。
2、目標層次化。按《中學德育大綱》的整體要求，制定德育的分層目標，落實到各級，體現德育由淺入深，循序漸進，反映育人的層次性、針對性和科學性。
3、途徑多樣化。首先我們要求全體教師深挖教材的教育價值，發揮學科的德育功能，通過課堂教學這個主渠道，對學生進行長期的、和諧的思想政治教育。對于比較成功的課，要求教師編寫成教案，匯編成冊，供同科教師參考使用。其次，校園文化活動是開展德育的主陣地，除了校會、班會、升旗儀式正面進行教育外，還利用校慶日、藝術節、體育節、讀書節、科技節進行德育滲透。此外，校園的宣傳媒介、文化櫥窗、報欄都有計劃、有安排地開展宣傳工作。維護一個優美的校園環境對學生也是一個無形的隱性教育，辦學50年來，校園的樹木花果，從無攀摘損壞，這說明我們的教育是成功的。現在學校的德育工作真正做到全員參加，全程跟進，全方位進行，育人環境是比較理想的。
4、常規制度化。在德育管理中，我們逐步將常規工作形成制度，比如班主任工作量化考核，文明班評比，后進生的幫教，行為規范等等都形成常規制度，管理效果也比較好。
5、效果指標化。每學期，學校將某些指標下達到各班級，作為奮斗目標，教師、學生都會為此作出自己的努力。
由于學校科學的管理，加強了班主任隊伍建設，加強了對班主任的選拔、培訓、激勵、考核管理，我校班主任隊伍素質得到很大提高，班主任班級管理的水平得到很大提高，從而為學校大力推進素質教育提供了強有力的保證，促進了學生德智體美勞諸育和諧發展：
1、德育方面，每學期學生德育優良率達到97%以上。合格率99%以上，后進生轉化率84%以上，全校無亂班，犯罪率、違法率為零。綜合素質評價合格率100%，優秀率30%。全校學風濃厚、校風正、教風好。獲得政府、社會、家庭的好評。
2、教學方面，中考成績穩居區同類學校中游，、中考獲得質量立功單位。
3、其他方面，以來被洪山區政府授予文明單位，績效考核先進單位、武漢市兩型學校、綠色學校等多項榮譽。
四、存在的問題及努力的方向
綜上所述，我校對班主任隊伍建設工作都投入了極大熱情和努力，成效也是有目共睹的。俗話說，十年樹木，百年樹人，未成年人的思想道德建設不僅對于每一個家庭，而且對于整個國家、整個民族的興衰成敗都是至關重要的。但由于各方面的原因，學校班主任隊伍建設特色及成效還不夠明顯，教育教學質量亟待提高，與黨和政府、周邊老百姓的期望還有一定距離。還需要培養一批百優、優秀班主任。學校作為未成年人思想道德建設的第一陣地，我校將會一如既往的加強教師的職業道德建設，提高教師教書育人的水平，加強班主任隊伍建設，進一步完善班主任制度，充分發揮班主任在學校德育工作中的骨干作用，為未成年人的健康成長、盡一份責、出一份力。
管理自查報告范文 篇12
一、防止醫療事故確保醫療安全
認真做好醫療質量考核工作，嚴格安醫院制定的管理規范、工作制度和評改細則，開展管理工作、嚴格執行醫療防范措施和醫療事故處理預案，實行醫療缺陷責任追究制，嚴格按醫療操作規程標準開展醫療活動。組織院內職工學習有關醫療法律法規各項條例。加強對重點環節、重點科室的質量管理，把醫療質量管理工作的重點從醫療終末質量評價擴展到醫療全過程中每個環節質量的檢查督促上去。重點包括：
（1）強調入院告知書、授權書、各種診療知情同意書的規范完整書寫。
（2）真實、準確做好死亡病例討論危重病例討論搶救危重病人討論的各種記錄及醫師交接班；
（3）組織科室加強對診療規范及相關法律法規的學習與考核。
（4）進一步轉變工作作風強化服務意識，做到多解釋、多安慰、多理解、多溫暖、多幫助，使醫院服務質量更上一層樓；
（5）加強對診療計劃、用藥安全性的檢查力度。
二、醫療質量管理
1、加強科室自身建設
根據零八年全市工作檢查針對我科所提出的不足，我們將在20xx年繼續加強自身的質量及制度建設，主要包括：完善和更新各項委員會活動、會議記錄；加強科室檔案管理；轉變工作作風，強化服務意識，由經驗化管理逐步向科學化管理轉變，由人情管理轉向制度管理，增強自主創新能力，與時俱進。
2、參加醫院質控管理委員會進行查房每周四上午定期到某一科室進行全程查房，全院所有臨床科室輪流循環進行。查房內容包括：醫師交接班，包括科室實際交接班進行狀況和書面記錄的進行；科室三級查房，重點督促科室教學查房和主任查房的規范落實；住院病歷的書寫質量；科室五討論制度的落實，包括危重病例討論、疑難病例討論、死亡病例討論，詳細了解其記錄及執行情況；聽取科室主任對科室醫療運轉、質量管理、科研教學等情況，針對不足提出合理改進意見。
3、病案質量管理
（1）環節質量每周一、周二到臨床科室抽查4—6分環節病歷，嚴格按照《山東省醫療文書書寫規范》對病歷中三級查房、五討論、會診（科內會診、院內會診和院外會診）、醫囑病情的查對等方面進行監控；另外嚴格規范醫師交接班，抽查科室月質量教育分析，幫助科室查出問題，提出改進方案，并督導三基三嚴學習記錄和政治學習記錄。
（2）終末病歷每月到病案室抽查各科10份出院病歷，每半年對抽查的終末病例進行展評，并嚴格按陵縣人民醫院醫療文書質量考核獎懲辦法獎優罰劣。
4、重點科室監管
（1）針對icu質量的監控，每周不定期對icu進行抽查，重點抽查內容：嚴格規范危重患者的病歷書寫及醫護人員交接班記錄；科室實際查房情況；危重患者上報制度的落實；實際觀看醫務人員對危重患者各項技術操作的熟練度、規范度；
（2）對麻醉科的監控，每月定期到麻醉科進行檢查，主要內容包括：術前麻醉訪視的實際進行情況；完善各種麻醉協議的簽署；嚴格查對制度及麻醉用品管理的執行。
對重點科室的監控，醫務科將嚴格做到查有所記、查有所對，并將每次對差內容進行總結、比較、評價，共同探討相應的改進措施，在提高科室質量的同時杜絕安全隱患。
三、繼續醫學教育
1、加強對新進人員的培訓針對上年新近人員在病歷書寫不規范、法律知識薄弱、工作思想欠端正等缺點，醫務科在零九年會進一步加大對新近人員的培訓，培訓主要分為病歷書寫、執業醫師法、如何做好一名臨床醫生三大版塊，通過分期講座的形式進行，醫務科全程監控，并抽查培訓人員學習記錄，并在階段學習后進行現場提問和書面形式考核，不合格者不允許上崗。
2、加強科室科研工作每科在完成日常工作之余，要有計劃、有針對性的組織1—2項科研課題，主治醫師以上人員撰寫發表科研論文不得少于兩篇，醫務科在督促可是科研工作的同時，盡最大努力為科室創造有利條件。
3、嚴格院外進修、實習人員管理在接受德州衛校、現代醫學院、杏林醫學院、泰安醫學院等高校實習生以及各鄉鎮衛生院進修人員的同時進一步加強組織紀律性的管理，并強調其基礎知識、基本理論和基本技能的訓練。
4、強化專業技術人員業務培訓根據我院院情，在按需培訓的原則和醫院經濟條件許可的情況下，選派醫務人員到上級醫院學習，吸收先進技術，提高技術水平。中級職稱專業技術人員要緊密結合自己專業，鼓勵通過自學、脫產學習自覺嚴格補充，增長本專業技術的新理論、新技術、新方法，掌握交叉學科和相關學科的知識。初級職稱的專業技術人員要結合本職崗位，進行專業技術知識和技能的職務培養，熟練掌握專業技術，參與科研、能解決較復雜的疑難病癥，爭取以請進來、派出去、自己學的原則想方設法提高專業隊伍的業務素質，在院委會的批準和支持下邀請上級專家對我院進行專業技術指導，以查房、手術、講課等形式不斷提高我院業務水平，并支持各科邀請專家指導開展新技術、新業務。
5、繼續加強業務學習管理嚴格周一、周各科室業務學習，醫務科不定期抽查各科室實際學習情況并結合學習記錄進行現場提問。另外，每周四安排專門針對年輕醫師的專業講座，由各科主任輪流授課，醫務科全程參與并做好記錄，不定期進行現場考核。
6、強調院內外學術講座活動的重要性，對上級醫院教授來源授課等是以醫務科一律即使安排相關工作，保證相關專業人員均能參加。
7、每半年組織一次三基三嚴理論考核，并與九月份正式進行本院實踐技能考核工作，對三基三嚴的培訓工作分季度進行，具體為：第一季度，對全員中低年資醫師進行心肺復蘇、呼吸機、電除顫的應用培訓；第二季度，進行導尿、各種穿刺、插管等臨床常用技術培訓和第一次理論考核；第三季度，進行麻醉用品、抗菌藥品的全員知識培訓；第四季度，進行第二次理論考核和實踐技能的考核，并針對弱項進行專項培訓。20xx年醫院改革也是很必要的，只要有不合理的事物存在，就一定要改革，這是我們要看好的事情，以后的路途中，我們會逐漸慢慢的適應現在的工作，只往最好的方向前進，這才是我們一直以來要做好的事情，我們一定要做好工作，將我們的工作做到最好！
延伸閱讀：
醫院管理年活動工作計劃
為了加強科室管理，落實衛生部開展的醫院管理年各項政策與要求，結合我科實際情況，放射科擬開展以下一些工作：
1、積極配合衛生部（《不忘初心、繼續前進》觀后感及心得）及醫院醫院管理年活動，進行宣傳教育工作，使科內人人積極參與醫院管理年活動。
（1）利用早交班時間或其它時間，把衛生部及醫院對開展醫院管理年的活動的各項要求、政策、文件精神及時傳達到科室每一個人，做到人人皆知、積極參與。
（2）組織科內所有人員學習醫療衛生管理法律、法規和規章制度。
（3）積極配合及參加醫院管理年各項活動。
2、根據衛生部及醫院醫院管理年的活動要求，結合放射科實際情況，積極開展自查工作。
（1）檢查放射科依法行醫的情況，主要檢查診斷報告書寫、值班等工作崗位各級醫師依法行醫情況，主要包括醫師資格、醫師執業證書及其它依法行醫情況。
（2）檢查規范行醫執行情況，主要檢查各個工作崗位對病人的服務態度。
（3）檢查病人進行X線檢查時，對病人及家屬等的防護情況。
（4）檢查放射科診斷報告是否按要求及時發出。
（5）檢查放射科病人預約時間情況。
（6）自查醫療收費、一次性耗材使用及消毒情況，主要檢查是否亂收費、多收費、加重病人的負擔，一次性醫療耗材品是否重復使用，介入診斷手術室消毒情況等。
3、根據醫院管理年活動要求，對科內的不足之處進行整改，主要從以下幾個方面進行整改。
（1）進修醫生、研究生、實習生及試用期醫生在放射科一切醫療活動均應有本科合法行醫的醫師在場指導，進修生、研究生、實習生及試用期醫生不排單獨值班。
（2）放射科診斷報告只能由本科有合法行醫的醫師才能簽發。
（3）規范放射科的醫療工作，要按放射科的醫療常規進行，包括閱片會診制度，疑難病例討論制度，診斷報告簽發制度，交接班制度，各項大型設備的操作制度及放射科醫療質量控制等
（4）門診透視工作崗位醫師一定要按時上下班。
（5）盡量減少放射科檢查預約時間，開展檢查預約服務。盡量減少病人的檢查流程。
（6）放射科診斷報告應按要求及時發出：常規檢查在30分鐘內發出診斷報告，大型設備檢查診斷報告48小時內發出。
（7）加強病人X線防護工作，在X線或ct檢查時，應向病人及其家屬說明X線檢查有危害，并對陪護家屬一定要進行穿防護衣等進行防護，對于小孩性腺、甲狀腺等X線敏感部位一定要進行防護。
（8）堅決執行市政府執行的醫療收費標準，不亂收費，重復收費。
（9）嚴格按照一次性醫療耗材的使用原則，不重復使用，特別是ct、mRI及血管造影的高壓注射器針筒，不能重復、多次使用，要按規定使用。
（10）加強放射科醫療消毒工作，特別是介入放射器材的消毒工作。
總之，通過醫院管理年活動，促使放射科各項工作做得更好，進行依法行醫、規范行醫、提高醫療、服務質量，更好地為病人服務。
管理自查報告范文 篇13
20xx年1月11日 一年以來，我校教職工在上級教育行政部門的領導下，認真學習貫徹《阿都鄉小學教學常規管理規定》、《阿都鄉小學教學常規實施細則》，結合本校實際，切實把我校教育教學常規管理工作抓實、抓細、抓好，現將自查情況匯報如下：
一、嚴格執行課程計劃
學期初，學校組織全體教師認真學習新課程標準，嚴格按國家規定開齊課程，開足課時，未經教育局同意，我校決不隨意停課，決不組織學生參加社會活動和商業性慶典活動。一開學，學校就制訂好教學計劃，每天按時上下課，保證學生每天有足夠的學習、睡眠和運動時間。為了利于學生的健康發展，學校規定休息日、節假日教師不能組織學生集體補課或部分補課或上新課。嚴格執行規定，學校的教學秩序正常。
二、規范教學工作管理
為了加強學校的教學工作管理，教務處制定了《大佐完小教師教學工作常規制度》，對教師的備課、上課、批改作業、聽課、評課都作了具體要求，進一步規范教學。我校根據上級規定，全面減輕學生負擔，教務處相應地制定了《減輕學生課業負擔制度》，并要求教師嚴格執行。
三、落實教學工作檢查
學期初，各教師要寫好本期教學計劃，并嚴格按照教學進度來授課，為了解各教師授課進展情況，我校采取不定期抽查，期末進行全面檢查。對沒有完成的教師給予懲罰。
四、積極開展教研教改活動
學期初，教研員對本學年的教研活動作全面安排，每位教師每學年至少要上一節研究課。我校的教研活動開展得較好，特別是年輕教師，不斷嘗試小組合作學習教學法和魏書生教學模式，各科教師互相聽課、評課，共同進步。
五、加強思想品德教育
我校把學生的思想品德教育放在首位。把學生的思想教育滲透在各種教學中，把《小學生守則》、《小學生日常行為規范》擬制在學校教室的墻上，使學生隨時都可以用此來對照自己的行為，起到督促學生行為規范的作用。
六、加強學校、社會、家庭的橫向聯系
加強學校、社會、家庭的聯系，創造和諧校園。我校聘請校外輔導員，邀請其來給學生上一些特別教育課，讓學生增強學習意識。要求各班班主任積極主動地進行家訪，認真做好記錄。把學校的各項規章制度和對學生的各種教育跟家長聯系，學校不定期召開部分家長會議，跟家長共同探討如何教育孩子，如何管理學生以求達成共識。
七、開展多種教育活動
我校非常注重班級、團隊活動的開展，期初就要求各班依照學校的工作計劃，積極開展好本期要舉行的活動。我校每學年都舉行六一兒童節和元旦節活動。特殊時間，還開展一些特別的活動，例如本學期開展的地震安全消防演練活動及上級有關部門對我校的捐贈書活動等。
八、本次常規檢查情況
我校本學期于20xx年1月11日下午，組織學校校務委員會成員、學科帶頭人（林玩尊、李秋萍），對各科任教師執行教學常規情況進行嚴格細致的檢查，此次檢查主要是對班主任工作計劃總結、教師的計劃總結、備課上課、聽課評課記錄、教研活動記錄、作業批改情況、學困生輔導情況等方面進行了檢查，檢查主要是采取查看教師教學材料。在此次檢查中發現，各科任教師均按要求完成有關的教學常規工作，現從如下五方面作簡單總結：
1、計劃總結
各教師都制定有切實可行的教學計劃；班主任、各科任教師均制訂有班主任計劃、教學計劃、復習指導計劃；各教師每學期期末都寫有工作總結。其中二年級班孫思魁老師的教學計劃對于學情分析合理，體現人文關懷，充分考慮學困生的學習障礙，制定有較好的針對性措施。
2、備課上課
絕大部分老師備課能做到“三備六熟”，所寫教案目標明確，符合課標要求，符合學生實際情況；知識傳授準確、能在課堂教學中滲透情感、愛國教育，做到突出重點、突破難點；課堂互動比較充分，能充分突出學生的主體學習地位；教學環節安排合理緊湊、教學程序清晰、教學方法多元化、教學過程詳細、板書設計精當；學生對課堂教學滿意度很高。教案課時寫得較好的老師有：朱家富、李秋萍、浦紅顏、林萬尊等。
3、作業輔導
各教師課內外作業量適中，符合學生年齡特點，作業批改處理恰當；對學生輔導方式多樣，能做到集體、個別輔導相結合，好、差生輔導相結合。在作業輔導工作中做得較好的老師有：朱樹高、浦紅彥等，其中朱樹高老師布置的作業難易適當，教師批改與學生批改相結合，且有具體的鼓勵性語言；孫思逵老師對學生的作文批改詳細，有眉批和總評，且有詳細的`批改記錄。
4、學習評價
各教師在教學實踐當中積極改革評價內容和方式，按要求組織考試和檢測，客觀評價學生成績，每次檢測后都能組織評講，對期中、期末考試能寫出質量分析。在學習評價工作中做得比較好的有林萬尊、朱家富、張必勝等老師。
5、教育科研
各教師積極參與各項教學研究活動，每位教師每學期在教研活動中說課或中心發言一次以上，每學期上研究課、公開課一次以上，每位教師每期聽課15節以上，并積極參與評課活動。一學期以來，全校教師均寫出了一些教學隨筆及教研論文。
檢查中也發現存在一些問題，比如：有個別老師對待教育教學常規工作不夠重視；有個別教師的教案不切合自己班級的課堂教學實際；有個別老師在批改作文時不夠仔細、評語過于簡單等現象。
管理自查報告范文 篇14
x項目部自進入20__年后，半年來，在集團公司的領導下，在xx區城管局領導的關心和指導下，以及在xx街道辦事處城管科的大力支持下，堅持以提高工作質量求生存，以搞好安全管理為保障，為加強環境衛生精細化的管理，在精、細、嚴上狠下功夫，并在抓好職工隊伍建設、提高作業質量方面抓住有利時機大做文章，扎實有效地開展了轄區的管理工作現就主要工作總結如下：
一、抓住時機審時度勢化解矛盾
項目部抓住市政府為環衛工人增加工資這一契機，不失時機地向公司領導建言，并制定出切實可行的實施方案，在公司領導大力支持下，項目部利用各種場合，采取多種形式宣講先后分期分批組織員工開展了多次愛崗敬業，遵守勞動紀律，表彰好人好事，評選優秀員工率先增加工資以激勵一些落后分子的活動并將xx區城管局環境作業考核標準印成傳單人手一份組織學習，使其讓每位工人了解自己的工作清楚自己的責任
通過這次增加工資所進行的一系列整頓工作過程中，這些過去非常突出的問題都一一的得到了有效解決值得一提的是，這次項目部就漲工資一事所采取的辦法不僅使老員工有了一種危機感，還大大鼓舞了新員工的積極性，同時還獲得了xx區城管局和業主的肯定
二、狠抓管理責任制確保作業質量關
為了把環衛作業質量的精細化落到實處，在公司制定的管理人員職責的基礎上，項目部根據自己的實際情況，進一步完善了分級管理、逐級落實制度現在每天除了做好日常工作外，還建立起了自查自評機制，每周堅持對每條街道按區城管局測評標準進行一次自查，然后對其所在班組評分經實踐證明，效果很好，各班組作業質量明顯一次比一次好
同時，項目部還借鑒"xx區城管局200指揮中心案件處理辦法"建立了每日案件處理登記制度，為及時處理段面臨時出現的問題和保障路墻邊死角不積存垃圾衛生盲點發揮了很好作用這一制度的建立為抓好常規管理達到常態效果有了更好保障，從而把公司領導提出的"真抓實干"要求，作了有益地嘗試，取得了很好效果也真正落到了實處
在今后的工作中，我們將在加強管理的同時一如既往地加大職業道德教育力度，做好職工思想工作，規范職工思想行為，堅持以人為本，提高隊伍戰斗力，為繼續全面貫徹落實科學發展觀，以"清潔城市、美化城市、造福人民"為根本宗旨，發揚顧全大局、無怨無悔的奉獻精神：發揚不畏艱辛、吃苦耐勞的敬業精神：發揚團結一心、密切協作的團隊精神，進一步增強榮譽感、責任感和緊迫感，愛崗敬業，開拓創新，以更加飽滿的工作熱情、扎實苦干的工作作風，為建設世界現代化田園城市，為xx區環境衛生工作增光添彩，為使xx公司環衛工作走上有序、健康、可持續發展的道路而做出應有的貢獻。
管理自查報告范文 篇15
我鎮檔案管理工作自20xx年晉升為省三級單位后，始終堅持貫徹檔案法律法規，始終把機關檔案工作納入部門工作目標考核，堅持規范化管理。今年為實現機關檔案工作復查合格，切實制定檔案整改方案，改善檔案保管條件，強化檔案業務建設，健全檔案管理制度和完善歸檔、保管責任制，現檔案管理工作已基本完成。現將自查情況報告于后：
一、機構與組織管理方面
自《中華人民共和國檔案法》和《檔案法實施辦法》頒布實施以來，我們通過培訓專、兼 職檔案員和職工會議，認真學習、宣傳有關檔案法律、法規和條例，提高全體干部職工對檔案工作的重要性、必要性的認識。建立、健全了檔案工作管理體系，制定了檔案管理辦法和制度，使機關檔案工作步入了規范化、制度化管理。
為完善檔案管理工作，我鎮建立了綜合檔案室，配備專（兼）職檔案員2名。建立了檔案管理工作領導小組，由主要領導任組長。并把檔案工作納入了機關工作目標管理和年終考評的重要內容。在完善檔案管理工作中，及時解決了檔案工作所需的人、財、物等問題。做到了統一領導，統一機構，統一制度。實現了各類檔案、資料集中統一和規范管理。
二、基礎設施方面
專門建立了綜合檔案室面積45平方米。新添置檔案柜3個，計算機1臺，建立了電子文檔管理系統。使機關檔案保管條件能滿足存放今后十年的檔案資料和運用現代手段管理各類檔案資料。
三、業務建設方面
對各類文件材料、資料的歸檔、書寫、打印格式、技術處理等均按照檔案管理的規范要求，全面完成歸檔。應歸檔文件材料的歸檔率達到了100%。堅持了上年應歸檔材料，在次年3月底前完成立卷、歸檔、編號、編目、排列入柜任務，做到了無積存零散遺失文件。至20xx年止，共形成各類檔案資料3269件、206冊。其中：①文書檔案3269件（其中永久907件，長期751件，30年493件、短期808件、10年310件）；②會計檔案198盒（會計憑證125盒、會計帳簿5冊、會計報表68盒）。③照片檔案1冊。其案卷分類、組卷科學合理。檔案目錄符合規則，保管期限劃分準確，排列編號規范。編有醒目的庫房、柜、格檔案存放指引標記。建立了檔案統計臺帳和檔案基礎數據庫，檢索工具編制配套。能保證查找檔案資料快捷、準確。并堅持了庫房溫濕度測記，杜絕了霉變、蟲蛀現象發生。
四、檔案信息開發利用方面
綜合檔案室專職檔案員，熟悉室藏檔案內容，做到主動、熱情、積極為機關提供檔案信息服務。并堅持檔案查（借）閱及利用效果登記制度，較好地解決了部門各項工作中的實際問題，同時編有《檔案全宗介紹》、20xx年—20xx年《大事記》等參考資料，為我鎮開展兩個文明建設服務發揮了重要作用。
管理自查報告范文 篇16
全縣司法行政工作在縣委、政府的領導和上級業務主管部門的指導幫助下，認真學習貫徹落實黨的、社會主義法治理念和中央、省、市、縣政法工作會議及全市司法行政工作會議精神，充分發揮司法行政工作職能，以化解社會矛盾為主線、以服務服從于縣委政府工作大局、服務社會主義新農村和社會主義和諧社會建設為中心，以普法和依法治理為基礎、以法律服務為落腳點，為促進全縣經濟又好又快發展做了大量的工作。現總結如下：
一、主要工作情況
(一)以強化基層基礎工作為首要任務，有力維護社會穩定
全年，我們積極強化基層基礎工作，始終緊緊圍繞縣、鄉黨委政府各個時期的中心工作來開展。緊緊圍繞“一個目標”，即圍繞構建平安和諧總目標;突出“兩個重點”，即以預防因矛盾糾紛引發的集體事件和“民轉刑”案件為重點;堅持“三個結合”，即堅持排查調處矛盾糾紛與規范人民調解基礎性工作相結合，堅持人民調解與行政調解、司法調解相結合，堅持人民調解與平安建設活動相結合。在各級人民調解組織的積極努力、辛勤工作下，圍繞煤炭資源整合、林權制度改革、城鎮化發展、紅色旅游節召開等重大工程和重大活動的推進，狠抓人民內部矛盾的化解工作，化解了大量的矛盾糾紛，防止了多次群體性上訪，制止了多件群體性械斗，這些有效的做法和成績的取得，得到了省司法廳、市委政法委和市司法局的充分肯定和高度贊賞，7月，我們舉全局之力，成功地舉辦了全市人民調解工作現場會。具體工作中，主要是：繼續開展好“一個活動”、突出“兩個重點”、確保“三個加強”、做到“四個創新”。
1、繼續扎實有效地開展“人民調解年”活動
一年來，根據全國、省、市、縣政法綜治工作會議和司法行政工作會議精神，在xx年人民調解年活動的基礎上，緊緊圍繞構建“和諧平安”的總目標，堅持走排查調處矛盾糾紛與規范人民調解基礎工作相結合、人民調解與司法調解和行政調解相結合、人民調解與平安建設活動相結合的路子，構筑以人民調解為基礎的“大調解”工作格局，落實好村級每半月排查一次、鄉級每月排查一次、縣級每兩月排查一次的排查糾紛機制，集中梳理好可能影響全縣社會穩定及重大項目建設的矛盾糾紛，有效地落實好調處責任單位和責任人的調處部門，使大量的糾紛得到有效調解，最大限度地增加和諧因素，有力地促進了全縣社會經濟的可持續發展。
全縣各級人民調解組織共受理各類糾紛994件，與去年相比上升458件。調處糾紛994件，調處率100%，規范化調處成功976件，調成率98.2%，履行973件，履行率99.7%，沒有出現因調解協議毀約而進行訴訟的情況。
2、突出抓好“基層司法所建設年”和我縣推行的“以獎代補”激勵機制為重點
今年是全市“基層司法所建設年”，為認真貫徹落實中央關于加強“兩所一庭”建設的要求和省、市司法所建設工作會議精神，局黨組高度重視司法所建設工作，認真研究、周密部署、精心組織實施。目前，工程建設正有張有序地進行，整個司法所建設活動能在市局規定的時間內完工;二是全系統進一步完善各項矛盾糾紛排查、調處責任等基層司法所管理規章制度，嚴格獎懲，在抓落實、見成效上下功夫，樹立了全縣基層司法所的良好形象;三是緊緊圍繞全縣改革、發展、穩定的工作大局，認真開展爭創“優秀司法所”和“優秀司法助理員”活動，不斷提高司法行政服務基層、構建和諧社會的能力和水平，積極為構建“和諧平安”充當主力軍作用。全體司法助理員共參與調解疑難復雜民間糾紛115件;為各級黨委、政府提出司法行政建議34條，采納32條;制作規范性文件37份;協助基層政府處理社會矛盾糾紛94件，成功87件;開展矛盾糾紛大排查293次;防止群體性上訪9件，制止群體性械斗4件;參與專項治理整治活動11次。同時，指導各人民調解委員會成功調處大量的民間糾紛。
去年，我局組織工作組對全縣人民調解工作進行調研時發現，由于長期受人民調解工作經費“誰組建、誰負責”習慣思維的影響，加之受財政困難的.制約，人民調委會工作經費一直未得到妥善解決，較大程度上影響其工作積極性，為此，我們積極向縣人民政府反映，得到了縣人民政府的關心和支持，把人民調解工作經費納入財政預算，對糾紛調解成功且檔案材料完備的采取“以獎代補”的方式兌現經費。今年，我們仍推行這一方式，有效地激發了廣大調解員的工作積極性，也促進了我縣人民調解工作質量和規范化水平的進一步提高。
3、確保“主動爭取縣委政府的加強領導”、“加強對隊伍的管理和培訓”、“加強對刑釋解教人員安置幫教”等三個加強
歷來，我局始終積極爭取縣委政府的關心和支持，以優異的司法行政工作業績贏得縣委政府的高度重視，在全縣考慮經濟發展大局的同時，仍把司法行政工作擺在突出的位置來抓，從人力、物力、財力上給予大力支持。上半年來，積極爭取了人民調解工作經費、法律援助經費、普法宣傳經費、司法所建設經費的落實，同時，還根據《云南省縣級司法行政機關公用經費保障標準》(云財行﹝20xx﹞566號)文件要求解決了6000/人年的公用經費。一定程度上充分調動了廣大司法行政工作者的工作積極性，司法行政系統工作職能職責得到了較好的發揮。
加強對隊伍的管理和培訓，努力造就一支高素質的人民調解隊伍是干好基層工作的關鍵。一是進一步健全調委會學習、例會、考勤、獎懲、紀律等各項制度并上墻，亮相辦公，接受群眾監督，方便群眾辦事。二是實行層層培訓工作制，方式上由縣培訓到鄉，再由鄉培訓到村;內容上以社會主義法治理念教育為主線，以黨的路線、方針、政策和調解技能技巧為重點，特別突出人民調解規范化建設培訓為重要內容，加強對“一案一卷、一案六表”調解文書檔案的培訓指導。全縣各級人民調解員綜合素質、業務水平有了明顯提高，調解技能和技巧不斷加強。
刑釋解教人員安置幫教工作不斷加強。一是進一步規范刑釋解教工作臺帳，做到全面掌握近三年來刑釋解教人員的底數和情況，為奧運會的圓滿舉辦積極創造良好的社會治安環境;二是進一步健全各級安置幫教組織，切實落實好回鄉刑釋解教人員的幫教措施，做到了不失控、防止了脫管現象的發生;三是盡力協調有關部門盡量拓展刑釋解教人員的就業渠道，盡力幫助他們解決遇到的困難和問題。共接收刑釋解教通知書110份，其中：刑釋人員102人，解教人員8人。
4、做到“四個創新”，努力拓展人民調解服務空間和途徑
一是創新工作理念。堅持走“大調解”之路，構建黨委政府統一領導，以人民調解為基礎，行政調解和司法調解為支撐，形成了三種調解相互銜接的多元化矛盾糾紛排查調處機制。
二是創新工作領域。根據矛盾糾紛的發生特點，圍繞各時期的工作中心，開展人民調解工作，自我縣實施煤電一體化項目以來，我們及時調整工作思路，緊緊圍繞服務工程建設、確保工程順利推進為重點，全力抓好征地拆遷、就業安置、項目施工過程中引發的矛盾糾紛及全縣林權制度改革等矛盾糾紛的排查調處工作，努力為全縣經濟又好又快發展作出積極的貢獻。
三是創新工作模式。積極探索新時期人民調解的工作機制和運作模式，經過多年的工作實踐，扎西鎮開創的“庭式調解”模式和麟鳳鄉畢壩村民小組“村組調解”也取得了實質性進展。
扎西鎮人民調解委員會模仿人民法院民事審判制的形式，建立了規范的調解室，自開展“庭式調解”以來，調成了許多重大疑難矛盾糾紛，被群眾稱之“不收費的法庭”，我們在其他鄉鎮積極推廣這一做法，目前，已在全縣全部推開。
畢壩村民小組調解室是在20xx年“平安村寨”創建中率先建立的，聚民調、普法、幫教、村民議事等工作于一體，抓了四個方面的工作：一是成立了“一長三員”的調解小組;二是制定了相關工作制度;三是該小組每月召開一次會議，組織村民學習有關法律法規知識，用科技發展生產;四是針對本組青壯年外出務工較多，對老人贍養不夠的實際，把本組贍養老人的先進事跡印成材料，分發到各戶，起到了良好的推廣作用。通過抓好上述工作，本組今年未發生任何大小糾紛，目前，我們正把這做法向全縣推廣。
四是創新調解方法。隨著經濟的快速發展和社會利益分配的重新整合，城鄉人民內部矛盾日益呈現多樣性和復雜性，調處難度逐步增大，在工作實踐中，我們總結出矛盾糾紛排查調處“十法”，即：法理調解法、情感說服法、以退為進法、先入為主法、聯動聯調法、案例調解法、定向調解法、借力調解法、趁熱打鐵法、多次調解法等，得到市司法局的認可和推廣，為人民調解工作注入了新的活力。
管理自查報告范文 篇17
接到石家莊市衛生局關于《轉發省衛生廳加強特殊藥品管理的緊急通知》后，我院組織相關人員積極進行自查，自查情況如下：
1、麻醉藥品、精神藥品規章制度健全，責任明確。
2、麻醉藥品、精神藥品執業醫師、藥劑人員配備符合要求，培訓合格。
3、麻醉藥品、一類精神藥品辦理程序規范，對持麻醉本患者定期隨訪復診監管不嚴格，部分執業醫師開具麻醉藥品、精神藥品部分處方不符合規定，存在門診處方超量現象。
4、麻醉藥品、精神藥品使用專用保險柜保存，并設防盜門窗，做到24小時有人值班。
5、患者剩余麻醉藥品、一類精神藥品回收銷毀記錄不健全。針對以上問題及時作出如下整改措施：
（1）對全體具有麻醉藥品、一類精神藥品資質醫師進行院內培訓，規范處方用量，宣讀相關法律法規，強化責任意識，規范使用。
（2）執行新的麻醉藥品、一類精神藥品專用卡，規范辦理流程。
（3）嚴格執行剩余麻醉藥品、一類精神藥品回收銷毀管理制度，建立回收登記檔案，做好回收記錄，并嚴格按照規定執行。
管理自查報告范文 篇18
市XX局檔案所：
今年以來，我局認真貫徹落實《檔案法》和《山東省機關檔案工作規范》，認真做好檔案管理自查自糾工作，較好的完成了各項工作任務。現將自查情況報告如下：
一、高度重視、精心組織、努力完成檔案整理任務
建所以來，局里一直非常重視檔案的管理和利用工作，專門成立了以局長任組長，以副局長任副組長，四名工作人員為成員的檔案管理領導小組，并配備了專職檔案管理員。同時，明確健全了全所檔案管理工作網絡。對檔案的收集、整理、歸檔，實行全方位監控，保證了歸檔的文件材料齊全完整。每年，我們都組織檔案管理人員，集中時間，系統整理上年度的檔案資料，保證了檔案的銜接。為了從整體上提高我所的檔案管理水平，我們健全了檢查考核機制，定期對所的檔案情況進行專門檢查，將檔案管理工作納入崗位目標管理責任制考核的范圍，把檔案工作的好壞與單位、個人的切身利益掛起鉤來，充分調動干部職工抓好檔案工作的積極性。為了提高檔案管理人員的責任意識，優化檔案管理隊伍的配置，我們經常組織有關人員學習《中華人民共和國檔案法》、《檔案法實施辦法》、《山東省檔案條例》等檔案法規，提高對檔案工作重要性地認識，從而為檔案管理實現高水平、高層次提供了保障。我們還結合
本單位的實際情況，制定并完善了《檔案管理辦法》、《立卷歸檔制度》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定銷毀制度》、《檔案查閱利用制度》、《現代化設備使用制度》以及《檔案人員崗位職責》等制度，并將其納入機關管理制度綜合考評。
二、改善基礎設施，增加各種設備，做到檔案室安全、保密、可靠。
我所對硬件設施進行了較大投資，先后投資4萬元，設置了專門的檔案庫房、圖書室、檔案辦公室、閱檔室，嚴格按照要求進行了裝修，配備了防盜窗、窗簾，購置了微機、復印機、空調、滅火器、溫室計，全面落實防火、防盜、防水、防塵、防高溫、防強光、防鼠咬、防蟲蝕等“九防”措施。
在作好硬件建設的同時，為保證軟件過硬，我們注意做到如下幾點：一是平時注意檔案資料的完整性、準確性。在文件資料的收集中，做到文件底稿，正件齊全，簽發手續完整。平時文件在收文登記簿和發文登記簿上記錄好。正式發文由辦公室負責收集，對于其他科室的業務檔案由科室負責收集。二是整理檔案時注意規范性、有序性。我們遵循文件資料形成的特點和規律，按照檔案規范要求，做到分類科學、組卷合理、裝訂美觀、書寫工整。對于不同門類的檔案，嚴格按照各自的規范要求和標準整理，全部符合國家標準要求。文書檔案按照《機關檔案工作業務建設規范》的要求，采用年度、問題和保管期限相結合的方法整理；會計檔案按照《會計檔案管理辦法》的要求整理；照片檔案按照《照片檔案管理規范》的要求歸檔，
做到照片、底片、文字說明齊全；對本年度的電子文件進行了收集并按照《電子文件歸檔與管理規范》進行了較為規范的管理。本年度共整理地籍檔案卷（件），基本農田檔案卷。目前檔案共分為**大類，共整理各類檔案卷，其中地籍檔案卷，基本農田檔案卷，實物檔案件。
三、加強檔案開發，提高管理檔次
檔案管理作為一項基礎性的工作，關鍵是圍繞工作發揮作用。為此，我們注意在檔案信息開發和利用上作文章。一是認真做好檔案綜合管理工作，保證各門類檔案的完整齊全，使檔案室成為本所檔案信息開發利用的核心；二是健全各種檢索工具，先后建立了案卷目錄、全引目錄、文號索引、專題目錄和檔案存放位置索引等多種檢索工具，以便隨時查閱，購置了檔案管理軟件，完成了所有室藏檔案的目錄輸入任務；三是準確詳實地編研可供參考利用的檔案資料，先后編研完成了組織機構沿革、大事記、全宗介紹、各種文件匯編、土地利用基礎圖件與數據更新項目圖歷簿等編研資料，為領導決策和國土資源工作發揮了積極作用。
四、加強依法治檔，強化監督指導
我們經常組織工作人員學習有關的檔案法規，教育干部職工嚴格按照《檔案法》的規定辦事。對于國土所兼職的檔案管理員，進行了專門培訓，提高他們檔案管理的水平和業務技能。在縣局的配合下，對所有檔案進行了集中整理，全部達到了規范化要求。我們每年還對檔案工作進行了一次檢查，查漏補缺，發現問題，消除隱患，保證了檔案的完整性和安全性。
通過自查，我們感到，我局檔案工作在縣局領導的指導和關懷下，取得了可喜的進步，但仍存在一定的問題和不足，一是在檔案開發利用方面有待進一步深入,缺乏跟蹤利用的效果反饋情況；二是由于機構和人員等因素限制，未能隨辦隨歸，與“四同步”的要求還有一定差距；三是聲像實物檔案的收集力度有待進一步加大等。下階段，我們將針對存在的問題切實加以改進。初步打算如下：一是設立綜合檔案室。我們已進行了調研，提出了初步方案；二是積極拓展檔案工作的深度和廣度，使“死檔案”變成“活信息”，服務領導決策，服務社會民眾；三是繼續推進檔案信息化建設步伐。堅持文檔一體化原則，充分利用計算機技術和網絡技術，逐步實現檔案資源登上，實行資源共享。
管理自查報告范文 篇19
一、加強領導，提高認識，進一步夯實安全責任。
1、成立組織機構。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，我園把安全工作列入重要議事日程，成立了以園長劉江紅為組長，班主任閆哲、王瀟嬋，保育員劉洪娟、劉云霞，任課教師李彩霞為成員的安全工作領導小組。
2、層層落實責任。在園長的領導管理下，幼兒園教職工分工負責、組織實施。園長與教師、保育員均簽訂了安全責任書，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。
二、建章立制、強化措施，全力確保師幼人身安全。
1、建立健全規章制度。我園明確了園長職責、班主任職責及安全接送職責，制定了各種全管理制度，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
2、加強日常安全檢查。我園高度重視各類安全隱患的監控與整改。把師生人身安全放在首位，同時做好園內的環境美化。開學初自己進行了安全排查整改，同時，按照教育局對我園檢查提出的整改要求，我們立即進行加強整改。配備兩枚滅火器、對教室門窗進行加固，并給教師做了體檢，辦理了健康證。做好食品、藥物及其它危險品的管理。
3、加強日常安全教育。引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規則。經常提示幼兒小心觸電、出入教室不推擠、不玩火，不動插頭開關等。讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。
4、開展安全疏散演練。我園制定了《安全疏散演練方案》，及時組織幼兒開展了安全疏散演練活動，通過此次活動，有力地增強了我園幼兒安全意識和自我防范能力。
5、嚴格執行交接班、接送制度。嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。家長接幼兒必須持有接送卡，特殊情況必須由家長事前說明。
三、齊抓共管、群防群治，建立安全工作長效機制。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。
一是在做好園內安全的同時，經常向幼兒家長做好安全宣傳教育，保持與幼兒家長的聯系，做好幼兒家庭住址、聯系電話記錄。
二是邀請公安民警和市教育局綜治干部來園作法制報告，進一步提高師幼安全意識。
通過幼兒園、家庭及相關部門共同多方努力，建立起安全工作長效機制。
四、自檢情況：
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經檢查符合安全要求。
2、幼兒在活動時，有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執行。
5、對突發流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習，提高個人素質，無發生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛生安全管理制度并嚴格按照制度執行。
8、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子，老師不放行并與家長聯系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件符合有關規定，并持有教育部門頒發的辦園許可證。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，并對存在問題提出有針對性的整改措施，加以改進和完善，不斷提高我園安全保衛工作再上新水平。
管理自查報告范文 篇20
縣財政局：
根據預算績效管理工作考核要求及安排，我單位高度重視，嚴格按照《xx縣財政局關于做好20xx年度預算績效管理考核工作的通知》(財績﹝20xx﹞140號)文件要求，對照《xx縣20xx年度縣級單位預算績效管理工作考核評分表》，根據我單位預算管理績效工作實際開展情況，從事前績效評估和績效目標管理覆蓋率、事中績效運行監控覆蓋率、事后績效評價覆蓋率、績效信息公開、績效評價結果應用、績效管理制度和指標體系建設六個方面進行了自評，我單位考核自評得分為98分，現將自評情況報告如下：
一、全過程預算績效管理覆蓋情況(自評得分60分)
（一）事前績效評估和績效目標管理覆蓋情況（自評得分20分）
我單位高度重視新增預算項目的事前績效評估工作，根據《中共xx縣縣委xx縣人民政府關于全面實施預算績效管理的落實意見》制定了《x單位新增重大項目(政策)事前績效評估管理辦法》運用科學、合理的評估方法，對擬出臺的重大政策或項目從其必要性、經濟性、合理性、可行性等方面進行事前績效評估。
20xx年度，我單位根據《xx縣財政局關于印發xx縣20xx年部門綜合預算編制方案的通知》(財預﹝20xx﹞71號)文件要求，我單位對20xx年擬申請新增的金額在200萬元及以上的xx縣路燈管理所路燈管理智能化改造項目，開展了事前績效評估，制定了專項資金管理制度，并在政府的網站上進行了公示。
同時，我單位根據《xx縣財政局關于印發xx縣20xx年部門綜合預算編制方案的通知》(財預﹝20xx﹞71號)文件要求，實現預算績效管理全覆蓋，按照“誰申請資金，誰編制目標”的.原則，我單位對申報的50萬元以上的項目全部同步編制了績效目標，對部門整體預算支出編制了整體支出績效目標。實現了目標績效管理全覆蓋。
（二）事中績效運行監控覆蓋情況（自評得分10分）
本年度，根據《縣財政局關于報送單位整體支出和項目支出績效運行監控表的通知》我單位對20xx年財政安排的部門預算中的項目支出和整體支出開展了績效跟蹤監控管理工作，通過預算管理一體化平臺及時填報了《級部門整體支出績效監控表》、《項目支出績效目標執行監控表》，報送了績效監控報告。對績效監控中發現的績效目標執行偏差和管理漏洞，及時采取了有針對性的措施予以糾正，提高了項目預算的執行進度，保障了項目預算績效目標的完成。
（三）事后績效評價覆蓋情況（自評得分10分）
年末，根據《縣財政局關于開展單位整體支出和項目支出績效自評的通知》我單位對20xx年度項目預算支出，和部門整體支出開展了績效目標自評，實現了績效目標評價范圍全覆蓋，按照通知要求及時填報了《部門整體支出指標績效評價自評表》和《項目支出指標績效評價自評表》。通過對20xx年整體支出和項目支出的績效自評。深入的分析了我單位20xx年度績效目標的完成情況，對自評反映出的問題進行了深入剖析，并及時整改。
20xx年3月，根據《xx縣財政局關于應發20xx年度部分單位整體財政支出及重點項目支出績效評價工作實施方案的通知》文件要求，我單位積極配合第三方單位，對項目進展、項目管理情況、資金到位情況、資金使用管理情況、項目產出及效果和存在問題等方面進行了全面梳理，及時向第三方報送了相關評價資料。
重點項目支出績效評價結束后，我單位仔細研讀《xx縣路燈電費及維修材料項目績效評價報告》，針對路燈電費及維修費項目在績效評價中存在的問題，我單位高度重視，認真研究問題、逐項分析原因、據實分類及時整改，并按要求向縣財政局報送了預算績效評價問題整改報告和整改臺賬。
二、預算績效管理情況(自評得分38分)
（一）績效信息公開情況（自評得分10分）
本年度，我單位根據相關要求對20xx年度項目預算支出和部門整體支出績效目標隨部門預算在網站上進行了公示，將20xx年度項目預算支出和部門整體支出績效自評隨部門決算在網站上進行了公示。通過對績效信息公開，更加充分地展示預算資金的產出和效果，有利于我在中心預算績效管理工作更加規范化、標準化。
（二）績效評價結果應用情況（自評得分9分）
針對績效評價中發現的問題，我單位認真梳理分析工作開展中存在的問題和困難，健全和完善機制體制，建立全方位、全過程、全覆蓋的預算績效管理體系，加強對資金使用情況的事中管理和監督。同時，我單位在編制部門預算時同步制定績效目標，績效目標設置作為預算安排的前置條件，未按要求設定績效目標或審核未通過的，不納入編制范圍，項目執行期間按照績效目標對專項資金使用情況進行跟蹤監控，項目完成后實施績效評價，并將評價結果作為下年度預算編制的重要依據。
（三）、績效管理制度和指標體系建設情況（自評得分19分）
我單位高度重視績效管理工作。為貫徹落實預算績效管理工作機制，我單位成立了績效管理工作領導小組，并由單位主要負責人擔任組長。同時，我單位制定了《x單位預算績效管理工作實施方案》、《x單位預算績效管理工作考核方案》和《x單位新增重大項目(政策)事前績效評估管理辦法》，建立了我單位績效評價指標體系，明確了預算績效管理工作職責，開展了績效管理工作政策宣講和業務培訓，有效地推動了我單位的績效管理工作。
雖然我單位預算績效管理工作基本符合了《xx縣預算績效管理工作考核暫行辦法》的要求，但由于預算績效管理任務重且專業性較強，且工作人員缺少系統的學習，因此我單位目前的預算績效管理工作質量不高，績效指標建設不夠規范，績效管理的氛圍不濃厚。下一步，我單位將進一步研究完善符合我單位具體的預算績效管理操作規程，規范各類專項資金績效評價具體的操作方式，進一步提高我單位財政資金管理績效水平，按照縣財政局的要求更好的完成預算績效管理工作。
管理自查報告范文 篇21
一概述
根據《條例》要求，縣政府在×年出臺的《關于進一步加強政務公開工作的實施意見》，進一步細化了政府信息公開工作的內容，提出了工作要求，調整充實了縣政務信息公開工作領導小組成員，成立了縣信息中心，配備了領導班子和工作人員。設立了1個專門的信息申請受理點。同時，加強了對各鄉鎮、街道和政府各部門政府信息公開工作的督促檢查，對工作不落實和不規范的情況要求及時整改，并將政府信息公開工作納入×年度考評計劃，推進政府信息公開工作的落實。截至年底，本縣政府信息公開工作運行正常，政府信息公開咨詢、申請以及答復工作均順利開展。
二主動公開政府信息情況
×年縣政府主動公開信息1150條，全文電子化率達到70%。其中，機構設置類信息52條，占4.5%，政策類信息118條，占10.3%，規劃計劃類信息232條，占20.2%，業務類信息336條，占29.2%，其他類信息412條，占35.9%。
（一）主動公開范圍
1.管理與發展計劃方面
公開了縣政府有關管理文件，如《縣人民政府關于加快建設法制政府的意見》、《縣人民政府關于進一步加強企業安全生產工作的實施意見》、《縣人民政府關于統籌城鄉戶籍制度改革的實施意見》等。
2.與公眾密切相關的重大事項
公開了有關影響公眾人身和財產安全的疫情、災情或者突發事件的應急預案及其處理情況等方面的信息，如《縣人民政府啟動洪水災害預警應急預案Ⅰ級應急響應命令》、《縣突發性地質災害專項應急預案》、《縣農業重大有害生物災害應急預案》等。
公開了公共衛生方面的信息，主要有社區衛生服務、孕產婦保健、預防接種、傳染病疫情、疾病防治等方面的信息，包括社區衛生的服務內容、服務方式、工作措施等。如廟壩堰塞湖治理后期衛生防疫工作方案、全縣農村孕產婦免費體檢情況及兒童預防接種情況等。
公開了救助幫困、養老服務、優撫安置、賑災救災及社會救助政策規定的信息。如《縣城鄉居民社會養老保險試點實施意見》、《關于進一步規范城鄉醫療救助工作的通知》、《關于進一步做好×年外出務工人員以外傷害綜合保險工作的通知》等。
公開了教育方面的信息，主要包括招生考試、教育收費、辦事制度等方面的信息，如專題研究我縣公辦幼兒園保育教育收費標準問題、《學年度第一學期縣示范幼兒園收費標準》等。
公開了土地征用和房屋拆遷的批準書、補償標準、安置方案等信息，主要包括房屋拆遷公告、商品房預售許可證以及廉租房建設、安置房建設、危舊房改造項目的有關信息。如《關于征收葛城街道東方紅一村二社部分集體土地的公告》等。
公開了其他社會公眾密切相關的信息，主要包括市場物價監測報告、大氣和環境質量監測報告、文化市場行政處罰情況、食品安全情況公示，以及賑災募捐款項等信息。如每天縣城空氣質量監測報告、縣7.17特大洪災社會各界捐款明細公示等。
3.公共資金使用和監督
公開了縣重大建設項目的公開招標、中標情況，如縣委黨校建設、縣東北大街綜合改造、縣實驗小學南校區改造的招標、中標情況等。
公開了政府集中采購項目目錄、政府采購限額標準、采購機構及其監督情況方面的信息，如《縣政府采購目錄》、《縣政府采購企業信用評估指南》等。
4.政府機構和人事
公開了政府機關的管理職能及其調整、變動情況的信息，包括政府各機關主要職責、內設機構和人員編制規定，以及政府機關科級以上干部人事任免等信息。
公開了領導干部公選及公務員、事業單位工作人員招考和錄用的條件、程序、結果等信息。
5.重大決定草案
公開了《縣政府信息公開辦法（征求意見稿）》、《縣人民政府工作規則（征求意見稿）》、《縣國民經濟和社會發展第十二個五年規劃綱要（征求意見稿）》等。
6.其他相關事項
認真開展行政審批事項和行政事業性收費的清理工作，加強行政審批中心和行政審批信息化支撐平臺建設。全縣37個行政審批部門212個項目進入大廳22個窗口同時辦公。行政審批電子監察系統建成運行，基本實現對所有行政許可事項即時進行監督糾錯。
（二）主動公開途經
1.互聯網
通過“縣公眾信息網”的政府信息公開專欄及其子欄目，可查閱縣政府及各鄉鎮、街道和各有關部門、單位主動公開的政府信息；通過“依申請公開受理”欄目可向縣政府各部門提出政府信息公開申請，并查閱政府公開申請處理狀態；為方便公眾查閱各政府機關主動公開的政府信息，門戶網站實現了主動公開政府信息全文檢索功能。通過“縣公眾信息網”電子信箱接受群眾來信咨詢，來信人可通過網站登錄方式，查閱來信資訊的處理狀態和結果。×年，縣政府門戶網站的訪問量為112741次。
2.公共查閱點
縣檔案館匯集全縣各級各部門主動公開的信息，紙質文本49498件。×年，縣檔案館、縣圖書館等政府信息公開查閱點共接待公眾查閱政府信息1258人次，借閱文件圖書2200件，提供信息公開咨詢服務750人次。
3.電子顯示屏和政務公開欄
在縣城人口集中地段設置了電子顯示屏2塊，縣政府及其各部門均按統一要求設置了政務公開欄。通過電子顯示屏和政務公開欄公開縣政府規范性文件，縣政府及縣政府辦公室轉發縣政府各部門與經濟、社會管理、公共服務相關的其他文件，縣政府常務會議、縣政府全體會議、縣政府專題會議等會議紀要，縣政府人事任免、機構設置、表彰獎勵等信息。
4.報和電視臺
報刊載政府信息，每周星期二、五各發一期，每期發行量8000余份，全部免費發放至縣屬各部門、各鄉鎮（街道）和村（居）委會。電視臺通過新聞報道、開設專欄等形式，每周星期一至星期五播，及時對縣內重大事項和與公眾密切相關的事項進行公開。
5.其他渠道
利用千名干部大下訪和“三進三同”、結窮親等活動，縣政府各部門干部職工到全縣202個村、社區居委會和聯系的企業，宣傳解讀群眾和企業關注的重要政府信息，解決群眾和企業提出的困難問題。
三、政府信息依申請公開情況
（一）申請情況
×年共受理政府信息公開申請70件，其中當面申請5件，信函（包括門戶網站縣長信箱、書信等）38件，電話27件。
（二）申請處理情況
在70件政府信息公開申請中，已經答復70件。在答復的70件申請中，“同意”公開的45件，占64.2%，“同意部分公開”10件，占14.4%,“信息不存在”12件，占17.1%，“申請內容不明確”3件，占4.3%。
（三）政府信息公開收費及減免情況
×年，我縣對依申請公開政府信息按規定收費或給予減免，共收取文件檢索、郵寄、復印等費用2680元。
四、行政復議、提起行政訴訟情況
×年，我縣嚴格按照政府信息公開有關法律法規和政策規定，扎實推進政府信息公開工作，做到了依法公開、及時公開。全年沒有發生因政府信息公開工作申請行政復議、提起行政訴訟的情況。
五、存在的主要問題和改進措施
×年，全縣政府信息公開工作在細化和明確政府信息公開內容、規范程序、完善制度等方面取得了新的進展，但政府機關主動公開政府信息的內容與公眾的需求還存在較大差距，公開的形式和便民程度有待進一步完善和提高。針對工作中存在的主要問題，提出以下改進措施：
一是進一步深化政府信息公開的內容。按照政府信息“公開為原則、不公開為例外”的基本要求，進一步加大政府公共職能信息公開力度，加快決策領域信息公開步伐。
二是按照行政工作不同業務特點，建設面向公眾、方便獲取、形式多樣的政府信息公開載體和信息系統，擴展公開渠道，加快政府信息公開進社區、進企業的步伐，擴大政府信息公開的社會影響力。
三是進一步健全和完善政府信息公開領導體制和工作機制。充實和調整政府信息公開領導機構成員，進一步加強對政府信息公開工作的領導，完善政府信息公開工作聯席會議制度，協調處理政府信息公開中遇到的問題，規范政府信息公開行為。
管理自查報告范文 篇22
目標管理是特定的社會組織在一定時間或時期內圍繞確定預測期望目標和實現該目標開展的系統管理活動，具有預測性、科學性、量化性、目的性和可行性、可操作性等特性。其內容包括目標的預測制定、分解下達、督促檢查、考核考評和成果運用，作為一種科學的領導方法和先進的管理方法，被社會廣為運用，對促進經濟發展、社會公共管理、行政管理等目標的實現，發揮著重要作用。但從近幾年實踐情況看，地稅系統目標管理工作還存在一些不足，需繼續探索、創新和完善。
一、主要不足
（一）目標制定不盡科學
一是對時代特點、工作中心和工作重點的準確把握不夠到位，有時在個別工作目標的設置和考核及導向上存在力度偏差。二是宏觀管理的水平欠強，對大與小、粗與細、主與輔的關系處理不夠好，不便于基層完全吃透精神和嚴格執行到位。三是結合自身實際不夠緊密，創新工作、特色工作、亮點工作提倡的力度不夠。四是分類管理、分類指導的原則堅持不好，統包統攬，缺乏公平。以上問題在目標項目、分值設定上有所存在，過去個別單項監管和保障工作有的責任單位就不涉及而得平均分甚至滿分，涉及的單位因工作個別方面不到位反倒被扣分。
（二）目標監控不夠有力
一是目標責任體系不夠健全，層級負責制、分類負責制在具體實施中，日常考核通報和記載、深入最基層確定檢查考核對象及范圍上，存在薄弱環節。二是對目標運行的適時監控不夠，日常檢查督導特別是深入基層一線的指導和考核力度不夠到位。三是除定期匯總征管、執法、宣傳信息、創優創衛等個別單項工作外，對目標工作進度的綜合評價和督查督辦不夠有力。四是目標監控不夠系統，部門對單項工作實施監控與全局綜合性監控存在一定的脫節和不平衡。
（三）目標考核不夠全面
一是反映目標分項管理的原有方式不夠科學。二是年終考核評定與日常掌握情況結合不夠緊密。三是基層基礎性、規范性工作考核和體現不夠，實地檢查考核不足，未完全反映基層工作真實情況。四是系統考核與地方黨委政府及社會評價的切入點和結合度不夠。五是量化評分的比重還應加大。
（四）目標考核結果運用效果不夠好主要是目標考核結果與獎懲激勵、干部使用、評先評優、基層基礎建設政策傾斜等結合不夠緊密。以上問題在系統內不同程度存在。主要原因：一是目標管理是門系統科學，本身存在發展漸進的過程，需與時俱進適應形勢變化，在探索實踐中不斷創新完善。二是以往公開透明度不夠，基層從自身角度理解有時認為缺乏公平合理。
二、改進思路
針對存在的問題，應進一步重視和發揮目標管理的積極作用，注重目標管理的目的性，重視未來研究和管理體系的完善；注重根據目標進行系統管理，統一和指導全體人員的思想和行動，保證組織的整體性和行動的一致性；注重考核方式方法的不斷創新；注重根據目標成果考核管理績效，發揮人的積極性、主動性和創造性，促進工作目標全面實現。要著力從以下三個方面完善和創新：
（一）健全落實目標管理的組織體系
首先必須堅持目標管理這種推動決策執行、確保地稅工作全面、協調、可持續發展的管理模式和方法。在現有各級單位目標管理領導小組的基礎上，進一步健全落實各級目標管理組織體系，細化明確目標制定、目標責任分解、目標運行監控、目標考核實施、目標獎懲規定等流程和制度，形成較為完善的體系，提高目標管理的科學化、規范化、制度化水平。
（二）正確定位目標管理的基本原則
從可持續發展和地稅實際出發，目標管理應堅持圍繞中心、突出重點、體現量化、注重實效、整體推進的原則，牢牢把握正確的工作導向；堅持著力基層基礎性和規范性工作的原則，既全面兼顧面上整體工作，又突出打基礎、重規范，為又好又快可持續發展創造條件；堅持提高量化和注重平時、重在考實的原則，增強目標管理的務實性和可操作性，以目標的務實促進工作的務實；堅持綜合管理與上級機關、地方黨委政府目標要求及單項工作相結合，力求目標管理全面、真實反映工作全貌；堅持目標管理方式方法創新原則，與時俱進，結合實際，體現科學。以上原則要落實到目標的制定、目標的實施、目標的監控、目標的考核、目標考核成果運用的全過程，使目標管理基本科學、合理、公平，更加規范，形成鏈條，建立長效機制。
（三）努力增強目標管理的實效
1、在目標的制定上：
一是吃透上級精神和工作要求，使目標設置緊跟形勢發展和時代脈搏，與上級機關和地方黨委政府中心工作牢牢合拍，目標重點體現上級機關和地方黨委政府中心工作及重點，體現職能發揮與促進地方經濟社會發展的緊密結合度，體現地稅自身建設的客觀要求。
二是把握宏觀，合理細化。在圍繞中心、突出重點、結合實際設置下達綜合目標的基礎上，按業務工作分類
合理細化，由相關考核部門根據綜合目標相應項目制定相應的單項目標細則和評分規定，努力實現既刪繁就簡、又指向明確便于基層理解和操作。
三是提高量化標準，降低主觀因素。對能量化的工作提出合理、科學、實際的量化指標，以量化指標完成情況衡量目標責任單位的工作實績，避免部門人為操作或將訂書訂報等非業務工作納入目標項目考核。四是綜合
設置、分類管理。在實行綜合目標管理的同時，根據不同目標責任單位具體工作要求的差異，個別目標內容實行分類管理、考核評定。五是鼓勵創造性、開拓性開展工作。進一步細化目標獎勵加分，取消單項業務工作加分類，統一設立表彰加分和批示加分、創新加分、效能評議加分類，注重獲獎層次的提高，激發基層地稅部門爭先創優的積極性。
2、在目標運行的監控和考核上：
一是對上級下達的重點工作目標實行分片重點考核，力促重點工作等目標任務落到實處、收到實效。
二是堅持定期不定期督促檢查。考核部門根據綜合目標任務和相應單項目標細則，實行季度或平時不定期對目標進展情況進行考核通報，達到督導的目的。
三是健全完善目標督查通報制度。在目標責任單位定期自查上報本單位目標工作實施情況的同時，由考核部門根據日常掌握情況，對地稅系統目標工作特別是重點工作進度實行綜合督查通報，反映進度，分析不足，強化指導。
四是按照注重基層基礎性、規范性工作和提高量化的原則，結合下基層指導督導、專項工作檢查抽查等，深入基層、深入實地對基層規范化建設、信息化建設等目標工作運行情況進行監控和考核，以事實來說話、以量化指標的完成比例來衡量，提高目標考核的公平、公正、公開度。
五是考核部門根據目標任務相應項目和分值設置，本著職能職責原則，以定期不定期督促檢查、季度考核、綜合督查通報、實地監控和考核為重要依據，年終按各責任單位目標得分依據，然后制定下發年度工作目標，制定考核細則須與機關各考核單位的考核細則統一下發，單獨組織考核，年終在提交審定的目標得分意見和依據；年終派出督查組抽查考核督導重點工作，收集初審目標加分依據和創新工作資料，經綜合匯總后審定，再提交黨組決定，以此為依據年終進行總評。
3、在目標的激勵獎懲上
一是堅持依法依規實施獎懲激勵。
二是堅持物質獎勵和精神獎勵相結合的原則。
三是堅持以獎勵促進工作的原則，努力通過獎勵逐步改善基層工作條件，提高工作效能。
四是加強目標獎懲與干部人事管理的結合，健全完善干部評價體系，以實績定獎懲、以獎懲定崗位，讓能干事的人有目標、干得成事的人有機會、干錯事或不用心干事的人有懲戒。
4、在對機關部門的目標管理上
建議有關部門結合對副科級以上干部考核和對機關工作人員年度考核考評，實施對機關部門目標管理。原則上可根據上級主管部門、市委市政府下達的年度工作目標和年度工作要求，按照上級主管部門、市委市政府年度綜合工作評價與上級領導部門單項工作評價及市局黨組評定相結合，部門整體工作成效與單項重點工作成效相結合，部門業務工作與交辦工作、協辦工作相結合的原則，對機關部門實施目標管理，分類實行目標績效考核獎懲。
管理自查報告范文 篇23
根據《福建省小學教學常規管理的若干意見》（試行）、《洛江區羅溪中心小學教學常規管理實施意見》（試行）和《洛江區羅溪中心小學教學常規過程管理檢查評估工作意見》精神，期中,我校組織人員進行教學常規管理情況檢查。通過多種形式進行檢查。現將自查報告整理如下：
一、主要做法與成效：
（一）常態教學管理
1、把緊課程設置關和教學計劃實施關
嚴格執行省頒的課程計劃，合理編排課程表，開足上齊各門課程，不隨意增刪課程，增減課時。班級貼有三表，功課表與學校的總課程表相符。在期初每位老師根據自己所任的學科，制定完整的教學計劃，合理地分析所帶學生的實際情況，認真學習課程標準把準學期教學目標，對教學內容的把握比較到位，就如何提高課堂效率、培優補差等措施有著自己的思考和認識，并合理地安排教學進度。
2、抓緊備課關
堅持“不備課不得上課”的原則，任何人是任何課都得備課才能進教室授課。其次，要正確理解，處理備課與編寫教案的關系。我們要強調備課的內容。備課中心任務應是鉆研教材和撰寫教學過程，主要精力應放在明確教學目的，理清教材思路，規劃教學目標，理清教學流程，創設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發展上。備課是教師個性智慧的結晶。不要機械使用固定教案模式，而要設計符合學科特點、滲透新教學理念、體現個性的教案。要廢除假教案，力求多一點實質少一點形式。
3、落實課堂教學關
課堂教學是實施素質教育的主地，是學校工作重點。在執行教學常規中，全體教師要樹以學生發展為本的教學觀。在教學過程中，教師應與學生積極互動、共同發展，成為學生學習和發展的組織者、引導者和促進者；應處理好知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀的關系，注重培養學生的創新精神和實踐能力，引導學生自主學習、合作學習、探究學習；應大力推進多媒體技術與學科課程的整合，豐富教學內容，提高教學效率。在課堂教學中逐步實現新課程改革提出的幾個轉變：重視講授知識結論轉變為重視引導學生經歷知識的形成過程；由重視學生記住現成知識轉變為重視引導學生再現和重組知識；由重視書本知識轉變為重視讓學生聯系社會生產、生活實際多角度地考慮問題和靈活地解決問題；由重視單科獨進、單個知識點的教學轉變為重視學科間和知識之間的綜合貫通；由重視統一要求轉變為重視學生的差異資源和個性發展。
4、把好質量反饋關
作業是教師了解學生知識掌握情況的主渠道，也是師溝通的一個大平臺，一方面是接收學生學習情況信息，另一方面是教師指導學生的一個平臺。同時，作業的反饋功能除了解學生的學習結果之外，也可以了解學生的學習過程，是學習過程評價的主要渠道和主要陣地。因此，對學校老師的作業批改情況進行檢查，對于做得較好的及時進行評價，對于做得相對不夠妥善的地方進行溝通與指導。
（二）師資隊伍建設
1、教師業務發展
教師的水平決定著教學的水平，教學水平決定著教學質量，教學質量決定著學校的形象，學校的形象決定著學校的未來。一個沒有明天的人，一所沒有未來的學校是多么的可怕啊！這是我們學校老師的共識，不管是年齡較大己評上高級教師的骨干，還是年輕有為的教學能手，誰又不想更上一層樓呢？專業的引領，能力的發展非常的重要。因此，我們的老師不是單單停留在教學設計上，更是從課改的理念上，從教育教學的理論上去學習，去把握教育教學的未來。再用所學得的理論指導課堂教學，有了理論的引路，才不至于出現教研原地踏步的現象，高級教師們才不會出現職業倦怠現象，讓他們發現自己在成長，因為人生最大的欣慰莫過于看到自己正在不斷地成長，不斷在證實自己的想法是對的。
課堂是教學的主陣地，理念是思想，說的容易做的難。為了更有效地踐行相關的理論我校開展了這樣一個活動，“人人上一節公開課”，課前教者對課堂依據自己的設計理念進行了充分的預設，課后進行了充分的反思，評議前結合實際由教者進行說課，然后由老師們進行評議，講述自己的設想。按時參加中心小學組織的聯校集體備課活動，每位教師認真完成規定的每學期學習一部教學專著和讀書筆記。
2、教師的從業思想提升
人的思維方式決定著人的處事行為，人的處事行為決定人的外部形象，外部形象的綜合就是這個人的道德行為。空曠的理論學習不僅浪費了大家的時間，也讓教師們感到說空話，喊口號。談師德讓教師們感到做作，不僅意義不大，還讓教師們覺得過于形式化。我校結合我校的實際，利用政治學習時間學習一些政治外，更多的是茶桌研修式的師德培養，以討論某些事情的做法的形式，相互溝通選擇更好的，更有益于師生和學校的方法，把師德的培養落到實處，做到潤物無聲。我們積極創造條件，鼓勵青年教師參加各類培訓和外出聽課，提高他們教學業務能力，加速青年教師的成長與成才。
（三）辦學條件
1、讓校園沉淀文化，讓墻壁開口說話。雖然我校的校園并不可比其他學校，但簡陋的校園里卻充滿著生機。板報、評比欄、標語，把無聲的墻壁變為學習的平臺，勵志語的天地。
2、學校根據自身現在實際條件，設置了若干室。各室管理制度上墻；儀器有清冊；圖書的使用有做好出借記錄。
二、存在問題：
1、教師教學能力的差異味相對比較嚴重，有的教師課堂教學還停留于較為傳統的經驗里，這節課學什么，你懂了什么，等現象較為嚴重，至于這個知識怎么來的，過程較少關注。
2、班級人數少，學習氣氛差，差生轉化難等。
三、努力方向：
1、抓好校本研修，提高教師本人的自主能動性，想辦法讓教師由“要我成長”轉變為“我要成長”。改變校本研修，校本教研相對被動的局面。
2、提高學校全體老師的凝聚力，發揮教師的特長，引領教師實現專業的成長和個性的成長。
管理自查報告范文 篇24
光陰荏苒，又是入冬時節，在這即將過去的一年里，我校在市、區教育局的正確領導和教職員工的辛勤耕耘下，緊緊圍繞《金川區教育局20xx度工作目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度安全目標管理責任書》、《金川區教育局20xx度綜合治理責任書》，抓住教學條件大為改善，教學規模逐步擴大的大好機遇，堅持“鞏固、深化、提高、發展”的方針，積極強化教師隊伍建設，推進課程改革，優化資源配置，加強綜合治理，擴大辦學聲譽，各項工作已按計劃、有步驟、有質量的逐步得到了落實，也取得了可喜的成績。現將具體工作匯報如下，請檢查指導。
一、貫徹方針，政令暢通，開拓創新，抓學校班子建設，促全面發展（公務部分）
1、我校不折不扣地執行上級主管部門的各項決議、決定，做到重大事項及時向市、區教育局及有關部門請示匯報。堅持實事求是，務實創新，不文過飾非，不夸夸其談。
2、學校領導班子團結協作，求真務實。學校教職工，從領導到教師一視同仁，按管理權限實行請銷假報告制度：校委會成員有事經校長批準，其他教師有事經副校長批準，無論誰請假都須持請假條到教導處登記。
3、積極參加上級部門通知的各種會議，并將會議精神向全校教師傳達，及時有效的完成上級領導布置的任務。
4、學校內部管理制度健全。20xx年2月制定了《雙灣中學崗位職責規章制度匯編》。今年3月又從17個方面細化管理出臺了《雙灣中學精細化管理細則》，《細則》從教研到教學，從政務到總務，從人性到制度，進行規范與量化，比較全面地規范了教師管理制度。領導班子成員堅持政治學習，以科學的理論武裝頭腦。校委會成員分工明確，責任到人，實行教學管理人員包年級、包教研組、包樓層的分工管理。
5、按程序報送各種材料，做到了行文規范、整齊，無文字差錯，文書檔案規范整潔。
6、學校內部管理嚴謹，堅持每天兩掃一拖的衛生清潔制度，始終保持室內外整潔，校園環境優美。
7、結合我校實際，向區教育局報送信息30條，新聞媒體報到學校達5次以上。
8、本年度，獲得集體榮譽：
(1)甘肅省文明單位
(2)雙灣鎮教育工作先進單位
(3)榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組野外生存訓練項目第一名
(4) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組接力過河項目第二名
(5) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組翻越障礙墻項目第一名
(6) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組搭建帳篷、埋鍋造飯項目第二名
(7) 榮獲“20xx年中國-金昌絲綢之路國際青少年生存訓練營活動”乙組運送礦石項目第一名；
9、立足校情，創造性地開展工作。
（1）打造校園特色文化，建設人文魅力校園
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。20xx年，我校徹底改變以前零敲碎打的建設觀念，重新構建校園文化建設思想體系，從校園環境文化，制度文化、精神文化三個方面入手，匯集全校師生智慧，對校園文化進行了全面的建設和提高，使我校校園面貌發生了翻天覆地的變化，今天，雙灣中學校園環境優美，校園文化建設機制完善，主題鮮明，獲得了上級和社會的高度贊譽。
（2）積極探索精細化管理道路
“學校無小事，事事皆教育。”精細化管理是一種先進的管理方式，將精細化管理理念引入教育領域，用于學校管理是教育的內在要求，是大勢所趨。今年3月我們從師資隊伍、學生管理、教學流程、后勤保障、基礎建設等17個方面將學校工作細化為《雙灣中學精細化管理實施細則》。通過一年的重細節、重過程、重具體、重落實、重質量、重效果地探索和實踐，現已初步形成了一種良好的“求實立校”管理理念，改變了粗放的工作方式，事事力求“精細”，極大地促進了教師專業成長。
（3）師德建設卓有成效。學校定期組織教師政治業務學習，重學習、立師德、樹正氣。一年來政治業務學習已達28次。學校把師德教育作為新一輪教師培訓的首要任務和重點內容，積極開展了立高尚師德、樹教育新風為主題的師德學習評比活動，切實提高了教師的職業道德水平，增強了教書育人的事業心和責任感。全面落實師德考核機制，并與每位教師簽訂師德承諾書，對教師進行師德考核，并與年度考核、績效工資、教師職務聘任、評優評先相掛鉤。學校實行教師上下班考勤簽到制度、坐班制度、巡課制度，杜絕教師隨意曠課、遲到、早退，杜絕教師在崗不在位，出勤不出力，在位不作為現象，形成了有利調動教師積極性的競爭激勵機制。現在我校教師形成了認真學習、積極探索、求真務實的風氣。
（4）積極開展課堂教學大討論
我校按照市、區教育局的安排布署，圍繞“構建以高質量為核心的金昌教育發展新機制”這一全市教育發展戰略主題，在全校范圍內開展“交互式電子白板下課堂目標達成教學模式”的教學。一學期來，通過分組聽評課系列教研活動，推出不同學科的一些優秀課例。收集整理了我校教師撰寫的教學反思、教學設計、教學論文和白板基礎應用的資料，為下一步開展全面教學實踐積累了較為豐富的資料。掌握了白板的應用策略。在熟練運用電子白板的前提下，摸索“創設情境，激發興趣；展示目標，明確任務；實施目標，導學達標：達標測評，反饋糾正；回顧總結，提煉方法”的目標達成教學模式，使得學生和教師雙方得到了更理想的發展，提高了課堂效率，促進了我校的教學模式的發展。
（5）增強德育實效，形成良好的“學風”
抓規范養成教育。學校對學生注重日常行為習慣養成教育，針對我校薄弱環節，繼續倡導并落實“學習、紀律、衛生、勞動、禮儀”五種行為習慣養成教育，切實做到 “七要”和“七不要”。現在我校學生誠實守信，禮貌待人，遵規守紀，文明健康上網，學習刻苦。基本杜絕了頂撞長輩、盲目攀比、穿奇裝異服、拉幫結派、滋事打架等不良現象。
（6）精神文明創建工作特色鮮明
20xx年,我校被評為甘肅省精神文明建設先進單位，在此基礎上，根據學校實際，學校黨支部從進一步加強師德教育、公民道德教育和未成年人思想道德教育入手，深入開展思想教育活動，構建了行之有效的工作機制。加強師德建設，充分調動廣大教職工的工作積極性；加強德育工作，努力提高學生的
管理自查報告范文 篇25
根據《關于對油田印章管理情況進行檢查的通知》要求，為有效防范因印章管理不善引發案件風險，企業管理科對本科室印章管理使用情況進行了一次全面自查，科室現有印章4枚，包括社區管理服務中心企業管理科章、中國石化集團江漢石油管理局廣華社區管理服務中心企管辦預算專用章、中國石化集團江漢石油管理局合同章，現將自查情況報告如下：
一、嚴格執行印章使用審批、登記制度。印章使用前由用印人在《印章登記簿》上真實、詳細、準確地進行了登記，由有權簽字人簽字同意后用印。未出現過未經審批使用印章的情況，且加蓋印章份數與審批、登記數相符。特殊合同文本等，加蓋印章時使用合規。
二、保管嚴密，認真落實專人保管。企業管理科印章和概預算印章由辦公室負責保管和使用，合同專用章和責任制考核委員會印章由辦公室負責保管和使用。印章不隨意亂放、不隨意外借使用，未發生未經批準將公章攜帶外出單位使用的情況。
三、認真落實“誰掌管、誰負責”的規定，嚴格執行隨用隨蓋，領導不預簽，人在章在，人離章收的操作要求。印章專管員調離、外出，均按規定辦理了交接手續。
四、在對合同專用章的管理上，我們嚴格執行專人專管。
目前廣華社區合同專用章由企管科法律事務辦公室合同員尋翔同志負責管理，并按規定的程序使用并建立了合同專用章使用登記臺帳。此外，在合同專用章的使用上，我們嚴格執行“三性”審查，一份合同從擬出初稿到合同準備實施，必須經過經濟性、技術性和法律性審查，具體分工為法律事務工作人員嚴把法律關系關，相關科室對合同的經濟性和技術性進行審核，再由中心主管領導進行審批，才能加蓋合同專用章。不存在將合同專用章交由合同主管部門以外的其它人員攜帶外出的現象。
管理自查報告范文 篇26
我鎮轄9個行政村，96個自然屯。一個時期以來，農村集體三資（資金、資產、資源）管理不到位，是群眾農民普遍關心的熱點、難點問題，也是導致農村村屯干部得不到群眾認可的一個重要原因。去年以來，我鎮按照全縣統一部署，針對農村三資管理中存在的各種問題，堅持突出工作重點，把握關鍵環節，以機制創新為動力，以規范管理為手段，以服務經濟的目的，扎實有序推進三資委托代理工作，現在三資委托代理服務中心已經建成并正常開展工作，具體情況如下。
一、三資委托代理工作開民展情況
1、分解任務，責任到人。我們從強化組織保障，落實工作責任入手，成立了農村集體三資（資金、資產、資源）代理服務領導小組，具體負責三資代理服務中心的建設工作和指導各村三資的清理、登記、公示、整改等工作。
2、積極宣傳，發動群眾。采取召開村屯干部、黨員群眾代表會議、發放宣傳資料等方式，及時把三資委托代理工作的目的、意義、要求、方法步驟和政策宣傳到村屯，重點加強對村屯兩級干部教育引導。
3、規范程序，嚴格操作。我們嚴格按照清理、登記、核實、公示、確認、上報6個程序進行，一個環節不缺，一個步驟不少，對村三資進行調查摸底。針對各村清理移交的帳務實行互審機制。做到帳帳相符、帳證相符、帳表相符、資產與實物相符、資源與面積相符；債權、債務、固定資產與總帳相互印證。
二、三資委托中心建設情況
1、鎮政府成立了三資委托代理服務監督領導小組。組長由興隆鎮紀工委書記擔任，副組長由副鎮長王樹峰擔任，成員由相關人員組成，為三資委托代理服務工作的順利開展提供了組織保障。
2、建立了資金監管、資產資源監管兩套工作流程；建立了資金委托代管、資產統一監管、資源聯合協管三種管理方式，并上墻公開。
3、成立了農村集體三資委托代理服務中心，為服務中心解決了辦公地點，并配齊了主任、副主任、專職總會計、總出納員、資產管理員、資源協管員、記帳員各1名。
4、檔案建設規范。統一簽訂了農村集體三資委托代理服務委托協議書；統一建立了農村集體三資委托代理服務工作文件檔案和三資數據庫檔案（三資臺帳）；統一建立了農村集體三資處置呈報表、農村集體三資業務代理情況季報表和糾正違規處理農村集體三資情況統計表；統一建立了農村集體三資業務受理情況登記簿、農村集體三資查詢情況登記簿、政策咨詢情況登記簿和群眾來信來訪情況登記簿。
5、制定了天增鎮《農村集體資金管理辦法》、《農村集體資源管理辦法》、《農村集體資產管理辦法》、《農村集體三資審計辦法》、《農村干部任期經濟責任審計辦法》、《征用耕地補償費使用監督辦法》等制度。各種制度上墻公開，并設有群眾意見簿和意見箱，確定了熱線電話57580369。
6、制定了三資委托代理服務中心負責人和辦公室工作人員的工作職責，各崗位職責上墻公開，并有考勤管理和年度工作業績考核辦法。
7、建立了三資委托代理服務網絡監管平臺，統一安裝了諧農三資委托代理服務軟件管理系統，清查摸底和三資數據錄入工作全部完成；三資管理工作經費列入了年度財政預算；統一開立了鄉鎮農村集體三資委托代理服務中心銀行賬戶。
8、為鎮三資委托代理服務中心配備了液晶電視。
9、辦公地點設在鎮政府，有中心主任辦公室、中心綜合辦公室和專門的檔案室，配置了辦公用電腦、打印機、照像機、傳真機、復印機、掃描儀等設備設施。
10、鎮代理中心制做并懸掛了農村集體‘三資’委托代理服務中心’’標牌。
三、三資委托代理服務工作收到的成效
1、摸清了底數。截止目前，我鎮已完成了9個村、96個自然屯的三資清理工作。對入帳現金，固定資產，債權，債務，資源進行了清理登記。清查的情況在村里顯著的位置上墻公示，接受群眾監督。對已確認的資產、資源進行鎖定，作為基數依據，嚴防資產資源流失，保持資產資源增值。
2、完善了工作機制。
按照邊清理邊完善的要求，我鎮及時對村務公開、民主理財、資金審批、財務管理等制度進行了完善，不斷健全農村集體三資規范管理的各項制度規定。
為確保農村三資安全，我鎮規定所有的項目資金（包括農業項目資金、水利項目資金、減災救災資金等不在財政所帳戶上的資金）、一事一議資金、經營性承包收入，必須先入三資監管中心帳戶，再行分配使用。所有的收入和支出必須有民主理財小組的人員到位認可蓋章。在票據使用上，嚴禁私自購買使用規定以外的票據。違反者，一經發現，將作違紀處理。我鎮還對所有村級經濟合同進行了清理和規范，特別是對口頭合同重新履行了文本手續。規范了各類合同75份，標的額5.6萬元，真正做到了村級資金來源清楚，依據清晰。
3、發揮了監管作用。
為切實搞好農村三資監管服務，在規范村級代管資金收支的同時，我鎮加大對村級三資的監管力度。變被動為主動，將三資監管工作關口前移，變事后監督，事中監督為事前監管和預防，制定了《天增鎮農村集體三資及工程建設項目招投標程序》。對村集體資產、資源的承包、租賃、轉讓、拍賣，房屋及道路等工程建設項目，一律實行公開招投標管理。以此來規范農村資產資源處置、工程項目的招投標和大宗產權的交易行為。實行政府采購制度。凡是村里購買在1000元以上的大宗物品，必須履行規定程序后進行申請，由三資監管中心進行審核評估后實行統一采購。招投標制度的陽光作業，堵塞了管理漏洞，消除了干部之間的隔閡和群眾對村干部的猜疑，密切了干群關系。
管理自查報告范文 篇27
學籍管理屬于政策性、責任性比較強的一項工作，更是一項嚴肅的工作。我校高度重視學籍管理工作，因為它是教學管理工作的一項重要內容，是保證正常的教學秩序、切實維護學生的合法權利和依法治校的一個重要環節，也是提高教育教學質量的一項重要措施。
在市教育局職成科的指導下，在縣教育局的下，在學校的高度重視下，經過我校學籍管理人員的努力，我校的學籍管理工作管理規范、科學嚴謹。
一、貫徹，落實要求，核查實事求是，建明白帳
我們在嚴格貫徹省教育廳頒布的《湖北省中等職業學校學生學籍管理規定》以及市教育局考試院、高職成科等錄取注冊工作的文件等相關文件，結合學校實際，制定了《學籍管理人員職責》、《學籍管理班主任工作指導》、《班主任每月學生信息核查，教務處按月進行匯總報告》、《學生休、復學、退學、轉學等事項的教務處初審、相關部門備案、校長批準》等系列工作細則，嚴格學籍管理，完善學籍檔案。
二、加強，修訂制度，強化規范管理，辦事程序操作
學籍管理是一項非常細致的工作，具有極強的政策性，其貫穿學生從入學到畢業的整個學習過程。包括學生錄取、注冊、考試、成績記載以及在學習期間出現的轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業和學籍檔案管理等各個環節。從宏觀上看，各年級學籍管理工作是周而復始循環進行的；從局部看，它又是階段性的繁雜細致的工作，需要按照其先后次序一項一項地實施。只有實現管理的規范化、制度化，才能真正發揮其作用。由于學校的全日制學生中既有中職學生，又有普高學生，在管理理念和模式上存在著較大的差異，所以建立完善的管理制度尤其重要。
學校以此次核查為契機，重新明確了我校學生入學錄取、注冊，學習期間的個人信息更改、轉學、休學、復學、退學、取消學籍、畢業驗印理和學籍檔案管理等工作由招畢辦負責。學生學業期間的學習、考試、成績記載、高考
報考及檔案管理等由教務處牽頭負責。學生在校、校外專業技能的實訓工作及畢業生安置及檔案管理等由實訓處負責管理。在小組的統一下，對學籍工作進行了模塊化切割分工，要求全面貫徹落實上級主管部門的文件和要求，進行了自查整改，修訂了崗位責任、工作管理、學校學籍管理規定、學籍管理辦事指南等管理制度，實行校督辦、分層管理，明確責任，認真落實，努力做到按程序規范操作，建立電子絡信息檔案與紙質檔案齊備且保持一致，確保檔案資料的完整性、連續性、準確性、真實性，對學生檔案進行了規范化管理。
三、嚴格要求，規范操作，強化動態管理，做好服務保障
學籍管理是中職學校教育教學管理工作的重要內容之一，也是全面提高素質教育，以全體學生主動發展的前提，為了把這項工作抓實，我們強調了從嚴要求、貫徹文件，落實要求，做到動態管理。嚴格把好招生、新生錄取及注冊關，學習期間做好學籍信息變更及學籍異動的及時常態管理，每個月按時上報學籍月報表，做到“籍在人在，人走籍銷；信息變更，及時處理；過程檔案，二檔（電子及紙質檔案）一致”的信息采集和檔案管理目標，為教育教學管理，做好服務保障。
一是做好新生入學錄取、注冊工作，嚴把進口關。貫徹落實各級主管部門對年中職生錄取、注冊工作的文件和要求，新生入學后，對新錄取、注冊信息進行了多次錄入，多次核實校對，努力做到萬無一失，核實無誤后錄取、注冊信息名冊檔案由學生確認。做到了不空注，不注雙重學籍。到上級主管部門履行待續，做到按程序辦事，錄取、注冊時逐一核實并收取相關原件和復印件進行初審和送縣、市主管部門審驗。對不符合要求的予以剔除，嚴把人情關，不感情用事，不弄虛作假。
二是立足校情，面向市場，開辦專業及課程設置。學校的專業設置遵循“面向市場設專業、面對職業設置課程，針對崗位練技能”的理念，一方面在已審批上報的專業中結合如何適應市場及學生的需求來遴選；另一方面結合學校專業教育教學設施及師資配備等硬軟環境來開辦。專業課程設置，針對職業崗位群，要能體現培養學生的知識結構、智力結構和結構的形成。建立適應個體差異發展、社會發展需要的課程體系，促進不同類型和具有不同發展潛質的學生在原有基礎上最大限度的提高，形成積極主動的學習態度，在獲得基礎知識與基本技能
的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。這是我們的教育教學“以人為本，重在發展”的充分體現。在課程實施的過程中，引導學生學會學習，學會合作，學會生存，學會做人；關注學生的全面和諧發展；培養學生社會責任感，健全的人格、創新和實踐能力、終身學習的愿望和能力，良好的信息素養和環境能力。
學校教務處按照上級主管業務部門頒發的指導性教育計劃和有關文件，在充分調查研究和論證職業崗位需求的基礎上，按三個模塊（文化基礎課模塊、專業理論基礎/技能實訓模塊和活動課模塊）合理進行了課程設置，在教育教學中注重常規管理且狠抓落實，做好“一期三查”、“一日三檢”、“一期三考”工作，加強課堂教學管理。實訓處的常規工作重點是配合教務處，保障實訓實訓教學硬、軟設施的配套與管理，加大專業課技能實訓、實踐的力度，以“技能高考”、“技能大賽”為抓手，狠抓學生的專業職業技能的形成，確保學生具備扎實的專業知識、過硬的職業技能和必備的文化基礎知識。
四、存在的問題及需要改進的地方
中職招生貫穿全年（重點的二時段：春季招收往屆轉校生和秋季的中考應屆畢業生及少量的往屆轉校生），隨時可能有新生入校；另一方面又因為中職學校招收的絕大多數是嚴重厭學的且就學意愿搖擺不定等原因的問題學生，學生流失及學籍異動相當頻繁，給學校的學生學籍的動態管理工作帶來了較大的難度。因此，學籍管理人員要堅持原則、秉公辦事，一絲不茍, 對轉出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉出關。對轉入學生，查驗戶口，轉學證，從不擅自收不合手續的學生，嚴把入學關。經常和班主任對“總名冊”，保證班、校和上級部門數據的統一。
總之，我校在學籍管理方面很好的貫徹上級文件和要求，積極開展自查自糾的工作，問題落實整改，規范管理。但是面對新時期的新要求，還有很多問題需要我們去思考，去研究，去努力提高管理的工作效能。我們將不斷努力，逐步解決和完善學籍管理中存在的一些問題，向兄弟院校學習，不斷經驗，逐步提高我校學籍管理工作水平。
英山理工中專
20xx年xx月xx日
管理自查報告范文 篇28
根據貴局下發的《關于做好機關檔案工作的通知》(南檔[20xx]9號)的要求，我中心按照《檢查細則》逐條逐項進行了自檢自查，現將有關情況報告如下：
一、加強組織領導，完善檔案管理責任體系為了切實加強對檔案管理工作的組織領導，我中心成立了由中心分管領導為組長，辦公室主任為副組長，各科室負責人為成員的檔案管理領導小組，有人員變動時及時調整，做到領導力量不減、班子不撤、工作不松，為檔案管理工作的順利開展提供了強有力的組織保證。為了落實責任，我中心將檔案管理工作納入中心工作的總體規劃，制定檔案工作管理目標，明確檔案工作責任制，與其它工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起獎懲。中心領導高度重視檔案管理工作，定期召開專題會議，聽取檔案工作匯報，經常性地檢查指導工作，切實解決工作中出現的具體困難和問題，給檔案工作以必要的人力、財力和物力保障，為做好檔案管理工作打下了堅實的基礎。
二、強化宣傳培訓，增強全員檔案管理意識為了增強廣大干部職工檔案意識和檔案業務素質，我中心采取多種方式，加強檔案知識培訓學習。一是集中組織學。在號召干部職工自學的基礎上，利用學習日，開展檔案管理知識集中學習，廣泛宣傳學習有關檔案管理的政策、規定，統一思想，提高認識，更新觀念，強化檔案管理意識。二是送出去學。積極選派人員參加市檔案局舉辦的檔案管理專業培訓，有效提高了專兼職檔案管理人員的業務水平;組織人員到檔案管理先進單位學習參觀，取長補短，進一步提高檔案管理水平。
三、健全規章制度，確保檔案管理規范高效為實現檔案管理的'規范化、制度化，我中心根據檔案目標管理要求，建立健全了一整套檔案管理制度，如《各類檔案立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《分管檔案工作的領導責任制》、《主管檔案工作的辦公室主任責任制》、《專職檔案員崗位責任制》、《檔案保密制度》、《檔案鑒定、銷毀制度》、《檔案查、借閱制度》、《檔案統計制度》等，做到有章可循。并嚴格將檔案管理的各項制度落到實處，從而使我中心在公務活動中產生的文書、基本建設和設備、聲像、榮譽實物等檔案、資料實行了集中統一管理，按照檔案業務規范要求整理，排列上架。做到從立卷歸檔到保管統計，從檔案利用到鑒定銷毀，從檔案移交到獎懲處罰等每個環節都有據可依;使檔案工作機構的設置更加明確，職責更加清晰;使檔案安全存放、科學利用、嚴守機密有了制度保障，較好地解決了檔案工作干什么、怎么干的問題，為規范有序科學高效地開展機關檔案工作奠定了良好的基礎。
四、加大投入力度，完善檔案管理基礎建設基礎扎實是工作取得成績的根本保證，檔案管理工作也不例外。我中心堅持高起點投入，
一步到位的原則，缺什么，補什么，優先安排使用資金，使有限的經費用在刀口上，著力加強檔案管理基礎建設。
1、在辦公用房緊張的情況下，中心領導仍然堅決劃出一間辦公用房作為檔案室。綜合檔案室面積共30平方米，購置了12組檔案柜共52個，配備滅火器、電風扇、照相機、吸塵器、中央空調等基礎設施。檔案室安裝有鐵窗防盜門，保證了庫房的安全。因辦公用房緊張，目前只有一間檔案室，我中心的檔案管理員由文印員兼任，辦公室、整理室、閱覽室，均設在文印室。
2、綜合檔案室配備了一臺計算機和打印機，并購買了超越20xx文件檔案資料綜合管理系統軟件，將所有檔案《文件歸檔目錄》、《專門檔案分類目錄》、《實物檔案歸檔目錄》、《聲像檔案歸檔目錄》錄入到計算機，實現了計算機檢索目錄。各類檔案均有完整的紙質目錄，全部檔案目錄實現計算機檢索。
五、注重開發利用，充分發揮檔案使用價值為了充分發揮檔案的潛在作用，方便利用，更好地為中心工作服務，我們一是將收集到的檔案信息重新組合，進行深加工，編制成全宗指南、組織機構沿革、大事記、人事任免、歷年榮譽等，以確保利用檔案的各種需要，使檔案的潛在作用得到升華;二是建立各類檔案統計臺帳，如各類檔案借閱登記薄、檔案數量統計臺帳等，做到臺帳清晰規范。為撰寫各項專題匯報、應急聯動系統維護、開展各類教育、培訓、人事、黨建、工會、綜治、安全生產、計生等檔案提供了大量翔實的材料。
六、積極開展檔案室的定級工作為使中心檔案管理工作水平達到國家標準，我中心自x年7月份以來組織相關人員對我中心的各種門類檔案進行清理、立卷、歸檔以及上等級的申報準備工作。現已基本完成檔案歸檔的立卷上柜工作，目前正準備檔案室定級的有關材料。我中心已于今年3月份向貴局提交檔案室升級計劃表，預計
今年年底可對我中心的檔案室進行定級的檢查驗收。待完成檔案室定級工作，我中心將按照市檔案局有關移交文件的規定及時向檔案館移交須進館的檔案。綜上所述，我中心檔案管理工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求相比，還存在一定的差距。在今后的工作中，我們將切實按照要求，在市委、市政府的正確領導下，在市檔案局的支持、指導和幫助下，進一步提高認識，加強管理，切實把檔案工作做得更好，以推動中心各項工作全面發展。
管理自查報告范文 篇29
為進一步加強農村集體“三資”管理，推動農村集體財務管理規范化建設，根據《湖北省經管局關于做好全國農村集體財務管理規范化示范單位“回頭看”檢查調研準備工作的通知》精神，我街對農村財務管理情況進行了認真的專項檢查，現將檢查情況報告如下：
一、主要成績
1、財會制度進一步健全
一是建立健全財務管理制度，主要包括：
（1）財務預決算制度
（2）收入管理及開支審批制度
（3）資產臺帳制度
（4）債權債務管理制度
（5）票據管理制度
（6）會計檔案管理制度
（7）轉移性資金收支管理制度等
二是建立健全財產清查制度，定期開展財產清查，年底進行全面財產清查。
三是建立有效的內部控制制度，重點對土地補償費監督管理、“一事一議”籌資籌勞、村級債務管理、轉移性資金收支
管理等進行內部控制。
2、工作流程進一步規范
主要是建立健全財務工作規范流程。村級所有經濟業務，經手人必須取得有效的原始憑證，注明用途并簽字蓋章→所有會計憑證必須經民主理財小組審核同意并簽字蓋章→所有會計憑證必須經村集體經濟組織負責人審批同意并簽字蓋章→所有會計憑證必須在規定時間內由村級報帳員送會計服務中心按規定審核記帳，結賬前應將結賬期內發生的各項經濟業務全部登記入帳→按規定編制月份、季度、年度財務報表，并及時按要求向上級報送→會計資料和檔案定期整理，裝訂成冊，歸檔保管。
3、管理機制進一步民主
一是村村建立民主理財小組，其成員由村民代表大會選舉產生。二是制定了民主理財辦法，明確職責、范圍、程序、方法等。三是定期召開理財會議，履行民主理財職責。四是設立了固定的財務公開欄，所有收支逐項逐筆公布明細。真正做到：推行民主理財日制度，把財務開支的審批權交給群眾；推行村民議事日制度，把重大事項的決定權交給群眾；推行公開公示日制度，把村級財務的總結果交給群眾。
4、審計監督進一步加強
主要是在抓好農村集體經濟組織財務帳目和財務公開等日常審計的同時，重點抓好村干部任期離任經濟責任審計、
土地征用補償等專項審計，并將審計結果及時向群眾公布。
5、人員素質進一步提高
一是自學。對在職會計人員給予適當職稱補助，提高村級報帳員加強自學，提高自身業務素質的積極性；二是組織學。主要是組織會計人員參加市農校業務培訓等。
二、基本經驗
1、宣傳發動，提高認識是基礎
推行農村集體“三資”委托代理工作一開始，我們就進行了廣泛宣傳，教育廣大干部、群眾要從發展農村經濟，維護農村社會穩定的高度出發，充分認識推行農村集體“三資”委托代理的重要意義，以高度的責任心和使命感，切實搞好這項工作。我們堅持做到“四個統一”：一是統一資料。街掛村領導、村主要負責人人手一套《五里界街農村集體“三資”清理和監管代理工作實施方案》《清查登記表》《移交表》及填表說明等學習資料；二是統一召開動員會。街組織召開了“三資”清理監管代理工作動員大會，各村組也相應召開了黨員、群眾代表會；三是統一標語、橫幅、專欄及工作流程，為推進全街“三資”管理工作造勢；四是統一業務培訓，全街分機關干部、村干部、清查專班人員三個層次開展了“三資”管理業務培訓。
2、齊抓共管，領導重視是關鍵
農業部印發《關于進一步加強農村集體資金資產資源管
理指導的意見》（農經發[20__]4號）以后，我街及時召開黨風廉政建設工作會議，會上就推行農村會計委托代理工作做了專門的安排部署，并提出要求，把農村集體“三資”監管工作納入農村黨風廉政建設責任考核和農業工作考核中，并先后以街工委、街道辦事處印發了《關于全面推行農村會計委托代理制的實施意見》、《關于加強農村集體資金資產資源管理的意見》。組建了以街工委副書記、紀委書記鄒敦家同志為組長的強有力的領導小組，有力地推進了三資監管代理工作。
3、成立機構，組織體系是保障
全街成立三套專班：即五里界街農村“三資”管理工作領導小組，負責全街農村“三資”管理工作的組織實施和工作指導；五里界街農村“三資”管理工作專班，負責處理全街農村“三資”管理工作的日常事務和指導各村進行“三資”清理；村組“三資”清查專班，具體負責村組“三資”的清理登記、公示、整改等。專班成立后，迅速制定了《三資監管代理工作實施方案》，為農村集體財務管理規范化工作打下良好的基礎。
三、主要問題
（一）“三資”委托代理中心由于不是“當事人”，對支出的真實性、合理性不可能完全把關。
（二）合同管理不規范。少數村的集體資產、資源承包
租賃合同管理不規范。
（三）有的地方民主理財小組理財意識不強，監督不力，圖形式，走過場，形同虛設。
（四）經管辦力量薄弱。實行農村集體“三資”委托代理，主要工作依靠經管辦人員來做。而目前，我街經管辦人員缺少，且年齡均嚴重偏大，從而導致了三資委托代理中心工作質量不高。
（五）經費緊缺。實行三資委托代理，就需要聘用人員、整修辦公室、配置電腦、打印機、辦公用品等，但由于沒有經費，導致委托代理中心運行質量不高。
四、幾點建議
1、加大對村級財務管理人員及財會人員的培訓力度，重點對鄉、村兩級農村三資管理人員進行培訓，促使其掌握操作規程，真正做到規范運作，嚴格管理。
2、各級要增加投入，解決三資委托代理中心的辦公經費。
3、嚴肅查處村集體財務管理和資產、資源處置過程中發生的各種違紀案件，及時公開、公示處理結果，發揮警示作用，維護好農民的集體利益，確保社會和諧穩定。
管理自查報告范文 篇30
20__年，我校在縣教育局的正確領導下，圍繞《魯甸縣教育局20__年度教育工作目標管理》的總體要求，本著務實工作的態度，做到加強領導，分工明確，各負其責。在工作中緊緊圍繞目標管理考評細則逐項逐條落實，實際具體，不流于形式。同時緊緊圍繞一個中心，突出兩個重點，加強三項建設的工作思路來開展工作。一個中心即：緊緊圍繞提高教育教學質量這個中心；兩個重點：以學校常規管理和校本教研為重點；三項建設：一是加強素質教育和教師隊伍建設；二是加強小學生文明習慣養成教育和校園文化建設；三是加強安全教育和制度建設。并根據教育工作目標管理的各項要求，我們進行了全面的自查，現將自查情況匯報如下：
一、學校基本情況。
水磨鎮中心小學下轄11所村完小，1所九年一貫制學校，1所雙語教學的學校，1所幼兒園，目前擁有教職工256人（具有本科學歷46人、專科學歷190人），教師合格率為100％。有教學班96個（其中：初中班11個、小學班82個、幼兒班3個），在校生4827人（其中：初中635人、小學4076人、幼兒園116人）。適齡兒童入學率99.56％，適齡少年毛入學率99.13％，適齡兒童輟學率0.8％，適齡少年輟學率1.6％。全鎮學校占地面積57850平方米，校舍建筑面積21484平方米。全鎮生均圖書小學21.24冊，中學33.07冊，共有遠程教育設備12套，多媒體25套，教儀12套，學生計算機82臺，生理化實驗室各1間，音體美教室各1間。
二、主要目標任務完成情況。
（一）學校行政管理。
本年度，我校在鎮黨委、政府的關心和支持下，完成了上級下達的各項工作任務。首先，為迎接省政府督導檢查和推進義務教育均衡發展，我校擬定了《水磨鎮中心小學義務教育均衡發展實施方案》和《水磨鎮中心小學教育督導評估實施方案》，并把全鎮學校按片區來劃分責任區，由行政分組掛勾相應區域。成立相應領導組，由行政主要領導任組長，其余行政人員為成員，對各區域各學校的工作進行全面督導和檢查。其次，學校擬定了長期、近期的教育發展規劃和管理目標，建立健全各種機構，完善各種規章制度。第三，本年度，我校對行政班子成員作了適當調整，新進了六位成員，并擬定了《水磨鎮中心小學行政人員職責分工》和《水磨鎮中心小學行政領導有事外出工作對接表》，明確責任，責任到人，做到部門與部門之間、個人與個人之間相互協調、相互補位，把各項工作落實到位。
（二）堅持走辦學特色之路。
在抓好教育教學常規的同時，我校更注重走辦學特色之路。早在十年前，我校就開設了小學生詩詞、書法課。創辦學校刊物《鐵廠山鄉報》、《鐵廠鄉教師教育教學論文簡輯》。在此基礎上，為了把我校的校刊辦成一本實用、全面的綜合性刊物，學校成立了領導組，負責組織實施此項工作。于是，我校現用校刊《山風》于20__年春季學期和大家見面了。校刊《山風》是一本集教師論文、教學心得、散文、詩歌、小說、書法、繪畫和學生作品一體的綜合性刊物，為我校師生提供了一個展示自我的平臺。其次，學校始終堅持以人為本，打造學校品牌。“以人為本”體現在學校教育中，就是“以師為貴，以生為本”。學校發展靠教師，教師是學校辦學的主人翁，是學校教育的主力軍。多年來，學校始終堅持把教師的培養和發展當作頭等大事來抓。學校以平等、寬容、友善、博愛和引導的心態來對待每個學生，尊重他們，服務他們，在學習和生活中關心、愛護他們，使他們真正成為教育的主體。
（三）德育工作。
1、我校把德育工作始終放在學校工作的首位。擬定了長期的德育工作制度，制定了德育工作計劃，并嚴格按計劃來開展各項工作，將德育工作貫穿于教育教學各個環節，倡導“宏觀控制，微觀落實，強化規范，講求實效”的德育管理，確保了學校德育工作的特色化，實效化。
2、以活動為載體，把德育工作貫穿于各種實踐活動中。每學期，我校都有計劃地開展一次以“師德師風建設和學風建設”為主題的師生演講比賽；每周星期一早上舉行一次國旗下的講話；按時召開班隊團會；每月定期開展一次教育實踐活動，出好黑板報，充實宣傳欄，讓學生親自動手，既煅煉了學生的實際操作能力，又豐富了校園文化生活。三生教育、法制宣傳、心理健康教育、禁毒防艾等活動已常態化。每學期，除了課堂內安排的課程外，我校至少舉行一次三生教育活動、一次法制教育宣傳活動，心理健康教育、禁毒防艾不低于3次。
3、抓常規，提高工作實效，重視學生的養成教育。學校常規管理工作的好與壞能直接體現出一個學校的管理水平，所以我校更是把此項工作當作學校工作的重中之重。我們制定了年級、班級常規管理考核細則。對班級的管理實行周評比、月公示、學期總評的辦法。考評項目包括：學生精神風貌、班級紀律、班級衛生、班級物品管理、班主任工作及任課教師在學生中的問卷調查等內容。如何落實好制度和細則才是加強常規管理的重要環節，在這方面我校下了很大的工夫，我們每天做到：“四查”，即早晨、課間操、中午、離校。“不定期、不定時的檢查”，即隨時組織有關人員進行聯合檢查；“學生跟蹤檢查”，即每個課間、兩操都有值日學生進行常規檢查。由于實行層層管理使學校的常規管理工作落到了實處，收到了一定的效果。
4、成立家長代表會，加強與家長溝通。家長代表會是學校教育和家庭教育的橋梁。為了溝通學校教育和家庭教育，及時發揚學生的優點，健全不足，及時地反映多數家長的意見與呼聲，可以說，家長代表會為家長與學校之間架起了一座通往學生成功彼岸的橋。我校為把家教工作落到實處，每學期各班至少開一次家長座談會，學校定期或不定期進行檢查、指導，認真聽取家長的反饋意見，并及時整改學校管理和學校教學。
（四）教學常規和教研工作。
1、嚴格執行課程標準，開好各類課程。
學校每學期嚴格按國家、省、市、縣教育對學校課程開設的要求，嚴格落實課程。嚴把課程關、課時關，并能科學規劃，編排課程總表。嚴格按課程標準備課、上課，嚴禁備課抄襲，不備課進課堂。開學初，將課程總表、班級課程表、教師課程表、作息時間表提前做到“四表”上墻，教師嚴格按課表上課，不挪用、擠占其它課程，同時學校教導處加強監督與巡查，隨時抽檢課程執行情況，發現問題及時整改，確保課程落實到位。
2、細化常規教學、提高課堂教學質量。
（1）、優化教學管理制度。根據學校實際，我們不斷修訂和不斷完善教學管理制度，修訂了《水磨鎮中心小學教學管理制度》、《水磨鎮中心小學教學質量管理、監督制度》，這樣對教學管理提出了具體要求，明確教師的崗位職責，使我們的教學管理工作做到有章可循，有規可依。積極推動學校教學管理規范化、制度化。
（2）、細化領導分工，把教學工作落到實處。實行領導崗位責任制，采取分片管理，分年級包干，條塊結合的管理模式，保證了年級組內部事事有人管，人人有事干，強化了責任，每位業務干部，負責一個學科，參加一個教研組，開展聽課、評課等教學教研活動。
（3）、強化教研組建設。逐步加強制度式的規范管理，改進備課組活動的管理和形式，推進集體備課，做到教案學案一體化，以老帶新，共同探討教材，形成一個良好的教學研究氛圍，以利于教師整體素質的提高。
（4）、開展好集體備課。積極發揮集體備課組群體作用，集思廣益，做到優勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。一是個人自備，將自己的質疑、困惑提列出來；二是集體討論，每位教師都相互補充、取長補短；三是在達成共識的情況下達成共鳴。教師業務學習以及集體備課，把校本教研作為促進教師成長的主要渠道，構建學習型組織，形成規范化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣，以不斷提高教師素質。
（5）、大力鼓勵教師開課、推門聽課，促進教學水平提升。學校重視督促教學過程。變以往安排聽課的檢查方式為“推門”聽課方式，每周分管教學領導攜相關老師隨機進教室聽課，并及時檢查其教學方面相關資料，及時進行聽課反饋，指出存在問題，并多給予青年教師以鼓勵，使教學監控更富實效。
（6）、教學常規環節檢查與督促。一是各村完小或教研組每月檢查本校本組教師教案、聽課記錄、作業批改、教學案例與反思。為督促各學校或教研組檢查本校本組教師教案、聽課記錄、作業批改的質量,負責聯系各學校或教研組的校級領導定期與不定期對教師進行抽查。二是教務處加大對教學中的“備課、教學、輔導、批改、質檢、研討”等六個環節工作的抽查力度,每學期對各校定期或不定期抽查。每次檢查情況、抽查結果都認真作好小結,進行評比,并形成報告在教職工大會上分析公布。
（7）、舉辦中青年教師優質課大賽。以高效課堂為背景、以學校內涵發展為契機，每學期，我校都舉行一次大型的中青年教師課堂教學競賽。每學期一次的大賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。切實加強教師教學基本功訓練，全面提高教師專業素質與能力。
（五）、教育裝備管理。
1、為推進我校教育技術裝備規范管理與科學應用，充分發揮教育技術裝備服務教學、促進教學的功能，學校成立了教育技術裝備工作領導小組，制定教育技術裝備規劃和年度工作計劃。
2、不斷完善學校教育技術裝備，在原來的基礎上，本年度，各村完小又新配置了一套完備的體育器材、安裝了多媒體教室一間、體育活動室一間。九年一貫制學校達到每間教室配備多媒體。各校配齊了兼職管理教師，增強了學生視野。
3、切實做好各專用教室的衛生管理工作，圖書、教學儀器擺放整齊有序，制度齊全，圖書向全體學生開放，開放率達90%以上，上課期間學生可隨時借閱，既拓寬了學生的知識面，又促進了學生健康全面發展。
4、利用好遠程教育設備和光盤播放設備，督促各校按時接收下載遠程教育資源，并及時向全體教師、學生開放，運用于教學，實現資源共享。
5、利用好計算機教室，對5-9年級開設符合學生實際的課程，每周開課20節。
（六）后勤管理。
1、為全心全意服務于教學，認真貫徹落實國家義務教育經費保障政策，管好用好義務教育經費，學校擬定了《魯甸縣水磨鎮中心小學財務管理制度》、《水磨鎮中心小學實物管理制度》等制度。全鎮各校都把學校的財務管理納入重要工作，經費的使用嚴格按照預算、編制的要求執行，財務人員嚴格按照財經紀律和有關文件精神執行，不符合規定的拒絕辦理。經費由中心校統一管理，各村校具體使用。各學校對校產管理、使用、維護制度健全，各類物品的采購、保管、領用手續齊備，責任明確，并建立收支明細賬，定期查閱，定期向教職工公布經費使用情況，接受廣大師生的監督。
2、學校財務工作嚴格按照國家會計制度規定完善各項手續，做到內容真實，數據準確，賬目清楚，各項憑證、賬簿、報表等檔案資料規范管理，妥善保存。
3、從實施學生營養改善計劃以來，為把營養餐這項惠民工程抓好、落實好，結合我校實際，修定了《水磨鎮中心小學農村義務教育學生營養改善計劃實施方案》，制定了《水磨鎮中心小學營養改善計劃補充規定》，各校嚴格按上級要求和中心校制定的管理規定來操作，開展一年多來，我校從未出現一起食物中毒或傳染病發生的安全事故。
（七）、校園文化建設。
1、搞好學校近期和遠景規劃，加強學校設施規范管理，讓校園設施實用、安全，布局合理。
2、加強校園綠化、硬化、美化建設。全鎮14所學校的校園內地皮已全部硬化，大多數學校都有一定比例綠化帶，并且班級上都張貼有偉人像、名人名言、學生守則、學生作品。在校園顯著位置張貼、或懸掛教育方針和校訓，校園板報、櫥窗及時張貼相關宣傳資料、學生作品，使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃發的育人場所。
3、學校校園文化氛圍濃厚，校刊《山風》及時收集全鎮師生優秀作品并刊登印發。此外，利用學校黑板報、報欄等設施宣傳校園文化，幫助學生全面發展。
4、學校教室、實驗室、儀器室、圖書室、辦公室等房間整潔，物品擺放有序，布置得當。本年度，在全體師生的共同努力下，我校校園環境衛生做得非常到位，做到地面無雜物，墻上無腳印、網塵；教室、樓道無痰跡；公共設施無損壞；課桌無刻劃。師生精神面貌良好，學生行為習慣良好，對學生的養成教育初見成效。
（八）、依法治校。
1、我校嚴格執行教育法律法規，有計劃、有步驟地在學校學習和宣傳《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《國家中長期教育改革和發規劃綱要（20__-20__年）》等法律法規，對全體師生進行普法教育。
2、嚴格按照國家課程標準，開齊課程、開足課時，學生作業安排合理，按照課表要求，每天對學生安排一小時體育活動，讓學生德智體得到全面提高。
3、積極開展治理教育亂收費整治工作，實現了義務教育階段學生不交錢就能上學的目標。非義務階段嚴格實行收費標準公示制，無超標準收費現象。
4、實行校務、財務公開制度。學校設立公示欄，對年度重大事件、財務收支情況讓每位教師清楚明白。認真落實“兩免一補”、貧困生救助措施，各校建立貧困生檔案，實行貧困生排序，堅決按照貧困程度發放各種貧困生救助金，并實行張榜公示，接受全體師生及社會監督，讓貧困生家庭感受到社會溫暖。
5、學校重視和加強對學生的法制教育，遵紀守法，以《中小學生日常行為規范》為依據，加強對學生良好行為習慣的養成教育。充分利用法制副校長的作用，廣泛開展法制宣傳教育，分別對流感預防、交通安全、食品安全、禁毒防艾等進行廣泛教育，收到良好的效果。
6、加大控輟保學力度，對輟學學生、學困生進行動員返校和做好穩控工作，嚴格執行學生流失報告制度，倡導全體教師采取一對一、一對多的幫撫形式，適齡兒童入學率達98%以上。
7、建立健全教育教學管理、安全、年度考核、衛生管理、食堂管理、宿舍管理、門衛管理等制度，規范學校管理，做到崗位職責明確，落實到位。
（九）、教師隊伍建設。
為了加強教師隊伍建設，提高我校內涵發展，近年來，學校始終堅持走出去和請進來的模式，來提高我校教師的校本教研能力。
1、走出去。 20__年我校派送骨干教師到外省市、本省市縣的培訓機構、知名學校培訓和觀摩學習，全年共派出教師286人次。
2、請進來。從20__年開始，我校將得到民進昭通市委為期三年的對口支教，我們力爭每年舉行兩次活動。主要采取課堂交流，科目結對幫扶和資源共享三種形式為活動內容。由民進昭通市委組織骨干教師到我校進行教學交流，聯系市直中小學學校為我校的教師進班聽課，每學科還選定一位優秀教師作為學科帶頭人，幫助解決我校教師教學上的困難，建立畢業班復習、模擬考試等信息共享平臺。
（十）、學校安全工作。
1、建立和完善了學校安全制度，成立安全領導組，各項工作責任明確、責任到位，做到逢會必講，層層落實，建立協同工作機制，擬定安全工作目標責任書，分管安全工作的領導與全鎮各村完小簽訂《安全工作目標責任書》，層層落實，防患于未然。
2、嚴格實行安全隱患排查制度，每學期對各村完小用電、用火及道路安全排查達3次以上，各學校節假日均安排教師值班，并附有值班制度和安全保衛制度，制定安全事故應急預案、突發公共衛生處理方案，每月進行兩次地震應急演練，完善晨檢、午檢，零報告制度，校園安全保衛制度健全。
3、增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力，全體師生齊心協力，共建安全，積極營造安全教育的良好氛圍，健全法制副校長的聘用制度，每學期，我校都邀請派出所、司法所、交警部分同志對全校師生進行一次法律法規、道路交通安全、消防安全等法制教育，增強了師生的法制安全意識。
4、認真做好校園周邊治理和食品衛生安全工作，堅決禁止“三無”食品進入校園，杜絕食物中毒事件發生，確保師生身體健康和生命安全。本年度，由鎮政府牽頭，聯合派出所、工商所、衛生院、學校對全鎮14所校點周邊進行了整治，春季學期一次，秋季學期一次，成效明顯，得到了教師和學生的肯定，社會的好評。
（十一）、公共管理目標。
12一直以來，學校都比較重視校園文化建設和學生的養成教育。每學期，學校都有計劃地組織相關活動來加強校園文化建設和學生養成教育。本年度，我校共舉辦了三次大型運動會（學校春季運動會，學校冬季運動會，全鎮教師籃球運動會）；一次繪畫展覽；一次漢字書寫大賽；一次以親情為主題的作文競賽；一次小學數學知識競賽；一次以“做一個有道德的人”為主題的中小學生演講比賽。每次活動，學生們都勇躍報名，積極參與，達到了預期的目的。其次，學校注重黨風廉政建設。在黨總支的帶領下，認真貫徹落實中央“八項規定”，履好職，帶好頭，遵守干部廉潔自律規定。本年度，我校無一例違紀違規事件發生。第三，加強教育宣傳工作，重視輿論引導，規范學校信訪工作。我校堅持每周上報一條教育簡訊到縣教育局辦公室，把我校開展的各項工作及時向上級匯報。本年度，學校信訪工作成效明顯，無重特大安全事故和群體上訪及個人越級上訪事件發生，無遲報、謊報、瞞報、漏報安全信息。
三、存在的困難及努力的方向。
1、校園環境建設和校園文化建設以及內部設施還需近一步完善。學校目前的教學設施還不夠齊全，無論從場地設施、設備、周圍環境及校園環境的建設和校園文化建設都需要加快。
2、師資隊伍的整體素質有待進一步提高。部分青年教師是有較大的發展潛力，但是進取心不強，努力目標不明確，思想認識不高，服務意識有待于加強，還需調動廣大教師的工作積極性，加強師資隊伍的建設。
3、我校學生的主體是農民子女，留守兒童、單親、貧困生較多，這些孩子從小養成農村那種無拘無束，粗放性的生活習慣，給學校的管理帶來了一定的影響，因此學生的文明行為習慣的養成都需要進一步培養。
4、住宿緊張。無論是教師住宿還是學生住宿都是我校的一個大難題。目前，我校沒有教師宿舍，絕大多數教師都是在校外租房住。學生宿舍特別是男生宿舍平均每間住到16個人，少數宿舍達到20人。
5、師資嚴重短缺，特別是邊遠、條件相對較差的幾所村完小，教師上兩科或三科的現象比較普遍，導致教師工作量加重。
6、我校課堂教學改革中出現了良好的發展趨勢，特別是實施高效課堂和學校內涵發展啟動以來，許多教師積極參與，取得了階段性的成果。但也還存在一些現實性的問題：一是課前導學案的編寫問題，目前絕大部分教師只是模仿，對學生的學法指導不夠。二是一些教師對“以講為主”改為“以學為主”缺乏信心，不敢放手。三是對課堂上教師從“講”和“管”課堂模式變為學生小組討論、大膽發言、敢于質疑課堂模式角色轉化不過來，有些教師不適應。學生存在的主要問題：一是教師一開始缺少必要的訓練和習慣的培養，效果難以短時達到。二是小組合作時少數后進生思想素質和行為習慣難以處理。要正確處理好課改與教學質量的關系。
總之，本年度，我們的工作取得了可喜的成績，但工作中不足之處在所難免，離上級要求和人民群眾對教育需求還有一定的差距，我們一定要更新觀念、提高認識、克服困難、積極創新，以提高教育教學質量為中心，以教書育人為核心，以促進學生健康、全面發展為目標，全力打造學校品牌，提高學校聲譽，辦人民滿意的教育。
管理自查報告范文 篇31
一、課題摘要
隨著課程改革的不斷深入，語文教師不但要關注課堂教學的有效性，更應關注語文作業設計的有效性。本文針對傳統作業出現的種種弊端，從作業設計的趣味性、個性化、實踐性、拓展性等方面去反思現狀并根據調查到的幾種弊端分析出相應的對策，對語文作業優化設計進行研究，從而探討出優化語文作業設計的措施。
課題總體目標：
通過該課題的研究逐步提高學生的學習興趣、發揮他們學習的主動性、自主性、積極性；減輕學習上過重、不適當的心理負擔和恐懼心理；創設一定的條件關注學生的差異，滿足不同學生的學習需要，使每個學生都能得到充分的發展；通過改變作業的組織形式和呈現方式，讓學生富有個性的學習，在豐富多彩的作業內容和形式中獲得自我發展、自我完善，實現完美人格。 并在實踐中轉變教師的教育觀念，尊重學生的個別差異，注重學生個性化的作業方式。
二、課題背景
語文作業貫穿學生學習活動的始終，它是一種有目的、有指導、有組織的學習活動，是學生學習情況反饋的第一手書面材料。是提高學生素質的重要載體，最能凸顯學生自主學習的能力，最能真實反映學生的學習過程，是不應忽視的形成性評價內容。這種作業方式給學生帶來的是低效的、低層次的學習，不利于學生學習的深入。不做作業、 抄襲作業的現象時有發生，有相當一部分學生存在著不同程度的`厭學情緒，這種現象是非常司空見慣的，經過問卷調查：語文作業在不同學校、不同班級、不同階段，程度不等地存在著以下六個方面的質量問題：
一是目標不明，在實際操作過程中，作業設計存在著較大的主觀性、盲目性和隨意性。
二是體系不全，作業設計中知識、技能訓練點的排布相當零散和重復，不少訓練點的選擇和時序安排缺乏科學性。
三是滲透不廣，將語文學科和其它學科割裂開來，放著無比豐富的語言礦藏不去采掘，就語文練語文，忽視了多學科之間的交叉滲透。
四是層級不高，在知識、技能、智力三個訓練層次中，第一層次耗時過多，二、三層次相對薄弱，尤其是學生的思維能力得不到科學、系統的訓練。
五是對象不分，不同層次的學生做著完全相同的作業，有的“吃不飽”，有的“受不了”，因材施教的原則在語文作業設計中沒有得到充分的體現。
六是形式不活，抄詞、組詞、造句、填空、問答、作文，老面孔唱主角，千題一面，缺乏創新，如此單調的刺激，難以激發學生的興趣基于此，我本著“一切為了學生”的教育理念，我提出了《新課標下小學語文作業設計的研究》這一課題，旨在構建符合素質教育要求的語文作業體系，充分發揮學生學習的主動性，提高作業的實效性，讓作業成為促進學生發展的一個生長點。
三、研究構想
（一） 研究內容
1.優化作業形式的研究
對于一成不變的事物，機械化的事情，人們往往容易厭倦，孩子更是如此。因此，嘗試改變作業的形式，注重靈活多樣，聽說讀寫并重，從而激發學生的學習興趣，提高學生的語文素質。
2.優化作業內容的研究
在設計作業的內容時，既要注意語文聽說讀寫各種能力的綜合，也要注意四個結合，突出語文學科的工具性和實踐性，能切實提高學生的語文素質。
3、變換作業評價的研究
作業的評價，立足于鼓勵、激發、引導。教師采用贊揚、鼓勵、期盼、惋惜等情感語言來激勵學生，充分調動起學生的學習積極性。并且綜合教師評價、小組評價、自我評價，逐步實現讓學生成為評價的主人。
四、課題研究的效果和作用
（一）初步總結低年級作業設計有效性的教學策略、操作方法：
1.改變作業內容，創造性的布置多元化作業
2.以優化作業設計為核心，落實語文教學的實踐性策略
3.以信息技術為手段，拓展作業內容的資源和空間的策略
4.多種媒體優化組合，實現學習情趣化和生活化的策略
5.激發興趣，引發想象，激活創作的策略
（二）總結出作業優化設計的相關評價指標
（三）促進了學生的學科素養的提高
以優化作業設計為基礎的作業類型，一方面作為一種情感的激勵工具，它的交互性和多種感官的綜合刺激，誘發學生奮發進取，追求成功的心理傾向，有效地激發學生的主動性、積極性、創造性。另一方面，作為一種教學手段它具有超文本、重基礎的特性，創設啟迪思維的各種作業情境，學習者可以按照自身的學習興趣選擇作業內容，滿足個人需要，也可以依據能力和水平自定學習速度，滿足個人的發展。
事實證明，雖然實驗的時間不長，但實驗班和非實驗班學生的差距在語文識字量上、識字方法上及由此引發的閱讀能力等方面已經有所反映。尤其是在發散性作業和能力題中反映出來創造性思維火花，是無法用分數來衡量的。
（四）培養和鍛煉了骨干教師，促進了實驗教師的專業成長。
首先，在實驗中通過理論培訓、教學模式分析、優秀課例觀摩、互評式評課、交流設計方案、集中座談和個別訪談等多個層面和多種形式的培訓，并在日常教學中不斷反思和實踐，轉變了教師的思想觀念，提高了教師的理論素養和識字教學生活化教學技能，使大部分教師基本掌握了有效性作業設計的方法與課堂教學策略和評價方法。在開展研究時我們重點抓住兩個整合點。一是作業設計和教學內容的有機整合。即作業設計轉向多元化；作業內容既有課文中的基礎知識，又有發散性練習。二是作業設計有效性與學習方式的整合。即在作業優化的條件下把有意義的作業內容、完成作業途徑和種類作業方法訓練融合在一起。
五、結論與反思
此課題的研究表明，小學低年級在教學班中實行“作業優化設計”能產生良好的效果，具體表現在以下幾個方面：
1.作業設計有效性使學生有主動完成作業的愿望，作業完成效率高。他們能根據自己的個性特長完成自己喜歡的作業特別是對于成績落后生。
2.作業已成為學生學習生活的一部分，學生有意識地完成各項實踐性作業，在學習中主動地保質保量地完成作業，每個人都在原有的基礎上有一定的進步。他們的思維力、創造力、想象力得到了發展，學會創造性的學習。
3.對于改進教師的教育方法，教學理念，提高教學效率有一定的作用。同時，也能提高教師的教學能力。
4.作業設計有效性對于不同層次的學生所產生的教學效果是不同的，對于接受能力中上水平的學生效果相對顯著。
5.教育個體性的差異，作業設計有效性也并非能在每一個學生身上都會明顯積極的效應。