2015學年度第二學期督導評估自查報告
2、應以貫徹落實科學發展觀和素質教育的要求為主線,充分認識教育均衡協調發展的重大意義,求學校的可持續發展和內涵式發展,制定“問題—目標—活動——保障措施—人員安排”式的辦學規劃,明確辦學思路,加強宣傳,形成共識;全面規劃,分步推進;增添措施,狠抓落實;不斷增強學校的自主創新、自主發展意識,積極探索優質學校和薄弱學校各自的內涵式發展路子,辦出學校的特色,促進教育的均衡協調發展。
經我校評估組人員自評,通過認真交流、討論,一致認為學校的綜合督導評估為“良好”等級。