大學生自查報告1500字（精選5篇）
大學生自查報告1500字 篇1
南曹鄉(xiāng)大學生村官在崗情況自查報告 自20xx年7月以來，我鄉(xiāng)共接收了19名高校大學畢業(yè)生到村任職，他們的到來，為我鄉(xiāng)新農(nóng)村建設注入新鮮血液。經(jīng)過五年時間的鍛煉，大學生村官通過自己的努力，工作得到了鄉(xiāng)黨委和村上的一致認可。南曹鄉(xiāng)黨委一直非常重視大學生的管理教育工作，下面，把幾年來大學生村官的管理情況匯報如下：
一、大學生村官基本情況
20xx年以來在南曹鄉(xiāng)黨委的領導下成立了南曹鄉(xiāng)大學生村官辦公室并配備電腦、電話、電視、空調(diào)、等辦公設備和必要經(jīng)費。通過公務員、事業(yè)單位招考和其他途徑已經(jīng)考走或者調(diào)走12人，目前南曹鄉(xiāng)在崗大學生村官7人，全部本科學歷，中共黨員。
在20xx年村兩委換屆中我鄉(xiāng)村官邵磊通過民主選舉進入村支部班子。20xx年村兩委換屆中，我們創(chuàng)新大學生村官管理，是黨員的大學生村官被各支部專職專選為村黨支部委員，非黨員的大學生村官任命為村主任助理，遠教站點管理員、農(nóng)家書屋管理員等職務讓大學生村官更接地氣，與廣大群眾有更多接觸，能更好發(fā)揮作用。
二、對大學生村官的管理
大學生村官是建設社會主義新農(nóng)村的生力軍，所以我鄉(xiāng)黨委對他們十分重視。本著“工作好、生活好、最充分的發(fā)
揮好大學生村官價值”的原則，鄉(xiāng)黨委制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，使這些大學生得到磨礪和鍛煉，為他們以后的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：
1、我鄉(xiāng)依據(jù)市委組織部《鄭州市大學生村官管理辦法》的規(guī)定，制定了《南曹鄉(xiāng)大學生村官管理長效機制》。這些規(guī)定從日常工作到學習生活等各個方面規(guī)范大學生的言行舉止，使他們能在短期內(nèi)適應農(nóng)村的環(huán)境，盡快進入角色。
2、定期組織大學生村官參加學習。農(nóng)村工作紛繁復雜，從接觸到熟悉需要一個過程，從鄉(xiāng)黨委的角度講，把他們當成村干部一樣對待，讓他們更多的了解農(nóng)村的相關政策和農(nóng)業(yè)知識，讓他們及時充電，做好農(nóng)村工作打下扎實的基礎。
3、不定期的抽查并對大學生村官進行工作考核。鄉(xiāng)黨委十分關心大學生村官的生活，給每個人發(fā)放一個筆記本，讓他們每天記民情日記，隨時抽查，并且會定期檢查大學生的工作及生活情況。一是對大學生村官工作隨時抽查。督促他們在最短的時間里，理清工作思路，全程參與村兩委主要工作，熟悉村情。了解村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、戶數(shù)、人口數(shù)等基本情況。通過不同方式的學習，增強他們的緊迫感和責任感。二是在鄉(xiāng)黨代會、人代會、年終總結(jié)時，請他們列席會議，讓他們每一個人都把自己這一年來的主要工作匯報一下，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，改進自己。
三是將村官工作與村兩委、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組工作合并考核，通過考核增強責任心、使命感，加強自我約束、自我管理、自我提高。
4、支持并鼓勵大學生村官參與兩委換屆選舉工作。在20xx年的兩委換屆選舉過程中，從登記選民到張貼公告，從入戶通知到選舉日的具體工作，每一項都沒有離開大學生村官們的認真參與，成為引導、服務農(nóng)村青年的新興力量。
5、積極引導大學生村官創(chuàng)業(yè)富民。為進一步提高大學生村官的工作能力，激發(fā)大學生村官的工作潛力，鄉(xiāng)黨委通過政策引領，提供創(chuàng)業(yè)資金保障；培訓指導，提供創(chuàng)業(yè)指導；典型引路，積極尋找創(chuàng)業(yè)項目。鼓勵大學生村官立足實際，大膽創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮大學生村官在新農(nóng)村建設中的示范作用。
三、大學生村官工作的成效
南曹鄉(xiāng)近5年來通過不斷的探索和學習其他鄉(xiāng)鄉(xiāng)、地區(qū)的先進經(jīng)驗并結(jié)合本鄉(xiāng)的實際情況，積極引導村官干事創(chuàng)業(yè)，摸索了一套“進村扎實工作、帶頭致富創(chuàng)業(yè)、組織工作優(yōu)先、服務鄉(xiāng)鄉(xiāng)基層”等適合南莊鄉(xiāng)實際情況的工作方法。
1、“進村扎實工作”：南曹鄉(xiāng)大學生村官在進村工作過程中發(fā)下架子、撲下身子，積極向農(nóng)村干部和農(nóng)民群眾學習，涌現(xiàn)出了一批先進典型：七里河村大學生村官邵磊積極參與村內(nèi)的大小事務，實干苦干的勁頭，村里干部群眾看在眼里
記在心里，取的了干部群眾的信任，在20xx年的村兩委換屆中通過民主選舉當選為七里河村支部委員。
2、“帶頭致富創(chuàng)業(yè)”：創(chuàng)業(yè)富民是實現(xiàn)自我價值、造福一方百姓的最好選擇，作為一名有知識有文化的大學生村官更應該在這個方面有所作為。南曹鄉(xiāng)經(jīng)濟基礎較好，種植、養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，劉德城村大學生村官吳強通過多方考察，尋找項目，帶領群眾發(fā)展花卉種殖，并成立了管城區(qū)大學生村官創(chuàng)業(yè)基地，帶動更多的群眾參與進來，增加了農(nóng)民收入。全體大學生村官和鄉(xiāng)干部共同集資10萬元進行肉兔、獺兔養(yǎng)殖，取得了良好收益。
3、“組織工作優(yōu)先”：組織工作是政府工作的重中之重，是貫穿所以中心工作的基礎和根基，大學生村官作為組織部門深入農(nóng)村的排頭兵，把組織部門的工作放在優(yōu)先的位置上。遠程教育作為組織部門在農(nóng)村開展教育學校的主要渠道，作用突出，在學習實踐創(chuàng)先爭優(yōu)活動中發(fā)揮重要作用。從組織承諾到黨員承諾，從領導點評到自我批評，都充分發(fā)揮了黨員和先進典型和先鋒模范作用。
4、“服務鄉(xiāng)村基層”：鄉(xiāng)是我國的基層政權，事情多而雜，每天要處理各種信訪、三農(nóng)等各種工作。南曹鄉(xiāng)全體村官積極服務鄉(xiāng)村中心工作，在第六次人口普查中擔任各村的調(diào)查員走訪了全鄉(xiāng)一萬多戶家庭；在新型農(nóng)村養(yǎng)老保險辦理的時候一邊忙著復印材料一邊還要給村民講解新農(nóng)保的政策；在三秋三夏防火的地頭邊都留下了村官忙碌的腳步和辛勤的汗水，受到了南曹鄉(xiāng)黨委政府領導干部的一致好評。
大學生自查報告1500字 篇2
隨著“兩學一做”教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命。自2月份以來，縣委組織部按照市委組織部要求，圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、扎實調(diào)研，采取網(wǎng)上征求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議，并對重點內(nèi)容進行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報告如下:
一、全縣黨員在“兩學一做”方面存在的突出問題及表現(xiàn)
在調(diào)研過程中，調(diào)研組深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位廣泛征求意見，并與部分縣級領導進行了個別交流，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導干部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題，征求到意見建議共100多條，其中與“兩學一做”密切相關的意見建議10條。陳列如下:
1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足，理論武裝抓得不緊，對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性，對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒，沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員，包括一些干部黨員認識、政治認識、大局認識、核心認識和看齊認識不強，還存在精神缺鈣問題，未能主動把自身置于“四個全面”的大局中，向中央看齊、向省委看齊。
2紀律認識還需增強。
3宗旨認識不高。服務群眾上還存在，也存在與民爭利。
4擔當認識不高。不作為現(xiàn)象等仍存在。
5執(zhí)行力不高。
6法制認識不強。
7干部有不切實際、急于求成。考慮縣域發(fā)展現(xiàn)狀不周全，在發(fā)展目標定位上過于追求完美、過分強調(diào)上臺階，結(jié)果往往事與愿違、不堪重負。如在城鎮(zhèn)建設上，多個片區(qū)項目同時鋪開，沒有循序漸進，征地拆遷帶來的壓力較大，反而影響了縣城整體發(fā)展進程
8有制度無落實。制度文件較多，執(zhí)行督導不力，形式大于內(nèi)容，沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。
9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去，實效不明顯。存在走村不入戶、調(diào)研大略地觀察一下、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉(xiāng)了就是聽匯報、搞座談，自己問得少，親自看得少。
10干部科學決策上有欠缺。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序，缺乏充分論證，憑經(jīng)驗判斷、主觀臆斷來解決問題，脫離了縣情實際。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進程，引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目，但財政投入也比較大，投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見，參與決策的面不廣、透明度不高，造成了一些后遺癥。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。
二、開展“兩學一做”專題教育面臨的困難和問題
集中性三嚴三實專題教育活動剛結(jié)束，接著開展“兩學一做”學習教育，在黨員和干部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙，思想障礙尤其突出。具體來講，表現(xiàn)在以下三個方面
1.脫離基層群眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺?shù)难瞄T作風，關心群眾疾苦不夠。對群眾反映的問題，被動解決多、主動化解少，要求部門解決多、直面群眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的認識，導致有些信訪案件越積越深，化解難度越來越大。
2.重視基層意見不夠。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入，聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少，習慣發(fā)號施令，主觀思想較嚴重，缺乏對工作深層次的思考，以致某些工作基層單位難以落實。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大，重懲罰輕獎勵，對這些意見沒能充分考慮，挫傷了工作主動性。
3.真抓實干不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上，存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。在縣域發(fā)展的問題上，有時有機遇抓不住，有條件用不好，致使許多發(fā)展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經(jīng)濟重點縣，由于對形勢的判斷不夠充分，以一個名次的差距失之交臂。
大學生自查報告1500字 篇3
按照院教務處的要求，我們對《大學生思想道德修養(yǎng)》課程進行了自查。現(xiàn)報告如下：
一、總的自我評價
按照檢查項目及標準，我們逐條進行了對照檢查。所查31個項目中，共有5項不合格，其中核心項目2項不合格，一般項目3項不合格。總體評價合格。
二、各項指標具體情況
1、關于教師隊伍。《大學生思想道德修養(yǎng)》課程現(xiàn)有教師5人，全部是兼職教師。教師隊伍結(jié)構(gòu)比較合理。職稱結(jié)構(gòu)：高級職稱3人，占60%；中級職稱2人，占40%。年齡結(jié)構(gòu)：50歲以上的1人，占20%；35-49歲的3人，占60%；34歲以下的1人，占20%。學歷結(jié)構(gòu)：碩士學位1人，占20%，碩士學位班結(jié)業(yè)2人占40%；本科生2人，占40%。
所有教師都經(jīng)過了崗前培訓，考核合格。新上崗的教師都經(jīng)過了預講、試講，并有高職稱教師進行傳幫帶。
教師隊伍指標中有3項不合格：一是45歲以下教師具有研究生學歷的比例為零，不合格；二是沒有省級學科帶頭人，不合格；三是主講教師高職稱只有60%，不合格。
2、關于教材建設。我們用的是省通編教材《思想道德修養(yǎng)》，有符合要求的《教學大綱》，并編有《大學生修身指南》作為與本課程配套的輔助教材。各項指標全部合格。
3、關于教學管理。所有教師都能堅持四項基本原則，嚴謹治學，事業(yè)心強，認真履行教師職責，為人師表，教書育人。在教學的各個環(huán)節(jié)上嚴格執(zhí)行我院的各種教學制度和《人文社科部教學基本規(guī)范》，從未出現(xiàn)過教學差錯和教學事故。教學任務書、教師審批表、教學進度表、教學日志齊全，教案規(guī)范。在以上方面皆為合格。
在考試方面，我們編制了《考試大綱》，建立了題庫，實行開卷考試與閉卷考試相結(jié)合，平時成績與考試成績相結(jié)合，在人文社科部率先實行了教考分離，實行了集體閱卷，不打人情分、照顧分，作了不少工作，應該是合格的。但是，在試卷分析方面只是作了簡單分析，沒有嚴格按教務處要求進行標準分析，不符合檢查要求，所以該項為不合格。
4、關于教學改革。近幾年我們在教學改革方面作了不少工作。一是在教學內(nèi)容上實行“三個緊密結(jié)合”，即緊密結(jié)合我國社會主義現(xiàn)代化建設實際；緊密結(jié)合國際“政治多級化”和“經(jīng)濟全球化”的實際；緊密結(jié)合大學生的思想實際。二是在考試方法上實行“兩個結(jié)合”，即平時成績與考試成績相結(jié)合，開卷考試與閉卷考試相結(jié)合。三是在教學方法上實行“兩個盡量采用”，即盡量采用多媒體教學，盡量采用案例教學。這些都起到的了較好的效果。應為合格。
5、關于教學研究。近幾年發(fā)表論文近20篇，出版輔助教材1部。由吳冰老師主持的“對大學新生進行學習心理指導的嘗試”20xx年獲省教育廳第三屆教育科學研究成果三等獎。現(xiàn)在正在進行的科研項目有：省教育廳項目1項，
院級項目2項
，
正在申報的項目2項。該項也為合格。
6、關于教學質(zhì)量。學生對該課程的教學效果滿意度較高，課堂教學質(zhì)量優(yōu)秀，這兩項均為合格。但由于沒有進行標準的試卷分析，沒有標準的分析報告，學生的考試成是否符合正態(tài)分布無從證實，此項為不合格。
三、整改計劃
1、由于思想品德課教研室副主任呂宜靈在外進修，有些資料拿不出來，不能及時整理。等她回來以后，一定及時按要求整理好。
2、關于教師隊伍，總的力量較強，但都是兼職教師，對課程建設不利。缺少30歲以下的年輕教師，也不利于教師梯隊建設。計劃明年進一名年輕專職教師。同時還要注意培養(yǎng)省級學科帶頭人。
3、關于試卷分析，從本學期開始，我們將嚴格按照教務處要求，認真進行試卷分析，并做好資料存檔。
20xx年11月3日
大學生自查報告1500字 篇4
眨眼間我的頂崗實習生活要結(jié)束了。經(jīng)過這半年的工作磨煉，不僅強化了我的專業(yè)知識，更提高了我的教學技能，積累下了非常寶貴的工作經(jīng)驗。半年過去了，我感覺到了自己的迅速成長，現(xiàn)在就在如何建設良好班集體的工作上做如下的總結(jié)：
首先要建立良好的班級秩序，在擔任班主任初期，為迅速融入學生集體，可以組織一些班級活動，例如和學生一起布置教室新環(huán)境，進行班級文化設計，既增進了與學生之間的情感，又為學生的學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境，同時，這也是建設班級凝聚力的初始工作，班級成員之間互相關心愛護，擁有班級個性的班歌、班徽、班旗、班呼，師生共同擬定，共同奮斗。其次要抓好班級每天的常規(guī)工作，做好考勤工作，管理好上課秩序，安排好課間休息，組織好跑操紀律，落實并檢查教室衛(wèi)生值日等各項工作。另外，做為班主任，除了要兼顧好整個集體外，還要注意與個別學生的交流和溝通，不僅要關注優(yōu)等生，差生甚至問題生更需要老師的關心與支持，他們更需要愛的教育。
班主任工作中還有至關重要的一項便是選拔和培養(yǎng)班干部。學生班干部是班級的領導者，也是班集體的核心。學生干部是學生中的骨干分子，也是班主任在班級開展工作的有力助手。正確選拔和使用班干部，對于班主任組織管理、學生自治、班級凝聚力有重要作用，是建立良好班集體的重要保證。因此要選拔那些樂于奉獻、團結(jié)同學、堅持原則、顧全大局、熱愛集體、以身作則、意志堅強、號召力強，成績優(yōu)異以及健康的心理素質(zhì)的學生做為班干部。作為班級的領軍人物，班干部果敢、堅定、樂觀、自信的品格對全班學生影響很大。人際關系的好壞，決定著班委號召力的強弱及其工作質(zhì)量的優(yōu)劣。
培養(yǎng)良好的班風，班風即一個班級具有自身特色的穩(wěn)定的集體作風，代表班級的精神面貌，通過班級成員的思想、言行、風格、習慣等表現(xiàn)出來，是班級所有成員在比較長期的交往中形成的一種共同心理傾向。因此，在班級中樹立正確的輿論導向，營造良好的班風是建設班集體的重要內(nèi)容。具體來說，良好的班風的培養(yǎng)：明確方向訂措施，加強輿論樹正氣，嚴格要求養(yǎng)習慣。班規(guī)一旦形成就要一絲不茍執(zhí)行。教師之間協(xié)作一致。班主任身教更勝言教。
班級是學校進行教育教學工作的基本單位，是一種教學組織形式，也是實施學校教育的一個基本單位，但是，班級應當是學生健康成長的集體環(huán)境。這就要求班主任講建設班集體作為工作中心的首要任務。
班集體與班級不同。班集體是經(jīng)過一定時期生活后，成員都有了明確的共同奮斗目標的學生群體，有健全組織和領導核心、有嚴格的紀律和制度、是有正確的輿論和優(yōu)良作風、能團結(jié)互助、求實進步而有凝聚力的班級。我們也可以班集體為班級精神，指一個班級的精神面貌和心理狀態(tài);它是經(jīng)過長期的細致的教育和嚴格的訓練，在全班級師生中逐漸形成的一種行為風氣，也可以說是一種摸不著又不可更改的習慣勢力;它雖然是一種摸不著的精神狀態(tài)，但卻是可以側(cè)頂?shù)模侨藗冊趯W校里，班級內(nèi)隨時隨處均可感到的一種制約性很強的力量。
建設班集體有利于營造學生成長教育生態(tài)環(huán)境，有利于學校整體素質(zhì)和教育質(zhì)量的提高;有利于班集體本身發(fā)揮巨大教育力量;有利于培養(yǎng)學生成為個性的社會公民，有利于完成教育教學任務，促進學生素質(zhì)的全面提高。正如蘇聯(lián)教育家贊可夫指出的那樣：“只有兒童集體的豐富多彩、升起蓬勃的生活，才是使每一個學生的才能開花結(jié)果的條件。如果認為只要對學生進行個別工作就能使它得到多方面的發(fā)展，那是一種很大的誤解。”因此，班主任要把建設班集體做為工作的中心環(huán)節(jié)，發(fā)揮“平行教育”的威力。
以上是我這次頂崗實習工作的終期總結(jié)，這半年我獲得了累累的收獲，我的頂崗實習工作就要結(jié)束了，但我的學習生活永遠不會終止，我會懷著和頂崗時期同樣的奮斗精神繼續(xù)努力下去，為教育事業(yè)獻出我最大的力量。我很高興，我可以為自己的頂崗實習工作劃上一個圓滿的句號，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我會繼續(xù)努力下去，明天會更好!
大學生自查報告1500字 篇5
自從x年4月被黨組織吸收我為預備黨員以來，我一直認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，積極參加黨支部和黨小組組織的各項工作學習，學習黨的基本理論，基本知識，認真貫徹落實黨的精神，也認真學習“兩會”的重要內(nèi)容。同時認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，用“三個代表”思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養(yǎng)。充分發(fā)揮了作為一名黨員模范帶頭作用，努力完成了各項工作任務。現(xiàn)將近期的學習和工作簡要總結(jié)如下：
一、加強學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)
通過學習《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，不斷的提高了自己的政治敏感度和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒頭腦。不斷改造自己的世界觀，人生觀，價值觀，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，是自己在思想上，行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的領導、方針、政策，堅決對共產(chǎn)主義的信仰，堅決抵制違背科學發(fā)展觀的錯誤行為，認真落實“八個堅持，八個反對”的要求。
二、忠于職守、以黨員的標準嚴格要求自己
本人時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時的學習生活中，我一直謹記黨的誓言，踏實進取認真完成，忠于職守、盡職盡責、遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員帶頭作用，以吃苦在前享樂在后和對班集體負責、對黨員負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個工作細節(jié)中;以改進工作作風、講究工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目的’積極努力完成各項工作任務。在做好本職任務的同時，對班級開展的工作，總是想法設法的出色完成。曾多次組織班級同學外出游玩，在增進同學之間互幫互助方面起到很好的帶頭模范作用。
三、勤勤懇懇，努力學好專業(yè)文化知識
作為21世紀的大學生，作為祖國未來的人才，我覺得身上的擔子確實不輕。現(xiàn)在我們大三的課程學習任務并不是很重，但都學得是自己的專業(yè)課程以及如今就業(yè)壓力對我們來說就像是無形的壓力。所感覺自己好像需要自己學習的還很多，我不敢放松學習，希望能學到更多，為將來就業(yè)更好的為人名服務做準備。
四、嚴于律己，爭做一名優(yōu)秀的黨員
進入大學生活和學習，相對來說環(huán)境比較寬松，思想也開始有些懈怠，對自己放松了要求。但是我很快就認識到自己這個嚴重的錯誤，“一屋不掃何以掃天下”如果沒有嚴格要求自己的言行舉止，以及生活學習中的點點滴滴，那么在其他方面也不能很好的完成。于是我給自己做了一個生活計劃，將自己的學習，娛樂，休息有機結(jié)合在一起，嚴格要求自己的做事態(tài)度和生活態(tài)度，時刻提醒自己，在這樣生活環(huán)境下養(yǎng)成的良好習慣，必定使自己多方面提高。
五、總結(jié)自己，以作為黨員而驕傲
回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有很多不足之處，有些方面還將有待提高，但自己的精神狀態(tài)還是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念是能夠與時俱進，在過去的一年我在行動上有改進，工作上有提高。
第一，我覺得我與黨員的嚴格標準之間還是存在后一定的差距，還需要我更多的以飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷對人生觀，世界觀，價值觀的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
第二，在學習上，雖然有認真的復習，但卻成績沒有進入年紀前幾名，我想是一些細節(jié)問題沒有處理好，沒能面面俱到，而且學習涉及的方面過于狹窄，只是一味的專業(yè)知識。
第三，在工作和作風上，有些事情的過于草摔，沒能夠把每個人的意見整合。
在認識到自己不足的同時，要予以及時的改正，才能更好的提高自己，這才是黨員突出點所在，不斷的反省，不斷的改正，為他人設立榜樣，做人民的帶頭人。在以后，我需要改正以上的情況，要做到：一，在學習政治理論只是的時候，對于一些知識不但要及時做筆記，更應該要深刻了解，把所學到的知識應用到生活中去。二，在學習上，應該在注重專業(yè)知識的積累的同時，也應該作為一個全方位發(fā)展的心事到人才，涉及更多領域的知識。三，在工作于作風上，應該聽取大家的意見，不能草率決定，而應該三思而后行，并且考慮其他人對此事的看法，爭取做到每個人對結(jié)果都很滿意。
以上是我一年來工作學習的總結(jié)與整改計劃，可能又不夠完善的地方，但是在平時的生活中我也會不斷調(diào)整我的總結(jié)與整改，對于自己的不足予以改正，使自己不斷成為一個更優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。