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2025年小學三好學生自薦書

發布時間:2025-04-08

2025年小學三好學生自薦書(通用7篇)

2025年小學三好學生自薦書 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是三年級(3)班的蔡,很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的理由是:

  一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學;

  二、我學習成績優秀;上課認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;

  三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

  四、我性格開朗,喜歡畫畫、下棋和書法。

  當然我也有缺點,我的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。

  我是一個追求上進的小學生,也是一個熱愛班級、熱愛祖國的少先隊員。假如我競選上了三好學生,我會更加努力,成為大家的好榜樣!如果我落選了,我也不會失望,我會再接再厲,提高自己。

  希望大家投我一票!

  選我吧,沒錯的。

  謝謝大家!

2025年小學三好學生自薦書 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學:

  我叫某某。是石油部5年級(3)班的學生。我愛我的班級在五年級的學習生活中,我可以尊敬老師,努力學習,團結同學。我可以積極地為班級擦黑板和打掃衛生。利用業余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我欣然為班級工作,鍛煉自己,提高自己的學習積極性,提高組織班級的能力,經過一年的鍛煉,我在以下方面取得了良好的成績:

  我有很強的責任感我每天積極完成老師分配的任務,努力成為好老師的小助手,成為同學的勤務兵。老師和同學給我的榮譽更是責任。我對待班級工作,我不辭辛勞,樂意為班級群體服務。

  我還可以在以下方面取得好成績,在同學中成為榜樣。喜歡學習,上課認真聽課,積極舉手講課,在課堂上完成作業,保持成績優秀。和同學們互相幫助,互相關心。積極參與班級活動,主動要求工作負擔愛護學校的公共設施和花草樹木。

  課外時間積極參加了各種科學活動和體育活動。這些活動就像星星一樣在我小學五年級的旅行中閃閃發光。

  這些年的研究中,我先后獲得了優秀的連長、校級優秀少先隊員、全面發展、努力學習的樸素史、優秀的'小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵和信任。我會更加努力

  今天我申請“三好學生”的稱號。這個稱號激勵我不斷發展,感謝學校和老師們付出的心血,我會更加努力。

  此致

  敬禮!

  申請者:

  20xx年xx月xx日

2025年小學三好學生自薦書 篇3

  尊敬的:

  我是一個三年級的陽光男孩,自從跨進了育才學校的大門后,就受到了老師的悉心教導和同學的熱情鼓勵,非常感謝各位老師和同學們給我一個展示自我的舞臺。

  三年來,我的學習成績還比較靠前,在班上的號召力也比較大,我在班上還擔任著小班長、學習委員的重任……,能在學校幫著老師做一些力所能及的事情,我心里是多么高興啊!我還有許多優點,上課積極舉手發言,排隊能做到快、靜、齊,從不曠課,從不遲到,上課的態度也很積極。

  我還積極參加學校組織的各項活動,在創編“亮彩”戲曲小報時,我榮獲了特等獎,在三年級算術比賽中,我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱號。課余時間,我也經常參加各種課外活動,“數學大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”……,通過長時間的學習與積累,我都取得了一定的成績和獎項。希望所有的老師、同學們都投我一票,謝謝大家!

2025年小學三好學生自薦書 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是。時間流逝,轉眼間4年級上學期結束,回顧半年的學習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的`運動感到欣慰。在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收獲很多。在這里,我申請了“三好學生”的稱號,感謝老師們半年來對我的培養和關心。

  作為一名小學生,我很清楚學習的重要性。在學習上,我一直嚴格要求自己,課前預習,認真聽課,堅持課后復習三個部分,努力完成老師布置的各種作業,面對困難

  決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

  在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優秀少先隊員、迎奧運小隊之星、之星等榮譽稱號。

  在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

  平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛煉身體。業余時間里,我經常和媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養我鍛煉身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終于下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!

  因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰,希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

2025年小學三好學生自薦書 篇5

  尊敬的老師:

  您好!我是,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。

  自薦人:

  XX年XX月XX日

2025年小學三好學生自薦書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!我是張宇希,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。

  雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

  申請人:張

2025年小學三好學生自薦書 篇7

  尊敬的老師:

  您好!我,時光飛逝,轉眼五年級下學期就要結束了,回顧一年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經常熱情地幫助同學。

  我熱愛學習,盡管我的.成績不是班里數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經常與同學探討科學知識,不斷c、性格暴躁等。我希望能當上三好生”,更好地激勵我進步,使我發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

  此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

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