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個人簡介自薦信

發布時間:2024-01-24

個人簡介自薦信(精選23篇)

個人簡介自薦信 篇1

  尊敬的董事長:

  您好!

  我叫_x,畢業于山東建筑大學建筑設計專業。能到像貴公司這樣實力不凡,聲譽卓著的大企業工作就是我的目標,昨日在宿遷招聘信息中讀到貴公司有意招聘一名建筑設計人員的廣告,這對于剛剛畢業的我來說無疑是一個難得的機會。故我有意到貴公司應聘。我相信自己是值得貴公司信任并委以重任的。

  在校三年,所開設的課程設計到建筑行業的各個方面,可謂面面俱到。有工程項目概預算、工程項目招投標與合同管理、施工企業會計等等。在平時的學習中我努力刻苦、一絲不茍,打下了堅實的理論基礎。到目前為止我已完全能夠熟練的操作和運用autocad、魯班算量軟件、神機妙算套價軟件、神龍資料管理軟件。

  此外,我還建筑管理專業!積極利用暑期寒假參加各類社會實踐活動。_年8月曾參加魯班軟件有限責任公司組織的“魯班大廈”模擬土建工程算量實訓活動。受倒評委老師一致好評。_年8月,曾協助寧夏鐵發集團造價師陶雙東對“鳳鳴佳苑”地下室車庫進行工程量預算。

  最后感謝您能在百忙之中抽空翻閱我的求職請求,我殷切期盼您的回信。同時附上簡歷、資格認證書,榮譽證書個一份。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  年月日

個人簡介自薦信 篇2

  尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!

  我叫,是xx大學藝術設計系xx級的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了大量的精力和熱情。我有較強的管理能力,組織策劃能力和人際交往能力。曾擔學校組織部干事和學習部部長,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優秀共青團員”。我對基本功尤為重視,平時堅持勤練鋼筆字、粉筆,三筆考試全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,國家計算機水平二級考試成績優異。大學期間,我表現突出,成績優異,評得三等獎學金和青年志愿者先進個人的稱號。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的`知識,并積極參加學校的各種活動,獲得了很多的榮譽稱號。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

  四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。最后祝貴公司的事業蒸蒸日上!

  期望你能給我一片藍天!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  日期:xx年xx月xx日

個人簡介自薦信 篇3

  尊敬的各學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫,20xx年X月X日,我畢業于XX職業技術學院英語(教學案例,試卷,課件,教案)教育專業,在學校我在一所補習班擔任英語(教學案例,試卷,課件,教案)教師和數學(教學案例,試卷,課件,教案)教師。

  從任教以來,我學到了很多東西,現在我簡單的談一下我的小小觀點吧:

  一、教學方面:

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎。

  二、教育方面:

  20xx年以來開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,同時開展一些主題引起學生強烈反響,如:“班主任能和學生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,是學生們經常回復的主題,通過網上交流,使老師更加了解了學生的心理活動,也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通。

  三、繼續教育:

  鑒于畢業前幾年來的教育、教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好重點高中的英語(教學案例,試卷,課件,教案)教學和班主任工作。特別是多年制作課件和網站的經歷,使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名歷史(教學案例,試卷,課件,教案)教員!

  若承蒙賞識,請撥打電話()與我聯系,隨信寄上個人簡歷,您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!

  自薦人:

個人簡介自薦信 篇4

  尊敬的經理:

  您好,得知貴公司的招聘一名平面設計的消息,我感到非常興奮。如果因為可以在貴公司工作的話,我以后上班就方便很多了,呵呵。所以,我寫了這封求職信,希望可以到公司工作。

  我是廣州美術學院的一名平面設計專業的應屆畢業生,高中的時候就可以學美術,所以對色彩,設計,構圖等相關的知識,可以說是達到一定程度上的認識。再加上大學期間一系列的課程下來,如:平面構成、色彩構成、素描基礎學、平面廣告設計學、和相關電腦軟件,photoshop、coreldRAW、CAD的學習,使我對應聘一份平面設計的工作更加有信心,我相信自己將會是一位出色的平面設計師。

  此外,大學期間,我還設計過很多作品,例如我們班上校服的logo,我們大學社團的會徽,大學社團的.宣傳海報和畫冊,大部分都是由我設計的,并且得到了老師的好評。所以,如果經理可以給我一次面試的機會的話,我愿意帶上我的作品請經理指導,接受貴公司的考驗。

  最后,感謝經理閱讀了我的這封求職信。如果能成為貴公司團體中的一員那是我的榮幸,我將以努力回報貴公司的賞識。

個人簡介自薦信 篇5

  尊敬的領導:

  您好!

  我叫,首先非常感謝你能在百忙之中翻閱我的自薦書。我今年23歲,正就讀大三,是一名即將于x年畢業于南京郵電大學數據庫應用與信息管理的本科大學生。

  在上大學以前,雖然我對計算機接觸不多,但我知道當今社會的迅速發展也離不開計算機。所以在我心里一直覺得計算機是個很神奇的東西,它可以讓世界變得更精彩,讓人們的生活變得更美好。到了大學,剛接觸c語言還沒多大感覺,但從接觸到java,似乎對它“一見鐘情“,我懷著滿腔的熱忱努力去學習它,探討它。雖然我所學的專業分為。net和java兩個發展方向,但我更專注java方向,因為我深刻地知道社會注重的是你在哪一方向上更專業,從而會更深一層地去鉆研它。盡管在學習中遇到了很多難題,但我勤奮刻苦、虛心請教的學習態度堅定我對java的學習。大學三年,我系統地學習了c語言、asp、數據結構、java和javaweb基礎,能熟練運用sqlserver,mysql,oracle等數據庫,并且對javaee有一定的了解,熟悉windowsx/x/xp/win7等操作系統,此外還自學了s2sh框架的基本知識。雖然我對所學的知識有了很深的了解,但是不能很好地把它們整合在一起為更好的應用。所以真的很想抓住這次機會去黑馬程序員訓練營進行培訓,鞏固我的知識,提高我的技術水平。

  我有著很強的上進心和求知欲。這通常表現在我平時的學習態度上,喜歡邊學知識邊在我的網易博客、新浪博客和百度空間里寫自己的筆記,在可以幫助別人的同時,也方便自己復習。還經常在一些論壇上和百度知道里面幫助別人解答疑問或向別人請教,這就更加激勵著我學習的上進心。不滿足于現有的知識,喜歡探索新知是我的特點,這為我求知的欲望鋪墊了道路。

  作為一名即將畢業的大學生,始終都要面對“企業選擇我,我選擇企業”的過程,為此要真正實現自我的社會價值,扎實自己的基礎,增加自己的內儲量是極其重要的。了解到黑馬程序員訓練營有著強大的師資隊伍,時刻為學生負責的態度去教學,為正在對前途感到迷茫的我敞開了大道。如果我能很榮幸地成為黑馬程序員訓練營的一員,我將以最大的熱情投入到學習中去,用時間來證明我的付出沒有白費。

  我堅定工作以后的第一件事,就是通過工作賺來的錢來償還培訓的費用,我一定會履行我的諾言。給我一絲信任,我就給你一份回報。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

個人簡介自薦信 篇6

  尊敬的領導:

  你好!

  誠摯的感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來翻閱我的求職自薦書,以下是我的自我介紹。我是鄭州輕工業學院計算機科學與技術專業XX屆的一名畢業生,你的關注將翻開我人生的新的一頁。

  四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。在校園生涯和社會實踐生活中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。為了鍛煉我的實際開發能力,在大四第一學期就開始跟隨老師開發數據庫管理軟件,并很快成為骨干力量,得到了老師的好評。

  身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐理論結合方針,XX年暑假我在打印社學習名片和小型廣告,有較強自學能力的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案。XX年暑假我以熟練的開發技術應聘到鄭州智誠軟件公司,并在開發過程中解決了部分技術難題。本人具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求之!如果一個人能夠踏實做人做事 ,那么他的世界就是燦爛的。我堅信這一點并不斷完善自己。

  我僅在此冒昧推薦,期望成為貴單位的一員,充分發揮自己的聰明才智。如果能到貴單位的青睞,我一定以不斷學習,積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發展,共創美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為明天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏。

  隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談。

  此致

  敬禮

  

  x年2月17日

個人簡介自薦信 篇7

  尊敬的領導:

  您好,很榮幸我的個人簡歷能被您關注,感謝您利用寶貴時間關注我的求職信!

  我叫林國豪,來自廣東,今年21歲,身高一米七八,將于20xx年7月畢業于X大學,為人誠實、可靠,吃苦耐勞;做事細心、有耐心、有愛心;對生活、工作積極進取;熟練電腦日常操作,在大學時多次獲獎,并積極參加院校組織的各項活動,有著良好的生活作風和高度的組織記紀律性,意識覺悟較高,能夠很好的貫徹執行命令,團隊意識強,工作作風硬,不怕吃苦,敢于爭先.工作責任心強,樂于助人,對上級賦予的任務積極性高、善于好學,對屬于自己的工作能吃苦耐勞,有一定的基層管理經驗.

  我是一名X年X月畢業的大學本科生,我叫,曾在大學期間擔任學院各項干部工作,且成績優異,得到了領導和同學們的一致好評,多次被評為院優秀干部,并在校期間入了黨,在校實習期間,去了跟所學專業緊密相聯的企業做過,在簡歷里有詳細說明。

  我學的專業是工商企業管理,但我并不拘泥于專業所限,對各行各業都充滿了信心和熱愛.當然,在工作之余 ,我最喜歡做的,就是看書和體育鍛煉了.我喜歡看一些勵志類的書籍,喜歡閑暇之余進行籃球,足球等球類活動!我認為,工作沒有好的身體條件做后盾不行 ,沒有靈活的頭腦更是不可以!

  我出生在咱們美麗的XX省XX市,感覺家鄉日新月異的變化,特別是經濟的快速發展.身為一名黨員的我特別知道,要努力的為家鄉多做貢獻,因此我選擇了回家鄉工作,努力實現自己的才能!作為一名已畢業的大學生,擔負著建設祖國,建設家鄉的重擔,所以我特別希望能為自己的家鄉做出自己的一份努力,希望能發揮自己的能力,為公司創造財富,同時造福于人類!

  良禽擇木而棲,士為知己者容.一個合作的機會,對我是一次良好的開端,對您是一個明智的抉擇.我就是一匹千里馬,正在追尋著像您這樣一位重才識才的伯樂.真誠期盼貴公司給我一個發揮才能,實現人生價值,為社會發展效力的機會.語言只能打動人心一時,能力卻能證明一世.我相信在您英明的領導下,在我的勤奮努力下,明天我一定會成為貴單位優秀的一員.我的信條是:機遇只偏愛那些有充分準備的人.

  謹祝您的事業蒸蒸日上,桃李滿天下!

  恭候您的佳音!

  此致

  敬禮!

  

  x年2月17日

個人簡介自薦信 篇8

  尊敬的領導:

  你們好!

  首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,我畢業于國家“211工程”重點建設高校華中師范大學,所學專業是平面設計。在校期間我掌握了較強的專業知識,期末總評成績名列年級前茅,獲得學校一等獎學金、學校二等獎學金各一次,榮獲校級三好學生稱號兩次。并把理論知識運用到實踐中去,積極參加各種級別比賽和活動,獲得各種獎勵和榮譽稱號。并且有強烈的為老師同學服務的意識,工作積極主動認真,為班級年級取得了一些榮譽。畢業后,200x年x月至200x年x月就職于廣西南寧華聲晨報社,職位是美術編輯。工作期間勤奮努力,責任心強,善于學習,熟練的運用各種編排軟件,有設計能力。工作得到領導及同事的肯定。200x年x月至今就職于廣西來賓職業學校,任平面設計及計算機基礎教師,并兼任班主任,工作勤勤懇懇,盡心盡力,且兩次被評為先進工作者。

  我希望能抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。期待領導能給予發展機會,讓我展翅高飛!

  自薦人:

  日期:xx年xx月xx日

個人簡介自薦信 篇9

  尊敬的領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

  十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。美好的大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。

  作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春熱血。

  在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!

  大學期間,在很多單位中兼職,我做過教師,推銷員,平面設計師,對業務、溝通等方面有較深的了解。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!我將把所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

  天行健,君子以自強不息!

  真誠地期盼您的答復!

  自薦人:

  日期:xx年xx月xx日

個人簡介自薦信 篇10

  尊敬的公司領導:

  您好!

  我叫,現年xx歲,來自遼寧省,是xx學校專業xx屆畢業生。今日我是懷著平靜而又激動的心境呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識和本事不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。在那里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能賃自我十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么優點的話,那就是我年輕。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了很多的工作經驗,使自我具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的'基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績,獲過二等獎學金在學好專業知識的基礎上,我還自學了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版

  實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了三十一中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人僅有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自我,才能真正體現自我的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。僅有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績! “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。”我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅僅能看到我的成功,并且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和本事的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求提高。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自我。最終,衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上。

  自薦人:

  日期:20xx年xx月xx日

個人簡介自薦信 篇11

  尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!

  我叫,是X大學藝術設計系X級的應屆畢業生。我喜愛教師這份職業并為其投入了大量的精力和熱情。我有較強的管理能力,組織策劃能力和人際交往能力。曾擔學校組織部干事和學習部部長,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,先后獲得校“優秀共青團員”。我對基本功尤為重視,平時堅持勤練鋼筆字、粉筆,三筆考試全部過關;通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,國家計算機水平二級考試成績優異。大學期間,我表現突出,成績優異,評得三等獎學金和青年志愿者先進個人的稱號。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習專業知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種活動,獲得了很多的榮譽稱號。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

  四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

  希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。最后祝貴公司的事業蒸蒸日上!

  期望你能給我一片藍天!

  此致

  敬禮

  

個人簡介自薦信 篇12

  尊敬的老師;

  您好!

  我是xx地區初級中學初三學生,我叫,是一個非常陽光的男孩。

  四年的初中學習生活馬上就要結束了,這四年中在學校老師的關心和教導下,不但順利的完成了初中的學業,而且通過自己認真、刻苦地學習,使自己的學習成績一直穩定在年級310人中前20名左右。我除了學習課本知識以外還不斷積極參加課外各類學科的競賽,以拓展自己的視野。初二獨自一人去北京參加了全國中學生數理化學科能力競賽總決賽,不僅取得了驕人的成績(三個項目獲獎),最重要的我還鍛煉了獨立能力、與他人交流合作的能力。

  我在初中階段還參加了自己喜愛的學校科技興趣小組,在科學xx老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研究成果于20xx年發表在百家出版社《學習能力表現的理論與實踐》一書中;“學生握筆方法的調查與提議”的研究課題被評為20xx年上海市青少年“明日科技之星”評選活動作品創意獎,20xx年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和創造發明二等獎;20xx年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校光榮的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。并且在《上海中學生》報20xx年3月24日版對我取得的成績進行了報導。

  在初中緊張的學習生活中,我還合理安排業余時間堅持跟隨著名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級大師鮑國進老師學習書法與國畫,不僅豐富自己的業余生活,更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的認識。我在20xx年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區書、畫項目二等獎(一等獎空缺)。20xx年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。

  為了在高中階段受到更好的教育和指導,我十分向往到貴校繼續完成高中學習任務,希望能有一個好的學習氛圍。而且我自己也有信心在能力、體力上適應新的學習氛圍和環境。請老師能給我一次機會!

  此致!

  敬禮!

  初級中學

  

  20xx年3月

個人簡介自薦信 篇13

  尊敬的經理:

  您好!

  真誠地感謝您在繁忙的工作中瀏覽這份求職材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫,是河南職業學院計算機應用專業20xx年應屆畢業生,面臨擇業,我選擇應聘與我的專業對口的貴公司廣告設計師助理一職。

  思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守"有所作為是人生的境界“的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。在校期間,我積極的參加一些社團的活動,甚至加入了院里的家教協會以及文聯社,我擔任的職務是編輯部和外聯部兩個職位,多次社會實踐活動,使我的思想覺悟有了很大的提高,并且對什么事都有著強烈的集體責任感。

  作為職業技術學校的學生,掌握扎實的.專業技能是我們在競爭中致勝的法寶。因此,我們隨時注意到理論聯系實際,認真學好每一門課程。

  增強自己的實際操作能力。通過在校的學習,自己在學習上取得了一定的成績。

  在學習專業知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在業務能力,還是社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作經驗。

  雖然我剛從學校畢業,工作經驗有限。但是,在這次應征之前,我就對自己別以了評估,我覺得以我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神,實踐經歷,我相信自己適合從事網吧管理、網頁設計、圖形圖像處理等相關工作。請您相信我,給我一個發展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

個人簡介自薦信 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!

  我是中學一名應屆畢業生。

  美好的初中生活,培養了我科學嚴謹的.思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。

  我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班里的數學和物理課代表,是老師的小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。

  我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優美,標新立異,經常受到老師的表揚,數學也一直是我的強項,在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡,經常用英語在家里自導自演表演節目。

  我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女/男孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現,為班級爭得了榮譽。

  (學校名)治學有序,管理有方,也是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發揮我的優勢,有一個美好的未來!

  "天高任鳥飛",我相信,在(學校名)這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!

  此致

  敬禮

個人簡介自薦信 篇15

  尊敬的領導:

  您好!衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我衷心的希望為貴公司的發展貢獻出我微薄的力量!我叫,是一名x職業學院平面設計專業的學生。無比虔誠的向您遞上我的這份求職信。

  我深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此,幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋其內在規律,并取得了良好的成績。

  熟練的掌握photoshopCS2、photoshopCS3、Illustrator、Iebook、CorelDRAW12、CorelPainter、AdobeAfterEffects7.、Autodesk3dsMax9等相關圖形設計軟件以及office辦公軟件。受過良好的美術教育,有良好的繪畫基礎,手繪能力強。

  我不僅僅滿足本專業的學習,為此我參加了外出攝影學習。利用課余時間參加實踐活動,工作主動熱情,認真負責,刻苦耐勞,虛心學習,有較好的溝通能力,擅于接受新事物,適應新環境,有良好的人際交往能力,市場洞察能力,勇于創新,富有創造力,具有強烈的責任感和團隊合作精神。

  我熱愛工作,思維活躍,能獨立完成任務。能夠從事品牌標志設計,企業形象設計、包裝設計,插畫設計、企業畫冊及年報、雜志排版、書籍裝幀、書籍封面設計等等。

  成績屬于過去,成功還看未來。我將繼續進行我的接力賽,毫不松懈。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。希望各位領導能夠給予我這個機會,熱切期盼您的回音。謝謝!

  

個人簡介自薦信 篇16

  尊敬的領導:

  您好!衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我衷心的希望為貴公司的發展貢獻出我微薄的力量!我叫,是一名xx職業學院平面設計專業的學生。無比虔誠的向您遞上我的這份求職信。

  我深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此,幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋其內在規律,并取得了良好的成績。

  熟練的掌握photoshopCS2、photoshopCS3、Illustrator、Iebook、CorelDRAW12、CorelPainter、AdobeAfterEffects7.、Autodesk3dsMax9等相關圖形設計軟件以及office辦公軟件。受過良好的美術教育,有良好的繪畫基礎,手繪能力強。

  我不僅僅滿足本專業的學習,為此我參加了外出攝影學習。利用課余時間參加實踐活動,工作主動熱情,認真負責,刻苦耐勞,虛心學習,有較好的溝通能力,擅于接受新事物,適應新環境,有良好的人際交往能力,市場洞察能力,勇于創新,富有創造力,具有強烈的責任感和團隊合作精神。

  我熱愛工作,思維活躍,能獨立完成任務。能夠從事品牌標志設計,企業形象設計、包裝設計,插畫設計、企業畫冊及年報、雜志排版、書籍裝幀、書籍封面設計等等。

  成績屬于過去,成功還看未來。我將繼續進行我的接力賽,毫不松懈。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。希望各位領導能夠給予我這個機會,熱切期盼您的回音。謝謝!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

個人簡介自薦信 篇17

  尊敬的校領導:

  您好!我是山大附中xx級的?同學,帶著一顆熱情而赤誠的心渴望走進實驗中學,也渴望得到您的了解與賞識。

  “走進實驗、走近實驗”,這樣的字眼頻頻出現在寫字臺的一角,在我抬頭低頭間,總可以看到,然后微微一笑,心中對踏入實驗又平添了一份執著。在我的心目中,實驗不僅是一個光輝的稱號,一個頗具盛名的學校,更是一種符號,一種氣質,代表創新、執著、向上,代表前進,代表未來。懷揣著這樣一種期盼,我渴望來到實驗,開拓視野,提升自己,超越自我。

  三年的匆匆時光,如同一幅五彩斑斕的拼圖,我一路奔跑,一路歡笑,一路汗水,正是在一塊一塊地拼接屬于我自己的拼圖,它時而完整,時而破碎,這或許便是生活,多彩的生活。

  在這三年當中,我擔任了團支書、英語課代表等職務,在班級中起到了模范帶頭作用,以一名中學生樂觀向上、積極進取、勇于拼搏、認真踏實的作風贏得了老師和同學的好評。我以拼搏進取的態度對待學習,成績名列前茅,多次在班級和低年級中交流學習經驗和體會,曾多次獲得校長獎學金、三好學生和優秀團干部等榮譽,并多次獲得數學、英語、化學和作文等競賽的獎項。還發揮自身在美術、二胡等方面的特長,積極參加學校的文藝比賽和演出;發揮自身繪畫的優勢,主動承擔班級黑板報的編排。積極鍛煉身體,多次代表班級參加學校運動會,曾獲得800米和1500米長跑第一名,為班級爭得了榮譽。

  大體上說,我是一個全方位發展、綜合素質強的學生,熱愛文學,熱愛生活;喜歡寫意的那種悠然自得、自如瀟灑,喜歡工筆的氣定神閑,喜歡素描神奇的黑白明暗,喜歡速寫的立體概括;喜歡二胡聲將我引領到自然的曼妙中,喜歡徜徉在音樂的海洋中。在我眼中,生活從不缺乏美好。

  在生活中,我與同學和諧相處。在遠足的漫漫60里路上,我與同學互相支持、互相依靠;在藝術節上,我與同學一起涂鴉,一起創造;在課間,我們時而共同探討難題,時而爭得面紅耳赤。這,或許就是生活,多姿多彩的三年時光。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,我也要向著我的理想,我的目標而努力、前進。

  實驗,我來了!!

  此致

  敬禮

個人簡介自薦信 篇18

  尊敬的領導:

  您好!非常感謝你百忙之中抽出時間閱讀我這份材料,給我一次邁向成功的機會。

  我是X學院"廣告設計與制作"專業20xx年應屆畢業生。很高興我的自薦信能幸運地擺在您的辦公桌上,欣聞貴單位廣納人才,我是一位即將進入社會的熱血青年,希望能加盟貴單位,以得到工作機會,以己學到的和即將學到的知識和技能,為貴單位添磚加瓦,與貴單位共發展共進步,創建美好未來是我夢寐以求的愿望。

  現將本人情況略作介紹:大學三年,對知識的渴望,對理想的追求,人際關系的拓展,思維方式的變更,造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想,培養了我具備認真負責的工作態度和良好的團隊精神。

  在專業知識方面,我系統地掌握了本專業的課程,同時注重實踐能力的培養,提高自己的動手效率,在專業實習均取得優異成績。此外,我還通過全國計算機信息高新技術圖形圖像處理四級。在英語方面,具備了一定的聽說讀寫能力。

  在計算機方面,我廣泛的學習計算機軟,硬件方面的知識,能熟練使用辦公處理軟件,具備各種多媒體制作技術,internet互聯網的基本操作,尤善ppt課件。此外還通過全國計算機等級考試一級(msoffice)合格證書。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴單位的一員!

  此致

  敬禮

  

個人簡介自薦信 篇19

  尊敬的經理:

  您好!

  得知貴公司的招聘一名平面設計的消息,我感到非常興奮。如果因為可以在貴公司工作的話,我以后上班就方便很多了。所以,我寫了這封自薦信,希望可以到公司工作。

  我是廣州美術學院的一名平面設計專業的應屆畢業生,高中的時候就可以學美術,所以對色彩,設計,構圖等相關的知識,可以說是達到一定程度上的認識。再加上大學期間一系列的課程下來,如:平面構成、色彩構成、素描基礎學、平面廣告設計學、和相關電腦軟件,photoshop、coreldRAW、CAD的學習,使我對應聘一份平面設計的工作更加有信心,我相信自己將會是一位出色的平面設計師。

  此外,大學期間,我還設計過很多作品,例如我們班上校服的logo,我們大學社團的會徽,大學社團的宣傳海報和畫冊,大部分都是由我設計的,并且得到了老師的好評。所以,如果經理可以給我一次面試的機會的話,我愿意帶上我的作品請經理指導,接受貴公司的考驗。

  最后,感謝經理閱讀了我的這封自薦信。如果能成為貴公司團體中的一員那是我的榮幸,我將以努力回報貴公司的賞識。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

個人簡介自薦信 篇20

  尊敬的領導:

  您好:

  首先感激您在百忙之中審閱我的個人求職自薦書,今毛遂自薦,誠待您的指導。我是20xx屆山西機電職業技術學院數控59班的一名大專畢業生。今日,我是懷著平靜而又激動的心境呈上這份自薦書。之所以平靜,是因我的知識和本事不會讓你們失望,將無愧于您出示任何有權威人士的自薦書來為我謀得職業,也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼,而只能憑自我十幾年來寒窗苦讀的結果和吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。之所以激動,是因為我即將去應對一個新的挑戰與機會,我將會把握機遇,勤奮開拓,實現夢想。

  我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰、機遇與發展并存的年代。對未來,我充滿憧憬,并渴望能找到人生的支點,去撐起一片湛藍的天空。自從進入學校以來,我就深深地意識到社會競爭的激烈和殘酷。所以,五年以來,我努力學習專業知識,從各門功課的基礎知識出發,努力掌握其基本技能,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了優良的成績。一個合格的技術人才,應當是專業知識與實踐齊備,博與專并濟,激情與沉穩兼有,道德和健康雙修的人。為適應時代的需要,兩年來,我不敢懈怠,把握和珍惜每一個發展自我的機會。“英雄成就一切事,貴在知之而即行”,我常以此勉勵自我,不輕言放棄,踏踏實實,一步一個腳印去接近設定的目標,步過了一段不平坦的求學道路。回首這即將結束的大專時光,從一個一無所知的小伙子到德智體全面發展的新世紀人才,期間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌、喜悅和辛酸。但成績屬于過去,未來有待挑戰,我將繼續進行我的人生接力賽,毫不松懈。“器必試而知其利鈍,馬必騎而后知其良駑”。我深信,只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我就會用年輕的生命去耕耘,您不僅僅能看到我的成功,并且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和本事的承諾。

  剛剛面臨畢業,缺乏工作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,愛一行”的敬業精神。我就是一匹千里馬,執著的追尋著一位識才重才的伯樂!真誠的`期望貴單位能供給我一個發揮才能,實現人生價值,為社會發展效力的機會。我的信條是:世上僅有走不完的路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇!

  我最大的優點——進取,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,具有很強

  的可塑性!我有健康的身體,成熟的心理,我會以最飽滿的熱情來勝任貴公司的工作。因為我相信,我有潛力、有本事,有信心、有恒心。

  隨后附上個人簡歷表格,期盼與您面談!最終,恭祝貴公司興旺發達,蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

  自薦人:

  日期:20xx年xx月xx日

個人簡介自薦信 篇21

  各位尊敬的領導:

  你們好!

  首先非常感謝您能翻閱我的自薦信。

  積極主動,勤奮上進是我的一貫追求;較強的責任心、較好的組織協調能力是我多年大學學習生活所得;愿闖愿拼,敢闖敢拼的我在即將邁入社會之際真誠的希望能得到您的賞識與支持,讓它成為我良好的開端。同時,我也愿意以我的所學之長為您的事業發展添一份力量,現作毛遂自薦于您。

  我是中南大學室內設計專業的一名即將畢業的學生,我一直堅信要成為一名經得起社會考驗的工作人員必須具備三個必備條件,即責任心、個人固有的能力以及繼續學習的能力。其中最重要的應該是第一個條件,因為一個沒有責任心的人,即使有再好的能力也只是一個過客,甚至有時還可能一個危險;而個人的固有能力則是一個人進行工作的必要條件,也是第三個條件的基礎;在個人固有的能力基礎上一個工作者還應該具有繼續學習的能力,畢竟在工作中需要的大量知識需要我們去不斷的獲得。在著三個方面,我堅信自己是完全的具備的:

  首先,大學的三年學生干部的經歷培養了我的高度責任心。在學習和工作中我始終都本著認真負責的態度來對待自己的職責,正是在這種學習和工作的態度下,我連續幾次獲得了不少榮譽,得到了學校的肯定。相信這種對工作高度負責的態度會使我在今后的工作中能為單位作出自己應盡的責任和義務。

  其次,通過大學的幾年來的專業學習和工作實踐,我也掌握到了基礎的專業知識和基本的工作能力,相信這些知識和能力使我能很好地在今后的工作中發揮出更好的作用。

  最后,我深知要想在工作中能更出色地發揮出自己的作用,還必須要不斷的學習新的知識和技能,因此一個合格的求職者必須具備良好的繼續學習的能力。在這個方面,也正是大學的學習和工作經歷培養了我的這種能力,因為在大學的中所學到的很多知識不是從課堂上到了,而更多是靠自己在平時的自主的學習中得到的。在大學中,無論是對專業知識的額外補充還是對英語、電腦軟件知識的學習和社團工作的管理,我都從自主學習中能到了很好這方面的能力。

  同時,大學四年中學習、工作和社團的生活的經歷也塑造了我樂觀、開朗、熱情的性格和集體協作的能力,所有的這一切都能讓我在競爭激烈的市場中積極地接受挑戰,自信并負責地挑起自己肩負的工作使命。

  我希望您和貴公司能成為我生命中的支點和杠桿,給我施展才能的另一片天空。衷心希望能有一個與您揚帆共進的機會!

  最后,貴單位事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  

個人簡介自薦信 篇22

  尊敬的領導:

  您好!

  首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的資料。在投身社會之際,為了更好地發揮自己的才能,謹向各位領導作一下自我推薦。

  十幾年的寒窗苦讀,鑄就了我的學識與自信。美好的大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志,提高了我的修養!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己的努力,辛勤勞作,實現自己的人生價值。

  作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團協作的優秀品質,使我深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春熱血。

  在知識經濟爆炸的時代里,不僅需要知識,更需要能力——接受新事物和適應新環境的能力。每一次的社會實踐,我都認真對待。在每一次的實踐活動中,我都盡努力去對待它,養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂于助人的精神!

  大學期間,在很多單位中兼職,我做過教師,推銷員,平面設計師,對業務、溝通等方面有較深的了解。我相信自己,更相信您!給我一個機會,蓄勢而后發的我會還你們一個驚喜!我將把所有的青春和熱情傾力投入到我的工作中,取得應有的成績,為公司的發展壯大貢獻自己的力量。

  天行健,君子以自強不息!

  真誠地期盼您的答復!

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

個人簡介自薦信 篇23

  尊敬的領導:

  你好!

  能在貴單位基業穩定、擴大發展的時候遞交上我的個人簡歷及自薦信深感榮幸!

  在應對擇業時,經過深思熟慮,我鄭重的申請加入貴單位。

  本人能夠獨立操作各種水準儀、經緯儀,全站儀,GPS全球定位系統;能對經緯儀、水準儀進行簡單的檢驗校正;能熟練運用AUTOCAD、CASS5.0、數字化成圖軟件、南方平差軟件、GPS靜態測量基線解算及網平差軟件;并能運用Office、wps進行修改、排版、打印文檔資料;能運用VisualFoxPro程序、VisualBasic程序、C語言程序設計一些實用的簡單程序。

  在實習期間得到了測量隊領導的好評。此外,我還為了贏得一個更好展現自我的舞臺,我真誠的期望加入貴單位,為單位的發展貢獻自我力量!若有幸能融入到貴單位,我將非長虛心的學習吸取單位領導同事的工作經驗,以最飽滿的精神,最熱情的態度,更加熟練的技術完成自我的工作。我真誠期望能成為貴單位一員,為她的發展壯大貢獻自我的一份力量。如蒙不棄,敬請函告。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

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