工作兩年的護士自薦信（精選7篇）

工作兩年的護士自薦信 篇1

　　尊敬的領導：

　　您好!我是xx大學生物技術專業的應屆畢業生，即將順利畢業并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

　　我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(通過了計算機三級數據庫及計算機二級VB)。我可以熟練的進行Windows操作，并且能使用C,VB,VFP等語言進行編程。同時，對網絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、Photoshop、FrontPage等計算機應用軟件。

　　除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有出色的英語聽說讀寫能力，并英語聽力見長。我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間，我參加過多次社會實踐活動，并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此，使我在生產、銷售、管理方面積累了豐富的經驗。

　　在課余時間里，我閱讀了大量專業和課外書籍，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當的體育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前提，因此，每天我都會進行適量的體育活動。使我懂得：只有努力去做，我一定會成功的!

　　我深知自己缺少了“名牌大學畢業生”這一光環，因此，我付出了加倍的努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業機會的實力，而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發展貢獻自己的一份力量。

　　祝貴公司事業蒸蒸日上!

　　此致

　　敬禮!

　　日期

工作兩年的護士自薦信 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　此刻正有一股神奇的力量推動著我寫下這一封自薦書，也為我在心底播下了一粒希望的種子。此時我懷著一顆感激的心，感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦書。也許正是這一次溝通，將翻開我人生嶄新的一頁，我也將有一個更完善的人生坐標。

　　我是一名即將畢業的大學生，現在就讀于x學院藝術管理專業。四年的大學生活就像一首變奏曲，期間凝聚了我奮斗的艱辛與喜悅，我也從一個稚氣未脫的學生成長為即將走向社會的人，因此，需要一個適合自己成長的平臺。我生長在一個充滿競爭和挑戰，機遇與發展并存的年代，對內心鎖定的目標更加的明確，所以在這四年的學習生活中從未停止過努力，生活過的忙碌、充實而有意義。

　　我所學的專業---文化藝術管理，是一門交叉性的學科，使文化藝術與管理結合起來，把文化藝術更好的應用于市場中，轉化為經濟價值，是與管理結合的很緊密的一門專業。所以我也希望自己所學的專業知識理論能用于以后的工作實踐中。

　　自信而不狂傲，穩重但又熱情，年輕而富有朝氣是我的專業賦予我的特點。

　　日期

工作兩年的護士自薦信 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫，20xx年畢業于XX學院建筑經濟管理專業，為了提高本人的學識20xx年續讀XX大學建筑工程專業本科。

　　在我考慮職業生涯進一步發展的時候，我注意到貴公司的招聘信息，我應聘的職位是建筑土建預算員，我覺得本人的優勢是擅長溝通，為人熱情大方，喜歡做一些本人本專業的土建概預算的工作，具有耐心，能接受各種挑戰，望本人在預算方面也能有所作為。熟悉了建筑工程定額及工程量計算方法，會編制預決算，會操作一些預算定額軟件。

　　在投遞簡歷之前，我考慮到在土建預算方面，還有很多很多的.知識要學習，也許在工作會碰到很多的困難，但我相信本人能克制困難，能勝任這份工作，拼拼才能贏，試試才能行，我相信本人的能力，希望各位領導能夠對我予以考慮，能夠給予我工作和學習的時機。簡歷中是我的個人基本情況，如您發現我符合貴公司的初步要求，請百忙之中抽出時間通知我。我熱切期盼你們的回音。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　X年XX月XX日

工作兩年的護士自薦信 篇4

　　尊敬的領導：

　　感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

　　我叫_，是南寧市衛生學校護理專業_屆畢業生。我是個平凡的女孩，但不甘平凡。我樂觀、自信、上進心強，喜好廣泛，能夠很好地處理人際關系，并且有很強的責任心與責任感。如今在我面臨新的選擇，面對新的人生挑戰，我自信心十足。

　　從學習這們專業開場，我就十分注重在認真學好專業課的同時努力培養素質和提高能力。充分利用時間，拓寬知識視野，完善知識構造。在競爭日益劇烈的今天，我堅信只要多層次全方位發展并熟練把握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用有單位的需求，才能立于不敗之地。并在人民醫院實習期間獲得患者及家屬的高度好評。看到本人所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑這是對我最好的獎勵。

　　在三年的實習學習生活中，我銳意進取，樂于助人的作風和表現博得了領導、教師和同學們的信任和贊譽。經過在貴醫院的臨床實習階段、專業學習階段，現已具備扎實的理論知識、護理操作等技能已初步具備從事臨床護理的工作能力。

　　通過在學校里的努力學習和在貴醫院的實習，我把握了大量專業和技術知識、護理操作水平大幅度提高。如：無菌技術、導尿術、灌腸術、下胃管、口腔護理、成人靜脈輸液、氧氣吸入、皮內、皮下肌肉注射等技術能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。在醫院的實習經歷讓我學會了老護士嫻熟的的專業技能、各科病房的工作，讓我學會了臨危不亂、耐心護理、微笑待人、用最大的理性對待病情。懷著最熱誠的愛人的心去面地患者。

　　在生活中我把本人鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動兢兢業業、勤奮誠實、能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維，躺倒健康、精神充沛是我能充分發揮潛能的.跳臺。而且通過兩年的專業學習和三年的醫院實習工作，培養了我良好的工作態度和團隊意識。盡管在諸多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我仍然很有自信“懷熱誠以待明主，持經論以待明君〞。我不乞求信任，只愿有行為來謀求信任。我會盡心盡責，盡我所能，讓貴醫院滿意，讓患者滿意。

　　過去并不代表將來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善本人，做好本職工作。假如我有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的奉獻。因而我對本人的將來充滿自信心。

　　謝謝!期盼您的佳音!

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　X年XX月XX日

工作兩年的護士自薦信 篇5

　　尊敬的領導：

　　我是XX大學經濟管理學院管理信息系統專業的一名本科在校生。在畢業之前，我希望能在貴公司找到一份合適本人的工作。根據我現有的知識和能力，我準備應聘貴公司需要MIS知識或電腦編程知識的職位。

　　在學習各科必修課程之外，我一向熱衷于電腦編程(C++Builder)，外語學習以及網絡學習和應用。在電腦方面，我通過了計算機國家二級和省二級考試。

　　另外，我在應用C++Builder進行軟件開發方面有大量實用，深化的編程實踐經歷，并且一直不輟深化學習和提高本人的編程水平。在外語方面，我自高中起就非常注重實際應用能力的培養。在大學里，我屢次協同組織外語協會英語演講活動，以及邀請外籍老師舉辦講座活動。另外，我選修了日語，具備了一定的日語水平。

　　在網絡方面，我修太多門網絡技術，網絡信息資源，電子商務方面的課程。同時我也較擅于于在網上搜集和發送信息。

　　我曾為學生做過家庭老師(輔導英語與計算機操作)。并在在與不同的'人進行合作并獲得進步的經過中，我得到了較多的啟示，也愈加喜歡完成具有挑戰性的工作。

　　假如我能有幸實現本人的愿望，進入貴公司效力，我定會竭盡全力，為實現貴公司的奮斗目的，跟大家合作，共同把工作做到最好。特別感謝您的照顧。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　X年XX月XX日

工作兩年的護士自薦信 篇6

　　尊敬的考官：

　　您好!我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。

　　我出生于一個老師之家，母親是一位優秀的小學老師;父親是也以往是老師，之后經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我發奮圖強、不輕言敗的性格。

　　整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在愈加廣闊的天空自由自在地翱翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

　　進入初中，走出了母親的視線，以為最終能夠在自由的天空繪制自己的夢想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實應對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以致于在中考中嚴重失利。

　　以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學〞——夷陵中學，我對自己的要求僅有四個字——兢兢業業。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗能夠為我們樹立起生活的自信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的氣力來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：細心、注意、總結、提高。

　　中考的教訓，讓我懂得了什么叫兢兢業業，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛慎重，什么叫揚長避短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、把握學習方法、提高操作實踐本事、同時，利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍，不但充實了自己，并且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——假如給我一個支點，我也能撬起整個地球!參加自主招生就是想給自己一個時機，尋找一個“支點〞，選擇重慶大學我有下面四個方面的理由：

　　一是重慶大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程〞和“985工程〞首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，學校環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在那里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等，都以往在那里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識本事，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

　　二是重慶大學是一所以工為主的大學，這貼合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的'數學老師和物理老師。

　　三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是禮貌遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

　　四是重慶大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強本事，高素質〞的人才培養計劃，在教學中注重創新本事培養，注重提高學生的綜合素質，學校施行了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養〞工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，期望能夠有更為廣闊的發展前景。

　　此刻有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試諸多領域的唯一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我期望那里把握生活技能，培養自己的社會主角，使自己能承當社會職責，權利和義務，成為一個真正的社會人。

　　此刻的科技發展可謂日新月異，我的學習是要把握最基本的學習工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的，以后假如不再學了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我期望根據我的學科特長，選擇合適我的專業，可是我不會太在意專業的趨向，絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。在大學期間，我要重視的仍然是學習本事的培養，只要具備了這種本事，即便將來從事全新的工作，也必須能在邊學邊做的經過中獲取足夠的知識和經歷，像我的父親他學的是師范專業，但這不影響他成為一名優秀的法官。

　　講句實話，以我目前的實際，根本不可能深化了解自主招生，況且網海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在很多的查閱和反復的挑選中消耗時間和精神，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學，期望重慶大學是我正確的選擇，也期望我的求知欲和自自信心是重慶大學的需要，愿重慶大學成為我成功的搖籃，成為我實現本身價值的堅實支點。

　　自主招生只是一次時機，無論這個時機能否垂青于我，我都不會泄氣，我會全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹!收筆之際，鄭重地提一個小小的請求：無論您能否選擇我，尊敬的領導，期望您能夠理解我誠懇的謝意!

　　此致

　　敬禮

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　　X年XX月XX日

工作兩年的護士自薦信 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好!首先感謝您在百忙之中來瀏覽我的自薦信，我是20xx級環境生物學院涉外旅游專業的學生。

　　大學三年是非常珍貴的時間，在這三年里我學到了很多的專業知識，我考到了導游人員資格證，由于喜歡英語在大三上學期考到英語導游資格證，在校期間通過自學考取XX大學的旅游管理專業的本科文憑，我知道光有學歷是不夠的，在上學期間利用課余時間和節假日在旅行社做兼職，將理論知識和實踐操作結合起來，得到了進一步的鍛煉。

　　20xx年_月份，進入旅行社做導游，學到很多知識，面試的考官一般都喜歡問“為什么離開原先的單位〞或者“是單位拋棄了你還是你拋棄了單位?"等這樣的問題，我以為這是個價值取向的問題，就我而言，旅行社挺好的，很是佩服，從她的身上學到了很多的東西，我感謝旅行社給了我一個鍛煉的平臺，可是我想更好的實現本人的目的，我想進入一家國際旅行社，不斷挑戰本人鍛煉本人，我知道是個非常好的旅行社，對導游的要求也高，有了高要求才有更好的進步，有了進步才能為公司獲得效益，如今導游人員多，供過于求，旅行社選擇導游，導游選擇旅行社相互都需要磨合，希望領導您看過我的自薦信之后覺得我還能夠話能給我一個時機，我很希望本人能成為旅行社一員，向前輩們學習。

　　也許貴公司招聘導游要求有兩年或三年以上的經歷，我深知經歷是永遠學不完的'，我只能一步步的把事情做好，帶團的突發事件是不可意料的，我只能細心的考慮周全，我喜歡旅游這個行業，也非常熱愛導游這份工作，會盡力做好本人的工作。再次對您抽出時間瀏覽我的自薦信表示感謝，我靜候您的回音。

　　此致

　　敬禮

　　求職人：

　　X年XX月XX日