學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信（通用9篇）
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間查閱我的自薦信，您的信任是我前進的最大動力!
我叫，畢業(yè)于x教育學(xué)院語文教育專業(yè)。這是一所非常普通的學(xué)校，但是在這所普通的院校中卻有著我一顆并不甘于平凡的心。在我即將畢業(yè)踏入教書育人征程之際，我呈上這封自薦信，希望接受貴校的挑選和檢查。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的專科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅信，成功定會成為必然。
作為二十一世紀的教師在知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代里，不僅需要知識，而且更需要實踐能力。我多次參加校外實踐活動，獲得一些不僅在教育行業(yè)適用，更適用于做人的經(jīng)驗道理。并且在校內(nèi)舉行的多項教學(xué)技能比賽中，均獲得優(yōu)異的成績。教育永遠是值得我們?nèi)ャ@研和探索的課題，正所謂十年樹木，百年樹人。我將會在教育工作中投入我所有的熱情，置身于教書育人的光榮行列中去。
作為剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。希望得到貴校的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。給我一個就業(yè)鍛煉的機會，還你一份成績。一顆真誠的心在期望你的信任。一個人的人生在等著您的改變。
最后，祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人：
xx年xx月xx日
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇2
良禽擇木而棲，士不知己者而搏
——自薦書
某某學(xué)校：
我是一名剛剛走出大學(xué)校門的女大學(xué)生，畢業(yè)于黑龍江農(nóng)墾職業(yè)學(xué)院，我通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷，在校期間我主修語文教育專業(yè)，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，同時我利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識，提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息，我非常喜歡貴單位，貴單位。我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文教師，我有扎實的教師基本功，三筆字，簡筆畫，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ)，我都已熟練的掌握，并且在校期間多次登臺試講，畢業(yè)后曾到某某學(xué)校實習(xí)，聽
著同學(xué)們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中所有的不快頓時煙消云散。使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心，多了一份成熟和自信。
我曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽，班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學(xué)院的大型團體活動服務(wù)，并在大一期間獲得了三等獎學(xué)金。
當一名光榮的教師始終是我心向往并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的，人常說“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。
我希望能成為貴學(xué)校的一名成員，為貴學(xué)校服務(wù)，我相信我可以勝任貴學(xué)校的語文教師，請給我一次機會，我相信我會努力最到最好。愿您的慧眼，開啟我人生的路途！
最后，祝貴學(xué)校蒸蒸日上！
此致
敬禮
自薦人：
*年3
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封求職信。
我是廣西大學(xué)20xx屆師范學(xué)院專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的'教育學(xué)、心理學(xué)和計算機基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的語文教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，excl表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
此致
敬禮
xx年xx月xx日
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間看我的自薦信，我感到無比的榮幸!
我是xx學(xué)院語文教育專業(yè)2xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。在四年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學(xué)校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學(xué)生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
我知道當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我也努力學(xué)習(xí)課外知識，提高自身綜合素質(zhì)。
三年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責(zé)任心投入到貴校的發(fā)展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復(fù)。
最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于xx職業(yè)學(xué)院，語文教育專業(yè)，通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間，主修的課程有：應(yīng)用寫作，教師口語，教育學(xué)，心理學(xué)，語文教學(xué)法等，這些課程為我今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)。同時教師禮儀課不僅提高了自己的修養(yǎng)，而且讓我學(xué)習(xí)了在交際、溝通、禮儀等方面的知識，更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
我從網(wǎng)上看到了貴校的招聘信息，非常喜歡這這職業(yè)，本人有扎實的教師基本功，寫作，粉筆字以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ)，我都已熟練的把握。此外，英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，并且在校期間多次登臺試講，讓我積累了許多教學(xué)經(jīng)驗，使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心，也多了一份成熟和自信。
在校期間，我參加了許多實踐活動，曾在20xx學(xué)年度社會調(diào)查中榮獲x等獎。并加入了與自己專業(yè)相關(guān)的教育協(xié)會，并擔(dān)任了xx協(xié)會xx部的副部長，曾多次與其他部長合作討論組織了許多大小型的活動，在這里我掌握了許多技巧。教育永遠是值得我們?nèi)ャ@研和探索的課題，正所謂“十年樹木，百年樹人”。我將會在教育工作中投入我所有的熱情，置身于教書育人的光榮行列中去。
作為剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。我非常希望能成為貴校的一名成員，為貴校服務(wù)，我相信自己可以勝任貴校的中小學(xué)語文教師這一職位。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
祝：貴校事業(yè)蒸蒸日上！屢創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
自薦人：
x年xx月xx日
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫張赟，是南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，同時還利用周末自考了四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的本科文憑。以下是我的個人自我介紹：
我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自古寒來。因此大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我自學(xué)了導(dǎo)游綜合知識、營養(yǎng)學(xué)、寫作職場心理學(xué)等課程，掌握了制作網(wǎng)頁、計算機編程等技能，通過了四川省計算機一級;取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了古代文學(xué)、中學(xué)語文教育學(xué)、中學(xué)心理學(xué)等相關(guān)知識。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過班級文娛委員、系生活部干事、系學(xué)生會主席、院學(xué)生會副主席等職位。暑假期間，我自愿加入義務(wù)支教的行業(yè)（語文、歷史、地理、政治），受到所在地家長的一致好評。20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年度被評為入黨積極分子，現(xiàn)在正在積極接受黨的考驗。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所學(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向為：語文教師、新聞編輯。
下頁附個人求職簡歷表，最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進步！
此致
敬禮
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè)：中文系漢語言文學(xué)。
經(jīng)過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學(xué)歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學(xué)期間，我以做一名新世紀的建設(shè)者為目標，不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外，我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面，我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學(xué)并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質(zhì)，尤其是今年八、九月份教育實習(xí)中，我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗，這將使我受益終生!!!誠然，我不具備最高的學(xué)力，但我有達到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻!不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來!!!
最后十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!
此致
敬禮
xx年xx月xx日
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于陽江職業(yè)學(xué)院，語文教育專業(yè)，通過三年來的努力和鍛煉，我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間，主修的課程有：應(yīng)用寫作，教師口語，教育學(xué)，心理學(xué)，語文教學(xué)法等，這些課程為我今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)。同時教師禮儀課不僅提高了自己的修養(yǎng)，而且讓我學(xué)習(xí)了在交際、溝通、禮儀等方面的知識，更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
我從網(wǎng)上看到了貴校的招聘信息，非常喜歡這這職業(yè)，本人有扎實的教師基本功，寫作，粉筆字以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ)，我都已熟練的把握。此外，英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，并且在校期間多次登臺試講，讓我積累了許多教學(xué)經(jīng)驗，使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心，也多了一份成熟和自信。
在校期間，我參加了許多實踐活動，曾在20xx——20xx學(xué)年度“回眸，展望十二五”的社會調(diào)查中榮獲二等獎。并加入了與自己專業(yè)相關(guān)的中小學(xué)教育協(xié)會，并擔(dān)任了本協(xié)會組織部的副部長，曾多次與其他部長合作討論組織了許多大小型的活動，比如：“說課”，“講課”等。在這里我掌握了許多“說課”，“講課”的一些技巧。教育永遠是值得我們?nèi)ャ@研和探索的課題，正所謂“十年樹木，百年樹人”。我將會在教育工作中投入我所有的熱情，置身于教書育人的光榮行列中去。
作為剛畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但我會虛心學(xué)習(xí)、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作。我非常希望能成為貴校的一名成員，為貴校服務(wù)，我相信自己可以勝任貴校的中小學(xué)語文教師這一職位。誠懇希望得到貴校的接約或給予面試的機會，以期進一步考查我的能力。
祝：貴校事業(yè)蒸蒸日上!屢創(chuàng)佳績!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
學(xué)校語文教育專業(yè)自薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫張赟，是南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，同時還利用周末自考了四川師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的本科文憑。以下是我的個人自我介紹：
我來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。因此大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我自學(xué)了導(dǎo)游綜合知識、營養(yǎng)學(xué)、寫作職場心理學(xué)等課程，掌握了制作網(wǎng)頁、計算機編程等技能，通過了四川省計算機一級;取得了普通話全國二級甲等、英語三級、簡筆畫四級、三筆字五級證書。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了古代文學(xué)、中學(xué)語文教育學(xué)、中學(xué)心理學(xué)等相關(guān)知識。
實踐是檢驗真理的唯一標準。我深深地懂得實踐的重要性，我擔(dān)任過班級文娛委員、系生活部干事、系學(xué)生會主席、院學(xué)生會副主席等職位。暑假期間，我志愿加入義務(wù)支教的行業(yè)（語文、歷史、地理、政治），受到所在地家長的一致好評。20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，20xx年度被評為入黨積極分子，現(xiàn)在正在積極接受黨的考驗。
我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使自己立于不敗之地。
本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。
基于我所學(xué)的專業(yè)及意向，我求職的方向為：語文教師、新聞編輯。
下頁附個人求職簡歷表，最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進步！
此致
敬禮！
自薦人：
x年xx月xx日