教師求職自薦信集錦（通用31篇）

教師求職自薦信集錦 篇1

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。

　　滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在四高等教育和高校生活的磨礪后，武滿信心的向您展現我的`風采。

　　我是xx大學系畢業生。在這四里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎；現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我晃加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

　　“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，析色地完成了由學生向老師角色轉換的一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用析色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇！

　　我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇2

　　尊敬的學校領導:

　　您好！首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。

　　我是龍昌幼兒師范學校的畢業生。懷著對貴校的尊重和向往，我真誠的寫下這封自薦信，讓你看到一個完全真實自信的自己。希望貴校能收我為其中一員。

　　從小到大，我就很佩服老師這個職業。隨著年齡的增長和悟性的提高，我已經萌發成為一名優秀的人民教師。經過三年的幼兒園教師生活，面對新的機遇和挑戰，我堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　本人珍惜在校學習時間，不斷從各方面提升自己，每學期以良好的成績完成規定科目的學習，具備一定的聽、說、讀、寫能力，教師素質好，發音好，自然大方，教學風格好，善于教學創新。業余時間看了很多書，相信天道酬勤，只要練點專業課。

　　隨著中國進入21世紀，競爭將越來越激烈。對大量優秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗。作為一個有抱負的年輕人，我希望自己能成為教師面前的新生命，我更愿意付出教育領域的一切。潛水使海變寬，天空變高，鳥兒可以飛翔。我相信，在老一輩老師的鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我可能不是最優秀的，但我一定會努力的。

　　雖然我們沒見過面，但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會，讓我成為貴校的一員。

　　x年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇3

　　尊敬的領導：

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

　　我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。

　　大學四，在擔任班委，寢勝以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　師大四的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使紊長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇4

　　尊敬的校領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。我是安徽師范大學文學院漢語言文學專業的一名大四學生。

　　由于自身的原因，從小就對教師這一神圣事業充滿著極大的熱情，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事，必先利其器。

　　在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了多項技能，并于20xx年xx月以及20xx年6月一次性通過英語四六級考試，取得較好成績，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL等辦公軟件，也取得了計算機二級證書。積極參加學校、系組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。

　　平日，我利用課余時間從事家教工作，迄今已三年整，也曾在超市作收銀員、導購員，并得到廣泛贊譽，假期期間曾和家人開辦主要針對初中生的暑期輔導班。因此，擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。就近得知，貴校在短短時間內從眾多省、市名校中脫穎而出，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。

　　教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。再次感謝閱讀我的自薦信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇5

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。

　　我是xx學院初等教育學院xx年應屆畢業生，我叫。畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事教師工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。

　　我是一個性格開朗、外向、幽默、為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧的女孩，但做起事來認真投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創新意識和能力。

　　教育經歷（20xx年在師范學習，20xx年在xx學院初等學院學習）在校期間，主修了音樂、舞蹈、鋼琴、樂理視唱等，選修了體育拉釘和公務員等課程，學習認真努力，成績優良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。由于我在各方面都能嚴格要求自己，在學習和工作中都取得了較好的成績，（08到xx年獲三好學生稱號，xx年學習雷鋒演講比賽獲三等獎，在xx年古箏四級通過，xx年舞蹈八級通過。）

　　我對自己的能力頗有信心。做一名優秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教人、學校應該是為學生服務的。

　　四年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　我的人生格言是少壯不努力，老大徒傷悲。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴學校的教育事業中去。您的選擇是我的期望。

　　最后祝貴學校的教育蒸蒸日上——穩步發展！

　　致此

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇6

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我從剛進入高中時，就有小小的夢想埋藏在心底，進入大學以后，我更期待著夢想的火焰能夠燃燒，那就是成為一位儒雅的教師，三尺講臺是我燃燒自己、點亮別人的地方，口若懸河，滔滔不絕，架起人與人之間溝通的橋梁！

　　我是鄭州科技學院電氣工程學院11級電子科學與技術一班班長李康，我的處事風格是“認真、負責”，這也是作為班長的必備條件。作為班長無論何時都要起到帶頭作用，還要處理好自己的學習與工作之間的關系，更要在同學與老師之間架起溝通的橋梁，起到良好的上傳下達作用。這些特點無疑都符合一個優秀教師應有的特質，所以我想應聘貴校的語文教師崗位。

　　大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。我的普通話已經通過國家二級甲等，我的大學專業是電子科學與技術，但是我更喜歡文學，并且我也著重培養這方面的才能。經常到講臺上為大家講一些我所了解的知識，在開班會的時候我主動擔當主持，積極地把大家的氛圍烘托起來，讓大家有一個更加輕松踴躍的環境。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

　　希望能把我的快樂分享給更多的人！

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇7

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙中給予我關注，當你翻開這份求職材料的時候，你已經為我打開通往機遇與成功的大門，希望它能給你一份怦然的驚喜。我相信它能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋找到綜合性的合格人才。

　　我叫林x，是河南科技學院信息工程學院計算機科學系教育技術學專業20xx屆畢業生。教育技術學是個新興蓬勃發展的專業，屬于教育學分支下的一個二級學科。教育技術專業定位為理學專業，強調學生對現代教育信息技術的操作能力，突出培養學生對數字媒體的設計、開發、運用能力。

　　積極、上進的我，能吃苦耐勞，有較強的適應能力，自學能力和自制力。在校學習期間，我嚴格要求自己，努力學習，圓滿完成大學的。全部課程多次獲得獎學金并順利地通過了計算機二級C、英語四級等等級考試。課余時間在深透課本知識的同時，進行多種常用計算機軟件的學習和運用，注重把理論與實踐相結合，經常幫助老師和同學解決一些計算機方面的問題。通過4年的專業學習，學有所成，正在尋求一片發展空間。

　　通過一系列的學習，我已具有較好的計算機應用能力和理論水平。在技術應用方面，可以使用所學軟件制作基本的教育媒體（幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件）作品，軟硬件的使用與維護，具備基本的攝像和攝影技能；在計算機網絡方面，可以熟練應用時下流行的網頁編輯工具進行網頁制作，局域網的簡單配置和管理，具備一定的建站和網站管理維護能力；在專業理論方面，掌握教育技術學科的基本理論和基本知識，了解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　我為人作風嚴謹、待人真誠熱情，而且注重團隊精神，有很強的集體榮譽感，我想，這些都將成為我不斷取得進步的階梯。

　　再回首，一切都屬于過去；向前望，機遇與挑戰并存。敢于挑戰，因為我有自信，敢于面對，因為我有實力！我渴望人盡其才，懷著自信的我向您推薦自己。真切的希望與貴單位攜手共進，共同揚起希望的風帆，創造人生事業的輝煌！

　　給我一個機會，我將還您一份驚喜。

　　再一次感謝您閱讀我的自薦信，祝愿貴單位不斷發展前進！

　　此致

　　敬禮

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇8

　　尊敬的學校領導:

　　您好！首先感謝你在百忙之中瀏覽我的求職信。

　　我是龍昌幼兒師范學校的畢業生。懷著對貴校的尊重和向往，我真誠的寫下這封自薦信，讓你看到一個完全真實自信的自己。希望貴校能收我為其中一員。

　　從小到大，我就很佩服老師這個職業。隨著年齡的增長和悟性的提高，我已經萌發成為一名優秀的人民教師。經過三年的幼兒園教師生活，面對新的機遇和挑戰，我堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

　　本人珍惜在校學習時間，不斷從各方面提升自己，每學期以良好的成績完成規定科目的學習，具備一定的聽、說、讀、寫能力，教師素質好，發音好，自然大方，教學風格好，善于教學創新。業余時間看了很多書，相信天道酬勤，只要練點專業課。

　　隨著中國進入21世紀，競爭將越來越激烈。對大量優秀人才的需求是對教師的嚴峻考驗。作為一個有抱負的年輕人，我希望自己能成為教師面前的新生命，我更愿意付出教育領域的一切。潛水使海變寬，天空變高，鳥兒可以飛翔。我相信，在老一輩老師的.鼓勵和幫助下，在自己的勤奮和努力下，我可能不是最優秀的，但我一定會努力的。

　　雖然我們沒見過面，但請相信你的選擇不會錯。希望貴校能給我一個展示自己的機會，讓我成為貴校的一員。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇9

　　尊敬的校領導：

　　首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中的閱讀。

　　滿懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷，面對機遇與挑戰，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

　　我是xx大學系畢業生。在這四年里，我深知知識就是力量，所以努力鉆研專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎;現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還參加了英語高級口語培訓班，提高自己的外語水平，為加強和完善能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

　　"勤奮創新，為人師表"，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在今年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我刻苦鉆研教材，反復思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了教學任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我出色地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

　　久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。我將用我出色的表現證明我的能力，證明您無悔的選擇!

　　我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最后真誠地謝謝您的閱讀。

　　此致

　　敬禮

　　x年xx月

教師求職自薦信集錦 篇10

　　各位領導：

　　您好！

　　感謝您百忙之中審閱我的推薦信！

　　貴校的招聘信息讓我感到興奮，讓我覺得自己像只小鹿。父親在一所重點中學工作，所以我從小就在學校生活，在老師中間長大。經過長期的熏陶，我渴望成為一名優秀的老師，站在講臺上，激勵人心的話語。今天，我興奮地向你推薦我自己！

　　我叫，是師范學院外語系英語教育專業的畢業生。我喜歡閱讀，尤其是文學和歷史。我讀過大多數中外名著。這些書對我很有好處：陶冶性情，豐富知識，開闊眼界。這對我的教學工作有很大的幫助。經過三年的學習，掌握了良好的專業知識結構和理論基礎，系統地學習了各種知識和教學技巧，具備了準確熟練地聽、說、讀、寫、譯英語的能力。我有一些實踐經驗。我以前是宿舍長，舉辦過一系列活動。宿舍里的文化活動令人印象深刻。經過三年的學習和實踐，我有信心和能力在中小學教英語聽說讀寫。當然，我對這個世界是陌生的，有些方面還不成熟，但我會正視自己的不足，用自己的謙虛、務實、穩定來彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期待一個可以發揮自己長處的世界，我會把自己的青春、智慧和汗水獻給它！

　　我愛孩子，愛教育，立志做一名優秀的老師，期待你的回復！

　　我在此交流

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇11

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中審閱我的自薦信！

　　從小時候起，我便憧憬能成為一名優秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫，是四川師范大學20x級生物技術專業的本科畢業生。

　　通過大學四年的學習，我掌握了良好的專業知識結構和理論基礎。我選擇的專業是生物技術。雖然是非師范專業，但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生，在大學期間我們學習的專業知識更豐富、全面，更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發展的新興學科，生物技術是其最引人入勝的地方，因此，在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。

　　我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學進行了教育實習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關的教學水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。

　　經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！

　　我對于教師這一職業有著極大地熱情，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優秀的教師。

　　尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇12

　　尊敬的學校領導：

　　我是x師范大學20xx屆的應屆畢業生，已經取得教師資格證，順利拿到畢業證書。首先誠摯地感謝您從百忙中抽出時間來看我的這份自薦信，它或許看起來并不特別，甚至不起眼，卻是一個熱血青年以他的熱忱和心聲撰寫的！想象中您打開這份自薦書，掃了一眼便會匆匆合上，只因為我是區區一個中專生，在此請您繼續看下去，您會發現，我能做到的卻不僅僅是一個一般意義上的中專生所能做到的。

　　我們是夾縫里求生存的中專生，可在這夾縫中卻培養了我諸多能力。自入學來，我就時時告戒自己要不斷努力，為此在學習上我不敢放松。在一年級時，通過我的努力競選為校團委委員并獲“工作積極分子”稱號。二年級上學期我又被評為“鐵路局優秀團員”和“柳州市優秀學生干部”。這些榮譽更加鼓舞了我讀愛書的x。由于我為x方有責任感，被選為班長。同時在此學期獲得學校二等獎學金。

　　三年來，我完成了學校規定的全部課程，具有計算機的基礎知識和基本應用能力，對計算機常用軟件有熟練運用，如Visual FoxPro 6.0、辦公自動化軟件、網頁三劍客、C語言等。熟練掌握了Winxp操作系統和計算機應用與維護。

　　此外，我還注意個人的品質修養，在中專三年里，我刻意充實自己，鍛煉自己擴大自己的知識面，提高自己的社會能力，工作能力和領導能力。在校期間我一直積極組織和參加各種活動。在工作中，我不怕吃苦，積極奮進，出色地完成了各項任務，我具備了較強的動手能力和實際能力，是老師稱贊的好學生，是同學的好知己。真誠、熱情是我的為人態度；塌實、嚴謹是我的工作態度；進取、奉承是我的人生信條。請給我一個機會，不管工作多么艱辛，只要組織需要，我定會和同仁一道開拓進取。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是用智慧和青春寫成的打卷！靜候你的回音，再一次向您致以最誠摯的謝意！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時間：

教師求職自薦信集錦 篇13

　　尊敬的：

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

　　我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業理論和學科前沿知識。在所修的`三十多門專業課中達到三分之二優，在班級排名第五，從中練就了較強的創新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統性地輔修了漢語言文學專業，進一步增強了我的文學底蘊和修養。在xx學校實習期間，充分表現了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。

　　大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的工作原則，誠實寬容的'做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　師大四年的培養和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著，勇于創新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

　　此致

教師求職自薦信集錦 篇14

　　尊敬的學校領導:

　　您好！

　　首先，請允許我向您致以最美好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的推薦信。我很榮幸能了解我的學校！懷著對貴校的憧憬，寫了這封推薦信自我介紹，希望貴公司能接受我。

　　我是，男，19xx年10月出生，籍貫河南省新野縣。

　　1991年7月畢業于南陽師范學院數學系，同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師，本科學歷，計算機高級水平，普通話二級b級，入職以來在畢業班教數學二十多年，現已成為我校高三數學教師的骨干。

　　本人專業研究能力較高，數學教學和研究論文多獲省市縣獎項；同時具有很強的教學方法和研究方法意識，教學效果顯著。在歷年高考中，本科目一直名列前茅，多次獲得縣高考獲獎和優秀獎。另一方面，我也有豐富的班主任經驗。

　　我想加入一所尊重老師、重視教育、開拓進取、充滿活力的學校，在那里我的才能會得到充分的發揮！

　　附上簡歷，期待面試！

　　祝你工作愉快！

　　20xx年X月X日

教師求職自薦信集錦 篇15

　　尊敬的領導：

　　您好！衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

　　我叫大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您自薦。

　　在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用Windows系列操作系統、Office20__、PF語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

　　四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力，把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到社會媒體的關注與好評。

　　大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我作為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。

　　自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！期待您的答復！

　　祝貴單位事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇16

　　尊敬的領導老師：

　　您好！

　　首先，我要對你的辛勤工作表示深深的敬意！同時，衷心感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學校的準畢業生。首先，我非常感謝你在百忙之中抽出時間。看到我的申請信，我感到非常榮幸。我的名字是，作為一名準畢業生，我很清楚自己應該具備的專業技能和準幼師的專業素養。

　　在學校的五年里，我學到了很多東西。沒有基礎的孩子可以在講臺前獨立教授一門正規的教學課程。作為一名未來的幼兒園老師，我非常清楚我要教育什么樣可愛的孩子，以及我的工作的重要性。由此，我養成了一個不驕不躁，平易近人的性格。雖然五年的學習生活很長，但我過得很充實，因為我很自豪我學到了這么多專業技能和基礎知識。從笨拙的手指敲擊鋼琴到彈奏優美的兒歌。從用假聲呼吸的音樂，到能夠獨自完成高難度的聲樂。真的很感謝在學校的時光，為我成為一名合格的幼師打下了很好的基礎。

　　我認為作為一名優秀的幼兒園老師，不僅要有很強的專業技能，還要有一顆赤子之心去面對自己喜歡的學前教育。也許在眾多優秀的畢業生中，我并不是一個各方面都很優秀的人。也許你的主任會驚訝，我們幼兒園需要專業技能強的幼兒園教師。但是，一個人再優秀，也要遵循一種努力，虛心向人學習的態度。這是專業幼師的重要條件。

　　演示者：

　　日期

教師求職自薦信集錦 篇17

　　尊敬的各位領導：

　　你們好！

　　感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。

　　我是武漢音樂學院演藝學院20xx屆畢業生，在校攻讀的是音樂教育專業，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際，我回首過去的求學經歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來。現今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發揮自己的專業特長，扎扎實實的工作，實現個人的社會價值。

　　我渴望畢業后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的；它不是淡的，而是甜的。

　　我殷切的希望在20xx年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。

　　致辭

　　敬禮

　　自薦人：

　　時間：20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇18

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我從剛進入高中時，就有小小的夢想埋藏在心底，進入大學以后，我更期待著夢想的火焰能夠燃燒，那就是成為一位儒雅的教師，三尺講臺是我燃燒自己、點亮別人的地方，口若懸河，滔滔不絕，架起人與人之間溝通的橋梁！

　　我是鄭州科技學院電氣工程學院11級電子科學與技術一班班長李康，我的處事風格是“認真、負責”，這也是作為班長的必備條件。作為班長無論何時都要起到帶頭作用，還要處理好自己的學習與工作之間的關系，更要在同學與老師之間架起溝通的橋梁，起到良好的上傳下達作用。這些特點無疑都符合一個優秀教師應有的特質，所以我想應聘貴校的語文教師崗位。

　　大學四年，我既注重基礎課的學習，又重視對能力的培養。在校期間，我抓緊時間，刻苦學習，以優異的成績完成了基礎理論課的學習。我的普通話已經通過國家二級甲等，我的大學專業是電子科學與技術，但是我更喜歡文學，并且我也著重培養這方面的才能。經常到講臺上為大家講一些我所了解的知識，在開班會的時候我主動擔當主持，積極地把大家的氛圍烘托起來，讓大家有一個更加輕松踴躍的環境。同時，我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面，緊跟上時代的步伐。

　　學習之余，走出校門，我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同層次的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸、甜、苦、辣，使自己盡快地成熟。

　　希望能把我的快樂分享給更多的人！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇19

　　學校的.校長：

　　您好！

　　我在報紙上看到了貴學校的中文教師招聘啟事。我對教師很有興趣。我現在25歲了，生于東枝。去年7月將于暨南大學華文學院畢業。大學期間參加過很多活動，如：業余期之學校周圍的幼兒園幫過教育方面的老師。放假期間也去農村當過短期教師。此外，我還參加了學校的一些小組，這擴展了我的知識面。我常常被上司稱為有責任心，溝通能力強和團隊合作精神。目前，我已經獲得了HSK（9級）等證書。我一真喜歡當教師，如能被貴學校錄用，相信能很快發揮自己的特長。

　　如果您對我的求職感興趣，請打手機：13或發E—mail：與我聯系，我希望能盡快收到您的回信。隨信附上簡歷一份，近照，畢業證書，HSK證書及身份證復印件。

　　祝工作順利！

　　何小姐

　　20xx年5月4日

教師求職自薦信集錦 篇20

　　各位領導：

　　您好！

　　首先，很抱歉占用了你寶貴的時間。

　　我是20xx年7月畢業的全日制本科生。專業：中文系漢語言文學。

　　經過長期的努力，今天我站在人生的另一個起點，熱血沸騰。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，但我堅信，我并不軟弱。在競爭的時代，實力第一，學歷不等于能力，努力才會有成就。

　　在大學里，我的目標是成為新世紀的建設者，不斷豐富和提高自己。我很努力，取得了優異的成績。我學的主要基礎課和專業課都在優秀以上，平均84分。除了學習專業課，還注重優化自己的知識結構，適應時代的人才要求，獲得了國家二級計算機證書和普通話等級證書。在英語學習中，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力，現在正在為更高的目標而努力。同時自學，掌握了計算機操作技能。此外，我還積極開展各種社會實踐，提高了自己的整體素質。尤其是在今年8月和9月的教學實踐中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，受益終身！誠然，我并不具備最高的學術能力，但我有達到最高學術能力的好學、勤奮、務實的能力。“玉在椽子里求好價，女人待在盒子里飛。”學習后渴望舉手，更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實際行動回報你的選擇，用我的青春和智慧為貴組織的快速發展做出貢獻！不在乎我得到什么，請關注我的未來！

　　最后，非常感謝你看了我的推薦信。期待你的回復！

　　衷心祝愿貴公司事業蒸蒸日上！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇21

　　尊敬的學校領導：

　　您好！首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸！懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。

　　十多年的寒窗苦讀，現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的'成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

　　本人具有較高的業務鉆研能力，有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學法研究意識，教學效果顯著，歷年高考中，本學科一直名列前茅，多次獲縣高考優勝獎和培優獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經驗。

　　本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校，在那里，我的才能將得到最大程度地發揮！

　　再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷，期待與您的面談！祝您工作順利！

　　求職人：

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇22

　　尊敬的xx小學各位領導：

　　我叫，20xx年畢業于全國三大美術院校之一的四川美術學院美術教育專業，現于xx中學任教，主教美術。今天參加xx小學的教師招聘，我感到非常高興和榮幸。下面，向各位領導簡要報告我的情況。

　　我有良好的美術功底和豐富的美術教育經驗。大學期間，系統學習了《中華美術史》、《美學概論》、《外國美術簡史》等理論課程和《素描》、《水彩》、《色彩》、《平面構成》、《線描》、《解剖》、《美術電腦基礎》等美術基礎能力課程以及《圖形創意》《書法與平面設計、》《印刷設計》《設計素描》《書法形式美與設計實作》《裝飾設計色彩》

　　教師這個職業是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在大學時時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，并學有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

　　這些工作經歷和社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

　　最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇23

　　尊敬的校領導：

　　您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是北京外語大學英語專業20____屆的一名學生，即將面臨畢業。經歷了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。北京外語大學是我國著名的英語人材培養基地，素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環境下，我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業，無論是在知識能力，還是在素質修養方面，我都受益匪淺。

　　“學高為師，身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒，我在大學四年中努力學習，不斷充實自我，調整自我。在校期間，我從英語專業特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業四級的考試，大三時又以良好的成績通過了北京外語學院專業六級考試，現在正積極備考全國英語專業八級考試。同時，我大量汲取課外的知識，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，經常參加各院系的學術報告活動，擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業信函并能及時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統，熟練處理各種文檔。除此之外，我還參加了學校組織的各種英語專業相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

　　我性格開朗、樂觀向上、自信、穩重、幽默、誠懇務實，待人熱情、真誠。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。在學校與同學關系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

　　我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!

　　我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!

　　最后祝貴校教育事業一浪高過一浪，明天更勝今天!

　　求職人：______

　　____年__月__日

教師求職自薦信集錦 篇24

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是x大學x專業xx屆應屆畢業生。

　　我的家鄉就在x，多年的生活使我對貴校有所了解。x校是（夸一下這個學校）

　　四年師范學習，我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力，大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職，協助團委開展了很多有意義的活動。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成績優異、專業知識扎實，具有較強的教育實踐能力，并多次獲得優秀學生干部和優秀三好學生稱號。

　　同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量與專業有關的書籍，主動學習心理學、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平，并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面，我勤學苦練，利用試講和教育實習的機會，使自己的教育教學能力得到了很大的提高，為將來的工作打下了堅實的基礎。平時，我積極參加系里舉辦的各種活動：比如師范生技能大賽，數學競賽等，取得了不錯的成績。

　　在教學實習的過程中，我都以一名教師的身份嚴格對待，注意研究中學的教學方法，注意教學語言的運用和板書的設計，均取得了很好的成績。實習成績優秀，得到了老師和同學們的一致肯定，受到學校和家長們的信任，這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

　　我很喜歡教師這份職業，我也一定努力做一名優秀的教師。我喜歡學生，喜歡與學生在一起的感覺，教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業心不可無，我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。

　　我家住x，希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會，我會特別珍惜，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　最后，衷心祝愿貴校再創佳績！敬候佳音！

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時間：

教師求職自薦信集錦 篇25

　　尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

　　我是XX大學專業20xx屆的應屆畢業生，我熱愛教師這份職業并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊伍的一員，誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性。因此，在四年的大學生活中，我主動尋求各方面的鍛煉，從大學一年級開始到校外做家教，不斷地提高自己，充實自己，完善自己。學業方面，我以端正的學習態度完成了本專業的所有的課程的學習，使自己的專業知識更加扎實，同時我也利用課余時間學習了很多教育學、心理學方面的知識；另外，我還積極參與社會實踐工作，并通過各類社會實踐活動及教育實習鍛煉自我。四年的大學生活和實踐經歷，鑄就了我踏實，穩重的工作作風，增強了我的責任感、集體榮譽感及服務精神，并提高了我的教學技能。

　　自學能力很強，在校自學了很多教育學和心理學方面的知識，尤其是對青少年的心理健康做過一些研究，曾經在學校的科研立項中以“留守兒童的心理健康”為研究課題，將河南太行山地區和寧夏西海固地區的部分留守兒童的狀況做過比較。了解青少年在成長過程中可能會遇到的一些心理健康問題，并且能夠予以積極的指導。

　　專業知識扎實，有積極的工作態度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質；有進取心，有良好的教學管理協調能力。尤其是在新課標語文的發展方面，教學水平在實習過程中也得到了學校的積極指導和鼓勵，在指導老師的幫助下輔導了任課的兩個初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績.

　　“愛心，耐心，細心，虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心，用愛呵護每一個學生，讓學生學會愛人；耐心，用足夠的耐心為學生的成長添磚加瓦；細心，教學工作中的細心研究是成就一個好教師的捷徑；虛心，教學相長的同時堅持向優秀教師學習，爭取不斷進步。“學高為師，身正為范”，我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓，不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。

　　最后祝貴校桃李滿天下！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

教師求職自薦信集錦 篇26

　　尊敬的伯樂：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　我是x學校專業的學生，借此擇業之際，我懷著一顆真誠的心和對事業的渴望與執著追求，真摯的向您推薦自己。

　　自20xx年9月份踏入幼師至今，我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩重大方的畢業生，通過學習，我掌握了各種知識和技能技巧，并能很好的應用到現實中，期間我不斷的完善自己，努力提高自身素質與涵養，并按期完成學習任務保證了學業的順利進行。在校期間，我選修的是鋼琴，這也正是我的愛好及特長，我熟悉線譜和簡譜，并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱，此外，聲樂也是我的愛好，20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外，業余時間我喜歡看書，以此增長知識開拓眼界。

　　在老師和同學的眼中，我是一個熱愛集體，關心同學，待人真誠，懂事聽話的學生，是同學的好朋友，是老師的好助手，我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委，所以具有很好的組織協調能力，領導能力和溝通力。此外，我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己，不斷地學習和提高自身。

　　“孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇27

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是XX大學專業20xx屆應屆畢業生。

　　我的家鄉就在，多年的生活使我對貴校有所了解。校是（夸一下這個學校）

　　四年師范學習，我注意從各方面培養、鍛煉自己的能力，大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職，協助團委開展了很多有意義的活動。在學習上，我刻苦勤奮，虛心向上，學習成績優異、專業知識扎實，具有較強的教育實踐能力，并多次獲得優秀學生干部和優秀三好學生稱號。

　　同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量與專業有關的書籍，主動學習心理學、教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平，并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面，我勤學苦練，利用試講和教育實習的機會，使自己的教育教學能力得到了很大的提高，為將來的工作打下了堅實的基礎。平時，我積極參加系里舉辦的各種活動：比如師范生技能大賽，數學競賽等，取得了不錯的成績。

　　在教學實習的過程中，我都以一名教師的身份嚴格對待，注意研究中學的教學方法，注意教學語言的運用和板書的設計，均取得了很好的成績。實習成績優秀，得到了老師和同學們的一致肯定，受到學校和家長們的信任，這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

　　我很喜歡教師這份職業，我也一定努力做一名優秀的教師。我喜歡學生，喜歡與學生在一起的感覺，教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功，進取心、承受力和敬業心不可無，我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。

　　我家住，希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會，我會特別珍惜，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

　　最后，衷心祝愿貴校再創佳績！敬候佳音！

教師求職自薦信集錦 篇28

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

　　我叫，是職業學院20xx屆初等教育（中文方向）專業的畢業生。我深刻地認識到打好專業學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間，我充分地利用大學優越的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了本專業的基礎知識，系統地掌握了中文學科及教育學等理論。同時，我一次性地通過了全國大學英語A級考試，具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質；具有良好的語音面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。在課余時間，我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的知識。此外，我還不斷拓展知識面，注重提高計算機應用水平，能熟練制作教學課件，通過了全國計算機一級考試，并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法，以確保跟上日新月異的知識時代。

　　在學好文化課程的同時，我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間，我積極鍛煉自己，對備課、課堂教學等多加揣摩，進一步掌握了學生的學習和心理規律。與此同時，我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職，我積極投入工作，認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些，但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時，我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高，而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

　　以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業的重要階段，我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步，因此把貴單位作為我長遠發展，努力回報的地方。相信您的慧眼，相信我的選擇！奉上我的簡歷，期望得到您的青睞，熱切期望著您的回音。

　　最后衷心的希望能得到你的賞識與任用！謝謝！

教師求職自薦信集錦 篇29

　　尊敬的校領導：

　　您好!

　　我叫，是一名師范大學系x屆畢業生。以下是我的個人自我介紹：

　　經過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力，現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業，實現自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心，熱心，敬業之心來實現自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

　　我或許不是最優秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

　　隨信附個人簡歷表，盼面談！最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

　　并祝貴校再創佳績!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　時間：

教師求職自薦信集錦 篇30

　　尊敬的領導：

　　您好！感謝您給我這個機會并在百忙之中抽出寶貴的時光來閱讀我的材料！我是幼兒師范學校的畢業生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實與自信的我，期望貴校能接納我成為其中的一員。

　　從小我就十分崇拜教師這職業，隨著時光的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發了要做一名優秀的人民教師，所以選取了幼兒園老師這份職業。我十分珍惜在校的學習時光，不斷從各方面完善自我，每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習，同時也具備了必須的語言聽、說、讀寫的潛力，良好的教師素質，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態，并在教學中善于創新，在課余時光我閱讀了超多的書籍，對專業課的一些練習，我相信皇天不負有心人，只要自我努力了，就必須會有收獲！

　　在學好專業課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有必須的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想上，我用心要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學習，并順利結業。平時，我也在不斷地思考，自我反省和提高自我，做到尊敬師長，團結同學，取長補短，用心、樂觀、向上，熱愛生活。注重自我的為人處事及道德修養的培養，堅持以誠信為本，時刻追求自我人格的升華，自我素質的提高以及不斷地學習和獲得新的知識和信息。

　　關心群眾，團結同學，并加入協會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也用心參加中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自我成為高素質的復合型人才！豐富多彩的四年大學生活，讓我學到了扎實的基礎知識，也更清楚的了解和認識了自我，為日后的自我發展和回報社會奠定了堅實的基礎。期望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。

　　最后，衷心祝您工作順利，愿貴公司蒸蒸日上。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　日期：

教師求職自薦信集錦 篇31

　　尊敬的校領導：

　　您好!首先，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職材料，這是我的榮幸。其次，請容許我簡單地介紹自己。

　　我叫，今年xx歲。20xx年xx月就讀于x學院，英語專業。在校期間，我努力學習各門功課，踴躍參加各項活動和比賽，比如辯論比賽和演講比賽，并且取得了演講二等獎以及“優秀辯手”稱號，同時，我積極投入學生社團的工作，曾在學校外語協會擔當副會長一職，每周組織“英語角”活動。這些都很好地提升了我的個人素質，鍛煉了我各方面的能力。經過4年的歷練，我對未來的職業有了明確的定位，那就是當一名小學英語教師。

　　在學習期間，學校開設的英語專業課程提高了我的英語水平，英語口語課上與外教的溝通，讓我的英語口語水平大大的提高。通過兩次的家教經歷，提高了我與學生的溝通能力，并有自己的教學特色。通過這些經歷，我已對教師這一職業有了清晰的認識，知道一名優秀的教師應該具備怎樣的素質。

　　首先，英語老師需要具備扎實的英語專業基礎，并且應該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內涵。在實習中，我發現，現在的中學生思想比原先的活躍，知識面也比較廣，這就要求我們英語老師在日常要注意提高自身的學術修養，才能更好地為學生答疑解惑。

　　其次，老師是學生的益友。現在的`學生面臨很多的壓力：升學壓力、考試壓力、競爭壓力等等，而現在的學生獨生子女又占絕大多數，沒有經歷過挫折和失敗，心理處于一個極端的不平靜、不安靜和不穩定的階段。這就要求我們老師平時要加強和學生之間的溝通與交流，及時了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難，成為尊重學生、關心學生、理解學生和支持學生的知心朋友。

　　以上就是我對于教師工作的一些認識和心得，對于成為一名英語老師我充滿了信心和熱情。有了參與到工作中的熱情，有了相關的工作經驗，有了各方面較好的能力，更為重要的是我有虛心求教、積極進取的精神，所以我相信我能勝英語老師一職相關工作。

　　希望學校的領導能給我一個鍛煉自己的機會，我定將傾盡的熱情與努力，作一名認真負責的英語老師!

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日