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優秀的學生自我介紹

發布時間:2024-08-02

優秀的學生自我介紹(精選30篇)

優秀的學生自我介紹 篇1

  曹靜,女,團員,1997年11月出生于合水縣西華池鎮。現就讀于合水縣樂蟠初中八年級二班,擔任本班學習委員一職,同時兼任數學科代表。自20xx年入校以來,該生就被推選為學生干部,她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務,在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系,在學習、工作等方面均有良好的表現。

  一、成績優異,勤奮好學的楷模

  在樂蟠初中這個溫暖的大家庭里,曹靜同學茁壯成長為一名成績優異的好學生。在學習上,她有著一股“鉆”勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使曹靜同學在學習中不斷進步,她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。從入校至今,她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號,并在我校舉辦的“我們是主人,榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。

  二、積極上進,學生干部的榜樣

  曹靜同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣。作為學習委員,曹靜處處以身作則,為同學樹立榜樣。她文明有禮,嚴格遵守學校的各項制度;她上課聽講認真,作業書寫工整美觀;她任勞任怨,堅持每天及時收發作業,為同學輔導功課,幫師生傳達信息;在校一年多,她上學從不遲到或早退,非常難能可貴。她愛好廣泛,參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作,勤于練筆,她的作文《讀<掌聲>有感》去年4月發表于《中學生導報》,深受老師和同學們的贊賞。

  三、樂于助人,熱心公益的好少年

  曹靜同學不但成績優異,還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”,在學習上積極幫助身邊的同學,在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難,她總會耐心地盡自己所能,認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年,通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干,并積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的生活方式。

  曹靜同學用自己的勤奮為曲,奏出了一首孜孜不倦的學習之歌;她用自己的愛心為筆,描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信,一份耕耘,一份收獲。鑒于曹靜同學良好的綜合表現,推薦其參加本次“優秀學生干部”的評選。

優秀的學生自我介紹 篇2

  評委老師好!我是來自湘西的女孩楊雁。我喜歡笑,我希望我的笑可以感染每一個人。我的母親是名優秀的播音員,受她的影響我從小就對播音主持產生了濃厚的興趣。于是,我有了這樣一個夢想,希望用聲音感染每一個人,給大家帶來快樂和力量。(湘西自治州民族中學學生,20__年考入中國傳媒大學南廣學院播音主持專業)

優秀的學生自我介紹 篇3

  Hello, My mame is Ada. I am 11 years old. I am a quiet girl. I study in Lin Pu No.1 Primary School. My favourite food is ice cream. It’s sour. My favourite teacher is art teacher. My favourite class is art class. My favourite animal is squirrels. My favourite drink is juice. My favourite fruit is strawberries, because it’s sour.I am helpful at home. I can sweep the floor, cook the meals, clean the bedroom, water the flowers, empty the trash, set the table, make the bed, do the dishes, wash the clothes and put away the clothes. Can you be my friend ?

  Can you be my friend ?

優秀的學生自我介紹 篇4

  我是來自高一某班的某某某,在班中擔任班長,在校獲得了“高一新生風帆獎學金”。

  對待工作,我信奉的原則就是:認認真真,一絲不茍。對待學習,我遵循的原則就是:踏踏實實,決不馬虎。

  對待生活,我崇尚的目標就是:在生活中學,在生活中完善自己。平時我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅能放松自我,而且還會有不少新的感悟、體會,從而充實自己。

  性格開朗,熱情友好,待同學友善,待師長尊敬,學習認真,能給同學起到好榜樣,工作負責,有自己的一套管理方法,在班里能建立起相當的威信。

  我成績優異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學融洽相處。

  總之,我是一個品學兼優,各方面全面發展的好學生。沉著老練,是老師的好幫手;真誠活潑,是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實地的作風,嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生篇章。

優秀的學生自我介紹 篇5

  大家好!我叫,今年6歲。現在是浦東南路小學一年級的學生。我家住在海陽新村,我的媽媽叫,爸爸叫,他們都非常愛我,我是家里的小寶貝。

  我非常喜歡美術課,每次畫畫我都畫得很好,我希望將來成為一個小畫家。我在學校里有很多好朋友,比如孫雨,我覺得能和好朋友們一起學習很開心。

優秀的學生自我介紹 篇6

  我,行不更名,坐不改姓,叫,已經度過十六個兒童節了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因為這么能吃,所以才養成現在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

  我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業,就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現出那些優美的畫面:炫麗、豪華的舞臺上,一個小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優美動聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚,場下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質、那么的有修養。

  此時此刻,我幻想著,如果自己是那個有氣質的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機會是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會有回報!

  其次我還非常喜歡看書,有時候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發的宣傳單津津有味地讀!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當作了耳旁風,隨口答應了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因為我讀書著了迷,差點發生交通事故,還被司機罵了一頓呢!

  我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經過我的不懈努力,現在作文水平談不上好吧,但總比以前進步了,“進步了”對于我來說,算是一個比較高的評價!

  這就是我,我就是這樣,一個簡簡單單的女孩!

優秀的學生自我介紹 篇7

  尊敬的領導:

  您好!

  對于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節,只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。

  作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;在多年的學校教育里,我不斷實踐課本上的知識,最大限度的把理論知識結合到實際中。我擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造美好的未來。

  通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業蒸蒸日上!如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發展盡心盡力。

優秀的學生自我介紹 篇8

  或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀積極,熱愛體育運動籃球、乒乓球,喜歡文學作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力,我一直希望自己能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計劃,然后在實踐中積累經驗,也給自己多增添一份經歷。

  我一直很珍惜身邊的同學和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子,這不知道是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!

  為了增進大家對我的了解,我簡單描述一下我的學生生活哦!

  大一那時候,背上行囊,辭別父母,與志同道合的戰友一起來到華師,相信一直堅強的自己要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子,大家都很強,雖然我很平凡,但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會,收獲大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了,什么都嘗試著去做,但是沒有忘記學習,實驗也很好地鍛煉了我的動手能力,公共課上為了交上一份完美的關于亞運場館的調研報告,和大家一起到處“奔波”,到最前線收集一手資料,最后用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我,感覺生活真的很美好!

優秀的學生自我介紹 篇9

  大家好,我是,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的大學!

  高一學生自我介紹指導:不要太在意,給同學和老師留下個好印象就可以了。記住:1.自我介紹要短小精悍,給人以干練的感覺。2.說話一定要面帶微笑,聲音宏量3.注意演講禮節4.要別人記住你最好從你的名字入手,可以以一個和你名字有關的故事,趣聞,名人談起。 5自我介紹宜以特色取勝內容:1.名字,畢業于哪個中學2.有什么興趣愛好,特長3.對人生的態度或座右銘4.在新學期有什么打算5.謝謝!追加一點我的想法:1.給同學自我介紹。我覺得自我介紹最關鍵的就是讓人記住你的名字和面貌,別無其他。如果能說一下愛好當然更好,我相信有人可以說自己沒有特長,但沒有愛好的人少吧?說這個也主要是把自己周圍的圈畫出來,使善者投之。剩下的,日久見人心更重要。友善是最重要的,微笑一定要。自信,自立,這些東西因人而宜,并不是所有人都這樣的,也不是只有這樣的人才招人喜歡,不要最后人們了解你了回憶起來,感覺你那天像帶了個面具。

優秀的學生自我介紹 篇10

  大家好,我叫x,原是x小學的一名同學,很高興來到這個班級。從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。

  雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。

  初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。

  初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!謝謝!

優秀的學生自我介紹 篇11

  在短短的`三年大學生涯中,本著學以致用的精神,我不僅努力學習好相關電子商務專業的知識,還充分利用課余時間參與學院及院外各項素質拓展活動。在老師的教誨、同學的友愛及優良學風的熏陶下,我不僅在專業技能、思想道德修養及相關方面有所提高,還懂得許多為人處事的道理。

  在學習方面。本人以專業為主體,其他科目知識為輔。大學四年認真學習各科專業課程,已基本掌握專業知識以及與專業相關的知識體系。為了能很好的掌握所學知識,充分發揮數理統計的領域,我平時從不放棄過鍛煉自己的機會;只要是跟統計學有關的事情我都要去嘗試,去努力把它做好。另外,我非常注重英語能力的培養,每天早上堅持起來晨讀,注重英語口語能力的培養;努力培養好英語語感;大學期間順利通過英語四六級考試,扎下了良好的英語基礎。

  社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

  大學三年使我在理論知識,思想道德修養,專業技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階。我深知三年的大學生活是我通向社會的啟門磚。在未來,我將面臨無數機遇與挑戰,而我將蓄勢待發,以飽滿的熱情,高度的責任感及熱誠來迎接新的挑戰,并使自己能在社會實踐中奉獻自己的一份綿力,努力為社會創造更多的價值!

優秀的學生自我介紹 篇12

  各位老師:

  大家好!我叫,畢業于xx區xx小學。

  在學校,作為班級的領頭羊,年級的大隊委員,我的學習成績一直名列前茅。我喜歡數學和美術,因為我喜歡做題、畫畫。我還是我們班的美術課代表。我從四年級 開始學習奧數,很喜歡沉浸其中做題的過程。經過努力,在五年級我獲得了杯一等獎等榮譽。我也熱衷于寫作,當欣賞著自己的作文,我會有一種自豪感。

  在課外,我的興趣也很廣泛,鋼琴、游泳、圍棋都是我的最愛。我尤其喜歡圍棋,因為圍棋讓我練就了沉著冷靜的心態。這個心態在學習奧數上也有幫助。

  我的理想就是當一名老師,把自己學到的傳授給更多的人。

  這就是我的自我介紹,謝謝老師!

優秀的學生自我介紹 篇13

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我是,今年xx歲,家住。

  我一向期望的初中生活從這天就要開始了,真期望在新的年級,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的xx年初中生活。

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。xx年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,但是也有點小缺點,就是我有時小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,以前也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫忙,我一定會第一個上前。請大家監督我。

  我的個人自我介紹就到那里,感謝大家!

優秀的學生自我介紹 篇14

  嗨!我叫,今年XX歲了。我圓圓的臉蛋兒上長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子下面一張翹翹的小嘴。為什么我的嘴巴會翹呢?媽媽說我小的時候一生氣,就喜歡把嘴巴撅起來,所以現在嘴巴就翹翹的了。嘿嘿,小朋友們生氣時可不要學我撅嘴噢!我喜歡吃芒果,有一次媽媽下班回到家買了很多的芒果,可把我高興壞了。只見她拿了一個很大的芒果去洗,我想她一定是給我洗的。我就樂滋滋的坐沙發上等著吃我美味的芒果。但是她洗完后就是不說給我吃,我看著媽媽吃的津津有味,饞的我口水都快流出來了。

  我又生氣的撅起我的嘴巴,媽媽看見了故意嚴肅的對我說:"你氣什么嗎?誰又ha惹你了嗎?"我生氣的說:"你自私!只顧著你自己吃,也不給我吃!"媽媽笑著對我說:"原來是因為這啊,我不感覺我自私啊?你怎么就沒有想到去給媽媽洗芒果吃啊?媽媽下班回到家想見到我的小寶寶懂事的笑臉,而不是只知道撅嘴的小少爺噢!"我還是不理她,媽媽繼續說:"我以前那個知道疼媽媽的乖寶寶哪去了呢?毛爺爺曾經說過,自己動手豐衣足食哦!"媽媽的一番話說的我不好意思的低下了頭,這會兒的氣氛變得緊張了起來。這時爸爸回來了,媽媽示意的對我笑了一下,我點點頭,立刻給爸爸洗了一個芒果。爸爸高興的抱著我說:"我的寶寶長大了,這芒果真甜呀!"后來,我想了想媽媽的話,通過這件事情我明白了:要學會尊敬長輩,自己能做到的事情自己做!我還勇于拼搏,敢闖。

  六歲的時候,我自己就能坐汽車回老家了。我也很堅強,有一次,我正在玩刀片,本來想把刀片折斷,一個不留神兒,刀片沒折斷,"我可憐的小指頭咧嘴哭了,還哭的很厲害",但是我沒有哭,因為這是我自己的錯,誰讓我沒事找事里?漸漸的,我長大了,我現在上了三年級了。媽媽由于工作的原因很忙,不能經常照顧我,甚至是在我生病的時候。今年三月份我感染了腮腺炎,需要輸液,但是媽媽實在是太忙了,不能陪我。看著媽媽為難的表情,我自信滿滿的說:"沒事,媽媽,我是個男子漢,自己就行了!"媽媽欣慰的笑了笑的,我回頭看了看媽媽泛著淚光的眼睛,沖她一笑,飛快的向醫院跑去。醫院里為我輸液的天使姐姐一直夸我勇敢,我感到很驕傲。這就是我,我叫李佳其,我是個知錯就改,敢于拼搏,愛爸爸媽媽的好孩子!

優秀的學生自我介紹 篇15

  我叫,今年11歲,個兒不高,最有特點的是有兩只大耳朵,人稱“招風耳”。我笑起來還有兩個甜甜的小酒窩。更惹人注意的是紅紅的嘴唇,像剛擦了口紅似的,很討人喜歡。

  告訴你們個小秘密哦!我的嘴唇可是經過“加工”的哦!這就是我的不良習慣之一,因為我經常咬嘴唇。每當我作業做完后,都要咬嘴唇玩,久而久之,我的嘴唇被我咬得鮮紅鮮紅的。媽媽讓我改,老師讓我改,但就是改不掉。

  我除了咬嘴唇,還要咬指甲,所以我的指甲從來不用剪,這是我的不良習慣之二。媽媽一見我咬指甲,就像拍“蒼蠅”一樣打我的手,老師知道后,也對全班同學說:“誰看見呂超宇咬指甲,誰就打他的手,讓他早點把壞習慣改掉。”開始幾天還好,效果不錯,但后幾天我又在想方設法咬指甲,說心里話,不咬難受啊!渾身不自在,因此,半個學期下來,我還沒有改掉這個壞習慣。

  我確實想改掉這些陋習,但不知怎么能改,要是誰有好辦法,別忘了告訴我哦,我將萬分感謝!

優秀的學生自我介紹 篇16

  我叫,今年18歲。就是電子商務專業的學生。下面是我的簡單自我介紹:

  本人就讀于廣東省對外貿易學校,將于20xx年6月畢業。我非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉地掌握專業知識,與此同時,我還學會了許多做人做事的道理。三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

  面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的中專生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有扎實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以中專期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網絡,網頁設計,互聯網技術,20xxserver,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。

  除此之外,還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。鑒于此,我希望能在畢業后謀一職位,熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習,我認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,謹慎負責,一絲不茍。

  在生活方面,我樂觀,熱情,誠懇,寬容。我自信能勝任自己的工作,本著"迎難而上"的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

優秀的學生自我介紹 篇17

  我叫,現在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我的爺爺作文400字,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125x30=3750。用簡便的方法就是125x3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

  我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

優秀的學生自我介紹 篇18

  尊敬的老師,親愛的同學們好!我是。

  我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的三年初中生活。

  在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

  我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!

優秀的學生自我介紹 篇19

  我叫,畢業于xx學院法律系。我相信憑借我扎實的專業背景跟豐富的實踐經驗,足以使我勝任法務崗位的工作。

  學習上,本人學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法等,掌握法學基本理論跟基本知識,了解跟掌握國家的主要法律法規,理解跟把握法律規則背后的法律精神跟法律價值,并能運用法學理論,方法跟思維分析問題,解決問題。

  我的性格比較開朗,隨跟。能關系周圍的任何事,跟親人朋友能夠跟睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗。在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習跟生活中的一些困難,積極進去。成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。同時,我也認識到,人跟工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

  如今,四年法律專業的學習賦予我縝密的思維足以讓我應付紛繁復雜的法律問題。中建三局在我國建筑領域是一枚奇葩,她所承擔的工程很多成為我國的地標性建筑。我希望能在中建三局這個溫暖的大家庭里不斷成長,為鍛造我國建筑史的新奇跡奉獻自己的青春。

優秀的學生自我介紹 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!我是,今年x歲,家住。

  我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。

  在來到這里之前,我的.小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

  我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

  新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。

  我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!!

優秀的學生自我介紹 篇21

  我叫張亮,今年12歲,畢業于江蘇省高郵市北海小學。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

  我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

  我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

  我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

  我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想 :“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”。這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

  哈哈!這就是我。聽了介紹你該對我有些了解了吧!

優秀的學生自我介紹 篇22

  Hello!大家好!我叫韓婧雯,現在在實驗中學上初中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

  我的`愛好是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰知,她說可以是可以,可要拿著動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。

  要說我的最愛,就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個A。一說起這個,我的心里不由的感到榮譽感。

  我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好勒!養的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。但是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

  我最大的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候,表弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂時,表弟傻眼了。看到表弟手足無措的樣兒,我心里縱是萬般不愿意、不舒服,但也只能裝著無所謂的樣子,微微一笑,說:“沒事,下次小心點兒,再說這條裙子我也不怎么喜歡,正想送人呢。”

  我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格,使我得到了許多朋友;我的性格,又使我失去了好多知心。這就是我,一個生活中真實的我,你愿意和我交朋友嗎?

優秀的學生自我介紹 篇23

  我叫楊x,今年九歲,是一個活潑的小女孩。我的興趣愛好很廣,打羽毛球、乒乓球、畫畫樣樣都會一點。

  我是個愛動腦筋的小女孩。當遇到困難時,我會想盡辦法把它解決,媽媽經常說我是“小問號”;當有同學需要幫助時,我會義不容辭地幫助他們,同學樣都說我是“老好人”;當我實在解決不了時,我也會請別人幫忙。

  我,三(x)班的楊x是一名超可愛的小女孩。

優秀的學生自我介紹 篇24

  我叫,今年10歲,

  我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

  我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

  我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!

  這就是我,一個普普通通的小女孩。

 五分鐘小學生入學自我介紹4

  Hello!大家好,我叫,現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。

  我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。

  我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我的缺點就是愛掉“金豆豆”。 咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”

  要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

優秀的學生自我介紹 篇25

  大家好,我叫史白雨,是一個活潑可愛的小女孩。

  我有許多優點,比如愛讀書、喜歡畫畫、學習好等。就說愛讀書吧,我是個看多長時間也不會累的“書呆子”。我敢保證,在我的心目中,飯可以不吃,覺可以不睡,書就不可以不讀了啊。

  我還喜歡畫畫,是班里的“畫家”。上美術課的時候,同學們都竊竊私語,羨慕、嫉妒美術老師畫的畫,下課同學們就會不由自主的羨慕起我來。有一次,學校舉行運動會,老師便讓我在寫著“四三”代表隊的牌子上畫畫,因為不管是老師還是同學都知道我畫畫好,那次我的手抄報還被放到學校的“展示臺”上了呢。

  我的優點很多,以后再慢慢給你說吧。你的優點肯定也很多吧!

優秀的學生自我介紹 篇26

  時間老人的腳步沒有絲毫停息,還來不及回首,高中生活就要畫上句號了。回想高中生活,它就像一條小溪靜靜地流淌,時而會激起一朵迷人的浪花,浪花的背后是一段段難忘的往事。而今天我將告別這些,這一切將不再屬于我了。此時此刻,我的心情很難過,很凌亂。真的想把每個人的音容笑貌都留在記憶中,可是我的大腦存儲量卻很有限,于是更多的人像我一樣選擇了用閃光燈來留住這美好的瞬間。閃光燈在每個人的身上變換著七彩,也將我們的校園生活分割成無數的碎片。

  雖然離畢業還有幾天的日子,可是校園里的人多數都是左眼流出黃河,右眼淌出長江,一幕幕離別的場景在同學之間上演。也許朋友之間的情誼在這一刻才得到了淋漓盡致的體現。那種場面著實令人憂傷,因為畢業后我們就要踏上新的征途,可能前方的路上布滿了荊棘與坎坷,在沒有那么多笑聲與友情的日子里不知我們能否處理好那么多難懂的人生課題。

  曾幾何時,我也是一個躊躇滿志的少年。還記得剛踏上高中的那一天,我就發誓要努力學習,將來一定要考上理想的大學。可是我的誓言卻沒能夠經受得住時間的考驗,在高一的時候,我曾有過輟學的念頭。好在,我的身邊有老師,還有同學,是他們幫助了我,使我能夠走過那段灰色的日子。也許,那時就是人生的一個十字路口,站在那里我迷茫了,但是我最終并沒有偏離航向。現在想來,真的有些害怕,如果當時掉隊了,現在我也不可能坦然地面對高考。

優秀的學生自我介紹 篇27

  尊敬的主考官:

  你好,我叫,來自于上海市普陀區。20xx年畢業于上海交通大學,人力資源管理專業。

  20xx年——20xx年在上海X公司擔任人力資源部經理助理,主要負責員工的招聘,培訓,員工檔案福利,工資核算等相關績效工作,并與20xx年5月份開始全面接手公司員工培訓工作,獨立開發培訓課程內容涉及商務禮儀,企業文化,產品知識,銷售基礎,銷售技巧,實戰銷售等等多個科目,由于培訓方法方式靈活,內容全面深受領導和員工喜愛,從10月份開始為兄弟單位和聯誼企業做同步培訓,后因個人母親生病需要人回家照顧而離職。

  20xx年至今一直在沈陽工作,在X公司擔任培訓部主管,管理一個5人的講師團隊,開發講義課程,并同步開發野外體能培訓和場景體驗培訓,由于公司規模限定發展空間和平臺不夠,所以本人打算謀求更高的發展到貴公司參加面試,希望擔任人力資源部經理一職,專業對口并且有多年的實際工作經驗對新員工的招聘培養,和老員工的培訓及心理把握都有優勢。人性化的企業管理也符合我長久的工作模式和管理模式,另外本人有成型的團隊管理和培訓管理制度,了解企業情況和人員情況后進行變通工作容易開展,對人力資源各個模塊都熟悉,能夠做好激勵福利各項政策,激發員工能力也是我培訓工作的重點內容,望領導對我進行考評。

優秀的學生自我介紹 篇28

  我叫,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認識我。我是今年的九月來到一中的,畢業xx學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。

  在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因為我,還會在以后的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。

  但我經常用心看這個世界,原來閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄托。

  這就是我,一個思想極為復雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想像的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以向往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

優秀的學生自我介紹 篇29

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  我叫,今年十三歲,剛上初二。

  我個子中等,166,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子個性有神,一張大嘴巴個性能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

  我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以個性好認,一看就是中學生。

  我的優點就是愛動,每一天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等。

優秀的學生自我介紹 篇30

  她扎著一頭馬尾辮,有一頭齊劉海;纖細的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下;一雙明亮的眼睛專注地目視著前方,透出一股聰明伶俐的勁兒;鼻子端正地站在自己的崗位上;那張嘴緊緊地抿著,仿佛有話卻說不出口。沒錯,沒錯,這就是我——蘇敏!取這個名字的緣由就是:父母希望我動作敏捷,學習勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話,請讓我在九月十八日收到你的禮物哦;我的愛好是打排球,要知道我為了它花費了不少精力呢!我的夢想是當一名教師,我經常這樣想:同學們,上課了,坐好哦。呵呵!

  別看我整天笑嘻嘻的',我可是一個小書迷呢!去新華書店看書時,我隨手拿起一本書,便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的那本書。有幾次,甚至因為看書太入迷了,竟忘記了時間,連手機在兜里震動都沒感覺。不知什么時候,偶一抬頭,才發現天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把書放回書架上,才手忙腳亂的跑回家。

  古人云:金無足赤,人無完人。我也有缺點,讓我印象最深刻的就是——暈船。

  有一次,媽媽帶我去大鹿島玩,經過許多的“轉折”,我和媽媽乘車來到了棧臺,本來舒暢無比的我,一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號”,厄運便來到了我的頭上。媽媽說船艙太悶了,我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著,白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節奏搖晃,心中翻騰的難受。怎么辦,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滾的東西,一下子便涌了出來。你別說,我吐也吐的很有“范”,那些嘔吐物還五顏六色的呢!就把它當做送給這艘船的“禮物”吧!不過,我自此也再也不想乘船了。

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