執行力自我評價（精選7篇）
執行力自我評價 篇1
執行力就是把想法變成行動，用行動得到結果的能力。個人執行力的強弱取決于兩個要素：一是個人能力，二是工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。
讀了這本書后，我感受到要提升個人執行力，一方面要通過學習和實踐鍛煉來增強自身素質，學習永無止境，向書本學、向身邊的'領導和同事學，學知識、學做人、學工作方法。今年是園區出形象之年，蒸蒸日上的工程建設需要我們具備一定的專業知識，在一些地方協調方面還需要增強一定的處置技巧，能很好做到這一點，說明個人的執行力就有所提升。
另外一方面，也是重要的一方面，即工作態度。工作態度要好，一是要愛崗敬業，只有愛崗才可能發自內心去干好本職工作；二是主動自覺。對自己每天具體干哪些工作沒有數，不催不動，催催就動，那什么也干不成好。不能有“這不是我分內的事”思想來逃避工作。一個人承擔的責任越多，證明他價值越大，這不是壓力，而是一種快樂和幸福。
總之，提升個人執行力不是一朝一夕的事，但只要按“嚴、實、快、新”四個字的要求去做，就一定會取得成功！
執行力自我評價 篇2
在現代社會中，擁有良好的執行力是十分重要的。一個有執行力的人，不僅能夠在工作和生活中事半功倍，還能在逆境中保持堅韌不拔的心態，克服困難，最終達成目標。下面，我將自我評價我的執行力。
在我看來，在執行力這一方面，我還有很大的提升空間。首先，我在面對任務時往往會拖延，猶豫不決。這可能是由于我缺乏自信心和決策力，容易陷入思考過程中。因此，我需要更加自信地制定計劃，并在行動中不斷調整和完善，避免拖延的情況出現。
其次，我在執行任務時，有時會注意力容易分散，精力不夠集中，處理事情的效率也會下降。為此，我需要更加專注和有耐心地完成一個任務，有效地進行時間管理，集中精力做好一件事情，不被其他事情分心。
同時，我在協調不同的事情時，也存在一定的困難。我經常會陷入緊張和忙碌的狀態，處理任務的優先順序和時間管理也稍有不足。因此，我需要更加有計劃地分配時間和精力來完成任務，并在不同的任務之間進行合理的分配。
另外，當遇到復雜的困境或難題時，我有時也存在自我懷疑和沮喪的情況。這是因為我需要從更深層次上思考問題、更長遠地看待解決方案，建立更為積極、樂觀的心態，堅定地面對困難和壓力。
考慮到這些缺點和問題，我將采取以下措施來提升我的執行力：
首先，我要養成良好的計劃和時間管理習慣。我需要充分了解任務的`需要和時間限制，有針對性地確定計劃，確保充足的時間和資源，合理分配任務的優先級和重要性。
其次，我要加強注意力的訓練和心理調適。我需要通過冥想、深度思考等方式提高自己的專注力和理解能力，較好地處理任務，預防過度耗能，提高處理效率，排解焦慮和壓力。
此外，我還需要培養更積極、樂觀的心態，以應對各種壓力和困境。我將通過經常鍛煉、交流經驗、分享感受等方式加強自我認知，積極消除消極情緒和不利因素，培養和提高自身執行力的素質。
最后，我認為前進的最好方式是與他人互相學習和創新。我將積極尋找他人的合作，共同超越自我，在相互鼓勵和支持的氛圍中不斷學習和進步，發揮更大的潛力。
總之，一個優秀的執行者不是靠天賦而來的，而是通過長期不懈的努力和實踐積累得來的，只有持之以恒、刻苦努力，才能提高自己的執行力，并逐漸成為一個成功者。我的執行力自我評價，將成為我繼續提高個人素質、實現理想目標的助推力量。
執行力自我評價 篇3
執行力是一個人在工作、生活和學習中具有的一種能力，是指將計劃、思路和目標內容落實為行動和結果的能力。我認為，執行力不是天生的，而是通過長期的實踐和不斷的提升才能得到鍛煉和成長。在我的個人成長過程中，我積累了以下的執行力自我評價：
一、自我認識清晰
我清楚自己的長短處，對于自己所面臨的問題和任務，我會全面地進行分析，找到問題的核心和存在的.原因，制定可行、明確的行動計劃，同時，我也會在過程中及時進行調整，不斷提升自己的工作效率和成長速度。
二、責任承擔能力強
我覺得，責任是人與人之間相互連接和信任的基石，是個人尊重和展示自己能力和價值的體現。在工作中，我會始終保持一份責任心，不斷為自己的行業和職業負責，盡自己最大的努力去完成工作任務，取得優異的成果。
三、溝通能力強
有效的溝通是執行力的重要一環，我相信，在與同事、領導和客戶的溝通過程中，對自己表達清楚，并理解他人觀點和需求的能力是執行力的重要體現。我會積極地參與工作中的各種交流會議和討論，進行有效的溝通、交流和合作，以實現工作目標，同時不斷提升自己的執行能力和領導才能。
四、揣摩能力強
執行力還需要具備敏銳嗅覺和分析能力，我具備用各種方式獲取和解析信息的能力，并能從信息中找到自己的機會和空間，進行自我發展和提升。
五、學習態度端正
在我看來，學習是執行力的必備功底，必須不斷地學習各種知識和技能，才能不斷提升自己的執行力。我堅信，學習是一個人與別人劃分距離的關鍵，是自我價值體現的最佳途徑之一，同時也是提升自己執行力的最好方法。
以上是我個人對自己執行力的自我評價和總結，我也明白，這只是一個開始，還需要不斷地通過長期的實踐和經驗積累來不斷提升自己的執行力，在今后的工作和生活中不斷成長和進步。
執行力自我評價 篇4
執行力可以理解為實現目標的能力，在個人發展和職場中都非常重要。在工作中，良好的執行力可以幫助員工更快更好地完成任務，而在生活中，也能夠推動自己成為一個更有成就的人。因此，自我評價自己的執行力是一件非常有必要的事情。
首先，我認為我的執行力還可以再提高。我很清楚自己的目標，卻常常會被瑣碎的事情所干擾，導致時間被浪費。因此，我需要更加明確自己的.重要任務，并嚴格按照進度表執行。不過我也意識到，要想有效地提高執行力，需要付出更多的努力，而不是僅僅靠意志力和決心。
其次，我覺得在執行中，我需要更多地思考。目標的實現不是一個簡單的過程，需要不斷地調整和改進。因此，在執行任務的過程中，需要不斷地思考和反思，找到自己的短板并加以改進。同時，也需要做好自己的時間規劃，讓自己有足夠的時間去思考和總結，不要讓忙碌的日程占據所有的時間。
此外，我還需要加強與團隊的協作能力。在執行任務的過程中，無論是在工作中還是生活中，都需要與他人合作。與人相處需要互相尊重和理解，而與團隊合作還需要有共同的目標和愿景。我相信只有在與他人的積極協作中，才能夠更好地發揮自己的能力和實現自己的目標。
最后，我覺得自己的執行力也需要不斷地更新自己的知識和技能。隨著時代的變化，技術的更新以及行業的發展，個人的知識儲備和技能必須不斷跟進。只有不斷地更新知識儲備和技能，才能夠更好地應對未來的挑戰，提高自己的執行力。
總之，我的執行力還有提升空間，需要不斷努力和學習。只有不斷地思考和反思，在與他人的積極協作中，才能夠更好地實現自己的目標。我相信，只要努力去實踐，我的執行力一定能夠得到不斷的提高！
執行力自我評價 篇5
老師安排的任務，做了充分的準備以后還是沒有執行，辜負了老師對我的期望，在此做下自我檢討。
通過這件事，深切體會到了老師再三跟我們強調的執行力的重要性。由于任務的未完成，也是很著急，開始也是找出各種為自己開脫的借口。但是，想起老師曾經講過的彈簧效力，還是從自己的自身找原因，總結經驗教訓。
找來了幾本關于執行力的書籍，好好學習體會一下其中的道理，學習其實的思想。態度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之后自然便是領導寒心、自己灰心。
通過這一件事情，聯想到很多的事情的失誤在于我的惰性，這一學期來班級存在的問題，自己存在的問題多半是由于執行力不足照成的，總結了一下幾個原因
1. 推功攬過，不負責任;
2. 管理不當 領導不足;
3. 目標不清 計劃不明;
4. 只重指令 不懂溝通;
5. 事必躬親 不會授權。
總結愿意之后，要從一下幾個方面改進思想態度，采取適當的方法提升執行力。
1. 端正態度，做好自己的本職工作的同時，協助老師和其他干部，也就是老師講的“十字”原則;
2. 管理制度嚴謹，不能朝令夕改，建立健全班級的獎罰制度;
3. 發揮班級干部的執行表率作用，不能把缺乏執行力的原因歸咎于各個方面，卻忽略從自己身上找原因
4. 不能只重指令，而忽略了溝通，生活在集體之中，人不不能獨立出來的，俗話說“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，要學會也其他班級和社團聯合會以及其他人員的溝通，加強合作;
5. 合理分解工作任務、提出工作要求，對于任何的一項任務，都要將工作分解到每個人身上，通過清晰的分配，明確目標與責任。保證事事有人做，人人有事做。千斤擔子有人挑，人人頭上有指標。
以上是我對自己執行力不足的自我總結和檢討，今后一定吸取著一學期以后的經驗教訓，從各個方面改正自身的不足，提高執行力。
執行力自我評價 篇6
在校黨委和行政的領導下，在上級主管部門的指導幫助下，我們審計處全體同志認真學習、領會三個代表重要思想和xx大會議精神，一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關于內部審計工作的規定》和國家相關法
律法規。以學校教育工作為中心，結合內審工作實際，緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作，充分發揮內審的監督和服務職能，為學校領導及時提供決策依據。全年共開展各項審計400余項，為學校節約了大量資金。在深化學校改革，促進廉政建設，加強財務管理，提高經濟效益等方面，真正起到了經濟衛士和參謀助手的作用。由于工作成績突出，我校審計處被評為xx年度新鄉市內審工作先進單位，兩人被評為校級優秀共產黨員和三育人工作先進個人。
一�；A建設
xx年是我校各項改革迅速發展的一年，教學、科研、管理工作有條不紊的開展，為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神，結合我校實際，在做好審計工作的同時，積極配合其它各項工
作的開展。堅持完善自我，提高認識的原則，努力完善審計制度，健全審計機構，調整人員結構。
1.參與制定了學校物資采購、設備管理及相關規章制度若干項。規范了經濟行為，使審計工作進一步走向法制化、制度化和規范化。
2.在學校機構改革后，進一步明確了審計工作人員的職責和權限。使內審工作的內部監督職能進一步得到體現，可以更好的為領導提供決策依據。
3.調整人員的知識和年齡結構，新增專業審計人員2名(均為應屆本科畢業生)，加強了審計隊伍建設，一名同志獲高級會計師資格。經驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結合，形成了一支知識結構和年齡結構較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。
二。學習及培訓
強化措施，進一步提高審計人員的業務素質和政治素質，使我校每個內審人員都真正成為思想領先、業務過硬、技能嫻熟、務實高效的工作高手。
1.派一名同志隨同教育廳考察團赴法國等國外學習考察，獲取了大量審計工作信息及先進工作經驗。
2.與南京大學、華南理工大學、河南大學等省內外高校相互
交流，共同探討審計工作新思路。
3.加強自身業務素質的學習，積極進行學術研究和探討，公開發表專業學術論文4篇。
三。參與后勤改革
隨著高校后勤管理社會化改革的深入，我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經營、自負盈虧的經濟實體，這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規章和措施，同財務處、后勤管理處一道，對集團每個中心進行了成本核算，并結合外校經驗，根據本校實際，制定了各項定額標準，為推動學校的后勤改革和發展起到了應有的作用。
四。參與校辦產業改革
科教興國和發展高科技，實現產業化這一戰略的提出，給以高科技為特征的高校校辦產業帶來了新的機遇和挑戰。但是由于校辦企業的利益和學校的利益并不完全是一致的，企業內某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧，很難保證學校國有資產的保值增值。面對這一現狀，我們會同財務處、企業管理處一道，參與制定了校辦產業改革工作的相關文件，對校辦每個企業進行了清產核資，摸清了企業家底，改善了經營環境，明確了經濟責任，提高了經濟
效益，為領導提供了決策依據，為學校的改革和發展做出了貢獻。
五。參與各項招投標工程及政府采購
隨著學校改革的迅速發展，加強內部管理，強化內部監督機制就顯得尤為重要。學校工程建設和物資采購是與市場緊密相聯的，要實現對工程建設和物資采購工作的有效控制，就必須用各項規章制度來規范和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資采購工作的相關規定并監督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作，審計處自始至終全過程參加，充分發揮了事前、事中、事后審計的監督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項，監督簽訂經濟合同50余份，涉及金額近千萬元，為學校節約資金130多萬元，規范了學校物資采購行為，維護了學校的經濟利益。
六。具體審計工作
認真貫徹落實三個代表重要思想，進一步搞好內審工作，按照審計署提出的積極穩妥、量力而行、提高質量、防范風險的原則，穩步推進審計工作深入的開展。
1.開展決算審計2項，通過對xx年度學校財務決算和工會經費決算情況進行審計，提出了相關意見和建議，進一步規范了學校預決算的編制和管理工作。
2.開展財務收支審計和專項審計調查4項，提出合理化建議20余條，查處應交未交學校資金共計162萬元(其中家電公司萬元;機械廠萬元;印刷廠萬元;文體用品公司萬元)，現基本已全部追回。
3.經濟責任審計是為了加強對領導干部的管理和監督，正確評價其經濟責任、促進黨風廉政建設、保障國有資產增值而實行的一種監督管理制度。一年來我們開展經濟責任審計4項，既澄清了廠長(經理)任期內的各項經濟責任，同時又為企業和學校提出了一系列建議和措施，促進了企業的經營管理，為校領導提供了決策依據。
執行力自我評價 篇7
執行力是決定一個團隊成敗的重要因素，是構成團隊核心競爭力的重要環節。對于一個團隊而言，執行力是把長期戰略一步步落實到位的能力;對于個人而言，執行力就是把想干的事干成功的能力。一分公司物資部是一個執行的團隊，團隊執行力的高低很大程度上取決于我們每一位職工的個人執行力。
提高執行力應該從自己的本職工作做起。那么，如何樹立積極正確的工作態度?我個人認為，關鍵是要在工作中發揮自己的主觀能動性!首先，我們工作生活中會有這樣的體會：如果你想要做一件事情，你會有一百個理由去做，如果你不愿做一件事情時，你同樣會有一百個借口不去做!為什么會這樣?因為現在做任何事情都有的難度，沒有人能輕易成功。只有有了“要去做，且一定要做好”的態度，各種借口自然也沒有了。所以，我們應該培養這樣的一種觀念：沒有任何借口，不找任何借口，把對制定目標的執行到位當成一種紀律。工作中對于可辦能辦的事要抓緊辦，可辦可不辦的事要主動辦，暫時不能辦的要努力辦，確實不能辦的再和領導反映，并說明原因，消除誤解，及時協調。
其次，要提高執行力，就必須真正靜下心來，從小事做起，從點滴做起，注重細節。一件一件的落實，一項一項看成效，并在實干中不斷總結經驗和教訓。爭取干一件成一件，積小勝為大勝，養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。在中心領導和站內領導指導下，工作中我們基本上能做到心中有數，掌握好近期工作重點，有目的的開展工作，力爭凡事做到胸有成竹，不斷提高自己的工作能力和工作水平。 最后，團隊的溝通是必不可少，好的溝通是成功的一半，通過溝通，群策群力、集思廣益，可以在執行中分清工作中的條條框框，適合的才是最好的。通過同事間的合作，達到完美執行的目的。我們物資的日常工作中，原材料入場質量控制就與實驗室和質檢相關，原材入場通知實驗室和質檢取樣檢測等他們出數據合格的入倉不合格的就退回。 總之，提高執行力，突出的不是一個點，而是一條線，需要我們每一個人積極的參與，在工作中不斷總結，不斷摸索來增強自身素質。端正工作態度，對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。才能憑借著強大的執行力，把決策變成行動;把意圖變成效果;把期望變成現實，推動中心工作不斷向前發展。
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與作業區其他同事既有分工又有合作，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，從不獨斷專行，從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。20xx年第一季度在作業區同仁及領導的大力支持下，由我帶頭順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的QC資料發布，解決了公司3座120噸轉爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節省約21萬元。并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力，提高了參與方案設計人員分析問題的能力，并且充分調動了人員的積極性，利用已有的技術力量，為企業挖潛增效。20xx年第四季度在次召集作業區同事成立QC小組，對120噸3座轉爐的合金下料溜槽進行改善，計劃12月中旬發布《合金系統下料溜槽增加使用壽命方案 》的QC資料。
總結在八鋼的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，腳踏實地的作風，方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經驗的積累中，逐步培養自己的預見性，不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題，使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。