高中個人素質(zhì)評價范文(通用3篇)
高中個人素質(zhì)評價范文 篇1
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高一學年就要結(jié)束了。我覺得對這一學年做一個深刻總結(jié)是很有必要的。因為這既是對自己的反省,又是對未來的一個計劃。
首先這一年中我總結(jié)出自己缺乏學習主動性,沒有中考前的緊迫感。以至于成績不是很理想,還有待提高。歸根結(jié)底問題是出在自己身上:毅力不堅韌,沒找到學習方法。 然后就是第一次體驗了高中的生活。在這多姿多彩的生活里,我堅信“快樂比痛苦多”同時也不得不承認“不經(jīng)歷風雨怎見彩虹”。因此我正漸漸地在快樂中成長,在困難中學會堅強。
最后,我想再一次確立自己的學習目標:上大學。一個很普通卻有非常意義的目標,馬上要到高二的分班了,接著是會考再到高考。一個個考驗正漸漸逼近,而時間不會因你而逗留片刻。趁著覺悟還不算遲,趕緊亡羊補牢。重整軍心,向目標前進!前進!
高中個人素質(zhì)評價范文 篇2
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。xx年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的'學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
一個人沒有追求與理想,便會碌碌無為;沒有信念,就會缺少人生航標,便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸,更不會完全發(fā)出自己的光和熱。博古通今曉天下,睿思健行軍我心。各位同學,新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn),作為當代學生,我們是國家的希望,是黨的后繼力量,讓我們緊記時代的重托,持之以恒,在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻,不斷完善和提高自我,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春智慧和力量。
高中個人素質(zhì)評價范文 篇3
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
評價2
本人在此學期,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求是的原則。
在學習上,本人學習態(tài)度端正,善于借鑒和運用科學的學習方法,同時注重獨立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務(wù)實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設(shè)服務(wù),并認真履行學生會干部職責,為學校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
我的發(fā)展目標
示例:
★ 高一下學期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。我要結(jié)合近期的情況制定一個在學習方面發(fā)展目標:首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
2.家長的期望
★ 初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學習、思想情況報告單來看,這孩子有良好的.變化,學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
——摘自房山區(qū)一高中學生的電子平臺
★ 你是高中生了,老媽看著你一天一天長大,心里也是無比欣慰,因為我的女兒十分懂事,拿媽媽當朋友,無論有什么想法,都愿意與我交流。愿你在今后的學習中繼續(xù)努力,能結(jié)識更好的伙伴,健康成長,能有一個理想的大學。
——摘自房山區(qū)一高中學生的電子平臺
第二部分 學期結(jié)束時的我
示例:
★ 經(jīng)過一個學期的學習,我學到了許多知識,基本適應(yīng)了高中的生活。并且在上學其中參加了校合唱隊,幫助美術(shù)老師作了公開課,被評為了校級三好學生了;
——摘自房山區(qū)一高中學生的電子平臺
★ 轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學期已經(jīng)過去。在這段時間里首先,我能夠做到上課專心聽講,認真完成作業(yè);同時作為語文科代表,我也能及時完成老師布置的任務(wù);本學期我還組織過班會,進行過演說,在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認識到自己的不足,如對學習內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復習起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。 ——摘自朝陽區(qū)北京工業(yè)大學附中一名學生的電子平臺
★ 我本學期的學習進步了,特別是數(shù)學成績比較突出。但是,還沒有完全達到我制定的目標,主要原因是自己沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,懶惰思想比較嚴重,存在僥幸心理,而且努力程度也不夠。
——摘自東城區(qū)東直門中學一名學生的電子平臺
★三、家長評語和期望
示例:
★ 這孩子自信心很強,他沒有實現(xiàn)的,他覺得以后會實現(xiàn),總會有一天他會滿意。而正因為這樣,它會顯得浮躁,不太沉穩(wěn),可能是總向上天祈禱,他的生活還算勝利,他希望他能有更強的動力,以爭取最后的成功。
——摘自房山區(qū)一高中學生的電子平臺
★ 經(jīng)過一個學期高中生活,孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動幫助父母做家務(wù),收拾自己的房間。她變得開朗許多,對待學習中的一些困難,她能夠以積極的心態(tài)面對。希望她能夠多和父母交流,爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助她順利渡過難關(guān)的。
——摘自東城區(qū)東直門中學一學生的電子平臺
★四、我的發(fā)展目標
示例:
★ 我在本學期努力適應(yīng)高中新生活,過多時間和精力投入到了學習中,而忽略了其他的事情。所以,我希望自己能夠在新學期里有機會參與更多的社會實踐活動,結(jié)交更多的朋友,提高自己的合作和交流能力。同時,我要在新學期里堅持鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì)。身體是革命的本錢!
——摘自東城區(qū)東直門中學一學生的電子平臺
★ 我喜歡唱歌,高中學習緊張,我?guī)缀蹩爝z忘了我的特長。我下學期一定要抽出時間練聲,在班級活動中展示我的特長,希望能夠在學;顒又杏梦业奶亻L為班級爭光。這是我的努力
————摘自東城區(qū)東直門中學一學生的電子平臺