團支書自我評價（精選5篇）
團支書自我評價 篇1
在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，使我對黨的認識理解升華到了一個新的高度。
在工作方面，與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀學生”，得到老師和同學們的一致好評。
在學習方面，我深知知識的重要性，積極上進，刻苦鉆研，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在以后的日子里，我要把學到的黨的基本知識具體體現(xiàn)在我們的實際生活中，從自身抓起，從小事做起，對學習刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學習，全心全意地為同學和他人服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。在政治上，思想上，行動上同黨保持一致。
團支書自我評價 篇2
這天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自我，我的名字是……，來自遼寧省會，中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗，但屬于慢熱型的人，目前對我還不是很了解的同學，相信以后會有足夠的時間和機會了解我，也會對我有一個客觀的評價。我和期望成為大家的朋友。
首先，說一下我對團支書的認識：團支書是班級的核心，起到引導同學在正確的方向上前進，鼓勵青年團員用心向黨組織靠攏，提高班級學風，提高班級凝聚力的作用。同時，團支書是老師的助手，同學的朋友，是師生之間的橋梁，起紐帶作用。
我是一個很有職責心的人，同時我也是一個很有上進心的人，任何不做則已，做必須要做好，在高一我擔任過一年團支書（他要問為什么是一年，你就說我們團支書有三個人，一人一年），有必須的經(jīng)驗，我為人比較親和，這樣有利于班級的團結。所以我認為我有潛力做好團支書這個工作。
俗話說：‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’我想透過團支書這個平臺來為大家來服務，為班級貢獻自我的力量，鍛煉自我的潛力，為自我的大學生活添上精彩的一筆。
假如我成功當選，在工作中我會盡職盡責，大膽務實，絕不盲目從事，會有計劃的工作。正確處理好學習，工作和生活之間的關系。
如果我競選失敗，我也不會灰心，我會繼續(xù)做好本職工作，努力學習，在今后的學習和生活中，我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。
期望以上所說的能讓大家對我有必須的了解，也期望各位同學能為我投下寶貴的一票。
團支書自我評價 篇3
很榮幸大家給我競選的機會；同樣我也很興奮，能在此表達我的意愿。拿破侖曾說過，不愿意當將軍的士兵不是好士兵，在此我發(fā)表競選我們班團支書的演講。
我認為我很適合當團支書，原因有以下幾點：
1、我的家庭有這方面的傳統(tǒng)，姥爺，舅舅們，父親都是黨員，這造就了我比一般人對黨有更為深刻的了解。
2、我的性格活潑開朗，在校參加了好多活動，有很強的組織溝通潛力。我堅信我能處理好咱們班和學校團組織的關系，成為學校黨組織和同學之間的一條絢麗紐帶！
3、本人經(jīng)驗豐富，在小學曾擔任廣播員，副大隊長，學校大會主持人：在初中時擔任紀律委員，學習委員，同時用心參加朗誦，演講，辯論賽等榮獲市演講第一名，多次榮獲學校朗誦，演講第一名，最佳辯手等稱號；在高中的學習生涯中曾任班長，團支書，同時成為學校廣播員，學生會互助社社長等等。這使擁有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗和領導潛力同時培養(yǎng)了我的合作協(xié)調潛力，我能同他人精誠合作，并且能協(xié)調好同學們之間的關系。對事情能大膽管理贏得了老師和同學們的好評。
4、我對團支書這份工作有超高度的熱情，我期望為同學服務，傳達先進思想，志愿是我們班成為先進班群眾。
但“人非圣，孰能無過？”我在工作中或學習上的錯誤期望大家多多指正，我將近一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質，同時嚴格要求自我，務必做到待人正直，做人耿直，嚴于律己，寬以待人。在此期望大家給我磨練自我的機會；給我一個潛力發(fā)揮的機會；給我一個服務大家，服務班級的機會。我會懷揣一顆不折不扣的職責心，努力成為一個優(yōu)秀的團支書。
當然，如果沒有當選，我將在學習方面努力奮斗，全力配合班委，老師的工作。
團支書自我評價 篇4
大家下午好！很高興能登上講臺，對大家說出我由來已久的愿望：我想競選團支部書記。我有足夠的信心，所以才會站在那里，這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上，聆聽那從我手中流瀉的音符；也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上，用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的完美……但不管是因為什么，我都因為我能站著里而倍感自豪！
我以前榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學，我也曾擔任過大隊干部、班長、學習委員等職務，有足夠的經(jīng)驗。加上成績優(yōu)異，還有一份我自我獨有的真誠，我相信我能夠勝任團支部書記一職，并且經(jīng)過幾次團支書會議，對學校團支部的工作也有了必須的了解。如果我當選，我將做到以下幾點：
一、努力學習，進一步加強自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質；
二、待人正直，公正辦事；
三、嚴于律己，寬以待人；
四、認真加強各項課外活動，使同學們不單單只有成績的提高，還要在學校的文體活動上有突出表現(xiàn)。
如果我有幸勝任，我要做的第一件事就是與各位代表共同召開一次會議，全面聽取他們的意見與推薦，放下權利，實行承包職責制。自始自終都遵循“一切為大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個優(yōu)秀的班群眾，不論是在學習生活或是文體活動上，都展示出七班獨有的風采。可能大家會對我這么一個小姑娘兒的豪言壯語感到質疑。可我卻有足夠的信心，因為我看到了我們七班同學的優(yōu)點：可能學習不好，但卻明白自我班的同學不能讓別人欺負；可能在文體活動上欠缺，但明白努力給班級爭成績；可能自身修養(yǎng)不夠，但一向在努力改變……這些，我們七班的同學有，也只有我們七班的同學有。可能此刻“七班”在老師同學眼中并不是很出色的，但我卻以我的班級引以為傲，因為我明白這種不出色只是此刻，也只可能是此刻，我們還有兩年半的時間能夠去改變，我們必須能把“七班”打造成一個優(yōu)秀的班群眾，而我，必須會至始至終地帶領大家向這個目標堅定地走下去！必須會！！
團支書自我評價 篇5
首先我很高興能和大家相聚于……這個大家庭中，并且度過愉快的一學期。我……很喜歡交朋友，不管他是好人，貴人，或者是流氓地痞，還是窮苦落破者。俗話說交朋友貴在交心，所以我都是用心來交每一個朋友，真心真意的對待我的每一個朋友，而不是停留在嘴巴上或者是餐桌上。
來這里一學期了，我都是本著一個宗旨：多學習，多交朋友，多幫助需要幫助的人。歷來都有很多人認為我很兇，不敢跟我接觸，特別是女生。很多人都說我殺氣很重，所以我經(jīng)常要主動和別人交流，這樣我為人處世的主動性也比較強。我黃培鈞承認我以前不是什么好學生，后來我得益于一位老師的竭力幫助，性子漸漸改過來，我不會使用強硬的手段去和他人相處了，我知道得罪一個人就等于得罪一群人，多交一個朋友，以后就多了n條路。眼光要學會放長遠一些。我以前的生活是其他人都感受不到的。不管我有多兇，我的心都是火熱的。我很樂意去友好的與他人相處，也很樂意幫助別人。
還記得軍訓的時候我們大家都才剛剛認識，我在前幾天都會默默的背一下每個同學的姓名，軍訓確實很辛苦，在晚上的軍訓中，我知道大家都很累了，我都會到排前為大家表演一下我所學的武術，幫大家娛樂一下。當初還想建一個地信俱樂部，可惜都沒時間。
很感謝老師的信任，任命我為團支書。我并不為自己沒有選上班長而懊惱，俗話說知足長樂碼!能有個職位就可以了，關鍵是我怎么當?shù)模业淖谥际鞘裁础Ｎ乙膊粫孟胫约耗芤恢碑斔哪甑陌辔抑灰斶^留名就可以了。我希望每屆競選都有新的同學能被選上班委，這樣四年下來，我們班級所有的同學都有機會當上一回班干部，都能在大學期間得到鍛煉。還記得很多同學在來的時候都很靦腆，那時我就想通過多開展一些活動來促進他們個性的綻放，特別是主題班會。團日活動我知道大家都不怎么喜歡開展，所以我盡量用最簡單的形式來節(jié)約大家的時間。今后如果有主題班會，希望大家能多多參加，臺上臺下是兩種不同環(huán)境。以前我也是很膽小的人，但是經(jīng)歷的事情漸漸多了，膽子也大了起來。現(xiàn)在無論我身處什么樣的環(huán)境，我都能處亂不驚。我記得在自律會和學生會納新的時候，有些同學在臺上說話還會抖，現(xiàn)在應該都不會，或者是減輕了。不過我很慚愧，主題班會并不多，很多同學都沒怎么鍛煉，以后大家在一起的時間更少了，慚愧啊!但今后一定會盡量多爭取些機會來多舉辦些活動。
當了半年的團支書，我的感觸很大。任職就不應該在意自己的功勞，而應該清楚自己是否盡力盡責了。我記得有位領導說：“稱贊自己功勞越大，過失就越大，這無疑是在給自己開追悼會”。這段時間我總結意識到：
1、團支書主主外。班長大多是負責班級內部的事情，團支書則是負責班級之間的事情。這樣其實很符合我的意思，因為我多認識了很多人，現(xiàn)在整個院，不論哪個年級班級，都有幾個人是我認識的。
2、班級的體育是不容忽視的，很佩服二班的同學，因為一個籃球就能將整個班級的男生圍得團團轉，很團結;我們班男生的興趣愛好比較分散，主要是籃球和乒乓球，我一直再催祥光盡快把我們班的籃球隊建設起來，我自己也從他和志龍身上學到了不少技能。在院系的籃球賽中，我們取得了還算過得去的成績。我們的整體實力遜色于二班，但卻能取勝，是因為我們比較團結，比較集中，分工明確。今后希望我們班級的籃球隊能更加強大，不然很可能會同時也希望我們大一的同學能真正意義上把06地信籃球隊建設起來。這樣我們就可以多開展一些與其他院系和學長的活動，促進友誼的發(fā)展。
3、我自己承認自己沒有把自己的工作做好，我在這里向大家道歉了。仔細觀察，我們的班級內部和班級之間已經(jīng)存在不少矛盾。這確實是我的工作沒做好啊!團支書是連接班級與外部的綢帶，這次出現(xiàn)的矛盾是我工作沒做到位，我應該負主要責任。同時也出現(xiàn)了一些想從中挑撥班委之間關系的人，這很悲哀!
4、兩個班的關系有些變化。地信歷來是最團結的專業(yè)，老師都說我們地信”分班不分專業(yè)”，但隨時間的不斷推移，兩個班級出現(xiàn)了不少問題。這個兩個班級的主要班委都有過失。分班無非就是讓兩個班級產(chǎn)生競爭促進彼此的發(fā)展。很多活動都不是一起來進行的。博餅不是，慶元旦吃火鍋不是，等等。同時有人說過一些話傷害了兩個班級的關系，但希望大家心胸都能寬闊些，萬事從大局出發(fā)。，原諒他們吧!讓我們都好好總結一下，把不愉快留在第一學期，認真對待第二學期。每個人做過錯事都會在臉上留下傷疤，即使別人看不到，自己低頭不見抬頭見。
5、現(xiàn)在我們專業(yè)的同學有兩個趨勢。其一，一二班的距離越來越大，兩個班級的同學缺乏交流和共同合作。其二，班級同學逐漸形成形成了以宿舍為單位的小集體。活動大多是以宿舍為主體。男女生見面的地方大多在兩個地方，即教師和食堂。一班男生比較消極，女生比較積極，二班剛好相反。如何能把這些特點中和一下，確實有待開發(fā)。總之，希望下學期大家一起努力，共創(chuàng)美好的……
6、我對陳老師提出的興趣小組很感興趣，有時候態(tài)度變的有些不好，希望同學原諒，也感謝……的提醒。我今后一定認真改正。希望同學們對我有什么意見能及時提醒我，我真的很想，很喜歡聽到真心話。
希望大家一起努力學習，同時能爭取機會多多鍛煉自己，把興趣小組建得有模有樣，一起努力吧，我們地信永遠是最團結，最強悍的!