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支教教師述職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-09-21

支教教師述職報(bào)告(精選3篇)

支教教師述職報(bào)告 篇1

  9月我成為一名支教教師,回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn),能夠受到同事的好評(píng),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。而我自己在支教的同時(shí)也得到了升華,無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說(shuō)獲益匪淺!在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,同事的無(wú)私關(guān)懷下,我順利完成了一年的支教工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

    一、在思想方面

  作為一名支教老師,首先、我堅(jiān)持走教育方針的基本路線,根據(jù)教育大綱進(jìn)行教學(xué)。其次、端正自己的服務(wù)態(tài)度,教書育人,為人師表。經(jīng)常利用課余時(shí)間多跟同事和學(xué)生進(jìn)行交流,使自己成為同事們的知己,學(xué)生們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要具備吃苦耐勞的精神。因此,當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前,自己已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,不管遇到多大困難,一定要堅(jiān)持下來(lái),盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己,服從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排。平時(shí),我能主動(dòng)的與綜合科的老師溝通交流,傳播新的教育教學(xué)理念的同時(shí)也虛心向他們學(xué)習(xí)。

    二、在工作方面

  努力使自己成為一名合格的志愿者。做一名合格的教師,要從教育、教學(xué)、教研三方面進(jìn)行,這樣才能不斷的提高自己的水平。

  1.在教學(xué)方面,精心設(shè)計(jì)每堂課程

  自己在不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),一有時(shí)間就走進(jìn)其他老師的'課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過對(duì)比,自己什么地方不足,或者那種方法能使學(xué)生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學(xué)技能。要上好一堂課,前提是要備好課,不上沒有準(zhǔn)備的課程。在備課時(shí),在參考教案的同時(shí),多考慮本學(xué)校的教學(xué)資源,學(xué)生的水平等綜合考慮,從學(xué)生的角度去備課。課堂上改變傳統(tǒng)的“填鴨子”的教學(xué)方式,采用師生互動(dòng),學(xué)生為主體的教學(xué)方式。這樣,我的課堂氣氛特別活躍,帶動(dòng)了那些經(jīng)常不善言語(yǔ)的學(xué)生都開始積極回答問題,這樣的課堂會(huì)使老師使出百分之百的精力去給學(xué)生講課。

  2.在教研方面,精心準(zhǔn)備教研活動(dòng),共同提高。

  積極參與數(shù)學(xué)教研組的各種教研活動(dòng),促使自己不斷研究好的教學(xué)方法,還能學(xué)到其他老師的優(yōu)秀之處。通過教育、教學(xué)、教研三方面,自己的綜合能力得到了提高。

  三、在師德方面

  “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生,全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生,在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對(duì)待每一位學(xué)生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏。再者,能與周圍人建立良好的人際關(guān)系,在教學(xué)活動(dòng)中能較好地與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)合作,與人相處真誠(chéng)熱情。

  我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。相相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),我也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

支教教師述職報(bào)告 篇2

  我們迎來(lái)了支教生活的第二年,在這一年中,通過與孩子們的接觸,和本校老師的共同學(xué)習(xí),我在思想上有了新的理解,在教學(xué)工作計(jì)劃上有了新的認(rèn)識(shí),在對(duì)待自身的要求上有了更高的覺悟。感慨頗多,現(xiàn)將一年來(lái)的支教情況做一下具體的匯報(bào):

  一、思想認(rèn)識(shí)更加深刻,明白了更多的道理

  我作為一名支教老師,萬(wàn)分幸運(yùn)地來(lái)到了中心小學(xué)。和第一年相比,我們心里也更加成熟,也逐漸愛上了這片沃土。愛上了她的人杰地靈,愛上了她的憨厚樸實(shí),愛上了她的每一個(gè)黎明和黃昏。從我周圍的同事身上,看到了他們?cè)谝陨碜鲃t地忠于黨的教育事業(yè);從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)致要求上,看到了教育事業(yè)生生不息,蒸蒸日上的源泉;從孩子們朗朗的讀書聲中,我看到了未來(lái)和希望。在這里,有一種無(wú)形的精神在陶冶著我的心靈,有一種無(wú)形的動(dòng)力在鞭策著自己前進(jìn)。在這里我明白了奧斯特洛夫斯基關(guān)于生命的名言,明白了事無(wú)具細(xì)的道理,更懂得了要將黨和國(guó)家教育事業(yè)的忠誠(chéng)融入奉獻(xiàn)中去。

  二、業(yè)務(wù)水平的改進(jìn)與提高

  在本學(xué)年,乘著國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育加大投入的'春風(fēng),我們xx小學(xué)業(yè)也增添了許多硬件設(shè)備,為教學(xué)水平的提高配置了必備條件。我有幸成為一名農(nóng)遠(yuǎn)工程的受益者,享受了國(guó)家對(duì)學(xué)校的細(xì)致入微的關(guān)懷。在這一年中,我和更多的同事,學(xué)習(xí)了很多有關(guān)電腦和衛(wèi)星接收的知識(shí),并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生教育的水平提高。我們將所用材料實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,無(wú)紙化,大大提高了教育教學(xué)效率。同時(shí),根據(jù)農(nóng)遠(yuǎn)所學(xué)知識(shí),我們的業(yè)務(wù)水平也有了較大的提高,如結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,我們學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于廣大教學(xué)實(shí)踐中去。

  三、以身作責(zé),給學(xué)生樹立良好的榜樣

  一走進(jìn)我們中心小學(xué),就會(huì)被她濃濃的學(xué)習(xí)氣氛所感染。在一年來(lái),教育局領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)我校檢查指導(dǎo)工作,予以很多的關(guān)懷。中心校領(lǐng)導(dǎo)更是嚴(yán)格要求,從制度上給予我們更高的進(jìn)步臺(tái)階,而更多的老師早來(lái)晚走,更給了我們學(xué)生良好的榜樣。而我作為一名支教老師,有著其他老師不具備的條件。我們生活在學(xué)校,有了更多的與孩子朝夕相處的環(huán)境。每天早晨,我第一個(gè)走進(jìn)教室,迎接孩子們的到來(lái),晚上,送走所有的孩子,再關(guān)上教室的門。在給孩子良好榜樣的同時(shí),也對(duì)學(xué)生的安全提供了切實(shí)的保障,對(duì)此,我無(wú)愿無(wú)悔。

  四、一年來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

  在這一年來(lái),我通過不斷地學(xué)習(xí)、研究、反思各種教學(xué)方法,使自己在新課改的春風(fēng)下,以新的姿態(tài)來(lái)融入教育教學(xué)中去。努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展的精神,教育學(xué)生做人與學(xué)習(xí)并重,知識(shí)與技能等會(huì)值,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己養(yǎng)成習(xí)慣,并影響著孩子的今后的更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。在上級(jí)嚴(yán)格要求與細(xì)心關(guān)懷下,我們龍小這片沃土上的學(xué)生也取得也相應(yīng)的成績(jī),在上學(xué)期全區(qū)期末各中心校四年級(jí)語(yǔ)文抽考中,我們班取得了全區(qū)第一名的好成績(jī),但我們?nèi)圆荒軡M足。今后還要繼續(xù)努力,服從上級(jí)的安排,為黨和國(guó)家教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

支教教師述職報(bào)告 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  20xx年已接近尾聲,回顧這一年工作小結(jié)如下:

  我愛黨敬業(yè),我認(rèn)真參加每次的政治學(xué)習(xí)認(rèn)真做好記錄,在小組學(xué)習(xí)中我積極發(fā)言,大組學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講,做好記錄。作為入黨積極分子,積極參加學(xué)校黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體,熱心幫助他人。我積極參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。我注重師德師風(fēng),平時(shí)為人師表,熱愛學(xué)生,對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生以身作則,從各個(gè)細(xì)節(jié)關(guān)心幫助學(xué)生,讓學(xué)生在健康和諧的氛圍中快樂學(xué)習(xí)。在組室里我對(duì)同事熱情,熱心助人,與搭班老師合作愉快。

  我平時(shí)總是認(rèn)真地學(xué)習(xí)二期課改的精神,使自己的教學(xué)理念不斷得到更新。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,總是先自己鉆研教材,理解教材的意圖,再對(duì)照教學(xué)參考,思考貫徹教學(xué)目標(biāo)的方法和手段,不斷地動(dòng)腦筋,力求讓數(shù)學(xué)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生更感興趣。在教學(xué)中,總是盡量讓學(xué)生親歷簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題的發(fā)現(xiàn)、數(shù)學(xué)知識(shí)的獲得的全過程,同時(shí)注重學(xué)生合作、交流能力的培養(yǎng)。在注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)的同時(shí),始終都注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  特別是在一年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)中,習(xí)慣的養(yǎng)成更是非常重要,為了讓一年級(jí)的學(xué)生喜歡數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué),我用念兒歌、做游戲的方法使孩子在愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí),用激勵(lì)手段使學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,從用尺劃線、先墊墊板再寫字等小處著手,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。一年級(jí)又是個(gè)學(xué)習(xí)的起始年級(jí),在備課時(shí),我努力鉆研教材,注意語(yǔ)言的精練與準(zhǔn)確,使學(xué)生從小就形成清晰正確的概念。在信息科技教學(xué)中,我積極挖掘教材隱藏的`知識(shí)點(diǎn),結(jié)合重難點(diǎn)組織教學(xué),三年級(jí)學(xué)生具有了一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),對(duì)幾個(gè)常用的軟件有了一定操作的能力,但綜合運(yùn)用與工具最優(yōu)化的選擇能力還相當(dāng)缺乏,因此在教學(xué)中,我不光是教知識(shí)教技術(shù),更注重讓學(xué)生自己嘗試和組內(nèi)交流,提高學(xué)生運(yùn)用信息工具的能力。

  本人工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然住得較遠(yuǎn),但能堅(jiān)持不遲到。每周一次的護(hù)導(dǎo)我總是準(zhǔn)時(shí)到崗,對(duì)學(xué)生在教室或走廊里的危險(xiǎn)游戲或不良行為進(jìn)行勸阻。我擔(dān)任五(1)班主任,班級(jí)工作比較繁忙,我充分發(fā)揮小干部的作用,使學(xué)生在為班級(jí)服務(wù)之中感受當(dāng)班級(jí)小主人的樂趣。我還擔(dān)任數(shù)學(xué)和信息科技的教學(xué)。在教學(xué)上,對(duì)于教案能認(rèn)真做好課前的修改工作,課后即時(shí)反思,做好記錄,以利以后的教學(xué)。

  積極參加區(qū)與校的教研活動(dòng),認(rèn)真聽課,從經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身上學(xué)習(xí)教學(xué)好方法和教育新理念。為了使二期課改精神在我的課中得到貫徹,為了做好學(xué)生自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,我積極參加每次區(qū)里和校內(nèi)的教研活動(dòng),為了讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)好,我認(rèn)真鉆研教材,有問題就向組內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的老師討教,教研活動(dòng)時(shí)認(rèn)真聽課評(píng)課,吸取別人的長(zhǎng)處。在學(xué)校的拓展課程中,我擔(dān)任“紙杯工藝”課的教學(xué),通過剪剪貼貼,一個(gè)普通的紙杯變成了小狗、鱷魚、花朵等,在教學(xué)中,我不僅教學(xué)生制作的方法,還滲透環(huán)保意識(shí),如用過的紙杯、方便面杯可以變廢為寶,熊貓、揚(yáng)子鱷是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物等,使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,潛移默化中培養(yǎng)良好的品德。

  在20xx年中,我取得了一些成績(jī):

  1、輔導(dǎo)學(xué)生比賽:

  20xx“優(yōu)學(xué)網(wǎng)杯”上海市“六一”小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,電腦小報(bào)三等獎(jiǎng)1名。

  20xx年徐匯區(qū)小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,電腦小報(bào)二等獎(jiǎng)2名、電腦繪畫一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各2名。

  2、本人成績(jī):

  20xx年徐匯區(qū)小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

  20xx年取得小學(xué)高級(jí)教師職稱。

  以上是我在20xx年對(duì)自己“德、能、勤、績(jī)”方面的回顧和總結(jié),有辛苦也有收獲,新的一年即將來(lái)臨,希望我能有更多的進(jìn)步。

  此致

  敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

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