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學生近視情況調查報告

發布時間:2023-10-04

學生近視情況調查報告(通用3篇)

學生近視情況調查報告 篇1

  一、調查對象與方法。

  (一)調查對象:

  11月18日至11月22日,我們三位同學組成調查小組,對我們班的近視情況進行了一次調查。

  (二)調查方法:

  我們對我們班的近視患者進行了一次采訪,問題主要有,近視度數?家庭成員是否有近視?近視造成了哪些不方便?家里平均每天看電視或上網多少時間?近視后有否請醫生進行視力糾正?并對全班眼保健操情況和學習姿勢進行了一次檢查。以較客觀的方式收集到一定數量真實可靠的原始數據。

  二、調查結果與分析。

  (1)長期讀寫姿勢不正確,喜歡躺在床上看書,或看書寫字距離太近。

  (2)有的每天看電視,打游戲,玩電腦,平均每天時間超過2.5小時,用眼時間太長,造成眼睛疲勞。

  (3)沒有堅持做眼保健操,或眼保健操姿勢不正確,不認真。通過對全班的眼保健操檢查來看,姿勢正確及認真的競只有15人,達全班人數的29%左右。

  (三)近視眼的后果“

  通過對近視眼同學的采訪,同學們紛紛表示患了近視眼后,生活有許多不便這處,總結后有以下幾點。

  (1)上體育課或課間活動時特別不方便,特別害怕眼鏡掉下來后,找眼鏡麻煩。

  (2)平時生活時,在睡覺,洗臉的時候,經常要把眼鏡摘下,戴上,超麻煩。

  (3)眼睛時常有不舒服的.現象,經常要用手揉眼睛。

  (四)從上面的調查結果來看,近視已經成為一種普遍現象。而近視是可以預防

  的,近視主要由于用眼時間過長,學習姿勢不正確,沒有正確的體育鍛煉以級用眼不衛生所造成的。而近視也的的確確給同學們生活和學習帶來了不便之處。

  三、解決方法:

  (1)用眼時間不宜過長,每隔45-60分鐘要休息10分鐘左右,休息時多看看窗外綠色植物,使眼球能得到充分休息。

  (2)在讀寫時,光線要適中。

  (3)近距離用眼姿勢要正確,桌椅高低比例要合適,寫字時要記住三個一,手離筆尖一寸,眼睛離書本一尺,胸離桌子一拳,不要躺在床上,和車上看書。

  (4)看電視,玩游戲,上網時間不要太長,上網時眼睛距離電腦屏幕不應少于60厘米,看電視時,眼睛離電視應在2米以外。

  (5)每天堅持體育鍛煉,并認真正確做好眼保健操。

  (6)每天保持有充足的睡眠。

  (7)患上近視后,應立即請醫生,配上合適的眼鏡和矯正方法,努力使自己的眼睛恢復健康。

  (8)建議在學校和班級積極開展宣傳近視的危害和有效防治辦法的活動。

  四、感想“

  通過這次調查,我認識到近視的煩惱已牢牢地纏上我們,為了我們的眼睛變得更加明亮。我們應該糾正自己的不良習慣,達到良好的用眼習慣。同學們為了我們的心靈窗戶變得更加美麗,一起行動起來吧。

學生近視情況調查報告 篇2

  一、調查的目的

  1、調查學生的近視情況,找出近視的原因、近視對個人的影響及其預防和治療方案。

  2、通過調查近視情況,提高人們預防近視的意識,從而降低近視率。

  二、實踐過程

  1、我上網查閱資料,了解一般人是怎樣患近視的。

  2、我閱讀了近來的報紙及雜志里有關近視的相關內容,深入地探索近視的原因、危害及預防。

  3、我打電話給患近視的同學和朋友,問他們是怎樣近視的'以及近視所帶來的不便。

  4、我到清遠市眼科醫院咨詢院長,小學生患近視的原因及預防措施。

  三、調查數據及分析

  我在調查中發現,近視在12~18歲為高速發展期。小學生近視眼發病率為%,中學生為%,高中生為%。每年,患近視的人數呈遞增趨勢,而且近視度數大增,上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多,但患近視的比例也大為增加。

    四、結論

  (一)近視的原因:

  1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致,如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

  2、小學生近視主要是因為看電視距離太近、時間太長和所看電視的畫面濃度太深;玩電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢,在光線太強或太弱的陽光下、車廂里看書;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞,而導致近視產生或加重;不合理飲食;看激光;小學生補課、家庭作業、鋼琴班、舞蹈班等等之類的課外培訓,都會使得小學生缺乏運動,睡眠過少。

  3、中學生近視除了上述原因外,還因為學習任務重,壓力大,功課多,戶外活動少,導致用眼過度,加重近視。

  4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

  5、患近視后未及時治療或不戴眼鏡,加重近視程度。

  6、不合適的配鏡,如配鏡過矯或配鏡不足。

  7、全身健康狀況差如體弱、早產兒、營養不良、偏食的兒童。

  8、孩子如果長期吃含糖精食品,也會引起視力的降低,因為過多糖份的攝入會造成鈣、鉻等微量元素及維生素B1吸收不足,會致使眼球壁彈性降低,眼軸拉長,從而促使近視發生和近視度數加深。

  (二)近視的危害:

  1、容易受損傷:孩子得了近視配戴眼鏡后,由于兒童活潑好動,若不慎受撞擊破碎,輕者眼睛被扎傷,重者導致失明。

  2、學習成績下降:孩子得了近視不配戴眼鏡看不清字,配戴了眼鏡后容易造成視疲勞,注意力不集中,使學習成績下降。

  3、影響孩子前途:孩子得了近視,升學選擇專業和就業有很大限制,前途受到極大影響。

  4、遺傳后代:現代醫學已經證明,由于后天因素得的近視,如不及時治療,也將遺傳后代。

  5、危害身心健康:由于孩子近視,多種體育活動無法參加,影響孩子身體正常發育,致使孩子體質虛弱多病,身心健康受到極大影響。

  6、活質量低下:由于孩子近視,日常生活極其不便,例如:交際、旅游外出、參加娛樂活動都有很多困難,由此產生心理障礙,致使生活質量低下。

  7、導致并發癥:得了近視如不及時治療,不但度數會不斷加深,最終成為高度近視,還可導致視網膜脫離、黃斑出血、青光眼和白內障等并發癥、甚至失明。

  8、太多不便:由天氣變化而帶來的太多不便,如:雨天、黑暗時、夏天太熱、冬天太冷,帶眼鏡進出,溫差太大容易反霜,擦拭后帶來鏡片磨損,致使視物模糊,度數逐年增加。

  五、建議有效預防近視等眼病:

  1、要養成良好的生活習慣,合理飲食,不偏食,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。

  2、要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生,看書、寫字時姿勢要端正,光線要充足,堅持做眼保健操。

  3、要盡可能少上網或看其他輻射性強的東西,不讓眼睛長期處于疲勞狀態。

  4、要定期到眼科醫院做檢查,及時發現眼病,及時治療,聽從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

學生近視情況調查報告 篇3

  一、問題的提出

  如今,學生的學習任務重、壓力大,學習科目多,學習時間長,學習習慣也不盡人意,種種惡習都是導致近視的原兇。故近年,中學生近視的情況也比較嚴重,大多集中于200~400度之間,有少部分的同學已經成為高度近視者,而近視風波也越演越烈。中學生的近視是怎么回事呢?針對以上問題,我進行了調查。

  二、調查方法

  1.采用網上調查的方式詢問一些中學生的近視原因。

  2.調查班級學生近視人數。

  3.查預防近視的的方法。

  三、調查結果

  (一)調查人數:50人,近視人數:37

  (二)近視原因

  1.學習時間長:20%

  2.學習習慣不好:42%

  3.為了扮酷:28%

  4.父母遺傳:5%

  5.過度用眼:15%

  (三)近視者對近視的看法

  1.不在乎,隨便,30%

  2.很在乎,很后悔近視了,很想有方法可以補救,50%

  3.平常心,沒想過,有方法就治療,20%

  四、預防近視的方法

  1、近距離用眼的時間不宜過長

  2、近距離用眼時的光線要適中

  3、近距離的用眼姿勢要正確

  4、積極參加體育鍛煉,增強體質

  五、調查結論

  我們可以有從眾的心理,但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從眾心理”。要想身體健康,有好的視力,我們要有自己的主見;同時我們要養成良好的學習習慣,預防近視或以免加深近視度數,為自己的身體健康著想,為自己的未來著想!

  在人才濟濟的當今社會,具備健康的體魄是極為重要的。隨著大城市的發展,高樓聳立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的機會越來越少,人們忙忙碌碌,很少停息一會兒,放松身心。作為中學生,我們發現了一個現象,就是學生的`近視現象日趨嚴重。在班級上,很多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解中學生的視力情況,我們開展了一次關于中學生視力情況的調查活動。

  通過對中學生視力情況的調查使我們認識到中學生患近視的嚴重性。通過調查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣大學生們認識到要更好地保護眼睛。

  為了清楚地了解中學生的視力情況,我們從網上查到了不少資料,里面的種種數據都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市學生視力監測結果表明:8萬多初中生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%;7萬多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%。這也就是說,一半以上的中學生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上!而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視學生在高校錄取過程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的初中考生被限考專業拒之門外。

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