體檢報告（精選6篇）

體檢報告 篇1

　　按照縣衛生局20xx年初下達的中醫藥工作目標和20xx年中醫藥工作計劃安排，經過我院全體中醫藥工作者的努力，圓滿完成了20xx年度中醫工作任務，現將本年度中醫工作總結如下：

　　一、切實加強了對創建工作的組織領導

　　今年，把創建農村中醫藥工作先進縣納入我院衛生事業發展規劃目標之中，在主管院長的帶領下，層層落實，切實加強了創建工作的領導。并設置中醫科、針灸科，定編人員，保障中醫藥工作順利進行。

　　二、合理配置和充分利用本地中醫藥資源

　　按照年初計劃，今年我們對中醫醫療資源進行了合理配置和充分利用。到20xx年底，我院的.中醫科、針灸科和4個村衛生室，均已按照《標準》改造完畢。切實加強了農村中醫藥服務工作的力度。

　　三、中醫工作檔案實行規范化管理

　　20xx年，我院對中醫藥工作的各項檔案實行了規范化管理，中醫臺賬涉及的內容包括中醫藥人員花名冊、中醫藥人員基本情況匯總表、中醫科室登記表、中醫藥工作統計表、中醫藥業務收入統計表等各項登記表，并且有專人進行收集整理。

　　四、健全和完善中醫藥三級網絡、落實中醫專項經費

　　20xx年，根據《周至縣農村中醫工作先進縣建設標準》要求，切實加強了中醫藥各項工作，抓好了院衛生院中藥房、中醫科、針灸科和村衛生室中醫藥的建設，加大基礎設施和必備設施的投入，按照創建標準，今年經費在去年的基礎上增長25%。用于中醫藥醫、教、培訓工作，為村級衛生室配置神燈25套，刮痧板30套，針灸包30套，為中醫科和針灸科配置中醫器械柜2個，添置三位牽引床2臺和其他中醫藥設備，共計投資10萬余元，確保了中醫藥事業持續、健康發展。

　　五、加強中醫藥人員培訓

　　院衛生院的中醫藥人員培訓做到有計劃、有目標。20xx年，院、村兩級中醫藥人員通過各種形式的培訓學習，逐步提高了我院和村級醫務人員的中醫藥專業知識水平。并制定了對院村醫生的系統化培訓方案，使我院院、村醫生能夠得到系統化、長期性的培訓。20xx年度，在培訓人員的基礎上，并對臨床中醫醫護工作進行指導，促進了我院中醫、中藥雙發展，為創建省級農村中醫工作先進縣打下了堅實的基礎。

　　20xx年，我們將以創建省級農村中醫工作先進縣為契機，進一步加強我院中醫藥工作，全面推進中醫藥建設，開創全院中醫工作新局面。

體檢報告 篇2

　　本校共有學生196人，其中男生102人，女生94人。我校聯系鎮醫院對學生進行了健康體檢，對數據進行了分析統計，根據體檢情況對學生的健康情況向家長匯報，結合體檢數據對學生的體育課進行針對性的調整。

　　鎮醫院進行了健康體檢后，我校對學生的體質健康數據進行了測試。項目包括跳繩、坐位體前屈、立定跳遠和50米、400米跑，對一至六年級分別進行了測試，數據真實可靠。測試的數據顯示所有被測試者中，總體上看學生大多處在良好和及格檔上，從樣本數的綜合評定等級人數比例來看，我校196名被測學生中，優秀率為46.98%，良好率為82.55%，及格率為95.97%，不及格率為4.03%。并根據小學生的生理、心理的特點，從體育保健課、課外活動和體育課程的延伸等方面提出了相應的對策，旨在通過這幾方面的努力，切實提高我校學生的體質健康水平，促進學生的健康成長。

　　體質包括體格、體能和適應能力三方面，而當前我校學生的體質測試的結果看，學生的生理、心理健康狀況令人擔憂。通過分析，主要原因有以下幾個方面：

　　勞動減少，體能下降

　　造成我校學生體能下降的原因中，現代生活方式對人們的影響占了不容忽視的地位，過去爬樓梯，現在坐電梯；過去騎自行車，現在坐汽車；人類的勞動活動大大減少，造成體能下降。再則，生在“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”時代的相當一部分小學生，仗著祖父輩及父母的寵愛，連家務的邊都摸不到，缺乏了最基本的活動內容，久而久之，形成了一種惰性心理，而且長期的.溺愛造成了不少學生嬌氣的性格，一遇到運動量比較大的活動或者不好的天氣（炎熱或寒冷），潛意識使其產生了懼怕及抵制心理。學生在家里嬌生慣養，一切行動依他為主，不樂意進行體育運動，如跑步等無趣味的活動，如上種種，使之學生體質下降。

　　營養過剩，胖墩增加

　　據測試的數據顯示，我校學生肥胖率以達10%，肥胖成為威脅青少年健康的主要問題之一。校里有那么多的“小胖墩”，究其原因，主要是物質生活有了很大的轉變，加上遺傳及營養過剩等綜合性的因素，使學生中肥胖者的數量日趨漸增。因為自身機能的限制，使這些小胖墩在運動中比常人承受了更大的負荷量，稍微活動一下就氣喘吁吁，滿頭大汗，使胖墩們對運動產生了畏懼心理，減少了活動量，也導致了身體素質的下降。

　　小學生對體育的重視程度不夠，出現“重主輕體”的現象

　　學生對體育課的偏愛往往是出于個人興趣，相當一部分同學對體育還缺乏足夠的認識，認為體育課是單純的游戲課，為了活動而活動，不像語數等主課那樣，測驗獲得好成績就歡呼雀躍，而對體育課成績高分及滿分的追求欲不是很高，進取心不強，學生家長也看重學習成績，而對體育成績普遍不重視，導致了重視主課，輕視體育的現象。

　　針對我校學生身體健康存在的問題，我想教育教學中可以從這么幾個方面著手予以改進，以提高學生的身體素質。

　　利用網絡資源，多渠道地滲透營養保健學

　　在課余時間，從書上或網絡上查閱及收集一些關于小學生營養保健學的資料，針對小胖墩的現象，有目的地查閱幾種有益于身心健康的食譜，打印成資料，在保健課的時候，發放到學生手中，而且在這堂課中，采取師生互動的形式來探討食物與營養的關系，通過學習，使他們了解不良的飲食習慣對身體的危害，并在日常生活中逐步養成科學的飲食習慣。

　　充分利用大課間活動的時間，開展豐富多彩的體育活動

　　廣播體操、踢毽子、跳繩等活動的開展，尤其是校園集體舞蹈的開展，使學生對課間充滿了新鮮感，避免了拖沓、疲軟，從一定程度上促進了學生的身心健康。

　　改進體育教學方法，提高學生對體育的興趣

　　游戲是小學體育課中的一大重頭戲，讓學生參與一些游戲規則和游戲方法的改造，不失為增強學生創造能力的一個好辦法。如讓學生參與設計“鉆山洞”這個游戲，在教師的點撥下，學生學會了從橫向、背向等角度出發來設計這個游戲，改變了傳統意義上的“兩路縱隊相對站，手牽手兒把洞鉆，鉆過洞口把洞開，最后兩人再上來”的玩法，使游戲由單一化向多樣化轉變。另外，教師也可以從逆向思維的角度出發來訓練學生思考問題的能動性。如把50M跑改為8秒鐘跑（即8秒鐘能跑幾米）；一分鐘跳繩改為看誰先跳到120次……久而久之學生也學會了用反面的角度來看待問題。

　　堅持不懈開展陽光體育活動和冬季長跑運動，讓每個學生身體素質有質的飛躍。

　　上述是我對本校學生體質分析及一些提高學生體質的幾點想法，如何切實有效地來提高小學生的體質健康或許不是通過某一途徑可以完全解決的，克服各種制約因素，全面推進素質教育對我們每一個教育工作者來說將是任重道遠的。期待社會、學校、家庭共同來關注孩子的身體健康，促進我們下一代的茁壯成長。

　　x學校

　　20xx.12.20

體檢報告 篇3

　　健康體檢是人們在無不適癥狀的情況下，進行常規的體格檢查和實驗室、儀器檢查，從而發現一些潛在的疾病，起到無病早防，有病早治的目的。

　　為了提高生命質量，增強人們預防保健認識，我院開展了健康體檢這項工作。

　　自20xx年5月～20xx年11月，已有5988人接受了健康體檢。

　　從體檢結果看，疾病的陽性率多數單位高達80，疾病的種類繁多，同時發現高血壓病、高脂血癥、血糖升高這三種病癥占有相當大的比例，此次，隨機抽樣1010人，針對這三種疾病進行了統計分析。

　　1資料與對象1.1資料抽樣人群中，男681人，女329人，后按照15～24歲，25～34歲，35～44歲，45～54歲，55歲以上五個年齡段進行統計，結果見表1。

　　表1不同年齡段三種疾病發病情況比較例（略）1.2對象機關干部與普通職員，以輕型、中型體力勞動為主。

　　2結果健康體檢人群中，高血壓病、高脂血癥、血糖升高的發病人數以35～44歲年齡組為主。

　　這三種疾病的患病人群男性高于女性。

　　高脂血癥患者病人位居三種疾病之首。

　　3討論3.1心理因素處在35～44歲這個年齡段的人群，多為整個社會的中堅力量，肩負著社會的重任;是事業的貢獻者、社會財富的創造者;同時，也是家庭的支柱，是家庭感情的主要依靠和經濟的主要來源者。

　　這部分人群所面臨的矛盾相對較多，如家庭成員之間的矛盾以及各種工作上的、社會上的矛盾等，如果心理調整能力較差，就會引起心身疾病上升，如高血壓病、血脂升高、血糖升高等。

　　3.2生理因素進入該期的個體，各個系統的器官、組織、細胞的生理功能開始從完全成熟走向衰退，但是隨著改革所產生的危機，迎運而生的困擾增加，同時對新生事物的.學習和應變，更加透支了有限的精力，忽略了健康。

　　3.3飲食不當食物是重要的外界環境因素之一，合理的營養可以維持機體生理需要，營養過剩或營養素不平衡導致高血壓、高脂血癥、肥胖癥的明顯增加。

　　當然，吸煙、飲酒、攝鹽過量是男性發病過高的另外一個原因。

　　3.4缺乏體育鍛煉運動可加強人的心臟功能，保持血壓穩定，運動可加速脂質代謝，防止血脂升高，同時，還能提高人體免疫功能，增加防御疾病的能力，有助于心理健康，使精力充沛。

　　機關干部由于長期的緊張、疲勞、沒有很好的調適機體，各種疾病便乘虛而入。

　　3.5高脂血癥是一種脂類代謝性疾病，是動脈粥樣硬化發生的主要危險因素。

　　但是合理膳食，適量運動是可以逆轉的。

　　根據此次分析的結果，我們了解這三種疾病在不同年齡段的分布情況，分析了高發年齡段的主要原因，同時，認識到這三種疾病對我們的嚴重危害，重視和關注我們中堅力量的身心健康，是減少家庭和社會損失的重要措施。

　　告誡人們，時時重視自己的健康，是對社會家庭的最好回報。

體檢報告 篇4

　　為進一步開展好X鎮公共衛生服務，落實全民衛生預防保健工作。XX鎮衛生院于20xx年11月中旬用了5天時間為鎮中心小學的全體學生進行了一次常規的健康體檢。

　　體檢具體情況總結如下：

　　一、在XX鎮中心小學領導積極要求和大力配合下，開展了本次體檢工作。對本次體檢工作我院高度重視，共計派出醫務人員48人次參與了體檢工作，并嚴格按規定要求為每位學生進行了全面細致地體檢，共完成體檢人數為1689人。

　　二、本次體檢結果為：1、學生視力低下者（單、雙眼裸視低于0.5）較為嚴重，共發現視力低下人數為143人，占總體檢人數的8.5%（其中雙眼視力低下的人數為62人，單眼視力低下的人數為81人），尤其四--六年級的學生視力低下情況更為突出，占全部視力低下者的85℅。2、發現有不同程度的沙眼、變色力異常等患者人數為54人，占全部體檢人數的3.2℅。3、學生齲齒患病率特別高。共發現患有齲齒人數為802人（其中≥3顆患牙者為149人，尤其以低年級的學生更為嚴重），占全部體檢人數的47.5℅。4、有六名學生在體檢中發現其它異常。主要有二例扁桃體Ⅱ度腫大、二例為先心術后、一例兒童骨骼發育輕度異常、一例兒童心臟有雜音

　　建議

　　針對上述結果，學校方面要不斷地加強相關防治知識宣傳。本次體檢，我們通過總結，發現了一些明顯影響學生生長發育和身心健康的問題。就本次體檢結果，我們建議：

　　1、加強視力保護知識的宣傳教育，定期為學生調換座位，每日分別于上午和下午開展二次課間眼保健操活動。對視力嚴重低下者要囑其家長為其進行矯正治療，以免影響學習和生活。同時利用"全國愛眼日"（每年6月6日）在全校師生中開展各項活動。

　　2、加強口腔保健知識的宣傳教育。建議患有齲齒的學生及時治療，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同時利用"全國愛牙日"（每年9月20日）在全校師生中開展各項活動。

　　3、對體檢中發現有異常的學生，要盡快督促其家長為子女做進一步檢查，以免延誤診療時機。各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的.孩子共同健康成長。

　　關注兒童健康，是每個家庭、學校及社會上的一件大事，一年一度的學生健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，便于學校衛生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為學校正常有序的工作奠定了基礎。

　　XX區衛生院

體檢報告 篇5

　　從鎮黨委安排黨性分析評議開始以來，新樂村黨支部在深入動員的基礎上，要求黨員認真學習《中共崇州市崇平鎮委員會文件》（20xx年22號），《黨章》、《關于黨內政治生活的若干準則》等文件和資料，明確基本要求、標準尺度、掌握思想武器，提倡在學習中開展談心活動、交流思想、相互啟發、聯系個人實際認真思考，黨員進行自我剖析，回顧成長經歷，總結經驗教訓找出問題和差距，聯系思想實際，進行理論分析明確改進措施。開展批評和自我批評。通過相互幫助和提醒，力求在自我分析中受到啟發和教育。針對黨性分析中反映出來的共性問題，支部進行了集中研討，對整個黨性分析活動作出總結評估、肯定成績，明確不足，提出了進一步鞏固成果，增強黨性的意見和措施。

　　通過這次黨性分析，黨員們普遍感到對自己教育很深收獲很大，村支部取得了一定的經驗和成果：

　　（1）進一步堅定了理想信念，在黨性分析中大家普遍認識到，開展此項活動的核心問題是解決好理想信念問題，黨員同志們自覺聯系個人思想實際從怎樣認識當代社會主義和資本主義，怎樣認識改革開放的成就和深層次矛盾、怎樣對待建設中國特色社會主義過程中的困難、怎樣看待個人得失和榮辱等方面進行分析，查找在理想信念上的差距和不足。大家感到，在信念上總的說是堅定的、不斷增強的，但還未達到堅定不移、毫不動搖和完全自覺的程度，有的只是樸素、服從型的信念。

　　當在國際國內形勢發生重大變化時，在改革開放和經濟建設不可避免地出現問題和失誤時，在黨風和社會風氣存在問題時，在個人得失與黨的利益發生矛盾時，以及在重要事件、重大轉折關頭，或多或少或深淺都曾產生過疑慮、困惑和迷惘，缺乏清醒的頭腦和正確的認識，反映出黨性還不強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。進一步認識到政治上的清醒和堅定源于理論上的成熟和堅定，馬克思主義的世界觀、方*是我們認識到改造主客觀世界的強大思想武器，*理論是我們在新時期堅定思想信念和加強黨性鍛煉的行動指南。只有堅持“學習、學習、再學習”，不斷磨煉意志，才能真正使理想信念達到自覺與堅定。

　　（2）進一步增強了宗旨意識，黨員們從為人民服務好的觀念方面，從關心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失及廉潔自律的情況方面，分析存在的差距。有的查出了銳意進取、艱苦創業的思想有所減退，滿足現狀、不求上進；有的分析了個人堅持黨的宗旨不夠一貫，通過分析，大家深感為人民服務貴在全心全意，難在完全徹底。要嚴格要求自己，強化公仆意識，努力實踐黨的宗旨。

　　要把為多數人謀取利益作為自己人生的追求和衡量人生價值的標準，作為黨員干部，必須要正確處理個人與群眾、做事與做人，正確對待自己的進步與成績，為人民多辦事、辦好事、辦實事。要始終如一、心口如一、腳踏實地，把人民的利益放在第一位。在新時期尤其要時刻“自重、自省、自警、自勵”，只有這樣才能頂住歪理、擋住*，努力把握自己，堂堂正正做人，兢兢業業干事。大家表示，今后要進一步加強學習，不斷改造自己，把人民滿意不滿意、人民贊成不贊成、人民答應不答應作為工作的根本標準，把全心全意為人民服務作為一切行動的出發點和歸宿。

　　（3）進一步端正了思想作風。在黨性分析中同志們聯系實際就村支部目前存在的問題進行了剖析，在今后的工作中應做到端正思想、轉變作風、言行一致、表里如一，要講政治、講正氣純潔黨性。通過分析同志們表示要加強世界觀的改造服從大局、從我做起。堅持解放思想實事求是，一切從實際出發，樹立踏踏實實的工作作風，爭取把我村支部建成“五個好”支部。

　　通過對黨性分析，黨員們在理論思想上都有很大的提高和收獲，村黨支部也找到了工作中的差距和不足，對經后的支部建設工作有了更明確的工作方向，我們要堅持：

　　1、堅持理論武裝與增強黨性相結合，提高黨員綜合素質，把黨性分析作為重要環節使黨員同志不要忘記自己的身份和職責，識大局、顧大體，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀與村黨支部保持高度一致，增強黨支部的戰斗堡壘作用。

　　2、堅持從黨支部實際出發，定期開好民主生活動，主要開展批評與自我批評，聯系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距、談教訓，達到自我教育，自我提高，共同做好我村支部的建設工作。

　　3、堅持“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會支部委員會，黨小組長會，認真學習黨史黨章和文件，對黨員進行學習教育，從思想理論上提高黨員的黨性。使支部委員和黨小組長，凝心聚力起好帶頭作用保持清醒的頭腦，不要忘記一個*員所肩負的神圣使命和責任。

　　通過黨性分析，村支部委員更要在實際工作中與鎮黨委保持高度一致，努力工作，把我村支部建設成一個優秀的“五個好”支部。

體檢報告 篇6

　　黨性分析、民主評議會議后，根據同志所提出的意見和推薦，個性是黨支部反饋意見后，自己又重新進行了認真分析和學習。對個人存在的問題和原因進行了更深層次的剖析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的，現將我個人黨性分析呈報如下：自身存在的問題分析：在開展持續*員先進性教育活動中，通地認真學習黨的xx大報告、黨章和其它輔導材料等六個專題的學習，我深刻認識到開展持續*員先進性教育活動，是解決黨員隊伍中存在的突出問題，是提高黨組織創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為利津公路局的一名預備黨員，我深刻體會到了黨對每一名黨員的嚴格要求，自身體會到的進步是克服了臨時觀點，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學習員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善，增強黨性的過程。同時，對照*員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

　　一、理想信念、理論學習方面：注重具體事務，輕理論學習，輕馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、共產主義信念改造。表此刻理論學習上存在著應付思想，學習態度不認真、缺乏自覺性，只限于被動應付一般性地讀書，忽視了知識潛質地培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時刻學習，即使有了時刻也坐不下來，深入不進去；理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與職本業務聯系不緊的就不去學或者很少去學，在學習上搞形式主義，知識結構單一，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際，導致于工作不推不動，忙于眼前任務。

　　二、宗旨觀念方面：一是宗旨意識、服務意識不到位，有時忙于日常工作，做不到市局辦公室提出的“六型、三滿意”。工作中，重視領導的成分高于對基層對機關，對個別職工提出的一時難以解決的問題、困難，未能引起足夠重視，不能夠及時的幫忙他們解決實際問題，對個別老職工、青工關心不夠，幫忙不到位。二是不能深入明白為人民服務實質。工作中經常出現“這件事不就應我去干，或不值得我去干的想法”，工作被動應付，不拔不轉的現象時有發生，與“全心全意為人民服務”的宗旨要求還有差距。

　　三、組織紀律方面：在工作中能夠認真執行黨的路線、方針政策，但在遵守本局的規章制度方面不夠嚴格，因家庭鎖事、個人私事，時有清做現象，上班時刻有時談及與工作無關的話題。花錢大手大腳現象時有發生，存在好人主意思想。表此刻工作上不愿意得罪人，也不愿批評人，對本科室人員出現的拖拉、失誤不能及時指出，總認為他們工作辛苦、壓力大，難免出現小差錯。

　　四、思想作風方面：一是思想解放的力度還不夠大。工作中循規蹈距，按部就班，缺乏主動性和創造性，自我滿足，不能用全新的思想維方式去開展創性工作。二是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡樹和實踐共產主義禮貌新風、助人為樂、做實踐社會公德的模范。比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不禮貌語言的行為；艱苦奮斗的思想意識還不夠牢固，有時待人接物不夠謙虛謹慎。

　　五、工作作風方面：一是工作作風不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、禮貌服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有近聲，問有答聲，走有送聲”不能以平和的心態做循循善誘的工人，有時態度生硬，不能盡可能為群眾帶給方便。二是堅持學習不夠自覺，業務潛質還不夠過硬，還不能熟練自如地掌握本科室所有工作。三是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮度；還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握各級工作動態，創造性的開展工作。

　　六、廉潔自律方面：對黨風廉政建設重要性能夠認識到位，對反*形勢的嚴峻性、復雜性、危害性認識明確，但對發生在身邊的不廉潔行為，警惕性不高，主動參與反*的工作不強。

　　今后的整改措施：

　　透過前一段時刻的學習和干部群眾對我的幫忙，使我進一步認識到了加強黨的先進性建設始終是我們黨生存、發展、壯大的根本，是加強黨的執政潛質建設，鞏固黨的執政地位的關鍵。作為一名預備黨員，我將堅定地以共產主義遠大理想為奮斗目標，以公路發展為職責，把個人利益和群眾利益處理好，把黨員的先進性發揮好，立爭早日成為一名合格的先進性黨員。

　　一、加強理論學習，堅定理想信念。按照市局黨委和縣局黨支部的要求，發奮從提高自身思想政治素質出發，從堅持黨的基本路線出發，加強學習的自覺性。除用心參加局里組織的集中學習以外，每一天抽出必須的時刻學習理論，認真記好學習筆記，認真學習的重要思想。牢固樹立共產主義理想，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，正確使用職權，堅持實事求是，敢于維護職工群眾利益，遵守黨紀國法，持續清正廉潔。學習中發奮做到理論聯系，學會用馬克思主義的立場、方法分析問題，解決問題，把學習作為自身存在的追求，堅持不倦，堅持對政治、政策、法律類知識以及適應新形勢下辦公室工作潛質的培養，進一步提高自身的綜合潛質，包括組織領導潛質、綜合協調潛質和駕馭辦公室工作的潛質，不斷強化理論修養。

　　二、切實盡職奉獻，潛心開創局面。要矯正思想偏差，

　　把工作作為樂趣看待，不斷充實工作資料，應在教業、奉獻、求實、開拓、創新上做文章。各方面的工作都要做到前列，爭創一流業績，充分發揮辦公室參與政務、管理事務、搞好服務的職能作用，力爭工作年年都進步，把辦公室建設成學習型、服務型、素質型、效率型辦公室。

　　三、切實垂煉黨性，提升個人修養。黨性鍛煉是每一個黨員的入門課，終生必修課，要個性加強黨的歷史、基本知識先進性學習，永葆紅色思想，要從樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀入手，理清和確立思想的羅盤，看準目標、站穩腳跟、培養堅定和執著的信念，發奮增強個人氣節。在辦公室工作就要耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，要與奉獻相伴，準備做出更大的發奮和犧牲，要注意時刻正己正自身，規范自己的言行，始終體現模范和表率作用。四、切實加強調研、發奮當好參謀。在處理日常事務的同時，要安排更多的時刻去接觸實際，緊緊圍繞全局的中心工作和職工關心的難點、熱點問題進行調研，盡可能多地出意見當參謀，多出好主意。五、切實加強管理，全力搞好服務。辦公室即是參謀部又是作戰部，在今后工作中要緊緊貼近服務這條主線，今后個性要加強三方面的管理。一是對政務活動安排的調度管理，做到科學、高效、有序；二是各項制度的管理和

　　落實，做到以制度管人管事，持續工作的連續性、公平性和實效性；三是全員目標管理，弘揚建設提速、高效、職責的工作氛圍，加大機關干部個性是年輕干部的培養，提高使用度。透過管理促提高，把辦公室建設成能打硬仗，打勝仗的隊伍。