學校自查自糾情況報告（精選6篇）

學校自查自糾情況報告 篇1

　　“安全大于天，生命重如山”這是我校從領導到教師的一個普遍認識。學校始終把安全工作放在首位，始終堅信保衛師生安全職責重于泰山。根據《甘谷縣教育體育局轉發天水市教育局關于切實加強全市中小學幼兒園安全保衛及食品安全工作的緊急通知》（谷教發〔20xx〕50號）的文件精神和“全省學校安全保衛工作緊急電視電話會議”精神，我校對宿舍樓、綜合樓、教學設備設施、食堂、廁所、學校圍墻等進行了全面、細致的安全大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安學校，為學生營造一個健康良好的成長環境。現將我校自查情景報告如下：

　　一、組織學習，提高認識。

　　學校在接收到《甘谷縣教育體育局轉發天水市教育局關于切實加強全市中小學幼兒園安全保衛及食品安全工作的緊急通知》后，立即召開了校委會安全工作專項會議，明確了任務與職責，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。組織全體教師，召開安全工作緊急會議。會上，總務主任認真傳達了文件精神，要求大家從思想上高度重視學校安全工作的重要性。政教主任認真傳達了“全省學校安全保衛工作緊急電視電話會議”精神，并結合我校的實際，講了我校當前安全工作所要注意的問題，提出嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫松懈，學校要構成學校安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

　　二、加強安全管理組織機構，細化職責。

　　我校一向十分重視學校安全保衛工作，早就成立了安全保衛工作小組，構成了校領導班子總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，構成了群防群治、齊抓共管的工作局面。按照教體局對學校安全工作的統一要求，結合我校實際，明確了各職責人的職責，加大了對各環節及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規范教育教學管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，并實行了嚴格的安全事故職責追究制。安全領導小組成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　辦公室主任:

　　副主任：

　　組員:

　　三、健全安全管理制度。

　　制度是落實的保證，我校力求做到完善規章、明確崗位、職責分明、職責到人。制訂并不斷完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛制度》、《安全事故報告制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《消防安全制度》、《學生校內外團體活動安全制度》、《巡邏制度》等制度，并積極落實。學校還實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，經過建章立制使學校安全教育工作制度化。

　　四、認真檢查，狠抓落實。

　　(一)根據通知精神，近日學校及時組織相關人員，按照通知要求的檢查資料對學校涉及安全的各個方面進行全面仔細的排查。

　　1、全面檢查校舍及設備安全。校長率領后勤人員，檢查了辦公室內及各班教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻，水、電設施設備等情景，尤其是學校的兩處建設工地，跟施工單位講明施工安全的重要性，在施工地周圍建立安全隔離區，并張貼警示標語。水電線路良好，部分老化線路已全部更換。體育設施完好，均能安全使用。學校圍墻牢固安全。

　　2、全面排查寄宿生住宿環境。政教主任親自落實寄宿生寄宿環境的安全排查工作，對每一位寄宿生建立寄宿檔案。班主任協同政教處不定期地對寄宿生進行走訪，并與房東建立聯系方式，及時了解寄宿生的`相關情景。

　　3、仔細抽檢校食堂食品安全與衛生情景。學校食堂炊管人員身體健康，食堂衛生良好。嚴格監管食品采購渠道。食堂設施配備良好，保證食物可是期不污染。學校飲用水水質合格，飲用水質量無問題。在班會上經常教育學生健康消費。定期對食堂及灶具進行消毒處理。

　　4、全面進行學校消防安全排查。學校消防器材管理維護良好，消防栓有水。學校十分重視消防教育，多次邀請消防人員對全體師生進行消防安全知識講座，并舉行“119消防日逃生演練”活動。

　　5、進取排查交通安全隱患。在全校開展師生交通安全專題教育，提醒廣大師生強化交通安全意識，尤其是我校毗鄰天定高速公路輔道，來往車輛十分多，對師生安全構成極大威脅。所以，學校要求師生提高交通安全意識，做好自我保護。學校與十里鋪派出所建立長效安全機制，保障師生交通安全。

　　6、全面排查學校從業人員。經學校認真嚴格排查，學校教師、保安人員、食堂人員、校車駕駛人員等工作人員不存在犯罪記錄、傳染疾病等情景。

　　7、全力配合十里鋪派出所對學校周邊環境進行治安環境大排查。

　　8、嚴格執行值班制度。學校每一天24小時都有領導帶班，白天每個樓層都有值班人員進行檢查，夜晚有門衛和值班教師。值班記錄登記完整，應急電話24小時暢通。

　　9、加強對學生的安全教育工作。學校從開學第一天就對學生開展安全教育，每周例會上，校領導都會強調安全問題，班主任教師每次開班會都會向學生強調安全問題。根據冬夏兩季的季節特點，還進行了關于夏季或冬季的專門安全教育知識講座。

　　(二)存在的問題及對策

　　1、交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、鬧等情景，極易造成安全事故。學校將進一步加強交通安全教育，優化校門口環境。

　　2、學校內至今仍未安裝監控設施，雖然值班人員不時在學校內進行檢查，可是仍不能進行全面管理。此事學校正在進取協商安裝。

　　3、學校正在進行學校建設，出入人員比較復雜，雖然學校建立了來客登記制度，但仍然不能有效地對外來人員進行管理。學校決定對工程施工人員簽發出入證，方便對施工人員的管理。

　　4、學校內部分地方的聲控燈晚上不能正常照明，影響師生在夜晚的行走。照明設備正在更換中。學生宿舍窗子上缺少數塊玻璃，此事正在進取解決中。

　　5、對極個別有精神病史人員進行嚴格監控，并已向上級作了匯報。

學校自查自糾情況報告 篇2

　　根據中央《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和《上海市貫徹<關于實行黨風廉政建設責任制的規定>的實施辦法》及區紀委《關于開展20xx年度黨風廉政建設責任制專項檢查的通知》的要求，現就我校領導班子、領導干部履行黨風廉政建設責任制規定職責的情況做如下匯報。

　　一、對照檢查內容報告我校工作情況

　　1、鞍山實驗中學領導班子能按照從嚴治黨要求，加強對學校黨風廉政建設工作的領導。我們領會中央、市委、區委精神，落實局黨委的部署要求，結合學校實際進一步做實黨風廉政建設責任制，做到黨政齊抓共管，形成校領導抓中層干部、中層干部抓各部門人員的一級抓一級、層層抓落實的黨風廉政建設責任制體系。

　　2、落實黨風廉政建設責任制第一責任人責任及“一崗雙責”。即領導班子主要負責人落實第一責任人責任；領導班子其他成員根據工作分工，履行職責范圍內的黨風廉政建設責任。我校黨政始終按照局黨委要求，及時完成了個人與局黨政簽約。在校內，校黨政負責人按照分工要求，分別與校內各部門負責人進行簽約，明確分工，明確責任，敦促部門負責人堅決完成簽約項目。我校黨政班子成員一崗雙責，各司其職。20xx年上半年，邵世開校長主持全校工作并主管人事、總務及教學工作，張甦書記主抓支部工作及安全工作，丁蕓副校長主管德育及部分教學工作。下半年校領導班子力量加強，新增一位張國萍副校長，主要分管教學工作，張甦書記分管的安全工作由丁蕓副校長分管，丁蕓分管的部分教學工作也由張副校長分管。我們領導班子成員精誠合作，工作有條不紊，在做好行政管理工作的同時，做好黨風廉政建設工作。

　　3、落實教育系統黨風廉政和行風建設有關任務情況。我校領導班子非常明白，作為主要負責人就是職責范圍內的黨風廉政建設第一責任人。這一年來我們認真做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調，重要案件親自督辦。學校績效方案的修訂、干部選拔、特長生招生、學校圖書館改建項目、托管寶山泗塘二中等工作都是校長、書記共同部署，親自參與。我校各個部門分工合作，明確自己部門的主要職責，把黨風廉政和行風建設貫穿在平時的工作中。工會主要抓好師德師風教育、組織教職工開展以廉政教育為主題的文化娛樂活動，按規定搞好校務公開，引導教職工正確行使民主權利，切實搞好民主監督；德育處主要負責在各種活動中融入廉潔教育，讓學生更多的了解廉潔教育，同時規范做好校服、學生春秋游活動、訂閱報紙的代辦收費工作；教導處主要負責在學科教學中滲透廉潔教育，保證好每學年2節和廉潔教育有關的公開課，規范教師使用輔導教材的行為，堅決抵制有償家教行為；總務處主要負責抓好校園環境建設及廉潔教育的宣傳、美化綠化，節能減排，搞好各種服務，不斷提高服務質量，做好財務經費規范使用工作；人事室主要負責各類活動的攝影、攝相等資料收集，及時向校園網及楊浦教育網發布有關廉政文化建設的報道。

　　4、我校嚴格落實中央八項規定精神，教職工療休養、各類研討活動、各項教育改革項目等的經費使用嚴格按規操作，絕不違規行事。我校領導班子在思想上嚴肅認清“四風”問題，在行動中持之以恒改進“四風”問題。以學校健全的制度，規范我們廉潔從政的行為。以“關注人，讓課程更加適合學生”的理念指導工作，在教育教學中改進作風，使作風建設常態化。

　　5、強化對權力運行的制約和監督，規范執行三重一大制度情況。校黨政領導班子堅持民主集中制原則，堅持“三重一大”制度。凡學校重大事項，學校必聽取群眾的意見和建議，召開校務會、行政會、教工大會通報，反復醞釀。學校黨政會借助教代會、行政會、校務會通報學校的重大工程、費用使用情況。黨政班子緊緊圍繞黨風黨紀，結合時政，落實組織學習要求和精神。

　　6、學校領導干部首先能管好自己。我們領導班子成員每次外出開會都不報銷車費，辦公用紙、用電都注意節約。全校教職工的辦公室設施都更新完善過，唯有校長室和副校長室以及總務處沒有更新，在工作中用實際行動落實廉潔從政。每次外出，我們都遵守學校制度，在相互通報的同時，還在各自辦公室門口的告知欄中填寫外出去向，既方便工作的開展，又起到帶頭遵紀守規的作用。我們校領導也能管好隊伍，要求干部以身作則，嚴格執行學校各項規章制度。發現個別干部對部門的職工管理疏忽，偶爾出現崗位缺人，影響教學保障工作，校領導及時找干部談話，對其批評，幫助干部提高認識。

　　今年10月中共中央印發了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，我校黨支部組織黨員認真學習，每位同志留言感想，表示在工作中提高認識，規范行為，做廉潔自律的好教師。

　　二、存在問題與不足

　　我校領導班子在工作中廉政從政，但是在學生教育中開展廉政宣傳活動有些欠缺；黨支部也非常重視對黨員的教育，但在開展形式多樣的黨課學習方面做得還不夠。

　　三、明年加強黨風廉政建設責任制落實的思考

　　明年，我們首先要加強學習，在中心組學習開展專題研討，提高認識，更加明確黨風廉政建設責任制的意義。其次要加強對學生的教育，根據德育處、教導處制定的廉潔文化建設方案，扎實開展相關活動，將廉潔文化教育融入到學校育人目標之中，培養“勇于負責，善于學習，團結協作，身心健康的未來公民”。

學校自查自糾情況報告 篇3

　　根據局后勤辦通知精神，我校迅速成立了以分管校長為組長，安保、德育、總務等處室負責人為成員的專項自查領導小組，于xx月xx日進行了認真自查，現將情況匯報如下：

　　一、學校后勤管理工作

　　1、加強領導，夯實職責

　　學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，女副校長、教導、安保、總務、德育等處室負責人和宿管、衛生保健、心理輔導老師為成員的學校后勤管理領導小組，并按崗位分工落實了責任。領導小組修訂和完善了宿舍、食堂管理制度，層層簽訂了《安全責任書》，并堅持每月1次小組會議，全面部署安排后勤工作。

　　2、強化過程管理，打造溫馨家園。

　　（1）宿舍管理

　　為把宿舍建成和諧、文明、平安、溫馨的學生家園，一是堅持請假、點名查宿、夜間巡查、心理輔導、青春期教育、危險品收繳、隱患排查等管理制度，強化管理措施；二是培養學生自理、自立、自強的精神，鍛煉獨立生活能力；三是關心愛護每一個學生，引導幫助他們學會并適應集體生活。尤其是那些嬌生慣養孩子、孤兒、單親生、留守生、殘疾孩子，宿管老師時刻都關注他們，從日常生活起居細微處指導他們，鼓勵他們；四是通過日常生活起居要求，從小培養學生的社會責任感和主人翁意識。宿管老師嚴格要求每個學生每周做到“六個一”，即每天疊一次被子、打掃一次宿舍衛生、整理一次宿舍內生活用品、排查一次安全隱患、當一天舍長，每周為本宿舍做一件好事。通過親身實踐，使學生明確建設文明宿舍人人有責，每個人都應自覺盡責。五是教育學生遵守作息時間和宿舍紀律規定，團結友愛，不以大欺小、以強凌弱，不打架斗毆，不做危險游戲。培養學生講究個人衛生和環境衛生，做到床鋪干凈整潔，穿戴干凈衛生，室內潔凈，愛護公共財物；六是加強對宿管老師的培訓提高。學校堅持每月對宿管老師集中培訓一次，并經常安排到外校參觀學習，不斷提高宿管老師的管理水平和工作責任心。

　　（2）食堂管理

　　一是中心小學食堂委托于正規餐飲公司一學年度簽訂一次合同，幼兒園食堂為自主經營，都持有有效的《餐飲服務許可證》，所有從業人員的《健康證》均在有效期內。

　　二是中心小學校長為食品安全第一責任人，分管領導為主要責任人，業主為直接責任人，層層簽訂了《食品安全責任書》，學校成立了食品安全領導小組、膳食委員會，有兼職食品安全監管員，定期召開了膳食委員會會議，發放了食堂滿意度問卷調查。

　　三是食堂的設施設備、環境衛生均達標，三防設施、擋鼠板、滅蠅燈按要求安裝到位，冷藏設施、消毒設施能正常運轉，操作間等重點部位安裝有監控設施，所有食材按要求存放，食材采購、貯存、加工、留樣符合規范要求，食堂內無霉爛變質食品和三無食品，剩飯菜能及時處理，沒有制售涼菜、泡菜，嚴禁四季豆、發芽土豆、綠豆芽、包包菜、鮮黃花菜、野生蘑菇等蔬菜進食堂。

　　四是學校能堅持領導試吃陪餐制，學生就餐秩序良好。

　　五是堅持食品安全信息公開，按照統一定制的公示牌將所有信息公示。

　　六是學校制定有突發公共衛生應急預案，索證索票齊全，消毒、留樣、除霜、廢棄油脂、從業人員晨午檢記錄規范。

　　七是校園食品安全教育能持續開展。

　　二、營養改善計劃工作

　　1、健全機構，全面落實黨和國家惠民政策。我校營養改善領導小組由鎮分管教育的人大主席任組長，學校校長、衛生院院長任副組長，支部、工會、教導、總務、安保、政教等內設機構負責人和各班主任為成員，全面負責學生營養餐，負責學校常務工作的支部副書記任安全監管員。領導小組下設膳食委員會，由學校教師代表、衛生院相關人員、家長代表組成，定期研判學生營養改善，檢查、指導、監督食堂飯菜價格、服務態度、飲食衛生、營養搭配等。

　　2、落實職責，確保食堂管理不留死角。學校校長、分管副校長、總務主任、食堂業主、班主任層層簽訂《安全責任書》，落實安全職責，強化過程管理。

　　3、堅持食品衛生五項基本制度，即《學校食堂從業人員聘用及管理制度》、《學校食堂食品原材料采購驗收及索證索票制度》、《學校食堂食品加工管理制度》、《學校食堂陪餐制度》和《學校食堂留樣制度》，制定并完善了《食品安全規范操作流程》、《信息公開制度》、《成本核算制度》等管理制度，嚴把采購、出入庫、清洗、消毒、加工、出售、留樣等關口，堅持定點采購，加強了食品衛生安全管理力度，確保了食品衛生安全。

　　三、鐵腕治霾工作

　　為落實“鐵腕治霾、還碧水藍天”和食品安全信息化建設和“明廚亮灶”工程，學校投資6萬余元安裝油煙凈化裝置2套，煤改氣、煤改電設備各2套，安置攝像頭4個，租賃電信專線1條，已正式投入使用。

　　四、存在問題

　　1、農村學校在供應營養餐時很難運用電子營養師，采購原輔材料難度大、成本高。

　　2、食品安全信息化建設難度大。

　　五、后期設想

　　1、堅持食堂過程監管，把安全隱患消滅在萌芽狀態。

　　2、繼續推行營養改善計劃，切實把黨和國家的惠民政策宣傳好、落實好、執行好。

　　3、加強就業人員培訓，提高食品安全意識。

學校自查自糾情況報告 篇4

　　一年來，在校黨委和校園建設與后勤黨總支的帶領下，校園建設與管理處認真貫徹學校黨委指示精神，把黨風廉政建設工作與我處整體工作緊密結合，主動開展的了一系列重要舉措，不斷強化黨風廉政知識學習，嚴格要求干部群眾做到與時俱進，恪盡職守，廉潔自律，筑牢黨風廉政建設防線，做好各項廉政風險防控工作。現將20__年度黨風廉政建設工作自查情況匯報如下：

　　一、加強黨風廉政建設工作的領導，履行黨風廉政建設主體責任。

　　在校園建設與后勤黨總支和第四黨支部的帶領下，校園建設與管理處時刻把黨風廉政建設工作放在首位，始終把貫徹執行黨風廉政建設責任制作為加強黨風廉政建設和反腐敗工作的根本性工作，作為加強和改進我處內部機制建設和全面落實為群眾辦實事的最強有力的思想保證，只有狠抓思想建設，才能充分認識新形勢下黨風廉政建設工作的重要性和必要性，才能全面履行黨風廉政建設主體責任，落實黨風廉政建設“兩個責任”的自覺意識和能力水平，通過深入開展自查自糾工作，找出和發現漏洞和不足，不斷修正和完善防控措施，全體班子成員根據職責分工，逐級分解和壓實責任體系，認真履行“一崗雙責”，做到兩手抓兩手都要硬，以嚴格的紀律和規矩規范日常工作，鞏固一年來取得的工作成果。

　　二、加強黨風廉政教育，筑牢思想防線，積極推動廉潔文化建設。

　　一年來本部門全體黨員干部以不忘初心牢記使命為宗旨，積極探索黨風廉政教育的形式和方法，全面落實黨員干部政治學習和廉潔性教育。一是加強政治理論學習。認真學習宣傳貫徹了十九屆五中、六中全會精神，堅持線上和線下相結合、堅持督導促學與依考促學相結合，全面深入學習黨中央及山東省委關于黨風廉政相關會議的精神。二是繼續深入學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨問責條例》和《中華人民共和國監察法》等文件精神，對照要求、對照目標，認真全面查找自己在廉潔自律方面存在的差距和不足，強化自我修煉、謹言慎行、慎獨慎微、慎始慎終。

　　積極推動和開展廉潔文化建設工作，以多種形式開展反腐倡廉宣傳活動，利用支部黨建活動參觀紅色基地，廉政教育基地等形式開展廉政教育，不斷增強黨員干部廉潔從政，廉潔從業意識，增強職工群眾參加黨風廉政建設和反腐敗斗爭的自覺性，全面形成“以廉為榮，以貪為恥，廉潔從業，從我做起”的良好的氛圍。

　　三、加強制度建設，強化權力制約和監督，規范權力運行，扎實推進作風建設。

　　在繼續堅持廉政承諾、民主生活會、重大事項申報、談心談話、述職述廉等制度的同時，進一步建立和規范了各項管理制度，基本建立起以制度建設統領全辦工作的長效機制，從而把黨風廉政建設納入制度化軌道，把每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇，建立反腐倡廉長效機制。一是扎實推進作風建設。持之以恒落實中央八項規定精神，堅決糾正“四風”，切實加強和改進作風建設，密切聯系群眾，提高為師生服務意識和服務水平。認真執行首問責任制、服務承諾制和工作人員工作問責辦法。二是堅持黨務政務公開。按照黨務政務公開制度的要求及時做好相關工作，進一步推進黨務政務公開的制度化、規范化。嚴格遵守財經紀律和財政法規，嚴格執行“收支兩條線”規定，未出現違紀現象。三是繼續做好建章立制，把好的作風固化為制度。全面落實部門黨風廉政建設學習制度，嚴格執行學校的相關制度和紀律，把好的作風轉化為工作實效，做到黨風廉政建設工作與工作成績雙豐收。

　　四、全面落實黨風廉政建責任制檢查自查考核工作，鞏固黨風廉政建設和反腐敗工作成果，完善廉政風險防控機制。

　　一年來，校園建設與管理處積極貫徹落實了《棗莊學院黨風廉政建設工作目標責任書》、《棗莊學院處級干部廉政承諾書》、《棗莊學院辦公用房目標責任書》的要求。嚴格遵守財務管理規定，建立了部門經費臺賬并及時公開經費臺帳。認真開展廉政風險防控工作，完善了《棗莊學院維修改造工程管理實施辦法》《基建維修工程經濟簽證管理規定》制度，認真對廉政風險防控工作進行了工作任務分解，明確了職責和任務分工，規范工作辦理程序及流程，制定完善了風險防控措施，對發現的問題和漏洞及時整改，即知既改。在應對突發事件及接訪工作方面，嚴格按照學校的規定和流程辦理，工作全過程留痕。能夠依據學校相關應急事件處置預案及時冷靜地處理，堅持學校、師生利益至上，不斷優化和規范了日常工作行為，樹立校園建設與管理處和諧工作氛圍和優良的工作作風。通過自查，我處較好的完成一年的工作任務，全年無違規違紀事件發生。

　　五、自查過程中存在的問題

　　1.抓黨風廉政建設的責任感和緊迫感需進一步增強。部分同志缺少居安思危的意識;少數同志缺少廉政無小事的意識，認為廉政工作能守得住底線就行，小節無所謂。

　　2.在理論學習、堅定信念理想、堅定馬克思主義信仰和社會主義信念認識方面不夠深刻。沒有系統地去“讀原著、學原文、悟原理”。深入實際較少，創新意識不強。

　　3.在服務師生方面，面對學生的一些訴求響應不及時，特別是新校區商戶出現的服務態度、商品質量、商業區環境衛生等方面，不能及時解決問題和困惑。在商業區的管理中，因為商戶區下水道經常堵塞，垃圾產生大量較大，以至于引起整個院內異味都比較大，整體衛生較差等。

　　4.在校園維修改造工程工作中，有時候缺乏系統全面考慮，未能站在師生角度去看問題，缺少換位思考，在工作過程中會產生負面影響，存在為服務師生不充分、不到位現象。在掌握學校尤其是新校區校園建設最基本信息和需求等方面不夠，對師生日常生活學習困難風險的把控存在滯后風險，工作會陷于被動。

　　六、深入推進作風建設，即知既改，力求取得實效。

　　校園建設與管理處將以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，高標準、嚴要求制定具體整改措施，能立即改正的，做到即知即改，暫時完成不了的，明確整改時限，堅決整改到位。在下一階段的工作中，我們將進一步加強組織領導，進一步狠抓制度建設，進一步完善長效機制，著重抓突出問題，鞏固整治效果。

　　1.在周轉房安排服務方面。我們堅持“以教師為中心”，近幾年通過博士論壇，引進了大批的學者、博士。我們加大周轉房維修改造力度。安置博士生老師住房12人，碩士研究生老師26人。督促并回收到期周轉房38套。同時，也加強周轉房的管理，提高了服務意識，實行了動態管理，合同到期勸其搬離（這是難點，勸離老師不滿意），為引進人才提供一個及時和良好的居住環境。增強新引進教師的獲得感、幸福感、安全感。

　　2.商業區管理服務方面。我們堅持“以學生中心，一切為了學生”的初心。規范商家的臟污處理，給每戶飲食經營商戶配備合理垃圾桶、泔水桶，禁止向下水道傾倒泔水，禁止餐廚垃圾亂到亂放，及時安排工作人員疏通下水道；對四合院內的店鋪進行合理規劃，加強宣傳，實行分區管理，避免商戶之間的相互干擾。加強四合院經營環境的檢查，合理安排保潔人員對該區域的保潔，加大飲食商戶后廚環境和就餐環境的監管力度，為師生提供一個安全的食品加工環境和良好的就餐環境；另外，繼續加大學校商貿中心管理服務力度。修訂《棗莊學院商業區管理辦法》，提高商戶合作共贏意識、服務師生意識。加強超市等日用賣貨商戶的教育與監管，加大對過期商品的檢查力度，增加處罰措施，提升商戶服務意識、杜絕過期商品出現。變以前的管理為主，改為現在的服務為主，把商戶的經濟利益和學生利益關聯起來，激發提高了商戶服務學生意識。增強了學生的獲得感、幸福感、安全感。

　　3.校園維護工程方面。一是進一步健全維修工程項目管理機制，及做好各類項目的申報、論證、立項、施工、結算等環節的各項工作，確保立項規范、論證充分、監工有力、決算合理。二是在項目招標采購、委托后勤服務集團工程，嚴格實行工程項目負責人制，全過程責任到人。三是做好維修改造工程的政府采購和項目施工管理工作，及時匯總及時按程序上報，第一時間解決學校師生急難險重的困難，為全校師生營造一個良好舒適的學習和生活環境。

　　4.在新校區建設。加快進行新校區一期消防、電梯等完工項目專業驗收，盡快投入運行。進一步督促棗莊市政府落實新校區二期建設方案，加快推進二期單體、室外配套、景觀綠化等設計工作，協調組織好設計單位和政府及學校有關部門的對接，配合相關設計及施工單位及推進新校區二期項目各項建設工作。

學校自查自糾情況報告 篇5

　　為了更好地貫徹執行各項政策規定，切實規范我校辦學行為，杜絕違規現象，促進我校教育辦學行為規范化、制度化、法制化，按照蓬江區教育《關于蓬江區教育系統開展反腐倡廉自查自糾專項治理活動的通知》(蓬江教【20xx】11號)文件要求，我校對財務管理、后勤服務、教育教學管理三個方面認真地開展自查自糾工作，現將自查情況總結如下：

　　一、加強領導，提高認識，落實責任。

　　學校組織全體教職工認真學習開展教育反腐倡廉專項治理獲得的有關文件，充分認識到做好廉潔校園建設工作的重要性，提高了全體教職工對依法辦學的認識。學校成立了以校長為組長的反腐倡廉專項治理自糾自查領導小組，成員名單如下：

　　組長：

　　成員：

　　二、全面開展反腐倡廉專項治理自查自糾情況：

　　(一)財務管理項目自查情況：

　　1、學校財務管理制度健全并落實執行到位，嚴格按照《中小學校財務制度》進行學校財務管理。

　　2、學校校園基本建設、維修改造工程及物資采購管理按照規定實施，不存在違反規定的情況。

　　3、學校嚴格執行中小學財務制度、會計制度，落實經費預算制度，按照規定落實公用經費、專項經費的使用原則及范圍，我校已徹底杜絕“小金庫”等問題。

　　4學校不存在合作管理、租賃、出借場室等收入，不存在公款私存或挪用情況。

　　5、學校嚴格按照規定處置資產，不存在校產流失情況。

　　(二)后勤服務項目自查情況：

　　1、學校沒有食堂，沒有開設托管服務項目，沒有引進企業服務項目。

　　2、學校組織學生社會實踐活動能按規定向上級報審批，做到不占學生利益，不收受任何回扣，該學校承擔的費用由學校支付。

　　(三)教育教學管理項目自查情況：

　　1、學校嚴格按照廣東省有關規定征訂教材教輔，不存在收受回扣行為。

　　2、教師不存在有償家教或參加社會機構任教行為，在校內沒有組織課外教學活動。

　　3、嚴格按照有關規定執行教師外出培訓管理，不存在公款旅游或支付與公務、培訓等業務無關的其他費用。

　　4、學校嚴格把關教育科研等費用支出，不存在借題支付其他費用情況。

　　5、學校嚴格按照有關規定執行招生管理，不存在違規現象或收受不正當的費用情況。

　　6、學校不存在特色班設置、師資安排、經費支出等不合規范問題。

　　7、學校沒有體育俱樂部，不存在變相違規問題。

　　8、教師嚴格遵守師德師風“十不”，不存在向學生、家長索要財物、收受不當利益情況，無擅自向學生、家長推銷資料、物品行為。

　　9、學校在接受上級檢查、評估等工作時，不存在違規支付勞務費現象。

　　10、學校不存在利用職務之便在干部任用和人事安排及子女入學、就業、經商等方面相互提供方便、謀取私利的現象。

　　11、學校不存在其他違規問題。通過反腐倡廉專項活動的自查，我校將不斷完善財務管理制度，加強學校經費使用管理，堅持做好以財務公開為主要內容的校務公開，自覺接受全體教師及社會各界的監督。

學校自查自糾情況報告 篇6

　　為深入貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，切實遵循教育教學規律，促進學生德智體美勞全面發展，落實省市區教育主管部門關于集中開展義務教育學校違規辦學行為專項治理的工作方案要求，學校開展了違規辦學行為專項整治自查，基本無違規辦學行為，具體情況如下：

　　一、自查情況

　　（一）陽光招生

　　學校嚴格落實省市區教育文件精神，新生入學嚴格執行《棲霞區義務教育階段學校招生實施方案》，實行免試就近入學；沒有以各種名義組織考試選拔學生；沒有以各類競賽證書、學科競賽成績、考級證明或社會培訓機構組織的各類考試結果等作為招生入學的依據。學校沒有收取與招生入學掛鉤的贊助費和捐資助學費。

　　（二）均衡編班

　　學校實行均衡分班，不以各類競賽證書、學科競賽成績、考級證明或社會培訓機構組織的各類考試結果等作為依據分重點班、實驗班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，保證分班公開、公平、公正，并將分班結果在校內公示。

　　（三）規范教學

　　學校嚴格執行省市區教育文件精神，規范執行國家課程計劃，按照區教師發展中心要求，合理安排教學進度并認真執行，沒有超課程標準、超進度教學或“非零起點”教學的現象發生。學校各年級統一集體備課，統一教學內容，統一上學放學時間，年級作業盡量統一，合理安排，并按上級要求做到一教一輔。學生寒暑假、開學均按南京市教育局通知的時間為準。學校制定明確的作業批改制度，規范批改要求。

　　（四）規范考試

　　學校嚴格控制考試次數，一至六年級每學期進行期末考試1次。考試內容參照課程標準，沒有將奧數和學科競賽題等作為考試內容。學校沒有以各種形式公布學生的考試成績、班級年級均分、排名；考試成績期末以等級記分進行評價。

　　（五）杜絕有償補課

　　學校積極宣傳并定期組織教師學習省市區下發的在職教師禁止有償補課的各項規定，每位教師簽訂《師德承諾書》和《拒絕有償補課承諾書》。學校沒有在職教師進行有償補課的現象。

　　二、存在問題

　　少數教師為了引導家長多關注孩子學習情況，建議家長給孩子適當布置課外作業，并請家長自主批改。

　　三、改進措施

　　1.加強學習。學校定期組織全體教師學習省市區關于規范辦學的文件精神，提高認識，增強減負增效的意識，不要建議家長給孩子布置課外作業，并要求批改。

　　2.加強溝通。學校要求教師要通過多種形式，如家長會、家長開放日、電話聯系、家訪等，加強與家長溝通交流，讓家長更多地了解孩子的學習情況，家校合作共育，促進學生成長。

　　3.加強管理。學校定期檢查各班作業，召開學生座談會，對家長進行調查問卷，了解各班作業情況。