熱門暑期實踐報告（通用3篇）
熱門暑期實踐報告 篇1
一、實踐主題：
走進公司,參觀廠房,了解節能產品
深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活
二、實踐目的：
1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。
2.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起；
3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。
三、實踐形式：
1.對各年齡段人群進行詢問。
2.在小區草坪撿拾樹葉垃圾。
3.去公園社區進行實地訪問
4.上網查詢資料,制定宣傳策劃
5.環保展板宣傳：首先制作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解；
6.環保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意；環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品；
7.問卷調查：用問卷調查的方式了解人們對環保的認知程度和環保觀念；
8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。
四、實踐時間：
xx年7月11日到xx年7月20日
五、實踐地址：
南京市中電光伏發電產業有限公司河海大學校本部鼓樓市民廣場繡球公園
六、實踐人：
河海大學赴南京中電光伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組
七、實踐過程:
低碳環保一直是一個社區，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關系到我們人類的存亡。而我們發現，有不少組織起來的關于宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保，帶頭低碳環保的目標并進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，并分成兩組，明確了各自活動的內容和目標。
前期活動具體實施：
1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案；
2.整理低碳環保資料，設計低碳環保展板；
3.制作低碳環保展板，橫幅
4.編寫低碳環保問卷調查；
5.設計低碳環保有獎問答試題；
6.策劃低碳環保游戲。
7.趕赴南京聯系中電公司,與其談判,商量食宿等問題
a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板，調查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備著活動。
隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工，所有團隊成員都按計劃抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。
我們的第一站，南京中電公司。在那里，公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及干式變壓器，使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。
在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后，我們來到了第二站，河海大學校本部。第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。在這里，我們向河海學長學姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。
隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的文化積淀。
在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）
我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環保有獎問答試題，與社區居民進行低碳環保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。
八、實踐體會與結論
經過此次社會實踐活動，可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”，但是日益惡化的環境正在威脅著我們“母親”的壽命，總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的，但是人們的過度的浪費，已經使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的！請愛護我們的環境，因為“只有一個地球”！也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存，甚至愚昧的人覺得與己無關，但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢？難道要伴隨著適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎？針對低碳環保的問題，暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告，更希望可以借此來了解人類生存的環境到底如何，借以警示愚昧的人類！環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響，如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害，有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大，也更難消除。例如，溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放，大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性，往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到，然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然，環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降，影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發病率上升等等，嚴重的污染事件不僅帶來健康問題，也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高，由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內都不同程度地出現了大氣污染問題，隨著經濟和貿易的全球化，環境污染也日益呈現國際化趨勢，近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治每一個環境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環境污染。為了做好環境污染的防治工作，我們每一個公民必須努力增強環境意識：一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中，往往對生態環境造成污染和破壞；另一方面要把這種認識轉變為自己的實際行動，以“保護環境，人人有的態度積極參加各項環境保護活動，自覺培養保護環境的道德風尚。
隨后，我們還來到東南大學，感受了另一所名校的文化積淀。
在鼓樓市民廣場，我們拉起了橫幅，并進行了低碳環保問卷調查，許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名，支持低碳活動。（政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害，但苦于找不到可回收電池的場所，只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。）
我們最后也是最重要的一站，繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號，提供低碳環保有獎問答試題，與社區居民進行低碳環保游戲。得到居民熱烈歡迎和參與，并得到大爺大媽高度評價，活動圓滿成功。 7月的南京，驕陽似火，熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳，晚上9點回來還要進行總結與第二天策劃，身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內為了宣傳，南京公交坐遍。有時為了活動順利進行，大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優秀的團隊，無可挑剔，大家都為集體著想，勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。
熱門暑期實踐報告 篇2
摘要
我國是農業大國,隨著經濟和科技的不斷進步,農村活動中科技成分的含量越來越多,農村生活污染、工業污染和農村面源污染交叉，且相當嚴重.加之城市工業污染、生活污染向農村轉移，加重了農村的污染。另外，農村還存在水土流失、生態功能退化等問題。這些問題不僅嚴重影響廣大農民群眾身體健康，也制約當地的可持續發展。因此開展農村環保知識宣傳,了解農村污染現狀，掌握解決污染方法已刻不容緩。
關鍵詞：農村污染、身體健康、可持續發展環保宣傳
正文
一、調查過程
(一)活動目的：
1.農村環保知識宣傳
2.了解農村污染現狀，發現污染因素
3.根據調查結果，提出切實可行的解決辦法。
(二)地點：山東省臨沂市平邑縣資邱鄉
(三)調查方法：對河水進行取樣調查，在大街隨機選擇行人調查
(四)實踐過程：
1、去鄉村的河流中觀察河岸，河面以及河水的顏色，調查農村中對水源的污染現狀。
2、走訪適量人家，詢問他們關于農村生活垃圾以及農作物秸稈等一些農產品的處理。
3、調查適量農民,詢問環保知識知多少
4、隨機選取行人,詢問群眾對環保的態度和解決環保問題的建議
(五)調查結果：
1、河岸存在很多垃圾,甚至有些河流的河面更是被垃圾覆蓋，顯然有些水源已經被嚴重污染，由于冬天的緣故,河水中沒有植物,但河水的顏色顯然不是干凈的水的顏色,估計是由于長年污染的緣故.。
2.農村生活垃圾基本上沒有處理的可能,由于沒有收集池和垃圾筒等設施,大部分都是隨便找地方倒.盡管很多地方都宣傳生態農業,但焚燒農作物秸稈等現象依舊頻現。
3.大部分農民在環保知識上接近于空白狀態,對環保了解甚少。
4.大多數農民不怎么重視環保,很多農民還是感覺方便,省錢才是最重要的但在凋查過程中確實得到一些切實可行的建議.
二、農村中存在的環保問題:
1.生活及工業污染
1.1農村生活污水基本沒有處理,絕大多數村莊沒有專門的排水渠道和污水處理系統,生活污水隨意排放,隨意流走,隨意滲透.據有些專家反映,生活污水中氮磷含量很多,含有大量的營養鹽,細菌和病毒。
1.2農村垃圾也沒有處理,并且缺乏處理意識,現在農村生活垃圾已經發生變化,廢電池之類的化學類廢棄物明顯增多,卻因缺乏環保意識而隨意丟棄,導致化學污染,并且隨著時間的推移,越來越多的非可降解垃圾如廢塑料等出現在農村生活垃圾中,而且大多數都是直接丟棄暴露于環境之中,其成分復雜,很容易造成土壤和水源的污染。
1.3工業的發展導致很多污染較重的企業瞄準農村,在推進農村經濟的同時也帶來了不同程度的污染,尤其在監管手段不完善的地區,更是呈現出直接的環境破壞性。
2.農業生產活動污染
按常規理解農業生產不會造成污染,但由于科技進步,化肥,農藥,地膜等農業消耗品的使用以及不合理的生產活動造成了巨大的傷害。
2.1由于燃料結構的調整,秸稈由寶變廢,農民通常一燒了之,因此產生空氣污染,嚴重影響群眾的身體健康,大面積的燃燒秸稈,甚至會影響飛機起飛.。
2.2化肥過量使用,真正發揮作用,被植物吸收的只有一小部分,其余的都滯留在土壤和空氣中,或由雨水帶入河流,造成水體污染。 (據第一論文網的資料顯示,近年我國農業化肥施用量超過5460萬噸,但是發揮作用的只有30%左右,其余約3000萬噸都滯留在土壤和空氣中)
2.3農藥的過量量使用更是產生了嚴重的后果,使農作物的抗病能力下降,而且施用的農藥只有少部分吸附在植物體上, ,未被利用的農藥不僅嚴重破壞農田生態系統,同時絕大多數都進入土壤參與到生物循環,進入食物鏈,直接威脅人群健康.(據第一論文網的資料顯示,我國農藥每年的使用量超過120萬噸,單位面積的農藥使用量超過世界平均水平2倍以上,除大約10%會吸附在植物體表以外,都進入土壤參與循環)
2.4地膜作為參與農業生產的耗材,卻不能實現有效降解,大部分留在土壤中,造成嚴重的白色污染.。
3.農副業生產污染
農副業產生的污染主要集中在動物養殖的糞便處理上.因為化肥,原本作為效果良好的農家肥的糞便成了垃圾,并且由于一些養殖場產生大量廢物,僅靠環境自身降解,其效率不能滿足要求,所以因為管理不善,處理不當,影響了水體和空氣的質量,成了不該有的環境污染,而且這些廢物容易滋生細菌,會引發相當嚴重的后果. (更多農村環保問題請參考:中國農村環境污染的類型,現狀和后果-[維普網])
三、造成農村環保問題的分析
1.農村環保設施嚴重滯后,大部分村莊農村環保設施接近空白狀態,因此部分村莊成為污染治理的死角.。
2.農村環保監管能力有待提高,沒有專門負責環保這方面的政府工作人員,因此出現了污染沒人管,環保問題更不知去哪詢問。
3.有關農村環保的制度不完善,缺乏治理污染的有效方法,農村環保執法和污染治理存在相當大的困難.。
4.由于有關農村環保的宣傳教育不夠,一些群眾的環境意識不高,更沒有環境法制觀念,環境污染危害意識更是嚴重缺乏
四、解決農村環境污染問題的建議
1.政府加強完善垃圾回收處理設施,加大實施農村環境治理項目,改善農村環境現狀,大力提倡沼氣池等設施的建設,為農民自覺處理垃圾意識提供基礎.。
2.建立和完善農村環保制度,真正將農村環保問題重視起來,健全法制法規,為農村環保問題提供保障。
3.貫徹落實建設社會主義新農村的號召,向民眾傳授測土配方施肥技術,農藥安全使用技術,清潔生產技術和農村廢棄物資源化開發利用,轉變農村生產生活方式.
4.大力開展有關環保知識的宣傳活動,向民眾介紹環境保護的重要性,提高村民生態環境知識水平,讓村民了解現行技術的正確使用,使保護環境和參與保護的意識深入人心,形成良好的氛圍,從根本上解決環境問題.目前農業生產過程中涉及到的科技成分增加,很多村民在操作過程中都不好理解,因此要提高農民在農業方面的知識,而且在講解過程中要注意語言盡量通俗易懂.
結語
實踐過程中,我學到了很多課本上沒有的知識.在走訪過程中,我知道了怎么與人溝通才能使人更好的理解你想表達的意思,怎樣調查才能得到你想要的結果;在調查農村污染現狀的過程中,那滿目瘡痍的家園帶給我的不僅是驚異,更是深深的悲傷,原來,在不知不覺中,那原本美麗的家園現在已經失去了她本來的和諧,作為一名大學生，我體會到自己肩上的責任多么重大，還是那句話，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的未來。我希望每個人都獻出自己的愛，宣傳一下環保知識，還鄉村那原來的美麗。
熱門暑期實踐報告 篇3
這次雙休日社會實踐是以課題調研為主的，通過抽簽，我們班選擇到的課題是“移民城市老少的歸屬感問卷調查”。有了調研課題，我們就緊鑼密鼓地開始工作了。我們查找關于做調研的資料，弄明白怎樣開展調研工作;從網上查找關于這個課題的一些同類的問卷調研作為參考，以更好制定我們的調研方案;聯系我們所要調研的人群的單位--各區的福利院，已進行我們的調研工作。最后的方案的出臺，是我們大家多次討論辯證的結晶。弄完這些之后，就開始分組。全班分成6個小組，本著平均人數的原則，各小組的具體成員自我組合。我和舍友以及幾個較熟的同學組了一個小組。
做完了早期的工作，班里又開了動員大會，提醒大家需要注意的事項;小組也經常開會，討論怎樣具體地開展工作。晚上，在新西南餐廳一樓高墻角的幾個餐桌旁，我們小組經常在那里開會、討論問題。每個人都認真投入到調研的準備工作中，不斷地改善我們的方案。
我們小組的調研對象是南山福利院的老人。我們這個小組的人分好各自的工作，負責采訪的、負責照相的，每人都有自己的工作，分工合作。為了能讓老人們高興，以更好地完成我們的調研，我們特地買了一些小禮品準備送給老人們。
我們來到了南山福利院，在福利院的工作人員的幫助下，我們采訪了院里的老人。值得一提的是，在這次調研中，我們摒棄了問卷調研的方式，而采取了通過交談獲取有效的信息的方法。我們都記住了采訪時需要提問的一些問題，在采訪老人時，我們會盡量用委婉的方式問他們。本來還打算用筆記錄老人的答案的，后來為了避免或許會讓老人感到不高興，我們又摒棄了用筆記錄的方式。這樣，就要求我們要用心記好老人的話，帶采訪結束后再記錄整理。雖然這樣工作會相對麻煩一點，但我們都不希望我們的調研會給老人們帶來不愉快，所以我們對老人們隱瞞了我們的真實目的，只是對他們說是來和他們聊天、分享他們的人生經歷的。
我和鄧龍一起采訪一位老爺爺。雖然此前已經做了不少準備，也曾想象和老人交談的情景，考慮各種情況。但真的開始采訪的時候，才發覺事情并不是那么容易的，既要從交談中獲取重要的信息，又要避免敏感的提問會讓老人感到難堪。所以，剛開始時，我們都小心翼翼，生怕出錯。我和鄧龍都不善言辭，和老人的交談有時會出現冷場。我們都缺乏經驗，不知怎樣應對，這時反而是老人主動地引出話題解決冷場的問題。老爺爺很熱情，我們進了他的房間后他就為我們倒水請我們喝。老爺爺喜歡唱歌，在房間的墻壁上貼著幾首革命歌曲的歌詞。老爺爺為我們唱了幾首歌，又一句一調地教我們唱。所以，作為這次社會實踐的意外收獲,我們學會了幾首革命老歌，在歌聲中我們的距離拉近了很多，我們就像忘年交那樣，交談甚歡。
老人的眼睛不好，據他說，有一只眼基本上看不到東西，眼前總是模糊一片。而讓我們佩服的是，老人每天都會打開電視機，雖然看不到東西，但是卻堅持聽新聞，了解國內外發生的大事。在交談中，我發現老人對于時事的了解程度并不比我們差。
剛開始時我還擔心會說錯話而令老人不愉快，隨著和老人交談的深入我發覺是我多慮了。這個老爺爺是個樂觀的人，同時也是個為他人著想的人。我們一直都在閑聊，不去問那些可能會比較敏感的問題。而對于我們的問題，老人都會認真的回答。可能是感覺到了我們兩個的來意，他直接要求我們有什么問題就問，并主動的為我們介紹福利院里老人的生活狀況，介紹福利院的設施情況，還帶我們在福利院里四處參觀。通過這位老人，我們獲得了很多客觀的有效的信息。
老人的樂觀豁達讓我敬佩，老人的善解人意讓我感動。
從南山福利院回來的晚上，我們小組成員又聚在一起，整合當天調研得到的信息，分析各個問題的答案并整理調研結果。在這過程中，我們各組員團結協作，增進了彼此之間的友誼。
對于這次社會實踐，雖然因為經驗不足可能我有些地方做得并不是很好，但是，總體上我還是滿意的。有了這次的經驗，暑期社會實踐的時候我想我會做得更好。
社會實踐，對于大一的學生來說都是一個新鮮的詞。我們沒有過社會實踐的經歷，對社會接觸比較少。為了讓我們更深的接觸社會，了解社會現象，我們學校組織的社會實踐活動給我們提供一個接觸社會，了解社會的平臺。為了讓我們更加了解深圳這個改革開放前沿地區中福利院老人的歸屬感和他們的精神生活等各個方面，我們組在5月24日到深圳市南山區社會福利院進行了訪問。對于將要到來的社會實踐活動我是充滿期待的，我期待能夠接觸到更多社會上的人和事，期待能從實踐中獲得快樂，獲得成長。
實踐之初
我們都沒有社會實踐的經歷。因此，在去福利院的前一個晚上，我們小組就召開了會議。對于第二天的訪問工作提前做了一些安排，并且說了一些訪問時必須要注意的的注意事項。組長小丹給我們都分配了任務。黃觀慶負責照相，其他人兩個人一組自由組合，一個人負責訪問，另一個人負責記錄訪問結果。
在社會實踐前小組會議時，我們一直在討論該怎么跟老人交談，那些老人會不會很不配合我們，不跟我們聊天怎么辦?我們該買什么禮物給老人們……在我們愉快的討論中，時間不知不覺地流逝，我們的會議也在大家的笑聲中結束。通過這次會議，我更了解了社會實踐應該要注意的事項和一些采訪的技巧。
5月24號，我們組12個人早早的就來到公車站等車，希望能夠早點到達深圳市南山區社會福利中心進行我們的采訪。在等車的時間里，我們組員有些在熱烈的討論著到福利院時的場景，有些則抓緊時間看我們要訪問老人的問題，有些則在高談他與老人相處的經歷……場面熱鬧而有趣。然而，半個多鐘頭已經過去了，我們仍然沒等到區福利院的公車，大家都顯得有些急躁，有些不耐煩了。在炎炎烈日下站了半個多鐘頭的我們，臉上都流滿了汗，有些人也有了些抱怨。但沒有人提出退出，每個人都期待能到福利院區進行我們的采訪。
訪問訪進行時
我們歷經重重困難(司機不認識到福利院的路，在那里找了好久才找到)才到達福利院門口，向有關人員出示證件后才的得以進入福利院。由于情況跟我們預想的不太一樣。福利院考慮到老人的實際情況，不讓我們訪問太多的老人，而且不讓我們在現場做記錄。對于這些情況是我們沒有預料到的。但大家沒有被這些情況打亂了我們的訪問。大家立即聚在一起商量對策，結果一致同意還是兩個人一組訪問，但是大家不帶筆記本，兩個人一起問老人問題，出來后再把有關內容記下來。在商量完對策以后，我們又認真看了一遍要訪問的問題。經工作人員的引導，我跟另一個同學到了一個老奶奶的房間進行訪問。這個老奶奶很開朗健談，看到我們來訪問她很高興，我們一進入她的房間，老奶奶就讓我跟同學幫她把水提到陽臺上澆花。澆完花后，老奶奶就打開她的電視和音響，讓我們唱歌給她聽。然而，老奶奶聽的幾乎都是民族音樂，我跟同學幾乎都不怎么會唱。所以我們就鼓動老奶奶唱，老奶奶一點都不陌生，放開嗓子就給我們唱起來。趁著奶奶唱歌的時間，我打量起這位老奶奶的房間來。屋里干凈明亮，電視，電腦，音響，冰箱，洗衣機一應俱全。床邊一個書柜，里面擺滿了書，可以看出老奶奶非常喜歡讀書。
從老奶奶的談話中，我們可以知道老奶奶很適應在福利院的生活。她來到福利院已經有四五年了，每天的生活過的豐富多彩。早上去學跳舞，然后再在房間里唱歌，有時間的時候就看書或者寫一些小詩，生活的開心快樂。老奶奶還說，她現在在學習上網，還要我們教她下載歌曲。她還會用視屏跟在國外的孫女對話。這些都讓我跟我同學在哪里感慨“奶奶生活的好有情趣啊。”在福利院，“家”是一個比較敏感的話題，但老奶奶毫不介意，她給我們講了很多她孫女的事。可以看出，奶奶還是很想念她的家人的。奶奶還很關心國家的事，對于5月12日發生的地震，她表達了極大的同情，并她的力捐了一些錢給災區人民，她知道我們是文學院的時候，還給我們也布置了一篇作業--寫一篇關于地震的感想。
奶奶還說她很喜歡在福利院的生活，對福利院是很有認同感和歸屬感的。在福利院她能深刻體會到政府和社會給她的福利與關心。
時間在我們的交談中不知不覺的流逝，很快便到了奶奶吃飯的時間了，我們只好起身跟奶奶告別了。臨別的時候，奶奶還很配合的跟我們照了幾張像，將我們這次的社會實踐的場景保存下來。
實踐結束語
時間總是過的很快，這次到福利院的訪問很快便結束了。通過這次的社會實踐，我學到了很多。我知道了原來社會上還有這么一個群體需要我們的關心，需要我們的幫助。這些老人們在物質生活上都過的還不錯，但經歷了人生的各種坎坷和磨難之后，老人們更注重的是心的交流，他們希望得到更多家人的關心和各種精神上的關懷，也希望社會更加重視老年人的精神歸屬問題，讓福利院的這些老人們體會到家的感覺。