關于實習報告集錦(通用32篇)
關于實習報告集錦 篇1
紀錄1
實習正式開始了,調整好自己的心態,全身心的投入實習中。最先按照安排我在公司看了一段時間的施工定額,之后又核對工程文件學習辦公軟件.現在現行的定額是20xx年修訂的定額,定額辦雖然已經更新到20xx價目表,但是在現在的造價市場中仍然大多數用的是20xx年價目表,少部分公司依然采用的是定額計價。該公司是根據甲方要求采用哪種計價方式,在甲方沒有要求時候采用清單計價。記得上課的時候,對定額理解不夠,但是現在就不同,現在看的時候就知道了哪塊是重點,哪塊應該仔細的理解,溫故而知新啊!
紀錄2
在熟悉了一段時間的定額、價目表之后接觸的下一項工作就是熟悉圖紙,接下來的這段時間,我將辦公室里的工程項目圖紙看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,還找來圖集對照著看,在這個過程中難免遇到問題,我都十分誠懇的請教了辦公室里的前輩們,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖確實十分的重要。然后就是學習工程量的計算規則,師傅說能在實習期間把計算規則都弄明白,那以后做起預算來就簡單多了。
紀錄3
前一段時間主要在學習看圖紙,圖紙看明白了,就可以進行工程量計算了。工程量的計算規則很繁雜,學習起來又很枯燥,基本上天天都是抱著計算規則啃,但工程量計算是預算中的一個最占用時間的環節,一個6,7層的住宅怎么也得計算兩個星期,因為計算工程量要把工程中的構件詳細的分開,比如,挖管溝,埋管,管內穿線,衛生器具安裝等等,都要根據各自的計算規則,把他們的量算出來,這個過程是枯燥的,但是是十分重要的,工程量不不準確,直接影響總造價。工程量計算規則熟悉了之后,師父又帶著學了幾天品茗軟件,發現還是用軟件方便哪。
記錄4
前段時間的實習主要是摸索,主要是由于在學校沒有全面的接觸到具體的工程,畢竟是初次接觸比較復雜的圖紙,剛開始有點無從下手。經過師父的指點,我慢慢的用書本上的算量規則一邊摸索一邊算量。由于不熟練,起初在算平整場地就出了問題,我直接算的是最底層的樓層面積,沒有注意到計算規則:平整場地工程量按建筑物外墻外邊線每邊各加2m,以平方米計算,之后便進行了改正。經過這一錯誤后,我意識到計算規則的重要性。于是在之后的算量過程中,我嚴格按照計算規則進行。這半個月,我分別將平整場地、開挖土方、基礎墊層及基礎、基底柱、地梁工程量算完。現已初步了解以上工程量算量中的注意點及一些技巧。
記錄5
經過這段時間的實習加上同事的指導,我知道了工程量要先算地下工程,后算地面工程,先算主體結構,后算二次結構,接著是防水與裝飾。一切要按先后順序進行,這樣才不會出現無從下手的情況。按照計算規則和算量順序,我又算完了一層到屋頂的所有柱、梁、板。接著開始算砌筑工程,在算墻的時候又遇到了問題:算內墻時,有很多梁下墻及板下墻在確定墻高的時候令我犯了難,因為可分為板下墻、梁下墻,而且梁下墻又可按照不同的梁不同的高度分成很多種。若是這么分的話,在一個如此復雜的工程中效率必然低下。于是請
工程造價實習報告
教了同事,同事給了我個比較好的方法:墻高算至板底,并且內外墻分開算,到之后的墻面抹灰及腳手架就可以直接套用,一舉多得。經過這一階段的實習,我感覺預算還是有很多技巧在里面的,只有自己動手去算了才能知道其中的奧秘。
記錄6
實習已經過去這么長時間了,但算量還沒有完成。師父說我這速度太慢了,一般情況下一個熟練的預算員做一整套工程的預算只要一個星期,這句話著實令我吃驚不小,其實我也早已經感覺到自己進度較慢,主要的原因還是不熟練。我感覺還需要花大工夫進一步熟悉預算。我適當加快了算量速度,上個階段墻已經算結束,接下來是防水工程、防腐耐酸工程、天棚工程、腳手架。在算防水工程中,要知道防水卷材的施工工藝及流程,要分清什么是剛性防水然后按實鋪面積計算其工程量,這個不難。在算腳手架時要注意外墻腳手架是按外墻工程量來計算,不扣除門窗洞口面積。在算內墻時要注意按內墻面積乘以2來計算,不扣除門窗洞口。算工程量要的就是心細,而且還得在工程算量中不斷總結經驗。
記錄7
經過這段時間的實習,我發現了很多零星項目還沒有算量。如:二樓的兒童扶手遺漏了,根據定額上的算量規則,按延長米計算,然后乘以相應系數。踢腳線也忘掉了,這可是個很重要的工程,按照工程量計算規則,水泥砂漿、水磨石踢腳 線按延長米計算。其洞口、門口長度不予扣除,但洞口、門口、垛、附墻煙囪等側壁也不增加;塊料面層踢腳 線,按圖示尺寸以實貼延長米計算,門洞扣除,側壁另加。構造柱,按規范來講在墻中一般是兩米設一個構造柱,門洞口寬度超過兩米也的設構造柱,窗臺下要設窗臺梁用以保持抗震結構的穩定性,這也是很重要的。還有很多零星項目工程,雖說工程量不大,但是積少成多的道理我還是懂的,而且做預算靠的就是細心和耐心,只有做到這兩點,才能讓自己的標書在投標過程中更具競爭力。
記錄8
經過這段時間的實習,發現我對于施工工藝還是存在很多疑問,用師父的話來講就是跑工地跑得不勤快導致的,這直接導致我在算量中對于某些隱性工程較陌生,感到無從下手,而且對于市場材料價格較陌生。師父說一個合格的造價員既是一個優秀的資料員,又是一個優秀的施工員,還是一名優秀的材料員。現在看來,我要走的路還很長,還有很多知識等著我去消化,還有很多經驗等著我去積累。我覺得,路途是艱辛的,不過我相信經過自己的不斷努力和學習,應該很快能熟練起來,做一個合格的造價員。
紀錄9
這段時間我主要是實踐,真正的用軟件算,當然師父不會讓我算一個完整的工程。只是讓我先算柱柱梁板和墻體,但是柱結構圖并不是我們常看到的黑底白線,是一個黃底黑線的,同時那些柱子是不能被選中的,這增加了我工作的繁瑣。利用魯班軟件,我用了一段時間把柱梁板和墻體制作出來了,梁板和墻體是我直接用cad轉化的,柱子只能一個個布臵上去,因此感覺布臵柱子的時間比轉化梁板和墻體的時間還長。本來以為已經弄好的柱梁板和墻體,那就基本可以完成的,但是當我檢查了一下,發現除了柱子沒問題之外,其余的多錯了,問了同事才知道這是電子圖的圖層有問題,從而導致cad轉化出現了問題。而解決的方法就是
工程造價實習報告
自己手動布臵,沒辦法我只有刪除,重新開始布置。經過這事讓我知道不能一味的追求速度,而不仔細看圖紙,沒發現圖層的問題,從而做了很多的無用功。
紀錄10
這段時間我學了很多東西,算了混凝土結算量、砌筑工程量等等。但是結果往往都不盡人意啊。因為我算量不太熟,所以我要等師父用軟件算完了以后再跟她對一下,等到師父都差不多算完了,我就把我算的混凝土拿出來跟師父對了一下,發現我算的每一項都比師父少,算的量還存在著很大的問題,所以師父讓我以后算量的時候一定要細心,要把圖紙全部弄懂以后再去算,不會算的地方一定要找她問清楚再算,我也知道我算量的時候其實還有很多的地方算的不清不楚的,所以我跟師父說算下一套圖紙的時候一定要到工地上去把每一個細節搞清楚才開始算,師父說是要這樣子才行,剛開始學的時候一定要把圖紙搞清楚才行,搞預算一定要學會看圖。
關于實習報告集錦 篇2
一、實習目的及意義
1、實習目的
通過實習,將在大學期間所學的理論與法律實習相結合,鞏固知識,發現不足,以求積累經驗、指導學習和學以致用;在實習中,培養獨立發現問題、分析問題和解決問題的能力;通過實習培養社會適應能力和人際交往能力,并不斷提高自身法律素養,樹立正確的法律人觀念和法律思維;通過在派出所參與到具體的辦案的過程中,熟悉公安機關的各項管理制度及相關的法律法規,了解其辦案的法定程序和一般步驟,不斷充實自身的專業知識。
2、實習意義
這是我們即將走出校門,踏上社會的最后一次實習。作為將理論知識與實踐相聯系的橋梁,實習生活帶給了我們很多有益經驗和書本上沒有的知識。法學本生就是一門實踐性很強的學科,學習法律知識不僅僅在于我們能將那些書本上的知識在多大程度和深度上有一個全面的掌握,更重要的是能夠運用所學的知識去解決生活中的實際問題。這才是學習法律的我們所承載的使命。作為一名法律人,我珍惜每一次實習機會,把它們當作檢驗自身理論知識是否扎實的試金石;我在實習中也很注意個人法律素養的提高,學習如何為人處事,怎樣提高個人的能力。
二、實習內容
我實習的單位是我們鎮上的派出所,來的第二天早上所長召集我們開了一個會議,主要是重新分派一下各自的任務。我們實習生由于剛來很多東西都不清楚,所長讓我們在第一星期主要是觀摩和學習所里的辦事規程和熟悉所里的管理規定,并適應這里的生活和工作。
在這第一個星期里,我跟著已經來所里很久的實習生陳輝學會了如何給前來辦理身份證的群眾照相,辦身份證算是所里的一項主要工作了,相片的質量會決定群眾們是否會拿到證件,我必須做好這項工作讓他們滿意。身份證圖像的采集用的是公安系統的專用軟件,照完相片之后要經過它的一系列處理,檢測合格后才能上傳到戶籍室辦理身份證。新手要掌握它的功能得花一些時間來練習,幾經摸索我總算是熟悉了。終于我可以給前來的群眾照相了,照出來的相片在經過處理后,傳到戶籍室那邊,大部分都是很不錯的,但也有少部分還存在小問題。經過多次調整后,我對該軟件的使用已基本掌握,能過勝任照相一職。這是我來所里最先學會的一項工作,但它和我所學的專業知識聯系不太緊密。
接下來,我實習的任務就是如何詢問當事人、證人以及如何制作詢問筆錄。所里最那讓人激動的時刻就是出警了,太具挑戰新了,無論刮風下雨還是半夜三更只要接到群眾報警,劉警官都會帶著我一起去處理。對于當事人有的需要帶回來做筆錄,不管多么晚都要做個筆錄。每一次陳警官在做筆錄的時候,我都在旁邊學習,聽他們如何提問,都問些什么問題,對不同的案件又該如何設計詢問的問題,被詢問者回答的紀錄過程,以及該如何組織語言進行紀錄,如何把握詢問的重點和非重點,碰到一些棘手的問題該如何解決等等。這些都是對初生牛犢的考驗,我相信通過認真學習和實踐,我定能掌握這其中的學問。經過聆聽多次詢問,我已能夠對不同的案件的提問方式了然于心,熟悉詢問的程序,對于重點問題的把握以及如何按捺手印。如對一般案件的詢問,首先要向當事人宣讀或出示“行政權力義務告知書”,然后才開始,在詢問過程中要問清其時間、地點、起因、經過等必要事項。如對打架斗毆性質的要重點問其誰先動手,在作證過程中告知其不要使用好像、推測、猜測等詞。在核對完筆錄后,打出紙質文檔給當事人查閱,在與當事人口述不一至的地方應立即修改,并在核對無誤后在規定的地方按捺上手印。在有經驗的干警的指導下,我也對當事人作過幾次詢問筆錄,他給我的評價是總體上符合規范要求,但有的用語有些不妥。我在隨后的詢問過程中,不斷地在改進。
三、實習總結
短短的一個多月的實習時間,一眨眼就過去了。這一段實習時光,對我來說既充實又充滿新鮮感和挑戰性。在這段時間里,我學會了給辦身份證的群眾照證件相,幫所里完成上邊分派的采集DNA樣本和指紋的任務,接警和出警,詢問當事人,制作各種案件的詢問比筆錄。在和有經驗的老警員一塊處理警情時,我學到了很多知識。對于哪些問題應該由派出所處理,處理這些問題的程序,以及派出所做出處罰決定的法律依據有哪些,對于哪些不在派出所管轄范圍的事項,如果群眾向其派出所報案該怎么辦等。我不僅僅知道該如何處理以上問題,同時也對對這方面的專業知識有了更深入的認識。同時,經過這次實習,我學會了一些辦公自動化的基本技能操作,對電腦辦公軟件的應用有了很好的掌握,更是明白了“電腦是三大生存技能之一”這句話所蘊含的深刻道理。
四、實習體會
通過這次實習,讓我進一步認識了公安,認識了社會,也認識到公安在社會中的重要作用。通過對實習中自己表現的反思,我我發現了自身的一些不足之處,并深刻認識到:
1、理論是基礎,實習經驗是關鍵。在一個多月的實習過程中,我深深感到自己所學知識的匱乏、眼高手低。通過實習我發現自己很多不足。我有時發現知識倒是掌握了,但如何運用卻不知從何著手,甚至素手無策,這就是實習經驗重要性的體現,經驗往往能提高效率。
2、提高自身素質,適應社會發展需要。警察是社會秩序的維護者,他擔負著保障人民安居樂業和維持社會秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業的人,培養良好的素質是極為重要的,這包括專業知識、職業形象和執業紀律、人格魅力等素質。同時這也是提高行政管理效率和構建和諧社會的重要條件。
3、實習對加強和指導學習的作用。
第一,對我們在討論某個案件的重要問題適應該廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上主要哪些觀點,實習之中又傾向于哪種觀點,不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維。更使做到有重點的學習,有重點地掌握所學到的知識,有重點的學習理論界的重要觀點。
第二,我們應該虛心聽取各種意見,應該多注意,想想該如何應對,這樣對我們今后的學習和工作會很有幫助的。
第三,注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業者來說這些是必不可少的。而且也要常寫一些文章,以鍛煉自己的寫作能力和表達能力,這也是綜合培養,有利于提高自身的法律思維能力。
關于實習報告集錦 篇3
摘要: 在屯溪市某生活區內對居民展開調研,了解小區居民的生活、工作情況、傾聽他們對于當下生活的感受和對未來的憧憬;由于小區內的居民工作都較為繁忙,很少有時間能夠陪家里的老人進行身體鍛煉,于是我決定早上陪同小區內的老人進行晨練,與老人聊天,使他們能夠有一個愉悅的心情,真正的融入老人們的生活圈,了解老人對現在生活的滿意程度,以及對現在的生活的期望;利用空余時間到老人家,幫助老人清潔房屋,打掃衛生,思考老人平時最希望得到怎樣的關心和照顧,與老人一起談談現在熱議的話題——中國夢,他們的夢想是什么。 關鍵詞:十八大精神、實踐、中國夢、社區、志愿者、服務
一、實踐目標
本次實踐主要是為深入學習貫徹黨的十八大精神,激勵廣大大學生堅定理想、奮發學習、開拓創新,引導廣大大學生為實現國家富強、人民幸福的中華民族偉大復興的“中國夢”而努力。
二、實踐內容
1、在屯溪市某生活區內對居民展開調研,了解小區居民的生活、工作情況、傾聽他們對于當下生活的感受和對未來的憧憬;
2. 由于小區內的居民工作都較為繁忙,很少有時間能夠陪家里的老人進行身體鍛煉,于是我決定早上陪同小區內的老人進行晨練,與老人聊天,使他們能夠有一個愉悅的心情,真正的融入老人們的生活圈,了解老人對現在生活的滿意程度,以及對現在的生活的期望;
3. 利用空余時間到老人家,幫助老人清潔房屋,打掃衛生,思考老人平時最希望得到怎樣的關心和照顧,與老人一起談談現在熱議的話題——中國夢,他們的夢想是什么;
4. 幫助門衛清潔小區衛生,由于小區內的樹木很多,幫助門衛打理樹枝并同門衛聊聊自家的生活情況,聊聊在他們眼里生活在小區里的人們是怎樣的,對于現在的生活狀況希望有怎樣的改變,以及對于當下的生活感受。
三、實踐成果:
1. 實踐中問題的分析:
在對居民的調研中,我主要對于自己生活狀況、自身的幸福感、在20xx年的民生話題他們最關心的是什么(如:房價、就業、公共設施、教育、醫療保障等)。在其中發現老年人對于醫療保障和公共設施比較關心,而成年人對于就業壓力、房價和教育的問題比較關心。這個結果也很符合現在中國的現狀,由于老年人退休無需工作,他們關心的便是現在的醫療和公共設施的建設,而大部分成年人就業壓力大,對今后在哪里買房和買怎樣的房子幾乎是每個人所面臨的難題。
2、提出解決問題的對策、建議
a)構建和諧社會
陪同小區內的老人晨練,與老人聊天,幫助老人收拾房屋,這種具有志愿性的活動,可以幫助我們培養自身善良、正義的品質,幫助孤寡老人更可以樹立和諧理念,促進人與人的和諧,如今大力提倡的誠信友愛、團結互助、寬容謙和,便可以促進和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。
b)具有良好的經濟基礎
此次社會實踐活動,不僅對于具有較好工作的人做了調查,而且還兼顧到了生活在社會底層的人,在幫助門衛清理小區內的樹枝時同他們一起聊生活,發現對于如今熱議的話題——中國夢,他們也是有所關注的,但是對于他們來說,他們僅僅只是希望工資能夠再上漲一點,在醫療保障方面能夠多些補助,對于其他并沒有較高的要求。如果“中國夢”要實現的話,那么國家一定要具有一個良好、堅實的經濟基礎,若經濟長期搞不上去,人民群眾得不到實惠,社會便不會和諧;經濟搞上去了,但社會事業發展滯后,人民群眾不滿意,社會也不會和諧;人民群眾生活幸福、心情舒暢,才是社會和諧的重要標志。
c)關注民生問題
民生問題,是構建社會主義和諧社會的根本問題。人民群眾盼望國泰民安,過上富足祥和的生活;盼望實現社會公平正義,自身權利和利益得到有效保障;盼望完善公共服務,生活便利,安定有序;盼望樹立良好的社會風尚,形成融洽的人際關系。人民的根本利益是由多方面要素構成的,是隨著經濟社會的發展而不斷發展的。解決民生問題,需要從群眾反映比較集中的社會熱點問題入手,從就業、社會保障、收入分配等多方面加以體現,在經濟社會發展的進程中改善提高。特別要關注中低收入的大多數群眾,堅持把人民群眾是否擁護、是否受益作為檢驗各項工作的根本標準,尤其要妥善處理土地征用、房屋拆遷、企業改制中出現的問題,盡可能減少矛盾的發生。要加強社會治安綜合治理,搞好安全生產,
保護人民群眾的生命財產安全。要抓住群眾普遍關心的迫切問題,制定具體措施,逐項研究,逐個加以解決,使構建社會主義和諧社會的成效真正體現到為群眾排憂解難上來,體現到維護群眾的切身利益上來。
四、實踐的領會
本次社會實踐活動讓我有許多不同的感受,現在我還是只是大一的學生,對我來說,我只希望能夠得到更好的教育,而對于就業壓力,房價,醫療保障等民生問題,我并沒有深刻的體會和感受,本次通過對不同年齡層次和生活在社會不同階層的人們做了調研,并通過與他們的聊天、談話中體會到了不同年齡段的人們所追求的事物相差是很大的。對于老年人來說,他們覺得現在正是應該享受的時候,希望這個社會能夠有較好的公共設施、好的醫療保障、自己的子女能夠孝順,追求的是一種安靜和諧的生活;對于成年人來說,由于現在的社會競爭壓力大,而自身的要求也較高,所以有很大的就業壓力,據調查,就算是擁有較高薪水的人員,表示自身的就業壓力也很大,幸福指數普遍偏低,對他們來說,房價和還貸是他們生活中的難題,就算有較高的薪水,但是還是很難在當地買起一個心儀的房子;對于生活在社會底層的人們來說,他們對于房子、車子并沒有什么奢望,只希望工資和醫療保險方面能夠增加點補助,對于生活質量并無較高追求。
通過本次社會實踐,我真正體會到了社會帶給他們的壓力,每個人的心中都有一個“中國夢”,它可大可小,這次實踐讓我明白,要實現心中的“中國夢”一定要堅定理想、通過奮發學習、努力開拓創新,才能使自身過上充實、富裕的生活,只有人人都為自身的夢想努力,最終“個人夢”才會聚集匯成“國家夢”,才能實現國家富強、人民幸福的中華民族偉大復興的“中國夢”。
關于實習報告集錦 篇4
實習名稱: 采 風
院 系: 藝術與旅游學院
專業班級:
學 號:
姓 名:
實習時間:
設計的靈感很多時候來自生活,但生活中很多美好的事物經常被我們忽視,從現在的一些藝術設計經典案例中,我們很容易會發現設計與生活的密切關系,為了更好的開拓我院學生的視野,我們09環藝(一)班進行了為期5天的藝術采風活動,分別對蘇州 烏鎮 杭州等民居傳統建筑進行了實地考察。
蘇杭的自然風景因為有園林景觀的襯托,整個自然風景有了山水畫的味道,清新自然。說到這,不得不說這蘇州的園林代表——拙政園。
拙政園,這一大觀園式的古典豪華園林,以其布局的山島、竹塢、松崗、曲水之趣,被勝譽為“天下園林之典范”。 與承德避暑山莊、留園、北京頤和園齊名,該園是中國四大名園之首、全國重點文物保護單位、全國特殊游覽參觀點之一、世界文化遺產,迄今為止同時具備這四項桂冠的全國僅拙政園一家。
中部是拙政園的主景區,為精華所在。其總體布局以水池為中心,亭臺樓榭皆臨水而建,有的亭榭則直出水中,具有江南水鄉的特色。池水面積占全園面積的3/5。池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯落的建筑,主次分明。總的格局仍保持明代園林渾厚、質樸、疏朗的藝術風格。總的格局仍保持明代園林渾厚、質樸、疏朗的藝術風格。以荷香喻人品的“遠香堂”為中部拙政園主景區的主體建筑,位于水池南岸,隔池與東西兩山島相望,池水清澈廣闊,遍植荷花,山島上林蔭匝地,水岸藤蘿粉披,兩山溪谷間架有小橋,山島上各建一亭,四季景色因時而異。
西部原為“補園”,其水面迂回,布局緊湊,依山傍水建以亭閣。因被大加改建,所以乾隆后形成的工巧、造作的藝術的風格占了上風,但水石部分同中部景區仍較接近,而起伏、曲折、凌波而過的水廊、溪澗則是蘇州園林造園藝術的佳作。西部另一主要建筑為扇亭,扇面兩側實墻上開著兩個扇形空窗,一個對著“倒影樓”,另一個對著“三十六鴛鴦館”,而后面的窗中又正好映入山上的笠亭,而笠亭的頂蓋又恰好配成一個完整的扇子。“與誰同坐”取自蘇東坡的詞句“與誰同坐,明月,清風,我”。故一見匾額,就會想起蘇東坡,并立時頓感到這里可欣賞水中之月,可受清風之爽。
第二天我們參觀了與拙政園毗鄰的蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立,20__年10月建成新館,設計者為著名的建筑設計大師貝聿銘。
盡管白色粉墻為博物館新館的主色調,把該建筑與蘇州傳統的城市機理融合在一起,但是,那些到處可見的、千篇一律的灰色小青瓦坡頂和窗框將被灰色的花崗巖所取代,以追求更好的統一色彩和紋理。博物館屋頂設計的靈感來源于蘇州傳統的坡頂景觀一一飛檐翹角與細致入微的建筑細部。然而,新的屋頂已被重新詮釋,并演變成一種新的幾何效果。玻璃屋頂將與石屋頂相互映襯,使自然光進入活動區域和博物館的展區,為參觀者提供導向并讓參觀者感到心曠神怡。玻璃屋頂和石屋頂的構造系統也源于傳統的屋面系統,采用現代的開放式鋼結構、木作和涂料組成的頂棚系統。金屬遮陽片和懷舊的木作構架將在玻璃屋頂之下被廣泛使用,以便控制和過濾進入展區的太陽光線。
大廳是博物館的核心,位于入口的前庭與博物館花園之間。這個擁有八個角的大廳是通過對傳統的蘇州建筑和中國建筑要素的幾何形狀轉變以及重新詮釋設計出來的,它是所有參觀者的導向并為去博物館所有展區提供通道。除了字畫、雙塔瑰寶、明清瓷器和蘇州工藝美術品展區外,還將布置特色家具展區,以強調蘇州豐富的藝術和文化傳統。在人流路線的終點處,也就是在它的花園庭園處,安排了一個宋代書齋的復制品,主要展示當年的工藝品和家具。
蘇州博物館與原有拙政園的建筑環境既渾然一體,相互借景、相互輝映,符合歷史建筑環境要求,又有其本身的獨立性,以中軸線及園林、庭園空間將兩者結合起來,無論空間布局和城市機理都恰到好處。忠王府古建筑作為蘇州博物館新館的一個組成部分,與新館建筑珠聯璧合,從而使蘇州博物館新館成為一座集現代化館舍建筑、古建筑與創新山水園林三位一體的綜合性博物館。
在蘇州休息了一個晚上,第二天我們就啟程去杭州了,經過一個上午的奔波,我們終于來到了向往已久的杭州,休息了一下,就赴水鄉烏鎮開展采風活動。鐘靈毓秀、人才輩出的烏鎮,那濃厚的文化底蘊、典型的江南水鄉風情,從來就是我們心中的向往,探訪追尋她的腳步一刻也不曾停止過。今天,我們終于可以徜徉其中,好好領略她的風采了。
初到烏鎮,遠遠就望見了那烏黑碩大的“烏鎮”二字矗立在鋪滿青瓦的房頂上,那烏鎮固有的敦厚在目光接觸到的剎那,一下子就不可抑止地綻放出來了,容不得你有半點的輕浮和張狂。門口雖游人如織人聲鼎沸,但烏鎮卻泰山自若,平靜安詳地迎接著來來往往的游人。大家整裝肅容,準備著去探尋昭明太子梁統、沈平、張楊園以及茅盾、沈澤民、湯國梨、豐子愷等的足跡。
踏進烏鎮,社員們一下子就被烏鎮那靈巧的拱橋、漣漪微蕩的流水、水陸相鄰的古鎮格局、精巧雅致的民居建筑吸引了。漫步在狹長的青石巷里,兩旁都是古色古香的木制建筑,幾近拙樸的外觀,古舊而又考究。無論街上巷子里是如何的喧嘩熱鬧,走進房子里面,都不由得讓人感到異常的寧靜祥和。百床館、民俗館、宏源泰染坊、江南木雕館、錢幣館……一路走來,感受著江南水鄉古鎮風情和濃郁的歷史文化氣息,讓人浮想聯翩感慨不已。而最讓大家沉醉的莫不過是茅盾故居了。佇立在立志書院門口,聆聽著大師那“先立乎其大,有志者竟成”的教誨,腳步移處,穿廊過廳,大師昔日讀書、寫作、干農活的身影不時地在腦海中縈回。在茅盾紀念館內,社員們更是領略了一代文壇巨匠的成長經歷以及他的文學創作之路,了解到茅盾先生在新中國成立后為祖國文化建設和世界和平所作的貢獻。
作別烏鎮,讓一顆留戀的心去聆聽那搖櫓聲,品味著這經典的江南古鎮。烏鎮之行,使我們有了接觸自然的機會,有了實地觸摸鄉土的情懷,在追尋大師留下的光輝足跡的過程中,領略江南水鄉風情,感受江南歷史文化的溫婉與深厚。烏鎮所呈現的無論是古樸還是靈秀,無論是婉約還是滄桑,都是一種美的意境。這種美的形式反映了水鄉民居文化的內涵。江南多水,水啟發人以智慧,人以其智用于水。烏鎮所代表的水鄉文化是獨特的、歷史的,而當它們與現代文偶明和都市文化正漸漸遠離時,我們卻越來越珍視。
接下來我們游玩的是杭州西湖。杭州的精華在西湖,可是西湖的精華在人文,而不在景觀。雖然西湖周邊的自然景觀也是相當的不錯,但是我仍然認為西湖的美在千百年來才子佳人、文人墨客的筆下與意境,而非純粹的美景,我也相信推崇西湖的人不是因為她的美麗,而在于人心與美景的融合與交流,缺少了意境,西湖便沒有了靈氣,沒有了神韻。可以說游覽西湖,七分在文化,三分在美景。想象一下斷橋相會的傳說多么美妙,可是現實中的斷橋不斷,實質上就是一座普通的不能再普通的石橋,甚至與西湖周邊新建的石橋相比,都會遜色不少,可是因為文人的參與留下了千古絕唱!不知道是西湖美景成就了眾多的才子佳人故事與傳奇,還是眾多的文人墨客成就了西湖勝地。所謂看景不如聽景,因為看的是實景,聽的是意境,自然不同矣。但是話說過來作為杭州精華的西湖,如果不親自去一下,貌似沒有去過杭州,或者說不算真正的到過杭州,對杭州的印象仍然停留在意境美中。然而去了杭州又不免失望,發出不過如此的感嘆!那是因為你不了解她,沒有走進她,所以她反饋給你的就少!去杭州游玩,建議做足功課,充分的了解杭州,杭州才能向你展示一個美景與心境并存的人間天堂。境由心生,心中有魔,景色也染上了魔氣,心中坦蕩,景色更為朗朗!所謂的柳浪聞鶯,平湖秋月,寶石流霞,等都是心境大過美景然而卻又與美境融合的意境而已。常聽人說不到長城非好漢,到了長城真遺憾,想必也是沒有做到心境合一吧!
通過這次采風活動,我理解到:從環藝的角度看,環藝設計效法自然而又高于自然。寓情于景,情景交融,極富詩情畫意,具有典型的江南園林建筑風格,極力創造體現人與自然的高度和諧統一。在現代代城市發展中,可以模仿該園巧妙園林設計,將原有的自然美景,逢石留景,見樹當蔭,依山就勢,按坡筑庭等因地制宜的造園,使的整個城市呈現出建筑,人文,自然和諧統一的風貌。如何能把天人和一的建筑思想和以人為本的居家環境要求容入到設計理念當中,拙政園之行給我深深上了一課。
這次采風中,我深刻的認識到中國在發展,世界在發展,我不能再像井底之蛙一樣,對外面的世界一點都不了解,做為一名應屆畢業生,還帶有學生般得稚氣,我應該學會成熟,學會做人。一路走來,這次江南采風讓我領略到江南古鎮的另一番美景和現代化建設的快速發展,我們應該出去認識外面的世界了,在一個校園里的眼界是狹隘的,只有真正走出去,才知道社會的殘酷,淘汰制的生存法則。同時我們了解了當今環境藝術的發展與狀況,專業認識有了很大的提升,采風活動達到了預期的效果,取得了圓滿成功。
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實習單位:中南大學網絡中心等
實習地點:長沙、株洲
實習時間:20xx.9.3 —20xx.9.8
帶隊老師:
班級:通信工程班
學號:
姓名:
這次的認識實習為期五天。在本次實習中,我們首先參加了動員大會,然后先后參觀了長沙特爾信息技術有限公司、中南大學新校區現代教育網絡中心、株洲鐵通公司和聯通通信應急車。同時我們也聽取了來自廣州訊聯實業通信工程公司湖南分公司通訊技術工程部的凌工和邁威信息技術有限公司的工作人員給我們帶來的講座。這的實習讓我對通信工程這個專業有了更多的了解,認識了很多以前從未接觸過的新名詞,也對我們未來要做的工作內容有了一定的認識。雖然這次的實習僅僅只有五天,但我們卻參觀到了許多地方。十分感謝學校給我們安排了這次實習,因為大家都知道“讀萬卷書不如走萬里路”,只有通過實踐才能將我們學習到的知識與實際結合起來,才能讓我們更好的理解與掌握我們在課堂上所學習到的,如果沒有實踐,那學的再多也終究是紙上談兵。同時也感謝帶隊指導我們的老師,感謝給我們提供實習的單位,感謝各方面對我們此次實習給予的支持。 在本次的實習過程中,我了解了未來通信行業的發展方向,為將來的就業打下基礎,同時也學到了多看,多問,多思考的實習方法。而本次的總結將就實習內容、實習收獲、實習感想這三個方面展開討論。
一、實習內容
1、參觀長沙卡特爾信息技術有限公司9月3號中午在參加完實習動員大會之后我們參觀了長沙卡特爾信息技術 訊、百度、阿里巴巴、ibm、惠普等上百家國內外一流企業輸送了近千名各類it 人才。在工作人員的介紹下,我們認識到了作為一名大學生,不僅要學習好課堂知識,并且要在力所能及的情況下提升自己的專業技能,為將來的就業打好基礎。 而作為一名通信行業的大學生,更要關注于通信行業的發展,關心自己未來的工作崗位,努力學習。而在這樣一家培訓機構參加課程也不失為一種好方法,因為在這里我們可以接觸到真實企業的項目,參與設計,增強了我們的職業技能,增加就業資本。
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一、實習目的
實習目的是,通過光刻技術領域專利審查相關工作崗位實習使我了解以后再光刻技術領域專利審查相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗光刻技術領域專利審查相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上光刻技術領域專利審查相關工作崗位做好崗前準備。
同時通過光刻技術領域專利審查相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學光刻技術領域專利審查工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉光刻技術領域專利審查工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習光刻技術領域專利審查相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在光刻技術領域專利審查相關工作崗位的學習重點和發展方向。
二、實習時間
201×年03月01日~201×年06月15日
(修改成自己光刻技術領域專利審查相關工作崗位實習時間)
三、實習地點
蘇州市經濟開發區江南大道
(修改成自己光刻技術領域專利審查工作崗位實習地點)
四、實習單位
江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己光刻技術領域專利審查相關工作崗位實習單位)
此處可以繼續添加具體你光刻技術領域專利審查工作崗位實習單位的詳細介紹
五、實習主要內容
我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己光刻技術領域專利審查相關工作崗位實習單位)開展光刻技術領域專利審查崗位實習。為了更好地適應從沒有光刻技術領域專利審查崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發光刻技術領域專利審查相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對光刻技術領域專利審查崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。
在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事光刻技術領域專利審查相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和光刻技術領域專利審查相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及光刻技術領域專利審查相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在光刻技術領域專利審查相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
畢竟是人生第一次在光刻技術領域專利審查工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的'。一開始我對實際光刻技術領域專利審查崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在光刻技術領域專利審查崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的光刻技術領域專利審查崗位工作內容,在光刻技術領域專利審查崗位上的一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。
在單位實習期間,我從事的光刻技術領域專利審查工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的光刻技術領域專利審查相關工作崗位業務知識處理相關文書。
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一、實習目的
會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。 在進行了四年的大學學習生活,通過對《基礎會計》、《中級財務會計》、《財經法規》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,但在不斷的學習和探索中發現了許多問題,對會計工作流程還不是很了解。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去,做到學以致用,我決定實習。
我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現在社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎。
二、實習單位、崗位和工作情況
1.實習單位和崗位
我所實習的單位離家很近,即湖口縣潤達會計服務有限公司。它是這兩年由幾位會計經驗豐富的會計師共同注冊成立的,公司規模并不是很大。公司的經營范圍:代理記賬,提供企業注冊、登記、驗資等一系列咨詢及代辦,負責受理企業的各項涉稅事宜等等。秉持著“為客戶服務”的原則,公司也希望在未來的道路上能夠一步步的壯大起來。在公司里我所擔任的是會計助理一職。
2.工作情況
正如自己之前擔心的情況,這一個月的實習,明顯的意識到,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,許多知識都是我從課堂里學不到得。一些工作明明知道其理論原理,卻不知道從哪下手,該怎么做。然而,在公司前輩們指導、幫助下,使我對會計的工作有了進一步的了解和熟悉。
第一,從出納的崗位上,了解到了現金出納工作的基本流程,知道了現金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規定數額的款項在當日及時送交銀行,不得 “坐支”;每日做好日常的現金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬或匯兌手續,特殊情況需審批等。
第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,報總經理確認簽字,直至出納處報銷。
第三,整理、裝訂憑證。在整理憑證的過程中,一定要細心,要注意憑證的連號和單據是否齊全;在存取憑證的時候,要按順序編號擺放入柜,以便他人使用。
第四,初步接觸了固定資產的盤點,大致了解了公司的設備盤存情況。
三、實習內容及過程
1、實習內容
1.了解公司財務情況以及人員設置情況
2.熟悉會計憑證的登記
3.熟悉會計帳簿的登記
4.對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握
5.到生產單位了解產品的生產流程
6.輔助公司的會計人員編制會計報表
7.輔助公司的會計人員進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記
8.了解電子報表的編制
2、實習過程
第一天上班,內心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是,沒有經驗,萬一做錯,或做不好事,很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是,我不愿因為自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一個誠實、端莊、守信、細心的好印象,我覺得這是一個職場新人應該最起碼具備的。因此,我特地買了一套用于日常工作的套裝來體現我對這項工作的認真;同時也詢問了媽媽的意見,將自己的儀容儀表展現為即大方又充滿活力。爸爸告訴我,職場的新人最忌諱的就是不守時,上班遲到。所以,我起了個大早,便前往公司――寧早勿晚!我的前期準備奏效了。公司的人明顯對我很滿意,這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。 公司主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。 作為學習了這么長時間財經知識的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。實習才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。在實習中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。
根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。在本次會計實習中,我掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離。會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我將教材的理論知識學完以后,進行這次實習。實習重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了。在這次的會計實習中,使得我系統的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶,學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
這也是這次實習的目的。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
還有在學校實習時各個程序都是通過手工來完成,而公司財務部則實現了電算化,計算機代替了大部分的手工工作。手工會計和電算化會計之間的距離在翻看憑證的過程中很好的解決了。翻看了公司一整個月的會計憑證之后便嘗試著根據原始憑證填制記帳憑證。進入用友錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。這便是電算化會計制作記帳憑證的程序,和手工會計有不小的區別,親手操作過后對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。整個過程王會計給了我很大的幫助,給了我很多實際操作的機會,因為財務部日常工作繁忙有序,能給我這樣一個新手操作的機會并不是很多。我還翻看了企業的資產負債表,現金流量表,利潤表等報表。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯,金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器。還有,向出納學習時,我了解了公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。
其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。經過這些天的實習,使我對會計工作有了進一步的認識,熟悉會計工作的流程,更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。總結了以下幾點:專業方面,首先,作為一個會計人員應該具備扎實的專業知識和良好的專業思維能力,具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度,這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態。用積極的心態處理日常遇到的難題。在和前輩們交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。例如:知識量少搭不上話,知識結合實際工作慢跟不上,在校所學知識老化、單一、片面、虛無,實踐工作能力低下、不得法等等。剛來財務部時,發現財務部的會計都比我大很多,我心里忐忑不安,不知道自己是否能和這些人相處好,結果他們都非常的照顧我,非常樂于幫助我,讓我順利完成了實習。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的。實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助的細心教導,耐心講解。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。
四、實習總結或體會
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。
課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?
經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。 會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學四年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節,伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
關于實習報告集錦 篇8
一、 實習目的與要求
暑期實習是學校本科教學培養方案和教學計劃的必要環節,是課堂教育和社會實踐相結合的重要形式,是增強學生實踐能力、培養學生提高分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎知識和基本技能的重要途徑,也是學生最終完成本科教學不可或缺的階段。通過實習,達到如下目的:
1、深入了解某一金融機構(如xx銀行或證券公司、保險公司和其它金融機構)、經濟鑒證類中介機構(如資產評估公司、會計師事務所等)、投資管理公司或者其他企事業單位的部門設置、各部門職責和各部門之間業務聯系;
2、了解和掌握開展各類金融或投資與評估業務的相關法律和監管部門的規章要求;
3、針對實習單位的某一部分,了解和熟悉某項業務的分工和辦理規則;
4、培養和提高學生的'道德品質和職業素養以及人際溝通能力。
二、 實習項目內容與時間安排
1、xx銀行:信貸業務、結算業務、存款業務、資金管理業務、外匯業務、風險管理業務、擔保業務、銀行財務會計等相關業務;
2、證券、保險、信托和租賃等非銀行金融機構:投資、證券分析、代理、咨詢服務、信托、租賃等相關業務;
3、資產評估:市場調查、預測技術、評估技術和不確定性分析技術的應用;
4、項目評估:投資項目可行性分析、投資項目經濟評價和商業計劃書的寫作;
5、注冊會計師業務:審計、驗資、會計咨詢和會計服務;
6、其他企事業單位的相關業務;
7、了解和熟悉各種日常工作報告的構思及書寫。
以上內容,僅對學生的實習起指導作用,學生可根據實際情況,有側重地選擇其中的一項或幾項業務進行實習。
實施時間:7月19日至8月2日,共2周。
三、 實習報告的內容要求與作業
實習報告要求不少于1500字, A4紙打印,宋體小四號,1.5倍行距。
實習報告內容主要包括三方面:
(1)、實習單位和實習內容;
(2)、實習過程;
(3)、實習心得
四、 實習考核與成績評定方式
每位學生實習后應提交下列材料:
(1)、實習報告;
(2)、實習鑒定表(經實習單位簽署意見、簽蓋公章)。
成績評定:由三方面組成:實習態度和實習過程占40%;實習單位評價占30%;及實習報告占30%。
五、 參考書與資料
根據實習單位性質不同,由指導指導教師或實習單位工作人員指定或提供相應的參考書或資料。
六、 其它相關說明(包括實習紀律與安全注意事項等)
1、實習期間,學生應自覺遵守國家法律法規,嚴格遵守學校實習紀律和實習單位的各項規章制度,特別要遵守保密制度和安全操作規則;
2、實習期間,不得曠工、遲到、早退。如遇生病或有特殊事情必須向實習單位請假;
3、實習期間,學生因違反實習紀律和安全規則,造成自身傷害者,由學生本人負責;造成國家或他人財產損失、或他人傷害,應由學生本人承擔經濟和法律責任。違紀學生,按照有關規定嚴肅處理;
4、發揚良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業道德規范,提高職業素養,尊重實習單位的領導、導師和其他工作人員,不得向實習單位提出不恰當的待遇要求。
關于實習報告集錦 篇9
1.在深圳市華旺達國際貨運代理有限公司工作了一周,我了解到公司是一個專業化國際運輸、物流、倉儲、快遞、配送、進出口代理、報關、清關、海關監管、供應鏈、物流方案設計等一體化的綜合性企業。我在公司主要負責國際海運市場價格開發和對外業務的聯系這一塊,隨著工作的開展,我不斷的探索和實踐,不斷的總結教訓和經驗,我的工作思路也越來越清晰了,對物流的認識不僅僅是只局限于字面上的意思了,而是積累了更多的工作實踐經驗了。從工作中我開拓了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。同時也為將來自己走上創業之路起到了奠基的作用。
2.在實習過程中,隨著時間的推移,我的業績也在一點一滴的有所進展,這都要感謝我的上司和同事們對我的幫助,這期間通過我自己的努力,我也能為公司真正做出了貢獻,我很開心和自豪!記得剛開始工作的一段時間,我因為沒有實際的工作經驗,所以對一些實踐上的工作有很多不懂或者做得不到位的地方。幸運的是我的身邊的同事們都很樂意的幫助和指導我,從他們的身上我學到了很多以前沒有學到的寶貴知識和人生道理。我就是這樣一點一點的學習和請教,一步一步地向前邁。
3.做為一名業務員,工作的壓力不小,我在這種工作環境中慢慢地鍛煉了自己的意志和毅力,覺得對自己來說也是一個很大的人生收獲。我希望自己在工作中能一直保持平和的心態,除了做好份內的工作外,并在其他各方面全面提升自己的素質和修養。公司的業務范圍很大,有涉及到國際快遞、進出口報關、國際空運和海運出口等業務,而我主要是負責國際海運市場方面的價格和對外業務的聯系工作。
本著積極上進的態度,我還認真、努力學習了其他方面業務的操作的一些最基本的常識和技能,并且理論結合實際,鍛煉了自己的動手能力。在這些日子里我受益匪淺,增長了不少的人生閱歷和工作經驗。
4.實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”吧!
我們公司的基石是“永遠都比別人多做一點”,中國物流業的競爭是如此激烈,我們要靠自己的一份獨特的服務方針才能留得住客戶,客戶就是我們的上帝,是我們的衣食父母,所以我們必須給客戶提供最優質的服務。我覺得在這段時間的實習中我又學到了不少的東西。真是“學無止境”!
5.轉眼間,我在華旺達國際貨運代理有限公司已經實習了兩個多月了,對于以國際海運為主的操作流程說簡單也簡單,說難也是很難的。比如說報價,看起來很簡單的一個操作,其實其中也有很大的學問。條例是死的,而人是活的,很多問題都是要由我們自己去靈活變通,報價同樣是有一定的自由掌控空間,只是利潤多與少的問題,具體的要看我們怎樣去處理。因為現在的客人都是很理智的,要走貨前一定會先價比三家,經過多處詢問,如果你的價格比別人低,而質量相同的話,人家一般就會選你這家的,這時應根據貨量的多少適當的減少一點利潤,以爭取客源。其實說白了,這也是競爭中的一種策略也!
在兩個多月以來經過自己的不斷努力和不恥下問,對業務具體的操作上多多少少也學了一些,尤其是報價上的一些技巧學了不少。當然這僅僅是開始而已,以后要學的東西還多著呢,畢竟不同于其他行業,其性質不一樣,經營方式也是不同的,這就要求我們要有自己的應變能力,才能在如此激烈的競爭社會中找適合自己的位置。
6.在這個公司實習差不多三個月了,公司里的一些業務操作流程我也逐漸了解熟悉了。當然現在還不是很熟悉,就比如港口,全球那么多個國家,我并不能全部記得住,的有時客人打電話過來咨詢運價的時候,他說到港口,然后也并不知道國家,所以我得馬上把書拿起來幫他查,然后盡可能快點抓緊時間給客戶報價。之所以在時間要求上這么緊又必須這么細心是因為這是不能出現任何差錯的,一旦報價錯誤后果可是很嚴重的:
一種可能是你所報的價格比實際的來得高,這樣就會給客人心理上造成一種不愉快的感受;
另一種可能就是你所報的價格比實際的來得低,這樣的話就會給公司帶來巨大的經濟損失。所以,老總一再強調做任何事情務必要細心周到,在接電話的時候務必要大方誠懇,不能讓客人覺得你一點誠意都沒有,否則的話是很難有回頭客的。還有呢,就是在客人到公司來咨詢的時候,應該熱情招待,首先得給客人倒杯水,再跟客人詳細的介紹業務要點,雖然是小小的細節,但實習報告范文
為期兩周的金工實習結束了,這對于我們來說是一種全新的體驗,實習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對于我們這群從來沒有實際生產經驗的學生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰、一個機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益很多。
第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳里經受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規則的重要性。
實習項目
1、 制作手機架
這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過制圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那么的順利,但是相對于后來機器壓制彎角的輕松,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。
2、 模具拆裝
這個對于平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒有什么問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識,讓我們了解到了模具對于生產的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!
不過結構倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環節我費了點工夫。
3、 車工
車工聽說是很危險的,由于我們只有半天的時間,所以還是輕松許多。老師耐心仔細地對我們講解了車床的操作方法,然后給我們布置了一個簡單的任務:把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嘗到了不穿長袖的苦頭。由于沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。
4、 刨工
在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠里的大規模加工是怎么樣的方法,總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。
5、 打鐵
打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨著鐵錘的敲打,火花四濺。現在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反復強調了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個a。
關于實習報告集錦 篇10
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,愉快而又艱辛的實習工作很快結束了,在這兒兩個多月的時間里,我發現自己已經深深愛上了這里。愛上了武當山中學,愛上了這里的老師和學生,愛上了武當山中學的花花草草。對這里有種別樣的感情。因為愛所以愛。
我清晰地記得我來報到是2月23日的上午。初來乍道,我甚至不知道從車站到武當山中學怎么走。不過最后在熱心的司機和武當山人指引下我來到了武當山中學。到了這里學校領導熱情的歡迎我并同我們握手。沒想到學校的領導這么的和藹,與我們親切地交談之后給我們安排住宿。接著我們一起實習的學生陸陸續續都來了,一共十八人。除了我之外還有另外三位男同胞,中文系余坤臻,政史系的夢坤和張會軍,日后就成了親密無間的朋友。下午學校召集們所有的實習生開實習會議。會議主要安排了實習相關事宜。并安排我們同各自的指導老師相互認識一下。我被安排在初三物理組,我的指導老師是學校物理組組長王明國老師。一位富有經驗的年輕老師。剛開始和王老師交談時我顯得有些拘謹,漸漸發現王老師并不是很嚴厲的那種,而是一位不光富有教學經驗,而且談吐風趣幽默的老師。
從這天起我們經歷了從學生到教師的角色轉換。在我實習期間,教案的準備和書寫上,課堂的布置上,課時的把握上,都有很大的提高。因為有許多優秀的教師——王明國、徐美濤、邊來生、馬成珍等老師指導我,幫助我,感謝這些老師。
兩個多月的教師實習生活,我感受頗多。
(一)教師要有自己獨到之處。
雖然實習之前,我們在學校里也有過試講的實踐,但是面對中學的物理課堂我還是覺得心里沒底。因為課改的要求,要以學生為本,教師不只是教書的人,而是學生知識的領路人。這就要求我們在面對傳統而又枯燥的教學模式,大膽創新,要跳出老的教學方法的束縛,在教學中有自己的獨到之處,有新意。讓學生有個愉快的心情上好每一節數學課,并且要好好的掌握老師教授的知識。
由于我的指導老師帶的班在我來這里之前已經結束了,我基本上聽的都是復習課。復習課比新課的難度要大許多,講課的時候需要站在一個很高的角度去講。對知識進行系統的把握,并進行一定的知識拓展。王老師讓我嘗試著在中班進行教學。我的第一節課是在九年級(7)班,講的是熱學部分的《分子熱運動》。因為分子的運動屬于微觀運動,是看不見的。所以講這部分內容的時候,需要通過對微觀運動表現出來的宏觀現象進行講解。為了激發學生們的學習興趣和更好的.理解分子的熱運動,在講課中采用試驗法和啟發式教學。這樣就不會顯得課堂單調,并且更加有利于學生們掌握擴散現象、影響擴散快慢的因素以及分子之間相互作用的引力和斥力。在新課導入中借用《梅》中的詩句“遙看不是雪,為有暗香來”。這樣既體現了學科之間的相互滲透又能調動同學們學習的積極性。
(二)初為人師,為人師表。
我是師范專業的學生,被分配到武當山中學實習。初為人師,很激動,也很茫然。因為老師是學生的榜樣,我們的一舉一動都在影響著學生的身心。因此在學校要做好學生的榜樣,不能把一些壞習慣帶到學校中。臺上十分鐘,臺下十年功。當我真正站在三尺講臺上的時候,才知道從學生變為老師,這之間要付出很大的努力。首先,我聽了王老師、徐老師、邊老師的課,現在的聽課不是為了跟老師學知識,而是學習老師怎樣講課,如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。同時還要注意認識班里的學生,我在初三(1、3)班聽課,在(6、7)班講課,人數較多所以記全所有學生的姓名比較困難,但我從第一次和他們見面開始,就盡量記住他們的名字,因為這樣能給學生一種親切感,不過到現在為止還不知道許多學生的姓名,尤其是一些不太愛表現的學生,當你叫出他們名字時,他們都感到很驚訝,認為老師不可能知道他們的名字,無形之中我們之間的距離也拉近了。
聽課期間,我還要為正式上課做好準備,為了上好第一堂課,我深鉆教材,仔細挖掘知識點,并同老師討論怎樣才能講好這堂課。同時,還與其他實習的同學交流,吸取經驗彌補自己的不足。老師要上好每一節課,都要付出很多、很多……要準備教案,習題,這都是基本要求,更重要的是上課之前就要預見課堂中可能出現的問題,想好解決的辦法,但是課堂往往是不容人預見的,有些時候突發的事件需要冷靜的處理,并要要求處理得當,這就要求老師沉著冷靜應對。要上好每一節課,一定要以學生的思維來考慮問題,以學生的考慮問題方式來授課。有了老師做榜樣,我備課更認真,課前也反復跟老師討論,怎樣來把握我的第一節課的課堂,有了這些準備,我上第一節物理課的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學生都能聽懂。王老師、徐老師在課后給我提出了很多建設性的意見,使我受益匪淺。比如說話的語速,演示試驗時要對試驗進行比較詳細的介紹,要讓學生帶有目的性去看演示試驗。同時演示實驗時一定要放在學生們都能看的位置。在老師的指導下,我的課一節比一節好,越講越熟練,越講越流利,都能做到突出重點、難點,板書清楚,語言流利,課堂駕馭能力也有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。可是,要教好每一堂課,不光要做到以上幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。我的教學方法就有點單一,以后盡量多用我們學習過的教學方法,做到課堂多姿多彩。教學實習工作有苦有樂,其中的酸甜苦辣我在慢慢咀嚼,也會在以后的工作中去探索,去體會,努力做得更好。
實習期間,我不只是實習教學工作,我還實習了班主任工作。班級是一個離不開大社會的小社會,社會有什么,班級隨時也會出現什么,而最終我們這個小社會的學生還是要融于大社會之中。那么,如何把他們教育成適應社會需要的人呢?班主任工作就尤為重要了。而班主任老師的愛心就是學生溶于社會的潤滑劑。因為“教育就是施愛,成功的教育就是巧妙的施愛”。實習班主任工作,我遇到的最大難題是如何教育感染了不良風氣、不把老師當回事的學生。由于他們這個年紀是成長最叛逆的階段,不能強壓,更不能以惡制惡,更多的還是要以愛心去感動他們,去關心他們的成長,用信任去理解他們的感受。充滿愛心和信任要想了解和研究學生,首先要熱愛學生、信任學生,這也是教師應遵循的基本道德。從學生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學生渴望在充滿愛心和信任的環境中成長。如果班主任老師能以發自內心的愛和信任對待學生,那么學生就會把你作為知心朋友,有什么心事會向你訴說,讓你幫他出主意、想辦法,你也會從中了解他們的性格特點以及在日常學習、生活中的興趣、愛好等,從而幫你找出最佳教育方法。所以愛是開啟他們內心之門的鈅匙,師德之魂在于“愛”。班主任工作貴在持之以恒。持之以恒,滴水穿石;持之以恒,就是頑石般的學生,也會終有感召轉化的一天。教師要做好學生的表率,真正做到“為人師表”。只是要每時每刻都做好表率,老師很辛苦。雖然很辛苦,但誰叫你做甘為人梯的老師呢?一份辛勞,一份收獲。
(三)做老師輕易,做好老師難。
做一名老師很容易,做一名好的老師真的很難。教學工作復雜而又繁瑣。要教好一個班,提高整體教學水平,很不容易,要花很多的精力和心血在教學上。又要顧及班中的每一個學生,不讓一個學生落伍。這就要求老師不能只為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給學生以幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
實習了兩個月,我學到很多書本上學不到的東西。有人說“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽”。老師是教育者,領路人,我們心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生的教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風細雨,定然潤物無聲。
關于實習報告集錦 篇11
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。
我的實習是由南開大學法律系和四平市中院共同安排的。通過實習,我在我的第二專業法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己兩年本科學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
實習期間我主要對關于郭繼魁與四平市中興經貿有限公司、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產開發公司及尹杰買賣合同糾紛一案進行了深入的研究,參加了案件審理的全過程,并被特許參雍弦橥テ酪欏0訃?嚀邇榭鋈縵攏?nbsp;
一、案件的由來和審理經過
郭繼魁與中興經貿有限公司、中興建筑公司、中興房地產開發公司及尹杰買賣合同糾紛一案由四平市鐵西區人民法院20xx年4月29日作出(20xx)四西民二初字第349號民事判決。宣判后,郭繼魁不服,提出上訴,四平市中院于20xx年7月4日立案,并依法組成合議庭,公開開庭進行了審理,上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤,被上訴人四平市中興經貿有限公司(以下簡稱經貿公司)委托代理人胡振儒,被上訴人四平市中興建筑公司(以下簡稱建筑公司)委托代理人蘇軍,被上訴人四平市中興房地產開發公司(以下簡稱開發公司)委托代理人付佳賓,被上訴人尹杰、委托代理人竇樹法到庭參加訴訟,本案現已審理終結。
二、當事人和其他訴訟參加人情況
上訴人(原審原告):郭繼魁
委托代理人:蓋如濤。
被上訴人(原審被告):中興經貿有限公司。
法定代表人:劉連貴
委托代理人:胡振儒
被上訴人(原審被告):中興建筑公司
法定代表人:劉連貴
委托代理人:蘇軍,
被上訴人(原審被告):中興房地產開發公司
法定代表人:吳孝貴
委托代理人:付佳賓,
被上訴人(原審第三人)尹杰,
委托代理人:竇樹法
三、原判要點和上訴的主要內容
原告郭繼魁訴稱:1999年6月7日原告與被告四平市中興建筑公司簽訂商品房出售協議書,將中興二期工程⑥—⑦,2/0A—B軸約86平方米商網出售給原告,原告按合同約定交房款30萬元,后又于1999年9月26日、9月30日分兩筆交增面積款13萬元。但被告四平市中興經貿有限公司至今未履行合同,交付房屋。此房于20xx年5月被被告四平市中興房地產開發公司賣給第三人尹杰,是重復買賣,這種行為是無效的。現原告訴至法院,要求被告四平市中興經貿有限公司履行合同交付房屋,并承擔訴訟費。
被告四平市中興經貿有限公司(以下簡稱經貿公司)辯稱:原告所述無異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經貿公司的委托,是合法有效的,原告是初始買受人,交付了全部房款,應予以保護。第三人與四平市中興房地產開發公司所簽購房合同是重復買賣行為,開發公司發現重復出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付現金,是用一輛車折抵了20萬元房款,是無效合同,經貿公司可以按照規定賠償第三人損失。
通過對本案的深入研究,我認為四平市中院,認定事實清楚,適用法律正確,判決公正。但是,其中對于第三人尹杰的賠償問題我仍堅持在合議庭中我提出的意見:1第二審案件的審理應當圍繞當事人上訴請求的范圍進行,當事人沒有提出請求的,不予審查,但判決違反法律禁止性規定、侵害社會公共利益或者第三人利益的除外。2中興建筑公司與第三人尹杰簽訂的合同屬于無效合同,對于無效合同依法律規定應恢復原狀、返還原物、賠償損失。基于以上兩點原因,我認為,法院應對第三人利益予以保護,即開發公司應返還尹杰購房款345,220。78元,并給予購房款一倍的賠償損失,經貿公司、建筑公司承擔連帶給付責任,而不應該使第三人另求法律途徑解決。這樣,對善意第三人利益沒有有效保護,而且增加訴累,浪費司法資源。
本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法言法語也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進。作為一個南開學生,我竭力成為一名南開文化的使者,向社會各界的朋友們介紹南開,使他們走近南開,了解南開。
關于實習報告集錦 篇12
生產實習是各個大學工科專業重要的教學環節之一,是理論與實際相結合的有效方式。到企業、車間,與工廠、工人師傅接觸。使學生接觸工人、了解企業、熟悉自己的專業、熱愛未來工作、擴大視野、并為后續理論課程學習提供感性認識的重要途徑。 實習目的
1.在實習過程中,通過對工廠的了解以及與工人師傅、工程技術人員的交談,對本專業在國民經濟建設中所處的地位與作用進一步認識。培養事業心、使命感和務實精神,克服“好高騖遠、傲而輕勞”,激發學生為振興我國裝備制造業的發展而刻苦學習的熱情,為更好的適應從學生到工作者的國度準備條件。
2. 通過觀察和分析過程設備與機器的生產制造過程,學到專業的生產實踐知識。用已學到的理論知識去分析實習在現場所看到的實際生產技術,使理論知識得到充實、驗證,既體會到學習書本知識的重要性,又提高了解決實際工程技術問題的能力。
3. 綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,學生需充分發揮學習主動性、積極性。學會和善于與工人師傅、工程技術人員打交道。在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思維,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里,使諸方面的能力得到鍛煉。
實習單位簡介
四川空分集團是以四川空分設備(集團)有限責任公司為核心企業,集科工貿為一體的、跨行業、跨地區的大型企業集團,20xx年末擁有直屬產品事業部和分公司6個、控股子公司18個、參股企業11個。公司占地1000多畝,廠房建筑面積20萬平方米,在冊員工2500人。集團總資產近50億元。
公司主要從事大、中、小型空氣分離設備,低溫液體(液態氧、氮、氬、二氧化碳、乙烯、液化天然氣、液氫等)貯槽、集裝槽、槽車及汽化設備,超級絕熱氣瓶和輸液管道,天然氣(油田氣)液化分離設備,各種透平膨脹機、中小型活塞壓縮機、低溫液體泵,低溫閥門和常溫專用閥門,醫用集中供氧裝置和中心吸引裝置,手術室凈化系統,溶解乙炔設備、環保設備等上千個品種、規格的產品設計、制造、銷售和安裝以及工業氣體生產和銷售,公司系全國大型一檔企業,國家機械行業骨干企業,我國深冷設備主要設計制造基地之一,是四川省具有廣闊發展前景的大企業大集團之一。
公司工藝裝備精良,技術力量雄厚,公司有以國家重點院校畢業生為骨干的工程技術人員480多人,其中高級工程師67人,工程師117人,享受政府特殊津貼專家和國家級突出貢獻專家十余名,同時擁有一支以高級技師為骨干力量的專業技工隊伍。公司擁有國家二類所四川深冷設備研究所、省級技術中心、焊接研究所、空分工程技術研究院等研究機構,具有很強的設計和制造能力,檢測手段完善,主要產品技術水平和性能均達到當代先進水平,已取得了國家質檢總局A1、A2、C2、C3、B3級壓力容器設計、制造許可證,美國ASME許可證和U、U2鋼印,通過了ISO9001~20xx質量體系認證,獲得了軍工質量體系認證,產品曾獲得國家經委、原機械部和四川省優秀新產品、高效節能產品、重大科技成果和優質產品等多項榮譽稱號。50萬Nm3/d天然氣分離成套設備獲國家質量金獎,主導產品川牌大、中型空分設備,川牌低溫液體貯運設備系列獲得并連續十余年保持“四川省名牌產品”稱號。公司在產品開發中先后取得專利23項,20多項產品填補了國內空白。是四川省自主知識產權優勢企業,國家認定的高新技術企業,中國機械工業百強企業。人才的匯聚帶動了科技和管理創新的發展,實現了產品的開發和市場領域的`開拓,成就了企業經濟的快速發展。
公司經過50多年的發展,現有產品已形成了“四條主線、多足發展”的經營格局。“四條主線”是指:空分成套設備、低溫液體貯運設備、天然氣液化分離成套設備的設計、制造和工業氣體的生產銷售;“多足發展”是指既為各類主導產品配套,又獨立開拓發展的產品群。公司主導產品屬深冷低溫機械領域,產品針對性強,技術含量高,能滿足多種工藝需求。至20xx年,(集團)公司上繳稅金連續四年超過1億元,實現了持續穩定發展,為國家重大裝備產業和地方經濟發展做出了積極貢獻。
實習內容及產品介紹
一.實習內容
七天的實習時間,前兩天進行了入廠教育及工程師講課的理論教學,分別講述了儲槽制、壓縮機典型零件制造及裝配、板式換熱器及封頭旋壓、精餾塔制造、無損檢測的理論原理。后面的幾天便進入工廠在工作人員的帶領下進一步了解這些設備的生產制造流程,了解機器和設備的典型零件制造工藝,了解主要過程機器和設備的結構和裝配過程,了解
過程機械生產產品質量的檢測知識,了解工廠的技術改造、革新和新工藝及計算機在生產中的使用情況等。如下圖里就是該公司主要生產設備及其涉及領域
二.產品介紹
1. 往復活塞式壓縮機
往復活塞式壓縮機是利用曲柄連桿機構通過十字頭帶動活塞作往復直線運動迫使一定的氣體被壓縮到預定壓力的一種機器。以工作量分為微型壓縮機(小于1立方米每分鐘)、小型壓縮機(1立方米每分鐘到10立方米每分鐘之間)、中型壓縮機(10立方米每分鐘到100立方米每分鐘之間)、大型壓縮機(大于100立方米每分鐘)。以壓力分為低壓壓縮機0.2MPa——1MPa)、中壓壓縮機(1MPa——10MPa)、高壓壓縮機(10MPa——100MPa)、超高壓壓縮機(大于100MPa以級數可分為單級壓縮機、兩級壓縮機和多級壓縮機等
目前往復活塞式壓縮機的發展方向是:縮小結構,提高平衡性,采用組合化原則,要求壓縮氣體潔凈,排氣壓力更高。總之,是向著高轉速,短行程及無油潤滑方向發展,以便使機器的重量輕,功率低,外形緊湊,占地面積小,安裝方便,連接管路短,大型設備可以在地面安裝。
它的部件主要包括:機身、連桿、曲軸、十字頭等活動機構,還有執行機構的活塞桿,另外還有氣缸、活塞、氣閥等
鑄件曲軸的過程如下:
鑄造毛坯、去澆冒口
時效試樣送檢粗車曲柄磨主軸頸磨曲柄銷其余加工
加工曲軸時應注意:
偏心工件中心 孔的加工質量對工件的加工精度影響很大,偏心工件兩端各對中心孔的位置要求一一對應,如果兩端中心孔不在同一直線上,造成軸線歪斜,或中心孔表面加工不圓 整、不光滑;都會嚴重引起曲軸工件加工后的形狀誤差和位置誤差。所以,精度要求較高的偏心工件,中心孔一般都應在精度較高的坐標鏜床上加工。
在兩頂尖上裝夾偏心工件,由于工件外圓上的受力點分布不均勻,會使裝夾不牢固,開車后或切削加工中將產生較大的離心力和沖擊振動,會使工件出現不圓度和工件外圓切削振動等,甚至會發生嚴重事故。
加工較長的曲軸工件時,最突出的矛盾是工件剛性差,回轉不平衡,容易變形,加工較困難;曲軸加工后用支撐螺釘支撐的方法可增加工件剛性,減少變形和振動;但一定要注意頂尖和支撐螺釘不能頂得過緊,過緊會使工件彎曲變形;若支撐螺釘頂得太松則起不到支承作用,加工中螺釘容易飛出來發生事故。
偏心工件裝夾后,原中心線已偏移一定距離,為了防止打壞車刀產生事故,進刀切削時應先從工件最高點開始。
檢查偏心距e時,工件應在頂在兩頂尖間打百分表測量。(百分表上的最大讀數-最小讀數=2e),如果百分表量程不夠,可加塊規或在高度游標尺上安裝百分表和測量。
車削偏心工件,切削速度不宜選得過高,車刀前角與后角不宜磨得過大。 車偏心工件時頂尖受力不均勻,前頂尖容易損壞或移位。因此必須經常檢查并保證兩頂尖處在有摩擦力又有間隙的狀況。
注意調整車床主軸的間隙,特別是當車床精度較差時,更顯得重要。
關于實習報告集錦 篇13
我學習的是會計專業,現在社會條件下,對會計的要求已經不是以前那樣的了,會計不僅僅是要算盤算的好了,計算機信息技術的要求也是越來越高。所以我對自己的專業難度 還是有著充分的心理準備,我相信我會在不斷的前進中得到更大的進步的,我相信隨著時間的流逝,我會做的更好的!
一。實驗的必要性以及實驗目的
21世紀是信息化的時代,經濟的信息化關鍵是企業的信息化,而企業信息化建設過程當中90%的信息來源于企業的會計信息,企業的會計信息絕大多數是由企業的會計信息系統提供的。隨著計算機和信息技術在會計中的廣泛應用,會計工作經歷了從手工會計電算化再到會計信息化這一發展過程。會計信息系統的建設將為企業的經濟管理、控制決策和經濟運行提供充足、實時、全方位的信息。
此實驗旨在通過各小組成員分工合作,達到熟練掌握會計信息系統應用軟件操作方法的試驗目的。
二.各系統功能描述以及分工合作的情況
1。固定資產系統
(1)核算和監督固定資產的增、減、變動情況,管理好固定資產卡片;
(2)核算固定資產折舊,匯總和分配折舊費用;
(3)分析固定資產利用效果;
(4)實現與相關系統的數據傳遞。固定資產管理系統應在完成固定資產核算后自動生成轉賬憑證,并傳遞到賬務處理系統中。
2。出納
出納在整個系統看似微不足道,但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現金日記賬,出納簽字,銀行對賬單,ufo報表等。
3。總賬系統
賬務處理系統是利用計算機完成賬務處理工作的系統,無論是企業內部管理所需要的會計信息,還是企業外部有關決策者所需要的會計信息,都必須由賬務處理系統對發生的經濟業務進行加工處理后才能取得。
主要可以有以下用途:系統設置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。
4。應收應付系統
應收應付系統,主要是當企業發生購貨與銷貨業務時,進行銷售發票與購貨發票的開出,與業務憑證的生成。以及應收賬款,應付賬款的收回與沖銷,票據貼現等業務的處理。
5。工資管理系統
(1)收集、記錄和存儲有關人員和工資數據;
(2)計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理;
(3)生成工資發放表、處理銀行代發工資業務;
(4)產生各種所需的工資報表并進行分析;
(5)實現與相關系統的數據傳遞。工資管理系統應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證,并把有關轉賬憑證數據傳遞到賬務系統中,實現相關數據的自動傳遞。
三.實驗的收獲以及實驗過程當中遇到的問題
(一)實驗收獲
1。會計是一門實踐性比較強的科目,會計信息系統的實驗課為我們提供了一個把理論知識轉化為實踐應用的平臺。通過這門課的學習,我們增強了動手能力,對會計信息系統以及相關的會計知識有了更深層次的認識。
2。此實驗是四個人分工合作,在此過程當中大家團結協作,增強了我們的責任感和團隊意識。
(二)實驗過程當中遇到的問題
在自己做單個實驗的時候,除了工資系統出現了問題我們不能自己解決,其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候,我們遇到的問題大部分自己解決不了。
我們總結了一下幾點:
1。四個人對軟件的不熟悉,造成我們的配合不是很默契,有時候我們感到很盲目,不知道自己應該干什么。
2。應收應付系統在做業務題時,有時候不知到在哪操作,結果反反復復,制了很多張單,造成很多麻煩。
3。就是根據所給資料錄入公司相關數據,要注意的就是要保證數據錄入的完整性和正確性,還有各項目的公式定義必須在完成了各項數據完整錄入之后才能進行,不然會成灰色。
4。記賬后發現有些憑證有問題,以至于無法結賬,這是我們遇到的最大的問題。
5。在操作過程當中遇到的問題很多以至于實驗為能按時完成,出納也未能發揮應有的作用,但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的,以后應該加強練習,爭取能夠熟練應用用友軟件。
四.對軟件運行環境及軟件功能的改進建議
對于會計信息系統的相關軟件之中,用友可以算得上是比較普遍及通用的,但是仍然存在以下一些不太完美的地方:
用過用友的朋友都知道,安裝用友先得安裝數據庫,接著安裝u8,然后重啟,才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處,如果你電腦安裝了還原功能,特別是網吧的電腦,就安裝不上了,還得先卸載還原精靈,如果上次你安裝過用友,卸載不完全,也會導致安裝的不成功。
用友的卸載不管你在控制面板里面卸載還是用它自帶的程序進行卸載都卸載不干凈,這就導致下次的安裝不成功,還有增加文件的堆積。不過可以在網上找到專門的卸載軟件進行卸載
軟件運行速度有點慢,而且容易出現異常任務,然后軟件的序時性太強,這對業務出現錯誤時再進行修改造成很大的不便,希望以后能有所改善。
五.結束語
通過會計實驗課的學習,我們全方位地了解了企業會計的工作程序及會計體系,將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合,對我們所學的課本知識有了更深的理解。
此次實驗由于時間緊迫,再加上每個成員的熟練度不同,在實驗過程當中我們遇到了很多的問題,但最終經過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會,在以后的學習和工作生涯中,我們將繼續豐富和完善會計信息系統及其相關的知識。
關于實習報告集錦 篇14
一、實習結果:
通過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。我在五年級學生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發展。
二、實習體會:
在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養學生的愛國主義和集體主義精神,培養學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。通過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自己的一些淺薄的看法。
1、用高尚的精神去塑造學生
教師的言行直接影響和感染著學生。作為教師必須加強自身修養,提高自身素質具備一種奮發向上,積極進取的敬業精神,教師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上教師規范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自己,從而得到全面教育。
我在雜志上看到這么一節課。自己就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我知道這個班學生特喜歡比賽,我借此給學生門提了個問題:“同學們,你們喜歡我們的省會嗎?你們喜歡比賽嗎?好那我今天就帶你們去參加比賽吧,為了班級能在比賽中獲得好成績,從現在開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最后得勝利,對不對?這時我出示了今天這一節課的教學內容,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動有趣。一位學生說:“老師,象這樣的體育課我們可喜歡了。
2、用正確的方法去引導學生
體育教學中,教師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導,讓學生對此內容產生濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由教師示范,學生不會做的動作,教師應手把手教。教師要用自己健康的體魄,良好的專業素質去影響引導學生熱愛體育運動。
例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的,第一個練習,用激勵的口號代替傳統的“一二一”口號,在跨越式跳高練習前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作,幾次后通過體會去考慮。a如何才能保證練習時的安全?b練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉?得到的答案是:對于安全,大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答可以鍛煉下肢的力量,有的學生說可以鍛煉自己的膽量,有的學生回答好玩,有的學生回答可以鍛煉自己的身體,學生回答幾乎包含了練習的意義。教師及時加以指導,經常練習可以使人下肢更有力,關節更靈活,可以使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。
第二個練習,我設計幾組不同高度的跳高架,讓學生自己選擇高度練習,并提出問題:當別人跳不過去時你該怎么辦?多數學生回答我們要幫助他,教師馬上提出保護與幫助的方法,練習中發揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困然的學生,幾次練習后學生逐漸向有難度的`跳高架靠攏。
作為一名運城學院生命科學系大四學生,這一學期我要開始教育實習,一直以來都對教師這個職業有著崇高的敬意,我滿懷期待能早日踏上三尺講臺,面對下面一張張可愛的面孔,將我所學所知所悟告訴他們,做他們敬愛的老師,知心的朋友,我也從他們身上獲取年輕的力量與氣息,我們共同進步,共同成長,度過充實的每一天。
我的實習類型為自主實習,假期我就向我的母校(山西省朔州市朔城區第一中學)提出申請,希望可以在母校完成這次特殊的教育實習。20xx年8月31日,我收到高中班主任給我的電話通知,告訴我9月1號正式開始實習,實習班級為高三12班,是一個學生普遍基礎差的班級,班上學校前200名只有一個同學,我的任務是每天聽生物老師的課,然后根據上課情況幫助生物老師完成學生課后輔導、作業落實,作業批改、自習講解學生不懂的題目。 同時代理班主任一職,檢查教室衛生,陪學生早讀,和學生談話了解情況等。
9月1號,我回到母校,開始實習生活。所實習班的班主任和我交流了一番,主要包括教學實習和班主任實習。教學實習過程中,我堅持每天聽生物老師講課,這位老師很有經驗,講課清楚有范,一道很難的題一經老師講解,就變的很簡單,學生很容易接受;很多瑣碎的知識點經老師系統的講解后,就有了一個清晰地框架,記憶最深刻的是講解細胞呼吸那一節時,老師用一個圖就把有氧呼吸三個階段和無氧呼吸兩個階段以及有氧呼吸和無氧呼吸的關系講解的很透徹很明了,令人非常佩服,這是我應該好好學習領悟的地方,所以每次上課我都會認真評課,做好聽課筆記,領悟老師的上課風格,讓自己從中學到更多。每次下課后有時老師也會把該節課的講解方法告訴我,讓我慢慢揣摩,然后試著寫教案,教案是上好一節課的關鍵,有機會會讓我試著講一下。我根據老師告訴我的以及在網上查閱到的,結合起來試著寫教案備課,開始真的是找不到重點,不清楚一節課到底該怎樣進行,學生一節課該掌握多少,怎樣的思路去講解學生才能更好地理解,是該講的快一些還是慢一些照顧落后生,考慮過這么多因素后,我再根據平時輔導情況,和學生課下的交流,再結合平時老師所講我所理解的,我試著寫每一份教案。然后和網上下載的優秀教案比對,找出不足與需要改進的地方,力求寫出的每一份教案都可以是實際運用。
在實習階段,每周下午都有兩節生物自習,這兩節生物自習我基本上都用來給學生講題,生物老師聽過兩節自習課后說還好,難的題目試著講的再慢一些,因為有些同學是濫竽充數,實際上根本沒聽懂,只是隨聲附和說聽懂了,一定要注意這個問題,之后,每節自習都由我來上,很感謝生物老師能夠信任我,所以我很努力。課后盡量多找一些相似的題目讓學生來做,把知識點總結一下再讓學生記憶,然后再從他們做題的質量上來看,這些方法是有效果的,對生物更有興趣。
一個月后,老師讓我開始準備試講,每周有一節課給我留15分鐘,讓我總結復習本節課的內容,也有時是預習下一節課,試講完畢后老師會指點我不足之處以及好的地方要繼續努力。試講這個環節是最令我激動的,因為之前登講臺面對的是班里熟悉的同學,講的知識不管怎么講他們都能聽懂,而這次卻不同,這都是新面孔,不管怎樣都會有些小緊張,而且講解方面會擔心講不清楚或者講課方式不適合而導致學生聽不懂,課堂不活躍怎么處理等一系列問題,所以第一次登講臺時真的有點緊張,幸好平時知識點上有充分準備,自我調節緊張心理后按照正常模式順著課本講下去,根據學生的反應我一開始稍微講慢點,到該思考的地方就讓學生自己思考,然后我再講解,學生會接受更快。之后每一次試講我都會覺得自己有進步了,首先不緊張了,然后站在講臺上思維不遲鈍很清晰,能和學生們愉快交流,學生有不懂的地方也敢主動提出來,互動更多,課堂氣氛變好,大家沒覺得我是一個新老師而不尊重我,我們之間是平等的師生關系。
當然除了平等的師生關系,課下我們是很好的朋友,因為與學生的年紀差不了幾歲,幾乎沒代溝很好溝通,課上有不會的題也能主動找我解答,生活中比如因為高考的壓力心情不好也會找我來談談,我回想自己當初高考時的心情以及現在作為一個過來人看待高考這個問題,和學生坦誠交流,給他們鼓勁,告訴他們不要太看重考試成績,要從低分中看到自己知識的欠缺,把欠缺補上來,如果一味停留在低分的消極情緒下,只會浪費時間,當然這些說出來容易,做到難,這就需要自己慢慢調節,盡快恢復積極的心態。
在教育實習過程中,我還開展了一次教育調查,是關于學生所期望的師生關系是怎樣的,我做了一份表格,發給三個班級的所有學生填寫,收起來總結得出大家的一個共同期望是“良師益友”。我應該嚴格要求自己做到這一點。
另外一項實習是班主任實習,在代理班主任期間,我發現一個好的班級必須有良好的班風,比如一下課如果教室里的學生大部分都出去了或者在教師吵鬧喧嘩,其他同學會不想學習甚至也會跟著玩。但是當下課后需要活動的同學悄悄走出去,不要影響到其他人,大部分同學會安靜的呆在教師繼續學習,而且對下節課上課氣氛也有好處;還有就是教師衛生需要提高注意,首先教室不衛生影響學生的健康,其次教室的衛生是一個好的班集體的寫照,有句古話說的好“一屋不掃,何以掃天下”,懶做和隨便是一個人能否成功的評判標準,注重公共場合的衛生也是一個人道德的體現,也就是先成人后成才。還有的同學上早讀睡覺,自覺性不好,對高考不重視,這些問題都會在兩周一次的班會上著重說到,讓每一位同學知道自己現在的首要任務是什么,一定要打起十二分精神重視高考,重視第一輪復習,這是基礎夯實階段。
這次實習我努力去完成了,對教師這個職業感觸更深,教師這個職業并不輕松,每一位同學都需要花心思在他們身上,而且當他們的成績提高時,你會感到無比的快樂,是辛勤勞動收獲果實的那種快樂,會感覺自己做著最榮耀的事業,學生不僅是你的學生,更是你的朋友,也可以是你的老師,要重視每一位同學,發掘他們學習的興趣,使每一位學生成績都能提高。關于此次實習我覺得要充分把握每一次可以展示、提高自己的機會,不論何時何地,和任何人在一起,都能學到知識,提高自己的水平。我要向成為一名優秀的老師邁進。
關于實習報告集錦 篇15
一、實習概述
經過三年半的專業課學習,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實習有機地結合起來,三月初本人在北京世紀合興起重有限公司開始工作實習。沐浴著春天的和風,已不知不覺半個多月過去了。現在,已經迎來了春天,而在過去的這些日子里,自己在北京世紀合興起重科技有限公司的工作實習也是經歷了由陌生到熟悉是過程。所以,也是一個不斷成長的過程。
我工作實習的地方是北京世紀合興起重科技有限公司機械制造工廠的辦公室文員,在這樣的一種大環境里鍛煉充實自己,使自己學到了很多的新知識,這些都是在學校和教材中沒有接觸到的東西。自己所工作的部門是企管部,日常的工作有些辦公室文員的性質,主要由經理給安排。企管部在自己來到以后剛好達到四個人,而且世紀合興的大部分日常工作借助于網絡辦公,即辦公自動化系統。經理沒有給自己也配置一臺電腦,所以能做的工作也是一些簡單的工作,如幫助經理打印材料,填寫產量表,接聽電話,收發傳真、快遞等。
辦公室文員工作多涉及文秘專業,文秘管理的準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛生打掃干凈,茶水備好,之后再將經理與同事辦公桌上的文件收拾整齊。有時,也會跟隨經理進車間查看工人的生產情況。看到那些工人們忙碌的身影,不禁使自己對今后生活而計劃,現在必須努力加油。
對于我所工作實習的地方,可以作簡單的敘述:北京世紀合興起重科技有限公司是當前國內唯一一家以研制各種起重機安全防風設備為主的專業生產廠。北京世紀合興起重科技有限公司獨家開發研制的起重機的各種系列的防風設備,獲得過多項國家專利;并通過了國家質量檢測;多次在省和國家技術發明博覽會上獲獎。北京世紀合興起重科技有限公司以雄厚的科研力量和豐富的專業經驗,先后研制生產出:?QSD系列“自動剎車定位器”、 ?QDZ系列“風力支軌器”、 ?QKD系列“自鎖式夾軌器”和?QKZ系列“抓軌器”等技術。
在多年的實際應用中,屢次的實習與理論的結合,使北京世紀合興起重科技有限公司的設備在防風方面更加突出了我們的特點。工廠出產的防風設備品種多元化,廣泛的應用于龍門起重機、斗輪機、門座式起重機等各種在軌道上運行的起重機。北京世紀合興研制的防風設備遠銷全國各地,并為幾十家專業廠配套生產,受到廣大用戶的信賴;
良好的售后服務以及定時的技術支持并曾多次為用戶防止發生重大事故,因而受到廣大用戶的好評。
二、實習所見所感
辦公室文員的日常工作多需要文秘專業的知識,但經濟學知識也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會計與金融方面的知識。當然還有其他經濟學方面的知識。通過這段時間的實習工作,我發現所有的事情都是需要百分百的認真和努力。我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業的關系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際經濟學與管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實習與理論兩者緊密相結合。
在過去的一段工作實習時間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的了解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎,是大學生涯中最重要的里程碑。并且還在工作期間對組織的各種功能的發揮有了一定的認識和感想。同時,對組織中的各成員的工作表現也有一些切實的體會。這些也可以作為自己對我們公司的幾點建議。
1、在管理制度、模式和組織結構要適應組織的良好發展
一個企業或組織的各項活動能夠正常而有序地運行,來源于其自身各種規章制度、自身企業文化和組織成員的積極工作。當企業的發展規模相對較小時,它可以采用直線型的組織結構形式。所謂企業組織結構是指企業組織內部各個有機構成要素相互作用的聯系方式或形式,以求有效、合理地把組織成員組織起來,為實現共同目標而協同努力。隨著企業規模和實力的日漸擴大和增強,成長為一家中大型的企業時,組織就需要把組織結構形式調整為直線職能型。直線職能型是目前企業中應用最廣泛的一種組織結構形式。企業總經理通過各職能業務部門對各下屬單位進行領導,各職能業務部門輔助總經理對各屬單位的工作進行領導和專業性指導。在北京世紀合興起重科技有限公司的現有組織結構形式采用的便是直線職能型,公司設立董事會,其下設立總經理辦公室。總經理負責管理指導其下各個部門,例如生產部、銷售部、科技研發部、人力資源部的日常管理事務。各車間中的廠長主任則對其所隸屬的部門經理負責。(房地產、對外貿易、酒店、娛樂、網絡科技于一體的無區域企業集團。目前作為主業的鞋業生產基地位于中國鞋都工業園騰飛路2號,占地面積近100畝,建筑面積12萬平方米,擁有先進的意大利、中國臺灣等國家和地區生產的制鞋流水線15條,年生產能力達1000萬雙,產品銷往德、法、美、西班牙、俄羅斯、日本等國家及中國內陸。
xx集團是在溫州民營企業中最早聘請海外職業經理人擔任公司高管的企業,在產品研發及技術創新上也主動尋求與國際接軌,從20xx年開始,公司每年都聘請西歐國家的一流設計師對產品進行同步研發,在制鞋行業開發新品種方面始終保持領先地位,并建立了標準化實驗室。20xx年,公司還通過與德國dhm公司的合作,實現了民外合璧,借梯登高,并率先在全省民營企業中通過了sa8000社會責任國際標準體系認證,使企業的用工環境、勞動權益保障、產品環保等均達到國際相關標準,從而打破貿易壁壘,為企業更好地進軍國際市場鋪平道路。
公司本著“以人為本”、構建和諧勞動關系的理念,逐年加大員工福利待遇和文化生活設施的投入,積極為員工辦理合作醫療、工傷等各種勞動保險,20xx年斥資1000萬打造面積近20__平米的員工活動中心,放映廳、ktv、健身房、臺球室、乒乓球室、網吧等一應俱全。并創辦了報,廣播站,滿足員工日益增長的精神文化需求。
三、辦公室文員工作總結
在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初始,通過者送往各部門經理處進行復試;
2、開試工單通知復試通過者試工,并做好登記;
3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
4、送文件至各級領導,簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養老保險資料;
10、制作20xx年全廠管理人員年休表;
11、協助接待最大客戶德國deichmann客人。
12、領導安排的其他工作,做好辦公室工作計劃 。
四、收獲及體會
以上是我的實習報告,回想起自己的這一個半月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。真的,第一天是最難熬的,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以鞋業為主的,有很多有關鞋業的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種,如開發部的做包,車包,品質部的成型品檢、巡檢,針車品檢、巡檢;總倉的劃料,下料等。這些有關鞋業的崗位,聽的多了,問的多了,也自然就明白一些了。來應聘的人員多了,我發現了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
關于實習報告集錦 篇16
畢業頂崗實習,是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到許多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。在即將畢業的幾個月,我是在佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部實習的,下面我將一一陳述本次頂崗實習的認知和經驗。
一. 實習單位簡介:
潮安縣麗新不銹鋼器材有限公司,創建于1986年,經過二十多年拼搏進取,如今已發展成為一家擁有數百余名職工,有一定生產能力的大型機械設備制造企業。擁有一支技術精堪、敬業愛崗的科技隊伍和管理生產隊伍,悉心致力于產品的開發、生產和運用。本公司專業生產不銹鋼壓花紋板,不銹鋼穿梭門花。本公司有一總公司,兩個分公司,公司總部在潮州,主要生產不銹鋼板材,為子公司提供產品;深圳分公司是香港左右臣門實習集團旗下的公司,主要是經營銷售各類裝飾門,防盜門等產品的,而佛山分機構是佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部,主要是銷售經營不銹鋼板材等各類不銹鋼產品的。
我頂崗實習的是佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部。
二.實習過程:
XX年的 03月20日,我通過了佛山市禪城區麗新不銹鋼銷售部的面試,于XX年03月22日,我第一天上班。XX年5月22日,我在寫這份實習報告。回顧這將近一年的實習,有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這三個月脫離學校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
(一)實習崗位:外貿業務員
(二)實習內容:
1、學習產品知識:包括不銹鋼板材的產品常識,行業行情等。但是不銹鋼卻是一個比較復雜的產品,由于,礦產資源的不斷減少,行情每一天都在改變,因此,不銹鋼價格都是每天變化。故此,要一時半刻就學全學會產品知識是不可能的,我需要每天都不斷完善自己的產品知識,遇到不懂的地方就請教同事,請教上司。
2、阿里巴巴國際站的后臺管理:產品的發布,信息的更新,櫥窗的設置,展廳的裝修,詢盤的回復與管理等。
3、企業郵箱的管理:通過企業郵箱維護老客戶,與開發新客戶。
4、接待客戶:這屬于比較被動的,一般都是客戶主動來我們門市的,我不能大海撈針的盲目找客戶。所以我現場招待外國客戶的機會比較少,實習兩個月以來,也就招待過幾個外國客戶。
5、網絡營銷:通過阿里旺旺、msn、qq、b2b平臺等網絡工具開發新客戶,與一些意向高的客戶進行溝通,洽談交易各項事宜。這方面的主要是一些想要賺取中間差價或傭金的進出口公司、外貿人員、和其他一些有在網絡上交易習慣的買家。
6、國內業務:管理公司阿里巴巴國內站,同樣包括發布產品,更新產品信息,管理平臺后臺,在平臺上接待來訪客戶,充當公司網絡客戶等工作。維護公司在“我的鋼鐵網”上開通的網頁,與一些公司的網站維護服務商溝通等。
7、參加一些阿里巴巴舉行的培訓:包括現場培訓和網絡培訓,主要都是一些電子商務平臺推廣秘籍,接待外國客戶,詢盤回復技巧等方面的內容。
(三)實習中印象深刻的人――我的上司
我的上司雖然不是什么高學歷的人,但是她卻是個很有智慧的女性。在工作中,她不但懂得如何引導下屬全身心的對待工作,樹立良好的工作氛圍,而且在生活上,她知道如何與同事們相處,如何在工作與家庭中平衡。我的上司告訴我,無論你做什么工作、面對的工作環境是松散還是嚴格,你都應該認真工作,不要老板一轉身就開始偷閑,沒有監督就沒有工作。只有在工作中鍛煉自己的能力,使自己不斷提高,加薪升職的事才能落到你的頭上。認真工作的員工不會為自己的前途操心,因為他們已經養成良好的習慣,到任何公司都會受到歡迎。在麗新兩個月的實習,讓我深刻的認識到:現在的努力并不是為了現在的回報,而是為了未來;艱難的任務能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養我們的人格,與客戶的交流能訓練我們的品性。人生并不是只有現在,而是有更長遠的未來。
三.實習感悟:
有一句是這樣說的,在大公司實習是學做人,在小公司實習是學做事。這正是我本次頂崗實習最好的比喻。因為是小公司,沒有太多的人際關系糾紛,更多的是需要學會去做事情。因為小公司分工并不是很明確的,所以每一個崗位,事無論大小,都有可能接觸到,所以學會工作的每一個流程是很重要的。正所謂,執行第一,理論第二!這樣的優點是更能鍛煉一個人的實踐動手能力,但是卻不能像大公司一般有一套很完善的管理制度和團隊理念。
關于實習報告集錦 篇17
時間過得飛快,轉眼間為期xx年的頂崗實習任務就要結束了,我順利地完成了大三的第一學期的任務頂崗實習。
小時候,那首《長大后我就成了你》在我心中留下了痕跡。
在我的心里,老師猶如蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師猶如雨露,孕育含苞待放的花骨朵;老師是傘,為學生遮風擋雨;老師是虹,為學生搭起走向成功彼岸的橋梁。對于老師,學生的成功就是自己的成功,學生的進步就是自己的進步;對于老師,酸甜苦辣才是真正的生活。頂崗實習,可以說讓我更近一步地接近了這個職業,也更深刻地認識了這個職業。
實習期間,我收獲了很多,經歷了許多的第一次:第一次面對自己的學生聽到有人對我喊:老師好!的聲音;第一次走上講臺,拿起粉筆,從學生到教師角色的轉換;第一次批改作業;第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以老師的角色進行監考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學中所遇到的問題……
第一次寫新聞,做報紙,第一次組織活動……這些嘗試使我的成長有了一個新的飛躍。頂崗實習是我們師范生將理論知識付諸于實踐的必需環節。是走向社會的前奏曲。通過實習,求職簡歷范文接觸了與本專業相關的實際工作。通用老師頂崗實習報告范文增強感性認識,綜合運用所學的理論知識、基本技能和專業技能,把理論與實踐結合起來,提高實際操作能力。這xx個月的體驗,我收獲了很多,綜合素質得到了較大提高,體會了作為一名老師的艱辛與勞累,也明白了作為一名老師的光榮與責任。
現將基本情況總結如下:
一、生活篇
xx個多月的時間里留下了許多美好的回憶,讓我們細細品味。在二中實習生活過得很充實,很快樂,也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。記得大家一起聽評課,包餃子,搞團日活動。盡管我們xx個人來自不同的班,在實習前我們也不是非常熟悉,但在xx年的實習期間,我們感覺我們各自的了解逐漸加深。剛到實習學校時,我們一起打掃收拾我們的宿舍,二中記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟等等。這一切永遠都會塵封在我記憶的深處!很感謝各位隊友與我一起度過這xx年的時光,其中的點點滴滴都銘記于心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗,希望每一位隊友都能坦然地面對,走上自己另一個精彩的人生旅程。
二、教學實習篇
在xx個多月的實習時間里,我主要負責高一的英語課。高一不同于其它年級,它的教學工作復雜而又繁瑣,在xx年的實習階段,我教高xx班,每天上一節課,相對于其他實習生我是很輕松的。我的指導老師是xx老師,班主任是xx老師,xx老師對人很熱心,對于我的教學總是給我們很認真的指導,并將他的一些教學經驗傳授給我們;xx老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們,老師們都很熱情負責,對我們的工作也很配合,生活上給予關心,工作上給予指導,我們的成長與進步離不開老師們的幫助。
在聽課中,我個人體會很深。因為學生的基礎都有很大的區別,所以在聽課的同時,我注意到班里學生的不同反應,作好記錄,思考以后我該以怎樣的形式在班級上課才能達到良好的效果。如何激發學生興趣使知識點變得通俗易懂。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學習老師所講的知識,還要去學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何控制課堂氣氛,如何把握授課時間,好好駕馭整個班級教學等。聽課的時候,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各個老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優點。形成自己的講課風格。
關于實習報告集錦 篇18
偉大的哲學家馬克思曾說過:“實踐出真知。”是的,實踐是理論的來源,理論是實踐的基礎。實踐是檢驗理論正確與否的唯一標準。讀了三年半理論的書,是時候在實踐中檢驗自己學到的東西,檢驗自己在這三年半的時間里究竟學到了多少東西,并且畢業實習是極為重要的實踐性學習環節,通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸工作,處理好人際關系,拓寬知識面,增強感性認識,培養鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后的走上工作崗位打下一定的基礎。
大學四年在不經意間轉眼即逝,本學期開始學校給我們安排了畢業實習的時間。其實一開始脫離學校,自己也有一種十分迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會過多的接觸,自己也缺乏經驗,對于上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有點忐忑。自己整理了一份個人簡歷,參加了學校里面以及福建省各地的現場招聘面試會,但是還是由于各種現實的原因,沒能找到十分合適的崗位,要不就是公司不需要我們這種專業的學生,要么就是公司待遇無法滿足正常的生活,心里面也十分著急。最終在機緣巧合之下,經朋友的介紹來到了我們校友自己創業的遠英教育輔導機構,主要還是因為我的本專業是漢語言文學專業,想要從事一下跟自己專業有關的工作,想要檢驗一下自己這三年半來的學習,而且國家是世界科教興國的偉大戰略,逐年加大對教育的投入,積極地改善教師的福利待遇,教師這個看似默默無聞的工作逐漸成了一個“香餑餑”,為眾多就業青年所青睞。在這樣的一個時代背景下,教育是一個十分具有前景的事業。所以在X年,幾個在校的有夢的學長學姐創辦了遠英教育輔導機構,而且發展得非常好。在這里,可以為眾多像我這樣非師范專業又想考教師資格證的“準老師”提供較好的實踐平臺。但是還是由于早先沒有過多的實踐經驗,所以剛開始邁進機構的時候,還是對這個新的集體感到很陌生。實習之前老師們和我們說過,實習會很累、很苦。但是我想,這是我們每個人都必須經歷的一條路,我一定得走好它。我所帶的班級是初三畢業班,他們現在面臨著中考的壓力,所以我覺得我的責任十分重大,之前從來沒有接觸過初三畢業班的學生,只是從書本中了解到該年齡段孩子的年齡特點,但是還是覺得很陌生,有點不知道該如何和他們溝通。而且他們這群孩子還是處于青春叛逆期,所以一進這個機構,我就感覺有兩座大山壓在我面前,一個是面臨中考的壓力,一個是如何與與一個正處于叛逆期的學生溝通。所以在實習的前期,我曾一度覺得自己是無法勝任這份工作,但是在和實習帶隊老師溝通交流了之后,聽取了帶隊老師的一些建議,使我覺得我應該不論遇到什么難關,都必須想辦法克服,而不是想著逃避。所以我在實習過程中也在不斷地學習,我閱讀了大量的書籍,像《中學心理學》、《中學教育學》、《機構教育指導綱要》等等材料,對機構老師的工作有了一定的了解和掌握,多聽其他教師的'課,一有不懂的地方虛心向他們請教些經驗,在學習與實踐中不斷的提高自己。
在實習階段,每天和學生接觸,雖然老師的日常工作很瑣碎,有點像小保姆的感覺,但是我很喜歡像這樣的感覺,和學生一起努力備戰中考,而且在備課過程中,可以不斷不斷地充實自己,讓我感受到了老師這一職業的獨特魅力。在教學階段,令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使我不得不晝夜苦讀備課;另一方面,我也深深體會到教學相長的深刻內涵。備課、改作業……日復一日,無數瑣碎平凡的事構成了而我實習生涯的主旋律。首先,我請校區負責人給我一份名單,因為我知道,記不住學生的名字,看似小事,其實它在學生眼中是很重要的,如果記不住學生的名字,學生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關心自己,甚至會產生隔閡。而后我便找了個機會認識了全班同學,下課后同學們都圍著我唧唧喳喳地說:“老師,你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的名字。”這也使我明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自主動去做。下課后,孩子們經過我時,都親切地喊一聲:“老師好!”,我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應著,同時我也發現了快樂竟如此簡單,只因被一群天真的學生們認可并充滿親切地問候一句。在我上第一節課的時候,我就遇到了許多在學校里沒學過、沒想過的難題,即自認才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,學生還是茫然無語,這讓我感到十分沮喪。其實如何才能激發學生的學習興趣是一個老師們不斷探索的話題,其實這不只是學生的問題,老師也要有激情與耐心,這是做為一名老師應該具備的。初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。盡管如此,我還是始終堅持自己的初衷,要和學生做朋友,而不是單純的老師與學生的關系,所以在每天的教學過程中,我總是用微笑面對他們,有時候和他們開一些小玩笑,那些學生總說我是最愛笑的老師。雖然如同朋友關系,但是作為一名老師,也得要有老師的權威,而學生和老師之間總是有那么一些矛盾,每個班級里面都有一些好動不乖的學生,和學生發生沖突也是在所難免的,但對于我這個初為人師的新手來說,處理這類的矛盾沖突事件是毫無經驗的。在我任教的班級里也有這么一位調皮搗蛋的學生,上課老講話,還不時地影響其他同學學習,還對我的屢屢忠告無動于衷。那天上課,他竟然在教師里隨意走動,并高聲喧嘩,還當眾抽煙,那是我第一次在課堂上發火,但發完火的當下,我就意識到自己的錯誤了,但還是努力控制自己的情緒,繼續講解著下面的內容。我知道自己不應該對學生發那么大的火,那樣會傷害學生的自尊心,所以在課后,我特意找他道了歉。我發現在教育機構的每一個經歷都能讓我成長,所以在教育機構實習的這一個半月過程中,我覺得我各個方面都在不斷地成長,更加懂得了如何和學生,特別是叛逆期的學生溝通;懂得了如何在繁瑣的教學任務工作過程中仍然保持著老師應有的激情與耐心;更懂得了如何與學生相處,即是一個像朋友般的老師,也要是一個具有權威性的老師。在教育機構的這種收獲不論是在學校里,還是在公司等各種單位里,我想都是具有同樣的道理的。
實習已經結束了,回顧一下六周的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:實習對每一個即將踏入教師行業的人來說,都是非常重要的一步,是我們將理論知識付諸于行動的必需環節。我們可以通過實習,接觸與專業相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,所鍛煉的基本技能和專業知識運用到實踐中,用理論指導實踐,提高自己在社會中,在學生面前,在學校里的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識。這一個多月的生活工作體驗,在單位領導、老師支持和指導下,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優秀的教師所要付出的艱辛和勞累。
這次實習,對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,非常感謝所有和我一起肩并肩戰斗的老師和同學們,是這些人讓我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學習的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。
關于實習報告集錦 篇19
到商城之后,經理為我介紹了電腦城的商家、產品結構和銷售情況。接下來的時間,這里的技術員和經理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內存、機箱電源、鼠標鍵盤等產品都作了介紹。他要求我在實踐過程中不但要學會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真偽,操作系統及部分應用軟件的安裝,還要學會計算機經營,市場調研,社會公關等方面的能力,全方位地發展,真正地達到實習的目的。下午點,我將第一天實習暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從xx月xx日至xx月xx日我在所在公司進行實習。克服了天氣寒冷的不良條件,在公司時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客戶需要時還根據客戶要求上門服務,同時這也響應了團中宣部、團中央、全國學聯“同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學到的東西能夠切實規范化、系統化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產品真偽識別能力,甚至我還學到了很多經營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。
實踐也讓我對電腦城和電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。電腦城地處xx市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎所有的市民都知道電腦城,給人的感覺是進入電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。電腦城地處xx大學附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而xx公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管電器城的顧客人數要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對來說,生意則要蕭條一點。
因此,我認為對電器城和電腦城應該采取兩兩合作,優勢互補,進一步加強交流和溝通。對電腦公司來講,通過與電腦公司的合作可以發揮其顧客比較多的優勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對電腦公司來講,通過與電腦公司的合作可以進一步擴大影響,讓電腦城在xx市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用電腦公司成交率比較高的優勢進一步提升自己的銷售量,發展壯大自己。
通過前面的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內部各部件及如何裝機等方面的內容。技術員們決定開展兩次計算機技術義務咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統一的協商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調查表、計算機使用過程中的常見故障及解決辦法、計算機發展史等與計算機有關的內容。經過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在xx月xx日凌晨點完成。
xx月xx日上午,陽光燦爛,春風和煦,藍天白云下的更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務活動搞成功,把自己所掌握的知識技術盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午點我的義務咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結束。xx月xx日,該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。
關于實習報告集錦 篇20
一、實習公司簡介
X科技有限公司于10月組建,注冊資本金300萬元,其股東為原主輔分離而改制成為民營企業的三家公司,他們的出資比例為:東汽實業公司出資180萬元,占總股本的60%;置業公司出資60萬元,占總股本的20%;電站公司出資60萬元,占總股本的20%。在xx市工商行政管理局審核注冊后成立。
公司目前主要從事X有限公司1.5MW—5.5MW風機的調試、維護、檢修、技術改造、監控室管理等項目。所承接的風場主要有風場、風場,風場,風場,風場,風場,風場,風場,風場等。
公司具有嚴密的管理體系、科學的操作程序、超前的形象思維、充滿活力和凝聚力的企業文化。公司成立后,始終堅持著企業至上、信譽第一的服務宗旨,用科學的管理、熱情的態度為企業提供更優質的服務。同時,我們不斷創造品牌價值,從中實現自我增值和自我發展。
公司在發展戰略上高瞻遠矚、積極進取,展示出一個“永遠追求卓越”的企業風范,樹立一個高質量、高品位的企業形象。我公司將竭誠為廣大企業服務,努力與各企業建立良好的合作關系,建立完善公司管理制度,與時俱進,開拓進取,爭創德陽市一流企業;公司將完全按照現代企業管理的要求,對所有員工業績、檔案、工資、社保等工作進行科學、自動化管理。公司秉承以人為本的理念,關心員工的成長,愿給員工搭建一個實現自身價值的平臺,與公司實現雙贏。
風電屬于國家的新興能源、綠色能源,其發展潛力巨大。目前全國風機共有7萬余臺,其后期服務市場潛力巨大。尤其今年,風電市場回暖,大量風場開始上馬,九鼎科技公司也因此應運而生。
X公司員工已從事風機服務多年,具有豐富的經驗和技術能力。同時有x有限公司作為后盾,對xx公司來說,發展潛力巨大。xx科技未來發展的目標是,以質保期的風機服務為基石,逐步向質保期后的服務延伸,向備品備件提供、設備升級服務、技術研發等領域拓展。企業宗旨:用心服務,讓客戶滿意服務理念:沒有最好,只有更好。
二、實習內容
1、實習過程中主要實習內容是在廠里組裝風力發電機;
2、掌握緊急救護,特別是掌握觸電急救;
3、了解風力發電機的組成及常見故障;
4、了解風電。
三、風電介紹
風能作為一種清潔、分布廣泛、儲量豐富的可再生能源,格外受到關注。據估計,地球上大約有2%的太陽能轉化為風能,約2。74×109MW,能夠利用的大約為1%即2。7×107MW,比地球上可開發利用的水能總量大十倍。在過去的十多年里,全球風力發電產業以飛快的速展,根據世界風能協會最近公布的數據,年底全球風電機組裝機總容量達到94122MW。現在風力發電發展得比較好的國家有歐洲的德國、西班牙、丹麥等國和美國、印度,這幾個國家風力發電機組的裝機容量差不多占了全世界。我國近年來風力發展迅猛,裝機容量也大幅上升,年底我國風力發電機組裝機總容量增長到。但是,由于風力發電機組通常處于野外,環境條件惡劣,容易出現故障,維修起來耗費大量的人力物力。
四、實習心得
我是于1月3日來到公司實習的,實習至6月,為期六個月的風電實習已告一段落,回顧這六個月來的實習生活,我收獲很多,體會很多,感慨也很多。
此次實習,能源科技有限公司還為我們實習生提供培訓,課程大致分為六大部分,即:公司簡介、安全、機械部分、電控系統、現場組織。公司以這五部分為講授主體,承上啟下、循序漸進、推陳出新地對風力發電的有關知識做了很詳盡的講解,通過他們的講解我收獲良多。
首先是安全,安全的反復強調并非是老生常談,必認識到的'是“安全無小事”,在其中,我鞏固了高空作業安全事項、風速數值對風電生產的諸多要求、應對突發事件的處理方法等很多安全常識。工作在生產一線的電力工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,是維系著幸福家庭的紐帶。我深刻地認識到在今后的工作中應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到一定的高度來認識,才能真正做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”。機械部分的講授包括葉片、塔筒、變槳系統、齒輪箱、聯軸器制動器及偏航系統。我走入工作崗位近六個月,學到的知識還很淺薄,尤其對風力發電的機械部分知之甚淺,通過認真學習、邊培訓邊鉆研,我基本熟悉了風機的機械構造及原理,對風機有了一個全面的了解。比如:葉片的制作過程;聯軸器和制動器的具體功能。
模塊和變槳限位模塊的名詞解釋等以前未曾涉及的知識我都有所了解。給我印象最深的是變槳系統和偏航系統的學習,因為對這兩個系統,我以前很容易混淆并且其構造和原理我掌握的不好,借此次培訓機會,我終于將二者很透徹的理解:變槳系統由輪轂(鑄鋼件)、楔形盤、變槳軸承、變槳電機、變槳控制柜、各種限位開關、撞塊等組成,作用是:
1、當風速小于目標風速時,通過調整葉片角度,來得到最佳的發電功率;
2、當風速大于目標風速時,變槳系統調節葉片角度,控制風機的速度和功率維持在一個最優的水平;
3、當安全鏈斷開的時候,把葉片轉到順槳位置(安全運行),把風輪當成一個空氣動力學的剎車來使用;
4、利用風和葉輪的相互作用,減小擺動從而將機械負載最小化。偏航系統的組成包括:偏航大齒圈、側面軸承、滑墊保持裝置、上下及側面滑動襯墊、偏航驅動裝置、圓彈簧即調整螺栓、偏航限位開關、接近開關、風速風向儀等。偏航系統的功能就是捕捉風向,控制機艙平穩、精確、可靠的對風。
其次是電控系統的學習,我認為它也是本次培訓的重中之重。對于我們風力發電的運行維護人員,掌握好本風場風機的電控系統,并能熟練應用于實際工作中是至關重要的。再次是對現場組織的比較全面的介紹,根據風電場項目的執行順序先后講解了微觀選址、資料提供、基礎施工、道路施工、現場吊裝、調試與試運行。從風電場項目最開始籌劃,到項目第一臺機組的帶電調試,再到風場所有機組的正式投入運行,是一個比較漫長的過程,一般需要兩到三年的時間,在此期間業主、設計院、風機制造廠家等所要進行的工作繁多且復雜,其中蘊涵著很多現場組織的知識,是一項艱巨、漫長、技術含量高的任務。通過他們的講解,我基本了解了現場組織的相關操作,也熟悉了操作中應當注意的相關事項。例如:基礎環焊縫、塔筒焊縫的焊接方法;施工道路的要求;吊裝的實施辦法;試運行的條件等等。
這次實習對我的工作、生活,乃至我的人生都起了彌足珍貴的推動作用。我深刻地體會到真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起的重要性。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好工作習慣。從大處著眼,從細處著力,做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,嚴格要求,主動適應工作和社會的需要。
關于實習報告集錦 篇21
一、實習目的
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。
一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。
二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
在實習過程中,我發現,大學里所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應參數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼
二、實習內容
1、實習主要內容
整體工作:我的工作就是負責設計整個網站的頁面部分,根據網頁設計師或客戶所提供的主題要求來設計出整個網站。
(1)、使用photoshop、AI等圖片處理軟件設計、處理網站上需要的圖片。
(2)、使用DIV+CSS樣式及基礎的HTML語言做頁面布局的排版。
(3)、PS網頁配色及排版設計。通過色彩結構、平面結構和立體結構三大結構構成;
(4)、編寫CSS代碼使網站頁面無論是在IE瀏覽器里還是在FF瀏覽器上正常顯示;
2、工作過程
在普金公司的一個多月了,我剛開始從處理簡單圖片到組后讓我獨自一人修改了公司一個小型網站,收獲可謂不少在。下面讓我來說一說,我在這段時間做的事情。
(1)、了解主題:剛接到任務時,我對于如何修改毫無頭緒,于是我首從網上了解了一些相關基本常識及想類似網站的頁面風格。
(2)、思考配色與構圖:對整個內容有了一了解后,便要思考作品的色彩和具體的構圖,先用筆畫出草圖,也可以直接在腦海里構思。色彩要顯示出稽查的專業與嚴謹,所以選擇藍色作為主色調。
(3)、查找素材:其實素材這種東西總是數量大于質量,我可以很輕易的下載到許多許多的素材,但卻很少用的到它。這里我總結了一種思路,電腦里下載一些專業的“萬金油”圖庫,這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業在線圖庫網站(通常是國外站點)+Google,百度圖片等搜索引擎進行即使的素材查找。再加上自己平時積累的素材,選擇是非常大的`。
(4)、設計、修改頁面:這個階段時耗時最久的,但總結出來卻是非常簡單的步驟,即不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進網頁、編寫HTML/CSS代碼。
(5)、修改:作為實習生,上交的任務被打回來重做是正常不過的事,自信的我也沒能逃過返工的命運,重新構思、處理元素、寫HTML/CSS代碼……重復一切你做過的事
3、對于頁面處理的總結
作為一個網站美工除了要掌握網頁三劍客,ps,這些必會的軟件以外,還要對HTML、CSS甚至JavaScript用的很熟,對ASP或PHP或jsp也要有一定的了解。除此之外,要想做出來的頁面美觀、使用方便還需達到以下幾點:
(1)表達一定的藝術效果
一個成功的網站應該把網頁設計得吸引人,同時又要傳達設計思想和情感。網頁作為一種媒體,它必須具有一定的藝術感染力,一個平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網頁很難會有瀏覽者喜歡,更不要說讓瀏覽者去注意它的內容了。
(2)頁面結構清晰可讀性強
經常可以看到這樣的頁面,上面堆砌了許多內容,卻沒有考慮它的空間框架,讓人看了無法知曉哪些內容才是最具發言權的。沒有流暢的視覺流程,這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現。好的網頁應該將它要突出表現的內容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網頁上每一個像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同,瀏覽者大腦對于不同位置內容的印象也有所不同。通常來說,普通瀏覽者瀏覽網頁時會忽略網頁兩端的“廣告區”。
(3)實現不同的功能
在網絡這條信息高速公路上,網頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此,它一切內容都是為了這個目的而服務,都是要圍繞這個中心進行設計的。然而,要實現這個功能,網頁的美工設計和內容都必須有針對性。所謂針對性,就是指對不同類別的網頁要求采用不同的美工藝術效果。
(4)網站風格要符合網站的類型
在設計網頁之需要做大量的準備工作,需要思考以下幾個問題:1、網站的類型:站點屬于新聞、娛樂、商務類的綜合站點,還是個人主頁;不同的類型,決定著網站的不同風格,包括主色調、排版等。如果瀏覽者主要是年輕人,頁面就要設計得基調明快,活潑富有朝氣;如果針對的群體是政府工作者或科學工作者,那么頁面就要設計得嚴謹、嚴肅、理性、科學;如果針對的群體是婦女兒童,頁面則要設計得溫馨、友愛、輕松;如果針對的群體是戀人或從事藝術工作的人,頁面就要設計得浪漫并有藝術感。
(5)頁面的兼容性強
每個上網的人對于瀏覽器有著不同的愛好,就大部分來說,IE和firefox是兩個有著很大區別卻都擁有不少支持者的瀏覽器,即使是使用同一瀏覽器,也有著不同版本,而不同版本間,頁面顯示或多或少存在著差異。一個好的網頁設計,就是至少要使網頁在主流瀏覽器的大部分版本都能較好的顯示出效果,而不是在IE上是非常華麗的一個頁面,而在firefox上卻是雜亂無章。
(6)一切用戶至上
網頁設計不同于藝術設計,只要設計者喜歡,任其天馬行空。而網頁設計則不能如此肆意妄為,網頁設計必須考慮到用戶使用時的方便,以至于網頁設計師必須考慮到同一頁面在不同分辨率的顯示器上、不同瀏覽器上有什么不同的顯示效果。甚至于要考慮到用戶瀏覽器如果關閉了CSS和JavaScript頁面將會怎樣。只有在各種情況下,用戶都能方便瀏覽網頁,這才是一個好的設計。
三、實習體會
做了一個多月的前臺美工,終于體會到網頁設計無非是圖文混排的那點事。不過,當你真正的去努力的創造了之后,結果卻并不會每次都是好的。太多自己精心設計的東西,被別人一眼就否定了。當時心情真的很糟糕。不過,現在想想,這都些都沒有什么,這也無非是成長中常常要遇到的事罷了。通過實習,我不僅將自己在學校學過的東西通過實踐進步一鞏固,也通過向公司的人請教學到很多工作上的技巧,更通過實習體會到很多沒有人會教授給你的東西,如:如何處理同事間關系、如何面對上司、如何處理工作、如何調整對工作厭煩的心態等等。
關于實習報告集錦 篇22
三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實習環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。
1、生產實習目的
實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實習相結合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。
2、實習單位簡介
這次實習我有幸來到了建設有限公司陽江項目部,并進入合同部實習。
3、實習經驗及內容
基本知識的`學習
這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯系協調并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。
進入部門后,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《合同部程序》文件我了解到了:根據核電項目部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設置分別為:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中出現的問題。
4、實習總結
通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于分包工程及大宗材料采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發包的管理和簽約活動。
合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。
對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領,我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。
為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。
關于實習報告集錦 篇23
1實習目的
根據學院對本科生的實習要求,我在中國鋁業平果分公司分廠——電解鋁廠及氧化鋁廠實習。畢業實習的目的是:對我們的冶金專業有一個大體的了解,對冶金的一些工業流程、原理和技術有一定的了解。
2實習時間 :20xx年9月4日到20xx年9月9日。
3實習單位 :中國鋁業平果分公司分廠——電解鋁廠及氧化鋁廠
3.單位地址
廣西壯族自治區:中國鋁業平果分公司分廠——電解鋁廠及氧化鋁廠
20xx年2月,中鋁公司在海外成功上市后,原平果鋁業公司分為中鋁股份廣西分公司和平果鋁業公司。平果鋁僅有重組上市剝離出來的40773.52萬元非生產經營的`服務性不良資產。經過5年的頑強拼博,平果鋁摸索出了一條存續企業走出虧損,實現盈利的成功之路。20xx年成為中鋁公司所屬存續企業首家盈利企業,20xx年又成為中鋁公司所屬效益最好的存續企業。20xx年資產增加至73561.5萬元,營業收87300萬元,利潤3260萬元。20xx年,平果鋁業公司獲廣西五一勞動獎狀,20xx年獲全國綠化先進單位榮譽稱號,并被評為廣西優秀企業,進入廣西企業50強。
公司主要產品:鋁合金棒、噸裝氧化鋁編織袋、電極糊、鋁
扁錠及電工原鋁桿等。其中:鋁合金棒有Φ90、Φ119、Φ125、Φ140、Φ150、Φ178、Φ203共7個規格。而且具備生產長700厘米、寬95~135厘米、厚52厘米扁錠的能力。公司鋁合金產品在國內非常暢銷,并遠銷歐洲及南美洲。
4.實習內容:
(1)電解鋁廠:
(2)氧化鋁廠:
實習總結:
這次實習,除了讓我對冶金行業有了一定了解,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我們今后的就業與生活指引了一個方向。
實習中,讓我們收獲甚多,也讓我們明白了自己還有很多的不足,需要不斷地去學習,才能夠讓自己有能力去勝任想要的工作。因此,在今后的學習中,我們要投入百分之兩百的熱情,努力的完善自己,充實自己。
資源與冶金學院
冶金工程091班
姓名:唐中琴
學號:
關于實習報告集錦 篇24
一.實習說明
(1)實習時間:20xx年2月20日至20xx年3月4日
(2)實習地點:廣西桂林市興安縣吉陽光伏應用有限公司
(3)實習性質:畢業實習
二.實習單位簡介
興安吉陽光伏應用有限公司[原中聯科偉達(興安)太陽能光伏應用有限公司]成立于20xx年8月,是北京吉陽技術股份有限公司全資子公司,位于興安縣縣城規劃區北部,工業側平行集中區C2區,距桂林市57km,規劃區東側有322國道穿過,縣城西環路從規劃區南湘桂鐵路由西南向東北通過,區東南側有湘桂鐵路通過,距現行興安縣火車站2km, 毗鄰衡昆高速公路,交通十分便利。我公司總投資20000萬元,其中一期項目投資5000萬元,占地87畝,總建筑面積達35200平方米,其中生產車間建筑面積17400平方米,倉庫建筑面積1700平方米,辦公室1500平方米及食堂、宿舍等,已建設14條高效太陽能電池片組件生產線,年產能140MW,年產值10億元,能解決當地近千人就業。
依托總公司在業界領先的光伏技術,公司致力于晶體硅太陽能電池組件及其相關太陽能應用產品的研究、設計、生產和銷售。業務涵蓋太陽能電池組件制造、太陽能燈具、光伏水泵、戶用系統、通信基站電力供應、并/離網電站及中小型光伏應用產品的研發制造和銷售以及建立上述生產線的配套設備生產基地。組件產品已取得TUV、UL認證,通過IEC61215及IEC61730中相應規定的組件性能測試,以高穩定性與低衰減的卓越品質獲得業界眾多優質客戶的認可。光伏組件已批量生產并出口東南亞國家及歐洲,且向國內大型光伏電站供貨。
在光伏發電系統工程和光伏應用產品領域,公司擁有一支經驗豐富的工程師組成的研發制造隊伍,從產品、工程方案設計到成品制造,工程施工,根據不同客戶的需求,公司提供優質的一站式交鑰匙服務。
三.實習環境
實習期間我在實習工廠的設動部工作。設動部門有經理,副經理,主管各一名,主要從事于對設備(主要是層壓機)的安裝,檢修,護理,校正,消防設施的維護及安全生產,資產管理,文件資料管理的各項工作。
四.實習過程
(1)了解過程
起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,車間里一股焊錫,塑料味,有點難適應,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作半個月。第一天進入車間開始工作時,由經理帶領我熟悉了環境,大概給我講述了關于太陽能電池組件的生產流程,聽著生產流程讓我頓時有一種興奮感,關于其生產所運用的知識基本上是我們專業的相關知識,其中包括工廠電氣,PLC,各種電路及各種儀器的使用。隨后我就學習了公司的相關規定制度,上班時間8:00到12::00,1:30到5:30。公司對職員的要求嚴格,嚴格按照時間上下班,在公司大家穿著同樣的制服,進車間時要求戴帽子及穿公司配備的鞋,同時需要進入風淋室進行驅塵以保證產品的干凈。各同事之間很親切很有禮貌,各領導也很隨和,沒有擺出老板的架子,大家相互討論問題及方法。每天在上下班前5分鐘必須要到部門的辦公室集合等待經理強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務及做相關總結。
(2)理論過程
實習期間,幸運的正碰上設動部安裝層壓機,經理把我安排在車間和他們一起安裝層壓機,剛開始的時候特別緊張,怕自己難以勝任。他們大概跟我說了一點知識,然后讓我看著他們怎么裝,幫他們遞一些工具,做些瑣事,還給了我一本層壓機說明書,讓我仔細看說明書。我拿著原理圖,發現我所學的知識還是不夠扎實,很多知識都已經忘記了,在沒有復習課本知識之前根本看不懂原理圖,后來經過請教部門的師傅們,我才弄懂了,對于理論知識算是基本過關。
五.實習期間工作總結和收獲
實習期間我對晶體硅太陽能電池組件及其相關太陽能應用產品的研究、設計、生產和銷售有了了解,對層壓機的原理構造有了系統的認識。在了解層壓機的同時讓我重新學習了工廠電氣,PLC,電路等方面的知識,特別是工廠電氣,它能讓我分析層壓機的主電路,各種控制電路。現在終于體會到當時老師所說的重要性了,我們所學的專業課都是很有必要的,無論是自控,電機,電器學還是電路,電力電子,物理學都是可以運用的,一些人說的專業課學不學對工作的影響不大,這真是大錯特錯了,沒有學習這些課程在做到類似我實習的工作性質的那就相當相當吃力,就算是學了的也是有點費勁的,學好專業課是非常必要的。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。同時實習也讓我知道工作積極主動的重要性,對同事們熱情關心的重要性,認識到不懂就積極主動去問不要怕丟臉的重要性。只有意識到這些自己工作才會更順心,在工作中學習到的東西才會越多,才會受到大家的喜歡。此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過學習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的而簡單經驗,為以后工作打下了一定的基礎。
六.致謝
感謝興安縣吉陽光伏應用有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們設動部的經理,你幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。
關于實習報告集錦 篇25
實習單位:
唐山華信成陶瓷制品有限公司
實習時間:
20xx年2月27日20xx年4月8日
根據學校畢業實習要求,本人于20xx年2月27日到4月8日在唐山華信成陶瓷制品有限公司進行了為期六周的畢業實習。實習期間,在單位領導和指導老師的幫助下,我熟悉了陶瓷外貿業務的主要活動,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。現將畢業實習的具體情況及體會作一個系統的總結。
一、實習目的
通過在唐山華信成陶瓷制品有限公司實習,進一步鞏固我在大學所學的基本理論,依靠理論聯系實際,以增強自我解決實際問題的能力,從而達到學校的社會實踐要求,并在單位指導老師的幫助下,熟悉了陶瓷外貿業務活動,系統地學習了如何和外國客戶洽談業務的工作。
二、實習單位簡介
本人從20xx年2月27日到20xx年4月8日在唐山華信成陶瓷制品有限公司進行實習。唐山華信成陶瓷制品有限公司位于唐山市路北區缸窯路33—1號,唐山華信成陶瓷制品有限公司,是一家中型的私營企業,主營日用陶瓷,其前身是唐山市第五瓷廠,始建于解放前,歷史悠久,技術力量雄厚。
三、實習內容及過程
2月27日到4月8日期間,我有幸進入唐山華信成陶瓷制品有限公司實習,雖然實習的時間不長,我卻在這寶貴的時間里學到了好多東西,豐富并實踐了大學的理論知識,同時也深感自己知識面的匱乏,堅定了我積極學習的信念。在工作中,工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。在實習期間,我虛心學習,認真工作,認真完成工作任務,并與同事建立了良好的關系,得到了公司外貿部員工的一致認可。
(一)跟主任學習相應的理論知識
在實習的前幾天里,我主要跟主任學習,一方面要學習相關的實務操作,我又把課本知識強化了一遍。既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,關于新知識主任還給了我一些建設性的指導意見。
(二)跟業務員學習業務操作
在正式學習銀行業務前,我在實習指導老師的指導下首先學習外貿工作必需的基本技能,包括電腦工作軟件地熟練應用,傳真機和復印機的使用,單據的制作。經過一段時間的練習,我雖然還不能熟練操作外貿的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧。
接下來,實習指導老師便讓我學習產品的基本知識。熟悉產品,能夠把產品名稱進行中英文的自由切換。然后有幸參觀了工廠,認真觀看了陶瓷的成產流程,回去后我認真繪制了工廠的示意圖和生產工藝流程圖,收獲很大。
接待客戶是個需要用心準備的過程,各個流程不僅要熟悉,還要體現接待工作的專業性。商務談判是個需要用心琢磨的事,不能一蹴而就,需要在長期的實踐中慢慢總結經驗,并且還要不斷的提高自己的英語水平和應變能力。做外貿,一定要有耐心和韌勁,要經得起挫折和等待,不能急于求成。扎實自己的專業功底,這樣才能厚積薄發。
(三)跟領導和同事學習相處之道
我在的外貿部是個和諧的工作之地,每個人都認真工作,但同時也都有自己的個性,每個人身上都有很多我可以學習的優點,比如他們對待工作的一絲不茍,比如他們的應變能力,還有他們工作中為他人著想的品質,社會是個大環境,有很多都需要學習,從待人接物到業務談判時和外國人的溝通,細節之處皆學問。能和這么優秀的同事一起工作我感到非常地幸運,同時,我在努力地把這些優秀的品質內化到我的工作中去。
四、實習總結及體會
這次實習,總的來說,有苦有甜。對我來說,是一種挑戰,同時,也是一個機會。六周的陶瓷外貿實習生活,除了讓我對陶瓷外貿業務有了一定的了解,我覺得自己在其他方面的收獲也很大。我深刻地意識到:在學校學到的知識,一旦接觸到實際,就會發現自己的差距。很多知識要在實際操作中慢慢積累和學習。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”看似很簡單的外貿業務處理,當我真正上崗時才知道有這么多的細節需要注意。比如:單據的制作,要單單一致。有大小寫的區別等等。其次,作為專業的外貿員,必須有足夠的專業知識,扎實的英語應用功底,還要有很好的應變能力。這使我認識到在真正的工作當中還要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。作為一名即將步入社會的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會提供一次良好的契機。
關于實習報告集錦 篇26
走出校園的門檻,實習的時間已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上仿佛已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。
每天都要面對無盡的'各類票據,簽章等等,每一張票據蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。還有一點很重要,員工要有較好的態度耐心的向不明白的顧客進行講解。在師傅的支持下,我在各方面都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事,對工作每一筆業務都謹慎小心。
剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我個人發展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了加強自己的理論素質和專業水平外,更加強自己的業務技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,銀行的員工待人誠懇,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,回顧自己過去的一個月,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。
關于實習報告集錦 篇27
通過實習,對一般土木與房屋建筑物、構筑物的功能及空間組合有較全面的了解;對一般土木與房屋建筑物、構造物的構造及其特點有一定了解;對一般土木與房屋建筑物施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解;理論聯系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建筑材料、工程制圖、建筑學等),并未后續課程的實習積累感性知識;了解土木工程的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能;了解目前我國施工技術與施工組織管理的市場實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向;與工人和基層干部密切接觸,學習他們的優秀品質和先進事跡。
一、認識實習的目的
1、了解土木工程的廣闊領域與分類;
2、了解土木工程的材料、土木工程的結構型式、荷載及其手里路線;
3、了解土木工程的建設與使用;
4、了解土木工程的經濟與管理;
5、了解土木工程的最新技術成就與發展總趨勢;
6、了解我國基本建設的方針和政策,了解我國目前建筑設計,施工技術與組織的實際水平;
7、了解我國目前建筑行業的發展動向以及所取得的成績;
8、較早養成自學、查找資料及思考問題的習慣。
二、認識實習日程安排
20xx—7—6認識實習動員大會,老師帶領我們參觀學校,解說校園建筑
20xx—7—7觀看蘇通大橋建造錄像以及鳥巢建造錄像
20xx—7—8參觀藝術中心施工,蘇通大橋展覽館,安置房,廠房
20xx—7—9參觀啟動中遠船廠,參觀建橋施工現場
20xx—7—10查資料,寫實習報告
三、認識實習的具體內容
七月六號早上,依據通知,我們土木工程專業的兩個班同學在主教樓207集中,系里的老師給我們召開實習動員大會。會上,老師給我們簡要的介紹了本次認識實習的主要目的,派發了實習日程安排,并著重強調了安全問題,依據實習要求,我們每位同學每天都要記實習日記。下午我們參觀學校
建筑,學校主教樓是學校最大的建筑,里面大約可以容納上千的人,老師介紹現在的大樓大部分都是采用現澆,不像以前的是砌體結構,學校也有砌體結構的房子,比如五號樓二號一號等就是,這些都是比較老式的建筑,墻體大部分都是用紅磚磚砌而成,給人一種古老的美感。參觀完成這些之后,我們又到學校周圍參觀馬路高架,馬路都是柏油的,耐用,給人一種整齊感,高架現在也都是全鋼筋混凝土構造,耐用,方便交通行駛。
七月七號,我們同樣到教室,老師給我們播放蘇通大橋跟鳥巢的建造過程,鳥巢,國家體育場工程為特級體育建筑,主體結構設計使用年限100年,耐火等級為一級,抗震設防烈度8度,地下工程防水等級1級。工程主體建筑呈空間馬鞍橢圓形,南北長333米、東西寬294米,高69米。主體鋼結構形成整體的巨型空間馬鞍形鋼桁架編織式“鳥巢”結構,鋼結構總用鋼量為4。2萬噸,混凝土看臺分為上、中、下三層,看臺混凝土結構為地下1層,地上7層的鋼筋混凝土框架—剪力墻結構體系。鋼結構與混凝土看臺上部完全脫開,互不相連,形式上呈相互圍合,基礎則坐在一個相連的基礎底板上。國家體育場屋頂鋼結構上覆蓋了雙層膜結構,即固定于鋼結構上弦之間的透明的上層ETFE膜和固定于鋼結構下弦之下及內環側的半透明的下層PTFE聲學吊頂。
七月八號,我們參觀藝術中心施工,蘇通大橋展覽館,安置房,廠房。藝術中心采用的是現在很流行的玻璃幕墻裝潢,功能作用現代化高層建筑的玻璃幕墻采用了由鏡面玻璃與普通玻璃組合,隔層充入干燥空氣或惰性氣體的中空玻璃。中空玻璃有兩層和三層之分,兩層中空玻璃由兩層玻璃加密封框架,形成一個夾層空間;三層玻璃則是由三層玻璃構成兩個夾層空間。中空玻璃具有隔音、隔熱、防結霜、防潮、抗風壓強度大等優點。據測量,當室外溫度為-10℃時,單層玻璃窗前的溫度為-2℃,而使用三層中空玻璃的室內溫度為13℃。而在炎熱夏天,雙層中空玻璃可以擋住90%的太陽輻射熱。陽光依然可以透過玻璃幕墻,但曬在身上大多不會感到炎熱。使用中空玻璃幕墻的房間可以做到冬暖夏涼,極大地改善了生活環境。建筑內部采用大理石裝飾墻壁,大理石是地殼中原有的巖石經過地殼內高溫高壓作用形成的變質巖,地殼的內力作用促使原來的各類巖石發生質的變化的過程。質的變化是指原來巖石的結構、構造和礦物成分的改變,經過質變形成的新的巖石類型稱為變質巖。大理石主要由方解石、石灰石、蛇紋石和白云石組成,其主要成分以碳酸鈣為主,約占50%以上。其他還有碳酸鎂、氧化鈣、氧化錳及二氧化硅等。大理石一般性質比較軟,這是相對于花崗石而言的。當然,你沒必要去理會這個,因為這個地質年代都是按億來計算的,在我們有生之年,這個質變都是有限的一種變化。大理石地板磚以華美的外觀以及非常實用的特點吸引了消費者的目光。與其他建筑石材不同的是,每一塊的大理石地板磚紋理都是不同的,紋理清晰彎曲的大理石,光滑細膩,亮麗清新,像是帶給大家一次又一次的視覺盛宴,裝在居室生活里,可以把居室襯托得更加地典雅大方。大理石板材表面光澤度的高低會極大影響裝飾效果。一般來說優質大理石板材的拋光面應具有鏡面一樣的光澤,能清晰地映出景物。但不同品質的大理石由于化學成分不同,即使是同等級的產品,其光澤度的差異也會很大。當然同一材質不同等級之間的板材表面光澤度也會有一定差異。此外,大理石板材的強度、吸水率也是評價大理石質量的重要指標。屋頂用鋼結構做吊頂,里面捂鐵管是用于消防,一般大型建筑內部都會使用這種消防措施,提高安全性。
廠房內部結構是所有參觀的建筑中最空曠的,我們所看到的是轉混結構廠房,磚墻或磚柱、鋼筋混凝土樓板和屋頂承重構件作為主要承重結構的建筑,這是目前在住宅建設中建造量最大、采用最普遍的結構類型。工業廠房是為滿足工業生產、加工、儲存、運輸等工藝流程需要,建造的特殊功能性的建筑。一般都有下列功能要求:1、滿足采光照明功能;2、滿足通風功能;3、有控制噪聲的功能;4、有防腐蝕抗侵蝕的功能等;此外,部分特殊生產、加工的企業還有密閉防塵或防菌功能的要求。還有一些特殊的廠房為滿足生產需要有著特殊的功能,機械制造類的廠房一般都有吊裝倒運功能。儲存類的廠房都有集散貨物的功能,核電站、化學制品廠的建筑有的有防輻射、防泄漏的功能等等。廠房內部只是由簡單的柱子支撐,這是為了增加面積,柱子上突出的地方交牛腿,牛腿的作用是安放吊機。
安置房就是常見的商品房,是用于安置拆遷戶的,房子一般都是多層建筑,多層建筑在建造過程中很注重保溫防水等作用,工作人員介紹,沒平方米強都需要安裝6個保溫釘,而像那些高層每個都需要7個,越多越好。商品房的功能除了居住功能還有財產地位功能和投資功能。將戶型的功能分區清晰化是戶型優化的一個重點。對戶型進行嚴格的功能分區,其意義實質上是一種保護。通過對居室內各功能區域的合理布局,把靜區從動區中分離出來,把私密空間從公共空間中分離出來,把干區從濕區中分離出來,把需要保持潔凈的區域從容易受到污染的區域分離出來,不同的功能區域互相聯系但又相對獨立,使居住空間在使用上形成鮮明的層次感,保證居住者有一個相對安靜、清潔的私人環境,提高了居住的舒適度。功能空間的層次化、清晰化,也是現今戶型設計的主導潮流之一,一套住宅應具備六大基本功能,即起居、飲食、洗浴、就寢、儲藏、工作學習,這些功能根據其開放程度可以大體分為公、私兩區;根據其活動特點可以分為動、靜兩區;按照衛生潔凈程度分又可以分為污區和潔區:公共區:供起居、會客使用,如客廳、廚房、餐廳、門廳等;私密區:供處理私人事務、睡眠、休息用,如臥室、衛生間、書房等;動區:活動比較頻繁,可以有較多的干擾源,如走廊、客廳、廚房等;靜區:要求安靜,活動相對比較少,比如臥室、書房:污區:要經常用水、排棄廢污物,是供水和排水的集中空間,例用心專注服務專業如廚房、衛生間;潔區:相對污區而言具有高度保潔需要的區間,如起居室、臥室等。只要有了清晰的劃分以上的功能區域。才能保證居住者有舒適、健康的生活環境。但是,在如今的某些戶型設計中,有的戶型光是增加了功能但卻沒有注意區隔,在布局上混亂不堪,動線多而交錯;有的戶型則是區分粗略,或分界模糊,或區分不徹底,動靜、干濕、私密分區只作其一,這些都在對戶型進行優化時所要注意的關鍵點。戶型的功能分區需要處理好三種關系:一是內與外的關系:住宅的玄關,客廳、廚房和餐廳等與外部聯系較為頻繁,臥室和衛生間等相對而言屬于內部空間,私密性要求較高,由此各房間要做到內外有別。二是清與污的關系:住宅內的有些房間如廚房,衛生間等在使用過程中,會產生一定的垃圾、油煙和氣味等污染,而客廳、臥室則需要清潔衛生的環境,好的戶型應能通過適當合理的設計手法,做到清污分隔,互不干擾。三是動與靜的關系:起居室、廚房和餐廳等供家庭成員交往,娛樂、會客和餐飲等活動,人員集中,流動性大,而臥室、書房和衛生間等則是用于休息、學習、滿足生理衛生要求的空間,相對較隱密,需要較為安靜的環境。
蘇通大橋展覽館就是向我們展示蘇通大橋建橋過程以及建橋中的材料運用,蘇通大橋工程起于通啟高速公路的小海互通立交,終于蘇嘉杭高速公路董浜互通立交。路線全長33。21公里,主要由北岸接線工程、跨江大橋工程和南岸接線工程三部分組成。
l、跨江大橋工程:總長8206米,其中主橋采用100+100+300+1088+300+100+100(其中主橋長約1088米)=20xx米的雙塔雙索面鋼箱梁斜拉橋。斜拉橋主孔跨度1088米,列世界第二;主塔高度300。4米,列世界第二;斜拉索的長度577米,列世界第一;群樁基礎平面尺寸113。75米X48。1米,列世界第一。專用航道橋采用140+268+140=548米的T型剛構梁橋,為同類橋梁工程世界第二;南北引橋采用30、50、75米預應力混凝土連續梁橋;
2、北岸接線工程:路線總長15.1公里,設互通立交兩處,主線收費站、服務區各一處;
3、南岸接線工程:路線總長9.1公里,設互通立交一處。
蘇通大橋全線采用雙向六車道高速公路標準,計算行車速度南、北兩岸接線為120公里/小時,跨江大橋為100公里/小時,全線橋涵設計荷載采用汽車一超20級,掛車一120。主橋通航凈空高62米,寬891米,可滿足5萬噸級集裝箱貨輪和4。8萬噸船隊通航需要。全線共需鋼材約25萬噸,混凝土140萬方,填方320萬方,占用土地一萬多畝,拆遷建筑物26萬平米。工程總投資約64。5億元,計劃建設工期為六年。蘇通大橋的成功建設樹立了工程師追求技術卓越與不斷革新的典范。蘇通大橋在國際上首創了靜力限位與動力阻尼組合的新型橋梁結構體系及關鍵裝置與設計方法,使得千米級斜拉橋在世界上首次得以實現;開發了內置式鋼錨箱組合索塔錨固結構和大型群樁基礎結構及設計方法,已在蘇通大橋等多座國際重大橋梁工程中得到廣泛應用;在國際上首創了大型深水群樁基礎施工控制技術;并且在國際上首次提出了千米級斜拉橋的施工控制目標、總體方法、過程與內容以及控制精度標準,基于幾何控制法原理在國際上首次系統地建立了多構件三維無應力幾何形態和設計制造安裝全過程控制方法,應用該方法蘇通大橋實現的控制精度高于國際同類標準,攻克了千米級斜拉橋施工控制技術難題。以上這些技術的革新和應用有力地支撐了蘇通大橋的建設,實現了千米級斜拉橋關鍵技術的突破,為世界斜拉橋技術的發展做出了重要貢獻。
蘇通大橋的建設成功克服了長江天險帶來的氣象條件差、水文條件復雜、基巖埋藏深、通航密度高等四項建設條件挑戰,創造了1088m斜拉橋最大跨徑、300。4m最高索塔、577m最長斜拉索和131根長117m、直徑2。8m/2。5m最大群樁基礎等四項世界第一,使人類建設斜拉橋的跨越能力首次突破了1000m大關。之前世界斜拉橋最大跨徑紀錄為主跨890m的日本多多羅大橋,蘇通大橋的建成將世界斜拉橋的最大跨徑記錄提升了22%,大大提高了斜拉橋的競爭力,揭開了世界斜拉橋發展歷史的新篇章。
蘇通大橋在項目全過程管理的咨詢服務、招標采購方面堅持貫徹FIDIC理念,采用合同管理模式、質量管理模式,高效率地協調了數十家咨詢、科研、承包商等機構的活動,保證了工程質量、進度和投資控制管理目標,注重實力建設,培養了大批工程咨詢及管理人才。
作為全球首座超千米跨徑斜拉橋,蘇通大橋在線形優美、技術領先和管理科學的同時,在環保、耐久和經濟社會效益方面也保持了完美的平衡,對現代橋梁建設理念進行了很好的詮釋。
蘇通大橋采用主跨1088m的斜拉橋方案,相比過去在此種跨度領域必須采用的懸索橋方案,直接節約了工程投資約2億美元,并且避免了巨大水中錨碇對長江河勢以及水域生態系統的破壞和不利影響,更切實的保證了長江航運安全以及長江口水體的安全環保。蘇通大橋建立了完善的實時在線結構健康監測系統,監測對象分為兩類:荷載監測和結構響應監測,荷載監測主要有環境參數(風、大氣溫濕度與橋梁內部溫度)監測,結構響應監測主要有整體位移、支座位移、加速度、應力應變監測。全橋共設565個測點,597個傳感器。運營4年多來的監測顯示,大橋結構位移、應力水平均在設計和預計范圍內,大橋處于彈性工作狀態,各方面狀態良好,結構性能良好,完全符合要求。
七月九號,我們參觀中遠船廠,公司主要經營范圍包括:特大型龍門吊、港口機械設備、船舶艙口蓋、船體分段及其它船舶與海洋工程。年生產能力約在6—8萬噸,船舶艙口蓋出口韓國、德國、波蘭、日本等造船強國。公司與艙蓋世界第一品牌————芬蘭麥基嘉(MacGREG0R)合作建成的艙蓋生產線,產品的類型、難度、質量及售后服務均達到世界先進水平,是中國最大的專業化艙蓋制造商之一,目前NCSC艙蓋產品在國際艙蓋市場發揮著舉足輕重的作用,已躋身世界前列,成為世界著名船商首選的合作伙伴。經過幾年的產品結構調整,重型港口起重、裝卸、龍門吊等大型鋼結構機械設計、制造、安裝,是公司又一經濟增長點,近年來,承接了多臺超大型龍門吊設備的設計、制造、安裝任務,其中為韓國STX船廠、大宇船廠生產的起重能力900噸、跨度208米龍門吊為國內首創。公司已通過挪威船級社DNV權威認證的ISO9001:20xx質量管理體系,并在同行企業中率先通過了OHSAS18001:20xx職業健康與安全管理體系認證。公司奉行“打造一流精品、超越顧客滿意”的質量方針;始終貫徹“人的安全與健康高于一切,科學的安全管理是提高工作效率和產品質量的基礎”;推崇“創造和諧工作環境,保障員工健康安全”職業健康安全理念;秉承以“創新、務實、和諧”為核心的企業文化。我們在解說人員的帶領下參觀了船廠的車間,還到現場觀看了正在建造的大型還上鉆井平臺,、以及休息平臺,解說人員還帶我們到現場觀看給船體油漆的過程。我們在船廠展覽館中了解到公司的龐大,也了解了很多我們沒有見過的船體,比如海上風電安裝船,深海鋪管船等。下午我們又去造橋現場觀看造橋的過程。
四、認識實習感受
這次的認識實習主要是讓我們隊自己的專業有初步的了解,為以后的專業知識的學習奠定基礎。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。
五、致謝
六、這次實習得以圓滿完成并起到了良好的效果首先要感謝我們的兩位帶隊指導老師,老師們不僅在實習學習上給我們介紹各種專業知識,更在生活上給我們無微不至的關懷,謝謝老師!
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實習單位:中鐵十七局集團項目經理部第三分部第九架子隊
實習項目:杭長客專(浙江段)諸暨東特大橋
實習職務:技術員實習
時間:20xx年7月11日~20xx年8月15
實習目的:盡早適應社會工作環境,在實踐中尋找經驗,在實踐中不斷學習,為今后的工作打下堅實的基礎.
一工程概況:
1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200
基礎為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米
橋墩類型:雙線型圓端空心墩,水利工程施的實習報告。
2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動峰值加速度為0.05g
3.該橋位于直線上
二實習任務:
1.護筒的埋設
護筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線應與樁中心線重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。
護筒埋設,在樁四周設置引樁,用沖擊鉆對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護筒周圍進行人工夯實。
2、泥漿制備及要求
泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免于坍塌。在開鉆前,根據設計或試驗室提供的配合比,采用優質粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鉆孔時由泵送至鉆機,保證護筒內泥漿頂標高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鉆孔時隨時檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質情況及時調整泥漿性能,并填寫好泥漿試驗記錄表。
泥漿性能指標如下:
泥漿比重:
一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大于1.4。
粘度:一般地層16~22s,松散易坍地層19~28s。
含砂率:新制泥漿不大于4%。
膠體率:不小于95%。
ph值:應大于6.5。
3、鉆機就位及鉆孔
鉆機就位前,應對鉆孔各項準備工作進行檢查。鉆機就位后的底座和頂端應平穩,在鉆進中不應產生位移或沉陷。各項準備工作完成經檢查滿足要求后鉆機就位,施工隊對鉆機就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對準,并放入孔內,調整鉆機垂直度參數,使鉆桿垂直。
鉆孔鉆頭采用直徑1m樁基專用的規格鉆頭,鉆孔時,孔內水位宜高于護筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達不到要求,可以通過加大泥漿濃度,加強護壁,保持孔壁穩定。鉆進過程隨時注意往孔內補充水或泥漿,維持孔內的水頭高度。在工地應備有備用鉆頭,檢查發現鉆頭直徑磨耗超過15mm時應及時更換修補,更換鉆頭前,應先檢控到孔底,確認鉆孔正常時方可放入新鉆頭。
開孔時應低錘密擊。如表土為淤泥、松散細砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反復沖擊造孔壁,保證護筒的穩定。在鉆進過和程中,當泥漿指標不合格時,及時開啟泥漿分離凈化器凈化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,凈化后的泥漿排入鉆孔或泥漿箱內。
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一、實習單位簡介
電纜有限公司(原電纜廠,始建于19xx年)是由電工股份有限公司、xx省內十四市電業局下屬企業和電纜廠有限公司進行強強聯合,合資組建的大型電線電纜制造企業。
二、實習過程
會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。
在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。
在處理日常經濟業務方面,主要利用財務軟件,針對實際發生的經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬。
在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。
通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
三、實習心得體會
通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了財務軟件在實際的會計工作中的各種操作。
實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。
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實習對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會.實習是我們了解社會的第一站,這兩周我們來到學校為我們聯系的青年職業學院實習樓進行實習。
一、實習目的:
配合學校教學制度,完成學校要求的實習工作;鍛煉自己,了解行業知識。
二、實習內容:
室內設計、cad平面和立面施工布置圖、室內效果圖、工程結構學、平面設計等內容。
三、實習遇到的問題及解決方法。
在整個實習設計過程中,開始的時候,覺得難題不多,對于一位大三的環境藝術設計的學生來說,設計一個三室一廳的房子是沒有特別困難的,但是等開始設計了以后才發現,在以前的設計中,忽視了大量的細節,如:材料種類、結構、材質、施工細節等都沒有足夠的了解,只是停留在理論中。
在此次實習接觸到的項目中,在設計上來說不是特別新穎,但是都強調軸線的運用。突出景觀軸線,我想這主要是由各地區的文化決定的。至于設計本身,學術上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設計才是好的設計,但是在面對甲方時,很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實施的設計。比如,一個時尚、現代、富有前瞻性的設計想法,會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術上,為了開拓學生的思維,可以漫無邊際,但是在實際設計中,要考慮更多實際的因素,尤其是規劃、城市設計、景觀、建筑等領域,更多要考慮當地的傳統文化、工程造價、時間、可實行性等現實的問題
我們在學校所學習到的專業知識必須與具體實踐緊密相連,在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識,這對以后做設計是非常有幫助的,理論知識豐富了我們的大腦,為我們的設計帶來靈感,并且培養我們綜合的知識構成與發散性思維,這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少,這與我們接觸的實際工程少,經驗不足有關,而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。
在這種情況下,我虛心向老師請假·從各類書籍中查資料,從網上下載學習各類成功設計,終于一一克服了困難。
四、實習的收獲與體會。
一眨眼的時間,兩周的實習生活結束了。這兩周時間我感覺過的`緊張且充實,從中學到的東西,是我在大學課堂上永遠也學習不到的。
通過本次實習,我對室內設計與裝修,以及工程造價有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,對建筑裝修的各方面和角色有了更切實際的了解,深刻體會到做室內裝修中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了設計師的辛苦,以及他們在設計中各種手法的巧妙性和實用性。
激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在室內設計這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中,與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,實現自身的價值。
通過實習的體驗,我認識到了自己知識能力的不足之處,在以后的日子里我會自覺將其彌補,我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。
關于實習報告集錦 篇31
實習報告
實習目的:
通過社會實習實踐,熟練專業技能,把平時學到的的知識運用到實際工作中,了解藝術設計機構,其部門、日常業務活動、整體狀態。并從中認識到藝術設。計活動與人力、資金、社會的關系,為以后進入社會做好準備。
實習時間:
實習地點:
黃島平面設計公司
實習內容:
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。經過很長時間的尋找終于在香江路找到了一家很小的設計公司。
在進這家小設計公司時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學生,在經過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習工作。
這家設計公司屬于典型的本土小公司,規模小、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業務組成。
這家公司的工作人員挺少的,它穩定在5人左右,同時服務的廣告業務也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經驗不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
實習感想:
短暫的實習生活過去了,通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。
總得來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發。 這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校后我一定會更加努力學習專業知識,理論與實踐相結合,在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一步!
過程:
走進金香大酒店,只見服務員熱情的笑容,一股暖意直面而來。
一開始我們來到了一樓的大廳和餐廳,一律的金黃色看起來很舒服很溫馨。餐廳里面放著輕緩愉快的音樂,桌子一般是10人一桌,餐具柜和消毒柜隔幾張桌子就會有一個,而且旁邊還會站一個服務員,準備為客人服務。當包箱滿了時,這種散客餐廳會用上隔斷屏,可根據客人的需要來隔斷桌子與桌子的空間,做一個臨時的小包廂。
在一樓參觀了一周,收碗筷的、鋪桌布的、算賬的……服務員都各忙著各自的事情,非常敬業!之后,我們就上了二樓,二樓主要是宴會包房,有大包廂、小包廂和聯通包廂,每種類型包廂的設計、布置都是不同的,但是餐具的擺放和餐桌的禮儀是差不多的。大包廂里有沙發、洗手間和服務員的操作間,而小包廂之間則是共用的。在參觀之余,我還學會了很多餐桌的禮儀:a.叢酒杯中的口布花來看,花最高的那個是主人位,也就是正對門的位置,是請客人;而面對主人位的是副主人位,即背對門的位置,是買單人。比如:局長坐主人位,辦公室主任坐副主人位。b.主人右手邊的第一組賓客是最重要的客人,左手邊則是第二組賓客。c.餐桌上餐具的擺放:碗、骨碟(垃圾碟)、勺子、小茶杯、筷架(放筷子的原則是三七開)、牙簽套、香巾、餐巾、紅酒杯、白酒杯、分酒壺(如果杯子較多,則按從高到矮的順序擺杯子)、看碟(一般大包廂才有,是用來壓住餐巾,也可用來放垃圾)餐具的擺放都要以桌子的形狀為準,這樣既美觀又干凈。d.每個包廂都有自動噴淋系統,當煙量超標時,會自動噴淋,使煙霧減小。除此系統之外,還配帶有滅火器,安全措施做得很到位。e.聯通包廂一般不放口布花。包廂大致參觀完了,又來到了酒水展示柜,一般是擺名煙名酒的,每一種酒的系列擺一欄(特殊地紅酒白酒擺一欄)而且根據酒的價位從低到高擺放煙酒。在包廂與包廂之間的走廊壁上會掛有油畫,主要以花草為主,走廊的角落也會放些綠色盆景。這樣讓人更容易親近大自然,感受到酒店的溫暖。
關于實習報告集錦 篇32
一、實習性質
認識實習,由指導老師帶隊去工地。
二、實習目的
了解建筑業特別是現代建筑企業的管理系統及現代建筑業的管理的技術、方法、手段和建筑企業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。
三、實習時間
20xx年4月1號
四、實習地點
臨沂和潤。香堤工程、臨沂萬和中央廣場工程、魯南厚普科技公寓16樓工程
五、實習內容
和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。
臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和中央廣場位于臨沂北城新區沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區CBD中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬,其中地上6萬、地下23萬,總投資超過25.8億元。進入工地前,項目部負責人對我們進行安全教育。之后,我們戴著安全帽進入工地現場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產的標記。通過安全通道――上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內清理的很干凈,正在砌二次結構。首先讓王經理給我們講話,說我們現在所在主體70多平,造價7.6億,高度99.9m,正在開發8、9樓,為裙樓。后來,項目部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。
該主體的梁高為1.2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。
六、總結
我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實習過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實習知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。