自來水廠實習報告范文(精選5篇)
自來水廠實習報告范文 篇1
一、公司簡介
曲靖市城市供排水總公司建立于1960年,主要生產、供應自來水和提供城市污水處理服務,兼營水暖配件、城市供排水管道安裝、二次供水設施清洗等公用事業,曲靖市國有資產管理機構是轉讓資產權益的唯一合法所有者,在本協議生效日期前,曲靖市城市供排水總公司已獲得曲靖市國有資產管理部門的授權且擁有完全的權利簽訂產權協議,并且有能力履行其在產權協議項下的義務。
二、項目簡介
曲靖市城市供排水總公司為中國云南省僅次于昆明市的第二大綜合性公司。現有自來水(凈水)廠三座,污水處理廠一座,基本情況如下:
第一自來水廠:生產能力為6萬噸/日,資產7600萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。
第二自來水廠:生產能力為4萬噸/日,資產為5500萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。
第三自來水廠:生產能力為8萬噸/日,資產為15000萬元,水處理符合國家標準,可獨立對外供水。
污水處理廠:日處理污水8萬噸,資產為12000萬元,污水處理達國家排放標準,其中水可再利用。
第一、第二自來水廠始建于70年代和80年代,但近年都進行了改擴建,第三自來水廠為新建,20xx年底竣工,污水處理廠為新建,20xx年底完工。自來水廠和污水處理廠都具有先進的生產設備和工藝。
1、項目背景
根據國家有關市政公用事業市場化的政策和曲靖市委、市政府的要求,曲靖市城市供排水總公司決定,將現有的資產向社會(市場)資本開放,愿意與國內外,社會各方合作。
2、項目建設意義
促進國有資產流通,整合資源優勢,有效提高市場的規范化運作。
二、項目所屬行業:基礎設施建設
三、項目所在地區:云南省曲靖市
二、飲用水常用消毒方法
由自來水的生產過程,可見河水中原有的種種懸浮顆粒及膠體物質已在混凝過程中分離。而原水中的致病微生物也已在濾后消毒處理過程中被消滅。因此,在自來水生產過程中已把原水含有的有害人體健康物質去除掉。
那么,生產過程中所加入的藥劑呢?在去除水中原有雜質的過程中不免地加入了新的雜質。這些新的雜質是否會危害到我們的健康呢?
在混凝過程中所加入的水處理劑,一般情況下都與原水的懸浮顆粒及膠體一起沉淀開來,從而不影響水出廠時的質量。那么,就只剩下氯氣了。氯氣消毒法是生產自來水的最后一個環節。往水里加氯氣經反應后即可把水輸送到市民家庭使用。如此,氯氣是否會危害到我們的健康呢?
以下我們來重點研究氯氣。
氯氣(Cl2)是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,能溶于水,常溫下1體積水能溶解2體積氯氣。在相同條件下,氯氣比同體積的空氣重,標準狀況下,它的密度3.214g/L。氯氣容易液化,當壓強為101.3kPa,冷卻到-34.6℃,氣態的氯就變成黃色油狀的液態氯。液態氯繼續冷卻到-101℃,就變成了固態氯。氯氣是一種有毒物質,對人體有強烈的刺激性,吸入少量氯氣會刺激鼻腔和喉頭粘膜,并引起胸痛和咳嗽;吸入較多氯氣會窒息致死。
把氯氣加入水中,會發生以下反應:
Cl2 + H2O = HCl + HClO
因為消毒過程中氯氣用量很小(一般在1L水中僅通入約0.005g氯氣),可以說只要出廠的自來水符合正常的國家標準,在自來水中的投入的氯氣會完全與水反應生成其他物質,故可認為出廠的水中不含Cl2。上文所謂的"使城市水管末梢保持一定余氯量",實際上應是指氯元素,而不是氯氣。
然而,雖然氯氣已完全反應,卻有其他物質生成。我們先來看次氯酸。次氯酸(HClO)具有強氧化性,因此具有很強的殺菌消毒能力,是常用的消毒劑。次氯酸是一種弱酸,很不穩定,在光照條件下易發生以下反應:
2HClO = 2HCl + O2↑
如此,水中有可能含有的雜質就只剩HCl了。氯化氫(HCl)是無色而有刺激性氣味的氣體,它的密度比空氣大,約為空氣的1.26倍。氯化氫極易溶于水(0℃時,1體積水大約能溶解500體積的氯化氫)。氯化氫的水溶液叫氫氯酸,俗稱鹽酸,是一種強酸,具有強的氧化性及腐蝕性。
由以上的方程式,根據氯原子守恒,可知一定物質的量的氯氣與水反應后最終生成的氯化氫的物質的量是原來氯氣的兩倍。由于在生產水的過程中使用的氯氣的量很少,產生的氯化氫的量自然微乎其微。根據生理衛生常識,我們知道人體的胃液含有少量鹽酸,故可認為微量的氯化氫并不影響人體健康,幾乎可以忽略不計。此外,氯化氫是易揮發氣體,基于這一性質可推知煮沸了的水幾乎不含氯化氫。
由此,我們可以得出這樣的結論:生產過程符合國家標準的自來水是不會危害人體健康的。
三、自來水廠水處理的工藝
現在人們談到飲用自來水會“心有余悸”,主要是因為害怕自來水生產過程中未能除盡水中的雜質及微生物,又害怕凈水過程中混入了一些有毒氣體。基于此,我組成員先到自來水廠參觀采訪,了解自來水的生產過程。
1、 自來水是如何生產的?
眾所周知,由于自然因素和人為因素,原水里含有各種各樣的雜質。從給水處理角度考慮,這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業生產帶來危害的懸浮物質、膠體物質、細菌及其他有害成分,使凈化后的水能滿足生活飲用及工業生產的需要。市自來水總公司水廠采用常規水處理工藝,它包括混合、反應、沉淀、過濾及消毒幾個過程。
(1)混
凝反應處理
原水經取水泵房提升后,首先經過混凝工藝處理,即:
原水 + 水處理劑 → 混合 → 反應 → 礬花水
自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據鋁元素的化學性質可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應:
Al3+ + 3H2O ←→ Al(OH)3 + 3H+
氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩、相互聚結,再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來。 混合過程要求在加藥后迅速完成。混合的目的是通過水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。 經混凝反應處理過的水通過道管流入沉淀池,進入凈水第二階段。
(2)沉淀處理
混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區后,沿水區整個截面進行分配,進入沉淀區,然后緩慢地流向出口區。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。
(3)過濾處理
過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水澄清的過程。
(4)濾后消毒處理
水經過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經混凝、沉淀和過濾,可以除去大多數細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖且預防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應生成的次氯酸在細菌內部起氧化作用,破壞細菌的酶系統而使細菌死亡。消毒后的水由清水池經送水泵房提升達到一定的水壓,在通過輸、配水管網送給千家萬戶。
四、水質分析
水中氨氮的測定(納氏試劑比色法)
一、原理
碘化汞和碘化鉀的堿性溶液與氨反應生成淡黃棕色膠態化合物,其色度與氨氮含量成正比,通常可在波長410—425nm范圍內測其吸光度,計算其含量。本法最低檢出濃度為0.025mg/L(光度法),測定上限為2mg/L。
二、儀器
1.500mL全玻璃蒸餾器。
2.50mL具塞比色管。
3.分光光度計。
4.pH計。
三、試劑配制試劑用水均應為無氨水。
1.無氨水:可用一般純水通過強酸性陽離子交換樹脂或加硫酸和高錳酸鉀后,重蒸餾得到。
2.1mol/L氫氧化鈉溶液。
3.吸收液:①硼酸溶液:稱取20g硼酸溶于水中,稀釋至1L。②0.01mol/L硫酸溶液。
4.納氏試劑:稱取16g氫氧化鈉,溶于50mL水中,充分冷卻至室溫。另稱取7g碘化鉀和碘化汞(HgI2)溶于水,然后將此溶液在攪拌下徐徐注入氫氧化鈉溶液中。用水稀釋至100mL,貯于聚乙烯瓶中,密塞保存。
5.酒石酸鉀鈉溶液:稱取50g酒石酸鉀鈉(KNaC4H4O6·4H2O)溶于100mL水中,加熱煮沸以除去氨,放冷,定容至100mL。
6.銨標準貯備溶液:稱取3.819g經100℃干燥過的氯化銨(NH4Cl)溶于水中,移入1000mL容量瓶中,稀釋至標線。此溶液每毫升含1.00mg氨氮。
7.銨標準使用溶液:移取5.00mL銨標準貯備液于500mL容量瓶中,用水稀釋至標線。此溶液每毫升含0.010mg氨氮。
四、測定步驟
1.水樣預處理:無色澄清的水樣可直接測定;色度、渾濁度較高和含干擾物質較多的水樣,需經過蒸餾或混凝沉淀等預處理步驟。
2.標準曲線的繪制:吸取0、0.50、1.00、3.00、5.00、7.00和10.0mL銨標準使用液于50mL比色管中,加水至標線,加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液,混勻。加1.5mL納氏試劑,混勻。放置10min后,在波長420nm處,用光程10mm比色皿,以水為參比,測定吸光度,由測得的吸光度,減去零濃度空白管的吸光度后,得到校正吸光度,繪制以氨氮含量(mg)對校正
吸光度的標準曲線。
3.水樣的測定:分取適量的水樣(使氨氮含量不超過0.1mg),加入50mL比色管中,稀釋至標線,加1.0mL酒石酸鉀鈉溶液(經蒸餾預處理過的水樣,水樣及標準管中均不加此試劑),混勻,加1.5mL的納氏試劑,混勻,放置10min。
4.空白試驗:以無氨水代替水樣,作全程序空白測定。
五、計算
由水樣測得的吸光度減去空白實驗的吸光度后,從標準曲線上查得氨氮含量(mg)。
氨氮(N,mg/L)=m×1000/V
式中:m——由校準曲線查得樣品管的氨氮含量(mg);
V——水樣體積(mL)。
自來水廠實習報告范文 篇2
水是關系國民生計的一種重要資源,水廠擔負著城區市政經濟建設和人民群眾的生活用水供應工作,能來家鄉的水廠實習是一件值得自豪的事情。我本著學習的態度來到這里,現在我將這十五天的實習所得做一總結。
一、實習時間與地點:7月29日—8月13日塔嶺水廠、生技股。
二、實習內容:根據學校實習要求和自來水公司的實際情況,本次實習活動選在水廠和生技股兩部門。參觀水廠,熟悉凈水工藝流程,和工作人員交流并請教向他們,使自身所學知識得以鞏固和提升。進入生技股,實地勘察,身臨施工現場,學習管道施工,拓寬知識面。
三、實習意義:通過這次實習,我了解到自己專業知識的不足和書面化,不具有實際操作性。實地學習我對凈水的個工藝有了更深刻的認識。實地的管道施工現場,讓我從中學到了書上沒有的知識,達到了理論聯系實踐,為以后走上工作崗位積累了一定的知識與經驗。
四、實習報告:
(一)水廠第一節
1.1水處理構筑物的生產能力:水廠現有三套凈水構筑物,0.5萬立方米每天(已廢棄,等待拆除)萬立方米每天、3、2萬立方米每天。水廠實際日處理水量為5萬立方米每天,遠期總規模為9萬立方米每天。
1.2出廠水水質要求:出水達到國家生活飲用水衛生標準(GB5749-20__)。
1.3凈水工藝流程:水廠水以地表水作為水源,工藝流程如圖所示
(二)舊系統新系統第二節
2.1加藥:
2.1.1溶藥池、配藥池:各構筑物及其設備溶藥池、配藥池位于加藥間二樓,兩池用于配置礬液,即聚合氯化鋁,絮凝溶劑。溶藥池高1.7m,配藥池高1.2米。采用水力溶解,人工攪拌。池旁即是儲藏區,便于就近投加。聚合氯化鋁濃度必須控制在6%的水溶液。
2.1.2混合設備和發生器設備:①氯酸鈉的藥劑庫:位于一樓設備間旁的藥劑庫有兩個,還有一個工業鹽酸(32%)的藥劑庫。這一藥劑庫有氯酸鈉攪拌器,氯酸鈉與水的質量比為2:1。攪拌器旁即是儲藏區,便于就近投加。②二氧化氯發生器:投藥設備采用泵投加的方式,這里采用計量泵。
2.1.3消毒方法:采用二氧化氯消毒。其在常溫下是一種黃綠色氣體,極不穩定,氣態和液態ClO2均易爆炸。故必須以水溶液的形式現場制取。
其作用機理ClO2既是消毒劑又是氧化能力很強的氧化劑,對細菌的細胞具有較強的吸附和穿透能力,能有效地破壞細菌內含巰基的酶;消毒能力比氯強。出水廠余氯標準必須達到0.2mg/L。優點:不會生成三鹵甲烷、氯酚;在管網中保持很長的時間;作為氧化劑,能去除或降低水的色、嗅及鐵、錳、酚等物質。
2.2質檢中心:
2.2.1水源:水源國家要求檢驗109項;水質國家要求檢驗106項。水廠與疾控中心水源檢測了25項,出廠水檢測了27項。源水的檢測常規檢測項目:渾濁度、臭物味、pH值、肉眼可見物。每小時檢測一次。
2.2.2出廠水出廠水的常規檢測項目:渾濁度、臭物味、pH值、肉眼可見物、余氯、色度、細菌總數、大腸桿菌。每小時檢測一次。
2.3絮凝構筑物:舊系統采用網格絮凝池。網格絮凝池設計成多格豎井回流式,各個豎井安裝若干層網格,各個豎井間隔墻上、下交錯開孔,每個豎井網格數自進水端至出水端逐漸減少,水流通過豎井之間空洞流速及過網流速逐漸減少,大大延長了反應時間。新系統采用旋流絮凝池。穿孔旋流絮凝池由若干個方型池子組成,水廠兩組絮凝池,一組十個,每組分兩排。各格之間的隔墻上沿池壁開孔,孔口上下交替布置,水流沿池壁切線方向進入后形成渦流,停留時間為15min。其結構簡單,施工方便,造價低,適用于中小型水廠。但容積小,水頭損失小,池身較大,絮凝效果一般。采用喇叭口小斗式排泥。廢棄的系統采用的是往復式隔板絮凝池。
2.4沉淀構筑物:新舊系統都采用平流沉淀池。舊系統進水口采用穿孔墻將水流均勻分布在沉淀池的整個斷面上;新系統采用出水口去三角堰式指型集水槽。舊系統兩個沉淀池,新系統四個沉淀池。在新系統的有效水深為3.2m,停留時間為1.8h。平流沉淀池具有處理水質穩定,適應性強,操作管理方便等。采用水力排泥方式,節約投資,切合原水濁度低的特點。水廠對此工藝有成功的運行經驗。
2.5過濾構筑物:新舊系統都采用虹吸濾池。3濾池采用雙排布置,中間為管廊。新系統共十個濾池,一邊五個,舊系統共六個濾池,一邊三個,單個濾池面積為18m3。采用石英砂單層濾料,砂濾厚度為700mm,承托層200mm,雙層濾磚430mm。采用氣水反沖洗。
虹吸濾池使用廣泛,技術成熟,其優點是沒有控制閥,不會發生負水頭現象,造價非常低,完全采用水力控制,對此工藝有成功的運行管理經驗。但池深較大,出水水質不如其他濾池,反沖洗時耗水量較大,反沖洗效果較差。
2.6清水池:水廠有兩個清水池,一個1000m?和一個3000m?,由送水泵房將清水池中成品水出廠城市管網系統。
2.7泵房:
2.7.1一泵房:取水區設在廠區西北宜水河邊,距離400m。新系統為長形取水泵房,取水口管徑為DN800mm,設置格柵。泵房地下地上式,水泵(24SA-10J)(配套電機Y450-8,N=400KW,V=380V),桁架式LD-A型電動單梁起重機(LD-A-5t-9m-20m)。
自來水廠實習報告范文 篇3
實習活動的開展是當代大學生提高自身素質、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環節。各類實習活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術型人才,豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準,沒有實踐就沒有發言權!當代大學是一個面向世界全面發展的新型群體,他所培養的不僅僅只是讀書人。當代的大學生更是社會新興發展的代表,始終站在各方面的最前沿。所以,現在的大學生,不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字,而是將書本讀活,真真切切的下到社會當中去,實地考察,動手操作。這對于大學生各方面的發展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養成,更有利于拓展大學生的知識面,豐富社交能力。
作為當代的大學生,我們意識到我們不應當在書本一米開來的地方高談闊論,實習的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質,完成學校教給我的任務,我們環科專業于今年小學期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習活動,期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實施方案等,對自己所學習的內容有了進一部的了解與細化,知道了書本上那些理論防御現實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹的作風是一個人做事情不可或缺的,工作要一絲不茍,只有這樣才能將最安全、最優質的自來水送給千家萬戶。
1、水廠情況
太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。20xx年,水廠進行了擴建,將原來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經過管道輸送到楊家莊水廠,經過加藥、反應、沉淀、過濾、消毒達到飲用水標準,再經過變頻恒壓系統控制加壓后進入城市管網。現水廠供水能力達到1、6萬m3/日。水廠建設有平流式預沉池兩座,穿孔反應池、斜管沉淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些附屬工程。工藝流程圖
2、水廠自控系統
水廠水處理及供水系統自動化程度較高,采用北京和利時公司設計的水廠自控系統,水處理過程中的加藥、消毒、水質在線監測以及供水調度系統可實現遠程控制。操作界面清晰,簡單,可靠。運行6年來,未發生任何生產事故,設備完好率保持在100%。
3、水質消毒、化驗
水廠采用二氧化氯消毒,有二氧化氯發生器一臺,負責對飲用水的消毒處理。水廠設有化驗室,限于各種條件,現在能完成對出水廠22項指標的檢測任務,縣衛生監督部門對我公司的供水水質每月進行一次30多項指標的化驗監督。公司每年對有關的供水員工進行一次定期體檢和培訓,取得體檢合格證后才能上崗。
4、水廠生產安全狀況
公司成立飲用水安全衛生管理領導組,并制定了《飲用水衛生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全保衛制度》,《各種設備操作規程》等一系列的制度及措施,加強對飲用水的安全衛生管理工作,確保居民用水的安全衛生,并按照國家《生活飲用水衛生標準》,嚴格做好飲用水水質的管理,按照規范工藝進行凈化處理檢測。水質綜合合格率達98%以上,出廠水水質達100%。
5、水源地、水廠的安全保護
龐莊水庫設水源保護區,由水庫管理處設專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監控攝像頭,晝夜值班監視,確保供水安全。
6、實習過程
進入水廠的活動室,瞬間看到了水廠安全的工作環境、員工嚴謹的工作作風。消火栓、守衛室里的板報告示、黨建學習園地專欄等等設施,讓我們深深折服。在這里,優美的工作環境也使得員工工作的心情愉快,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉建設局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的安全系在他們手中。感動過后,還得繼續我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并結合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經過的幾道程序,這便是我們將要參觀學習流程的先后順序。師傅說,這個順序一定不能有差錯,否則水質將會有問題,直接關系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學習了一下,也為之后的實地考察做鋪墊。
自來水廠實習報告范文 篇4
首先,我們來到了從屬福州市西區自來水廠的污泥干化廠。福州市西區自來水廠承擔著福州市西區的供水任務,每天供水400萬噸。這家污泥干化廠的工作目的是處理自來水廠排出的污泥。在老師的講解下,我們了解到,在制定處理方案時要根據處理對象的性質和處理目標的不同來制定出不同的治理方案。在處理這些污泥時,我們首先是要降低污泥的流動性,也就是降低它的含水率,使之從流動變為不流動,最后變為固體,然后進行填埋或進行再次利用,比如作化肥。在處理污泥時主要的工作目標是將泥水分離,其中水分為游離水、表面水和毛細水三種。未經處理的污泥含水率為99%,一般情況下處理完的污泥含水量降為55%-60%,只有經過焚燒后的污泥含水量才會降至10%,而剛開始的污泥所含的水分中,有10%是游離的,有20%-30%是表面水,其余大多數為毛細水。考慮到治理的目標、成本和治理對象的性質,這里只要求祛除污泥中的游離水和表面水,使固廢不流動就可以了。根據污泥的性質,這家干化廠制定了這樣的工藝流程:污泥從凈水廠產生并被運輸到干化廠后;首先,向污泥中投加混凝劑,這是一種混凝工藝,這是為了使表面水游離出來;然后污泥被運送到高密度澄清池,在這里污泥的游離水被分離出來,澄清的水將被直接排放入閩江,這是因為這些澄清水是沒有被再次污染的,而被分離出來的沉淀污泥中,大部分是被運送到干化床利用蒸發原理進行干化,在干化后的污泥被外運填埋處置,還有一小部分被分離出來的污泥則經過污泥回流重新進入高密度澄清池再進行處理。在經過這一系列的介紹后,我們開始了參觀認識實習。首先,我們來到了加藥間。在這里我們看到了一種叫聚丙烯酰胺(PAM)也叫絮凝劑,這種絮凝劑主要起架橋作用,是一種有機的絮凝劑,有機的絮凝劑根據分子量的不同所起的作用也不同,這些絮凝劑首先要進入溶解溶藥器用攪拌器使之溶解,然后這些藥通過加藥泵進入到高密度澄清池中,在此過程中,要應用柱塞原理實現保持穩定的流量,并采用循環方式進行調節,同時,需要注意的是在溶解溶藥器周邊必須配有梯子和清洗池,這就是對環境工程的要求。從加藥間出來之后,我們進入了另一間操作室,在這里有許多的閥門和泵,其中比較重要的就是提升泵了,它通過閥門的開關來控制污泥的提升和回流,同時污泥的濁度和PH值也由在線監控設備進行監督和控制。接下來,我們來到了高密度澄清池,這里有一臺攪拌機是用來促進泥藥接觸的,在這里還有斜管沉淀池,而懸浮的污泥層會形成過濾網,它與污泥的回流保證了高密度澄清池的結構,這也是有考慮到經濟問題的。最后,我們來到了干化床,這是污泥干化的地方,污泥從斜管沉淀池經過排泥管的運輸最后來到了干化床,干化床的設計與地區的氣候規律有關,當蒸發量大于當地的降水量并有足夠的面積時,則可以不考慮降水因素,由于干化床也會產生澄清水,所以干化床的周圍設有起壁機,通過起壁機來調節池中水面的高度,沙層過濾的澄清水也將被直接排放入閩江。
目前城市凈水廠污泥處理處置發展概況如下:在過去的城市凈水廠建設中,污泥處理一直被忽視的一個環節,人們更多的關注于工業生產的排污治理,二十世紀七十年代以前,各國建設的凈水廠排泥水處理設施,多是沿用污水處理廠的污水和污泥處理方法進行設計和應用,主要采用污泥塘與干化場處理和污泥。隨著城市化進程的發展,六十年代開始,研究人員工著手認真研究凈水廠排泥水處理和污泥處置工作,調查了凈水廠的排泥與凈水廠凈水工藝間的關系,探討了凈水廠排泥與污水廠排泥的異同,七十年代,美國聯邦政府頒布布《水污染控制法》,要求各州制定標準,水廠污泥必須經處理再行排放;并且擬定了一個污泥處理發展草案。其發展目標是:到七十年代末,應用可實行技術合理進行污泥處理,并要求各類水廠排除污水的pH值及總懸浮物達標。到八十年代初,必須考慮污泥處理工藝的經濟性,要求對污泥處理后的析出液或濾液回用;到八十年代中期,在全國范圍內消除污泥排放造成環境污染。日本于1975年也頒布布了《水質污濁防止法》,規定沒有沉淀池和濾池的凈水廠,其排出水必須經處理至符合水質排放標準。近年來,美、俄、日、英、法等發達國家的各大、中城市新建的凈水廠中均設置了較為完善、自動化程度高的污水和污泥的處理設施。離心脫水、加壓脫水等機械脫水方法應用普遍。歐洲有些凈水廠,由于原水中的懸浮物含量低,濁度小,水廠排水中泥含量少,往往將排泥直接排入市政污水管理,輸送到就近的污水廠統一進行污泥處理,據有關資料,歐洲許多國家凈水廠經過濃縮和脫水處理的污泥量,占全部凈水廠污泥量的70%。污泥脫采用的具體技術,因各國的自然條件和習慣,有明顯差異。然而近年來的總體趨勢是,干化聲和干化塘的使用減少,離心與壓濾脫水逐漸占統治地位。
我國的凈水廠污泥處理和處置工作起步較晚,由于凈水廠的排泥,在過去一般均認為其組成與水體的原有固體組分相當,只增加了處理過程中的一些絮凝劑,對環境害影響甚微,因而,目前為止絕大數凈水廠的排泥還是直接排入水體,但隨著我國政府對水資源保護工作的日益重視,特別是城市規模的不斷的擴大,凈水廠的排泥逐漸突出,據粗略統計,我國最大城市,上海市各凈水廠每年能過排泥進入水體的懸浮就達30萬tds(噸干固體),有機物按10%含量,可達3萬tds以上。凈水廠的排泥正受到有關部門的密切關注,《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國水污染防治法》等一系列水資源保護法律法規的頒布實行,我國在八十年代凈水廠排泥被提上議事日程,對水廠污泥進行無害化處理已成為目前國內城市供水行業的重要任務。
凈水廠是水源污染的直接受害者,由于原水污染給凈水工藝在技術上帶來許多困難造成凈水成本的不斷上升,保護水源,走可持續發展的道路,凈水廠的排泥要首先做到達標排放是責無旁代的。
離開了污泥處理廠,我們的下一站就是福州市豐泉環保集團。
到了這里,我們第一步是先參觀固廢熱處理和尾氣處理裝置垃圾焚燒尾氣凈化裝置,在這里我們所參觀的是醫療垃圾熱解爐,它主要是對醫療垃圾進行熱解焚燒。首先,垃圾先進入熱解爐,在熱解爐里有1200攝氏度的高溫對垃圾進行缺氧燃燒,這樣會產生大量的有機氣體,其尾氣中主要含有HF、HCL、二厄英、和一些有機氣體。在此之后,這些氣體從熱解爐中進入到二燃室和三燃室中,這些氣體進入二燃室后會被加料助燃,然后再進入三燃室進行進一步的燃燒,在這一系列的燃燒后,氣體中的有機成分就被徹底燃燒了,剩下的就是一些酸性氣體和二厄英。 而后這些氣體將進入急冷塔,在急冷塔中,這些氣體的溫度將急劇降低,從750攝氏度以上被冷卻至200攝氏度左右,其中有氣液兩向噴嘴可除去HCL并避免二厄英的再生成。接下來,從急冷塔出來的氣體將進入半干法除酸塔,在這里,酸性氣體將被NaOH、Na2CO3或Ca(OH)2中和而被去除,而且在這個半干法除酸塔中的所有水分會被煙氣的溫度蒸發,從而是進入的液體只剩下固態,這就避免了廢液的處理,在其中還設有旋轉噴霧裝置,轉速達到了16000轉/分,這又使得尾氣的處理更加完全。接下來尾氣進入的是布袋除塵器,此時的尾氣的成分主要是粉塵、二厄英和少量有機氣體,在布袋除塵器中有活性炭噴粉裝置,它用活性炭層處理凈化氣體污染物和粉塵,這就使得尾氣中的有害物質進一步減少。從布袋除塵器中排出的尾氣,下一步就會進入活性炭吸附房,在這個活性炭吸附房中有大量的活性炭纖維,它可以進一步將沒有被處理轉化的有害氣體凈化吸收,以達到尾氣排放標準。在此之后,尾氣就可以進入排放系統,這個排放系統應根據尾氣的溫度、特性來設計排放裝置,并排入到外部環境之中。此外,在參觀的過程中我們會發現,氣體所經的管道都是繞彎的,這是為了延長氣體停留的時間,這就是工程設計過程中所要考慮的細節了。
自來水廠實習報告范文 篇5
20xx年1月16日,經過簡單的面試,我和同學來到了羅莊自來水。羅莊自來水公司,主要經營居民飲用水的生產運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方,它擔當起了全羅莊區所有人民用水需求的重任,是關系民生的重要部門。保證水質安全,以及充足的出水量是他們永遠不懈的追求。工人師傅們以其嚴謹負責的態度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。
第一天去水廠,我們都很激動,終于能夠去實習了,這也算是我們走入社會的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認識了整個工廠的工藝流程圖。其實,自來水的生產流程并不簡單,共分為四道生產工序,第一道生產工序——反應,其過程包括原水——→混合槽——→網格反應池。原水是指未經加工的自來水生產用水。第二道生產工序——沉淀,其過程包括網格反應池——→斜管沉淀池。經此處理后的水質變得近乎清澈如鏡。第三道生產工序——過濾,其過程包括斜管沉淀池——→氣水反沖洗濾池——→清水池。第四道工序——加壓供水,其過程包括清水池——→二級泵房——→供水管網。經消毒后的自來水貯存在清水池中,通過水廠二級泵房的水泵加壓之后,潔凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。
隨后,水廠工程師給我們詳細介紹了下中央控制室的操作流程,通過介紹,我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水源進來,如何凈化,最終又是如何輸送到用戶管網的。水廠是通過重力來輸入和輸出自來水的,僅僅這一項每年就可以節約電費開始好幾十萬。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了環境工程為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!
在實習的這段時間內,我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室里面幫忙記錄水質的數據,接收搶修、關于水質的來電,幫忙清洗濾池,做好水廠安全的監控工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進自來水廠,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了自來水公司水廠實踐應該能夠應付得來,但是在企業里并沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在水廠的中心控制室里,數字絕對不可以出錯,因為水質是水廠的第一生命,水質不行,水廠就會被用水客戶投訴。就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在水廠里出錯是要負上責任的,這關乎水廠的利益損失。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。很快,三周的實習時間就過去了。在這三周的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識。通過實習,我們對整個制水環節和工藝有了清楚的認識,當了解到羅莊水源非常貧乏,原水需要從其它地方引入的現實后,我們對節約用水有了進一步的認識;當了解到羅莊為了提升飲用水的安全水平所做的努力,當親眼看到原水隨著制水工藝,變得越來越清澈,特別是當我們親身品嘗了可以直接飲用、且有點清甜的水廠自來水后,對自家平日飲用的優質自來水也感到更加放心了。
通過實習,我知道了學習的重點,增加了對本專業的感性認識,提高了自己解決實際問題的能力;通過實習,增強了理論聯系實際的能力,彌補了課堂上的不足;通過實習,為后續專業課的學習打下了堅實的基礎,也為自己畢業后走上社會工作奠定了一定的基礎;通過實習,培養了我吃苦耐勞的精神,更學到了如何與現場技術人員溝通的技巧。我們這次實習內容相當豐富,增強了我的工程意識和創新意識,開闊了眼界,使自己得到了前所未有的鍛煉。