學校消防安全報告（通用28篇）
學校消防安全報告 篇1
魚棚完小關于進一步加強學校消防安全工作
開展的情況匯報
根據大教函［20xx］48號文件精神，最近，我校在前一階段開展學校及周邊建筑安全管理隱患排查的基礎上，組織力量進行全面排查學校火災隱患。現將排查開展的情況簡要匯報如下：
一、領導重視，成立領導小組
我校領導高度重視，成立了“學校關于進一步加強學校消防安全工作領導小組”，由校長謝光仲老師擔任組長，趙澤榮老師擔任副組長，成員由學校各班班主任老師組成。學校排查領導小組召開了消防安全工作專題會，學習貫徹大教函［20xx］48號文件精神，認真做好學校消防安全排查工作。
二、對照排查重點，深入開展火災隱患排查
根據通知精神，這次消防排查重點是學校教師宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中的公共場所的消防設施，易燃易爆物品、用電、用氣等安全措施是否落實，上下樓道和消防通道是否順暢，應急照明、緊急出口指示設施是否正常等。
我校現有教師8人，學生98人， 1月3日，我校組織學校消防領導組，對照通知要求逐項進行了排查，對教室、辦公室、儀器室、電腦教室等重點部位的供電線路、消防設施等進行徹底的安全排查，沒有發現存在明顯的安全隱患。
三、加強消防安全教育，落實防范措施
我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的.安全責任意識，加強消防安全教育，落實防范措施。
1、今年上半年，我校對教學綜合樓的部分電線電路進行了更新改造，并新添置了1個滅火器。
2、加強防火教育。利用校園廣播、墻報、班會、升旗儀式、演習等不同形式開展消防安全教育。我校位于三縣交界 學校與大山靠近，進入冬季，森林防火尤為重要，學校積極配合村防火辦開展冬季防火工作，同時教育學生在校內外注意用火安全，禁止學生攜帶火柴、打火機等。教育學生不玩火，讓學生知道火災的嚴重性與危害性。教給學生一些消防安全知識和火災自救常識，提高學生的自我防范意識和自救自護能力。
3、進一步落實消防安全責任制建設，強化消防安全管理，加強火災隱患排查和整改，深入開展消防安全教育，增強師生的消防知識和防范意識，確保火災隱患得到消除，杜絕發生火災事故。
消防安全是學校工作中不可忽視的一個重要環節，學校根據有關要求，配備了相應數量的滅火器，保證消防設施符合消防要求。學校堅持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴管理，從人抓起，排除隱患，杜絕火災等重大事故的發生。
魚棚完小
20xx年1月4日
學校消防安全報告 篇2
我校對校內消防安全隱患作了屢次排查及整改，現將工作情況匯報如下：
一、學校領導重視消防安全工作，制訂了學校消防安全工作職責，落實消防安全責任制。
為了進一步強化對消防工作的領導，根據上級要求，結合學校實際，我校成立了消防安全工作領導小組，組長由校長擔任，組員由各部門負責人以及各班班主任，小組制訂了學校消防安全工作職責，做到責任到人，強化自身消防安全管理，共同做好學校消防安全工作，不斷提高自防自救力量，杜絕事故發生。
二、大力宣揚消防工作的重要性，使消防安全工作做到家喻戶曉。
為了做好消防安全工作，我校集中了全體師生召開校會，對師生進行消防安全教育，強調消防安全的重要性，通過播送、板報、廚窗等，大力宣揚消防安全的法律法規，強化消防安全管理，并要求每個師生員工都要熟識消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任參與消防安全學習，對同學進行消防安全教育，特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。
對同學普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃命自救常識，努力提高同學自防自救力量。
四、做好消防安全檢查工作，杜絕火災隱患。
為了做到防患于未然，我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查，組織完善消防設備，杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查，增加了師生的消防安全意識，提高了師生的消防法律觀念。
五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察，以削減不必要事故的發生。
根據上級的要求，我校對校內消防安全的`自查情況如下：
（一）學校對消防設備進行了檢查，按規定配齊消防栓、滅火器，對消防重點部位，作到專人管理，專人負責。
（二）確定在老師、同學中廣泛開展消防學問教育活動，將學校的消防工作納入學校常規工作之中。
（三）學校還要嚴禁同學點蠟燭，防止火災發生；同時班主任要按時教育，將防火、防盜的意識貫穿到平常的常規教育之中。
（四）學校為響應上級的“創立平安學校”要求，要連續對“四防”工作更加重視，為使我校成為最平安學校。
（五）學校將設法強化消防方面的資金投入，學校為強化電腦室和試驗室的防火力量，對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。
總而言之，我校將為增爭創安全文明學校，將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想熟悉到位。今后，我們要進一步強化消防安全教育，仔細落實安全責任制，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
學校消防安全報告 篇3
校園消防安全工作是學校最重要的工作之一，因為它關系到廣大師生的生命財產安全，關系到千家萬戶的核心利益，關系到社會的長治久安。我校歷來重視學校消防安全工作，把消防安全工作看作學校工作的原點、發展的支點，工作中牢固樹立“以人為本，安全第一”的指導思想，堅持“預防為主，防范在前”的工作原則，努力構建校園消防安全管理系統，初步形成“縱橫交錯，全面覆蓋”的組織體系、“規范合理、嚴謹細致”的制度體系、“群防群控、齊抓共管”的管理體系，“科學民主、重在激勵”的評價體系，實現了消防管理工作的科學化、數字化、常態化。
一、構建網絡，全面覆蓋。
通過加強消防安全責任人、消防安全管理人、部門負責人、教職員工、學生義務安全員5支消防安全管理隊伍的建設，形成“縱橫交錯、經緯分明”的消防安全管理網絡，全方位、多角度、立體化地開展消防安全管理工作，形成“人人參與，齊抓共管”的良好局面，使學校消防安全管理“無死角”、“無盲點”。
二、建章立制，規范管理。
學校依據“嚴、實、細、全”的原則，制定了幾十項消防安全工作管理制度，涵蓋學校工作的方方面面，為有效開展安全管理工作提供參考和依據。學校層層落實安全責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，每年校長與中層干部、中層干部與教職員工簽署安全目標責
任書，實施“問責制”，作為年終“評先評優評職”的重要依據。
三、教育為主，防范在前。
學校堅持以”課堂教學為主要陣地，學生活動為主要渠道，班團會為主要載體、校園網建設為主要依托”，扎實有效開展各種消防安全教育活動，提高全體師生的安全意識，培養全體師生的`安全防范技能。
四、重點落實，提高實效。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。為了及時消除各種消防安全隱患，提前預防火災的發生。學校堅持“常規檢查和專項檢查相結合”、“部門自查和聯合檢查相結合”的工作原則，每學期多次開展“橫到邊、縱到底”的校園安全拉網式大排查活動，切實提高火災預防水平。
五、連創佳績，碩果累累。
我校認真貫徹落實中央、省市消防安全工作精神，在哈爾濱市消防支隊和松北區消防支隊的幫助指導下，全校師生共同重視消防安全、關注消防安全、參與消防管理，在消防安全工作方面取得了優異的成績，獲得了多項榮譽稱號。
今后我們要以創建全國消防示范學校活動為動力，以構建安全和諧學校為目標，以踐行“消防四個能力建設，構筑消防安全防火墻”為重點，不斷強化日常檢查，提高隱患消除能力；不斷完善安全措施，提升火災預警能力；不斷擴大演練范圍，加大疏散組織力度；不斷豐富培訓內容，活化宣傳教育形式，從而鞏固安全工作成果，促進學校安全工作的協調發展。
學校消防安全報告 篇4
我校仔細貫徹“安全第一，預防為主”的方針，以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心，在接到縣教育局關于開展消防安全隱患排查整改通知后，在全校范圍內開展了消防隱患排查整改工作，為打造平安校內打下了扎實的根底。
一、健全領導機制，強化防患意識。
學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組，由校長侯新琴任組長，各班班主任為組員。全部行政人員都是責任人并責任到班級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工蘇醒地熟悉到：校內內的各類安全隱患仍然存在，舊的隱患消退后，新的安全隱患仍會隨時顯現，學校在強化安全管理的同時，突出強化安全教育和安全防范工作。
二、嚴格排查要求，仔細排查隱患。
1、把學校消防安全問題放在突出位置。根據局、公安、消防部門的要求嚴格校內防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學校全面開展了消防安全大檢查，對各科室、計算機室、圖書室、試驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患快速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設備，排患務盡、不留死角。發現擔心全苗頭和現象快速整改。
2、整改內容：按時更換檢查中發現的問題插座；增加滅火器數量。
三、強化安全管理，強化安全教育。
學校在組織活動時能充足考慮安全因素，落實安全防范措施。老師在教學過程中能依據本學科的特點，科學、合理、仔細組織好教學活動，防止發生同學損害事故。學校依據不同年齡同學的特點，主動探究有效的'消防安全教育形式，努力增加同學的防范意識和自我愛護力量。
四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。
組織力量對學校消防安全工作進行常常性的檢查，對發現的問題和存在的薄弱環節，按時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實，不留死角。同時，整改工作和預防工作很好地結合起來，以改促防。樹立正確的進展觀，確立“一保安全、二保穩定、協調進展”的工作原則。對易于引發事故的環節賜予定期檢查，發現隱患要按時處理，進行整改。
我們將把學校消防安全工作放在突出位置，強化管理和防范，充足熟悉消防安全工作的艱難性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，仔細總結經驗，強化學校安全工作的前瞻性和預見性，堅持預防為主，標本兼治，初步建立起學校消防安全工作的長效機制。
學校消防安全報告 篇5
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。在實際工作中堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低，最大可能的提供安全保障，確保學校建設發展不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年，我校主要從三個方面落實這項工作。
首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳,通過學校班子會、班主任會、教師會、學生會等加強安全教育，特別是消防安全教育。通過安全教育課、校園網站、國旗下講話等多種形式宣傳消防安全教育。
其次，是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特點，組織學生參觀直觀材料，加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。
再次，就是組織學生進行消防安全應急演練練習，讓學生知道消防應急訓練的目的，預防事情發生的時出現混亂現象，極力把事故率降低到最低。學會逃生，學會自救。
二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我校在以下七個方面加強了規范管理：
1.確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。
2.經常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。
3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品.易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例隱患存在。
4.加強對圖書室、計算機室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們在對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.
5.加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理，而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6.加強對班級、學生的安全教育與檢查。
三、制訂消防安全應急預案,確保臨危不亂
消防安全無小事，為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踏踩事故的發生，學校制定了消防安全應急預案，每年的三月和十一月兩次進行消防安全疏散演練，提高師生的應急反應能力。今年學校承擔了全區學校的消防演練現場會，取得了良好的效果。
四、警鐘常鳴，專人值守,安全有保障.
為避免各種不安全因素的`發生，學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日，教師值日，班主任值班，防止學生擁擠、踏踩。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查，多管齊下,確保學校穩定無事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。
學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。由于認識明確，措施到位，多年來，我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。消防安全高于一切，消防工作任重而道遠。
構建平安校園，感受快樂生活。
遠口中學
20xx年1月11日
學校消防安全報告 篇6
隨著個人的素質不斷提高，越來越多的事務都會使用到報告，其在寫作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編幫大家整理的學校消防安全大檢查工作開展情況報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校消防安全大檢查工作開展情況報告1
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，根據xx區消防安全委員會《關于開展全區消防安全大檢查的.通知》的通知精神，為確保我校師生在校人身安全、教學秩序正常開展，營造文明、和諧、安全的育人環境，學校于20xx年x月xx日組織有關人員對消防安全工作進行了細致的檢查。現將我校進行消防安全大檢查的具體情況匯報如下：
1、學校建立了安全責任制，成立了以校長為組長的安全工作領導小組，建立健全了消防安全工作制度，積極按上級部門召開的消防安全工作會議，認真貫徹落實上級下發的各種安全工作的文件精神。組織教師認真學習《關于開展全區消防安全大檢查的通知》的通知精神，提高教師消防安全意識，人人明確消防安全大檢查的重要性和必要性。
2、對照《xx小學學校消防安全管理規范》，學校根據實際情況，制定了切實可行的實施細則。召開專題會議組織全體教職工進行了學習，統一了思想認識，明確了細則的內容和要求，實施一崗雙責，進一步修改完善了學校規章制度。制定完善了學校突發事件應急預案，制定好消防安全檢查工作制度，并實行誰檢查，誰記錄，誰匯報的檢查制度。制定好消防安全檢查記錄表，對發現的消防安全隱患及時匯報，并及時排除，確保校園時時安全穩定。
3、班主任認真備課，利用專題或主題班會加強安全知識教育，對學生進行交通、防水防毒防電防不法侵害，特別是防火這方面的消防安全知識教育要特別加強。消防安全教育日期間，根據應急疏散預案制定演練方案并進行務實演練。要求全體學生禁止攜帶玩弄藏匿刀棍等危險器具，班主任并定期檢查和教育。真正做到有備無患，警鐘長鳴，確保自身和他人的安全，打造和諧校園。學生的消防安全意識得到加強，掌握必備的消防安全常識。同時，要教育教職員工掌握“四懂四會”（四懂：懂本崗位的火災危險性；懂預防火災的措施；懂撲救火災的方法；懂逃生的方法。四會：會使用消防器材；會報火警；會撲救初起火災；會組織疏散逃生）。
4、校內外隱患排查及整改情況：各班教室安全實行班主任、科任教師負責制，負責檢查各教室門窗是否有霉爛，玻璃是否有破損，同時做到及時拆除，及時匯報以便學校及時統一統計購買更換，杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。學校周邊環境狀況良好，無攤點、“三室一廳”場所。
由于我校消防安全教育工作到位，師生消防安全意識有了很大的提高，消防安全制度健全，加上消防安全檢查、排查隱患及時。學校無任何消防安全事故發生，學校教育教學工作正常。
學校消防安全報告 篇7
為了進一步更好地貫徹落實教育局的冬季消防安全指示精神，建立安全第一想法，防患于未然，認真做好我校冬季防火工作，抓好各類火災隱患的排查和整改，堅決預防和遏制死亡人員和有影響的火災事故的發生。我們學校在自查過程中做了以下工作。
第一，加強領導，落實責任
首先要建立以校長為組長的安全工作領導組織，以副校長為副組長，班主任為成員的領導小組。從講政治的高度出發，本著對師生負責的精神，把學校冬季消防安全工作放在重要位置。
其次，各項規章制度建立健全，安全工作責任制按誰負責的'原理。
三、逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成垂直到底、水平到邊緣的冬季消防安全工作目標責任網絡，確保各項制度到位，責任到人。
第二，加強宣傳，警鐘長鳴
總體來說，學校利用廣播給學生做冬季消防安全講座，當地利用班級黑板報普及冬季消防安全，建立安全第一想法，放安全第一深入每個人的頭腦，讓不安全事故不發生，不安全事故能及時處理。
一是學校組織師生認真學習安全手冊內容，將消防、交通、衛生、治安等安全知識帶入課堂，從根本上增強師生安全意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育三道防線。教育，做好對未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。
第二，學校在12月初組織了一次安全疏散演習，訓練學生上下，以避免擁擠造成的安全事故。后勤部指派專人經常檢查各種儀器，如發現損壞應及時修理或更換，徹底消除不安全因素。
第三，學校要建立正常的安全工作信息報告制度，每一件重大事件都要立即向校長報告。
第三，改善設施和改造環境
學校教學、生活用房通道暢通，通道內無雜物堆積，教學用房周圍無易燃雜物。其中，重點地區和部門進行了檢查和清理。同時，為了消除隱患，再次更換老化線路，及時補充消防設備，即將更換部分過期滅火器，在學校部分重點部位新增一些滅火器專用箱，并對樓內應急燈和樓梯進行檢查安全出口標志。
四、重點部位、重點檢查
各部門，特別是用電量大的地方，各部門負責人都認真檢查過，后勤人員也時不時的檢查一下，確保不漏電，不超負荷運轉。在這次自查中，檢查人員重點檢查了學生宿舍。檢查后，宿舍暢通，通道內無雜物堆積，宿舍周圍無可燃雜物。
以上是我們學校在自查自糾過程中所做的具體工作。在今后的工作中，我們將一如既往地完善各項安全制度和檢查機制，定期進行安全調查和安全疏散演習，及時彌補發現的漏洞，讓不安全隱患無處藏身。
學校消防安全報告 篇8
學校組織廣大教師認真學習區教育《關于進一步加強學校安全工作的緊急通知》的文件精神。現正值開學之際，為了確保師生的安全和學校的正常教育教學秩序，學校組織安全領導小組對學校的安全工作做了自查，現將自查情況匯報如下。
深入開展學校安全工作專項整治活動，認真落實學校安全工作目標責任制。根據學校制定的安全制度，學校本著“誰主管誰負責，誰主辦誰負責”的原則。真正把學校安全工作提到重要位置，做到警鐘常鳴，常抓不懈。
一、本月初，學校組織人員對全校開展了一次全面的安全自查。
一是對師生的活動場所和實驗室、圖書室、教師等教學場所安全防范措施及設施進行拉網式全面自查，切實落實放火、防盜、防事物中毒的各種措施，做到了不留死角，清除“盲區”，堵塞“漏洞”，二是組織教師認真開展安全教育活動，真正把各項安全防范措施落到實處。三是定期對公共場所消毒。
二、深入細致認真做好師生思想教育和心理教育工作，及時排除不安全因素，有針對性的防范和控制措施，關心師生的學習和工作;堅決克服形式主義，千方百計地為師生排優解難。
三、加強學校的校園治安秩序管理，學校有專門的治安室，有專門的治安人員晝夜值班，進一步完善了門衛安全制度。
確保師生的安全。特別要防止腐爛變質的事物留入校園，堅持杜絕學生亂飲生水，提倡學生在家中帶開水飲用。
四、學校定期組織人員對學校安全工作進行檢查，凡是學校安全工作有漏洞的.地方，必須限期整改，發現安全問題做到及時排除。
如果學校不能解決的問題及時上報有關部門。牢固樹立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想，實行安全工作追查制。
通過安全自查，學校把能夠解決和防范的安全隱患及時排除。對可能存在的安全隱患，我們落實了安全責任。但是學校的教師已成危房，如遇雨天，三幢教室均漏雨，學校無法解決，望有關部門及時改造校舍，確保師生的安全。
學校消防安全報告 篇9
學校安全問題一向是我校最為關注和重視的工作之一，也是各項工作中的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢，在上級領導的指導下，結合我校安全教育工作的實際狀況，按照上級部門頒發的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強學校安全教育，透過齊抓共管，營造氣氛，切實保障師生安全，維護正常的教育教學秩序。根據教育局對于安全教育工作指示，我校認真學習了文件精神，對自查工作進行了部署，按通知要求逐項進行了自查，現將自查狀況匯報如下：
一、確定必查資料
重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括：
1、教師辦公室：電腦、電視機及其它電器使用，有無違章使用大型電器的現象，電線、插座、開關有無漏電等不安全現象。
2、教輔功能室、教室：檢查有無亂拉電源線，、電線裸露、門窗鎖具、開關是否好用。
3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查：對設備的安全運行狀態、防盜等狀況的檢查。。
4、校園照明及辦公用電線路檢查。
5、學生上學，放學路途不遵守交通規則，違章騎車的安全教育，校園內上課、下課秩序以及課間活動，中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育。
6、講究衛生，不食用無證攤點的飲料、食品，不亂吃零食，不亂丟垃圾的習慣養成教育。
二、檢查落實狀況
(一)各項“軟件”檢查狀況：
1、學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長的安全工作領導組。由副組長負責處理日常業務，做到分工明確，職責到人。學校安全領導小組，防火組織，教學安全管理組織，疾病預防組織，突發事件應急組織等，都已落實，沒有遺漏的區域。
2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標職責書》，和學生家長簽定《安全工作職責書》，明確學校、學生、家長的各自安全職責。
3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查。存在隱患及時排除，不能排除的及時匯報和請示主要領導。
4、學校每學年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預案》、《安全工作總結》。
5、為確保學校安全工作萬無一失，制定了，關于學校安全工作的意見，學生“一日安全常規”，把學校校長，班主任確定為校、班安全工作第一職責人，分管安全工作的副校長確定為安全工作直接職責人。
6、各種規章制度健全。學校建立了安全檢查周匯報制度，安全職責追究制度，上放學行走規則，防火制度，安全保衛制度，節假日值班制度，安全用電制度，學生上課請假制度，勞動安全制度，課間管理制度等各項規定，以及各部門的安全工作相關要求。
此外，每月召開專題會議一次，學校每周周會，值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作，讓全體師生明確，學校教育教學質量固然重要，但師生安全第一的工作原則，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
(二)安全工作的實效檢查狀況：
1、安全工作狀況：安全務必時時抓得緊，處處不放松，正所謂安全無小事。所以學校領導深知：安全工作僅有規章制度是不夠的，務必狠抓、重抓，一抓到底。屬于領導職責的安全工作，務必模范的作好，給全體教師作出榜樣。從學校的定期和不定期的檢查狀況看，各領導的安全工作及時到位，認真負責，圓滿的完成了階段性的安全管理工作，有力的帶動了全校的安全工作。
2、防火防盜狀況：實現了所有損壞的門窗，玻璃但是夜;校園大門、后門、辦公室門、教室門窗都能按時開關。開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗，又重進行了加固。微機室消防器械保管完好，并進行了定期檢修，存放位置科學合理，做到了隨時可用。
3、教學安全狀況：加強校內學生活動的安全工作，要求教師對學生進行安全教育，不做危險性游戲。學校舉行群眾活動或體育課，教師要工作到位，思想集中，嚴格督促學生的動作規范，方法科學。體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞狀況，加強體育活動的安全教育和保障，能根據不同的天氣，場地，學生注意科學掌握運動量。實驗教學活動，加強試驗過程的安全教育和管理，試驗前都能備齊，做到了試驗前后對試驗設施、用品的檢查和整理。還建立了晨檢制度，要求班主任每一天早晨對學生進行檢查做好記錄，發現有身體不適的學生告知學生家長，并及時送醫院治療。
4、用電安全的檢查狀況：本學期，學校對校園內的輸電線路進行了改造;同時，本著安全用電、節約用電的原則，對全校的用電狀況實行嚴格管理。從對班級學生和和其他相關用電人員調查證明，負責后勤領導和教師每周都能對全校的開關、燈具、電器、線路等檢查。
5、治安保衛檢查狀況：學校帶班領導、值班人員能及時到崗，認真負責，充分起到了學校安全第一道防線的作用。
6、安全教育和宣傳的檢查狀況：學校領導分管下的安全工作全部按計劃完成，效果較好。堅持大會強調，小會提示，始終以按時檢查和不定時抽查相結合的方式，依據，職責追究制度全面管理學校的安全工作。安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳，充分利用現有條件，以廣播、板報、班會、通報、群眾講座等形式，按計劃完成了階段性工作，增強全校師生安全意識，有力的推動的全校的安全工作，并做了圖文并貌的記載，以便備案檢查，進一步總結整改。
三、安全教育狀況
1、學校每周總結安全工作狀況，各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點，學校每學期召開家長會，家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育;學校以班級為單位下發安全常識等相關資料;利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作。
2、加強工作的針對性，強化學生交通安全的教育與管理。首先，重視做好學生交通安全的教育工作。我們要求各班主任要充分利用好晨會，班會做好交通安全專題教育，要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會，并利用家長會，告家長書等形式加大宣傳力度，要求家長與學校共同配合，切實做好學生的安全教育工作。
3、采取有效措施，預防校園暴力和傷害事件的發生。
首先，利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓，引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來。對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現，及時解決。對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛，用心疏導化解。對有缺點錯誤的學生，要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作，不得歧視。對于個別屢教不改，錯誤性質嚴重的學生，不能采用簡單粗暴和壓制的辦法，要做到曉之以理，動之以情，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁侮辱學生的人格尊嚴。對單親子女、，留守兒童、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的潛力，并創造條件，為他們帶給生活上的資助和學習上的幫忙。
其次，加強門衛管理。外來人員進入學校務必同意后方能入校，身份不明的外來車輛禁止入內，學生在校期間無監護人接出，任何學生不得私出校門。
4、加強學生隨身攜帶物品的管理，禁止學生攜帶管制刀具等銳器進入校園，要求各校各班要定期檢查、收繳。
四、存在的主要問題：
1、學校大門口的擺設磚墻占道，學生放學后存在交通安全隱患;
2、學校大門口的擺設攤點，衛生條件太差存在飲食安全隱患。
五、整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度，提高師生的安全防范意識，全力做好當前學校安全穩定工作，確保今后學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在的交通、飲食安全隱患現象，學校組建禮貌交通糾察隊，在各要害部位設崗巡察，發現問題及時解決。
我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯系，構成教育機制，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衛生安全的教育與管理，繼續加強流行傳染病的預防，定時進行校舍建筑的檢查，及時排查存在的安全隱患，將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。
學校消防安全報告 篇10
為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，根據上級文件精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況及整改措施
8月24日——8月26日，我校在校長帶領下對全校的校園及周邊環境進行了檢查，我們發現仍存在著一些安全隱患：
1、學校出大門口外就是公路，平時車輛也很多，沒有明顯安全標識和停車位。（整改措施：學校已向交警部門建議在學校附近設立交通安全標識）
2、下午放學時有不少摩托車和家長拼租車輛到校外接學生，并存在超載現象。（整改措施：學校對家長和司機加強了交通安全教育；要求司機分趟次接送學生并限制車速；經常檢查車輛安全狀況；建議運管處進行查處。）
3、消防設施及防雷設施還有待健全。（整改措施：8月26日鄉派出所到我校進行了消防安全講座，讓學生及家長老師深刻認識消防安全教育的重要性。）
二、今后的工作
1、強化思想認識。
全校師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。否則，后果不堪設想。我們必須維護改革發展穩定大局，關心下一代健康成長的高度，進一步認清形勢，提高認識，統一思想，理順和建構學校安全整治長效機制，做到環環相扣，點點相連，密而不繁，疏而不漏，確保萬無一失。學生家長和社會各界人士也必須具有高度的緊迫感、使命感和責任感，做到人人重視安全、事事安全第一，確保學校安全管理和治安整治卓有成效。
2、強化飲食衛生。
一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛生安全意識。要利用校內各種宣傳陣地定期刊發播報有關飲食衛生安全的信息，要通過班主任、學生家長科學引導，勸阻學生不買三無食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學生養成良好的飲食衛生習慣。
二是必須建立臺帳，進一步健全學校伙房食品購銷臺帳制度。食品購銷情況直接關系到學生的飲食衛生安全，學校應該嚴把食品采購索證關，嚴防偽劣、不合格食品進入學校，及時建立食品購銷臺帳，保證食品安全問題有據可查。
三是必須堅持督查，進一步做好飲食衛生每日檢查制度。對于學校的飲食衛生問題要常抓不懈，堅持做好每日檢查制度。要組織相關人員對食品衛生、操作間衛生進行檢查、督促，及時做好檢查記錄備查，發現違章操作、違規經營嚴厲查處。
四是食品留樣制度，留樣食品保留48小時以上。
3、強化疾病防控。
一要加強晨檢。進入秋季后，傳染病又有所抬頭，發病率呈上升趨勢，老師們要引起重視，加強晨檢和疫情的報告。
二要加強消毒、通風，切斷傳播途徑。要選擇合適的時間加強消毒，降低藥物對學生的危害；同時，利用中午氣溫較高時，對班級適度通風，加大空氣的流通，降低病菌的存活時間和密度，切斷傳播途徑。
三要加強宣傳，提高學生的防控意識。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式，向學生講解一些疾病預防常識，提高自身預防意識，降低人為發病率。
4、強化交通安全。
一要教育學生遵守交通規則，最大限度的避免人身傷害。
二要教育學生不乘坐超載車、不合格車輛、農用車、三輪車。
三要做好監督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農用車、三輪車到校接送學生。
5、強化治安安全。
一要做好校園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閑雜人員進入校園。
二要做好校園巡邏工作，確保學校、師生財產人身安全。
三要加強對學生遵紀守法教育，及時發現情況，及時化解矛盾，嚴防群毆事件發生。
6、強化目標責任。
維護校園及周邊治安秩序，是維護社會穩定工作的重要組成部分，學校進一步加強領導，強化學校安全責任制。
7、強化師德師風。
教師注意為人師表，注意語言文明，不辱罵學生，不體罰學生，教育學生注意方式方法。教師要了解學生，關注學生的心理健康。對班級中有些能力差的學生，要加強疏導。
8、強化教育宣傳。
要通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實加強宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。同時要求大家多下班級，多接觸學生，了解學生，發現苗頭性問題，及早處理。教育學生做到：
一是嚴禁攀坐樓層護欄，不得在樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠，推搡，以防發生踩踏事故。
二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。
三是嚴守交通規則，注意交通安全。出入校門步行，放學后不要在校門外逗留。
四是克制自我，禁止打架傷害行為的發生。
綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執行上級的有關要求和精神，為學生創造健康成長的良好條件和環境，是我們義不容辭的責任。我們將向管理要安全，向道德要安全，樹立和落實科學發展觀，切實做到認識再升華、責任再增強、作風再轉變、措施再到位，上下一心、左右聯動，深化整治、扎實工作，確保學校安全及校園周邊環境治安良好。
學校消防安全報告 篇11
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據《張掖市學校安全工作規定》的精神要求，結合我校實際，現將我校自查情況總結如下：
1、住宿方面的安全檢查
主要查床架床板是否牢固可靠；門窗是否有門鎖、插銷；玻璃是否牢固。通過檢查，發現男生區大部分宿舍床板有裸露的釘頭，女生區個別宿舍也存在此類現象，并且個別宿舍的門鎖有損壞或不牢固的現象發生，但床架、玻璃牢固可靠，供水設施安全正常，符合安全標準。
2、用電方面的安全檢查
主要對學校內宿舍樓、教學樓、圖書樓、禮堂、餐廳及校園的一切用電設施進行檢查，查電線有無裸露；各配電箱是否上鎖；電源是否完好。通過檢查，發現宿舍樓內有2個宿舍、教學樓個別教室存在電線裸露的現象，并且宿舍樓有3個宿舍的電源開頭和教學樓樓道內的個別電源開頭有破裂損壞的現象發生，禮堂樓電線雜亂，各樓管個別配電箱有不上鎖等現象的存在，其他用電設施安全正常。
3、對學校建筑物、體育設施及生活設施進行安全檢查
在設施安全檢查進程中，對學校建筑物進行認真細致的檢查，查地震后建筑物是否有裂痕；是否有危墻、危房等現象，并長期觀察。同時，值日教師——值日學生;
2、班主任——值日學生
3、學校——家長——學生。
學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改，每個周末進行安全提示。各項制度責任到人，落實到位。校長、政教主任、班主任、任課教師、家長、學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防范，明確責任，確保安全。
一、加強宣傳教育，實行規范管理。
1、加強宣傳教育，防患于未然。我校結合當前季節變化的'實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防范意識，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患于未然。
2、規范值班制度規范領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能，每日早7：30，下午2：00值日老師和校長必須到崗，隨時關注學生在樓道、操場的動態，杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，班主任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5：10值日教師負責清校后，做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規范教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，規范教師行為，保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范，并安排專人負責，做到定時檢查與維護，還對學生進行了消防安全知識的系統教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授，增強了學生交通安全的防范意識，形成了師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
6、設施設備管理規范。
①檢查了校內的花草樹木，發現不利于安全的樹枝、樹木，進行及時的砍伐或移植。20xx年4月我們遭遇了10年一遇的大風，將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除，我們發現校園的樹木下垂嚴重，很有可能刮傷學生，我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。
②進一步檢查了校內設施安全。
二、校內到校外，想方設法確保安全。
經查看，我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米沒有營業性網吧、攤點等。
三、我們學校在防控手、足、口、病工作中始終堅持把好“十個關”，學生最多發病(季節性感冒)6名，隨后逐漸減少，到昨天為止我校發病學生只有1名，但是我們仍然會嚴格執行學區的有關安排，繼續做好防控工作，作到早發現，早報告，早治療工作。
“重安全，保平安”是我校長期堅持抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了安全第一，責任重于泰山的觀念，由于全面工作常抓不懈，正常的教學、生活秩序得到切實保障。
學校消防安全報告 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
小小的一分鐘，在很多人的眼中，腦中根本沒有引起重視，其實一分鐘也往往決定著一個人一輩子的幸福。上帝是公平的，也是吝嗇的。他只賜予每個人一次生命，所以我們必須好好珍惜它，呵護它。但是隨著現在經濟繁榮的.發展，越來越多的人買車，造成交通擁堵。
因交通事故死亡人數占我國總死亡人數的37%，這是一個不容小窺的數字。今天，人們顧于繁忙的工作中，上班、上學怕遲到，而違反交通規則。每個人為了自己的利益，不惜冒著生命危險去違反交通法規，因此而失去生命是不必要的。
記得去年，我在十字路口等紅燈，旁邊一個中學生也許是上學遲到了，也許是等紅燈沒有了耐心，騎著電動車沖了出去，旁邊右轉的燈還綠著，這時，一個人開著車急乎乎地往前闖，在黃燈閃爍那一刻，伴隨著“嘭噔”一聲巨響，兩人相撞了，而那人并未減速，急沖過去，慌忙之下逃逸了。那中學生的車前半部分已經被撞壞了，幸好人沒受太大的傷，不過，這點足以讓他改過了。
通過此事，我們要了解有關交通安全的常識：
1、 過馬路要走人行道。
2、 在公路上不并排行走、騎車。
3、 開車(騎車)速度不宜太快，不然不好反應。
4、 不闖紅燈、黃燈。
5、 不要在公路上追逐打鬧。
6、 乘坐公共汽車應先下后上，勿爭先恐后，勿擠逼搶位。
7、 看見他人亂開車，不發怒、不斗氣。
交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自己應做的事，遵守交通規則，那么交通事故就會遠離你。人的生命只有一次，失去就不能再擁有。珍愛生命，警鐘長鳴!
學校消防安全報告 篇13
在縣教育局和學區的正確領導下，我校始終把安全工作作為各項工作的重中之重，成為學校常規工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環境。學校在安全方面所采取了以下措施：
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責，主管副組長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制
將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書，加強安全責任意識
學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善學校安全工作規章制度
不斷完善充實各項安全規章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡
我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發告學生家長的一封信，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環境。
三、加強教育，努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動
學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執行學生考勤制度，要求教師每節課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現象的發生。
4、全面落實食品安全衛生安全制度
健全了灶房衛生管理制度，對灶房衛生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎。
四、切實保障學校基礎設施的安全
高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發現隱患立即整改；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。
今后，我們將進一步重視安全工作，不斷學習、吸收先進的管理經驗，及時研討解決安全工作中發現的新問題，不斷提高安全工作水平。
學校消防安全報告 篇14
一、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由校長任組長，負責全面工作，分管副校長負責安全工作的協調指導與監督工作；后勤主任具體負責學校安全工作，組員由學校各班主任等組成。層層落實安全工作責任制。
學校每周一集會時間，值周領導在講本周工作要點時，都要強調學校的`安全工作，使安全工作做到警鐘長鳴，常抓不懈。
學校安全工作會議后，全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、幼兒園、操場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查，排查安全隱患，有問題立即解決。
（一）消防安全方面
安排后勤人員進行巡視，認真檢查個教室辦公室電源開關，燈具以及電線是否裸露，消除火災隱患，對消防器材進行檢查，出現故障問題及時維修或更新。
（二）水電設施安全方面
安全小組對照圖紙熟悉學校的水、電、網路管理及閥門的走向布局，巡查校內水、電設施及時排除故障，確保正常、安全使用及運轉，嚴格地遵守操作規程，并對影響教學和有關安全隱患的項目進行處理。
（三）公物管理方面
學校的公共財產是保證教學工作順利進行的必須的物質條件，為了使學校的公共財產保持完好，不受損壞，不丟失，充分發揮作用。各班主任配合后勤工作，對使用壽命已到期更換、或損壞的，如燈管、插排、電源線等及時上報學校后勤，及時修復更換，徹底消除安全隱患。保證教育，教學工作順利開展。
除此之外，對實驗室中易燃易爆、有毒物品進行整理，嚴格保管科學使用。學校已做好防盜工作，對重要處室如財務室、計算機教室，及相應庫房現已安裝上防盜報警器，并把低樓層窗戶按上防護欄確保財產安全。對校外體育器材逐一細致檢查，排除隱患，以確保能讓學生安全使用。
二、存在的主要問題及整改措施：
（一）存在的主要問題
1、部分專用教室及班級的電源插座松動，接觸不好，容易發生漏電、火災事故。
2、幼兒園新建樓監控設備未安裝，不利于防盜及處理其他較復雜的事故。
3、校門口無傳達室，幼兒園區還無柵欄隔斷，不利于學生和幼兒園的管理。
4、學校圍墻南段有點些微外傾，存在坍塌的隱患。上報鎮教辦及早修葺。
（二）整改措施：
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此，我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
2、針對幼兒園新建樓監控安裝的問題，及早上報鎮教辦，請求盡快予以解決。
3、針對傳達室及幼兒園柵欄的問題，及早上報鎮教辦，請求盡快予以解決。
4、針對校園圍墻的問題，及早上報鎮教辦，請求盡快予以解決。
學校消防安全報告 篇15
（一）繼續協調各方關系，加快城區32處隱患整治步伐，盡快按要求完成整治目標。
（二）以這次安全生產大檢查為動力，加大對生產經營單位的監管力度，派人或聘請專業人員深入到生產第一線，對從業人員進行現場培訓，盡力提高從業人員素質，增強其安全生產自我保護意識。
（三）以這次安全生產大檢查為契機，對生產經營單位業主和安全管理人員進行安全生產法律法規和知識的`全面培訓，提高其安全生產意識，帶頭做好安全生產工作，加大安全生產經費投入，完善各類規章管理制度，按《企業安全生產標準化基本規范》（AQ/T9006-20xx）安全生產行業標準，嚴格管理，有效預防和降低生產安全事故發生率。
（四）做好安全生產基礎設施建設，按要求加大投入安全設施建設資金，向安全生產科學化管理發展。
（五）繼續做好特種作業人員持證上崗管理，加大查處無證上崗力度，特別加大對重點行業（領域）和邊遠地方的監管，與相關部門做好協調工作，確保安全生產。
學校消防安全報告 篇16
安全工作，是我校工作中的重點，為進一步貫徹安全第一，預防為主方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，保證學生健康成長的良好環境，進一步落實國家、省、市《關于進一步做好學校安全工作的通知》按照市局要求，我校對安全工作做到警鐘長鳴，切實把安全工作落實到實處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內開展學校安全管理專項整治行動。現將有關的檢查結果匯報如下：
一、我校安全工作的總體目標
1、預防為主，突出重點。
2、從嚴管理，落實責任。
3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。
4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。
二、我校安全工作的主要任務
1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。
2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。
3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。
4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。
5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。
6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。
7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。
8利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育
三、安全管理的主要工作
1、組織落實、制度保證
我校十分重視安全文明校園創建工作，形成了黨支部總攬全局、統一協調，各部門參與，密切配合的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力。同時嚴格執行門衛登記、驗證制度、規范日常管理；建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；制定各部門，各科室管理制度、
危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度；嚴格落實行值日制度，做好記錄，堅持落實校長責任制，并堅持誰主管、誰負責的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
2、加強宣傳，形成共識，營造良好氛圍
我校積極開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，堅持做到全校師生了解安全文明校園創建活動的意義和要求，并能積極參與其中。同時根據我校特點，深入廣泛地開展愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育，開展文明行為習慣的養成教育；運用多種渠道開展實踐活動，積極為學生創設有利于身心健康的良好氛圍環境，學生安全教育日主題活動，如119消防日宣傳活動、3。29安全教育日活動等，在組織學生學習相關知識的同時，又使學生自我保護意識和能力不斷提高，注重學生的心理調節和教育。
3、加強與社區聯系溝通，學校經常會同公安、社區居委等有關部門加強對我校的檢查，及時主動地反映存在的問題，積極爭取支持和配合。同時加強工作協調，定期溝通情況，研究問題，密切協作，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作深入開展。在社會各界的共同努力下，校園周邊無違規違法經營現象；校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、確保全校師生的全面安全
學校在創建工作中要堅持預防為主，整建結合，及時準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況，大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，努力消除學校及周邊各種不安全隱患。
四、具體責任情況
1、強調一個“嚴”字
首先是嚴密制度。以制度建設為載體，通過建章立制，使工作有章可循，有據可依，促使管理工作走上制度化、規范化的軌道。學校每年都能制訂好切實可行的安全工作計劃，安全工作制度、安全有關預案、消防制度、公共衛生管理制度、安全工作領導責任制和事故責任追究制等。為切實重視和加強學校安全工作，明確責任與要求，學校還對大型集體活動、場地器材、實驗室管理、門衛、交通等方面安全工作提出明確的規定。做到依章辦事、定期檢查、違章必究。
其次是嚴密組織機構。校專門成立了學校安全工作領導小組，組長由行政一把手親自擔任，負總責，具體抓；副校長擔任副組長，負專責，專門抓；學校其它班子、班主任為成員，加強協調，注重合作，形成上下聯動，左右互動的安全工作網絡體系，達到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目標，為學校安全工作提供了強有力的組織保障。
再次是嚴格管理。明確校長對學校的安全工作全面負責，是學校安全工作的第一責任人；分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任；其他中層干部，按照工作分工，對所分管的業務范圍內的安全工作負領導責任；辦公室負責人及班主任對本組室、本班級的安全工作負直接管理責任；任課教師對所任教（輔導）的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任；當天的值周領導負全部責任，值周班級老師對當天值日內的安全工作負直接責任。學校還配合交警部門對校門口的車輛進行綜合治理；配合派出所對校園周圍環境進行綜合治理；邀請法制副校長、校外輔導員來校作報告。形成合力，齊抓共管。
2、注重一個“實”字
我們歷來總是要求每一項安全工作落實到位，安排了工作就必須做，做了的工作就必須有效。
（1）把好門衛安全第一關，學校加強門衛的管理工作，嚴格來客登記制度，與各部門聯系的外來人員，必須要電話告知，外來人員方可入校。學生在校期間家長無特殊情況不得進入校園，并要求學生在校期間不準離校。
（2）每天安排好值勤工作，課間在樓道及校園主要位置都設有學生值班，有領導帶班，教師定點定崗；節假日、寒暑假都安排領導班子值班。
（3）加強夜間值班制度，加強夜間巡邏，保障校產的安全。對學校重點部位落實物防、技防措施，安裝防盜門窗、攝像頭等。
（4）重視消防工作，教學樓安排好了消防通道，各專用教室、學校過道和教師辦公室都配置了滅火器，學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。嚴禁學生在學校使用明火。
（5）認真開展安全預防演練，特別是逃生演練。每學期都要進行實際演練多次。每個教師和學生必須明確要求與路線，分工負責，責任到人，確保演練取得成效，提高學生的自我救護能力。
（6）認真做好食堂管理工作，使學生每天每餐都能正常吃上營養飯菜。
3、堅持一個“恒”字
多年來，學校始終堅持每學期定一個安全教育主題，開展一次安全教育周活動，出一期安全教育櫥窗，安排多次安全方面的國旗下講話，舉辦安全教育知識講座。
要求各班級每學期要出一期安全教育專刊黑板報、手抄報，召開一次安全安全防范教育為主題的班隊會、晨會。同時要求班主任在安全工作上必須持之以恒，做到“三勤”：
首要是“口勤”。安全問題要天天講、時時講。學生由于生理、心理等條件的限制，往往在強調一段時間后忽視安全問題，因此班主任應該利用課內、課外一切可利用的時間對學生進行安全教育。
其次要做到“腿勤”。學生在課間、體育活動的時候，難免會出現突發的小事件，互相吵架、運動傷害等，只要是關系到安全的問題，事無巨細，班主任都要親自到班級了解，并及時解決。
最后離不開“眼勤”。要求值周教師、班主任時刻關注班級安全動向，關注每個學生的變化。
4、講究一個“活”字
針對小學生的特點，我們總是把安全教育融入豐富多彩的活動之中。
學校消防安全報告 篇17
安全工作責任重于泰山。作為我校安全工作的管理人員，本人深刻地認識到學校安全管理工作的重要性和緊迫性，它事關全校師生人身安全與學校財產安全，是學校教育教學各項工作的重要組成部分。 20xx年，我校在上級部門正確領導下，安全管理各項工作得到了扎實有效的開展，取得了明顯的成績。一年來，主要做好以下幾方面工作：
一、以身作則，嚴格要求
一年來，根據學校實際，本人分管學校安全工作。由于這份工作的特殊性，本人堅持認真學習，掌握安全管理有關業務，要求全校教職工做到時時刻刻繃緊安全這根弦。安全無小事，安全工作也十分繁瑣，但憑著對事業的忠誠，對工作的盡心，對師生的負責，盡心盡力，一年來，我校沒有發生過明顯的安全事故，從而確保了學校的平安、師生的安全。
二、制度保證，措施到位
1、建立健全安全工作責任制和責任追究制。根據上級教育主管部門的工作要求，結合我校實際，學校制訂各類安全工作預案和安全管理制度。并添置了各類安全標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長總負責，分管具體抓”的管理機制。學校將安全管理工作層層分解落實，明確責任領導及責任部門和責任人，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、加強領導，落實責任。在學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組的基礎上，校長與教育處、教學處、總務處、車隊、生活部、食堂和保衛處等各部門以及班主任層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級
出勤人數，并負責課堂安全；課間、午休，值班行政和值日教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度，杜絕事故發生。
3、建立安全管理檔案。建立了學校安全隱患檔案，落實責任，有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任登記了學生的家庭電話號碼，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺勤的學生，學校迅速采取各種措施與家長（或監護人）取得聯系，杜絕學生脫離監管。
三、加強教育，增強安全意識
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以"創平安校園"為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育，提高學生安全意識。利用每周一次的班會課、升旗儀式、國旗下講話、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用各班的黑板報、校園廣播等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年舉行了防火逃生演練活動。通過這
些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查，及時整改
1.每學期開學前，學校認真對校舍、教育教學設施、飲水衛生等進行全面的安全檢查。同時，積極配合上級教育部門對學校各階段的安全工作進行檢查整改。通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了安全事故的發生。 2、加強安全管理，完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我們始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。通過落實和完善各種規章制度，進行嚴格的系統管理，做到：人員進出嚴格把關；學校24小時有人值班；每月對學校的安全設施進行檢查；學校各項管理措施嚴格到位；學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，確保了學校無重大安全事故的發生。
由于加強和完善了安全管理制度，經常查找容易發生問題的隱患，及時做好預防措施，有地方政府和社會的支持，一年來未發現在安全工作中出現的責任事故。
今后，我們將一如既往，繼續努力，進一步重視安全管理工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我校安全工作水平，把安全管理工作做得更好。
20xx年6月30日
學校消防安全報告 篇18
20xx年9月19日——25日，我在貴陽師范學院干部培訓中心參加了“全省第十七期農村寄宿制學校校園安全校長培訓”并取得合格證。回到學校后，我立即召開學校安全工作會，部署安全工作。
近年來,我校始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、和諧的育人環境，構建和諧校園。
一是，加強對學生安全知識教育。
（1）、每周一個安全教育主題，由政教處分管安全的領導確定每周的安全知識主題，然后印發到每個班級，由班主任組織學習。期末舉行全校學生安全知識競賽。
（2）利用黑板報、專欄等形式宣傳學生校園安全知識。大力營造校園安全氛圍。
（3）充分利用學生集會時，如課間操等講安全知識，做到時時講，事事講。
（4）邀請法制副校長到學校講基本的法律知識，增強學生法制意識。
二是，加強學生安全逃生演練，掌握基本的逃生知識。我們每期兩次定期對學生進行疏散逃生演練，滅火演練等。
三是，安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。
四是，安全設施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設施，如配置警戒器材等，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為。
五是，注重安全管理創新，不能因循守舊，守著經驗不放。通過以上措施，我們就有可能實現打造安全文明和諧的校園，使學生在良好環境下健康成長的目標。
總之，安全管理工作的重點是及時消除隱患，加強全校師生的安全教育，防患于未然，積極開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。克服四種心理即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理；堅持“四不放過”，即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
學校消防安全報告 篇19
一、編制依據
1、《公路地道風險評估與管理暫行規定》；
2、相關國度和行業尺度
(1)《公路地道施工技術規范》（JTGF60-20__）；
(2)《公路路線設計規范》（JTGD20-20__）；
(3)《福建省高速公路施工標準化管理指南》（隧道）；
(4)《公路隧道施工安全技術規程》（JTJ076-95）；
(5)《水土保持方案技術規范》（SL204-98）；
(6)《隧道監控量測相關標準》;
(7)《爆破安全規程》(GB6722-20__)。
二、地道概況
1、巖性
本標段內沿線分布的地層按其成因類型及時代、劃分為第四系沖洪積層、殘坡積層，廣泛出露于路線經過區域的谷底、山麓地帶；侏羅系南園組噴出巖，巖質新鮮，較堅硬～堅硬，巖體上部節理裂隙較發育，表層風化強烈，風化物為黏性土，局部為碎石土；前震旦系迪口組片麻巖，巖質新鮮較堅硬，巖體上部節理裂隙較發育，表層風化強烈，風化物為黏性土，局部為碎石土；燕山晚期侵入巖，巖性為花崗巖。
2、地質構造:標段沿線穿越閩西北隆起帶、閩東火山斷拗帶的次級組織單元松溪-建溪拗陷帶，并以其為主導，控制了區域內的北東向及北北東向組織，經歷了多次組織活動以及火山巖漿活動，使路段內的斷裂組織發育。沿線一級組織也較發育，其范圍、強度相對較小，產狀大局部為北東向走，少部分為南北走向、北西走向及東西走向。構造的部位仍見有巖石被擠壓破碎現象。部分被后來的巖漿熱液上升交代充填膠結作用形成構造巖，巖質較堅硬，完整性較好，對路線工程影響不大；部分構造破碎帶未經膠結成巖，巖石破碎，完整性差，對高邊坡的穩定性、隧道施工有影響。沿線分布于沉積巖—變質巖中的斷裂，斷裂帶中的構造巖，大多數巖質堅硬，具塊狀鑲嵌或塊狀砌體結構，巖石強度較高，較穩定。
路線所在區域總體地質組織較發育，一切斷裂均屬非全新活動斷裂，場地地殼較為穩定。
3、水文地質特征：
（1）地表水
本段河谷水系較發育，河谷中水系呈樹枝狀，河谷深切，斷面呈“V”字型，水流湍急，流量受降雨量影響明顯，年內分配不均，汛期多集中在5-8月，占全年總流量的65%以上。
（2）地下水
本段內地貌以中低山、丘陵地貌為主。根據地層巖性組合、地下水的賦存條件、水理性質以及水力特征分為孔隙水、孔隙裂隙水和基巖裂隙水。
孔隙水分布于現代河床的階地、漫灘及山間谷底，含水層主要為沖洪積砂及沙礫卵石層，富水性較好，水量中等—豐富。孔隙裂隙水主要分布于丘陵坡地的坡積層內或強風化巖層內，富水性差，受大氣降水季節控制明顯，變化大。基巖裂隙水主要賦存于沿線基巖的各種構造裂隙，富水性差，水量貧乏，但在基巖構造帶、破碎帶，尤其斷裂構造交匯地段，地下水富集，富水性較好，水量中等。總體來說，地下水水位埋深變化較大，受降水季節控制明顯。
（3）水質
沿線水系發育，水質良好，礦化度低，大部分地表水、地下水對砼具無腐蝕性，可作為工程用水。
4、不良地質及特殊巖土
隧道場區未見有滑坡、崩塌、泥石流等不良地址現象。洞身部位未發現防空洞、采空區等地下埋葬物。
5、地震
根據《中國地震動參數區劃圖》（GB—20__）對照《中國地震烈度區劃圖》，線區地震基本烈度為Ⅵ度，地震動峰值加速度0.05g，地震動反應譜特征周期為0.35s，地震地質環境為相對穩定區。
三、風險評估對象及目標
評估工具：大洋地道
評估目標：通過風險評估工作，識別所有潛在的風險因素，確定風險等級，提出風險處理措施，將各類風險降到可接受水平，以達到保障安全、保護環境、保證建設工期、控制投資、提高效益的目的。
四、風險評估人員及方法
參與風險識別人員由具備隧道或地質專業3年以上工作或科研經驗，對工程風險有足夠認識程度。參與風險評價人員技術職稱為工程師及以上，5年以上隧道工程或地質工程工作經驗，評估組成員中應包括隧道、地質、線路專業各一名。
五、風險評估程序
1、風險評估基本程序
(1)對初始風險舉行識別，形成風險清單表；
(2)對初始風險進行評價，對各個風險因素評價其發生的概率和后果等級，并最終確定初始風險的等級；
(3)依據風險評價結果和風險接受準則，制定響應的計劃和措施；
(4)對風險舉行再評估，提出殘留風險等級
風險評估小組成員表表4-1
以腦筋風暴法和專家調查法為主舉行本次風險評估。
2、風險評估流程圖風險評估流程圖見圖5－1。
5-1風險評估流程圖
六、風險評估內容
1、風險指標體系：大洋隧道風險指標體系見表6-1。隧道風險評估指標體系表6-1 2、風險清單表分析各隧道存在的風險因素、風險事件和風險后果，對整座隧道的風險進行說明，見表6-2。
大洋地道風險清單表表6-2
注：G－地質身分
3、風險分級及接受標準
公路地道風險分級包孕事故發生概率的等級尺度、事故發生后果的.等級尺度和風險的等級尺度，分級尺度與風險接受準則參照下表，見表6-3～6-10。
事故發生概率等級標準表6-3
注：
（1）當概率值難以取得時，可用頻率代替概率。
（2）中心值代表所給區間的對數平均值。
經濟損失等級尺度表6-4
注：“～”含義為包孕上限值而不包孕下限值，以下各表均同。人員傷亡等級尺度表6-5
注：F=死亡人數SI=重傷MI=輕傷
工期延誤等級尺度表6-6
相對等級標準表6-7
環境影響等級尺度表6-8
風險等級尺度表6-9
風險接受準則表6-10
4、初始風險等級評定
施工階段風險較大，尤其是安全風險，在條件允許時應盡量進行較為全面的風險評估。由于施工階段最主要目標就是順利施工和保證安全，因此評估重點應放在安全上，以安全風險事故為主要評估目標。通過對大洋隧道的地層巖性、工程性質、地質構造、水文地質及特殊地質進行詳細分析后，統計出大洋隧道在不采取任何措施情況下的目標風險等級（初始風險
等級），見表6-11。
公山尾地道正洞初始風險等級表表6-11 5、初始風險處理措施(1)落實超前地質預測預報工作制定詳細的地質預報計劃實施方案，施工中嚴格執行實施計劃，在施工中不能
因地質情況稍微變好的情況下就忽視地質預報，避免造成大的地質災害。結合本隧工程特點以及工程地質、水文地質條件，開展下列超前地質展望預報工作：
a預報的內容
①不同巖性接觸帶的位置，接觸帶巖體破碎程度、地下水賦存情況；②斷層地質構造的位置、巖體破碎程度、地下水賦存情況；
③隧道內圍巖級別變化趨勢；
b預報方法：
①全隧采用TSP、地質雷達等綜合物探手段對掌子面前方進行綜合超前預測預報，并對綜合物探結果加以分析，若物探異常則增設Φ75超前水平鉆孔進行驗證。
②常規地質法：全隧在上述超前預測、預報的基礎上，全隧同時采用常規地質法進行段距離超前地質預報，根據掌子面開挖揭示的地質條件及部分炮眼加深2～3m的探測情況，如地層巖性特征、巖體破碎程度、地下水發育情況、結構面性質、洞型變形破壞特征等，對掌子面進行地質素描，并進行地質作圖，結合地表調查情況，對掌子面前方一定范圍（約5～20m）的地質條件進行預測、預報。每一開挖循環均進行一次，定期形成預報成果報告。若發現掌子面存在危及施工安全的其他異常情況，增設Φ75超前探孔進行探測，根據探測結構必要時增加其他探測手段。
(2)實施監控量測工作，及時反饋施工情況，驗證設計和預防風險事件
在施工過程中，應按照設計文件中的監控量測要求對洞內圍巖和支護結構的位移、變形、受力情況以及地表水、地表修建等舉行施工過程的完整監測，提供及時、牢靠的信息、評定施工期間圍巖和支護結構的穩定性及對周邊環境的影響，避免施工安全事故、支護結構破壞、第三方損失等風險的發生。監控量測必測項目包孕以下內容：a對地道淺埋地段開展地表沉降觀測，觀測點應在地道開挖前布設，并與洞內觀測點安置在同一斷面里程；
b對地道Ⅳ、Ⅴ級圍巖段開展洞內外窺察、拱頂下沉、凈空變化監控量測，要求Ⅱ級圍巖段量測斷面50m，Ⅲ級圍巖段量測斷面間距30m，Ⅳ級圍巖段量測斷面間距10m，Ⅴ級圍巖段量測斷面間距5m。
(3)高度等級涌水風險減緩措施
注漿的目的是對有涌水威脅地段，實施以保證施工安全的超前帷幕注漿或開挖
后全斷面徑向注漿。根據初始風險等級評估結果結合現場超前地質預報檢測報告，如果出現高度等級涌水風險采用帷幕注漿預設計，見下圖。
圖6-1帷幕注漿圖
a、注漿范圍為開挖輪廓線外6m。當采用超前局部注漿方案時，可根據出水孔位置，按本圖設計孔位選取相鄰孔進行超前注漿。
b、每一循環注漿長度為30m,開挖20m,預留10m止漿巖盤。
c、注漿孔按漿液擴散半徑2.5m,孔底間距3m布設,每一循環共設6環注漿孔。
d、注漿孔開孔直徑不小于110mm,終孔直徑不小于91mm，孔口管采用108mm，壁厚5mm的熱軋無縫鋼管，管長5m，鉆孔和注漿順序由外向內,同一圈孔間隔施工。
e、巖層破裂容易造成坍孔時,采用前進式注漿,否則均采用撤退退卻式注漿。
f、鉆進過程中遇涌水或因巖層破碎造成卡鉆時,應停止鉆進,進行注漿、掃孔后再行鉆進。
g、注漿材料:普通采用普通水泥漿：水泥：
42.5普通硅酸鹽水泥。
(4)其余風險減緩措施
施工應特別注意加強超前地質預測預報工作，施工前應制定應對坍塌、涌水的施工應急預案，做好搶險救災物資的準備工作，并建立防災報警機制，以應對突發
事件的發生，確保人員及施工機具的安全。
七、風險評估結果
通過對大洋地道初始風險等級舉行統計，27.6％段落坍、掉塊、涌水初始風險等級判定為“高度”，72.4%段落坍塌初始風險等級判定為“中度”。綜合考慮各風險身分，大洋地道初始風險等級為“中度”。大洋地道風險等級評定統計表表7-1
學校消防安全報告 篇20
為深刻吸取齊齊哈爾體育館坍塌事故教訓，進一步加強體育場館安全管理，嚴防嚴守筑牢安全生產防線。我校高度重視小學體育場館安全問題，于近期組織了體育場館安全隱患專項檢查。現將工作情況進行匯報。
一、工作目的
本次工作的主要目的是全面排查小學體育場館設施的安全隱患，整合和解決隱患問題，提高小學體育場館設施的管理水平和安全水平，確保師生在體育鍛煉過程中的人身安全。
二、工作內容
我們主要開展了以下幾個方面的工作：
1、制定檢查方案和行動計劃，明確檢查的時間、范圍、標準和要求。
2、對小學體育場館設施進行全面排查，著重關注場地地面、圍欄、安全出口、照明燈具、體育器材、衛生等方面的安全問題，并記錄檢查結果。
3、對發現的安全隱患問題進行分類整理，制定整改計劃，采取有效措施進行整治。
4、加強小學體育場館設施的日常管理和維護工作，制定相關管理制度和標準，提高師生的安全意識。
三、工作過程
（一）檢查前準備
在檢查前，我們進行了充分準備。制定了詳細的檢查方案和行動計劃，明確檢查的時間、范圍、標準和要求。同時，對參與檢查的檢查員進行了安排和培訓，確保他們了解檢查標準和要求。
（二）檢查實施
根據工作計劃，我們對小學體育場館設施進行了全面、細致的`檢查。主要是檢查場地地面、圍欄、安全出口、照明燈具、體育器材、衛生等方面的安全問題。檢查過程中，我們認真聽取了師生的意見和建議，并記錄了所有發現的安全隱患問題。
（三）整改落實
針對檢查中發現的安全隱患問題，我們制定了整改方案，并采取了有效措施進行整治。對場地地面損壞、圍欄破損等問題進行了修繕和加固。對安全出口不明顯的問題，我們進行了標識。對照明燈具、器材設施等問題進行了更換和維修。
四、工作成果
經過全體工作人員的共同努力，本次檢查工作取得了一定的成果：
1、發現并整改了多處安全隱患問題，有效提高了小學體育場館設施的安全水平；
2、加強了日常管理和維護工作，提高了師生的安全意識；
3、制定并完善了相關管理制度和標準，規范了管理流程。
五、工作展望
我們將進一步加強小學體育場館設施的安全管理，加強日常巡查和維護，制定更為完善的管理制度和標準。同時，加強師生的安全教育，提高師生的安全意識，確保小學體育場館設施的安全使用，為師生的身心健康保駕護航。
學校消防安全報告 篇21
一、安全工作責任制落實情況。從中心校到各中小學、幼兒園都成立了安全工作組織機構，校長、園長都是第一責任人。中心校書記校長任組長，分管校長管安全工作。中心校與各校、幼兒園，各校、幼兒園與班主任教師，班主任與學生及學生家長層層簽訂了安全目標責任書。建立健全了各項安全工作制度和各類安全應急預案，為做好學校安全工作提供了有力的監督約束機制。
二、對學生安全工作教育情況。學校經常利用班會和召開學生會，對學生進行安全知識教育，充分利用校園廣播，黑板報，宣傳欄等，宣傳安全工作的重要意義，使學生進一步了解安全的重要性，同時教會學生自救自護知識，學校在放假前和開學后都對學生進行安全教育。
三、學校經常對房舍、設施全面進行檢查和維護，學校校園場地沒有出租用于停放車輛，從事易燃易爆有毒有害危險品生產、經營等可能危害學生安全的活動。
四、學校食堂嚴格執行《食品衛生法》，從業人員佩戴健康證，制定了防鼠、防疫、防傳染病，防中毒和預防人感染高致病性禽流感措施并認真執行，由于措施得當，學校近年來沒有發生過集體中毒事件。
五、建立健全了學校安全保衛組織和制度。能夠及時對不適應保衛工作人員進行更換。認真落實消防安全工作職責，嚴格執行消防安全規章制度和操作規程，組織進行了應急疏散操練。消防安全疏散通道符合規范。消防器材配備到位。學校聘請了法制副校長經常到校對學生進行安全、法制教育。
六、加強了學校周邊環境治理。學校周邊200米以內無游戲室，卡拉ok廳、歌舞廳等。學校周邊沒有商販攤點。各校都在校門前設立斑馬線，警示牌等交通安全設施。
七、對上級有關會議精神，做到了認真傳達、認真落實，確保了師生安全。
八、存在問題：
1、用電線路及插座、開關等安裝不夠規范，存在安全隱患。
2、飲食衛生與上級規定的有關標準有一定的距離，不利于學生的身體健康。
3、對學生進行安全教育落實稍有差距，不能經常開展有關安全工作的活動。導致學生對安全知識知道甚少。
4、消防器材個別單位不足。
針對查出的上述問題，中心校制定了具體整改措施，將在近期進行整改。
學校消防安全報告 篇22
為提高校園體育場館設施的安全性，保障學生和教職工的健康和生命安全，我校體育部近期組織了一次全面排查安全隱患的行動，有關情況報告如下：
一、排查內容
本次排查主要涉及校園內的體育場地設施，包括足球場、籃球場、排球場、網球場以及健身房等公共、學院型場館。
二、排查對象
本次排查共覆蓋了校園內所有體育場地設施。排查人員由體育部工作人員和設備管理人員組成，總人數達到了XX人以上。
三、排查內容
根據排查結果，本次排查發現了一些安全隱患，主要包括以下內容：
場地地面存在損壞、破損和凹陷問題，易導致運動員摔倒受傷。
體育場館的安全出口不夠明顯或被堵塞，容易造成在緊急情況下的逃生困難。
體育器材（如乒乓球桌、羽毛球網等）未被及時檢查、維護，存在使用風險。
四、整治措施
針對發現的安全隱患，體育部正在采取以下整治措施：
1、對于場地地面損壞嚴重的場所，整修工作將在近期內展開。
2、對于安全出口不夠明顯或被堵塞的場所，將采取標記、提示等有效措施解決問題。
3、對于體育器材未被及時檢查、維護的場所，設備管理人員將增加檢查次數，對問題進行及時修復或更換。
五、下一步工作
為更好地保障校園內體育場館的`安全性，體育部將采取以下措施：
1、加強日常巡查，及時發現和處理體育場館設施的安全隱患。
2、加強器材管理，規范器材使用和維護流程，確保器材安全使用。
3、定期進行維護和檢查，及時排除安全隱患。
六、結論
本次排查工作主要是為了發現和解決校園內體育場地設施可能存在的安全問題，體育部將持續加強排查、整治和日常維護工作，確保校園體育場館的安全性和服務質量，維護學生和教職工的身心健康。
學校消防安全報告 篇23
為了更好地搞好我校的安全工作，學期初，我們組織了由校長、主管副校長、德育處、總務處、校醫等組成的聯合檢查組，對全鄉6所小學進行了安全工作自檢。現將自檢結果及9月12日教育局檢查組反饋意見的整改情況一并報告如下。
1、組織機構各學校有安全工作領導小組，組長由一把手擔任。其中，中心校的領導小組負責全鄉的.安全工作，組長由中心校校長田凱師擔任。各校檔案基本健全。
2、責任制落實情況年初，中心校就和各校簽定了安全責任狀。各校能做到安全工作責任人名單、重點部位責任人標簽、值日值宿名單、領導帶班名單上墻。學校采取了與家長簽定安全公約、協議書、致家長一封信，讓學生寫保證書等形式落實責任制。
3、貫徹上級精神情況學校的安全工作檔案由德育處負責整理歸檔。主要包括應急疏散預案（含應急疏散演練記錄）、安全法規文件、值日值宿、領導帶班名單、會議記錄、日巡查記錄、安全工作檢查記錄、安全培訓記錄等。
4、規章制度建立情況各校能按全國中小學幼兒園及少年兒童專項整治行動和市、區的有關要求，建立15項安全工作制度。能認真貫徹執行。
5、更夫管理情況20__年4月，中心校原來的更夫因年齡接近60歲被更換。新更夫今年只有29歲，身體健康。其他各校的更夫也基本符合要求。
6、消防設施完好情況學校的圖書室、實驗室和食堂均配備滅火器。食堂有消防水龍頭。有水缸、鐵鍬和沙子。
7、易燃易爆物品管理情況學校實驗室只有極少量的酒精、高錳酸鉀等物品，實行專人專柜上鎖保管。
8、安全疏散通道管理情況學校的走廊、門廳暢通。有疏散指示標志。學校無學生宿舍。節假日有值日值宿安排。
9、用電安全管理情況無違章用電和電線老化、超負荷運轉現象。無棚內暗線。更夫沒有使用違規電器。各種電源能及時關閉。
10、交通安全管理情況能執行交通三項教育制度。開展了創建交通安全文明學校活動。學生由班主任組織排隊放學。每天組織教師在學生上下學時開展安全值日，在校門前開展交通協助，使學生安全乘車。
11、食品衛生管理情況食堂的各項條件基本合格。因系新辦，尚無許可證，正在辦理中。學生飲用水由學生自帶。
12、衛生防疫管理情況有《學校衛生工作條例》。有防止各種傳染病爆發和流行的措施：定期消毒，定期體檢，注意平時監測，教師對學生的身體狀況及時掌握和發現，校醫及時處理和上報。衛生教師上好衛生課，使學生掌握有關知識。
13、安全宣傳教育情況學校采用安全教育課、校園安全報、廣播、板報、班會、晨檢、假前教育、簽定安全公約、寫保證書、致家長一封信等形式對學生進行安全教育。師生能掌握報一定的報警、自救和逃生知識。每學期開展一次應急疏散演練。
14、校舍安全管理情況無危房隱患。新臺子小學的一幢險房已停止使用。各種設施基本牢固、安全。重點部門安裝了防盜門、鐵柵欄。
15、預防野浴工作情況學校采用了上述13項中（見前文）的各種措施來預防野浴。在各村屯的池塘邊設置了警示牌。
16、其它學校的安全工作領導小組結合各個時間段的不同要求，及時到各校檢查工作，發現隱患及時督促整改。
學校消防安全報告 篇24
為認貫徹落實上級的文件精神，加強學校消防安全工作，我校對學校消防安全情況進行了分析評估，具體評估情況如下：
一、學校基本情況
1.占地面積：學校位于天津市河北區月緯路21號，占地面積15675.55平方米。
2.建筑面積：學校總建筑面積7291.08平方米，現有2幢主要教學樓，屬框架結構，都按要求配備了消防栓和滅火器。第一教學樓4798.40平方米，第二教學樓2492.68平方米。
3.人員情況：學校現有教學班級32個，在校師生1230人。
二、分析評估情況
1.學校依法通過了消防行政許可；
2.學校建立了消防安全組織，確定消防安全管理人員；
3.學校制定了消防安全制度、滅火和應急疏散預案；
4.學校每天開展了防火巡查、每月開展全面消防安全檢查；
5.學校按規定配備了消防設施、器材、消防安全標志，定期組織維修保養；
6.學校內部、外部裝飾裝修符合相關技術規范要求；
7.學校安全出口、疏散通道不存在鎖閉、占用、堵塞現象；
8.學校防火間距、防火分區、消防車通道符合相關技術標準，不存在占用、堵塞現象；
9.學校沒有學生宿舍和教師宿舍；
10.學校定期組織員工開展消防安全教育培訓和滅火應急疏散演練；
11.學校外墻門窗上沒有設置影響逃生、滅火救援的障礙物；
12.學校不存在違章用火、用電、用氣現象；
13.學校沒有自動消防設施；
14.學校沒有消防控制室；
三、消防安全“四個能力”建設情況
（一）檢查消除火災隱患能力
學校成立了消防安全領導小組，設立了消防安全管理人員。值班人員每天巡查，領導小組每月一次消防隱患排查，發現問題及時整改。
（二）組織撲救初級火災能力
師生熟悉自己的逃生路線，教師能正確使用滅火器。
（三）組織人員疏散逃生能力
學校制定了詳細的疏散逃生預案，每學期至少進行一次演練，教職工明確職責，學生熟悉逃生的路線。
（四）消防宣傳教育培訓能力
1.重點部位、疏散通道設置了安全出口標志，消防設施器材設置規范。
2.利用班隊會、5分鐘安全教育提醒不定期對學生進行消防安全教育。
學校消防安全報告 篇25
一季度，按照省政府開展的"安全生產基層基礎"深化年總體部署XX縣安委會、市教育局《關于認真開展20xx年"安全生產基層基礎深化年"第一次集中行動的通知》要求，縣教育局科學謀劃思路，制定落實工作計劃，健全管理機制，加強安全教育宣傳，突出"三防建設"，強化工作措施，狠抓隱患排查治理，確保了全縣學校各項任務的順利開展。
一、進一步完善工作機制，健全預防體系，全面提升學校安全管理水平
（一）加強組織領導，健全工作機制。
按照《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》，各學校（園）均成立了由校長負責、有家長委員會代表參加的校內安全工作領導機構，并建立健全了校內安全定期檢查和安全隱患報告制度、門衛制度、學生安全信息通報制度等十項制度，由鄉鎮教育辦統一裝訂成校園安全制度匯編。開學后，縣教育局專題召開了全縣學校安全工作會議，安排部署了新學期學校安全工作，下發了學校安全會議記錄薄，做到安全會議制度化、常態化、規范化。強化安全責任分解落實，縣教育局與各鄉鎮教育辦簽訂了安全目標管理責任書，并指導各鎮教育辦、學校（園）分級分類層層簽訂安全責任狀和安全工作協議書，明確學校、家長、學生和安全管理人員、工作人員職責，制定下發了《XX縣教育局20xx年學校安全目標管理責任考核標準》，細化了學校安全工作任務和管理目標，嚴格落實學校安全工作考核辦法。
（二）扎實開展學校安全教育和宣傳工作，切實增強師生的安全觀念和防范能力。
為切實做好學校安全教育和宣傳工作，縣教育局印發了《XX縣教育局20xx年學校安全宣傳工作方案》，要求各學校（園）全面開展好"安全生產基層基礎深化年"教育宣傳活動。一是加強學校安全教育，上好"安全教育第一課"，確定開學第一周為安全教育周，全面做好開學初學生安全教育工作。落實課堂教育，把學生安全教育納入課堂教學計劃，開足開全安全教育課程，做到"教學計劃、課時、教材、師資、考核"五落實；推行法治教育、心里健康教育、安全常識教育、科普教育"四教進課堂"制度，按照《中共XX縣委政法委員會關于在全縣政法系統開展"五個一"活動實施方案》，開展法治副校長進校園、進課堂制度，努力拓寬師生視野，增強學生法律意識和安全觀念。二是認真組織開展安全教育宣傳活動，針對寒假期間學生安全防護問題，各學校發放了致學生家長一封信，倡導學生文明上網，安全出行，2月27日組織全縣學校收聽收看了山東電視臺農科頻道播出的"中小學安全教育"專題節目。利用"3.5"雷鋒紀念日、"3.28"安全教育日、"4.5"清明節，采取多種活動，在各學校幼兒園深入開展安全教育和愛國教育活動。為全面做好學校安全宣傳工作，3月上旬，配合縣電視臺錄制了《安全時空》欄目，廣泛宣傳各學校安全工作典型經驗，營造濃厚的安全教育氛圍。20__年學校安全工作述職報告各類報告。三是健全應急預防體系，加強應急演練，提高學校應急處置能力和師生安全防范技能。進一步完善和修訂了應急預案，加強了應急信息上報制度，結合今年第十六個全國中小學安全教育日開展的"強化安全意識，提高避險能力"主題教育，確定今年3月份為安全教育"應急疏散演練月"，截止目前，組織全縣102所中小學幼兒園開展了防校園暴力、防震、防交通安全、防火、防踩踏事故等應急演練活動共167場次，消防知識講座50余次，活動過程有記錄、有照片、有反饋、有總結，并及時歸檔儲存，極大地提高了學生應急避險和處置能力。
（三）狠抓校園安全保衛，提高安全防范水平。
根據《全縣基層單位內部安全保衛體系建設集中行動實施方案》要求，進一步加強學校"三防"建設，全面落實各項安全防范措施。
一是按照新的配備標準為全縣192所學校、幼兒園配備專職保安455人，確保安保人數只增不減，嚴格配備標準，對已超出聘用范圍的安保人員堅決辭退，對達不到聘任標準的一律不能聘用。加強安保人員的管理，進一步明確任務和職責，落實責任，制定切實可行的考核辦法。按時召開專題會議，開學后各學校對保安人員進行了專業培訓，并組織開展了實地演練，全面提高了安保人員的安全意識和責任意識，增強了專業水平和實戰能力；
二是加強安全警械的管理和使用，對安全警械分類分檔存放，專人保管，建立使用登記和檢查記錄，確保性能良好，張貼使用說明，培訓學校安全管理人員、專職保安熟練掌握使用的'方法和技巧，保證安全防范器械起到應有的作用；
三是充分發揮校園視頻24小時監控作用，落實專業化人員管理，建立校園視頻網絡監控管理制度，實行24小時值班守候制度和交接班制度，確保無縫系看管。建立維護檢測制度，組織專業人員對紅外線對射探頭、周界報警器、應急照明裝置進行了安全檢測，按照要求在教學樓、學生公寓、食堂餐廳、廁所等場所的重點部位全部安裝了應急照明設備，保證了學生安全。
（四）突出重點領域管控，全面維護師生安全和健康。
一是加強接送學生車輛和學校交通安全管理，為深刻吸取湖南省XX縣"12.7"交通事故造成14名學生死亡，6名學生受傷和XX市幼兒園校車發生的5死、3傷事故的慘痛教訓，縣教育局及時下發了《關于切實加強學生交通安全管理的緊急通知》，要求切實做好寒假及開學期間學生交通安全管理。2月18日配合縣交警大隊對全縣230輛接送學生專用車輛就車輛安全狀況、車內安全配套設施、安全運行性能、駕駛人員證件進行了全面檢測，對存在隱患車輛按要求及時進行了整改，保證了每一輛接送學生車能夠安全運營。3月26日，縣教育局聯合縣交警大隊在大碼頭鎮西劉橋實驗學校組織召開了各鄉鎮教育辦、學校（園）、車主和駕駛員共390余人參加的全縣接送學生車輛管理現場會議，統一了管理模式，規范了管理辦法。嚴格執行教師值班制度和車主跟班制度，加強學生上、下車和途中管理，健全管理機制和監督機制，科學調配車輛、人員和路線，通過在車內張貼乘車學生名單，落實定車、定號、定隊、定座"四定制度"，積極開展"文明交通行動計劃"，實現和諧化管理，杜絕安全交通事故發生。
二是加強學校食堂和食品衛生管理，嚴格貫徹落實衛生部《關于印發
二、扎實推進校舍安全改造，全面提高校舍安全水平
20xx年，全縣總規劃投資3080萬元，計劃改造校舍34485平方米，其中新建項目5個，涉及學校3處，投資20__萬元，面積14706平方米；加固項目9個，涉及學校6處，投資1057萬元，面積19779平方米。校舍安全工程已列入縣便民事實，為全面做好工程進展推進工作，一是扎實推進加固項目，協調縣發展改革局、縣財政局對全縣加固項目統一辦理完立項手續，目前已進入招標預算階段，并于4月份完成，預計5月份可完成招標，6、7月份全部開工，9月底前竣工；二是積極推進新建項目，今年新建任務主要是廣饒街道新建8000平方米的綜合樓和稻莊鎮實驗中學新建6000平方米的學生公寓，積極協調辦理施工前土地證、項目立項、圖紙設計、審查和資金預算等手續，加快施工招標，提高工程進度；三是實行周調度制度和信息上報制度，及時準確掌握項目落實和進展情況，督促鄉鎮教育辦加快項目推進，加強職能部門協作，及時解決建設中遇到的疑難問題。
學校消防安全報告 篇26
安全工作是學校的首要任務，為此，我們一直把安全工作放到第一位。針對目前形勢，我們側重從住宿生管理與防控甲流兩方面，對學校工作進行自查。
一：住宿生工作
飲食方面，把好質量關。學校食堂不得出售變質食品。每天，我們都對食堂進行檢查。住宿，男生住一樓;女生住二樓、三樓。樓梯門有鎖。切實保證住宿安全。樓上設有衛生間，還有兩口自習教室。晚自習過后，學生可以在樓上處理完一切事宜。每晚住宿生點名，查房，有效地控制男生外出，杜絕隱患。
二：防甲流工作
我們堅持晨檢午檢制度，對不在校的學生及時聯系，摸清情況。周一，流感突然爆發，短暫的一個上午，一個班有近三十人感冒。有近十人溫度高達39度以上。我們及時地進行了隔離治療，情況漸漸好轉。到今天為止，感冒學生降為29人，39°以上降為2人。
三：存在問題
部分老師對安全問題認識不夠，總以為教學是第一位的。要切實轉變這一觀點，豎起牢固的安全意識。學生的安全教育還不到位，要在學生中大力宣傳。要加強晚自習的巡邏及守夜工作，把一切隱患杜絕在萌芽中。
學校消防安全報告 篇27
根據各級領導和文件精神的指示，我校安全工作領導小組于月25日對校園及周邊環境、建筑設施、伙房等部位進行了詳細的排查，現將我校校園安全排查及整改情況匯報如下:
一、校舍安全情況
安全領導小組對校園的建筑設施、教室、圖書室、實驗室、圍墻、廁所等設施、設備進行一次安全隱患排查，發現問題學校能整改的就及時妥善處理，如門窗、樓梯扶手、官塘廁所、周村和中心圍墻維修加固;校園、教室用電線路全部更換并各班安裝了電風扇;葛村圍墻、溪灘廁所、溪灘圍墻拆除重建，避免了因設施、設備損壞造成的各種安全隱患。
二、交通安全情況
學校指派專人(李元鋒副校長)對校車進行管理，對接送學生的校車情況進行了詳細排查，共有接送學生校車4輛，車況良好，都已繳納了強制險，學校與校車司機及學生家長簽訂了交通安全責任書，向學生家長及校車司機下發了交通安全告知書。
三、飲食衛生的管理
我校伙房師傅全部取得了上崗資格證，伙房師傅都能按學校要求進行操作，衛生良好。食堂堅持食品留樣制度，堅持采買索證制度，飲用水已通過縣防疫站檢驗合格，無安全隱患。
四、學校安全檔案建設情況
學校建立安全工作專項檔案，包括安全工作組織、職責、分工、校內外安全隱患排查及整改與各部門簽訂的責任書、各種應急預案、制度、安全教育等內容。
五、目前存在的問題主要有:
1、校內隱患(1)、無避雷針的學校有:中心小學老教學樓和大陽亭、周村、葛村、西溪、(2)、大陽亭完小廁所在圍墻外公路邊，不但上課時間校門不能關閉，而且師生上下廁所存在車輛來往的安全隱患。(3)、走廊護欄高度達不到要求的學校有:大陽亭、周村、楊村、溪灘、葛村、西溪等完小。(4)、中心小學老教學樓年久(已超30年)，水泥早就開始風化，陽臺底沿水泥塊時會脫落，樓梯臺階多處水泥鋼筋裸露，平頂多處漏水，如遇暴風雨隨時會有倒塌危險，威脅著師生生命安全(全縣同期建筑的其他三棟教學樓早就定為危房全部拆除);中心小學兩層廁所多處出現裂縫，需請縣質量監督站鑒定。各校教學樓平頂都出現漏水現象。柳塢二樓護欄斷裂長達三十米，有隨時脫落危險;楊村圍墻裂縫厲害;周村圍墻多處出現裂縫、廁所靠圍墻一角下沉且出現較大裂縫;官塘圍墻嚴重傾斜，教學樓墊層下沉;西溪圍墻水泥開始風化，需要加固后內外粉刷。(5)、中心小學單杠、爬桿下面是水泥板，沒有沙坑，學生掉下容易受傷，存在安全隱患。(6)、我鎮公辦幼兒園有大型滑滑梯6臺，民辦幼兒園有大型滑滑梯7均沒有防護設施(如:塑料墊子和安全隔離帶等)，滑滑梯自身一面沒有防護欄。滑梯確實能吸引許多小朋友，一到下課，他們不在乎人多，擁擠著也要上去玩耍，樂此不疲，如果監管不力，學生意外隨時都有可能發生(如:擦傷，摔傷、撞傷、壓傷等);另外，滑滑梯零部件易脫落，特別是對于幼兒使用的玩具，如果其中的小零部件易脫落，容易被兒童誤吞食而導致窒息。存在安全隱患。(7)、博大、陽光幼兒園食堂沒有許可證。晨曦、小燕子、佳苑幼兒園雖然有許可證，但在管理中也存在安全隱患，如:沒有及時消毒、生食與熟食不能分開、防疫處施不到位。(8)晨陽、蓓蕾、羅村、博大、楊宅、育苗共六所非法辦班，學校、教體局多次叫停也沒用。
2、校園周邊隱患(1)、道路交通安全隱患(a)、中心小學處在城鄉結合部，又緊鄰廣玉公路，學生上下學存在著交通安全隱患，但由于路邊的公路無減速帶、斑馬線，因此道路安全隱患就比較嚴重了。具有同樣交通安全隱患的有溪灘、葛村、王洋、西溪、雙井、官塘、羅村、柳塢、楊村等學校。米處通水天橋狹高變形，無防護欄，兩側是深溝，學生上放學確存隱患。(2)、校園周邊存在危房隱患楊村完小圍墻邊有破舊民房，如遇暴雨時有倒塌危險;大陽亭操場一村民樓房圍欄鋼筋裸露，存在安全隱患。(3)、校園周邊有攤點:中心小學、周村、官塘、葛村校門口均有無證經營的攤點、飲食店和流動攤點，食品大部分是些“三無食品”,時刻危害著學生的飲食健康。(4)、中心小學、各完小及教學點周邊均有山塘、水庫或河畔等水域沒有安全防護設施，幾乎無安全警示標牌，存在安全隱患。(5)、晨曦、小燕子、陽光、佳苑等4所幼兒園接送學生的車輛存在有超載現象;中心小學存在違規車輛在上學及放學時段從校外較遠處偷偷搭載學生現象。有人長期將車輛停放在中心小學校門口，影響學生進出。(6)、中心小學離校200米內有網吧1個，游戲機室所;大陽亭完小200內有游戲機室1所;官塘完小200米內有游戲機室1
六、下步工作意見及工作措施。
1、校園隱患整改意見:(1)、建議:學校在單杠、爬桿下面圍建沙坑，用細沙做墊子可以避免學生嚴重受傷;每所校(園)的滑滑梯的.四周都要安裝隔離帶，平時要上鎖，不要讓學生擅自玩耍。另外，滑滑梯底面全部都要鋪上安全墊子，以防學生掉下受到更大的傷害。另外，加強安全巡查和安全教育，校內值班人員要在課間、午間等高峰時段進行滾動巡查，禁止學生使用游樂器材，制止隨意破壞游樂設施的行為;同時，利用國旗下的講話、班會課、安全教育課對學生進行體育鍛煉方面的安全教育，嚴厲禁止踩踏球臺，攀爬籃球架，擅自使用滑滑梯、單杠、爬桿等危險行為。學生使用各種游樂器械必須在老師帶領下進行，沒有老師帶領，嚴禁學生到此區域活動。非學前班學生禁止玩滑滑梯等幼兒玩具，學前班學生玩滑滑梯必須在老師帶領下進行，沒有老師帶領，嚴禁學生玩滑滑梯等幼兒玩具。月前國家標準化完小改造計劃。
2、校園周邊隱患整改意見:楊村等完小安裝交通警示牌或安裝減速設施;取締違規接送學生的車輛。(2)、建議工商部門對校園200米處的網吧進行取締。(3)、建議食品安全部門能加強對幼兒園食堂、校門口無證經營攤點和流動攤點的管理。(4)、為進一步規范下溪鎮范圍內學前教育的辦學秩序，提高學前教育質量，建議有關部門立即對未審批的、違規使用接送學生車輛的民辦幼兒園進行取締。(5)、建議鎮政府下發文件，明文規定:各村(居)務必在近期對轄區內學生容易發生溺水事故的溪河、水庫、池塘、溝渠、廢棄石窟及建設工地水坑等危險水域設置(如:水深危險嚴禁游泳)安全警示標牌，設立安全隔離帶、防護欄等設施。(6)、大陽亭操場一村民樓房圍欄鋼筋裸露，建議政府出面立即拆除。另外，學校還利用國旗下講話、每天“兩教育兩提醒”、校刊、班會，安全溫馨提示語、告家長書等途徑對學生進行“防隱患場所傷害事故(如:嚴禁學生靠近危墻)、防交通事故、防食物中毒、防校園暴力、防踩踏、防雷、防地質災害、防公共場所傷害事件、防手足口病等疾病傳染、防建筑施工場所、防溺水、防電、防火災”等為主要內容的安全知識教育，努力提高學生的安全防范意識，增強他們的自護自救能力，防止安全事故的發生。
七、此報告一式五份:呈送縣主管局綜治辦、鎮政府分管教育領導各一份;學校校長室、綜治辦、后勤處各執一份。特此報告!
學校消防安全報告 篇28
根據《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20xx年第2號預警通知》文件精神，結合區教育局相關部門的有關要求，根據學校實際情況，嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛，切實加強學校內部安全管理工作，現就所做工作小結如下：
一、組織健全責任到位
健全組織，成立以吳文校長為組長，林潔副校長為副組長，總務主任、年級組長為組員的安全工作領導小組。層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。排查全面，檢查細致，不留一處死角，不放一個細節。
二、明確職責，狠抓落實
1、學校現有三位保安人員，24小時輪流值班，有嚴格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械，穿戴保安服，嚴把入門關，來訪人員做好登記再開門。嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值班制度，值勤領導帶領值勤教師每天對校園進行巡視，各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，并將出現安全責任事故的考核嚴格落實到學校教師績效工資方案中。校長與各科室，各班主任與學生家長之間，層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。
2、消防安全。重點檢查消防安全責任制是否落實，消防通道是否安全、暢通，設施是否齊全等情況;對各專用室的滅火設施等進行逐一排查。學校在每個樓道都安裝了安全通道標志，學生集中上下樓時，有專人負責疏散和指揮機制。
3、飲食衛生。重點檢查學校周邊商店所賣商品的安全情況，檢查食品是否符合衛生標準和有關要求，嚴禁無衛生許可證擅自經營。
4、交通安全。檢查教職員工是否自覺遵守交通規則，主動在師生中做遵守交規的楷模，特別是督促他們騎車要戴好安全頭盔。組織全體老師上到學生上下學途中對學生途中安全情況進行檢查。有針對性地對學生開展安全教育。特別是加強學生應對洪水、火災等突發事件的應急訓練，預防交通、溺水、高墜等事故的發生。
5、加強心理健康教育，及時排解學生之間的矛盾，教給學生自我保護常識。
6、做好傳染病及衛生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風、消毒。
7、開展各類安全教育活動，讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點，有針對性地在每學期為學生安排形式多樣、內容豐富的安全教育活動，使每個學生都能通過活動內化安全意識，從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地，對學生進行安全教育。其次，開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育，利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細致耐心的工作。向全體學生發出號召，上下樓梯做到“禮讓右行”，在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導行政人員、護導教師加強巡查，發現問題及時解決杜絕危險隱患。另外，學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間，集中對全體師生開展交通事故、防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育，做到多渠道管理多點開花。
三、發現的安全隱患
1、我校門前道路比較狹窄，每天上、下學需要大量的時間進行疏導，另外校門口小商販比較多，家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多，擺放無序，極易發生不安全因素。
2、學校周圍存在很多流浪狗，對學生的人身安全造成很大隱患。
3、教學樓外沿貼磚有掉落現象，存在安全隱患。
四、整改措施
1、加大對學生安全教育力度，利用各種形式對學生進行各種安全教育。
2、墻磚脫落等情況正在與有關部門協商，正在解決中。
安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。