學(xué)校活動報告(精選6篇)
學(xué)校活動報告 篇1
11月28日
**學(xué)院“迎新杯”羽毛球比賽總結(jié)
大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!為了迎接大一
新生,加強學(xué)生間溝通與了解,豐富課余生活,建設(shè)和諧校園,于11月21日至11月24日每日中午12點起由**學(xué)院學(xué)生會體育部組辦的20xx年羽毛球迎新杯羽毛球賽拉開大幕。
此次比賽是以班級為單位進行的班級淘汰賽,以三局兩勝制進行淘汰,在比賽中,班級中的同學(xué)激情高漲,奮力打球,在場上精彩完美的發(fā)揮,贏得了賽場上圍觀同學(xué)的喝彩聲,選手們相互交流著經(jīng)驗,增加了彼此之間的友誼。在比賽中當(dāng)然有淘汰也有勝利,被淘汰的班級中沒有淚水,沒有遺憾,他們是用笑容離開賽場的,因為他們真的盡力啦,他們可以對自己說:“我們真的努力啦!”雖然有的選手的基礎(chǔ)還不是很扎實,實力與別人差距大,但是他們一直堅持到了最后沒有放棄,這讓同學(xué)們看到了體育的力量,運動的精神。也讓我們認識到了,只要堅持到最后,無論是不是贏家大家都會給你掌聲!經(jīng)過幾天緊張的比賽,最后決出的班級前三名進行了循環(huán)賽,通過此次活動,同學(xué)們都感覺獲益匪淺,不但學(xué)會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契,更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的'機會。同時,我們同學(xué)的團結(jié)精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高,更讓我們的同學(xué)過了一次小小的團隊生活,感受到了集體生活的溫暖。看到大家在比賽中都有所收獲有所提高,我們也體會到要經(jīng)常舉辦班集體的體育比賽,提高大家的體育技能,提高大家的體
育素質(zhì),更是提高了班級的凝聚力。讓同學(xué)們在比賽中培養(yǎng)感情,讓班級成員能夠充分展示自己的特長,讓大家都參與到班級活動中來。
勝利的喜悅
拼搏中…. 拼搏中..
班級前三名。
裁判、參賽隊員及體育部合影。
20xx
學(xué)院體育部 年11月26日
學(xué)校活動報告 篇2
為了進一步貫徹落實《xx市教育年師德建設(shè)實施意見》及相關(guān)文件精神,促進我市師德建設(shè)工作的發(fā)展,教育局決定,在全市中小學(xué)中開展一次加強師德建設(shè)、樹立師德典型的活動,根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校的實際情況,具體安排如下:
一、活動時間
20xx年4月22日下午1:00點在會議室舉辦師德典型事跡報告會活動。
二、活動形式
1、自愿報名,參賽教師沒有名額限制,開會之后有意參加者即可到室報名。
2、凡是參加此項活動的教師,在年度考核中按照參與學(xué)校活動給以相應(yīng)的加分。
3、在參與活動的教師中評選出校級師德標兵,以后縣級師德標兵將從校級師德標兵中產(chǎn)生。
4、在參與活動的教師中評選出一名優(yōu)秀的師德標兵上報給教育局,參與教育局的師德報告會人選,將在全市做報告。
三、評選方式
1、要求脫稿,事例典型生動,真實感人。
2、聲音洪亮,儀表端莊,表情自然大方。
四、評委人員
、
五、上交材料
凡是參賽人員必須將演講材料打印一份,上交室,作為存檔材料。
學(xué)校活動報告 篇3
為認真貫徹落實中心校《關(guān)于進一步開展__年學(xué)校禁毒宣傳活動》的通知,進一步加大學(xué)校禁毒宣傳工作力度,我校充分利用6月禁毒宣傳月活動的契機,積極組織全校師生共同參與防毒禁毒的宣傳防治工作,向師生及家長宣傳了危害,提高全體師生預(yù)防、抵御能力,現(xiàn)將活動
情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
接到通知后,我校迅速成立了禁毒宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,安全負責(zé)人為副組長,各班班主任、各科任教師任成員,加強對禁毒防治工作的領(lǐng)導(dǎo)與實施。
二、精心組織,認真開展活動
1、經(jīng)過研究、確定此次活動的主題為“珍愛生命,遠離”。
2、通過國旗下講話、班隊主題會、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式學(xué)習(xí)宣傳危害,把學(xué)習(xí)宣傳《禁毒法》貫穿整個禁毒宣傳活動全過程。在宣傳會議上,校長和安全負責(zé)人分別做了預(yù)防禁毒專題講話,
3、各班組織出一期以“禁毒”為主題的黑板板,要求在6月20日前完成。學(xué)校組織出一條內(nèi)容貼切的禁毒宣傳標語。
4、各班組織召開以“珍愛生命,遠離”的主題班會活動,還要動員學(xué)生走出校園、走進社區(qū),參與社會禁毒宣傳活動。
5、舉辦一次禁毒題材的征文活動,發(fā)動高年級的同學(xué)撰寫,要求每個同學(xué)至少寫一篇,可以是心得體會、倡儀書、詩歌等體載,學(xué)校再組織老師評定等級。
學(xué)校活動報告 篇4
為促進家校溝通,讓家長更好地了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,提高學(xué)校的辦學(xué)品牌和知名度,真正辦出“人民滿意的教育”,12月26日上午,我校小學(xué)部成功舉行了家長開放日活動,300多名學(xué)生家長參加了本次活動。現(xiàn)對活動總結(jié)如下:
本次活動由我部萬校長總負責(zé),朱校長牽頭,課程部、學(xué)管部、各級部領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé),事前都做了周密安排,并制訂了詳細的活動預(yù)案。
活動共分四個階段,
1、家長7:40到校,進入班級觀看早讀前的經(jīng)典誦讀展示;
2、聽取語數(shù)英三科老師各一節(jié)課;
3、大課間各家長參觀學(xué)校的走廊文化、活動圖片展,觀看了學(xué)生的跑操、校園綠化,聽取了朱云卿校長近期學(xué)校陽光教育實施情況;
4、各班主任以課件、圖片等多種形式向各家長展示了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活狀況,征求并認真聽取了各家長對學(xué)校工作的意見和建議。
早上7:40分,伴隨著輕快的音樂,家長們陸續(xù)來到學(xué)校,各班經(jīng)典誦讀拉開帷幕。從三字經(jīng)到詩詞歌賦等校本教材的背誦,短短20分鐘,學(xué)生背誦展示詩歌多達20多首,令許多家長嘖嘖稱贊。
語數(shù)英三科課堂展示,授課老師全部采用課件形式,新穎別致的教案設(shè)計,生動活潑的授課形式,積極踴躍的課堂氣氛,深深地感染著入會的家長,傾聽、微笑、鼓掌、甚至發(fā)言,家長們也不自覺的加入到了學(xué)習(xí)中。正如一位家長在留言中所說:“老師們的課,讓我再一次走進了童年,重溫了一次美好的時光。”
大課間,家長們匯集到教學(xué)樓前,聽取了朱校長本學(xué)期學(xué)校工作匯報,為提升教學(xué)理念、提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校和老師們所做的種種努力。激情的演講、誠懇的話語,讓家長們深深地體會到了我們老師工作的不易及學(xué)校所作出的種種努力。講到動容處,五年級一班的一位家長竟不由自主地走上前臺,將一封長長的感謝信遞到了朱校長手中,再三真誠地感謝班主任陳夙萍老師。之后,在小引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,家長們參觀了學(xué)校本學(xué)期組織的活動圖片展、走廊文化、學(xué)校綠化,觀看了各班跑操。
課堂展示完畢,各班主任以攝影、圖片、課件等形式,展示了學(xué)生在校的方方面面,諸如餐廳、公寓、路隊、宿舍、班級活動、興趣小組活動等,使家長們對孩子在校情況有了一個全面深入的了解。
家長開放日的舉行,使入會家長再次深入了解了我們外國語學(xué)校。會后,家長們紛紛以現(xiàn)場留言、短信、表揚信等形式表達了對本次活動和學(xué)校老師的肯定和贊揚。
在家長開放日調(diào)查問卷中,家長們寫下了以下諸如此類的留言:
1、對外國語學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與任何老師都很滿意。作為家長,我們很慶幸把孩子送到這里。希望學(xué)校以后多采取各種方式,讓家長了解學(xué)校,了解老師了解孩子,同時,也讓家長改變自己積極地去影響孩子向好的方面發(fā)展。再次,特別感謝朱校長,真的很了不起!(5年級)
2、尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,通過這次家長開放日活動,我深受感動,看到老師的教學(xué)水平的確很高!我們做家長的真的可以放心了,謝謝你們?nèi)绺改赴愕那閼眩⒆觽円哺兄x你們,謝謝了!(6、7班)
3、通過今天開放日對學(xué)校的參觀和課堂的參與,我同孩子感同身受,課堂氣氛生動活潑,能牢牢抓住孩子們的思緒,緊跟老師,容不得孩子有半點開小差的時間,我的感覺就是班級就是大家庭。感謝學(xué)校和老師的付出!!(4年級)
4、今天,通過一上午的學(xué)習(xí),看到了外國語學(xué)校有一種活力四射的精神,學(xué)生在這里每天過得開心、快樂,把孩子送到這里,我很放心,這里實在是太棒了!(6、3班)………
有的家長以短信的形式表達自己的感受:
老師,你好。感謝學(xué)校和老師給了家長們這么一次別開生面的機會,讓家長親身親臨親眼學(xué)生在校的點點滴滴,讓家長們認可了外國語學(xué)校的與眾不同,讓我們攜手培養(yǎng)好學(xué)生好孩子。(4、3班)……
在翻閱調(diào)查問卷的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有些家長在肯定成績的同時也給我們提了一些中肯的意見:
1希望學(xué)校在條件允許的情況下,多舉行一些讓家長參加的活動,這樣不僅讓家長了解孩子,了解老師,了解學(xué)校,更讓我們當(dāng)家長的懂得了、看見了老師的辛苦、孩子的努力。讓我們共同加油,為了孩子的明天共同努力!(6、1)
2、對教學(xué)沒有更好的建議,只希望想辦法改善一下孩子的伙食,孩子回家老說肚子痛,吃的飯很多都是涼的。(5、7)
3、感謝校領(lǐng)導(dǎo)及任課老師的辛苦付出,感謝你們教給孩子們豐富的文化知識以及怎樣成長做人的道理,是你們讓孩子們懂得了怎樣感恩,怎樣回報。建議:一、天氣冷了,孩子們都說伙房的飯菜太涼,胃難受,望盡快改善,二、五樓宿舍生活用水上不去。(5、7)
4、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“早誦晚讀”的內(nèi)容再擴展一下,可以加入英語聽力或誦讀,為孩子創(chuàng)造好的語言環(huán)境。同時,通過本次的開放日,讓我們了解到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各位任課老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身心發(fā)展所付出的辛勤的汗水。作為家長,我深表感謝!把孩子送到外國語學(xué)校學(xué)習(xí),我們放心!(5、2)
5、今天參加這次家長開放日活動,深深感覺到學(xué)校和老師對孩子的學(xué)習(xí)教育方面下了很大的功夫,也動了很多腦筋,成績和成果是最顯而易見的,作為家長我很滿意。唯一的建議是希望學(xué)校多增加一些體育活動,因為整體感覺學(xué)生的體質(zhì)普遍較差。(5、1)
6、雖然能定期收到任課老師的短信,但如果能針對性地反映某個學(xué)生的情況會更好,當(dāng)然這樣會給老師增加很多負擔(dān)。也可以把最近有變化的學(xué)生情況以信息的形式告知家長,以方便我們及時了解。我們將非常感激!(5、8)
在今后工作中,我們小學(xué)部會以此為契機,戒驕戒躁、再接再厲,查缺補漏,把工作做得更好!
學(xué)校活動報告 篇5
高校學(xué)生社團作為大學(xué)生由于興趣愛好而自發(fā)組織的學(xué)生群體,在培養(yǎng)大學(xué)生自我教育、我管理、自我服務(wù)方面具有明顯的促進作用。為了完善本校社團的管理與建設(shè),不斷加強社團的育人功能,按照社團發(fā)展的理論要求,對xx學(xué)校社團進行了調(diào)查,最終形成如下調(diào)查報告:
一、目前社團存在的問題
(一)缺乏正確的指導(dǎo)思想和明確的工作目標,使得社團發(fā)展思路不清,目標不明確,開展活動盲目、重復(fù)性強,很難打造精品。而且活動內(nèi)容的系統(tǒng)性不強,深度不夠,往往個人主觀色彩較濃,隨意性較強,想到什么就做什么,能做什么就做什么,缺乏目的性和系統(tǒng)性。再加上,社團的管理水平不高,導(dǎo)致社團活動的內(nèi)涵和深度不夠。
(二)缺乏科學(xué)的管理體系和規(guī)范的運行機制,使得社團對成員缺乏足夠的約束力,成員流動性大,積極性差,再加上,社團會長對社團起決定作用,會長的積極性大,則社團活動多,就能吸引住社員,反之,亦然。
(三)社團干部的素質(zhì)有待提高,社團干部對于社團發(fā)展起關(guān)鍵作用,當(dāng)前社團干部的選拔有較好的機制,能夠推選出社團中積極優(yōu)秀的分子擔(dān)任,但是缺乏后期培養(yǎng)。目前,學(xué)生社團自身實力有限。
一般采取老生帶新生的模式,這就無法靠自身獨立對干部進行系統(tǒng)的培養(yǎng)。再加上,對社團干部的作用重視不夠,造成社團主要干部和工作人員組織管理水平不高、臨場處理問題的能力差;通知、宣傳渠道不暢通;賬務(wù)不公開,管理混亂;缺乏民主,對社團發(fā)展缺乏長遠規(guī)劃,宗旨不明確,定位不準,難以滿足會員的普遍需求。
二、解決問題的對策
社團目前存在的活動內(nèi)容的系統(tǒng)性不強,深度不夠,社團干部的素質(zhì)有待提高等問題成為影響社團發(fā)展的重要因素。針對這些問題,圍繞學(xué)生社團的管理和發(fā)展,特提出以下幾點建議:
(一)團總支要從建立社團良性發(fā)展機制,加強意識形態(tài)的管理,改善社團內(nèi)部環(huán)境以激發(fā)社員積極性等方面入手,強化管理,注重引導(dǎo),打造平臺。建立良好的信息反饋渠道,及時掌握社團動態(tài),推動學(xué)生社團向前發(fā)展。
(二)重視社團干部的培養(yǎng),加大學(xué)生社團的管理,協(xié)會的會長應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)身邊的人才,觀察他們的能力和責(zé)任心,并注意培養(yǎng)接班人,換屆結(jié)束后,除了按慣例做到會長、理事培訓(xùn),還應(yīng)鼓勵新老會長做好交流,以便社團的經(jīng)驗、傳統(tǒng)和規(guī)劃的延續(xù)。還要盡可能地創(chuàng)造條件增進社團干部與其他學(xué)生干部的交流,加強溝通和了解,鼓勵其在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的前提下建立對外聯(lián)系,從而擴大視野,提高能力。
(三)積極探索,確立社團的良性發(fā)展機制,建立起獎懲制度,警告一次,書面警告一次,第三次會下降為興趣小組,以推動社團體制發(fā)展,深化素質(zhì)教育,改變社團的不作為現(xiàn)象。
學(xué)校活動報告 篇6
今年是至圣先師孔子誕辰2567周年,為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新與弘揚,特開展今年的紀念孔子誕辰2567周年活動,具體開展活動如下。
一、開展以“紀念孔子誕辰”為主題的國旗下講話,介紹孔子的生平、論著和巨大貢獻,進一步感受到這位偉大思想家的倫理思想及道德觀念。
二、各班開學(xué)啟動“每天進步一點點”活動(每周一詩,每日一句)。
三、啟動“圖書漂流”活動,讓書香流動起來,圖書漂流箱里的圖書由學(xué)生自己管理,同學(xué)們可以自主在課間翻閱,還可以同學(xué)之間相互漂流。
四、開學(xué)典禮上,一年級的任課老師為一年級新生“開筆禮”,寓意開啟智慧,以此寄托美好的愿望,祝愿他們從此眼明心亮,好讀書,讀好書,讀書好。
五、原計劃開展的讀書分享會等活動因“鲇魚”臺風(fēng)的到來推遲了,但并不影響活動的開展,各班在班級微信群里布置開展紀念活動,讓孩子們在家“親子”閱讀國學(xué)經(jīng)典書籍、收集了解至圣先師孔子的資料、誦讀孔子語錄、寫讀書筆記等等。
讀書活動不會一個紀念活動的結(jié)束而結(jié)束,我校會以此為契機,在全校營造出濃厚的讀書氛圍。