野 望(精選4篇)
野 望 篇1
野 望
王績
東皋薄暮望, 徙倚欲何依。
樹樹皆秋色, 山山唯落暉。
牧人驅犢返, 獵馬帶禽歸。
相顧無相識, 長歌懷采薇。
《野望》寫的是山野秋景,在閑逸的情調中,帶幾分彷徨和苦悶,是王績的代表作。
“東皋薄暮望,徙倚欲何依。”皋是水邊地。東皋,指他家鄉絳州龍門的一個地方。他歸隱后常游北山、東皋,自號“東皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依”的意思,表現了百無聊賴的彷徨心情。
下面四句寫薄暮中所見景物:“樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。”舉目四望,到處是一片秋色,在夕陽的余暉中越發顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上,牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動了起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
然而,王績還不能象陶淵明那樣從田園中找到慰藉,所以最后說:“相顧無相識,長歌懷采薇。”說自己在現實中孤獨無依,只好追懷古代的隱士,和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。
讀熟了唐詩的人,也許并不覺得這首詩有什么特別的好處。可是,如果沿著詩歌史的順序,從南朝的宋、齊、梁、陳一路讀下來,忽然讀到這首《野望》,便會為它的樸素而叫好。南朝詩風大多華靡艷麗,好象渾身裹著綢緞的珠光寶氣的貴婦。從貴婦堆里走出來,忽然遇見一位荊釵布裙的村姑,她那不施脂粉的樸素美就會產生特別的魅力。王績的《野望》便有這樣一種樸素的好處。
這首詩的體裁是五言律詩。自從南朝齊永明年間,沈約等人將聲律的知識運用到詩歌創作當中,律詩這種新的體裁就已醞釀著了。到初唐的沈佺期、宋之問手里律詩遂定型化,成為一種重要的詩歌體裁。而早于沈、宋六十余年的王績,已經能寫出《野望》這樣成熟的律詩,說明他是一個勇于嘗試新形式的人。這首詩首尾兩聯抒情言事,中間兩聯寫景,經過情——景——情這一反復,詩的意思更深化了一層。這正符合律詩的一種基本章法。
野 望 篇2
《野望》是唐代詩人杜甫創作的一首七言律詩,詩人出城野望,表面上一派清旖景色,潛藏在下面的卻是海內風塵。下面第一范文網小編為大家帶來《野望》閱讀題目及其參考答案的內容,希望大家喜歡。
《野望》閱讀原文杜甫
西山白雪三城戍,南浦清江萬里橋。
海內風塵諸弟隔,天崖涕淚一身遙。
惟將遲暮供多病,未有涓埃答圣朝。
跨馬出郊時極目,不堪人事日蕭條。
【注】
⑴西山:在成都西,主峰雪嶺終年積雪。三城:指松(今四川松潘縣)、維(故城在今四川理縣西)、保(故城在理縣新保關西北)三州。戍:防守。三城為蜀邊要鎮,吐蕃時相侵犯,故駐軍守之。城:一作“奇”,一作“年”。
⑵南浦:南郊外水邊地。清江:指錦江。萬里橋:在成都城南。蜀漢費祎訪問吳國,臨行時曾對諸葛亮說:“萬里之行,始于此橋。”這兩句寫望。
⑶遲暮:這時杜甫年五十。供多病:交給多病之身了。
⑷日:一作“自”。
人事:世事。
《野望》閱讀題目⑴“海內風塵諸弟隔”一句中運用了哪種修辭手法?請作簡要說明。(2分)
⑵這首詩以“野望”為題,請具體說明全詩是如何扣住“望”來寫的。(4分)
⑶這首詩情感豐富,請作具體分析。(4分)
《野望》閱讀答案⑴參考答案:比喻,以“風塵”喻戰爭。
⑵參考答案:①首聯由遠及近描寫所“望”之景;②中間兩聯因景生情,抒寫“望”之感慨;③尾聯點明“望”之方式和地點,以及由“望”引發的憂慮。
⑶參考答案:①“三城戍”“ 海內風塵”表達憂國之情;②“諸弟隔”表達對親人的思念之意;③“一身遙”表達漂泊孤寂之苦;④“遲暮”“多病”抒發年老多病的感傷與無奈;⑤“未答圣朝”表達未能報國之憾。
《野望》閱讀譯文西山終年積雪,三城都有重兵駐防;南郊外的萬里橋,跨過泱泱的錦江。
海內連年戰亂,幾個兄弟音訊阻隔;彼此天涯海角,只我一人好不凄愴?
惟將遲暮的年光,交與多病的身軀;至今無點滴功德,報答賢明的圣皇。
我獨自地騎馬郊游,常常極目遠望,世事一天天蕭條,真叫人不堪想象。
《野望》閱讀賞析這首詩作于公元761年(唐肅宗上元二年)成都草堂。詩以“野望”為題 ,是詩人躍馬出郊時感傷時局、懷念諸弟的自我寫照。
首兩句寫野望時所見西山和錦江。“西山”在成都西 ,主峰終年積雪,因此以“白雪”形容。“三城”,松、維、保三州,(在今四川松潘、理縣一帶),此時駐軍嚴防吐蕃入侵,是蜀地要鎮。南浦,南郊外水濱。清江,錦江。萬里橋,在成都城南。中間四句是野望時觸發的有關國家和個人的感懷。三四句由戰亂推出懷念諸弟,自傷流落的情思。“風塵”指安史之亂導致的連年戰火。杜甫四弟:穎、觀、豐、占。只杜占隨他入蜀,其他三弟都散居各地。此時“一身遙”客西蜀,如在天之一涯。詩人懷念家國,不禁“涕淚”橫流。真情實感盡皆吐露不由人不感動。
五六句又由“ 天涯”“一身”引出殘年“多病”,“未”貢微力,無補“圣朝”的內愧。“供”,付托。“涓埃”,滴水、微塵,指毫末之微。杜甫時年五十,因此說已入“遲暮”之年。他嘆息說:我只有將暮年付諸給“多病”之身,但“未有”絲毫貢獻,報答“圣朝”,是很感慚愧的。
杜甫雖流落西蜀,而報效李唐王朝之心,卻始終未改,足見他的愛國意識是很強烈的。中間四句,由于連用對偶爾將詩人的家國之憂,身世之感,特別是報效李唐王朝之心,藝術地得到有效概括。
七八句最后點出“野望”的方式和深沉的憂慮。“人事”,人世間的事。由于當時西山三城列兵防戍,蜀地百姓賦役負擔沉重,杜甫深為民不堪命而對世事產生“日” 轉“蕭條”的隱憂。這是結句用意所在。詩人從草堂“跨馬”,走“出”南“郊”,縱目四“望”。“ 南浦清江萬里橋”是近望之景。“西山白雪三城戍 ”,是遠望之景。他由“三城戍”引出成亂的感嘆,由“萬里橋”興起出蜀之意。這是中間四句有關家國和個人憂念產生的原因。
杜甫“跨馬出郊 ”,“極目”四“望”,原本為了排遣郁悶 。但愛國愛民的感情,卻驅迫他由“望 ”到的自然景觀引出對國家大事、弟兄離別和個人經歷的種種反思。一時間,報效國家、懷念骨肉和傷感疾病等等思想感情,集結心頭。尤其為“遲暮”“多病”發愁,為“涓埃”未“答”抱愧。
此詩前三聯寫野望時思想感情的變化過程,即由向外觀察轉為向內審視。尾聯才指出由外向到內向的原因。在藝術結構上,頗有控縱自如之妙。
野 望 篇3
《野望》是隋末唐初詩人王績的作品。此詩描寫了隱居之地的清幽秋景,在閑逸的情調中,帶著幾分彷徨,孤獨和苦悶。下面是小編整理的關于《野望》閱讀題目及其參考答案,希望對大家有幫助。
《野望》閱讀原文王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識,長歌懷采薇。
《野望》閱讀題目一、
1.試分析首聯在全詩中的作用。(4分)
2.請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯。(4分)
3.請從“景”與“情”關系的角度,賞析本詩的頷聯。(4分)
4.結合全詩內容,簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。(4分)
5.第一、二句描繪了怎樣的畫面?(2分)
6.這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情?(2分)
7.頷聯和頸聯運用何種手法,描繪了怎樣一幅景象?(4分)
8.詩人在詩中流露了怎樣的感情?(2分)
二、
1、 “薄暮”在詩中的意思是什么?
2、第一句“東皋薄暮望”,說明了試題。地點:_____,時間:_____。事情_____。
3、頷聯寫薄暮中的“秋夜靜景”,山對樹、____對____,____對______。
4、第三聯描寫眺望到的景象,那是怎樣的景象?
三:
1、下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是( )(3分)
A.首聯借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句,暗含詩人歸隱之后,嘗耕東皋之意。
B.頷聯和頸聯運用工筆細描的表現手法,精細地描畫出了農村生活的真實場景。
C.頷聯和頸聯運用動靜結合的表現手法,使詩歌充滿畫面感,突出了鄉村氣息。
D.尾聯表明了詩人在現實當中難覓知音,孤苦無依,只好追懷古代的高士賢人。
2、請從“景”與“情”關系的角度,賞析本詩的頷聯。(3分)
《野望》閱讀答案一、
1.①第一句的“東皋”點明地點,“薄暮”點明時間,“望”字領起中間兩聯的寫景。第二句呼應起尾聯,表現出哀傷的情感,為全詩奠定了感情基調。②表現了在現實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。
2.頷聯寫總寫秋色,是靜景、遠景,頸聯寫牧人與獵馬,是動景、近景。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
3.詩歌頷聯妙在融情于景。(1分)詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。(2分)
4.詩人在現實生活中輾轉漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,(1分)又沒有真正的知己,(1分)所以只得“長歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。(2分)
5.描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩意的山水畫。
(2分,符全詩意即可)
6.抒發了作者悠閑(閑適)驚喜(喜悅、喜愛大自然)之情。(2分,意思基本對也給分)
7.四句寫薄暮中所見景物。舉目四望,到處是一片秋色,山川籠罩在夕陽的余暉中,越發顯得蕭瑟。靜謐的背景之上,牧人驅犢歸家,獵人滿載而回,似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動了起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
8.首尾兩聯抒情言事,中間兩聯寫景,借景抒情,表現了百無聊賴的彷徨心情和在現實中孤獨無依、只好追懷古人的落寞心緒。
二、
1、太陽將要落山的時候。
2、東皋 薄暮 望
3、皆、惟 色、暉
4、牧人趕著牛羊,獵人騎著馬帶著許多狩獵所得,回家了。
三、
1、B(應是白描的手法,以質樸的語言描畫。)
2、詩歌頷聯妙在融情于景。(1分)詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩人孤獨落寞的情懷。(1分)
3.詩人在傍晚野望時,描繪出了怎樣的景色?用了什么手法?
3、日暮時分,站于東皋極目遠望,視野十分開闊。秋的手掌撫過每一株樹木,黃葉紛飛,層林盡染。落日西沉,紅霞映天,余暉鋪灑在每一座山頭上,天地被渲染得一派靜穆和安詳。
放牧的人趕著小牛走在回家的小路上,打獵的人牽著馬,馬上馱著獵物也回去了。
描寫手法:白描的手法寫景物,自然樸實;
4."相顧無相識,長歌懷采薇",表達了詩人怎樣的心情?
4、(景與人)動靜結合,活現一幅濃濃的秋暮晚歸圖。
《野望》閱讀譯文傍晚時分站在東皋縱目遠望,我徘徊不定不知該歸依何方,
層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。
牧人驅趕著那牛群返還家園,獵人帶著諸多獵物回歸家園。
大家相對無言彼此互不相識,我長嘯高歌真想隱居在山岡!
《野望》閱讀賞析這首詩寫的是山野秋景。全詩于蕭瑟怡靜的景色描寫中流露出孤獨抑郁的心情,抒發了惆悵、孤寂的情懷。“東皋薄暮望,徙倚欲何依。”皋是水邊地。東皋,指他家鄉絳州龍門的一個地方。他歸隱后常游北山、東皋,自號“東皋子”。“徙倚”是徘徊的意思。“欲何依”,化用曹操《短歌行》中“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依”的意思,表現了百無聊賴的彷徨心情。
下面四句寫薄暮中所見景物:“樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。”舉目四望,到處是一片秋色,在夕陽的余暉中越發顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上,牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動了起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
然而,王績還不能像陶淵明那樣從田園中找到慰藉,所以最后說:“相顧無相識,長歌懷采薇。”說自己在現實中孤獨無依,只好追懷古代的隱士,和伯夷、叔齊那樣的人交朋友了。
讀熟了唐詩的人,也許并不覺得這首詩有什么特別的好處。可是,如果沿著詩歌史的順序,從南朝的宋、齊、梁、陳一路讀下來,忽然讀到這首《野望》,便會為它的樸素而叫好。南朝詩風大多華靡艷麗,好像渾身裹著綢緞的珠光寶氣的貴婦。從貴婦堆里走出來,忽然遇見一位荊釵布裙的村姑,她那不施脂粉的樸素美就會產生特別的魅力。王績的《野望》便有這樣一種樸素的好處。
這首詩的體裁是五言律詩。自從南朝齊永明年間,沈約等人將聲律的知識運用到詩歌創作當中,律詩這種新的體裁就已醞釀著了。到初唐的沈佺期、宋之問手里律詩遂定型化,成為一種重要的詩歌體裁。而早于沈、宋六十余年的王績,已經能寫出《野望》這樣成熟的律詩,說明他是一個勇于嘗試新形式的人。這首詩首尾兩聯抒情言事,中間兩聯寫景,經過情──景──情這一反復,詩的意思更深化了一層。這正符合律詩的一種基本章法。
野 望 篇4
《野望》是隋末唐初詩人王績的作品。此詩描寫了隱居之地的清幽秋景,在閑逸的情調中,帶著幾分彷徨,孤獨和苦悶。下面是小編整理的關于《野望》閱讀答案,希望對大家有幫助。
《野望》
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識,長歌懷采薇。
《野望》閱讀題目一、
1.試分析首聯在全詩中的作用。(4分)
2.請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯。(4分)
3.請從“景”與“情”關系的角度,賞析本詩的頷聯。(4分)
4.結合全詩內容,簡析詩人“長歌懷采薇”的原因。(4分)
5.第一、二句描繪了怎樣的畫面?(2分)
6.這首詩抒發了詩人怎樣的思想感情?(2分)
7.頷聯和頸聯運用何種手法,描繪了怎樣一幅景象?(4分)
8.詩人在詩中流露了怎樣的感情?(2分)
《野望》閱讀題目二、
1、 “薄暮”在詩中的意思是什么?
2、第一句“東皋薄暮望”,說明了試題。地點:_____,時間:_____。事情_____。
3、頷聯寫薄暮中的“秋夜靜景”,山對樹、____對____,____對______。
4、第三聯描寫眺望到的景象,那是怎樣的景象?
《野望》閱讀題目三:
1、下列對這首詩的賞析,不恰當的一項是( )(3分)
A.首聯借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句,暗含詩人歸隱之后,嘗耕東皋之意。
B.頷聯和頸聯運用工筆細描的表現手法,精細地描畫出了農村生活的真實場景。
C.頷聯和頸聯運用動靜結合的表現手法,使詩歌充滿畫面感,突出了鄉村氣息。
D.尾聯表明了詩人在現實當中難覓知音,孤苦無依,只好追懷古代的高士賢人。
2、請從“景”與“情”關系的角度,賞析本詩的頷聯。(3分)
《野望》閱讀答案一、
1.①第一句的“東皋”點明地點,“薄暮”點明時間,“望”字領起中間兩聯的寫景。第二句呼應起尾聯,表現出哀傷的情感,為全詩奠定了感情基調。②表現了在現實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。
2.頷聯寫總寫秋色,是靜景、遠景,頸聯寫牧人與獵馬,是動景、近景。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
3.詩歌頷聯妙在融情于景。(1分)詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。(2分)
4.詩人在現實生活中輾轉漂泊,彷徨苦悶,找不到精神歸宿,(1分)又沒有真正的知己,(1分)所以只得“長歌懷采薇”,即放聲高歌,追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士,引為神交密友。(2分)
5.描繪了一幅滿天秋色(江天寥闊、山清水秀,水波清冷)、峰巒疊嶂的富有詩意的山水畫。
(2分,符全詩意即可)
6.抒發了作者悠閑(閑適)驚喜(喜悅、喜愛大自然)之情。(2分,意思基本對也給分)
7.四句寫薄暮中所見景物。舉目四望,到處是一片秋色,山川籠罩在夕陽的余暉中,越發顯得蕭瑟。靜謐的背景之上,牧人驅犢歸家,獵人滿載而回,似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動了起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠景與近景,靜態與動態,搭配得恰到好處。
8.首尾兩聯抒情言事,中間兩聯寫景,借景抒情,表現了百無聊賴的彷徨心情和在現實中孤獨無依、只好追懷古人的落寞心緒。
《野望》閱讀答案二、
1、太陽將要落山的時候。
2、東皋 薄暮 望
3、皆、惟 色、暉
4、牧人趕著牛羊,獵人騎著馬帶著許多狩獵所得,回家了。
《野望》閱讀答案三、
1、B(應是白描的手法,以質樸的語言描畫。)
2、詩歌頷聯妙在融情于景。(1分)詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,(1分)景中寄寓了詩人孤獨落寞的情懷。(1分)
3.詩人在傍晚野望時,描繪出了怎樣的景色?用了什么手法?
3、日暮時分,站于東皋極目遠望,視野十分開闊。秋的手掌撫過每一株樹木,黃葉紛飛,層林盡染。落日西沉,紅霞映天,余暉鋪灑在每一座山頭上,天地被渲染得一派靜穆和安詳。
放牧的人趕著小牛走在回家的小路上,打獵的人牽著馬,馬上馱著獵物也回去了。
描寫手法:白描的手法寫景物,自然樸實;
4."相顧無相識,長歌懷采薇",表達了詩人怎樣的心情?
4、(景與人)動靜結合,活現一幅濃濃的秋暮晚歸圖。
《野望》閱讀譯文:
傍晚時分站在東皋縱目遠望,我徘徊不定不知該歸依何方,
層層樹林都染上秋天的色彩,重重山嶺披覆著落日的余光。
牧人驅趕著那牛群返還家園,獵人帶著諸多獵物回歸家園。
大家相對無言彼此互不相識,我長嘯高歌真想隱居在山岡!