《李清照詞兩首》導學案
事件:找動詞。尋覓,難將息,淡酒,見雁過,看黃花,獨守寒窗,聽梧桐滴雨。
情緒:凄凄慘慘戚戚,傷心,孤獨,怎一個“愁”字了得。
二、問題導學超越自我
1.定下《聲聲慢》基調的句子是哪句?本詞的主旨句是什么?
基調:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”
主旨:這次第,怎一個愁字了得!
2.請問作者在《聲聲慢》中選了哪些意象來表現她的愁緒呢?你感觸最深的是哪個意象?請說說你對這個意象的理解。
淡酒 晚風 孤雁 黃花 梧桐 細雨
用這些意象來表現“愁”之深之重:(任選其一分析即可)
“淡酒/急風”:并非酒淡,而是愁濃,酒力壓不住心愁;借酒澆愁,而大風砭骨,又讓詩人意緒全無。只因作者愁太重,酒入愁腸愁更愁。一個“淡”字突出作者晚年的凄涼,心境的凄苦。
“雁”:秋天大雁由北往南遷徙,李清照南下避難,故覺得大雁是舊相識,而自己卻漂流困頓,寄寓他鄉。以前尚可鴻雁傳書,現在丈夫已死,家人疏散,就算是有千言萬語,也無人可托,無處可傳,從而抒發對家鄉的懷念。
“黃花”:詩人任憑黃花盛開,此時也無心攀摘,甚至讓菊花在枝頭堆積,直至凋落。在往年,她定能和丈夫一起來賞花,而今誰又有這興趣呢?看到花的憔悴,想到自己漂零的身世,憔悴的容顏,凄涼的心境與凋零的黃花融為一體,更是愁上加愁。
“梧桐/細雨”:這些是惹人愁思的意象。窗前的梧桐樹又飄下了幾片枯葉,好不容易到黃昏,偏巧這時又下起了淅瀝的小雨,滴滴答答的雨聲,對于傷心的詩人來說,不僅是打在窗前的梧桐葉上,也仿佛敲在那顆破碎的心上。
6【合作探究•分析理解】
1.《醉花陰》與《聲聲慢》一首作于早年,一首作于晚年,同是寫愁思,其中蘊含的情感和營造的意境是否相同?試加以分析。
這兩首詞一首寫于前期,一首是晚年之作。由于歷史背景的不同、生活處境的變化,作者的思想情感也出現了極大的差異。同樣是寫愁,但在早年表達的只是離別相思之愁,而晚年所抒發的則是國破、家亡、夫死后那種濃重的悲痛與哀愁。兩首詞在意境方面也是不同的。《醉花陰》中呈現的是一種輕煙裊裊、天氣初涼和菊花吐蕊時的清新、寂靜的意境。而《聲聲慢》營造的則是一種晚風送寒、秋雨連綿、黃花零落、北雁南飛的凄慘、悲涼的意境。
2.概括《聲聲慢》在表情達意時所運用的藝術手法。
①運用疊詞,開頭連用了十四個疊字,用法大膽新奇,工整得體,寫出了由于尋而未得所引起的無限的凄苦憂傷之情。
②直抒胸臆:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”
③借景抒情:“雁過也,正傷心,卻是舊時相識。”“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”“淡酒”“急風”“雁”“黃花”“梧桐”“細雨”等意像來委婉地表達詩人的愁情。
【整理反芻小結】