13 廉頗藺相如列傳
布衣之交（古義：平民。今義：布制的衣服。）
7.相關成語
完璧歸趙：后用“完璧歸趙”比喻將原物完好無損地歸還原主。
負荊請罪：負荊，背負荊條，甘愿受杖。后以“負荊請罪”為向人賠禮道歉。
四、文學常識
1.司馬遷（前145～前87？），字子長，夏陽（今陜西韓城縣）人，西漢偉大的史學家和文學家。繼其父為太史令，因替降將李陵辯護，慘遭腐刑。出獄后，任中書令，忍辱發憤著述。前93年，完成巨著《史記》。
2.《史記》是我國第一部紀傳體通史。它記載了從傳說中的黃帝到漢武帝后期長達三千年左右的歷史。全書130篇，內有本紀十二篇，表十篇，書八篇，世家三十篇，列傳七十篇。其中“本紀”“世家”“列傳”三部分以寫人物為中心，形象地展現了廣闊的社會生活畫面，有很高的藝術成就。魯迅曾給《史記》以很高的評價，說它是“史家之絕唱，無韻之離騷”。
五、名篇名句
顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。
句段剖析
一、疑難妙句
1.秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負秦曲。
剖析：寫藺相如向趙王分析強弱形勢，權衡曲直利害，提出“寧許以負秦曲”的對策，可以看出藺相如是一個智勇雙全的人。這幾句的難點有：曲——理虧；均之二策——權衡這兩種對策，之，這里是指示代詞“這”；負秦曲——使秦國承擔理虧的責任。全句譯為：秦國用城來換璧，要是趙國不答應，理虧在趙國；趙國給了璧，要是秦國不給趙國城，理虧在秦國。權衡這兩種對策，寧可答應他，而讓秦國擔負理虧的責任。
2.相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王。”王授璧，相如因持璧卻立，倚柱，怒發上沖冠。
剖析：這里描摹藺相如的神態，十分逼真，寫藺相如發現秦王“無意償趙城”之后的智勇行為。假托“壁有瑕”要回和氏璧，是智，敢于怒斥秦王，“怒發上沖冠”，是勇。這幾句的難點有：前，名詞活用為動詞，走上前；指示，是兩個詞，“指而示之”，指出來給……看；因指“于是”；卻，退后；上，名詞活用為動詞，向上豎起。“怒發上沖冠”是典型的細節描寫，把藺相如的勇氣、壯氣表現得惟妙惟肖。
3.今臣至，大王見臣列觀，禮節甚倨；得璧，傳之美人，以戲弄臣。
剖析：藺相如的口才真好！他兩句話就揭示了秦王“無意償趙王城邑”的內心活動，為自己“復取璧”找到了理由。這幾句的難點有：列觀，偏殿，觀，讀guàn；倨，傲慢；以戲弄臣，把它拿在弄臣的手中把玩，“戲弄”，不是一個詞，全句補充省略成分后應該是“以之戲于弄臣”，弄臣，古時供國君游戲娛樂的地位低下的臣子。
4.秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去。
剖析：“相視而嘻”，面面相覷，發出無可奈何的“嘻”聲。以秦王之赫赫聲威，竟然被藺相如玩弄于股掌之中，這是多么今人懊喪而又無可奈何的事！作者通過兩個動作細節把復雜的思想情緒形象地表現出來，司馬遷的善于寫人物，可見一斑。這幾句的難點有：引，拉。“引”的義項很多，例如上文的“乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如”的“引”是“邀請”的意思。
5.秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。