設計理念：從語言文字入手，緊抓重點詞句，反復咀嚼，反復品味，反復朗讀，引領點撥學生把握詩詞意象，提升感悟內涵。運用詩意語文的建構策略，以情感人，注重情感體驗，感同身受地與文本對話，入情，悟情，融情，升情。...

diyifanwen.com所有資源免費無限次下載。想要查找本課的所有資料，就在網站任何一個網頁搜索課文題目。diyifanwen.com地址：作者：于永正 資料袋：長相思，詞牌名，36字。前后片各四句。前人多用以寫人的思念之情，始見唐代白居易詞。...

《長相思》教學反思放飛孩子的想象，可以激起更多的創作火花。這句話，在進行的古詩詞教學中我運用了，受益匪淺。對于學古詩，學生已經習慣于讀讀詩句、說說詩意，理解理解詩人所要表達的思想感情。...

【教學目標】1.能字正腔圓、有板有眼地誦讀《長相思》，進一步感受詞的抒情韻律。2.通過想象、質疑、情境誦讀，體驗詩人身在征途、心系故園的矛盾心情，感悟詩人天涯行役的相思之苦和相思之深。...

【教學過程】一、借助注釋，讀懂詞意1、導入： 在王安石的眼中，鄉愁是那一片吹綠了江南岸的春風；而到了張籍的筆下，鄉愁又成了一封寫了又拆、拆了又寫的家書。...

一、復習導入1、師：我們已經學完了前面兩首詩，我們先把這兩首詩有感情的背誦一遍。生背誦古詩師：以前我們學過的詞有哪些？生：《漁歌子》、《憶江南》。（還沒等我問他們會不會背，他們自己開始背誦了。...

特級教師王崧舟在教學中既注重學生語言系統的豐富和優化.又著力完善學生的精神世界。他在教學清代詞人納蘭性德的(長相思》時.以蕩氣回腸的朗讀、充滿對比的想象和拓展轉換的追問.向我們展示廠他著力構建的對話課堂、語感課堂和詩意課堂。...

《長相思》是描寫邊塞軍旅途中思鄉寄情的佳作，是一首膾炙人口、情深意長的著名詩詞。一程山水一程歌，一更風雪一更愁。納蘭性德在隨扈東巡、去往山海關途中，寫下了這首思鄉之曲，成就千古名篇。...

【教學過程】一、以詩引題 （出示王安石名句：春風又綠江南岸，明月何時照我還）在王安石的眼中啊，鄉愁是那一片吹綠了家鄉的徐徐春風。那么在納蘭性德的眼中，鄉愁又是什么呢？請大家打開課本，自由朗讀《長相思》這首詞。...

《長相思》是人教版義務教育課程標準實驗教材五年級上冊第5課的一首宋詞。本課的教學目標是通過看注釋、邊讀邊想象等方法，感知詩詞大意，并體會作者的思鄉之情。...

教學目標：1、知識目標：朗讀、背誦詞《長相思》。2、技能目標：通過學習《長相思》，了解有關詞的基礎知識，提高對古詩詞的鑒賞能力。3、情感目標：理解詞中所表達的感情。...

放飛孩子的想象，可以激起更多的創作火花。這句話，在進行的古詩詞教學中我運用了，受益匪淺。對于學古詩，學生已經習慣于讀讀詩句、說說詩意，理解理解詩人所要表達的思想感情。...

一、教學目標1、 了解作者的身世經歷及生活時代。 2、 掌握詞的內容，體會詞的意境。 3、 領會詞中作者流露的思想感情。 二、導入王國維曰：明月照積雪、大江流日夜、澄江靜如練、山氣日夕佳、落日大旗中、中天懸明月、大漠孤煙直、長河落...

diyifanwen.com所有資源免費無限次下載。想要查找本課的所有資料，就在網站任何一個網頁搜索課文題目。diyifanwen.com地址：作者：于永正 資料袋：長相思，詞牌名，36字。前后片各四句。前人多用以寫人的思念之情，始見唐代白居易詞。...

設計理念：從語言文字入手，緊抓重點詞句，反復咀嚼，反復品味，反復朗讀，引領點撥學生把握詩詞意象，提升感悟內涵。運用詩意語文的建構策略，以情感人，注重情感體驗，感同身受地與文本對話，入情，悟情，融情，升情。...