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名著導讀《堂吉訶德》高效課堂導學案

發布時間:2022-12-02

名著導讀《堂吉訶德》高效課堂導學案(精選5篇)

名著導讀《堂吉訶德》高效課堂導學案 篇1

  352高效課堂導學案

  名著導讀《唐吉訶德》

  主編人:          班級:               姓名:              組別:            

  [教學目標]

  1、帶領學生了解《唐吉訶德》的故事梗概,讓學生交流讀書的感受。

  2、讓學生體會文章要表達的中心,品味文章獨具風格、韻味十足的語言。

  3、激發學生讀名著的興趣,尊重學生讀書的感受。

  [知識儲備]

  1、作者簡介

  塞萬提斯(1547年-16XX年)是文藝復興時期西班牙小說家、劇作家、詩人。他被譽為是西班牙文學世界里最偉大的作家。評論家們稱他的小說《堂吉訶德》是文學史上的第一部現代小說,同時也是世界文學的瑰寶之一。XX年5月22日,西班牙評選““歷史上最重要的西班牙人”,結果他名列第2位。他的一生經歷,是典型的西班牙人的冒險生涯。1547年10月9日生于卡斯蒂亞的阿爾卡拉德埃納雷斯鎮一破落貴族家庭, 16XX年4月23日卒于馬德里。父親是位潦倒終生的外科醫生。由于家境貧困,只上過中學,以后隨四處行醫的父親過顛沛流離的生活。1569年起充當一紅衣主教的侍從,前往意大利,遍游羅馬、米蘭、威尼斯和那不勒斯等地。其間廣泛涉獵文藝復興時期作品。1570年從軍,翌年抱病參加抗擊土耳其軍隊的勒班多海戰,身負重傷,失去左臂(有版本左手致殘)。 1572年又參加納瓦里諾海戰和突尼斯戰役。1573年隨軍駐防那不勒斯。兩年后奉命回國,途中遭奧斯曼帝國海盜襲擊,被虜至阿爾及爾。1580年被贖回,從此開始文學創作。第一部有影響的作品是田園牧歌體小說《伽拉苔亞》。不久,在負責采購軍需物資時受人誣陷并于1593年被捕入獄。獲釋后,改任稅吏,但后來又因儲存稅款的銀行倒閉,被控入獄。出獄后10余年間,往返跋涉全國各地,目睹了社會的不平、人民的疾苦,為文學創作積累了大量生活素材。16XX年開始寫作長篇小說《堂•吉訶德》,兩年后《堂•吉訶德》第一卷出版,獲得巨大成功。然而貧窮如故,而且屢遭不幸。先因門前有人被刺涉嫌下獄,爾后為女兒陪嫁事出庭受審。16XX年法院舊賬重提,責令其償還所失稅款。同年,妻子去世。16XX年,有人化名發表《堂•吉訶德》偽作,促使他加緊寫作。16XX年,《堂•吉訶德》第二卷出版。16XX年,另一部長篇小說《貝雪萊斯和西吉斯蒙達歷險記》完稿,但在他去世一年后才得以發表。

  2、背景材料

  《堂吉訶德》是西班牙塞萬提斯的代表作。作者寫作這篇長篇小說的宗旨是把“騎士小說的那一套掃除干凈”。但作品的社會意義遠遠超出了對騎士小說的嘲諷和抨擊。小說描寫16世紀至17世紀西班牙的封建社會現實,揭露了正在衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的荒淫無恥,對人民的疾苦表現了深切地同情。它對歐洲各國的文學有著深遠的影響,并成為世界文學的一塊瑰寶。

  塞萬提斯塑造的這個堂吉訶德,是世界文學史上非常成功的一個藝術典型,自《堂吉訶德》問世以來,人們一直把那些沉于幻想、脫離實際、在現實面前碰得頭破血流的人稱為“堂吉訶德”。在西方,人們把他和哈姆雷特、浮士德并稱為三個最杰出的典型。《堂吉訶德》之所以被世人評為世界最佳,其主要原因就在于對堂吉訶德這個人物形象塑造的巨大成功。

  [預習案]

  *閱讀課文名著導讀,完成下列填空題。

  1、塞萬提斯是(          )時期(         )國家著名的(       )家、(       )家、詩人。他被譽為是(                                         )。

  2、《堂吉訶德》的主人公有(         )、(            )、(              )等人。

  3、《堂吉訶德》借(                     )體裁,運用滑稽的筆法,使全文充滿荒誕的(                )和能催人(                    )的悲劇感。

  4、魯迅說過,(                                                               )。

  5、塞萬提斯曾說:“兩種愿望一樣癡愚:或者(                           ),或者(                            )。

  6、塞萬提斯是最早(                                 )的歐洲作家。

  [探究案]

  1、 你認為堂吉訶德是怎樣一個人?

  2、你認為堂吉訶德可笑還是可愛?為什么?

  3、你如何理解堂吉訶德精神?人類需要堂吉訶德精神嗎?

  《堂吉訶德》課外知識拓展

  [塞外提斯名言警句]

  *努力是成功之母。   

  * 財富可以彌補許多不足之處

  *在背后稱贊我們的人,就是我們的良友。 

  * 說話不考慮,等于射擊不瞄準。

  *名譽和美德是心靈的裝飾,要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。

  *美人并不個個可愛;有些只是悅目而醉心。假如見到一個美人就癡情顛倒,這顆心就亂了,永遠定不下來;因為美人多得數不盡,他的愛情就茫茫無歸宿了......

  *歷史孕育了真理,它能和時間抗衡,把遺聞舊事保藏下來。它是往昔的跡象,當代的鑒戒,后世的教訓。        

  * 時間像奔騰澎湃的急湍,它一去無還,毫不留戀。

  *真理即使細弱如絲,也扯不斷,混雜在一堆謊話里也會露頭,像油浮在水上一樣。

  *情欲只求取樂,歡樂之后,欲念消退,所謂愛情也就完了。這是天然的分界線,不能逾越,只有真正的愛情才是無限無量的。

  *美德的道路窄而險,罪惡的道路寬而平,可是兩條路止境不同:走后一條路是送死,走前一條路是得生,而且得到的是永生。

  *不要睡懶覺,不和太陽一同起身就辜負了那一天……“勤敏是好運之母”,反過來,懶惰就空有大志,成不了事。

  故事梗概和詼諧、滑稽精彩片段:

  堂吉訶德是西班牙拉•曼卻地方的一個窮紳士。他五十來歲,“身材瘦削,面貌清癯”,愛讀騎士小說,滿腦子盡是些魔術呀、比武呀、打仗呀、戀愛呀、痛苦呀等荒誕無稽的故事。他又十分迂腐,認為書上所寫的都是千真萬確的。于是,他想入非非,要去做個游俠騎士,“消滅一切暴行,承擔種種艱險,將來功成業就,就可以名傳千古”。他把祖傳下來的一套破盔甲找出來,擦拭了又擦,面甲壞了,他便用硬紙補上一個。他家有一匹瘦得皮包骨的馬,他給它起了個好聽的名字“駑駿難得”,意思是“原來是一匹駑馬,現在是馬中第一”。按照騎士的習慣,除了名馬,還要選個意中人。他選中了鄰村的一位農家姑娘阿爾東沙•羅任索。他給她起名為杜爾西內妮,意思是“甜蜜溫柔”。他又做了把長槍,臂上挎著盾牌,儼然象個騎士了。他先后三次出門去打抱不平。有過種種遭遇,鬧了不少笑話。

  堂吉訶德第一次出門是單槍匹馬,為時兩天。頭一天,他在大路上看到一家客店,把它當作了堡壘。店門中站著兩個妓女,他把她們當成名門閨秀;他又把店主當成了堡壘長官。他想起自己是個未受封的騎士,便要求“堡壘長官”給他封贈。這位店主是個愛開玩笑的人。他看出堂吉訶德有點瘋傻,入店后又打了騾夫,怕再出亂子,便趕快滿足了堂吉訶德的要求。店主叫一男孩子點了蠟燭,又叫兩個妓女跟著。他自己則拿了一本帳簿,要堂吉訶德跪在他的面前。然后,他對著帳簿念念有詞,在堂吉訶德頸窩上狠狠打了一掌,又用劍在他肩膀上使勁地拍了一下,便由一個妓女給他掛上劍,另一個妓女給他套上馬刺。封贈儀式便算完成了。堂吉訶德爬起來,謝了“長官”,滿心喜悅。

  第二天,他聽從“長官”的勸告,決計回家一趟,因為他必須置辦行裝,還要找個仆從。在一座林子里,他看到一個十五歲左右的牧童被綁在樹上,主人一面罵他丟了羊,一面用皮帶狠命地抽打他。堂吉訶德路見不平,便拔刀相助,上前搭救了牧童,并警告和恐嚇了那富農一番。然后,他揚長而去。等堂吉訶德走遠后,那位富農重又把孩子綁上,更加沒命地抽打起他來。

  堂吉訶德遇見一伙商人。他把他們當作一隊兵馬,挺槍躍馬沖殺過去。結果,他被一個騾夫打下馬來,躺在地上動彈不得。一個去磨麥子的同村鄰居發現了他,才把他搭救回家。

  堂吉訶德的朋友理發師和神甫,認為堂吉訶德的瘋狂行為是受了騎士小說的毒害。他們在堂吉訶德的外甥女和女管家的協助下,搜查了堂吉訶德的藏書室,把其中大部分的騎士書都扔到院子里,放把火燒了。

  堂吉訶德第二次出外當游俠是在十五天之后。他勸說了一個又矮又胖、滿臉胡子的農民桑丘•潘沙做仆從。堂吉訶德允許將來封他做海島總督。桑丘家里很窮,正想出去碰碰運氣,加上當仆從是賺工錢的,他便答應了。于是桑丘騎了一匹自家的騾子,跟在堂吉訶德的瘦馬后面,一同出發了。

  他遇見的第一件事是郊野里有三、四十架風車。這是西班牙農民借用風力推轉石磨,磨麥子和飼料的。堂吉訶德卻把它當作三、四十個巨人,把風車的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前廝殺。盡管桑丘大喊這是風車,要阻擋他,但堂吉訶德腦子里裝滿了妖魔鬼怪一類的東西,連理也不理。他向第一架風車撲去,用長槍刺進了風車的翅翼。剛好這時起了一陣風,那風車把他的長槍折做了幾段,堂吉訶德連人帶馬都被摔了出去。虧得桑丘上來攙扶,他才好不容易從地上爬了起來。當天,他們在林子里度過了倒霉了一夜。

  第二天,堂吉訶德遇見了一幫行人,后面還有一輛馬車,車上是一位要到塞維利亞去的貴婦人。堂吉訶德把走在前面的兩個戴面罩、撐陽傘的修士當成劫持公主的強盜。他提起槍沖了上去。一個修士從騾背上嚇得跌了下來,另一個落荒而逃。接著,他和貴婦人的仆從比斯蓋人大戰一場。結果他的劍擊中了仆從的腦袋,車上的貴婦人便連忙懇求堂吉訶德寬宏大量,手下留情,饒了她仆從的生命。堂吉訶德樂意地答應了。這樣,他便贏得了出游以來的第一次勝利。桑丘佩服得五體投地,以為跟隨這樣一位英勇的主人,不久他的總督的封贈就可以到手了。

  他們到一家客棧歇息。堂吉訶德又把客?闯墒潜。晚上,他還把一個偷漢子的女仆,當作是鐘情于他的“堡壘長官”的女兒。為此,他挨了女仆情人(一個騾夫)的一頓結實的痛打。第二天,堂吉訶德離開客棧時,因沒付房錢,落在后面的桑丘被人們揪住了。他們把桑丘兜在床毯里,不停地向空中拋擲,象“狂歡節耍狗那樣耍他”。堂吉訶德回馬要救他,可是店門被關上了。他隔著一堵墻頭看著,急得要命。直到人們氣力使盡,才把桑丘放了。

  大路上趕來了兩群羊。堂吉訶德把公羊、母羊的叫喚,當成是“蕭蕭馬嘶、悠悠角聲、咚咚鼓響”,把羊群看成是出現在他面前的左右兩支軍隊。他便緊握長槍,象一道電光似地沖了上去,舉槍亂刺。這樣一來,被他殺傷的羊可真不少。最后,他也被牧羊人亂石打倒,還磕掉了三、四個牙齒。這事發生時,桑丘在一旁直揪自己的胡子,咒罵自己的倒霉,跟隨了這樣一個瘋主人。等到牧羊人走后,他才上去,把堂吉訶德扶了起來,并抱怨主人不該自招煩惱。堂吉訶德對他解釋說,他被魔法師作弄了。魔法師由于妒忌他勝利,便把敵對的兩軍變成兩群羊。晚上,堂吉訶德又沖散了一隊送葬行列,因為他把車上的死人看作是被害的騎士。

  在一個山間,堂吉訶德聽到一陣怪聲,他把它當作重要敵情的信號,吩咐桑丘在原地等他,他要單獨去進行冒險。這時,天已黑下來了,膽小的桑丘嚇得要命,他不能讓主人離開,便暗暗地把主人的馬腿用繩子拴住,一頭結在自己的騾子身上。堂吉訶德鞭馬前往,馬只在原地打轉。他以為自己又著魔了。便坐在馬上一直等到天明。天亮后,桑丘悄悄地把繩子解了。他不愿意單獨留下,便跟堂吉訶德沿著響聲傳來的方向尋去。他們來到一條溪邊,發現響聲原來是安裝在那里的一臺砑布機發出的。

  這時,天下起雨來。一位路過的理發師把銅面盆頂在頭上遮雨。堂吉訶德一見,硬說那是騎士的光燦燦的頭盔,舉槍沖了上去。理發師以為是剪徑強盜,趕快跳下騾背逃走了。堂吉訶德奪得了銅盆,把它戴在自己的頭上。桑丘把理發師的騾子牽過來,并把他的行囊收歸己有。

  堂吉訶德遇見一隊被押送到海船上服苦役的犯人。他一一詢問了他們被關押的原因,同情他們的遭遇,殺散了押送人,把犯人全放了?墒牵推渲幸粋最兇的犯人希內斯沖突起來:堂吉訶德要犯人把他行的善事,去報告他的意中人杜爾西內妮,但希內斯不干。結果堂吉訶德挨了犯人一頓揍。他懊喪地對桑丘說:“對壞人行好事,就是往海里倒水!睘榱硕惚苎策夑牭淖肪浚眉X德不敢走大路,他和桑丘走進了一座深山。在這里,他們遇見了一個叫卡迪紐的青年?ǖ霞~因愛人陸莘達被花花公子堂費南鐸奪走,悲觀失望,躲進深山過著野人一樣的生活。堂吉訶德受了啟發,決定自己也要為意中人受苦,在深山過過修煉的生活。他打發桑丘回家去。這突如其來的決定,使桑丘大為詫異,但他要改變主人的意見是根本不可能的。

  桑丘往回走。他在客店里遇見了同村的神甫和理發師。他把堂吉訶德入山修煉的事告訴他們。他們便在一起商議如何把堂吉訶德弄回家。最后,他們定下一條計策:由理發師化裝成落難的貴婦人,神甫化裝成家丁,引堂吉訶德出山為貴婦人復仇,以達到騙他回家的目的。于是,桑丘便帶路回去尋覓堂吉訶德。在山里,他們首先遇見了那位失戀青年卡迪紐。接著,又遇見了一個女扮男裝的姑娘多若泰。這是個從家里逃出來的年輕漂亮的女子。原來她受了花花公子堂費南鐸的誘騙,先是答應要娶她,后來,堂費南鐸看上了陸莘達,便把她拋棄了。神甫一行很同情她的遭遇,尤其是卡迪紐聽到她提起堂費南鐸和陸莘達的名字,更是怒火中燒。這時,神甫也把自己到山里來的目的及搭救堂吉訶德的事講了出來,要他們一同尋找他的朋友。多若泰說扮演落難女子她更合適些。神甫和理發師聽了都很高興,便叫她扮成一位公主,偽稱她的王國被奸賊篡奪了,請求堂吉訶德前去幫她復國。他們都扮作公主的隨從。事情進行得很順利,他們在山里找到了堂吉訶德。他也滿口應許了“公主”的請求,認為這是他作為一名騎士義不容辭的職責。于是他便離開了這座深山。

  堂吉訶德一行借宿在一家旅店里。店主也頗受騎士小說的影響。他把堂吉訶德安頓在一間房里,那兒堆放著許多裝滿紅酒的酒袋。堂吉訶德惦記著替多若泰復仇的事,他連做夢也和迫害公主的巨人交戰。他把酒袋當作巨人的頭顱砍殺,結果紅酒流了一地,他還認為這是巨人的血呢。店主知道后,也無可奈何。

  客店里來了一伙客人,押送著一個戴面罩的姑娘。這姑娘便是陸莘達。她被堂費南鐸強迫結婚的那天,原想自殺,后因暈倒,堂費南鐸在她身上搜到了刀子和絕命書,婚禮便沒有進行下去。她被救醒后,逃進了修道院?墒牵觅M南鐸又把她找到了。現在,他正在從修道院中把她押解回家。多若泰認出了堂費南鐸,便向前求情,要他成全陸莘達和卡迪紐的婚事。最初,堂費南鐸不肯。后來,他拗不過眾人一致的勸說,終于同意了。這樣一來,堂費南鐸和多若泰也言歸于好了。

  次日,客人們要各自分開了。他們想了一個處置堂吉訶德的辦法:半夜里,人們沖進他的住房,把他捆綁起來,裝進一個木籠子里,然后把他放在牛車上,使他相信他已著魔了。然后,由神甫和理發師把他押送回家。從而堂吉訶德結束了他的第二次游俠活動。

  堂吉訶德第三次出游是在相隔一個月之后。女管家用了六百個雞蛋把他的身體調養好了。他從鄰居參孫•加爾拉斯果學士那里,打聽到薩拉果薩城要舉行一年一度的比武大會的消息。他想到那里去贏得榮譽,便和桑丘暗暗商量了一陣子,又瞞著家人出游了。加爾拉斯果得知后,便化妝成“鏡子騎士”,在半路去攔截他。加爾拉斯果原想把堂吉訶德斗敗后,使他回家?墒,加爾拉斯果的馬絆了一跤,反而被堂吉訶德沖倒馬下。這一勝利使堂吉訶德得意非凡。他下決心“要使衰亡的騎士道重新振興”,把“扶弱鋤強,救危濟因”當作自己應盡的職責。

  堂吉訶德在路上遇見一輛運載獅子的車輛。那獅子是獻給皇上的。他想在獅子面前不甘示弱,決定和這獸中之王較量一番。他用長槍威逼管獅子的人把籠門打開。那獅子雄健威武,它伸了伸腰,又張了張嘴巴。但它似乎對胡鬧無理的冒犯滿不在乎。它沒有沖出籠門,漫不經意地向四周看了一下,掉轉身子,懶洋洋,慢吞吞地重又在籠子里躺下了。堂吉訶德便吩咐管獅子的人打它幾棍,讓獅子發脾氣跑出來。但管獅子的人不干,他說要是這樣的話,他自己得先被獅子撕碎。他假意地夸獎了堂吉訶德一番,隨即把籠門關上了。這之后,堂吉訶德便給自己加了一個光榮稱號“獅子騎士”。

  緊接著這次勝利,他又幫忙一個窮小伙子巴西琉從有錢人那里奪回了心愛的美人季德麗亞。他和桑丘都受到了絕好的招待。

  有一天,堂吉訶德在林子里遇到一對正在游獵的公爵夫婦。他們對堂吉訶德荒唐的事跡早有所聞。當他們知道眼前出現的就是堂吉訶德和他的仆從時,便想作弄他們一番。他們以隆重的迎接騎士的典禮,把堂吉訶德迎回自己的城堡。公爵夫人尤其喜歡桑丘的有趣的談吐,便專門尋他開心。他們在夜間舉辦了一個大型的游獵會。公爵夫婦暗中令仆從妝扮成魔法師和堂吉訶德的意中人杜爾西內妮。由魔法師把杜爾西內妮帶到堂吉訶德面前,對堂吉訶德說,杜爾西內妮已著魔了,唯一解救辦法是桑丘要承受三千三百鞭的鞭打,以懲罰桑丘曾欺騙主人,把一個過路的鄉下女人說成是杜爾西內妮的過錯。桑丘害怕鞭打,但他在主人懇求下,只好答應了。不過,他提出一個條件:鞭打不能一下子兌現,這樣他受不了,要在今后陸續償清。公爵的總管又化妝成“三尾裙伯爵夫人”,懇求堂吉訶德上天去和魔法師戰斗,因為魔法師把她這樣一個有身份的夫人和她的女仆都變成滿臉胡子的男人。堂吉訶德毅然答應了,但他擔心上不了天。“伯爵夫人”說,他可以和他的仆從騎一匹神奇的木馬去。

  在公爵花園里,堂吉訶德和桑丘被蒙上眼睛,坐在一只大木馬上。公爵叫人抬來幾只大風箱,朝著他們拼命鼓風,弄出各種聲響,堂吉訶德憑自己的想象,以為正在空中飛行去和魔法師作戰呢。然后,人們用亞麻點燃木馬的尾巴。馬肚子里裝滿了花炮之類,立即一陣噼噼啪啪的爆炸,把堂吉訶德和桑丘都拋跌在地上。堂吉訶德睜開眼,看到人們都伏在地下,他的長槍插在一張白羊皮紙上。上面寫著上天對他功績的褒揚,說他已解脫了伯爵夫人的苦難。公爵夫婦裝得十分驚訝的樣子,把一場鬧劇扮演得象真的一樣。

  公爵夫婦為滿足桑丘的宿愿,假意把他封作海島總督,讓他到自己的一塊領地去上任。臨行時,堂吉訶德慎重其事地對桑丘進行了一番訓誡。要他“上應天意,下順人情”,在任職內盡量實行“寬恕”,因為“仁愛比公正更光榮偉大”。交代他生活上要勤儉、樸素、清潔、不要貪睡。桑丘一一接受了,認為這些都是“金玉良言”。

  桑丘帶著他陪同總管去上任。這位總管是受命來作弄他的。在桑丘到達那天,總管便布置了一批居民去告狀。以各種難斷的訴訟作難這位“總督大人”,但桑丘卻把事情剖析得清清楚楚,決斷得公正不阿。這使人們大出所料。辦完案,桑丘被送到一個富麗的官邸。飯廳里擺好了一桌供王公享用的盛饌。桑丘一進門,喇叭便“滴滴噠噠”地吹奏起來,四個小廝上來給他倒水洗手。桑丘又饑又累,入席便要用飯。他身旁站著一個手拿鯨魚骨棍子的人,每當桑丘要動手去吃一盤菜時,他便把棍子迅速一指,上菜的小廝連忙上來把菜撤了下去。這樣反復了十來遍,菜被撤光了,桑丘一口也沒吃上。他氣得直問,這是搞什么名堂?那拿鯨魚骨棍子的人說,他是他的醫生,他應當為他的健康負責。“總督大人”想吃的菜,正是他不能吃的。桑丘發火了,他說他做總督連飯菜都吃不上,這個官也不要了。人們見他發了這么大的脾氣,才讓他取食面包和葡萄。

  在任職期間,桑丘廉潔奉公,親自制訂法令,規定價格,不準販賣糧食,嚴禁淫蕩歌曲,把轄區治理得井井有條,無可挑剔。

  最后,總管導演了一場“外敵”入侵的把戲。要桑丘穿著鎧甲去打仗。那鎧甲又窄又長,把他折磨得半死。“外敵”平息后,桑丘感到做總督真是不容易。他說:“我生來不是總督的料……一個人最好干自己的老本行”。于是,他棄官逃走了。他回到公爵住地,對公爵說:“我光著身子進去,如今還是個光身;我沒有吃虧,也沒有沾便宜。我這個官當得好不好,那里有見證,可以讓他們說。我解決了疑難,宣判了案件,經常餓得要死……”

  薩拉果薩城比武會逼近了。堂吉訶德主仆辭別公爵動身。路上,他想去攔截一隊斗牛群。結果真是不堪設想,堂吉訶德主仆都被牛群沖倒,還遭到踐踏,差點沒送命。末了,來了個“白月騎士”,他指名要和堂吉訶德決斗,而且他們雙方商定:誰輸了,便讓對方發落。結果“白月騎士”把堂吉訶德撞下馬來,把他斗敗了!鞍自买T士”罰他回家去,一年之內不準外出。原來這個“白月騎士”不是別人,正是同鄉參孫•加爾拉斯果學士化妝的。堂吉訶德不知就里,只好遵從約定,灰心喪氣地往家走。在回家路上,桑丘在堂吉訶德的請求下償清了三千三百鞭的鞭打,以便讓杜爾西內妮脫離魔法。但他自個兒打自個兒,打得既輕,而且又作弊。他一面把鞭子抽在樹干上,一面大叫,當作是打在自己的屁股上。

  堂吉訶德回到家,發了高燒,一連躺了六天,起不了床。最后他已奄奄一息了。終于,他理智清醒過來,對圍攏在他身旁的家人和朋友說;“我以前成天整夜讀那些騎士小說,讀得神魂顛倒;現在覺得心里豁然開朗,明白清楚了。現在知道那些書都是胡說八道,只恨悔悟太遲”。他表示“對騎士 小說已經深惡痛絕”了,叮囑他的外甥女要“嫁個從未讀過騎士小說的人”,否則更要取消給她的財產繼承權,然后他死了。 

名著導讀《堂吉訶德》高效課堂導學案 篇2

  (西班牙)塞萬提斯 著

  [故事梗概]

  堂吉訶德是西班牙拉·曼卻地方的一個窮紳士。他五十來歲,“身材瘦削,面貌清癯”,愛讀騎士小說,滿腦子盡是些魔術呀、比武呀、打仗呀、戀愛呀、痛苦呀等荒誕無稽的故事。他又十分迂腐,認為書上所寫的都是千真萬確的。于是,他想入非非,要去做個游俠騎士,“消滅一切暴行,承擔種種艱險,將來功成業就,就可以名傳千古”。他把祖傳下來的一套破盔甲找出來,擦拭了又擦,面甲壞了,他便用硬紙補上一個。他家有一匹瘦得皮包骨的馬,他給它起了個好聽的名字“駑駿難得”,意思是“原來是一匹駑馬,現在是馬中第一”。按照騎士的習慣,除了名馬,還要選個意中人。他選中了鄰村的一位農家姑娘阿爾東沙·羅任索。他給她起名為杜爾西內妮,意思是“甜蜜溫柔”。他又做了把長槍,臂上挎著盾牌,儼然象個騎士了。他先后三次出門去打抱不平。有過種種遭遇,鬧了不少笑話。

  堂吉訶德第一次出門是單槍匹馬,為時兩天。頭一天,他在大路上看到一家客店,把它當作了堡壘。店門中站著兩個妓女,他把她們當成名門閨秀;他又把店主當成了堡壘長官。他想起自己是個未受封的騎士,便要求“堡壘長官”給他封贈。這位店主是個愛開玩笑的人。他看出堂吉訶德有點瘋傻,入店后又打了騾夫,怕再出亂子,便趕快滿足了堂吉訶德的要求。店主叫一男孩子點了蠟燭,又叫兩個妓女跟著。他自己則拿了一本帳簿,要堂吉訶德跪在他的面前。然后,他對著帳簿念念有詞,在堂吉訶德頸窩上狠狠打了一掌,又用劍在他肩膀上使勁地拍了一下,便由一個妓女給他掛上劍,另一個妓女給他套上馬刺。封贈儀式便算完成了。堂吉訶德爬起來,謝了“長官”,滿心喜悅。

  第二天,他聽從“長官”的勸告,決計回家一趟,因為他必須置辦行裝,還要找個仆從。在一座林子里,他看到一個十五歲左右的牧童被綁在樹上,主人一面罵他丟了羊,一面用皮帶狠命地抽打他。堂吉訶德路見不平,便拔刀相助,上前搭救了牧童,并警告和恐嚇了那富農一番。然后,他揚長而去。等堂吉訶德走遠后,那位富農重又把孩子綁上,更加沒命地抽打起他來。

  堂吉訶德遇見一伙商人。他把他們當作一隊兵馬,挺槍躍馬沖殺過去。結果,他被一個騾夫打下馬來,躺在地上動彈不得。一個去磨麥子的同村鄰居發現了他,才把他搭救回家。

  堂吉訶德的朋友理發師和神甫,認為堂吉訶德的瘋狂行為是受了騎士小說的毒害。他們在堂吉訶德的外甥女和女管家的協助下,搜查了堂吉訶德的藏書室,把其中大部分的騎士書都扔到院子里,放把火燒了。

  堂吉訶德第二次出外當游俠是在十五天之后。他勸說了一個又矮又胖、滿臉胡子的農民桑丘·潘沙做仆從。堂吉訶德允許將來封他做海島總督。桑丘家里很窮,正想出去碰碰運氣,加上當仆從是賺工錢的,他便答應了。于是桑丘騎了一匹自家的騾子,跟在堂吉訶德的瘦馬后面,一同出發了。

  他遇見的第一件事是郊野里有三、四十架風車。這是西班牙農民借用風力推轉石磨,磨麥子和飼料的。堂吉訶德卻把它當作三、四十個巨人,把風車的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前廝殺。盡管桑丘大喊這是風車,要阻擋他,但堂吉訶德腦子里裝滿了妖魔鬼怪一類的東西,連理也不理。他向第一架風車撲去,用長槍刺進了風車的翅翼。剛好這時起了一陣風,那風車把他的長槍折做了幾段,堂吉訶德連人帶馬都被摔了出去。虧得桑丘上來攙扶,他才好不容易從地上爬了起來。當天,他們在林子里度過了倒霉了一夜。

  第二天,堂吉訶德遇見了一幫行人,后面還有一輛馬車,車上是一位要到塞維利亞去的貴婦人。堂吉訶德把走在前面的兩個戴面罩、撐陽傘的修士當成劫持公主的強盜。他提起槍沖了上去。一個修士從騾背上嚇得跌了下來,另一個落荒而逃。接著,他和貴婦人的仆從比斯蓋人大戰一場。結果他的劍擊中了仆從的腦袋,車上的貴婦人便連忙懇求堂吉訶德寬宏大量,手下留情,饒了她仆從的生命。堂吉訶德樂意地答應了。這樣,他便贏得了出游以來的第一次勝利。桑丘佩服得五體投地,以為跟隨這樣一位英勇的主人,不久他的總督的封贈就可以到手了。

  他們到一家客棧歇息。堂吉訶德又把客?闯墒潜尽M砩,他還把一個偷漢子的女仆,當作是鐘情于他的“堡壘長官”的女兒。為此,他挨了女仆情人(一個騾夫)的一頓結實的痛打。第二天,堂吉訶德離開客棧時,因沒付房錢,落在后面的桑丘被人們揪住了。他們把桑丘兜在床毯里,不停地向空中拋擲,象“狂歡節耍狗那樣耍他”。堂吉訶德回馬要救他,可是店門被關上了。他隔著一堵墻頭看著,急得要命。直到人們氣力使盡,才把桑丘放了。

  大路上趕來了兩群羊。堂吉訶德把公羊、母羊的叫喚,當成是“蕭蕭馬嘶、悠悠角聲、咚咚鼓響”,把羊群看成是出現在他面前的左右兩支軍隊。他便緊握長槍,象一道電光似地沖了上去,舉槍亂刺。這樣一來,被他殺傷的羊可真不少。最后,他也被牧羊人亂石打倒,還磕掉了三、四個牙齒。這事發生時,桑丘在一旁直揪自己的胡子,咒罵自己的倒霉,跟隨了這樣一個瘋主人。等到牧羊人走后,他才上去,把堂吉訶德扶了起來,并抱怨主人不該自招煩惱。堂吉訶德對他解釋說,他被魔法師作弄了。魔法師由于妒忌他勝利,便把敵對的兩軍變成兩群羊。晚上,堂吉訶德又沖散了一隊送葬行列,因為他把車上的死人看作是被害的騎士。

  在一個山間,堂吉訶德聽到一陣怪聲,他把它當作重要敵情的信號,吩咐桑丘在原地等他,他要單獨去進行冒險。這時,天已黑下來了,膽小的桑丘嚇得要命,他不能讓主人離開,便暗暗地把主人的馬腿用繩子拴住,一頭結在自己的騾子身上。堂吉訶德鞭馬前往,馬只在原地打轉。他以為自己又著魔了。便坐在馬上一直等到天明。天亮后,桑丘悄悄地把繩子解了。他不愿意單獨留下,便跟堂吉訶德沿著響聲傳來的方向尋去。他們來到一條溪邊,發現響聲原來是安裝在那里的一臺砑布機發出的。

  這時,天下起雨來。一位路過的理發師把銅面盆頂在頭上遮雨。堂吉訶德一見,硬說那是騎士的光燦燦的頭盔,舉槍沖了上去。理發師以為是剪徑強盜,趕快跳下騾背逃走了。堂吉訶德奪得了銅盆,把它戴在自己的頭上。桑丘把理發師的騾子牽過來,并把他的行囊收歸己有。

  堂吉訶德遇見一隊被押送到海船上服苦役的犯人。他一一詢問了他們被關押的原因,同情他們的遭遇,殺散了押送人,把犯人全放了。可是,他和其中一個最兇的犯人希內斯沖突起來:堂吉訶德要犯人把他行的善事,去報告他的意中人杜爾西內妮,但希內斯不干。結果堂吉訶德挨了犯人一頓揍。他懊喪地對桑丘說:“對壞人行好事,就是往海里倒水。”為了躲避巡邏隊的追究,堂吉訶德不敢走大路,他和桑丘走進了一座深山。在這里,他們遇見了一個叫卡迪紐的青年?ǖ霞~因愛人陸莘達被花花公子堂費南鐸奪走,悲觀失望,躲進深山過著野人一樣的生活。堂吉訶德受了啟發,決定自己也要為意中人受苦,在深山過過修煉的生活。他打發桑丘回家去。這突如其來的決定,使桑丘大為詫異,但他要改變主人的意見是根本不可能的。

  桑丘往回走。他在客店里遇見了同村的神甫和理發師。他把堂吉訶德入山修煉的事告訴他們。他們便在一起商議如何把堂吉訶德弄回家。最后,他們定下一條計策:由理發師化裝成落難的貴婦人,神甫化裝成家丁,引堂吉訶德出山為貴婦人復仇,以達到騙他回家的目的。 于是,桑丘便帶路回去尋覓堂吉訶德。在山里,他們首先遇見了那位失戀青年卡迪紐。接著,又遇見了一個女扮男裝的姑娘多若泰。這是個從家里逃出來的年輕漂亮的女子。原來她受了花花公子堂費南鐸的誘騙,先是答應要娶她,后來,堂費南鐸看上了陸莘達,便把她拋棄了。神甫一行很同情她的遭遇,尤其是卡迪紐聽到她提起堂費南鐸和陸莘達的名字,更是怒火中燒。這時,神甫也把自己到山里來的目的及搭救堂吉訶德的事講了出來,要他們一同尋找他的朋友。多若泰說扮演落難女子她更合適些。神甫和理發師聽了都很高興,便叫她扮成一位公主,偽稱她的王國被奸賊篡奪了,請求堂吉訶德前去幫她復國。他們都扮作公主的隨從。事情進行得很順利,他們在山里找到了堂吉訶德。他也滿口應許了“公主”的請求,認為這是他作為一名騎士義不容辭的職責。于是他便離開了這座深山。

  堂吉訶德一行借宿在一家旅店里。店主也頗受騎士小說的影響。他把堂吉訶德安頓在一間房里,那兒堆放著許多裝滿紅酒的酒袋。堂吉訶德惦記著替多若泰復仇的事,他連做夢也和迫害公主的巨人交戰。他把酒袋當作巨人的頭顱砍殺,結果紅酒流了一地,他還認為這是巨人的血呢。店主知道后,也無可奈何。

  客店里來了一伙客人,押送著一個戴面罩的姑娘。這姑娘便是陸莘達。她被堂費南鐸強迫結婚的那天,原想自殺,后因暈倒,堂費南鐸在她身上搜到了刀子和絕命書,婚禮便沒有進行下去。她被救醒后,逃進了修道院?墒,堂費南鐸又把她找到了。現在,他正在從修道院中把她押解回家。多若泰認出了堂費南鐸,便向前求情,要他成全陸莘達和卡迪紐的婚事。最初,堂費南鐸不肯。后來,他拗不過眾人一致的勸說,終于同意了。這樣一來,堂費南鐸和多若泰也言歸于好了。

  次日,客人們要各自分開了。他們想了一個處置堂吉訶德的辦法:半夜里,人們沖進他的住房,把他捆綁起來,裝進一個木籠子里,然后把他放在牛車上,使他相信他已著魔了。然后,由神甫和理發師把他押送回家。從而堂吉訶德結束了他的第二次游俠活動。

  堂吉訶德第三次出游是在相隔一個月之后。女管家用了六百個雞蛋把他的身體調養好了。他從鄰居參孫·加爾拉斯果學士那里,打聽到薩拉果薩城要舉行一年一度的比武大會的消息。他想到那里去贏得榮譽,便和桑丘暗暗商量了一陣子,又瞞著家人出游了。加爾拉斯果得知后,便化成“鏡子騎士”,在半路去攔截他。加爾拉斯果原想把堂吉訶德斗敗后,使他回家。可是,加爾拉斯果的馬絆了一跤,反而被堂吉訶德沖倒馬下。這一勝利使堂吉訶德得意非凡。他下決心“要使衰亡的騎士道重新振興”,把“扶弱鋤強,救危濟因”當作自己應盡的職責。

  堂吉訶德在路上遇見一輛運載獅子的車輛。那獅子是獻給皇上的。他想在獅子面前不甘示弱,決定和這獸中之王較量一番。他用長槍威逼管獅子的人把籠門打開。那獅子雄健威武,它伸了伸腰,又張了張嘴巴。但它似乎對胡鬧無理的冒犯滿不在乎。它沒有沖出籠門,漫不經意地向四周看了一下,掉轉身子,懶洋洋,慢吞吞地重又在籠子里躺下了。堂吉訶德便吩咐管獅子的人打它幾棍,讓獅子發脾氣跑出來。但管獅子的人不干,他說要是這樣的話,他自己得先被獅子撕碎。他假意地夸獎了堂吉訶德一番,隨即把籠門關上了。這之后,堂吉訶德便給自己加了一個光榮稱號“獅子騎士”。緊接著這次勝利,他又幫忙一個窮小伙子巴西琉從有錢人那里奪回了心愛的美人季德麗亞。他和桑丘都受到了絕好的招待。

  有一天,堂吉訶德在林子里遇到一對正在游獵的公爵夫婦。他們對堂吉訶德荒唐的事跡早有所聞。當他們知道眼前出現的就是堂吉訶德和他的仆從時,便想作弄他們一番。他們以隆重的迎接騎士的典禮,把堂吉訶德迎回自己的城堡。公爵夫人尤其喜歡桑丘的有趣的談吐,便專門尋他開心。他們在夜間舉辦了一個大型的游獵會。公爵夫婦暗中令仆從妝扮成魔法師和堂吉訶德的意中人杜爾西內妮。由魔法師把杜爾西內妮帶到堂吉訶德面前,對堂吉訶德說,杜爾西內妮已著魔了,唯一解救辦法是桑丘要承受三千三百鞭的鞭打,以懲罰桑丘曾欺騙主人,把一個過路的鄉下女人說成是杜爾西內妮的過錯。桑丘害怕鞭打,但他在主人懇求下,只好答應了。不過,他提出一個條件:鞭打不能一下子兌現,這樣他受不了,要在今后陸續償清。公爵的總管又化妝成“三尾裙伯爵夫人”,懇求堂吉訶德上天去和魔法師戰斗,因為魔法師把她這樣一個有身份的夫人和她的女仆都變成滿臉胡子的男人。堂吉訶德毅然答應了,但他擔心上不了天!安舴蛉恕闭f,他可以和他的仆從騎一匹神奇的木馬去。

  在公爵花園里,堂吉訶德和桑丘被蒙上眼睛,坐在一只大木馬上。公爵叫人抬來幾只大風箱,朝著他們拼命鼓風,弄出各種聲響,堂吉訶德憑自己的想象,以為正在空中飛行去和魔法師作戰呢。然后,人們用亞麻點燃木馬的尾巴。馬肚子里裝滿了花炮之類,立即一陣噼噼啪啪的爆炸,把堂吉訶德和桑丘都拋跌在地上。堂吉訶德睜開眼,看到人們都伏在地下,他的長槍插在一張白羊皮紙上。上面寫著上天對他功績的褒揚,說他已解脫了伯爵夫人的苦難。公爵夫婦裝得十分驚訝的樣子,把一場鬧劇扮演得象真的一樣。

  公爵夫婦為滿足桑丘的宿愿,假意把他封作海島總督,讓他到自己的一塊領地去上任。臨行時,堂吉訶德慎重其事地對桑丘進行了一番訓誡。要他“上應天意,下順人情”,在任職內盡量實行“寬恕”,因為“仁愛比公正更光榮偉大”。交代他生活上要勤儉、樸素、清潔、不要貪睡。桑丘一一接受了,認為這些都是“金玉良言”。

  桑丘帶著陪同他總管去上任。這位總管是受命來作弄他的。在桑丘到達那天,總管便布置了一批居民去告狀。以各種難斷的訴訟作難這位“總督大人”,但桑丘卻把事情剖析得清清楚楚,決斷得公正不阿。這使人們大出所料。辦完案,桑丘被送到一個富麗的官邸。飯廳里擺好了一桌供王公享用的盛饌。桑丘一進門,喇叭便“滴滴噠噠”地吹奏起來,四個小廝上來給他倒水洗手。桑丘又饑又累,入席便要用飯。他身旁站著一個手拿鯨魚骨棍子的人,每當桑丘要動手去吃一盤菜時,他便把棍子迅速一指,上菜的小廝連忙上來把菜撤了下去。這樣反復了十來遍,菜被撤光了,桑丘一口也沒吃上。他氣得直問,這是搞什么名堂?那拿鯨魚骨棍子的人說,他是他的醫生,他應當為他的健康負責。“總督大人”想吃的菜,正是他不能吃的。桑丘發火了,他說他做總督連飯菜都吃不上,這個官也不要了。人們見他發了這么大的脾氣,才讓他取食面包和葡萄。

  在任職期間,桑丘廉潔奉公,親自制訂法令,規定價格,不準販賣糧食,嚴禁淫蕩歌曲,把轄區治理得井井有條,無可挑剔。

  最后,總管導演了一場“外敵”入侵的把戲。要桑丘穿著鎧甲去打仗。那鎧甲又窄又長,把他折磨得半死。“外敵”平息后,桑丘感到做總督真是不容易。他說:“我生來不是總督的料……一個人最好干自己的老本行”。于是,他棄官逃走了。他回到公爵住地,對公爵說:“我光著身子進去,如今還是個光身;我沒有吃虧,也沒有沾便宜。我這個官當得好不好,那里有見證,可以讓他們說。我解決了疑難,宣判了案件,經常餓得要死……”

  薩拉果薩城比武會逼近了。堂吉訶德主仆辭別公爵動身。路上,他想去攔截一隊斗牛群。結果真是不堪設想,堂吉訶德主仆都被牛群沖倒,還遭到踐踏,差點沒送命。末了,來了個“白月騎士”,他指名要和堂吉訶德決斗,而且他們雙方商定:誰輸了,便讓對方發落。結果“白月騎士”把堂吉訶德撞下馬來,把他斗敗了!鞍自买T士”罰他回家去,一年之內不準外出。原來這個“白月騎士”不是別人,正是同鄉參孫·加爾拉斯果學士化妝的。堂吉訶德不知就里,只好遵從約定,灰心喪氣地往家走。在回家路上,桑丘在堂吉訶德的請求下償清了三千三百鞭的鞭打,以便讓杜爾西內妮脫離魔法。但他自個兒打自個兒,打得既輕,而且又作弊。他一面把鞭子抽在樹干上,一面大叫,當作是打在自己的屁股上。

  堂吉訶德回到家,發了高燒,一連躺了六天,起不了床。最后他已奄奄一息了。終于,他理智清醒過來,對圍攏在他身旁的家人和朋友說;“我以前成天整夜讀那些騎士小說,讀得神魂顛倒;現在覺得心里豁然開朗,明白清楚了。現在知道那些書都是胡說八道,只恨悔悟太遲”。他表示“對騎士 小說已經深惡痛絕”了,叮囑他的外甥女要“嫁個從未讀過騎士小說的人”,否則梗要取消給她的財產繼承權,然后他死了。

名著導讀《堂吉訶德》高效課堂導學案 篇3

  作者通過兒童時期讀《堂吉訶德》的感受,告訴我們不要輕易地批評和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受,它也許是彌足珍貴的東西,會影響你的一輩子。一、基礎知識積累1.給下列紅字注音秾麗(nóng) 靜穆(mù)  娛樂(yú)  啜泣(chuò)   長髯(rán) 呵斥(hē) 蹩腳(bié)陰霾(mái)  憔悴(qiáo) 奄奄(yǎn)  沉甸甸(diān)  稚嫩(zhì) 歧路(qí)2.形近字┏撥(bō)撥款     ┏稚(zhì)稚氣    ┏侍(shì)侍從    ┏攙(chān)攙扶┃                                    ┣饞(chán)饞貓┗拔(bá)拔劍     ┗雅(yǎ)文雅     ┗待(dài)對待    ┗讒(chán)讒言3.多音字  ┏(chàn)顫抖    ┏(lù)綠林      ┏(sì)似乎     ┏(ái)挨打 顫┫              綠┫              似┫             挨┫            ┗(zhàn)寒顫    ┗(lǜ)綠色      ┗(shì)似的    ┗(āi)挨家挨戶4.詞語解釋【秾 麗】繁盛艷麗!眷o 穆】安靜莊嚴。【笑 柄】可以拿來取笑的資料。【啜 泣】抽抽搭搭的哭!竞 斥】大聲斥責。【蹩 腳】質量不好,本領不強!娟 霾】空氣中因懸浮著大量的煙云等微粒而形成的渾濁現象。【憔 悴】形容人瘦弱面色不好看。【稚 嫩】幼稚不成熟!九 附】附著東西往上爬。【歧 路】從大路上分出來的小路。5.文學常識真空(1)《堂吉訶德》的作者是___(國家)偉大的___家、____家、詩人____(名字),本文作者___是__詩人,代表作有____、____。(2)作者認為自己_____階段,讀《堂吉訶德》的影響最大。(3)夜鶯的頌歌唱得____,_____的熱烈,最____的花苞就此開放,____和___的陽光就___更忙,花木就都一片____,____起來!緟⒖即鸢浮浚1)西班牙 小說 戲劇 塞萬提斯 亨利希.海涅 德 《西里西亞的紡織工人》《德國——一個冬天的童話》(2)童年(3)溫存似的軟和  醉心融骨似  含羞 交情芳草 披著薄霧 吻 歡欣  顫動二、課文學習1.作者回顧【明確】亨利希•海涅 (heinrich heine, 1797-1856),德國革命民主主義詩人。1797年12月13日出生于杜塞爾多夫一個猶太商人家庭。中學畢業后,父母要他經商。18XX年去漢堡叔父所羅門•海涅處,愛上了堂妹阿瑪麗,開始寫抒情詩。1819年秋入波恩大學學習法律,聽奧•威•施萊格爾的德國語言史課,并經常與之來往,因而受浪漫派的影響。接下來他又到哥廷根大學和柏林大學學習。在柏林時他聽過黑格爾的哲學課程,結識了浪漫派作家沙米索、富凱等,并積極參加爭取猶太人解放的工作。1825年獲法學博士學位。 在1821至1830年期間,海涅曾到德國各地和波蘭、英國、意大利旅行。1822年出版第一部“詩集”,次年又出版“悲劇—抒情插曲”。1827年他把早期抒情詩匯集在一起出版,題名“歌集”,引起轟動,奠定了他在文壇上的地位。這期間,他還創作了“哈爾茨山游記”等散文作品,也引起巨大反響。海涅這個時期的抒情詩和游記,大多抒寫他個人的經歷、感受、憧憬,感情真摯,語言優美,具有明顯的浪漫主義色彩。 1830年法國爆發七月革命,海涅深受鼓舞,決定前往巴黎。在這兒他結識了大仲馬、貝朗瑞、喬治•桑、巴爾扎克、雨果等作家和李斯特、肖邦等音樂家,并與空想主義者圣西門的信徒交往,也受到這方面的影響。這時期他寫了“論德國宗教和的歷史”(1835)和“論浪漫派”(1836)兩本著作。為了和激進派詩人內容空洞的“傾向詩”進行斗爭,他寫了長詩“阿塔•特羅爾,一個仲夏夜的夢”(1843)。1843年底,海涅和馬克思在巴黎結識。這個時期,他的詩歌創作達到了新的高峰,他發表了“新詩集”(1844),其中包括一部分以“時代的詩”命名的政治詩,和長詩“德國,一個冬天的童話”(1844)。這些詩歌在思想內容和藝術兩方面都取得很高的成就,成為1848年革命前夕時代的最強音。 海涅在1848年革命失敗后,忍受癱瘓的痛苦,在“床褥墓穴”用口授方式創作了許多優秀詩篇,其中包括“羅曼采羅”(1851)、“1853至1854年詩集”和一些遺詩。這些中雖有悲憤憂郁之作,但大多數仍充滿戰斗的豪情、對祖國和人類的未來具有堅定的信心。1856年2月17日,海涅在巴黎逝世,葬于蒙馬特公墓。2.背景材料【明確】《堂吉訶德》是西班牙塞萬提斯的代表作。作者寫作這篇長篇小說的宗旨是把“騎士小說的那一套掃除干凈”。但作品的社會意義遠遠超出了對騎士小說的嘲諷和抨擊。小說描寫16世紀至17世紀西班牙的封建社會現實,揭露了正在衰落的西班牙王國的各種矛盾,譴責了貴族階級的荒淫無恥,對人民的疾苦表現了深切地同情。它對歐洲各國的文學有著深遠的影響,并成為世界文學的一塊瑰寶。海涅寫成的序譯成中文有一萬多字,課文節選的只是記述作者童年時期讀《堂吉訶德》的真實感受的一部分。而序文的主要部分則從主題、人物和藝術處理等方面分析評價了《堂吉訶德》這部歐洲最優秀的現實主義小說,肯定了塞萬提斯的卓越貢獻。3.作者在不同的年齡段讀《堂吉訶德》,有什么不同的感受?作者更珍視哪個時期的感受?【明確】 此題要求學生了解文中敘述的作者不同年齡讀《堂吉訶德》的感受。作者在童年時代讀《堂吉訶德》,感受到堂吉訶德是一個勇士、英雄,為之欽佩、仰慕;“發育得是個青年的時候”“覺得《堂吉訶德》掃興乏味”;“快成人,跟這位擁護杜爾辛妮亞的倒霉戰士稍稍相安無事,而且嘲笑他起來了”。作者更珍視童年時期讀書的感受。4.“在人生程途里,尤其是徘徊歧路的時候,那瘦騎士和胖侍從總追蹤在我的后面”這句話有什么含義?【明確】此題是讓學生理解這個關鍵句的意思。這句話強調了童年時代作者讀《堂吉訶德》的感受影響著他的人生。意思是在人生關鍵的時刻,他總會想到他心目中的勇士和英雄堂吉訶德,并激勵他不斷前進。5.仔細品味課文第一段中描寫環境的文字,說說作者為什么對初讀《堂吉訶德》時的環境還“回憶得很清楚”?【明確】文章的第一段有兩處描寫環境的文字。第一處是童年的作者開始讀《堂吉訶德》“把這位勇士經歷的大事情來娛樂我的小心靈”的時候;第二處,則是“這位可憐的英雄給命運撥弄得成了個笑柄”“遭人嘲笑”的時候。因為童年的作者在讀《堂吉訶德》的時候,不僅深切地感受到書中的人物和情節,也感受到了當時的環境,而且這些人物、情節以及當時的環境也影響著作者的心情。因此在不同的心情下,就有了前后兩種截然不同的寫景文字,前者“明媚”“熱情”“歡欣”,后者“辛酸、悲切”。這種情景交融的感受深深地印在了童年作者的心里,所以對當時的環境“還回憶得很清楚”。 6.結構分析(1)劃分本文層次,并概括大意。本文共4個自然段,可分為兩部分第一部分(1-3)描述自己童年時期閱讀《堂吉訶德》的情景和感受。: 第二部分(4): 用事實證明了兒童時代讀《堂吉訶德》給自己的深刻印象和影響。(2)結構圖表                          ┏ 春光美好,娛樂心靈┓              ┏ 童年初讀 ┫ 戰敗猴子,可敬可佩┣ 同情仰慕,真實感受              ┃          ┗ 英雄失敗,心都要碎┛讀《堂吉訶德》┫                       ┃          ┏ 描摹細膩,印象深刻┓              ┗ 成年回味 ┫ 震驚傾倒,影響深遠┣ 勇士英雄,伴我人生                          ┗ 關鍵時刻,英雄導航┛三、深入探究    1. 寫作特點分析【明確】(1)情景交融。文中有多處景物描寫,這些景物不僅是兒童心目中的景物,也是詩化了和人格化了的環境描寫,而且隨著人物感受的變化,寫景也有所不同,真正做到了情景相生、情景交融。(2)語言獨特,韻味十足。文中經典性的句子比比皆是,大詩人海涅爾抒情濃郁的文筆和大學者錢鐘書睿智雋永的譯筆珠聯璧合,構成了這篇可供反復玩味的精品。(3)對比鮮明,主旨深刻。文中抓住作者不同的年齡階段,讀《堂吉訶德》的不同感受,鮮明深刻地告訴人們:不要輕易地批評和放棄自己閱讀作品的最初印象和感受,它也許是彌足珍貴的東西,會影響人的一生。做到深入淺出,給人很大的啟發。2.試分析文中描寫海涅在回憶他閱讀《堂吉訶德》的感受時是怎樣做到情景交融的?【明確】海涅在回憶童年讀書的感受時,還回憶描寫了當時的讀書環境。這些描寫也寫出了真實的感受,融入了孩童的情感!拔逶吕镆粋明媚的日子……花木就都一片歡欣,顫動起來。”這是兒童心目中的春天,詩化了的和人格化的環境描寫。從這些情景交融的描寫中我們可以感覺到,當時海涅的心境是多么好。在這種環境和心情中讀《堂吉訶德》,“把這位勇士經歷的大事情來娛樂我的小心靈”是多么的愜意,因而也留下了極為深刻的記憶,“許多年以后還回憶得很清楚”。文章寫“我”為騎士的遭遇流淚時,穿插了景物描寫,寫“花鳥林泉”“陪著我哭”;又在讀騎士的一場失敗的比武時,穿插了景物描寫:“那是一個陰霾的日子,灰暗的天空里一陣陣都是氣色兇惡的云……望去是一片衰盛無常的景象。”這兩處描寫和開始讀《堂吉訶德》時正好形成強烈地對比,那里春光是多么明媚、歡欣,這里景色是如此悲哀、憔悴和灰暗。讀一部書隨著情節的發展、感受的變化,寫景也有所不同,這很難用巧合來解釋,應該可以說就是情景相應、情景交融。3.分析堂吉訶德的人物形象?【明確】在童年的海涅心目中,堂吉訶德是一個勇士,是一個英雄,雖然隨著年齡的增長,作者對他的看法有所改變,但這第一印象影響了作者的一生。從我們一般人的眼光來看,堂吉訶德是一個披著騎士外衣的人文主義者的悲劇典型,是一個性格復雜而又矛盾的人物。他表面荒誕不經,滑稽可笑,滿腦子充滿騎士的幻想,脫離實際,不自量力。一味蠻干,干出了一系列荒唐可笑的蠢事。但這些荒唐可笑的舉止都出自真誠善良的動機,掩蓋著崇高偉大的精神,塑造堂吉訶德的形象是為了諷刺當時的游俠世風。四、課內閱讀我在游記第四部里寫了上面一段,描摹多年以前讀《堂吉訶德》的印象,如今又過了八年。天呀!時光真是飄忽!我在屠賽爾道夫地方皇家花園的嘆息小徑里把這部書看完,還仿佛是昨天的事呢。這位偉大騎士的所作所為,依然叫我震驚傾倒。是不是好多年來,我的心始終沒有變呢?還是繞了個巧妙的圈子,又回到童年的情思呢?后面這一說也許道著了,因為我記得每隔五年看一遍《堂吉訶德》,印象每次不同。我發育的是個青年的時候,伸出稚嫩的手去采生命的玫瑰花,爬上峰巔去攀附太陽,夜里做的夢全是老鷹和清白無暇的少女,覺得《堂吉訶德》掃興乏味,看見這部書就不耐煩似的,把它擱在一邊。后來我快成人,跟這位擁護杜爾辛妮亞的倒楣戰士稍稍相安無事,而且嘲笑他起來了。我說,這家伙是個傻瓜?墒牵f也奇怪,在人生的程途里,尤其是徘徊歧路的時候,那瘦騎士和胖侍從總追蹤在我后面。  1.給下列字注音。擱(  )傾(  ) 歧(  )2.解釋文中加紅的詞語。飄忽:攀附:相安無事:3.作者寫了文中寫了作者哪幾個時期讀《堂吉訶德》的感受?4.作者為什么更珍視童年時期的感受?5.你有沒有印象最深刻的書?說說你的感受!緟⒖即鸢浮1.gē  qīng  qí  2.輕快地移動    依著東西往上爬去接近  相處沒有沖突  3.童年、青年、成年三個時期  4.因為在人生關鍵的時刻,他總會想到他心目中的勇士和英雄堂吉訶德,并激勵他前進。  5.例:我印象最深的書是《水滸傳》,當初讀書時,飯也顧不上吃,媽媽喊上三五聲都不動窩,啃著饅頭看《水滸傳》,那真是天大的享受。 課 外 拓 展 《堂吉訶德》內容回顧《堂吉訶德》是西方文學最偉大的文學作品之一。其作者米蓋爾•德•塞萬提斯•薩萬德拉1564—1616一生艱辛,經歷奇特。他21歲時因卷入薩拉曼卡城皇家院內的一次爭斗,被判以砍去右手的刑罰。塞萬提斯為了躲避判刑,逃離家鄉前往意大利。在那里他先參加了羅馬軍隊,后又為西班牙神圣兵團作戰。在與土爾其人的多次戰斗中,他沖鋒陷陣,多次受傷,左手致殘。七年之后,他帶著獎章及推薦信準備回國,途中不幸被阿爾及爾人捕獲,判作勞役。幾次越獄都不成功,直至五年后由家人和朋友交付巨額贖金,才得以返回家鄉。此時他已經33歲,左手殘廢,但他面臨的是家庭的債務和失業。他兩次結婚都不幸福,為了養家糊口,他找到一份納稅員的工作。但是又因他稅收工作不力,帳目混亂被關進監獄!短眉X德》就是在他經歷坎坷窮困潦倒的境遇下孕育出的作品,其中自然映照出作者自我的體驗和情感。塞萬提斯在謀求生存之余,潛心創作。他用了8年時間完成了《堂吉訶德》的第一部,小說于1605年發表,受到人們的喜愛,書中的兩個形象堂吉訶德和桑丘•潘沙幾乎家喻戶曉。然而這并未能改變塞萬提斯經濟上的窘境。1605年后,塞萬提斯著手寫小說的第二部。1614年在他即將完成之時,聽到有人出版了《堂吉訶德》的續集,十分氣憤,因此他在書中揭露了偽作,并結束了堂吉訶德的故事。1615年塞萬提斯的《堂吉訶德》的第二部出版,人們的熱情和喜愛不減,然而次年窮困交加的塞萬提斯在馬德里逝世。《堂吉河德》是一部諷刺騎士小說的小說。主人公堂吉訶德因沉迷于騎士小說,決定外出歷險,做一名行俠仗義的騎士。他找來同村的農民桑丘•潘沙作他的侍從,把鄰村的一位農家女兒杜爾希尼亞作為他的意中人。他三次外出歷險,作了許多可笑之事。最后他被化裝成白月騎士的朋友打敗,放棄行俠游歷,回家不久后病倒。臨死前,他醒悟到自己迷信騎士小說之過。塞萬提斯通過堂吉訶德的故事嘲諷了流行一時的騎士小說,指出它們既違背現實的真實又缺乏藝術的真實。從此以后,騎士小說在西班牙和歐洲一蹶不振!短眉X德》的意義還在于作者以喜劇的手法深刻地揭示了人們自身存在的理想與現實的矛盾。堂吉訶德和桑丘是一組既互相關聯又相互襯托的人物,前者體現了人對理想的追求,后者體現了人對實際生活的關注。二者相互影響,到后來,堂吉訶德漸漸看到理想的夢幻性質,桑丘則看到他的主人的精神世界的美好。二人一路上風趣幽默的對話,以及小說對西班牙現實生活的生動描寫,使得讀者從他們身上看見自身存在的對立矛盾,從堂吉訶德的喜劇性形象中看到悲劇的色彩。《堂吉訶德》在表現人性及社會現實的同時,還表現了作者對文學創作的思考。小說第二部還描寫了人們對小說第一部的反映和批評,從人物對堂吉訶德的不同態度表現了社會各個階層不同人物的形象。因此,小說揭示了文學作品對讀者的影響,揭示了作家、作品和人物的相互關系,表現了作者對文學創作強烈的自我意識。本書可重點閱讀第一部。

名著導讀《堂吉訶德》高效課堂導學案 篇4

  (西班牙)塞萬提斯 著

  [故事梗概]

  堂吉訶德是西班牙拉·曼卻地方的一個窮紳士。他五十來歲,“身材瘦削,面貌清癯”,愛讀騎士小說,滿腦子盡是些魔術呀、比武呀、打仗呀、戀愛呀、痛苦呀等荒誕無稽的故事。他又十分迂腐,認為書上所寫的都是千真萬確的。于是,他想入非非,要去做個游俠騎士,“消滅一切暴行,承擔種種艱險,將來功成業就,就可以名傳千古”。他把祖傳下來的一套破盔甲找出來,擦拭了又擦,面甲壞了,他便用硬紙補上一個。他家有一匹瘦得皮包骨的馬,他給它起了個好聽的名字“駑駿難得”,意思是“原來是一匹駑馬,現在是馬中第一”。按照騎士的習慣,除了名馬,還要選個意中人。他選中了鄰村的一位農家姑娘阿爾東沙·羅任索。他給她起名為杜爾西內妮,意思是“甜蜜溫柔”。他又做了把長槍,臂上挎著盾牌,儼然象個騎士了。他先后三次出門去打抱不平。有過種種遭遇,鬧了不少笑話。

  堂吉訶德第一次出門是單槍匹馬,為時兩天。頭一天,他在大路上看到一家客店,把它當作了堡壘。店門中站著兩個妓女,他把她們當成名門閨秀;他又把店主當成了堡壘長官。他想起自己是個未受封的騎士,便要求“堡壘長官”給他封贈。這位店主是個愛開玩笑的人。他看出堂吉訶德有點瘋傻,入店后又打了騾夫,怕再出亂子,便趕快滿足了堂吉訶德的要求。店主叫一男孩子點了蠟燭,又叫兩個妓女跟著。他自己則拿了一本帳簿,要堂吉訶德跪在他的面前。然后,他對著帳簿念念有詞,在堂吉訶德頸窩上狠狠打了一掌,又用劍在他肩膀上使勁地拍了一下,便由一個妓女給他掛上劍,另一個妓女給他套上馬刺。封贈儀式便算完成了。堂吉訶德爬起來,謝了“長官”,滿心喜悅。

  第二天,他聽從“長官”的勸告,決計回家一趟,因為他必須置辦行裝,還要找個仆從。在一座林子里,他看到一個十五歲左右的牧童被綁在樹上,主人一面罵他丟了羊,一面用皮帶狠命地抽打他。堂吉訶德路見不平,便拔刀相助,上前搭救了牧童,并警告和恐嚇了那富農一番。然后,他揚長而去。等堂吉訶德走遠后,那位富農重又把孩子綁上,更加沒命地抽打起他來。

  堂吉訶德遇見一伙商人。他把他們當作一隊兵馬,挺槍躍馬沖殺過去。結果,他被一個騾夫打下馬來,躺在地上動彈不得。一個去磨麥子的同村鄰居發現了他,才把他搭救回家。

  堂吉訶德的朋友理發師和神甫,認為堂吉訶德的瘋狂行為是受了騎士小說的毒害。他們在堂吉訶德的外甥女和女管家的協助下,搜查了堂吉訶德的藏書室,把其中大部分的騎士書都扔到院子里,放把火燒了。

  堂吉訶德第二次出外當游俠是在十五天之后。他勸說了一個又矮又胖、滿臉胡子的農民桑丘·潘沙做仆從。堂吉訶德允許將來封他做海島總督。桑丘家里很窮,正想出去碰碰運氣,加上當仆從是賺工錢的,他便答應了。于是桑丘騎了一匹自家的騾子,跟在堂吉訶德的瘦馬后面,一同出發了。

  他遇見的第一件事是郊野里有三、四十架風車。這是西班牙農民借用風力推轉石磨,磨麥子和飼料的。堂吉訶德卻把它當作三、四十個巨人,把風車的翅翼看成是巨人的胳膊,要向前廝殺。盡管桑丘大喊這是風車,要阻擋他,但堂吉訶德腦子里裝滿了妖魔鬼怪一類的東西,連理也不理。他向第一架風車撲去,用長槍刺進了風車的翅翼。剛好這時起了一陣風,那風車把他的長槍折做了幾段,堂吉訶德連人帶馬都被摔了出去。虧得桑丘上來攙扶,他才好不容易從地上爬了起來。當天,他們在林子里度過了倒霉了一夜。

  第二天,堂吉訶德遇見了一幫行人,后面還有一輛馬車,車上是一位要到塞維利亞去的貴婦人。堂吉訶德把走在前面的兩個戴面罩、撐陽傘的修士當成劫持公主的強盜。他提起槍沖了上去。一個修士從騾背上嚇得跌了下來,另一個落荒而逃。接著,他和貴婦人的仆從比斯蓋人大戰一場。結果他的劍擊中了仆從的腦袋,車上的貴婦人便連忙懇求堂吉訶德寬宏大量,手下留情,饒了她仆從的生命。堂吉訶德樂意地答應了。這樣,他便贏得了出游以來的第一次勝利。桑丘佩服得五體投地,以為跟隨這樣一位英勇的主人,不久他的總督的封贈就可以到手了。

  他們到一家客棧歇息。堂吉訶德又把客?闯墒潜。晚上,他還把一個偷漢子的女仆,當作是鐘情于他的“堡壘長官”的女兒。為此,他挨了女仆情人(一個騾夫)的一頓結實的痛打。第二天,堂吉訶德離開客棧時,因沒付房錢,落在后面的桑丘被人們揪住了。他們把桑丘兜在床毯里,不停地向空中拋擲,象“狂歡節耍狗那樣耍他”。堂吉訶德回馬要救他,可是店門被關上了。他隔著一堵墻頭看著,急得要命。直到人們氣力使盡,才把桑丘放了。

  大路上趕來了兩群羊。堂吉訶德把公羊、母羊的叫喚,當成是“蕭蕭馬嘶、悠悠角聲、咚咚鼓響”,把羊群看成是出現在他面前的左右兩支軍隊。他便緊握長槍,象一道電光似地沖了上去,舉槍亂刺。這樣一來,被他殺傷的羊可真不少。最后,他也被牧羊人亂石打倒,還磕掉了三、四個牙齒。這事發生時,桑丘在一旁直揪自己的胡子,咒罵自己的倒霉,跟隨了這樣一個瘋主人。等到牧羊人走后,他才上去,把堂吉訶德扶了起來,并抱怨主人不該自招煩惱。堂吉訶德對他解釋說,他被魔法師作弄了。魔法師由于妒忌他勝利,便把敵對的兩軍變成兩群羊。晚上,堂吉訶德又沖散了一隊送葬行列,因為他把車上的死人看作是被害的騎士。

  在一個山間,堂吉訶德聽到一陣怪聲,他把它當作重要敵情的信號,吩咐桑丘在原地等他,他要單獨去進行冒險。這時,天已黑下來了,膽小的桑丘嚇得要命,他不能讓主人離開,便暗暗地把主人的馬腿用繩子拴住,一頭結在自己的騾子身上。堂吉訶德鞭馬前往,馬只在原地打轉。他以為自己又著魔了。便坐在馬上一直等到天明。天亮后,桑丘悄悄地把繩子解了。他不愿意單獨留下,便跟堂吉訶德沿著響聲傳來的方向尋去。他們來到一條溪邊,發現響聲原來是安裝在那里的一臺砑布機發出的。

  這時,天下起雨來。一位路過的理發師把銅面盆頂在頭上遮雨。堂吉訶德一見,硬說那是騎士的光燦燦的頭盔,舉槍沖了上去。理發師以為是剪徑強盜,趕快跳下騾背逃走了。堂吉訶德奪得了銅盆,把它戴在自己的頭上。桑丘把理發師的騾子牽過來,并把他的行囊收歸己有。

  堂吉訶德遇見一隊被押送到海船上服苦役的犯人。他一一詢問了他們被關押的原因,同情他們的遭遇,殺散了押送人,把犯人全放了?墒,他和其中一個最兇的犯人希內斯沖突起來:堂吉訶德要犯人把他行的善事,去報告他的意中人杜爾西內妮,但希內斯不干。結果堂吉訶德挨了犯人一頓揍。他懊喪地對桑丘說:“對壞人行好事,就是往海里倒水!睘榱硕惚苎策夑牭淖肪,堂吉訶德不敢走大路,他和桑丘走進了一座深山。在這里,他們遇見了一個叫卡迪紐的青年?ǖ霞~因愛人陸莘達被花花公子堂費南鐸奪走,悲觀失望,躲進深山過著野人一樣的生活。堂吉訶德受了啟發,決定自己也要為意中人受苦,在深山過過修煉的生活。他打發桑丘回家去。這突如其來的決定,使桑丘大為詫異,但他要改變主人的意見是根本不可能的。

  桑丘往回走。他在客店里遇見了同村的神甫和理發師。他把堂吉訶德入山修煉的事告訴他們。他們便在一起商議如何把堂吉訶德弄回家。最后,他們定下一條計策:由理發師化裝成落難的貴婦人,神甫化裝成家丁,引堂吉訶德出山為貴婦人復仇,以達到騙他回家的目的。 于是,桑丘便帶路回去尋覓堂吉訶德。在山里,他們首先遇見了那位失戀青年卡迪紐。接著,又遇見了一個女扮男裝的姑娘多若泰。這是個從家里逃出來的年輕漂亮的女子。原來她受了花花公子堂費南鐸的誘騙,先是答應要娶她,后來,堂費南鐸看上了陸莘達,便把她拋棄了。神甫一行很同情她的遭遇,尤其是卡迪紐聽到她提起堂費南鐸和陸莘達的名字,更是怒火中燒。這時,神甫也把自己到山里來的目的及搭救堂吉訶德的事講了出來,要他們一同尋找他的朋友。多若泰說扮演落難女子她更合適些。神甫和理發師聽了都很高興,便叫她扮成一位公主,偽稱她的王國被奸賊篡奪了,請求堂吉訶德前去幫她復國。他們都扮作公主的隨從。事情進行得很順利,他們在山里找到了堂吉訶德。他也滿口應許了“公主”的請求,認為這是他作為一名騎士義不容辭的職責。于是他便離開了這座深山。

  堂吉訶德一行借宿在一家旅店里。店主也頗受騎士小說的影響。他把堂吉訶德安頓在一間房里,那兒堆放著許多裝滿紅酒的酒袋。堂吉訶德惦記著替多若泰復仇的事,他連做夢也和迫害公主的巨人交戰。他把酒袋當作巨人的頭顱砍殺,結果紅酒流了一地,他還認為這是巨人的血呢。店主知道后,也無可奈何。

  客店里來了一伙客人,押送著一個戴面罩的姑娘。這姑娘便是陸莘達。她被堂費南鐸強迫結婚的那天,原想自殺,后因暈倒,堂費南鐸在她身上搜到了刀子和絕命書,婚禮便沒有進行下去。她被救醒后,逃進了修道院。可是,堂費南鐸又把她找到了,F在,他正在從修道院中把她押解回家。多若泰認出了堂費南鐸,便向前求情,要他成全陸莘達和卡迪紐的婚事。最初,堂費南鐸不肯。后來,他拗不過眾人一致的勸說,終于同意了。這樣一來,堂費南鐸和多若泰也言歸于好了。

  次日,客人們要各自分開了。他們想了一個處置堂吉訶德的辦法:半夜里,人們沖進他的住房,把他捆綁起來,裝進一個木籠子里,然后把他放在牛車上,使他相信他已著魔了。然后,由神甫和理發師把他押送回家。從而堂吉訶德結束了他的第二次游俠活動。

  堂吉訶德第三次出游是在相隔一個月之后。女管家用了六百個雞蛋把他的身體調養好了。他從鄰居參孫·加爾拉斯果學士那里,打聽到薩拉果薩城要舉行一年一度的比武大會的消息。他想到那里去贏得榮譽,便和桑丘暗暗商量了一陣子,又瞞著家人出游了。加爾拉斯果得知后,便化成“鏡子騎士”,在半路去攔截他。加爾拉斯果原想把堂吉訶德斗敗后,使他回家?墒,加爾拉斯果的馬絆了一跤,反而被堂吉訶德沖倒馬下。這一勝利使堂吉訶德得意非凡。他下決心“要使衰亡的騎士道重新振興”,把“扶弱鋤強,救危濟因”當作自己應盡的職責。

  堂吉訶德在路上遇見一輛運載獅子的車輛。那獅子是獻給皇上的。他想在獅子面前不甘示弱,決定和這獸中之王較量一番。他用長槍威逼管獅子的人把籠門打開。那獅子雄健威武,它伸了伸腰,又張了張嘴巴。但它似乎對胡鬧無理的冒犯滿不在乎。它沒有沖出籠門,漫不經意地向四周看了一下,掉轉身子,懶洋洋,慢吞吞地重又在籠子里躺下了。堂吉訶德便吩咐管獅子的人打它幾棍,讓獅子發脾氣跑出來。但管獅子的人不干,他說要是這樣的話,他自己得先被獅子撕碎。他假意地夸獎了堂吉訶德一番,隨即把籠門關上了。這之后,堂吉訶德便給自己加了一個光榮稱號“獅子騎士”。緊接著這次勝利,他又幫忙一個窮小伙子巴西琉從有錢人那里奪回了心愛的美人季德麗亞。他和桑丘都受到了絕好的招待。

  有一天,堂吉訶德在林子里遇到一對正在游獵的公爵夫婦。他們對堂吉訶德荒唐的事跡早有所聞。當他們知道眼前出現的就是堂吉訶德和他的仆從時,便想作弄他們一番。他們以隆重的迎接騎士的典禮,把堂吉訶德迎回自己的城堡。公爵夫人尤其喜歡桑丘的有趣的談吐,便專門尋他開心。他們在夜間舉辦了一個大型的游獵會。公爵夫婦暗中令仆從妝扮成魔法師和堂吉訶德的意中人杜爾西內妮。由魔法師把杜爾西內妮帶到堂吉訶德面前,對堂吉訶德說,杜爾西內妮已著魔了,唯一解救辦法是桑丘要承受三千三百鞭的鞭打,以懲罰桑丘曾欺騙主人,把一個過路的鄉下女人說成是杜爾西內妮的過錯。桑丘害怕鞭打,但他在主人懇求下,只好答應了。不過,他提出一個條件:鞭打不能一下子兌現,這樣他受不了,要在今后陸續償清。公爵的總管又化妝成“三尾裙伯爵夫人”,懇求堂吉訶德上天去和魔法師戰斗,因為魔法師把她這樣一個有身份的夫人和她的女仆都變成滿臉胡子的男人。堂吉訶德毅然答應了,但他擔心上不了天!安舴蛉恕闭f,他可以和他的仆從騎一匹神奇的木馬去。

  在公爵花園里,堂吉訶德和桑丘被蒙上眼睛,坐在一只大木馬上。公爵叫人抬來幾只大風箱,朝著他們拼命鼓風,弄出各種聲響,堂吉訶德憑自己的想象,以為正在空中飛行去和魔法師作戰呢。然后,人們用亞麻點燃木馬的尾巴。馬肚子里裝滿了花炮之類,立即一陣噼噼啪啪的爆炸,把堂吉訶德和桑丘都拋跌在地上。堂吉訶德睜開眼,看到人們都伏在地下,他的長槍插在一張白羊皮紙上。上面寫著上天對他功績的褒揚,說他已解脫了伯爵夫人的苦難。公爵夫婦裝得十分驚訝的樣子,把一場鬧劇扮演得象真的一樣。

  公爵夫婦為滿足桑丘的宿愿,假意把他封作海島總督,讓他到自己的一塊領地去上任。臨行時,堂吉訶德慎重其事地對桑丘進行了一番訓誡。要他“上應天意,下順人情”,在任職內盡量實行“寬恕”,因為“仁愛比公正更光榮偉大”。交代他生活上要勤儉、樸素、清潔、不要貪睡。桑丘一一接受了,認為這些都是“金玉良言”。

  桑丘帶著陪同他總管去上任。這位總管是受命來作弄他的。在桑丘到達那天,總管便布置了一批居民去告狀。以各種難斷的訴訟作難這位“總督大人”,但桑丘卻把事情剖析得清清楚楚,決斷得公正不阿。這使人們大出所料。辦完案,桑丘被送到一個富麗的官邸。飯廳里擺好了一桌供王公享用的盛饌。桑丘一進門,喇叭便“滴滴噠噠”地吹奏起來,四個小廝上來給他倒水洗手。桑丘又饑又累,入席便要用飯。他身旁站著一個手拿鯨魚骨棍子的人,每當桑丘要動手去吃一盤菜時,他便把棍子迅速一指,上菜的小廝連忙上來把菜撤了下去。這樣反復了十來遍,菜被撤光了,桑丘一口也沒吃上。他氣得直問,這是搞什么名堂?那拿鯨魚骨棍子的人說,他是他的醫生,他應當為他的健康負責。“總督大人”想吃的菜,正是他不能吃的。桑丘發火了,他說他做總督連飯菜都吃不上,這個官也不要了。人們見他發了這么大的脾氣,才讓他取食面包和葡萄。

  在任職期間,桑丘廉潔奉公,親自制訂法令,規定價格,不準販賣糧食,嚴禁淫蕩歌曲,把轄區治理得井井有條,無可挑剔。

  最后,總管導演了一場“外敵”入侵的把戲。要桑丘穿著鎧甲去打仗。那鎧甲又窄又長,把他折磨得半死!巴鈹场逼较⒑,桑丘感到做總督真是不容易。他說:“我生來不是總督的料……一個人最好干自己的老本行”。于是,他棄官逃走了。他回到公爵住地,對公爵說:“我光著身子進去,如今還是個光身;我沒有吃虧,也沒有沾便宜。我這個官當得好不好,那里有見證,可以讓他們說。我解決了疑難,宣判了案件,經常餓得要死……”

  薩拉果薩城比武會逼近了。堂吉訶德主仆辭別公爵動身。路上,他想去攔截一隊斗牛群。結果真是不堪設想,堂吉訶德主仆都被牛群沖倒,還遭到踐踏,差點沒送命。末了,來了個“白月騎士”,他指名要和堂吉訶德決斗,而且他們雙方商定:誰輸了,便讓對方發落。結果“白月騎士”把堂吉訶德撞下馬來,把他斗敗了!鞍自买T士”罰他回家去,一年之內不準外出。原來這個“白月騎士”不是別人,正是同鄉參孫·加爾拉斯果學士化妝的。堂吉訶德不知就里,只好遵從約定,灰心喪氣地往家走。在回家路上,桑丘在堂吉訶德的請求下償清了三千三百鞭的鞭打,以便讓杜爾西內妮脫離魔法。但他自個兒打自個兒,打得既輕,而且又作弊。他一面把鞭子抽在樹干上,一面大叫,當作是打在自己的屁股上。

  堂吉訶德回到家,發了高燒,一連躺了六天,起不了床。最后他已奄奄一息了。終于,他理智清醒過來,對圍攏在他身旁的家人和朋友說;“我以前成天整夜讀那些騎士小說,讀得神魂顛倒;現在覺得心里豁然開朗,明白清楚了,F在知道那些書都是胡說八道,只恨悔悟太遲”。他表示“對騎士 小說已經深惡痛絕”了,叮囑他的外甥女要“嫁個從未讀過騎士小說的人”,否則梗要取消給她的財產繼承權,然后他死了

名著導讀《堂吉訶德》高效課堂導學案 篇5

  一、教學目標 

 。ㄒ唬w會文章要表達的中心 

 。ǘ┢肺华毺仫L格、韻味十足的語言 

  二、課前準備 

  1、教師:(1)收集有關《堂吉訶德》、塞萬提斯、海涅、錢鐘書的資料,確定向學生介紹的內容。(2)準備好投影儀,寫好投影片。 

  2、學生:借助工具書,熟悉課文中的字詞,朗讀課文。 

  三、教學過程 

 。ㄒ唬⿲ 

  同學們,你剛剛懂事并稍通文字后,讀的第一部書或第一個故事是什么還記得嗎?德國詩人海涅,頗能識字以后,讀的第一部書是西班牙作家塞萬提斯的《堂吉訶德》。今天我們要學的一篇文章,就是詩人在不同時期讀此文的感受。 

 。ǘ┱w感知 

  學生自瀆課文 

  1、讀以讀,讀準字音 

  啜泣 長髯 蹩腳 陰霾 憔悴 飄忽 傾倒 稚嫩 攀附 

  2、畫一畫:找出難以理解的詞語,設法解決 

  3、想一想:課文每一段寫了什么?用一句話概括。 

  第一段:描繪自己童年時期第一次讀《堂吉訶德》的情景和感受 

  第二段:復述書中銀月騎士打敗了堂吉訶德的情節,書寫同情之情 

  第三段:補充指出銀月騎士是個剃頭匠(實則是位大學生) 

  第四段:對初次讀《堂吉訶德》的回味,以及后來對堂吉訶德的態度。 

  4、說一說,讀了這篇課文,你知道了什么? 

 。ㄈ┭凶x課文 

  分小組學習,每一組派一個代表匯報學習情況。 

  1、在童年的海涅心目中,堂吉訶德是一個怎樣的人物形象?你能從文章中找出依據嗎? 

  2、文章還提到了作者在哪些年齡階段讀此書的感受?那時的認識又有了怎樣的變化? 

  3、比較一下,作者更珍視哪個時期的感受? 

  4、作為中學生的你,怎樣看待作者對此書的態度? 

  5、結合自己不同時期讀同一作品的經歷,談談:是不是年齡的增長,閱歷的增多,我們幾應該責備自己最初的認識? 

 。ㄒ米鹬睾⒆觽冋鎸嵉母星,不要輕視自己初讀作品的感受,而要珍惜它,作為美好的回憶) 

 。ㄋ模┎贾米鳂I 

  1、這篇文章的中文譯者是我國著名學者、文學家錢鐘書先生,所以文章的語言才是這般的俏麗而有韻味,熟讀課文。 

  2、摘抄你喜歡的句子,并想想你喜歡的理由。 

  示例: 

 。1)五月里一個明媚的日子……花木就都一片歡欣,顫動起來。 

  (2)“花鳥林泉”“陪著我哭”“一株衰老不才的橡樹微微啜泣……仿佛在呵斥人世的險惡! 

  (3)“那是一個陰霾的日子……望出去是一片衰盛無常的景象! 

  小組探究:示例中的后兩句與第一句有何區別? 

  (前者明媚,歡欣;后者悲哀、憔悴和詼諧) 

  四、課堂拓展 

  1、一部書,隨著情節的發展,對景物的描寫也有所不同。你能結合自己的讀書經歷,寫寫自己類似的體驗嗎? 

  2、現在有一部書要再次出版,想請你寫個序言,你能模仿這篇文章寫一寫嗎?(出版的書由自己選擇)

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