三塊錢國幣..
人教版《語文》(必修)第四冊
三塊錢國幣
丁西林
教
學
目
標認知目標1.理解獨幕劇結(jié)構(gòu)嚴謹、矛盾集中的特點。
2.鑒賞作品幽默、詼諧、富有諷刺意味的語言。
能力目標理解劇中人物的性格。
情感目標學會表演短小的戲劇。
教學
重點鑒賞作品幽默、詼諧、富有諷刺意味的語言。
教學
難點學會表演短小的戲劇。
教學
方法品味演讀法
教學
課時2課時
教 學 過 程
第一課時
教學
環(huán)節(jié)教 師 活 動學 生 活 動備 注
導入
新課前面我們所學的戲劇都是多幕劇還是單幕劇?
今天我們來學習一部幽默的獨幕劇——那就是丁西林的《三塊錢國幣》。多幕劇
知
人
論
世青年時代曾留學英國,在伯明翰大學攻讀物理學和數(shù)學。1920年,留學歸國,之后曾歷任北京大學物理系教授、國立中央研究所所長。自幼喜歡文藝,從事業(yè)余戲劇創(chuàng)作,逐漸成為“五四”以來致力于喜劇創(chuàng)作的有影響的戲劇作家之一。其劇作數(shù)量不多,但獨具風格,尤以獨幕喜劇見長。他的喜劇不以滑稽為目的,而以智慧為基礎(chǔ),幽默與機智密切相連。其中雖不乏諷刺嘲弄的意味,擔輕松俏皮的幽默遠勝于辛辣尖銳的諷刺,它不是引人哄堂大笑的諷刺喜劇,而是使人產(chǎn)生會心的微笑的幽默喜劇。新中國成立后,曾任國務(wù)院文化教育委員會委員,文化部副部長等。1.丁西林(1893~1974),字巽甫,江蘇泰興人,現(xiàn)代戲劇家、物理學家。
2.五四時期以《一只馬蜂》《壓迫》等世態(tài)喜劇而蜚聲劇壇。抗戰(zhàn)期間,創(chuàng)作多幕劇《等太太回來的時候》《妙峰山》以及《三塊錢國幣》等,表現(xiàn)了強烈的愛國心和正義感。
3.留學英國期間曾受英國近代喜劇影響,善于從人情世態(tài)中發(fā)現(xiàn)喜劇因素,通過揭示生活的情趣,制造懸念,組織戲劇沖突,把看來平淡無奇的事件,安排點染得波瀾起伏,妙趣橫生。他的劇本大都結(jié)構(gòu)精巧,形象生動,語言風趣幽默,受到讀者和觀眾喜愛。其中的《一只馬蜂》《壓迫》《三塊錢國幣》不僅技巧圓熟,而且表現(xiàn)了富有現(xiàn)實意義的主題,尤為人所稱道。
解說體裁教師講解,學生識記:
獨幕劇是全部劇情只用一幕演完的戲劇。雖篇幅較短,容量較小,情節(jié)較為簡單,但要求所寫事件的矛盾沖突的全過程,必須集中于同一時間、地點,即在一幕之中得到是完整、最集中、最充分的展現(xiàn)。
整體感知了解劇情讓學生分角色朗讀課文:把握人物內(nèi)心思想性格
《三塊錢國幣》寫女仆李嫂不慎打碎了主人吳太太的一只花瓶,吳太太強迫她按原價賠償三塊錢國幣。住在同院的大學生楊長雄極為憤慨,與吳太太發(fā)生口角。楊氣急之下摔碎另一只花瓶,無可奈何地送上三塊錢國幣,完成全劇。
課堂小結(jié)1.作者
2.獨幕劇3.劇情
布置作業(yè) 課后練習1.2
第二課時
教學環(huán)節(jié)教 師 活 動學 生 活 動備 注
導入 新課以處理課后練習導入 新課。
把
握
思
路1、戲劇矛盾沖突的焦點是什么?主要寫幾次沖突?
2、每次沖突的主要內(nèi)容是什么?1.劇本把大學生楊長雄與女主人吳太太的沖突作為矛盾的焦點,著力描寫他們之間的三次交鋒。
2.第一次,爭論的焦點是李嫂該不該賠花瓶。第二次,焦點是該不該典押李嫂的鋪蓋。這兩次交鋒,都是楊長雄和吳太太之間的正面交鋒,是矛盾沖突的發(fā)展。第三次,由楊長雄罵吳太太是“一個無恥的潑婦”引起,楊長雄在忍無可忍時,打碎了吳太太的另一只花瓶,將劇情推向高潮。
抓重
點
提
煉
人
物
形
象精讀矛盾沖突的最后一個回合
教師分析人物:
大學生楊長雄與女主人吳太太交鋒的最后一個回合,當吳聽到楊說她是“潑婦”,便不依不饒,對楊一逼、再逼、三逼,爭吵,直至謾罵楊“無恥!下流!混蛋”!而楊則一忍、再忍,最后是“面白手顫,忍無可忍”,才“將花瓶拼命地往地上一擲”。當另一只花瓶打碎后,大學生楊長雄“理屈詞窮,閉緊了嘴唇,握緊了拳頭”,過了一會兒,才“摸出了三張紙幣,送上”;而伶牙俐齒的女主人,因事出意外,只是“搶了紙幣,握在手里,捏成紙團,鼓著眼,看著對方”。在這一回合中,通過人物的語言及動作、表情,將人物刻畫得活靈活現(xiàn)。分角色朗讀課文。
學生總結(jié)人物形象。
吳太太是一個尖酸刻薄,胡攪蠻纏,得理不讓人,無理攬三分的人而楊長雄則是一個仗義執(zhí)言的人,他好打不平,但又不善于口角。劇本在雙方的矛盾沖突中表現(xiàn)了大學生楊長雄的正義感和同情心,揭露了女主人吳太太的自私和狡辯。
拓
展
學
習完成課后練習三:
本文的幽默是詼諧的幽默,蘊含著輕松和機智。楊長雄先是發(fā)牢騷,通過對比發(fā)泄不滿,對比中見幽默。接著又模仿吳太太一上場時說話的語調(diào),好像是抱怨,實際上是對吳太太的嘲諷,充滿機智和詼諧,能使觀眾產(chǎn)生會心的微笑。
《茶館》中的幽默是含淚的幽默,蘊含著嚴肅和悲哀。對于王利發(fā)的不滿,唐鐵嘴先說“我已經(jīng)不吃大煙了”,讓人誤以為他已經(jīng)去掉了不良嗜好。正當王感到驚訝時,他出人意料地緊跟著說:“我改抽‘白面兒’啦。”聽到這里,觀眾一定會轟然大笑。而他接下來的夸耀,雖然聽起來更加滑稽可笑,但同時也讓人感到一種悲哀:明明是帝國主義的侵略,自己受到了毒害,他卻偏偏拿來作為炫耀的資本,他的無知、無恥,他的奴性就不言而喻了。
課堂小結(jié)1.語言
2.人物形象
表演體會戲劇讓學生表演戲劇。
布置作業(yè) 仿照課文的寫法,以《沖突》為題,寫一部短小的獨幕劇,表現(xiàn)一場同學之間的小矛盾,展現(xiàn)出不同學生的思想性格特點
教學后記:
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