雨中登泰山教案
你還沒注冊？或者沒有登錄？這篇語文教學(xué)要求至少是本站的注冊會員才能閱讀！
如果你還沒注冊，請趕緊點此注冊吧！
如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點此登錄吧！
[1]
雨中登泰山教案
如果你還沒注冊，請趕緊點此注冊吧！
如果你已經(jīng)注冊但還沒登錄，請趕緊點此登錄吧！
[1]
責(zé)任重于泰山第10課：責(zé)任重于泰山教學(xué)理念“責(zé)任感”是做人的基本，做事的前提，公民責(zé)任感是一個社會進(jìn)步的基石。“人而無責(zé)，與世何益？”一個人是狗具有“責(zé)任感”對于社會的進(jìn)步起著舉足輕重的作用。...
第10課：教學(xué)理念“責(zé)任感”是做人的基本，做事的前提，公民責(zé)任感是一個社會進(jìn)步的基石。“人而無責(zé)，與世何益？”一個人是狗具有“責(zé)任感”對于社會的進(jìn)步起著舉足輕重的作用。...
〔設(shè)計說明〕 文言文教學(xué)是高一語文教學(xué)的難點，學(xué)生學(xué)起來感到困難，學(xué)習(xí)興趣受到影響。而對文言文的濃厚興趣恰恰是學(xué)好文言文的基礎(chǔ)和保證。如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣，是文言文教學(xué)的重要課題，更是文言文自讀課文教學(xué)的重要課題。...
登泰山記[教學(xué)目標(biāo)］ 1.指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累一定的文言實詞，進(jìn)而疏解文意。 2.指導(dǎo)學(xué)生理清本文思路，體會描景特點。 3.指導(dǎo)學(xué)生欣賞精彩的寫景片段，品位形象而優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)寫作方法。...
[教學(xué)目標(biāo)］1.理解常用文言詞語“陰”“始”“望”“坐”“視”“或”的用法。2.理解詞類活用現(xiàn)象：西、東、道、陰、燭3.辨別通假字：采、圜4.理解文章記敘的內(nèi)容和所表達(dá)的作者的思想。[教學(xué)重點]本文詳略恰當(dāng)?shù)奶攸c。...
【教學(xué)目標(biāo)】一、知識教育目標(biāo)1.了解龔自珍和寫作背景。2.掌握重點字詞和句式。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.鑒賞托物言志的寫法。2.學(xué)習(xí)結(jié)合語境揣摩語言。品味本文準(zhǔn)確、形象的語言。...
教學(xué)目的一、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累一定的文言實詞，進(jìn)而疏解文意。二、指導(dǎo)學(xué)生理清本文思路，體會描景特點。三、指導(dǎo)學(xué)生欣賞精彩的寫景片段，品位形象而優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)寫作方法。教學(xué)設(shè)想一、安排兩課時教學(xué)。...
邱龍濤教學(xué)目的一、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累一定的文言實詞，進(jìn)而疏解文意。二、指導(dǎo)學(xué)生理清本文思路，體會描景特點。三、指導(dǎo)學(xué)生欣賞精彩的寫景片段，品位形象而優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)寫作方法。教學(xué)設(shè)想一、安排兩課時教學(xué)。...
在語文考試中,閱讀部分常常令高中生頭疼,中學(xué)生一見到閱讀理解題就望而卻步,毫無解題思路。為提高大家的文言文閱讀能力，今天小編給大家準(zhǔn)備了一些語文試題《泰山的祭祀與封禪》閱讀答案，以供同學(xué)們練習(xí)、反思和感悟!《泰山的祭祀與封禪...
教學(xué)目的：一、分析文章的結(jié)構(gòu)了解文章的思想內(nèi)涵。二、掌握有關(guān)文言字詞和特殊句式。教學(xué)重點：對文章思想內(nèi)涵的了解教學(xué)難點：掌握有關(guān)文言字詞和特殊句式。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鞏固：抽學(xué)生朗讀文章的第二自然段。...
教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累“陰、陽、乘、燭、以、及”等虛詞的意義和用法，并疏通文意。2.指導(dǎo)學(xué)生通過反復(fù)閱讀欣賞精彩的寫景片段。3.體會本文簡明生動的語言風(fēng)格。教學(xué)重點及難點1.積累相應(yīng)實詞、虛詞。2.背誦全文。...
一、解題記，一種文體，本文屬于山水游記。泰山，亦稱岱山、岱宗。泰山山脈綿亙于山東省東部，主峰玉皇頂在山東省泰安市城北，海拔1524米。山峰突兀峻拔，雄偉壯麗，有南天門、日觀峰、經(jīng)石峪、黑龍?zhí)兜让麆俟袍E。...
《登泰山記》創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計一、導(dǎo)語激趣我們都有過旅行的經(jīng)歷，山光水色，美不勝收，可我們常有“亂花漸欲迷人眼”之惑；人文風(fēng)物，豐富燦爛，可我們又有“身在寶山不識寶”之憾。這時，我們便想到了導(dǎo)游。...
登泰山記教學(xué)目標(biāo)：⒈理清本文思路，體會描景特點。 ⒉欣賞精彩的寫景片段，品位形象而優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)寫作方法。教學(xué)時數(shù)：1教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課二、解題介紹作者和“桐城派”三、整體感知⒈聽課文錄音，跟讀課文⒉質(zhì)疑解難，并歸納...
一、教學(xué)目的 1.指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀積累一定的文言實詞，進(jìn)而疏解文意。 2.學(xué)生理清本文思路，體會描景特點。 3.學(xué)生欣賞精彩的寫景片段，品位形象而優(yōu)美的語言，學(xué)習(xí)寫作方法。 二、教學(xué)設(shè)想 1.安排兩課時教學(xué)。...